回响在记忆深处的声音作文

时间:2023-02-18 03:50:21 作者:想豁热豆奶 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“想豁热豆奶”通过精心收集,向本站投稿了14篇回响在记忆深处的声音作文,以下是小编为大家准备了回响在记忆深处的声音作文,欢迎参阅。

篇1:回响在记忆深处的声音作文600字

回响在记忆深处的声音作文600字

月光轻轻泻在棉被上,带来微风,夹杂着丝丝寒意拂过脸颊。那轻柔的声音又在耳边回响,赶去寒意,唯独留下你的温暖伴我进入梦乡。

“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”哼着那首《童年》,把小手藏在爷爷的大手里,享受着无忧无虑的暑假。“今天想吃什么呀?”爷爷撇着刚学来的普通话问。“红豆腐。”也许你不知道这是个什么东西,但就是它把我的童年点缀的五彩斑斓。

炖好了火锅,热腾腾的“红豆腐”令人垂涎欲滴。爷爷夹住一块往我嘴里放,我像只龙似地缓缓吐出白气,逗得爷爷忍俊不禁。记得第一次看见这东西,我问爷爷:“这是啥?”爷爷脱口而出:“红豆腐。”那时对于三岁的我来说,可是个稀奇东西。“红豆腐”骗了我两年,直到五岁时,我才从妈妈那得知它是鸭血。当时,我还吃惊的呆了半天,才反应过来。就这样,我等着那从筷子上掉下来的“红豆腐”,在爷爷甜蜜的谎言包裹中,度过那珍贵的童年。

爷爷不仅让我的童年记忆有滋有味,还做了我的启蒙老师。

“爷爷,你会写“8”吗?老师让写一篇“8”,我不会写啊,快来帮我。”对于三四岁的我来说,写出一个漂亮的数字“8”是很难的。爷爷赶忙跑来,爷爷对我的心疼在小区里是出了名的,那真是“随叫随到”。也不知道爷爷用了什么锦囊妙计,想出这么个写法,让我印象颇深。爷爷先问:“那你觉得数字“8”像什么呢?”“不知道。”我摇摇头。经过他一番启发,我终于大声说:“像雪人。”“那你怎么堆雪人的',就怎么写呗。”我更不懂了,用迷茫的眼神瞪着爷爷,爷爷敲了敲我的脑门说道:“我真是养了一个小猪娃啊,你想,你先画一下圆圆的头,再画一下圆圆的身子,身子要比头大一点,不就是‘8’了吗?”我顿时对爷爷肃然起敬,真厉害!直到小学三年级,我才知道“8”是一笔写下来的。

爷爷甜蜜亲切的“谎言”一直萦绕在我耳边,那声音伴随着美好的童年被我珍藏心中。

篇2:有种声音在记忆深处作文

我曾学得一句话于书中不要把你的快乐建立在别人的痛苦上。当我第一次在书上看见这句话时,内心被重锤了一下,猛然想起了她们,想道句迟到的对不起!

小学时候的我,挺心大的,也挺调皮的。

约在五年级左右,班级里不停地传绯闻。

不就,我被传绯闻了。心大的我觉得无所谓,反正大家都是闹着玩的,不必当真,并且天真地认为别人都和我一样。

后来,班级又传班花与某某男生两情相悦,私交甚好。调皮的我与好友也参与其中。传他们的绯闻。

当时的我并没有准备刻意伤害她,只是抱着好奇的心态,想知道传他人绯闻是什么感觉?是开心?是刺激?

让我意料不到的是,没传多久,班花就与我们疏远了。曾经的她下课与我们聊天、玩游戏,现在却孤独地坐在位子上发呆或看书。

遗憾的是,那时的我没想到自己的过分给她带来了伤害,而认为是她矫情:我被传绯闻时不也正常生活、嬉戏吗?你做不到能怪我们吗?明明是你人矫情了!而我忘了,我是一个心大的人,而她不是。

大概到六年级,同学们已不再热衷于传绯闻,五年级的那一切似乎已被埋没了,而她却与我们再也没有回复曾经的友谊

毕业后不久,我看到了那句话不要把你自己的快乐建立在别人的痛苦之上。这声音在我耳边不断回响,在我眼前不断显现。我眼前竟不由自主的显现出班花那孤独而又高傲的.身影,她那不堪一击的内心一阵内疚之情罩着心头,一句对不起脱口而出。

那件事藏至我内心深处,那句话已刻上心头。现在,每每想说话时,心里总会想起那句话不要把你的快乐建立在别人的痛苦之上。

篇3:有种声音在记忆深处作文

悠扬的二胡声,久久徘徊在我心头,隐埋在我的记忆深处。

题记

漫步雨中,撑一把素伞,嗅着花香,夹杂着泥土的清香,耳边传来一阵悠扬却又伤感的二胡声。我皱了皱眉,不住好奇:雨中,竟还有人拉二胡?

循声走去,二胡声越来越近好奇心也随之越来越浓郁。竟是他?一位衣衫褴褛的老人,坐在地上,头顶是一把破旧不堪的

如此悠扬的二胡声,竟是用他那双老茧满布的手拉出来的!我对他的印象大打折扣,不禁有些鄙弃。我冷冷踱步过去,在他面前的碗里放了10元,转过身。

“小伙子。”正欲离开,就听见他叫住了我,不禁回首:“嗯?不够?”我打心底嫌弃他:贪心!那个老人停止了拉二胡,仅仅说了一句:“我是一个艺人。”

我挑起眉,口中略有讥讽:“哦?艺人?”他的脸色沉了下来:“姑娘,艺人不是乞丐。如今我靠双手赚钱。是因为当初……”

我并没有容许他讲完,便打断了他:“呵!当初?早知今日,何必当初!”我越来越来看不起这位老人:虚伪!“当初不珍惜时光,虚度年华,姑娘,我劝诫你:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”语罢,便又拉起了二胡。

果真是一语点醒梦中人:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

不禁打量起这位老人:布满皱纹的脸是岁月镌刻的花纹,岁月的风霜渲白了他的发梢。越发悠扬的二胡声,却夹杂了丝丝伤感,屡屡情怀。

他是在用二胡声告诉世人:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

时光,从我们的指缝间逝去,我们却从未发觉,而当我们发觉,想要抓住它的时刻,它却已经消失得无影无踪。人生,由时间构造,时间的消逝,也意味人生走到尽头。

青春年华,不容我们挥霍;短暂人生,亦需我们珍惜。

雨中,传来那悠扬的二胡声,夹杂着那“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,共同隐埋在我的记忆深处。

篇4:有种声音在记忆深处作文

时针悄悄地走了几格,紧接着,就是期盼已久的放学铃了。

这并不是最让我期盼的。最让我期盼的是小学门口的那一家书刊摊子,摊子的老板是一个老头,已经年过半百,可还是精神抖擞的。每天放学后,我走出校门,老头认出我们班的班级标识,看到我就叫我,“小朋友,快过来看看,有新到的书、杂志”——用义乌的口音说着那里的方言,声音总是能让我亢奋起来。

每次叫我的目的当然是向我推销书刊,不过,也只有星期四的时候才有生意做,星期四出的书正好是我最爱看的漫画,不管怎么样我都一定会过去的。我是那里的老客,我买五元一本的漫画,也买了几十期了吧。不用叫我也会去买的,叫我可能是为了添加几分热情。

这样的日子,日复一日,年复一年;“小朋友,快过来看看……”,这样的声音也持续了好几年,直到我小学毕业。毕业离校的那一天,卖书老头用沙哑的声音问我:“明年读几年级了?”“要毕业了,可能以后不怎么来了吧。我不是本地人,要去义乌读私立学校。”我又买了一本漫画,却怎么也想不到,那本漫画竟然是我在那老头手下买的最后一本书!

在我读完一个学期从义乌回来的时候,我又想到了那个书刊摊子。我骑着车,又到了那个曾经伴随了我六年的母校前,我发现书刊摊子里面那个老头已经不在了,摆在方桌上的烟灰缸也已经收掉了。“他不会……”我心中一激灵,立即骑到书刊摊子前。摊子已经换了一个人经营,我问她:“以前那个人去哪了?”“你说以前那个卖书的老头吗?他可能回去养老了吧!”我感觉这话中带着伤感的语气,也不知道这是不是善意的谎言。我骑着车准备离开书刊摊子,她叫住了我:“不买《知音漫客》吗?”“不了,这期的内容没有我爱看的东西。”我笑着说,心里却是无底的悲伤。

那一次我才感觉到,以前那个老人的声音是那么亲切,那么温暖,虽然他不是我的亲人,但我却觉得他像亲人般地存在。那让我难忘的声音在记忆深处响起——

“小朋友,快过来看看……”

篇5:有一种声音在记忆深处

明黄色的衣服细致地被叠放在衣橱的一角,白色带子叠成一个突起的小包放在后侧。当我从小山似的旧物里理出这一件时,眼睛就再也挪不开了。热烈的颜色唤起了我热烈的记忆,而记忆中那震耳欲聋激动人心的声音又一次在耳边响起……

夏日温热的天气捂的人直发晕,而小小的练舞厅里却有二三十个孩子在奋力的挥刀。好容易到了休息时间,我一屁股坐在了地上。大刀“啪”地掉到脚上,疼得我直咧嘴。旁边的女孩推着我的胳膊说:“你知道吗过几天就要去比赛了,还是去别的学校。”我一惊,茫然的看向其他人,他们却一副早就知道的样子连连点头,神色中带着一副紧张和好奇。我头上冒的汗更多了。“可我们还有东西没排练呢?”我急了。这时候教练也来了笑咪咪地说“所以你们要加紧练习啊,来,都起来,再把刚才动作再练一遍。”顿时一片怨声四起,但还是都麻利的站起来了。排阵、挥刀、舞刀、侧翻……一次又一次,汗水打湿了衣服,背上一片水渍,全身就像被水从头浇到尾。教练洪亮的指挥声和大家齐整的脚步声、挥刀声结合在了一起,令人不由得拼尽全力。手腕酸软的时候。跌倒的时候。被误伤到的时候。咬咬牙就这么撑过去,在这里,每个人都是真正的战士。

果然,天后学校通知就下来了,目的地是一所高中,所有人都很兴奋和在这不安。当真正踏上舞台的时候。烟雾灯光还有夜色中一排有一排的观众。都让人产生一种不真实的感觉。什么时候到这个程度的?不知道,只记得一次又一次艰苦的练习。我们发挥的水平远高于平时,灯光映红了每个人的脸,笑容布满稚嫩的面容,掌声连绵不断。满眼满耳是伙伴的笑容和震耳欲聋的掌声。

远远的,掌声消弭了,只剩下心中的激动无法言表。明黄色的演出服是冕服,也是见证。

篇6:有一种声音在记忆深处

在五十多年的成长历程中,有一种声音,在我的记忆深处,时刻激励着我要诚实,不能用谎言来欺骗自己,欺骗他人 。

有一种声音在我的记忆深处,小学老师提醒我要以诚待人的原则。这件事情已经过去了很久,但是就是这件事情提醒我诚信待人。

小学三年级时,我的数学成绩在班里名列前茅,总是能拿95分以上。那天,数学老师对我们说:“明天要进行单元测验,请大家复习好。”请问数学老师的话,暗自高兴:太好了,这不是我一直期盼的考试吗?只要考好了,爸爸就会奖励我一辆山地自行车 。于是,回到家做完作业。开始为我期待已久的山地自行车开始复习。我复习到九点准备睡觉,以最好的精力去迎接考试。

第二天清晨,我吃完早饭,赶紧以最快的速度去学校。到了学校,开始早读。早读完了,只见数学老师拿着一叠厚厚的试卷。

接着数学老师说:“请同学们把有关资料收起来,准备考试。”老师把试卷发下来,我做着做着就遇到了一道难题,怎么想也想不起来。好像记起来在练习册里有这道题目。“离考试结束还有五分钟,请大家检查好试卷。”我不管三七二十一直接偷偷的把答案抄在了试卷上。

几天后,试卷发下来后,试卷100分。同学们又对我竖起大拇指,我却怎么也高兴不起来。回家的路上,内心深处的声音却在不停的指责我。我经过一番的思想斗争,决定还是把这件事情告诉老师。

第二天,我把这件事告诉了老师,老师原谅了我告诉我以后要诚信,不能欺骗自己。

有一种声音在我记忆深处时刻激励着我。

篇7:有一种声音在记忆深处

微风拂过床前,轻柔地去了,只留下窗外的纸风铃,悠悠地回响,如外婆绵长的细语,虽不悦耳,但也语重心长。

灶前的炉火,升腾起氤氲的热气,暮霭一样散开。火光映射在我的手臂上,像溅开的麦芒。炉内的水汽顶起炉盖,发出“扑扑”的声响。我闭上双眼,细细地谛听,那是外婆的帆布鞋摩挲地面时柔柔的足音。

外婆,我已忆不起我“咿呀”学语时您教我的歌谣,也无法遥想我酣然入梦时您喃喃的细语。我只能听到有一种声音——您编织的纸风铃摇摆时的回响,您烧水的锅炉中水汽的余音,始终留在我记忆的深处。

拨弄纸风铃,抚平每一处褶皱,仿佛触摸您多茧的双手。每一只铃身都留下您指间的纹路,每一次翻折都留下您掌心的裂痕。我仿佛看到,您安详地坐在床头,双手折叠着纸风铃,老花镜的后面,是慈爱的目光。我仿佛听到,一根针正缓缓穿过铃身,摩擦出吱呀的声响,又串起一只只风铃,中考满分作文在微风中摇摆、歌唱。朦胧的晨曦中,我耳旁似在萦绕,灶前锅碗盆勺所演奏出的奇异的交响。睁开迷蒙的睡眼,侧耳倾听,那是您早起后,为我做饭的声音。我于是披衣起床,只看到炉火前的您,正向灶里添柴,身前的炉子里,蒸腾出扑扑的水汽。您的帆布鞋伴随着身体,微微颤动,单薄的身影下,又传来鞋底细切的声响。火光中,我的泪与灶中的柴,一起消融。

如今,您已离我而去,但每当我闭眼静听时,总觉得那窗外的纸风铃和炉内的水汽所发出的声音时时刻刻在告诉我,您对我的关心,您对我的期望,也会同这声音一样留在我的记忆深处。

篇8:有一种声音在记忆深处

有一种声音在记忆深处涌出,唤醒了藏在心底的感情。

“太爷爷,我来啦!”年幼的我最爱去太爷爷家,黏着太爷爷玩儿,我最喜欢太爷爷在给了我糖果后轻轻抚着我的脑袋,然后亲昵地称呼我为“小淘气。”

太爷爷喜欢剪纸,在客厅沙发旁的柜子抽屉里,放着一大叠的剪纸作品,太爷爷每次都会送我一小叠,却被我回家玩儿坏了。

坐在一张小板凳上,也拿了剪刀和纸,学着太爷爷剪纸玩儿,那也是童年一大趣事。听着太爷爷嘴里念着:“小剪刀剪,咔嚓咔嚓…… 剪出一张大窗花……”

学着太爷爷剪纸,但总会失误,要不就是剪断了,要不就是剪错了。那时候我就很气恼,叫道:“不剪啦,不剪啦!”但太爷爷却很镇定地看着我,笑眯眯地好像在看一只不听说的淘气小猴。

太爷爷不教我的,只让我自己在一旁看着学,我委屈地又拿起纸和剪刀,看着太爷爷剪纸,念着那永不停息的一句话:“小剪刀剪,咔嚓咔嚓……剪出一张大窗花……”

六七岁那年,太爷爷逝世了,有一队人在吹着喇叭打着鼓,弄出了一串音乐,就是人去世后,弄的曲子。

我一直很不解,至今也如此,为什么人死后要弄这些音乐?在我心里,这远比不上太爷爷念的呀……于是我默默地站在一旁,在心里默念着:“小剪刀剪,咔嚓咔嚓……剪出一张大窗花……”

已过了好久,有一天,我补习班回来,从我身边走过了一对母女,那母亲逗着孩子,边拿着剪刀把玩,边嘴里念着:“小剪刀剪呀,咔嚓咔嚓……”

这熟悉的语句,使往昔的记忆潮水般涌出。刹那之间,我惊呆了,张大嘴巴,想叫住那对母女,却半天发不出声,当我回过神,他们却已走远……

轻轻走着,又在心底默念:“小剪刀剪,咔嚓咔嚓……剪出一张大窗花……”

篇9:有一种声音在记忆深处

有一种声音,在记忆深处

“哇——”她又哭了。

“妹子啊!你让姐姐休息下呗!”我哀怨地大喊道,“妹子,真不愧你哥给你起的绰号叫‘落地响’啊!一放床上就哭,一抱手上就笑!”

妹子出生了两三个月,白白胖胖的,看着贼可爱了!我才把她从姑姑那儿抱来带两天。这正应证那句话:不作死就不会死。这就悲剧了。

无奈,我把妹子从床上抱起来。她骨头还很软,不能直接勒着咯吱窝抱起来,得先用手托着脑袋,另一只手托着腰,轻轻的平放在腿上,再换一只手托着头和背,另一只手托着两条腿,才能把她抱起来。

“哇——哇——”妹子啼哭不止。

我整个人就懵了,怎么办?怎么办?只能换个姿势抱着妹子,腾出一只手来给姑姑打电话。一边等着电话,一边拍着妹妹的背哄她。“嘟嘟”忙音,再拨过去,还是忙音。

我一拍脑袋,妹子是不是饿了?想起姑姑告诉我喂奶粉的时间,额,晚了半小时!“妹子,你别哭了,姐姐给你冲奶粉。”

我一只手托住妹妹的身子,一边防着她掉下来,一边手忙脚乱的冲奶粉。

妹子喝了奶,终于安安静静的睡着了。我悄悄的把她放在床上,她一下惊醒了,又哭。我只得又抱起她,轻拍着哄她入睡。这一天下来,感觉手都不是自己的了。

如今妹子已经四岁了,她的声声啼哭将永远留在我记忆深处,时时提醒我带孩子的艰辛,常常记起父母的养育之恩。

篇10:有一种声音在记忆深处

望着这泛黄的照片,奶奶的笑容如昙花一现,往事历历在目。……

天空翻着鱼肚白的颜色,朝霞吐着点点红光,调皮的蒸汽扭着细细的腰,一切都是那么安静。“起床了!起床了!”一阵声响划破宁静,喑哑难听的声音将我从梦中揪起,一道白光划过我的脸颊。我皱了皱眉,缩在被子里,像一个未出茧的蚕,奶奶便一把将被子掀起,开始用难听低沉的声音催我,那声音像一曲要命的魔咒,弄得我浑身不舒服。起床了,吃饭了,要准备上学了。

“孩子,今天天儿冷。路上滑,小心啊!”“东西带了吗?”“饭吃完了吗?”“这······”“咚”!随着一声关门声,这些难听的魔咒顿时烟消云散,像一群恶魔被关进了牢笼。我神清气爽,一下子有了活力。

日复一日,年复一年,时间就像一条滑滑的丝绸从我手中溜过,想抓也抓不住,那声音也是越来越难听,喑哑低沉。我渐渐习惯了那一切。

有一天,天空依旧泛白,朝霞依然吐着点点红光,可那声音却不见了,犹如一个空盒子。我立马明白了什么,起身,穿衣,走出门外,只见一张老旧的照片上有个人在微笑,世界顿时模糊,照片上的人依稀看得出是奶奶,她微笑着,看着世界,看着我。

往后,喑哑的声音不见了,换来的是清脆悦耳的机械闹铃,那声音悠扬婉转,可我还是感觉好像少了什么······

泛黄的照片上,有个人在微笑,在张口,仿佛要说什么,却被时间永远凝固······

有一种声音,在记忆深处,是那美妙的“起床了”。它将伴随着你,坠入记忆的长河······

篇11:有一种声音在记忆深处

夕阳斜倚着山峰,脚底传来沙滩的余温。

第一次在海边露营,难掩兴奋的劲,吃饱喝足后没有什么事情可干,索性牵起朋友的手,在沙滩上漫无目的地乱逛,沙子很细,很软,带着些许湿润,轻抚我的脚底。逛累了,就直接坐在沙滩上,拿着根树枝在沙地上涂涂写写,或是堆城堡,嘻嘻哈哈地闹着。欢声笑语间,天已经完全黑了,月亮爬上天空,洒下一片冷清的光,爸妈也许是不放心,我们都回了各自的帐篷。

沙滩上一下就安静了,只隐约听见大人的谈话声,干脆熄了灯,仰望头顶的“四角天空”,享受这难得的寂静。偶尔传来轻微的水声,也没留意,过了一会儿,这声音越来越响,起初只是浪花落下发出如下雨般的声音,而后愈演愈烈,“轰隆轰隆”的声音从远到近,渐渐传来,后来竟如排山倒海一般,海浪狂拍着沙滩,似乎还夹杂着沙子随海浪流走的“细碎”声。钻出帐篷,顺着声音寻到海边,海浪声始终萦绕耳畔,浪冲上沙滩,不断向前,终又退开,留下一圈白沫。

闭上眼,赤脚站在水中,忽然听见远处传来一阵“轰隆”声,想象着那水天交界之处掀起万丈水墙,似是千军万马在奔腾,白浪滚滚而来,又“啪”地落下,我仿佛看见浪尖上白沫泛起,随着浪不断涌动,在海面上徘徊。“轰隆”声不曾减小,而浪已涌到我脚边,拍打着我的小腿,泛起阵阵凉意,又退了下去,可“轰隆”声仍然在耳畔回荡……不必睁开眼,就知道海的那头又生起了浪,一波未至,一波又起,海就是这样生生不息,不曾停止过它的前进,也永远不会停止。海浪滚滚而来,拍打在沙滩上,在我的心中泛起涟漪。“轰隆……”海的声音,又一次在记忆深处泛起。

篇12:有一种声音在记忆深处

有一种声音,在记忆深处中,不是缠绵悱恻的琴音,也不是悠扬婉转的笛声,而是故乡燕子的呢喃声。

正是这美妙的呢喃,陪我走过了童年的快乐时光。

我还依稀记得,在老家门前有一颗银杏树,树上有一窝小燕。奶奶说,在我出生那年,它们就来上面筑窝了,她还笑着说,这算是我和燕子的一种缘分吧。从我出生到懂事时,燕子的啾啾鸣声,就在我的记忆里歌唱,唱童年的惊喜,唱儿时的欢乐。

懂事那会,听着树上的燕子叽叽喳喳的叫时,我也开始喜欢上它们的声音了。它们的叫声就像一首首动人心弦的歌声,这边的燕子唱,那边的燕子和,演奏出一首首美妙的协奏曲。比最单调的乐曲更单调,比最和谐的音响更和谐,就是这燕子的啾啾鸣声,在我的记忆里歌唱,唱少年的心事,歌家乡的泥土的芬芳。

那年冬天,燕子全都不见了,我急得大哭起来,奶奶说“燕子门去南方过冬去了,下年春天,它们还会回来的!”,我便期盼着春天快点到来。

然而,这年春节,我同父母来到深圳,在这个水泥森林的城市,我听不到熟悉的声音了,打电话回去给奶奶,问燕子回来没有,她却说没有。我心里想:也许燕子是去另外一家人家吧,也许是我与燕子的缘分断了吧,也许………

自从那年冬天,我再也没听见过家乡燕子的呢喃了,可是,它们的声音我却记忆犹新,此生不忘,如果别人问我最爱的声音是什么,我会毫不犹豫的说是鸟啼声,是家乡燕子的呢喃声,那是自遥远的故乡的声音,那声音带给我温暖,带给我快乐,带给我挑战困难的信心,

有一种声音,在记忆深处,就是家乡的燕子的`啾啾鸣声,在我的记忆里回旋,儿时的欢乐,故乡的芬芳,那是我对故乡深情的遥望。

篇13:有一种声音在记忆深处

窗外,霞光黯然,天色已晚。

“吃饭了!”门外传来喊声。坐在书桌前的小女孩乖乖地应了一声,把书本认真整理好,一蹦一跳地出了房门,安静地坐在饭桌前,等待着丰盛的晚餐。一家人有说有笑,橘黄色的灯光,洒在每个人的脸上,显得那么美好温馨。

女孩渐渐长大,每天依旧能听到从门外传来“吃饭了!”可是不知何时开始,这声音在她耳中渐渐变味了。她不再像以前那样欢快,余下的或是愁眉苦脸,或是忧郁低落,或是冷若冰霜……饭桌前,再不是那么热闹了,台灯下的光也不再是那温暖的橘黄色了,色调都变了。

红杏轻落,细雨纷飞,时光的年轮变得斑驳。女孩不断地成长,“吃饭了!”这声音依旧是那不变语调,依旧按时响起,可是女孩变得不耐烦了,没有起身的迹象。“先吃饭,吃完饭再做其它事!”大人的告诫让女孩站起身来,关上了房门。台灯的光有些刺眼,显得冷漠而孤独。

再后来,那声“吃饭了!”变得若有若无了。

回忆的斑驳,随时光流逝。记忆的行囊,走向风吹来的那个方向。秋日落红飞溅,只是不知道在岁月的长河中,是谁先忘却了谁,只留忧伤的记忆。那个女孩就是我,那个无数次遗失温情,被冷漠冲洗过的我。如今,我开始怀念那声呼唤——“吃饭了!”

我曾无数次想跟冷漠宣战,无数次想和面子妥协,无数次想缝补那呼唤的裂痕。可是,许久没有得到回应的那声呼唤,也没再响起,是否是那个等待的人已失去了耐心,还是在冰冷的面墙前也怯步不前?

直至今日,那声呼唤,就这样的,带着懊悔,带着希冀,镌刻在了我的心里,从未忘却。

“吃饭了!”在记忆深处响起……

篇14:有一种声音在记忆深处

有一种声音,在我的记忆深处,儿时的它如身上的衣服,时时刻刻伴随着我,大了的它如打工的父母,只有几天陪着我,虽然,我也不喜欢它。因它不像自然中的风声、雨声、鸟鸣声那样入耳;因它不像校园中读书声、歌声、欢呼声那样传情;因它不像生活中掌声、笑声、叮咛声那样动听,可它确实藏在我记忆的碟片中,仍依稀的朦胧可见。埋藏在记忆心中的它,可怜的只能靠他(她)人回忆。不错,它就是----儿时的哭声。

有人会问,儿时的哭声与长大时的哭声有什么不同吗?有!我可以坚定的告诉你,因儿时的哭声里充满了对人的不满,并且声音也十分的宏亮,没有大时的抽噎,听起来比长大时的更加凄凉,更加使人毛骨悚然,因为它常被电影公司制作惊怵片时作为背景音乐。

它有时却十分动听,试想一想-----在一个艰苦的家庭中,诞生了一个小生命,在诞生的那一刻,哭声也随即而来,家人们悬着的心也随之落下,在父亲抱到那哭泣的婴儿时,是多么的令人欣慰,那哭声又是多么的动听啊!

在生活中,它就如冲锋号角一样,充满了命令的意思。一声响,立刻有人来抱来哄;二声响,立即有人拿水拿饭;三声响,立码有人来挑来逗。

那种声音与现在的我,用数学老师的话来说,根本不在一个世界里。

声音多种多样,如风声、雨声、雷声等各种自然界中的声音;如鸟鸣、狼嚎、虎吼等各种动物发出的声音;如笑声、汽笛声、机械声等人类创造的声音,可谓时时刻刻都在发生,都在倾听。可我坚信,儿时的哭声是人世间最特殊、最动听,也最温馨的声音之一。

有一种声音,在记忆深处参考作文

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