【导语】“可以换名字了吗”通过精心收集，向本站投稿了18篇我的五彩生活作文，下面是小编为大家整理后的我的五彩生活作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
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篇1：五彩生活作文
生活是多彩的，生活是快乐的。生活是一串串珍珠，生活也是在温暖的沙滩中享受着阳光的海螺。生活是美好的。
清晨，我还在香甜的睡梦中。忽然，妈用那温暖的双手推着我的身子，等我睁开眼后，妈妈用她那温和的语气对我说道：“今天，是星期六日，上午，咱们去游乐园玩儿，好不好？”这时，我马上清醒过来，愉快地说：“好啊！”这天早上的天气有些冷，但是我的心却觉得暖暖的。我穿上了衣服，吃过热乎乎的饭后，收拾好东西，出发了。到了游乐场，我时有一种兴奋与激动的感觉。今天，我自己醒了，但是，还浸在这蒙蒙的睡梦当中，我揉了揉眼睛，坐了下来，看到在我面前的妈妈好像很生气。她一手叉腰一手指着我，说：“谁叫你昨天那么晚才睡觉？都几点了你才起？”我奇怪的看了一下表，啊？现在都快九点了。我赶紧把衣服穿好，拿出了饼干、牛奶、肠……这时，我妈又出现在了我的面前，一手叉腰一手拍着桌子，皱着眉，对我说你怎么吃这么多种啊？吃少点儿，吃快点儿！”我只好把饼干和肠吃了，喝了杯奶。有时，你不知道哪做错了，可别人就会说你错了。所以，每到这时，我就会有些怕烦。
到太阳要落山了，留下了一朵朵的火烧云，我在车辆来往的马路边散步，红红的夕阳照在我的脸上。忽然我看见一个小朋友在我前方坐着，小孩儿旁边有一辆车子，我赶紧跑过去，把小孩扶起起来，再把小车子扶起来，她向我笑了笑，我也向她了笑了笑。这时，我看着天，火烧云好像也在向我笑。
生活是多彩的，生活也是快乐的、生活是美好的。我热爱这五彩的生活。
篇2：五彩生活作文
五彩生活作文
生活是多彩的，生活是快乐的。生活是一串串珍珠，生活也是在温暖的沙滩中享受着阳光的海螺。
生活是美好的。清晨，我还在香甜的睡梦中。
忽然，妈用那温暖的双手推着我的身子，等我睁开眼后，妈妈用她那温和的语气对我说道:“今天，是星期六日，上午，咱们去游乐园玩儿，好不好？”这时，我马上清醒过来，愉快地说:“好啊！”这天早上的天气有些冷，但是我的心却觉得暖暖的。我穿上了衣服，吃过热乎乎的饭后，收拾好东西，出发了。到了游乐场，我时有一种兴奋与激动的感觉。今天，我自己醒了，但是，还浸在这蒙蒙的睡梦当中，我揉了揉眼睛，坐了下来，看到在我面前的'妈妈好像很生气。她一手叉腰一手指着我，说:“谁叫你昨天那么晚才睡觉？都几点了你才起？”我奇怪的看了一下表，啊？现在都快九点了。我赶紧把衣服穿好，拿出了饼干、牛奶、肠……这时，我妈又出现在了我的面前，一手叉腰一手拍着桌子，皱着眉，对我说你怎么吃这么多种啊？吃少点儿，吃快点儿！”我只好把饼干和肠吃了，喝了杯奶。有时，你不知道哪做错了，可别人就会说你错了。所以，每到这时，我就会有些怕烦。到太阳要落山了，留下了一朵朵的火烧云，我在车辆来往的马路边散步，红红的夕阳照在我的脸上。
忽然我看见一个小朋友在我前方坐着，小孩儿旁边有一辆车子，我赶紧跑过去，把小孩扶起起来，再把小车子扶起来，她向我笑了笑，我也向她了笑了笑。这时，我看着天，火烧云好像也在向我笑。
生活是多彩的，生活也是快乐的、生活是美好的。我热爱这五彩的生活。
篇3：我的五彩生活作文
我的五彩生活作文
20xx年9月1日，我来到了一个新的环境，经过一段时间的磨合，我和班里的每一位同学都很熟了，缤纷的生活才正式开始。每一位同学都有自己的性格，我们相处的很愉快。当然，生活肯定不会十全十美的，难免会有酸甜苦辣——名字带来的“酸”我很喜欢自己的名字——“时昕晔”，三个太阳，多阳光，多美！可在同学们眼里，我的名字却成了笑柄。有人“晔”不知道怎么读，就认了半边音，于是那就成了我的外号。又不知是谁想出的主意，在晚上把三个“日”去了读。男生们又有东西乐了。我羞的无地自容，却又没有人可以倾诉。
夜里，我哭了，眼泪划落到嘴角，是酸的。成绩带来的“甜”经过了半个多学期的奋斗，终于在一次考试中取得了较满意的成绩。看，同学们来了。“不错呀，总算考好了，加油呀！”“下次对手可多喽，要小心啊！我一定会超过你的！”“你是怎么学到那么好的呀，告诉我呀！”“……”听了这些话，我的心里甜滋滋的。交往带来的“苦”同学之间难免会有矛盾，我经常回遇上这样的事，让我连连叫苦。这不，又来了，我的`两个好朋友吵起来了，我只能当“和事佬”了，“过来，你来评评理。到底谁对谁错。”“我……”“快说呀！”我到底该偏向谁呢？
她们都有理。“唉”我叹了口气，吐出来的是苦。班委带来的“辣”要班委改选了，我早就不想当这个宣传委了。不是不愿意，而是当不起，我既不会画画，字也写的不好，也不敢说有很强的领导能力。老师还要我上任宣传委这个位子，我当的起么？一次，出黑板报，我在旁边看着。“你不去帮忙吗？”“我们的那位同学都在那，我就不用去了。”我指着另一位宣传委若无其事的说。其实，我的脸早已火辣辣的了。——这些，仅仅是我缤纷生活的一角，我的生活是充实的。生活就像五味瓶，“酸甜苦辣咸”都有，不会只是甜的，正是这不平静的生活，才让我们长大。我们何尝不去学着珍惜这丰富的生活呢？
篇4：五彩的生活作文
我是一只平凡的蝴蝶，走到哪里都没有人注意，虽然这样，但我拥有五彩的生活，让人大饱眼福。
我生活在一片美丽的花丛里，每一朵花都是我的朋友。早晨，当第一缕阳光射进我的房子，有同伴催我：“快啦!快迟到啦!”我想起来了：今天有个舞会呢!我穿上了自己最漂亮的衣服，就迫不及待地赶往花林里最漂亮的花朵上举办舞会。一来到现场，许多蜜蜂嗡嗡地手舞足蹈：我也开始加入了，我和兄弟姐妹们翩翩起舞，引来不少赞叹的目光;许多花民在唱歌跳舞。令人多么欣喜若狂啊!
雨悄悄地来了，它也来参加我们的舞会。一滴又一滴晶莹剔透的“珍珠”;它们打在花儿、叶儿上，走出快活的音乐：”叮叮咚咚”像一位音乐家似的。
想一枚枚剔透的袖珍钻石，在光的照射下浑身都是那么透亮。花儿、叶儿不住微笑点头，我们也跳得更起劲了。渐渐地，它们也加入了这次舞蹈，随风飘动。就连“南国少女”小黄碟也来了，一大群雄蝴蝶围着她驻足痴望。
雨，悄悄地停了，太阳爷爷出来了，彩虹姐姐出来了，它们都微笑着向我挥手。一旁的杨柳姑娘慢条斯理地梳理着自己的头发，悠悠的白云笑得像初绽的花蕾。这次，欢乐的舞会结束了，我们都依依不舍。
多么幸福的一天!晚上，大家都睡了，花丛里传出一阵又一阵的鸟鸣叫，像一曲无字的催眠曲，就连月亮妈妈也睡着了。我也进入了梦乡，梦中有许多有趣的事情正等着我呢!
蝴蝶的五彩的生活，难道不耐人寻味吗?
篇5：五彩的生活作文
我的六年级生活是五彩缤纷的，有同学的鼓励，有同学的帮助，有老师的关爱。我的六年级充满快乐，充满温暖，还充满友谊。
同学们的鼓励，是我动力的源泉，它使我充满无限的动力。
想起那一次六年级的运动会，我去参加跳远，刚开始，我胸有成竹地走到裁判指定地点，我看着别的运动员一个个跳到沙坑里，成绩都不错，当时，我心里就直打鼓，有些踌躇。终于轮到我了，我心想：这一次我一定要全力以赴，不管能不能得冠军。我开始往前跑，慢慢地加快了速度，我觉得可以跳了，于是，双脚弯曲，往前一蹬，我闭着眼睛感受着微风带来的清爽，我从空中划过了一道美丽的弦线，跳到了沙坑上，我转头一看发现裁判举起了白旗，裁判举起了白旗告诉我这个成绩作废，是因为我刚才脚踩线了。第一次跳的时候状态最好，可惜没有把握好，我更加不自信了。慢慢地，我跳得越来越差，在最后一跳时，我突然听见有人在为我加油，我转头一看，原来是同学们在为我助威、加油，我看到同学们的鼓励声，感觉自己充满了力量，又找回了自信，我猛地往前冲，然后使劲一跳，跳进了沙坑，得了第二名。我顿时心里美滋滋的，他们的加油鼓励使我终身难忘。
老师的关爱是一盏明灯，它将照亮我人生的道路。
记得那一天，我做错了事，被老师批评了，我很生气。中午，下起了倾盆大雨，没有带伞的我只好站在校门口等着雨停。就在这时，老师递给我一把雨伞说：“我把这雨伞借给你，记得还我。”说完，她走出了校门消失在雨中。顿时我对老师的气一下子消了。她平时对我们很严格，但是，有时候却像妈妈一样温柔，关心每一个同学。
我的六年级生活是多姿多彩的，充满着欢声笑语。
篇6：五彩的生活作文
凭窗远眺，我的眼前万紫千红。
风掺和着夏感轻轻拂过带走了一些花草的清香。它告诉我：我们的青春是五颜六色的，我们的初中生活是五彩缤纷的。
勤（勤劳）绿色
为木则荣，为草则绿。
林木，有努力，使自己欣欣向荣；幽草，又勤奋，使自己萋萋而摇绿；我们则有青春的绿去追求为自己烙下的希望的梦。
梦中那一丝漆黑中坚定地发着光的绿。为梦，为理想，我努力，我勤奋地区追求奋斗。清晨，晨曦的第一缕金光为我鼓掌；夜晚，明月的清辉为我伴奏。我在学问的山脚下，我以勤为径；在知识的海洋中我以苦作舟。
烈（红红火火）红色
袅袅水芝红，脉脉蒹霞浦。
荷花，用摇逸，使自己袅袅而生动，水草，用浮动，使自己脉脉而红火；我们则用初中生活的红，为自己刻下欢快而活泼的影。
我热切地广交朋友，我热烈地与人交谈，我渴望发表意见，我渴望被人关注。活泼，我初中生活的本色；红火，我初中生活的底色；红色，我初中生活的亮点。
郁（孤单）蓝色
独立小桥风满袖，平林新月人归后。
独立寂寞，教室孤零，寒风袭人，夜色渐起，同学归尽。青春纵然姿彩炫目，也傪和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈，长辈们偶尔不理解，学习上的不顺，让我的天空无尽的蔚蓝。
忧郁的蓝，是我心中无奈的孤独。
我们应该克服人生道路上的种种困难，,哦！对了，我偷偷地告诉你一个克服困难的秘诀：只要把困难化分成一个个小困难，再一一地区攻破，这个困难就会被克服！
透过窗，我看见了我的眼前的色彩青春。
篇7：五彩的生活作文
盼星星，盼月亮，终于盼来了暑假！暑假的生活就像是五彩斑斓的梦，会有许多感受，有寂寞、难过，也有快乐、开心。而暑假也让我学会了独立和增加了胆子。
那一天，我和妈妈、爸爸一起从城里回到会泽。爸爸和妈妈在一起偷偷商量，想让我变得更独立，并且也想练练我的胆子。爸爸妈妈忙完家乡这边的农活，就又要回去城里了，我也想回去，但爸爸对我说：“你都快十一岁的人了，应该要学会独立，胆子也要大一点，你姐姐也和你一起住在这里，你就和你爷爷住一段时间吧。”我想：自己一个人睡有什么好怕的。便答应了下来。
到了晚上，爷爷已经睡了，我洗了脚以后就去睡觉了。我怀着惴惴不安的心情爬到床上，因为房顶是用木头建的，所以我很害怕万一上面掉一只蜘蛛下来怎么办？万一外面有蛇爬进来怎么办？我最怕的就是蛇了。我怀着各种想法躺了下去，把灯关了。忽然，有两颗玉米掉到了我的脸上，我吓得一下子坐了起来，大叫道：“蜘蛛，有蜘蛛！”我把灯打开后一看，原来只是两粒玉米。爷爷赶来问我：“孩子，没事吧。”我说：“爷爷，我没事。”后来我想找爷爷拿电话打给爸爸，但是我转念想：如果我打给爸爸，不就说明我胆子小了吗，还不会独立吗。于是，我又把灯关上，继续睡觉。这次再也没有什么东西掉到我脸上了，因为我用被子蒙住了脸。不知不觉中，我睡着了。第二天，爸爸打来电话，问我怎么样，我自豪地告诉他：“我睡得很好。”爸爸夸我真棒。
我很感谢父母，是他们使我学会了独立。这个暑假我过得很充实。
篇8：五彩的生活作文
我们的生活是简单又复杂的，无数的碎片组成了我们的`五彩的生活。我们的生活随机应变，永远不知道下一秒会发生什么。
吃过饭后，我翻开一本还有几十页的书，津津有味的看了起来。可还没读上几个字呢就被一个电话打断了，“你好，请问你需要买房子吗？”“不需要，谢谢。”还没等她说下去，我就用迅雷不及掩耳之势挂了电话，继续躺在沙发上，休闲地看书。
过了几分钟，妈妈的电话又来了。我无奈地再次拿起电话，对着电话拖着长音的说：“谁……·啊……干嘛呀”“什么干嘛啊，有你这么和长辈说话的嘛，作业做了没有啊，是不是没做啊？”我刚想说话，妈妈又滔滔不绝的说了下去。
放下电话，我叹了一口气摇了摇头，带着一脸不情愿的样子去完成作业。看着身边堆积如山的作业，手上的笔就不知不觉得停了下来，我托着脑袋，望着作业说：“不是还有一天可以写作业嘛，为什么非要周六做完呢？真是不知道妈妈是怎么想的，好了好了，快写作文了，写不完就惨咯！”说完，就拿起笔在纸上“刷刷刷”的写起作业来。
当我写完作业时，已经七点多了，我想赶紧把那本书看完，可当我手刚刚碰到书的角上，我就感觉背后有一股杀气，我心虚的往后看了一眼，妈呀，我的妈妈就站在我的身后，我吓得从沙发跳下来：“妈妈。”“作业写完了？”“嗯”“给我检查！”我一溜烟地跑到房间把作业拿出来交给妈妈。妈妈仔细地检查着作业，我非常紧张，生怕妈妈叫我重写，短短的一分钟在我眼里就像一小时一样。“可以了，去看书吧！”“耶！”我发自内心的叫了出来。
这年头看个书不容易啊！
篇9：五彩的生活作文
我是一名厨师，会做许许多多的美味，但我最拿手的几道菜分别是：酸甜苦辣生活汤，甜辣画浆，还有拼剪五彩汤。
酸甜苦辣生活汤：记得七岁时，我在妈妈的学校看到男孩女孩们在操场上玩滑板，翻板，下卧，飞板，翘板，做着各种各样的花式，心里酸酸的，学滑板时，不小心摔了个正着，屁股火辣辣地疼，心里装了一大堆的苦水。我气不打一处来，先使出一招降板十八掌，再来一招火星打板棒，两招就把滑板制服了，几天之后，我终于可以酷酷地踩在滑板上了，心里甜甜的，真好！
甜辣画酱：小时候，我让芷惠姐姐教我画画，看着那漂亮的公主图，我也情不自禁地画起来，可是我画的丑极了：小眼睛、梅花手、肥耳朵、大嘴巴、尖裙子简直找不出任何好的地方。后来，我学会了公主画，你瞧：小巧玲珑的嘴巴、细长的黑发加上纤纤玉指和华丽的衣服，真是沉鱼落雁、闭月羞花。我上幼儿园的时候，班上同学都争着当我的fans，我哈哈大笑起来。
拼剪五彩汤：有一次，我和琪姐姐玩过家家的游戏，我们拿出了玩具刀叉等工具，开始做水果面条。我先用刀啪地一声想把苹果打烂做原料，结果苹果没烂，刀却不好使了，差点弄坏了，而且我的手也被刀震得生疼。没办法，我们只好又做起了酸甜苦辣***。
这就是我的课余生活，一场快乐的课余生活。欢乐的笑声，伴着清风的吟唱；开心的笑脸，在蓝天中回荡
篇10：五彩的生活作文
童年是一幅画，画里有我们五彩缤纷的生活。童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐。我们每天都在编织着美丽的故事。
有一天，妈妈给我买了一辆自行车。车身是红蓝相间的，车轮是白色。看着酷极了，我很喜欢。我这个“小大人”，迫不及待地立马和心爱的车子照了一张相。然后赶忙让爸爸来教我骑自行车，爸爸说骑自行车并不难，只要屁股坐在上面，双脚踩在脚蹬子上就ok啦。我听了爸爸的话，立马坐在上面，造好型，就开始骑啦，没有几下就啪的一声摔倒了。爸爸连忙把我扶起来紧张地问我:“没事儿吧”？我龇牙咧嘴地说:“好疼啊，我不想骑了”。爸爸听了笑着说:“怎么这么一跤就把我们家的小大人吓跑了”。我听了爸爸的话脸红了。这时爸爸摸着我的头说:“咱们再练练，这回我帮你扶着车，你骑”。我开心的说:“行”，这次骑上自行车，走了好长一段路后，爸爸突然松开了手，我吓得不知所措，不知如何是好了。可是，我竟然骑起来啦，虽然有些歪歪扭扭，但是没摔倒。可就在我骄傲自大时，又啪地摔倒啦！这时我却感觉一点儿也不疼，反而很轻松。最后我又练习骑了好久，也骑得越来越好了。
童年像一场梦，使我快乐无比。童年就像一只飞在蓝天中的鸟，无忧无虑，自由自在。童年像天空中的彩虹，有着红、橙、黄、绿、青蓝紫。我学会了骑自行车，骑自行车儿真的很有趣，我又学会了一处本领，我长大啦。
篇11：五彩的生活作文
记忆中的初一生活有如同天上的星星，有的光芒四射，有的黯淡无光；它又如同沙滩上的贝壳，有的洁白明亮，有的破旧不堪。而我快乐的初一生活成了天空上最亮最亮的'一颗星星，沙滩上最大最大的一个贝壳……秋高气爽，我满怀激动的心情踏入中学校门。成了一名中学生，开始了中学时代忙忙碌的生活。 13岁的我期待着我不一样的初一生活。
而陌生的校园，陌生的老师，陌生的同学，更重的学习压力跃入我的视野，我感到肩上的担子仿佛更重了，同时也对未来感到一片迷茫
酸
每当自己的老师在黑板上写下一首首古诗词，一个个工整的方块字，不禁想起了自己的启蒙老师，他拉着我的手，把我带入小学大门，教我拼写，教我识字，教我朗读。步入这宽阔的教室，我想起了那窄小的小学课堂，这时，初一的生活是酸的！
甜
每当自己坐在位子上紧锁眉头，闷闷不乐时，同学们对我嘘寒问暖，关怀备至：每当我遇到难题，想要放弃的的时候，同学们总会伸出援助之手来帮助我；每当我遇到挫折，在“跑道”上摔倒的时候，同学们总会来拉我一把，陪我度过难关。这时，初一的生活是甜的！
苦
期中期末考试来临的时候，试卷逐渐的增多，作业渐渐的加量，几乎压得自己喘不过气，却还是要坚持到底，知道不能放弃，早晨背，中午背，晚上背；上课写，下课写，家里写；…
整天都没有闲的时候，这时，初一的生活是苦的！
辣
一次考试，当试卷发下时，面对那一个个令人讨厌的叉号，老师家长的批评，自己的不争气，
无可奈何，伤心的泪水总会留下来，滴在一个个鲜红的叉号上，与白色的试卷形成鲜明的对比，这时，初一的生活是辣的！
篇12：五彩的生活作文
五彩的生活作文
生活，就像一道绚丽的彩虹，五彩缤纷；生活，就像一个万花筒，无论怎样变化，都十分美丽。
在学习生活中，我感受到了酸，甜，苦，辣，多姿多彩。学习尽管很紧张，有时感到很疲惫，但是其中也隐藏着无穷的快乐。作业有时会做到很晚，数学题有时会很难，让我头疼，但是，在完成作业时的轻松，克服困难后的.喜悦，以及考试取得优异的成绩时，都会让我深深感受到学习的乐趣，让我乐此不疲。
在家庭生活中，我感受到了温暖和幸福。妈妈关心我的生活，每天把奶烫得热乎乎的，就像冬天里的一缕阳光，温暖着我的心房。我是一条小鱼，妈妈就是我的荷塘。遇到数学难题，爸爸总是不厌其烦地给我讲解。每次考试有了进步，他都会奖励我；有时，考试不理想，他仍然不断地鼓励我，让我拥有了自信的翅膀。我是一只小鸟，爸爸就是我的天空。
在课余生活中，我感到了同学和老师对我的关怀。和同学一起学习，一起游戏，团结友爱，和睦相处。我是一直小船，老师的呵护是风帆，同学的帮助是船桨，班级体是我的海洋。
在生活中，有光明也有灰暗，有风雨也有晴天。但在父母的呵护中，在学校的家园里，我的世界，永远缤纷！
篇13：五彩的生活作文
生活就好比一幅五彩的画，学要人们去装饰，去点缀，这样才能丰富多彩。而平淡无味的生活，就好比是一幅无人问津的黑白画，黯淡无比。
也许有人回把这黯淡无光的黑白画和初中生活联系在一起，想想也是，身为初中生的我们，面对的是成堆的作业，高山般的习题。可也不尽然，初中生活固然苦，但不是平淡无味，却是多姿多彩。
就拿今天的英语课来说吧，老师在课前查阅好相关资料及图片，并下载好。一切准备就绪，便开始上课了。在课堂上，老师通过让我们看屏幕上的'词汇及图片，结合书本上的知识教给我们，做到了声，图并茂，真是事半功倍。书本上的知识是死的，看久了就没意思了。也记的牢了。由此可见老师的用心良苦。而作为学生的我们，更应该体惜老师的用心，努力学习，不负老师厚望。
生活是蒸蒸日上的，是丰富多彩的，是充满伟大理想和抱负的，今天，我们努力了，明天就会得到美好的果实，让我们一起努力，为美好的生活画上崭新的一笔。
篇14：大美武进 五彩生活
大美武进 五彩生活
我的家乡在武进，武进是我的家乡。
我爱武进，因为无论春夏秋冬，她都是一道美丽的风景线。
你看，春天的武进，每个地方都充满着春天气息。草地里，一株株小草顽强地从泥土里萌发出来；一朵朵花儿在春风中扭动着身姿；一只只小蜜蜂不知疲倦地在花丛中忙碌；一群群蝴蝶尽情地在花海里翩翩起舞……公园里，人们也露出了笑脸，照相的青年人，晨练的老年人，活蹦乱跳的儿童……一个个拥抱着春天，陶醉在这生机勃勃的春天。
你看，夏天的武进，太阳公公笑得格外开心。池塘里，一朵朵粉扑扑的荷花就像姿态万千的少女，有的好像在向太阳公公问好，有的好像在聆听夏的声音，有的好像还沉浸在美梦中……放眼望去，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊。
你看，秋天的武进，到处是一片丰收的景色。田野里，高粱像喝醉了酒，弯着身子；沉甸甸的谷穗在秋风中频频点头……果园里，一棵棵果树上都挂着一个个香甜的果实，让人垂涎三尺。田地里，农民们弓着身子不停地擦着汗，辛勤地劳作。远远望去，一片诱人的秋色。
你看，冬天的武进，一片优雅恬静的境界。雪花像晶莹透明的小精灵，调皮地翻着跟头落在山腰上，落在大地上。街道上，小巷里，楼房上，都粉妆玉砌般玲珑剔透。虽然天气如此寒冷，但人们心却是热的。年轻人个个精神抖擞，奔跑着、蹦跳着，朝气蓬勃、热血沸腾；老年人也走出了家门，容光焕发地在草地上伸伸手、踢踢腿，还时不时地跳一跳；儿童们也欢快地在雪地里玩起了打雪仗，脸上笑开了花……多么热闹的冬天。
我爱武进，因为无论山珍海味，她有让人垂涎的太湖三白。
太湖三白是指中国太湖的'三种河鲜类特产——白鱼、银鱼和白虾。一白是白鱼，它是太湖较为名贵的经济鱼类之一，古时就已是上贡皇庭的贡品了。鱼身较为狭长，表面穿着一层密密的银色细鳞，腹部微拢，两头稍翘。二白是白虾，它的壳很薄很薄，周身通体透明，含丰富的蛋白质、维生素A、钙和铁。三白是银鱼，它简直就是个美人坯子，模样就像那一根俊俏却又有些清高的洁白玉簪。它们怎么做都好吃，而味道用一个字来概括，那就是鲜！
这就是我的家乡——武进，我爱我的家乡！
篇15：五彩的小学生活-小学作文
五彩的小学生活-小学作文
我的小学生活是五彩缤纷的
就像每首歌曲
都有它不同的旋律
回忆小学生活
心中就像打饭的五味瓶
五味杂陈……
小学生活是绿色的
充满活力生机盎然
刚刚我们露出哪淡淡的芽尖儿
尽情地吮吸着甘露
刚刚我们绽放出灿烂的笑脸
和着轻风的节奏摇摆
伴着蝴蝶和密封迎接美丽的清晨
学校孕育着我们
种子会慢慢地慢慢地长成参天大树
小学生活是红色的
激情四射点燃希望
上课时和大家一起互相探讨学习
课间和同学们的打打闹闹
都将成为永远美好的回忆
像一颗颗璀璨的亮星
永远深藏于记忆的'长河中
永远的保留下去
小学生活是灰色的
太过压抑太过忧郁
我们总不能体谅父母的劳苦
却还怪他们不懂我们的心
那时的我们都有少年的惆怅
总认为自己很孤单内心的空虚和寂寞向谁倾诉
却不知道要想感受新鲜空气应是我们自己把那扇心窗推开
没经历过真正风雨的我们总认为很有压力、负担
整天的补习弄得我们劳神费力
我们渴望自由憧憬自由的生活
甚至想做一只小鸟自由自在的飞翔于蓝天大地
可是要知道自由背后可是要付出沉痛代价地！
我们正年轻
小学时用心勾勒出轮廓
长大了
就更容易描绘出我们人生的美丽
这幅画就更有意义！
篇16：五彩的生活作文600字
五彩的生活作文600字
我们的生活是简单又复杂的，无数的碎片组成了我们的'五彩的生活。我们的生活随机应变，永远不知道下一秒会发生什么。
吃过饭后，我翻开一本还有几十页的书，津津有味的看了起来。可还没读上几个字呢就被一个电话打断了，“你好，请问你需要买房子吗？”“不需要，谢谢。”还没等她说下去，我就用迅雷不及掩耳之势挂了电话，继续躺在沙发上，休闲地看书。
过了几分钟，妈妈的电话又来了。我无奈地再次拿起电话，对着电话拖着长音的说：“谁……·啊……干嘛呀”“什么干嘛啊，有你这么和长辈说话的嘛，作业做了没有啊，是不是没做啊？”我刚想说话，妈妈又滔滔不绝的说了下去。
放下电话，我叹了一口气摇了摇头，带着一脸不情愿的样子去完成作业。看着身边堆积如山的作业，手上的笔就不知不觉得停了下来，我托着脑袋，望着作业说：“不是还有一天可以写作业嘛，为什么非要周六做完呢？真是不知道妈妈是怎么想的，好了好了，快写作文了，写不完就惨咯！”说完，就拿起笔在纸上“刷刷刷”的写起作业来。
当我写完作业时，已经七点多了，我想赶紧把那本书看完，可当我手刚刚碰到书的角上，我就感觉背后有一股杀气，我心虚的往后看了一眼，妈呀，我的妈妈就站在我的身后，我吓得从沙发跳下来：“妈妈。”“作业写完了？”“嗯”“给我检查！”我一溜烟地跑到房间把作业拿出来交给妈妈。妈妈仔细地检查着作业，我非常紧张，生怕妈妈叫我重写，短短的一分钟在我眼里就像一小时一样。“可以了，去看书吧！”“耶！”我发自内心的叫了出来。
这年头看个书不容易啊！
篇17：生活是五彩的作文
如果说每一种花都有自己的花语，那么生活呢？每当我拿起画笔，面对那些赤橙黄绿，我总是固执的认为，这缤纷的色彩便是生活对我们的另一种诉说，另一种启迪，
生活是五彩的作文
。 我将那只沾满色彩的画笔轻轻浸入洗缸，各种颜料在水中浓郁地绽放开来，如同一个个被禁锢已久的灵魂得到了释放，迅速膨胀，于是，生活被渗透了。那浓郁的绿色，是春的象征，一年四季在于春；是生命的开始，是万物生灵的写照，春的到来，山是绿的，草是绿的，树是绿的，水也是绿的，就连风也仿佛是绿的，那么清新，那么自然。人们生活在绿色中，便随着绿的清新自然而动起来，随着绿的生机而努力，眼前满是充满旺盛精神的工作者忙忙碌碌；耳边总是回响着青春活泼的学生们的朗朗书声，
小学生作文大全
生活浸没在绿色中，一切都变得生机盎然，充满活力。那深邃的蓝色，是夏的象征，是神秘的生灵，让人有些琢磨不透。夏是炎热的，蔚蓝的天空，镶嵌着火红的太阳，炙烤大地；夏是凉爽的，风是蓝的，云是白的，他们用清爽的淡蓝洗涤着天空，带来阵阵凉意；夏是开朗的，蓝天白云倒影在深蓝的海中，黄色的沙滩上五彩的伞，到处跑动着的蓝色精灵，欢声笑语回荡在天空，回响在心中，生活沉浸在蓝色中，一切变得开朗，神秘而美妙，让人回味风吹过的夏天。
那淡淡的柠檬黄在水肿逐渐蔓延，他是秋的象征，是新老交替的描述。秋天，一路黄昏漫步在林荫道上，拾起落叶，一叶稳重得近乎深沉的黄色，沿着叶脉，漫漫走到了枯黄的边缘。还有许多枯叶，半埋于黄土中，让人发现到感觉到生命谢了又开。枯叶洗涤昔日灰尘，只为酝酿出明天辉煌，生活又何尝不是这样？
那纯洁的白色，洗淡了所有的污秽，正如生活中的冬季，带去不好的，迎接吉祥的。
生活是缤纷的，它并不单一；生命是纯净的，它并不肤浅。我在学画中，发现生活中的色彩，也在涂鸦中演绎人生的赤橙黄绿。生命可以不辉煌，但不
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篇18：五彩中学生活作文650字
五彩中学生活作文650字
太阳的光辉是七色的,初中生的心态是复杂的,而我的`中学生活是五彩的。
紫色
紫色是富于梦幻的，当我无所事事，独自静坐时，总会晃悠悠地步入奇幻的白日梦殿堂。
我的成绩本来不是很好，看见别人常常领奖，而我却两手空空，说实话，心里还真不是滋味。这天，我又盯着天花板发愣，恍惚间听到了阵阵掌声，原来要领奖了。我郑重地走上领奖台，当老师将奖状送到我手上时，我紧紧地抓住它，真害怕它会不翼而飞。同学们议论纷纷：她可真行啊，竟然得奖了。听了这话我心里乐开了花。妈妈以前总爱在邻居、亲朋好友面前说我成绩不好，今天我总算在他们面前抬起了头，为此，学校还要为我减免学费呢……多年后，我成了一名女作家，像冰心一样有名，许多文学青年围着我，嚷着让我签名呢……“愣着干什么？还不快写作业！”妈妈一声重喝，我猛然回神，又拿起了那沉重地笔。哎，奖状仍然那么遥远。
灰色
灰色是让人意志消沉的，每当困难拦路，眼前迷惘时，情绪总是低落的，消沉总会让人走向堕落。
想着上初中都快两年了，学习成绩总是居低不上。妈妈头痛，我也苦恼。这么多日子，我每天不是背单词就是就是看数学，可成绩……我真搞不懂是我的学习方法不对，还是我的功夫下得不够深。妈妈的话老在耳边回响：“你觉得哪科不好，就应该赶紧去补啊。”老师的话也很深刻：“课后要记得多看书啊。”我也一次又一次地默默地喊“冲啊，冲啊”可是我越冲越苦恼，看着辛勤付出后得到的微薄收获，好多次我都想放弃了，于是，偶尔也胡乱应付一下作业，上课也开始走神，周末也学会了“头发甩甩，把书包扔开”，直到某天猛然发现自己沉伦了，堕落了，亡羊了，才猛捏刹车，补起牢来。
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