【导语】“老实美女”通过精心收集，向本站投稿了14篇感恩老师作文300字，今天小编在这给大家整理后的感恩老师作文300字，我们一起来阅读吧!
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篇1：感恩老师300字
今天是一年一度的教师节，在这个难忘的日子里，我要感谢您—杨娟老师，您在传授知识的同时，还给了我无微不至的关怀。
记得有一次，我的眼睛十分痒，您看见后，便问我怎么回事，了解情况后，您便跟其他同学借眼药水给我滴，这样，渐渐地我的眼睛不是很痒了，过了两天就全好了。今年我上五年级了，准备去看望您的时候，才发现原来您已经离开创新小学了，离开了我们，我们知道后都十分伤心，都很想念你。
杨老师，虽然您离开了创新，离开了我们，可我们永远也忘不了您，因为您已经被烙印在我们的心里。
老师，您像红烛，您像春蚕，您像辛勤的园丁，天天呵护着我们，就像是我们生命中的守护神，时时刻刻伴随着我们左右。可老师您知道吗？奉献的不是别人，而是您，您啊！我的老师，是您为我们照亮了明天的道路，是您将我们带入了知识的'殿堂，是您教育我们长大后要成为对社会有用的人。
十年树木，百年树人。老师，您对我的教诲之恩，我终生难忘，我无法回报只有用自己优异的成绩来报答您对我的教诲之恩。在这里，我也十分感谢您在我那幼小的心田了播下了文学的种子，如果没有您对我的教诲，也就没有我们的今天！
敬爱的杨老师，祝您节日快乐，心想事成！
篇2：感恩老师300字
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们常常用这句诗来形容老师。可见老师为学生奉献了多少爱和精力。传授知识，教导我们的老师有很多，可其中最让我印象深刻和最感谢的是我的卫玉奇卫老师。
我们的这个卫老师特别有才，常常会让我们有惊喜，大家都感觉他无所不能。他高高的个子，头发有点长，身体偏胖，长得特别和蔼可亲，我们都喜欢和他在一起。他非常敬业，常常为了我们的学习放弃休息的时间，我很感激他为我们所做的一切。
让我印象最深刻的是那件事。有一次我身体不舒服，头晕，喉咙疼，还特别困，老师看到了，没有不分青红皂白的批评我，而是第一时间，抽身带我去看病，还把我送回家，我第一次感觉老师不仅是我的老师还是我的亲人。
都说老师人类灵魂的工程师，我想的是，他不仅教会了我知识，还让我在他的潜移默化中学会了如何做人，做一个正直善良、乐于助人的人。我会努力学习，用成绩来回报父母、回报老师、回报社会。
篇3：感恩老师300字
您，是园丁，浇灌我们；您，是春雨，滋润我们；您，是蜡烛，照亮我们；您，是春蚕，编织我们。
听，您在课堂上幽默风趣的语言，令同学们哈哈大笑；看，您在课间童真快活的表情，好像一下子回到了小时候；闻，您散发出的气质无与伦比，有些天真却不失青春。
都说师恩重如山，黑板就是您的作田，您播种的是知识，洒下的是汗水，收获的是快乐；您播种的是文学，洒下的是泪水，收获的是同学们优异的成绩……
老师，您的教诲，是春风拂过心田；您的风趣，是甘露滴进心房；您的知识，是营养输入脑海。
唐诗、散文、诗歌，它们这些乏味枯燥的文章，在您的“变幻”下，成了一个个小精灵，拍打着翅膀，飞向、掠过我们的脑海，让我们感受到文学的魅力。
千言万语说不尽您对我们的恩情，只想在教师节来临之际，对您说：“老师，您辛苦了！谢谢您！让我们懂得了人生的真谛，世界的宽广！”
篇4：感恩老师300字
是他，美为城；是他让我们的家干净美丽；是他阻止了地球母亲的哭泣。他是一个环卫工人，他是如此的默默无闻，他是如此的心胸宽广。是他模糊的身影深深打动了我。
那天，阳光明媚，万里无云，我走在街上。不经意间，我看到了这样一个场景：两个年轻人靠在一根电线杆上，一边吃瓜子一边聊天。可气的是他们不讲卫生，不爱护环境，就往地上吐口水。然后，又发生了一个愤怒的场景：一个环卫工人发现了他们脚下的垃圾，冲过去清理，对他们说：“请不要乱扔垃圾！保护环境人人有责！”两个年轻人不以为然地说：“你在乎吗？你能控制？少管闲事！”说完，继续吃瓜子，吐瓜子壳。
看到这里，我义愤填膺，心想：这两个人真是不道德，不称职，太可怕了。在那里，一些爱打抱不平的人看到了，纷纷批评：“你们两个这么不爱护环境！环卫工人哄着，可你居然……”两个年轻人害羞地低下了头。在公众对这两个年轻人的批评声中，他一言不发，默默地离开了。
他深深打动了我，他不为人知的无私奉献精神深深打动了我。这不正是我们应该学习的榜样吗？
篇5：感恩老师作文300字
是他，为城市美容；是他，让我们的家园变得干净漂亮；是他，让地球妈妈不再哭泣。他，是一名环卫工人，他是那样默默无闻，他是心胸是那么宽大。是他那默默无闻的身影，带给我深深地感动。
那天，艳阳高照，万里无云，我正在大街上散步。不经意间，我看到了这样一幕：两个年轻人倚在电线杆上，一边聊天，一边啃瓜子。可气的是，他们既不讲卫生，又不爱护环境，竟然把瓜子壳吐在地上。接下来，又发生了令人气愤的一幕：一位环卫工人发现了他们脚下的垃圾，赶紧过去扫干净，并对他们说：“请不要乱扔垃圾！保护环境，人人有责！”而那两个年轻人不以为然地说：“要你管？你管得着？多管闲事！”说完，继续吃着瓜子，吐瓜子壳。
我见了，义愤填膺，心想：这两个人真没道德、没素质，太可恶了。这里，一些爱打抱不平的人见了，上去批评道：“你们两个人，这么不爱护环境！环卫工人好言相劝，你们居然……”两个年轻人羞涩地低下了头。而他，一句也没再说，在众人对两个年轻人的批评声中默默离开了。
他带给我深深的感动，他的默默无闻、无私奉献的精神带给我深深地感动。这不正是我们学习的榜样吗？
篇6：感恩老师作文300字
数学是一门深奥的学问，真不骗你。数学极其需要一个好老师，比如我的杨老师。
杨老师是一个大龄男老师，人称杨A。为什么叫杨A呢？因为他不告诉我们名字，却又不小心暴露了年龄，岁数大得很。四十多了又是我主科中唯一的男老师，就叫A好了。
杨老师身材肥胖，一个挺挺的啤酒肚就是他最大的特色。他头上有撮毛，经常左摇右晃的，在翩翩起舞似的。他面色和善就是一个笑面佛。上课啦，和同学讨论那都是笑着的，真有些诡异。
杨老师爱笑可是出了名，向下看。有一次，一个同学迟到了，杨老师看他气喘吁吁就没有批评他。那个同学是出了名的捣蛋鬼。看就一张纸他玩得多起劲，吱吱的声音都影响别人了。杨老师面一崩，板着脸看着他，皱皱眉，叹了一口气又笑着讲课。不是我确定他还是正常人我就早跑了，这个杨老师怎么连生气也不带表情呢？
杨老师讲课慢慢吞吞的，一字一词都吐得清清楚楚。他又不教语文这么慢干什么？他讲课很慢，有一会另一个班的人来听课，他一翻开书，第67页。这么快我们才58页。有一个上课慢慢吞吞的老师真不好。
这就是杨老师——笑面虎杨老师。
篇7：感恩老师作文300字
“叮铃铃！叮铃铃！”听到打铃声，我和同学们赶紧跑回教室，要知道，这节课可是英语课，如果被老师抓住可就完蛋了，说不定还要抄课文。
等了一段时间后，一位我们都不认识的英语老师走上了我们的讲台，说“大家好，我是你们这节课的老师，元老师因为有事，我帮忙代课。你们可以叫我李老师。”这位老师有着一头长长的秀发，一双大眼睛“贴”在一张可爱的脸上，看起来十分和善。
李老师的教学方法和元老师不一样，我认为元老师的课堂上死气沉沉的，而在李老师的课堂上，每个人都很活跃，就连平常那些不爱举手发言的同学也举了很多次手。因为呀，我们答对一题就有一个奖品，要么是尺子，要么就是笔，有时候还是厚本子呢！人人都想得奖品，所以人人都举手。李老师教会我们单词后，会要男生女生比赛，看哪组背单词又快又准确。当李老师带着我们朗读了几遍课文后，她又会要同学们分角色表演。我们一边玩一边学，开心极了。
虽说李老师只给我们上了四节课，但是我们都记住了这个老师，这个可爱的老师，这个和蔼的老师。
篇8：感恩老师作文300字
从我第一天上小学的时候，我的班主任就对我很好。
记得有一次期中考试，我语文数学都没考好，我拿到试卷以后，我看到试卷上的三个字不认真，哭了。等老师发完试卷，订正完每一道题目后，做的第二件事，就是亲切地抚摸着我的头对我说：没事，这次没考好，并不代表你就一定是最差的。相信自己，你是最棒的！老师对我的希望多大呀。
在老师的鼓励下，我的成绩一直提升，期末考试，我竟然考了全年级第一！连我自己都不敢相信！
今年教师节，我虽然一件礼物都没送送给老师，但是我把我最好成绩送给了老师，这是送给老师的最好礼物，我想对我的老师说一句：老师，我爱您！我一定会把我最好的成绩送给您！
安徽合肥临泉路一小三年级:汤乐乐
第5篇篇9：感恩老师作文300字
是您把我带进了知识的海洋，体会到阅读的快乐，您的精彩讲课引人入胜，把我们领进了一个五彩缤纷的新世界，教给我们做人的道理。
姜老师，您给予我的关爱现在我还无以回报，但我会用优异的成绩来回报您!
篇10：感恩老师作文300字
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌，便感慨万千。
我一路走来，需要感谢的人实在是太多太多了：感谢爸爸妈妈对我的养育之恩，感谢爷爷奶奶对我的无微不至地的关怀，但我最感谢老师们对我辛勤的培养。
篇11：感恩老师作文300字
是您让我从一个无知的孩童成长为一名优秀的少先队员。
我那一张张荣誉证书，无不浸透着您的心血。
是您一次次用休息时间为我们补课、批改作业。
记得二年级时，有一次由于我过于骄傲，考试成绩有些不好，是您及时地提醒了我，学习要谦虚，不能骄傲，使我改正了错误。
篇12：感恩老师作文300字
感恩老师作文300字
最值得感谢的人是我的老师，老师教我们一年了，我由一个不懂事的孩子成了一名而年级的小学生，感谢老师的辛勤培育。
现在，我懂得了老师的可敬，懂得了老师的辛苦，记得刚入学的时候，同学们不知道怎么上课，有的还不停的.哭，吵着闹着要找妈妈，有的同学鼻涕好长，有的下了可就弄的满身泥……不论什么时候，老师总是笑咪咪的应对着，现在想起来真有点好笑。
不知什么时候我喜欢上写作文了，老师总是耐心的指导，告诉我那句写的好，那句要改，老师还亲自拿起铅笔圈圈画画，有时候我想写又写不出老师就给我讲故事，故事讲完了我的作文也写出来了。每当我们犯了错误，老师就提高了嗓门喊几声，犯错误的同学吐吐舌头，老师也就不再追究，很快又恢复了平静、欢乐的氛围。
想起一年来老师陪我们成长，想想老师的辛勤教诲，我发自内心地想倒一杯水，双手递过去说：老师，您喝水。
初二:温雅尔雅
篇13：感恩老师作文300字
早晨，阳光穿过窗户，是老师用那甜美的声音给我们阅读课文，教我们习文识字。
老师，您幸苦了。
记得刚上一年级时，我很胆小，上课时不敢举手回答问题。
是老师给了我这个发言的机会;是老师用激励的目光让我战胜了胆怯。
是老师用那鼓励的话让我重新树立起信心，建立起勇气。
有一次，我写了作业，内容已经记不清了，只记得老师打的批语是:作业不认真，错误太多”我看了以后便又重新做了，之后又一次交了上去。
第二天，课代表发完作业后我打开作业本一看。
‘很好，继续加油努力’当时我看到老师的批语像是喝了蜜一样，笑得合不拢嘴巴。
虽然有时我也会惹老师生气，甚至有时还会赌气不理老师，但是老师对我还是很关心。
妈妈老说:老师是我们学习的指导者，生活上的引路人。
他能使我们这些无忧无虑的孩子成长为以后精神焕发、修养饱满的成功人。
我爱我的校园，更爱我的老师。
让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您，我们爱您!”让我们一起行动起来，感恩老师。
篇14：感恩老师作文300字
4月7日下午，我兴致勃勃地来到聊城市高级财经学校第一校区院内，因为我是来参加聊城晚报联合小牛顿科学实验班，为小记者推出的“参与科学试验秀，感受科学新魅力”的活动。
我和众多的小记者及家长按照规定的时间进入小牛顿科学班，很快偌大的教室就座无虚席了。
这时我看到长桌子上摆放着各种实验器材。
接着小牛顿科学班的李老师给我们介绍了一些小学生的作品，有神奇的模型滑翔机，听说它能在空中飞行30多米呢。
还有竹签陀螺，能在手指上两个同时转，因为它有稳定性;还有瓶子里的精灵，真是活灵活现，特别的神奇，我们都被深深的吸引了。
不久，老师用铁瓢装了一些类似“雪”的东西，让我们猜是什么，大家不约而同的说是雪，老师又让我们猜，有人说是白糖，还有的说是盐。
老师笑着说：“其实这是干冰，是二氧化碳的固态形式，它的温度是零下78·5摄氏度，比黑龙江还冷呢。”接着老师还给我们做了几个实验，我发现干冰放入液体里就往外“冒烟”，这烟就是二氧化碳，有一股特殊的味道。
我还知道了把二氧化碳压在饮料里，就是“碳酸饮料”汽水了。
我们还体验了“干冰泡泡浴”和“腾云驾雾“的感觉，真是太爽，太神奇了!
科学实验在愉快的气氛中，不知不觉就结束了，真是”少年牛顿班，我们都喜欢”，今天的科学实验将深深的留在我的脑海里，我亲身感受到了科学的魅力和神奇，今天我真的不虚此行，我更加热爱科学了!
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感恩老师作文300字（锦集14篇）
