【导语】“你猜我是谁”通过精心收集，向本站投稿了17篇在书香中成长作文700字，这次小编给大家整理后的在书香中成长作文700字，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。
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篇1：在书香中成长作文700字
在书香中成长作文700字
进入我的小天地，你会发现，到处都有一本本厚薄不一，美丽芳香的书，它们有的整齐地排列在书架上，有的一本本摞在书桌上，还有的干脆躺在床上，地上。正是这些书，伴随我走过了成长的许多个日日夜夜，让我懂得了许多。
记得很小的时候，我就在父母的指引下开始读童话和神话，卖火柴的小女孩让我同情，白雪公主最终获得幸福让我高兴，人鱼公主为王子的付出让我感动，还有那古老的传说，嫦娥奔月，吴刚伐桂的故事在我幼小的心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。让我初识了真善美，假恶丑。
长大一点了，上了小学，我开始喜欢杨红樱的校园小说，喜欢书中一个个活灵活现的人物，喜欢马小跳的活泼，淘气，喜欢杜真子的聪颖，可爱，喜欢丁文涛的一本正经，喜欢安琪儿的真诚，善良……那鲜明的人物形象，精彩的故事情节，让我感受到真正贴近生活的气息，让我以一颗乐观积极的心面对学习生活。
随着时间的飞逝，我开始接触有着更为深刻内涵的名著，我赞美悟空的忠心耿耿，嫉恶如仇，我钦佩足智多谋的孔明，骁勇善战的子龙，我赞扬梁山好汉的`忠肝义胆，悲叹红楼宝黛的凄婉分离。在身残志坚的保尔身上学会了坚强不屈，坚持不懈，在卡西莫多身上看到了真正的美丽。书让我穿越时空了解当时社会的一切，黑暗中的光明，丑恶中的美好，让我与无数高贵的灵魂对话，让我汲取了丰富的养料，提升了精神境界。
如今，我又迷上了古文，流连于“素湍绿潭，回清倒影。”的三峡之美，“青树翠蔓，蒙络摇缀”的小潭之美，“风烟俱净，无山共色”的桐庐之美，驻足在“芳草鲜美，落英缤纷”的桃林，“岸芷汀兰，郁郁青青”的岳阳楼，感动在鞠躬尽瘁，死而后己的武乡侯，“手看笔录，遍观群书”的宋景濂。与李杜，三苏谈诗歌，与易安，后主话愁思……古人的智慧让我为之震撼，古文的精美让我爱不释手，让我的心灵得到升华，让我的成长更加多彩。
回顾成长历程中的这一卷卷书，我感慨万分，它真是我成长中必不可少的东西，正是它们点亮了我成长的路，散发的芳香弥漫了整个成长的天地。
篇2：在书香中成长_
在书香中成长_750字
人们都喜欢草的青翠，花的芬芳，果的鲜香，但我却最爱书香，我在书香中成长。
我爱看书，看书是我最大的乐趣。每当阳光洒遍大地，我便搬个板凳，坐在阳光下，手里捧着一本书。我喜欢将文字在心里慢慢品味，慢慢思考。比如，我会猜测书中的情节：咦，书里的这个人到底是好是坏呢？他这样的行为，到底是在帮忙还是在起反作用？即使是阴雨天，天空中黑压压的，乌黑的云笼罩在周围，天气闷极了；不一会儿，轰的一声，倾盆大雨落下，别的孩子都在看雨，而我不为所动，仍然在坚持书。
我喜欢读书。读书在日常生活中占据我的大部分时间。从早晨到学校开始背书，课堂阅读时仔细地看书，到回家时很享受听见自己独特的'嗓音和声调，慢慢读出书中的每个字、每句话。放声地读书。周末，我很喜欢在图书管里读书。在那里安安静静的，只能听见拿书放书的轻微脚步声，我仿佛置身在书的海洋中。
我愿意买书。每周，妈妈会给我固定的零花钱，我会偷偷地攒起来，放在弟弟找不到的地方。每每这时，弟弟总会抱怨两句：“别的家里的姐姐哥哥都特别疼自家的弟弟妹妹，怎么钱到姐姐这里，就成了专宠书本啦？”对于他这样的话，我总会这样打发他：“怎么能啊？弟弟你在我的心中也是很重要的。要知道，没有书对你姐姐我来说，就像和没有吃饭一样。读书破万卷，下笔如有神。为了你姐的学习，你还是忍忍吧，亲爱的弟弟！”弟弟听了，会自言自语地说：“这书可真神奇！自从有了它，我姐简直变成了小财迷。”钱花完了，可书柜里全部是堆积成小山一样的书。有时为了买一本我渴望的书，我也会使出全身的方法向弟弟借钱。成功借到钱，便飞奔去了书店。
书如钥匙，会带我看到一个没有见过的世界，带我去探索，教会我思考。书如导师，引领我走向更深奥的知识领域。书如医生，告诉我调整心情的治疗方法。我自豪，我在书香中成长。
篇3：在书香中成长
在书香中成长
我总对我的学生说，班级是我们共同的家，是一个由69人组成的大家庭。这个“家”，她需要温馨，需要团结和积极向上的凝聚力。现在，我觉得我们六(2)班除了这些，还缺少班级应该具有的独特的魅力，那就是——班级文化。怎样把一个班级打造成一个书香四溢的芳园，这也是我一直想做好，却又一直不能如愿以偿的事。本学期，我们学校开展了“创建书香班级”活动，我希望能借学校这股“东风”把我班建成一个书香班级，能让孩子们在书香中成长，在成长中收获。这是我的教育方向。
一、多渠道筹集图书，营造浓厚的书香之“气”
让班级充满书香，首要条件是拥有足够的图书，为此，新学期开始，我就动员所有学生向班级捐献一本图书，大多数学生自觉地为班级奉献了多册图书。同时做好家长思想工作，让家长自愿购买新图书。我也会定期到学校图书馆借一批图书。通过这几种途径筹书后，在班级成立图书角，并选了两位爱读书，做事认真负责的女同学担任图书管理员，做好借书登记。
二、提供读书的空间，进行阅读方法指导
为避免学生盲目阅读，必须对学生的阅读方法进行正确指导，以提高学生课外阅读能力。比如：小说、名著、故事书、科普知识等这一类的书，学生可以采用浏览的.方式读，积累大量的资料，而对于一些优美的文章，精彩的片段则要求学生做好笔记。学生读书笔记要进
行重点指导，因为记读书笔记是培养读书思考习惯的一种较好的方法。让学生写读书笔记，可以摘抄好词好句，精彩、优美的片段，名人名言和读后感。同时所做的笔记要求同学们有计划地进行背诵，使学生在背诵中积累大量的妙词、佳句、名篇，为说话和作文打下基础。
三、激励学生多写，以写促读
“读书破万卷，下笔如有神。”多读多练，读写结合是公认的提高小学生语文能力的良方。我要求学生每周写一篇周记，鼓励他们把平时积累的优美词句，经典名言运用在自己的习作中，提高习作水平，以写作来促进学生进行课外阅读。学生写的周记，我会及时批改，采用得分制评价，九十分以上的佳作在班里传诵，同时奖励这位同学一本图书，以此激励学生多看书，多写好文章。
四、定期评选，激励学生争做书香之才
每月我要将学生的读书笔记进行检查评比，结合每周的周记和平时的习作，能在班上多次展览佳作的同学荣获“读书之星”同时展示其生活照，读书格言等。以此来激励同学们在平时的读书中加强积累，写出好文章，争做班级“书香之才”。
营造一种氛围，创造一方净土，让每个孩子在书香中茁壮成长，让成长的道路上充满智慧的力量，这是我们大家的最终追求。
篇4：在书香中成长
在书香中成长
在书香中成长正文：我的妈妈是一名小学教师，她喜欢给我讲故事，也喜欢读书。也许是受了妈妈的影响，我也特别喜欢读书，书，像一个无时无刻伴随着我左右的精灵，成了我最好的朋友。
读书是我们全家的共同爱好，走进我家，到处洋溢着书香之气，特别是书房，许多不同种类的书整整齐齐得排列在书架上。
星期日，节假日，逛书店成了我们全家的最爱。书架前《三个火枪手》、《巴黎圣母院》、《汤母叔叔的小屋》、《悲惨世界》……让我们乐不知返；《王子与贫儿》、《一千零一夜》……令我爱不释手。在我们的床头案边，书是必不可少的.东西，每天晚上，我们都要看一会儿书，才能进入梦乡，闻着从书页中散发出来的清香，我走进了童年，走进了经典。耳濡目染中，我懵懵懂懂地明白了先人“饥者歌其食，劳者歌其事。”也明白了一本好书可以成为人的挚友，古往今来，亘古不变。
信息时代，日新月异，上网读书也成为一种潮流，它穿越时空的界限，开拓视野，我们一家也成了“网虫”，在网上投稿、发贴也成了我们的最爱，每当一篇文章被录取发出来时，我们全家会高兴地拥在一起，我们还展开了比赛，看谁在网上投的稿多，发的贴多。
腹有诗书，其品自高；腹有诗书，其德自谦；腹有诗书，其身自正。让我们读书吧！寂莫中，它会给你带来快乐（源于论文先生网www.lwsir.com）；苦闷中，它会为你送上温馨；迷茫中，它会为你指明航程……
篇5：在书香中成长作文
莎士比亚说“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就好像小鸟失去了翅膀。”没错，读书可以丰富我们的思想，开阔我们的眼界，还能充盈我们的生活。
小时候，院里住着一位退休的老教师，每天没事都喜欢去她家玩儿。有一回，敲门许久，都不见开门，我就径自推门而入。只见满头银发的她坐在书桌前，手里捧着一本书，正陶醉在书的世界里。我走近一看，书的名字叫《草房子》。想想她刚才如痴如醉的样子，我对这本书也充满了好奇，就摇着她的手说：“奶奶，这书可以让我看一看吗？”她竟然爽快地答应了。从那之后，我就整天抱着那本书如饥似渴地吮吸着里面的营养，我感觉我就是里边那个小小少年了。
中一暑假，老师布置名著阅读，刚好我家离图书馆近，于是每天我都早早地守候在图书馆门口。当我遨游在那书的海洋，我觉得我面对的不仅仅是书，而是各路英雄豪杰。走到历史区，我感觉我仿佛就看到了精忠报国的岳飞，英勇威武的戚继光……翻开一本好书，我似乎又体会到了名人的喜和忧，体会到曹操的雄心壮志、杜甫的怀才不遇、李白的放荡不羁……读书让我快乐，读书让我成长。
读老舍的《骆驼祥子》，我感受到祥子活着的艰难，赚钱的不易，生活的艰辛。想到自己的父母，每日为了自己生活学习操劳，老了容颜、白了鬓发。回到家里后，我就做一些力所能及的活儿，分担父母肩头的重担。
升入中二，在语文老师的引领下，我看了《红星照耀中国》，我仿佛跟着毛主席走过了两万五千里长征，看到了红军面对困难时所展现出的坚强不屈。身为中学生，我们的学习生活，又何尝不是两万五千里的长征？十年寒窗，又何尝不需要顽强的意志和拼搏的精神？于是每每学习中遇到挫折，我便会默默地鼓励自己：“坚持，努力，克服！”
就这样，在书的世界里，我畅游着，成长着！
篇6：在书香中成长作文
著名作家高尔基曾说：“书，是人类进步的阶梯。”我说：“书，是我们成长的伙伴，它让我们认识到古代的文明和现代的高科技：书，让我们看到童话的美丽……”书香时刻伴随着我成长。
我还记得我看的第一本书叫《增广贤文》。其中，我印象最深刻的是《岳飞习武》，讲述了岳飞不管盛夏酷暑还是寒冬腊月，他都刻苦习武，最终成为了我国历史上最著名的军事家和民族英雄。这个故事让我明白了“光阴似箭，日月如梭，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。
还有那寓言故事《狼来了》描述了一个喜欢撒谎的放羊娃反复的欺骗人们，直到最后真的碰上了危险，他说真话再也没人相信了。这个故事告诉我们，做人要诚实，经常撒谎的人就算在说真话，也没有人愿意相信他了。
无论是《增广贤文》到《名人故事》，还是《伊索寓言》或《一千零一夜》，书，让我懂得了许多道理，更让我学会了许多知识。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。书不仅像蔬菜一样给我们补充营养，更如花香伴我成长！
篇7：在书香中成长作文
每当我读书时，都会闻到一种奇特的味儿，那就是书香。它是成万朵花儿，成吨的香水也替代不了的一种香味儿，我就在这种香味中慢慢地成长。
小时候，我经常读一些童话故事，在童话世界中，我开始渐渐学会阅读，学会理解文章，想象人物在故事前、后的不同命运，思维在阅读中变得越来越活跃。长大一些后，我开始阅读简单的小说，如：《小布头奇遇记》、《汤姆叔叔的小屋》……我沉浸在书里。同时，我也尝到了读书的甜头，其他同学不会用的比喻、拟人、夸张……在我看来易如反掌，我的作文内容充实，经常受到老师的表扬。读书有这么多的好处，我又何乐而不为呢？
现在，我的书架上已经摆满了书。在读书中，我跟圣贤为友；在读书中，我与经典同行。在书海里，我可以随意跨越年代，跨越地方。读书已经成为我生活中必不可少的一部分。我的生命因读书而精彩，我的生活因读书而充实。
书香中，我轻松快乐；书香中，我探索世界；书香中，我渐渐成长。我爱读书，我在书香中成长。
篇8：在书香中成长作文
我觉得，从小到现在，我都是在书香中成长，被书香所陶冶。
幼儿园时，每晚睡觉前，我会让妈妈翻书给我讲童话故事或神话故事，我在这些故事里安然入睡，这应该是我第一次接触书香了吧。小学的时候我很喜欢看书，有时课间或者体育课的时候，我会拿起语文书或者其他书籍读起来。大概是小学四五年级的时候，我疯狂迷恋《冒险小虎队》这系列的侦探小说，它的情节曲折、场景既神秘又冒险，十分吸引我，不仅我，在那时，班里也掀起了一阵阅读“小虎队”的狂潮，很多人都在传阅与讨论这书里的情节。
到了初中，学业的压力，压榨了我比较多的阅读时间，我没有很多课余时间去阅读课外书，也就平时看看语文书，看看名著什么的。最近暑假到了，我又可以尽情沉浸在书香中了。每天早上8点我就出发到图书馆里看书，有时去图书馆里写作业，图书馆里的书浩如烟海，让我惊呆了，我看了《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》、《汤姆索亚历险记》、《保姆日记》等名著，有时候我竟然看得入神，忘了去吃饭。我觉得，能沉浸在书香世界中，真是幸福，我愿天天过着这样的生活，有看不完的'书等着我，我享受这样的时刻。
我在书香中获取知识，我在书香中遇见黄金屋与颜如玉，我在书香中成长，我愿意，一直沉浸在书香世界之中!
篇9：在书香中成长作文
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书是我们不可缺少的朋友，它教会了我们许多，是我们的老师。我从小就在各种各样的书中长大。
父母没有读过什么书，他们知道读书的重要性，于是他们从我小的时候就给我许多的书看，而我也从书香中成长。小时候就有许多图画书，那里是有趣的画，妈妈一边给我解释，一边教导，我就在那里聆听，一边看着有趣的画，一边听着妈妈的话。到了小学妈妈开始给我一些诗集的书，我最先背的便是咏鹅这首诗。
书是很好的助手，他不仅教会我们知识，同时也教会我们道理，从书中我们知道一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我们知道了时间的宝贵，从锄禾日当午，汗滴禾下土中我们知道粮食的珍贵，学会节约。
上了初中我认识的书更多了，不仅是诗词，还有诗歌，散文。我知道了万事俱备，只欠东方这句话来自三国演义，知道了诸葛亮的机智和神机妙算，也知道了曹操的宁可我负天下人不可天下人负我枭雄的形象，还有西游记生动有趣的故事，水浒传108好汉的英雄气概，红楼梦中林黛玉的文雅。
书就是我们的精神粮食，书就像花有它独特的味道，我就在那书香中成长，书陶冶了无数人的情操，鲁迅弃医从文，写出了许多激励人的书籍。到了高中，认识的书更多了，还有许多写出好书的名人，书就是我们的翅膀，带领我们游遍大江南北，穿过高山流水来到新纪元。
书无处不在，书香四溢，我就在书香中成长。
篇10：在书香中成长作文
书是我的朋友，我在他的陪伴下快乐地成长。从书中我学到了知识，学会了做人，更得到了快乐。
听妈妈说我很小的时候就特别喜欢“看”书，当然说得更准确一点是听妈妈读书。后来，我大点了，也认识了几个简单的字，但每次都装得好像全部字都认识似的，没事就捧着书稀里糊涂地乱翻。
随着我年龄的增长，我认识的字也越来越多，于是我对书的痴迷也越来越深。没事就捧着书如饥似渴地读啊读，有时候连吃饭都顾不上吃，为此我挨了妈妈不少的批评呢。记得有一次，我在书房看书，在厨房的妈妈做好了饭叫我，叫了好几遍我都没反映，妈妈只好到书房叫我，我跟着妈妈来到饭桌前，此时“跟着”我的还有我的好朋友——书。我一边看书一边吃饭，妈妈见了不高兴了，她说：“你喜欢看书是件好事，妈妈也很高兴。做事要一心一意，这可是书上教的呀，你现在边吃饭边看书，可不是一心一意呀。还是吃完饭再看书吧！”
现在虽然我对书的痴迷没变，但不一样的是以前我只喜欢看故事书和校园小说，对名著怎么也提不起兴趣。为了培养我对名著的兴趣，妈妈可没下功夫，刚开始时是她读名著我听，见我好奇了就让我自己看。而且她经常在空闲时和我一起看名著，慢慢地我书橱里的名著也越来越多了，如《窗边的小豆豆》、《小王子》《城南旧事》《昆虫记》等都已成为了我的好朋友。
书是我打开知识宝库的金钥匙，也是指引我走向成功的引路灯，在书香中我正慢慢成长……
篇11：在书香中成长作文
书是智慧的源泉，书是人们的精神食粮，书是我的第二位老师。是书带我领略了世界的风光，是书带给我智慧，让我在知识的海洋里遨游……
成长手册翻到五岁那年，那时我常常在月光下依偎在妈妈怀里，听妈妈讲故事。我最喜欢的书是《格林童话》，那里面故事人物的悲欢离合都使我牵肠挂肚。有时我同小红帽一起采鲜花，有时跟灰姑娘分享趣事，有时我又和小人鱼一起哭……每读一个故事，我就好像多交了一个朋友似的。
慢慢地，我长大了，我不再满足于只听童话故事了。自一年级来，我便拿起一本《西游记》，自己一知半解地读起来。我很多字都不会读，比如把孙悟空念成“小吾工”，把沙和尚看成“少禾尚”，直到妈妈指出我才会读。
有一次，我放学回家就奔到书桌前，急匆匆地做完作业，便从书桌上抽出《西游记》读了起来。我刚读到三打白骨精时，就听妈妈叫道：“吃饭了！”我明听到了却没有答应。“吃饭了！”妈妈又叫了一次，我还是没答应。“宝，吃饭了！快点出来！”第三遍了，我迷迷糊糊地答应了一声，可屁股好像粘在椅子上似的，一动不动。妈妈生气了，快步走了进来，夺过了我的爱书，轰我去吃饭。我坐到餐桌上，看似在吃饭，其实心早就飞到师徒四人身边了。我把饭全包在嘴里，又捧起书津津有味地看了起来。妈妈摇了摇头，嘀咕着：“这孩子一看书，就像被夺了魂似的，真是弄不懂她。”
书像一扇扇大门，门后是一个个多彩的世界。如果没有书，我们的生活该多无趣啊！正如莎士比亚说的“书籍是全世界的营养品”，我在书香里慢慢长大，我爱读书。
篇12：在书香中成长作文
在书香中成长作文
与友人离别时我们会吟诵“海内存知己，天涯若比邻”；站在山巅眺望远方时，我们会感慨“会当凌绝顶，一览众山小”；当受到挫折时，我们会鼓励自己“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”……而这些诗句都是古人的佳作，是前人心得的总结，是我们从阅读中获得的。阅读，也是我生命中重要的一环。
当我还在咿呀学语的时候，妈妈就经常捧着书，给我读那些童话故事。在这缕缕书香的`熏陶下，我很小便接触到了阅读，并迅速沉迷于其中不可自拔。
记得我看的第一本书似乎是一本科普类的书，是关于海洋生物的。我依稀记得书中好像有大量的插图。当我看到这本书时，我就被它吸引了。不过令人惊讶的是，吸引我的似乎不是那些神秘而又壮观的海底生物插图，而是那一个个方方正正的汉字，它们就像一座座还未被发掘的宝藏摆在我面前，使我不禁想要去探索它们，随之沉迷其中。（这一点一直影响到了现在的我，我看书基本上只选择字书，很少去看插图或漫画。）
随着年龄的增长，我所看的书也越来越多，所涉猎的范围也越来越广泛，从古代到现代，从国内到国外，从野史到名著，这些书在我的脑海中演变为一个个世界。这些世界或大或小，或虚幻或真实，或美好或残酷。《假如给我三天光明》让我看见了一个坚强的聋哑女孩独特视角下的世界；《三体》让我看见了一个科技感十足的人类末日阴影笼罩下的世界；《天地九重》让我看见了中国逐渐成为世界强国的世界；这些世界在我的意识中，旋转！凝聚！升华！最终融为一体，形成我复杂而又独特的世界观。
当然，每个人做什么都不可能一帆风顺，每当这时，就会有一个人来劝你些事，使你将这件事做下去。我也一样，当我有时厌倦了读书时，我的妈妈就带我到处玩玩，然后给我讲我的叔叔舅舅以及更老一辈人读书的故事：我的叔叔，因为当时家里地方小，他每天天刚亮就要带上书和桌椅到隔壁大院中读书；而更老一辈的，也就是我外公那一代，都不提读书环境艰苦了，能不能读到书都是个问题。每次听爸妈讲这些故事，我都会有不同的理解，所以每次都有一些触动，激励我努力学习。
“书犹药也，善读之可以医愚”，阅读可以增加一个人的文化道德修养，陶冶情操，升华品质；在阅读的过程中，我们可以从中找到快乐，使忧愁的心情开朗起来；我们可以从中找到目标，使迷茫的心变得坚定。这也正是阅读学习的魅力所在。
周恩来说过，“为中华之崛起而读书”，在这个新时代，我们要多读书，多学习，为社会主义核心价值观的贯彻做出一份应有的贡献，努力成为建设社会主义现代化强国的接力者和后备军，为祖国在中国特色社会主义道路上走得更远、更深打下殷实的基础！
篇13：在书香中成长作文
在书香中成长作文
在书香中成长上海市奉贤区 华亭学校六（1）班 周怡欣 我的妈妈是一名小学教师，她喜欢给我讲故事，也喜欢读书。也许是受了妈妈的影响，我也特别喜欢读书，书，像一个无时无刻伴随着我左右的精灵，成了我最好的朋友。
读书是我们全家的共同爱好，走进我家，到处洋溢着书香之气，特别是书房，许多不同种类的书整整齐齐得排列在书架上。
星期日，节假日，逛书店成了我们全家的最爱。书架前《三个火枪手》、《巴黎圣母院》、《汤母叔叔的小屋》、《悲惨世界》……让我们乐不知返；《王子与贫儿》、《一千零一夜》……令我爱不释手。在我们的床头案边，书是必不可少的东西，每天晚上，我们都要看一会儿书，才能进入梦乡，闻着从书页中散发出来的清香，我走进了童年，走进了经典。耳濡目染中，我懵懵懂懂地明白了先人“饥者歌其食，劳者歌其事。”也明白了一本好书可以成为人的`挚友，古往今来，亘古不变。
信息时代，日新月异，上网读书也成为一种潮流，它穿越时空的界限，开拓视野，我们一家也成了“网虫”，在网上投稿、发贴也成了我们的最爱，每当一篇文章被录取发出来时，我们全家会高兴地拥在一起，我们还展开了比赛，看谁在网上投的稿多，发的贴多。
腹有诗书，其品自高；腹有诗书，其德自谦；腹有诗书，其身自正。让我们读书吧！寂莫中，它会给你带来快乐；苦闷中，它会为你送上温馨；迷茫中，它会为你指明航程……
篇14：在书香中成长作文
苍鹰之所以能翱翔于碧海蓝天，是因为它有一对雄劲有力的翅膀；鲜花之所以能绽放生命绚烂的光芒，是因为它有坚忍不拔的信念；人类之所以多才多艺，是因为有渊博充实的知识。知识，就在那沁人心脾的书香里。
从一本本简单稚嫩的公主童话，到一本本深奥典雅的古老史书；从一册册精练通俗的寓言故事，到一册册清新活泼的文学诗集。毫不夸张也说，书籍，见证着我的成长。
在我的家中，有一间宁静淡雅的小屋，屋子里永远摆放一个小巧玲珑的香炉，厚重而又典雅。淡雅的檀香，沁人的书香，仿佛一对知心的伴侣相互陪伴着。几株生气蓬勃的植物，汗牛充栋的书籍中映衬着点点微绿，更增添了几分活泼。在浩如烟海的书籍中，我宛若一株幼苗，书就是我赖以生存的`养料。我好似漫步在书的世界中。
海伦・凯勒的《假如给我三天光明》，尤其得我喜爱。沙利文老师的谆谆教诲，小海伦的坚强刚毅，都值得我去赞扬学习。同时，她们之间的深厚师生情也是我应该歌颂的。高尔基的《母亲》与朱自清的《背影》，表现出的却是另一番情谊，骨肉之间的血脉深情令我情不自禁地感慨：父爱如山，母爱如海！
《欧・亨利短篇小说集》中《麦琪的礼物》，夫妻之间的厚意深情，那纯洁无瑕的爱情感动上苍！在天愿作比翼鸟，在地愿为连理技，那是多么伟大，多么令人艳羡的爱情！《最后一片常青藤叶》是最令我感动的，书中两个女孩的感情超越生死，绽放出世间最美丽的友情之花，热情之焰！
海明威的《老人与海》中，年逾古稀的老人，那瘦削单薄身体，却燃烧着希望与坚强的火焰。他的坚强与乐观，告诫我，阳光总在风雨后，使我在未来的人生道路之中，不再畏惧，不再惶恐。
找到前进的方向；书籍仿佛久旱后的一场甘霖雨露滋润我们的心田；书籍仿佛一位良师益友，伴随我的成长。
篇15：在书香中成长作文
我们会一直在成长，但是不仅仅是需要身体上的成长，对于我们来说，成长也是包括全方位的，我们更需要在知识上面的成长，而在书香中，我们更容易拥有知识层面的成长。
我从小就是个书迷，一直在书香中成长。
在我呀呀学语的时候，我就模仿表姐她们的样子，拿着书装模作样地看了起来，嘴里叽哩咕噜的，不知念些什么。爸爸、妈妈看了，捧腹大笑，说：“你读的是什么书呀？连书都拿反了。”我也不好意思地笑了，连忙把书倒过来，又继续往下读。
上幼儿园的时候，我只认识少数的几个字，还有许多字根本不认识。我就借助文字旁边的图，根据图上人物的动作、表情和周围的景色来猜想文字所表达的意思。那个时候，看图说话是我最亲密的伙伴。
上小学后，学习的内容中出现了数学。一开始，我的数学成绩很不错，自然对数学是满心欢喜。可是有一次考试，我考得糟透了，只有75分，回家后还挨了妈妈一顿臭骂。从此，我对数学产生了恐惧心理，厌倦情绪也与日俱增，我不想再努力学数学了。一个偶然的机会，我拜读了《鲁滨逊漂流记》。鲁滨逊不怕困苦、在逆境中始终奋发向上的精神深深地感染了我。在荒岛上，他形单影只，孤立无援，但他从不屈服。没有粮食，他就学种植谷物；没有工具，他就自己想办法制造；没有衣服，他就用动物的皮为自己缝制……第一次做不成，就重新再做，不做成不罢休。与鲁滨逊相比，我是多么惭愧呀。我暗暗下了决心，一定要像鲁滨逊那样，有敢于挑战困难的决心和顽强的毅力。从此以后，我学习上如果遇到不懂之处，就虚心地向同学或老师请教。懂了之后，再多做多练，慢慢地，我的数学成绩有了明显的提高，我又恢复了以前的自信。
我喜欢书，因为它不仅让我找到乐趣，学到知识，还让我在书香中学会了做人的道理。
篇16：在书香中成长作文
人们都喜欢草的青翠，花的芬芳，果的鲜香，但我却最爱书香，我在书香中成长。
我爱看书，看书是我最大的乐趣。每当阳光洒遍大地，我便搬个板凳，坐在阳光下，手里捧着一本书。我喜欢将文字在心里慢慢品味，慢慢思考。比如，我会猜测书中的情节：咦，书里的这个人到底是好是坏呢？他这样的行为，到底是在帮忙还是在起反作用？即使是阴雨天，天空中黑压压的，乌黑的云笼罩在周围，天气闷极了；不一会儿，轰的一声，倾盆大雨落下，别的孩子都在看雨，而我不为所动，仍然在坚持书。
我喜欢读书。读书在日常生活中占据我的大部分时间。从早晨到学校开始背书，课堂阅读时仔细地看书，到回家时很享受听见自己独特的嗓音和声调，慢慢读出书中的每个字、每句话。放声地读书。周末，我很喜欢在图书管里读书。在那里安安静静的，只能听见拿书放书的轻微脚步声，我仿佛置身在书的海洋中。
我愿意买书。每周，妈妈会给我固定的零花钱，我会偷偷地攒起来，放在弟弟找不到的地方。每每这时，弟弟总会抱怨两句：“别的家里的姐姐哥哥都特别疼自家的弟弟妹妹，怎么钱到姐姐这里，就成了专宠书本啦？”对于他这样的话，我总会这样打发他：“怎么能啊？弟弟你在我的心中也是很重要的。要知道，没有书对你姐姐我来说，就像和没有吃饭一样。读书破万卷，下笔如有神。为了你姐的学习，你还是忍忍吧，亲爱的弟弟！”弟弟听了，会自言自语地说：“这书可真神奇！自从有了它，我姐简直变成了小财迷。”钱花完了，可书柜里全部是堆积成小山一样的书。有时为了买一本我渴望的书，我也会使出全身的方法向弟弟借钱。成功借到钱，便飞奔去了书店。
书如钥匙，会带我看到一个没有见过的世界，带我去探索，教会我思考。书如导师，引领我走向更深奥的知识领域。书如医生，告诉我调整心情的治疗方法。我自豪，我在书香中成长。
篇17：在书香中成长作文
在灯光下，爸爸在看杂志，妈妈在看关于银行的书，我在看小说。
当我回到家，先要写完作业。写完作业后，我总要看一会儿课外书，如果没有看书，我的心里总是不舒服。当我从书柜里拿出书籍时，我就会想起以前自己为什么喜欢上看书。
记得我一年级的时候，因为那个时候没有认识太多汉字，所以妈妈必须在睡觉前念故事给我听。原来不喜欢看书的妈妈为了我以后喜欢读书，再提高语文成绩，就陪伴着我一起看课外书。过了几个月，我就可以看那些儿童版的四大名著了。当我正在津津有味地看书时，妈妈就一起陪着我看书。虽然四大名著看完了，但是我就看了很多遍，而且每次看完都有不同的感想。在三年级时，妈妈说：“不如我给你买一点儿书吧。”我兴奋地说：“好啊！”妈妈在网上买了许许多多的书籍给我看，也给她自己买了许多书本。接下来，我就像一只饿狼一样每天看一本书的三分之一，差不多三天就可以看完一本书了。爸爸心想：我也要看书！之后，爸爸每天都看我和妈妈在看书，他也情不自禁地在网上买了几本书跟我们一起看。到了四年级的时候，我已经可以看原著了，之后，我的写作能力提高了，语文成绩也提高。到我五年级时，我已经可以写到六百字的作文了，但是也有爸爸妈妈的指导和鼓励，所以我也坚持写作文。我的语文成绩已经达到了九十五分以上。在每天晚上，我们一家人都沉浸在书香之中去了。
在这段成长中取得的进步，不仅因为有我自己的努力，还有爸爸妈妈带领着我看书的功劳。看书让我的成绩提高了，也让我熟悉了许许多多的文化知识。
在我的家里处处都充满书香，爸爸妈妈和我每天坚持看书。我感到十分充实、幸福。
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在书香中成长作文700字（通用17篇）
