一个差生作文五年级400字

时间:2023-01-27 04:09:40 作者:星星一零七 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“星星一零七”通过精心收集,向本站投稿了13篇一个差生作文五年级400字,以下是小编帮大家整理后的一个差生作文五年级400字,欢迎大家收藏分享。

篇1:一个差生作文五年级400字

一个差生作文五年级400字

冬去春来,又是一年,又是一岁,长岁不长出息!在老师的训斥中,我很迷茫!“对我是差生!只能受老师同学们的指责!”我的心在沥着血!

我是差生,只能被人抛之脑后,不去理会,明明自己会做老师说的万分之一甚至百万分之一的问题,却不能得到万分之一甚至百万分之一的机会,让自己去表现!只因为我是一名差生!

体育课上,好想好想和那些戴着二柄的们一起去打篮球,一起狂奔!一起挥舞着身躯,体味那种清爽的感觉!那些人们总是说“我们人手够了,下次吧!”多少次了,我有一种想哭的感觉!只因为我是一个差生!

作为一个差生,没有人愿意和我做朋友!谁愿意和一个差生做朋友?谁愿意和一个被人瞧不起的人没有尊严的人做朋友?没有人愿意!

又一次柳絮抽芽了!又一次花儿再风中摇曳着!又一次下起了蒙蒙细雨!我站在细雨中,清爽的感觉DD天空给了我,雨儿同样也掩盖了我无助、彷徨的眼泪!……

亲爱的'同学们:请你们接受我这个差生的爱!请你们把我这颗破碎的心补好吧!

我们班的张建同学,有着乌黑的头发,不过个子却很矮,皮肤黑黝黝的,体型也很瘦,脾气也是非常暴躁。

有一天,一个男同学不小心把他的文具盒给碰到了地上,他二话不说,紧接着就给那个同学一个耳光。之后,两个人就开始拼命地厮杀对方,最后,倒霉受伤的还是自己。

张建成绩也很差,老师布置的作业也不完成,每次作业的名单他都是第一个。老师的话当做耳旁风,骂了骂了,打了打了,还是个老样。一下课第一个飞奔出教室。老师拿他没办法,便让班干部管着他,他呢,找着借口玩。

张建还很好吃,别人在小店里或在家里买了零食时,他最先来到别人身边,把全部抢来,然后自己开始津津有味地吃着。

不过,他很喜欢劳动。每次只要垃圾桶里的垃圾满了,他便立刻倒进垃圾箱里。教室里面的地面肮脏了,他便拿起扫帚认真地值日。

比如,有人不想去买吃的,只要把钱递给张建,张建以二十秒的时间跑去,然后在跑回来。当然他把别人买了,自己肯定也会要的。

张建在劳动的事被老师知道了,老师当场表扬,还给了他个小称号:劳动小达人。

其实差生也是有优点的,我们不要在门缝里看差生,把人看扁了。

篇2:差生的五年级作文

关于差生的五年级作文

昨天看见你匆匆进入教室,脸上仍然是一副犹豫和垂头丧气的表情。你无助的将头埋入抽屉,接着是一阵无声的啜泣……

眼前是一张语文试卷,上面标着一个个刺眼的红叉叉,余光在一个醒目异常的65分上,停住了。

寂静。你认为经过长时间的努力似乎没有任何的作用,你是老师批评的对象,是同学们的笑柄,你的承受压力山大,加上这张让人喟叹的试卷,你的心理防线似乎崩塌了。

你抽噎着,悲痛着,你谴责自己的无能,辱骂自己的愚蠢,没有人相信作为学渣的你能考高分。

班里人教导你,帮助你,想变成一把铁铲挖掘你未知的潜能。但渐渐的,许多人发现这样做只有白费口舌,便不再辅导你,没有学霸们的支持,你老靠死记硬背,学习成绩一落千丈,便沦落到了这种地步。

我瞅了瞅你的卷子,大部分都是粗心,你也许考试前就没了信心,抱着一种“反正我考不好”的态度去学习,这不是智力问题,而是心理上的.问题,你怕考试,没信心,没抱负。俗话说心病须用心药医,不要为眼前的分数而灰心,你一定要走下去。阴郁的日子里要心平气和,你只要有一颗坚定,刚毅,执着,乐观的心去面对生活,就是成功。因为有时候,学习成绩并非能代表一切。

你可以想想,现在的很多伟人,大多数都是在不确定中培育出来的人才。你并非一定要考高分,你当然也不能沦落到这种地步,你仍需要刻苦的学习,但千万别把学习想的太难,只要方法对了,一切都是很好做的。

讲了那么多杂七杂八的话,我只希望你记住,不要自暴自弃,你的前途一片光明!我为你加油!

Ade, 愿你有一个辉煌的未来!

篇3:我是差生五年级作文

我是差生五年级作文

今天,我们班举行中队干部民主评议,有几个同学被选掉了,又有几个同学被选上了。

下课了,同学们都在玩耍。张玉玲同学跑到我的身边,对我说:“老师,我认为选干部的时候也应该给我们差生一些机会。”我以为听错了,又问了一句:“你说什么?”她又一次一脸羞涩地说:“我们差生也可以当干部。”我先是一愣,继而又微笑着对她说:“你不是差生!每个人都有机会。”

回到办公室,直到放学,这句“老师,让我们差生……”的话,一直萦绕在我的耳边。

“差生”,多么刺耳的`词语,怎么就从一个平时特别爱表现自己的女同学嘴里溜出来了。

看来,我们做老师的平时的一言一行都被学生记在了心里,时间一长,他们根据老师对待同学们不同表现所采取的行为,在自己心中,把班里的同学也分为三六九等。如果在自己心中或者老师同学的眼里是优秀学生,当然会充满自信,天天生活在快乐之中。反之,每天就会在不安与痛苦中度过。

值得庆幸的是,我并没有给她送去恶语,也表明了我的观点“你不是差生。”

通过这一件事我也在想,不是她一个人,肯定还有同学也持有类似观点。我们常说要让学生快乐学习,那就是差生”这句话是学生的悲哀,当然与老师也脸上无光。我的学生说出这样的话,也是我的悲哀。

我在沉思中也在警醒,我得做些事情让孩子们感受到自己并不是差生,因为“良言一句春风暖,恶语伤人六月寒。”如果这句话发自自己肺腑,就会暖遍全身或者冷得刺骨。可是还有人说“没有压力就没有动力。”这让我十分矛盾。

但我可以做到,不说某某同学是差生,从不同的角度去评价一个同学,在困境之中拉一把,让他们觉得自己还是一个有用的人。

篇4:一个真诚的人五年级作文400字

一个真诚的人五年级作文400字

真诚是人类心灵中最美好的品质。而我觉得真诚的人是一位平凡的老奶奶,一个平凡得不能再平凡的小店主。

在一个星期六的上午,我和妈妈去文具店里买尺子。店主是一位老奶奶,从她磨得到处是老茧的手和洗的发白的衣服可以看出她经历的风霜艰辛,她所承担的家庭的重担。由于我们有事情,我们付了钱就急急忙忙的.走了。

回到家,妈妈发现钱包不见了,我们急的像热锅上的蚂蚁——团团转。我们想起钱包可能忘在小店,就急急忙忙的往回赶。

坐在电动车上,我思索着:老奶奶家那么穷,她看到那么多钱怎能不动心?那可是妈妈一个月挣的钱啊!她天天早出晚归,要是钱没了……想到这里,我不禁鼻尖发酸。正在这时,就看见老奶奶气喘吁吁,手扶着腿,可以看出她是多么的着急,她跑上前来,把钱包塞给妈妈。妈妈激动地说“谢谢!谢谢!”并从钱包里拿出了二百元钱,说“这是一点小心意,请您收下吧。”说完就给老奶奶。老奶奶却十分严肃地说:“我把钱包给你并不是想从中得到报酬”。说着把钱又还给了妈妈。我和妈妈再三道谢,走了。

这件事已经隔了三年之久,可我仍然记忆犹新,它教会我要做一个真诚的人。

篇5:差生的心声作文400字

差生的心声作文400字

老师,我们是您眼中的差生。我们知道,您不希望我们拉班级的后腿,我们何等不想当优等生啊!别看我们天天有说有笑,其实有很多苦脑。

老师,在学习上,我们的确努力了,就像登山者一样,吃力地从“塔底”向“塔顶”爬。可“塔”是那样徒,那样险。我们爬了好久,爬得好累,也没爬多远。我们多么需要帮助啊!哪怕一根拐杖也好啊!然而四处没有一个人去搀扶我们,我们最终还是从半山腰摔了下来,摔得好痛啊。

老师,课堂上,每当您提问那些优秀生时,都是面带笑容听着他们流利的回答。您是否看到我们那几张自卑的'脸?或许您没注意,如果看到了,你能体会到我们心中的苦吗?

老师,虽然我们学习成绩差,可每个人都有梦想、有追求,更重要的是我们每个人都有一颗很强的自尊心。实际上,我们都想把数学这门功课赶上去,但是由于我们基础薄弱,力不从心啊。因此,我们需要得到您的帮助、理解。

老师,我还要告诉您:如果将来我能当一名老师,我会用爱去温暖每一个学生。

篇6: 假如我不是差生作文400字

大千世界,有各种各样的假设。

有人说:“假如我是政治舞台上的大人物,那么……”

有人说:“假如我是亿万富翁,那么……”还有人说:“假如我是工程师、博士、硕士什么的,那么……”

…………

但,我只有一个小小的'奢求:假如―我不是差生。

假如我不是差生,我不会坐到教室最后几排“隔离区”去,不会受到老师特别的“照顾”。

假如我不是差生,也用不着怀疑自己认真学习的时候,是不是假正经,是不是做样子给老师看。

假如我不是差生,与学习好的同学走在一起的时候,就用不着自卑,惶恐不安;走在大街上,就用不着低着头……

篇7: 假如我不是差生作文400字

说句心里话,假如我不是差生,我将是一只快乐地自由飞翔的小鸟,是一匹没有羁绊驰骋于草原的野马,用不着害怕别人的猜疑,用不着担心老师的白眼,也用不着面对父母的苦笑。思绪辗转,我终于明白了许多……

其实也用不着假设什么,只需自己有一个清醒的头脑。

其实也不必假设什么,世界上没有绝对平衡的天平。

其实也根本用不着假设什么,路不能笔直,我也决不会怯懦,因为芳林新叶可催陈叶,流水前波可让后波。

人有假设本无所谓奇,但有假设后不再假设就有所怪,因为我找到了人生的可贵和生命新的旅程。

篇8:我好想当一个差生作文500字

我好想当一个差生作文500字

不错,当你看到这个题目的时候请不要诧异,你所看到的全是真的。也许,所有的学生都想成为一个经常受到表扬的好学生吧!但是我却相反。

窗外的雪飞舞着,飘着,跳着;它是多么地白,多么地透啊!寒风呼啸,我独自走在回家的路上,含着泪水,心里想像着父母拿着不及格的考卷,严厉地批评着我这个学习上的“中等生”的样子。那是一个阴天,老师让我们做了一份考卷,我并没有认真地对待这次考试,只是三下五除二地马马虎虎的做了一下而已,谁知,老师这次是来真的。考分下来了,我却打了一个不及格。唉!我真是后悔呀!

回到家,母亲就问我考试打了多少分,我只好慢慢地把不及格的试卷给了妈妈,妈妈一看不及格,接上来就是一顿骂人的话,让我连声都不敢出。父亲回来后,看到这张试卷,对我冷淡许多。这让我感到当一个好学生是那么的不容易。

第二天,到了教室,同学们都围了过来,安慰安慰我,说真的同学们都挺讲义气的。下课后,老师把我叫到了办公室,心平气和的对我说:“你这次没有考好,自己有没有反省?”我不出声,心里紧张的很,真的'是忐忑不安呀。接着老师又说:“既然你已反省了,我也没有什么好说的。把你叫来就是想告诉你不要放弃,虽然这次没有考好,但老师还是相信你的,你一定会考得更好的,只要你不放弃,只要你有信心,就一定能行,失败乃成功之母嘛!”

听了老师的话后,我想当一个差生的念头立刻消失了,整个的变得轻松多了,好像肩上的包袱一下子就没有了。虽然好学生不是那么容易当,但是只要我相信自己就一定会做到一个好学生的。

“失败乃成功之母”,不错,这个名言时刻警惕着我,使我有充足的信心去做好每一件事,使我走出歧途,踏上胜利之路!

现在我想我可以肯定的说:“我好想当一个好学生!”

篇9:我的一个梦五年级作文400字

我的一个梦五年级作文400字

“大雄!起床啰!”我半梦半醒的睁开眼睛,哆啦a梦的催促声在耳边回荡,没有人知道我用他的宝物做了什么事,也没有人会想得到我做了一个不可思议的梦。

那天晚上,我跟平常一样躺在床上想着我重重的心事,期待着明天能否再看一次卡通—————哆啦a梦,我幻想着:如果我有哆啦a梦那有多好呀!不知不觉中,我进入了梦乡。

咦?和蔼可亲的哆啦a梦怎么会出现在我眼前?我心里充满着一千个疑问,后来我才惊觉,自己竟然变成大雄了!在发现这个秘密之后,我开始央求哆啦a梦借我时光机,没想到哆啦a梦竟毫不犹豫就答应了,让我不费吹灰之力就得到了可以透视未来的法宝。哇!人民四处窜逃;陨石一颗颗的坠落;大海啸让每一户人家都家破人亡,以前国泰民安的生活已经消失得无影无踪。“哇!哇!”新生儿那异常洪亮的'哭声,彷彿要向全世界宣告世界末日的来临!看到这种情景,让我不觉全身毛骨悚然!

“铃!铃!铃!”吵杂的闹钟声催我从恶梦中惊醒,我闭着眼睛回想着在时光机看到的种种景象,下定决心要好好的爱护地球,绝不让悲剧发生。

篇10:一个特点鲜明的人作文400字五年级

你爱吃糖吗?如果你到我家来做客,一定能看到我家“吃糖能手”吃糖时可爱的模样,你知道她是谁吗?

她有一双炯炯有神的大眼睛,一张爱吃糖的小嘴巴,笑起来有一对可爱的小酒窝。由于她爱吃糖,已经蛀了五颗牙呢!奶奶常说她这么爱吃糖,让她当糖店老板最合适不过了,她不但爱吃糖,还是我的“开心果”。

那是一个深夜,天黑漆漆的,家里没有一点光亮。她见天已黑,就头套被子出发了。只见她一点点挪动,时不时左顾右盼,好像怕被看见……突然,她:“哇!”的一声叫了起来,看来我的“宝贝”被她发现了。你猜我的“宝贝”是什么?哈哈,不是钱也不是玩具,对!就是糖,我大叫道:“你在干什么?是不是想吃糖?”“我……我……”她支支吾吾地说,“看来是真的吃了,我让你赔!”我假装生气地说道,看着她那可爱的表情,我忍不住想笑。

你应该猜到她是谁了吧?她就是我妹,一个爱吃糖,人见人爱的小可爱。

篇11:一个热闹非凡的新世界五年级作文400字

一个热闹非凡的新世界五年级作文400字

书籍能给我们一个全新的世界,愉快地阅读像在海洋里遨游。如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,荧光屏前的观赏就是可口的零食。一样的是享受,韵味却不相同。传林统说过“现代人的求和和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。”

阅读就是感受一个连绵不断的新世界,那里没有吵闹,没有斗殴,更没有死亡。那里充满了快乐,充满了奇幻,也充满了有趣。

最近我看了《笑猫日记——那个黑色的下午》,就像走进充满冒险和充满激动的新世界,我常常读得满头大汗,里面的冒险情节实在是很刺激。在读《淘气包马小跳》的`时候,又会让我捧腹大笑,就像走进了充满快乐和幽默的新世界。然而《紫罗兰女孩》却带给了一些悲伤,美好的友谊,不舍的分离让我泪眼朦胧。就像走进一个充满友谊和将要分离的新世界。每一个新的世界里都有丰富多彩的生活等着我们。

书籍是多么风光旖旎,真是人间天堂啊!书籍构成我们生命中的一部分,我们的灵魂必将变得充实而丰富,我们的眼睛必将变得明亮而深邃,我们的行为必将变得理智而富于创造性。因为它能创造一个热闹非凡的世界。

篇12:没有谁是差生初中作文400字

没有谁是差生初中作文400字

前天,我冒着可能睡过头的危险看了《五星夜话》,我初三了。别说我是差生,看完《五星夜话》以后,我才知道,世界上没有差生。

其实不能说“才知道”,因为我以前也为他们欣慰过,不过这些欣慰转眼间就被我遗忘了。作为一个“好学生”,我是不大和他们交往的。所以很少能再发现令人感动的`地方,在我脑子里就留下了一个班里差生好多的印象。

不要笑我,真的很感动,不会流泪,也会微笑。

5.12大地震发生的时候,我正和同学上楼梯,当看二哥急匆匆地跑下楼去,我们才知道应该有事发生。等我们到了楼下,感到大地在晃动时,二哥已经消失在人群中了。谁也不知道发生了什么。想找班主任也找不到(据她自己说地震时她还在家里),杨老师也应该在管理4班。我和同学在操场上溜达着,不久就发现一些同学。我们在愚蠢地上了一次楼后又回到了操场上。第一次觉得老师不在身边这么不踏实。但是我听到刁刁在喊“10班的都到这里来,不要走散了”,她并不是什么班干部,成绩也不是太好,写的是火星文,但是她能说出这样的话,原来这样的人叫“差生”?

篇13:一个陌生人五年级作文

记得有一次,爸爸妈妈带我去潍坊玩,要坐长途汽车。

那天,我们一到那里,就有很多人,车一到,人们立刻向车里挤,尽管乘务员开了后门,可也无济于事。爸爸妈妈都上去了,可我还在人群中,我以为爸爸妈妈把我丢下了,急得我都哭了。就在这时,一双打手把我从后面托上了车,我回头一看,是一位伯伯,我刚想说声谢谢,车门就关了。

随着车的启动,我只能从窗户里看到他了。尽管这只是一个微不足道的一托,可这一托包含着助人为乐的高尚品质,至今让我记忆犹新,让我感动。

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