【导语】“赫尔辛根默斯肯”通过精心收集,向本站投稿了20篇作文 淘气的小星星,下面是小编为大家整理后的作文 淘气的小星星,仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。
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篇1:淘气的小星星
淘气的小星星正文:
淘气的小星星
福建省连江 进修校附小 二年级 陈若琛
在无边无际的宇宙中,有三的兄弟姐妹。月亮是姐姐,太阳是哥哥,星星是妹妹。有一天,姐姐在炒菜,哥哥在看报,妹妹在搭积木。菜炒好了,姐姐叫道:“吃饭了。”哥哥和妹妹都跑过来吃饭。不一会儿,姐姐和哥哥都吃完饭,去休息了。妹妹还在那边拖拖拉拉的,吃了半个小时还没吃完。姐姐就说:“快点吃了。”妹妹说:“不吃不吃,我要姐姐喂。”吃完饭,星星妹妹又在房间里跳来条去不睡觉。吃晚饭的时候,也是这样,所以姐姐哥哥觉得妹妹太淘气了。
指导教师:张林静
篇2:淘气的小星星
教学目标:
在读的过程中,学会8个生字,认读3个字。并能按照田字格里的范字写字,把字写端正。学习生字的音、行、义、用。利用熟字记生字。会读本课的词语和句子。有识字的兴趣。能用一部分生字组词语,扩大词汇积累。培养学生的说话能力。
教学重点:
识字、了解生字在词语或句子中的`意思。
教学难点:
能把字写端正写匀称。
教学时间:2课时
第一课时
教学目标:
利用熟字记新字的方法激发学生识字兴趣。结合生活实际理解词语的意思。
教学重点:
识字、了解生字在词语或句子中的意思。
教学难点:
能把字写端正写匀称。
教学过程:
一、画迷引入,留悬念。
一个人站在门口(们闪)
二、利用课件
看图:谁在那里,怎么样呀?什么样的小星星?
三、自主识字解字义。
1、指导学习闪
2、自学其它字
四、指导书写。
1、观察田格:找到关键笔画
2、描写一个
3、比较、练写
五、作业:抄写生字各2个并组词。
教学反思:在创设情境时,我并没有脱离课本,而是活用了课本。把书本儿歌中静态的画面演变成动态的渐变过程,学生在这一动态过程中,每次都是直接面对生字,在不断摸索中、发现中理解生字、学会生字。在学生自己发现形声字的规律后,再让学生运用规律猜字、识字,从头至尾,学生始终处于有趣的识字游戏中,兴味盎然。我想:这堂课,学生真正感兴趣的是生字,是有趣的形声字的规律。
板书设计:
4、淘气的小星星
闪咱招容眨易
第二课时(3月19日星期一)
教学目标:
利用熟字记新字的方法激发学生识字兴趣。结合生活实际理解词语的意思。
教学重点:
识字、了解生字在词语或句子中的意思。
教学难点:
能把字写端正写匀称。
教学过程:
一、看图说话(课件出示文中图片)。
二、出示文中句子,指导学句子。
我们向小星星招手,小星星向我们眨眼睛。
小星星真的会眨眼睛吗?
(用书中的句子回答问题)
三、独立运用识字方法自学课文中的生字。
1、交流记字方法。
2、区别形近字:拍钱()空()您()
(学困)招()锋()容()念()
3、扩词练习:招()()念()()
锋()()容()()
四、指导书写。
1、观察田格:找到关键笔画
2、描写一个
3、比较、练写
五、作业:1、抄写生字各2个并组词
2、扩词练习。
板书设计:拍()钱()空()您()
招()锋()容()念()
篇3:淘气的小星星
教学目标:
知识:学会本课生字11个,了解本课新词的意思。在田格中正确书写生字词。
能力:朗读课文,运用多种方式(如图片、想象、结合生活实际等)感悟课文中的词语和句子,培养观察能力、表述能力及审美能力。积累课文中的好词佳句。
情感:初步理解词语意思,能感受到课文描绘的小星星的美丽,激发热爱大自然的情感。
教学重点及难点:
1、学会本课生字及新词,正确书写。
2、运用多种方式理解词语和句子。
教学准备:多媒体课件
教学过程:
一、创设情境,导入新课:
1、同学们,在静悄悄的夜晚,仰望天空,你会看到什么呢?(出示课件)
2、谁能用自己的话说一说:这是些什么样的小星星呢?今天我们就来学习:4、淘气的小星星(板书课题)
二、初读课文,整体感知:
1、请你们打开书读文,要读准字音。
2、指名读,师评:你不仅把字音读正确了,还读出了句子之间的停顿呢!咱们也向他这样读一读。
3、离开了拼音朋友,你能正确读出下面的词语吗?
4、这一课,我们要学的生字就藏在这些词语里了。(把生字变红)(自己读一读,指读)
过渡:我们同学读得很认真,把这些字的字音读正确了,回想一下,我们都学过哪些识字方法呢?那你有什么好办法能记住它们呢?
三、指名汇报,巧妙点拨:
1、课件:“闪”,让人从门的中间闪进来,合成闪,连续放两遍。
闪:就是一个人从门里很快闪进来。可见其速度是相当的快。
2、自记字形:说说你有什么好办法记住它?出示:闪
(1) 师:谁来记记这个字?
师随机板书:门――人――闪
(跟我一起写:横折钩要写直,把“人”字的捺变成点。)
哦,你用的是熟字加熟字的方法记住了它,这也是一种非常好的识字方法。
大家都来利用熟字加熟字的方法记记这个字。
(2)那你能给“闪”组几个词吗?(闪电 闪光 闪耀 闪身)
过渡:(出示画面)你们看,无数颗淘气的小星星,在夜空中闪光!
小星星在闪光。
无数颗淘气的小星星,在夜空中闪光。
(1)借助音节把句子读正确:小星星在闪光。
师:书中有这样一句话;
出示句子:无数颗淘气的小星星,在夜空中闪光。
指导朗读:对比读感悟句意和句式。
师:对比读,你有什么不同的感受呢?
生说。
师:这么多,这么顽皮的小星星在夜空中闪光,多美呀!快美美地读读这句话吧!
指读,评读,再读读这句话。
刚才,我们利用熟字加熟字的方法记住了“闪”字,下面的这几个字,你也可以利用这种方法来记。
2、出示:题 咱 旱
(1)生记字,师巡视指导。
(2)出示熟字:
是 日 口
自 页 干
问:哪两个熟字可以手拉手成为好朋友呢?(点击移动)
师随机指导:
题:在古代汉字里,“页”表示头,“题”字里有“页”,“题”就是“额头”。(快摸一摸自己的额头)
(组词,说句子)
咱:“自”指鼻子,用手指着鼻子说自己,就是“咱”,“咱”是包括说话人自己的。
旱:这个字,你怎样理解呢?
师随机简笔画:太阳在上,地上干,缺水,就是“旱”。
(3)选择一个字,组多词。
(4)你能给这几个词语找到一个合适的家吗?
很多天没下雨了,气候很( )。
( )都是二(2)班的学生。
写作业时,我们要先读( )要求,再下笔。
3、我们利用熟字加熟字的方法,记住了上面的这些生字,你能想办法记住这个字吗?(出示:眨)
(1)学生发散记字形,指名说。(提倡选择最科学、最简单的办法记)
(2)给“眨”组个词吧!(眨眼,做个动作)师:谁向谁眨眼睛?
(3)出示句子:我们向小星星招手,小星星向我们眨眼睛。
读读这句话――指读
想像:我们向小星星招手,好像在说:“_______。”小星星向我们眨眼睛,仿佛在说:“________。”
4、出示老朋友和新朋友(读准字音)。
拍、钱、空、您
招、锋、容、念
你有什么好方法记住今天的新朋友?
小组合作――汇报检查
四、在运用中巩固。
1.找朋友。
组字 人 门 是 页 口 自 日 干
2.猜画谜
3.选词填空。
招手 锋利 想念
(1)上课的铃声响了,老师站在教室门口向我( )。
(2)这把水果刀很( ),用的时候一定要小心。
(3)我非常( )刘老师。
五、指导书写:
过渡:咱们记住了“眨”字的字形,也知道了它的意思,那怎样才能把它写漂亮呢?
1、出示“眨”,整体观察,它是个什么结构的字,你最想提醒大家哪一笔呢?(师:最后一笔是横捺,要写得长一些)
范写――描红――练习――评议
2、出示:“题、旱”,
观察这两个字,它们有什么相同的地方呢?在写的时候,我们
应注意什么?你觉得哪个字最难写呢?
“题”:整体观察这个字,说一说:它是什么结构的?(内外)
在写的时候,你最想提醒大家哪一笔呢?
范写――描红――练习――评议
板书设计:
4.淘气的小星星
门――人――闪( 闪 光 )
是――页――题( 题 目 )
口――自――咱( 咱 们 )
日――干――旱( 干 旱 )
篇4:作文 淘气的小星星
作文 淘气的小星星
淘气的小星星有一天,月亮妈妈出去买菜,小星星趁着月亮妈妈不注意,偷偷地跑到小水洼里洗澡。
小兔姐姐吃完晚饭,连蹦带跳地出来散步。路过小水洼,看见淘气的小星星在水里洗澡,心想:小星星怎么跑到小水洼里洗澡了呢?月亮阿姨一定很着急地在找他们,不行!我得想个好办法把小星星赶到天上去!于是她想啊想,想到了一个好办法!她把周围大大小小的各种各样的石子都拾起来,向小水洼里投去。她投啊投啊,累得满头大汗,可淘气的小星星还是赖在小水洼里不肯走。
小猴弟弟走过来了,看见小兔姐姐的举动,觉得很奇怪,便问:“小兔姐姐,你为什么向小水洼里投石子呢?”小兔姐姐气喘吁吁地说:“我在赶星星呢!你看,”小兔姐姐指着身旁的`小水洼,“小星星们下来洗澡,月亮阿姨一定很着急。”小猴探头一看,呀!小星星真的在小水洼里洗澡呢!小猴弟弟连忙从家里拿出一根长竹竿,对着星星赶啊赶啊,小脸蛋累得通红,可小星星还是不肯走。
这时,大象哥哥大摇大摆地走过来了,看见小猴做出这样的举动,问道:“小猴弟弟,你在干什么?”小猴子上气不接下气地指着小水洼说:“小星星们偷跑下来洗澡,我正赶他们回家呢!”“没关系,看我的!”说着,大象哥哥吸了口气,一下子把小水洼里的清水和小星星都吸进鼻孔里,“扑哧!”一声,把小星星的清水都喷到了天上。小兔姐姐和小猴弟弟惊呆了!
月亮妈妈笑呵呵地对小兔姐姐、小猴弟弟和大象哥哥说:“谢谢你们!”
从此,小星星们再也不敢从天上偷跑下来洗澡了。
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篇5:淘气的小星星作文
在无边无际的宇宙中,有三的兄弟姐妹,月亮是姐姐,太阳是哥哥,小学生作文大全
有一天,姐姐在炒菜,哥哥在看报,妹妹在搭积木。菜炒好了,姐姐叫道:“吃饭了。”哥哥和妹妹都跑过来吃饭。不一会儿,姐姐和哥哥都吃完饭,去休息了。妹妹还在那边拖拖拉拉的,吃了半个小时还没吃完。姐姐就说:“快点吃了。”妹妹说:“不吃不吃,我要姐姐喂。”吃完饭,星星妹妹又在房间里跳来条去不睡觉。吃晚饭的时候,也是这样,所以姐姐哥哥觉得妹妹太淘气了。
篇6:淘气的小星星作文
福建省连 进修校附小二年级 陈若琛 在无边无际的宇宙中,有三的兄弟姐妹,
淘气的小星星作文
。月亮是姐姐,太阳是哥哥,小学生作文大全有一天,姐姐在炒菜,哥哥在看报,妹妹在搭积木。菜炒好了,姐姐叫道:“吃饭了。”哥哥和妹妹都跑过来吃饭。不一会儿,姐姐和哥哥都吃完饭,去休息了。妹妹还在那边拖拖拉拉的,吃了半个小时还没吃完。姐姐就说:“快点吃了。”妹妹说:“不吃不吃,我要姐姐喂。”吃完饭,星星妹妹又在房间里跳来条去不睡觉。吃晚饭的时候,也是这样,所以姐姐哥哥觉得妹妹太淘气了。指导教师:张林静
篇7:淘气的小星星作文250字
福建省连江进修校附小二年级 陈若琛 在无边无际的宇宙中,有三的兄弟姐妹。月亮是姐姐,太阳是哥哥,星星是妹妹。有一天,姐姐在炒菜,哥哥在看报,妹妹在搭积木。菜炒好了,姐姐叫道:“吃饭了。”哥哥和妹妹都跑过来吃饭。不一会儿,姐姐和哥哥都吃完饭,去休息了。妹妹还在那边拖拖拉拉的`,吃了半个小时还没吃完。姐姐就说:“快点吃了。”妹妹说:“不吃不吃,我要姐姐喂。”吃完饭,星星妹妹又在房间里跳来条去不睡觉。吃晚饭的时候,也是这样,所以姐姐哥哥觉得妹妹太淘气了。
指导教师:张林静
第2篇篇8:淘气的小星星小学生作文
淘气的小星星小学生作文
有一天,月亮妈妈出去买菜,小星星趁着月亮妈妈不注意,偷偷地跑到小水洼里洗澡,作文 淘气的小星星。
小兔姐姐吃完晚饭,连蹦带跳地出来散步。路过小水洼,看见淘气的小星星在水里洗澡,心想:小星星怎么跑到小水洼里洗澡了呢?月亮阿姨一定很着急地在找他们,不行!我得想个好办法把小星星赶到天上去!于是她想啊想,想到了一个好办法!她把周围大大小小的各种各样的石子都拾起来,向小水洼里投去,小学四年级作文《作文 淘气的'小星星》。她投啊投啊,累得满头大汗,可淘气的小星星还是赖在小水洼里不肯走。
小猴弟弟走过来了,看见小兔姐姐的举动,觉得很奇怪,便问:“小兔姐姐,你为什么向小水洼里投石子呢?”小兔姐姐气喘吁吁地说:“我在赶星星呢!你看,”小兔姐姐指着身旁的小水洼,“小星星们下来洗澡,月亮阿姨一定很着急。”小猴探头一看,呀!小星星真的在小水洼里洗澡呢!小猴弟弟连忙从家里拿出一根长竹竿,对着星星赶啊赶啊,小脸蛋累得通红,可小星星还是不肯走。
这时,大象哥哥大摇大摆地走过来了,看见小猴做出这样的举动,问道:“小猴弟弟,你在干什么?”小猴子上气不接下气地指着小水洼说:“小星星们偷跑下来洗澡,我正赶他们回家呢!”“没关系,看我的!”说着,大象哥哥吸了口气,一下子把小水洼里的清水和小星星都吸进鼻孔里,“扑哧!”一声,把小星星的清水都喷到了天上。小兔姐姐和小猴弟弟惊呆了!
月亮妈妈笑呵呵地对小兔姐姐、小猴弟弟和大象哥哥说:“谢谢你们!”
从此,小星星们再也不敢从天上偷跑下来洗澡了。
篇9:小星星
E度网专稿
“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天空放光明,好像许多小眼睛……”
星光闪烁,星罗棋布,小星星一直挂在天上,从无怨言,而我却只能呆呆的在地上仰望星空,我是那么的向往天上的小星星,它们在天上游荡,从它们当中,我明白了什么是团结。
就好比是狮子座,我的星座,虽说不想宏伟的狮子那样气势高昂,但也是无比的璀璨明亮;在星星这个大家族中,又分好几类,比如说天上那颗北极星,它在星星家族中可是大有名气的,它是一颗耐力最强的星星,它很坚强,终年守在我们的正北方,一到夜晚,他便为我们送上一番明亮;听了我一番讲解,你是否疑惑,还有一个小团体,它好像是在一锅八宝粥里的一个小勺子,很有魅力,我也很喜欢它,它的名字是北斗七星组合,它是由七颗星星组成,其摆放形状好似一个大大的勺子,在加上月夜的衬托,好比一个大勺子掉进了一大锅八宝粥里,让人回味无穷。
其实,在我们心中的小星星,可没有这么小呀!它们只不过离我们很远而已,据说,宇航员在太空看到的小星星,可比我们看到的美极了。
在太空,宇航员们通常是处于失重状态的,轻轻呼一口气就能飞走,在那种情况下,还能看见美丽的星星吗?可以,我们美丽的地球在他们的眼里,就好比一个大大的足球,挂在太空上,很美丽,可是一般人是看不到实物的。我们所看到的只不过是通过卫星拍摄的照片罢了,要能看到我们美丽的家园,我就心满意足了。
山东淄博临淄区临淄二中初二六班初二:王路焜
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你们是小小的人,
他们是小小的人,
我们是小小的人,
你们、我们、他们都像小星星,
数也数不清。
星星是每个人心中的花,
星星是舒心又美丽的梦,
星星是人类最正确的保证,
星星是宇宙最长的寿命。
北京海淀二里沟中心小学一年级:茫茫
篇11:小星星
读书,对于一些人来说是没有任何意义的,对于某些人是比自己的生命还重要,如果少了书,他们就非常不开心。
我还算是一个“小书迷”吧!
一次, 在书城里,我在看《三国演义》张飞和马超两个打斗激烈的场面。忽然,我的脑袋上发出咚的声音,边上的一个小朋友吓出了一身的冷汗,顿时我觉得天在转动,大地在摇摆。于是我摸了摸我的头,“幸好我的头没有破掉,要不然我的“小星星”都要跑出来了”!
在星期一的晚上,我看着《红楼梦》看得津津有味,正当看到了第四卷:薄命女偏锋薄命郎,葫芦僧判断葫芦案时,爸爸对我说:“潘正!关灯睡觉!”而我当它是耳边风,根本就没有听进去,继续看《红楼梦》。爸爸拿我没有一点办法,就叫我弟弟先睡觉。我么,当然是继续看我的最爱的――《红楼梦》了,到了深夜,该轮到11点值班了,我的手表发出了滴的一声响。我打了个哈欠,才把书合上放入书包,之后就关灯睡觉!
写作文时,题目是辣椒籽成长记,一些人写这种作文都会写第一天,第二天.......而我写的不同;一天又过去了,夜幕又降临了,那洁白如玉的玉坠有挂在天空中,那柔和的月光又一次地出现在我的面前,我的种子快长吧!出来看这美丽的.世界吧!
书中的知识是我的星星,是我那积累出来的满天星|!
篇12:小星星
上海市嘉定区 桃李园实验学校 二(1) 张家圣
我仰望夜空,无数颗小星星在向我招手。
你看,那颗特别大特别亮,我想他一定是星星里的老寿星,大家都很尊敬他。
哦!一颗星星划过天空,就像雪花融入大地,不见了。我知道它是流星!
怎么天上的星星也在排队啊?这个像飘飘的仙女,那个像一头健壮的'牛,向我奔来。
天上的星星千姿百态,让我看也看不够。
投稿:2005-4-13 9:04:04
篇13:小星星
从我懂事的那天起,我就无数次梦见自已象童话中的小仙女那般美丽。然而,我却始终很丑。
记得在幼儿园时,每当排演童话剧,阿姨从没让我演过可爱的小白兔和大花猫,倒是指派我不情愿地演过几次狼外婆。我当时很纳闷,难道自己和那些头上扎着漂亮的蝴蝶结的小朋友有什么区别上了小学,班里调皮的男生给每一个女生起了一个很难听的外号。当我无意中听到他们给我起很难听的外号时,我的自尊心受到了很大的伤害,委屈跑回家大哭了一场,发誓再也不理那些男生了。随着岁月的流逝,我开始意识到外表美对一个人特别是一个进入青春期的少女来说是何等珍贵的财富,“窈窕淑女,君子好逑”,连古人都明白这个道理。可我却从同伴们的眼里看到了自己的丑陋。每当我与他们在一起的时候,不管他们是否嫌弃我的容貌,我的内心深处总有一个声音对自己说:你是丑的。我自惭形秽,自尊而又自卑,孤独痛苦时常包裹着我的心。我躲避着周围的人,尽量不去参加集体活动,有时不得以参加了也总是低着头,眼睛盯着地面,没有勇气与别人对视。把我塑造得这么丑的。
我曾拚命读书,干活以寻求解脱。我曾千遍万遍地劝慰自己:丑小鸭也会变成白天鹅,心灵的美胜过外表的美。但回到现实中来,仍时时感到外表的丑无论如何都是令人尴尬的。
真正使我从心灵上得到解放的是我的外婆。外婆把我从小抚养大,教给我知识,她不嫌我丑。一个夏季的夜里,外婆坐在阳台上,我依偎在她膝旁。向天上望去,苍穹无垠,满天繁星。我出神地望着天际边一颗很暗很小的星星,喃喃地说:“星星也有很丑的。”
慈祥的外婆抚摸着我的头,无限深情地说:“丑的星星也是星。”
我忽然领悟了,人,不管啥模样,都是站在同一起跑线上的,我不能因为容貌就放弃本属于自己的路。我希望属于我的跑道能再长一些,因为我开始意识到我挺能跑。我暗自对天空也对自己说:“我就是那颗丑陋的小星星。”
篇14:小星星
小星星正文:
小星星
小星星
浙江省平湖市 东湖小学 301 吴思远
深蓝色的夜空下,
月亮妈妈带着小星星出来玩。
小星星顽皮地眨着眼睛,
像在逗月亮妈妈开心。
指导教师:冯春华
投稿:20xx-12-15 14:23:11
篇15: 小星星
今天,我们来到了炼油厂,我一眼就注意到了厂区的草地里开满了五颜六色的花朵,喜鹊、麻雀,连小燕子都来跳舞助兴。勤劳的蜜蜂们在花丛中飞来飞去,不时停落在一朵花心里采点蜜,可真热闹呀!远处,一朵朵花就像一颗颗小星星,点缀在草地里,仿佛星星仙子把上万粒星星种子洒到了地上。让她们生息繁衍,让天地都长满星星。让大地也出现一盏盏小灯,让世界永远一片光明。想着想着,我竟然情不自禁的唱起了:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”我跑到了花朵们的中间跳起了优美的舞蹈,我仿佛变成了一个小矮人,和全世界上美丽的花一起手拉着手转圈圈,玩游戏。我轻轻地采了几朵小花,因为今天是母亲节,我要亲自送给妈妈一束花。
回家时。我又不禁唱起了熟悉的歌“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。”我可真想把满天都是小星星这句改成“全世界都是小星星”呀!
篇16: 小星星
一天晚上,吃过晚饭后,小猪来到森林里散步,微风习习,花香四溢,小猪感觉惬意极了。
走啊走,走啊走,突然听到一阵低低的哭泣声,它找啊找,找啊找,发现原来是一颗发光的小星星,躺在草丛里呜呜哭呢!
小猪走过去,问:小星星,这么晚了你怎么不回家呀?你的爸爸妈妈该多担心你呀!
小星星边哭边说:呜呜!我的腿摔伤了,飞不起来,所以回不了家了。
小猪听了,想啊想,想啊想,终于,它想到了一个好办法,它对小星星说:你等等我!
它快速跑回家,拿来一只大大的蝴蝶风筝,然后把小星星系在风筝骨上,放起了风筝,很快风筝趁着风越飞越高,小猪剪断了绳子,风筝很快就飞的不见了踪影。
小猪望着高高的天空,一边挥手一边大声喊:小星星,再见啦!
篇17: 小星星
爸爸给我买了许多课外书,但我最喜欢他给我订的《小星星》。说起和《小星星》的“交情”还是从学前班结下的呢!那时比我大一岁的哥哥总是捧着它看得津津有味,我也受他的影响经常拿过来缠着要妈妈读给我听。后来我读书了,认识很多字了,就自己读。每次拿到新书,我都是看得爱不释手,巴不得一口气把它读完。
它画面鲜艳,内容丰富。看了这些《小星星》之后,我觉得里面的小朋友写的特别好,有许多,妈妈总是叫我画下来,说经常读可以提高我写作文的能力;里面还有许多健康有意义的内容,它教我要做一个尊老爱幼、诚实不说谎话的好孩子,教我用自己的实力来做事,不能什么都依靠爸爸妈妈,教我许许多多新鲜的知识,提高了我的创造力、想象力,使我爱上了科学。
《小星星》是值得阅读的好读物,它既是我的小老师,又是我的好伙伴,它将会陪伴我一起快乐地成长,让我早日成为祖国的栋梁!
篇18: 小星星
从前,有一颗小星星,它在和朋友玩躲猫猫的时候,一不小心掉到了海里。
小星星在海里大哭起来。海里的动物听见了,连忙来安慰它。可是,无论怎样,小星星都开心不起来。于是,大家决定让章鱼博士来帮助小星星。章鱼博士听完小星星描述家的样子,说:“你的家离海洋很远,多厉害的鸟都飞不到的地方,那就是天。”
有一天,海里的动物想了一个办法。它们做了一个大喇叭,对着天上说:“快来营救你们的朋友。”其它的小星星马上听见了,放下了一条五彩斑斓的梯子,海里的动物叫小星星沿着梯子爬上去,最终小星星回到了它那温暖的家。
那条彩色的梯子呢?在小星星的请求下,大家决定把梯子留在天地之间,小星星指着那条梯子对海里的动物说:“这就是传说中的彩虹!”
篇19: 小星星
下午,我和妹妹去散步。忽然,在不远处的草丛中有一个一闪一闪的东西,妹妹猜测可能是手电筒,也可能是萤火虫,我们跑了过去发现是一个受伤的小星星。
妹妹心疼的把小星星抱了起来,我们赶紧把它抱回家中。妹妹问小星星:“你怎么了?怎么从天上掉下来了?”小星星回答说:“我和妈妈吵架了,来到了人间,可是我摔下来的时候受伤了。”妹妹听了,转了转小眼睛,跑进了她那乱糟糟的房间找了找,拿着胶棒跑了出来,然后又去找了布袋剪成一条一条的,妹妹用胶棒在伤口上涂抹了一下,又用布条包在伤口上。
第二天,小星星的伤口好了,因为星星和我们人类不一样,所以伤口好的比我们快。妹妹和小星星又是玩积木,又是玩捉迷藏,还玩猜谜语。一早上两人玩的有说有笑,到了晚上,小星星却很不开心,妹妹担心的问小星星:“你怎么了?”小星星难过的说:“我想妈妈了。”妹妹恳求的和我说:“姐姐,我们不会飞,怎么送小星星上天呢?”就在这时,小星星的妈妈来接小星星回家了,并对我们说:“谢谢你们照顾小星星。”小星星和妹妹依依不舍的分别了。
晚上,总有一颗最明亮的星星在和我们眨眼睛,可能就是草丛中的小星星吧!
篇20: 小星星
有一颗小星星,它非常想到大地上,当它把这个想法告诉它的星星伙伴时,它遭到了嘲笑:哈哈!笑死我了,你不可能到大地上的・・・・就是就是别做白日梦了・・・・可它们不知道它们说的话深深的刺伤了小星星的心,难道我真的不能到大地上!小星星绝望的呼喊到。
忽然,小星星觉得受到一股强大的冲击力,小星星晕过去了,小星星再次醒来的时候,发现自己正躺在河滩上,一个小男孩正用好奇的眼光看着它,小星星怯怯的说你是谁?小男孩回答我叫小吉小吉再问你是星星吗?是小星星回答,小吉不自禁高兴的跳了起来,小星星问小吉你为什么这样高兴?小吉说:村子里一直传遇到星星的人会有好运。就这样小吉和小星星一边走一边说,很快的到了小吉的家。
到了小吉的家,小星星才真正了解到了小吉的家。原来小吉的爸爸在小吉5岁时就去世了,而小吉还有一个得了癌症的妈妈,所以小吉还得挣钱给妈妈治病。小星星觉的小吉的妈妈是一个慈爱的女人。刚来到小吉家,小吉的妈妈目不转睛的着小星星说:你一定是星星吧。现在我家安顿下来好吗?小星星害羞的点点头。于是小星星便在小吉家安顿了下来。
小星星在小吉家住了下来,但风云不测。在一个夜晚,小吉妈妈的病情忽然恶化,看到小吉束手无策的哭着会在床前,小星星在心里下定决心要拿自己治好小吉妈妈的病。小星星对小吉说:小吉,我来治好你妈妈的病。说完,只见小星星全身发光,小吉模模糊糊的听到:谢谢你们陪我过这段日子・・・・小吉顿时泪如烟下,这时小吉妈妈醒了小星星呢?小吉哭着说到:小星星用它自己治好了您的病。小吉妈妈的目光投向星空・・・・
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★ 淘气近义词
★ 淘气反义词
作文 淘气的小星星(合集20篇)
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