【导语】“发财富贵猪”通过精心收集，向本站投稿了17篇找寻信心六年级作文，以下是小编整理后的找寻信心六年级作文，欢迎阅读与收藏。
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篇1：找寻信心六年级作文
找寻信心六年级作文
每当看到这张奖状，我就知道当初我的选择是正确的。这时为什么呢？因为经过那件事后，我找到了信心。这究竟是怎么一回事呢？且听我慢慢说来。
那时一个阳光明媚的下午，我们吃完了午点，美术老师就兴高采烈的来到了教室。刚一上课，老师便兴奋的告诉我们学校要举行美术比赛，恶意交稿，也可以不交稿，不过这次的成绩将直接成为期末的成绩。
我和同桌在画稿的时候，美术老师看到了我们的作品后，连连称赞，他还指出我们哪些地方需要修改，哪些再细致一点，哪些应该怎么搭配颜色。
下课了，画稿的同学都画好了，于是老师站起来让大家交稿。我的前后左右都画完了，可是他们没有一个人敢交作品，只是在讨论着什么，只有几个同学交，就连我那信心满满的'同桌也不例外。于是，我便犹豫了起来，刚站起来，又坐了下去，脑子里在想：到底是交还是不交呢？此时，我想起了一件事：那一次，学校竞选大队委，凡是值日生，都可以参加，而那次我就是因为没有勇气，而失去了一次宝贵的机会，所以，我一定不能再失去机会了。想到这，我便果断的站起来把作品交了出去。后来，好朋友悄悄问我：如果没获奖怎么办？我便悄悄告诉她：反正没有人知道你有没有交，谁管你有没有获奖！
可是，我没想到我竟然获奖了，而且还是二等奖。
当我站在领奖台的时候便明白了，我的选择是正确，我也明白了一个人做任何事情都要对自己有信心，不要让自己白白错失机会。
篇2： 找寻作文
找寻作文
他悄悄的走了，我我把他放走的，他完全离开了我的世界。=
我拼命的找他，想他重回到我的身边。
当我因找不到他而失望、沮丧时，我开始学会了在日记本上涂抹，在寂寞中沉醉，开始怒视，开始傻笑，开始在每一个该流泪的瞬间放声大笑。
于是，我选择了喜欢，喜欢在倾盆大雨中疯狂的跑，喜欢向朋友倾诉自己太多的烦恼，喜欢每一次失败后无忧无虑的笑。 终于，我陷进了网里，OICQ成了我的又一次希望，我展开了虚拟世界中的寻找，我以为自己找到了他而满心欢喜时，他的不辞而别又让我消沉溺底。
我开始害怕，在害怕中又继续寻找。
凌晨，我打开乐了落满尘埃的电脑，当OICQ的登录框重新出现在我眼前时，我似乎读懂了他。“我永远都是你哥哥！”好友栏里跳出这句话的时候，我又一下子感觉到了他的存在。
佛说前生五百次回眸换回今生一次擦肩而过，觉得自己太过于挥霍生活中的乐趣，感觉对不起上帝他老人家如此爱护我。当我想到这一点时可能开始理解他了。
感动于那个飞鸟与鱼的故事，也曾因鱼与水的'对话而流泪。模模糊糊中早已在心里记住了那句无暇的话：天空不留下飞鸟的痕迹但我已飞过。
我迷惘了，不知所措了，然后是叹息，是泪水。
一次一次的寻找，一次一次的丢失。
我倦了，带着伤痕累累的心决定放弃多年来始终如一的寻找。
我甩开手，不再流泪，不再迷惘，不再叹息，不再不知所措，也不再寻找。我把痛隐藏在身体的最底层，停止了搁浅。
我学会了坚强，学会了自信，学会了爱别人和被别人爱。
那天，他在梦里突然来到我面前，拥住我，对我说：“你终于找回了我，终于让我知道我还是爱你的。好好把握，不要让我再离开你。”我很灿烂的微笑，然后点点头。
梦醒，看着窗外深邃的星空，我大声喊出他的名字：幸福！
篇3：六年级信心的作文
成功是青春中的一支美妙音符。
——题记
“谁能在胸怀深处寻到那最初的一抹新绿，用自己的心去暖它、催促它，谁就会拥有一个芳草连天……。”我低低地轻吟着韩少华的这段话，思绪情不自禁地被牵引到了那一天……
那个下午，学校五年极部举行有关人生的演讲，我被班级推举了出来。比赛是在演播厅里，当所有的荧光灯打开时，我原来的自信心一下子跑没了，剩下的都是害怕、恐惧。我怕自己讲不好，得不到一等奖;我怕同学们耻笑我，总之，我现在什么都怕，如同一个无助的小孩子。“好，下一个。”评委们点著名，其他同学也陆续地上台演讲。快到我了，我的心怦怦直跳，紧张极了!我努力地让自己镇静下来，可一点效果都没有。“下面请 17 号同学。”到我了，我迈着沉重的步伐向台上走去，突然。同学扪鼓励我的那些话语哗地“蹦”入了我的脑海里，还有老师那期待的眼神、妈妈关切的脸庞都接二连三地进入了我的大脑，我一定要成功!对，不管最后是胜利还是失败，我都要笑对比赛，笑对结果，笑对自己!周萌，你一定行的，加油!我挺了挺腰杆，挂着自信的微笑，走上这个现在属于我的舞台，滔滔不绝地演讲着……
“今天比赛一等奖的有这十位同学……”当评委报到我名字的那一刹那，不知怎了，感觉心头有一股喜悦在窜动着，荡漾着，许久许久……
人生，就是这样，坎坎坷坷的。它就像一条曲折的路，等着你去摸索，即使中途有些迷惘，但只要心中有着亲情，有着自信，终有一刻，成功的光芒会向你泼洒!
篇4：信心的六年级作文
关于信心的六年级作文
信心，可以让人走出黑暗，找到光明。它可以引领我们从困难中走出来，在岔路口找到自己的答案。
记得那是一次学校的大队委员竞选，老师让我们回去准备自己的才艺表演，我选了一首歌《时间煮雨》，这是我那时唯一一首歌词全会唱的歌。
第二天抽签，也不知倒了什么霉，居然抽了个7号，那么靠前，要死了，要死了……竞选开始了，首先登场的是1号，看得眼花缭乱的我，决定再把歌词温习一遍，否则等会出丑可就不得了了。紧接着，2号，3号陆续登场……看着他们的表演，我不禁打了几个冷颤。没事的，没事的，我一定可以的'，放松，放松……我在心里默默鼓励自己。手与角脚一直在不停哆嗦，全身就如冰块，一动都不敢动。
6号表演结束了，轮到我了，我缓慢而又紧张地迈上舞台，望着台下这么多的同学与老师，小心脏在扑通扑通地跳，我握紧拳头，紧张到无法呼吸。我努力安慰自己：整个舞台的焦点就是我，不管唱得好不好，尽自己最大的努力，把最好的一面展现给大家。加油！于是，我鼓起勇气，大呼一口气，充满自信地拿起话筒，伴奏也随之响起。“风吹雨成花，时间追不上白马……”这一连串的歌词，令我陶醉其中。此时，我感觉脚下的不是舞台，我感觉自己好像在开“万人演唱会”，十分愉悦。随着最后一句歌词的结束，我的表演也结束了。伴奏停了，台下响起了热烈的掌声，所有人都在向我微笑，我的脸顿时红得如苹果。这一切，让我铭记于心。
通过这件事，让我明白了：只有自信，才能让世界给我们满意的答复。这次掌声，让我们面对困难不再畏惧。让我们乘着自信这艘船，向成功进发。
篇5：重拾信心六年级作文
在语文的学习中，作文是一个必考的题目，也是一个很重要的题目。虽然我们从小就开始学习语文，但是我们还是要多学习写作的.方法。下面是学大教育的专家们为大家带来的2015中考作文范文-重拾信心。希望能够帮助到大家。
我很郁闷，近来上的科学物理部分，为什么总是搞不好呢?面对作业本上累累的错误，我迷茫地陷入了沉思。是我不认真了吗?是我没有仔细分析吗?还是——?我暂时还没有发现自己搞不好物理的真正原因。我曾对物理产生过厌恶之情，一味地想摆脱它。可是始终没有!我又对此失去过信心，几乎绝望般地面对着这个“可恶”的东西。面对物理，我怎么了?或许，在我心中还存有一丝对科学的眷恋之情，当然还包括那份对科学的兴趣，我默默的思索着。对着摆在眼前又无法改变的事实，我无不感到眼前一片漆黑。怎么办?我像是心中怀着一只兔子一样揣揣不安的对待物理。
事情总算走出了一个阴暗的角落，有了很大的转折。经过几天的心灰意冷后，我毅然决定重拾信心。我坚信我这样做是对的。在一次次对错题的摸索中，我渐渐发现了学习物理的方法。我顿时有了信心。“我能行!”我不断激励着自己。在多次摸索中，我恍然大悟似的，悟出了学习物理的最重要的“招数”。原来，只要在做题是多和实际生活联系起来，学习物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐渐，我对科学也恢复了一如既往的兴趣。此后，我在做题时牢记着这个蜻蜓点水般的好方法，成绩得到了回升。我成功了，我为自己的行为感到骄傲!同时，我更要感谢我心中的信心。
是啊，信心躲藏在我们的心灵深处的阴影中，只要你肯去拾起它，它便会很好地“报答”你，让你的学习和生活更加绚丽多彩!请牢记：“重拾信心——我们最明智的方法。”
篇6：找寻春天作文
今天又和往常一样来到作文班，可却发生了与往常不一样的事。老师要带我们去踏青，去寻找春天。
刚出门，就看见老师家的菜园中有几排稀稀疏疏的绿。近看是一些葱。这葱定是去年秋时留下的，经过一冬的熟睡，一暖和就钻出了土皮。虽少，但这是春的写意。四周挖出了几个树坑，深深浅浅的坑底还带着水气。透着泥土的芳香，让人感受到春的气息。
刚一拐弯，就看见阳光中站着一位老奶奶。伸长脖子莫名其妙地望着我们。很快地，抬抬胳膊、伸伸腿、扭扭腰。一缕缕的白发在初春的阳中显得神采奕奕。
来到了宾启馨城二期工地。那十座吊塔的手臂旋转着令人心惊。绕过那装饰精妙的围栏，从缝隙间望见几顶帐篷，像是在衬托春的绿。
踏上水泥板，踩在黑山最大的脏水河上，两旁全是垃圾，不远处有一块塌洞，散发着脏水的恶臭。虽脏了点，但春不暖，水脏得能这么浓吗？
刚一扭头，不禁吓得一颤。两条大狗正趴在离我们三米远的地上窥视着我们。忙拾起几块石子防身。有人则“嗷”地一嗓子，想吓唬一下狗，可意外的是狗毫无动静，只是翻了个身。仿佛在说：“唉，你们这些人啊，休息一会儿都不让。”怎么，狗也在感受春意？
路两侧的树还是那么光秃秃的。近一看，啊！竟长出了绿芽，那枝条上的绿芽好似一个个毛茸茸的卵。微风拂过，枝条荡向前方，指向南湖，那里该有更多的春色吧。
一路小跑来到南湖旱冰场，看见了一排长满“虫子”的树。拽下一个，里面有小颗粒的果实。竟不是虫子，是杨树的籽儿。
看水中，冰已经化了。我竟然惊奇地发现了一两条小鱼，在清清的水中，画出了道道微波。
登上浮翠亭，在向阳的土坡上我发现了一簇簇的绿草。在另一面，我发现了一个似竹笋的草芽，柔嫩、青翠。老师说那是芦芽。我们一听，兴奋了，因要探个 究竟便开始刨起来。这芦芽别看小，根可深，刨了约二十厘米深也不见根。望着满地的芦芽，我不禁想起了“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”的佳句。抬头远 望，在水中竟嬉戏着几只野鸭，游过的地方荡漾起一圈圈的涟漪。我又不禁吟出“竹外桃花三二枝，春江水暖鸭先知”。啊！眼前的景色不正是苏轼写的《惠崇春江 晓景》嘛。我果真来到了春天，也找到了春天。
要回去了，大家站在浮翠亭上，放声大喊：“我爱你，春天！”那声音震得湖水都笑了，荡起了美丽的小酒窝。
真的回去了，大家又经过了长满“虫子”的树下。对于我们来说，散步的时间是快乐的，是自由的。能在生活中去写作更是幸福的。
篇7：找寻快乐作文
找寻快乐作文
【示例一：寻找快乐】
“快乐是什么?”我向四周大声呼喊，四周一片静寂，只有一串悠长的回音向远处延伸，延伸。“快乐到底是什么?”我又一次向四周呼喊，却依旧是回音向远处延伸，延伸……
小时候，总扯着大人的衣摆摇晃：“妈妈，你说快乐是什么呀?是不是很深奥呀?我可以拥有吗?”大人曲腿摸摸我的头小，说：“快乐就在你身边呀。”“那快乐到底什么?”我又问。大人也说不上来，只得说：“快乐就是笑容呀。”
孩子长大了，却依旧没明白快乐的真谛。快乐真的只是笑容吗?我迷惑不解，拿了伞走出家门，希望在这蒙蒙雨中可以找到答案。
漫步街中，街上细雨蒙蒙。我收了伞，沿着鹅卵石铺成的小路，走到公园的长椅上坐下。蒙蒙细雨飘落在衣上，很快渗透进去。雨雾中的花儿凝聚了些水珠，随风袭来的寒气刮在脸上，冷冷的。树木上的水珠低落下来，“滴答，滴答……”远处，朦胧中透出几分淡淡的山色，仿似画家在水墨画中浅浅地勾勒了几笔。
突然闻到一缕缕花香，我的目光向花丛望去。几个小孩子在花丛边打闹。一个小孩手里握着几朵花儿，后面有几个小孩追着，要抢她手里的花。孩子们笑着，跑着，闹着，野菊花般的脸上绽放着专属于他们的稚气的笑容。看着他们，我又想起了那童年午后乡间小路上，我和几个儿时伙伴追抢几个随手在路边摘的小荆球时的快乐。
雨停了，天上又出现了淡红色的`太阳，山间的雨雾逐渐散去，花儿和着清风的节奏跳舞。孩子走了，地上的残花只留下花茎、花芯和散落的花瓣。我的疑问也随着花的落地而消失。童年的笑容又出现在我的脸上。然而，那笑是一种单纯的快乐。
【示例二：寻找快乐】
伸出双手我们能触摸到温暖的阳光，闭上眼我们能听见微风的呢喃，敞开心扉我们能感受到世间的美好。一切都是那么美好，可是我却感觉缺了点什么—快乐，其实并不是没有快乐，而是你没有看见他罢了。
洞庭烟波、蜀道猿啼、风起云涌，是李太白的快乐;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹的快乐;“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明的快乐。而我的快乐呢?
上学的生活犹如枷锁一般，每天三点一线的生活紧紧的套住了我们。突然羡慕起小学的时光，每天开开心心有说有笑，是那么的自在逍遥。可是却把握不住，因为时光已成过去式。苦恼于现在的生活。每天早早的起床背着书包开始了学习的生活。老师在课堂上滔滔不绝的讲课，我们埋头记录着密密麻麻的笔记。做着一道又一道的练习题，看着数不完的卷纸，觉得现在的生活一点快乐也没有。想要寻找快乐却怎么也找不到。但是，当突破了一直困扰你得难题时，你就会感觉非常的轻松非常开心，快乐。对啊，这就是快乐!一直在寻找，一直觉得自己活在痛苦中，一直觉得过去的时光很美好，但是，当突破了一道道难题，一重重困境的时候，快乐就来的那么的自然而然。
其实仔细发现，快乐并不用刻意寻找，它就在你的身边。当你每天忙忙碌碌的时候，你会很快乐，因为你在里面找到了充实：当你埋头记录着密密麻麻的笔记时，你会很快乐，因为你在里面找到了知识：当你做着一道又一道的难题把它算出来的时候，你会很快乐，因为你在里面找到了答案。
当你在在痛苦中迷茫的时候，当你在黑暗中寻找的时候，当你看不见快乐的时候，你会觉得活着很不快乐，想要寻找快乐。因为你心里不知道什么是快乐，所以当他从你身边悄悄路过的时候你没有抓住他。但是，当一个引号出现的时候，他就会指引你找到快乐，你就会发现，其实你一直很快乐。
快不快乐主要在于你的心态。良好的心态，是阳光，能照亮你的生活。充满阳光的生活，是滋生快乐的土壤。它能让你的心情如阳光般明媚，它能让你的世界充满温馨，充满花香!所以，当快乐来临的时候，一定要抓住他。
篇8：找寻作文350字
找寻是什么？我们到底要找寻什么？我应该为我的将来找寻一个怎样的方向和目标呢？这几天我经过好好的反思终于得出了答案。
我不仅是一位中学生，也是祖国未来的接班人，我将来会追寻着自己的梦想方向去学习，我这样好好的读书是为了我以后的生活过得更好，能有更多选择的权利。现在我已经是初三的学生了，我现在更应该好好的学习了，考一个理想的高中，我必须对自己好好要求了，必须坚定自己的方向和目标。
我必须把我在初二“丢”了的东西找回来，在初二时我对自己放弃了，现在马上就要面临中考，必须找回自己初一时的那种对学习的热爱。在这儿我也劝告一下那些不喜欢学习的同学，趁现在还有时间好好学习吧！正所谓“临时磨刀三分快”，只要你现在端正自己的学习态度从现在开始好好学习，我相信你一定会考个理想的高中。
还是那句话，不到最后一刻永远不要放弃，要做好全面准备迎接中考。
篇9：找寻作文600字
找寻作文600字
生活中总有许多不期而遇，一杯下午茶的邂逅，一个温暖如初的人。自从上了初中后，我便一直在找寻一个人，她笑里含情，她宛若星辰。
九月的秋风吹拂着我的衣襟，我站在学校门口，不禁感叹：时间如白驹过隙般飞逝，眨眼间，我已成为一名初中生。
“喂，你在干什么呀？”一个陌生的声音打断了我，我转头寻找声音的来源，终于看到了她，一个长相甜美的女孩。我看了看她回答道“没干什么。”气氛尴尬了起来。我望了望她问道：“一起走？”“好呀！”就这样，我们相遇。
进了校园，互相报了班级，才发现我们竟然是同班，她看向了我笑了笑说道：“真巧。”“嗯”我回答到。可能是因为性格互补的原因，我们成为了朋友。就这样，我们相识。
一个学期，说长不长，说短不短，还有几天便到期末考试了。只记得那天她眼睛微红，跑到了我的面前，忽然间，便哭了，说是因为父母给的压力太大了，实在坚持不住了。只记得那天她和我说了好多，也是从那天起，我才真正地了解她。就这样，我们相知。
因为疫情的原因，寒假延长了好长时间。在这期间，身边没有了她的身影与声音，总觉得我的世界缺少了那最重要的'一抹色彩。
在返校的那天，只知太阳高照却远没有她夺目。终于，与她再次见面了，相同的地点，相同的人，她从远方奔来，抱住了我说“我想你。”我看了看她回答道：“我也是。”
初二需要分班，那天她再次红了眼眶，说不想和我分开。也是那天，我心乱如麻，同样是因为不想和她分开。但是，最终她还是和我分在了不同的楼层，不同的班级。只知当时心中满是落寞。
后来，只记得一向坚强的我湿了眼眶。也终于，我知道了自已心中所想要找寻的那个人，原来她始终在我的面前。
现在我只想你说：“你的童年没有我，但你的回忆中有我，足矣。”只妄想：陪你年少轻狂，陪你弱冠成礼。
篇10：找寻初二作文
河北省张家口市第五中学204刘春丽
我希望来到这里，因为这里没有常人的足迹。
我希望来到这里，因为这里使我忘记过去。
我希望来到这里，因为这里只有我自己。
这里有风声，这里有雨滴，
这里有黄沙，这里有枯枝，
这里有我的思情，这里有我的愁绪，这里只有我自己。
听着风吹叶子的声音，听着雨湿头发的细腻，
我渐渐的感觉到大自然是那么美，世界也是那么美。
坐下来躺在沙上，我明白了我出生的意义。
我不怕风，我不怕雨，我不怕黄沙，更不怕枯枝，
我只怕我的愁，愁在我的心里。
远处有汽车的鸣笛，远处有孩子们的嬉戏，
我来这里做什么？我来找回我自己。
篇11：找寻自己作文
思绪不定的我，一日决定出逃。
为什么?只是想去把那个丢失的我找回来。
带着一颗象小鸟出笼一样欢悦的心，来到了这个陌生而又熟悉的城市。日子在忙碌中一天一天的度过。可我呢?还是没有找到原本的我。
阳光，花，树，远山，明月，还有西边的那颗星，什么都没变，它们还是我原来看到的样子。可我呢?还是没有找到原本的我。
相隔七年，我还是在找我，丢在哪里了呢?
当陌生的地方变得熟悉，当心不再陌生的时候，当我坐在依旧拥挤的地铁的时候，我好像看到了自己的背影，她在人群里，依旧那么的孤独，匆匆而行……。一闪就消失在人群中了。
我想喊她，可我发不出声来，我想告诉她，这不是你的家，你的跟我回家，可她消失的没有了踪迹……
我落泪了，默默的坐在地铁的椅子上，任凭地铁列车带来的风，吹起我的长发，依旧是长发飘飘……
突然，一个童音在耳边响起：“妈妈，我知道我们家在哪个方向了，就是坐这个方向的地铁下，对么?”“对的，你真聪明!”这是一对母子在交谈。
家的方向家的方向!!!对!在西边!是家的方向!我根本不用出来找我，我在家呢!我在家的方向!星的方向!
篇12：找寻春天作文
当我听到年三十那晚的一声声炮竹声时，我脑海里就想到了春天。春天是那么的美丽，那么的温和。
啊！春天带来了春姑娘，她是那么的美丽，那么的可爱，还有几分俏皮。她让太阳开始变得温暖，温暖的融化了冰块。冰块的碰撞声美妙极了，像一首情歌，听着让人沉醉。
春姑娘用泉水的叮咚声唤来了那些可爱的鸟儿，她也给大地穿上了新衣，温馨而又美丽；他叫醒小树，告诉他快快发芽，长大；沉睡了一冬的小麦，也被她用真诚的泪水叫醒了，放眼望去就像一片一望无际的绿色海洋，美丽极了。你看那边还有一些小朋友在放风筝呢！哇！飞的好高啊！好美。听孩子们美妙他们都好像天空中高高飞起的风筝，自由自在的飞在空中。整个树林里又恢复了以前的热闹，森林里，百花齐放，百鸟争鸣，多么和谐的一幕啊！
春天到了，我们又可以在森林里和小伙伴们一起玩耍了。伴着花香，听着鸟儿美妙的歌声，那边的几个孩子不知不觉的跳起了舞蹈，我好像看到大自然送给他们一个巨大的.舞台。鸟儿伴奏，风儿鼓掌。孩子们跳着，唱着，让我们这些看到的人都替他们感到快乐，高兴。
多么希望时间可以就定格在这一刻，让春姑娘好好的陪着我们，永远的陪着我们，伴着鸟儿的伴奏，风儿的喝彩，孩子们的舞蹈和歌声。
篇13：找寻快乐作文
看着那被风吹起来的蒲公英，纷纷扬扬地从空中飘落下来，四周像拉起了白色的屏障，在飞舞……
那是一个春天的上午，清风徐徐来，阳光明媚。话开了，草绿了。无数的老人，孩子在草地上躺着，吸收着新鲜的空气，十分快乐。也像春天的阳光一样灿烂……
却只有我例外。
那时候，忧愁像我手中的那片枯叶一样。我看着这片枯叶，心里也如这片落叶一样，那么伤感……
爸爸看出了我的忧愁，跟我说起话来。
＂春天真是生机勃勃啊，怎么你这样无精打采的？＂
我望望手中的枯叶，在爸爸的过问后，回答：＂忧愁，像这枯叶一样。我想要快乐。＂
爸爸不再作声，只是注视着我。
＂快乐，其实很简单。用心去体会，用心去品味，就会尝到那快乐的味道－－甜甜的……＂
＂是吗？能让心中的忧愁也放的下吗？＂
＂是＂爸爸点点头，注视着我。此刻，他站了起来，跟我说：＂我带你去个地方。＂
我听从了爸爸的话也站了起来。
随后我跟着爸爸来到了一个田野上，那全是蒲公英。＂这就是快乐。＂爸爸话响了起来。
我默默地低吟着，然后眺望着远方，是蒲公英花开了，那些毫不起眼的黄黄的。白白的小花，在阳光下泛着粼粼波光……我闭上眼，一阵微风吹过，我深深地吸了一口气，再慢慢地吐出。不知道什么时候，我心中的忧愁没了，我伸开双手，尽情地吸收着快乐的芬芳……
我的心释放了……
篇14：找寻自己作文
破茧成蝶，飞向无尽的天边。
——题记
每一只蛹都有一个梦想，希望有一天破茧成蝶，虽不如雄鹰般直冲长空，翱翔万里，但至少也能挥动翅膀在自己的王国里畅游。然而不是每一只蛹都那么幸运可以破茧成蝶，有可能在经过漫长的等待后仅是一条丑陋的毛毛虫而已，迎接它的只有嘲笑和唾弃。
现在的我就像一只丑陋的毛毛虫，因为丑陋，不能把自己暴露在阳光之下，也不愿将自己隐晦的心拿出来翻晒，一直藏在黑暗的角落。没有想过结茧，更没想过破茧。生活的压力给了我太多的无奈，使我日复一日，年复一年做那已经枯燥的事情。我已经渐渐麻木，如一个机器人，没有思想地过着单调的人生。
唯一的色彩就是成长。
成长，如同跑步。看到别人比自己跑得快时，并不一定会着急，唯有被同一起跑线上的人日渐超越时，才会伤悲。
在别人已经结茧的时候，我感到了恐慌，我突然意识到我已落后许多，我必须要结一个属于我自己的茧。
可结茧的的道路是困难的，我要比平时更努力地学习，更持久地练习。时间在我的眼里变得慢了起来，痛苦也就被延长。我也曾想过要放弃，但我更害怕我的人生就会习惯于知难而退，如果我能克服，我的人生就会迎风破浪地前进，看着只是一个简单的选择，其实影响非常大，会使我的未来截然不同。
不积蛙步，无以至千里；不积小流，无以至江海。
如今我已一点一点结成了自己的茧，想必以后的破茧也一样是人生中的磨难。但经过了挫折，我对自己有了美好的憧憬，我想最终一定会破茧成蝶，找寻回真正的自己。
我仿佛已经看到，当粉红色的晚霞喷涌而出，太阳刚触到山的腰线时，一只刚破茧而出的蝴蝶，飞向天空。白得耀眼。
篇15：找寻快乐作文
生活是厨房里的调料柜，酸甜苦辣咸样样俱全，但如果换个心态想一想，你的心情也许会来个超级大转变。
“弹古筝喽！”我欢呼着小跑起来，满脑子只有自己弹琴时的美妙琴声，步伐也变得轻盈起来，来到古筝旁，轻轻地抚摸琴弦，柔柔地低吟曲子，真是一种享受，紧接着，我迫切地拿起琴袋，迅速地抓起琴谱，准备把它摆在琴架上，不过，好运不当头，奇迹发生了，几个身穿胶带衣的指甲娃娃顽皮地抱在了书的上面，而我无意中的用力一甩，使得指甲娃娃立刻兵分四路，降落下来，埋伏在各种保护色中，正和我玩着捉迷藏呢！看我的火眼金睛怎么把你揪出来，我坏笑起来，就不相信这么个只有我身体几十分之一的小东西，还敢跟我斗，真是以卵击石。于是信心满满地寻找起来，指甲娃娃，休想逃过我的法眼！我一会儿把整个身子吸在地上，脸贴着壁，一双眼睛直勾勾地盯着沙发底下，一粒灰尘也不放过；一会儿钻进窄窄的角落里，蜷缩着身子，努力地探起头，恨不得把眼睛装到里面，好让我看看里面的世界；一会儿翻箱倒柜，把东西翻乱了也不管，只想着要把那指甲娃娃找来……真是费尽心血，却一无所获，正当我有些小失望地走回古筝所在地时，“在这里！”我指着古筝下的一块地方，大叫起来，真是惊喜，指甲娃娃还是逃不过我的手掌心，嘻嘻！真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村！”
可是还有两个指甲娃娃，看我来也！我猫着身子，左瞧瞧，右望望，每个旮旯我都搜得仔仔细细，现在的我，俨然成了个搜毒员，就是一个小黑点，也要翻来覆去看个明白。功夫不负有心人，没过多久，另外两个指甲娃娃立刻显现出来，我再次打败了这些小东西们。
每个人都是生活的导演，你只要乐观、留心点点滴滴，欢乐就会围住你不散！
篇16：找寻天空初一作文
找寻天空初一作文
人生就如同不断颠倒的沙漏，在生活中总会有幸福、疑惧和挣扎。而到了最后，我们都会离开，就像断了线的风筝，飞向很蓝的天。
只要我还活着，我的生命还在继续。在每一个夜晚睡去，在每一个白天醒来。高兴与不高兴，都要一天一天地不厌其烦地活，为了自己，也为了自己身上的责任。
我们在这个年龄里，并没有因为一次挫折、责备而改变人生的轨迹。而是，更加坚定了人生的目标。
心中的疼痛隐藏在血液里，我们成为一些低首垂目的花朵，不再张扬了，可仍然以数去梦想为耻。沙在缓缓滴下，过去的时间，不再回头。
在我的人生中，就想风筝，永不回头地飞向美丽与温柔的蔚蓝天空。犹如一场没有终点的梦，一往无前。但请牢牢抓住手中的线，不再让它飞远……
依旧是晴天，能否使我们的人生，再添一点光彩？
我们都是人生中的过客，能品到一点酸、甜、苦、辣也就足够。我们的昨天永远留存，它悄悄地，不说一句话，却一直顽固地在那里，偶尔到梦里。失去的`童年的卡片一去不回，如同我们泛黄的记忆。
其实我们有时并不是真正的自己，我们早已懂得去伪装，用自己的天分来得到一些属于自己的东西。自己受伤害、受欺骗，永远不能成为去伤害、去欺骗别人的理由。我们可以胜过一切，前提是，如果，我们胜得了自己。
我相信，我会向着太阳的方向拨开层层乌云，找寻到一片蔚蓝天空。
篇17：找寻一份静高三作文
找寻一份静高三作文
“捧着一颗心来，不带半根草去”曾经让我兴奋不已，惊叹叶圣陶先生的非凡心得。但现在想来，哪个人不是这样?几乎每个人都是哭着到这个世界，最终在平静、自然之中悄然离开，原来，人来到这个世界，走过春华秋实是为了寻一份安静，找一块心灵的栖息地。
是啊，人生之中有多少动(如吵架)和静(如坐着看天空)，就有多少避风港，有多少次寻静的历程。
曾经因为一点小事，我和朋友闹了不小的矛盾，我当时甚至发誓：“我再也不理你了!”那时候真觉得烦躁透了。
那是个炎热的夏天中午，我看到他不太开心地坐在座位上，眼角似乎还带着泪痕。我走上前去对他冷嘲热讽一阵。“吵什么吵，哪儿碍你事了?哼，讨厌鬼!”他打断我的话冷冷地反驳。上课铃响了，我只好暂时忍着那口气。
因为没有胜过他，我一直想着怎么挽回我的颜面。看着外面淅淅沥沥的小雨，一条好计顿上心头。
下课后，我拉他去外面玩，趁他不注意，我给他弄了一身水。我俩为此差点儿打了起来。
那一夜，我倍感沮丧，不知哪儿来的孤独让人难眠。灵魂深处似乎一直有一个声音在对我喊：“你怎么那么讨厌，只知道雪上加霜，从来都不会雪中送炭。你真是糟糕透顶了!哼，我再也不理你了……”这声音一直萦绕在我的耳边，它好像是妈妈的声音，但又显得那么陌生，似乎来自不可知的遥远地方。无奈之下，我决定去外面走走。
的确是深夜，一切都在熟睡，整个地球也在安静地睡。只有天上的.星星调皮地眨着眼，时而有一颗划过夜空，给人的视觉留下一道亮。我想着：“它们会不会相撞?如果撞坏了怎么办?用胶水粘吗?……无聊，无聊，怎想到这儿来呢?”
第二天，我虽一脸疲惫，但已不再沮丧，因为我终于读懂了夜空——星空的平静，是因为它们彼此相依，互不碰撞啊。我决定鼓足勇气找朋友好好谈谈。
下一周的星期一，我俩又一起走在洒满阳光的上学路上。他笑着说：“你长大想干什么?”我想了想，说：“我自打娘胎生出来就崇拜英雄，我最喜欢军人，也许我就想当兵吧!你呢?”他笑了笑，说：“我什么也不喜欢，但又似乎喜欢一切。总之，我连我想干什么都不清楚，我不会天生就是别人的替身吧!别人说什么，我就干什么。”我劝慰他，心急吃不了热豆腐，只要他耐心地等待，他一定能找到属于自己的最爱。
世间万物往往就是那样，你不想做的，你也许天天做;你想的，你也许一辈子都做不了。总之，人各有志，人生的色彩各不相同。你可以选择直接找静，即像古人那样隐居山林;你也可以选择通过动来找静，即在人世间努力地打拼，多找几个宁静的港湾来安放疲惫的心灵。
人啊，其实一生都在找寻宁静。
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找寻信心六年级作文（共17篇）
