以手留余香为主题的优秀作文

时间:2023-01-20 04:12:37 作者:加减乘除 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“加减乘除”通过精心收集,向本站投稿了24篇以手留余香为主题的优秀作文,以下是小编为大家准备的以手留余香为主题的优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:以手留余香为主题的优秀作文

关于以手留余香为主题的优秀作文

在记忆的港湾中,停泊着无数艘轮船,它们装载着我的梦和深深的回忆。其中有一艘装饰得异常醒目,它紧紧锁在了我的心上。

有一天晚上,明月挂在高空,星宝宝们眨着眼睛围绕着月亮爸爸做游戏。一切都显得那麽和谐安静。我正在家中写作业,今天是星期三,又该写周记了。

我刚刚拿出周记本,“嗯?这是怎麽回事?”顿时屋中漆黑一片,伸手不见五指。我慢慢站起身来,摸索着小心翼翼地向楼洞走去。

我打开门,“哇!男女老少都出来凑热闹了!”这时三楼的`冬冬哥哥“噔噔噔”地跑了下来察看情况,脸上露出了难色,“哎呀,一定是保险坏了!可我不会修啊!我去找电工叔叔,让他来修!”

“对呀!这点小事对电工叔叔来说,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟呀!”不一会儿,电工叔叔来了,大家都用期待的目光望着他。“哎呀!我的工具落在厂子里啦!今天修不了,对不起。”

话音未落,电工叔叔便带着醉意,摇摇晃晃地走上楼去。大家刚要说些什麽,这时,楼梯上传来了一阵“哒哒”的声音,原来是五楼的那位残疾军人。

他手中拿着工具拄着拐杖艰难地走下楼来,我赶忙上前去扶他,“我来修吧!”他说,人们似乎在沙漠中看到了一眼清澈的甘泉,看到了希望。残疾军人打开了保险箱,拉出保险丝,剪下一段接在上面。

随着“咔嚓”一声,满楼放出了万丈光芒。“来电了!”人们惊喜万分,都赶忙回到屋里,继续工作。残疾军人又拄着拐杖在冬冬哥哥的搀扶下走上楼。他看了看各家的门,欣慰地笑了。

我说:“您这麽大岁数还过来帮忙啊!”残疾军人笑了,“小姑娘,做人要学会爱心奉献,这是做人的基本准则啊!”说完,他就慢慢走上楼去了。

我回到屋里,坐在桌旁,望着周记本,灵感突发,“对!就写他!”我要把他深深刻在我的心上,使他闪闪发光。

是啊!做人要爱心奉献!予人玫瑰,手留余香。踩扁了紫罗兰,它却把香气留在了你的脚底上,让我们学会无私奉献吧!让“无私”的光芒越发闪耀!

……

篇2:手留余香高中作文

手留余香高中作文

当太阳的光芒慷慨无私地洒向人间,我似乎听到了生命欢呼雀跃的声音。空气里氤氲着幸福的心跳,原野里流淌着快乐的歌谣。一瞬间,太阳成了万人景仰的救世主。是它驱散了无边的黑暗,是它给了我们火热的激情,是它给生命灌注了力量,是它在世态炎凉间播种梦想……而它却在人们祝福中悄悄隐蔽在山头,只留下无尽的神秘与向往……

无私的太阳给我启示:助人不求回报,只要你过得比我好。

当甘甜的雨露载着上帝的希冀浸润在土壤,我就嗅到了世界里满是芬芳。细嫩的小草俏皮地探出头,为锦锈河山再添一笔,秀色生香;田野里的水稻贪婪地吮吸这人间佳酿。在这一瞬间,我似乎听到了生命拨节的声音,“嗖嗖”的温润里透着刚强;干涸已久的溪流顿时像涅槃的凤凰,在幸福地抖落着英[来源]姿飒爽的光芒,用圆滚圆滚的肚子炫耀着烈饮的酣畅。雨水降落,是天使愉快的泪水,在人间形成一片绿意,长成快乐的翅膀。

奔流的溪水告诉我:助人不求回报,你是快乐的.,我就是幸福的。

当世间的花蕾伸长了臂膀,馥郁的馨香,就在暮色里肆意流淌。如美人红唇一般的玫瑰花毫不吝啬地脱去盛装,只求在繁嚣的世界里找一片净土,博得你粲然一笑;淡雅得似乎流出了水,隐去了香的紫藤萝仿佛遗世独立的九天仙女,妆点了你泛白的目光;娇艳但又圣洁的玉兰也来参加,在无垠的天地之间谱写了一曲烂漫的赞歌。春天里的百花嫁衣,像一袭袅娜的星光裙,泛起了心中的第一朵涟漪。在秋风的催促下,它们悄悄隐去了香,像暗恋着心事,不留痕迹,只留下一片片芳香的记忆云游在心上。

娇艳的花朵对我说:助人不求回报,只愿留下余香。

几千年前,孔子的学生救了一个落水的孩子,孩子的父亲送给他一头牛,他欣然接爱,孔子说他做得对。然而我却觉得助人应不求回报。帮助别人是心灵的救赎,是灵魂的洗涤,是保留于心底的那一种意念,是一束快乐的曙光在你心里荡漾,这不能用物质来衡量。

也许我做不了活力无边的太阳,不如它那样光芒四射;也许我做不了温柔细腻的雨露,不如它那样温婉可人,也许我做不了灿烂绚丽的花朵,不如它那样诱人迷人,但我至少可以采花赠人。助人为乐,我只愿手留余香。

篇3: 手留余香作文600字

当一只手为紫罗兰擦去上面的露珠时,它却将香味留在了那只手上。这就是送人玫瑰,手留余香。

一个精神病人闯进了一位医生家里,开枪射杀了他三个正值花样年华的女儿,他却仍然为那精神病人治好了病。因此他也获得了“无私的名医”这个称号。这也是送人玫瑰,手留余香。

慷慨大方对我们来说并不困难,却也不容易。关键的是,心灵是如何的选择。当一个人选择了吝啬与贪婪,那么他将在孤独中度过余生;而一个人选择了慷慨与大方的话,那么,它能将阳光洒向大地。

当我们的心灵为自己选择了慷慨与大方的时候,我们便获得了应有的自由,因此我们已经放下了贪婪的包袱,无论面对朋友还是敌人,我们都能够赠以甜美的微笑。佛道中常讲究缘分,在众生当中,两个人能够相遇相识,那便是缘分。当他们因为吝啬而相识,不可否认的是,在你们的心里已经牢记住了对方的名字,那倒不如放下贪婪,慷慨地接纳对方。或许,你因此可以多一个可以谈心的朋友。每一个人都需要朋友,多一份宽恕,多一份慷慨,便能令我们多一个朋友。

美国前总统林肯幼年曾在一家杂货店打工。一次因为顾客的钱被前一位顾客取走,顾客和林肯发生争执。杂货店的老板为此开除了林肯,老板说:“我必须开除你,因为你令顾客对我们店的服务不满意,那么我们将失去许多生意,我们应当学会宽恕顾客的错误,对顾客慷慨,顾客就是我们的上帝。”在许多年后,林肯当上了总统。做了总统后的林肯说:“我应该感谢杂货店的老板,是他让我明白慷慨是多么重要。”

学会送人玫瑰,就是学会善待自己。吝啬只能永远让我们的心灵生活在孤独之中,而慷慨,却能让我们的心灵获得自由,获得友情。

篇4:予人玫瑰,手留余香作文

印度有一句古谚:“予人玫瑰,手留余香。”意思是说送给别人玫瑰花后,手里还依旧残留花香。是啊,当你奉献爱心后,想必心中也充满温印暖,手里也残留花香吧!

忘记曾在哪里看过这么一个故事:某地大学的志愿者组成一个服务小分队,走进火车站义务为广大群众服务。志愿者们根据车站领导的指示进行了分组,分别在火车站入口处帮助旅客放置行李、火车站休息室打扫卫生、检票口引导并维持秩序等活动。面对乘客的咨询,志愿者们耐心解释,并根据乘客的要求,提供了细心的帮助。志愿者们落落大方,尽心尽职,尽管汗水浸透衣衫,却任劳任怨,以最真诚的微笑送给旅客,以满怀的热情帮助旅客,得到了乘客的一致好评。志愿者们在为群众服务时不仅帮助车站工作者减轻了负担,帮助了乘客,还快乐了自己。这不就是“予人玫瑰,手留余香”的道理吗?不知是谁说过这样一句话:“给别人一粒种子,就是给自己一个春天。”当你在春天播撒一粒爱心种子,那么充满爱心的整个春天都是属于你的!奉献爱心,不但利人,也利于己。想要快乐吗?那么从现在起就播撒你的爱心种子吧!

爱心的种子会形成春天,看完下面这个动人的故事,你更会体会这玫瑰余香,更能体会到玫瑰余香之温暖幸福!

美国某地的政府曾定过一项法案:驱逐社区3名行乞以上的乞丐,政府的理由是,他们已经非常富裕。3名乞丐将被从社区驱逐走。但此地的神父强烈反对这项法案。他的理由出乎意料。他说自己曾在6个社区担任神父,这6个社区的富裕程度差不多,但有一个社区来忏悔的人最少。难道是这儿的人不够虔诚吗?后来才发现,这个社区有一家孤儿收养中心,收养中心使那里的人们有了行善的地方。经常行善的人心也是善的,他们的心是纯的。这3名乞丐是本社区的神,是他们让本社区的人有了通过行善来获得心灵慰藉的机会。后来,这3名乞丐回来了,本社区的人万分高兴,他们热烈欢迎他们的幸运之神。用神父的话说,行善不仅是付出,更是获得。难打不是吗?是哪位哲学家说过:“不计索取的付出,其实也是一种获得。”的确,当你对他人发送爱心时,想必你的内心也一定盛满了温暖和幸福,被爱包围着。想要幸福吗?那么从现在起就不计索取的付出吧!

予人玫瑰,手留余香。助人者助己。助人者在在给他人的心灵带来慰藉时,同时也充实了自己,快乐了自己,幸福了自己,并且,他成为了一个爱心的播种者,耕耘了一个泛着爱心的春天,为世界带来无限的春光与明媚!希望大家都争******心的播种者,耕耘爱心的春天!

篇5:予人玫瑰,手留余香作文

俗话说:“予人玫瑰,手留余香。”当我们和他人彼此帮助的时候,双方的心都向对方敞开着,那一刻的温馨和谐是如此美妙。

互助是一道彩虹,在你经历风雨后,为你添上美丽的灿烂;

互助是一道堤岸,在你心灵脆弱时,为你筑起坚强的信心;

互助是一点云朵,在你落寞孤独时,为你绣上一朵美丽的花朵。

互助,就像一滴春日里的甘露,总能在悲怆的岁月里,鲜活怀旧者那风干的记忆;互助就像一片夏日里的绿荫,总能在炎炎烈日中,撑起迷茫者的蓝天;互助就像一缕秋日里的阳光,总能在萧瑟的.风雨中,温暖失落者的心田;互助就像一场冬日里的白雪,总能在污浊的旅途中,涤尽跋涉者的征尘。

它就是这样,没有杂质,没有距离,更没有虚伪,是不为回报而尽情付出的无私爱心。帮助他人,不代表全是付出,同时也会有收获。我们得到的,是会心的一笑,是真诚的友谊,是无限的快乐……

当有人迷茫的时候,你的一句问候、一句鼓励或是一个建议,都会成为他信心的原动力,让他拨开面前的云雾,勇敢寻找自己的方向,而每当这个时候,我们就会获取一个感谢的微笑。

当他人感到烦躁不安的时候,你的一个眼神、一句安慰或一个幽默的表情,就会使他感到轻松,就像一泓清泉,洗去他的烦躁与不安。而我们获取的就是他的欢乐。

喜欢帮助他人的人,永远都是富有的,简单的付出,索取到的却是无尽的财富,或者可以说,这些财富是自己进入我们的口袋中的。

如果你是绿叶,互助便是供你源源不断的养分的枝干;如果你是风帆,互助便是推着你不断前进直达胜利彼岸的暖风;如果你是迷路者,互助便是照你寻找方向的北斗;如果你是种子,互助便是滋养你开花结果的土地;如果你是小鸟,互助便是那任你飞翔的广阔天空。

予人玫瑰,手留余香。让这份互助的余香永远围绕在我们身边,社会将更加和谐,世界将更加美好。

用别致精彩的比喻,用气势磅礴的排比,用优美动人的旋律,用文采飞扬的才情,考生深情地演绎了“帮助自己”的话题,编制了一个漂亮的满分花环。

考生采用散文诗的体裁,综合娴熟地运用比喻、拟人、排比、对偶、引用等诸多修辞手法,释话题,说互助。将感悟、哲理、真情有机地融为一体,在情在理,入理入心。文章一唱三叹,激情澎湃,让人如浴阳光,如沐春风,如饮甘霖,心旷神怡。

篇6:送人玫瑰手留余香作文

打开笔记本,总有一股玫瑰的幽香顺着鼻孔滑进我的心扉,但这幽香,总让我的心有点微微收紧。

二年前的一天,我来到好久不来的户县,决定买一束花带回家。站在大街上,四处张望,忽然,望见远处一个偏僻的角落里,有一个花摊,摊主是个比我小点的小姑娘,扎着两个粗粗的羊角辫,穿着粉红的连衣裙,显得很朴素,很纯真。

随着一阵阵稚嫩的叫卖声,好几个人围到了摊前,我也好不容易挤进了人群,小姑娘看到这么多人买花,很是高兴,脸上洋溢着开心的笑容。我拿起一枝花仔细地看,鲜红的花瓣上滚着晶莹的水珠,在嫩绿枝叶的陪衬下,煞是好看,很像小姑娘那纯真的脸庞。

我问:“一枝花多少钱?”

小姑娘甜甜地说:“小姐姐,看得出来,你很喜欢花,算你便宜点,5角钱一枝。”

我惊讶的看着小姑娘,因为这种鲜花现在这个季节很少见,价钱也不便宜 ,别人家都卖1。2元呢。我说::“这么便宜?”

她有点羞涩,说:“这是俺自己种的,俺从小就没上过学,俺娘说了只要我能挣够学费,俺就能上学了!”说到这儿,她有些激动,眼里闪着幸福的泪花。

周围的人纷纷掏出钱包,把钱放在小花篮里,我也掏出了自己的那点零花钱。声说谢谢,追着给买花人花,但人们都微笑着谢绝了。看着我站在那里,小姑娘从花篮里认真地挑了一朵花,递给我说:“小姐姐,这个送给你,等俺上学了,俺一定会记着你们这些好心人!”说着向周围深深鞠了一躬,然后跨着花篮跑开了。

人群里有人议论说这小姑娘不是本地口音,会不会是骗人的,但小姑娘那天真纯洁的样子让人不想再去想那么多。周围的人散去了,只有我还呆立在原地,手里握着一朵玫瑰花,鲜红的花瓣儿,晶莹的露珠,翠绿的叶子……

打开笔记本,我仿佛又看见了她,粗粗的羊角辨儿,粉红的连衣裙,灿烂的笑脸,渐渐消逝……

【送人玫瑰手留余香作文5篇】

篇7:送人玫瑰手留余香作文

送人玫瑰手留余香作文

人的一生中,会遇到许多事。有高兴的事,有伤心的事;有失败的遗憾,有成功的'喜悦。虽然我只有11岁,从我记事的时候起,我也经历了很多事情。有一件事,我不知道算不算是做好事,它对我的感触很深,至今难忘。

那是几年前的一个春天,妈妈答应我可以动用我的零花钱去逛街,可以想买什么就买什么。我高兴得不得了,一蹦三尺高,马上穿好衣服,带好零花钱,和妈妈出了门。春风像一双温和的大手抚摩着万物,沉默一冬的杨柳活跃了,争先恐后地抽绿枝添新叶,草儿返青,花儿欲放。我的心情十分舒畅,哼唱着小曲,欣赏着风景,不知不觉走到了牡丹广场,广场上人来人往,彩旗飘飘。我看见十几个带着小红帽的大哥哥大姐姐穿梭在人群中,他们有的拿着小红旗,有的拿着广告宣传页,还有一位大哥哥,手里捧着一个四四方方的红盒子,上面写着“募捐箱”,过路的行人不时往里放钱。我很好奇,急忙跑过去看个究竟。一位大姐姐告诉我:我们是在为贫困山区的小朋友们献爱心,是希望工程的一部分。山区的孩子们需要文具、书籍,需要文化知识,而他们现在教室陈旧,生活艰苦,可他们渴望上学,渴望学习文化,他们渴望得到爱心人士的帮助。在我们的城市中,一元、两元甚至五元都不会起眼,但是在那些儿童的手中用处可就大了,他们可以买好多学习用品,可以用这些钱交学费,他们可以学习到“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

的确,帮助别人快乐自己,送人玫瑰手留余香。我毫不犹豫的掏出了口袋里所有的15元零花钱放进了红盒子里……

篇8:作文 送人玫瑰,手留余香

作文 送人玫瑰,手留余香

送人玫瑰,手留余香。顾名思义:送给别人玫瑰,可手里还有玫瑰的芳香。要是在往远一点想的话,那就是,帮助了他人,别人快乐,自己也快乐。就像苏联作家高尔基对他儿子说的话一样“给”永远比“拿”愉快。

在现实生活中,乐于助人,帮助别人,就会得到更大的快乐,雷锋就是我们学习的榜样。但不是每个人都会热心帮助有困难的人的,有的人往往认为不是他的事,他也不需要别人帮助,所以他也不会主动帮助任何人,但是我们不仅要有帮助别人的热心,也要有心存感恩的别人的帮助。有句老话说得好,“滴水之恩,当涌泉相报。”说的.就是我们一定要回报对曾经帮助过我们的人,那些人都是曾在你遗失方向时,为你指路,给予你帮助。

感恩曾绊倒你的人,因为他让你知道,人的一生不可能平平坦坦,只可能是崎岖不平的。感谢骂过或打过你的人,因为他让你懂得了,在现实生活中,你必须学会忍,只有学会忍,你才有可能事业有成。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。

帮助别人是快乐的,帮助那些有困难的人更是乐上加乐,有时你的一点点爱心,就有可能解救那些贫困山区的孩子吃上一顿饱饭。要是社会人人都奉献出一点爱心,那有可能帮助那些贫困的孩子穿上一件保暖的棉衣。

同学们,赶快行动起来,热心帮助那些有困难的人吧!要知道,“送人玫瑰,手留余香”。正如“给”永远比“拿”愉快一样。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”

云南省昭通市巧家县苞谷垴乡附中初二:解礼江

篇9:送人玫瑰,手留余香作文

送人玫瑰,手留余香指的是:在帮助别人的同时收获到快乐,

读着这个

篇10:送人玫瑰,手留余香作文

人的一生中,会遇到许多事。有高兴的事,有伤心的事;有失败的遗憾,有成功的喜悦。虽然我只有11岁,从我记事的时候起,我也经历了很多事情。有一件事,我不知道算不算是做好事,它对我的感触很深,至今难忘。

那是几年前的一个春天,妈妈答应我可以动用我的零花钱去逛街,可以想买什么就买什么。我高兴得不得了,一蹦三尺高,马上穿好衣服,带好零花钱,和妈妈出了门。春风像一双温和的大手抚摩着万物,沉默一冬的杨柳活跃了,争先恐后地抽绿枝添新叶,草儿返青,花儿欲放。我的心情十分舒畅,哼唱着小曲,欣赏着风景,不知不觉走到了牡丹广场,广场上人来人往,彩旗飘飘。我看见十几个带着小红帽的大哥哥大姐姐穿梭在人群中,他们有的拿着小红旗,有的拿着广告宣传页,还有一位大哥哥,手里捧着一个四四方方的红盒子,上面写着“募捐箱”,过路的行人不时往里放钱。我很好奇,急忙跑过去看个究竟。一位大姐姐告诉我:我们是在为贫困山区的`小朋友们献爱心,是希望工程的一部分。山区的孩子们需要文具、书籍,需要文化知识,而他们现在教室陈旧,生活艰苦,可他们渴望上学,渴望学习文化,他们渴望得到爱心人士的帮助。在我们的城市中,一元、两元甚至五元都不会起眼,但是在那些儿童的手中用处可就大了,他们可以买好多学习用品,可以用这些钱交学费,他们可以学习到更多的知识……大姐姐拿出一张照片,上面的小姑娘,衣服陈旧,手中抱几本破旧的课本,却睁着渴求知识的大眼睛!我被深深的打动了,我们本是同龄人,生活环境和生活条件却有这么大的区别。此时此刻,那曲激荡人心,催人泪下的《爱的奉献》又回响在我的耳边:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

的确,帮助别人快乐自己,送人玫瑰手留余香。我毫不犹豫的掏出了口袋里所有的15元零花钱放进了红盒子里……

篇11:送人玫瑰,手留余香作文

在中华南大街离槐安路不远的东侧便道上,有一个摆地摊的老婆婆。很多年来老婆婆一直在这里卖些手套、口罩之类的小物品。每次我上班从这里路过,总会不自觉地看一眼这位老婆婆和她在地摊上摆放的东西。

说实话,我对这位老婆婆印象并不很好。原因是有一次我从这里路过,正看见老婆婆和一位买她东西的顾客为几毛钱争吵。老婆婆很厉害,嘴里不干不净的骂着很多难以入耳的脏话,那样子真的很吓人,给人的感觉凶恶之极。

我们石家庄的天气是很有特色的。前些天还暖洋洋的以为冬天已经远去。谁料想这天竟下起了不大不小的雪呢。我没有思想准备,从家里出来骑着自行车还真的冻手呢。在这个时候我想起了这位摆地摊的老婆婆,想在她这儿买副手套戴上。

尽管天空飘着雪花,气温低的让人发冷,我还是惊喜的看到了这位老婆婆。当我兴奋地来到老婆婆跟前说要买副手套的时候,老婆婆眯缝着眼睛给我拿来一副手套。“多少钱呢?”我问,“五块五”老婆婆答,“贵了吧?”“不贵,我的手套质量好”。这个时候我想起了老婆婆吵架的凶相,便不再答话了。可是当我拿出钱包,一下子感觉有麻烦了,除了几张百元钞票就只有一张五元的纸币了。我笑了,老婆婆问我怎么了,我试探着问老婆婆:“给你五快行吗?”老婆婆看了一眼我拿着的钱包,也笑了。“给你吧,今天太冷了!”。

接过老婆婆递过来的手套,我忽然有一种很内疚的感觉,很不好意思。先前对老婆婆不好的印象淡了很多。临走我对老婆婆说:“谢谢你,祝你发财。”老婆婆听见我这样说显得格外开心,眼睛看着我眯起眼睛笑着说:“祝你一路平安!”。

“祝你一路平安!”多么熟悉的一句话呀,在这个时候从这位老婆婆口中说出,仿佛每一个字都带着音符,都叫人感到温暖。

篇12:送人玫瑰,手留余香作文

曾经听说过这样一个美丽故事:有一串葡萄,它原来是一个农夫送给修道院的看门人的,农夫对看门人说:“兄弟,感谢每次来到修道院时你对我的关照。”看门人对这份礼物表示感谢后,把它送给了一个终日什么也不愿意吃的病人;那个病人呢,又把葡萄送给了为他倾注心血的护士;护士则把葡萄给予了为大家操劳的看门人。看门人觉得再不能让葡萄兜圈子了,于是,他毫不犹豫地吃起这串情意浓浓的葡萄,顿感格外甜美。这个故事在我幼小的心灵里生根发芽,它使我懂得了付出与给与的乐趣,使我的心胸变得博大。

其实,从我们的出生的那一刻起,我们就沐浴着他人的给予。当我们还是小小的婴儿时,妈妈用甜美的乳汁哺育我们,是母亲用她无私的爱滋润着我们;泡泡般绚丽多彩的童年,邻居老爷爷用美丽的童话故事,点缀了我美好的记忆,是老爷爷用他的温暖伴我走过童年时光;上学了,老师的呵护,同学的关爱伴着书香萦绕着我们……当别人给予我们的时候,我们的心里洒入了一缕缕灿烂的阳光,而他们的眼里也总是闪烁着幸福的光芒。伴着爱与感激,我们也开始给予别人。

也许只是一个甜甜的微笑,却能让失败者为之振作;也许只是一串清脆的风铃,却让友谊之花欣然绽放;也许只是一声不经意的问候,却能吹走朔雪纷飞,带来春光无限。给予,让我们的心情无比舒畅,给予使我们的内心无比通透。汪国真说:“获得是一种满足,给予是一种快乐。”不错,正如那串葡萄带给我们的启示:将芬芳馈赠给别人,手上会留下淡淡的幽香;将快乐传递给别人,心中会感到充盈和富足,就像一句谚语所说——送人玫瑰,手有余香。

篇13:予人玫瑰手留余香作文

现实是最好的老师,我在报纸上看到一则新闻:“在天津,一小学生因搀扶摔倒老人而吃了官司”。我一直认为富有爱心是人类本身具有的真谛,有些人则认为不是,但看到这件事情,我相信你会改变想法。

那一天,我走在马路上,看到前面围着一群人,我走近一看,原来是一个满头白发的老奶奶被撞倒了没人敢扶。顿时,我的脑子里有两个小人在辩解,黑色的小人对我说:“别扶老人,她一定是个碰瓷的。”白色的小人对我说:“助人为乐是中华传统美德,再说了,周围有那么多的围观群众当证人,她不可能会讹人的。”我思想争斗了好久,终于,白色的小人赢了,我正准备去扶老人时,一个衣着普通的小年轻走了过来,他走到老人身边,将老人扶了起来,问道:“老奶奶,您没事吧?”老人笑着说:“谢谢你啊,小伙子。我都一把老骨头了,还能出什么事啊。”那个小年轻又把老人送到医院去做了个检查。

而我的心里有点高兴,也有点失落,更有点内疚。高兴是因为在我们的生活中还有很多好心人,失落是因为自己没有上前去帮助老人。内疚的是,自己不是一个行动者。

事后,我更加坚信,助人为乐是中华民族的传统美德,老人被撞倒扶不扶,本来是一个简单的问题,可见,就在良心与金钱的驱使下,大多数人迟疑了,却成了困扰人民的一个大问题。

予人玫瑰,手留余香,伸以援手,播撒爱心,我想,老人倒地该不该扶,其实不是在这讨论的问题,只要每个人有一颗正直的心,所有的问题就都迎刃而解。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,期待着,有一天,老人倒地扶不扶,变成永远的过去……

篇14:送人玫瑰手留余香作文

送人玫瑰,手留余香。顾名思义:送给别人玫瑰,可手里还有玫瑰的芳香。要是在往远一点想的话,那就是,帮助了他人,别人快乐,自己也快乐。就像苏联作家高尔基对他儿子说的话一样“给”永远比“拿”愉快。

在现实生活中,乐于助人,帮助别人,就会得到更大的快乐,雷锋就是我们学习的榜样。但不是每个人都会热心帮助有困难的人的,有的人往往认为不是他的事,他也不需要别人帮助,所以他也不会主动帮助任何人,但是我们不仅要有帮助别人的热心,也要有心存感恩的别人的帮助。有句老话说得好,“滴水之恩,当涌泉相报。”说的就是我们一定要回报对曾经帮助过我们的'人,那些人都是曾在你遗失方向时,为你指路,给予你帮助。

感恩曾绊倒你的人,因为他让你知道,人的一生不可能平平坦坦,只可能是崎岖不平的。感谢骂过或打过你的人,因为他让你懂得了,在现实生活中,你必须学会忍,只有学会忍,你才有可能事业有成。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。

帮助别人是快乐的,帮助那些有困难的人更是乐上加乐,有时你的一点点爱心,就有可能解救那些贫困山区的孩子吃上一顿饱饭。要是社会人人都奉献出一点爱心,那有可能帮助那些贫困的孩子穿上一件保暖的棉衣。

同学们,赶快行动起来,热心帮助那些有困难的人吧!要知道,“送人玫瑰,手留余香”。正如“给”永远比“拿”愉快一样。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间.”

篇15:送人玫瑰手留余香作文

周四下午,周纹江同学的爸爸给我们班上了一堂妙趣横生的美食课,还带着我们做了美味可口的糯米团,每个人都做得成功,吃得开心

。宣老师特意提醒我们,要带一份回家与父母分享。我也满载而归,带回家三个糯米团。一到家,我就将其中两只分给了爸爸和奶奶。还有一只稍大一点的,我要留着妈妈回来,我和她共享,因为在学校我也没怎么舍得吃,就吃了一些掉下来的碎屑。 妈妈加班终于回来了,我迫不及待地取出大糯米团,一边讲下午的趣事,一边准备着和妈妈共享。妈妈笑着告诉我,在班级QQ群上已经提前窥见了我们班的幸福时光了,并且妈妈还告诉我,好多妈妈都已经品尝了同学们亲手做的美食,在群上称赞连连,晒出了幸福满满。但是陈奕明和他妈妈有点小遗憾,陈奕明在放学路上不小心将糯米团弄丢了。妈妈这一说,我觉得好心疼陈奕明妈妈,唉,可惜了,没分享到这份快乐。看着我仅剩的'一个糯米团,我内心纠结起来,一会儿想到陈奕明和妈妈略略失落的神情,一会儿又看看我这最后的糯米团,它圆润柔滑,披着金色的芝麻外衣,散发着诱人的香气......

我说服自己,作出最终决定,和陈奕明妈妈分享。我将最后的糯米团一分为二,大小各一,小的那块留给我和妈妈,大的那块带给陈妈妈,就算是替陈奕明带给妈妈的,因为这是全班同学一起做的,里面也包含了陈奕明的劳动,也让陈妈妈也感受这份甜蜜。 我翻箱倒柜找出家里最小号的保鲜盒,仔细用开水烫过,将大半个糯米团装进去,再放入冰箱。妈妈微笑着看我做这些,投以赞许的目光。做完这些,我和妈妈美滋滋地吃掉了那小半块。 第二天一早,取出小盒子,我又觉得在冰箱里放了一夜,糯米团似乎变小了,怎么办呢?略一思忖,我从自己的水果盒里挑出三个最大的小西红柿,点缀在糯米团的周围。哈,这明艳的红一下子让这小小的美食变得别致、生动起来。

到了校门口,看见了陈奕明妈妈,我和妈妈将小盒子递给她。因为急着进校,我没来得及细细解释,但我看见了陈妈妈满脸的惊喜,巨大的惊喜,瞬间,我的内心也被快乐涨满! 这美妙的体验,让我突然明白了一句话“赠人玫瑰,手有余香”。

篇16:予人玫瑰,手留余香作文

予人玫瑰,手留余香作文

很早很早的时候就听老师说过“予人玫瑰,手留余香”的成语,虽然道理很好明白,但是总觉得现实生活中并没有那么多事例是这样,至少在遇到这件事情的时候是这么认为,后来的后来,深深体会到,这句话的深刻含义,原来,中国的语言是如此的精髓。

那天,我去从合肥去往杭州,正逢着元旦,人特别特别的多。中国人口众多在这个时候才明显的感觉得到,人挤人的场景,让车站格外的水泄不通,大包小包的行李塞满了候车室,总之你放眼看去全是人头。我算得上是短途,所以就轻松的找一个地方坐了下来,归家的人来来往往的从面前走过,就在我打着游戏,正嗨的时候,提着两大包的行李的一个女孩子从面前走过,余光瞄见什么东西从她的口袋滑下来,我移开视线,发现她的'手机掉在了我的脚边,我捡起手机,说:“姑娘,你手机掉了。”她惊吓的回头,一摸口袋,果真是没有了,惊讶又带着些许庆幸看着我,说:“谢谢啊,我都不知道东西掉了,还好你叫住了我,不然我下火车都不知道往哪走了”。我笑着说“没事”。彼此就没有过多的交流了,过了没一会就开始检票上车了,我是站票,下意识的走在了最里面,结果,我看到了那个姑娘,我们双目对视,她看着我,指了指身边的座位说,“来,我们挤一下”。

人很多,我也就没有推辞,就坐下了,之后我们交流甚欢。原来她是去广州工作,强烈好久才抢到一张坐票。她还拿出大包小包的零食,让我吃,我想,她应该是感谢我之前捡了她的手机吧,就这样,我没有坐票的情况下,一路说说笑笑到了杭州,我很感谢她,她也很感谢我,或许这就是最简单的“予人玫瑰,手留余香”的故事吧,不轰轰烈烈,也不拖泥带水,简简单单,普普通通,就是生活中的小事情。

篇17:送人玫瑰手留余香作文

又是一个教师节来临了,学校照例安排老师们在李府酒店吃饭。大家酒足饭饱,尽欢而散。临走的时候,妈妈看到桌子上很多菜都没怎么动,就请服务员把其中的一部分菜打包带走。我感到有些奇怪,心想:这些菜都是别人吃剩下的,妈妈为什么要带走呢?

妈妈让我把菜拎着,拉着我出了酒店。走了几步,我忍不住向妈妈提出了心中的疑问。妈妈笑笑,说:“这些东西我自然有用处!”我更加好奇了,连忙追问:“你究竟要用它做什么呢?”妈妈意味深长地回答:“我们在酒店里品尝着美味佳肴,但是大街上却有人饥肠辘辘,需要别人关心。”我顿时恍然大悟,立刻自告奋勇:“妈妈,这件事交给我吧!”妈妈点点头。

我左顾右盼,希望找到一个需要我们帮助的人。走了一段路,也没发现这样的人。走过路口,忽然,我眼前一亮,我看见一家服装店门口坐着两个老人,他们穿得很破旧,身边放着两个编织袋,看起来似乎有些穷困潦倒,但我仔细一看,两位老人正兴致勃勃地聊天呢!好像过得挺惬意。妈妈问我:“你觉得他们需要你帮助么?”我说了自己的观察,妈妈赞许地点点头。

这时,我看到在手机商场门口的大街上跪着一个四、五岁的小男孩,他穿着一件绿色的外套,样式很老,而且很长,几乎要拖到他的膝盖了。他用乞求的眼光看着路上的行人,但是没有一个人投给他一枚硬币。一阵冷风吹过,他不由自主地抖了一下。我知道,需要我帮助的人就是他!

我用询问的眼光看看妈妈,妈妈轻轻地点点头。我走到那小男孩面前,弯下腰,对他说:“小弟弟,这是我们刚从酒店带来的菜,有糖醋排骨,还有板栗烧鸡和红烧大肠,你喜欢吃吗?”他急忙点头,同时,手迅速抓住袋子,看起来好像有一段时间没吃东西了。我刚把东西放下,那个男孩的妈妈就过来了。她一句话也没说,就急忙打开了饭盒。我看见她的眼睛里满是喜悦。

妈妈连忙拉着我往前走,走了几步,我回头去看,只见那个男孩正和他的妈妈狼吞虎咽地吃呢!我看见他抬起头来,感激地望了我一眼,又埋下头继续吃。此时的我,觉得很开心。妈妈对我说:“送人玫瑰,手有余香。把爱心送给别人,能收获快乐。”

篇18:送人玫瑰手留余香作文

是啊,一个人总在不停地点缀别人的风景,别人也总在装饰着你的梦。如今和谐已成为了时代的主旋律。携手同行,互惠互利。大到国家,小到自我,都需要这种双赢的智慧。当别人请教你问题时,你应热心帮助。帮助了他人,他一定会感谢你,你不会失去什么,而会在无形中提高自己的声誉,体现自身的价值。

有一种鸟叫做牙签鸟,凶猛的鳄鱼好像对这种鸟很友善。原来,强大的鳄鱼的牙缝里有很多食物残渣,鳄鱼张开大嘴,任凭牙签鸟啄食。牙签鸟为鳄鱼清理牙齿,既填饱了肚子,又帮助了鳄鱼。在动物身上也体现出了这种互帮互助的智慧。

花朵要在绿叶的映衬下才显得美丽,绿叶要在花朵的陪伴下才显得可爱,当他们在一起时,才会引来蜂蝶,让人芬芳,领略到花团锦簇的别致。

记住这句话:送人玫瑰,手留余香!

篇19:送人玫瑰手留余香作文

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”是中华民族优良的传统美德,互相帮助亦如此,它不但是人与人之间联系心灵的纽带,还是相互沟通的桥梁,更是人与人之间化解矛盾的良药,团结奋进的火炬。

身边的点点滴滴,周围的一草一木,都需要呵护与照理,只有我们互相帮助,互相合作,事情才会更顺利。

雷锋是一名平凡的战士,但他却是一颗不平凡的“螺丝钉”,雷锋不就是从一点一滴做起的吗?记得爱默生曾经说过:“人生最美丽的补偿之一,就是真诚的帮助别人,同时也帮助了自己。”这句话不也正说明这一点吗?

雷锋做好事就像小草默默无闻,而做的好事却如滔滔江水绵延不断,如天上繁星数不胜数。让我在雷锋那不胜枚举的好事中,列举几例吧!

有一天,在火车上,雷锋随便找个座位坐下来,他身旁的是位大约三四十岁的妇女,他们互相友好的笑笑。时间恣意的流淌着,忽然那位女士大声叫道:“谁看到了我的钱包,刚才还在这儿的!”无人回应,到最后还是没有找到,看着那位女士沮丧的表情,雷锋走上去安慰她,并把自己的钱给了她,当听到她没有吃饭时,雷锋顶着咕咕叫的肚子,把自己的饭给了她。当那位女士问他家庭住址与姓名时,雷锋慷慨激昂的说:“我家住在中国,我叫解放军,就住在中国!”

在他的日记中,对战士的关怀更是细致。有时战友的衣服破了,雷锋便连夜给他补好。还有一次,战友的亲人病逝了,家中缺钱,雷锋便义无反顾的拿出了积攒几年的二百多元全部给其亲人寄了去------

雷锋就是这样一位普通而又不平凡的人,可是,当他全心投入到为人民服务中去,二十多岁的他却英年早逝了,这无疑对我们大家是一种打击,对社会是一种损失,但是雷锋同志虽然逝世了,他的精神将会永留人间并继续发扬传统。

所以,我们要把“助人为乐,乐在其中”作为一种乐趣,一种美德,一种修养,一种文明。

有位名人说得好:“亲善产生友好,文明产生和谐”。那就让我们从现在起和谐共处关心你我,互帮互助共创家国。让我们乘上和谐的小舟,扬起互助的风帆,在社会的大海洋中随风飘荡吧!

篇20: 予人玫瑰,手留余香作文

当生命中的一缕寒风掠过头顶,不要说凄凉,也不要说悲伤。阳光总是在玫瑰花香弥漫的方向,勇敢地走到下一个岔路口吧,抬头就会拥有一片温暖。

在我还小的时候,一天下午放学,天空灰蒙蒙的,风儿张着魔爪咆哮着。凛冽的寒风吹进我的衣领,如千万冰尖刺进我的身体。我不得不将衣服紧紧裹着,使我脆弱的身体显得更加娇小。

我孤零零地站在学校门口,不停地张望着往日父亲来的方向。街上人烟稀少,来往匆匆的行人脸色凝重,仿佛下一秒就是世界末日。

父亲怎么还不来?我焦急万分。时间的沙漏在一点一点逝去。我站在原地已经快一个小时了,如果父亲还不来接我回家,难道我就要流落街头吗?我呆呆地想着,眼泪也不知道什么时候偷偷地掉在地上,寂然无声。我就这样在寒冷和孤独中蜷缩着身子,热切地期盼着……忽然,不远处传来了一个清脆、亲切的声音:“小朋友,你怎么还不回家呢?是爸爸妈妈没来接你吧。”随即看到了一袭漂亮的红色防寒服,一张年轻俊俏的脸,为灰蒙蒙的天空增添了一道美丽的彩虹。“这么冷的天气,感冒就糟了。走,阿姨送你回家。”一句简单的问候,一句朴素的话语,却使我冰冻了近1个小时的心突然得以溶解,如春日的阳光融化冰封的原野,如二月的春风吹开说:“小朋友,知道我为什么要帮助你吗?”我疑惑地摇摇头。“因为呀,我小时候曾被父母弄丢过,也像你一样在大街上不知所措地哭泣过。还好,碰上了一个好心的司机叔叔,是他送我回到了家。为了安慰我,他还特地带我去吃我喜欢的蛋糕,当时我觉得他是世界上心地最美的人!”说到这里,阿姨如天使一般的微笑着,真的好美!

那一次,我也笑了,因为我那时也遇见了一个世界上心地最美的人。我从心里说,将来我也要努力帮助别人,让爱无限延长……网络上曾流传过这样一句话:“我总是在最深的绝望里看最美的风景!当别人有困难的时候,伸出一只手,那将是世界上最有意义的事情。”

是啊!一份关心,一份体谅;一份帮助,一份温暖。让爱随着帮助的火炬无限延长,生命才会更有价值!予人玫瑰,手留余香!

篇21: 予人玫瑰,手留余香作文

予人玫瑰,手留余香

――教师的幸福生活

“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”记得那年教师节,祝福的短信来不及细读,大把的百合又呈现于眼前,面对一百一十八名学生异口同声的“节日快乐”,我猝不及防,潸然泪下,艾青的诗句如空谷传响。这一幕,只有为人师者,才能亲身体味;这一份幸福,也唯独属于教师!做教师,一种幸福的生活。

年届四十,理应不惑,却仍有心志无处放逐。然而,当一名合格的人民教师,却是始终不渝的。记忆里,小学的校舍自然是权且遮雨。冬天来临的时候,我们就迁移到了老师氤氲着稻草香的炕头上。于是,知识一如老师家温热的炕头熨帖着我们。多年以后,梦境里常现温暖的小屋。九四年,我如愿以偿,而今已整整十六个年头。曾读过培根说的一句话,我们不应该像蚂蚁单是收集,不应该像蜘蛛只从肚里抽丝,我们应该像蜜峰,既采集又整理,这样才能酿出香甜的蜂蜜。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。十六年来,我不仅充分感受到教师光环所给予的成就感和历史使命感,也深切体会到一种莫大的责任感和能全身心投入工作的幸福感。

教师的幸福源于爱。我新接了三个班。军训期间,一个怯怯的学生给我电话,告诉我自己不幸的家庭和孱弱的身体。从此,来往于学校和市直机关门诊,成了我每周的功课,带她检查诊断,拿药复查。整整一个秋冬,我骑着电动车,风雨无阻。后来,我又将她带回家中,调养将息。春节晚会上,她笑容绽放舞姿翩翩,给了我最好的报答。今年教师节,一名学生带着自己美丽的新娘来了。在我记忆里没存任何影像的往事,他如数家珍:新生入校时老师帮他解除了初次离家的困惑,日常生活里帮他解决了家庭的困难,特别提到我出资给他购买的校服……。爱,是种子,有适宜的土壤,就会生根发芽。能够在孩子们人生的旅程上陪他们走上一段,送他们一程,看他们一路前行,这就是为人师者最简单、最真实的幸福。如果这一路上,还能拥有了鲜花和掌声、信任和首肯,那就算是有了一点意外的收获。

做教师,爱而外是更重的是责任。正像富兰克林奥哈伊的诗中所说的,在我们的学生中有一些“躲在草场角落里的孩子”,教育的责任就是让每一个躲在草场角落里的孩子,都有一双合适的水晶鞋。九四至九九年,我在校团委工作。一个平时表现很好的学生干部,因在一次集体春游活动中有了一点越轨行为,组织发展时被排除在外。他从此一蹶不振,自暴自弃。作为教师,我深知自己肩上的责任,主动找他谈心。经过耐心细致的思想工作,他终于改变颓废的状态,重新振作起来。还有一名女生,陷入是非的漩涡不能自拔,到所有的同学甚至很多老师都对她指指点点,我依然坚定地站在她的一边,维护她的尊严,最终扶持她走过那段最艰难的日子。曾记得《瓦尔登湖》一书中说过“我们应该多多授人以我们的勇气而非我们的绝望,授人以我们的健康舒坦而非我们的愁容病态,当心别去传染疾病。”因此只有教师心中洋溢着幸福美好的情愫,脸上才会有灿烂的阳光并自然地照亮和温暖学生的心房;只有教师情绪饱满和内心充实,才会自然的流露出对细节的关注和乐于真诚的分享。有一首歌唱得好:你眉头开了,所以我笑了。你眼睛红了,我的天灰了……培养出快乐幸福的学生。

教师的幸福,还源于个人的成长。苏霍姆林斯基说过:为了在学生面前点燃一个知识的火花,教师本身就要吸取一个光的海洋,一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。《礼记〃学记》说:“教然后知困,然后能自强也。”的确,教的过程也就是学的过程,教与学是彼此相长、互相促进。教过几年课的老师常会有此体会:开始时认为自己差不多,教课没有问题,但一上课,就感到有些地方讲不清楚,更不能深入浅出地、生动地传授知识,这时才感到自己的知识、能力还远远不够,需要虚心学习。正是在不断的学习中,我们行走在专业成长的路上,也一路体验着学习的幸福,成长的幸福,做教师的幸福!

教师的幸福,还源于课堂上自我生命的自然绽放。大学期间有幸聆听山师中文系四大才子和几位德高望重的老教师的课,正是在他们的课堂上,我深刻体味到教师的幸福感。06年我开始教授《儿童文学》这门课程,对教师职业的幸福,成为我心中的憧憬,也是我追求的目标。被别人甚至学生视为“小儿科”,我不在乎。我广泛涉猎各种儿童文学理论书籍、文学作品、网络资源,终于由责任而喜欢而爱,我沉迷于其中。终于,我找到了享受课堂的感觉。叶澜教授指出:“教育是一个使教育者和受教育者都变得更完善的职业”,当我们以享受的态度对待教学,心灵就会充满着明媚的阳光,回响着和谐的音乐,体验着诗意的灵感;当我们以享受的眼光走进课堂,就会把每一节课精彩地演绎,就会感觉自己的生命在闪光……当我们这样努力地付出时,成就的不仅是学生,更有我们自己的生命!课堂上自己仿佛肋生双翅,一边是文学的曼妙多姿,一边是教育的博大精深;一方面我能倾听心灵花园的隐秘声响,另一方面又欣慰地看着生命对生命的点燃和传递。教育,何乐而不为!

美国作家爱斯米科德尔的《特别的女生撒哈拉》中波迪老师是这样出场的:她背着个包,拿着一个台灯,上来以后先把台灯往讲台上一放,然后拿出一束鲜花,很认真插在花瓶里。一个台灯,一束鲜花!教师的职业常常被喻为蜡烛,点燃自己,照亮别人。其实,我也极为认同波迪老师的观点,教师的确是值得赢得鲜花的职业,即使别人不送,我们自己也要送给自己。同时我们也应该懂得,教师不应是蜡烛,更应是台灯,照亮学生,更照亮自己。予人玫瑰,手留余香,我们在付出的同时,收获着教师的幸福生活!

篇22: 予人玫瑰,手留余香作文

一句简单的你好就像一朵玫瑰一样,将玫瑰送出的时候,自己也会留下玫瑰的余香。古人常常说:与人方便,就是与己方便。

每天清晨的“你好”与微笑,加上下午的“明天见”,温暖了保安的心,也救了工人自己。

世人都说:赠人玫瑰,手有余香。

烤羊肉串支持学子实现读书梦的叔叔,在烟与火中为别人的梦添上一双翅膀,也换来了欢笑与温暖。汪伦怀着对李白的深情,于桃花潭岸边飞奔送别,得到了李白真心回馈。鳄鱼张开自己的嘴,为小鸟提供食物,自身也减轻了痛与疼。

阳光本就温暖,空气阻挡不了这份温暖的传递;流水本就欢腾,冷剑割不断这份汉腾的喜悦;玫瑰本就芬芳,围墙挡不住这份芬芳的播撒。

那个年轻时贫困的作家马尔克斯,每天生活在老板与他妻子吵闹的旅店里一老板的妻子不愿收留这个身无长物的落魄者,老板却执意让根本付不出账的马尔克斯留下。善良和蔼的老板给了潦倒作家容身之所,虽然数月后马尔克斯悄然离去,但不久后,他带着《百年孤独》,携着不尽的谢意和大笔报酬回到了旅店。《百年孤》乃旷世名作,丰厚报酬可安享余生,满腔谢意可照亮人心,这朵玫瑰,芳香永存。

世界上玫瑰本只一处有,送走的多了,芳香便飘逸于世。

当第五十个雷锋学习月乘着舂风到来的时候,你可感受到玟瑰留下的余香?或微不足道之事,或感动人心的行为。雷锋叔叔用双手将玫瑰送向四面八方,他把玟瑰的余香灌入墨里,一笔一笔记载,欢乐便无处不在。

圣人也如此。周游列国的孔子,路遇知己,畅抒情感,他会不假思索地取出珍爱之物赠予知己,并坚信自己收获了快乐与认可。

于春风中种一粒种子,灌溉施肥,夏日里支起帐篷架遮住热光,秋曰里采下一把玫瑰,冬日里赠送他人,冬天还会冷吗?那识热如火的红色,如跃动的欢笑,把冬日寒风驱散,留下余味徘徊于空中。

赠人玫瑰,手有余香。你看那大海,为欢快的鱼虾提供安乐之所,自己也更为宽广;看那深山,为参天大树展孕靥牛自己就少了水与土的离别;看那蓝天,允许白云随意飘浮,自己也添了一份诗意。

独乐乐不如与众乐乐,孤单地守着玫瑰园,只有一处芬芳;当你离开这片土地时,采下玫瑰,微笑着相送,手指间的芬芳便会浓郁,有一天你便可被芬芳所包围。

篇23:赠人玫瑰手留余香优秀作文

赠人玫瑰手留余香优秀作文

在大凉山区,有一位汉族小女孩和一位苗族老奶奶,她们是相互照顾的好邻居。汉族小女孩是一位特别爱帮助别人的人。

有一次,小女孩走进苗族老奶奶的家里,看到了一堆衣服乱七八糟的摆在地上。于是这位汉族小女孩决定帮这位苗族老奶奶洗衣服。

她悄悄地走进苗族老奶奶的卧室,看到苗族老奶奶正在睡觉,便悄悄地将衣服抱了出来。她拿着刷子和那一堆衣服,还有一床沉甸甸的大床单,这些东西可真重呀!她一个人慢慢地把这些东西搬到溪边,然后用刷子在上面洗刷起来,那“唰唰”的声音像一首轻快的洗衣曲。

小姑娘感觉沾湿水的床单更加沉了,额头上满是汗水,她心里默默地想到:我一个年轻人,洗起来都这么费力,何况老奶奶是位上了年纪的老人,以后我可要经常来为她做一些力所能及的事情啊!

不知过了多久,小姑娘终于洗完了衣服和床单,她收拾好东西,一起拎回了老奶奶的'家。老奶奶已经醒来,看到小姑娘居然帮她把衣服和床单都洗了,顿时,激动地热泪盈眶,老奶奶俯下身贴着小姑娘的脸,连声说道:“谢谢你,谢谢你,你真是个乐于助人的好孩子啊!”小姑娘听到后有些害羞,脸红扑扑的,手还在裙子上擦着水,两腿紧倚着墙,呆在原地不知所措,她被老奶奶夸得可不好意思了。

一件件干净整洁的衣服在衣杆上挂着,看着这些衣服,小姑娘心里美美的,原来帮助别人,自己也可以收获快乐啊!

小姑娘用自己的勤劳,收获了别人的赞赏,自己也感觉无比开心,真是“赠人玫瑰,手留余香”!

篇24:腕留余香优秀作文

腕留余香优秀作文

那一日,说不清太阳为何如此骄奢,空气中荡漾着她的浓厚的体味。燥热令大地异常温顺,踏在上面有种陌生的柔转。

我和友人避开闹市,在林荫道上散步,酷热下走来一位卖花婆婆。

“小姑娘,买枝花吧!”声音带着几分谦卑。

“不用了。”我还算客气地回答她。

“买一枝吧,挺香的。”她的脸上绽放着近乎献媚的笑容。

“我知道,花总是香的,哪怕长在厕所旁。”我把厌烦化成了幽默。

“很便宜的,少做几次面膜,少买几件衣服能买好几枝。”我感到它的兜售变成了纠缠。

“我的钱我会花。”简明的拒绝得不到她的收敛,不屑清晰地写在脸上,傲气满满地堆在心里。

同行的.友人,打量我的粗鲁与无理,买下一只小小的花环,戴在我手腕上。那娇柔的模样近在咫尺,却不觉香离我近了。路上,我得意地调侃友人,“大智慧让小商贩得手,花钱买下我们并不需要的东西,蠢!”

晚上,摘下花环,掏出钱包,花瓣已蔫,钱包爽然。我仍沉浸在自己决绝的英明中,窗外一阵风吹过,花环的清香随风潜入,淡淡的芬芳,让我不禁深深的吸了口气,我和花环对视良久,欲言又止。一种莫名的感受在心灵深处升腾。“送人玫瑰,余香留手”,可是现在手有余香而我却一毛未拔啊!是的,我是自己钱包的主人,谁都休想骗去我的钱财,可是葛朗台不也是他钱包的主人吗?世界本来就不很公平,有人活得潇洒异常,有人活得艰辛之至,我不是慈善家,无意也无力普渡众生,当艰难谋生的老婆婆向我伸出她的花束的时候,我却投出公主般的不屑。假如站在我面前的不是卖花人,而是家电经销商,不是颤巍巍的老婆子,而是衣冠楚楚的官员老板,我还会不屑吗?我还敢不屑吗?当人性的善良渐渐被现实淡忘,我却为自己的冷漠的“明智”而窃喜!当金钱在我们生活中戏份越来越重时,那久违的沁人心脾的清香正离我越来越远!想着想着,灵魂的高傲低下了羞怯的头颅,支配金钱的畅快也开始脱水并萎缩。

“吃饭吧,又在想什么?”妈妈在叫我。

“她啊,人和我们在一起,心飞得老远,常想一些莫名其妙的事情。”姐姐批评我。

人离得很近,心离得很远!我为之一怔,是的,我们同在一个星球上,同在一个国度里,甚至同在一座城市中,同样的肤色,有操着同样的语言,可心为什么偏偏距离那么远呢?尽管我们拥有不同的身份和地位,拥有不同的职业和性格,但心应该走得近些,再近些!

作文 赠人玫瑰,手留余香

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