“假想中”通过精心收集，向本站投稿了27篇爱护小鸟的小学生作文，下面是小编为大家整理后的爱护小鸟的小学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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篇1：爱护小鸟的小学生作文
爱护小鸟的小学生作文
快乐来源爱护小鸟作文500字（一）
在一个春暖花开的日子里，太阳公公看着我们微笑，晴朗的天空像广阔的大海，美丽的云海就像白花花的波浪，不停的翻滚。树木长出了翠绿的嫩芽，鸟儿也在议论着春天的美好。在院子里有的人在踢足球，有的人在打羽毛球，有的人在捉迷藏……十分热闹。
我玩得正在兴头上，忽然发现一只被猫追得无处可逃的小鸟从树上掉落下来，连忙顺手一接，便抓住了小鸟。我小心翼翼地捧着它，仔细一看，这只小鸟的羽毛是灰色的，白白的肚皮，可爱极了，但是颈部有一道明显的伤口。
于是我把小鸟带回了家，用“云南白药”给它治疗伤口，开始它很怕我，但慢慢地我跟它熟悉了。我给它上药也不挣扎了。
小鸟饿了，我就给它喂它最爱吃的炒米、小米这两种食物，它一见到我就蹦蹦跳跳地向我要食物吃。我只要手里拿着食物，走到哪小鸟儿就跟到哪。如果你不给它，它还会来“抢”呢！
我经常在地上铺个软毯子把食物举在头顶，一会儿低，一会儿高，让它飞到我手上，即使掉小来也没事。就这样在食物的引诱下小鸟终于会飞了。
我想“小鸟是属于大自然的，必须‘归还’给大自然”。我便忍痛割爱，把它放了出来，不知道是它舍不得离开我还是不适应于大自然它又飞回来了。
第二次，我又把它放了出去，它恋恋不舍地看了一眼飞走了。
我百感交集既高兴又伤心。高兴是因为小鸟回到了大自然，回到了它真正的家，伤心是因为我失去了一只可爱的小鸟。但是我还是很开心，因为快乐来源于——爱护小鸟。
爱护小鸟的作文300字（二）
星期天，天空下起了倾盆大雨。小军打着伞急急忙忙往家里赶。突然，他发现不远处的树枝上有一只可怜的小鸟，被冰冷的雨淋湿了羽毛，它飞不动了，回不了家了。它孤零零的缩在枝头上直发抖，多么可怜的小鸟啊！小军突然想：老师教我们要爱护小鸟，它是人类的朋友。该怎样帮助它呢？
雨越下越大，小鸟抖得越来越厉害，眼看就快支持不住了。小军急得直哆嗦，突然，灵机一动，想到了一个好办法。他赶紧取下胶帽子，小心翼翼地把帽子挂在小树枝上。有了帽子挡雨，小鸟不再被大雨淋着了。小军又找来一些干树枝和稻草，为小鸟在树洞里做了一个窝，然后将小鸟挪到窝里。渐渐地，小鸟有了精神，不再像刚才那样萎靡不振了。雨还下着，小军取下帽子，打着伞，开开心心的回家了。没走几步，他听到后面传来一阵叽叽喳喳的鸟叫声。哦，原来是那只小鸟在跟他说再见呢。
真是个有意义的星期天啊！
爱护小鸟的作文600字（三）
在广袤无垠的大草原上，蓝天之下，绿草如茵，茫茫无际。苍穹之下，常常此起彼伏的演奏者连音乐家都难以谱成的美妙乐曲，那就是鸟儿们高唱的情歌。百灵鸟从平底飞起时往往边飞边鸣，由于飞得很高，人们往往只闻其声，不见其踪。
同学们你们都知道有那些鸟呢？我知道的鸟有：相思鸟、丹顶鹤、燕子、麻雀、啄木鸟……
你们都知道每一只小鸟平均每年能吃都少至害虫吗？一只灰喜鹊一年能吃掉15000多条松毛虫，它算得上是消灭毛虫的有功之臣。每只戴菊莺一年可以消灭400多万只害虫，一直田鼠在一个夏天至少要糟蹋1公斤粮食，而一只猫头鹰在一个夏季可以捕捉到1000多只田鼠，从鼠口中夺回1吨多梁思。说出来，是多么令人不可思议啊！但是你们看到他们的下场了吗？有的被小孩子们用弹弓射死，有的被捉回去关在笼子里，用笼子阻挡小鸟的梦想，用绳子束缚小鸟的自由，甚至有些地区还卖烤鸟串。真是天意难容啊！如果没有小鸟，哪来的庄家，虽然它们也吃了，但想想丰收的成果，大家应该会宽容小鸟的那么一点点的错误吧！
记得有一年，在我家门前有一颗树，绿油油的叶子遮挡住了强烈的太阳光，有一天，我看到了一个鸟窝，忽然心灵一动：对啊，虽然别人不懂得保护鸟，但是我这个小姑娘可以啊！我来到我家的院子里，找来了几块木板，把它们钉在一起，做了个小房子的样子，然后出去放在一个树杈里，有用了枯叶放在小房子里，好让它们休息的舒服。
万事俱备，之欠鸟来。过了几天，飞来了一只麻雀，停在房檐上歇了歇脚，又跳下来，忘房里看了看，就伸头缩颈的进去休息了。
不过几天，我家门前的那棵树上，有很多很多的小鸟在树上唱歌，每天早上我都会听见清脆的鸟鸣，随之，我就会聆听着这些美妙的乐曲，在这些乐曲中快乐的度过每一天！
鸟儿们不仅是森林的.“歌唱家”，又是“舞蹈家”。它的歌不光是单个的音乐，而是把许多音节串联成章。它唱歌时，时常张开翅膀，跳起各种舞姿，仿佛蝴蝶在翩翩起舞。不但以其美妙的歌喉，优美的舞姿，令人叹服的飞翔技巧美化了环境，也给人类生活曾添了无穷的乐趣。
读了这篇文章，你知道了鸟儿的重要性吗？那就请大家爱鸟、护鸟，让我们的生活更加美好，快乐！
爱护小鸟的作文200字（四）
今天，在学校回家的路上，我发现了一只小鸟。它受了伤，天气又那么冷，因此我就把它捡了回去。我知道动物也是有生命的，也要爱惜，所以我要很好地喂养它，把它伤养好。
这只鸟长着一张又尖又长的嘴巴，头顶上长着一小撮红色的毛，背上和尾巴的羽毛是黑褐色的，肚子上的羽毛是灰褐色的，可美丽啦。我很喜欢这只鸟。
妈妈下班回来，告诉我说是一只啄木鸟。我听了以后心里想，原来还是一只益鸟呀!等我把它送回大自然，让它继续给老树治病。
篇2：爱护小鸟
星期六上午，小白兔一个人在家里，做完作业后想出去玩。跑到外面后，发现天气不太好，小白兔心想，要是下雨了会淋湿的。于是，他带上一把伞，开心地出门了。
小白兔一路蹦蹦跳跳地来到了森林里，路边开满了各种漂亮的野花，美丽的蝴蝶穿梭在香味四溢的花朵之间，小白兔追逐着各种花蝴蝶，玩得开心极了。突然，起风了。风来得似乎毫无征兆，说来就来，云乘着风，从天边涌过来，不一会儿，天空布满了黑压压的乌云。雷公公敲响了战鼓，雨柱像利剑一样刺向大地，豆大的雨点溅起一朵朵晶莹的水花。小白兔急忙打开伞，匆匆往家里赶。
突然，耳边传来一声微弱的鸟叫，小白兔顺着声音来到小河边，发现河边的树上有一个鸟窝，一只小鸟在里面冻得瑟瑟发抖。鸟妈妈肯定出去找食物去了，这么大的雨，鸟儿这么小怎么经得起雨淋？小白兔心想：该想个办法帮帮它。突然，它发现路旁的小河里有许多荷叶。小白兔灵机一动，可以摘一片荷叶给小鸟当雨伞呀！于是，小白兔立马来到河边，把雨伞放在一边，小心地摘下了一片荷叶，来到鸟窝旁。它小心地把荷叶插在鸟窝里，鸟儿惊奇地发现小白兔插的荷叶帮它挡住了大雨，感动地对小白兔说：“小白兔哥哥，谢谢你帮了我这么大的忙，你真是个好人。”小白兔开心地说：“不用谢，助人为乐是我最喜欢做的事情，现在你不用再怕淋雨了，你放心地等妈妈回来吧！我也要回家了！”说完，小白兔挥手告别小鸟，开开心心地回家了。
篇3：爱护小鸟
一天，我放学了，走在回家的路上，忽然，看见眼前有一只小鸟落在路边，翅膀还流着血，看来是受了伤，我想算了吧，赶快回家。但再仔细想了想，天气这么冷，老师告诉我们要爱护小鸟。我马上把它捡回家里，打开药箱，取出纱布，为他包扎伤口。
我细细地打量这只鸟：长着一双红色的小爪子，头上长着橄榄色的羽毛像绣满了绿色花纹的头巾，腹部的羽毛像赤褐色的衬衫，背上的羽毛是浅绿色的小巧玲珑的双眼下面长着一张又尖又长的小嘴巴，因为受了伤，两只翅膀垂落在地板上，机警的眼睛总是不停向四处张望，我用手轻轻的摸着小鸟的头说：“小鸟不用怕，等你伤好了，我就把你送回大自然。”小鸟好像听懂了我的话，温顺的耷拉着脑袋看着我。
妈妈下班回来了，看见这只小鸟。便问我说：“这只小鸟从那里来的。”我把事情一五一十的告诉妈妈听。妈妈说：“这是一只啄木鸟。”我听后说：“呀！原还是一只益鸟。等它好了以后。我一定把它送回大自然，让它继续给老树治病。”
一个星期过去了，小鸟的伤在我的精心照料下好了，我把它捧在手里来到郊外，恋恋不舍放到老榕树下，它“嗖”的一声飞到了树枝上，我向它招招手说：“去找你的亲人吧。”小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在向我致谢。
篇4：爱护小鸟
一天，太阳照耀着大地，花儿在太阳下笑得更加灿烂，树姑娘在微风里得意地跳起舞来。这么好的天气，小光当然想好好玩一玩啦！
小光看见院子里的一棵小树苗儿上有一只小鸟正在树上唱着美妙的歌儿呢！小光想抓这只鸟儿来玩玩，于是，他忍不住拿来自己的弹弓，轻轻地推开房门，踮起小脚尖，慢慢地朝小鸟身后走去，走到了小鸟身后，小光小心翼翼地搭起了弓，生怕惊动了鸟儿。
当他刚要发射时，已经上小学的哥哥快速地冲到小光的前面，小光好奇地问：“哥哥，你干什么呀？”说着收起了弹弓。哥哥连头也不看小光一眼，也没有回答他，只见他手里拿着一张大白纸，哥哥这一冲挡住了小光的视线，小光在后面说道：“快让开，别打扰我办事。”小光仔细一看，咦，小鸟儿不见了！原来小鸟受到了惊动飞走了。
只见哥哥把大白纸打开，用胶水把“它”粘在小树上，他双手扶着小树，笑眯眯地看着小光说：“小朋友，请爱护小鸟哦。”小光不好意思地低下了头，丢下弹弓，小脸蛋儿涨得通红，小手遮着脸儿，向家跑去。
这真是美好的一天呀！这一天不仅让小光学到了爱护小动物的知识，而且哥哥做了一件非常有意义的事呀！我们每一个小朋友都要向小光的哥哥一样，懂得爱护动物，爱护我们的生活环境，那就让我们行动起来吧！这样我们的环境就会变得更美好，我们的生活就会变得更快乐！
篇5：爱护小鸟
放假了，小明做完一天的作业，觉得非常没意思，于是就出去玩了。(语文迷 zuowen.JY135.com)
他走着走着，突然发现了一只小鸟，小明听到小鸟那优美的歌声，觉得很好玩，就飞快地跑回家，拿出一个笼子，又跑回树下，把小鸟抓了起来。
小明回到家，听着小鸟叽叽喳喳的叫声，越听越过瘾。过了一会儿，爸爸回来了，看到小明抓了一只小鸟，连忙走过去对小明说：“小明，你不能抓小鸟，因为你把小鸟锁在笼子里，小鸟失去了自由，会感到郁闷的。”小明听了爸爸的话，羞愧得红了脸，害羞地对爸爸说：“我们去把小鸟放了吧”。说干就干，父子俩去把小鸟从笼子里放了出来，小鸟得到了自由，向小明和爸爸挥手，好像在说：“谢谢你们！”
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一天早上，小明高高兴兴地去上学，突然看见一个老爷爷。老爷爷手里拿着一个笼子，笼子里有一只小鸟在唱歌，小明问老爷爷：“爷爷，你拿着个笼子干什么呀？”老爷爷说：“我喜欢听小鸟唱歌，每天都要拿着笼子听它唱歌。”小明听完老爷爷的话，就告别了老爷爷向学校走去。
小明来到学校，听老师说：“我们都不能去抓小鸟，因为小鸟可以帮我们捉虫子。”小明心想：今天放学我要把爷爷的鸟给放了。
放学了，小明趁着爷爷出去散步的时候把小鸟放了。然后找来录音器，把小鸟的声音录下来放在了笼子里。
老爷爷看见小明把小鸟放了，生气地说：“你为什么要把小鸟放了？”小明说：“我们老师说不能抓小鸟，所以我把小鸟放了。但我又用录音机把小鸟的声音录下来了，这样就可以用录音机听了。”老爷爷听了很高兴，笑着对小明说：“小明，你真是个好孩子！”
篇7：爱护小鸟作文
一个风和日丽的日子，小明在公园里散步。他一边走，一边欣赏着五颜六色的花儿。突然，他听到草丛中有一阵“扑腾扑腾”的声音。他觉得很奇怪，就顺着声音走过去一看，呀！原来是一只小鸟。他定睛一瞧，小鸟的翅膀和脚受伤了。小鸟圆溜溜的眼睛望着小明，发出“啾啾”的的声音，好像在求他救救它。小明连忙把小鸟小心翼翼地捧在手里，赶快跑回家，找出药箱，从里面拿出纱布、胶带和消炎药。小明一只手握着小鸟，一只手把消炎药洒在小鸟的伤口上。小鸟好像知道小明在帮助它，虽然有些害怕，但是很听话。上好了药，小明用纱布帮它把伤口固定好。小鸟扑扑翅膀，好像在对小明说：“谢谢！谢谢！”
过了几天，小鸟在小明的精心照顾下渐渐恢复了健康。但它在小明家里并不快乐，小明知道它向往着蓝天白云。于是，他把小鸟放回了大自然。小鸟展开翅膀一边飞，一边叽叽喳喳地唱着歌。小明看见它自由自在地飞翔，心里像吃了蜜一样。
篇8：爱护小鸟作文
星期天，小明和小兰去树林里野餐，他们在树林里听到了一只可爱的小鸟在唱歌。小兰说：“听，这只小鸟唱得可真好听。”小明说：“要是把它抓住关在笼子里欣赏，那该多好啊！”
于是，小明打算用弹弓把小鸟射下来，他一边举起弹弓，一边想：要是抓住它，让同学们看见，他们一定很羡慕，因为这是我抓到的。
小兰看见了，大声地说：“小明，小鸟是我们的朋友，我们不能伤害它。”小明听了小兰的话，说：“对不起，我再也不射鸟了。”
我们一定要爱护小动物，它们是我们的朋友。
篇9：爱护小鸟作文
我很喜欢小鸟。
有一天，我和爸爸上山采山野菜，走到山脚时，发现地上有一只叫声凄惨的小鸟，它扑楞着翅膀，想要飞起来。可是，它挣扎了几次，都没有成功。
原来，它是一只受伤的小鸟，它的一条腿受伤了。我可怜它，把它捡起来，放在我的拎筐里，对爸爸说:“爸爸，你自己去吧，我得把它送回家。”爸爸高兴地点点头。回到家，我赶紧找来红药水给它涂抹伤口，又把扑热息痛片碾成面敷在伤口上，然后找来纱布给它包扎好伤口，最后把它放进鸟笼里。我每天精心地照顾它，给它喝水，给它喂食物，像朋友一样。没过几天，小鸟的伤就好了，我非常高兴。
虽然我和小鸟已经有了感情，但是，我还是想把小鸟放回大自然。一天早晨，太阳刚露出红红的笑脸，我就起床了。我提着鸟笼，推开门，来到了院子里。爸爸妈妈也跟了出来，我高兴地打开鸟笼，大声说：“小鸟，你自由了！”
小鸟扑楞着翅膀飞走了，消失在天空中，我们一家三口开心地笑了。
篇10：爱护小鸟作文
星期天，天空下起了倾盆大雨。小军打着伞急急忙忙往家里赶。突然，他发现不远处的树枝上有一只可怜的小鸟，被冰冷的雨淋湿了羽毛，它飞不动了，回不了家了。它孤零零的缩在枝头上直发抖，多么可怜的小鸟啊！小军突然想：老师教我们要爱护小鸟，它是人类的朋友。该怎样帮助它呢？
雨越下越大，小鸟抖得越来越厉害，眼看就快支持住了。小军急得直哆嗦，突然，灵机一动，想到了一个好办法。他赶紧取下胶帽子，小心翼翼地把帽子挂在小树枝上。有了帽子挡雨，小鸟不再被大雨淋着了。小军又找来一些干树枝和稻草，为小鸟在树洞里做了一个窝，然后将小鸟挪到窝里。渐渐地，小鸟有了精神，不再像刚才那样萎靡不振了。雨还下着，小军取下帽子，打着伞，开开心心的回家了。没走几步，他听到后面传来一阵叽叽喳喳的鸟叫声。哦，原来是那只小鸟在跟他说再见呢。
真是个有意义的星期天啊！
篇11：爱护小鸟作文
一个夕阳西下的傍晚，小明走过院子里的小树旁，看见树上有一只紫银银的小鸟。他自言自语地说：“哇！有一只小鸟，我要把它抓下来。”可是，树太高了，怎么抓呀？小明灵机一动，轻轻地往小树边走，悄悄拿出弹弓，蹲下身拿起一块石头，瞄准小鸟准备射击。
这时，邻居小刚飞奔过来，手里还举着一张纸。他跑到小明身边，大声喊道：“快停下来，快停下来！”小明气冲冲地说：“你干嘛呀？别把我快到手的小鸟吓跑了。”
小刚冲向前去抱着小树轻轻晃了晃，小鸟被吓得落荒而逃。小明责备小刚说：“你怎么可以这样？”
小刚不理小明的责备，把手里的那张纸在树干上。哦，这是一个“爱护小鸟”的标语。小明看了标语，扔下弹弓羞愧地低下头说：“对不起，我以后再也不抓小鸟了。”小刚说：“没关系，我们一起保护小鸟吧！”
篇12：爱护小鸟作文
有一天，小明看见树上有一个鸟窝，他爬上去想看看里面是什么，他找来一根棍子，把小鸟的家打坏了，树叶落了一地，小鸟很难过，也很伤心，在树上叽叽喳喳叫，因为它没有家了，这时一位大哥哥走过来责备小明说：“小朋友，你怎么能把小鸟的家破坏了呢？你看，小鸟多么可怜啊！”
小明说：“对不起，我不知道这是小鸟的家，请原谅我，好不好，我下次一定不会做坏事了。”大哥哥又说：“你不但把破坏小鸟的家，而且把树叶打光了。”小明心理难非常难过。最后，大哥哥爬上树顶，把树枝插上去，再帮小鸟重心建起了家。小鸟高高兴兴的回到自己的家，他们两个在树下又蹦又跳，感到很快乐！
大哥哥说：“小明，你是一个知错就改的好孩子，以后一定要爱护花草树木啊！”小明惭愧地点点头。
我喜欢大哥哥，也喜欢小鸟，我以后一定要爱护花草树木，爱护小鸟。
篇13：爱护小鸟作文
这是一个阳光明媚的日子，蓝天漂浮在云层中，小明在公园里玩，他很无聊，所以把自己的吊索找出来玩鸟。
突然，他看到一只鸟在天空飞翔，迅速将弹弓提升到鸟拍，只是听到啪啪啪啪的声音，被击中的鸟从天上掉下来，小明跑过去抓住鸟，把它放在笼。
小明继续前进，寻找新的目标。没有采取几个步骤，但发现一棵树，树挂在一个标志，标志读取保护鸟，每个人负责几个字符。在这个时候，他记得老师在教室里说的话：我们要保护鸟类，捕捉害虫，保护作物，为人类做贡献，是我们的好朋友。想想这个，小明脸红了。 小明迅速转身，鸟笼打开，鸟儿然后飞回大自然。小明笑了笑，小明笑着把吊索放在垃圾桶里。从那时起，小明不再打鸟，经常告诉小伙伴：不要抓鸟，他们是人类的好朋友。 我们要像小明一样，做一个爱好鸟好儿童。
篇14：爱护小鸟作文
“保护鸟类，保护我们心中的美。”
“草长莺飞的季节，不要让鸟的叫声成为回忆。”
“爱护鸟类，人人有责。”.......
听到这些保护鸟类的公益广告，我们触目惊醒:鸟类本身是一个庞大的家族，但如今，这个庞大的家族渐渐开始衰败了，有些种类已经濒类灭绝甚至已经灭绝了，以往常见的鸟类也变得少见了。
这是为什么呢?
因为近年来，人们开始滥杀鸟类，捕捉鸟类，还把一些色彩艳丽的鸟类贩卖给其他人，以此来赚钱，还有一点，就是，天上的鸟越来越少，餐桌上的鸟越来越多，可怜的人们啊!觉醒吧!
如果没有了鸟儿，害虫就吃农作物，如果没有了粮食，人类就无法生存!鸟是人类的朋友，每一只鸟都是一直快乐的小精灵，保护鸟类就是保护我们自己呀!难道不是吗?
如果人人都爱鸟、护鸟、鸟类家族还会庞大起来的!
篇15：爱护小鸟作文
对于鸟类大家都很熟悉，在动物园里、在家里、在天空，都有鸟的身影，有的老爷爷还会在家里养几只小鸟来为自己消遣解闷，每天早上遛遛小鸟，开心极了。可是却没有人能够真正去理解一下小鸟的心情。
我的外婆家养有几只小鸟，大部分的全身是淡黄色的，都长着一对炯炯有神的黑眼睛，只有一只是八哥，背上长着黑色的羽毛，翅膀下面的羽毛却是白色的，尖尖的嘴巴，小姨给她起了个不太好听的名字叫“老黑鸡”。
有一次，我到外婆家去玩，我刚迈进家门，那只黑鸟就叫起来：“你好，你好。”“呦！这只鸟怪讲礼貌哩。”我向屋内走去，只有那只鸟在外面，不知是鸟笼没锁好，还是黑鸟太着急想出去，它扑楞扑楞着飞到水池边，这时小姨出去了，它看见黑鸟飞了出去，惊讶极了，赶紧一把抓住黑鸟，把它放回鸟笼里，那只鸟在笼里不甘心地叫个不停。
我想它们最渴望的一定是笼子外边的自由世界。
篇16：爱护小鸟作文
在风和日丽的星期日下午，阳光灿烂，小文和明明一起来野外玩。
他们到了野外正准备玩时，突然，他们看见一只小鸟，走近一看，呀，小鸟流血了！他们两个想：到底是谁那么坏，把这只可爱的小鸟打伤了？他们马上回到家，拿出一个医药箱给小鸟包扎。给小鸟包扎好后，他们又给小鸟喂米吃，然后陪小鸟玩……过了几天，小鸟的伤好了，他们把小鸟放回了大自然里。一个星期过去了，他们两个小朋友又去发现小鸟的地方玩，看见那只受伤的小鸟在为他们唱歌，好像说：“小文，明明，谢谢你！”
小朋友，让我们保护鸟兽鱼虫，花草树木，让我们居住的地球上，树更绿，花更红，小鸟的歌声更动听更悠扬。
篇17：爱护小鸟作文
今天，在放学回家的路上，我在一棵漂亮的银杏树下发现了一只小鸟。它受了伤，因此我就把它捡了回去。我知道，动物也是有生命的，也要爱惜，所以我要很好地喂养它，把它的伤养好。
这只鸟长着一张又尖又长的嘴巴，头顶上长着一小撮红色的毛，背上和尾巴的羽毛是黑褐色的，肚子上的羽毛和灰褐色的，可美丽啦。我很喜欢这只鸟。
妈妈下班回来，告诉我说是一只啄木鸟。我听了以后心里想，原来还是一只益鸟呀！等我把它的伤养好以后，我一定把它送回大自然，让它继续给老树治病。
篇18：爱护小鸟作文
前几天，爷爷捉了一只小鸟，把它关在笼子里。那只小鸟的羽毛非常好看，漂亮极了！
起初，我一有空就去逗小鸟玩，觉得小鸟很可爱。可是没过几天，小鸟渐渐消瘦了，那活泼可爱的样子也没了。它用沙哑的声音歌唱，用翅膀拼命拍打着笼子，显得那样悲伤，那样痛苦。我想，小鸟关在笼子中，它就失去了自由，失去了一切。它渴望飞出笼子，去蓝天上飞翔，去森林里玩耍，去参加大合唱，去做一只快乐的小鸟。
想到这里，我就同爷爷商量决定把小鸟放飞。我们打开笼门，小鸟立刻像箭一样冲出笼子，用它那轻盈的.翅膀，在蔚蓝的天空中自由地飞翔，欢快极了！
通过这件事，使我认识到小鸟是人类的朋友，我们要同它们和谐共处，爱护它们，还给它们自由，让它们为我们做更多有益的事情，让我们一起爱护小鸟吧！
篇19：爱护小鸟作文
星期六的早晨，万里无云，春风拂面。
公园里，天天拿着一个弹弓准备打树上的小鸟。这时，一位戴着红领巾的哥哥跑过来了。手里拿着一卷纸，大声喊：“小弟弟，不要打小鸟！”天天大吃一惊！哥哥跑过来，把手里拿着的一卷纸贴到树上，上面写着：爱护鸟类！天天不好意思地说：“谢谢你，哥哥！我以后会爱护小鸟的！”
篇20：爱护小鸟作文
小明家的门口有一棵绿色的大树，长得又高又大。大树上生活着几只可爱的小鸟，小鸟每天都在欢快地唱歌
有一天，小明出门发现这几只小鸟惊慌地乱叫。他抬头一看，天哪！有一只小猫正慢慢地向鸟窝爬去，想吃了小鸟。这可怎么办呀？他灵机一动，有了。小明想出了一个好办法，他从地上捡了几颗石子，对着小猫身上扔，一下、两下……小猫吓得逃走了。
小鸟终于得救了，他们又唱起了歌！
篇21：爱护小鸟作文
夏天的早晨，闫文宇出去玩，空气是那么清新，路边有许多鹅卵石，闫文宇看见有一只受伤的小鸟，他蹲下来抱起了小鸟，不顾一切地跑回了家。他定睛一看，小鸟的腿受伤了。连忙拿来纱布，小心翼翼地给小鸟包扎起来。
过了几天，小鸟的腿好了。闫文宇依依不舍地把小鸟放走了。
篇22：爱护小鸟作文
一个阳光明媚的早晨，天气晴朗，万里无云。我正在读一本叫《我是绿胡子爷爷》的童话故事。这是金波爷爷写的。故事写得非常美，讲“我”走在路上，忽然有一只小鸟把“我”带到了鸟的学校，这儿的树上落满了大大小小的鸟，就像在树上落下了各色各样的花儿，真是太迷人了……
正在我看得入迷的时候，忽然听到一阵“叽叽喳喳”的叫声。“呀，吵死了！”我大声喊到。要是小鸟也能像故事里的小鸟一样，能听懂人的话该多好啊！可小鸟根本把我的话当作耳边风，叫个不停，我气得火冒三丈，正想拿起扫把把小鸟打下来。这时，我看到书上写着的“我”特别和蔼地跟鸟儿打招呼、说话，鸟儿也是这么信任地叫他“绿胡子爷爷”，还要叫他教小鸟们说人话。我不禁脸红了：我怎么可以这样对待小鸟呢？我应该爱护它们才是呀！
于是，我放下书本，对小鸟微笑着说：“亲爱的小鸟，你有什么事吗？”小鸟仍然拍着翅膀，边飞边叫。我拿来一个木盒，给小鸟做了一个舒适的窝，挂在树上，说“来吧，小鸟！来这儿安家吧！”然后，我在边上插了一块牌子，上面写着：请大家爱护小鸟，不要伤害它。谢谢！
小鸟叽叽喳喳地叫着，声音变得悦耳动听了。我拿起书，继续读着故事——我是绿胡子爷爷。我也走进了书中，觉得自己也似乎听懂了鸟语，我，也成了爱鸟的绿胡子爷爷。
篇23：爱护小鸟作文
我从小就爱鸟，爱它那美丽矫健的身姿，爱它那美妙动听的歌声。一天，我正在学校里的一棵法桐树旁边打篮球，突然听到几个小朋友在喊：“快点，马上就掉下来了……”
我急忙跑过去，挤到几个小朋友的前面，一看，令我大吃一惊，一个小朋友正拿着一根长竹竿对着鸟窝上捣了又捣，可能是想把鸟窝捣下来玩。我见后，先是呆愣愣地站在那里，过了一会儿，我便大声地对捣鸟窝的人嚷道：“动物和人类是平等的，如果你是一只小鸟，正在窝里睡觉，别人拿着竹竿捣你，你心里会怎么想？”我刚说完，就发现有什么东西掉了下来，我一看，原来是鸟窝被捣下来了!我十分气愤，恨不得把他们一个个都揍一顿。可是我不能这样做。我没有打他们，他们却把我嘲笑一番，接着便逃跑了。
我久久地站在那里，看着被他们破坏的小鸟的家，心中只有气愤，太卑鄙了!这件事深深地刺痛了我幼小的心灵。我拿着鸟窝回到了家里，然后又仿照它的样子做了整整十个鸟窝，还在里面填上了软软的棉花，带着鸟窝和工具箱向那棵法桐树走去。到了那里，我小心翼翼地拿着鸟窝爬上了树，把一个个鸟窝牢牢地粘在树上，然后，我利用“薄壳结构”原理，在每一个鸟窝上加了一个盖，用来防雨。给鸟儿建好巢后，我从树上慢慢地下来。看着自己给鸟儿建的新家，感到十分快慰。
这时，我想对那些伤害鸟儿的朋友们说：“鸟儿是人类的朋友，请不要伤害它们，让鸟儿有一个温馨的家!”
篇24：爱护小鸟作文
前几天，爷爷捉了一只小鸟，把它关在笼子里。那只小鸟的羽毛非常好看，漂亮极了！
起初，我一有空就去逗小鸟玩，觉得小鸟很可爱。可是没过几天，小鸟渐渐消瘦了，那活泼可爱的样子也没了。它用沙哑的声音歌唱，用翅膀拼命拍打着笼子，显得那样悲伤，那样痛苦。我想，小鸟关在笼子中，它就失去了自由，失去了一切。它渴望飞出笼子，去蓝天上飞翔，去森林里玩耍，去参加大合唱，去做一只快乐的小鸟。
想到这里，我就同爷爷商量决定把小鸟放飞。我们打开笼门，小鸟立刻像箭一样冲出笼子，用它那轻盈的翅膀，在蔚蓝的天空中自由地飞翔，欢快极了！
通过这件事，使我认识到小鸟是人类的朋友，我们要同它们和谐共处，爱护它们，还给它们自由，让它们为我们做我都不如这个小女孩，还捉鸟玩，太不应该了。我们应该爱鸟不捉鸟，然后他就把小鸟放回了大自然了。小鸟自由自在地飞向天空，好像在说：“谢谢你放了我……”
此时，小明也觉得特别开心。
篇25：爱护小鸟作文
一个艳阳天，小明的妈妈带着小明去公园玩。小明进到公园，展现在他的眼前是一片花的海洋。他跑到花前闻了闻，“啊!
好香的花呀!
我要摘一朵回家。”他对着妈妈说。妈妈说：“不能摘，我们要爱护花。”小明说：“为什么?”妈妈说：“花是我们的朋友，花还能治病呢!
”小明问：“真的吗?”妈妈说：“是真的。”小明说：我要建一个牌子，让大家一起爱护它们。”
篇26：爱护小鸟作文
今天是星期六，火红的太阳冉冉升起，放射光芒，金光耀目。我抬起头吸着新鲜的空气。
突然，我发现门前有一张大网。我飞快地跑去问妈妈：“妈妈，妈妈，您瞧！家门前地里有一张网是怎么回事”
篇27：爱护小鸟作文
星期一的早晨，一走进校园，小红就被花坛里五颜六色的花吸引住了。她心想：好香啊!如果我能摘一朵闻一闻就好了。她伸手正要摘。突然，被一位大姐姐看见了，大姐姐走过来亲切地对她说：“小朋友，花是需要人们爱护的，如果你摘一朵，我摘一朵，花不就被摘光了吗?”听了大姐姐的话，小红难为情地低下了头，说：“谢谢你提醒了我，大姐姐，我以后再也不摘花了。”大姐姐说：“知错就改，才是好孩子。”花儿在微风中笑了。
爱护小鸟的小学生作文（共27篇）
