逆风成长作文800字

“天文学家”通过精心收集，向本站投稿了28篇逆风成长作文800字，下面小编给大家整理后的逆风成长作文800字，欢迎阅读!

篇1：逆风成长作文800字

从小学四年级开始，我就在为我的小升初考试而努力奋斗，妈妈那句“咱们家一无背景二无财力，全得靠你自己啦！”的话始终萦绕耳边，给了我莫大的紧张感。读书、演算、背诵……日复一日，年复一年。六年级的时候，听得我们这届小升初采用“摇号+面试”的方法，不觉大吃一惊，并感到前所未有的新鲜。

仍然清楚地记得摇号那天，太阳一大早就显示了它的威力，暴晒在所难免。站在太阳底下，眼前一阵眩晕，我的心也不觉蒸腾起来，提到了嗓子眼。对事情的两种结局已经做了预计，但是内心深处还是希望幸运之神的垂青。呆在家里也不是，出门也不是，坐也不是，站也不是，一时手足无措。等待的感觉实在漫长，时间一分一秒流逝，我的呼吸都局促了。

我以为摇号需要很长时间，没想到瞬间五百多幸运儿的名字就尘埃落定。电视屏幕中，选中的人名飞速滚动着，眼前其实只有一片蓝，但是我还是瞪大眼睛执拗地从中找寻自己的名字，并将这段视频播放多次，结果一无所获。我不甘心，等待着妈妈给我打电话，因为摇上的人的家长都会收到短信，等了许久之后，我终于按捺不住，拨了电话给妈妈。妈妈也无限失望地告诉我她没收到信息，并试图安慰我；我也故作平静，应承着。挂了电话，我的眼泪再也抑制不住地流下来，虽然这也是预料的结局之一，但是真正来临的时候，却百感交集而无法自持。家人都想尽言辞安慰我，并告诉我还有面谈的机会，而我却沉湎于命运不公的失败中，一时难以自拔。

面谈的时间已经确定，我终于擦干了眼泪，拿起书本继续为我的前途一搏，可是面对铺天盖地的面谈话题，我又一次陷入迷茫，我只能尽可能多地准备并作到触类旁通。

面谈那天，虽然考题与我准备的话题相差甚远，但是这些天高强度的准备，我每个细胞都像充了鸡血一样，灵敏而充满活力。我对我的临场发挥比较满意。几天等待后，我接到了学校的录取通知。父母的开心溢于言表，我的喜悦潜藏在心，依然继续着我的生活：读书、背诵、演算……

回望小升初，我深深懂得：暂时的困境不是真正的失败，它的存在反而磨练了人的意志。我感谢生命中有此经历，让我迅速成长，并真正懂得如何学习、如何生活、如何奋斗……

篇2：逆风成长作文

为何我的世界中所有的风都逆着自己吹？

伸着胳膊，挡着风。弯曲着腿，一步一个脚印的踏向逆风后的一片光明、踏向逆风后的一片鲜香的.草地。

风起

一片尘云起，渐渐模糊了前进的方向，明媚时的光芒已被笼罩。草地的花香已渐渐消散而去。许多人在此放弃，逃跑，就只因为前方风起，有些人也不为此而畏惧，他们一鼓作气想要冲出去。这个地方，可以感觉到一丝渴望的心情，那渴望，是对这团风后面的事物而渴望。这里虽不是战场，但已闻见浓浓的火药的味道。我们齐刷刷冲了进去，因为这个障碍可以使我们成长，让我们越挫越勇，可以让我们向梦想更进一步！

风来

风越发强烈，树被吹的斜歪，花儿也要被连根拔起，我们知道，这团风就是我们的路障，我们要拔掉它，这团峰就是绊脚石，我们要把它变成垫脚石。在逆风中，使我们成长。让我们扎稳步伐，伸着胳膊，挡着风。弯着腿，斜着身。一步一个脚印的踏向逆风后的一片光明，踏向逆风后的一片明媚的阳光。现在虽然在逆风中，可我们依然在努力！即使小步向前，但也永不停息！我们成长着，因为追求，我们的力量越发强大，我们越挫越勇，我们勇敢冲向前面的光芒。

风落

风渐渐落了下来，我们的步伐越来越轻松而欢乐。我们顶过了这次风击，春光洋溢，花儿微笑，树也直了，视线越来越清晰。尘土落了

大家挺直腰杆，看到了他们想要的宝藏，看到了，看到了！他们走了过去，那是成功的武器，是坚持！是在逆风中的坚持。它使我们成长。

风，是万变的，有时顺着你，助你前行；有时逆着你，挡着你。逆风，可以使我们成长，我们要不怕逆风，使我们成长。

篇3：逆风成长作文

我把荆棘当作铺满鲜花的原野。这人间便没有什么能将我磨折与摧毁。

一一题记

少年的心胸总是装着星辰与大海，有着最朴素的生活和最遥远的梦想，纵使明天天寒地冻，山高水远，路遥马亡。

“我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。”远方天际的那一抹云霞，足以激起心中的执着，将苦难收进行囊里，带着沉甸甸的梦想与希望，奔向远方。

“不入园林，怎知春色如许？”未来的道路充满了未知与挑战。苏秦头悬梁锥刺股，孙康映雪夜读，苦在当下。古往今来，功成名就之辈，大抵经受千锤百炼。

走过冰雪霜冻，踏过十里寒冰，才道春光依旧，又叹十里桃花。我时常会想，为何冬日里寻不见一只蝴蝶？哪怕是半残掠影。后来，才发觉，这是冬与春的承诺，世间万物大多以冬蛰伏。熬过，便可见春色满园；停下，便永远只是过客。

把所有的夜光归还给星河，把所有的春光归还给疏疏篱落，把所有的慵慵沉迷归给昨日的我。明日之我，心中有丘壑，立马振山河。

我不想迎着晚霞幼小无助的渴求，而要对着晨曦，许下一份希骥，任它肆意生长，带着这份希骥，策马扬鞭。

王维说：“行到水穷处，坐看云起时。”我可以欣赏凌晨四五点钟的日出，也可以坐观转瞬即逝的晚霞。既然终点是地平线，那么我留给世界的只会是背影，这一次，我不愿随波逐流，我要逆风翻盘，要带着梦想，“扶摇直上九万里”。

“窗外日光弹指间，花间席间花影向前移。”就在这最后一搏，山穷水尽之处，鲜花盛开，凛冬散尽，星光长明，一切会值得你奔赴！

大风能吹走一张白纸，却带不走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。

篇4：逆风成长作文

成长何如，犹如万丈迷津遥更千里，逆着风飘忽不定，其中并无舟子可渡，除了自己，他人爱莫能助。

我，你，我们都在逆风成长。

这一路上走走停停，走过了才明白，如今的我，何尝不是在逆风成长。我似乎走在逆境之中，一个又一个素未谋面的事物等着我。那或许是失意，那或许是孤独，又或许是凄凉。可风儿定会将迷雾驱散，尽管是逆着风，但我依旧在逆风中不断成长。我单枪匹马，一意孤行。毕竟一个能背得起月亮的身体，一定是经历了万次日落。

正如普希金说过：“一切都将会过去。”我，逆风成长。

嘀答，嘀答，中国在等待你的回答，你的夜晚更长，你的星星更多，你将时间无限细化，你把速度不断压缩，三年一跨越，十年一腾飞，当你成长的那一刻，北斗照亮了中国人的梦。你是北斗三号卫星的主要负责人，你面对史无前例的创新，面对国际舆论的监督，面对自身的挑战，你毫不畏惧，只身挑起大梁，在逆风中，步步成长。终于，让中国人的梦想上太空，不仅是你的.成长，更带动了泱泱大国的成长。

正如诗中所言：“了却君王天下事，赢得生前身后名。”你，逆风成长。

从一个任人欺压的绵羊，到现在昂首东方的巨龙。中国正在以世人惊叹的速度飞跃，回忆往昔峥嵘岁月，中国，何尝不是在逆风成长？中国的发展并不容易，是国外反华势力的阻挠，是国内不容乐观的局势，可他还不是凭借自己，从逆风中走来。，中国成为世界上唯一一个在疫情中世界正增长的经济体，中国十三五规划圆满收关，并为2050年的远景规划及十四五规划做出详细部署，20中国贫困区域消失，消除了绝对贫困，脱贫攻坚取得重大成就。世人谁敢说中国的发展不是举世瞩目的，不是在逆风中耸立不动的。中国总是挽狂澜于将倾，揽大厦于倾裂。“钟山万里起苍黄，百万雄师过大江”，正是当今中国的写照。

正如李清照所言：“九万里风鹏正举。”中国，我们逆风成长。

我，你，我们都在逆风成长。

在成长的迷津中，我们马不停蹄，用单薄的身体抵御逆风的席卷。终有一日会看到拨云见日后的光芒，我们，逆风成长。

篇5：逆风成长作文

阳春三月，春暖花开。那一天，是我7岁生日。一辆崭新的自行车就那样从天而降到我的面前，用天空的湛蓝，赚得我大大的笑脸。笑声中，仿佛我已知晓，人生的路上，它将带我逆风成长。

理想很丰满，现实很骨感。初跟它接触，我理想中威风凛凛的骑士形象便瞬间崩塌，化为一地的碎片。学习骑车的过程中，我的车总是摇摇晃晃，走走停停，带着我与大地母亲不断的亲密接触。待我学成之时，已成了一个满身是尘灰与伤痕，在夕阳下踏着车缓缓而行的叫花子。就这样，留下一个血与泪未干的笑脸，我逆着风，闯过了童年里最大的难关。

快乐逍遥的日子总是短暂的，转眼间，六年的小学时光就化为了一张张多彩的照片伴随着小考失利后淡淡的灰色，沉入了记忆的海。埋葬了那辆锈迹斑斑的老车和童年时光，我带着它们的灵魂，携一份年少轻狂，骑上我的新车走入青春的迷茫。

初中是忙碌而艰辛的，面对那一班的灿烂星光，看着一众学霸八仙过海――各显神通，我却只能画地为牢，念叨着数学虐我千百遍，我待数学如初恋，悲哀地啃着动点与方程，期盼着数学老师忘了印数学试卷。

光芒不再，志趣依旧。每当骑上我的车，哼起我的调，考场上的失意便会随风吹散。夜深人静的时候，我常常踩着自己的心声，绕着不大的园子一圈一圈的逆风飞翔，让血液以三倍速循环，为攻克那一周积累下的堆堆难题。

悠悠岁月，破茧成蝶。一日又一日，一周复一周，微凉的秋风里，月考，我的数学终于回到三位数，年级排名也第一次进了前三十。那一日，我终于放松心情，松开紧皱的眉头，在条条大道上自由地奔驰。夕阳里，河岸边，但见瘦削的少年，衣角上下翻飞，正在逆风成长！

渐寒后又渐暖的风，送走了又一年的光阴。考试与作业的腥风血雨中，我踏着红黑相间的自行车，跌跌撞撞地杀出了一条血路。望着前方那迷雾一片的征程，我的心又一次紧绷起来。愿座下这辆功勋卓越的爱车，能带着我重新起航，去战胜那未知的困难，继续逆风成长！

篇6：一路逆风一路成长作文

生活就像一场繁华的流浪，我们都在霓虹灯下成长，灯越亮，人越迷惘，越找不到自己的方向。

“哥哥，为什么老鹰能够飞那么高啊？好厉害啊！”小表弟用稚嫩的声音问我。“因为它们在学习飞的时候很用功啊，而且代价是很大的，搞不好就要被摔死”“哦，还要被摔死啊，那我还是不要听好了”他的声音有一丝恐惧感，说罢，便走开了，而我却久久不能自拔于沉思中。

让我们假设，如果鹰不是用它们残忍的方法来学习飞行，而是就像一般鸟雀一样，就在地下优哉游哉地练习飞行，那结果会怎样？毋庸置疑，“天空领主”这个称号将荡然无存，因为只有在逆风之中，它们才会意识到自己的身份，才能够生存下去。

风筝相信大家都不陌生。可是你有没有遇到过这种情况呢？当风筝在天空中飞翔的时候，你背着风跑，风筝会越来越高，而顺着风跑呢？风筝会像一匹脱缰的野马一般，到处乱飞，不受控制，最后坠落下来。生活中亦是如此，如果一个人的人生中没有坎坷，没有苦难，总是一帆风顺的，那么他最终必然是一个失败者，将一事无成。现在的那些所谓的富二代，官二代不正就是这样的人吗？而人生道路上有坎坷，有困难，并且战胜坎坷，克服困难的人，他一定会获得属于自己的成功。如果匡衡因为家里穷，就放弃了读书，那么西汉将会少一个栋梁之才。如果贝多芬双耳失聪之后就放弃了音乐，那么世界上将会少多少经典的曲目。如果伽利略在众人的嘲讽之下，放弃了自己的在比萨斜塔上的实验，那么，我们可能现在都还深信那个所谓的正确理论。

逆风飞翔，会更有力量，我们都是在逆风中成长的鹰，而不是在顺境里生长的雀。

是男儿总要学会逆风飞翔，逆风飞翔是为了让生命更加辉煌。走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着对未来的希望。我们学着承受痛苦，学着把眼泪像珍珠一样珍藏，把泪水都贮存在成功那一天流，那一天，哪怕流他个大海汪洋。我们学会面对误解，学着把生活的苦酒当做饮料慢慢品尝，不论生命经历多少委屈和艰辛，我们总是以一个朝气蓬勃的面孔醒在每一个早上。我们学着对待流言，学着从容而冷静地面对世事沧桑。“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”这便是我们的品质，修养。我们学着只争朝夕，人生苦短，道路漫长，我们留恋每一处风光，我们不停地走，不停地走，最终也成为了这条道路上的一处风光。

生活就是一场无止境的流浪，新患旧伤，我却更坚强，在这道路上倔强地成长，一路逆风飞翔，我们不退缩，不慌张，不绝望，不投降。飞向那远方，从少年到青年，从青年到老年，我们从星星一路到了夕阳。

篇7：一路逆风一路成长作文

成长是一段面对自己的光阴，注定是一个人的旅行，拿起什么，放下什么，态度就是方向，真真切切去经历，就要学着在风雨中坚强，也应学着在青春里从容。

那年的开学季似乎就是我的噩梦，我因不愿住校而哭闹着，身体也因此日益虚弱，在医院里我整日里昏睡着。母亲则在床边皱着眉头，一边拿计算机算着，一边写着，并不时的用手划着。偶尔清醒时看着母亲一个又一个的瞌睡，听着一声又一声急切的呼唤，心中不免有所动摇。我知道母亲工作十分劳累，而我只认为，只有这样继续病着，我才会离开这个地方，才会回到家中，才会一直有父母陪着。

事实证明，我确实错了。

病情稍一好转，母亲便催着我去上学。尽管心里有太多的不情愿，总觉得已经劳烦他们够多了，也便顺从了。此刻，我在自我需求与父母需求之间，我学会了坚强。

风儿轻轻地吹着，落叶在土壤里滋润。

母亲牵着我的手，在熙熙攘攘的大街中穿过，路边书摊的叫卖，小贩竭力的吆喝，路人大声地喧嚷，汽车嘈杂的喇叭声，都与我的心情格格不入。母亲发觉我的手心虚热，立即停下询问我的状况，在一步三顾中将我送回学校。分别之际，我望着母亲期待而担心的眼神，心里是如此的煎熬，而母亲又何尝不是，对于一个孩子的离开，往往是母亲深受打击。此刻，我在成长，我在蜕变，我在难舍难分之间学会迈步，学会前进。

但最终，拗不过我心中的想法，依旧是选择了转学。

离开前，老师对我说：“你是否真的想要宁做鸡头，不做凤尾？”那一刻，我更加坚信地对自己说：“我会以自己的方式，学习，进步，鸡头也可以同样出彩。”在纠结的选择之间，我学会了相信自己。坚硬的地砖也不免被无情的风雨摧残，斑驳的让人心生敬意，看得出它饱经沧桑，充满了阅历。

青春的旅途中，困难重重，必然少不了大风大浪，而我却偏偏选择了逆风而上，逆水行舟。那么我就愿意付出我的青春年华，拼搏，奋斗，积极，乐观，向上。

我在逆风长，因为我是正青春！

篇8：逆风飞翔作文800字

这是一个平凡却又不平凡的梦想，这是一个现实却又不现实的梦想，则是一个离现实已近在咫尺的梦想。这个梦想就是去山区支教。

二十三岁的我，昨日大学毕业，今日完成梦想。在列车口，我揣着家人与朋友的祝福踏上那片热忱的土地。听着列车的阵阵轰鸣声，眼前浮现出一幅幅山中美丽的风景和可爱的孩子们的画面，心情不免有些激动。又是一夜......望着眼前一座座威风凛凛的大山，油然而生的是一股股敬畏之情夹杂着一丝丝悲凉，对山中人们的好奇心愈加强烈。我慢慢挪着自己，生怕自己在这渺小的缝中滑落。几小时后终于到达了我的“逆梦园”。

这是一所小学，乍眼一看，还 以为是一栋堆放杂物的破房子，这是一栋两层楼高的房子，是用黄土和一些形状不一的石头堆砌而成的。环顾四周，也只有一根高高耸立着的旗杆算得上较好的设施但也布满铁锈。我被孩子们的朗朗读书声吸引进屋，我来到最角落的一个教室，教室里只有几把桌凳，每两个学生用一本书，他们聚精会神的读着，一位年过半百的老师在座位旁走着。我细细观察起学生来，他们的衣服袖子不是破了袖口就是坏了拉链，不是脏兮兮的就是短一截的，但他们都还是穿在了自己瘦弱的身上。孩子们都有着同样黝一黑的`皮肤，有些人头发乱蓬蓬的，有些人手掌布满伤痕，真是令人心酸，但从他们那盯着书本的一双双眼睛里，我看到了希望和渴望。

第二天，我正式成为逆梦园的老师。我没有教材只能和学生共用一本书。虽然我是新老师，但不管我说什么，孩子们都会认认真真地听，认认真真地学，当他们了解到一个新知识的时候，他们脸上就会现出灿烂的笑容，这种笑容是天真的，纯洁的，是充满着对学习的好奇与渴望的。能拥有这样学生的老师是极幸运的。我也会倾尽全力把我所学的一点点地教授于他们，把这些无污染的小苗培养成参天大树。下课时我会陪同孩子们一起玩耍，会带领他们到身边的世界探索奥秘，这个时候是我最开心的时候，我就像他们的朋友一样亲近。山里的孩子需要爱，我给予他们爱，但相比之下，还是他们给予我的更多......

“叮铃铃，叮铃铃......”

刺耳的闹钟声把我从孩子们的欢声笑语中揪了出来。原来只是一场梦，我有些失落与惋惜。不过这场梦真真切切地告诉我：为了我的梦想，我是应该奋斗了，我是应该加油了。我要时时刻刻都带着我的梦想去做好每一件事。

篇9：逆风飞翔800字作文

逆风飞翔800字作文

曾看过一部外国影片《百万美元宝贝》，有一句台词这样说道：“你要迎着疼痛而上，而不是像有理智的人那样躲避。”成长中所得到的繁花似锦，辉煌成绩那都是在一个个日日夜夜下用数倍的疼痛与困苦，用汗水和眼泪浇灌出来的。躲避，是弱者的借口，并非理智之人的权衡利弊。迎难而上，才叫强者的抉择。

轻狂绕过岁月，将那愚勇熬成坚韧。可曾记得刚踏入南师盐实时立下的壮志豪言？那教室后的黑板上布满着我们对自己曾经的承诺与期盼。那个时候未曾意识到我以为遥远的高三，竟很快如约而至。不能让曾经的梦一天天黯然失色，不能让心底的光一天天暗淡泯灭。于是有了夜晚宿舍通透明亮的灯光；有了清晨教室朗朗悦耳的书声；有了光荣榜上自信满意的笑颜。正是这样一道道亮丽的风景线构成了我们温馨快乐的南师盐实校园。

我无法忘却的，是文艺汇演前一次次的艰辛排练换来聚光灯下短暂的三分钟表演。我永远铭记的，是运动会时跑道旁同学的加油呐喊，那是我得以跑完800米的动力。那历历在目的啊，是同学之间的互帮互助，是老师对我们的关心问候，是一个班级永恒的向心力。我与南实一起，已度过了两轮春夏秋冬，她见证我的成长，我也用成长助她辉煌。

可成长毕竟是成长啊，那是一笔“交易”，我们都是用朴素的童真与未经人事的洁白来交换长大的勇气。失望与怀疑甚至多于自我肯定，我们会在形形色色的人群中迷失，渴望为自己披上保护色。会为了考试失利而失去信心，否定自己，不知道扬帆起航后该去往哪里。你看两旁鲜花盛开，甚是美好，许许多多人为此流连，但那终究不是你的.去处。你看前方荆棘遍布，荒草丛生，别躲避，别害怕，看与你同舟共济的人，看为你助威欢呼的人。迎难而上，放开手往前走。

南师盐实于我，是实现理想的地方，我的心酸苦楚，快乐喜悦全都付于她，她孕育一代又一代的学子，送走一届又一届的书生，不言不语只是默默伫立，你用心听，她说：“往前走啊。”我抬头看着太阳升起的地方，对自己说：“往前走啊。”

成长是美丽的痛，忍受破茧成蝶的痛，才能承受展翅高飞的美。

逆风的地方更适合飞翔。

篇10：逆风奔跑作文800字

让我跑起来，我该破茧而出了

——题记

学习好似一场长跑，跑得快的人，到最后，可能会在中途中用尽全力，也有可能冲向终点，而有耐力的人，只要相信自己，最终都会有所成就。

刚升入初中，还如小学一般，只是听话地完成作业，对知识不求甚解，浅尝辄止，每每望着班级其它同学漂亮的分数，除了羡慕，剩下的是满眼茫然，脑中如一团毛线，乱糟糟，理也理不清……一眨眼，第一次质量检测来临，我匆忙地复习完各科，忐忑地走进考场，拿到试卷就开始“奋笔疾书”，不一会儿，便写完了坐着发愣，只盼着交考卷。

过了几日，成绩公布，不出我所料“报答”我的则是一科科惨不忍睹的分数，好似一根根针扎入我眼中。平日里觉得一节课的时间过得飞快，而现在，却度秒如年。看着这些分数，心中被厚厚的乌云罩住了，很沉很沉……

好不容易盼来了放学铃声，我无力地将卷子塞入书包，缓缓拉起拉链，拖着沉重的步伐都不知自己是如何走出教室的。我想象着无数个与妈妈相见的场景，多希望自己有一只哆唻A梦，可以将自己的试卷藏入它的百宝袋中，让谁也看不到，想着想着，无意间瞥见了一朵快奄奄一息的小花，它耷拉着头，弯着腰，一点生气也没有，花瓣似乎也被昨夜的雨水无情的打得七零八落，满地狼藉。这朵花，不也像路上的我吗？

我快步地向前走着，只盼离开这个“悲伤”之地。

回到家，妈妈从厨房中走出，关切地问道：“成绩出来了吗？”“出……出来 了。”我支支吾吾地应着，“考得怎么样？”“不好。”我默默地低下头，准备接受一场劈头盖脸的批评，可等到的则是一声长长的叹息，从小到大，我最害怕的就是那叹息声，我连抬头的勇气都没了，这时，耳畔竟传来妈妈的话语：“没关系，下次继续努力，我相信你一定可以的。”话毕，妈妈已将盛好饭的碗递给我，那一刻，我的泪再也忍不住了。

匆匆吃过饭后，妈妈让我把试卷拿出，一一分析我的错题，并总结出我的坏毛病：粗心大意。平日里不大爱笑的妈妈语重心长地对我说：“孩子学习就如一次长跑，只要你认真对待，坚持不懈地努力朝自己的目标前进，成功一定属于你。”我奋力点头，满血复活地下定决心一定要让自己奔跑起来。

从那以后，我每日“夜里挑灯看书，梦回案前写题”；从那以后，我每日都能想起妈妈的那句“努力朝前，成功一定属于你。”；从那以后，我渐渐找回自己，努力向前奔跑。

终于，期中考如期而至，试卷发下，我先大致浏览一遍，再提笔开写，不一会儿就答完，便认认真真地检查一遍，确认可以时，悬着的心才放下。

成绩揭晓，果然功夫不负有心人，我成功地战胜了自己，超越了自我。回家的路上，我又望见了那朵小花，竟不再低着头，弯着腰，而是挺着身板，迎着太阳，绽放着自己美丽的容颜，一阵风拂过，顺走了花上的尘埃，也散尽了我心中那厚厚的乌云。

人生的路途，不应彷徨驻足，请赠与自己一轮骄阳，燃烧自我，让自己奔跑吧！

篇11：逆风飞翔作文800字

青石砖的缝隙里有小草在挣扎，墙角的泥土中爬山虎开始蔓延，屋檐下的蜘蛛一遍遍修补被风吹散的网。每个生灵都在坚毅地活着，不曾放弃。

飞翔，一个代表着自由与洒脱的名词，总是让我那么地向往。于是，我便喜欢上了奔跑，就那样迎着风，迎着细碎的阳光，感受着那片刻的自由。这种似于飞翔的感觉，是那么地难忘。

雄鹰划过长空，那双有力的翅膀在天空中一次又一次的划出优美的弧线，展示着自己的本领与骄傲。然而，在这骄傲的背后却有着数不清的辛酸。

每只鹰在年幼的时候便会被自己的母亲一次又一次地扔下悬崖，他们必须要在这样的训练中学会飞翔，否则，面对他们的，只会是死亡。当热，这样残酷的训练并不是所有鹰都能够完成，许许多多的幼鹰便是在此时便失去了生命。有人会说，母鹰怎么能这般残忍，忍心将自己的孩子推向深渊，但事实上是，作为一个母亲，她必须这样做，因为若是不经过这样的训练，孩子们就不能飞上高远的蓝天，即使能，也难以捕捉到食物进而被饿死。

当一只幼鹰完成了这些，他们所要面临的不是天空的怀抱，取而代之的是更加残酷的考验。此时的母鹰会把他正在成长的羽翼折断，再次将他推入那黑暗的深渊，虽然母鹰知道这太过残忍，但她还是不会停止，尽管眼中已经含满泪水。她知道，这是在为自己的孩子构筑着更广阔的蓝天。

没有人能够帮助幼鹰飞翔，除了他自己。

当被推下山崖的那一刻，他的心中一定涌现出一丝的痛恨与无奈，但随即之后一定会把这些情绪通通转化为力量，凝聚成一丝信念，一丝想要飞翔的信念，这样的信念涌上心头，刻在心底。于是，在那幽深的悬崖之下传来一声凄厉的吼叫，随即，一只雄鹰冲破层层黑暗，向着湛蓝的天空努力地飞去。

每个人都有属于自己的那片天空，每当飞翔之时，遇到逆风之境，又有多少人能够无惧坎坷，勇敢的逆风飞翔？但若是能够冲破障碍，迎接我们的将会是从未见过的彩虹与天空。人生如果总是一帆风顺，那便会使人失去抗击风暴的力量，唯有在逆风中不断地历练，才能更好成长。

篇12：逆风飞翔作文800字

老班曾经给我们讲过“鼓励式教育”的故事，内容大致如下：

在学生学习的过程中，要给他鼓励，对他说“yes”，要使他自信，感觉自己是最棒的。可过了二十年后，专家发现，当初那批在鼓励式教育下成长的学生，几乎没有一个成才，专家纳闷了：怎么回事呢？在不断探索下，专家发现了原因，在鼓励式教育下成长的学生，因鲜花掌声簇拥，受到过分肯定，其自信心膨胀，从而导致了人们所谓的“狂妄”，“自大”。而这些学生成人之后更为可笑——小小的一个挫折就可以使他灰心丧气，再没有斗志，终日浑浑噩噩，不知所措。专家又改变方式，把鼓励式教育改成了挫折式教育，即让学生从小勇于面对挫折。又过了数十载，发现受挫折教育的那批同学十有八九已成为社会精英，中流砥柱。

从上面这个小故事中我们不难看出；人，终究是不会在人生中一帆风顺的，你只有经历了挫折，才能直面挫折，挑战挫折，跨越挫折，从而学会从容淡定，遇事不惊。顺境中终究无法成长，唯有逆风才能勇于飞翔。

美国著名作家兼教育家海伦。凯勒，她因为小时候患病而失去了视力和听力，这对于任何一个人来说都是一个致命的打击，而海伦。凯勒非但没有向命运屈服，反而是每天拼命努力学习，最后终成了著名的作家和教育家，我很佩服海伦。凯勒这种坚强的性格与坚韧的毅力。人生每每如此，唯有大毅力者，方能成器。可这大毅力又如何锻炼？唯一的方法便是面对挫折，在逆境中求生存，在逆风中求飞翔，一次又一次地挣扎着爬起来，一次又一次地受伤，才能让自己成长，才能磨练自己的心志，才能让自己从玉胚成为玉器！

没有痛的人生不完整，没有挫折的人生不真实，没有色彩的世界不美丽，没有阴霾的天空何来彩虹。挫折并不可怕，逆境也不可畏，在人生中我们总不能够一味地去逃避，去绕路，我们终究还是要迎头它们，解决问题。一块石头挡住了你的道路，但你可以用它来为你的前行铺路；一座高山阻断了你的视线，但你可以勇敢地爬上峰巅，去体会那“一览众山小”，和“无限风光在险峰”的喜悦和感慨。

雏鹰在父母的保护下是无法真正驰骋于蓝天的，当父母的会把它扔进风中，让它从小便敢于去斗争，从小便周旋于逆境，在这一次次的锻炼中，它们最终变成雄鹰，翱翔在天空。

风可以吹起一大张白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。同学们，让我们从现在开始，学会试着在逆风中飞翔，在逆境中成长，当你成功时，你会发现，挫折——其实并不可怕！

篇13：逆风飞翔作文800字

力排众议并斩获盛誉的沃德是某一类高明人士的代表。他们独具慧眼，不理众声喧哗，拨开云雾见青天；他们剑走偏锋，善于逆向思维，吹尽狂沙始得金。他们的成功秘诀，我将其概括为一句话：冷眼看繁华，逆风自飞翔。

真理往往藏在寂寞的角落，那里冷冷清清，人所懒顾。而唯有冷眼看穿繁华底色的人，才能不为流俗所动，始终坚持本色，奋力追求，迎着逆风一次次起飞，最终抵达成功的彼岸。

冯梦龙的《智囊》里有一则有趣的故事：吴越国向刚刚建立的宋朝派来一个使者，此公博学多闻，辩才无碍，堪称无敌。宋朝文武群臣多日来焦急难眠，苦议酬对人选，生怕在外交上折损了自家的体面。不料太祖皇帝赵匡胤哈哈一笑，派了个目不识丁的人前去交涉。吴越国的使者本打算来一番折冲樽俎，但见对方言语迟讷，双方话不投机，终于只有颓然默坐，铩羽而遁。此事一时间风传朝野，传为佳话，百官皆佩服皇帝这大巧若拙的计谋。赵匡胤的成功外交正是通过逆向思维获取胜利的佳例。

当所有的建筑设计师都热衷于精致小巧的建筑时，古斯塔夫·埃菲尔却设计出一个前所未有的钢铁巨塔。当巴黎的市民初见此塔时无不惊怒万状，难以容忍这么个丑东西矗立在市中心广场。但真正的艺术魅力迟早会绽放，而今的埃菲尔铁塔早已成为巴黎的标志性建筑，甚至成为了法国的精神象征。设计师埃菲尔也是一个孤傲的天才，他不追赶时髦，不附和众议，一枝独秀，大放异彩。

唐宋古文运动被后世的评论家广为传颂，但在华丽的骈文风靡天下的年代，质朴的韩愈、欧阳修却饱受争议；《呐喊》早已被奉为现代文学的圭臬，但当年的鲁迅却被很多权威硕儒视作大逆不道的异类。还有疯疯癫癫的梵高，一事无成的陶渊明，生前默默无闻，死后名动古今。历史是最公正的裁判，总会将最高级的荣誉颁给最执着的“逆子”。

切莫去羡慕侯门相府的穷奢极欲，夜奔的红拂女会告诉你，风尘困顿中的李靖才是日后出人头地的英雄；不要去热闹的街头寻觅美人的芳踪，冷静的辛弃疾会告诉你，她们俏丽的身影都藏在灯火阑珊处。何必去香火鼎盛的寺庙求神问卜，通达的六祖惠能会告诉你，洁净的彼岸就在我们每个人的心底。

做自己，不盲从，擦亮双眼，站稳脚跟，听从真理的召唤，向着风吹来的方向勇敢飞翔吧！

篇14：逆风飞翔作文800字

总是会有梦境，梦中肋下生翼。不必宽广，不必洁白，只要可以飞翔。剪下云端的雨，收起灰色的天，明朗了的笑笑人间，织起一道细密的网。你说被火烧过才会出现凤凰，我便开始等待一场涅槃，从此用心飞翔。

青石砖的缝隙里有小草在挣扎，墙角的寒土中爬山虎开始蔓延，破旧的屋檐下蜘蛛一遍遍修补被风吹散的网。烛光下的岁月不被惊扰，何时年少轻狂远，鬓角竟生出白发来。握运顿抖提悬，顺转起回落逆。轻挥狼毫，却也包含了一生一世的道理。顺逆暗转，起落了几度。想要紧握时抓不住，犹豫着停顿想要转身，又滑向另一个困局。这是第几个春天了？而他的冬天又要何时才过得去？

虚廊宴坐夜沉沉，偶得新诗喜独吟。

万籁无声风不动，一轮明月印波心。

她为他端一碗姜汤，立在他身后有些怔忡。已是整整十年呐，他生命里最最宝贵的时光都消磨在这荒郊，他仍能寻着月光，勾勒出所有的梦想与抱负，从不曾气馁，从不曾放弃……不知觉的，泪水氤氲了眼眶，“爷，天气还凉，喝了姜汤早些歇着吧。”

他回过头笑了笑，触触她的眼角，并不需要什么言语。正要起身，却一个趔趄，她立刻上前扶住，“爷……”

他只是颦了颦眉，已不难让人感到那深切的痛苦。“我没事，老毛病了。”她的泪终于决堤，他的腿，是战时受的伤，不应受一丝风寒。这养蜂夹道的冬天，连炭都没有，怎受的住。

他看着她笑，“这么多年了，也许一辈子都这样先去。你从不肯真正唤我的名呢。”

她便也笑，尝到泪水的味道。“也怎会被困得住呢？现下里这份安宁，不正是……”

她没有说出口，她只愿这份安宁长长久久，但他终要高飞，怎舍得牵绊。

他是高高在上的皇子。生母早逝，身不由己的被卷入这党派之争。“霁色来西爽，云端见远峰。”怎奈那浮云遮望眼？天下自怀于胸，争亦只为无争。“逆风的方向，更适合飞翔。”他对她说，“不哭。被火烧过才会出现凤凰。”

康熙的第十三皇子胤祥，被圈禁十年后，终在雍正朝得以重用，封怡亲王。勤于税收，广修水利。后积劳成疾，逝于雍正八年五月初四，享年四十五岁。世人皆称其“贤王”。

落叶逐风，涅槃后的凤凰生出光鲜的羽毛，从此只愿逆风飞翔。长羽微扬，正如那闪烁的火光，掩去一切灼烧的痕迹，直至成灰。

青石板缝隙里的小草欣欣向荣，墙角的爬山虎绿油油的爬了一墙，破旧的屋檐下蜘蛛安然午睡。——你不会知道。

而我却明白，那轮皎洁不曾落下。

篇15：逆风飞翔作文800字

轮船乘风破浪，逆风永远给它前行的动力；海燕搏击风雨，逆风飞翔在暴雨中体验生命的快乐；石岩上的松柏立根于破岩之中，逆风成长笑傲苍穹……每一个有志青年懂得逆风飞翔，才能成就远大的人生梦想！

记得那是一个瑞雪纷飞的冬天，为了挑战自己的耐力，为了寻找我生命特有的花开，我们一家人来到了长春净月潭划雪场。

首先映入眼帘的是湛蓝的天空下，白茫茫的世界，每走一处便会遇见不一样的雪雕，还有建筑、动物等都是很富有味道的形似。而两旁还有傲然挺立在凛冽的寒风中白里透红的'梅花争先开放，有点冰清玉洁的雅致，好看极了。

我们租了三套滑雪工具。我们都不会滑雪，都在做基本练习，爸爸很快掌握了要领，于是就到半山坡去滑雪。看着爸爸从高处滑下来的情景让我羡慕。我练了一会儿，就迫不及待的向山坡走去，我也想尝试一下，从高处滑下来的感觉。

我爬到半山腰往下滑。当我站在上面看见了那么高的斜坡，心脏快速的怦怦的跳着，我的两条腿直发抖。我选择了一个没有人的空点，把雪撬顶端对准斜坡起点，准备好了，用手杖用力地向后一撑，我就刷的一下滑了下去，一阵阵凉风从我耳边是“嗖嗖——”的刮过，感觉就像箭一样飞了出去，可是由于我没准备好，滑了个大跟头，摔得我浑身疼。我一生气就把雪撬一扔，哭着说：“不滑了，太难了！”爸爸耐心地对我说：“孩子，不要灰心，你是最勇敢的孩子，是坚强的宝贝，你行的，再来一次！”望着爸爸那期待的眼神，望着那雪道两旁那盛开的梅花，我想这么冷的天，那小小的梅花都争先开放，而我摔一跤算什么，我决定重新滑雪。

我重新站了起来，掌握了滑雪的技巧，掌握了身体的平衡，这一次，我终于成功了，我成功的划到（滑到）了终点。“太爽了！”我欢呼着，爸爸妈妈也欢呼着为我鼓掌。这是我第一次滑雪，我深深体会到了，滑雪的快乐和成功的喜悦。

逆风飞翔，扑打身上的尘埃，在风雨中寻找属于我们的那份坚强，在天空中尽情翱翔，在逆境中让自己变得更加有力量。逆风飞翔，我们一定会拥有一双坚强的翅膀，打造（创造）属于自己的辉煌。

成长路上总有逆境，只有逆风飞翔才能绽放属于自己的风彩！

篇16：逆风中考作文800字

逆风中考作文800字

那只牵着我一直走着的手突然有一天松开了，我停留在了原地，而他却一直走着，即使没有我他也走得很好。

没有回过头，看一眼。

一直走到消失在我的视线内为止。

而我却依然是傻乎乎地停留在原地。在期盼着总有一天他还会再出现，而且又牵着我的手，一直走着。

但是，我却迷路了。

被遗弃了。

似乎是一个人将我手里抱得紧紧的娃娃抢走后逃之夭夭，留下一个令我鼻子酸酸的背影。从眼眶里渗出的泪水没有人发现，就不用说要有人来帮我擦拭了。但我就是一个劲地哭，不顾一切地哭。

冬天一过去，整个世界似乎都动了起来，没有了那种刺眼的白色，也没有了那种死气沉沉的气息。

痛苦，无奈，是不是也因为冬天的逝去，春天的来临而熔化掉了。跳动的心脏也更加有活力。山上的野花开了，开得很灿烂，闻到了吗？似乎是为了春天而开的。因为冬天的离去而开的，而且开得无比灿烂。

被遗弃的小孩失去了初恋的滋味。滋味本来就好像波棒糖一样的滋味，甜甜的，有点腻的味道，但是对于小孩子来说有得舔就已经是再幸福美好不过的事了。

到头来，我似乎好像是一个脑袋里都空荡荡的小孩子，没有什么依靠，寄托。对生活都是抱着一种美好结局的心态。大概是每天都泡在童话故事书里的后果吧。都坚信无论是什么事情都会有美好的结局来收场。

但是一旦自己发生的事情结果跟自己的想法完全相反的.时候，才明白原来自己的天真和幼稚。

永远长不大就仿佛成了自己的头号杀手。

记得有一次，班上的小美同学居然无端端地跑来跟我说：“你知道吗？隔壁班地一个帅哥居然想跟我交往。”

当时正津津有味地看着故事书的我抬头看了看她那副痴情样，有几分作呕的样子，但是还是保持自己的笑脸，装作很羡慕的样子，要知道，这种招式是很辛苦的。她一看见我这么羡慕更是更加骄傲地夸耀他了。

对于我看来，这种事只要自己知道就好了，干嘛要到处告诉别人呢？就好像童话里的公主一样，白马王子虽然出现了，但是还没有告诉她的长辈，不是吗？是等到重要的时刻才说出来的，不是吗？

不过我相信小美和她的白马王子也许会一起幸福快乐地生活着，就好像故事书了的公主和王子。

接下的几天里公主陶醉在和王子两个人的世界里。

但是终于有一天，公主泪流满面地跑到我面前来说：“我和他分手了。”我地眼睛睁得大大地。

但我还是安慰着她说：“放心，放心，这是上天给你们的一个考验而已，你们到头来还是会在一起的。

糟糕的是，她的王子居然喜欢上了我这个痴呆满脑子只有一些纯净矿泉水的我。

那个时候令我苦笑不得。

但是后来还是那个结局，王子松开了之前紧握着的公主的手，离开了，骑着白马潇洒地离开了。

现在这个满脑子里有着一股纯净的矿泉水的小孩子终于明白了，原来这些都是幼稚的想法。

原以为春天山上的野花是为了公主和王子开的，是为了祝福他们有情人终成眷属的。但是公主现在才明白，原来野花是献给大家的，而不是只有公主和王子这两个主人而已。

篇17：逆风成长的树作文

逆风成长的树作文

小豆子今年五岁了，在农村里也算是个大孩子了。一天他放学回到家里，远远地就闻到了一股浓浓的香味，他跑进厨房来，原来是奶奶正在炒菜煮饭，小豆子急不可耐地问奶奶“您在炒什么东西，那么香？”奶奶笑了笑，细细的眼睛眯成了两道弯弯的月牙，浅浅酒窝的脸上布满了坑坑洼洼的皱纹——那是饱受岁月的纹路。奶奶对小豆子说：“这是一种香料，是一种树皮，用一种树的皮做成的。”小豆子还是很好奇，“树皮也能作为香料？也能用来做菜？”奶奶十分肯定地对他说：“是香料，是一种香料，它叫桂皮。”小豆子听了听，顿时明白了些什么，立马跑了出去。

他跑到了爷爷的`房间，问爷爷，“爷爷，桂皮怎么种出来啊？”爷爷抚摸着小豆子的头说“桂皮啊，要用种子去种，然后长出来树，等树长高长大了，再把这树的皮给剥下来，晒干就是桂皮了。”爷爷给了小豆子几粒种子，让他去种。

小豆子扛着锄头穿着短袖，叫上几个小伙伴来到了村头边。村头边有一条弯弯曲曲的小河，波光粼粼的水面上不时浮现快乐的鱼儿，它们有的甚至耍起了“鲤鱼跳龙门”的杂技来。河对岸是金灿灿的麦田，河这边是坡地，前面是青菜地，后面是蓝莓地，小豆子他们选好中间的地段来种树，他们觉得这个位置恰到好处，阳光充足。

小豆子扛起锄头，“嘿呦，嘿呦”使劲地刨土，几个小伙伴也跟着他挖坑刨土，三个树坑挖好后，他们把种子放进坑里，盖好土，浇上水，一路哼着歌回家了。此后，每隔几天小豆子都要和他的小伙伴一起过来给这三棵树种浇水，很快长出了树苗，一个月过去了，一年过去了，又一年过去了，渐渐地，这三棵树从小树苗变成了参天大树。

一天，小豆子放学了，“轰隆，轰隆”，小豆子听到了两声雷响，顿时街上喧闹起来。小贩们忙着收摊，各家各户也紧闭房门，大人急忙出来喊小孩子回家，小豆子迷惑不解，是不是要发生什么大事，于是也匆忙跑回家去。奶奶见小豆子回来了，赶紧把院门闭上，和爷爷一起用大木头将门口堵住。她神情十分凝重地对小豆子说，“听说今天晚上山上要发大水，要下大暴雨啦，赶快回家里躲着吧。”小豆子听完心中不免有些担心。

五更天的时候，外面狂风大作，风像狼嚎一样阵阵灌入小豆子的耳中，小豆子不觉打了个寒颤。雨点像雹子一样砸在小豆子住的房子的窗边，“咚咚，咚咚，咚咚……”，小豆子听到了街上的哭喊声，怎么回事呢？原来是许多人家里都水浸了，小豆子的家住在山岗上，还没事。他坐了起来，再也睡不着了，雨越下越大。天上的乌云遮天蔽日，使整个村庄笼罩在一片黑暗之中。小豆子十分的恐惧，亦十分的担心，他对他们种的那三棵树忧心忡忡，这么狂风乱作、大雨倾盆，那三棵树能不能扛得住？“嗤……”，“不好了，不好了，”爷爷气喘吁吁地跑进来对小豆子说，“赶快上三楼上面的阁楼上去藏着，一楼已经被水淹了。”小豆子急忙和爷爷奶奶抱着被子和一些生活必需品爬上了三楼。借着闪电，从三楼的窗口望去，他看见许多人家的谷仓已经被连根拔起，街道上面横七竖八地躺着许多的大树，水已经漫过了它们。小豆子家也不例外，前院种的那一棵大松树被连根拔起，直挺挺地倒在了水中。小豆子家的院中，桌子呀，椅子呀，秋千呀，全都在风中摇曳着。

许多人家的东西也都飘在了空中，有裤子，袜子，有鞋子，还有玩具，像是一个大杂烩一样，又像个跳蚤市场。天空中好像是仙女在上面摆摊一样，格外喧哗。山下不时传来一阵阵动物们的哀嚎声。小豆子家也惨不忍睹，羊棚被吹到空中，羊们都在空中飞舞了起来。小豆子家在二楼的房间也已经被淹了。

小豆子看到他家的玻璃窗已经飞到了空中，他更担心起那三棵树来。河岸边发着大水，大水没过了整个麦田，没过了整个菜地，汹涌地怒吼着冲向了那三棵树。狂风似乎要将那三棵树连根拔起，三棵树在狂风中摇曳着。大水漫过了它们的根部，一点点地吞噬着它们。一个大浪扑了过来，快要淹没了它们，“轰隆”，又是一阵雷声，刹那间又是一道闪电划破天际。雨越下越大，风越刮越紧，整个村庄和街道都在风雨中沉寂。小豆子再也不敢想象那三棵树的命运如何了。

清晨，朝阳慢慢地升起，大水已经退去，小豆子一睁开眼就立马朝那三棵树飞奔。远远地，他惊呆了，他简直不敢相信自己的眼睛，那三棵树居然还活着，它们屹立在一片泥泞之中，以骄傲的身影！

篇18：《逆风优雅》读后感800字

《逆风优雅》读后感800字

（作者：吕晓丽）

优雅是柔而不娇， 坚而不厉的品性气质。

优雅是得体而精致的外表，丰富而强大的内心。

逆风优雅，不论顺境逆境都要坚强自信优雅的活着。

《逆风优雅》--女性觉醒倡导者苏红2017全新力作，苏红是中国女性一道不可不看的风景，她有故事、有阅历、有智慧，值得分享，不可不读！

顺风从容，逆风优雅。苏红是一个有着自己内心节奏的人，做了太多别人认为不可能做到的事。全书涵盖了她个人的成长历程以及她生命中出现的`有故事的人，更有她对各种问题的犀利点评。

永远别忘仰望星空。我自从成了妈妈，日复一日的重复生活与重复工作改变了我。每天在家蓬头垢面，不顾及自己的形象，脾气也容易暴躁。适当的慢下来，拿起一本属于自己的书《逆风优雅》，让自己静下来。明白些什么：人活着，不仅仅为了当下的一切，还要为了仰望星空。活着不仅仅为了活着，还为了在面对生命终点的时候，对自己说一句这一生值得了。当下是一个充满变化的时代，身处其中，如何才能找到自己的安全感，苏红用自己主动改变的心理和哲学为我们解答，她总能在这个快时代里保持最快的速度更新自己。

你的价值要由自己来定义。当人站在半山腰时，看不到美丽的风景，就更想爬到山顶去看看未知的景色到底有多美。可是，等真正爬到了山顶，看见了最辽阔的风景，才知道那风景也不过是远处另一些人的平常生活。一辈子如白驹过隙，当你学会自己定义自己的价值和幸福的时候，你就会不在乎别人的眼光，从而找到发自内心的酷。

唯有心理贫穷最可怕。人们都知道物质不是衡量幸福的唯一标准，精神上的满足才是真正的满足。但享受精神丰富也是需要前提的，这就是你的心绝不能穷。有时候人就是摸不清自己的生活，也过于盲目的去追求一些虚无缥缈的东西。导致忽略了生活本身，书中逆风优雅的心态特别值得我们去学习，现在的社会太浮躁，很多人都会在前行的路上迷失自我，所以我们需要有盏指明灯引导我们逆风前行。应该学习练好心态，学习优雅的心态，当然最终找到属于自己的风格，才会有精彩的别样人生。

很欣赏一个朋友，她总是一副不急不慢的样子，但我知道她的内心其实比谁都有力量。正是因为这份力量，才敢选择用温柔的方法实现自己的诉求。人们总以为石头比水更有力量，因为石头看上去坚实，锋利，但是水善利万物而不争，石头总有挤不进的缝隙，水却无处不在、无往不利。

篇19：逆风作文

风筝，往往是在逆风的时候飞得更好，而我们，也总是在经历过困难之后，才会成长的更快，所以说，并不用惧怕困难，那只是我们人生的垫脚石。

在高一的时候，我升到了省重点高中，很高兴因为这是我努力了三年的结果。所以，在初一的时候，我并没有特别努力的读书。因为我觉得，以我的实力，并不用去特别努力。可能是以前被捧得太高了吧，在高中第一次期中考我就遇到了我的瓶颈。在考前几天，我看似很努力地复习了个个学科，然后信心满满地去迎接进入高中的第一次考试。考完的时候，我觉得很轻松，想象着自己被老师和同学夸奖的样子。然而，事实总会给我们一个巨大的“惊喜”。当我看到成绩的那一刻，我惊呆了。我不相信这样的结果—我居然考了全段六百多名，我不可置信的看了一遍又一遍，可是我的成绩并没有什么改变，我感觉我的天空灰暗了，怎么会这样呢，我明明感觉很好的。后来，老师把我叫去了办公室，我和她说，我的成绩不应该是这样，肯定是他们改错了。后来老师把我的试卷抽出来给我看了，看到上面的红红一片，我感觉我的脸在烧。老师帮着我一起分析了成绩，我感觉很难受。到寝室的时候，我一个人哭了起来。好像，好像老师讲的都是对的，我是没有特别努力。别的同学都在认真做笔记，而我认为我可以记住便在上课的时候匆匆扫一眼。我觉得作业我都会做，于是我就凭着感觉，也没有像其它同座一样，去订正它。我做的还不够。

于是，上课的时候，我更认真了，我会认真记好笔记，并在下课的时候把不会的题目问老师和同学们。我也会认真的审题，认真地背书，甚至在同学们嬉笑玩闹的时候做额外的练习。终于，我的努力有了回报，在期末考的时候，我取得了全班第三的好成绩。

有时候，教会我们的不一定是那些美好的东西。那些失败的，痛苦的同样会让我们成长。所以，在逆风的时候，也请学会飞翔。

篇20：逆风作文

有一种叛逆，是不甘于命运的顽强。

风儿可以吹起一张大纸以及更多有质量的东西，但它却无法吹跑一只弱小的蝴蝶，生命的力量是不顺从的，也是因为不顺从，生命才有了力量。

生活中随时都会吹起一阵又一阵的狂风，在狂风中我们是该与万物一样，随风而走，还是同蝴蝶一般选择不顺从，坚持着自己飞翔的方向，做逆风飞翔的蝴蝶？

很多时候我们会抱怨生活中太多的挫折，我们也会想要逃避，让自己在生活的大风大浪中选择顺从，任自己颓废。而不，我们该让自己知道，人生的道路不是一马平川，也不是阳光明媚，我们不该用挫折来当借口，我们没有理由放弃。

我们都是上帝的宠儿，上帝给了我们坚定的梦想。上帝给了世人不同的梦想，每个梦想都那么的伟大，我们都拥有属于自己的梦想。不要让现实淹没了你的梦想，不要让时间带走了你的梦想，不要让平庸拉走了你的梦想。牢记自己的梦想，相信内心的希望。

我们都是上帝的宠儿，上帝给了我们完整的翅膀。我们可以带着梦想飞翔，我们可能会跌倒，可能会受伤，但我们依旧没有说放弃，我们依然那般执着，向着自己的梦想走去，朝着成功的彼岸航行。

我们都是上帝的宠儿，上帝给了我们珍贵的笑容。生活中总有一些不可避免的风风雨雨，既然我们不能消灭狂风暴雨，那么就让我们在这风雨中高歌吧！伴着风的节奏，雨的乐章，翩然起舞。我们能够笑着看沧海桑田，云卷云舒，我们拥有珍贵的笑容，乐观的心态，我们能够成功。

生活也不过如此，上帝不能掌握你的命运，主动权永远都握在你的手里，你可以失败，但你不可以放弃，你永远都是上帝的宠儿。

旷野上吹起的大风，就像人生的挫折，个人的力量在风中是那么的渺小，然而在大风中却有一只弱小的蝴蝶在逆风飞翔。

篇21：逆风作文

风可以吹起一大张白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。

——题记

夜，月光似水，淡淡的，柔柔地笼罩着大地，将地板点缀得斑驳陆离……

关上房门，沉思着坐在书桌前，不语，良久，落下泪来……

一学期的努力，终是在残酷的考试中化为碎片。毫无预兆，我落败了——彻彻底底。

无奈，走出家门，与父亲一起登山，也算是调整一下自己的心情吧！

不觉，走到一面如镜的岩石，坐下，双眼无目的地张望，却意外发现，旁边的岩石裂出了一条小小的缝，从中冒出一抹嫩绿，那是一株怎样可爱的小芽啊:怯小的叶子，枯苍中透出绿意，含苞欲放，小如火柴头，在风中轻轻摇曳，仿佛在对着大家静静微笑。

仔细省视，竟是一株小小的蒲公英。

山上缺水，尤其是在这光滑如镜的岩石上，无土无水，一目了然。

可是，就有一粒毛茸茸的种子飘到了这里，飘到这个充满艰辛的地方。它不知道，落身之处就是困难，就是艰辛，就是痛苦。

它需要水，需要土壤，这儿一样也没有。

它一定觉得，它得活下来。因为它是一粒种子，活着是它的使命，是它的目标。它肯定绝望过，无奈过，也放弃过，或许是一滴露珠，一星细雨，一声鸟鸣激起了它的希望，让它奋斗，让它存活下来。它告诉自己，是种子就要发芽，就要开花，即使一瞬，也不枉此生。

……

最终，它长成了现在的样子。

它一定没想要人们的称赞，它只是奋斗，它要存活，它要活出自己的精彩。

于是便有了这样的一幕：一株带着绿意的蒲公英坚定地屹立在岩石缝中，静静微笑。

那么我呢？只是一点挫折，就把我打败了吗？常说逆境是考验，那么我是不是轻易就放弃了呢？

成长路上总有逆境，只有逆风飞翔，才能绽放出自己的精彩。不要抱怨世事不公，谁不是翻山越岭去成长，谁不是披荆斩棘去远方？

生如夏花之绚烂，成长路上，请逆风飞翔！

篇22：逆风作文

钟表上的`指针转过无数个或长或短的白昼，深秋时节分别的伤感还未完全褪去便又迎来一个隆冬。虽然还会时不时想起过往的日子却也习惯了高中枯燥乏味的课程。周围依旧是打闹的同学，似乎一切都没变过。

然而一个如此优秀的高中里面自是强手如云，成绩好、能力强的学生比比皆是，星样地缀满了这所学校广袤而安谧的夜幕，只是经过时间的冲刷，不尽人意的成绩、巨大的心理落差也渐渐被接受、被适应。凛冽的北风袭卷着远处的白雪，穿越苍苍茫茫的地平线翻滚而来溢满苍穹，浩瀚而悲壮。

看看身旁静若无人的教室、埋头奋笔疾书的同学们，却猛地想起，或许半年后，某些现在熟悉的面孔就不在了吧。文理分科，那时好像又要说再见了。可是，终究有些人，是说了再见却再也不见。

想起一段很好的话：我有时光机么，我没有；怀念有用么，没用；什么有用，现在；那怎么办，努力；为了什么，未来。

没错，我们可以回首过去，但绝不能停留在过去。彷徨只是序曲，而拼搏与奋斗才应该是青春的主旋律。青春短促，须臾即逝，若是沉溺于回忆而不抬起头看看远处的天空，又怎知未来的阳光有多明媚。那些所谓的失落、不平衡不应该更不可能成为青春路上的羁绊。风似乎更猛了，掀起地上的雪花混着正飘飞的白雪自一角肆虐了整个世界，冷得刺骨，却也冷得酣畅。

毕竟，逆风才是最适合飞翔的方向。

如果要我给青春一个定义，那便是成长。总是要学会独立，学会承受，学会面对，学会享受孤独，学会改变能改变的、适应不能适应的。纯真任性的童年不过刹那芳华，人总归是要成长的。而我们，正踏在一场轰轰烈烈名为“蜕变”的征途上，洗尽铅华。

一个人走，一个人跑，一个人流浪；一个人哭，一个人笑，一个人坚强。

前进的路上，跌倒了，无妨，站起来还是那个张扬的自己；失败了，不怕，只要我们重新来过。阴翳遮不住如洗碧空，树影终究掩不去斑驳霞光。终有一日，待吾一袭华裳，惊艳四方！

篇23：逆风作文

夕阳穿过绿荫，洒在了我的课桌上。最近我被期末复习整得焦头烂额，昏天黑地，竞争的火药味在燥热的空气里愈发浓烈，似乎战役一触即发。时间飞速地旋转，稍不留神我们便会被它抛下。争分夺秒的日子充斥着我们的生活。我甚至想放弃，但不知为何，总有一种信念支撑着我。

就在这时，“梦想”二字印入眼帘。

梦想很虚幻，看不见摸不着。可它却有着很大的力量，总是在无形中推动我们前进，总是在我们失败时给予我们重新开始的动力，总是像一束光照进黑暗无边的日子里。

我最初的梦想应该只能算是一个小小的愿望。它很单纯很幼稚，就是要成为一名“好学生”。刚进小学时我还是个什么都不懂的小孩。十以内的加减法在那时于我而言也十分困难，甚至需要掰着手指一个个数过来。由于是外语学校，我们一年级便开始学习英语。面对一堆字母与单词，我实在是力不从心。看到同学争先恐后地回答问题，自己却根本看不懂题目，更是会有深深的不甘心与自卑。

天生好胜的性格使得那时的我比别人加倍努力。上课时我比别人更专注，课后我花更多的时间更认真地完成作业，每天回家都会听磁带跟读。就这样日复一日，直到后来成为一种习惯。虽然在当时，这一切仅仅是为了获得一个耀眼的成绩，被老师表扬，被同学羡慕。

一学期后的考试我获得了不错的成绩。迎着别人羡慕的眼光，我的嘴角扬起得意的笑容。

那是我第一次感到实现“愿望”的喜悦。

今天我有了一个梦想。它依旧很单一，就是考上一所好的高中，然后进入我所梦寐以求的大学，学习自己喜欢的专业。

考试成绩不理想，作业多，这些小小的挫折都是我前进路上的绊脚石。面对质疑，嘲笑，唾弃，不理解，我也学会了沉默并不去理会。我曾经无数次想要放弃，却又无数次因梦想坚持了下来。我相信多年后的我一定会非常感谢现在坚持不懈的自己，就像现在的我非常感谢多年前那个渺小却努力的自己。

“逆风的方向，更适合飞翔。我不怕千万人阻挡，只怕自己投降。”

梦想如此，人生亦是如此。

篇24：逆风作文

刚上小学一年级时，我抓着父母的衣角，无限天真地问道：“爸爸妈妈，我读小学了哦，我长大了”。而父母却摇头笑道：“不，孩子，这不算长大。”后来，有一天，我因为贪玩，打碎了母亲放在茶几上的花瓶。我急忙翻找出胶水，却怎么也修复不好。母亲上班归来，连包都没放好，我便捧着哪一些碎片去“请罪”，没想到母亲却蹲了下来，接过我手上的碎片放到地上，然后摸着我的头，说：“孩子，你好乖。”

过十岁生日那天，我许完愿望，对父母说：“爸爸妈妈，我十岁了哦，我长大了。”“不，孩子，这不算长大。”父母笑道。后来，我玩生日蜡烛时，不小心将家中的垃圾桶烧坏了。当我抱着已经黑的不成样子，破烂不堪的垃圾桶去找父母时，你们却笑着道：“孩子，你懂事了。”

进入初中后，我骄傲地挺直身板，向父母道：“爸爸妈妈，我上初中了哦，我长大了。”“不，孩子，这不算长大。”父母却摇头。后来，我一次考试没考好，好几天都闷闷不乐，甚至有些自暴自弃。后来，我走出阴影，继续发奋学习。父母欣慰地对我道：“孩子你长大了。”

随着年岁的增长，我渐渐地明白，何为长大。长大无关年龄，无关阅历，它只与你是否学会担当有关。学会了担当，自然也就长大了。长大是青虫蜕变成蝴蝶所织的茧，而它需要担当的是痛苦，却依旧心怀憧憬，于是有了破茧成蝶的惊艳；长大是一场旅行中从起端到终点的过程，而你需要担当的是舍弃，却依旧不言放弃，于是有了更为珍贵的经历；长大是品一杯茶的变幻莫测，而你需要担当的是未知，却依旧享受其中，于是有了那回味悠长的甘甜，长大是一块坚冰，想要融化它，便要担当那刺骨的冰冷；长大是一片泥泞，想要踩过它，便要担当那艰难的路程；长大是一座高墙，想要翻越它，便要担当吧炫目的高度，长大中不能逃避，不言放弃，不失勇气，便有了担当。只有直面困难，才能学会担当，便得到了长大，就如同高空中飞行的飞机，只有迎着逆风起降才能飞得更棒。

让我们一路逆风，在这明净而广阔的天空中长大高飞吧！

篇25：逆风作文

不脆弱，不沉默，不协妥，不退缩；不慌张，不绝望，不狂妄，不投降，就让我这样一路逆风成长。——题记

他们说，你们还年轻、不懂事；他们说，你们生在霓虹灯和因特网中，太肤浅；他们说，你们要讨好权威，才能避开危险；他们说，他们是好意，保护我们的安全……

他们希望我们就此止步，一切的狂风巨浪有他们帮我们承担。但更多时候，我们的听话，是否让我们只像个木偶娃娃，双手双脚被丝线无奈地牵扯，露出滑稽的微笑，去不情愿地表演一场拙劣的戏？

生活其实就像一场繁华中的流浪，时光那永远立于不败之地的君王，模糊了我们对梦想的记忆。我们慢慢的开始麻木，开始笑着却不知为何而笑；我们听着他们的话，却像听着最难懂的天书，除了去遵从以外，忘了如何去思考。

有多少人还记得曾经年少许下的诺言，又有多少人还铭记着曾经让自己一想起就会激情澎湃的梦想？

时光荏苒，关于未来的话语都慢慢飘散在空中；

人走茶凉，梦想的话题被我们搁置在心灵深处落满尘埃。

蓦然回首，猛然回忆，看生活的真实像电影般一幕幕放映在眼前，令人心惊；却又像是最刺眼的阳光，让人伸手就挡。才突然发现，为什么世界越繁华，人性却越贫乏？我们在霓虹灯下成长，但灯越亮人就越迷惘。一切的豪言壮志都被生活的流浪吞噬。

污霾让人窒息，黑暗遮盖大地，我们终究慢慢迷茫，慢慢失去本心。但我却不甘心停滞原地任由狂风肆虐！

污霾何惧？我会更拼命争取一口清新。黑暗何惧？我们的心会看的越清晰。就算周围是咆哮的风沙，我也不会害怕！

因为生活也是一场无止境的流浪。既然风不曾停止，那我便要逆风而行！风割的口子刺得脸生疼，但它终究会愈合。新患旧伤，我却会更坚强。

曾经有多少欲望像汹涌的浪，吞噬多少善良；而我不愿随波不屑逐浪，我只愿面向狂风逆风飞翔！

一路逆风，我不会投降。

一路逆风，我会顽强飞翔！

不脆弱，不沉默，不协妥，不退缩；不慌张，不绝望，不狂妄，不投降。

篇26：逆风作文

逆风的飞翔，更适合成长。——题记

青石砖的缝隙里有小草在挣扎，墙角的泥土中爬山虎开始蔓延，屋檐下的蜘蛛一遍遍修补被风吹散的网。每个生灵都在坚毅地活着，不曾放弃。

飞翔，一个代表着自由与洒脱的名词，总是让我那么地向往。于是，我便喜欢上了奔跑，就那样迎着风，迎着细碎的阳光，感受着那片刻的自由。这种似于飞翔的感觉，是那么地难忘。

雄鹰划过长空，那双有力的翅膀在天空中一次又一次的划出优美的弧线，展示着自己的本领与骄傲。然而，在这骄傲的背后却有着数不清的辛酸。

每只鹰在年幼的时候便会被自己的母亲一次又一次地扔下悬崖，他们必须要在这样的训练中学会飞翔，否则，面对他们的，只会是死亡。当热，这样残酷的训练并不是所有鹰都能够完成，许许多多的幼鹰便是在此时便失去了生命。有人会说，母鹰怎么能这般残忍，忍心将自己的孩子推向深渊，但事实上是，作为一个母亲，她必须这样做，因为若是不经过这样的训练，孩子们就不能飞上高远的蓝天，即使能，也难以捕捉到食物进而被饿死。

当一只幼鹰完成了这些，他们所要面临的不是天空的怀抱，取而代之的是更加残酷的考验。此时的母鹰会把他正在成长的羽翼折断，再次将他推入那黑暗的深渊，虽然母鹰知道这太过残忍，但她还是不会停止，尽管眼中已经含满泪水。她知道，这是在为自己的孩子构筑着更广阔的蓝天。

没有人能够帮助幼鹰飞翔，除了他自己。

当被推下山崖的那一刻，他的心中一定涌现出一丝的痛恨与无奈，但随即之后一定会把这些情绪通通转化为力量，凝聚成一丝信念，一丝想要飞翔的信念，这样的信念涌上心头，刻在心底。于是，在那幽深的悬崖之下传来一声凄厉的吼叫，随即，一只雄鹰冲破层层黑暗，向着湛蓝的天空努力地飞去。

每个人都有属于自己的那片天空，每当飞翔之时，遇到逆风之境，又有多少人能够无惧坎坷，勇敢的逆风飞翔?但若是能够冲破障碍，迎接我们的将会是从未见过的彩虹与天空。人生如果总是一帆风顺，那便会使人失去抗击风暴的力量，唯有在逆风中不断地历练，才能更好成长。

篇27：逆风作文

逆风作文

那只牵着我一直走着的手突然有一天松开了，我停留在了原地，而他却一直走着，即使没有我他也走得很好。

没有回过头，看一眼。

一直走到消失在我的视线内为止。

而我却依然是傻乎乎地停留在原地。在期盼着总有一天他还会再出现，而且又牵着我的手，一直走着。

但是，我却迷路了。

被遗弃了。

似乎是一个人将我手里抱得紧紧的娃娃抢走后逃之夭夭，留下一个令我鼻子酸酸的背影。从眼眶里渗出的泪水没有人发现，就不用说要有人来帮我擦拭了。但我就是一个劲地哭，不顾一切地哭。

冬天一过去，整个世界似乎都动了起来，没有了那种刺眼的白色，也没有了那种死气沉沉的气息。

痛苦，无奈，是不是也因为冬天的逝去，春天的来临而熔化掉了。跳动的心脏也更加有活力。山上的野花开了，开得很灿烂，闻到了吗？似乎是为了春天而开的。因为冬天的离去而开的，而且开得无比灿烂。

被遗弃的小孩失去了初恋的滋味。滋味本来就好像波棒糖一样的滋味，甜甜的，有点腻的味道，但是对于小孩子来说有得舔就已经是再幸福美好不过的事了。

到头来，我似乎好像是一个脑袋里都空荡荡的小孩子，没有什么依靠，寄托。对生活都是抱着一种美好结局的心态。大概是每天都泡在童话故事书里的后果吧。都坚信无论是什么事情都会有美好的结局来收场。

但是一旦自己发生的事情结果跟自己的想法完全相反的时候，才明白原来自己的天真和幼稚。

永远长不大就仿佛成了自己的头号杀手。

记得有一次，班上的小美同学居然无端端地跑来跟我说：“你知道吗？隔壁班地一个帅哥居然想跟我交往。”

当时正津津有味地看着故事书的我抬头看了看她那副痴情样，有几分作呕的样子，但是还是保持自己的笑脸，装作很羡慕的样子，要知道，这种招式是很辛苦的。她一看见我这么羡慕更是更加骄傲地夸耀他了。

对于我看来，这种事只要自己知道就好了，干嘛要到处告诉别人呢？就好像童话里的公主一样，白马王子虽然出现了，但是还没有告诉她的长辈，不是吗？是等到重要的时刻才说出来的，不是吗？

不过我相信小美和她的白马王子也许会一起幸福快乐地生活着，就好像故事书了的公主和王子。

接下的几天里公主陶醉在和王子两个人的世界里。

但是终于有一天，公主泪流满面地跑到我面前来说：“我和他分手了。”我地眼睛睁得大大地。

但我还是安慰着她说：“放心，放心，这是上天给你们的一个考验而已，你们到头来还是会在一起的。

糟糕的是，她的王子居然喜欢上了我这个痴呆满脑子只有一些纯净矿泉水的我。

那个时候令我苦笑不得。

但是后来还是那个结局，王子松开了之前紧握着的公主的手，离开了，骑着白马潇洒地离开了。

现在这个满脑子里有着一股纯净的矿泉水的小孩子终于明白了，原来这些都是幼稚的想法。

原以为春天山上的野花是为了公主和王子开的，是为了祝福他们有情人终成眷属的。但是公主现在才明白，原来野花是献给大家的，而不是只有公主和王子这两个主人而已。

有人说，幸福其实很简单。是的，幸福不一定多么宏伟惊人，幸福就像初春新雨后冒出的笋尖，稍一低头或弯腰便能发现它遍布足下；抑或是在盛夏乡野的天空中，偶尔抬头便可看到的漫天繁星。幸福就是喜悦，发现生活之美的单纯的喜悦，只要伸手就能触到。有一颗永远不老的心，平和的态度，积极的心态，幸福便处处皆可捡拾。

幸福可以是寒冬中一丝温暖。还记得小时候有一年冬天十分寒冷。那时单薄的身子抵御不了寒冷的侵袭，双手冻得通红。而身旁的妈妈发觉我的窘态，便用她温柔而纤细的双手握住我的手，同时把我另一只手放入她同样温暖的口袋中。这时的妈妈就像天使一样，脸上泛着微笑，而我的手被温暖的母爱包裹着，这温暖渗透入我的皮肤，流向全身各处，比最好的羽绒服穿在身上还要温暖。心头上萦绕着丝丝温暖的我，在妈妈的口袋里捡拾到了幸福。

幸福可以是清晨的一缕阳光。在暑假，上了一天的课后，将一整天的知识尽数吃进脑子里的我带着一身的疲倦回到家倒头便睡。第二天清晨，还在睡梦中的我透过睡眼隐隐约约看见一缕阳光。我顿时睡意全无，心中莫名升起一种喜悦。是为自己在这都市之中还能享受到真正的大自然的光辉而喜悦，也是为自己休整完毕，又即将度过充实的一天而喜悦。感谢大自然，让我为今天而幸福，我从清晨的阳光中捡拾到了大自然馈赠的幸福。

幸福还可以是平淡中的一次甘甜。放学回家之后，又见到久违的家人，心思从繁重的作业中抽出来，迎接家人温馨的拥抱。一向严肃刻板的爷爷也露出了笑容，像往常一样开始认真地为我削一只苹果。平平淡淡的一周学习中难得回家两天，我细细咀嚼这只苹果，只觉得无比甘甜。人的`味觉就是这么容易被满足，心理也如味觉一样容易满足。我从苹果的甘甜中捡拾到了生活的美好的幸福。

幸福其实很简单，是一丝温暖，一缕阳光或是一次甘甜，只要有一颗不老的心，有着积极的态度，平和的心态，在平凡的生活中也能捡拾幸福！

我喜欢水，不单单是因为水对人类的贡献，还有它独特的魅力。天地初成，升腾积淀，于是清浊相见。有的拔地而起，直插云霄，有的缓慢降落，没入尘土，水也就柔得理所应当，汤汤，泛泛，滔滔，汩汩。

多水的地方也就多着三份灵气，想来江南水乡的三月三的丽人节也是多着几分秀气的。江南的女子总是让人过目难忘的，那转瞬的顾盼生姿，呢喃低语总是带着水气的，像情人间的暖意一般流过心田。在江南，人前人后，茶前饭后，闲谈低语总像是浸着水一般糯糯的，惹人发痴，想来那吴侬软语也是氤氲这水，才有着这般滋润人心的体贴风情的。

像是那与江南水乡截然不同的原野地区，那漫天飞舞着的黄沙，翻涌着浑浊的黄土高原，也是受着水的滋润吧。不像是江南地区的水的清丽秀雅，而是混着沙土，猛力拍打岸坡的黄河水啊！孕育着黄土高原的汉子那健硕而又充满着力与美的的躯体，和那狂放豪迈的性格！似乎随时会迸发出磅礴惊人的力量！黄河水拍打着土地，滋润着中华民族五千年不朽的精神！

纵观着整个历史进程，水总是带来祥瑞的。看着时间与战争送走前朝，迎来新主；看着战争下的百姓和和平带来的欣喜。水总是静静流淌着，包容着一条又一条生命，安抚一条又一条生命。这宽容博大的胸襟是与生俱来的品质，但这滋润人心的品质与奉献精神，是几时才能磨练而得的啊！

曾几时，《四季原野》的作者多次在他的水中提到“洗涤着人心，滋润着干涸的永远是那牡丹花水”，这是怎样一种爱水的态度啊！

我想，我也爱上水了，爱上那种滋润一切生命的源泉，爱上那滋润着中华民族五千年不朽的精神！

如何能在不到60分钟的时间里写出一篇500字以上的优秀作文来？这是每个临考师生最为关切的问题，笔者通过对全国十年来满分作文的分析，揭密一下这些满分作文是怎样“炼”成的，希望对临近应考的语文老师和同学有一点启发。

一、炼标题DD芳草满园花满目

俗话说得好“题好一半文”。文章的标题就好比一篇文章的眼睛，通过它，我们可以窥见文章的灵魂。古今中外许多优秀的作家，为了给自己的文章拟一个靓丽标题，直至“为伊销得人憔悴”。近些年来，许多省市的中考作文为了鼓励和培养考生的创新精神，都有让考生自拟题目的要求。毫不夸张地说，题目拟得如何，不但存在着给阅卷老师第一印象的问题，甚至直接影响到阅卷老师对文章的评分。看许多满分作文的拟题方法，的确给人新颖的感觉：

1.引用流行歌曲，如《我的未来不是梦》(山西)、《一切尽在不言中》(淮安)、《常回家看看》(20甘肃)。

2.运用拟人、比喻、反复、设问等修辞格，如《一条海豚的幸福感受》(江西)、《生活好比一桌宴席》(20江苏)、《现在？现在！》(2003年陕西)、《成才全*父母吗？》(2002年江苏)。

3.套用流行语，如《在桥一方》(2003年山西)、《都是课外书惹的祸》(2003年天津)。

4.借用成语或名句，如《勿以善小而不为》(重庆)、《学无止境》(19广东)。

5.活用熟语，如《关于“交往”条件的实验报告》、《交往说明书》、《低下头看看》(2003年四川)。

6.采用散文化的语言或诗的语言，如《我也衔过一枚青橄榄》(上海)、《着一袭美丽的绿袍》(青海)、《一丝甘醇沁心田》(2002江苏)。

二、炼开头DD举头已觉满眼春

古人说“凤头豹尾”，就是说开头要写得有姿有彩，像凤凰的头那样，有人说：“好的开头等于成功的一半”，这些都说明了作文开头的重要。精彩的开头能一下子就打动评卷老师的心。由于时间与篇幅的限制，考场作文的开头讲究简洁、生动、优美，我们可以欣赏一下下面这些满分作文的开头：

1.引名句，起点高远，如：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”知识犹如浩瀚无垠的大海，哪有水源穷尽的一天？惟有以百折不回的毅力，勇往直前，方能采撷到知识果实(1999年广东《学无止境》)

2.巧博喻，形象开阔，如：像微风拂过竹叶，像碧波轻吻着海岸，像明星装饰着天幕，像冷雨滋润着土地。你的出现仿佛一道闪电划破了凝固的空气。(2002年盐城《一丝甘醇沁心田》)

3.趣比拟，别开生面，如：嘿，大家好，我叫把握，与自信等人是胞兄胞弟，我们共同支撑着人的大脑活动与精神。你们可不要小瞧我啊，我的存在很重要呢。(2002年河北《我叫把握》)

4.作排比，造势磅礴，如：盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最灿烂的，对人以和，待人用善，待人和善。(2003年江西《待人和善》)

5.巧设问，引人深思，如：团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗？轰隆的飞机还盘旋在你头顶上的那一片天空里吗？哦，伊拉克女孩，你那双纯洁的双眼噙着泪水，你无助的眼神充满了恐惧。你在想什么？(2003年江西《今夜星光灿烂》)

6.深抒情，生动感人，如：虽说雁过无痕，岁月无声，而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙里不着痕迹的流动。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际，水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣样轻轻坠落。是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛、幸福化作丝丝雨露……在静谧的夜里发起一轮轮的攻击？(2003年丽水《永恒的情结》)

7.用题记，揭示主旨，如：就在蔚蓝变得紫红的那一刹那，也预示着无情的黑夜即将代替这片美丽，但我仍然坚信：无情的黑夜也是慷慨的！DD题记(2003年荆州《把黎明的美丽带给曾失落的我》

三、炼形式DD巧持彩练当空舞

独到的创新设计，能使由“赤橙黄绿青蓝紫”组成的彩绸在空中亮出美不胜收的舞姿；别具一格的表现形式，能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。我们谈作文要创新，许多同学往往只注重作文内容、立意、语言等方面的“出巧”。其实，好的作品更需要漂亮的包装，我们如果少用传统的“三段体”形式，给作文换一套新颖的“外装”，就会带给阅卷老师新与美的视野与享受。看全国满分作文，各种各样的创新形式让人拍案叫绝。

1.日记体式：围绕一个主题，用清晰的时间概念展示出事件的全过程。日记是一个人心灵的真实反映，所以这种文体，既能吸引读者，增强真实感，写法上还避免了单纯的记叙形式。如：2003年安徽满分作文《体验“女朋友”》就以日记的形式表现了自己与女生交往的一段经历，每则日记着力写好一个小镜头，以此见证他的独特体验。2003年深圳满分作文《留下》则用日记记录下三个时间段亲朋给自己的电话留言，来表现“非典”时期的非常爱意。

2.剧本式：如2002年眉山满分作文《善良归家》：时间：寒冬的一个早晨地点：一片茫茫的荒原上人物：善良、金钱、地位、权力、时光老人

背景：善良被人们扔到了一片寒风呼啸的茫茫荒原上，那儿荒无人烟，只有善良一人在无边无际的荒原中走着。(画外音：善良正急切地想着回家，想着回到人们的心中。)

(突然远处有一辆奔驰轿车从善良身边急驰而过，金钱上，善良似乎看到了回家的希望)

善良：停车！停车！(满怀希望地招着手)

金钱：你是谁呀？为什么在这半路上挡我的车呢？(边说边探出头来)

……(限于篇幅，后文略)

小作者围绕一个主题，采用短剧的表现形式，用场景揭示事件发生的背景，用舞台提示展示细节，用人物的台词阐述事件的发展情况或表明作者对生活的见解，新颖独特的构思，让人拍手叫好。

3.小标题串联式：如同电影拍摄手法，将围绕主题的文章材料进行多方位甚至是随意的抓拍几个镜头，使整个事件由孤立到联系，从片面到全面，形成一个整体。各个镜头用小标题或者序号标列，能给人层次分明，条理清晰的感觉，又能避免单调的过渡。如：2003年河南满分作文《打造蓝天》就用了三个十分抢眼的小标题：“起风了”、“下雨了”、“云散了”，从表面上看，它们是自然界天气变化的写照，深入文章，你会发现它们更是“我”心理变化的形象表述，通过小标题，文章的情节一气贯通。

4.童话寓言式：如2002年江西满分作文《一条海豚的幸福感受》中作者用拟人的修辞手法，以童话故事这一表现形式，采用换位思考，站在第一人称的写作角度，写出“我”DD一条海豚回归大海时的幸福感受。2003年辽宁的《一棵老槐树的自述》、云南的《做一片云，真好》、益阳的《书国的罢工》、淮安的《“鼓励”自传》、安徽的《真走访记》等满分作文将“老槐树”、“云”、“书本”、“鼓励”、“真”等形象事物或抽象事物拟人化，采用童话寓言形式，带给人独特的感受。

5.还有诸如书信、故事新编、微型小说、演讲词等形式，作者们围绕文章内容，找到与之相适应的、独具特色的形式，从而让文章以创新之光照亮评卷老师的眼睛。

四、炼语言DD语不惊人死不休

孔子说：“言之无文，行而不远。”意即文章要讲究文采，讲究美，没有文采的文章，就难以传播。同样的道理，中考作文要想获得高分，富有文采的语言表达是必须的。优秀作文语言生动活泼、魅力深厚的奥秘有三：

1.妙用动词、形容词，修饰语，叠字等。如：夕阳的余晖下，青葱的小草和着微风摇曳身姿，门卫的那只圆滚滚的大白兔乖巧地倚卧在草丛里，痴痴地凝望那片涂了油彩的瑰丽的天空。(2003陕西考生《拥抱现在》)

2.句式灵活多样，长短变化，整散结合。如：出了家门便是山，一眼望不到头的大山；出了家门便是河，一眼望不到边的河。这就是我的故乡DD养育了我16载的故乡。(2003年淄博《招招手儿，豆角般的月儿》

3.巧用修辞格从来都是增添文采的有效途径和方法。

善用排比，如：和善，犹如一股春风，一场春雨，吹拂滋润着荒凉的大地；和善犹如一盆炭火，温暖着每个心灰意冷的生命；和善，是一剂良药，是阴云遮不住的晴空，是一朵馨香的花朵。待人和善，给自己快乐，也带给人们幸福。(2003江西考生《待人和善》)

妙用比喻，如：主题音乐跳跃的音律中还透着一丝丝的轻柔，像柔纱抚过面庞，像淡云掠过蓝天，像细雨亲吻大地，令我难以释怀。(2003甘肃《歌声与微笑》)

灵活引用诗句、歌曲、名言、俗语、谚语、歇后语等等，如：

“1”是一个擎天柱，是正直，是不屈不挠的骨气。于是，我们有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的凛然正气；有了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的英勇无畏；有了“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄气概。(2003郑州《欣赏数字中的语文》)

“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”每当耳边想起这熟悉的旋律，自己就好像遇见多年不见的老朋友一般，感觉格外亲切。(2003甘肃《歌声与微笑》)

回环反复，如：……在其中辨明了真善美，分清了假丑恶，不亦乐乎。……在其中体验知识的真谛，科学的美丽，不亦乐乎。……在其中，我读得更多，想得更多，书使我渐渐成长，不亦乐乎。

早晨起来，品香茗读散文不亦乐乎。中午，倚阳光读小说不亦乐乎。晚上，*窗边读诗词不亦乐乎。(2003天津《读书是快乐的》)

生动比拟：如“随手攥一把肥沃的月色，都会芳馨出孤独与哀愁……”、“月色在倾听”(2003安徽《成长是一种体验》)

其它修辞格，如夸张、反问、设问、对比、对偶等，只要我们巧妙运用，一定会亮人耳目，怡人心扉。

五、炼书写DD粒粒珠玉落银盘

近年来，卷面整洁、写字工整，已经成为中考作文的一项重要评价标准，如2003年绍兴卷在写作要求中，明确说明书写5分，湛江卷写作70分中，卷面和书写也占了5分。除了作文要求中有明确的规定外，创造一个清楚整洁的文面，还会增加评卷老师对你的作文的印象分。作文的书写要注意几点：1、用颜色比较深的，笔头也比较粗的钢笔、圆珠笔书写；2、标点使用正确规范；3、杜绝空格、拼音；4、尽量把字写得大一点，撑着格子写。

在我记忆的银河中，有许多难忘的事，它们就像颗颗闪烁的星星，点缀着我的生活。有一件事，让我终生受益无穷。

那是一次英语口语竞赛，也是我第一次上台面对同学、家长的时候。由于紧张和害怕，我的心怦怦乱跳，好像怀揣着一只活蹦乱跳的小兔子。我脑海里不停地想，会不会搞砸了?忘词了?同学们会不会笑话我?……还没等我细想，比赛已经开始了，我的心跳得更厉害了，脚不停地抖动。等到我前面那位同学上台演讲时，我更加不安，面红耳赤，身体不安地躁动着，手心也出了汗。我竭力让自己冷静下来，脑海里一遍遍背着台词……“24号，黄子骏。”当老师清脆的声音在我耳畔响起，我才恍惚站起来，走向讲台。当我站在台中央时，我看到台下几十双好奇的眼睛齐刷刷地向我投来。这下，我更加不安，脊背上直冒冷汗，手也不自主地握成拳，心里对自己说：“要冷静，要冷静，你一定行!”我开始演讲了，但慢慢地，我发咽的声音变得柔和，僵硬的表情变得舒展。大家的目光是赞许的，这使我信心百倍。

几分种后，我的演讲完毕，心中又是激动又是兴奋，像打翻了五味瓶。

“23号，刘樱，93.5分。”快报到我的成绩了，我紧握双拳，万分激动。“24号，黄子骏，97.5分。”啊!我高兴地差点蹦起来，这可是最高分啊!

走在回家的路上，虽然是深秋，凉风习习，我却抑制不住兴奋。不仅仅是因为我夺冠了，而更重要的是悟出了一个道理：“任何时候都不能慌张，要沉着、冷静，才能做到最好!”

脚步，在此刻停住

5月19日下午2时28分，全国哀悼日，时间的脚步在此刻停住。

全国各个城市响起了轰鸣声，而此刻，我低头默哀，为在上川汶川地震中的死难才默哀，弥漫在我们这个城市的，除了轰鸣声，还有不少的眼泪。面对戛然而止的生命，面对一间间倒塌的教学楼，面对地震后的满目苍夷，我的心在痛，在我听来，这3分钟的鸣声是多么令人难受，就像一把尖刀刺痛了每个人的神经。

站在校门口的我，停住了脚步。

回到教室里，老师正在播放《让世界充满爱》这首歌曲。“轻轻地握住你的手，不论在眼前在天边，真心地我为你祝愿，祝愿你幸福平安……”歌曲完了，但我的心还在流泪。

老师哽咽着对我们说：“同学们，不要悲伤！一切都会过去的，自然灾害我们人类是无法预知的，但在灾难过后，最需要的是我们团结一致，众志成城地去面对，我们应该用我们的双手，为灾区贡献自己的力量，为四川加油！为中国加油！”顿时，教室里传出了雷鸣般的掌声。我转过头去看看同桌，此刻，她已经泣不成声了！是啊，看着自己的家乡在瞬间变为废墟，心里该多能受啊！就让她尽情地发泄蹩屈已久的悲伤吧！我轻轻地拍了拍她的肩。

“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”我不由得想起了孟子的这篇文章。这时，不知是谁，在后座上大喊了一声“中国加油！”全班同学在他的号召下，也大声地喊出“中国加油”四个字。我的思绪在此刻停下，我顾不得自己的形象，歇斯底里地呐喊着，吼叫着。

这一次次灾难并没有把中华民族震垮！中华儿女用她们的坚强对“中国”两字作出了最好的诠释。我们应该拾起死难者未竟的遗愿，把失去同胞的悲伤化为一股源源不断的动力，在废墟中寻找光明的道路。

在14时28分这一刻，所有的路人都停下了脚步！

但，重建灾区的脚步没有停止，也不会停止。中国这条巨龙的腾飞的脚步更不会停止！

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篇28：逆风作文

在我们的生活中，所有的大起大落都好比顺风和逆风。而我的生活也是如此。

顺风时，即使感觉不到，它也在一直推着你前行。生活中，顺风如同好运，人们往往会忽略它，高估自己。

还记得自己刚刚上初中时，成绩稳定一直是班级里的前十名，老师也十分关注我。好像自己以为就可以保持这样的好成绩一直下去。刚开始学习的内容通俗易懂，比较容易理解。每次老师上完课，我就会自主的放下手中刚刚还在动的笔。离开自己的座位，走到一旁和同学聊天，有时连自己的笔记还没有整理完，就按耐不住了。而自己却还认为没事，实际上自身遗漏掉的知识点已经很多了。最后的结果也是让人吃惊。顺风时切忌得意忘形，仲永只顾享受人们对他的称赞与鲜花却酿成了悲剧。长者总是在我们成功时，不忘来一句再接再厉。在顺风时，需要一份淡泊名利的境界，保持内心的和平与宁静，拥有一颗平和之心，在顺风时不骄傲自满，借着风的力量扶摇直上直达云霄。

逆风时，即使风力一样，也往往感觉逆风比顺风更大。逆风堪比霉运，人们往往会放大阻力，甚至会选择逃避。

之前自由散漫的学习过程，在两个月的期中考试时，看到试卷的我一下子就懵了，我看着手中的试卷却连笔都动不了。在迷迷糊糊中结束了这场考试。成绩出来很不理想，让人大跌眼镜。原来全班前十的好成绩，一下子落到了中下游地带。当时的我简直是要崩溃，面对老师的谈话和父母的责骂。我不知道自己该怎么办，坐在位子上我看着手中的试卷，下定决心不能让自己再像原来那样继续下去。我开始每天连夜赶工，借同学的笔记抄，把自己落下的知识点补起来。每天到11点才去休息，有一股动力支撑着我，因为我很想回到原来的成绩。在自己的一番努力过后，成绩回到了原来的位子上。逆风虽有巨大的阻力，但每一次相抗都是力量的倍增，有土壤的压迫种子才能被释放破土而出，有狂风的洗礼竹子才会被世人称颂，有巨浪的卷席海鸥才能展现最动人的身姿，那种不屈不挠的精神是我们值得学以致用的。我们也需要在逆境中生存，再逆风中展现出我们自身那独有而可贵的品质。

在行走的道路上，一路上有顺风同时也会有逆风。就算遇到多大的狂风暴雨，也不能被吓到，这是对你人生的考验。在以后的生活中，即使功臣名就也要心平气和，淡然一笑。

要在顺风时与逆风时把握自我，这才是人生的赢家。

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