【导语】“王大可”通过精心收集,向本站投稿了27篇高中二年级写物作文,以下是小编精心整理后的高中二年级写物作文,供大家阅读参考。
- 目录
- 第1篇:二年级写物作文第2篇:高中写物作文第3篇:高中写物作文第4篇:高中写物作文第5篇:高中写物作文第6篇:高中写物作文第7篇:高中写物作文第8篇:二年级写物作文:腊梅第9篇:二年级学生写物作文第10篇:写物二年级小作文第11篇:写物二年级小作文第12篇:小学生二年级写物作文第13篇:小学生二年级写物作文第14篇:小学生二年级写物作文第15篇:小学生二年级写物作文第16篇:小学二年级写物作文第17篇:小学二年级写物作文第18篇:小学二年级写物作文第19篇:小学二年级写物作文第20篇:小学二年级写物作文第21篇:小学二年级写物作文第22篇:小学二年级写物作文第23篇:小学二年级写物作文第24篇:小学二年级写物作文第25篇:小学二年级写物作文第26篇:小学二年级写物作文第27篇:小学二年级写物作文
篇1:二年级写物作文
我家有一盆仙人球,满身都是刺,远远望去就像一个大刺球。
过了二天,仙人球长出了一朵花骨朵,像害羞的小姑娘。我仔细观察它,它的茎长满了像羽绒似的东西。第三天,我发现仙人球开花了。仙人球的花像一个长长的喇叭,对着蔚蓝的天空愉快的吹着。雪白的花瓣活像天鹅的羽毛,美丽而又光洁。那金黄色的花蕊,散发一种淡淡的芳香。可是当我午觉起来时,花儿就谢了,它的生命力真脆弱呀!我非常喜欢仙人球的花。它是我见过最纯洁美丽的花。
仍那时起仙人球的花成了我最爱的花。
篇2:高中写物作文
本以为,这个世界上的灯心只起着明亮的作用,别无它法;可最近才发现,那是心灵深处的语言。
灯心是有热量的,每当温度上升一度的时候,自己的心里会有非常强烈的反映,因为那是心灵有了新的思想。你们不相信它是会说话的,非人眼所能识破的,心的话是需要静听才能够明白的。
深远的声音那么模糊,在心中回荡千百回,真想好好休息一下,点亮那颗明净的灯心,让它照亮每一处黑暗,可以愈合所有的伤口,最起码不会暂时的痛苦与挣扎;我不会在乎那些比较飘飞的事物,像没有实际意义的幻想,占据心灵的空间,乃至于不能有足够的地方展示人生的方向。
夜深后的世界是最需要灯心来照耀的,可以得到温暖和爱意,不会看到脏脏的东西,所以喜欢在夜里点上一盏灯的人,定是爱上了这心境的空虚了;想起以往的人们真是有意思,为什么他们心里都没有这颗灯心呢?有了灯心就算是有一个永恒的归宿,为了不受到不必要的伤害,也要得到心灵的共鸣,或许他们做得不够好吧!
一个人的时候,安静为灵魂的前提下,灯心是最亮的了,因为那个时刻的自我是种燃烧的状态吧!个人认为,能够自己静静地做下来赏识自我,乃是灯心在热烈燃烧之时,可又为什么这么说呢?往往人在孤芳自赏的时候,心里都会有一场痛苦的挣扎,在找不到自我的时候,灯心照亮的地方,那才是真正的原始;应了那一句话:原本以为,这个世界上的灯心只起着明亮的作用,别无它法;可最近才发现,那是心灵深处的语言。
应该这样想的,非真道理,但从宏观的角度来看,真是这样的。
人海茫茫,沧桑洗天下,惟爱为真理,视痛苦为魔鬼,只因心中有明灯!
人确应如此,不论何时,心中有了亮处,必须把它转化成力量,做为鼓舞也好,做为激励也好,都是用的恰到好处。
高中写物作文:梧桐叶影
石板“吱丫”一声微响,远方的天际被夏天的第一声叹息染成了一片墨蓝,走在这熟悉的石板路上,蝉声已变得喑哑。邻家的石榴树,一枝橙黄的枝头,开满了灯笼似的小花,眨着眼睛探出墙头。
穿过这条狭长狭长的石板路,推开那扇被岁月的尘埃染尽了色彩的木门,夏天的第一股略带凉意的空气涌入鼻息。红底黑字的春联,只是因为多年的冷落而褪尽了自己的最后一丝色彩,轻轻一碰,宛若秋天的一片枯黄了的叶子,盘旋着,舞动着。只是夏天的风已经疲倦,她累了,她已经没有力气带着那张小纸片举足飞翔。最终,它只能选择无声地落下,在这片衰老了的土地上。
对这片小木楼,太熟悉了,熟悉到可以忘记生命中所有的一切,而犹记儿童时代在老屋里的欢乐时光。
外公曾经将我抱在膝上。他对我说:“老屋的年纪已经很大了,他有三百多岁了,清代的时候,他还是一个小娃娃,眨眼间,他就象外公一样,衰老得皱纹爬上了额头。语涵啊,你看那棵梧桐树,它又长高了。”
天井里,一片墨蓝的天空,天井里的那棵梧桐树,枝叶已经可以盖住小半个天空。雨天的日子里,雨水顺着梧桐树的叶子爬上直楞楞的黑色瓦片,随着飞翘的屋檐滴到石面上,“砰”的一声清脆的响声。屋檐上原是有图案的,只是因为岁月的流淌冲刷了那原本的明艳。阁楼上,斑斑的裂痕数尽了历史年轮中的过往。
在每个厢房的每一个角落,都是可以看到天井的。天井里的那片墨蓝的天空,天井里的那棵正有蓬勃发展之势的梧桐树。
幼年顽皮的我,曾在这片古屋里狂奔,结果找不到了出去的路眼泪沾湿了衣裳,看到的却只有同样的天井,同样的那片墨蓝。老屋的角落开始变的昏暗。我从一个天井逃离到另一个天井,已经没有了方向,好不容易从一扇挂满了蜘蛛网的木门奔了出去。一个老人抱住泪流满面的我:“语涵乖,语涵不怕了,外公在这里^^^^”
邻家女人高声的谈笑声唤回了我的记忆。一切,已如过往云烟,逝去,不再。
推开,那扇沉重的木门,顺着那条狭长狭长的石板路。石板“吱丫”一声微响,远方的天际,将我的指尖染成金黄。半空中,漂浮着枯萎花朵的味道。石板路上,已经是一地石榴花开。
明天,还会有一片墨蓝,在等着,梦中人......
篇3:高中写物作文
在傍晚的悠闲过后,一切都恢复了平静,天空那块黑色的帷布也悄悄地拉上了。星星门正眨着它们俏皮的眼睛。一轮新月冉冉升起。
饭后,我踱步河边,望着脚下缓缓流动的河水,心中油然升起一份惬意。
思绪随着流水飘移……突然,水面上倒映出了一些亮点儿,接着,河面上顿时绽开了斑斓的花儿。
噢!是烟花,五彩的烟花。小河在它的照映下顿时生机勃勃,光彩照人,就连河边的草儿,树儿们也似乎充满了生机。
然而,璀璨的烟花总是那么短暂,美丽过后将是烟消云散,等到烟雾散尽,一切都又变回了原状。
忽然觉得人生不是和那些烟花一样吗?上帝赋予我们绚丽多彩的青春,短暂而且美丽。上帝不是让我们白白地浪费,而是希望我们的青春要像烟花一样,绽放出美丽的花朵。虽然只是一个短暂的瞬间,可是这是幸福的令人难忘的瞬间啊!
高中写物作文:枫叶舞曲
漫山红枫在秋风中摇曳着涨红的脸,我这片枫叶也在其中舞动,演绎着此刻心中充斥的酸甜苦辣。
我舞动着。秋风不知不觉间在我身上留下了岁月的痕迹——我的身躯已包裹在火的色彩之中。我的舞姿不再轻盈,不再洒脱。岁月的残酷第一次使我感到一种辛酸。山石与沙砾宛如孩童般在我眼下跳动;年轻的苍鹰潇洒地高鸣,都仿佛是青春在跳动。此刻,我只能敲击出大鼓般的音响,沉重地歌唱我的年轻的怀念。一种茫然的酸楚感油然而生。风过后的沙沙声难道是我们红枫心底的抽泣?
我舞动着。在如血的夕阳照耀下映出生命终结前的宁静与和谐。夕阳仿佛落在树梢上,我的头顶上,被我的五星般的叶瓣刺破了,刺穿了,金浆随树梢淌下,把枫林镀得金碧辉煌。我涨红的脸在这金光熠熠的世界里拥有了超凡脱俗的美。乌鸦划过长空留下了惊羡的目光。我第一次为自己能给大自然贡献一份鲜红的美丽而高兴。心中流动着一种自豪的甜美。如同龙井茶过后的甘甜,慢慢飘散,沁入心脾。
我舞动着。秋风并不怜悯我衰老的身躯。我在风那刀锋般的划过下摇曳。身旁的同伴纷纷堕落,在空中荡出最后一支凄凉的舞曲。我依依不舍,却始终要与它们分别。苦闷的泪水在干燥的空气中模糊了我的双眸。我不希望就这样结束我红枫的舞曲,或许我贡献的美仍远远不够,我不甘……喉咙充斥了咖啡的味道。
我舞动着。只是此刻,我是在空中盘旋。我的生命已画上句号。我在这最后一瞬展现了最后的火一般热烈的舞动。叶落归根,我怅望蓝天,心中是火辣辣的伤感。但蓦地,我想到了,我的年轻与老年都为自然增添了一抹艳丽的色彩,我的生命终结是一种火般的舞动:热情将我铸造成泥土,为明年新生贮备丰富的养分。原来,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我一生的舞曲不觉中已将甜蜜酿成基调。
我微笑着盖上双眼,酸甜苦辣的枫叶舞曲依然悠扬,我的灵魂将在自然中永恒地舞动……
高中写物作文:菊花飘香的时节
当清爽的秋风将天空吹向更高远,当陌生的孩子望断最后一只南飞雁,当枝上的绿叶换上橙黄,当一点点微酸已着枝,便又到了菊花飘香的时节。
菊之淡
“哐当、哐当……”听见那清脆的打铁声了吗?清风拂抑、强健的肌肉散发出生命的气息,熊熊的烈火陶冶着高尚的情操,稽康,这个时代的英雄,一带才子,就在这儿过着铁匠的生活,和任何人一样,你也对他期望很高吧,可是你敢劝他入仕吗?是否忘了《与山涛绝交书》?那铿锵的言辞已经向所有人宣告他对仕途的不屑,就让他做他自己吧,让“竹林七贤”永远过着“邺下放歌”、“竹林饮酒”、“曲水流觞”、“南山采菊”的是生活,不要让世俗的秽气覆盖了菊花淡淡的幽香。
菊之傲
是否还能记起那个岁楚国相位持竿不顾、依然决定“曳尾于途中”的庄子?这个“心如澄澈秋水”,再如不系之舟的清高居士,拥有举世的才华,然而却不曾向权势显贵屈服,一生过着清贫飘零的生活,你是否也想劝他入世,期望他能为祖国为社会为黎民百姓做番大事业。是的,所有人希望如此。然而,庄子他自为自己就是一棵树、一棵捍卫心灵月亮的树,如果你硬要将他拔起,种在污秽的社会泥土里,他将立刻枯萎死亡,就让他永远地做一棵树吧,他身边会有一株傲岸的菊花陪着他。
菊之殇
“力拔山兮气盖世,时不利兮雅不逝,雅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何”,面对滔滔江水,面对彼岸的乡亲父老,一代霸王也不由泪湿衣襟,江水已随他人姓,美人自刎在怀,是乘船逃走,重整旗鼓,还是投身乌江,“死亦为鬼雄”?如果你正在项王身边,是否会劝他“留得青山在,不怕没柴烧”呢?江东父老们也期望项王忍辱负重,说不定历史就会为此改写,然而项王最终选择投江而死,他认为应该死得有尊严,他认为那才是他的英雄本色,一枝菊花的生命形态枯萎了,但花香永世留香。
或许这就是生命的真谛,不管他人如何期望,自己认为是对的就不懈追求,追求自由、追求崇高,追求生命的尊严,追求英雄本色,抛开他人的期望,抛开他人的劝阻,向着自己的认识迈进。
当清脆的打铁声从远方传来,当远古的大鹏展翅欲飞,当滔滔的乌江向天咆啸,便又到了菊花飘香的季节。
篇4:高中写物作文
我站在那片开得灿烂的迎春花中,阳光照在金色的花朵上闪耀着光芒晃痛了我的眼。记忆中那片迎春花开的也是这般美好,只是可惜,昔人已逝。
那是一个春天。我和小瑾去踏青,那条通往山顶的曲折小路两旁栽满了迎春花。小瑾看着他们不自觉的笑出了声,她神秘地对我说,奶奶说了,这种花只要剪下一段枝条插在土里,明年的春天它就会长成一株茂盛的迎春花了。我们折了一枝小心翼翼的放在了书包里,小瑾脖颈上的项链引起了我的注意。在我的软磨硬泡下小瑾才答应给我带一会,因为她说这条项链是她的保护神,就算是洗澡也不能摘的。躺在医院里的我脑海里反反复复出现同一个画面,一辆从拐角处窜出的卡车撞向了我们乘坐的公交车,小瑾跌倒在车里,那株迎春花从书包里掉了出来。警察正在和妈妈谈话,我隐隐约约听到旁边的一名医护人员说,当时只有我和小瑾昏厥过去,因为车上只有我们两个是站着的,而公交车被猛烈撞击,我和小瑾摔倒在车里。急救设备不够用,救护人员看到了我脖子上的项链闪着光,便先救了我,而小瑾却停止了呼吸。我摸了摸脖子上的项链,又想起了小瑾说的那些话,心兀地收紧。是我,是我害死了小瑾。从那以后,我再也不能听到或看到有关迎春花的任何东西,因为他们会一遍遍地提醒我,我的身上背负了一条人命,是我害死了小瑾。
出事后的三年我无法想象自己是怎熬过来的,我拒绝和任何人说话,每天晚上我都会梦到小瑾站在一片开得灿烂的迎春花里对我伸出手问我,我的项链呢。妈妈带我去了医院,医生诊断后说需要进行心理治疗,也是在那个时候,我才知道小瑾死亡的真正原因。医生对我进行心理治疗的时候说,小瑾的死是因为在猛烈的撞击下突发心脏病才休克去世的,而根据时间推断,即使那时先救的.人是她,她也没有任何活下来的可能,所以救助人员才选择先救我。我去了小瑾的墓地,将一大束迎春花放在她的墓前。照片上的她笑得依旧美好,映衬得这个春天却是如此的寂寥。现在的我坐在高二13班的教室里,于20xx年的春天写下这篇文字。现在的我一切都好,但是我想,这辈子我都不可能忘记一个叫小瑾的女孩子。
彼年花事了,我的青春埋葬在日复一日的悔恨和自责中。迎春花已经开始凋落,而我已经去小瑾的墓地献了898次迎春花。
三年的思想煎熬换来一次心灵的救赎,小瑾去世的画面和那枝掉出书包的迎春花成了我永远的记忆,而那个噩梦竟不知不觉中纠缠了我三年。原来生命,是那么易碎的玻璃。原来关于人性的思考,不过是这个世界最本源的东西。原来长大,有时真的只是一瞬间的事情。原来青春,是那样的短暂易逝。我捧着这个春天最后一捧迎春花,第899次走向小瑾的墓地。如果问我,是什么让我这么坚持。我只想说,只是因为对生命的感悟和对时光的缅怀。
篇5:高中写物作文
本以为,这个世界上的灯心只起着明亮的作用,别无它法;可最近才发现,那是心灵深处的语言。
灯心是有热量的,每当温度上升一度的时候,自己的心里会有非常强烈的反映,因为那是心灵有了新的思想。你们不相信它是会说话的,非人眼所能识破的,心的话是需要静听才能够明白的。
深远的声音那么模糊,在心中回荡千百回,真想好好休息一下,点亮那颗明净的灯心,让它照亮每一处黑暗,可以愈合所有的伤口,最起码不会暂时的痛苦与挣扎;我不会在乎那些比较飘飞的事物,像没有实际意义的幻想,占据心灵的空间,乃至于不能有足够的地方展示人生的方向。
夜深后的世界是最需要灯心来照耀的,可以得到温暖和爱意,不会看到脏脏的东西,所以喜欢在夜里点上一盏灯的人,定是爱上了这心境的空虚了;想起以往的人们真是有意思,为什么他们心里都没有这颗灯心呢?有了灯心就算是有一个永恒的归宿,为了不受到不必要的伤害,也要得到心灵的共鸣,或许他们做得不够好吧!
一个人的时候,安静为灵魂的前提下,灯心是最亮的了,因为那个时刻的自我是种燃烧的状态吧!个人认为,能够自己静静地做下来赏识自我,乃是灯心在热烈燃烧之时,可又为什么这么说呢?往往人在孤芳自赏的时候,心里都会有一场痛苦的挣扎,在找不到自我的时候,灯心照亮的地方,那才是真正的原始;应了那一句话:原本以为,这个世界上的灯心只起着明亮的作用,别无它法;可最近才发现,那是心灵深处的语言。
应该这样想的,非真道理,但从宏观的角度来看,真是这样的。
人海茫茫,沧桑洗天下,惟爱为真理,视痛苦为魔鬼,只因心中有明灯!
人确应如此,不论何时,心中有了亮处,必须把它转化成力量,做为鼓舞也好,做为激励也好,都是用的恰到好处。
篇6:高中写物作文
石板“吱丫”一声微响,远方的天际被夏天的第一声叹息染成了一片墨蓝,走在这熟悉的石板路上,蝉声已变得喑哑。邻家的石榴树,一枝橙黄的枝头,开满了灯笼似的小花,眨着眼睛探出墙头。
穿过这条狭长狭长的石板路,推开那扇被岁月的尘埃染尽了色彩的木门,夏天的第一股略带凉意的空气涌入鼻息。红底黑字的春联,只是因为多年的冷落而褪尽了自己的最后一丝色彩,轻轻一碰,宛若秋天的一片枯黄了的叶子,盘旋着,舞动着。只是夏天的风已经疲倦,她累了,她已经没有力气带着那张小纸片举足飞翔。最终,它只能选择无声地落下,在这片衰老了的土地上。
对这片小木楼,太熟悉了,熟悉到可以忘记生命中所有的一切,而犹记儿童时代在老屋里的欢乐时光。
外公曾经将我抱在膝上。他对我说:“老屋的年纪已经很大了,他有三百多岁了,清代的时候,他还是一个小娃娃,眨眼间,他就象外公一样,衰老得皱纹爬上了额头。语涵啊,你看那棵梧桐树,它又长高了。”
天井里,一片墨蓝的天空,天井里的那棵梧桐树,枝叶已经可以盖住小半个天空。雨天的日子里,雨水顺着梧桐树的叶子爬上直楞楞的黑色瓦片,随着飞翘的屋檐滴到石面上,“砰”的一声清脆的响声。屋檐上原是有图案的,只是因为岁月的流淌冲刷了那原本的明艳。阁楼上,斑斑的裂痕数尽了历史年轮中的过往。
在每个厢房的每一个角落,都是可以看到天井的。天井里的那片墨蓝的天空,天井里的那棵正有蓬勃发展之势的梧桐树。
幼年顽皮的我,曾在这片古屋里狂奔,结果找不到了出去的路眼泪沾湿了衣裳,看到的却只有同样的天井,同样的那片墨蓝。老屋的角落开始变的昏暗。我从一个天井逃离到另一个天井,已经没有了方向,好不容易从一扇挂满了蜘蛛网的木门奔了出去。一个老人抱住泪流满面的我:“语涵乖,语涵不怕了,外公在这里^^^^”
邻家女人高声的谈笑声唤回了我的记忆。一切,已如过往云烟,逝去,不再。
推开,那扇沉重的木门,顺着那条狭长狭长的石板路。石板“吱丫”一声微响,远方的.天际,将我的指尖染成金黄。半空中,漂浮着枯萎花朵的味道。石板路上,已经是一地石榴花开。
明天,还会有一片墨蓝,在等着,梦中人......
篇7:高中写物作文
漫山红枫在秋风中摇曳着涨红的脸,我这片枫叶也在其中舞动,演绎着此刻心中充斥的酸甜苦辣。
我舞动着。秋风不知不觉间在我身上留下了岁月的痕迹——我的身躯已包裹在火的色彩之中。我的舞姿不再轻盈,不再洒脱。岁月的残酷第一次使我感到一种辛酸。山石与沙砾宛如孩童般在我眼下跳动;年轻的苍鹰潇洒地高鸣,都仿佛是青春在跳动。此刻,我只能敲击出大鼓般的音响,沉重地歌唱我的年轻的怀念。一种茫然的酸楚感油然而生。风过后的沙沙声难道是我们红枫心底的抽泣?
我舞动着。在如血的夕阳照耀下映出生命终结前的宁静与和谐。夕阳仿佛落在树梢上,我的头顶上,被我的五星般的叶瓣刺破了,刺穿了,金浆随树梢淌下,把枫林镀得金碧辉煌。我涨红的脸在这金光熠熠的世界里拥有了超凡脱俗的美。乌鸦划过长空留下了惊羡的目光。我第一次为自己能给大自然贡献一份鲜红的美丽而高兴。心中流动着一种自豪的甜美。如同龙井茶过后的甘甜,慢慢飘散,沁入心脾。
我舞动着。秋风并不怜悯我衰老的身躯。我在风那刀锋般的划过下摇曳。身旁的同伴纷纷堕落,在空中荡出最后一支凄凉的舞曲。我依依不舍,却始终要与它们分别。苦闷的泪水在干燥的空气中模糊了我的双眸。我不希望就这样结束我红枫的舞曲,或许我贡献的美仍远远不够,我不甘……喉咙充斥了咖啡的味道。
我舞动着。只是此刻,我是在空中盘旋。我的生命已画上句号。我在这最后一瞬展现了最后的火一般热烈的舞动。叶落归根,我怅望蓝天,心中是火辣辣的伤感。但蓦地,我想到了,我的年轻与老年都为自然增添了一抹艳丽的色彩,我的生命终结是一种火般的舞动:热情将我铸造成泥土,为明年新生贮备丰富的养分。原来,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我一生的舞曲不觉中已将甜蜜酿成基调。
我微笑着盖上双眼,酸甜苦辣的枫叶舞曲依然悠扬,我的灵魂将在自然中永恒地舞动……
高中写物作文:菊花飘香的时节
当清爽的秋风将天空吹向更高远,当陌生的孩子望断最后一只南飞雁,当枝上的绿叶换上橙黄,当一点点微酸已着枝,便又到了菊花飘香的时节。
菊之淡
“哐当、哐当……”听见那清脆的打铁声了吗?清风拂抑、强健的肌肉散发出生命的气息,熊熊的烈火陶冶着高尚的情操,稽康,这个时代的英雄,一带才子,就在这儿过着铁匠的生活,和任何人一样,你也对他期望很高吧,可是你敢劝他入仕吗?是否忘了《与山涛绝交书》?那铿锵的言辞已经向所有人宣告他对仕途的不屑,就让他做他自己吧,让“竹林七贤”永远过着“邺下放歌”、“竹林饮酒”、“曲水流觞”、“南山采菊”的是生活,不要让世俗的秽气覆盖了菊花淡淡的幽香。
菊之傲
是否还能记起那个岁楚国相位持竿不顾、依然决定“曳尾于途中”的庄子?这个“心如澄澈秋水”,再如不系之舟的清高居士,拥有举世的才华,然而却不曾向权势显贵屈服,一生过着清贫飘零的生活,你是否也想劝他入世,期望他能为祖国为社会为黎民百姓做番大事业。是的,所有人希望如此。然而,庄子他自为自己就是一棵树、一棵捍卫心灵月亮的树,如果你硬要将他拔起,种在污秽的社会泥土里,他将立刻枯萎死亡,就让他永远地做一棵树吧,他身边会有一株傲岸的菊花陪着他。
菊之殇
“力拔山兮气盖世,时不利兮雅不逝,雅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何”,面对滔滔江水,面对彼岸的乡亲父老,一代霸王也不由泪湿衣襟,江水已随他人姓,美人自刎在怀,是乘船逃走,重整旗鼓,还是投身乌江,“死亦为鬼雄”?如果你正在项王身边,是否会劝他“留得青山在,不怕没柴烧”呢?江东父老们也期望项王忍辱负重,说不定历史就会为此改写,然而项王最终选择投江而死,他认为应该死得有尊严,他认为那才是他的英雄本色,一枝菊花的生命形态枯萎了,但花香永世留香。
或许这就是生命的真谛,不管他人如何期望,自己认为是对的就不懈追求,追求自由、追求崇高,追求生命的尊严,追求英雄本色,抛开他人的期望,抛开他人的劝阻,向着自己的认识迈进。
当清脆的打铁声从远方传来,当远古的大鹏展翅欲飞,当滔滔的乌江向天咆啸,便又到了菊花飘香的季节。
篇8:二年级写物作文:腊梅
一个风和日丽的'下午,我和爸爸、妈妈一起到植物园去玩。一进门就闻到一阵清香。我赶紧往梅花园跑去。
梅花已经开了不少了。她们挨挨挤挤的,像一个个美丽的小公主。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的花蕾。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要裂开似的。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵梅花,穿着金黄的衣裳,站在叶子上。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,金黄的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一片的梅花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在树叶上。小鸟停在我旁边,告诉我清早飞行的快乐。大树爷爷向我点头,告诉我小时候的趣事......
过了一会儿,我才记起我不是梅花,我是在看梅花呢。
篇9:二年级学生写物作文
二年级学生写物作文
小白兔
俗话说“萝卜青菜,各有所爱”是啊,有些人喜欢大熊猫,有些人喜欢聪明机灵的猴子,还有人喜欢活蹦乱跳的小鱼,而我却喜欢活泼可爱的小白兔。
小白兔长着一对长长的大耳朵,那是它的“声音接收器”无论话隔多远,它都能听见,小白兔有像叶脉一样清晰可见的血管,一双红宝石似的眼睛,还有一个三瓣嘴,一身雪白的毛像穿着大棉袄似的,它走起路来一蹦一跳的,像一个小绒球在滚动,可好玩了。
有一次,我到我的一个亲戚家去做客,我在那里发现了他们养的小白兔,我见了它立即拿胡萝卜来喂它。它吃的时候,嘴巴一嚼一嚼的,真好玩。吃完后,我就让它爬楼梯,它十分胆小,动都不动,我只好把它放回笼子里,它蹲在里面,我想它一定是睡着了,我就准备离开,我一边轻轻的迈步,一边回头看着笼子里的小白兔,小兔子的眼睛张开了,正看着我呢!好像在说:“再见了,小哥哥”。
怎么样,可爱吧!相信你也会像我一样,喜欢小白兔的吧!
小狗
生活中,我们见过的动物数不胜数,有人喜欢机灵的小猴,有人喜欢可爱的小猫,而我最喜欢的就是我家养的那只小狗。
我家的小狗浑身像雪一样白,所以我给它取名为小白。小白的脸有点像瓜子脸,在这瓜子脸上嵌着一双小汪汪的大眼睛。它的耳朵像一个去了顶点的等腰三角形,长长地披在脸的两边。它的尾巴十分奇特,别家的小狗尾巴都大约有十厘米,而它的尾巴却短得可怜,只有五厘米。
小白最大的特点就是贪吃了。记得有一次我仍超市买了一根火腿肠。一回家,我就顾不上别的,第一件事就是迫不及待将火腿肠切成了四份,准备分给小白一份,小白一看到我要给它送“人间美味”,便围着我转了一圈。嘴里还不时地发出“汪汪”的声音,好像在说:“小主人,谢谢你!”,我刚把火腿肠放在地上,它便叼着火腿肠飞快地跑开了,好像生怕我和它抢似的!我拿着剩下的火腿肠一蹦一跳地准备回房间里看会儿电视,没想到刚打开电视机,小白又走到我身边“汪汪”直叫,好像在说:“主人,再给我一根吧!”再看看地上火腿肠早已不见踪影。我对它说:“你真贪吃呀!今天我就不给你,看你怎么办!”刚说完,小白仌然在我身边不停地转悠着!不停地“汪汪”直叫,我有些无可奈何了,只得又拿了一根火腿给它,它叼着火腿肠以迅雷不及掩耳之势一溜烟地跑开了。
这就是我家的贪吃小狗,它的贪吃已经在我家旁传开了。
仙人掌
在我的家里养了许许多多的花,比如迎春花,,竹子,月季,石榴,仙客来,其中最美的要属仙人掌,因为仙人掌一年四季都是全身披绿。
其实仙人掌不仅形态奇特,宛如手掌,而且有旺盛的生命力。仍身上随便掰一块,插进花棚,不久就长成了一个圆圆的“手掌”。就这样,掌上生掌,掌又生掌,像一把把圆形碧绿的小扇子,罗列在一起,格外好看。
那仙人掌的花呈白色,开花时间短暂,这是仙人掌和其他鲜花不同的地方。人们很少能见仙人掌开花,因为它仍栽培开始,要经过两三年精心培育才能开花。这可能就是“仙人”之一吧。
妈妈告诉我,仙人掌还可以药用,可以消毒、消肿。那它身上为什么长刺呢?这是因为它原来生长在炎热的沙漠,为了减少体内水分的蒸发,所以叶子就变成了刺。这就是仙人掌,它的特点就是一年四季都是全身披绿。
菊花
金秋十月,不仅是菊花怒放的时候,还金桂飘香的季节。
早就听说学校要举行金秋菊花展,今天,我们如愿以偿,一饱眼福。一大早,我们在老师的带领下,到操场看菊花。菊花真多啊!一朵朵,一丛丛,一簇簇,一盆盆菊花围成一个五彩缤纷的大花坛。
菊花的颜色真多啊!金黄的、淡黄的、洁白的、黄中带绿的、黄中带紫的、紫红的、粉红的。这些菊花姹紫嫣红,看得我眼花缭乱。
这些菊花真是千姿百态。有的菊花正在怒放,像妈妈脑后的发髻;有的菊花含苞欲放,像害羞的少女;有的还是花骨朵,过不了多久,他们就会开放。
这些菊花可真漂亮!一片片叶子形状各不相同,那叶子绿的仿佛是无暇的翡翠。花茎也是绿的,有的花瓣像千丝万缕的金丝;有的'像太阳放射出的万丈光芒;。花蕊也是多姿多彩。
这次菊花展让我们大开眼界,令每一位参观的人流连忘返。
仙人球
我家有一盆仙人球,满身都是刺,远远望去就像一个大刺球。
过了二天,仙人球长出了一朵花骨朵,像害羞的小姑娘。我仔细观察它,它的茎长满了像羽绒似的东西。第三天,我发现仙人球开花了。仙人球的花像一个长长的喇叭,对着蔚蓝的天空愉快的吹着。雪白的花瓣活像天鹅的羽毛,美丽而又光洁。那金黄色的花蕊,散发一种淡淡的芳香。可是当我午觉起来时,花儿就谢了,它的生命力真脆弱呀!我非常喜欢仙人球的花。它是我见过最纯洁美丽的花。
仍那时起仙人球的花成了我最爱的花。
观察菊花
在这金风送爽,秋色迷人的日子里,也是菊花开得最旺盛、最美丽的季节。
下面我就给大家介绍一下菊花吧。我家的菊花是淡黄色的,花只有一个小碗大,但这淡黄色的菊花的花瓣有许多层,看上去很丰满,好似一个皮球。花蕾小而密,淡黄中带深绿色,很好看的。它的茎只有30厘米长,但是很粗壮,上面长满白色的小绒毛。菊花的叶子是墨绿色的,为了使花朵更好看更美丽,菊花的叶子就把自己的营养也传递给了花朵,所以它的叶子长的较小。小叶衬托着花朵,我越看越美丽,简直是菊花在对着我们笑。
我们要向菊花叶子学习,学习它的牺牲精神。人们说得好:黄花虽好,也要靠绿叶扶助!
篇10:写物二年级小作文
今天,我去奶奶家的果园里摘了一些桔子。
在果园里,我看见橘子,像一盏盏小灯笼挂在枝头。它的皮是黄绿相间的。我迫不急待地想去摸一摸。它的皮摸起来凉凉的还有些粗糙。我真下一个放到鼻边,真是香气扑鼻,好闻极了。我刚要扒皮,“啪”的一声,桔子居然掉了,好像想逃跑一样。我赶紧把桔子捡了起来,扒开皮,掰开一块放进嘴里。顿时果汁四溢,满嘴充斥着果汁的清香。我掰了两瓣儿桔子给爸爸妈妈,他们尝了一口说:“这桔子真好吃。”
我非常喜欢这香甜的桔子。明年秋天我还要来奶奶家摘桔子。
篇11:写物二年级小作文
我是一只“小老鼠”。
我出生在鼠年,又特别喜欢吃东西,一天到晚可以不停的吃,所以大家都叫我“小老鼠”
我是一只可爱的小老鼠,偷吃东西是我的本性,有一次奶奶过生日,我和妈妈去买蛋糕,走在路上闻着香喷喷的蛋糕,我实在忍不住了,就偷偷吃了一口,晚饭后,该切蛋糕了,爸爸打开蛋糕一看,怎么少了一块角,就质问我;是不是路上被老鼠偷吃了?我连忙回答,是的,那只老鼠好大、好大,还穿着白毛衣,牛仔裤,非常帅气、漂亮!!!哈哈哈!大家都笑了。
希望我这只小老鼠能给大家带来快乐。
篇12:小学生二年级写物作文
每天早晨起床,我都习惯性打开窗户。一天早晨我打开窗户,被那片白色所迷住。嗯,是什么呢?原来是白色的玉兰花在光秃秃的树枝上竞相开放。奇怪的是整棵树没有一片绿叶,一阵阵微风吹来散发出淡淡的清香。
我开始仔细观察,白玉兰先花后叶,白玉兰跟其它花可不一样,它是先在树枝上长出一个黑褐色的小“壳”,过几天这个“壳”就慢慢裂开,露出洁白的小花。花瓣九片,三片围成一圈。开出的花洁白无瑕,芳香浓郁。花瓣底部有些粉红色,往花尖慢慢变为全白,像白玉雕琢成的,惹人喜爱。花瓣里躲着的花蕊娇嫩艳黄,如同一个微缩的菠萝。
“你知道白玉兰还有什么作用吗?”老爸问道。“不知道”我摇了摇头“它有什么?”“可以查一下你的不说话的朋友。”在老爸的提醒下,我坐到书桌旁,拿出百科全书,开始查找有关白玉兰的信息。我从书中了解到,白玉兰的用途可真大:树皮、叶和花可提制芳香,而且还是城市生活中防污染绿化树种。
原来窗前这些白玉兰是那样的神奇。不但美化了我们的生活,还是我们城市卫生的小卫士。
篇13:小学生二年级写物作文
童年里,我有很多个玩具,但我唯独喜欢我的小熊。
我的小熊是我过三岁生日时爸爸送我的礼物,我十分喜欢它,我们在一起的时间,我都很开心。
看!放在我床上的就是小熊了,它一身雪白亮丽的皮毛,美丽极了!一双圆溜溜的小眼睛注视着前方,好像在说:“这儿的环境可真美呀!”它还穿着一件黑色的公主裙,肚子圆鼓鼓的。
记得有一次,因为我晚上睡觉很不老实,所以我把小熊踢到了床下。早上起来,妈妈告诉我之后,我就跑到我的卧室抱着小熊对它说:“对不起!”我看了看它的样子,好像在说:“好吧,这回原谅你,不过下次我可要生气了。”于是,我们俩又开始玩了。
这就是我喜欢的玩具——小熊,我陪它一起吃饭,一起睡觉,一起玩耍········我爱你!可爱的小熊,希望我们是永远的好伙伴!
篇14:小学生二年级写物作文
今天是星期一,我们来祭奠外公。
坐了一小时的车,我们来到了外公的墓前,发现:外公的墓依然是完好无损。看来外公几十年的砍柴活没白干,看外公他就像竹子一样矗立着,不管风吹雨打,不管山洪咆哮,它们依然是毫发无伤。看那里,那哪叫墓啊!简直就是废墟,大块房顶的石头摆在半圈围墙里,破烂不堪的围墙上,放着零零碎碎的洋灰石,就是乱七八糟嘛!可能是搬到公墓里了吧?但也可能是那人不管它。
我注意到了,外公的墓旁,在一撮青青翠翠的杂草里,一只笋从土里一点一点钻出来了。这不会是外公送我们的见面礼吧?哈!真好笑!我们送给他水果,饮料。外公也就给我们一只笋?不!不是的,外公墓旁的竹笋啊,竹子啊,等,就是我们的礼物,就像是我们:高点的是爸爸,低一点的是妈妈,至于小孙就是外公我了。我的表弟一来,他的灵魂自动的钻井土里的,土里就又要冒出个小笋来。这一来我们既送给了外公吃的,又送了一个陪伴。这些纯粹是我的美好想像而已。
我们快要走了,我突然急急忙忙地拔了一根油菜花,种进土里。然后抱着我的“妮妮”,下了山。
篇15:小学生二年级写物作文
在我的笔袋里,静静地躺着一支钢笔。这支钢笔是上次生日时,妈妈送给我的生日礼物。所以,在我眼中这支钢笔是意义非凡的'。
这支钢笔看上去很普通,钢笔全身黑色,笔头上带着一个黑色的挂钩,可以挂在胸前,随时使用。钢笔的下半身刻着三个米老鼠头像,下面还有一行英文,意思是:米老鼠和它的朋友们。这是多么温馨的一行英文字母呀!在打开下半身的笔盖看看,先露出来的是一根又细又长的管子,里面装满了墨汁。后面露出来的是伸缩管,它可以随意伸缩控制墨水的流量,非常容易,真是太好用了。如果把它放在阳光下,它那黑色的身体就会闪闪发光,很漂亮。
钢笔不仅是我的好帮手,也是我的好朋友。我每天上学都带着它,它喝的是墨水,吐出来的全是知识。做作业时,打来笔帽,它那尖尖的“小嘴巴”就开始流“口水”了。一行行古今中外的知识就跃然纸上。可它也有“罢工”的时候,每当他“饿肚子”时,不管我怎么使唤它,它都不听。原来,它的“肚子”空了,所以我每天都要把它喂的饱饱的。
我爱这支钢笔!
篇16:小学二年级写物作文
我要介绍的动物是袋鼠。
袋鼠的前肢很短,后肢发达,袋鼠跳的很高,就是因为它的后退有力又粗大。
袋鼠的肚子前面有个“大皮口袋”,那可是孩子住的地方,袋鼠妈妈在快要生小宝宝的时候,便忙着打扫口袋它用舌头把口袋里的脏东西舔掉,好让小家伙们舒服地躺进去,当然了只有袋鼠妈妈有口袋,袋鼠爸爸可没有哦!
这就是我介绍的动物。
篇17:小学二年级写物作文
奶奶家有一只可爱的小猫咪。它耳朵尖,鼻子黑,圆圆的眼睛像一对大玻璃球,嘴巴两边的.胡子一抖一抖的,全身毛茸茸的,一道黄一道白。有时候,它把身子团成一团,真像个花绒róng球。
小猫咪很讲卫生,每次都去门外的角落里小便。我真喜欢这可爱的小猫咪。
篇18:小学二年级写物作文
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。肚子上的羽毛像穿了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。
小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催cuī人们快快起床。
篇19:小学二年级写物作文
星期天,我和姐姐上街去买东西,我看见一位小姐姐在卖金鱼,我特别喜欢,就让姐姐给我也买了一条红色的小金鱼。
提回家后,我连忙把它放到了鱼缸里。小金鱼的身体鼓鼓的,长得又扁又胖,两只圆圆的黑眼睛,像两只玻璃球长在小小的脑袋上,尾巴像一把扇子摆来摆去。
小金鱼一下水,就在水里自由自在地游来游去。
篇20:小学二年级写物作文
这是年的最后一个星期。老天也格外照顾大地,昨天居然下起了年最后的一场雪。虽然雪不大,但我们依然兴奋不已。
放学后,只见王一栋鬼头鬼脑地将一个圆溜溜的大雪球带上了车。并偷偷摸摸地将雪球放在一边。看的我也手痒痒的,故意坐过去问他:“王一栋,你想干啥呀?”王一栋轻声轻语地说:“下车后你只要看韩丁炯添就明白了”。哦,我这就知道王一栋一定是想用雪球砸他,搞恶作剧。
一路上王一栋小心翼翼地保护着雪球。生怕雪球融化,生怕被老师看到,又生怕雪球滚走。还怕被别的同学瞧见了抢走。他目不转睛地盯着雪球,一派专心致志的神态,简直比上课还用心。
终点站终于到了,只见韩丁炯添全身上下像淋了一场“雪化雨”,白白花花的一身,变成了一位名副其实的“大雪花怪”。大家看了都笑弯了腰。可韩丁炯添也毫不示弱,从草地上抓起一把,用劲全力投向了王一栋。呵呵,一场雪球战斗开始了。
嘻嘻哈哈的笑声充满了回家的路上。
篇21:小学二年级写物作文
我爱荷花,爱它的美丽,爱它的出淤泥而不染,濯清涟而不妖的品格。
每年盛夏时节,长风公园的荷花,就是我最爱的一片风景了。湖上,远远望去,碧绿的荷叶层层叠叠的,挨挨挤挤的,有的像碧绿的飞碟,有的像绿色的裙子,还有的像撑开的绿伞。荷花从荷叶下冒出头来,千姿百态的,各种各样。有的才展开两三片花瓣,有的像害羞的小姑娘,有的还是个花苞,像一只倒过来的画笔,还有迫不及待地,已经露出绿油油的小莲蓬了。
一阵微风吹过,荷花和荷叶婷婷袅袅地在风中摇摆着。那姿态真是好看极了。阵阵荷花的清香,随着风飘去很远的地方,钻进游人的鼻子,好香,让你闻了又闻,好像永远也闻不够。
花香吸引来了花蝴蝶和蜻蜓,忙忙碌碌地穿梭在花丛中。哇!青蛙,她正蹲在荷叶上呱呱的叫呢!好像在说快来看啊。
夏天的荷花真是太美了!
篇22:小学二年级写物作文
金刚?我猜你们一定会想到帅气的变形金刚吧!但是,你们猜错了!金刚只是一只虎皮鹦鹉。它有金黄的羽毛、圆溜溜的小眼睛、细长的尾巴。对了,小脸颊还有蓝色大斑点呢!和变形金刚一样帅气。
金刚会说许多人话。比如:你好、金刚、主人、恭喜发财、生日快乐……有趣的是,它还会自己组合句子。主人金刚,生日发财。真是一想到,就好笑。
当然,这么聪明的鹦鹉也有词穷的时候。你听,“金金金金金—金”哎?它又乱叫了!有时它还会受到其它鹦鹉的影响,把“金刚”叫成“金锅”。还好,在主人的纠正下,它很快就会恢复正确的发音了。
虽然金刚有时很调皮,爱捣乱。但是我还是很喜欢它。因为它是一只让我哭笑不得的小鹦鹉。
如果你感到不开心,也养一只鹦鹉吧!它会给你带来意想不到的快乐哦!
篇23:小学二年级写物作文
蝗虫慢慢的落下来了,收好它的绿色小裙子——翅膀,顺顺溜溜,落在叶子上,开始吃叶子。
人们把蝗虫叫作“蚂蚱”,真好听。
蝗虫,全身通常为绿色、灰色、褐色或黑褐色,头大,触角短。足脚节非常粗壮,很适合跳跃,跳起来可能比袋鼠都高。蝗虫的耳朵长在腹部第一节的两边,也就是翅膀下面,平常耳朵就像“聋”了一样,只有在飞行时才能听见外界的声音。如果昆虫也办音乐会,听众蝗虫必须不断拍打翅膀才能听见音乐,就像准备起飞的样子,不知道的人还以为它要走了呢!
蝗虫也是一位歌唱家,它通过左右翅相互摩擦,或者是足腿节的音锉摩擦前翅的隆起脉而发出音乐,真是奇妙。它们飞行的时候也可以“歌唱”,又神奇又厉害。
如果我们也这样唱歌,还能是优美的歌声吗?
篇24:小学二年级写物作文
今天,我和妈妈去我们小区的山上看山茶花。
雨过天晴了,在温暖的阳光的照耀下,山茶花花瓣上的露珠闪烁着金光,绚丽无比。有的花瓣全展开了,层层迭迭的,露出小小的花蕊;有的花瓣虽然也全展开了,但是只有一层花瓣;有的还是花骨朵儿,看起来真像一颗颗五颜六色的宝石。它叶子的边缘还有许多整齐的小锯齿,真不知道是谁那双灵活手裁剪出来的。
远远望去,那千朵万朵的山茶花多像那五彩缤纷的花海呀!
我忽然觉得自己就是一朵山茶花,穿着那粉红的裙子,站在温暖的阳光里,一阵微风吹来,我就和朋友们一起翩翩起舞。活泼机灵的小燕子穿着一身乌黑光亮的外衣从我头上掠过,告诉我在蓝蓝的天空上飞行的快乐。长着扁扁嘴的鸭子们穿着白色的衣裳大摇大摆地从我身边走过,告诉我再小池子里游来游去的快乐……
要是真的是一朵山茶花那该有多好啊!
篇25:小学二年级写物作文
我家养了一只洁白的小兔子,它可爱极了,每次放学我都忍不住要上去抱一抱它.
它主要吃青草和萝卜,每当我喂它的时候,它总是用两只前足扒在我的腿上,还一直往上跳,那样子真好笑。小白兔吃东西的时候,警惕,如果你要是站在它的面前看它吃食的话,它就不吃,除非你走了之后,它再环顾四周,如果没人,它才吃,你看它多聪明啊!
它有的时候,也不听话,就说上回把!我那天正在写作业,妈妈在旁边织毛衣,地上有一个线团,这时,小白兔就悄悄地跳到线团的旁边,用两只脚在线团上不停地滚,弄的毛线团乱七八糟的,妈妈气极啦!我连忙把小白兔抱到跟前,两只眼瞪着它.
小白兔看见了,两只耳朵耷拉着,好像在向我任错,有好像在对我说:“主人我错啦!我以后再也不调皮啦!”看到它这副样子,我的气早就抛到九宵云外了。
我们家的小白兔,既淘气,又可爱。
噢!还差点忘了!我家的小白兔名字叫“思思”。
篇26:小学二年级写物作文
今天作文课老师给我们介绍了一种动物,叫企鹅。
成年企鹅的头和背是黑色的,胸白如雪,嘴巴尖尖的,就像一个穿燕尾服的绅士。
小企鹅全身都是灰色的,像一个灰色的毛绒球,圆圆的眼睛,看起来很可爱。
他们走得很慢,总是昂首阔步。如果他们擅长滑雪或滑冰,他们就很快。他们总是环顾四周,在雪地里四处张望,好像在期待着什么。所以人们叫它们企鹅。
它们属于鸟类。一段时间后,它们的翅膀已经退化了。它们成群生活在零下60度的南极。他们可以在海里潜水18分钟,在30米长的游泳池里一小时游100次。多棒的游泳运动员啊!
企鹅妈妈生蛋的时候,爸爸会孵化,孵化2 3个月,企鹅爸爸会在风雪中一动不动地站着,直到小企鹅出生。他不能动。没有食物,他只能等妈妈回来找吃的,然后爸爸去找吃的,妈妈来照顾小企鹅。
这是无辜的企鹅,既漂亮又可爱。
篇27:小学二年级写物作文
那里有许多海洋动物,包括海豹、海狮、海豚、北极熊、企鹅、鲸鱼但我最喜欢的是企鹅。
我一进企鹅馆,就看到玻璃幕墙后面的雪地里有一大群企鹅。它们全身都是黑色的羽毛,只有圆圆的肚子是白色的,看起来很可爱。他们走得很慢,走路的时候总是摇摇晃晃的。如果他们滑雪、滑冰或游泳,他们就是高手,而且速度极快。他们还叽叽喳喳,好像在说:欢迎大家来看我们。这时,一只企鹅偷偷吻了另一只企鹅,慢慢跑开了。真的很有趣。
企鹅的老家在南极,那里很冷,年平均气温只有零下25度。但是企鹅不怕冷。他们在那里生活得非常愉快。
回家前,妈妈给我买了一只毛绒玩具企鹅作为纪念品。现在这只迟钝的小企鹅在我的书柜里。他每次打开书柜,似乎都在跟我打招呼:下次一定要来看我。我会带你去我的家乡做客。
这些小企鹅真可爱。我喜欢可爱的企鹅。
★ 小仓鼠-写物作文
★ 写物的初一作文
★ 写花的作文-写物
★ 高三年级写物作文
高中二年级写物作文(集锦27篇)




