【导语】“叨比叨比”通过精心收集，向本站投稿了12篇北京初二作文，下面小编给大家整理后的北京初二作文，希望大家喜欢!
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篇1：北京初二作文
今天是游览北京的最后一天,我们要去参观中国的文化殿堂之一:北京大学。
195月，京师大学堂更名为国立北京大学，是中国历史上第一所冠名“国立”的大学，严复开任校长。19，蔡元培出任北京大学校长，他循思想自由原则，取兼容兼包之义，使得北京大学思想解放，学术繁荣。陈独秀、李大钊、朱家骅、胡适等一批重要的历史人物都曾在此时期在北京大学任职或任教，鲁迅也在此兼讲师。
北大因而成为开风气之先的“新文化运动”中心和北京社会思潮的策源地。北京大学是中国共产主义思想的重要之地。北京大学教授“南陈北李”相约分别在南方和北方筹建中国共产党。陈独秀当选为第一届中共中央总书记，曾任北京大学图书馆管理员的毛泽东长期作为中共实际的领袖人物。
进了北京大学我看到许多文化名人的石像，刻得栩栩如生，好像活得一样!其中有位文学家叫塞万提斯。他一定写了很多很棒的作品吧!等我长大以后一定要读一读!我还跟他照了许多照片呢!我们一边玩耍一边看风景，我觉得快乐极了!
我们在未名湖畔仰望美丽的博雅塔，在校园里我还发现了许多美丽的花草呢!我们在绿色的草坪上尽情的奔驰，北京大学好美啊!我以后希望在这里来学习。
篇2：北京初二学农作文
当老师宣布下周我们要去德清学农了，我心里别提有多兴奋了!
出发前一天的晚上，我和妈妈一起整理行李，行李可多了，有睡衣、牙膏，拖鞋，衣架，毛巾等等... ...我还让妈妈教我做饭，因为在学农时肯定要自己做饭的。
就在这一天，我七点准就早早的来到了学校，发现同学们早就来到了教室，叽叽喳喳地在讨论会有什么活动，你一句，我一句，好不热闹。8：00到了，我们坐着大巴车出发了，一个小时后，我们来到了德清县中小学生实践教育中心，我们要在这儿学农两天呢!
我们的第一个活动就是自助野炊，我们小组先分工，何郝同学为组长，全面按排任务，我负责切菜和生火，几位女同学负责洗菜。本以为生火是件简单的事情，但在实践中却让我发现生火是最难的，因为我总是控制不好火，有时火太小，锅根本不热，有时火又太大，菜就炒焦了。还有一次柴放太多了，结果，锅上冒火了，还好有程老师在，不然我们就通通OUT了。在我们和程老师一起努力下，一桌丰盛的菜展现在我们眼前。有虾、红烧鸡翅、西红柿炒鸡蛋等... ...可丰富了!看得我们口水直流呢。这是我们历练了二个小时才烧好的，先苦后甜，果然，在吃饭的时候同学们胃口大开，吃的特别香，有说有笑，开心极了!
第二个活动是拔萝卜，一开始我特别兴奋，心想：这次拔萝卜拔得会是什么萝卜呢?会不会是家里经常吃的白萝卜呢?还是别的萝卜呢?... ...我带着种.种疑问来到了拔萝卜的田地，听了老师的讲解，我才知道这次要拔的是“一点红”，故名思意，因为这种萝卜有一部分是露在外面的，经过太阳的照射，就变成了红色，而在底下的那些部分就变成了白色，所以人们就叫它们为“一点红”，外型小巧玲珑，吃起来却香甜可口。来到了萝卜地之后，我专门挑叶子长的茂盛的拔，一共拔了十四个，有大有小，有的实在太小了，根本没有白色，于是，我给这个萝卜取了一个新名字，叫“没有红”，还有的是圆形的，一半红，一半白，我也给它取了一个新名字，叫“半点红”。我觉得我拔得萝卜已经够大了，但是没想到老师拔得比我还要大，我真是惊呆了。
在不知不觉中，二天的学农生活就这样结束了，我们依依不舍地离开了学农基地，返回了学校。
这次学农使我学会了种青菜、拔萝卜、垦地、挖花生、挖番薯，让我们知道了粮食和蔬菜是多么的来之不易，所以我们一定要珍惜粮食，不浪费粮食。这是一次多少有意义的学农活动啊!
篇3：北京初二学农作文
上星期听柴老师说明天要去学农，我非常的高兴，因为这是我第一次参加学农活动。
第二天一早，我起的很早，一起床看见天还是黑的，我和爸爸妈妈一起开着车来到了早饭店,吃好早饭我一走进教室只有一位同学，于是我和他下起了象棋，过了一会儿，班级的同学们越来越多了，当同学都到齐时我们就听着广播有序地排着队上了车。一路上我们一起聊着天，开了1小时我们终于到了德清县中小学生实践教育中心，听那边老师的安排找好了自己的房间。安排好了房间，我们就走到了学农基地，走到了那边差不多已经12：00了我们穿上军服就开始了自助野炊，我们分好小组分工行动，自己做自己的活，我们一起齐心协力过了一小时我们就烧出了香喷喷的饭菜，我们非常开心地吃着饭，吃完中饭，我们就开始了种农活。
第一块项目，耕地，到我拿到锄头时，我开始了耕地，我使劲地把锄头砸到地里，把他翻出来，等我感受到种农活不容易时，就想到了农民伯伯的辛苦。第二块是拔萝卜，我认认真真地拔着萝卜那边的萝卜虽然很小但我也很认真的拔，时间不早了，我们只能会家了，到了德清县中小学生实践教育中心我们去食堂吃了晚饭，当我觉得那里的饭不好吃时，我就想到了农民伯伯是自给自足，吃的很香.晚上，我换好睡衣，和柴老师下了回象棋就睡觉了。
学农的第二天开始了，我们一起吃好早饭就走到了学农基地，第二天的内容是挖花生、挖番薯和搓草绳。我们首先来到花生地，看着满满的一块花生地，我非常激动，好想一下子冲下去挖，可是还得听老师讲，过了一会儿，我终于可以下地了，我找到了一株叶子很大的花生，于是我拿着铲子，挖着那株花生，挖了10分钟，我就把那株花生挖了出来，我当时非常的高兴，柴老师也给我拍了个照，到了外面，许多同学都夸我厉害。下一项是挖番薯，我最喜欢挖番薯了，我一下地，就找起番薯来，过了一会儿，我看见后面有同学跟着我。我想，他们肯定是觉得我挖的厉害，所以跟着我有肉吃，这时我感到非常的自豪，挖番薯结束了我挖了4个大大的番薯。下面是搓草绳，当我搓时，我搓不起来，因为我手的摩擦力不够强，我去沾了点水，于是我就搓起来了，可是我搓的不够标准，我以后要多练习，争取能搓得更标准，
经过两天的学农活动我觉得种农活真不容易，我不敢再浪费粮食了，同时我也要感谢德清县中小学生实践教育中心的老师们，因为是她们给我们翠苑二小的同学安排了这么丰富有趣的活动。我的印象非常的深刻，我会牢牢的记住这次活动。
以后希望全世界的人民不要浪费粮食，这些粮食全是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
篇4：北京初二学农作文
4月21日上午，我们进行了“花卉栽培”活动。
我们随着老师进了教室，分配了座位、选好了组长。老师给我们详细讲解了花卉知识后，我们就开始动手实践起来。
我们先要自制花盆。我领到了两根麻绳、四个塑料杯。我先将塑料杯底下用剪刀在两端剪出两个开口，再把麻绳剪成四根，在其中一端上打结，穿入塑料杯的开口中，最后把穿好麻绳的杯子套入另一个杯中。其他两个杯子也如此操作。两个简易花盆就大功告成了。
其中一个盆用来播种，我们种的是硫华菊的种子。我从老师那儿领了两粒种子，种子很小，长度大约1.5厘米，宽只有1毫米，形状如同月牙，颜色棕黑。杯中装好营养土和珍珠岩后，我用手指在土中央戳出了一个深约1厘米的小洞，再用手指小心翼翼地捏起那细小的种子，生怕将它折断，轻轻地放入小洞，把土盖上又抚平。我的种子就种好啦!望着这盆种子，我仿佛看到了硫华菊在盆中抽出绿芽，长出叶片，最后绽放出美丽鲜嫩的花朵来。
另一个盆是用来移株上盆的。我们几个组长带着铲子，跟随一名老师来到了花圃。花圃里种植着一列天人菊，还未长大。手掌大小的绿色植株你一团我一簇，都拥在一起，好似织起的一条碧绿色绸带，带着泥土的清香。我握着铲子，有些不忍下手，但为了完成任务，我还是轻轻地将土铲起，把植株连根拔起放入篮中。回到教室，我在装满硫华菊的篮子中精挑细选。这时，一株硫华菊映入眼帘，它有许多片浅绿的叶片，叶子好像充满了能量，吸尽雨露精华，并且努力向外伸展着自己的身体，显得生机勃勃，我便一眼挑中了它。我先在杯中放了层土，再把植株放在中间，用食指和大拇指把它的叶片收拢，往四周填土，最后用手将土按实。啊，种好了!
翠绿的天人菊被我捧在手中，长长的叶片随风摇曳，真是漂亮!望着天人菊，我自豪地笑了。
篇5：北京初二学农作文
今天，可是我们学农的第一天，我怀着激动的心情踏进了萧山农事教育基地的大门，开始了长达五天的学农生涯。
第一天的活动是果园栽培，这个活动主要分成三个部分：给桃树摘去多余的果子、给桃树施肥、挖排水沟。在老师的指导下我们轻松地挑掉了果子，施了肥。
接下来就是最困难的阶段了!我们要在桃树中间挖一条长达八米的排水沟!我们全都惊呆了!有的直接扔掉铲子，坐在地上说“不干了，不干了”，有的将脸弄成一个“囧”字，有的踏着小碎步，想从老师眼皮底下溜走。
在一番激烈的思想斗争下，我们还是硬着头皮，不太情愿地干了起来。我们小组总共有两把铲子，男生一把，女生一把。我拿着铲子先在土地上画了一个长八米，宽两个铲头的长方形，男女生在长方形的两端同时开工。首先我用铲子对准长方形长的一端，使出浑身解数以大约三十度角的坡度插了进去。当我准备把土撬起来时，老师赶紧过来阻止我，说：“哎哎，现在还不能把土撬起来，你看，铲子的整个铲头必须被泥土覆盖住才行，你的铲子才刚插进泥土一半呢!这样挖的话整个排水沟的大小会不够的!”听到这里，我惭愧地摸摸头，便把插在土里的铲子用脚用力一踩，让铲头完全淹没在泥土里后，我把一只手握住木柄的顶端，另一只手握在离第一只有手一定距离的地方，运用杠杆的原理，将泥土翘了起来。接着我将刚挖出来的泥土扔在一旁，再到另一头铲土，挖成一个横截面是一个三角形的立体图形。然后我走到初始长方形宽的地方，将底部残留的泥块铲起来，顺便铲掉底部的泥土。就这样，我成功挖成了一个横截面是上底为两个铲头，下底为一个铲头，深一个铲头的梯形，长大约二十厘米的立体图形。
这还只是个开始，我要在这个立体图形的基础上再延长八米，挖成一条真正的排水沟。在工作过程中，我的手上到处都是握木柄握出来的痕迹，衣服总是湿了又干，干了又湿。头上的汗珠似乎不了解我的辛苦，一直不停的流下来。此时的我早已经筋疲力尽了，但是我依然坚持不懈的挖着。在其它同学的轮流帮助下，我们小组终于顺利挖完了整条长达八米长的排水沟!指导老师目睹了我们的认真与努力后，肯定了我们来之不易的成果。
学农的第一天我们就大显神威，厉害吧!不过我也体验到了什么是吃苦耐劳，只有大家一起吃苦，不怕脏，不怕累，这才是学农的真谛。
篇6：北京初二期末作文
一眨眼，迈进了初中生活；一眨眼，初一结束了，迎来了初二。
初二了，暑假养成的“睡醒就吃，吃饱就睡”的习惯得戒了。初一的不良习惯也得戒了。
初一的功课并不算难，可我却考得一般。初一的功课是复习小学的，是小学到初中的过渡，而初二的，就是全新升级了！而且初二多了一门功课，叫”物理“。当然，不是”勿理“。物理考试不打折，也就是说你考多少分就算你多少分。
初一，就这样匆匆来也，匆匆去也。初二也匆匆来也，但我决不能让它再匆匆去也！
那么得对初二一个规划。
失败乃成功之母，想要让初二过得充实，得吸取初一的教训。初二多了一门物理，想要成绩上升，首先必须上课专心听。初一上课时候窗外一只小鸟飞过、一片树叶落下，都会分散我的注意力。所以在初二我必须把上课不专心听的坏习惯给戒掉，一定要专心听老师所讲的精华。
还有另一个方法——提高效率。的确，进入初中以来我的学习放率就不高，而且功课越重效率越低。主要是我上自修经常想入非非。如果学习效率提高了，那么就会空出一些时间，可以拿去预习、复习了。所以在初二上自修，我要有坚强的意志，把“想入非非”给戒掉，然后专心致志地做作业。
初一的英语时态是复习小学的，但初二是全新的。初一的英语已经令我头痛了，初二的要我怎么办呢？哈哈哈。在暑假时，我和好友去拜访了一位大师，那位大师教了我们很多种方法。嗯，这个暂不公布，还没用呢。这些方法
可以广范适用，轻松对抗所有学科。有了它想不成学霸都难！到时候，期中期末考，我！要么N。1，要么N。2——因为为好友也有秘诀。
嗯，还是不要想太多了，小心心乐极生悲。还是过好当下，规划未来，走好自己的初二之路。
我一定会过好初二的！
篇7：北京初二期末作文
上六年级时，我们班流行着这样一张卡——免作业卡。
这张免作业卡当然是万能的，啥的罚抄呀、作业呀都可以免，不过是一次性。我们可以通过小测十个满分、进步最大、考试满分、上课发言三次来获取。也因此我被免作业卡蒙蔽了双眼，而犯下了大错。
老师抱着一堆小测本进门，吩咐组长发下去。临近期末，也是时候整理满分的小测本了。我的心脏猛烈地跳着，急切地望着还在发作业的组长。我这次可能就有十个满分了吧，然后就可以想免什么就免什么了！我愉快地打算着。“呼”，小测本从天而降，如天使般降落到我面前，我颤抖着翻开本子：一个，两个……八个，九个，十……诶！第十个呢？才九个！啊！我泪奔了呀！我趴在桌上，心情十分低落，就差一个了呀！难道我就这样与免作业卡擦边而过了吗？我不甘心。看向同桌的小测本，嘿！她也才八个，唉。过了一会，她望了望我，凑过来低声说：“要不我们自己再加个一百吧。”哈？自己加？怎么自己加？“就………不是有些小测老师会让我们自己评分？我们就在前面的自评分数改一下。”还能这样啊？我突然意识过来这件事不对劲，这不就是撒谎？我这下沉默了，撒谎可不好，谎言总有一天会被戳穿的。“你到底写不写？不写我自己写了。”她好像意识到了我为什么犹豫，“没事，只要你学得像一点，老师可能就不会发觉，毕竟老师评了那么多小测，哪会记住咱们的呀？”我冒着汗瞄了几眼老师，最后还是被诱惑到了……
拿着小测本回来时，我心里一点也不快活，想着要不还是和科代表坦白？“老师说过会儿会上来认字。”科代表回来时，不巧来了一句。我承认我慌了：“怎么办？要不我们还是坦白吧？”同桌明显也乱了：“好……”谁也没料到会这样吧？
来到办公室看了下四周，还好只有老师一个人。“什么事？”老师头也不抬头，面无表情。我想老师估计已经知道了，那也没什么好不好意思的：“老师，我们用红笔自己打勾，就是因为想骗取作业卡。”我低着头，脸早已红了一大片，我害怕老师会告诉全班同学，然后公开批评。“没有下次了，回去吧。”老师这才露出慈祥的笑容。我突然不知怎的，就是头脑发懵，很久才反应过来，因为实在太激动，就在跑出办公室前，给老师鞠了个90度的躬。
我的老师，您是我的眼，教会了我做人的根本——诚实。如果那时您骂了我，结局可能就是不一样，谢谢您，我的老师！
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。
北京初二期末作文
篇8：北京初二作文700字
为了一睹北京的风采，我和妈妈，还有许多妈妈的同事，决定一同前往北京游玩。
在高铁站集合时，发现好朋友童童和萱萱也在，我们三个就组成了“北京驴仔队”，坐上了高铁，驶向北京。到了北京，我们先休整了一下，四处逛逛，第二天，我们开始正式旅游，来到了仰慕已久的.——故宫。
“娘娘驾到!”是电视剧《甄嬛传》中的台词。听说这个电视剧是模仿故宫场所进行拍摄的，我今天一定要去一睹为快。
“故宫，又称紫禁城。位于北京市中心，是明清两个朝代的皇宫，于明成祖朱棣时14开始建设，占地面积72万平方米，是世界上现存规模最大、保存最完整的木质结构建筑。”听了介绍，我愈发好奇了，向故宫走去。
故宫外有一条河，听妈妈说，这是一条护城河。终于，走到了午门，我忍不住大叫一声“啊!……”午门真是太大了，一看就很有气势，据说是斩首犯人和迎接凯旋而归的将军及士兵的场所。连门都这么宏伟，那里面呢就更别提了，我一心想要看一看，所以，迫不及待地冲了进去。
首先，映入眼帘的是太和殿，这是皇帝上朝的地方。殿前台阶下有一大片空地，是各文武百官跪拜的地方。不难想象，当时皇帝居高临下，有多么的威风。台阶正中是用石头雕成的盘龙，张牙舞爪，显出皇帝的至高无上，走上台阶，殿外平台上，两角处是日晷，用来计量时间的。继续往前走，到太和殿门前，虽不能进去，但可以清晰地看到，在大殿的正中，是一把龙椅，龙椅上方还有乾隆皇帝亲笔的“皇建有极”匾，可谓皇威无穷。
接着，我们又参观了乾清宫、保和殿……其中，宫内陈设最好的是坤宁宫里的“洞房”，即皇帝大婚时入住的。在洞房中，一切都是红色的，一片祥和，喜庆，在床上的床单上，绣的是龙和凤，高贵典雅。还有檀桌、书画等等，令我赞叹不已。
在参观的过程中，我很感叹：“这皇宫什么都不缺，但我怎么觉得少了些什么。”走出了故宫才知道，是自由!紫禁城虽大，但它困住了自由，这四四方方的天，多没意思啊!我呢，是个“自由主义者”。所以，我宁愿当个平凡的老百姓，也不愿做居高临下的皇帝。
篇9：初二北京游记作文
听说不过到长城非好汉，也听说过长城不过是一堵墙，听说而已，从来没有见过。虽然没见过，但心中长城依然是雄伟、智慧等美好词语的代名词。暑期的一个上午，我有幸目睹长城，亲身登临长城。
汽车驶入景区，崇山峻岭扑面而来，山给予你的感觉是伟岸、是美。下车后攀登长城、举目四望，心中是震撼、是感叹。一叹其险。山巅之上，如行云流水，若巨龙飞舞，仰视敌楼、烽火台，不由叹为观止，再看脚下，两腿打颤。二叹其长。站在制高点，看不见头，也看不见尾，据说有7000多公里。三叹其艰。在没有现代设施、工具的条件下，古人建造出这样的人间奇迹，完成如此浩大的宏伟工程，需要多少人财物力，需要多少能工巧匠，需要多么有效的组织。四叹其伟。长城不只是一个景点，他还是激励一代代中国人奋发图强的经典。一个拥有长城这种宝贵财富的民族，有什么困难不能克服，有什么新的人间奇迹不能创造。
故宫印象
端门、午门、太和门，一个大门接着一个大门;太和殿、中和殿、保和殿，一个大殿接着一个大殿;前庭、后宫、御花园，一个区域接着一个区域。走马观花看故宫，目睹的是建筑的宏伟，可谓集古建筑精华之大成;感到的是帝王九五之尊的气魄，登峰造极，孰可比伦。透过历史，我仿佛看到朱棣迁都庆典、朱由校干木匠活大汗淋漓、玄烨擒拿鳌拜之举、胤?灯下批阅奏章。穿越时空，真切地听到原始森林里采木时的虎啸狼嚎，成千上万人运输巨石劳动的号子，还有珍妃投井凄惨的叫声。建筑能够保留、乃至修葺如新，文化可以传承、乃至发扬光大，但历史无以复制，唯一能做的也就是从中汲取点什么，受到警示、启发和教益。一个王朝的开端，总是人才荟萃、大气磅礴，可是到了后来没有了萧杀，没有了劲敌，也就失去锐气、滋生淫乐、荒于腐化。纵观历史，古今中外，盖莫能为。进紫禁城，想天下事，作一记录。
颐和园印象
在看了万寿山、昆明湖和长廊后，若问颐和园美不美，你肯定说美。实事求是地说，就风景而言，美不胜收。但若知悉颐和园的人文、历史，就会发现这是一种遗憾、残缺的美。修长城是为了抵御外敌入侵，有军事价值。建故宫是为了号令天下，有行政价值。但是从乾隆到慈禧太后建设颐和园纯粹是为了玩，玩物丧志，特别是慈禧太后花光银两后挪用军费，导致中日甲午战争大败，玩掉了东海舰队。当然，颐和园客观上也产生了积极意义，一是通过建园治理了北京西北水系，二是成为名胜古迹，每天客流量40000人，据说每年门票收入已经超过当时的投资。
篇10：品味北京初二作文
品味北京初二作文
“1625次列车上的乘客请注意，1625次列车已到站，请车上的乘客迅速下车。”话音刚落，我已经被拥挤的人群“冲”出了车站，踏上了品味北京的道路。
一．品位北京风景
北京是个好地方，刚踏入北京不久，我仿佛已置身于古时的时期，任何东西都尽显古色，不用夸张的诉说什么长城、故宫、天安门，就连街道旁边的旅馆都是仿照古楼而建出来的。而且这还只是皮毛。北京更可怕的是它的融合性——能把科技和古代融为一体。那鸟巢、水立方就是科技的最佳代表作，而这些往往是像上海、深圳这些刚发展起来的`单科技城市做不到的，这就又成就了北京的一大风景。
二．品味北京文化
在中国，有被联合国教科文组织定为文化遗产的东西相当的多——京剧文化，变脸文化，玉文化等等。而在北京，这些东西都毫无保留地展现出来了，大街小巷都是相关的图片和讲解，各种文化都被生产商绞尽脑汁地表现出来了——扑克牌上印上脸谱，脸谱雕塑等，而且这些东西陆续不绝，店里的外宾更是陆续不绝，都不由自主地说“：chineseisgood”
三.品位北京精神
大家都知道今年奥运会来到了北京，而正是这个奥运会把北京的人文品德提起来了，举个实例吧：北京很多公交车，而每个公交车都有3个以上的老、弱、病、残的专门座位，在其他城市很多人都会不由自主地坐上去，心里想：管他呢。但是在北京，在我眼里，我从没看见过这种座位上坐着少、强、健康、健全的人士，因为在北京人眼里，他们宁愿受累在公交车上站会儿，也不要在外宾眼里破坏北京、中国讲文明，树新风的形象。
后记
说到底，北京的风景，文化，真是了解的人都会震撼，用再多语言都不能描述，本文也只能起介绍作用，说再多也没用，文章都到这吧，我还得再回去震撼一下自己了。
篇11：北京胡同作文初二
北京胡同可以说是北京物质文化中最具有代表性的。而在这一条条胡同中又有着一个个不起眼的人物，引领人们感知胡同之美。他们是谁?
相信大家都一定看过《骆驼祥子》吧?祥子是什么职业呀?对，没错，他是一位人力车夫。
他在本次游学活动中，学校特意为我们请来了北京唯数不多的车夫。让我们去深入胡同，理解胡同的文化。但我必行，我还懂得了许多道理。
就好比我所乘坐的这两黄包车，骑车的师傅就让我明白了一些道理。这是怎么回事?别急，听我慢慢道来。
我与我的好友小丁共乘一辆车。这对于车夫来说是一项艰巨的挑战，因为我与小丁都有些许胖，加在一起，对于一个健壮的年轻人载着我们都是件很辛苦的事，更何况是年老的车夫呢?再说我的车夫……(啪!别剧透)
我们上车没过多久，才在胡同里转悠了几个拐弯，就听到师傅气喘吁吁了。我的好友小丁是一个热情之人，而我虽不是热情之人，但也不喜欢看人难受。于是我们决定让这位师傅靠边休息一下，但师傅掌着车盘，不停下，也不减速。
后来，在小丁逼问下，师傅告诉我们他不久前骑车出了点事故，他的肋骨断了三根。虽然现在手术后康复了，但身体大不如前，也不太敢卖力，骑车久了，就很累。而且，听他说来，他的好几位车友身体状况都不乐观，但是为了每天多拉几趟，大家都起早贪黑，卖力干活。我和小丁想说几句安慰车夫的话，但我们一句话都说不出。我如鲠在喉，我终于真正懂了杨绛在《老王》一文中的那份“愧怍”。我也终于懂了老舍笔下祥子的那份拼搏。
原来世界上有些人不像我们一样可以衣食无忧，他们甚至生病了也要出来赚钱，只为了生存下去……
我通过这一次的活动，才明白自己是多么幸福……
篇12：北京胡同作文初二
今天是我们在北京的最后一天，我们一就像前几日一般兴奋，兴奋里却还带着点不舍，路过天安门，急匆匆地瞧上一眼，来到什刹海的胡同口，这里与我想象中的热闹大不一样，而是静谧的，甚至可以用清幽来形容。
两人结伴，排队有序乘上具有北京特色的人力三轮车，伴随着悦耳的车铃声，车子驶入胡同，我们一边欣赏着沿途的风景，一边听着张师傅讲有关胡同的故事，他告诉我们北京的胡同最早起源于元代，最多时有6000多条，当时胡同最开始的意思是水井，人们的生活离不开水井，打水的时候放木桶下去，就会“咕咚”的声音，这就是胡同的来由。我们环顾四周，凹凸不平的青石地板召显着它的历史，绿瓦红砖，阳光照在胡同里的几棵树上，从叶隙间漏下来，在地上形成斑驳的光影，鸟儿蝉儿默不作声，好似被太阳热的说不出话来，胡同远离了闹市，如同隔了世般。
霎时，张师傅身上那湿透了的白背心吸引了我的目光，天气闷热得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了，火辣的太阳照得他汗流满面，我的心触动了，他们是社会最底层的人物，生活贫穷，靠拉车为生，每天辛苦干活，却换不来应得的回报，拉完客后也得不到一声谢谢，再想想自己，从小在父母的疼爱下长大，衣来伸手饭来张口，从来不懂什么是辛苦什么是累，真是惭愧极了。
徜徉在胡同里，看路两旁的房子都刷上了青漆，有些地方青漆脱落了，露出了斑驳的墙壁，是的，北京的胡同正在衰败，一部凝固的历史，百年京城的人文缩影，就这样一点点地被高楼大厦蚕食着，仅有那些刻意保护的文物还比较漂亮，还有的只剩门前模糊的石墩，失去了棱角的棋盘和参天的古树记录着胡同昔日的繁华。
结束了胡同之旅，我们的游学活动即将就要接近尾声了，我的心中充满了不舍与怀恋，相信我，北京，我一定还会回来的。
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北京初二作文（共12篇）
