【导语】“w一个小朋友h”通过精心收集,向本站投稿了12篇初一我的童年作文500字,下面是小编为大家推荐的初一我的童年作文500字,欢迎大家分享。
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篇1:童年初一作文500字
每当我想起那件有趣的事,我心里就会感到十分开心。那是去年暑假的时候,爸爸带我去乡下的小溪里捉螃蟹。
去年暑假的一天,我和爸爸去乡下的奶奶家。奶奶家旁边有一条小溪,小溪里的水清凌凌的。我很喜欢在小溪里洗澡、洗衣服、玩耍。喜欢看小溪里小鱼快活地游,小虾欢快地跳,小螃蟹飞快地爬。夏天正是捉螃蟹的时候,螃蟹的肉真香呀!我就缠着爸爸去捉螃蟹。
夏天的中午,天气很热,螃蟹都从小溪的石缝里爬出来了,在树阴下乘凉。小溪里的螃蟹可多啦!水塘的石壁上爬满了大大小小的螃蟹。看着这么多的螃蟹,我迫不及待的下水去捉。我弯下腰,悄悄地把手伸进水里,猛的一扑,抓到了一只大螃蟹。我这一举动,把其他的螃蟹都吓得没命的逃跑了,藏进了石缝里。“我抓到了大螃蟹”,我高兴得在水里大喊大跳。我松开手,正准备把它放进篓里,它却用大钳子把我手给夹住了。“哎哟!我的手被夹住了,快来呀!救我呀!爸爸!”我痛得大叫。爸爸哈哈大笑起来,说:“你别动,把手放进水里,它会自己走的。”我想,这会吗?是爸爸逗我的吧!我半信半疑,把手伸进水里,螃蟹果然松开了钳子逃跑,我慌忙抓住它,小心地放进篓里。
爸爸告诉我说:“捉螃蟹要抓住它的硬壳,它才夹不到你的手。”我记住爸爸说的方法,到水塘里找螃蟹,我翻开一块块小石头,抓住了一只只螃蟹。不一会儿,篓里快装不下了。
太阳已经偏西了,我和爸爸满载而归。
捉螃蟹真有意思,每想起这件事我心里就感到开心。
童年幻想
童年的幻想充满了天真、幼稚、童真、情趣,也正是这些童真童趣充实了我的童年生活。
小时候我看过许多的电视剧,但电视中演的内容多半是什么高高在上的女王,会法术的公主。于是我幻想有一天,我穿着美丽服装在天际间飞舞,长长的披肩随着舞蹈摇曳着,站在云上看世界上好多好多好玩、好看好听的事物和音乐。
那时,我在小伙伴中是最好的一个,其最好包括学习、玩游戏、溜冰等等都是我的强项,她们都是我教会的,每次想到这我就不由自主地飘飘然了。那次我们在一起滑冰,她们都滑到了,我就不可一世起来,对她们说:“还是我拉着你们滑吧,你们在自己滑还是会滑倒的!”我教给她们我滑冰的窍门她们按照我的指示学会了滑冰。我拉着她们滑着冰看着那美丽的夕阳。“糟糕”太阳快落山了,我们纷纷滑着冰赶回家,她们没有一人能比得上我,我到家好长时间,她们才滑到家。
在我的小伙伴当中,我一直把我看成是一位女王,一个实力很大的女王’一个自以为是、不可一世的女王、一个充满幻想的女王。但现在我知道了,我并不是什么高高在上的女王,而是一个普普通通的女孩,一个美梦破灭的女孩,一个拥有好多朋友的女孩,一个和别人平起平坐的女孩,一个长相平凡的女孩罢了。
我的梦想随着时间的推移而消失了,消失在我记忆的长河中,消失在岁月的年轮中,消失在一天天长大的童年中。渐渐的淡忘了。
篇2:童年读后感初一500字
《童年的朋友》节选自高尔基的《童年》,文章以极其细腻而又饱含神情的笔触描绘了“外祖母”这充满人性光辉的人物形象。
让我们沿着高尔基给我们营造的温暖而又流畅的文字的河流,抓住那些涓涓细流,用心思考,用心感悟,一个充满魅力的“外祖母”便会站在你的面前,对着你微笑……
当我(高尔基)醒来睁开朦胧的双眼,看到了外祖母正在梳理那一头浓密的头发时,一场对话便开始了。
在外祖母没有听的我的声音时,她的样子很凶,“嘴唇歪扭着,黑眼珠儿闪着气愤的光芒”。当我问到头发为什么这么长的时候,外祖母即刻改换了模样,“还是用昨天那样的温暖而柔和的腔调说”。外祖母总是用这样温暖柔和的腔调对我说话。
把自己的头发长说成是上帝给自己的惩罚,自嘲中满含着幽默,一个多么开朗的人埃“你睡吧,还早着,——太阳睡了一夜刚起来……”多像在一个童话般的世界中,一个慈祥老人所说的话呀,可以想象出她脸上洋溢的微笑,可以感受到她轻松和-谐的语调。
“我不想睡!”感叹号昭示着我态度的坚决,显现出我在外祖母面前的无拘无束乃至略微的放肆。对于我这样的言语,外祖母马上表示同意“不想睡就不睡好了。”外祖母就是这样尊重我——一个儿童的意愿!她的这样的平常的话,如同那窗外的阳光温暖着我幼小的心灵。
“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小声点说!”外祖母问话中隐含着轻轻的责备,但更多的是关爱。先前我说话时,外祖母并没有让我小声,任凭我喊出那样的话她丝毫没有生气,但现在却让我小声点。她边说话,边梳头,一边往沙发瞧。原来沙发上睡着我的妈妈!噢,外祖母原来不想这件事让妈妈知道,不想我受到妈妈的责骂。外祖母真是我的好朋友埃于是我便沉浸在外祖母温柔的话语中,静静地注视着她……
她微笑时,“闪出一种难以形容的愉快光芒”,“快活地露出雪白的牙齿”有皱纹的面孔“年轻、明朗”,我的外祖母是乐观的、充满朝气的;全黑的衣服遮不住她眼睛里射出发自内心的“永不熄灭、快乐的、温暖的光芒。”外祖母又是顽强刚毅的;她“腰弯得几乎成为驼背”,“肥肥胖胖”,“却又像一只大猫似的轻快而敏捷”,我的外祖母是又是可爱的。
在那天醒来的早晨,我就这样静静地注视着我的慈爱的、乐观的、坚毅的外祖母,让她的唱歌似的话语,如鲜花般在我的心底温柔地开放……
这便是透过高尔基文字的河流,我们所能感知到的温馨的画面。
如果,你是一个热爱生活的人,如果你愿意静静地用心来阅读,先认读,再细读,必要时再想读(想象着读),那么那些文字的河流便会幻化成鲜明的形象,流到你的心底,在那里发芽,开花……
篇3:童年读后感初一500字
在我们每个人的记忆中,童年往往是最美好的.对于我来说,童年是我最宝贵的收藏.可是高尔基的童年,是一段悲惨遭遇,一段不公平的人生!
在假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣。据我了解,《童年》是高尔基用自传体写的小说三步曲的第一部(第二、第三部《在人间》和《我的大学》),它向我们艺术地展示了阿廖沙(高尔基的小名)在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。
我读完《童年》,感受到了作者儿时的悲惨遭遇,觉得我是幸运的,我比他幸福,我拥有一个幸福美满的家庭,疼我爱我的爸爸妈妈,还有关心我的同学,老师可是在作者3岁时,父亲病故,母亲就带他回了娘家。可外公却是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高利贷,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至家庭生活非常困难。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……
小小年纪的阿廖沙真可怜,和我们一般大,却要遭受我们承担不起的痛苦,老天为什么这么不公平!难道十九世纪的俄国社会就这么黑暗吗当我一次又一次读到阿廖沙所受痛苦时的情节都历历在目,这时我的心也在痛.恨不得马上就进入他们的时代,找到阿廖沙,再把他解救出来.带到我们21世纪,带到我们家,和他一起生活,使他也成为我爸爸妈妈的孩子,让他也有一个温暖的家.每天一起上学放学,在校园里认真学习知识.然后我们一起吃美味可口的饭菜,一起看有趣的电视,一起过多姿多彩的生活.也成为一个有父母疼爱,有老师,同学关心的孩子.
我真希望我的梦能实现,让19世纪的俄国社会不再黑暗,永远光明!让更多的孤儿也能得到多一点的关爱!
从中我也明白了,我们现在的生活是多么的幸福.与阿廖沙相比,真的是一个在天堂,一个 在地狱般的生活.我们还有什么理由不好好学习呀!
书中还告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!
篇4:我的童年趣事初一作文500字
童年像一本书,记载着我儿时的趣事,有一件事,让我终生难忘。
那时我六岁,胆子非常大,在奶奶家时,我都会捉虫子,然后用各种花样来玩它们:比如拔掉苍蝇的翅膀,让它成为爬行动物。这是从书里听到的一个故事里的,我就试着玩玩;还比如折磨蝴蝶,让蝴蝶受伤,然后让它在我手上走,这些游戏都是非常残酷,而我却玩得非常开心。
有一次,我捉到了一只蚱蜢,正准备对它训练时,我突发奇想:蚱蜢会游泳吗?我非常想知道,就跑回家放了半盆水,把蚱蜢放进盆里,想让它游泳,蚱蜢也不扫我的兴,在水上游了起来,我高兴得直拍手,笑开了花。
就在这时,妈妈喊我吃水果,我跑过去像发现新大陆一样,一边吃一边说:“妈妈,妈妈,蚱蜢会游泳。”然后拉着妈妈往外跑,等到外面一看啊,丈母死了,我哇哇大叫,嘴里说着:“啊,怎么死了?我还想让它成为游泳健将了。”妈妈听了哈哈大笑,说:“不哭,不哭,以后不能再伤害小动物了。”
我听了不停地点头,以后都没有伤害小动物。
每当想起这件事时,我就会哈哈大笑,觉得我那时好天真。
篇5:我的童年趣事初一作文500字
在我的记忆中,有许多令我难忘的童年趣事,如和外婆一起钓螃蟹,第一次放风筝,捉小鱼等等,而令我最难忘的是我在老家和小伙伴一起捉知了的事了。
夏天到了,烈日照得大地发烫,树上的的叶子也被晒蔫了。正值中午,大人们都进入了午睡的梦香。这时,我们悄悄地从床上爬起来,穿起鞋子蹑手蹑脚地走出了家 门,扛起捕捉知了的工具,大摇大摆地去捉知了。捕捉知了的工具是自己做的。先找来一根竹竿和一根铁丝,接着把铁丝围成一个圈用线绑在竹竿上,再在铁丝上网 上一层黏黏的蜘蛛网,就大功告成了。
听,知了们正在树上大声地唱着歌,“知知知,知知知!”别提有多欢快。我和小伙伴们来到一棵大树下, 仔细地寻找着知了。突然,我看见一只身体椭圆,一对翅膀在不停地颤动着的知了。我欣喜若狂地举起竹竿,小心翼翼地靠近它。近了,近了,我压抑不住心中的喜 悦。可谁不知,这知了狡猾得很,一下子就从我的网边飞走了。顿时,我那喜悦的心情就像从高空跌倒了深渊,从头到脚冰冷冰冷。就在这时,一位小伙伴突然大叫 一声:“啊,我网到了一只!”我扭过头一看,被捕住的知了在蜘蛛网上艰难地挣扎着,那位小伙伴慢慢地把它取了下来,放到了玻璃瓶里。看着他那乐滋滋的样 子,我的心痒痒的。我心想,要是我也能像他一样网到知了该多好啊!于是,我不甘心地重又操起家伙网起了知了。时间一分一秒地过去了,我也耐心地等待着。过 了一会儿,我好不容易网到了第一只知了,那开心劲就别提了。就这样,我又网到了两只、三只……知了在瓶里依然唱着歌,清脆而又动听,活泼而又欢快。
你们也觉得捉知了好玩吗?你们也想捉知了吗?
篇6:我的童年趣事初一作文500字
在我的记忆里,童年的事犹如沙滩上的贝壳,数不胜数。有些事情像没有颜色的贝壳,很不光彩,然而有些事情像五彩缤纷的贝壳,很美好。
让我印象最深刻的,是一件趣事,如果你想知道是什么趣事,就听我慢慢道来吧!
那是大年初一的时候,虽然天气很冷,但每个人心中都感到很温暖,快乐。我呀,就更别提了!就在这时,我看到表姐来了,便热情的,以飞快的速度,直接给她来了个拥抱。然后,表姐对我说;“我们在走廊上堆两个雪人,接着放在门两旁,怎么样”我思索着说:“行!”但是雪人造好了,我们又捧不动,如何放呢?还不如把雪扫到门前面,再堆。表姐“奸诈”的说道:“不错嘛!脑袋瓜转得蛮快的。”
呜……我上当了!好了,废话不多说,开工咯!我先把雪人扫到门前,老姐把雪滚成一个大圆,做雪人的肚子,我呢,滚了一个小圆,把它慢慢放在“肚子”上,做雪人的头,老姐又拿来两颗黑珠子,把它镶在雪人的“头”的正中向上面一点的地方,用一根胡萝卜做雪人的鼻子,这时雪人造好了。可我总觉得少了什么东西,就把雪人仔仔细细看了一遍,才发现少了两只胳膊,二话不说,我跑到田地里,随手捡起;两枝枯树枝插在雪人左右两侧,这样才是个完完整整的雪人嘛!接着,我俩又造出了另外一个雪人。
啊!看着这两个雪人在门旁,感觉就像两位威风凛凛的门神呢!
这就是我印象中最深的童年趣事,你的呢,讲给我听吧!
篇7:告别童年作文500字初一
时间就是辽阔的田野,而在这无穷无尽的时光里,回忆、思念,又或是激动与喜悦,便是这丰收田野上的几只红蜻蜓。
右边的写字桌,第二格抽屉,里面有我的红蜻蜓。一只、两只、还是四五只?我也不是很清楚了。
我用钥匙打开抽屉,这田野的大门正在缓缓打开。扑面而来的,不仅仅只有红蜻蜓。
那是在幼时的回忆。一放学,几个欢笑着嬉闹着的娃娃,欢脱地奔向公园。公园里有秋千、有人造沙滩,只要在那里,便是孩子们的天堂。雨后的水泥路上溅起一朵朵水花。
还记得黄昏时分,在外婆家看到的那轮夕阳。她牵着我的手,我的手里捏着她买的棉花糖。似乎是被夕阳照耀的有些刺眼,我举起棉花糖,挡住了阳光。外婆笑了,她用收指点了点天空中那飘忽不定的云朵说,你看啊,这棉花糖长的像不像白云?我疑惑地看了看糖,又看了看白云。嗯,原来我吃的,是外婆从天上摘下来的云朵啊,真甜。
深埋在抽屉内层的,是一本有些泛黄的日记本。我拂过日记本时,手有些停顿。如果说抽屉里锁着的都是我的红蜻蜓,那它,一定是最美丽的那一只。翻开,纸张上已经粘着些许灰尘。加油,努力!我看着几乎每一篇日记上都重复的鼓励,心底一暖。那些回忆,都记录在了纸张上。透过这一行行稚嫩的文字,有些画面在脑海中一闪而过,却被我深深地记在脑海中里。
有些人、有些事,既然忘不掉,那就永远珍藏在心底吧。我又一次锁上了抽屉,锁上了通往回忆童年的道路。眼前是山川、是河流,我还要带着我的红蜻蜓,告别那夕阳下的田野,去找到童话的星河。
篇8:告别童年作文500字初一
仿佛我们仍在梦想童年,我们在十字街玩耍,一起畅谈。对我们来说,一切都不重要。只有游戏不能改变。
但是突然,有人对我们说:“你已经长大了,不能整天玩了!”我们突然僵住了,长大了?什么是成长?你长大后为什么不能玩?
虽然我们长大了,但我们仍然玩耍,以为父母会包容我们,和我们一起玩耍。但是有一天,当我们疯狂地从外面跑回来时,等待我们的是母亲的责骂和父亲的鞭打。从那一刻起,我们慢慢明白这是在成长。我们永远告别了童年,再也不会走了。
当你再次经过熟悉的十字路口时,看看公园里的滑梯。我只能看,它不属于我们。一条“成熟”的绳子把我们绑在一起......
当时,我们发出了这样的呼喊:“我们不想长大!”
曾几何时,我的心里充满了一些无法解释的事情,我再也无法保留童年的记忆。我们逃跑了,直到我们无处可逃,我们不知道我们必须面对现实。我们真的长大了。
后来,我们逐渐承认,我们是在考试中长大的,一次又一次地早起,不再怨恨长大。但是在无聊的两点一线生活中,我们突然觉得,在成长的过程中,我们纯真的心反而麻木了......
父母一再提醒我们:努力学习,将来考上一所好大学!我们听到了,我们正在努力工作。在努力工作的过程中,我们再次成长。但是我的心里总是有一点无助。
现在,在这个时候,突然明白了,既然你已经告别了童年,为什么还要考虑回去呢?我们已经长大了。在这个过程中,我们可能会失去很多,童年和玩耍。但是我们得到的是更多人的爱。
为什么要长大?只是为了爱。这样,是值得的。
告别童年,我们为我们爱的人和爱我们的人努力工作,直到永远......
篇9:告别童年作文500字初一
童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一个篮球、一支木笛、一次发现、一个愿望……看起来微不足道,却饱含着我们的快乐、梦想和追求。
在一个阳光明媚的下午,我和几个好朋友在学校打球,我们六个下了课急忙赶到这里,因为我们要打球比赛。我们分完组后就开始了发球。
我们3打3,我的队友开始是信心满满,后来就是有点失落,因为刚才,对面已经进了一个三分,我和队友说战术,就是对面的“犯规大王”——邵澳鑫。我一拿到球,就故意丢球,传给对面的队长,队长传给“犯规王”,我把球拍向出界,对面中计了,我真是一肚子坏水,三个人都跑过去,我抢到球,一转身,就投了个三分,但没进,篮板下有“篮下得分王”——胡诗宇,抢到篮板,一个跳投,进了!我们像中了五百亿似的。对面的“三分小王子”——唐子轩发球,他发给“抢断王”——白钰聪,白钰聪又传给唐子轩,他使出玩游戏的劲一个三分漂亮极了!可恶,比赛只剩三分钟了队友已经筋疲力竭现在是6比2,我方发球,我传给胡诗宇,胡诗宇传给王梓恒,王梓恒传给胡诗宇,但没进6比2,对方发球,被我抢到,一个三步上篮,球进了!
比赛结束!我们输了,虽然是输了球,但我想到了一个自我安慰的道理——失败是成功之母!
这就是我的童年趣事,虽不华丽,但十分有趣,在别人眼里,这不过是件常事,但在我们眼里意义重大。
篇10:告别童年作文500字初一
上周日返校的晚上进行了下学期语文调研考试。语文试卷周五已经发下来,但是老师还没有评讲完,因此丢分的情况也不能确定。本次测验的成绩和点点自己估计的成绩有差距,希望点点和过去一样认真总结和反思,找出下一步努力的方向。
周二下午的数学课点点非常开心,因为她和另外9位同学又要当小老师了。周末在家她认真地准备了要讲的习题,周一自己又多准备了一道题,还提前做了排练。同学们上的课都很精彩,点点是最后一个上场,她共讲解了5道题,她以票数当选“优秀教师”,她出的习题也被老师采纳为家庭作业。
周三去学校看望点点时,发现她嘴角有炎症。看到这个情况,作为医生的女儿我知道原因是多方面的。压力、睡眠、饮食、抵抗力下降等等。周末阿姨回家,我努力为点点安排了各种清淡的饭菜。以鱼肉和蔬菜为主,冬瓜绿豆排骨汤,蔬菜粥,玉米馒头等。周六不放心还是让医生爸爸会诊,确定了治疗方案,希望点点早日康复。
这周五是“六一”儿童节,点点5月刚满13岁,我以为14岁才是最后一个儿童节,谁知道当天所有初一孩子们都在告别童年,从这周开始孩子们也不用带红领巾了。点点学校在周五上午的大课间举行了庆“六一”表彰暨“告别童年”大会。点点所在的班等10个班级被评为“优秀中队”,点点被评为“优秀少先队员”。大会号召同学们树立远大理想,脚踏实地的行动,强健身心,从现在开始学会独立和担当。
篇11:告别童年作文500字初一
童年是人生一道最美的风景线,童年是一个人最为精彩的时期,童年是一个人一生的回忆,而我却要告别童年。
在童年之中我们喜欢幻想,幻想我们长大之后可以飞上天空,幻想我们长大之后可以与怪兽来一场对决,但现在想起这些,却会想到“幼稚”这两个字。
在童年之中我们会与同伴们玩拍手游戏,会玩老鹰捉小鸡,还会在家中沉浸在《熊出没》的欢乐中。
春天大家一起在绿油油的草地上打滚,夏天大家在操场上玩老鹰捉小鸡,秋天大家在泥土中捡拾落叶,冬天在雪地中玩打雪仗。
在教室里大声的唱歌学过的儿歌,和同伴们一起相互追逐,相互打闹。光着脚丫子在沙坑里玩耍,爬在河边互相泼水打闹。
但不知何时,当我再次打开《熊出没》,当我再玩鬼抓人,当我再与同伴们打打闹闹时就会听到一句:“都这么大了,还那么幼稚。听到这句话我有所感想。
是啊,我们已经走到了童年的边缘。摸着童年的尾巴准备向将要逝去的童年告别。以后再也不能去那沙坑,不能再去看那一直陪伴我成长的《熊出没》了。
而在当下我们不应该去留恋它,而是应该去想如何去过好自己的少年时期,如何去迎接自己这以后精彩的人生。
童年给了我们磨练,给了我们快乐,给了我们鼓励,我们不能辜负童年给我们的期望,我们要放飞梦想,努力走向那美好而又精彩的未来。
篇12:告别童年作文500字初一
童年犹如一首抒情优美的诗,童年犹如一幅五彩斑斓的画,童年犹如一首时而舒缓时而高亢的旋律,让人万分的不舍……
五岁时爱幻想
那时候的我,常常听大人们讲故事。如《白雪公主》,《卖火柴的小女孩》,《西游记》等。我酷爱幻想,于是,我遍对《西游记》。中的主人公产生了无尽的遐想。假如我是孙悟空,就可以斩妖除魔;假如我是唐僧,就可以去西天取经;假如我是玉皇大帝,就会尝尽人间的美味……
七岁时爱做傻事
上了学后我问结识了一堆小伙伴,也就是我们常说的“狐朋狗友”。于是我便经常和他们做一些损人不利己的事。如“捅马蜂窝”、“按门铃”、“扔西瓜皮”等。要说最令我刻骨铭心的就要数“捅马蜂窝”了。当时不知道是谁手滑捅到了马蜂窝,我们一群人便受到了蜜蜂们猛烈的炮击。之后,我像是一只刺猬一样回到家。不仅没有得到同情,甚至还挨了一顿臭骂。当然,除了这些,我还做过许多令人忍俊不禁的事。给小猫洗澡,让人哈哈大笑,让鸡学游泳,令人哭笑不得……
十岁后的醒悟
上了五年级后,我便明白了许多道理:知道了是非有自尊心。当老师在课堂上时,我认真听讲;当学校举行捐助活动时,我主动捐钱;当在路边遇到小猫小狗时,我再也不会像以前那样拿石头砸他们了;我认真地对待学习;在家里帮助家人做家务……
别了,幼稚的童年!别了,任性的童年!别了,五彩的童年!哟,哟,我要长大了!
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