【导语】“fanfandeai”通过精心收集，向本站投稿了12篇六年级以乐趣为主题的作文，以下是小编为大家准备的六年级以乐趣为主题的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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篇1：以爱为主题六年级作文
家是最小国，国是千万家，中国是有十三亿人口的大家庭，中国是个充满爱的国家。在充满爱的国家里，我们就是有爱的居民，五十六个民族的人们一起手拉手，我们一起创造美好的中国，如果我们都会付出爱，传递爱，那我们的中国就会更加美丽，更加美好。
中国国旗是一个鲜艳的五星红旗，上面有五颗黄黄的星星，代表着我们的民族，代表着我们每个人充满着爱的心灵。如果要问我为什么喜欢五星红旗，我就会自豪的回答：“因为五星红旗是我们祖国的象征，我们不但要喜欢五星红旗，还要爱护五星红旗，爱护五星红旗就等于爱护我们的国家，破坏五星红旗就等于破坏我们国家的统一，破坏我们每个人的友谊”。
爱国不只是爱国旗，还需要爱亲人、爱朋友、爱护环境，爱护身边的每一个人。爱是分享、爱是信任、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。在学校，协助老师、帮助同学、热爱集体、学习争先;在家里，给父母端上一杯暖暖的茶、给父母一个拥抱、给父母做一顿饭;在公共汽车上，给老人、残疾人、孕妇让座、在路边帮助盲人过马路、小树歪了我们把它扶正……。这都是爱。在困难面前勇于承担，在灾难面前爱是一种渡过难关的力量，荣耀背后是付出，是奉献。爱国，就要做一个有责任的人。
祖国——伟大的母亲，我们热爱您，更热爱您的每一个子民，请您相信：我们一定会把这份爱一代又一代地传下去，等我们离开学校踏上社会道路的时候，那您也一定是最美丽的时候。让我们付出爱，传递爱，小爱就会汇聚成大爱，爱使我们之间没有阻碍，爱会让我们祖国更团结、更富强。
篇2：以清明为主题作文六年级
每到清明节，天气都不会太好——不是阴天，就是下雨。这让我不由自主地想起了杜牧的那首诗:“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这首诗正反应了在这个特殊的节日里人们无比沉痛的心情。
清明节是中国的传统节日。每逢此节日，人们都会为逝去的亲人扫墓，以此来寄托对亲人的思念之情。
清明节的前一天叫寒食，在这一天，不能生火。到了清明这一天，人们还有扫墓、祭祖、插柳枝、游春的习俗呢!又是一年清明到，一大早，爸爸便带着我们去大青山扫墓了。到达目的地以后，我们在路边买了一束鲜花，就朝大门走去。一进门，首先映入眼帘的是高高耸立的大青山抗日纪念碑，它被无数的鲜花簇拥着。我们快步走了过去，把鲜花敬献到了纪念碑旁边。随后，我们来到了战争纪念馆，参观烈士们打仗时用的武器，聆听他们的英勇事迹。当我看到这些革命先烈用的武器时，我被彻底征服了。在那个艰苦的岁月里，烈士们用如此简单的武器与敌人奋战，竟能取得那么显赫的战绩，真是令人吃惊。我的眼前浮现出他们用自己的血肉之躯与敌人血拼的场景……我那激动的心情久久不能平静。我们一定要万分珍惜现在来之不易的安稳生活，因为这都是英勇的战士们用鲜血和生命为我们换来的。想到这，我不由得百感交集，心中对革命烈士们的敬佩之情油然而生。
我立志一定要好好学习，做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。我要向伟大而英勇的革命烈士那样，为祖国的和平，国家的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。
篇3：六年级作文以“关爱”为主题
关爱像一股春风，吹进我们心中;关爱像一股暖流，温暖着人心;关爱像一把火，照亮着人心。关爱，就像冬天里的一束火苗温暖了人们的心田。关爱，就像困难里的援助之手。关爱，就像……这是多么好的几句话啊!也许一些人会说这实在太遥远了，其实关爱一直就在我们的身边。
想必大家都听过一个故事：一个漆黑的夜晚，两个年轻人饥肠辘辘的来到了一座山脚下，山上的一位老人帮助了他们，给了他们一筐鱼和一根钓鱼用的钓竿。当两个年轻人拿到这些的时候，他们心想：既然都拿到东西了还跟他干嘛?于是他们分道扬镳了。拿到鱼的那个人，很快地把鱼吃完了，之后便饿死了。而拿到鱼竿的那个人，他一心想到达大海钓鱼。可是，他到达大海时，已经饿得皮包骨头了，他看着眼前的大海，满怀的遗憾，离开了人间。然后又来了两个年轻人也得到了老人的帮助，同样是一筐鱼和一根鱼竿可他们却过上了幸福的时候，这是为什么呢?原来，他们拿到鱼和鱼竿之后，并没有分道扬镳而是在一起约好去海边，每次只吃一条鱼，很快他们就到了海边开始了渔夫的生活。我们来总结一下这个故事：第一次的两个人因为只看到自己眼前的利益，而没有考虑自己以后的生活，而第二次的两个人他们考虑道了以后的生活，所以过起了幸福的生活，而让他们获得幸福的还有一大原因——那就是互相关爱。发生在我身边也有一件事，是我亲身经历的，现在想起来还让我无比的感激。
一次，我和我姐姐去麒麟公园玩，玩着玩着姐姐却突发奇想，到了那个水塘边，踩着水塘边的瓷砖走来走去，我看着挺好玩就大喊了一声：“姐姐，我来也!”便飞奔过去，一跳，我在空中往下看了一眼，顿时脸吓都白了“妈妈呀”我的着陆点不是那块瓷砖，而是水潭的中心。不出所料我掉了下去，心想：死定了。一会儿，我好像看到了上帝在向我招手，定睛一看是一位叔叔的手，之后他把我“捞”了上来，我上来时惊魂未定而那位叔叔却一声不吭地走了。
现在，我只想说不要认为关爱太遥远，其实它就在我们身边。
篇4：以读书的乐趣为主题作文600字
高尔基说：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐烂的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”可见读书的作用之大，对他而言，读书就是一剂良药，这不正好验证了我过汉代刘向所说的“书犹药也，善读可以医愚”的道理吗?
我完全支持他们的说法，但是对于我而言，读书，更是一种享受。
在你休闲的时候，不防坐在公园的凳子上或是庭院里，一边享受阳光的沐浴和风的轻抚，一边读一些优美的散文，你会觉得心情舒畅，一切都很好美!
书是逆境中的慰藉，当你遭受挫折，意志消沉或心情烦闷时，何不去找一些励志作品读一读呢?比如罗曼。罗兰的《名人传》，奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等等。学学他们是如何面对挫折的，在自己思想的王国里与他们对话，激励自己的斗志，从而使自己勇敢的面对困难，乐观的看待一切。
在你感到孤单的时候，为什么不去与书伟伴呢书，是我们永远的朋友。在这个时候，我们可以细细品味作者的思想感情，与自己的思想结合起来，自由自在的翱翔，无拘无束的畅游。难道你会在与朋友的宴会上谈论知识吗?难道你会在喧闹的街道上思考人生的价值吗?因此，孤独有时候的伟大的，在孤独时读书，更是一种独特的享受。
从小学开始，老师就教育我们，不要用华丽的外表来装扮自己，而要用知识来充实自己。我们可以不富裕，但不能没有知识;我们可以不美丽，但不能不充实。因为知识上富有可以享受心灵上的满足。
读书，是一种境界，只要你钻进去，就会发现有无穷的乐趣和价值。
篇5：以乐趣为话题作文
以乐趣为话题作文1：
读书，你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书，可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游;读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书，它可以陶冶我门的品德、情操，使之高尚…… 在睡之前，我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心，放松一下，同时吮吸一点课外知识。睡前翻开那本《中华上下五千年》，一定是夹着叶脉书签的那一页，讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了，那是汉武帝，是他的雄才伟略，是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使中华民族一度走向强盛。我有看到了，那是慈禧，是她引领清政府走向腐败，走向灭亡。是她的胆小怕事，不肯变法，令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬。
是她迫使清政府不断的签订不平等条约，让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。读书，你让我与书同欢，与书同悲，在你身上体会着无限的乐趣。 在闲暇之余，我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他让我和高尚的人尽情畅谈。是他让我有了人生理想：“人类的心灵需要理想更甚于物质。”是他让我乐观面对生活：“当上帝给了我们一个酸柠檬是，我们要设法把它变成甜的。”是他让我有了不怕失败的心灵：“留得青山在，不怕没柴烧。”……书，我们不仅要从你身上读出哲理，还要从了身上读出乐趣。 在周末空闲时，我总爱去看那本使我有了高尚品德，情操的书——《论语》。子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句自古名言，教以我不能骄傲，要从别人的身上吸取优点以取长补短，改掉自己的缺点。子曰：“己所不欲，勿施于人。”
这句千古名言告诫我们自己不喜欢的事物，不要强加在别人身上。不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。《论语》不愧为儒家的经典之作，陶冶了我的品德和情操。 读书，在你的身上散发着一到独特的清香，就是这种清香，让我的灵魂也被你操控。但愿这种清香溢满生活的每一角落，让每一个人都去体味其中的无限乐趣。
以乐趣为话题作文2：
自小学参加象棋兴趣小组起，我便一度深深为其着迷。象棋是一项历史悠久的项目，它既可陶冶性情，使人修心养性，又可以让人从中得到无限哲理和乐趣。
我读小学时，象棋在我们学校并不热门，大家都爱追赶潮流，认为下象棋是老爷爷们爱玩的游戏，于是参加象棋兴趣小组的人寥寥无几。一向不爱赶潮流的我，便选了棋室当做“淸修之地”。初时不把它当作一回事，但不久后?老师生动的讲解和象棋本身的无穷乐趣很快把我吸引住了。我学了几天，在兴趣小组里已数一数二，便兴致勃勃地拉着爸爸陪我下棋，爸爸见我不知天高地厚，于是毫不留情，把我杀个片甲不留。这也让我懂得一个道理：“山外有山，人外有人”。这是象棋给我的第一个启示。随后，我不甘心地来到兴趣小组苦学下棋，决心练好棋艺以雪前耻。在一次次的一败涂地后，我的棋下得越来越好，终于战胜了爸爸。于是我懂得了“失败乃成功之母”、“世上无难事，只怕有心人”的意义，这是象棋给我的第二、第三个启示。
我不断地练棋，棋艺不断提髙，懂得的道理也不断增加，而对象棋也更加热爱。我发觉，象棋的境界无穷大，而象棋的乐趣也是无穷多的。得读过一篇散文有关于象棋的，当中举了两个事例。一个是说:
观棋的人没有得失之心，悠然向得，但也有一苦处，中国讲究“观棋不语真君子'但看到精彩处时又会让人忍不住出声指点，因此有人被打了个耳光后还大喊：要抽车!另一个是说：两个老朋友在下棋，下到一半，突然地震，其中一个脸色大变，想要逃生，另一个却神情自若，拉住他说：“你要是走掉，就算你输了。”此君深得棋中之乐。下棋使人变得细腻、大度，还可以看出一个人的品性。
可惜上了中学后，学校没有象棋兴趣小组，我只能在闲暇时看看电视中的《象棋世界》以“望‘棋，止渴'即使如此，象棋带给我的启示和乐趣将永远留在我的心中，我也衷心希望越来越多的人能乐在“棋”中
以乐趣为话题作文3：
我爱读报，每到一处，一见有报，拿来就读;若是遇到自己喜爱的文章，更是字斟句酌，反复阅读，细细品味字里行间的妙处。
读报，其乐无穷。读着精美的文章，仿佛是吸吮着甘甜的乳汁，滋润着自己的心田。读到绝妙之处，真想拍案而起，大声疾呼：此真乃人间精品，文化食粮!仔细品尝，是精神享受，是一种休闲，是一种快乐。此刻，自己仿佛看见了东方的晨曦，林中的响箭，冬末的萌芽。特别是读到山水游记，自己仿佛也置身于作者描绘的那山、那水、那人间仙境中，自己也在浏览着美的山、碧的水、奇的石、密的林，一切人间的美景，都融进了自己的脑际。
读报，亦可交友。面对报纸，就是面对一位熟悉而又陌生的朋友、人生的知己。读着他们的文章，就是和他们在娓娓叙谈，谈论着大千世界的纷繁复杂，谈论着人世间的山、水、草、木、花、鸟、虫、鱼……谈论着人间的喜、怒、哀、乐、酸、甜、苦、辣……
我爱读报，情有独钟。读报的同时，也吸取精华，自己爱爬格子，一些成功之作也时常见诸报端，读着自己的短文，嗅着浓浓的油墨香味，沁人心脾，高兴得手舞足蹈。一时间，我仿佛回到了天真烂漫的童年，在蓝天碧水间，一个人在退潮的海滩上捡着七彩的贝壳，时而传递欣赏，时而独自把玩，那股高兴劲无法用语言来表达。
我爱读报，也爱收藏报。收藏的目的，是为了能长期阅读佳作名篇，隔上三五天，从办公桌的抽屉里取出一张，读上一会儿，工作的疲劳就会消失殆尽。仿佛故友重逢，知心的话儿在两个世界间回环流淌，一切人情冷暖、世态炎凉，都抛到九霄云外去了。
读报，也少了闲谈，少了是非、少了烦恼，少了忧愁……
以乐趣为话题作文4：
我赞美生活中那无穷无尽的乐趣。
早上，和煦的晨光轻轻地抚摸着我的脸庞，我披着朝霞来到院子里，开始一天最重要的晨练。
“一、二、三、四、五、六、七、八;二、二、三、四、五、六、七、八……”耳畔响起鸟儿们欢快的晨曲，身上沐浴着霞光，挥手虎虎生风，踢腿刚劲有力，浑身就像有使不完的力气，锻炼身体使我聪慧机敏，使我精力旺盛，我的脑子里忽地闪过一个念头——晨练真好!
来到学校，同学们正在不知疲倦地朗读文章，我也身不由己地参与其中，抑扬起伏的音调响彻校园上空，脑子里回荡着作家们的精妙绝伦的语言，胸中升腾起一股豪气，连周围的人也受到我的感染，一下子心情愉悦起来，境界也得到了升华，口中自然而然地发出一声赞美——读书真好!
放学后，学生的课外生活多姿多彩——有的留守教室加班加点，有的径直去食堂打饭，有的赶往球场占个场地打球，有的急急忙忙回家帮忙……我喜欢在操场上与同学们打球比赛，不论是输是赢，我都能收获开心，因为旁边就有围观的女生，还有不少我忠实的支持者，在这样的环境中，谁还计较输赢?顿时一种感觉便油然而生——锻炼真好!
吃过晚饭后，我往往独自一人去江边散会儿步，在晚风习习中挥挥手，抬抬腿，观江心星月夜景，闻三江交汇气息，听昆虫合奏夜曲，赏妇女优美舞姿……于是一声感慨情不自禁地发出——散步真好!
回到家，走进自己的书房，手捧一本名著，静静地品读，往往一坐就是一两个小时，读书的乐趣源于对生活的理解与感悟，书看完后，躺在床上，一边回味着书中的精彩片段，一边静静地倾听窗外自然界的声响：或春雨的沙沙，或夏雷的迅猛，或秋风的萧瑟，或冬雪压枝的喀嚓……偶尔有幸也能享受得到贝多芬的《命运交响曲》，柴可夫斯基的《天鹅湖》……此时，我总是不由自主地轻声欢呼——生活真好!
生活真好，每天都这样，总有享受不完的乐趣，我爱生活……
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篇6：六年级以植物为主题的作文
在我家的阳台上，有一盆很不显眼的仙人掌。
仙人掌的身体是一块翡翠，又像一只可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺，你可别小看这些刺，这可是它用来自卫还击的武器呢!我被它刺过，爷爷也被它刺过，疼级了。
春天到了，万物复苏，在仙人掌“爷爷”的身上钻出了一个小仙人掌。小仙人掌显得那么弱小，那么脆嫩，好像一阵风就能把它吹走似的。而它的“爷爷”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”，总是用自己的身体挡住寒风，可小仙人掌却总是往上钻。终于，在春雷爷爷的鼓励下，在春雨姐姐的帮助下，小仙人掌克服了重重困难，长大了。
春末夏初，仙人掌身上长出了花苞。说来也奇怪，仙人掌开花很有“次序”，总是两朵一起开，像一对孪生姐妹，又像小姑娘头上的绑着的蝴蝶结。仙人掌的花开得洁白芬芳，像一位美丽的仙女穿着洁白的连衣裙，一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈，一边从连衣裙上散发出令人陶醉的芳香。
人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药，爱千姿百态的秋菊，爱十里飘香的花，但谁会去喜欢浑身带刺的仙人掌呢?你只是讨厌它那扎人的刺，可你知道它为什么要长这么多刺吗?一切的一切，都要从数十万年前的沙漠讲起了。
在那时，仙人掌还不是像现在这样浑身刺儿的，它也和其它的植物一样，水灵灵的叶子，但它为什么又变成了这种满是刺儿的臃肿形态呢?这又要扯到植物的进化了。在广袤的沙漠里，它的叶子会不断挥发水分，使得仙人掌很难在沙漠里存活。为了保证水分能充分保存，他们将自己的茎扩大再扩大，成了储存水分的“水库”，同时将自己的叶子变小再变小，就成了我们现在见到的刺儿了。
篇7：以梦想为主题六年级小学生作文
人人心中都有自己的梦想，然而每个人心中的梦想却不同，我的梦想是这样的：
我心我的梦想是当一名飞行员，因为飞行员可以在蓝天上自由自在的飞行，在白云的衬托下慢慢的遨游；可以在天上观察某个地区的情况；也可以保卫祖国的安全；还可以运送游客去他们想去的地方，所以我长大了想当飞行员。
我从小就喜欢飞机，更喜欢玩纸飞机。每当我玩纸飞机的时，我就能想象到坐在飞机上的快乐，可是往往在这个时候，我就马上又一种欲望—上飞机上面看一下，看看飞机是什么样的。而这一种欲望在一次去沈阳的时候，我的欲望满足了。那是在我七岁的时候坐的第一次飞机。在登机的时候，我终于清清楚楚的看到飞机的外形是什么样子的。上了飞机，我看到飞机上的设施和座位都整整齐齐的。在我八岁时，我去了北京的世界公园，在公园里有一架退役了的飞机供游人参观，我让爸爸妈妈带我到里面看看，进到飞机的内部，我觉得飞机真是太大了，里面的仪表盘真多，各种开关看得我眼花缭乱。
我的梦想是当一个优秀的飞行员，你呢？少年智，则国智；少年强，则国强。现在我们还是少年，学习就像早晨的太阳，很温暖。我们要为自己的梦想而好好学习，将来当一个飞行员来报答祖国，做一个对社会对人民有用的人。
篇8：以动物为主题的六年级作文
作文一：蜻蜓
蜻蜓的头圆圆的，上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛，美丽极了，胸部长着两对翅，翅是透明的浅黄色，
今天，我从客厅的窗户向外看，发现外面有许多蜻蜓，有几只停在我眼前的电线上。长这么大，我还从来没有仔细的看过蜻蜓呢，原来蜻蜓竟这么美丽！它身体一节一节的，像竹子圆圆的，很漂亮。
妈妈告诉我，蜻蜓是节肢动物，身体分头、胸、腹三部分……于是我仔细观察起一只蜻蜓：蜻蜓的头圆圆的，上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛，美丽极了，胸部长着两对翅，翅是透明的浅黄色，上面的一对是从窄到宽较长，下面的一对是从宽到窄较短；在胸部还长着三对足，细细的，也分着节；它的腹部细长，背面橘黄色，腹面黑色，你看，它像一架小飞机，正用那细细的足站在电线上呢！
看着那一只只飞翔着的或停在电线上的蜻蜓，我入迷了。突然，不知为什么，它们成群结队的飞走了。
作文二：鸭子
在城里，每天都面对着高楼大厦和车来车往，看久了心情也很烦。每隔一些时间，我就要到住在乡下的外公家去玩，那里有宽阔的农田，绿油油的水稻，还有那吃草的牛和羊，特别是看到外公家那群活泼好动的鸭子，心情就非常舒畅。
外公家养的鸭子非常可爱，黄黄的嘴巴又圆又扁，一双圆圆的眼睛镶在脑袋两侧，总是喜欢东瞧瞧，西看看。鸭子喜欢穿各种颜色配起来的衣服，阳光照在鸭子身上，显得格处漂亮。鸭子的翅膀有点大，一扇起来，比扇子还要凉快，一双黄色的小脚支撑着比较肥胖的身体，走起路来摇徭摆摆，很神气。
鸭子每天都到河里游泳，有时也捉河里的小鱼小虾吃。游泳后，它们就会上岸来，回到外公家院子里，嘎嘎嘎地叫不停，这时，外公从屋里盛一些玉米倒在地上，鸭子们就开始疯抢玉米吃，吃饱后，它们就懒洋洋地回到自己的窝里。有的鸭子就在窝里生蛋，外公每次看到生蛋的鸭子就会说：“小鸭子真能干”。
外公家养的鸭子还是看家的好帮手呢！每次来了客人，鸭子总会围上去，嘎嘎地叫，人走的时候，也会嘎嘎地叫个不停，好象在对客人说：“慢走，慢走”。鸭子常常和我一起耍，有时用嘴扯扯我的裤子，有时扇着它的翅膀，扭动着它笨重的身体，给我跳舞。每次我离开外公家，它们都要跟着我走几十步，好象很舍不得我一样。
我很喜欢外公家那群活泼可爱的鸭子。
作文三：聪明的公鸡
风和日丽的一天，一只公鸡悠闲地在草地上捉虫子。一只饥饿的狐狸出来觅食，发现了公鸡，馋得直流口水，便开始想办法如何不费力气地抓住它。狐狸看了看四周，正巧看到草地上有一根坚硬的短木棍。突然眼睛一亮，想到了一个好办法：拿根木棍打晕公鸡。于是它捡起那根木棍，蹑手蹑脚地向公鸡靠近。
突然，狐狸不小心踢到了一颗石子，石子落在公鸡的附近。公鸡这才发现了狐狸，吓得浑身发抖。不一会儿，它努力使自己平静下来，知道自己跑不过狐狸，便冥思苦想，突然，灵机一动，想出了一个好办法。它装出一副很痛苦的样子，对狐狸说：“狐狸大哥，你想吃我吗？可我得了可恶的传染病，很快就要死了。如果你吃了我，你也很快就要死了。”狐狸心想：肚子饿是小事，性命更重要。它立马丢下木棒，落荒而逃了。这时，公鸡露出了胜利的笑容，大声地喊道：“狐狸大哥，你咋不吃我了呢？”狐狸毫不理会，反而逃得更快了。
就这样，公鸡用智慧吓跑了狐狸。通过这个故事说明了：当遇到困难时，不能退缩，要绞尽脑汁地想出一切可行的办法，克服困难，赢得最后的胜利。
作文四：我的小兔子
我家养了一只小兔子。
小兔子那小巧玲珑的脸上长着一双炯炯有神的红眼睛。一对又细又长的耳朵，经常会一只竖起来一只垂着。一身雪白而又柔软的长毛，触手温暖。配上四条短短的腿和一个短短的尾巴，真是说不出的可爱。
小兔子爱吃的食物很多，像：小白菜、桃子、三叶草……它吃得可不少，就连一个西瓜皮都不够它一天的饭量。我因此给它取了个名字叫“小馋”。给它喂东西很简单，只要把水果皮和菜叶放进去，它就会迅速扑过来。它吃东西时那嘎吱嘎吱的声音仿佛在说：“你看，我吃得多香啊！”
传说月亮上有只浑身洁白的玉兔手拿玉杵捣药，因此古时的文人墨客常常以玉兔象征月亮。我觉得我家的兔子就是那只玉兔。每当我带它到草地上玩，它就跳来跳去，那宝石似的眼睛一闪一闪的，显得非常快乐的样子。
小兔子给我生活带来的乐趣可不少。有一次，我带着果皮去找它，一找到它就大喊一声：”天女散花！”哗……小兔子身上一下子就满是果皮，像穿上了一件衣服似的。
把小兔子捧在手心，那感觉像棉花似的，热乎乎、软绵绵的。那红红的三瓣嘴一张一合，好像在和我不停的说话。
如今我的小兔子快要半岁了，在这半年里，我们相处得非常好，仿佛它也是我的好朋友。
作文五：小狗
我最喜欢的动物就是小狗啦！每当我看见小狗的时候都会被他们所吸引，这是为什么呢？因为他们的样子非常可爱。有的毛卷卷的，像烫过的一样。有的耳朵大大的 垂在两边，像戴着帽子的小老头。。有的浑身雪白雪白的，毛茸茸的，走起路来就像一团绒球滚来滚去。有的活泼好动，一刻不停的在主人前后跑来跑去，像一个调 皮的小男孩。有的热情好客，一见到人就“汪汪”地打招呼。还有的看样子很凶，其实很老实，一直乖乖地跟在主人身后……
我也非常想要养一条小狗，但妈妈怎么也不同意，弄得我很扫兴。幸亏我的同学那里有一条非常可爱的贵宾犬，每个星期日，在等校车的时候都可以看到它。我跟它握握手，摸摸它的小鼻子，他也用舌头来舔舔我的小手，我们就这样成了一对好朋友。
我长大了以后一定要养一条属于自己的小狗。
作文六：我的小仓鼠
我在街上看见有人卖小仓鼠，它们小巧玲珑，毛茸茸的，像一只只小老鼠。小仓鼠在笼子里窜上窜下的，十分逗人喜爱，于是我就买了一只带回家养。
小仓鼠活泼好动。它常常在笼子里来回跑动，没有一下安静的。它特别喜欢玩转轮，常常跑到它心爱的“跑步机”――转轮上练习跑步。你看，它抬着头，挺着胸，迈着四只有力的小腿，不停地奔跑着，多像一个专业的运动员呀。它这样跑跑停停，停停跑跑，一跑就是半个小时，似乎永远不知疲倦。它高兴的时候像个杂技演员，玩起了飞檐走壁的绝技。它用小小的爪子钩着笼子的铁线，熟练地爬到“墙壁”上、“房顶”上，窜上窜下，那敏捷的身手，还真像电影里的“小蜘蛛侠”呢。有时它不小心从“房顶”上掉了下来，被撞疼了，摔疼了也不哭。
小仓鼠玩累了，就把铺在笼子里的纸屑撕成一条一条的，然后把自己严严实实地裹在纸屑里，不一会儿，就进入了甜蜜的梦乡了，看着它躲在被窝里一动不动，我也不忍心打扰它了。
小仓鼠的食物一点也不奢侈。一点儿小米、苹果屑、胡萝卜就是它的美味佳肴。它特别能吃，刚倒下的一瓢小米不一会儿就被它消灭光了。可它没把食物吞到肚子里，瞧，它脸蛋两边的腮帮儿上已经鼓得像小汤圆了。不一会儿，它又把腮帮里的食物吐出来，再细嚼慢咽，慢慢品尝，真是有趣极了。
多么活泼可爱的小仓鼠啊，现在它已经成了我亲密的小伙伴了。
作文七：小狗花花
身披一件棕黄相间的花大衣，闪闪发亮，像刚刚搽过油似的。一双锐利明亮的大眼睛像一对玻璃球镶嵌在小巧玲珑的面孔上；小小的三角形耳朵向下耷拉着；灵敏的 鼻子总是好奇的嗅着；那条撅着的小尾巴悠闲的摇摆着。特别招人喜爱。你猜，它是谁？告诉你，它就是我的好伙伴――小狗花花。
花花喜欢跑来跑去，很好动也很好奇，它经常抬起小脑袋左望右看，一副很可爱的样子。它也喜欢玩弄自己的玩具，瞧它那左扑右闪的样子，真像是一位老练的醉拳专家在打醉拳，常常逗得人捧腹大笑。
每 当我放学回家，它就绕着我跑来跑去，用鼻子嗅我，用舌头舔我，然后把前爪搭在我的身上，跟我跳起了迪斯科，像多年重逢的老朋友一样亲热，想躲都躲不开，有 时回家，我故意蹑手蹑脚，不弄出任何声音。但是，只要我一开门，就看见花花早像往常一样等在门口了。我就抱起花花，使劲亲它的小脑袋。但有时候花花也干些 坏事。总是趁我们不在家的时候把纸呀，鞋呀等东西叼的乱七八糟，然后撕咬一番。等我们回家看到这一切，它似乎也觉察到自己犯了错误，会立即夹着尾巴躲藏起 来，只露出小小的脑袋，可怜巴巴的看着我们，还“吱吱”的叫着，好像在说“绕了我吧！绕了我吧！”于是，我们又把它请出来，但总还会有下一次，爸爸说： “真是‘江山易改，秉性难移’”。
花花还特别怕洗澡。每当我和爸爸妈妈收拾东西洗澡时，花花总会躲到阳台上去，抱也抱不回来。
作文八：我家的“懒虫”猫
在我的家庭中，爸、妈个个都很勤快，不过“大懒虫”与“小懒虫”把这勤快的气氛破坏了。
“大懒虫”一定会毫不犹豫的想到我，至于“小懒虫”我先卖个关子。
全身洁白如雪。圆圆的脑袋上，有一对尖尖的耳朵，粉色的“三角嘴”下面有一排锋利的牙齿。胡须既软又短。胖嘟嘟肚子走起路来一摇一摆的，看上去给人一种温暖、可笑的印象！
“小懒虫”的活动时间很少，一般除了睡，就是吃，不过，最近我发现“小懒虫”对新奇的事物感兴趣。记得一次我在认真练舞时，总感觉手中的彩带不听使唤，低头一看，我叹了一口气，原来是“小懒虫”死活都不放手，就像这彩带是它的玩具，非他莫属，不许跟它抢似的。它开始耍脾气。爪子铿锵有力，一上一下，节奏非常有序，锋利的牙齿咬着彩带，牙的痕迹都留在上面。我无可奈何，放下彩带，让给它了。“小懒虫”转了个身，拖着彩带走向“床”上。
“小懒虫”睡完后，一定是肚子饿了，我从冰箱里拿出火腿和小鱼仔扔给它吃。它吃得津津有味，头还一摇摇呢。蹲在一旁的我都直流口水，那可爱的样子很吸引人，让我情不自禁也拿起小鱼仔吃。
夏天蚊子家族都搬到我家住了，天天喝我可口的血。一次，我点了蚊香放在客厅，“小懒虫”以为我拿的事吃的，趁我不注意猛地扑上去，我再书房里听见了惨不忍睹的“喵喵――”声，我吓得手忙脚乱，急忙跑到客厅，躺在地上用手捂着肚子哈哈大笑。“小懒虫”用可怜巴巴的眼神望着我，原来是胡须被烧短了。
“小懒虫”在我伤心时，会躺在我身旁安慰我；在我开心时，它会围着我蹦蹦跳跳为我庆祝；在我生气时，它用自己的“杀手锏”――可爱的表情让我快乐、高兴……
现在知道“小懒虫”是谁了吧！小猫，我的知心朋友，它已经是我生活中的一部分啦！
[以动物为主题的六年级作文]
篇9：以“声音”为主题的六年级作文
在虫子们的世界，有着我们人类世界的一切。他们有着观察气象的测气候者;有着做饭的厨师;有着出色的舞蹈家;同时，也有杰出的歌唱家。
而这位歌唱家，就是在“音乐界”享有盛誉的“贝多芬”——秋蝉。
“知知——知知———知”在一个秋夜，一棵杨树上，站着一只秋蝉，我想它一定是一个音乐家吧!你看它站在杨树枝头，沐浴着秋风，不慌不忙的演奏它的交响曲，它唱一句，其他树枝上的蝉也附和一声，“知——知——知知——知”仿佛他们就是他的学生。忽然，一声娇小优美的声音响起“知知——知——知知”原来是一只美丽的秋蝉，她慢慢地靠近了他，他们意味深长的对视良久，那位“贝多芬”对着她高歌“知知——知知”然后停了下来，她立刻明白了，也唱起来，“知——知知——知”两股声音混合到一起，简直是天籁之音，那些秋蝉们听着，也入了迷，跟着一起唱“知知——知知”。
我被他们的音乐所迷惑，直至姐姐的喊声才让我的心灵唤回来。这里，仿佛是他们快乐的天地。
篇10：以“声音”为主题的六年级作文
都说声音看不见摸不着，但它又确确实实存在着，还能被我们的耳朵听到，它到底是怎么传入我们耳朵里的呢？而且声音越响，我们的耳朵越难受，甚至还能把耳朵振聋，这又是为什么呢？大家想不想知道？嘿嘿！我自有妙招告诉你这个小秘密！
这天中午，我正在午睡，调皮的弟弟敲起了小锣鼓，我大声说道：”吵死了，你都不让哥哥好好睡一会，耳朵都被你吵聋了。”弟弟疑惑地说：“为什么会吵聋？”哈哈！原因是因为声音会产生振动频率，然后通过空气传播振动频率，我们的耳朵收到这个频率以后才可以听到声音。”我卖弄着科学小知识，眉飞色舞地讲着，“至于为什么会振聋，下面就让我这位科普“小博士”来给你做个简单的音波探测仪，再用这个音波探测仪做一个简单的小实验来告诉你原因，让你见识一下。”
我准备好一个空的矿泉水瓶、一把剪刀、一卷胶带、一块纱布和一些塑料泡沫颗粒。首先我用剪刀将矿泉水瓶的口子剪掉，剪出一个稍大的口子备用。接着取出塑料泡沫颗粒放进瓶子里，最后用纱布把瓶口套住用胶带封牢。一切准备就绪。
弟弟拿起小锣鼓开始用力地敲起来，我把包有纱布的瓶口与锣鼓保持好一定距离。得意地问；“看到了什么？”“哇塞！”弟弟惊叹道，好神奇啊！里面的白色泡沫颗粒竟然动起来了！弟弟接着又问道：“是不是声音越大，它就跳动得越厉害？”我神秘地笑道：“那就拿音响播放一首《神偷奶爸3》的电影原音乐试试看？”“好啊！好啊！”弟弟无比期待。我打开音响，放起了音乐。我将瓶口保持好一定距离向着音响喇叭，刚一对上，瓶子里的泡沫颗粒一下子舞动了起来。弟弟惊讶地说：“哇哦，里面的泡沫还会跳舞啊！”那当然了，我问弟弟，“是不是声音越响，泡沫颗粒跳动得越厉害？”弟弟连连点头。“如果把泡沫颗粒比作我们的耳膜的话，同样的距离，声音小，泡沫颗粒跳动就小，那我们的耳朵就不会难受，但随着声音越来越响，泡沫跳动得就越厉害，那我们的耳膜就会振破，不聋才怪呢！”听了我的解释，弟弟终于明白过来。
通过这个实验，证明了声音越响，耳朵越难受，当声音达到一定程度的时候就会把耳朵振聋的道理。同时也启发了我：生活和科学其实是紧密相连的，只要你细心留意，就会发现更多的科学足迹。
篇11：以“简单”为主题的小学六年级作文
爱，这个字眼我相信大家并不陌生。
爱可以是朋友，爱人，但我还是觉得父母给你的爱是最最独一无二的。
在这里给大家讲个故事吧：在一个小村子里，住着一对母女。母亲每天晚上睡觉都要在门上挂三把锁，她是为了保护家里的东西不被小偷偷走。可她的女儿忍不住了。在一天晚上偷偷的离开了他母亲去了城里。十年后。她却拖着受伤的身体回来了。她来到家门口，发现门却没有锁。她轻轻推开门，看见母亲倦缩在床上，她一头扑过去，问：“妈妈，你怎么今天没锁门。”“不光今天没锁，这十年来，我怕你晚上回来，进不来就没锁。”这时女儿哭了，妈妈却笑了……
妈妈的爱让我想说，爱就是这么简单。
篇12：以“简单”为主题的小学六年级作文
秋风瑟瑟，落叶缤纷，伴随着桂花阵阵的幽香，在这秋雨的呵护下，步入了理想的殿堂。秋叶含霜情——是不忍心离开她那生她养她的母亲吗?可为何她还是选择了“叶落归根”。虽然伴随着几丝忧伤，但最终还是回归了她的故乡——土地……
生活呢，也许也夹杂着几分灰暗的色调，但那飞扬的激情不正是天空那五彩的云彩吗?用自己的心去装点那个属于自己的空间。去追寻吧!追求那一片属于自己的青草地，让心灵的轻风拂绿每一片色彩吧……
那么，凭什么追寻心的足迹?心的身影，不就是那一片绿草地吗?心的脚踏上心的土地，于是生命也着彩开花!追寻吧!即使真的是“燕山雪片大如席”，但落在热乎乎的胸膛上，也定会融化成一泓清泉，滋润心的土地。曾记得池田大作的一句名言“生活纯粹地继续，在于心灵纯粹的追寻!”是苦海吗?我却真的不愿回头。之所以所有的向往都被定格成单一的风景，不正是让时间太多地从我的指尖滑过吗?忘了自己该追寻什么……
长大了，也就慢慢地体会了生活的艰辛。儿时那肥皂泡一样单纯的幻想，都随时间的流逝而慢慢破灭了。终于找到了我在生活中想要追寻的东西——原来那不是心的色彩，也不是所谓的心的青草地——原来我所要追求的，恰恰是被我遗忘的——那一份心底的简单……
春雪无痕，夏雨无声，秋叶含霜情，冬雪无归路——这是天的简单;
春草痕痕，夏荷田田，秋菊自赏谙，冬梅迎风开——这是地的简单;
春，踏春寻心境;夏，水泉找洁辙;秋，落英求诗韵;冬，夜雪捕浪漫——这是人的简单;
春求绿草坪，夏访细雨吟，秋逢萧风唱，冬趁飞雪情——这是心的简单……
……
折一纸船，放到那清澈见底的河边，轻轻放下手中的纸船，听任其摆渡。不知怎么，心里觉得怪怪的，也许是几丝失落的忧愁吧!而我却欣喜若狂——因为我知道，我似乎找回了那童年时代未曾有过的如释重负——我终于找到了那份生活的简单……
在简单的世界里，似乎一切都是朦朦胧胧的，但仔细一看却发现原来一切都还清晰可见只不过蒙上了一层细纱……
用简单眼光去看待生活，你会发现原来生活是那么美好;用简单的尺度去衡量生活中人与人之间心灵的距离，你会发现，原来心灵只不过是一我之隔;用简单的情感去感受生活那一阵莫名的爱抚，你会发现，原来生活中到处充满了诗情画意;用简单的心境去体味生活中形形色色的事物，你会发现，原来你还是静如止水，并且学会了超然看世界……
落叶还是选择了归根，原来那就是简单，将所有的激情与忧伤定格成青春生活不落的歌。
生活就是这样，不为追寻物质的丰富，也不为追寻精神的升华，而是学会简单，那种并不会膨胀地内心的简单……
★ 以乐趣为题的作文
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六年级以乐趣为主题的作文（集锦12篇）
