心灵深处的呼唤作文

时间:2023-01-27 04:16:15 作者:我就是很屌 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“我就是很屌”通过精心收集,向本站投稿了25篇心灵深处的呼唤作文,以下是小编整理后的心灵深处的呼唤作文,欢迎阅读分享,希望对您有所帮助。

篇1:心灵深处的呼唤作文

心灵深处的呼唤作文

那一茎茎青青嫩绿的小草,是她温柔慈爱的表现;那一棵棵苍劲挺拔的大树,是她坚韧不拔的彰显。她,承载着世间的千千万万,就连我们也是她呕心沥血创造出来的。谁都见过她的真面――这就是平凡而伟大的土地。

土地,就那么安安静静的存在着,我们不必用护身香囊把她带在胸口,也不须用激情的诗为她放声痛哭,她从不给我们苦味的'梦增添苦楚。她就在下面那么默默地奉献着,不与小花争艳,不与大树比肩,默默到我们甚至经常记不起她的存在。虽然稚嫩的我心中不明确她的价值究竟大到如何,但珍爱她的人从不会想到用她来做买卖。可惜的是,并非人人对土地爱得如此深沉,面对无情的伤害,我清楚的看见了她柔美的面庞有了浅浅的几道细纹,那么清晰而深刻,那么无奈且哀伤,谁也无法描绘出此时她那无助的脸庞。

当我躺下的时候,我想起了那参天碧绿的白桦林,笔直漂亮的白桦树在原野上呻吟。我更能感受到她的深层,她的每一寸肌肤,她在翻滚着一种红熟的浆液。在那亘古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样。闭上眼睛,我记得,我在这里跟蝴蝶躲着猫猫,在那棵稻穗上我捉过蚱蜢,还有一次调皮的我掉进了小水沟,某一处肥沃还留着我的手印。她的每一寸肌肤都在哺育着我们,我们是她深深嵌进骨髓的儿女。我们贪恋,我们也无法离开她,所以饕餮地汲取着她的营养……

她要解放,洪涝、干旱,她再也受不住了。我想:假如我是一只小鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱,这被暴风雨所打击着的她,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的狂风和那来自林间的无比温柔的黎明……即使我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉!你听到了吗?我内心深处的呼唤……

篇2:心灵深处的呼唤作文

心灵深处的呼唤作文

我不去想,是否能够成功。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。——汪国真《热爱生命》

下雨了,淅淅沥沥的小雨滴滴答答地下着,淋湿了房屋,淋湿了过往的行人,也淋湿了少年回家的路。这雨中骑车的少年因为没有带伞,浑身都被淋得湿漉漉的。可他依旧飞快地骑着自行车,欢快地在雨中穿行。

看见远处家中浅黄色的灯光,他的心中充满着温暖和柔情。

刚一回家他便向家里宣布他考上了大学的喜讯。这对世代务农的家庭来说是一个天大的喜讯。他的父母都是老实巴交的农民,唯一的指望便是这个有出息的儿子,现在儿子成为村中第一个大学生,母亲笑得合不扰嘴,父亲脸上也露出了久违的笑容。

家境贫寒,他的行李少的可怜,难得的是他走的那天全村的人都欢送了他。

他考上的是武汉大学,那个以樱花盛名的大学。他刚踏进校门,武汉大学的樱花就热情地接待了他。然而,他的同学却以一种轻蔑的姿态轻视他。他在那些同学眼中是“粗鄙的乡下人”,“什么都不懂的山里伢子”,“乡巴佬”……他对那些冷言冷语毫不理会,他埋头苦读,渴望知识改变命运,他知道他身上担负着的是父母和乡亲们沉甸甸的希望。

然而贫穷却让他遭遇了现实的当头一棒。一次吃饭,因为不小心,几粒米粒掉到了衣服上,他顺手将这几粒米放在嘴里吃掉了。没想到,这个在他看来再平常不过的事,却成为了他的同学们茶余饭后的谈资。果然是乡下人,瞧那穷酸样。诸如之类尖酸刻薄的话不绝于耳,他都强忍苦水。更过分的还在后头,他们居然嘲笑他的父亲。一个娇生惯养的富家子弟在教室里大声说:“不知道那个某某怎么好意思来上大学,他的父亲又黑又丑,穿着又廉价又土气的衣服,还缺了不少牙”。一群人都随他大笑起来。他们凄厉的笑声宛如一把尖刀刺伤了他的心。世界上最不能被侮辱的男人就是父亲。

世界上最可怕的事情,不是死亡,也不是受刑的折磨,即使骨头被打断了,也不过是肉体的痛苦而已,而最可怕的'是侮辱,把人心里仅有的那点尊严都囊出来放在地下践踏,真是不能容忍的绝望和恐怖啊。

素来温和的他头一次大打出手,那个胖乎乎的富家子弟被他打的鼻青脸肿。他被记了大过。从此,他在学校里成了笑料。他觉得他为乡里人丢了脸。自卑犹如藤蔓一样缠绕着他,勒的他难以呼吸。这所高校里真的没有其他山里的孩子吗?不是的。只不过这些山里的孩子都小心翼翼的伪装成了光鲜亮丽的城里人,以防受到来自城里人的伤害。贫穷,果真是莫大的耻辱吗?那么,应该感到耻辱的是那些城里人。精神贫穷才是真正的贫穷。这在他心里的激烈的呐喊,也唯有在寂寥的夜对满树的樱花倾诉了。

真正让他绝望的是期末考试。那天的情景,他至今仍然记得清晰。

老师走进教室一个个宣读名次。当老师宣读到他的名次有些不自然,好半天才念出:“陈耳东,全年级第一名。”

他长舒了一口气。想起台湾作家林清玄说的话:“我们要选择全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在”。现在,终于是他开花的时候了。这次考试的胜利,意味着他可以拿到保送名额,迈出实现他理想的一大步。但是现实总是出奇的残酷,名单里没有他。老师不相信他的成绩。

他不停的反思自己,到底哪里做得不好。追根溯源,只是因为他是个乡下人。生命的种子或落在肥沃的土壤上,或落在贫瘠的土地上,生命的价值与意义就因而变得不同,变得有高低贵贱和三六九等之分了吗?

恍惚中,他和他那辆破损的自行车跌倒在泥水中。又是一个相同的雨夜,但他心里没有从前雨夜的温暖。这个在雨中欢快骑车,从未跌倒过的稚嫩的少年,这一次却跌到了。一遍遍折磨他的,不仅仅是雨水,还有他心中重复的绝望。

他意识到,城市与农村的距离,不仅仅是那三个小时的车程,也不仅仅是那一纸大学通知书。这距离,远比山与山之间的沟壑更为深刻和难以跨越。他没有放弃,带着山里人的倔强和骄傲站了起来。他从大山走向城市,将来不仅要回归大山,还要让更多人来建设大山,喜爱大山,尊重大山。

他推着自行车在雨夜缓缓夜行,成功前最渺茫,黎明前最黑暗,他坚信他一定可以走过漫漫雨夜,迎来光明美好的明天。

但愿追逐理想的的年轻人的路途上,不要再有如此滂沱大雨。

——后记

篇3:来自心灵深处的呼唤作文

每个人的心中都充满爱,之所以整个社会大家庭都存在着爱的气息。爱是我们大家心灵的呼唤,爱是我们大家共同的语言。

一位妇女微笑着抱住一个金发的小少年,他正在吻他的母亲,他们沉浸在幸福的气氛中-这就是《爱的教育》的封面。

记得这本书是我在11岁生日时父母送给我的生日礼物。当我打开第一页时就被这感人肺腑的故事所深深的吸引。文中主人公安利柯是一个意大利少年。作者以日记的形式把四年级的安利柯一学年每一天发生爱的故事全部都记录了下来。这本书里讲到了父母和孩子之间的亲情,同学之间的友情,老师和学生之间的师生情......

《爱的教育》这部书中写到:你想一想那些拼命工作了一整天之后,傍晚时分又去夜校读书的工人们;想一想那些操劳了整整一周的时间,而每到星期天仍然去学校学习的妇人与姑娘们;想一想那些训练之后疲惫不堪地回来时,手里仍然拿着书本地士兵们;想一想那些聋哑人与盲人孩子,尽管有种种不方便,却仍然坚持学习;最后你再想一想那些虽然失去了自由,却仍然坚持学习与读书地囚徒们!……这是一位父亲写给他的儿子的信。父亲是在告诉他要学会珍惜,我想无论是谁读完这封信以后,都会有很大的改变,而且有许多想法,我也不例外。

这本书中还有几篇使我受益匪浅。例如《高尚的行为》,内容是这样的:作者上课室时,看见三四个同学正在戏弄红头发的克洛西,他是一只胳膊残废的小孩,他的母亲卖菜为生。有的同学用尺子捅他,有的同学拿栗子壳掷他,还有人学他一只手挂在脖子上的样子。克洛西坐在座位上,脸色苍白,用求饶的眼光望着他们。那几个戏弄他的同学见他这样,越发起劲了,弗兰谛这个无赖还跳到凳上,扮着克洛西母亲挑菜担的样子来,学生们见了便哄堂大笑起来。这时克洛西气极了,从桌上抓起墨水瓶,向弗兰谛掷过去,但是弗兰谛闪在一边,默水瓶恰好打在正走进课堂的老师的身上。大家见了,都逃回自己的座位上去,老师变了脸色,厉声问:“这是谁干的?“没有人回答,老师提高了声音再问,这时,卡伦突然站起来,承认是自己干的,但老师说不是他。过了一会儿,老师说决不处罚扔墨水瓶的人。克洛西站了起来,哭着把事情的经过告诉老师。教师便叫那四个顽皮的学生站起来,教训了他们一顿,然后走到卡隆面前,赞扬他的心灵是高尚的。看到这里,我也不由得为卡伦那高尚的心灵而赞叹不已。他也告诉我们如何做人、处事、如何成为一个在道德、品质上都优秀的人;告诉我们只要有一颗充满爱的心,你才会感到快乐,感到无比的幸福。

篇4:来自心灵深处的呼唤初中抒情作文

来自心灵深处的呼唤初中抒情作文

声音无处不在,大自然中的风声雨声,蝉鸣鸟语;生活中的歌声书声,亲人朋友的安慰鼓励、批评;这些来自心灵深处的呼唤令人终身不忘。

我们人类的母亲——水。她给了我们一切。中华民族上下五千年来,她养育了世世代代的'中华儿女,滋润了世界万物,让它们茁壮成长,有顽强的生命。她是我们生命的希望,如果没有她,就没有如今的人类;如果没有她,就没有如今的中华民族;如果没有她,就没有如今的各种生物;如果没有她,也就没有如今的中华儿女。

可现在呢,人类不顾一切的去亲手摧毁她、折磨她,让她也没有了生命。尽管她剩下最后一点生命之源。人类也要浪费她不知珍惜她。

听,这是谁在呻吟,走近一看,原来是小鱼儿在呻吟:“快来救救我吧,我马上就要葬于这没有生命源泉的大海中了。”人类呀,你们是否也见过这种情况呢,如果见过,你们又是怎样做的呢。

听,这又是谁在哭泣。噢,这是从森林远处传来的,仔细一听,原来是树在哭泣:“人类呀,请给我们新的生命,让我们茁壮成长,造福后代。”人类为什么要这样做呢,难道不知道她是世界成物共有的吗,不能占为己有,如果这样,那么他们会奄奄一息。

听,这又是谁在挣扎。细心一听,原来是小河在挣扎:“人类呀,请你们不要污染我了,我真的不想伤害我身体里的小生命,更何况我可以滋润土地,让花草树木茁壮成长。”人类呀,小河都这样挣扎了,难道你们还不肯罢手吗,一定非要他们没有生存的力量,你们才肯罢手。这样做你们不仅毁了他们,而且还会使你们自己到最后没有生命的希望。

人类呀,她是我们的母亲,不惜花费自己身上的一切血脉来哺育我们,让我们有生命,也让世界万物生活在自由畅快。我们应该尽全力保护她,不让她受到一点伤害,而其结果恰恰相反,不是我们在保护她,而是我们在糟蹋、浪费、毁灭她。

人类呀,如果这样下去,她没有生命,而我们人类也将奄奄一息。

她时时的在呼唤我们人类,我们人类应该行动起来,保护她,不再浪费她,应该珍惜她。

来自心灵深处的呼唤——保护我们人类的母亲,她是我们生命的希望;她是我们生命的血脉;她是我们生命的源泉。

篇5:心灵深处

“雪中送炭三九暖,视若无睹腊月寒”。这种人无时不刻的在我们身边帮助我们,当我们遇到种种困难,他们总是挺身而出,竭尽全力的解决,我意想不到,这种事竟在我身边发生了。

在一个风雨交加的下午,街道上几乎看不到人影,雨放肆地在路面上跳舞,溅起了水花。风随着雨拿出那珍藏已久的肚子气,尽情地吹着,一点也不疲劳。窗子和门被吹得头晕转向,痛苦的呻吟。

一个小男孩撑着一把小小的雨伞,冒着这倾盆大雨,走到了图书馆,为的就是买一本自己心爱的图书。前几天,他来图书馆看书,远远的望见一本小说,他立马跑过去,拿起书,津津有味地看起来。为了拥有这本书,今天决定来买回去。

小男孩喜不自胜,开心地接过书,满面春风地走出图书馆,有双手护着书,用肩膀夹着雨伞跑回家。

雨越下越大,完全不管人们的安全,更加疯狂了,把路冲得像一面镜子。突然,小男孩摔倒了,书飞到了一边,被雨淋湿了。小孩爬上前,捧起书,抱在怀里,情不自禁的哭了起来。

远处,隐隐约约出现了一个身影,他看见了小男孩,着急地跑了过去,把小孩扶起来,用伞先遮着小男孩,又随手从包里拿出几张纸巾,帮小孩擦干雨水,带着他来到了一家小吃店面前,和小男孩在这避雨。此时,小男孩已经饥肠辘辘,看着店里的面条,吞了一口唾沫。那位好心人似乎看出了他心思:“是不是饿了,我们去吃一碗面。”于是牵着小男孩的手,走向小吃店。随后,他又带着小男孩到图书馆买了他那本心爱的书。小男孩用感谢的目光望着好心人,看见好心人全身湿漉漉的,感动得流下眼泪。一走出图书馆,天空顿时雨过天晴,月亮带着星星出来玩耍,似乎为这位神秘的好心人喝彩。

好心人把小男孩送回家,人后转身走了。小男孩望着好心人的身影,渐渐的,身影消失在了他的眼前。

篇6:心灵深处

时间的指针一圈圈地画弧,记忆也被一层层地裹上厚厚的罗裙。时间,敲醒了沉睡的心灵,曾经,我那心灵深处的一片天空很蓝,很蓝……

心灵深处的声音,像一首悠扬动听的乐曲,在我那蔚蓝的小天空中泛起阵阵涟漪,余音绕梁。一天天长大,那一片天空里有了一些灰暗的云朵,于是,亲人关怀的声音,朋友慰问的声音,老师鼓励的声音为我驱散了阴霾,迎来了彩色的云朵,湛蓝的天空以及那心灵深处的声音,那声音是柔美的、幸福的、温暖的……

心灵深处的记忆,像一串串耀眼的珍珠,记录着一个人的一生,串联着我那美好的回忆。那些年少无知的心事带着栀子花的气息,馨香淡雅,留一抹夕阳与之静默,温暖而沉静。仿佛还停留在昨天的记忆里,一切却早已走过,一切,也终究是一份错过的美丽。童年时的无忧无虑,少年时的嬉皮笑脸以及青年时的奋发进取,都深深地刻在了我的心灵深处,永远保存着那份美好的回忆,为心灵深处的天空增添一点点蓝。

心灵深处的脚步,像船只那样航行在人生的海洋上,永远都不会停住脚步,坚定不移地驶向成功的彼岸。海,堆放着我搁浅的梦,蓝色的梦,回头望去,是深深浅浅的脚印,向前张望,道路向远方慢慢延伸,停留在现在。看那逝去了的脚印,是一种难以言说的痛。“是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”冰心诗里的童年,就是每个人心间珍藏的梦。永远不要停住人生航行的脚步,让我的梦想早点扎根,萌芽。“心若在,梦就在”,心灵深处的脚步,继续去开辟一片更蔚蓝的天空吧!放飞梦想,冲向蓝天!

时间,转瞬即逝,迎来的是另一种声音,另一份记忆,另一个脚步,而我心灵深处的那片天空依旧很蓝,很蓝……

篇7:心灵深处

心灵深处

踱着沉重如铅的步子,在这几平方米大的地面上转来转去,环顾四面的远山,看看父亲苍老的脸庞,我潜意识的感觉到了父亲的心里在交织着一种忧虑,是父亲对人生规律的本能的认识.茫然之感侵袭着我的脑海,对父亲所说的每一句话我不在乎听懂与听不懂,只在乎一个劲地频频地点头.父亲说了很多话,我深深地记住了其中的一句:“将来我走到了人生的尽头,我要在这里歇息”.这话犹如长在麦穗上的一根麦芒,催熟的热风将他吹落于我的心田,我的心被刺痛;也犹如敲响在锣鼓手里的'一面铜锣,嘹亮的锣声萦绕在我的耳际,我的心在颤抖.这是真的,总有一天这个无法回避的事实将会坦然地走到我的面前,让我面对和悲伤.

作 者:周本森  作者单位: 刊 名:大理文化 英文刊名:DALI CULTURE 年,卷(期):2003 “”(3) 分类号: 关键词: 

篇8:心灵深处作文

9月27日,我们学校举行了感恩活动,并要我们六年级参加,我十分激动。

活动开始后,同学们笑得合不拢嘴。我们跳了舞,做了游戏,我都不感兴趣。过了一会儿,好戏终于上演了,那就是最使我感动的一次心灵旅游,太奇怪了。导游站在讲台上,我们用好奇的眼神望着他,用心灵倾听他所说的每一句话。导游让我们闭上眼睛,寻找心灵深处的自己。导游低沉的语气,加上窗外吹进来凉飕飕的风,再和着悲伤的音乐,简直就是一个“悲伤三重奏”,使我们更加悲伤。当导游讲到了我们的亲人和老师时,大部分同学哭了起来,我忍不住了,也号啕大哭起来,大厅里回荡着呼喊爸爸妈妈的声音。那些爱我们,为我们而奋斗的亲人和老师,怎能不使我们感动呢?虽说他们有时会打我们骂我们,那是因为他们太爱我们。俗话说:“打是亲,骂是爱。”如果妈妈当时在我身边,我一定会好好感谢她。老师虽然不是我们的亲人,但胜似我们的亲人,我们大部分时间都是和老师在一起,所以老师也是我们的半个亲人。我们每个人都拥抱了自己的老师,眼睛里闪烁着泪光。抱着老师,我突然觉得老师是一个多么伟大的职业,我想到老师夜以继日地改着我们的作业,老师为了我们的健康,提醒我们多穿点衣服,老师担心我们的学习,时不时提醒我们。

感谢亲人和老师,没有这次活动,我就不懂得感恩。

篇9:心灵深处作文

踏一路皖南烟雨,赏一卷水墨宣城。跋山涉水,寻一方如诗似画的境地,得一抹心灵深处的绿意。

皖南的风光自是无限好,早起观景,远山一片黛色,近水几道碧波,山上有曲径通幽,水边有小船停泊。但我要体验的不仅是这温婉江南气韵,更是一种刺激。在水势湍急、河道狭窄处,我们一家坐上漂流艇,顺水向前冲去。

小艇时快时慢,周围景色亦在变幻。起初水平如镜,仰望山上,一片片茶树很安适地卧在山坡上,鸟雀时而立于枝上。但随着河道变窄,水流开始咆哮,四周的山也变得瘦削了,山石之间似乎已生机全无。正感叹之间,船撞在了礁石上,岸边斜插着的一棵树撞到了我的脑袋,“咔”的一声,树枝断了半截,船也搁浅了。无奈,爸爸只得下来拖船,我朝刚才的树看去――

虽断了枝儿,绿意仍是葱茏的。在这碎石嶙峋的绝壁上,能生根发芽已不易。枝干是斜着的,深色树皮诉说着他的沧桑。但枝干上的细小树叶却绿得出奇,叶子圆圆的,一滴水珠躺在上面都似乎摇摇欲坠。只可惜树枝常常折断,但“春风吹又生”,且愈来愈多,树也愈加蓬勃。他的枝干嵌一抹绿意,似在向游人招手,又似在向高高在上的茶树宣战:我虽无惊世的姿态,却有无与伦比的坚韧!

然而与这抹绿意的相逢仅此一刹那。我乘舟远走,却将他埋藏在心底。何须风华绝代、淡泊盖世,于石缝中也有我的天地。这份乐观随着烟雨迷蒙,飘进我心灵深处。

于是,我踏着诗仙千年前的足迹,走过了这难忘的漂流之旅。或许这烟雨会飘散,这山水的影子会随着山雾淡去,但这绿意会在心灵深处历久而记忆犹新。

踏一程山路,泛舟江上,永远定格这心灵深处的绿意。

篇10:心灵深处作文

平时和蔼慈祥的语文老师,笔直地站在讲台上对一位同学严厉地呵斥:“这是怎么回事?”看同学手足无措的模样,不禁让我想到以前自己做的那件事,那是我心里一直藏的小秘密,想着想着,思绪不觉飘到了去年的一天。

“叮铃铃”,清脆的下课铃声响了起来,我正在专心致志地擦黑板,班里一名同学突然跑过来亲切地说:“我们俩换一下吧,你去帮我扔垃圾。”我不假思索地爽快答应了。可就在转身的那一刹那间,黑板擦的木板竟然刮到了黑板上,本来无暇的黑板上立即出现了一个又白又长的口子,当我眼睛的余光扫到了那条刺眼的口子时,心里“咯噔”一下,脸色开始发白。我用余光扫了扫周围,发现没有别人看到,就一溜烟跑了。当上课的铃声再一次响起时,上课的老师来的时候,黑板擦已经交到另一个人的手里了。老师起初也没有注意到,在中午时老师发现了这条“长白口”,就对我和交换的值日那一位同学,进行一次严厉的“审问”。

看到老师威严的面庞,听到他呵斥的话语,当时自己胆小的心开始作祟,就想了一个“好点子”。

当我听到老师在责问那位同学的时候,我就开始行动了,老师认为是那位同学干的。我就将计就计、顺水推舟说:“老师,我确实看到就是他把黑板刮伤的”。这下子老师就直接把目标彻底锁定在他身上,此时我压在心头的大石头才卸了下来。

每每回想起来,我都会为当时自己做错了事情,不勇于承担责任的做法感到羞愧,内心充满对那位同学和老师深深的歉意,难以释怀。这一件事一直压在我心底,成为永久的秘密。

篇11:心灵深处作文

小溪的歌

熬过了漫长的冬季,森林间的万物终于嗅到了春天的气息。解开了一冬的束缚,小溪还是那么爱唱歌,可刚开始它却有点不自在,声音低低的,却依然十分清脆,“叮,咚,咚咚”,当它想起以前经常唱的调子时,它显得十分兴奋,到处跑着唱给仍在熟睡的森林听,森林里顿时充满了它欢快、动听的歌声。

小溪的歌是生命的歌,它唤醒了万物。

虫儿的交响乐

入了夏,太阳越来越毒。热得平常不作声的蝉在树上拼了命的叫。到了晚上,热气已经消散了许多,可它仍在声嘶力竭地叫。这到底是为什么?因为它要和森林里的其它虫儿一起演奏交响乐:蝉是鼓手,蛐蛐儿是小提琴手……它们的音乐十分动听,连一向好动的小溪也安静了下来,当起了钢琴手。不知是不是为了表示对它们的音乐的欢迎,森林里的树木愈发葱郁。

虫儿交响乐是成长的歌,它催促了万物快快生长。

冬雪的歌

天气渐渐变冷,连太阳也迫不及待地早早回了家。冬雪来了,它先是一片片小小的雪花,优雅地随风飘洒,一落下就与小溪、土地融为一体。可慢慢地,雪花大了起来,鹅毛般的大雪一片片地飘落,落在草地上,成为一层薄薄的毯子。小溪受不了寒冷,它渐渐走不动了。这时候,冬雪唱起了歌,与北风一起边唱边跳,它唱着歌哄着万物睡觉,跳完舞,倦怠地落到山上、树上、房屋上……形成一层厚厚的羊毛毯。万物十分听话,都沉沉睡了,等待着来年的新生。

……

小溪的歌,虫儿的交响乐,冬雪的歌,都是发自大自然心灵深处的歌,表达了大自然对万物的爱与祝福。

我听到了,你呢?

篇12:心灵深处作文

深处深处,感觉是个无底洞。

记忆深处,你说有个美丽女孩,光着脚丫,在小河两旁......

内双的眼睛深处是皎洁的目光,然后是脸颊深处,左边的单酒窝,笑出的美深深烙印在右单酒窝女孩的心灵深处......

去看归家的彩霞,在一条不见底的乡间小路上。

微风摇曳着路上的狗尾巴草。左单酒窝的女孩一根根的拔下狗尾巴草,细心的用小手编织起一个花环,点缀上几朵小白花,戴在右单酒窝女孩的头上。

“嗯,我的手艺真不是盖的'。”

“切,算了吧,你从小就开始编草环,要到现在还是一团糟不就完了吗!”

“不和你计较,可是还感觉缺点什么呢?”于是女孩用手划下路边似害羞草的叶,在手中抓一大把向空中抛去,风带着它们飞远了......微笑映着霞光在女孩的脸上绽放。

夜幕终于降临。

左单酒窝的你脱掉鞋子,光着脚丫。那时的喝水还很澄清,踩着脚下的青石板,微波似在与你的脚丫嬉戏,你好似看到了什么,惊呼:“快看,那有东西会发光。”

看见了小河密丛旁的会飞生物,左单酒窝女孩猜到那是一只萤火虫。

夏天的夜里,伴着蛙鸣,奇妙的生物真的好多,可女孩不紧不慢地开口。

“不过一只萤火虫而已,你没见过吗?”

“没有,我只是在书上看到过,它真的好神奇,可是为什么它会发光呢?”

女孩语塞了,她并不知道为什么。

也许是因为发光的身体可以给它欢乐去畅游密丛;

也许......也许......

记忆深处,那个热爱自然的左单酒窝女孩,露出皎洁的目光,右单酒窝女孩深深因此陷入左单酒窝的无底洞中......

篇13: 心灵深处作文

有一份感情,我没有把它挂在嘴边,我把它藏在了心底的最深处。不是我故作柔弱,更不是我故作悲伤。一种感觉缓缓地从心里延升开来。想你,总是忍不住把你牵挂。还是念着你,念着你的每一个细节,你真的已经在我的心灵深处停泊。

现在才知道,爱一个人是真的永远不会忘掉的。它会随着时间的推移越来越深的镌刻在内心深处。随时随暗夜中泛起思念的波澜。

我不知道你现在是否还记得我,其实无论你是否如从前一样,即使你在最后的一刻把你的爱埋葬,而我的心却永远的停留在那一刻,永远的默默的守着那个角落。读着你的话,心也柔柔的。听着那首老歌,不禁混淆了那唱歌的人,仿佛就是你在耳边轻轻的哼唱。回忆真的是很美丽的。

我在思念一个人。在自己的小屋里,看见一些事物,听见某种声音,便会思念起那个人。思念那么玄,玄到要用无数坚强和理智才能够慢慢承载。还是喜欢静静地思念谁,这样,疼痛会少一些。经常问自己,为什么不去忘记,为什么总被思念紧紧缠绕?硬生生的去遗忘,也许会更加迷失自己。该思念的时候就放任自己的思绪吧!思念过后也许心不再起涟漪。

短暂的美丽给了我无尽的思念,每当想念你的时候,我会悄然的躲在角落里,心里一遍一遍的回忆你曾经的话语――想着想着心里也会充满了爱意,仿佛你就在我的眼前,就在我的身边,仿佛你还如昨天一样默默的轻轻的抚慰着我浮躁的灵魂。还静静的轮回在我的呼吸之间。往事,一点一滴在心中盘旋。爱,多少有些无奈。黯然中,一些梵音轻轻的敲击心门,该说的和不该说的都蜂拥而至。泪,记不得这个东西离开自己多久了?如果流泪是悲伤的代表,我想我希望永远这样,可是,耳边分明有个声音低语:想哭哭不出来,才是真正的悲伤!

一眨眼几个月过去了,我在心里一声一声的呼唤着,你在哪里,你还好么?

有时候忍不住真想送给你我的祝福,可我没有那样做,我只能默默的守在那里,我不会去打扰你平静的生活和平静的心绪。不会让你的心湖。

再次泛起涟漪。就这样,没有电话,你可以安心生活,你会渐渐忘记有个人曾经如此的爱你。没有信件,你可以平静的生活,你会慢慢忘记你过去曾经爱过的一个人。你会忘记一个人曾经给你最后的道别和最后的眼泪。

你是一个很有理智的人,应该做什么和不应该做什么,你都能把握得恰如其分。你很清楚有一些不属于自己的东西,留也留不住。那些发生过的事,将它好好记在心里,悲伤也好,快乐也好,总会成为回忆,不要轻易将它抹去,这是属于你历史的一部分,刻下了的,赶不走。

爱无终,情无终,花月纷纭两心知。也许,我会一如既往的写着多情的文字来祭奠自己内心真实的情绪。也许,你会从文字中读到我的悲伤欢喜和感怀。然而,这一切都已经成为过去。文字中显现的只是过去的时光和已经流逝的故事

虽然知道自己其实很傻,也很笨,竟然为一份不该存在说不上存在与否的虚幻的爱而悲伤,痛苦,哭泣,甚至用文字来做最真实的祭奠。但我还是知道的。爱是不能忘记的。

有许多秘密不敢告诉你,有好多话想对你说,最终……还是决定让它留在心底,爱是不能忘记的。而对你的爱,是我心底永远的秘密。

篇14: 心灵深处作文

在我心灵深处,有那么一个景象:历史罕见的持续低温雨雪冰冻天气已给贵州、湖南等20个省市造成重大灾害,受灾人口超过一亿多人……

这所有的一切一切,都是因为这的一场大雪。这场大雪使多少来上海打工却又急着想乘火车回家过年的人们不能及时回家;使多少贫困的人们不能吃饱喝足;使多少无辜的人们死于冰雪之中……

也许,这场大雪让人们感到无比得快乐,因为,这是40多年来的第一场那么大的雪,就连现在作父母的也是第一次看到。他们可以尽情地堆雪人,打雪仗;他们可以尽情得乱踩、乱踢;他们也可以在洁白的雪上留下他们的脚印。但是,他们却不知道,就在那另一个角落,供电公司水东供电所员工正冒着大雪抢修线路。就在2月2日当天,一位员工就当场捧起一把雪放入口中解渴,你说说,那洁白的冰雪居然可以像水一样起到解渴作用,而我们呢?却在不断地用雪在玩耍,在嬉戏,却不知道那些受灾的人们正蜷缩在一起互相依偎着取暖!

在新闻上,我看见现在全世界都面临着灾难。但是有谁想过为什么会导致这所有的一切?其实,这都是人类一手造成的,都是人们在不断地浪费资源和破坏环境,这只是上天给的一个小小的惩罚罢了。但是人们却总是忘记教训,总是忘记那些灾难的降临,使世界的天气越来越糟糕,越来越反常。那些无辜的人们只能忍受煎熬,在痛苦和饥饿中死去……

在我心灵深处,有一个心声在呐喊:醒醒吧,人们!不要再去破坏资源了,动物和植物都在与我们分享这同一个世界!

篇15: 心灵深处作文

生活赋予我感动,赋予我温暖,一幕幕往事就像一颗颗珍珠,穿成一串项链,珍藏在我的心灵深处。

生活赋予我感动,赋予我温暖,一幕幕往事就像一颗颗珍珠,穿成一串项链,珍藏在我的心灵深处。

体育课上,调来了一位新男老师。他铁板着脸,不带一丝微笑,目光里透着不可抗拒的力量,咄咄逼人。一上来就使了个“下马威”:绕操场跑3圈!

刚跑完一圈,我就气喘吁吁了。正感到体力不支时,我脚下一个趔趄,一下子头重脚轻,摔倒在地上。毛糙的地面擦破了膝盖,胳膊肘,鲜血从伤口里流出,染红了衣衫。我爬起来,咬紧牙关忍着痛蹒跚着走到一边。“我来扶你!”一个熟悉的声音响起,我回过头,是朋友月季!她一把搀住我的手臂,安慰我,询问我的伤势。

这时,几个同学毫不吝啬地掏出自己的纸巾递给我,为我送来温暖的关心的话语,仿佛一股暖流涌入我的心田。月季把我扶到医务室,坐在我身旁,看着老师用红药水擦拭伤口,不时问道:“疼吗?”我冲她莞尔一笑,摇摇头。同学们对我的关心就是一贴有效的镇痛剂呀,它使我感受到了大家庭般的集体带来的温暖。那一刻,我的眼里涌出一团水雾,不是因为伤的疼痛,而是因为来自同学们的感动……

第二幕:

“淅沥沥……”放学时候,天忽然飘起了雨。哎呀,忘带伞了!要是这样回去,一定变成“落汤鸡”。

我正站在教室门外干着急,若云拍了拍我的肩:“我带伞了,我们合撑一把伞吧。”我高兴地答应着,站在了伞下,走进了那片雨帘。

到了我们分别的十字路口,若云毅然决然地对我说:“拿着伞,就借给你吧。”

“你呢?”“我快到家了,没关系的。”“你妈妈会说你吗?”“我妈乐意着呢。”

其实我是知道的,还要走一段路才能到她家。我满怀感激地接过伞,还没说声“谢谢”,她就冲进了雨帘。此时,我手中的伞变得沉甸甸的,因为,那是一份浓浓的深深的友谊……伞外冰冷的雨在下,我的心里却暖融融的……

生活还在继续,生活赋予我的温暖却有增无减。让我拾起生活中的点滴温暖,留在我的心灵深处。

篇16: 心灵深处作文

一个人的幸福来源于各个方面,而存在我心灵深处的幸福源于――书香。

这辈子最幸福的事,就是能在布满阳光的古道上,品一杯香茗,体会缕缕墨香里的魂牵梦扰……

这幸福牵动着我走进了《红楼梦》,去为其中妙玉的清高而佩服,为其中的一幕幕爱情悲剧而感动,被刘姥姥的滑稽出场而逗乐,更为《红楼梦》背后反映的事实而深思。每一次读它,就多一份收获,如同多一份幸福。

接着,它牵动我走进了《道德经》,虽然只有5000字,可句句短小精悍,仅用5000字就阐述了劳资所认为的宇宙和人生。它的字字珠玑,让我对人生有了新的认识,从此不再迷茫。

既而,我走进了外国文学,了解了J・K・罗琳笔下神秘的魔法世界,随着它的指引我和其中的哈利一起飞翔于蓝天中,和赫敏一起学习魔杖下所隐藏的知识,和罗恩一起探索国际象棋的奥秘,它带领我认识了一位幽默风趣、豁达大度的老人――阿不思・邓不利多。又被那曲折起伏的情节所吸引……

畅游完神秘的魔法世界后,书香的幸福又把莎士比亚大师介绍给我。《哈姆雷特》《李尔王》《威尼斯商人》等等都以戏剧的形势展现给我一个人性的哲学,“一个老人是做第二次婴孩。”“人们可支配自己的命运,若我们守制于人,那错不在命运,而在我们自己。”……一句句富含这里的话语给了我更多的启示。

在春秋默然交替里,在岁月寂然运行中,心灵因书,时而大恸,时而微喜,时而寒霜彻骨,时而微风拂面,一波三折,百转千回,在起起伏伏中,或悟人生至理,或叹人世苍凉,都不失为人生之快事。

读一本好书,就是在和一个高尚的人谈话,就是让你的灵魂在其中自由遐想;读一本好书,就能够让你收获、满腹经纶;读一本好书,就能让你在浮躁之时、失意之时、烦恼之时获得好的心情;读一本好书,会为你暗开了一扇扇窗,悄启了一扇扇门,默指了一条条路……难道,书香不正是自己的幸福吗?

我愿意带着自己的灵魂徜徉于这散发墨香的幸福当中,永远……

篇17: 心灵深处作文

忙了这莫多天,这莫久,改策划,交材料,听意见,出去拉赞助,横幅该怎么弄,弄多少天,邀请函改怎么设计,老师的怎么弄,各二级学院的主席,秘书长怎么样弄,要邀请多少嘉宾,都有谁,脑海里似乎都形成了一个模式,眼看着马上就要成功了,可是突如其来一盆冷水全浇我头上了,好”冷”呐,其实还挺想不通的,不知自己该怎么办,后来我想通了,也想明白了,也许这就是经历,这就是人,这就是人生路上必须面对的,磨难与挫折,我没办法避免,当然我更不会选择逃避,我该学会去承担,就比如刚才有人所说的:看你们部门的评优材料那少,看我们有多少,我笑了笑,走开了……

这样的打击也许不仅仅是这一次,那天下午一个人去市里,还不是一样,如果真的失望了,昨天就不会再去了…

昨天自己没有和任何人堵气,只是自己和自己在那生闷气,想着想着就哭了,想着想着眼泪就下来了,不想接任何人的电话,希望你们不要怪我,我只是不想让别人听到我颓废的声音而已…

其实一直以来我都明白你的心思,你希望我可以自己独立的做好一些事情,自己也在尽力这样做,要不不会一个人去市里了…

以后的失败也许会无法避免我依旧会选择乐观的面对选择用“心“去承担一切我相信自己一定可以!加油!

篇18: 心灵深处作文

望着窗外皎洁的明月,漆黑的夜空,我翻来覆去睡不着,心中不只一次的忏悔着、忏悔着……

那是个风和日丽的星期天,我兴高采烈地走出家门,因为母亲节快到了,我要去商店为妈妈买母亲节的礼物。

我逛了好几家商店,都没有中意的礼物。我失望地推开了下一家商店的门,刚进去,我就把目标锁定在一个小巧玲珑的钱包上。这个钱包是黑白相间的,钱包中间有一条被金色的小珠子一个一个穿起来的龙,小珠子在灯光的照耀下闪闪发光,真像是龙金色的“铠甲”。

“这个钱包妈妈一定喜欢。”我想。于是我问售货员阿姨:“这个多少元?”

“10元。”手忙脚乱的售货员乜了一眼说道。

我掏出10元,递给那个售货员。哎呀!忙乱中的阿姨误认为我买的是5元的钱包,而又把一张10元的钱错当成1元找给了我,我拿着这多出来的14元钱,心里乱极了,我的面前出现了两个自己,一个说:“天上掉馅饼了,这可是个好事啊,不还也没人知道。拿着吧!”另一个自己说:“这不是属于自己的钱,不能拿。”但是最后,邪恶的“我”战胜了正义的“我”。我怀着侥幸的心理走出了商店。回到家里,我坐立不安,好像我考试考砸了似的,等到妈妈回来我把钱包送给妈妈,妈妈夸我是个好孩子,但我的心里却不是滋味,我又不知道怎么向妈妈开口说这件事,就这样,我度过了一个又一个难熬的夜晚……

我悔恨自己那自私的心,我以后要引以为戒,绝不能再犯这样的错误了。

篇19: 心灵深处作文

在那心灵深处的。

喜欢独自待在教室里,聆听着温柔的音乐如溪水般慢慢的流泻出曾经的记忆,那是一种心灵的享受,灵魂的滋润,枷锁的释放。

只爱静静地和着风,用迷幻的眼神淡淡地看着时间从音乐中溜走,享受着属于夜的静谧,单纯地缅怀着过去。曾爱天空的白云;曾爱蒲公英的自在,独自远行;曾爱咖啡的苦滋味,那才最真;曾爱会唱歌的海豚,那是记忆里的“水晶”。

眼神,包裹着一颗柔软的心。简简单单的倾听着外面的喧嚣,依着妈妈关爱的眼神,淡淡的微笑诉说着由衷的祝福。希冀着时间的转换,回到妈妈的怀抱,累了,想让心停靠在妈妈的呵护中,让心再次享受甘霖的滋补。希望用情的默契给妈妈最真的欢笑,许下自己真心的祝愿,愿你过得比我好。

喜欢把眼睛闭着,用心倾听这个世界的呼吸声,沉稳的节奏给予无心的烫贴,那是飘渺灵魂的寄所。喜欢无缘有的流泪,只是单单纯纯地哭泣,为哭泣而流泪。不需要虚拟的借口,不需要情的触动,不需要让心疼痛的伤口,只是如此,简单地流泪。

喜欢让长发抚摸脸颊,漫步在操场上,顺着跑道闭上眼睛跟着感觉走,享受与风的邂逅。偶尔望着亮灯的建筑物,有一种脱离现实的迷茫,恋家的情感刹那间填满心里,那是南方人特有的情绪。

悸心的痛涌满记忆,我恋家,我爱家,我想家,我要回家!

夜,悄然无息地降落,又是该说晚安的时候了。

妈妈,愿你今晚有个好梦!

篇20: 心灵深处作文

李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。

江山代有才人出,各领风骚数百年。

――赵翼《论诗》

诗之美,不在华丽的辞藻,而是一种韵味,一种真情,一种发自内心的爱。

长吉之美,在于瑰丽。爱他那“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”的浪漫;爱他那“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”的波澜壮阔;爱他那“何当金络脑,快走踏清秋”的伟大抱负;长吉的身上,散发着一种无与伦比的瑰丽。

重光之美,在于伤感。爱他那“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”;爱他那“林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风”的悲叹;爱他那“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”的感伤。重光,一种哀怨,两处叹息。

易安之美,在于婉约。爱她那“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的凉婉;爱她那“知否知否,应是绿肥红瘦”的理智;爱她那“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的忧患;易安之美,多愁,而善感。

同叔之美,在于悲戚。爱他那“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”的玄思;爱他那“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的哀叹;爱他那“翠叶藏莺,朱帘隔燕,炉香静逐游丝转。一场愁梦酒醒时,斜阳却照深深院”的落寞。同叔,景中有情,意味深长。

诗,是一种情操的陶冶,一种心灵的洗涤,一种自我的升华。诗韵之美源远流长,芬芳永驻。

诗韵之美留在我心灵深处。

篇21: 心灵深处作文

深冬的夜晚,虽然供着暖气,却依然存在着不退的寒意。今天的作业还是那么多,我随意地看了看表,天哪!都已经九点多了,看来今天又要熬夜了。想到这里,寒意就从外部一直蔓延到心里。

这时,门开了……

“放这里就行了。”“还有很多作业吗?”“嗯……”“早点睡。”

接着,门关上了……

这是妈妈来给我倒水了。每一次进来时的话语都是那么简单,以致于即使重复了千百次都不能引起我的注意。

但这一次,当感觉到那水的温度,我震撼了……这使一向认为对感情敏感度较高的我感到惭愧。我这才发觉,原来这水的温度,就如同妈妈的温度一样,不冷不热,但背后却是平淡而热烈的温情。妈妈不想耽误我的学习,每一次进来话都不多,但在这不多的话语中,却字字句句都透露着妈妈不溢于言表却如潺潺流水般不尽的爱。

片刻,我感觉这寒意荡然无存了。是爱的温暖将所有的寒意“驱逐出境”了,让我又重新拥有了宁静的心绪。

妈妈,猛然间我觉得这个词是那么圣洁。我每时每刻都在享受着这爱的洗礼,却浑然不知。也许就在刚才,我冷漠的态度已经使妈妈受到伤害;也许就在下午,我的叛逆已足以令妈妈雷霆一怒。但妈妈,从小到大疼爱我的那个人,却以一颗博爱的心包容了。

是的,我已经意识到了,就是现在,我应该为我的母亲做些什么。也许只是一声充满热情的“妈妈”,也许只是一句充满深情的问候,都会令她感到无比的惊喜,因为那是她最爱的女儿对她的爱意。

篇22: 心灵深处作文

闭上眼,脑海中飞闪过无数影像。终于一位满头银发的老人依稀出现在了我的脑海中。睁开眼,发现自己正坐在长椅上,回到了那个小院,回到了那一天。

风轻轻逗弄着绿叶,发出细细的“沙沙”声。声音中却夹杂着另一种极不和谐的响声,“嚓”、“嚓”。我皱着眉头,寻找着声援。终于我发现了另一个长椅上的'她:极为清瘦的一位老人,花白的头发整齐地垂落下来,天蓝的衬衫十分平整。这衣着整洁的老人正在静静地剥蚕豆,而脚边却散落一地的蚕豆皮。她的手灵活地运动着,忽然,一个蚕豆皮极不自然地落在了她平整的裤腿上。她的眼神中飞快地闪过一丝厌恶,嘴角抽动了一下。手没停止工作,脚却使劲地甩动着,驱赶那污了她裤子的“脏东西”。我惊呆了,这看上去如此有修养的老人竟会做出这种事。转念一想,她又说不定是等剥完后再收拾。

抱着这么一丝侥幸的思想,我独自坐在长椅上等待。塑料袋中的豆子渐渐装满了。人也终于准备起身离开了。她轻捷地起身,上上下下仔细地拍了拍身上的细屑。我瞪大了眼睛,期待她弓腰的那一刻,她弯下了腰,踢掉了脚边的蚕豆皮,准备迈步离开。我忍不住皱了皱眉,她捕捉了到了我脸上的表情,挑了挑眉,扬长而去。

满地蚕豆皮。我起身,张了张嘴,想喊住她,却最终没发出声音――我发现,在蚕豆中,她丢了一样东西。

这件事,我从没同任何人说起,只是深深藏在心底。可每当我经过那个小院,脑海中又浮现出了那满地的蚕豆皮,以及她丢在那里的东西。

篇23: 心灵深处作文

第一次了解贝多芬,确切的说是在语文书上见到他。这时,他的音乐进入了我的心。

贝多芬,1770年生于德国的一个小镇,从他诞生的那一刻起,父亲就决定了他的最终归宿――音乐,也就是说,他的童年是灰暗无比的。

他的父亲是一名宫廷乐师,为了让贝多芬成为一名音乐人,他不惜一切代价,当贝多芬在练习钢琴曲时,弹错一个音符,也就意味着一次毒打,一次落泪。但贝多芬或许是因为天赋;或许是出于对音乐的热爱,贝多芬没有悲伤,他成长为一名出色的音乐家,而这种坚持不懈的精神,一直支撑着他的躯体,更支撑着他的灵魂。

长大之后的他,声名远扬,他成为了一名指挥家,更重要的是,他指挥着自己的音乐,他深深的醉心在他为之奉献的音乐中,他笑了。

18,他仍然笑着,可是笑得却那么牵强,他聋了,他彻头彻尾的成了一个聋子。但绝望并不是他的口头禅,他依旧坚持不懈。

“我要紧紧扼住命运的咽喉,它绝不能让我屈服。”这是他的话,发自内心的话。在他离开的那一瞬间,我看到他笑了,他摆出了一副胜利者的姿态,这个笑容给了音乐,毫无保留,而我也仰慕他,仰着头看着他“高傲”的身影,我也终于知道,崇敬他的原因不是音乐,而是他的那颗心。

心灵深处,他还存在……

篇24: 心灵深处作文

爱,是一个令人陶醉的字眼,也是一个永恒的话题。爱,就像一块调色板,创造了五彩斑斓的生活,造就了人类的幸福与和谐。但爱到底是什么呢?

有人说,爱就是发自内心的一种感觉就是一个人的感情在另一个人身上最真实倾诉。有人说,爱是一种自发的,有目标的行动,一个人不可能对一个十分陌生的人产生爱的感觉。

还有人说,爱是人们使能够感受到温暖的一种形式,这种形式是帮助人类向前发展的力量。

这些人就这样争论着,谁也不能说服谁。正在大家争论不休时,突然看到一位母亲领着双目失明的儿子从旁边走过。母亲正在给儿子讲童话故事,儿子入神地听着,脸上露出灿烂的笑容,看得出,他们非常幸福。这些人目送着对母子走了好远、好远……

其中一个人说,看到了吗,这就是爱啊!再没人提出不同的观点了。爱其实就是一种发自人类内心的本能和天性,是无法伪装和矫饰的,所以大爱无言啊!

生活中,那些看起来对你很担心的人,也许并不是真的在乎你,而那些默默关注你、无私为你奉献的人才是最值得你去珍惜的。

我们每个人都需要他人的爱,同时我们也要付出爱,给自己,给家人,给朋友,给素不相识的陌生人。当爱之花在心灵深处的时候,世间的一切烦恼与纷争,困惑与误解,都会化为一缕清风飘然而去,留下的,只有那份默默的温情。

篇25: 心灵深处作文

那天,她坐在沙发上,偶静静的听她说着过去。

“还记得以前,下着鹅毛大雪的一个晚上,你感冒了,我在小田奶奶家,小田奶奶熬好了中药,让我送回去给你。”说到这里她哽咽了,眼眶由不得红了。我仍继续认真的听着,也许是记忆早已抹煞,我也继续回忆,尽管我知道回忆不是我的风格,但我也很想知道。她说:“那晚,雪好大好大,风像刀一般,我骑着自行车,赶快把药送回去。寒风刺骨,你知道吗?从来没下过那么大的雪!”泪也忍不住了,而我的眼眶也湿润了,我想象着:那晚……

我哭了,我知道那仿佛出现的我的面前,心不由得也在哭。我捂着耳朵哭着说:“不用再说了!”因为太难过,因为不敢想象,因为……我已记不得自己说了什么,只知道她说过:“你真的令人害怕,因为你的心灵深处没有人知道,那儿到底藏了什么?”

我也知道,我从不言语说明,我对每个人都有怀疑,怀疑她们的一举一动。其实,我的心灵深处藏了两样东西,因为两样东西并不都是好的,所以我不敢打开。第一样便是欺骗,我知道如果打开心灵深处的那个宝盒,就必定会放出这个可怕的精灵。它会吞噬我的善良、我的真诚。我宁愿受骗,也不想骗别人。有时我过傻的相信别人,以前的我相信世界上的人都是善良的。可是因为太相信,所以现在变成了怀疑。第二个精灵是世上最美的精灵,它也有个美丽的名字,叫爱。心灵最深处的爱,我不敢给别人。 因为那种爱好像一但受到伤害就会破碎……

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