【导语】“云山”通过精心收集，向本站投稿了18篇五年级书的作文400字，以下是小编为大家整理后的五年级书的作文400字，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
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篇1：小学五年级书的作文400字
书法是我国极具代表性的一种艺术文化。他有各种的字体：有行书、小篆、楷书。草书、隶书……他们各自有各自的特色，都展示了自己的专属风格。但这么多字体中，我最喜欢的还是钢筋端庄的正楷与豪放不羁的狂草。
还记得，我十岁时才第一次接触书法，那是在网上看到颜真卿的“颜勤礼碑”点开王艳，映入眼帘的是密密麻麻的正楷大字，既工整又美观。逐一看去，只见一个个字体端庄圆润，笔力雄健。起笔、收笔干干净净，看上去令人神清气爽。
后来再次接触书法是写字课上，书法老师写得一手好自，别看他身材矮小，幽默风趣不是那种规矩之刃，但他提起毛笔，顿一下，开始写，“刷刷刷”笔走龙蛇，一个个汉字精灵就安分地呆在纸上——那是一些怎样的精灵啊？！工整规范。挺拔见识，多么大气派！我深吸一口气，也依葫芦画瓢，模仿着老师的身姿，临摹者老师的字体，可横不平竖不直，相差了十万八千里！我顿时明白了：书法的精髓又岂是一朝一夕能够体会的？
比起端正规范的正楷，狂草就显得那么豪放自由了：大书法家张旭的狂草婉转自如，有急有缓像那奔腾的流水一样；连绵不断又如飞檐走壁，令人称秒！作为一个热爱书法的学生，我是多么想亲眼目睹张旭留下的绝世书法作品啊！
其实，现实生活中，我们数学老师杨老师的草书也是令人佩服的。上课时，杨老师提起粉笔，在黑板上龙飞凤舞，看着那连绵不断的字体，心里有一种痛快淋漓的感觉。
啊，书法是多么奇妙的艺术啊！我热爱它，因为它深远，悠久；我热爱它，因为它展现了中国人豪放端庄的气质；我热爱它，更因为它教会了我：生活与书法一样，必须坚持不懈，刻苦努力，必须经过千锤百炼，才能体会出其中的意味……
篇2：小学五年级书的作文400字
“读书破万卷，下笔如有神。”“书籍是全世界的营养品。”这些名言都是理解书、懂得书的名人总结出来的佳句。书对我来说，就像是一艘大船，带领我畅游知识的海洋；书就像我心中最亮的一盏明灯，温暖着我，呵护着我，照耀我前行的方向。而每个人都有许多自己与书的故事，今天，我就来讲讲自己与书的故事吧！
我小的时候，还不识字。有一天，我在家翻到一个新奇的东西——一本书，我迫不及待的翻开来看看，我不认识上面的字，但我看到上面的图画，可漂亮了，上面有草坪和许多动物，我可喜欢了，连忙拿着书去问妈妈：“妈妈，这是什么呀？”“这是书呀！”“书又是什么呀？”妈妈想了一会儿，说：“等你长大了，识字了，就可以读书了。”妈妈的这句话让我更想快快长大，能够读书。
转眼间，我就上一年级了，那时，我就可以看书了，刚开始看的是注拼音的小故事，再接着是一些连环画，虽然我都非常喜欢看，但时间久了，就感觉没意思了，不过，很快我又发现了一片“宝藏之地”——班级的图书角，每两个星期图书角的书都会更换，这回，可让我大饱眼福了。
爱书吧！从你看书的第一刻起，它就已经成为了你的朋友。在我的心目中，书就像天上的太阳，带给我温暖与光明，照亮我的前途，也让我人生的路更加光明，让我的视野更加广阔！
篇3：小学五年级书的作文400字
“书是全世界的营养”，“书是进步的阶梯。”如果没有书，就像天空中没有太阳；如果没有书，就像鸟儿没有翅膀；如果没有书，生活也将没有色彩。我是五年级的学生，现在我越发感觉到书对我的重要，我好想读书啊！
在书籍里，我能体会到它给我带的快乐，同时也能体会到它给我带来的无穷的知识与智慧。
我在三四年级，已经阅读了四大名著：《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》。开始我看得津津有味，日久天长，就感到不过瘾了。后来，老师在教室里放了好多图书，我的眼睛一下亮了。《木偶奇遇记》让我看得如醉如痴；《阿凡提的故事》引得我浮想联翩。最吸引我的首先是故事，是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。书就好似我的生命一样宝贵，只要手中一有书，就是我感觉最充实、最快乐的时候。
在阅读书中，我知道了怎样才能把作文写好。作文，首先构思奇妙，结尾也要众不同的，还有最重要的.一点是要写出真情实感；作文练习，开始离不开模仿，但是真正打动人心的东西，还应该是自己呕心沥血的创作，这些领悟自然是课外读物的馈赠。
我需要多读书，书是我生命的全部，我已经离不开它啦!我好想读更多的书啊！
篇4：小学五年级书的作文400字
岁月如歌，婉转悠扬，让我们在歌声中放飞求知的欲望。
从我们来到这个世界上，就注定要与书结下不解之缘。没有书，何以展现世界的精彩纷呈？没有书，何以寻找千年的历史？没有书，何以印证人类文明发展的进程？
读书可以陶冶人的情操，可以净化人的心灵，每一本好书对每一个人来说，是垫脚石，让你站得高，看得远；是智慧之神，弥补你心灵的空虚；是片片绿叶，为我们增添了生命的光彩。书为我们指引前进的方向，告诉我们做人的准则；书让我们学到了更多的知识，树立人生远大的目标。
书是知识的源泉，是孕育希望的摇篮。一本好的书甚至可以改变一个人的一生。但如果你所谓的读书就是，只局限于捧着书本干啃，那你的阅读范围也太狭小了，但是，面对铺天盖地的名着浪潮，茫然失措的你又会做出怎样的判断与决定呢？
熟话说“少不读《水浒》，老不读《三国》”。人在每一个阶段，应该读不同的书。孩童时期，我们应该读一些古文诗词，像《唐诗三百首》、《宋词三百首》，不仅可以帮助我们学习语文汉字，了解我国的古文化，还可以体会作者赋诗时的神韵与气魄。稍大一些，接触一下近代的诗歌散文，例如《泰戈尔诗集》、《徐志摩散文集》，用心去体会作者那或喜、或忧、或悲、或愁的心境。我们还可以稍微涉取中国的四大名着，观望大观园里的兴衰，三国争霸的激烈，唐僧取经的艰险，梁山好汉的悲壮，跨越时空，享受我国文化特色的古典文学。
篇5：小学五年级书的作文400字
我是一个名副其实的书虫，看见书就“不要命”了，非得一次看完才罢休。
举两个例子吧：
假期的晚上，我和朋友约好去超市看书，一到那，看见货架上摆着《五。三班的坏小子》，我迫不及待地拿起就看，书里的内容深深地吸引了我，后来听朋友说，超市广播下班的音乐时，我都无动于衷，似乎一点也没听见，嘴里还不是发出咯咯的笑声，她连喊代晃，但我却一直沉迷在书里的世界，直到我看完最后一个字，才发现超市已下班，我们只能依依不舍地离开了。
另一次是爸爸要给家里买菜，我自告奋勇跟爸爸一起去，其实我是想看书，到了超市，与爸爸说好我在卖书的地方等他。
挑了一本好书，我就坐下读了起来，一晃眼，爸爸买好菜了，他一个劲儿地催我，我就是不想起来，想看完书再走，没办法，爸爸只好给家里打电话，说吃饭不用等我俩了。终于看完书了，走出超市，外面一片黑，再看看表，都7：40了！
回到家，他们已经吃晚饭了，爸爸的菜白买了，妈妈不怀好意地问我：“小多多，爸爸在外面请你吃大餐了？”“是精神大餐，可肚子饿瘪了！”爸爸笑着说，我站在那是哭笑不得。
不写了，爸爸又给我借好书了，俺看书去哩！
篇6：小学五年级书的作文400字
书是一把金钥匙，打开智慧与知识的大门。
书是老师，教我做题，教我做人的道理，教给我浩瀚的知识，让我知道了书的力量和广阔。
书是妈妈，在我难过时安慰我，在我生气时帮我消气，在我伤心时让我开心。
书是一位画家，教我画画；书是一位作家教我写作；书是一位书法家，教我写字。
书是一位科学家，教我很多很多科学知识。有一次我在看百科全书，知道了九大行星：金星、木星、水星、火星、土星、地球、天王星、冥王星、海王星。还让我知道了，地球是由地壳、地幔和地核组成的。让我知道了雨是怎样来的。在一次科学课上，老师问到了九大行星，我流利的背了出来，得到了老师的表扬，在同学面前威风了一次。科学书还告诉我，墙壁为什么会出汗，原来是因为外面要下雨了，天气很潮湿，外面的水蒸气碰到墙壁，墙壁表面慢慢的收集水蒸气就变成了水珠。一次，弟弟看到墙壁出汗了，就问妈妈为什么，结果妈妈想了半天也没想出来，急的弟弟不得了，我连忙安慰弟弟，就告诉了他墙壁出汗的原因。科学书还告诉我，人的眼睛的颜色有4种，分别是棕色、绿色、黑色、蓝色。还告诉我单叶草和复叶草怎样区分，原来是单叶草的叶子是一片叶子长一边的；而复叶草是两片或多片叶两边长的。经过我仔细观察，发现单叶草有：玫瑰花、南瓜藤、向日葵……复叶草有：白杨树、柳树……
书是一位知识丰富的老师，教我们学习知识，帮助我们打开智慧与知识的大门，帮助我们了解自己、了解世界。
让我们和我们的好朋友—书一起打开智慧和知识的大门，在知识的海洋里畅游。
篇7：小学五年级书的作文400字
在我那小小的书房里，充满了书的芳香，书使我遗忘了一切的烦恼。当我伤心时，书是我唯一的慰籍；当我委屈时，书便是唯一一个愿意默默听我诉说的伙伴；当我兴奋时，书就像艳丽的花朵，在我脑海中绽放。在我那充满书香的书柜上，许多书已经“老”了，但它们的“内含”始终使我抛弃不了它们。这些书仿佛是我多年来最好的朋友，使我无法与它们分开。
从“临行密密缝，意恐迟迟归”中知道了母爱的伟大。从“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”中，得知了西湖的美丽。我还读懂了“无言独上西楼”的婉约，“杨柳岸，晓风残月”的美妙和“泉眼无声息细流”的轻快。
独自在家时，我总喜欢打开一本书。我喜欢在书中寻找生命的旋律，品味历史的久远与沧桑，文明的进步，人格的伟大与心灵的美丽。此时，我的脸上写满了幸福。品一本书，就如同呡一口沁人心脾的绿茶，满口的香气，让人心旷神怡。而其中的快乐，只有品书的人才能享受与体会到。
书，是人的一生中最不能缺少的。书是精神的食粮，书是一眼甘甜可口的清泉。我那小小的`书房里摆满了成摞成摞的书：有马克·吐温的《哈克贝利·芬历险记》，有海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，有儒勒·凡尔纳的《海底两万里》；还有曾经陪我度过了好几个春秋的《伊索寓言》与《安徒生童话》……
沏一杯清茶，平静地坐在窗前，驰骋于那寂静的世界—夜。闻，那初融的春水；听，那悠扬的《春江花月夜》，我的身心融入了书香的海洋，我感觉我像是一只自由的小鱼儿，在那片充满书香的海洋中欢快地游着……
一切乐趣尽在其中，尽在那充满书香的世界里。书是我成长路上必不可少的伙伴，它使我终身受益，是我一生中最需要依靠的朋友。作文
篇8：小学五年级书的作文400字
亲爱的小伙伴们：
你们好呀！
嘻嘻，我叫肉肉，是汽车大家庭里的一员！我是甲壳虫族的，因为我的体型比一般甲壳虫要大，所以人们都幽默地认为我比普通汽车要‘胖’，我的.妈妈正是因为我的这个特点，而给我起名为“肉肉”。
汽车大家庭里的“人口”很多，光是中国一年就要生产1379万辆。而这个大家庭中，也有许许多多的小家庭，我们家就是其中一员呢！我的爸爸是一辆吉普车，人们很喜爱我的爸爸，因为他的体型很大很宽敞，必要时可以载着全家或运输行李等；我的妈妈是一辆本田，她可洋气啦，平常都要我们叫她的英文名“honda”；我的爷爷是辆雪铁龙，别看他年纪大了，开起来可快啦；我们家最酷的就属我的哥哥了！他可是贵族车，是兰博基尼，我得隆重介绍他！
兰博基尼所拥有的最高超技术并不只限于制造高性能发动机，其巨大成就还包括铝制和碳纤维的超轻材料，顶级四轮驱动牵引，及其精确而又安全的传动装置。兰博基尼的车型设计总是独一无二的。他的外形超越时代、引领潮流，而且，就如同整部车子一样，是桀骜不驯的。即使是在发布之初，兰博基尼车型就显示出征兆――美丽的车将变成未来的传奇和受人追捧的典范！
呀，honda妈妈喊肉肉我回家吃饭了，亲爱的小伙伴们，我们下次再见吧！
篇9：小学五年级书的作文400字
小鸟的好朋友是大树，蜜蜂的好朋友是花朵，青蛙的好朋友是荷叶，鱼的好朋友是水，绵羊的好朋友是草……它们都有自己的好朋友，而人类的好朋友是不仅是人，还有书。
记得妈妈常常给我讲我小时候的故事，妈妈说：“你小时候只要拿到书就咬咬啃啃，好像要把所有的知识全都吞进肚子里，渐渐我长大了，嘴里咿咿呀呀的读着，眼睛认真地盯在书上，一页一页的翻来覆去的认真看，眼里似乎充满了对知识的渴望，虽然听大人这么讲，我相信从那时起我已经喜欢上书了。
上学了，书渐渐的.多了，知识量也丰富起来了，这时的书就像一架充满知识的飞机，带我去遨游浩瀚的宇宙，也像一把钥匙帮我打开知识宝库的大门。
书像一台时光机，它带我去了恐龙世界和战争时代还带我去来了童话世界那里有英俊潇洒的王子，温柔贤惠的公主，聪明机灵的一休，可怜巴巴的丑小鸭，丑小鸭带我领略了每个人只要努力都会变成白天鹅。
书像一位导游带我去了埃及的金字塔，带我去了美丽的九寨沟……还去了古隆中，还带我去了法国的埃菲尔铁塔、北京的万里长城、神圣的故宫、峰峦雄伟的泰山……
“书籍是人类进步的阶梯”。书传递给我们了知识；书丰富了我们的精神；书给了我们正能量；书是通往成功的大门的必经之路。
篇10：书伴我成长400字作文五年级
小时侯，我因为不认识字，所以整天老缠着爸爸妈妈把书中的内容讲给我听。当我读幼儿班时，老师教了我们拼音，我便让父母买了许多带有彩图和拼音的书，一个人在拼读。再大点，我就会识字了。于是，书便成了我朝夕相伴的好朋友，只要一有空，我就找“它”来玩。我读过许多名家的书，并从这些书中收到了很大的启发。如：{穷人}里讲的是一位叫梦娜的穷人，虽然，很穷但是很有爱心地收养了邻居西蒙的两个孩子（因为西蒙死了），反映了沙俄时代穷人与穷人之间的爱心，告诉我要助人为乐。{西游记}讲的是一位叫玄奘的唐朝和尚带着徒弟一路西行，历尽艰辛，终于取得真经的事。告诉我只要坚持不懈地努力，就能取得成功。 书虽多，但却有好书与坏书之分。好书于人有益，使人长知识分善恶，有益人们的心理健康；坏书于人有害，像一个陷阱，一旦掉下去，就爬不出来了。所以，看书也要有选择。 朋友，爱书吧，爱那有益于人类的书吧！愿我们青少年儿童都能看一些有益的书，健康成长！
篇11：小学五年级书的作文400字
快到春节的时候，妈妈从当当网上订了《萝铃的魔力》1、2、4三部书，我可是个不折不扣的小书迷，听了这个消息，心里十分开心!
到了1月28日，我的萝铃还没有到货，老妈有些着急了，不停地查询、上网，追踪我们的包裹。网上显示“已经发货”，但是货物在哪里呢？“从无锡总部到徐州也没有那么慢吧？”妈妈着急地问爸爸。“现在是春运时期嘛，慢一些也是正常的呀，对吧？”爸爸为邮递员辩解。“嗯，对。”妈妈点点头。就这样又过了两天……
1月30日老妈还要加班。早上她临走时还特意嘱咐我说：“洛迦，今天可能有邮寄快件，帮我签字哦！”“嗯，老妈。Bye！”我等了一上午也没见快递，自己都坐不住了，下午正沮丧的时候，门铃响了，“啊！快递来了！”果然不出老妈所料。快递叔叔拿着一个包裹站在我们家门口，虽然外面空气很冷，但我一点也没觉得！我手忙脚乱地从快递叔叔手里拿过单子，确认了一下，又签完字，送走快递叔叔，就激动地拿着书跑回屋，一边拆包裹一边猜测书的内容。没想到书的封面比网上还漂亮，闻一闻，还有一股书香味呢，抱着书，我真是爱不释手、欣喜若狂，若要我跳一下，能跳三尺高呢！
网上购书真有意思，希望各位同学都来尝试一下，又便宜又方便哦！
篇12：书的魔力五年级作文400字
书的魔力五年级作文400字
在人的生活中,有一个必不可少的东西——书。
一个阳光明媚的星期五，放学后我放下沉甸甸的书包，飞奔到书店看书。我拿起一本厚厚的四大名著之一——《西游记》，认真端详起来。看了孙悟空和白骨精展开了殊死搏斗的，又看了孙悟空用智慧与蜘蛛精斗智，又和牛魔王的儿子——红孩儿比法……看完了师徒四人经过九九八十一难，取回了真经的故事后，我又拿起了家喻户晓的的书——《三国演义》，认认真真的浏览了徐庶当了曹操的军师后，不发表任何意见的'故事。翻开下一页，又见关羽去参加宴会，用智慧保住了自己的生命……忽然，一位阿姨走过来拍拍我的肩膀，说要关门了，这我才知道现在都已经六点多了，还觉得腿又点阵阵的酸痛。我恋恋不舍的放下书，跌跌撞撞地慢慢走出书店，跟书店说声拜拜。在回家的路上，我还回忆着书上的内容，故事的情节,简直让我流连忘返。
书竟然又这么大的魔力，能像磁铁一样吸引这我。
书，不仅能给予人智慧和丰富的知识，还能教会我怎么做一个正义，勇敢的人。俗话说的好，“读书破万卷，下笔如又神”，以后，我要多读书，读好书，这样才会写出更好的文章！
篇13：小学五年级书的作文400字
走过温暖的春天，炎热的夏天，萧瑟的秋天，寒冷的冬天，你陪我们走过了四季，可就是这短短的一年里，你却让我永生难忘。
在我的心目中你是严厉的；你是友好的；你是无私奉献的。你像一个辛勤的园丁，浇灌着稚嫩的我们。由此我不禁想到李商隐的《无题》“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的确，老师对我们的爱难以言表，只有把它深刻在心里。
经过了几个春秋的草木荣枯，不知你是否还记得。当时，我的成绩异常的差，并不断地堕落下去，看着那一位数字的分数，我简直就要绝望了，可就是你让我找回了自信，找回了希望，找回了成功的动力。如果不是你，我将何去何从，那是一次考试的回忆，你把试卷发下来，试卷上一个醒目的数字，10分，可就在10分下面却写了这样一段话：“你其实可以考100分”。我的心里突然涌现出了五味杂粮，老师，没想到你对我的希望是如此的高，你竟然还没有放弃对我的希望。
从此，我为了你对我说的那句话努力拼搏下去，上课严于律己，认真听讲。虽然大部分知识都听不懂，但是我还是尽力去听，尽力去做，争取做得更好，更努力。这次又到了期中考试，我迎着阳光，胸有成竹地走进考场，可心中难免有所焦虑，心脏以180下每秒的速度蹦跳着。不过后来我渐渐稳定了自己的情绪，开始答题。
老师，我终于没有辜负你对我的期望。此次考试我的成绩幅度上升了不少，为我以后的学习找回了自信，但是你的容貌在我的记忆中已经模糊，可是你对我的教诲，却深深印在了我的心里。
篇14：小学五年级书的作文400字
20xx年12月22日，我做了一件非常有意义的事——去端州图书馆，做自愿者。
今天，我们班代表学校参加自愿者活动。首先，我们到“流动图书馆”里集中，等我们都到齐了，图书馆里的叔叔就会吩咐我们干活。正所谓：“手快有，手慢无。”我抢到了一块抹布。其实图书馆那个阿姨教我们分类图书，我就有一点不明白，幸亏我拿到抹布，不然叫我去分，可不把图书馆里的书弄乱才怪。阿姨说：“有抹布的擦书柜，没抹布的去分类图书。”我把抹布洗了一下，就开始进行我的“清理大扫除”。过了几十分钟，我和我的搭档小萍，终于把整个流动图书馆的书柜擦干净了。阿姨和蔼地对我们说：“做完就歇一下吧，去看一下图书吧！”。我们在流动图书馆旁边发现了一块“新大陆”——悠闲阅读区。那里好漂亮，有石子路、很多树木和一些椅子。我们和四（3）班的人一起玩，本来我们说，出去透透气，谁知，我们却玩起做迷藏来。玩了一会儿，我们就有点害怕了，于是就回去流动图书馆里。幸亏没别叔叔发现，不然就糟糕了。下午，我们没事做，叔叔又没安排我们工作。于是，我们只好一边看书，一边聊天。看呀看，聊呀聊，我觉得我们不是在做自愿者，而是在看书，在玩。
下午要走了，我们虽然要走，但是心还在那间图书馆里……
篇15：小学五年级书的作文400字
书是我的好朋友，我是书的小粉丝。
五年级的我，从小就与书结下了不解之缘。五六岁的时候，妈妈给我买来一本带有精美插图的《安徒生童话》，我一下子就被里面绮丽梦幻的童话故事所吸引，为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇感到惋惜；被人鱼公主牺牲自己、成全别人的精神所感动，也被愚蠢的王子逗得捧腹大笑……
很长一段时间，我都遨游在童话的世界里，但到了小学二年级，我再满足于这类童话故事了，又开始对世界儿童经典名著产生了兴趣。这个时间，我读了《木偶历险记》《爱的教育》《爱丽丝梦游记》等很多故事，也大大开阔了我的视野。
这两年，我开始阅读系列小说。《丁丁当当》使我懂得只要认定一件事，就一定要去做，不能放弃，要做一个坚持不懈的人。《雪域豹影》使我懂得了母爱如海，父爱如山；《板子猴》使我懂得了相信自己，天生我材必有用；《警犬拉拉》使我懂得了做人要懂得知恩图报……
现在的我是一个名符其实的“啃书虫”，只要一有时间，就会捧起一本书津津有味地读起来。我现在可以说是到了爱书如痴的地步了，我也经不再局限于死读书了，我还给《青铜葵花》改写过结局，和《草房子》中的桑桑对过话，和《丁丁当当》两兄弟度过了快乐的一天。
书是朋友，给我带来无限的快乐；书是老师，为我洒下文学的种子。我和书的故事还没有结束，也不会结束，我要续写着与书的故事……
篇16：小学五年级书的作文400字
“书籍是人类进步的阶梯”，这句话说的一点也不错，尤其是对我。
我是一个爱读书的女孩，从书中，我知道了人间的真、善、美、假、丑、恶，从书中，我认识了伟大的发明家爱迪生、《安徒生童话》的作者安徒生、大思想家孔子和老子等，读书不仅丰富了我的课外知识，还使我增长了见识；由于我爱读书，还闹出了一些麻烦呢！
有一次，妈妈有事要出去了，临走时嘱咐我：“周芳，妈妈有事要出去一下，过一会你看看炉子上的水烧开了没有，开了你就把火关掉。”我嗯了一声，妈妈便出去了。妈妈走后不久，我闲来无事，便拿了一本《青铜葵花》津津有味的看了起来，这时的我仿佛变成了书里边的人物，仿佛我不在现实生活中；“啊——！”，一声尖叫把我拉回现实，原来是妈妈回来了，只见妈妈一边往屋里走，一边怒气冲冲的喊道：“叫你把火关掉，你为什么不听！水都快烧干了！”突然，妈妈看到了我手中的那本《青铜葵花》，顿时脸上阴转多云，叹了一口气对我说道：“唉！你这个小书虫，真拿你没办法。”我也不好意思的笑了
古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书不但能增长知识，还能得到很多乐趣一本好书，不仅能带给我们知识，也能给我们带来乐趣！读书真是一件有趣的事啊！
篇17：小学五年级书的作文400字
我的东西有很多，但被我收藏的东西却没有几个，一个东西，我每天都带着，我们共同经历过风雨，也经常在一起玩耍。
他是一个书包，形状是小熊的样子，颜色是棕色的，他的鼻子尖尖的，像一个小山坡，它的尾巴短短的，像一个毛茸茸的球，她的肚子圆圆的像一个刚充满气的足球，它的嘴巴大大的，仿佛要吞掉一切，他的眼睛又大又圆，像两颗黑色的豆子它的耳朵大大的，像一只蝴蝶在空中自由飞翔，这就是我的书包，它是我七岁时的生日礼物。
每当我上学迟到时，一路狂奔，你也在后面上蹿下跳，好像又跟我赛跑一样，每次放学我悠闲自在排在队五后面慢慢的走着，你也在我背后一动不动，象一个进入梦乡的小孩儿。
有一次爸爸妈妈出去吃饭，问我去不去，由于作业太多，我只好对爸爸妈妈说我不去，在我快要写完作业的时候，突然屋里一片漆黑，伸手不见五指，吓得我连动都不敢动，我坐在沙发上一直把你抱在怀里，直到爸爸妈妈回来，我的书包，是你在黑暗中，一直陪着我，我让我不再那么孤独。
我喜欢我的书包，喜欢他的默默无闻，喜欢它的与世无争，更佩服他的任劳任怨，在这漫长的人生中你没有第二个朋友，没有更多的样子，但你是我生命中的`一部分，我的书包，我永远都会陪着你。
我爱我的书包，爱你的一切。
篇18：小学五年级书的作文400字
人生因为有了书香的萦绕而变得美丽、优雅…。书香让人生更加充实，更加理性，更加充满智慧。
漫游书海，唯有以“苦”作舟才能抵达美丽的彼岸。书香百叶窗我去领略“大漠孤儿烟直，长河落日圆”的辽阔与雄浑；书香带我去体会“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私奉献；书香带我去认识“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意生活……跟着曹操去领略“东临碣石，以观沧海”的豪迈；跟着陆游去欣赏“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的豁达；跟着岑参去目睹“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的奇特……伴随书香一起去领略壮阔的人生，去游览祖国的大好河山，去体验人间的冷暖。
书香作伴，我们不会孤独。看《红楼梦》，贾宝玉和林黛玉凄美的爱情故事会让我们悄然落泪；看《三国演义》，诸葛亮的运筹帷幄会让我们惊叹不已，亦会为他的“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠心耿耿而感动；看《水浒传》，为各路英雄豪杰聚义梁山，杀富济贫却因招安失败而怒火万分。书香让我们明白很多很多………
书香伴我，让我看到人性的坚强。贝多芬双目失明，耳朵失聪，却能扼住命运的咽喉，用苦难谱写出《命运交响曲》；霍金用唯一一根能动的手指，去敲开了宇宙黑洞的大门；保尔把自己的一生献给了人类最壮丽的事业——为了全人类的解放。
书香装点了我的人生，书香陶冶了我的思想，书香释放我的压力，书香开阔了我的视野。书香让变得更加的理性，更加的智慧，更加的开朗和快乐。书香就是我成长的催化剂，让我以激昂的斗志勇往直前。
★ 五年级作文：搬书
五年级书的作文400字（通用18篇）
