初中拔河比赛作文

时间:2023-01-01 03:30:19 作者:FBI写手 作文大全 收藏本文 下载本文

“FBI写手”通过精心收集,向本站投稿了12篇初中拔河比赛作文,下面是小编收集整理后的初中拔河比赛作文,供大家参考借鉴,欢迎大家分享。

篇1:拔河比赛初中作文

校园里人声鼎沸,操场上欢声阵阵。白云来了,来观赏我们的比赛。小鸟来了,来庆祝着我们的运动会。

由各代表队上场,彩旗队分别列阵在各个地方,美极了!校长宣布比赛开始,我们举行的比赛有很多,令人激情四射的跑步比赛;考验团队的接力比赛开始了。

最精彩的`就是我们的拔河比赛了。首先是我们和5班的对决,我们比赛僵持了很久,终于在不懈的努力下胜利了。第二次是和6班的对决,没想到6班实力不行,直接被我们班秒了。两场胜利让我们对最后一场的决赛更加有信心。听说1班同学的实力不容小觑,让我们的心情紧张而又激动。“嘀”!只听见一声哨响,比赛开始了。同学们都紧抓绳子,使出了全身的力量。有的咬紧牙关,双目紧闭,身体使劲向后倒去;有的拼命抓紧绳子,双目圆睁,像下山的猛虎;有的则呲牙咧嘴,两颊通红,由于用力过猛导致脸部变形了。绳子紧绷,一动不动地僵持着,不久,红绸时而向左,时而向右,我们的心也随着红绸的移动起伏。

此时的队员们如同“烟熏了的太岁,火燎的金刚”一样,一个个的表情如同凶神恶煞一般。周围的观众呐喊助威,加油声一浪高过一浪,场面热闹壮观。有的舞动双手,奋力向一边挥去;有的紧握双拳,向下挥舞,呼喊着;还有的用坚定的目光看着场上的同学,默默地鼓劲加油。我们的潘老师,用手机不时抓拍瞬间的精彩,还不忘声嘶力竭呼喊着“1,2,加油”。我们的脸上已挂满了汗珠,这一切似乎在我们班的场地上形成了强大的磁场,可是1班上场的同学实力很强,我们班还是输了。

我们欢呼雀跃,我们击掌,我们拥抱,尽情表达内心的激动与快乐……那种快乐在我心中持续了很久很久。

通过这次运动会,我明白了一个道理,我们的人生就像一个运动场需要的是拼搏,努力才能带我们跨越胜利的终点线。

篇2:初中拔河比赛作文

几天后,终于轮到了106班拔河,大家纷纷抱着“报仇”的决心,所以士气还挺高涨的。一下体育课,就到小操场集合。之前体育老师一直在为其他班打抱不平,也是,人家班都拔了好几次了,106班才第一次拔。杜老师选的是让106班和99班(第二名)先拔,再和100班(第一名)拔。

一开始和99班拔,两局都轻松获胜,这给我们增添了不少信心。我旁边是刘军利,前面是张兴中和李超辉,后面是杨娜。赢了后,大家都很激动,不过,我觉得还是不要轻敌为妙

下来是决出三四名的比赛,不一会儿就轮到了106―100的比赛。(本来说是只拔一局,不过老师说今天拔完算了。)幸好我们班的都听见了,基本没走人。可100班的走了好多人。我们在那儿等啊等,等了老半天100班的人才来全了。其间群情激愤,对100班的怨声满操场,他们压力应该挺大的吧。

要开始比了,106班的队员少了一个,这可把我们急坏了,急忙把准备好好看热闹的程景隆给拉进来凑够人。

一开场,不到三秒钟就把100班拉过来了,那么不真实,就像做梦一样,不过梦总是要醒的,接下来,必定要有一场苦战了!

第二局完全没有想象的那么顺利。100班估计是清醒了,劲儿特别大。我们使劲儿往后拉,刘军利一直在我旁边尖叫,使出浑身的劲儿,还是没能往后,100班的劲一直很猛,我们班被拉得东倒西歪的,后面连个背绳子的也没有,到最后没能稳住,被拉过去了。

老师吹了哨,已经不想用力了,可是由于惯性,一直还在拔绳子,100班的已经松手了,我们后面的都被闪倒在地,摔得怪疼的。拔的时候鞋底一直和地卡着,脚挤得辣辣的疼。

正准备换场地的时候,前面的人都返了回来。问了问刘军利怎么回事,她也一脸茫然,又问了问李超辉,说是人家赢了就不换。我一下没懂,怎么他们赢了就不换,那我们上次赢了为什么就换?想不通,不换就不换,有什么了不起的!那边又不是什么风水宝地!

这边就这边,不信还赢不了你们!

一正一负,胜败在此一举了!

第三局一开,大家都拼命用力,这场必定艰难的比赛真是异常艰难。局势从一开始就在僵持,耳边一直充斥着此起彼伏的呼喊声和尖叫声。僵持了好长时间,快没劲了,深吸一口气,继续用力,100班的渐渐弱下来了。大家一起用力,一点一点往后退,僵持局面一点一点别打破。终于听到了那一声响亮悦耳的哨声。

106班赢了!

篇3:初中拔河比赛作文

“加油加油!”满带着激动的声音在操场上回荡着,只见两个班级的同学正在进行着一场拔河比赛。

势均力敌的双方正在僵持着,粗大的绳子握在同学们的手心,每一位同学都在用着自己最大的力气。我们摇着牙、抿着唇、皱着眉,我们还在心里呐喊着,希望能够取得胜利!

包围住我们的是别班的同学,他们可都处于中立场所,所以他们的加油声相当于是为两边加油。离得我们最近的是老师,老师瞧着我们使劲,脸上都带着激动的情绪。

“一起用力!”我班的班长突然出声,下一秒,班上所有的同学都一致用力,这一下,将对面的班级的同学们拉了一个踉跄,但是,并没有一举获胜。等到对面班级稳定了下来后,这场拔河比赛又僵持了下来。

在外人的眼里,我班已经有了获胜的趋势,但是,我班的每个人心里都清楚,刚才的那一下,不过是因为侥幸,我们乘着对面班一个不留神全体在同一时刻用,这才获得了一小点的取胜的局势。又僵持了一分钟,明显的,拔河中每位同学的脸上都涨了红,这场拔河比赛可得速战速决了。突然,我班一个松懈,被对面班级拉了去,好在,我们反映的及时还没有输掉比赛。

“一、二、三,拔!”这个声音一出,两个班级的同学们都用力的拔了起来,这是最终的决斗,像是拉锯战一般,一进一退,后来,我班的一个同学突然一声大吼,这一声吼提起了班上每一位同学的力气。在一旁观战的同学们激动的出声“赢了!四班赢了!”我班的同学听到后,一个个的都兴奋了起来,这一场拔河比赛我班赢了!

虽然我班赢得了这场比赛,但是我班上的同学们都对对面的班级充满着敬意,与我班僵持了这么久,他们班上的同学也都很团结一致。

篇4:初中拔河比赛作文

“嘟――”随着那位长的非常漂亮的女老师的一声令下,激烈的拔河比赛开战了!五分钟之前。我们班的拔河队员一个个的都还在摩拳擦掌,跃跃欲试,两眼虎视眈眈的看着对方,好像有十足的把握战胜对方,这时,队长和班主任把我们聚集在一起,悄悄地商量着比赛的对策,商量好后,我们十六位队员把手高高的叠在一起,大大的喊了三声“加油”!变信心满满的上了“战场”。我站好马步。双手握紧那蟒蛇般又粗又糙的大绳,双眼紧紧地盯着大绳上拴着的那根红布条。它,仅是我们齐心奋斗的目标。现在,多方和我们出于对峙状态,谁也不让谁,处于中央的红布条在中间不停地徘徊,谁知,对方好像一同使劲,中央的小红条瞬间时就到了对方那边,我们也不能放弃,想把绳子拽回来,可是力不从心。这时,在一旁给我们加油的同学声音提高了几个分贝,我们拔河的队员也一同喊着“加油”!我可以感受到我当时狰狞的表情,太可怕了。眼看对方就要胜利了,也许是他们刚要欢呼,谁知,我们这边一使劲,红布条就开始慢慢向我们这边移动。

这时候,班主任和同学们为我们加油鼓劲的声音更大了,但脸上还是露出一丝紧张。对方一看情况不妙,又开始进入紧张的“战斗”模式。我们一边喊着“加油”,一边往这边拉绳子,眼看红布条越来越近,越来越近,越来越……“耶!”我们赢了!欢呼声响彻整个校园,我和我最好的朋友紧紧地拥抱在一起,庆祝这来之不易的胜利!

其实,人生也像一场拔河,也许你马上就要输了,但是,只要你稍微一努力,代表着胜利的“红布条”就会向你“跑来”,就看你能不能坚持下去,也许,成功离你只有一小步!切记!团结就是力量!坚持就是胜利!

篇5:初中拔河比赛作文

有一天,老师告诉我们,3月8日,全校各年级都要举行拔河比赛。听到这些我们都很高兴,都希望能早点到这一天,但我觉得时间对我来说是对的,甚至一个小时都让人觉得是漫长的一天。

终于在3月8日,所有的学生一大早就来到了学校,他们都想聚集自己的队伍在操场上举行拔河比赛。然而,天气并不美丽,在我们最激动人心的一天下了毛毛雨,导致比赛推迟。上完第一节课,太阳渐渐“爬”出云层,校长就说游戏可以玩了。听了这句话,教室里顿时沸腾起来。

比赛开始的时候,我们先看了其他年级的比赛,恨不得马上轮到我们。比赛进行得很激烈,最后轮到我们和五班(1)比赛了。我们知道,五班(5)是我们最强的对手。在以前的比赛中,五(5)班已经击败了其他几个班,但只有我们和五(5)班。我们班的学生已经为比赛做好了准备,他们都在加紧准备,决心要赢。

比赛开始的时候,我看到一个老师在喊:“准备好”!“杜——”的哨声响起,我抓起绳子往后一拉,连身子也往后一靠。感觉我们班的同学都很努力,看第五部(第五部)也不甘示弱。他们也抓住绳子,用吃奶的力气往回拉,红布移到我们这边一会儿。突然听到五(二)班的同学大声为我们加油,听到了。我们一闭上眼睛,嘴巴一翘,就看到红布慢慢向我们走来。“杜——”的哨声又响了,我们赢了。我们高兴地大喊,为赢得五年级冠军而兴奋。

最后校长对我们说:“五年级的冠军会和六年级的冠军比赛来决定总冠军,但不是今天,因为每个人都消耗了太多的体力。我们大声回答:“好的”!

真的很期待能早日进入决赛,也希望能打败六年级的同学赢得拔河冠军。

美丽的校园不仅是我们吸收知识和营养的校园,也是一个充满欢乐和活力的好校园。

陕西省咸阳市秦都区空气压缩学校五年级:王毅

篇6:初中拔河比赛作文

星期二的上午第四节课上,初冬的的太阳被罩上了橘红色的灯罩,放射出的柔和光线透过淡薄的云层,照得身上暖烘烘的,这时,一场惊心动魄的拔河比赛拉开了序幕。

同学们都兴高采烈的奔向操场,像一个个小骏马,看见一根粗绳,大约有20米,像一条巨蛇卧在地上。同学们个个摩拳擦掌,操场上一片热闹非凡的景象,这边的同学说:“到时候我们一起喊一二三,大家就一起使劲用力拉,这样就会赢。”说话的同学眉飞色舞,好似我们的教练。

这次是女生对男生,她们站的井然有序。“嘟”老师的哨声响了,有的同学一只手放前面,一只手放后面,使劲往后拉绳子,身体还向后使劲倾斜,好似把全身的力量都用了上去。有的同学把绳子放在肩上使劲往后拉。还有的同学把绳子缠在腰上。旁边还有同学在大声的呐喊:“加油,加油!”呀!不好,中心偏向男生了,我的心顿时抽紧了,但女生们不甘示弱又给拉了回来,我顿时松了一口气。有个女生一不小心绳子掉在地上,只见她以迅雷不及掩耳之式又把绳子抓起接着拉。

我在一边急的又拍手又跺脚,像热锅上的蚂蚁一样团团转,恨不得冲上去帮忙。

只见男生们一个个满脸涨红,使出了吃奶的劲,像一个个斗牛似的拼命往后拉,有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,豆大的汗珠往地上滴,手都被绳子勒得通红,他们还是咬紧牙关,拼命地往后拉。

“嘟”!老师的哨声响了,中心偏向女生。“哦,我们赢了!”只见女生的叫喊声冲破云霄,在天空中久久回荡!

啊!多么难忘的拔河比赛,它不仅使我们的友谊更深,更浓,更团结,还给我们带来无比的快乐!

篇7:初中拔河比赛作文

午后的阳光十分燥热,一阵微风吹过,清新的空气中弥漫着桂花的清香,今人心旷神怡。“加油!加油!”操扬上一片沸腾,

广播声、口哨声,啦啦队疯狂的呐喊声,声声入耳,使人振奋、激动又紧张。

扣人心弦的时刻到了,我们和六二班的拔河比赛一触即发。“狭路相逢勇者胜”赛场上咱们再论高论低。我们活络活络筋骨,都憋足了劲儿,操场俨然成为我们和六二班一决高下的战场。

“预备——”我们立刻从地上提起麻绳,弓步站立,用脚死死地抵着地面。“嘟——”随着一声哨响,我们使出吃奶的劲头,个个像猛虎似的,咬紧牙关,两眼死死地盯着麻绳中间的红布条,双手像螃蟹钳子一样紧紧地抓住绳子,屏住呼吸,肌肉紧绷,汗毛直竖,身子向后倾斜,双脚用力向后挪动。红布条一会儿向我们这边移动,一会儿又向六二班移动,一会儿又僵持在中间,赛况十分激烈。突然,六二班像发疯了一样,拼命向后拉,红布条一下子向他们那边移动了不少的位置。此时此刻,我们的心都要跳出来了。

我抬头瞟了一眼前面的小刘,只见他脸涨得通红,像根胡萝卜似的。只见他两手死死地住麻绳,身子一边向后倾,一边用力拉,嘴里还不停地喊着:“嘿哟,嘿哟。”我的额头上沁出了汗珠,手掌也火辣辣地疼。可我顾不了这些,紧紧抓住麻绳,挪动脚步,奋力向后拉!此时,我多么希望自己能变成一块千斤重的巨石,稳稳地定在那里。

场外的啦啦队队员们扯开嗓子大声喊道:“六一班加油!六一班必胜!”。这时,老师眼神坚定地看着我们,鼓励道:“不要急,不要急,劲儿往一处使!加油!”渐渐地,经过一番拉锯战,红布条慢慢地向六二班的方向移动。“嘟——”过线了,裁判员大声宣布六二班获胜,是本次拔河比赛的冠军!

抬头仰望蓝蓝的天空,阳光是那么灿烂。我们这次拔河比赛虽然失败了,但是失败是成功之母,拔河比赛让我们深深地明白了:团结就是力量!

篇8:初中拔河比赛作文

今天的课外活动上我们班又一次创造了骄人的成绩。这已经是我们班第五次拿拔河冠军了。

我们班的同学壮的如牛,虽然看这没有别的班的同学块头的,但力气可比他们略胜一筹。我们班的大将有:李天泽、何金鹏、侯永超等当然也少不了我。

初赛开始了,我们班的三十位队员大摇大摆的走到生子边,拿起xxx绳,往后成半蹲形,做好了“战斗”的准备,我们的对手是五(6)班。比赛一开始,我们班的队员只用了三成力,就轻而易举的吧五(6)班拉了过来。我们进入到了半决赛。

我们休息了一会儿,马上就进入了半决赛对手是五(4)班。我一看他们班身高大多在1米55以上,力气一定不小,我说;“这次遇到对手了。”在一旁的何金鹏喃喃的说:“怕什么,且!都是垃圾货,一点也不厉害!”口哨声一响,比赛开始了。我们这回加了把劲又轻松的赢了对手。就在这时侯,五(4)班有一个小个子的同学说:“你们班真贱。”我说了一句:“你们班光说不练,没有一点实力。”说完对手甩了一句话:“你们班贱透了”。就走了。

现在到了令人激动的时刻,总决赛要开始了,我们大家的心扑通扑通的直跳,走上赛场拿起沉重的xxx绳,心里许久都不能平静下来。这回的对手实力一定不小,比赛开始。我们班拼尽了力气拉,终于快拉都我们为您这里啦,再加吧劲,正在我们沾沾自喜的时候五(8)班趁这个机会把我们拉了过去。就剩几厘米我们就输了。在这千军一发之际,拉拉队的加油声给了我们无穷无尽的力量,李天泽我们几个开始大吼起来,这声音惊天动地,气壮山河,犹如狮子吼一样。现在局面扭转了趋势,我们把绳子握得更紧了。太好了,我们班马上就要赢了,我们班的三十名队员奋力往回拉。太好了,我们赢啦!寂静的校园热闹起来,欢呼声响成一片。今天,我们手上虽然都磨出了泡。但依然很高兴,因为我们今天依然是冠军。

篇9:初中拔河比赛方案

一、活动宗旨:

积极、向上、团结、奋进、运动、健康

二、活动目的:

丰富学生的课余文化生活,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为同学们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛,发扬团队精神,增强班集体的凝聚力和向心力,促进班与班之间的交流,,以此推动文明和谐校园的建设。

三、比赛地点:

学校操场

四、比赛时间:

20XX年5月16日

五、比赛要求:

1、以班为单位组成各参赛队,男女各一队,每队20人。

2、参赛同学不准穿钉鞋,不准带手套。

3、各班主任领队,体育委员为队长,比赛期间只有领队和队长有发言权。

六、比赛方法:

1、比赛男女队分开进行。

2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

3、每场均为三局两胜制。

七、注意事项:

1、每场比赛准时开始,点名时不到的代表队视为自动弃权。

2、啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩和参赛资格,并进行全校通报。

3、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反规则又不听劝阻的,判输。

4、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后绝对不允许立即松绳,以免造成对方队员受伤,各参赛队员谨记:若因此造成伤害,该班班主任及参赛队员负全部责任。

5、对带眼镜的同学要特别提醒注意安全,最好摘掉。

八、活动负责

裁判长:

裁判员:

记分员:

各班主任负责本班,其他老师负责本班啦啦队工作。

场地布置:

九、其他

1、望各班认真组织,安排好学生训练,准备好鞋子,准备参赛。

2、如遇天气变化,比赛时间另行通知。

3、未尽事宜通知。

篇10:初中拔河比赛方案

一、活动名称:“友谊第一,比赛第二”拔河比赛

二、活动目的:拔河比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个班集体的凝聚力。为了加强各班学生与团支部之间的联系,加深同学们之间的友谊,建立和谐校园,特举行此次拔河比赛。

三、举办单位:学校团委

四、参赛对象:七年级(111班——118班)、八年级(101班——107班)

九年级(091班——096班)

五、比赛时间:20XX年5月14、15、16日第七节。

六、比赛地点:学校大操场

七、比赛规则:

1、拔河道为地上2条直线,中间为2米,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

2、以班为单位参赛,每班分男女两队,共42支队。每支参赛队由领队1人(领队不参赛),参赛选手12人组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。

3、每场比赛各班派1个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格

4、比赛时设有一个主裁,两个监督人员。

八、比赛方式:

(1)比赛对手由抽签得出。每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛场地抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作

(2)比赛开始前,各队按照每12人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(3)每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2米白色线时,及绳子向一方移动2米,比赛结束。

九、比赛注意事项:

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场,则当作自动弃权处理。

(2)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时啦啦队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格

(3)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(4)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

十、奖励方法

奖励七年级前4名,八年级前3名,九年级前3名。奖品另定。

篇11:初中拔河比赛方案

为丰富学生课余生活,增强班级凝聚力和集体荣誉感,提高学生身体素质,激发学生参加体育锻炼的热情,学校决定举行班级拔河比赛。现将有关事项通知如下:

一、比赛时间:20XX年11月1日~4日第七节课后(小学为第六节课后;具体时间视天气情况临时通知)

二、比赛地点:学校前篮球场三、比赛方法:

1、各班选30人参加比赛,分成男女两队各15人。本着学生自愿参加的原则,要求参赛学生均为本班身体健康、无疾病的学生。其余学生都是拉拉队员,为本班加油助威。

2、每班选出一名非参赛学生担任监督员,负责在比赛时清点对方人数和监督对方比赛情况。

3、各班班主任担任领队,负责本班学生的组织、安排、抽签等。

4、同一年级之间的平行班级进行比赛,产生名次。五年级只有一个班,与六年级负者进行比赛。

5、因九年级有三个班,考虑到比赛的精彩和公平,采用抽签+单循环的方式,每班各赛两场,胜一场积2分,负一场积1分,弃权或违规积0分,如结果积分相同,则重新抽签采用淘汰制,如1班—2班先进行比赛,3班轮空。输的班级和另一个班级比赛,如2班输,则与3班比赛:3班赢,则3班与1班争第一名,2班第三名;2班赢,则1班第一名,2班第二名,3班第三名。

四、比赛规则:

1、每场比赛采用三局两胜制决定胜负。第一局抽签决定场地,第二局交换场地。比赛局间的休息时间为1-3分钟。

2、比赛各队的队员必须出自本班,不得请外援;每场比赛中途不得换人,否则判对方获胜。

3、每个参赛队伍必须服从裁判指挥,服从裁判评定结果,在规定时间超过三分钟未到场参加比赛的按弃权处理。

4、比赛时本班的拉拉队员或外班学生不得入场进行帮助,如发现则以作弊处理,取消该班的参赛资格。

5、每场比赛中途不得换人,如出现学生身体不适等情况,请提前向裁判提出申请。比赛中做到安全第一。

五、奖项设置:

按比赛成绩分设冠军、亚军、季军;

另外学校根据各班在此次比赛过程中的组织情况、学生表现、精神风貌、卫生状况等进行评价,设立道德风尚奖一名。

未尽事宜,另行通知。

篇12:初中拔河比赛方案

为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神.

一、承办单位:

实验中学

二、比赛时间、地点:

时间:拟于11月中旬举行,具体时间另行通知

比赛地点:学校体育场

三、参赛对象:

七、八和九年级学生。

四、比赛规则:

1、拔河道为场地上画3条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

2、以各班为单位参赛,共34支队。参赛选手20人(其中男选手,女选手各10)组成。

3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格

4、比赛时设有一个主裁,两个边裁。

五、比赛方式:

(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

(2)比赛开始前,各队按照每20人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(3)比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作

(4)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。

六、比赛注意事项:

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的'比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

(4)为保证比赛的安全,不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

拔河比赛作文初中

拔河比赛初中作文700字

初中拔河比赛作文800字

激励的拔河比赛作文初中

拔河比赛作文

拔河比赛六年级作文精选

拔河比赛作文六年级

拔河比赛的作文

庆元旦拔河比赛作文

拔河比赛作文500字

初中拔河比赛作文(精选12篇)

欢迎下载DOC格式的初中拔河比赛作文,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档