考试，让我欢喜让我忧作文600字

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篇1：考试，让我欢喜让我忧作文600字

考试，让我欢喜让我忧作文600字

说起学生时代，自然就会想到考试，考试伴随着我们整个学习生涯，让人又爱又恨。没有考试，我便无法正确预估自己的水平；有了考试，我便开始焦虑自己的成绩和排名。不得不说，这考试真是让我欢喜让我忧啊。

期末考试结束后，我与妈妈相约去看电影，看完电影成绩便公布了，我有些不敢看，但手还是很诚实地点进去了。全班第三名！我很激动，上次考试还是第15名呢，上上次是第32名。很幸运，每一次都在进步。我把成绩的消息讲给妈妈听，妈妈也忍不住为我激动！她说：“你永远是妈妈的骄傲！走，妈妈请你去大餐一顿。”

又是一次期末考试，我成绩下滑了40分左右，排名也下降到了第13名。我认真分析后，得出了应该加强数学和地理这两科的结论，但妈妈并不信任我。她认为这次考差了以后也会考差，我很伤心。当初说我是她的骄傲，如今又不信任我，唯分数论、唯排名论真的正确吗？我不能因为是她的孩子，所以无论怎样她都以我为骄傲吗？我不能因为是她的孩子，所以选择无条件相信我吗？我想成为妈妈自豪的孩子，并不仅仅是分数和排名，更多的是善良、正直、诚实的美好品性。我不希望妈妈因为一次不理想的考试而否定我的全部。

考试是让我查漏补缺知识的'，是让我意识到自己哪一科或哪一个部分还欠缺的，我们不应该去利益化它。它不是我们炫耀的工具，它是帮助我们进步的法宝。有了考试，我们才能正视自己的水平，也希望家长不要“唯分数论”而寒了孩子的心。家长和孩子一起正确看待考试，才能共同进步。不得不说，这考试真是让我欢喜让我忧啊。

篇2：考试，让我欢喜让我忧作文

哈哈，新的一年又来临了，这是一件十分可喜的事。不过，面对新年，却有不少人愁眉苦脸。这是为什么呢？当学生的都知道：马上就要期末考试啦！

回想起去年那一次考试，我心里一阵慌乱。那次，我的语文考试考砸了，只有八十几分。我拖着沉重的步伐慢吞吞地回到家。妈妈见我回来了，急忙问我考试成绩怎么样了，但是她一看我的表情就知道我考砸了，便皱着眉头问我：“说吧，考了几分？”我垂着头，用那低的连自己也快听不到的声音说：“语文只考了八十几分……”结果那天，我被爸爸妈妈训了一顿。

我一想到今年的期末又快到了，总有一种说不出的担忧，但是又有一种莫名的兴奋。担忧，大家都知道是为什么；兴奋，我想你们就猜不到了吧：是因为在新年里，我又可以住到外公外婆家去，每天和小伙伴一起望着那窗外的雪景；每天坐在电脑前，到网上尽情地“冲浪”；每天……那种生活是多么惬意呀！

所以，我一方面希望期末慢点来，好让我有多一点的时间来复习；一方面希望期末快点来，可以早点和小伙伴一起玩。

篇3：考试，让我欢喜让我忧作文

俗话说的好：“考考考，老师的宝；试试试，学生的命。”时间“嗖嗖”地向前跑着，书一页一页地薄了。想起开学时，厚厚的几本大石头，现在却是已故的记忆，未学的页数日稀月少，而恶魔早铺好了死亡之路。

随着学期末的逼近，一张又一张的纸发了下来，送上去的是密密麻麻的字，收回的却是红艳艳的几笔和像太阳一样火辣辣的数字。

记得一次小考，在我孜孜不倦的苦读之下，这学期的首轮英语满分跃于纸上，看看那委婉可爱又俏皮的100；迎着众人羡慕夹杂着嫉妒的眼神，伴着耳边的啧啧赞叹，我仿佛躺在柔软的白云上，淡淡的阳光轻抚着我的脸庞，沉浸在幸福之中，久久地无法自拔……

又是一节写字课，天边的白云散落着黑发，将自己裹得严严实实。天上的'红太阳洗着火热的脸，越来越白了。“一切似乎越来越暗。”我撑着大脸，想着。猛然抬头，讲台上多了个又矮又胖的身影，肥胖的脸上写满了严肃。哎，不用说，又是小测试，比起数学英语，我这语文可是陷在沼泽里拔不出来。这次小测试成绩，又是不堪入目，害得老师哭笑不得。回家又要挨批了，就准备两个棉花球再说吧。

期末大考，你的脚步可以再再再慢一点么？跑得太快容易伤腰的！

哎，考试！考试！考试！让我欢喜让我忧。

老师点评：细腻，生动，清新，可爱。

篇4：考试，让我欢喜让我忧作文

考试是一件让我欢喜的事情，也是一件让我忧愁的事。

学校里，数学课上老师正在把上次考试的试卷发下来，我看着一个个拿到试卷的同学卷子上的分数，心里很忐忑不安。我想我考的是不是很糟?我的试卷是最后一个发下来的，我一看我的试卷上赫然写着98分，是数学成绩排名第一名。

这是一件让我那么欢喜的事啊!数学考试是一个那么好听的名字啊!

考试真让我欢喜，每次数学考试，我总能考得很好!每次成绩排名不是第一名，就是第二、第三。这让父母很欣慰。

在语文课上老师也把上次考的试卷发下来，我看着别人的试卷中，有90分以上，80分以上，70分以上。老师把我的试卷发下来，我一看我的试卷上是一个刺眼的74分。

这是一件让我忧愁的事情，语文考试是一个那么恐怖的名字啊!

考试真让我忧愁：语文考试我每次都考得很糟，每次成绩不是70多分，就是八十几分，根本没有怎样的进步，即使进步也是进步一、两分。让父母总为我的语文成绩担心。

接下来，我一定要认真对待语文科的学习，争取各个科目平衡发展，不要再做“偏科王”。

篇5：考试让我欢喜让我忧作文

考试让我欢喜让我忧作文

又到六月考试季。考试又成了很多学生的噩梦。考试的分数让我们或喜或怒，时哀时乐。可是喜和乐能被多少学生拥有呢?拥有的时间又能有多长呢?即使考好了，一时快乐，但是也抵不了长时间的担忧。因此我最讨厌分数，畏惧考试。

每到考试时我就手忙脚乱。考试前一天，心里下着小雨，忧虑像一张网，牢牢地束缚着我;考试时，或风平浪静，或笑逐颜开，或一筹莫展;一旦考砸了，心中宛如暴雨即将来临，阴沉得怕人。考试卷上一个个鲜红的大叉，就像一把把沾着殷红鲜血的.小刀，让我痛苦不堪。我不明白：老师曾无数次告诉我们考试只是为了检验我们学习的情况，以便及时查漏补缺，可是为什么分数却成了我们最大的负担?

考试分数到底是什么?在家长的眼里，它代表了荣誉、面子。每次坐在一起谈论孩子的成绩，家长可以骄傲地向周围人炫耀“我的孩子得了第一名”“我的孩子又考了一百分”。可是你们在说这些话的时候，有没有想过你们的孩子为此付出了多少?每次回家，除了要完成老师布置的作业，还要看你们买来的课外书、复习资料，每天都苦读到深夜。时间长了，很多人都戴上了眼镜。即使这样刻苦地学习，分数还是压得他们喘不过气。面对即将到来的考试，忧心忡忡，生怕考得不好;考好了，又担心下一次被别人超越;考差了，自己羞愧万分，深感无颜见江东父老。

考试分数给我的压力也很大。我记得有一次单元测验，我破天荒只拿到了63分。老师同学或严厉，或惊异，或惋惜，或不屑的目光压得我抬不起头，恨不得找个地洞钻了。终于放学了，我忐忑不安地回到了家。爸爸微笑着问：“纤纤，考了多少分啊?”我低着头，小声地说：“63。”慈爱的父亲不见了。父亲一边打着手势，一边对我咆哮：“你怎么回事?居然只有63分?退步这么大，你每天到底在干什么?”我吓坏了，不敢回答爸爸的责问，只是躲在一角默默流泪。此时，我是多么痛恨考试，痛恨分数啊!

考试原本只是为了测试学生的学习情况，让学生自己和老师及时发现问题，进行改进。可是残酷的分数成了学生沉重的负担，让他们成为考试的笼中鸟。分数啊分数，你左右了我的喜怒哀乐，给我带来了沉甸甸的负担，你说我该拿你怎么办啊?如果分数不是衡量我们一切的标准该有多好!

篇6：考试，让我欢喜让我忧作文

话说得好“老师的法宝；分，分，分，学生的命根。”这句话一点也不假，如果我们小测的成绩差，数学老师绝对会说：“明天考试，谁差谁给我留下，如果考好了，回家就会被夸奖；但如果差了，劝你多穿件衣服。”

为什么考试都不怕，因为我从一年级开始，语数基础就很好，（火车不是推的，牛皮不是吹的！）老师死考试，我不复习都会有七八十分！

但是马有失蹄，在我四年级的下册期末考，却考出了史上以来最低分，语文84.5分。我非常的失望，因为这次的作文偏题了，扣了一半，语基再扣0.5分，就在优的下面了！我从此吸取了教训，作文再也不敢再犯同样的错了。

五年级进了苏老师的.班，苏老师对我们循循善诱，使我的成绩迅速上升了。我一下子考出96.5的高分，睡觉都笑醒了，可是我的成绩不稳定，一下八十七八分，一下九十四五分，真是的，我每次考完试以后都是提心吊胆的，好在再也没有85分以下了。

不止语文好，数学也很好。

可能是应了一句话“龙生龙，凤生凤，老鼠儿子会打洞。“老爸的数学特别好，我从小就跟他学，我数学当然也好，所以我数学从来不会90分以下的，只要我数学95分以下，脸色就不好看，妈妈只要看我脸色就可以大略知道分数了。有几次数学考了100分，妈妈说只要得了100分，就发2元钱，“工资”，几次下来就赚了近10元，几天脸上都不会难看。

进入初中的话，学习会更加紧张，听上一届毕业的大哥哥大姐姐说：“中学的日子比小学的日子难过多了，如果你们进入毕业班，每天神经都得绷得紧紧的，否则考试会把你打得措手不及。”

我想给学弟学妹一个忠告：“要把握每一次考试，他会让你走向成功，不要以为毕业班是很轻松的！”

考试，你让我尝到了考试的快乐，体会了考差的伤心。

篇7：考试，让我欢喜让我忧作文

俗话说：“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。”考试让我欢喜，又让我忧。

有一次，学校进行抽考，全班都处于一种高度备战的状态，一道题目讲了又讲，说了又说。我自认为我已经掌握了，所以听了一遍就心不在焉了。

考试时，我不管三七二十一，看了个大概就写。不一会儿，我便做完了，我看时间还有多余的，并在草稿纸上画画。不知不觉中，时间便过去了。直到要收卷了，我才如梦初醒，匆匆忙忙地把姓名写好。

第二天，卷子发下来了，我望了一眼分数，彻底傻眼了，我连90分都没到。那分数如同一把利剑，深深地扎在了我的心头。为了不让同学们发现，我急忙把试卷收了起来。回到家，我准备不和妈妈说我的分数，直接自己仿照她的笔迹签字。可谁知，老师好像故意和我过不去似的，竟然发了校讯通。妈妈一回来，便问我考了多少，我只得乖乖地交出了试卷，妈妈一看我的试卷，眉头紧锁，问道：“你看这题，你不是做过吗？怎么又错了？还有这题……”我无可奈何，只好忍受着来自老妈的怒火。

过了许久，妈妈又说：“其实这次考试对你来讲未必是一件坏事，至少你认识到了自己的不足，不是吗？你要记住，下次千万别再骄傲了。”

考试真是让我欢喜让我忧。

篇8：让我欢喜让我忧

让我欢喜让我忧

大竹县实验小学五年级（二）班    朱红叶

“……让我欢喜让我忧……”每当听到这首歌，我就会想起那次手抄报展览的情景……

国庆前夕，老师布置了一张手抄报，我以为没多大事儿，便马马虎虎的抄了一张。可是今天，我们全年级的手抄报都要拿到操场上去展览，我一想到自己办的那么差，心里就后悔不已。

展览会上，我隐隐约约听到有人对手抄报的赞美，便急忙跑过去，抢来一看，原来是我们班上郭艺同学办的手抄报！瞧！那刊头上的飞机，宇宙飞船画得多漂亮，好像是活着的'一样；“朱洪叶，该我们看了，该……”旁边的同学焦急地说道。我将手抄报给她们之后，便举着自己的看了起来，天啊！我这才细致地发现我的手抄报办得那么乱，图画得更是一塌糊涂。我这张手抄报办得实在是太糟糕了，我不明白为什么同一时间，同一班级的差距就这么大呢！和郭艺的手抄报比起相差十万八千里，但是我已经知道我的缺点在哪儿了。我明白，只要我每一次都仔仔细细地去完成每一件事，那么，得到大家赞赏的就应该是我了。

为什么已经后悔了，还嫌不够晚呢？嗯！当然不晚，只要不晚，只要学习好的作品，就还来得及？让我欢喜让我忧“此时此刻，是最能表达我心情的句子了。

篇9：让我欢喜让我忧

记得，那一年我同刚满六岁。一个阳光明媚的下午，我看见爸爸在写书法，毛笔在他的手中挥舞着，整齐而有力的字神奇地出现在那白花花的纸上，看得我眼花lt乱，那时的我觉得好玩极了！于是，我缠着爸爸教我写书法。就那样，我走进了书法的世界中。

在写书法的过程中，我得到了许多快乐。每次我写出好作品，都会得到别人的称赞，听着他们的表扬，看着自己辛辛苦苦写出来的作品，我心里有着说不出的高兴，那种成功感会让我高兴半天。去年新年时，我把新手写出来的对联粘门口，虽然爸爸说写得不怎么样，不够大气，但是已踏上了一个新的台阶，我为此感到无比的自豪。最难忘的是去年，我参加了市的书法现场比赛，那次比赛有八百多人参加，场面可壮观了，全场沸沸腾腾的，像一锅煮开了的粥，毛笔在小选手的手中舞动着，在空中画出了一道道美丽的弧线。

因为是第一次参加大赛，我又激动又紧张，但看着妈妈和爸爸眼中闪烁的关怀的目光，我顿时轻松了了。我使出了全力，全神贯注地盯着作品纸，用心地完成了作品。最后，得了铜奖，那里我简直不敢相信自己的耳朵，我和妈妈爸爸高兴地抱成了一团。书法带给我许多欢乐。

虽然书法给我带来了许多快乐，但还给我带来了少不了的忧伤。别人只看到我写出好的作品和得奖，但没有注意我付出的努力，其实我花了多少的时间才能写出这样的作品。没有人知道，我的努力只有爸爸和妈妈看得见。每一天我都花一小时以上的时间在书法上，别人在玩电脑里，我在写书法；别人在公园嬉戏时，我也在写书法；别人在看着精彩的电视节目时，我还是在写书法……其实我也想去玩，但不花时间又不能把这字好。放学回家我也很想休息，但是不行。

因为爸爸说过：要坚持每天练字，才会有进步。我只好老老实实地练习，颜体字看上去很简单，但要写好不容易，它讲究笔画、结构，有时一不留神就写，有时甚至一个字也要磨半个小时以上，这让我很苦恼。我的书法老师对我特别的严格，现在我一副作品就有80多个字，不容我有关点马虎，所以我写字里只能想：只能成功，不能失败。否则又得重写，有时我不知道该坚持还是放弃。我也不知道我能坚持多久，这让我很困惑。

书法，真是让我欢喜让我忧！

篇10：让我欢喜让我忧

我心想：这次我要好好玩一场。便把门锁了，玩起了CF。 “爆头，三连杀……”随着电脑发出的声音，我的内心激动不已。看着敌人一个个的.被我歼灭，我感到无比自豪，总觉得自己的技术又长进了。这不，我小试牛刀就拿了个第一。这一下子就把我的激情燃起来了，越玩越来劲，全身心投入了游戏中，仿佛我正拿着枪与敌人交锋。一转眼的功夫，已经到了吃午饭的时间了。母亲在楼下喊着：“别玩了，吃饭了。”“别烦我，我不吃，我玩得正激烈呢！”我大声吼道。吼完，又不知疲倦地玩起来。渐渐的，玩CF玩累了，我又玩起了QQ飞车。随着我的赛车的一次次加速，早已把其他选手甩在了后头。我开到了一个“S”形的弯道，来了两次90度的飘移，顺利地开过去，第一个冲向了终点。时间不断往前推移，已经到了傍晚时分，玩了一天游戏的我想去喝点水。一起身，便感到头晕眼花，紧接着“噗通”一声，我倒在了地上。等我睁开眼睛时已经在医院里了。母亲看着我，心痛地说：“你呀，光顾着玩电脑不吃饭，都饿晕了。以后，少玩电脑。”我答应了母亲以后少玩电脑，少玩游戏。但是，我对网络的着迷并没有停止。这不，没几天我就坚持不住了。网络，让我欢喜让我忧，我该如何呢？

篇11：让我欢喜让我忧

电脑让我欢喜让我忧

记得一个星期六的上午，爸爸妈妈带我一起去买电脑，当我听到这“买电脑”三个字时，就高兴又激动地叫了起来：“ YES,终于能有自己的电脑了。”

到了买电脑的地方，我不耐烦的催促道:“快点买吧！都差不多的，就不要再选了。”其实我心里想：早点买回去我就能早点打游戏了！妈妈一眼看穿了我的心思，说：“不就是早点想玩电脑吗？我告诉你，双休日才能玩，两天一共两个小时。”瞧这妈说的，我极好的兴致听到这个突然就生气起来，想：我就多玩一下，你能拿我怎样？

电脑买回家……终于把电脑的各个部位都安装到位了。我快速地打开电脑，点了一下百度，再从百度里点了4399小游戏。爸爸妈妈急着要去上班，临走前还不忘嘱咐了一句：“一个小时左右我们会回来检查的。”我想：怎么可能你这会出去还回来检查，把我真当小孩子啊！渐渐，每个双休日我都可以尽情地玩上好几个小时。

直到有一天，我的双眼视力下降了。到上海医院检查了一下，发现我的眼睛近视到了300多度。从那开始 ，我就没有在电脑上打过游戏，只有在学习上遇到难点，才上网查一下。我很后悔也很恨自己。恨自己当初没有控制住自己，一寸光阴一寸金 ，寸金难买寸光阴，现在后悔又有什么用呢？

唉，电脑真是让我欢喜让我忧啊！

老师点评：文章充满浓浓的感情，特别真实地记录自己前后的态度，很好！

篇12：让我欢喜让我忧

当追光灯，附在我身上时；当台下万千掌声为我响起时；当动听的音乐响起时……我从小的梦想就是，成为一名踮着优美的小碎步，高傲，自信的微笑绽放在我的脸颊，让台下的观众看得如痴如醉的舞者。我爱舞台，甚至堪比我的家。

十年前，扎两个马尾辫在舞蹈教室蹦来蹦去的我，两个辫子随着音乐的旋律和我一起共舞。每天100下的踢腿，对于一个三岁不到的小朋友，是多么痛苦的事情。我自认为我没有童年，当小朋友在公园里嬉戏，玩耍时。我却在练功房里压腿。那时，我及其厌恶跳舞，当

一要去跳舞的时候我就装作头疼腿疼屁股疼。直到4岁那年，我人生第一次上台，那时的舞台只属于我的。从此，我深深地爱上了舞台。当追光灯只属于我一人时，当掌声只为我一人响起时，我就深深爱上了它，无法自拔。跳舞是我的初恋情人。

从那时起，我任劳任怨，受再大的苦，吃再大的累我都心甘情愿。

十几年过去了，我再也不是那个崇拜舞台，在练功房里蹦蹦跳跳的小丫头了。舞台已经是我家，爱它同爱我家。

我是国家的金奖，我是爸妈的骄傲。

吃饭的时候，时间从饭碗里过去。洗手的时候，时间从水盆里过去。时间匆匆，转眼间我已是初中生了。初中生活，虽然美好，但是很大压力。压力如泰山，压的我喘不过气来。不停的考试，密密麻麻的作业。繁重的学业几乎占据了我所有的课余生活，舞蹈也慢慢淡化。一到周末，不停的补课，不断的晚自习，完全冲刷掉我的课余生活，扼杀了我的最爱。

我曾这样试过，学业和舞蹈互不耽误，平均分配。但是我做不到，写作业时总是难以平静，脑海中过滤着舞蹈的动作。跳舞时，总想赶着回去完成家庭作业。我惶恐的心，不知所措，无法抉择。

千万遍的想过放弃舞蹈，但真的不舍得，舞蹈是我的全部，舞蹈是我的唯一，它是我生命中的色彩，就如我的心肝脾肺，缺一不可。舞蹈精神已经融入我的生命中，成为我的四分之三。

但如果继续这样下去，我的学习成绩会逐渐下降。话说回来，学习还是最重要的。

只有默默承受，还是选择放弃？

这个问题牵绊着我，我爱舞蹈，不想离开它。心如刀割是我离开舞蹈的结果。经过沉思和喜悦后，还是以学业为重。我要学会舞蹈属于我的放松方式。

舞蹈是我生命中一条亮丽的风景线，可却要抹杀，放弃。

舞蹈！你真是让我欢喜让我忧。

篇13：让我欢喜让我忧

“你要认真，知道吗？”妈妈每次看我写作业时都会在一旁这样叮嘱，总是说我写字不认真，又用古人的“字如其人”的观点来教育我。哎，今天又是这样了――

“嗯，今天写得不错，正确率也挺高的！”我一听这才长舒了一口气，今天合格啦！不过，这也是在我努力的前提下的噢。

记得小时候，妈妈总是关注我的做事态度，她觉得，做事认真从基础写字开始。那天，她拿了一本字帖，我知道这又是要练字了。可我不想练字，急着出去玩，所以“动了动脑筋”，故意乱写一通，应付了事，还自以为是的得意洋洋。

当时妈妈看了我的杰作后，表情很严厉，恨不得把我吃了。她气得急红了脸，把那张撕成了一片一片的碎雪花。我被妈妈的表现吓到了，妈妈怎么那么生气？我让她失望了？妈妈会不会不理我了？我很后悔，坐在一旁哭着，我的眼泪像断了线的珍珠直往下掉，觉得比摔倒时哭得还伤心。妈妈望了望我，我本以为她会来叫我别哭了，去玩吧！可她说：“这件事你有错在先，怎么反而哭起来了呢！给你个改正的机会，重新写一张吧。”妈妈原来从来不那么“狠心”的，她都会关注到我的感受，和我像姐妹一样亲，我总和她开玩笑，她也从未大怒过，总和我一块闹。我那姐姐般的妈妈呢？

那天我的确犯了错，我很后悔又很自责，所以我就认真的完成了一张整整齐齐的字帖，并和妈妈“约法三章”，以后我再也不这样应付了事了。我姐姐般的妈妈又回来了，从此我练字也都非常的.认真了。

五年级时书写比赛我又获奖了，语文李老师说：“你养成的习惯很好，做什么事都那么认真，该动就动，该静就能静。”得到了老师的表扬，我当时好幸福，觉得我是世界上最幸福的人吧！我那一张张奖状是我最珍贵的东西。但你们知道吗？这一切都离不开努力，我的妈妈也用了很多心思。“字如其人”，就凭这个观点我长大不少，也因此得到许多人的赞赏，我觉得无论是当班干部还是一张张奖状都离不开认真和努力。从此我养成了认真的好习惯，成绩也更加优秀了。

因为练字，不知费了多少心思，还让妈妈生气了。可经历了这些努力，我也得到了很大的收获――无论做什么事，只有认真努力，才能成功。

练字，让我欢喜让我忧！也正是经历了“喜”“忧”杂交交集之后，我的童年才更加多姿多彩！

篇14：让我欢喜让我忧

冬姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来，她拿着洁白的小花篮，把纯净的雪花撒向大地。

今天早上刚踏进学校的大门，就看见一个雪球从我眼前飞过，我一机灵，仔细一看，原来是低年级的学生在打雪仗，看着忽左忽右、飞来飞去的雪球，我迅速躲避着向班里冲去。

在楼梯口，我看见班级里的两个男生，一个拿着铲子铲雪，一个捡起铲好的雪块向我砸来，我机警地躲开了。奔向教室，我放下书包，交完作业、拿起手套，冲向楼下。

首先映入眼帘的是一些女生被我们班好多男生用雪球砸得东躲西藏，于是我也迅速加入了战斗。拿起雪球向男生们投过去，想替我们女生出口气。雪球刚好击中目标，我开心得忘乎所以。可忽然有人从背后攻击我，我赶忙转身拿着刚包好的雪球向他投去，激烈的战斗一触即发，可此时上课的铃声响了，我们只好扫兴地回到教室。

中午放学后，我们全班人好像约好了似的飞向雪地，女生一伙，男生一伙，迅速进入了雪球大战。雪球在空中飞来飞去，留下一片尖叫声，原来女生被砸得开始往后退了。我抱了一个很大的雪球，向男生跑去，瞄准后我把雪球投向他们，然后迅速撤退，那自以为是的男生被我打得连连后退，正当我自鸣得意时，突然一个状况让我惊呆了――女生，在雪球的强攻下居然都跑光了！男生开始洋洋得意地威风起来，我就成了他们唯一的锁定目标，很多雪球从四面八方向我飞来，我终于寡不敌众，被男生打的浑身是雪，简直成了一个雪人！忽然我感觉脖子里发凉，才发现一个大雪团被放进了我的脖子里，我赶忙戴好帽子，可男生趁我不注意又偷袭我，把帽子拽了下来，于是更多的雪灌进了我的脖子里，彻骨的凉意进入身体。看情况不妙，我迅速撤退了。

雪呀，你让我体会到了游戏的快乐，我好喜欢你呀。

雪呀，你又让我的脖子凉冰冰的，我好发愁。

雪呀，你让我欢喜让我忧。

这场鹅毛大雪，让我们毕业班的同学们彻底放松了一次，脑子里暂时抛却了繁重的功课，丢下了让人头疼的作业，痛痛快快地玩了一场，真的好开心呀！

篇15：让我欢喜让我忧作文600字

我从小被父母宠大，衣来伸手，饭来张口，是家里的“小公主。”在我七岁那年，母亲又怀孕了，我不止一次的幻想，我会有一个可爱的弟弟或妹妹，他（她）会特别粘我，特别听话，就像在广场和我玩的小宝宝，软软的，糯糯的。

妹妹在妈妈的肚子里待了十个多月，都不肯出来，最后还是剖腹产出来的。第一次见到妹妹，是在她的小床上，她的小手卷缩着，嘴巴吹着泡泡，憨态可掬的样子惹得我心里冒粉红泡泡。

妹妹在一岁多就能叫爸爸、妈妈了。她很认生，别人要抱她的时候，就像八爪鱼一样的缠着我不放，这让我心里有一种满足感。

两三岁时，妹妹就变成了“小恶魔”，总是时不时得在我身上搞恶作剧。当我正专心致志地干着某一件事，便总会受到她的袭击，开始我抱有希望，希望能看见她转变，我需要的是乖巧的妹妹，不是一个喜欢捣乱，不听话，没有好习惯，碰一下就会哭的娇妹妹。

可是她却变本加厉。一生气就砸东西，有一次还把我最喜欢的瓷娃娃摔碎了，我很生气，但最后还是强忍着没说什么。

又过了两天，她竟然扇了我人生中第一个巴掌，声音很响亮，到现在，那声音还在我的耳边回响。只记得那一刻，一股屈辱感从心底升起，二姨、妈妈、爷爷，姥姥并没有指责妹妹，却说我不让着妹妹，当时我在心里面忿忿不平，为什么我是老大？为什么老大总要让着妹妹！

还记得有一次，我带着妹妹去姥姥家，开门的是大姨，看见我时并没有反应，但当妹妹从门后探出头的时候，大姨却露出了一个笑脸，那笑脸刺痛了我的双眼，心里悲伤，转身，泪如雨下。

对于妹妹，我是又爱又恨，爱她的可爱，天真，恨她可以抢走我的那份爱，可以理所当然地抢走我的东西。

也许我比她大，就要承担更大的责任吧。唉，谁让我是老大呢？妹妹呀妹妹，真是让我欢喜让我忧！

山西省运城市搏力作文席艺轩

篇16：让我欢喜让我忧作文600字

曾经，书是我非常好的伙伴，我常常对它痴迷，对它情有独钟。高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”，读书的好处实在是太多了，但有时书也会让我对它产生另外一种看法。

读书的好处太多太多了，仿佛三天三夜都说不完。透过书籍，我们可以认识更多的人物;知道更多自己不知道的事情;懂得更多丰富的知识;了解更多作者天马行空的幻想。对我来说，书是我的伙伴，一起分享书中人物的喜怒衰乐;书是我的老师，教会我更多的知识;书是我的人生导航，让我懂得了许多做人的道理……

但是，在爱书的同时，书也让我感到了很多的忧愁。

记得小时候，我很喜欢在被窝里读书，这样读书很暖和，令人感到十分舒服。有一次，我正在读《西游记》呢，不知怎么，读着读着就睡着了，于是噩梦就随之展开。在梦中，我化身为唐僧，因不相信悟空打死的是妖怪，而狠心的把忠实的悟空赶走，自己却被妖怪骗进山洞，眼看着妖怪张开血盆大口，张牙舞爪的向我扑来时，我猛然间从梦中惊醒，脑门上不断有冷汗冒出，好可怕啊!被吓坏了的我，此时才发现原来是那本厚厚的《西游记》压在我的胸口上，让我深陷在噩梦中。

还有一次，在一个清凉的早晨，吃过早饭，离上英语课还有40分钟，时间还早，我又在书架上拿了一本自已喜欢的书来看，不知不觉又被书中的情景所吸引，妈妈提醒我很多次，“该走了，该走了”，我却一点也没听到，猛然一个回神“呀，上课要来不及了……”庆幸的是，上英语课的地方离家比较近，否则就真的要迟到了。

篇17：让我欢喜让我忧作文600字

从小学一年级到现在，经历过的考试不计其数。大大小小的测试，估计没有以前次也有几百次吧。但是，每一次考试的结果都是不一样的。

正如有人说：“考试过后，几家欢乐几家愁。”

记得最清楚的一次，刚升入初中后，我急于想向同学们展示自己的风采，便开始了努力学习。争取在第一次月考中，获得一个好的名次。结果，事情却并非如我所愿。

也许是自信过头，或是不懂得方法，尽管我尽力了，但是，我依然没有考进年级前五十。

我内心无比沮丧，中午，我趴在桌子上静默着，听着角落里那些窃窃私语，心里更难受了。是否世界就是这样，当你伤心的时候，黑暗却在那里摩拳擦掌，跃跃欲试?是否世界就是这样，你越失落，黑暗就越猖獗?为什么我努力了，却考不出理想的成绩?

我想，我并不比别人差，努力并不代表成功，但不努力必定不会成功。

于是，我加倍地发奋努力。晨曦中，有我坐在书桌前努力读书的身影;日光里，有我坐在教室里认真听讲的身影;月光下，有我认真做作业，复习功课的身影。

终于，期中考试快要到了。我怀着紧张而又激动的心情备战着。

我坐在考场上，思路一次次地浮现在脑海，从笔尖流露到试卷上。

这一次，命运之神终于眷顾我了，我机身年级前十五之列。我的努力没有白付出，我的汗水没有白流。

今天，我坐在考场上，周围的气氛很是压抑，我的内心不禁泛起了一丝丝忧愁。不过，我付出了，我努力了，不管最终结果如何，过程是最重要的。人生的价值，不正是在努力和拼搏中实现的吗?

篇18：让我欢喜让我忧作文600字

让我欢喜让我忧作文600字

我从小被父母宠大，衣来伸手，饭来张口，是家里的“小公主。”在我七岁那年，母亲又怀孕了，我不止一次的幻想，我会有一个可爱的弟弟或妹妹，他（她）会特别粘我，特别听话，就像在广场和我玩的小宝宝，软软的，糯糯的。

妹妹在妈妈的肚子里待了十个多月，都不肯出来，最后还是剖腹产出来的。第一次见到妹妹，是在她的小床上，她的小手卷缩着，嘴巴吹着泡泡，憨态可掬的样子惹得我心里冒粉红泡泡。

妹妹在一岁多就能叫爸爸、妈妈了。她很认生，别人要抱她的时候，就像八爪鱼一样的缠着我不放，这让我心里有一种满足感。

两三岁时，妹妹就变成了“小恶魔”，总是时不时得在我身上搞恶作剧。当我正专心致志地干着某一件事，便总会受到她的袭击，开始我抱有希望，希望能看见她转变，我需要的是乖巧的妹妹，不是一个喜欢捣乱，不听话，没有好习惯，碰一下就会哭的娇妹妹。

可是她却变本加厉。一生气就砸东西，有一次还把我最喜欢的瓷娃娃摔碎了，我很生气，但最后还是强忍着没说什么。

又过了两天，她竟然扇了我人生中第一个巴掌，声音很响亮，到现在，那声音还在我的'耳边回响。只记得那一刻，一股屈辱感从心底升起，二姨、妈妈、爷爷，姥姥并没有指责妹妹，却说我不让着妹妹，当时我在心里面忿忿不平，为什么我是老大？为什么老大总要让着妹妹！

还记得有一次，我带着妹妹去姥姥家，开门的是大姨，看见我时并没有反应，但当妹妹从门后探出头的时候，大姨却露出了一个笑脸，那笑脸刺痛了我的双眼，心里悲伤，转身，泪如雨下。

对于妹妹，我是又爱又恨，爱她的可爱，天真，恨她可以抢走我的那份爱，可以理所当然地抢走我的东西。

也许我比她大，就要承担更大的责任吧。唉，谁让我是老大呢？妹妹呀妹妹，真是让我欢喜让我忧！

山西省运城市搏力作文席艺轩

篇19：考试让我欢喜让我忧的作文

一次半喜半忧的考试，一次悔恨不已的考验。那将是我生命的长河中，无可忘却的疤痕，深深地割着我的心 ————题记

1月16日，那是我初中第一学期最黑暗的一天。那天早晨，下雨了。虽是蒙蒙然的，却颇有寒意，笼罩着我的心。可我没有想到，那将是我骄傲的后果。期中测验，我位居全班第6，年级33，是个喜人的成绩。那次，我的英语失了多分，而语文和数学都是名列前茅，语文还是全班第一。那天，同学们都兴冲冲地围在我身边，七嘴八舌地说：“小希！你好厉害！”“语文这么好！”“小希你太棒了！”我心里像灌了蜜一般，甜极了。可刺眼的英语却让我难堪，我暗下决心，提高英语！时光飞逝，转眼到了期末考试复习阶段。语文后期的内容更加简单，数学的几何也是我的强项，可英语却让我为难。还好，我参加了补习班。我很用功地补英语，下决心要进班前十。每天晚上我都马不停蹄地听英语，记音标，碑单词，十二分努力。而语文我则自信满满，只是走马观花地翻了翻书，便扔下书做英语阅读训练了。数学我只是做了几道方程运算，就扔在一边。

不久，考试来临了，我洋洋得意地做着题，心想：“我这次肯定可以进年级前十，成功离我不远了！”就在数学复习时，我还在绞尽脑汁做英语小测呢。几天的考试结束，我也喜气洋洋地回教室。半路看见了莹。她垂头丧气地走过来。她有气无力地拍了拍我的肩，走了。可是，最终的'失败者是我！1月16日，发卷了。先是让我担惊受怕的英语。可是，站在成绩公布栏前，我愣住了。我英语竟然91.5！位居全班第6！我欣喜若狂，兴高采烈。绊脚石——英语竟然这次给我让了路，也许是我几个月来的辛苦起了作用。功夫不负有心人啊！第二节课，是语文。我本来还很天真地想：语文这么简单，我肯定又是第一！可是，老师在课堂上读了前十，竟没有我的名字，而先前满脸晦气的莹，却是第3！下了课，我拿到了成绩单，语文竟然76分！这对我来说无疑是个晴天霹雳，语文成绩一向优秀的我怎么下了80？难道改错了？可是我认认真真地检查了一遍，一个错误也没有。我的心好似灌满了铅，重重的堕落着，不久，发下了数学：84。这次我很平静，因为我知道，你付出多少汗水，就会得到多少回报。我不会忘记这一次的教训，它，让我从成功到失败，失败到感悟 ————后记

篇20：考试，你让我欢喜让我忧作文

考试，你让我欢喜让我忧作文

俗话说：“考考考，老师的法宝，分分分，学生的`命根。”考试让我欢喜，又让我忧。

有一次，学校进行抽考，全班都处于一种高度备战的状态，一道题目讲了又讲，说了又说。我自认为我已经掌握了，所以听了一遍就心不在焉了。

考试时，我不管三七二十一，看了个大概就写。不一会儿，我便做完了，我看时间还有多余的，并在草稿纸上画画。不知不觉中，时间便过去了。直到要收卷了，我才如梦初醒，匆匆忙忙地把姓名写好。

第二天，卷子发下来了，我望了一眼分数，彻底傻眼了，我连90分都没到。那分数如同一把利剑，深深地扎在了我的心头。为了不让同学们发现，我急忙把试卷收了起来。回到家，我准备不和妈妈说我的分数，直接自己仿照她的笔迹签字。可谁知，老师好像故意和我过不去似的，竟然发了校讯通。妈妈一回来，便问我考了多少，我只得乖乖地交出了试卷，妈妈一看我的试卷，眉头紧锁，问道：“你看这题，你不是做过吗？怎么又错了？还有这题……”我无可奈何，只好忍受着来自老妈的怒火。

过了许久，妈妈又说：“其实这次考试对你来讲未必是一件坏事，至少你认识到了自己的不足，不是吗？你要记住，下次千万别再骄傲了。”

考试真是让我欢喜让我忧。

篇21：什么让我欢喜让我忧作文

当明天变成今天成为昨天，最后成为记忆里不重要的一天，我们突然发现自己在不知不觉已被时间推着向前走去，这不是静止火车里，与相邻列车交错时，仿佛自己在前进的错觉，而是我们真实的成长，在这件事中成为了另一个自己罢了。

时间就是在不知不觉中悄悄消逝，而我们也在这时间流逝的过程中不知不觉地成长。

我亲爱的同学们，你们记得那个夏天我们聚集在一个班，成为了一个集体。我们在一起欢笑，在一起吵，在一起有福同享，有难同当！那个大姐大，我最爱的同学，在我们还没在一起的时候，你一句使我们聚集在了一起；在全班吵得不可开交的时候，你大喊一声全班就顿时安静了下来；那是你就是我心中的偶像啊！那个大牙，最会吵的人，可安静下来也是一个小淑女呢！还有那个最爱和我吵的夏，不知道为什么你就特别喜欢和我摔跤，是不是觉得特别有成就感把我摔倒，你就这样印在了我的心上。

还有那些男生，撇如说最会吵的几个，还真让人头疼。每次管他们几个都会引起全班大笑的，还有一个就喜欢在班里当“老大”，还爱别人叫他爷爷，真是搞笑的！

你们每一个都在随着时间的推移慢慢地印在了我的心上，现在初三了我们分开了，虽然都是在一个学校，但是我们都埋头在为明年夏天的中考而努力。我们在一起的时间也不多了，但是那些回忆都是永恒的，无法忘怀的。亲爱的同学们，望你们在转眼到了中考加油，我相信你们一定能行的！

时间过得如此快，转眼我们又要分别了，是真正的离别，是各奔东西！回忆是美好的，但现实又是如此。

时间让我成熟，让我懂事，可又让我伤心，这让我谢时间呢？还是恨呢？

初三:倪益灵

篇22：让我欢喜让我忧作文

让我欢喜让我忧作文

网络，让我欢喜让我忧

（文：小小）

网络，一个普通的名词，却迷倒千万人，我也不例外；网络，是一把双刃剑，有利有弊，让我欢喜让我忧！

欢喜，自然便是网络给我带来的快乐和自豪了。我从七岁起在校园网上开的博客已经是博士级别，在新浪网上开的“秋水伊人小小”博客，虽然才开了两年，不够“资深”，但我经常更新，坚持每周发一篇写得最好的日记上去，时常获得新浪博客管理员叔叔阿姨们的青睐，博文也时常被推荐到新浪少儿博客首页。不知不觉，我的博客人气越来越旺，一篇文章都有几百个人看……最开心的是吸引来了不少编辑选稿约稿，目前在各种报刊上我已经发表了七十多篇文章。最惊喜的是我在网络上参加全国小学生1+1读写大赛，还荣获了特等奖，获得了2000元奖金呢！

网络给我带来了收获和快乐，但忧虑也是有的。哪个孩子能不迷恋游戏和动漫？虽然我知道玩这些在网络上待的时间太长，对身体有害，可是我就是控制不住自己，每次玩起来就忘记了时间。由于玩游戏太多，我的眼睛最先遭殃，不得已戴上了小眼镜，小眼镜把鼻梁压出了深深的两个凸坑，可难受了。而且最近我迷上了一部网络小说，里面有的内容挺恐怖的。日有所思，夜有所梦，白日的那些内容如果我忘不掉，就会导致我夜里做恶梦，甚至在梦里惊恐地叫着醒来。结果睡眠不足，第二天上课就会头昏脑胀，哈欠连天，在课堂上就想要睡觉，惹得我这个“尖子生”也得承受老师的`白眼和训斥，真是得不偿失啊！

唉，我终于明白了，网络是一把双刃剑，用得好则受益终生，用得不好则会害了自己。我想，以后我还会喜欢上网，但一定要每天规定时间，文明上网。这样，健康得到了保证，知识得到了提升，精神也得到了愉悦，何乐而不为呢？

网络，我要让你成为我的好伙伴，带我走进健康、快乐的网络世界！

电视，让我欢喜让我忧

（文：小小）

“啦啦啦，多快乐……”我一边哼着自编的优美小曲，一边观看着引人入胜的动画片，仿佛走进了那动画片里秀美如画的景色……

又是一个风和日丽的星期五。放学后，我来到美丽的外婆家，看着碧草芬芳、艳红鲜花，我心情舒畅极了。我打开电视，悠闲自在地看了起来。边看边笑容满面地说道：“瞧那个晶码战士龙炎，多自大呀！哈哈，吹牛吹到太上老君头上啦！”

过了一会儿，我一双清澈明亮的大眼睛目不转睛地盯着电视，柔嫩白皙的手早握成了小拳头。我紧张地叫喊着：“小心，亚奇，他那是虚晃一招！”又过了一会儿，我笑容如花，大声喊道：“干得好！吉修，加油加油，把那个奄奄一息的坏蛋修理掉！”

就这样，我沉浸在电视的海洋里，连妈妈喊我吃饭都听不见。电视给我带来了无穷的快乐。

可是电视让我欢喜也让我忧。由于我总爱趴在床上看电视，距离太近了，而且一看就是很长时间，严重地影响了我的视力。以前我的眼睛是那么的大而妩媚，而现在，却不得不戴上了小巧玲珑的眼镜。

还有，电视给我的学习也带来了影响。以前，我经常得到全班第一的好名次，各种比赛我的身影也很活跃。可是现在，迷上电视后导致我上课有的时候还会想着它，结果回答问题牛头不对马嘴。尤其是我作业也开始变得拖拉。唉！到现在我还记得那个让我痛苦的下午。

记得那个星期六，我的作业还一字未动。妈妈提醒我该做作业了，而我，仍然沉浸在电视的海洋中。看我充耳不闻的样子，妈妈只好妥协，但她转身离开的时候抛下一句“明天下午你就苦了！”我不以为然，继续沉浸在电视的海洋里，欢笑着。精彩的动画片牵动着我的情绪，我时而愤怒地跳起来，时而松了一口气，时而笑盈盈的……就这样，那整个半天我都一直沉浸在看电视的快乐里，丝毫没有做作业。

星期日上午是作文课，我又没机会做。只能等到下午表演课结束再来做那沉重得像小山的作业了。晚上，我一边做作业一边疲劳地说：“妈妈，好累啊！”妈妈幸灾乐祸地说：“现在你知道周五、周六要分担掉一点儿作业了吧！”

那个星期日，我足足做到八点半才把作业做好，以后我就吸取了教训再也不这样了。可是，电视啊，我还是没有办法从你温柔的怀抱里脱离，只要看到你，就忍不住自己想看的欲望。怎么办呢？

啊！电视，你真是让我欢喜让我忧！

篇23：让我欢喜让我忧作文

让我欢喜让我忧

期中考试过后，许多班级都举行了家长会，我们班的家长会将在这个星期举行，

星期四放学时，老师郑重其事地叮嘱我们：“今天回去通知父母，明天下午的家长会每位家长一定得准时参加。”又是烦人的家长会。放了学，我像离弦的箭一样飞奔回家。问过妈妈后，她却说：“明天？我可能没空。如果

“你这个害人虫，真是把我害惨了！”哪个冒失鬼？我回头一看，原来是蒋诗在冲我嚷嚷。我丈二和尚摸不着头脑，奇怪地问：“我什么时候害你啦？”“你上楼去看看成绩就知道了。”“喂！别走！你给我回来！”我小声滴咕着：“哼！不说就算了，不就是比我考得好一点吗？有什么了不起，臭美！”“你说什么？”真是神不知鬼不觉，蒋诗不知又从哪儿冒了出来，把我吓了一大跳。我忐忑不安地来到教室，细细一看，哇！期中考试三门功课的平均分我在班里名列第四。这可是“封

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篇24：让我欢喜让我忧作文

7月19日，我接受了无敌超级卡通迷的pk挑战，从而度过了让我欢喜让我忧的漫长10天。（题记）

接到挑战

惊喜DD没想到竟然有人来找我pk，真是瞧得起我呀！

担忧DD该接受挑战吗？我只是一只刚入cw10多天的小“菜鸟”，文章也只发了可怜巴巴的几篇“普通”，更没有多少朋友。而对手可是拥有4篇精华的实力派，我能得到支持么？

我想：人生总要面对各种挑战，怎可退缩，就算输了又如何？于是，我鼓足勇气接受了挑战，并迅速发文。

发文之后

啊，太好了，我有6票喽！没想到我发文不多久，就开始有人支持，我那个喜呀……

唉，“姜毕竟是老的辣”！（别误会，指她先我加入cw啦！）无敌超级卡通迷的文章一发出来，支持她的票就似雪花般飘落，看着对手那蹭蹭上涨的人气，我那个忧哟……

不行，就算输，也不能输得太难看！为了让更多的人认识我，我一方面赶紧发表新文章，另一方面，我四处拉票：“我正在与无敌超级卡通pk，请支持我，好吗？谢谢！”……

正当我心急火燎之际，小江流儿来了，他不仅为我加油鼓劲，还热情第邀请我加入“阳光少年”。当我加入到这个温暖的大家庭，社友们便纷纷前来支持，为我助威。很快，我就与对手形成了并驾齐驱之势！我真是又开心又感激！

篇25：让我欢喜让我忧作文

最后一秒时间，最后一滴汗水，最后一个侧身。嗒、啪、砰，三种声音奏出美妙的青春交响乐。

篮球，是你给我磨难，给我成长，给我忧愁，给我欢喜……

太阳，无情地照射着，树叶蔫头耷脑，小鸟时不时过来议论一番。地上的水不知是汗还是泪。那场彻彻底底的失败又浮现在我的脑海，那一句句讽刺的话语又重新响起在我的耳边，眼前的景象变得模糊……那满腔的热情不知何时才能消散。球场上，只剩下一个落魄的我和一个棕色的篮球。

那是一个偶遇，我在无意间听到一位老人告诉孙子：“只有学会站起来，才能达到自已的目的。你记住，要学会坚持。”这句话深深地影响着我。是啊，应该学会站起来。那天晚上，被遗忘很久的篮球又重新出现在球场上。月光，照在篮球上，洒在篮筐上，落在我眼里。

”坚持\"二字像生了根的种子，深深扎进我的心里。太阳，亲吻着我；秋风，抚摸着我；枯叶，迷恋着我。

又一场比赛，席卷而来。我们双方实力难分上下，就在最后1分钟，球落在了我的手里。球每发出一声，都拨动着全场人的心弦，时间越短，我的心情越激动。我浑身开始发抖，手上的球差点脱离我的手掌。汗，已经不断地流下。跨下，侧身，抛出……随着球的落地，比分变成36：35，热烈的掌声响起。胜利，带走了我的忧愁，迎来我的欢喜。

篮球，深藏着我的忧愁；篮球，溢满着我的欢喜；篮球，陪伴着我的成长……

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考试，让我欢喜让我忧作文600字（精选25篇）

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