【导语】“zhow”通过精心收集,向本站投稿了22篇教师节的小学生满分作文700字,下面就是小编给大家带来的教师节的小学生满分作文700字,希望能帮助到大家!
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篇1:小学生教师节作文700字
都说世上只有妈妈好,可我还想说:“世上还有老师好!”
王老师是我们三(4)班的班主任兼语文老师,她二十多岁,留着一头漂亮的棕色卷发,眼镜下面是一双明察秋毫的眼睛带着一个可以嗅出谁是谁非的鼻子,一张时而生气时而温柔的嘴巴,再配上那双白晰而又温暖的大手,就组成了还将陪伴我三年的班主任——王老师。
那还是上学期我右手骨折的事了,因为右手写不了字,我只能尝试用左手写,刚开始我的字写得歪歪扭扭,像甲骨文一样难看。每当下课的时候,同学们都出去玩了,我却一个人默默地坐在那练字,心里不时哀声叹气,“哎!哎!”就在这个时候,王老师悄悄地走了过来,轻轻地抚摸着我的头,说:“没关系的,慢慢来!”正是王老师这句温柔体贴的话,让我有了今后战胜困难的勇气。
还记得在我手骨折期间的第一次语文单元考试,当时我呆呆地看着密密麻麻的试卷,眼里流露出慌乱的神情,心里还不停地嘀咕着:“妈妈呀!!这么多基础题啊!而且还要写作文,时间肯定不够,怎么办哟?”正在我欲哭无泪的时候,王老师好像听到了我心里的话似的,走过来,轻轻地拍拍我的肩膀,说:“不用怕!先写完基础题,作文你念,老师来写!”听了王老师的这句话,我就犹如关在笼子里的小鸟一下子得救了一样,高兴的不得了,心里想着:“啊!好险啊!差点就要死翘翘了!”说真的当时真有点儿心脏病被吓出来的感觉。就这样,在王老师的关爱和鼓励下,在学习上我一步步战胜了困难,到最后,左手也能够应付自如了。
还有一件事也是发生在我手骨折期间,不得不让我想起的一件事。那一天,刚好是放学的时候,同学们都已经背着书包陆陆续续地走出了教室,由于我右手臂打上了石膏,稍一用力身体就会钻心的疼痛,正在我一筹莫展,想吃力地背起书包的一刹那,一双温暖有力的手及时地接过了我的书包,我抬头一看,啊!是王老师,王老师对我笑了笑,我也呵呵地笑了。从那以后,每当放学的时候,王老师都会主动地帮我背着书包,这一背就是四五个月,直至我的手恢复过来。
对我来说,王老师就像个爱心天使,每当我遇到困难的时候,她都会及时地出现在我的面前。有时我甚至觉得她就像我的妈妈,处处无微不至地关怀着我。说句心里话,能够做她的学生,我真的觉得好幸福啊!
篇2:小学生教师节作文700字
种子,需要雨儿的滋润;鱼儿,需要大海的包容;天空,需要繁星的映衬。你就是深夜的繁星,闪烁着耀眼的光芒。指引迷途的我们,找到前行的方向。
初见时的你,眉如远黛,肤如凝脂,手若柔夷。温柔的声线和故作严厉的表情,有一丝格格不入,又融洽的合在一同。
您的自我介绍也令人印象深刻,您说:“我的名字你们可能很熟悉,因为在播报重大新闻时总会出现纪检委的字样,所以接下来你们要小心了,不要被我发现你做什么坏事,嗯?”上调的尾音,调皮又可爱。
您把爱带到我们身边,我会永远紧紧地握住它。
您的事迹都镌刻在我的心房中,那里有您不大却温馨的一居室,我会把生命中最重要的部分交给您。因为,您已经把生活的三分之二交给了我们。
您曾不厌其烦的一遍又一遍的教我们学习,牺牲了一切课余时间,为我们批改作业,抓紧一切时间督促我们学习,不放过一分一秒。你也曾因为同学的埋怨,偷偷的哭泣。
您走路带着风,没人知道你腿上还带着未消下的淤青。你故作坚强,没人知道你只能偷偷的流泪。你的云淡风轻,更令人心疼。
您的教学水平也是有目共睹的,您教的班级有两个。您说,比起六班的聪明,更喜欢五班的稳步向前。
您是我们的骄傲。我们骄傲并庆幸着有您这种无私,高尚,勤劳,乐于奉献的老师。
我希望有个如您一般的人,像清晨的阳光,山间的微风,从田野到书房,从现在到未来,只要最后是你,就好。
您时而像严厉的老师,时而像顽皮的朋友,时而像知心的姐姐……你有那么多面,却都精彩而鲜明,如红烛一般,用自己的生命照亮我们的道路,为我们指引方向。
世事如书,我偏你这一句,愿做个逗号,停在你脚边。你有你的朗读者,而我只是个摆渡人。
师者,答疑解惑也您完美的诠释了古诗词,你拥有的能力与细心,乃吾等可望而不可及也,您是一名优秀的老师,也是一位优秀的“人生导航仪”
您可以把一道题解释十多遍,却唯独不能忽视有同学自暴自弃,自甘堕落,你说:“如果你遇到挫折就轻言放弃,你就是把自己扔进了不可回收的垃圾箱。”因为有你,我们的人生会圆满,因为有你,我们也不在迷惘;因为有你,我们才如梦初醒。您这样的老师,实属凤毛麟角,所以我们很幸福。
请在教师让来临之际,让我们献上一句:“纪老师,我们爱您。希望您可以陪伴着我们,走出迷惘,孤独的青春,在人生的交叉口找到对的路。”
您用您的三春晖来温暖我们。
我们会用一颗赤子心来回报您。
在此祝纪老师和所有的老师教师节快乐!
篇3:小学生教师节作文700字
第一份教师节“礼物”送给了语文吴老师,清早我来到教室,一股热气直往衣服里钻,热得人心烦意乱。我人虽坐在座位之上,但却还是心不在焉,仍然睡眼朦胧。到交作业时间了,我拉开了书包,在书包里一阵乱摸,除了几本书以外没摸到我迫切需要的东西----语文练习册,我把头都快伸进书包里了,可一阵瞎找后仍然没有结果。糟糕,忘带了!我大惊失色,整个人立刻从睡眠状态恢复了过来。到了这时我才想起来,我给了练习册与草稿纸一样的待遇-----放家里了,我急忙向上级语文科代表汇报,并在大课间将这一份“礼物”遗忘在家的情况告诉了老师,看见吴老师那“满意”的微笑,我心里真是后悔啊,老师的节日我丢丑了。
第二份“礼物”我以快递送给了数学吴老师,上完了三节课,人困马乏,数学科代表用了九牛二虎之力将批改后的数学练习册抱回了教室,准备下发时我大步流星地走上讲台,本打算找到我的练习册就溜之大吉的,结果看见课代表在那孤军奋战发本子,我心软了,就决定帮她一起发,并准备顺便拿我的练习册。上课铃响了,四十多本练习册也发完了,但就是没有见到我的练习册的影子,我立刻慌了神。下课后,我慌忙地四处寻找,寻找无果后,认定其为失踪。这下我可被惊出一身冷汗,因为在练习册上,我还多做了不少作业,如果失踪,那我做的这些作业,不全成为无用功了吗?而且,我还无法上交今天的作业,有可能还会被老师批评,哦,天哪!昨天才开完家长会,我可不希望被老师点名批评。无奈之下,我只好请爸爸拨通电话说清原委,答应将遗失的“礼物”一定送货上门。
第三份“礼物”算是交给了英语李老师,这份礼物可是我耗时两天精心制作的,这从老师的表情就可以看出这份“礼物”是个精品。几天之前,我就开始写这份“礼物”,我绞尽脑汁,左思右想,仅剩下一道听力题空着,最后终于完成了英语练习册。当我满怀欣喜把它交给英语老师时,英语老师批阅后把“礼物”回赠给了我,并附赠两个问号。我当时就傻眼了,心想:我不是都做了吗?在上课讲评时老师特别指出了我的“礼物”与两个问号的关系,原来听力题是要求用笔书写答案的,并对我的“礼物”大为赞赏,因为其他同学都和我一样,看来英语老师对我的“礼物”也算是十分满意吧!
篇4:小学生教师节作文700字
在大海上,船儿有迷失方向的时刻,是灯塔为它指明了方向;在天空中,飞机迷失了方向,是导航系统使它重新飞上正确的轨道;在我们生活中,我们也有迷失的时刻,也许他不是万能的,但是,在你需要她的时候,她就会站在你前面,挡住即将要走的弯路。
没错,正如你所想,她就是我们大家可爱,可亲,又可敬的老师。大家应该都知道,20xx年,这不平凡的一年,5月12日,我国汶川发生了8。0级大地震,多少人失去了宝贵的生命,又有多少家庭妻离子散,家破人亡。在那一瞬间,房屋倒塌,一座美丽的城市在刹那间,变成了一片废墟。但在这令人催泪的时刻,在这突如其来的灾难之中,却凝成了一幅悲哀有美丽的画面……
在地震发生之前,某个学校正一如既往的上着课,同学们争先恐后的回答着问题,欢声笑语充满整个学堂。但是,他们终逃不过厄运的到来,就在下午两点多时,房子突然剧烈的抖动起来。正在讲课的谭千秋老师,意识到事情不妙,连忙喊道:“大家快跑,什么也不要拿……。快。”教室里的同学们,争先恐后地向操场跑去。随后,大地摇动的更为强烈了,房子吱吱的响了起来,即将面临着倒塌的危险。教室里还有四个学生显然无法逃出去了,就在这时谭千秋老师立即将他们拉到桌子地下,自己弓着背,用双手撑住讲桌,用自己的身体护住了那四个学生,随着“轰——”的一声,砖块,水泥板重重地砸在了他的身上……。待到救援人员发现谭老师的时候,他的后脑被砸的深深地陷了下去,而他拼死护住的四个学生却活了下来……
面对这种场面,我们难道不该感恩老师吗?不光是谭老师,每一个人民教师都一样,往往甘愿为了自己的学生付出一切心血,却从不会考虑到自己的利益,这正是老师的伟大之处。在人的一生中,有许多事要学,有许多事要做,在这些事中,有许多难做的事,而最难做的事,就是做人。而老师,却教会了我们这一点。
老师指引我们做事,教我们做人,永远不辞辛苦。他们就像蜡烛一样,默默无闻,燃烧自己,照亮别人——老师是一盏永不熄灭的明灯。
篇5:小学生教师节作文700字
师之事业,神圣;师之襟抱,博大。师之智慧,灿若星斗;师之品德,美如春红。师以道为荣,师以授业为乐,师以解惑为趣。师的雕塑在人的心灵里,师的开拓在人的目光前,师的进取在人的步履中。师的肩膀是人类前进的梯子。
从古至今,都赞美老师的伟大、老师的无私;而又有几人真正理解老师呢?
是的,老师伟大而无私,而我却要说老师是平凡而辛劳的!是,‘师之事业,神圣’,可神圣的背后却是无尽的惆怅,因为“教师是自我牺牲和贡献最大的职业!”;是,‘师之襟抱,博大’,可博大的背后却是无奈的叹息,因为学生并不是都拥有博大的襟抱;是,‘师之智慧,灿若星斗’,可灿若星斗的背后却有无尽的失意,因为灿若星斗的学生中仍有数不清的“暗星”;是,‘师之品德,美如春红’,可春红背后却有无奈的感伤,因为学生质疑这美如春红的‘师德’;学生对老师的不理解与不信任,这是学生的悲剧。
老师,您是冰雪覆盖的沙漠中的一株松树,不畏风而折腰,不畏雪而压倒,傲然挺立着,用自己宽大的枝叶守护着根部的“小树苗”,不让他们受到丝毫的伤害。
老师是平凡的,但她用不平凡的力量呵护着身旁的“小树苗”,此举,又是多么的伟大!
老师是辛劳的,但她仍坚持“神采奕奕”微笑着走进课堂,此举,又是多么的无私!
我们敬师、知师,要向知己、敬己一样!知师者,必定是知己之人;敬师者,必定是敬己之人!知师、敬师则必定爱师也!
老师的巨大力量在于做出榜样。爱师之行为乃学习“榜样”。
如果说战士是用一把钢枪,守卫着祖国的领土,那么教师则是用一块一块黑板,书写殷切的期望;如果说渔民的一张渔网,浸透了晶莹的汗水,那么教师的三尺教鞭,记录了岁月的艰辛;如果说花农用一把大剪,剪出了满园碧绿,那么教师是用两袖清风,培育出桃李满天下!老师在我们成长过程中有不可替代的作用。老师,既是我们的良师也是我们的益友!
学生是金,千锤百炼师之恩;学生是玉,千雕百刻师之功。学生如日,师如风,清风吹散绕日之雾,日尤红!
师爱是博大而无私的,从点滴之处滋润着我们,为我们的前行,铺平了道路,指明了方向,我们会沿着爱的足迹送老师一份微笑。
篇6:小学生教师节作文700字
教师节这一天,爸爸带着我来到他在新区商业街开的花店里。
呀!只见店里到处是花,红的、白的,黄的、紫的,真是应有尽有:康乃馨、玫瑰、百合、郁金香、勿忘我、菊花、马蹄莲、情人草、苍兰……还有的我从未见过,真让人看得眼花缭乱。
今年流行鲜花访友、鲜花拜年,因此,花店生意很好,来买花的人络绎不绝。爸爸热情地向顾客介绍花的品种、花的保养知识以及不同的花所代表的不同的意思。我在一旁听着,心想:真想不到花还有这么多的学问呢!今天不枉来这里一玩,从中学到不少知识,倘若我也会插花那该多好啊!
也许是插花阿姨看出了我的心思吧,把我拉到了她的身边,一边教我怎样插花,一边轻轻地告诉我,插花是把美丽与艺术融入每一枝花草之间,让花草借助艺术语言传递出你所想表达的心情与祝愿。接着她又像我细细地讲述起每一种花的花意及花语:康乃馨是母亲之花,象征母爱,欧洲人对康乃馨情有独钟,视它为“永不褪色的爱”;福建茶,翠绿硬朗,比喻老师的淡泊清贫;吊钟,既是萦绕在耳畔的校园钟声,又是莘莘学子在恩师的教诲下潜心苦读的象征;虎头兰,象征高贵和富有,讴歌老师的品德高洁是最贴切不过的了……
插花阿姨的知识真丰富,她那滔滔不绝的话语,激起了我心中对老师的无限深情。
是啊,我们的老师像辛勤的园丁,培育着我们健康成长,他们是我最敬爱的人。对,我要亲手插一束鲜花献给我的老师,用鲜花来表达对老师的祝福。于是,我认真地向阿姨学习起插花来。我在插花阿姨的指导下,插了一组由九种花材组而成的花篮。这花篮寄寓着老师桃李满园、事业卓有成效;其中盛开的百合象征着老师如日中天,业绩辉煌;不收限制的花材组合又显示出师生之间的亲密无间。
最后我拿起笔来写下“花语”(赠言):“细雨无声润草绿,鲜花浓艳谢师恩。”
篇7:小学生教师节作文700字
如果没有师长,我们就不懂得礼义和道理,就学不到文化、科学、知识,就不会有今天的成绩和地位。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地;因为大地让它们高耸;我感恩我的老师,因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中,浓浓的师爱陪伴我的左右。
小学的童年生活如闪电般地度过了,其中有烦恼和悲伤,也有快乐和感恩。
感谢师长,是他们教我们读书,写字,传授给我们知识教我们做人的原则;是他们让我们体味集体生活,处理好同学关系。在我们学习时,是他们在谆谆教导;在我们贪玩荒废学业时,是他们在不倦地劝诱;在我们遇到疑难问题时,是他们在给我们认真讲解;在我们与同学发生争执时,也是他们在给我们排解纠纷。我们应当感谢师长,有一副对联:一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。
如果没有师长,我们就不懂得礼义和道理,就学不到文化、科学、知识,就不会有今天的成绩和地位。所谓“尊敬不如从命”,对师长最好的报答就是要谨遵师长的教诲,牢记师长的要求和期望,不断地学习,刻苦地专研,努力地工作,有所作为,做到“青出于蓝,而胜于蓝”。看到自己的学生和属下取得了成绩和进步,师长就会感到莫大的安慰和荣耀。这是报师长恩。
懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。
很久了,我们已经习惯了向别人去索取,索取物质,索取友谊,索取爱,而忘记了感恩。从现在起,从这一刻起、从这一秒开始,让我们学会感恩吧!
篇8:小学生教师节作文700字
敬爱的史老师:
您好!
在这美好的教师节里我想用写信的方式说出我一至五年级要对您说的心里话。
史老师您对我们的学习是那么负责我们班的哪位同学常写错哪个字用错哪个标点您都了如指掌。您还为我们班做了“百舸争流”激励我们班的同学不断进步您带我们四年我们班的语文成绩年年都名列前茅从来没有落后过。老师您为我们付出的点点滴滴尤如丝丝春雨无时无刻不滋润着我们的心田您从教我们开始到教我们预习课文您不知付出了多少心血啊!
记得三年级下学期我的学习很轻浮虽然成绩也能考好但忽上忽下这点被敏锐的您发现了您找我谈话告诉我学习要抓紧了我虽然嘴上答应了但心里还是把它当作耳边风。果然不出您所料到了期末考试前夕我的考试成绩连续下降我心里开始慌了不知该怎么做才好。此刻我仿佛成了一只迷途羔羊这在这万分火急之时您在作文本上批了一段话告诉我学习要扎扎实实不能轻浮这段话仿佛让我吃了一颗定心丸让我在这燃眉之急时抓住了一根救命稻草我按您的方法做了下去终于让期末成绩保持在九十分以上。期末考完后您还对我进行了家访您教育我的那段话我现在都牢牢记在心里。啊老师您对我的关怀是多么无微不至啊!
史老师是您教育我要多看书您还常带我们进行实践活动让我爱上了写作文您从每日一句开始循序渐进直到我成为班上的写作高手您让我们看书让我掌握了大量课外知识您还动员大家加入“小书虫”俱乐部把我们个个都培养成咬文嚼字的“小书虫”这些数不清的事例就是您辛勤耕耘的见证。
老师我知道我们不乖常让您生气还说出了六年级不教我们的话可您教学有方又和蔼可亲在六年级这个关键年级里我由衷地希望您能留下来教完我们这最关键的一年级吧!
鸟儿以它矫健的翅膀来回报哺育它的大自然我就以我学习上的进步和工作上的成绩向您表示祝贺吧!
祝您
越活越年轻!
您的学生:经韬
篇9:小学生教师节作文700字
教我的老师中,有活泼可爱的英语老师,有精明能干的数学老师,但在我的心目中最让我难忘的是我的语文老师。我永远都不会忘记她对我的教育之恩。
我的语文老师叫卢金利,她今年三十九岁,不高也不矮。一头乌黑的头发,总爱后脑挽一个马尾。圆圆的脸上总充满着和蔼可亲的笑容,当笑起来的时候还有一对富有魅力的迷人小酒窝。
她告诉我们怎样养成语文学习的好习惯,教我们背书方法,告诉我们写作文的秘诀。
先来说说背书吧。我们班的大部分同学都认为背书是很件“恐怖”的事情,可卢老师教我们后,我们都不这样认为了。卢老师告诉了我们一个小诀窍,就是先读一句,然后背一句。原来我也可以当一个“记忆高手”,我不禁佩服老师的方法高明。
再来说说写作文吧。以前,我不知道写作文,就乱七八糟地一顿乱写。可现在好了,我写作的水平是一流的,你们知道为什么吗?告诉你们吧,因为每次上作文课的时候,老师善于创造充满魅力的作文课堂教学情境。带我们做游戏,搞模拟活动。
老师批改作文的时候,我虽然不在她的身旁,却从她认真的批改中感受到她的认真、细腻以及温暖,如春风拂面。老师夸我是一个未来的“小作家”呢!从老师鼓励性的语言里我感受到一种力量在暗暗地滋生。老师精心的批语就像一股股涓涓的细流甜丝丝地注入到我小小的心田,让我有了写好作文的兴趣和信心。
在语文老师的推荐下,我写的诗歌《假如我是一朵美丽的紫荆花》参加“紫荆花”杯庆香港回归十周年的征文活动,获得了金奖。
我非常庆幸,自己现在遇到了这样一位具有魅力的语文老师,这样一位教学有方,具有深厚的文学功底的语文老师。也许,她不是教育界的名人,更不是教育界的专家,但是在我的心目中,她是一位让我终生难忘的教师。她教给我的学习方法让我受益终身,她鼓励的话语一直在我耳畔响起。在我的眼前,作文本上的红色的字总在我眼前闪烁着,让我有了不竭的源泉和动力。她对我辛勤的教育之恩将永远镌刻在我的心上。
篇10:小学生教师节作文700字
9月10日,是教师节,对六年级的同学来说,是对小学老师的最后一份礼物——祝福。
盼着的是明天的节日,现实却是今天的等待,想着的是明天的快乐时光,现实却是今天的痛苦幻想,看着的是老师的笑容,现实却是我自己的苦瓜脸。我发现做快乐的事时,光阴似箭,而做某些不愉快的事时,度日如年。看到的是蓝天白云,心中却是乌云密布。我本想继续发着呆,可突然想到:要不今天准备吧,不然到了明天说不定就忘了呢!
于是,我叫上王永康,拿上了我的零花钱,由于河西这边没有卖礼物什么的,所以我们就去了学校那边的一个“文具”店,我选了一个小猪,而王永康选了一个自行车样的闹钟。我们又买了几张彩纸,写上“老师,我们爱您!”后,又用胶带贴在盒子上,最后,那个叔叔又给我们系了个彩带。这时天色不早了,我们回去后,带着一种希望睡下了。
哇!这里是我们班吗?天花板上有着彩带,后边有着气球,礼物也堆满了课桌。“嘉琪,起床!”我揉了揉眼,哦原来是一场梦呀。不知不觉就来到了学校,推开我们班的门。果不出乎我的意料,班级里没有气球,没有彩带,礼物就甭说了,空空如也。上课铃打了,还像往常一样该干什么的干什么。第二节课下了后,我以为他们会说讨论如何过教师节,没想到大家还是若无其事。只有李姿漫在上课时送的鲜花还有巧克力和李宇鑫送的手绢之后也没有人继续了。而我和王永康把自己的礼物送了“老班”之后,也不好再干什么了。就这样,度日如年一般度过了一上午的时光。
中午时间,我买了几朵鲜花送给了其余的老师。而下午依旧和上午一样死气沉沉。放学后,我听到了我们的有些同学说:“人家127班有气球,又有彩带,礼物也有很多。”听了这些话,我隔着时间都可以想象到127班那时欢乐的样子。只能希望下个教师节可以快乐吧!我心里又想“没有劳动,没有付出,怎么会有收获,怎么会有快乐呢?
篇11:小学生教师节作文700字
转眼一霎,我们走过了嬉笑玩耍的初一,犹记那雅气未脱的脸庞,稚嫩的肩膀,欢笑的课堂,不曾忘记。经过一次次的磨炼后,我们终于蜕变出坚实的臂膀,挑起生活、学习中的重担。然而,蜕变是一个艰苦的过程。在这个过程中,有一个一直陪伴在我们身边的人,给予我们爱与宽容,让这个充满艰辛的历程,变得温暖了。
您的青春似乎都是在三尺讲台上度过的。那教室,放飞的是希望,守巢的总是您;那黑板,写下的是真理,擦去的是功利;那粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴;那讲台,举起的是别人,奉献的却是您!每位老师都有烦恼,但你总是选择微笑着走进教室;每位老师都会遇到令他烦恼的的学生,但您知道,教育需要耐心;每位老师都要承受工作的压力,但您心中最大的压力一定来自对学生的期盼;每位老师都会获得工作的酬劳,但最大的酬劳一定来自内心的愉悦,无法用语言来形容,更无法用金钱来衡量。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”你给予我们的关心是不可替代的。还记得那一次,已临近月考,可我的状态还没有调整好,上课浑浑噩噩,老师讲的什么我都听不进去,测验的分数也下滑了很多。您亲切的对我说:“如果想当学习之星,就要有稳定的成绩。我相信你,只要拿出认真的态度学习,提升成绩是没有问题的。”我按照您的方法,果然有所提高。还有一次,我因为当课代表不认真,你找我谈话,对我很严肃地说:“我相信你,认为你有这个能力,以及认真的态度,才将这个职位交给你,我希望你认真负责,做一个优秀的班干部,你回去好好想想吧。”您的一番话使我恍然大悟。
在我们失败的时候,您鼓起我们前进的风帆;当我们成功时,您和我们分享成功的喜悦;当我们犯错误时,您耐心细致地拨正我们前进的航向。您既是我们的良师,也是我们最真挚的朋友。谢谢您!亲爱的李银玉老师。在这教师节来临之际,真心祝愿您教师节快乐!
篇12:小学生教师节作文700字
伟大的莎士比亚曾说过:“生活中没有书籍,就好像地球失去阳光;智慧中没有书籍,就好像小鸟失去翅膀,”正因为老师,你让我们进入了广袤无垠的知识海洋。
在9月10日,这个特殊的日子——教师节,借着这个机会,我就在此抒发我对尊敬的老师的感恩情怀吧!
老师,您那颗无私的心,曾培育了多少无少年,帮他们从弥漫的深渊中拉上来,教会了他们如何做人,如何做事,您就像一盏灯,照亮着前进的道路,您就像一把钥匙,帮我们打开知识的宝库;您就像避风港,让漂泊的小舟停泊,而您却是多么的无私啊!只愿您亲爱的学生在考试中取得优异的成绩,考上一所名牌学校时,您在那时才会微微露出笑容。您可是良心用苦啊!
老师,你那颗关爱的心。我曾经记得一个寒冷的冬天。因为一次的考试泡汤,心情低落的我,坐在课室上无精打采,失意,无助的我看看远方,外面狂风怒号,吹打着树木咯吱咯吱的响,摇摇晃晃,毫无生气一般。就在这时,您轻轻地走来,拍拍我的桌子。“集中精神”之后,我才回过神来,认真听起课。下课后,老师,您叫我到办公室。我本以为您会训斥我一番。结果您给我讲了一番道理。让我最记得是:“不要因一次的失败而沮丧,人是向前方看的。不经一番切骨寒,那得梅花扑鼻香,一个人经过失败而变得坚强,才是成功的人。”真是因为这番激励了我,鼓舞了我前进。
老师,您那颗负责与辛勤的心,每当您早上回到课室上课时。您的双眼经常会是如熊猫眼一般,我想您昨晚一定是熬夜批改作业。您可辛苦了,有事您生病了,喉咙沙哑,你仍坚持上课。您这是为了什么啊?
老师所做的“一切都是为了学生”您的那颗心为我们开启一扇希望之窗。
老师真的'很感谢你,没有你的栽培,就没有今天的我,一个自信的我;一个坚强的我。
篇13:小学生教师节作文700字
我心目中的老师不是蜡烛,也不是春蚕,而是浩瀚宇宙中的一颗颗明亮的星星。
“克星”——许老师
许老师似乎天生适合做老师,张嘴就是数学题。他的脸色也像六月的天,刚才还是晴空万里,瞬间就会变成阴云密布、电闪雷鸣。
说他是我们的“克星”,是再恰当不过的了。因为只要他一进教室,整个班级就会鸦雀无声,一个个都会立刻有事做,即使是翻开数学书看看页码,也是像模像样。
待到数学课,同学们更是正襟而坐,全神贯注。许老师一进教室,双眼先是一圈扫视,然后才开始上课。整个上课的过程,他的一双眼睛就像雷达,不停扫描,让人提心吊胆。不过这样的结果是我班的数学成绩在全年级名列前茅。
“文星”、“笑星”——朱老师
朱老师给我们上第一课时,就震撼了全班,他说起话来很有意思,听他讲课全身是劲,他的脑海里似乎装着一本大词典,每当同学们有词不理解时,只要一举手,保证是词到意到,让你一百个满意。瞧,这不,要讲春天的诗,他先是背了四五首绝句,接着又是什么“桃红柳绿,草色青青,莺歌燕舞,百鸟争鸣”,够味吧。
说朱老师是“笑星”也不为过,一到上他的课,整个班上笑声不断,而他又总是充满着激情,我们的情绪总被他调动着。瞧,黄应秋又在做小动作了,朱老师扔过去一颗粉笔头,正中黄应秋的衣角,黄应秋并未觉察,仍在看自己手中的小说,朱老师又扔了一颗,这下打中了黄应秋的头,黄应秋猛抬头,朱老师早已将目光移向了相反的方向,而且一个尽儿地讲课。黄应秋又低下头,朱老师见状,充满惋惜地说:“嘿——,有人都死两次了,死不瞑目呀!”全班同学哄堂大笑,黄应秋还丈二和尚摸不着头,直到同桌提醒才恍然大悟。
好了,我想,做老师一定得成为颗“星”,才会让人喜欢吧。
篇14:小学生教师节作文700字
今天是9月10日,是教师节,我们班的同学们都为老师准备了一份精致的礼物。小明想送给老师一束花,他站在花店门口,摸着空空如也的口袋,他感到很为难。
小明想了好一会儿之后,他终于鼓起勇气向里面走去。立刻有一位女店员迎了上来,问:“小朋友,你想买什么花呀?”“我不是来买花的,我是来这里打工的,只要一天,我的酬劳就要一束鲜花!”小明低着头,红着脸说。女店员说:“这事我也做不了主,我去叫店长来吧!你等着!”他转身向里面喊:“店长,有点事要您下来做主,请您来一下。”
就在这个时候,从里面走来一位面带微笑的老妇人,她对女店员说:“小橘,有什么事需要我来做主呀?”“这个小朋友想来咱们店里打工一天,报酬他要一束鲜花。”老妇人用慈祥的目光看着小明。“我一看他就觉得他比较聪明能干,收他一天吧!”女店员为小明说着好话。“嗯,好吧!我看他也听可爱的,”她轻轻地抚摸着小明的脸说。她还叮嘱女店员别让他干重活。女店员想了想,觉得他平常最容易做的就是扫地,变带领小明到里面拿扫把和簸箕。
小明看见哪有垃圾就扫哪,因为这个花店太大了,风也挺大的,很难扫。他跑来跑去一点都不觉得累,因为他想着就可以送老师一束花,心里就美滋滋的,哪会觉得累。一不小心,小明碰到了一个花瓶,他立刻把他抓稳。就在他转身想继续弯下腰扫地的时候,犹豫刚刚袖子被压在花瓶下,小明自己也不知道,花瓶掉下来了。店长和女店员闻声而来。店长并没有责怪小明,而是笑着对他说:“算了吧,你别做了,花我给你,好不好?”但是小明却不肯就这样拿了店长的花,他想靠自己的努力,得到花,这才能送老师。于是他继续扫,终于扫完了,他觉得已经挺不直腰了。他向店长要了一束表示尊敬的花。
拿到花之后,他就一溜烟跑到老师办公室,看见老师还在批改作业,走上去,把花放在老师眼前。老师没有说什么,只是以感谢的目光看着小明,并露出开心的笑。小明看到老师这样开心,他想努力终于没有白费了。
篇15:举手投足之间小学生满分作文700字
时光老人已悄悄在它的收藏史中写下了60个春秋历程,翻开它,我看到了那里收藏着的中华民族六十年的风风雨雨和辉煌荣耀。
——题记
多少次,我看到老人们感慨着过去与现在;多少次,我见证了中华民族的进步与成绩;多少次,我目睹了中华儿女那一腔奋斗的热血。
六十年,对于这漫长人类历史来说,或许只是一瞬,但对于华夏民族和每一位炎黄子孙来说,是永恒的历程。
我常听长辈们讲起他们那个时代的艰苦,我相信哪个时代的物质条件匮乏,但我无法体会到。一我并没有亲身体会过,过去的已成为历史,我们更要看重的是中华现在的发展。
平常要我们谈祖国,谈六十年中国的发展,家乡的变化,很多人会罗列出近年我国许许多多的大事历程,但我想说,一个国家,一个民族,它的魅力并不只是在表面谈论出来的,是在每个公民他的心中。
一个人爱国,我们说他高尚,许多人爱国,我们会看到希望;而每一个人都从心中热爱我们的国家,我们看到的就是一个站立的国家形象,它将永远伫立不倒,矗立成最高峰。
但我们说的祖国在我心中,是要从行动上表现出来的,并不需要你作多么伟大的壮举,只要在举手投足间就够了。
爱国可以是你走出国门,带给别人一个良好的个人形象,同时也带去了良好的国家形象;爱国可以是在国家有难时,把自己看成是其中的一分子;爱国可以是在不法分子图谋不轨时,你喊出自己的口号,带动更多的人坚定信念;爱国可以是……
生活中这样的一幕幕也未缺少。你看,那募捐箱上一只只可爱的手,虽然各不相同,但注释着相同的两个字;那迷彩服下身资矫健的战士,眉宇间透露着的是同一种气质和精神;奥运会上,那一抹抹微笑,一根根竖起的大拇指,一声声“中国加油,奥运加油!”又未尝不是让我们感受到了同一种东西?阅兵式上那标准整齐的步伐,不正是中国前进的嘹亮的号角?
爱国,其实就在举手投足之间。
篇16:举手投足之间小学生满分作文700字
蝉声陪伴着行云流浪,阳光微凉,风声疏狂,炎热也终于有了尽头。眼前一阵恍惚,世界仿佛被奇异的色彩浸染,变得与寻常不同了。
不知从何时起,楼下聚集起一群野猫,毛色混杂,瘦骨嶙峋,整日守在垃圾桶旁,一见行人便呲牙咧嘴,那五官扭曲的模样,令我一见就全身颤抖,很是反感。
这么多野猫,是从哪里来的?那些猫用人家废弃的箱子和垫子当自己的窝,凡有人扔垃圾,便扑上去,撕咬着垃圾袋,能吃的便狼吞虎咽,吃完还不忘衔着垃圾袋走几圈,似乎在寻找什么。以至于楼下一片狼藉。
从前我并不讨厌猫,可见着这些野猫的行为,心中暗自咒骂,路过它们时,也不忘跺脚驱赶。
乌云密布,久违的雨终于将要来临。层层翻滚的云,仿佛下一秒就会化作风和雨,刷洗人间一切污秽。
将家中的门窗关紧,惬意地躺在床上,心念一动,想起楼下那群野猫。它们会寻地方躲雨吗?心中浮起一丝怜惜之感。不,像这样的坏东西,被淋雨也是应该的。
可它们也是生命……最终,我下定决心,去看一眼那些猫儿。
当我一下楼,一幅情景便映入眼帘。一群猫蹲在一个老太太前,吃着碗里的食物,而老太太则一脸和蔼地看着它们。
我心中仿佛有了些答案,张口便询问:“老奶奶,这群猫是您养的?”
老奶奶摇摇头。我心中一阵落寞,本想找到这群猫的主人,让他好好管教,可老奶奶后面的话,却使我的内心为之撼动。
“这群猫也不知道什么时候出现在我们家楼下的,我看这天气不对头,就来看看它们,谁知它们个个精明的,都躲到楼道里来了,我就拿了些吃的给它们……,毕竟也是没爹没娘的可怜娃!”
老奶奶一说便停不下来,我的脑子里仿佛有什么在振动,只听见零零几句。这仅仅几句话,却开启了我心灵的大门。
雷阵雨来时快,去时也快,被刷洗的世界焕然一新,少一些埋怨,举手投足之间,多做一些善事,或许,世界真的会不一样。
篇17:小学生春雨满分作文四年级700字
小学生春雨作文四年级700字1
春雨,来得轻松、活泼,去得潇洒、悠然。如果说春天是生机勃勃的交响乐,那么春雨,则是壮丽交响乐的序曲。
春雨,来自天堂,像轻纱一样抚摸着人们的脸颊;她来自琼台,让那神境的仙露流进人们的心脾;她来自遥远的天边,把那清凉的海风,浓浓的土香,吹遍人间每一条街巷和每一间农舍。
我爱春雨,爱她圣洁的心,爱她温柔的手,爱她飘飘的发。
在独自一人的夜晚,静静地守候在窗前,聆听者地的步履,似有似无。她是无声的,温顺的,来得悄然,却又多情,细绦似的雨点随风飘落。它既不像鹅毛般的雪花,在天地间那么招摇;又不像夏季的暴雨,在雷声和电光的伴护下那么张扬。它像极小极亮的珍珠,成串的珍珠,随着轻风的吹拂,一束一束,蹦跳着,嬉戏地,像是捉迷藏似的,和着轻快的小步舞曲,蹦到这里又跳到那里,就像个调皮可爱的顽童。
透过百叶窗,那细润的雨丝轻轻地钻过缝隙,悄悄地跳到你的脸颊上,那后面的几束,也像窥视似的,几经犹豫又窜过来。
让那清凉的雨丝打在脸上。这被宠惯的小东西到处摆动着纱裙,不时挟进一缕轻风,摆弄着你的头发,又飘进你的胸怀。
我爱春雨,爱她调皮可爱的性情;我爱春雨,爱它她生机盎然的天性;我爱春雨,爱她毫不敷衍无声滋润万物的品格。
这飘飘的春雨啊!令人思万千。我,坐在窗前,独自享受着这动人的春雨。她,使我想起春天百花争艳的美景,我又仿佛置身于绿树丛中,陶醉于鸟语花香。我甚至又看到那盛夏,那十里荷香、群蛙噪月的季节;遥望到金秋,那硕果累累,红叶如丹的状景……
我愿只身静静走在茫茫的大平原上,与你相伴,大声呼喊,忘情地投入大自然的怀抱,去感受那温暖而又结识的胸膛。
我愿化作一片绿叶,去享受你轻柔的抚摸;我愿化作一只迎风飞翔的海鸟,与你无意中织造的幕帷一起成为一道风景;我愿化作一朵雨云,与你融成一体,无私地滋润大地,创造出一个又一个碧绿的生命。
春雨啊,你是春的使者,春的精灵,春的温情,春的美丽。我为你倾倒,为你陶醉,我深爱着你……
小学生春雨作文四年级700字2
这些天,阳光明媚,天空中飘着朵朵白云,气候闷热,人们纷纷脱下了笨重的棉衣,还没来得及穿春装,就换上了夏衣。
前天,天气预报说:这几天北方一股冷空气南下,我们浙江将连续下几天雨。
果然,昨天,我背上书包去上学,刚走出家门,就有一股冷风迎面扑来,冷飕飕的,冷的我打了一个寒颤。我抬起头一看天空,只见天灰蒙蒙的,好象被一块抹布着住了似的。空气湿漉漉的,好象是一块湿毛巾,一拧就能拧出水来。许多路人都重新穿上了厚厚的毛衣,把自己裹得像只粽子。半路上,真的下起雨来了。
春雨淅淅沥沥地落在地上,像牛毛,像花针,像细丝,密密的斜织着。像蚕宝宝吐出来的丝。
春雨轻轻地飘落下来,落在大地上,几乎听不见任何声音。它不像夏天的雨那样瓢泼,急促地落在地上,溅起一朵朵晶莹惕透的水花。春雨像一片片落叶,静悄悄的。怪不得诗人说春雨是:
随风潜入夜
润物细无声
我仰起脸,闭着眼睛,感受着春雨的湿柔。春雨轻轻地洒落地脸上,像母亲温暖的手被抚摸着我的脸,还有几颗调皮的春雨,钻进了我的脖子,弄得我痒痒的。
向远外望去,高山、田野和周转的高楼,都被轻纱般的雨雾盖住了,模模糊糊,朦朦胧胧的,像一幅美丽的水墨画。
这春雨下了一天一夜。第二天,太阳出来了,我推开屋门,一阵清新的空气扑鼻而来,还夹杂着泥土、小草的清香,还有花儿的芬芒。我深深地吸了一口气,啊!好爽呀!像是在炎热的夏天喝了一口冰镇可乐似的。
春雨后,小草挺直了腰,更绿了,绿得直逼你的眼。路边的茶花经过了一番梳洗打扮,亭亭玉立的站立着,小鸟站在电线杆上,就像一个音符,唱着春天的赞歌。雨后的露珠从树叶上滑落下来,映出一道道五彩的霞光。还有许多小朋友,在草地上欢快的奔跑,放着一只只五颜六色的风筝。从他们的嘴中传一阵阵愉快的欢笑声。
春雨,它是大地生命的源泉,是动物生存的力量。它让大地变得绿树常青;让地球上每一株幼苗茁壮成长;让沙漠变成绿洲,让百花齐放,争芬斗艳。春雨,它总是静悄悄地来,又静悄悄地去,为人们无私春献着。
我喜欢春雨那份飘逸,那份洒脱,更喜欢它那份甜甜的味道。
小学生春雨作文四年级700字3
今天一天都是阴沉沉的,天气预报说今天有雨,我开心极了,毕竟是春天的第一场雨,也有一句俗语:“春雨贵如油!”可是这一上午都没下雨,我心想:天气预报有错吗?
中午我一觉醒来,天气是出奇的坏,在家里,能听见外面的呼呼的狂风,我想,今天估计是不会下雨了吧!当我走下二楼的时候忽然闻到了一股泥土味的清香,直觉告诉我,下雨了。当刚刚走出楼门口的时候,只听见淅淅沥沥的雨点声打在土地上;楼房上;停着的车上,都洒下了湿湿的印记。我带上了帽子,独自站在雨中,享受着今年第一场春雨,那淅淅沥沥的雨声,仿佛有人在雨中演奏交响曲,仿佛那是你的好友,在你的耳边喃喃低语,向你在诉说心事,又仿佛那是能猜透人心的魔法师,在你旁边猜透你的心。在不知不觉中,我的衣服已经被打湿了,我打了个寒噤,把车推进了小房。
在一路上,妈妈骑着车,带着我飞快的开往学校,在一路上,雨还是淅淅沥沥的下着。那一滴雨洒进了我的眼眶,我的眼睛突然感到一种明亮的感觉。我探出了长长的舌头,雨滴一滴一滴的打在我的舌头上,我收回了舌头,感到一种凉丝丝,甜丝丝的。啊,雨的味道原来是这样的,我有一种享受的感觉,天气有些冷,在雨的滋润下,我也感到一丝寒意。迎面的春风吹来了,又伴着清凉的春雨,一切感到舒服极了。再看一看风景吧,小城里的建筑在花草树木的衬托下,又有阴天的衬托,还有春雨的泼洒,颇有一些水墨画的风格,也有一种江南水乡的韵致。
不一会,雨停了,雨后空气更为清新。校园的砖地都被洒湿了,花坛里的土地也湿了,深吸一口雨后的空气吧!是那么洁净。漫步在校园中,我仿佛自己置身于叶绍翁的《游园不值》中,那诗中的意境在这之中展现出来。除了没有一棵红杏树之外,校园的一切都具备了。妙哉!美也!
这是第一场春雨,不论是雨时还是雨后都是那么的美!
小学生春雨作文四年级700字4
雨是天空中的精灵,滋润万物;雨是云朵的伙伴,顺着云朵滚落下来;雨是伟大的英雄,拯救万物……
“啪”第一滴雨点落地的声音带动了所有“难民”们。他们陆陆续续开始“逃难”。开始,只是三五成群地从云朵里滚落下来,“滴答滴答”这富有节拍的声音,谱出了一支欢快的春之歌。“小雨小雨,沙沙沙,沙沙沙,种子种子在说话,在说话……”可渐渐地,这支歌的节奏越来越快,变成了一支摇滚乐。原来,雨点们都发现云朵生气了,一股脑儿向下滚,生怕没能在云朵发怒之前逃走。它们像一串串珍珠,仿佛是晶莹的珠线,还真有点疼呢。人们都回到了屋里,这曲摇滚让正生气的云朵心情更差了,它低头看大街上冷冷清清的,实在无法忍受了。它怒吼一声“轰隆隆!”雨点们都被震得掉了下来,这下,不再是下雨了,而是倒水了,耳畔只能听到“哗——”的嘈杂之声。
过了一会,雨小了一些,云低头一看,吃了一惊。一副秀丽的山水图:雨点落到树梢上,把树枝洗得干净透亮。雨又顺着树枝滑到树叶上,好似在贝壳上点缀一颗珍珠,格外靓丽,雨水在树叶上越积越多,树叶支撑不住垂了下来,雨水就落到小河里,伴随着嘀嗒声,湖面泛起了一道道涟漪,给这明镜般的湖面画上了精致的花纹。
雨水是红色的,落到花上,殷红殷红,那是天空撒下花瓣吗?这“花瓣”落在绿叶上,又变成了绿色,绿意盎然,这是柳树长出来的新叶吗?这些“绿叶”落到水里,变成了绿色,这是柳树姑娘洗过的裙子,落在河里了吗?水柱溅到向日葵上,变成了金色,这是小河弟弟送来了黄金万两吗?
云看着这一切,不由得开心地笑了,露出了他白白的脸蛋,雨点们一看好朋友不生气了纷纷地回到了云的身边。
这千变万化的,这五颜六色的雨,这美丽如画的雨,怎能不让人陶醉?阳春三月雨如画,邀君同来醉看雨!
小学生春雨作文四年级700字5
春雨,从雾蒙蒙的空中洒落下来,我像被一根无形的线牵引着似的,撑起伞来到门外。
春雨,是一位魔法师。开始,她似一位温柔可人的姑娘,羞涩忸怩,似牛毛,像花针,如蚕丝,密密地落下,连成一根根透明的线,乘着春风向一边倒着,成了一层若有若无的薄烟,轻轻地罩在万物身上,如秋叶落地、小猫走路一般,安静得几乎没有一点儿声音。可不一会儿,她又不知为什么而难过了,眼泪儿叭嗒叭嗒直往下掉,仿佛要和大地妈妈倾诉心中所有的委屈。她越说越伤心,一眨眼儿,她的泪珠便已有半颗红豆那么大了,宛如放下了一串串晶莹剔透的珠帘。藏在雨伞下静静赏雨的我,喃喃自语:“真所谓‘大珠小珠落玉盘’呀!”
春雨,是一位音乐家。听,她又谱出一首首悦耳婉转春之交响曲——“啪啪啪”,那是屋顶上气势磅礴的击鼓声;“咚咚咚”,那是小溪中清新优美的特效音;“哒哒哒”,那是花丛中浪漫瑰丽的圆舞曲;“沙沙沙”,那是小路上欢快活泼的大合唱;“叮咚叮咚”,那是水缸边清脆动听的三角铁……躲在雨伞下静静听雨的我心中默念:“这真是’此曲只应天上有,人间难得几回闻’啊!”
春雨,是一位大画家。她用红颜料在桃树上一点,桃花立马睁开惺忪的睡眼,迎接春的到来;她用黄蜡笔在迎春花的枝条上一描,迎春花立马绽开嫩黄的小脸,唱起春的赞歌;她用绿水粉在小草上一抹,小草立马张开饥渴的小嘴,吮吸春的甘霖;她用青彩铅在大树上一刷,大树立马展开动人的嗓音,吟诵春的诗篇。呆在伞下静静观雨的我,不禁赞叹:“这真应了那句‘随风潜入夜,润物细无声’呢!”
春雨,你是神秘美丽的天仙子,你是超凡脱俗的小公主,你是让人欢畅的安琪儿。而在雨中,我是一颗开心果;在雨中,我是一株忘忧草;在雨中,我慢慢地长大……
小学生春雨作文四年级700字
篇18:教师节满分作文
时光荏苒,岁月如沙,很快初一懵懂快乐的学习时光已经过去。让人忘不了的就是我的数学老师,我们曾经,最敬业最可爱最认真的数学李老师。人们常说老师像一座灯塔,照亮我们前行的路。虽然李老师在我们的学习之路上不能做最长久的灯塔,但是在我的心里却一直照亮着我给我希望。
对于一个看到数学就头晕眼花,昏天地暗的数学学渣来说,害怕数学可谓是到了极点。但是李老师是那样的和蔼可亲,平易近人,她对所有的同学,都平等对待,始终如一。虽然数学李老师已经不再教我们了,但是,她还是给我印象最深刻的老师。教师节马上就要来临了,我要用最真挚的感情对您说声谢谢!
说实话我曾经也为自己的数学成绩感到生气感到自责。也流过泪,也下过狠心,但是不管前方的路有多难有多苦,一直有数学李老师陪着我,我一直都没有放弃哪怕前方的路荆棘丛生,困难重重。可我都相信这都将是我一次一次的磨炼,将是我成长的里程碑。而这一切都源于数学老师,每天晚上都陪着我讲题练题。即使我考的不好,但是也一再给我们鼓励。我可以说也许是数学李老师让我重拾了对数学的信心。虽然我现在的数学并没有那么好,但是我相信只要我努力了,尽力了。天不会辜负有心人,我的数学也一定会慢慢的有所提高。
教师节马上就来临了,谢谢您初一学期以来对我的陪伴。感谢数学老师对我的付出。同时也感谢在57中,每一位为学生们操劳操心的老师。感谢他们每个日日夜夜为我们批改卷子。感谢他们每一次为我们失败后又重新给予了我们鼓励和希望。感谢他们对一如既往学习生活如此真挚的付出。感谢他们即使面对再多的困难也不放弃不犹豫认真对待我们每一个同学。感谢您们的谆谆教诲,感谢您们的辛苦付出。总之,感谢的实在太多了我们学生原来是如此幸福啊。教师节快乐!
篇19:教师节满分作文
教是教导,师是老师。教师就是指导学生在漫漫黑暗中前行的明灯;是托起学生成长的桥梁;是一缕初冬后的阳光。现如今教师节来了,我们自然应该感恩老师。
学校,我们的第二个校园;老师,我们的第二个家长。您不辞辛劳,陪伴我们在学校里的日日夜夜,您放弃休息时间为我们补课,您一丝不苟,五十几份导学案全部批阅,您是我们学习路上的领导人,更是我们生活中的家长。学习中,您认真负责;生活中,您嘘寒问暖,留给我们永生难忘的感动。
我们班的班主任是一位工作负责的老师。他是数学老师,在数学学习中为我们指引航向;他是班主任,在生活中给予我们无微不至的照顾。
他尽职尽责。在补课期间,他说:“补课是为你们好,没有什么好抱怨的,我作为班主任,会和你们一起,我会从早上的六点半到下晚自习,有事可以去办公室找我。”他不是空口说说,并没有给予我们空头支票,他用行动证明了自己的责任心和办事能力。每天早上,我进教室,就能看见他站在窗边巡视的身影;下课后,时不时望向窗外,会发现他正站在门外或是窗外看着我们;下晚自习后,偶尔从教师楼道走,会发现他的办公室中,灯还亮着。
教师贵在以身作则而不是只传授书本中的知识,更重要的是重视学生的品行。他以自己为例,为我们树立起一个好榜样。跑操时,我们都很累,特别是看见老师们在操场上谈笑风生一肚子怨气。但当我发现队伍旁边还有一个瘦瘦的身影看着我们,和我们一起奔向终点时,那些火气消了。老师为我们做出了典范,既然他都能做到这样,我还有什么怨气呢?还有什么不平呢?和他比起来,我们更加年轻,正是精神激昂的时候,此时不活跃,不燃烧青春,更待何时?
班主任,是您提醒我们,人与人之间交往要有一颗宽容的心,不要斤斤计较;是您告诉我们,活在这个社会上,要有爱人之心,帮助需要帮助的人;是您教会我们要持之以恒,朝着心中所想,努力奋斗!感谢您的谆谆教诲,感谢您对我们无微不至的照顾。教师节这天,您给予我的灿烂的阳光使我今生无法忘怀!
篇20:教师节满分作文
我一直等,等,等回来的是一双丢了温柔的眼眸;我们一起躺床上,趴在你胸口,听着那有节奏的心跳,真想永远那样呆下去,因为那样很幸福。
我以为我早就可以,放下一切;我以为那些曾经的,过往的一切都会随风而消逝。可是每每独自一人的时候,还是会想起想起,那个我们一起走过的年纪,一起走过的小巷,一起吃过的小吃。突然觉得自己好矛盾,自己决定要放下的东西。现在每每回忆起,却又心痛。我这样好吗?对于那些现在,还在我身边的人,又公平吗?
每当我来到海石花学校,我总会一次又一次地,禁不住看看你在黑板上板书的样子,那不高不矮的身影在黑板不停地跳跃。您虽然还没有教我多久,但是我也会时常想起,第一次来海石花的那一天……
那天,尽管我在这里补习过,可每次换新老师上课,我总会不知不觉地紧张。我用冒了汗的手推开教室的门,我见您已经早早来到了。您那中等的个儿,一头长发披在肩上。您抬头对我笑了笑。啊!那笑是多么得温柔,多么得宁静。我好像吃了一颗定心丸,觉得全身轻松了……
还有一次,也就是我第一次收到您改的作文时,我把刚发下的作文塞进了书包里,心想:我的作文到底得了多少分,是不是很低?我的心怦怦直跳,用颤抖的手抽出作文。只见,一排红色的修改符号出现在眼前:错字圈出来,好句子用破浪线画出来,多余词句画一条红尾巴……那一瞬间,我感动了!您改得是那么一丝不苟,那可不是简单的标点符号!它饱含着您的温情,我似乎闻到您的汗味。
老师,您辛苦了!今天,我虽然没给您一份教师节的礼物,但是,当您读到这封信的结尾时,一定会收到我最诚挚的祝福:节日快乐!
篇21:教师节满分作文
在我们班,有这样的一位英语老师。她姓田,我们习惯叫她田老师。她有着超高的“颜值”,皮肤白嫩、明眸皓齿,留着一头棕黄色的卷发,看起来还有些外国人的气质呢。在她的课上,我们从来没有感到过乏味,每一个环节都让同学们异常兴奋。就比如说同学之间表演对话,准备之后,同学们的手都纷纷举起来,争着抢着要发言弄得她有时也感到为难。有一次老师叫到了我。我兴奋地站起来,和同桌流利地表演了对话,老师还表扬了我们。
她的英语发音极为地道。从她嘴里蹦出来的单词组合在一起,更像是一支优美的华尔兹。她的声音那么的有磁性,总是不知不觉间就把我们的心给吸引了过去。她纠正我们发音的时候特别的专注,仿佛在指挥着一个乐团。当同学们的发音渐渐准了起来的时候,她才露出了胜利的笑容。老师的听力也是十分的强,就比如我们读课文的时候,难免会有一处错误或一丝小瑕疵,我们没有什么反应,但田老师却准确无误地指出了错误,令我们连连佩服。
要知道,田老师虽然有温文尔雅的时候,可她也是有脾气的。当有同学在她的课堂上“放肆”的时候,她会毫不留情地把那位同学“捉”起来,然后就淡淡地说了一句“站一会儿吧”。而那位同学也只得从命。当然,她的目标也会转移到一只苍蝇上!呵呵,这只苍蝇可是我们班电脑兄的老友了,他们几乎每天都要“相互问个好”。在一次公开课上,当这只苍蝇再度驾到后,田老师是一手就把它给赶走,惹得它落荒而逃,引得大家也一阵哄笑。
活泼、专注、有个性、有脾气,这就是我们班的英语老师。
篇22:教师节满分作文
感恩是个充满温馨的字眼,每一个人曾经都感恩过和被感恩过,都感受过感恩时得到的快乐。在这个世界上给我爱最多的人,莫过于我的.父母。前不久的假期,因为我生病,爸爸放下了自己的工作,带我去医院看病。回到家之后妈妈叫我喝药,我还不肯喝,我说:“我怕苦,那药味儿真是太难闻了!”妈妈为我的病急得要命。从那时我感受到父母为我的成长不容易,我长大要好好报答父母。
我不仅仅只对父母感恩,还要对我的老师感恩。老师就像辛勤的使者,白天为我们上课,晚上为我们批改作业。记得我刚刚转到——学校时,我怀着一颗忐忑不安的心走进校园,当时老师微笑着对我说:“欢迎你来到——学校。”是她带我走进了这个丰富多彩的校园,让我认识了许多新的朋友。不管什么时候,她都是面带微笑。当我们犯错的时候,她总是循循善诱地教导我们。
记得那一次考试,我先把试卷的内容看了一遍,心里想:这次试卷这么简单,我一定能拿100分。大约半小时,我就把试卷做完了,我没有检查就把试卷交给了老师。后来,老师把试卷发下来,我只得了99分,没有得到100分。由于我的粗心,我把“既然”写成了“竟然”。当天下午,老师把我叫到办公室给我讲解了这两个词语的意思,教导我以后要仔细看题,认真思考,今后不要再犯同样错误,我点着头说:“知道了,我以后会细心的。”
感恩就像雨露滋润着大地,无时不刻都在深深地感动着我们。老师您讲的每一节课,都是那么的深动,那么的仔细,每一句话语,每一个动作,都在教导着我们。老师,您是辛勤的园丁,是奉献的春蚕,是无私的阶梯;老师,您又像蜡烛,燃烧自己,照亮别人!明天是教师节,在这特别的日子里,祝您节日快乐!祝所有的老师节日快乐!
★ 小学生教师节作文
教师节的小学生满分作文700字(共22篇)
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