【导语】“夏蝉summer”通过精心收集,向本站投稿了12篇描写风的600字高一作文,以下文章小编为您整理后的描写风的600字高一作文,供大家阅读。
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篇1:描写风的高一作文600字
风弟弟在狂风学校的生活不是学习就是学习,他觉得生活实在是太枯燥了。于是他就产生了一个疯狂的念头:“我一直在天上有什么意思呢?世界那么大,我干嘛不出去走走呢?”想完,他就趁正在放假,像一道闪电一样冲了出去。
风弟弟边飞边想:“世界那么大,我到底要到哪个地方去玩呢?”“对,就去足球场吧!那里多热闹,多刺激啊!”
选好目的地后,他立即从云端冲了下去。速度太快,都快喝空气摩擦出火光了,地上的人们纷纷闭上眼睛许愿,他们还以为看到流星了呢!风弟弟来到足球场上,看到绿莹莹的草坪,立马忍不住在足球场上来回奔跑,多爽啊!他不跑没事,一跑就出大事了,踢球的人们感到一阵突如其来的狂风,吹得人们眼睛都睁不开了。但就在人们闭眼的那一刹那,足球突然飞了起来,在瓦蓝的天空中不停地翻滚着,在空中划出了一道完美的弧线。就在下一秒,令所有人都意想不到的是,足球直接飞越中场,飞进了球门的死角。一方球员像吃了兴奋剂一样欢呼雀跃,另一方则满脸愤怒龇牙咧嘴,一副要和对方拼了的姿势。
风弟弟见情况不妙,连忙屁颠屁颠地溜走了!这个罪魁祸首倒是溜得快!
逃跑的过程中,风弟弟遇见了自己的妈妈。他告诉妈妈自己所做的事情,觉得自己刚刚帮了别人的倒忙了。妈妈语重心长地说:“孩子,每个人都有自己的长处和短处,你也一定会找到可以体现自身价值的地方。”
听完妈妈的话,风弟弟恢复了自信,又去世界的其他地方旅行去了。等他找到自己的用处之后,我相信你一定可以再次欣赏到属于风弟弟的独有风采的!
篇2:描写风的600字高一作文
我达达的马蹄是美丽的错误,我不是归人,是个过客……
——题记
也许就是因为这两句诗,我喜欢上了郑愁予的这首《错误》。起初读时,只觉得心尖上掠过一丝淡淡的落寞。弄懂之后,便是一种深入内心的忧伤。不是为那痴情的女子,而是为那无奈的过客。
传说中有一种鸟是没有腿的,它唯一停下驻足的那一次,就是死去的那一次。
诗中的过客是否为那憔悴的面容而心痛,为她那份痴痴傻傻的等待而感动呢?他也想过停下飞奔的骏马为她留下一句安慰的细语吧!但牵引着马儿的,不是他,而是那个必须到达的目的地。他必须头也不回地绝尘而去,只在心中默念:我达达的马蹄是美丽的错误,我不是归人,是个过客……多么的无奈!
但这份无奈却比不上尘始中的它——风。它就像传说中的那只鸟,如果它停下,就连世界也会同它一起死去。
曾经以为风是自由的,但受束缚最多的,最累的便是它了。春风、秋风、微风、狂风……不过是一个个毫无意义的名词,它们只是简单的概括了它会有的表情,它们不会代表它的心。春风吹绿了大地,唤醒了春天,便带着满身的疲惫去到另一个它必须去的地方;秋风扫落叶,满天的黄色的蝴蝶挥泪与树妈妈告别,带着叶儿们满腔的怨恨,秋风只能默默的承受“无情”之名;微风拂柳,与婀娜多姿的柳妹妹跳只舞吧!还没等牵起她纤细的小手,便飘向了远方。看那红玫瑰娇艳的像要滴出水来。多想永远陪在她的身边,永远,多好!可是这个念头还没在脑海中激起一个浪花,便看到红玫瑰已经越来越小了,挥动的手臂越来越模糊了……风只得默默的念着:我们的相遇是美丽的错误,我是永远的过客……
如果说诗中的过客是无奈的,那风则是悲哀的。好歹过客到达目的地后可以忘记那个忧伤的她过属于自己的幸福生活,可是风,它注定要漂泊生生世世,它连选择死的机会都没有……
“我想我不该有情,那只会令我痛苦;我想我不该有双眸,那只会拖住我漂泊的心;我想我不该有爱,那只会使我麻木的心更加疲惫。
“一切随缘于我是永远的过客!
风亲笔于平静的湖面”
篇3:描写风的600字高一作文
风啊,请让我怀抱你的希冀,环绕你的翅膀,和你一起,不再彷徨在那看似灰暗的未来。
――喜风的人
有风,突然,下起了一阵小雨。我不知道应该怎样形容这种天气,但我知道这种天气最大的好处,就是便于在脑海里搜寻关于风的那些回忆。以及那些有着淡淡忧伤的日子。
就像紫荆的清香在空中飘荡。或许,应该更加贴切些,但很抱歉,我无法言语形容那些时光,或快乐或感伤,终究却是无法挽回。即使是一个小小的画面,现在回忆起来,也很温馨。
有一段时间,疯狂的迷恋上了阳光。
但是现在看来却觉得自己很傻,风,虽然没有阳光的明媚,但却和我有一种不言而喻的微妙情感。至少,我宁愿在冬天这个被风主宰的季节冻死,也不愿在夏天被炙热的阳光晒死。也许,我就是这样的一个人,总在寻觅,累了,转身,却发现寻觅的东西其实就在眼前。于是,错过了许多。
有个朋友问我,为什么你这么喜欢风?
我于是回答她,我喜欢像风一样直爽,可爱的人。
朋友反问道,难道你不是吗?
我笑,不是,其实我不是。
我是一个很随性的人,也把自己隐藏得很好。我没有那么伟大,我也在假面舞会中扮演得很好,我是那样的忠诚于我的角色,甚至在脱下面具后分不清哪个是真正的自己。
我希望以这样来维持自己在人们心中的形象,却在随波逐流中渐渐迷失了自己。我最终得到了什么我也不知道,我只知道,我要不停的戴各种不同的面具。也许正是这样的缘故,我才格外喜欢风,因为它的自由才是我想要追寻的另一种生活。
我有一个朋友叫可群,她住在北京。
和她成为朋友,其实很偶然,因为有一次上QQ,群聊的时候,我问她北京冬天怎么样。她说比较冷。然后又突然说,我喜欢冬天,因为冬天会刮很大的风,我喜欢用风来形容自由和理想。
突然的,我发现有人竟然和我一样喜欢风,顿时有种惺惺相惜的感觉,于是便加她为好友了。
昨天,上QQ,她突然对我说,其实我们也许不用这么悲观,因为我们都喜欢风。
我诧异,为什么?
因为风永远不会停留在过去,而是永远憧憬着看似灰暗的未来。
是吗?
我突然笑了,其实,有些人和事,过去的就让它过去,错过的就叫它遗忘。
只是,有滴酸涩的眼泪,不经意流到嘴旁。
篇4:描写风的高一作文精选
那时还是初一,秋天的重庆,风刮地很猛。
但当我裹着厚重的衣服,坐在陌生的教室,听着讲台上的老师高谈阔论,一一列举着初中的种.种艰辛,我静静听着,环顾周围陌生的人群,难以想象接下来的三年如何度过,风突然灌进教室,吹的我瑟瑟发抖……
默默地走到校外,稀疏的树叶在空中飞舞,天空阴郁,秋风迎面吹过来,带来迷茫,带走兴奋……
课堂如此生动活泼,犹如化雨春风,吹过每一个学子,课间和同学嬉戏放松,奔跑腾挪之间,有风四起,吹过耳旁。
最后一年,是夏,烈日当头,酷暑难熬,穿得再单薄也免不了汗流浃背,风吹得再猛,也只吹过来热浪。到教室,窗户紧闭,空调马力全开,冷风吹过笔走龙蛇的学子们,带不来丝毫慰藉,一撇一捺,快若惊鸿,似有风,这是争分夺秒的时候,初中狰狞的刃悄然出鞘,灼人的风四处狂野,从每一个缝隙吹进教室,吹进每一个躁动的年轻的跳动的心脏,砰砰作响,吹进每一个不停运转的头脑,催促着它更快,再快!
初中三年,不同的风吹过来,又离开,就这样陪伴我度过一个又一个日与夜。
期盼了很久的初中生活,这一天终于到来,满腔的兴奋在心里磅礴。
报道的时间终于结束了,一个人走出来,站在教室外,书包沉重,压得我喘不过气,秋风还在吹,还是冷,站在周围热闹的谈笑人们中间,我更加迷茫,该怎么办……我的未来……我的初中生活……该怎么办?
第二年,春。又是个有风吹过的日子,穿着短袖,踏着轻快的步调,熟络地跟每一个同学打招呼,一切和这个季节一般,焕发着勃勃生机,用了一年去发现初中并非地狱,刚开始时的踌躇,在与同学的玩闹,老师的淳淳教诲中荡然无存。教室的窗总是开着,偶有风吹过来,随着宜人清香,伴着缕缕阳光。
和同学结伴离开校园,和美好的一天挥手作别,有月高悬,明亮澄洁,有风拂面,舒适宜人。
忙碌了一天,日已逝,月初生,风一直没停,但由热转凉,由狂到舒,吹过每一个毛孔,抚慰激烈运转了一天的心脏,思考了一天的大脑。躺在床上,窗子留有缝隙,任风吹过来,风似乎懂的人们的情绪,柔和至极。
篇5:风高一作文
风吹过了树梢,知了附在树干上开始了演奏——盛夏,到了!
沿着一旁蜿蜒的小路,尝着手中刚买的雪糕,阳光投射在前方,我慢慢地走在前往池塘的路上。
刚到池塘我便被深深地吸引住了,只见满池塘都是那盛开的荷花,一朵朵娇艳欲滴,不时有着蜻蜓在荷尖停落,鱼儿在水中畅游,不禁让我想起了一首诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”
当我沉醉其中时,一股热风吹来,知了声响起,我才发现一旁的人。
那是一个四五十岁的叔叔,穿着一件条纹衬衫,身背一个旅行包,头发较为稀疏,正认真地观赏着池塘里的夏天。我也没有特别在意,只是看了他几眼便转过头来继续观赏,仿佛自己也变成了荷花中的一员,正挥洒着汗水,绽放着生命。
鸟儿与知了一唱一和,欢呼着夏天的到来。
这时,那位叔叔突然转过头来自言自语道:“多好啊,这里荷花已经茁壮长大了。”我好奇地听着,心里却起了疑惑,为什么这样说呢,这里的荷花以前怎么了?我凑了过去,想听个所以然,那位叔叔却又不说话了。
风停了,阳光却更胜起来。
我疑惑地跑过去问妈妈,妈妈笑着说:“那是因为以前,来这里旅游的游客们不爱护环境,乱扔垃圾,导致池塘里的荷花枯萎,鱼儿死亡。后来,有一些志愿者来到这里将垃圾收集、分类,使池塘又变回了原来的模样。”我恍然大悟,想必叔叔就是志愿者中的一员吧。当我想要跑回问个究竟时,那位叔叔已经走了。我愣了愣神,学着叔叔的样子独自一人欣赏着这夏日里的演奏,池塘里的“春天”。
不只是荷花,人也是相同的,要学会乐观积极地面对,总有绝处逢生之时,要让自己的生活成为一个生机勃勃的夏天。
温柔的风吹过,荷花亭亭玉立,盛夏,到了!
篇6:风高一作文
我是风,喜欢在世界的各处溜达,同时收集故事。下面是我20xx年一个冬天在一个小乡村的所听所看。
我从窗的缝隙进去,窗后的学生宿舍上坐着两个少女。一个长发略胖女生对一个短发瓜子脸的女生说着:“我暗恋过一个男生,从初一到初三,现在也还有喜欢的感觉。”
“那他现在还读书吗?”短发女生问,冬日的阳光洒在她们的身上,给了她们丝丝温暖。
”不读了。“
”为什么?成绩不好吗?“
”不是的,他在我们当时那个尖子班的成绩是第一的。只是家里太穷了,他虽然用功读书,但也是孝顺的孩子。“长发女生陷入了沉思,所以在沉默的瞬间短发女生问:”那他初中毕业考后……“
”他没有来考,就是考试前一天以后直到今天,我都再也没有见过他。我知道,他是怕,怕考得太好又会坚持读下去,那样只会苦了他的家人。而他是长子,下面还有弟妹,父母身体不好。我也相信,即使只是初中文凭,他也能凭借他的勤奋与聪慧在社会上找到自己的立足之地。“长发少女望着远处的天空,有些忧伤,继而继续说到:”你知道吗,我也有个哥哥。但我哥哥很不争气,是一个十足的败家子,抽烟、喝酒、、打架,赌输了几万元也不肯收手,家里的经济情况已经很糟糕,却还要替他还债。你说嘛,为什么人与人之间有些时候,差别那么大?“
”很多因素都决定了人与人之间的差异,虽说人生而平等,其实人生而不平等。你会被你哥哥或那个初中男生影响吗?“
”不会被我哥哥影响,因为我妈妈已经很是伤心了,如果我也是那么不懂事的人的话,我想我家人会疯掉。但我也做不到像那个男生那么优秀,即使我有向他看齐,但心有余而力不足,我只能做好我自己。“
短发少女微笑着点头说了句”我欣赏你的理解与做法“。接着她们拿着书离开了宿舍,”我们去图书馆学习。“
我见她们离开了,我也从缝隙中出来,去另一个地方收集更多的故事。
篇7:风高一作文
人生,就像是一片被白雪覆盖的大地,而童年就像是一道道美丽风景线,在这单调的白色中划过,那么美丽,勾勒出一道道靓丽无比的弧线,使这原本孤独的人生,变得五彩缤纷,不再只是单调的白色。
要说这风景线,美丽无比,可那最美的,最耀眼夺目的,到底是哪一道呢?如果你想知道的话,那我就告诉你吧……
记得小时候,我家刚刚装上电话。 嘟嘟嘟—— 电话铃响了,—我拿起话筒,电话里面传来了爸爸的声音。 爸爸怎么钻到话筒里咦,去了?我当时着急极了,只想把爸爸从电话筒里面救出来。于是,我就用手不停地拍打着话筒,大声地嚷着:爸爸!爸爸!你快出来呀。 然而,我还是没有看到爸爸出来。这下可糟了,我再也见不到爸爸了。想着,想着,我便哭了起来。妈妈过来了,一边给我擦眼泪,一边问:怎么了? 我便把事情的经过全都一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了,哈哈大笑,说: 傻孩子,爸爸不在是电话里,他在电话外面呢。 妈妈又指了指话筒,解释道:电话是通过通讯电缆传导声音的。不信,你给爸爸打一个电话试试。 在妈妈的指导下,我拿起电话,拨通了 爸爸的电话,耳边又传来了爸爸亲切的声音。
啊,童年,多少天真的童年,多么天真的我!
童年,短暂而美丽,来无影,去无踪,那么令人陶醉,却又那么地匆匆,白色中就只剩下那些风景线了。
篇8:风高一作文
假如我是风,那该多好,我将要做许多事。
我来到一望无际的大海上,用我的双手推着一艘艘各种各样的货轮,客轮在海中航行,把它们带到世界各地,再也不用担心由于燃料的泄漏,造成环境污染了;更不用担心海洋生物会吃到污染过的猎物。
我来到辽阔的平原,看到一座座耸立在那里的白色的,头上顶着巨大的叶片的,漂亮的风车,我一圈一圈的围着它转,我转的快,风车上的大叶片也转得快,我转的慢,它也转得慢,在 不知不觉中给人们发了电。
我来到平坦的街道上,看着小朋友们手里拿着的小小的风车在飞跑,我赶紧迎上去,一会儿使劲的吹,一会儿轻轻的吹,随着我吹的力气的大小的变化,小朋友手中的风车发出了有节奏的声音,他们发出了一阵阵欢笑。
我来到笔直的公路上,看到一辆辆大货车,小轿车从我身边飞驰而过,真让我有些我眼花缭乱的感觉,可是突然我闻到一股让人受不了的气味,一看,一股股黑烟从汽车的尾部排出来,原来是可恶的尾气,我一生气,一挥手就把这些讨厌的尾气吹到了九霄云外。
我来到街心花园,却发现花园里的花儿开的并不茂盛,于是就在已经盛开的花儿周围,吹起一阵阵的清风,把它们的花粉吹到花园的各个角落,让这里的花儿开的更茂盛。
我来到浩瀚而干燥的大沙漠,一望无际的黄沙中我看不到任何生命的迹象,我用力把一片片大个乌云吹了过来,随着乌云的聚集,终于天上下起了瓢泼大雨。我又轻轻的摇了一下手,把各种各样的种子从森林里吹了过来,轻轻的把种子按到沙土里。最后这片沙漠终于变成了绿洲。
假如我是风,会把所有污染空气的灰尘都吹走;假如我是风,会让地球变得四季如春;假如我是风,会把人们脸上的皱纹吹平,让他们永远年轻。总之,我会把世界变得更美好。
篇9:风高一作文
像画家的最后一笔,当第一缕春风抚过的脸颊时,感觉一瞬间所有的改变。灵动的身姿像柔美的芭蕾舞演员,小心翼翼的点触着脚尖,一点一点,点遍山坡的绿树红花,点醒山涧的潺潺流水,点破了树林里的声声鸟鸣,点醉了每一个柔软的心。
春风里携带的是希望与憧憬,正是卸下了严冬厚重包裹着的外套,才会是如此的轻盈。夹杂着向窗外淅淅沥沥的春雨,抚过一阵久违的清香,不觉会有一丝感动微微涌入心头,那是春风带来的不知名的情感,为人所贪恋,神往。
春风舞动的,十六人与无限遐想的希望。
于夏
当空气对于人来说,以发觉微微沉重的时候,夏就这样了无声息的到来。
夏天的风和着太阳的温度给人一种沉闷的感觉。风像是一个爵士舞者,略微的缓慢却依旧让人贪恋。
在春的洗礼下,娇惯的小树日趋成熟,在这样一个暴躁的季节里,风儿微微抚过,调皮地钻入每一个树缝,逗来树叶有种被挠痒痒后的嬉笑,和着那恼人的蝉鸣,永无止境的在这个夏日的午后延伸,直至傍晚的天空泛开红晕,一种奇怪的味道入鼻——植物蒸发的液体和地表沁出的夏天影子,才会感到夏日的惬意。
夏风舞动的,是追逐与守候的碰撞。
于秋于冬
风在秋冬,有着太多的共性。不同的,恐怕只是温度的改变。
风在这两个季节开始张扬,像热情的伦巴一样,表露着他的飞扬跋扈。
他先是在泛黄的树叶上骄傲的舞动着,调皮的摇下所有的树叶。或许他更是一个美学家,很明白纷飞的落叶会为自己的舞蹈添色不少。
他就这样舞啊舞,舞累了,在枝头睡觉,待到醒来看见人们丰收的满足表情,他更加的得意,直到终于有一天,他的骄傲消亡了所有的陪衬,留下一根光秃秃的树杈。这时,再也没有人感受到他的美丽动人。他暴躁的咆哮着,夹杂着纷飞的雪花。怒了,真的怒了!但是她不曾绝望,依然等待那动人的芭蕾音乐再次响起的那一刻。
风,就是以这种卓越的舞姿舞动着,悟出一个关于四季编制的梦!
篇10:风高一作文
风,有凉风、微风、暴风,但是,在我的心里,它却已是我的老伴了...
在风中飘零的落叶,早已排净了自身的污浊;在风中漫步的蝴蝶,早已脱去了它陈旧的蛹;在风中奔跑的我们,早已摆脱了父母的“束缚”,开始闯荡人生路。
风,世世代代的存在,它活了将近数亿年,而且永远长生不老。然而它却是孤独的,它虽然经常徘徊于我们的周围,但我们却感受不到它,不懂得它带给我们多少惬意的同时,它却只身而过;不懂得它带给我们带来多少破坏的同时,它却泪流满面。
“好凉快啊”,当我们和风碰面时,会发出这样的感慨;“好冷啊”,当我们在一次遇见它时,也会发出这样的抱怨;心情不好时,风变成了寒风;心情开朗时,风却变成了暖流。
风从来不会变心,它一样还是那么温和,但它却看不到自己的样貌,就像是照不到镜子一样,带来暴风,或寒风。
我是一个沉默的孩子,自己的坏脾气无法与他人沟通,也只有与风为伴,我说的话,它永远静静的听着,我说的'秘密,它也永远不说出口,风也似乎通人性,它用那温和的手掌轻抚着我。即使再忙,它永远在那条回家的路上等着我。
它是有耐性的,无论世人怎么讨厌它,它也义无反顾的逆来顺受,为我们的生活带来诗情画意,即使它是看不见的,透明的,也不要遗忘了它的名字——风。
篇11:风高一作文
清风徐来,水波不兴。当微风拂过垂柳,荡过湖面,看着泛起的涟漪一圈圈地飘散,有的是一种水天一色的澄明,有的却也是潇潇暮雨的洒脱。
风是奔跑的,徜徉在天地间,恣意于天地间,飞过崇山,飘过大海。它总是那么快乐,来来往往地穿梭于四季中,自由自在地,不正如人生吗?何必太执着于一事一物,快乐如风不是更好吗?
陶渊明离开纷繁复杂的世俗,吟咏起“采菊东篱下,悠然见南山”,丢弃了一份束缚,追寻到一份把酒临风的痛快,一份山水田园的自由。
风是闲适的,不会去追赶世俗,纵使佯狂避世也好,超脱物外也罢,有的都是那如风的性格,来来往往,不为巨人所羁绊,不为坎坷而不前。
卧薪尝胆的勾践亦如此,把世间的鄙视与人生的辛苦置之度外,虽然受尽磨难,但只要意志尚在,便三千越甲可吞吴。
随风而来,随风而逝,不刻意去流连,自己的归属便是一份自由,便是一份人生的淋漓。
疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏的林和靖;安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜的李白;落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色的王勃,不都有一份对人生的豁达吗?
我们如风,我们要的是不畏世俗的自由与那惊涛骇浪的毅力,人生短短几十载,不要为了追逐功名利禄而忽视了一切,忘记了所有的美好。
风飘过的季节,有着落英缤纷,有着幽远暗香,有着泉水叮咚……让自己的心自由一点,释怀一点,漂泊未尝不是一件好事,我们可以更好地去感知这个世界。
风一样的绚烂岁月,匆匆太匆匆,追逐自由梦想,追寻人生的欢乐。我们如风般快乐,花样年华里逝去了太多,不要去感叹什么,因为御风而行的我们会再次看见花香。
没有风的日子里怎么办?
不会的,因为我们就是风!
篇12:风高一作文
我喜欢这样的感觉。当厌倦这庸脂俗粉的世界后,背着木吉他独自来到无边的大草原,风轻轻地吹着,脚下不知名的野花漫卷了整个山坡,红的、黄的、蓝的、紫的……开的那般热烈,那般肆无忌惮。这时坐在野花堆中,弹着吉他,唱着只属于自己心底的那首歌,唱累了,就躺在花丛中,湛蓝的天空中几朵如棉花糖一般卷卷的白云,随风声轻轻走入梦乡,尽情享受。
我喜欢这样的感觉。当为生活中的忙碌烦的焦头烂额时,来到大海边,看着浪花汹涌的拍打着碣石,这时对着太阳怒吼,把所有的烦恼都统统抛给大海,吼到撕心裂肺才肯罢休,这时就如江湖侠士喝下烈酒一般痛饮,那酣畅淋漓的感觉无法言喻。吼完后,我还是那个不失微笑的女孩。
我喜欢这样的感觉。喧闹的世界使我疲惫不堪时,在突如其来的暴风雨中,浑身都淋个透,让这轰轰烈烈的大雨打在双眼上,用心享受暴风雨带来的那畅快无比的感觉,如勇士在战场上扫杀敌人,血溅沙场,那般畅爽。当暴风雨停后,绚烂彩虹出现时,我心底的彩虹也重新架起。
我喜欢这样的感觉。讨厌了这吃饭、睡觉,一天又一天所谓的生活时,骑着单车来到这蜿蜒没有尽头的小路,此时红色的枫叶铺满了这条小路,还不时地有枫叶打着旋儿落下来,那样精妙别致的美,无与伦比。轻轻地骑着单车压过这红色的叶子时,发出一种美妙绝伦的天籁,尽情享受这一刻的宁静。那美,妙不可言。
我喜欢这样的感觉。当讨厌这所有的一切时,早晨来到人们晨练的河边,拼命地往河里丢石头,直到丢完身边的石头时,才感觉到把我讨厌的一切都丢给了河水。即使人们用千奇百怪的眼光打量我,我都毫无所谓,对河水招手说个拜拜,那个不失微笑的我又去迎接今朝的太阳。
当攀爬的脚步累了时,是时候给自己的心放个假,让阳光透过心灵的窗户,让心灵好好晒晒太阳!
★ 描写风的作文
★ 描写风娃娃的作文
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★ 高一600字作文
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描写风的600字高一作文(锦集12篇)
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