【导语】“xnxix”通过精心收集，向本站投稿了16篇理想的教师作文800范文，以下是小编收集整理后的理想的教师作文800范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
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篇1：我的理想作文800个字
老师看到我进步了很高兴，还让同学们……………每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是爱上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。 于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很爱画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我爱画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么爱画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常爱他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！
篇2：我的理想作文800个字
每个人都有自己的理想，我也有许多的理想，俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉。
我第一个理想是当一名老师，老师是一个非常神圣、受人尊重的职业。罗国杰曾说过这样一句话：把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己；“老师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”尽管老师是辛苦的，可是当学生在各个方面有了一些成绩的时候，老师就会感到一丝欣慰。我非常热爱老师这项工作，我有时做梦还真的梦见自己当了一名老师，站在讲台上给学生们上课。梦醒了，想一想，还真得非常有趣啊！假如我的理想真的实现，我要用我所有的聪明智慧教出一批批什么样的学生呢？到那个时候我也许教出的学生他们中间会有许多科学家、艺术家、作家，没准还能出现一个赫赫有名的人物。到那时我就会跟伍老师一样尽享桃李满天下的光荣和幸福。
我的第二个理想是当一名蛋糕师，我要用我那一双巧手，在松软的蛋糕上用五颜六色的奶油做出一个个形态各异、精美别致的蛋糕。为人们送出一个个温馨的祝福，给人们的生活增添一丝色彩。为了以后能当上蛋糕师，我现在就在刻苦学习绘画，绘画水平也有了一些提高，假如我的理想正的实现了，我要做一个漂亮的大蛋糕，我要邀请许多人，你们猜猜我会邀请谁呢？有我最尊敬的老师、有我的同学、还有我最好的朋友，让他们和我一起分享我成功的快乐。
我的理想还有许多，我想做一名旅行家，游遍世界各地的名胜古迹。我还要当一名宇航员，像杨利伟叔叔一样飞翔太空，去探寻宇宙的奥秘。
伍老师曾对我说过：“理想不是空想而是要为自己的理想去努力奋斗。”最终实现我这些理想，是我的奋斗与努力。不要忘了，付出是必然的，收获，才是偶然的。
篇3：我的理想作文800个字
我的理想既不是成为一个百万富翁，也不是成为一个有所成就的科学家，而是想做一名平凡的围棋教师。我与围棋的故事有着许多神奇的色彩。就拿我最开始接触围棋的故事来说吧。我在一年级的时候，一个周二的下午，妈妈把我带到了她的学校，可没有人看我，妈妈就把我放在围棋班，让我自己玩。我玩着玩着，觉得很没劲，看到几个大哥哥在下棋，我觉得挺有趣，就站在旁边看。这时围棋老师走了过来，见我在聚精会神的看，就问我：“你爱围棋吗？”我迷茫的点了点头，老师对我一笑说：“我教你下棋吧。”我又迷茫的点了点头。自此，我歪打正着地走上了围棋之路。
就这样，我爱上了围棋，我的生活也发生了很大的变化。寒假，我顶着寒风来到道场。暑假，我冒着大雨自己骑车到道场。道场的老师品行非常端正，除了耐心的给我们讲解围棋，同时还在生活上，人生的价值观上影响着我。我每天放学后还不忘打打棋谱，读有关围棋方面的书籍，杂志，&hllip;&hllip;渐渐的，我由于勤学苦练，成为了一名高手。这与我平时的'努力成了正比例，我付出得多，回报的就多，我想这就是天道酬勤吧！
我为什么不去做一个棋坛高手，而要去做一个老师呢？这与我的妈妈有着很大的关系，因为我的妈妈就是一名老师。非典时期，我们学校被迫停课了，妈妈只好把我带到她的学校。妈妈教的就是我的年级，所以我可以坐在后面和她的学生一起听课。我那时很小，下课后天真的问妈妈为什么
要当一名教师。妈妈说她是为了传授知识。我没有太明白，虽然当时字面的意义我还是明白的，却不明这句话的深刻含义。现在我大了，明白了如果没有老师的传授知识，怎会有学生的点点进步？我感悟了，我从那时候对教师这个职业有了深刻的认识，韩愈《师说》句：“师者，传道，授业，解惑也。”我决定当一名围棋老师了。我要把我所学到的招数统统传授给我的学生，让他们在新的棋坛中有所造诣，让他们把这个中国的传统文化传承下去。
每每看见那些棋坛高手，我并不羡慕他们。我想，我虽不能像那些人一样大红大紫，但是我平平凡凡，很快乐以后能做自己爱的事情。
我要继续努力学习围棋，还要学习其他的知识来丰富自己，更重要的是树立正确的道德观，厚德载物。成为一名出色的围棋老师，对社会也算是有所贡献吧！
篇4：我的理想作文800个字
“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。”没错，要想走向成功，还要找到一条正确的道路和一个明确的方向。就像夸父似的，理想在不停的鼓舞他，使他获得力量，并且坚持到底。但是只有夸父的顽劲是不够的，弄错了方向会一场空。就像一条船，光靠自身坚固的结构，船上就算有朴实勇敢的水手和精明能干的船长还不够还需要制定合理的路线与明确的计划。而制定合理的路线与明确的计划就需要明确目标。我们就像一条船，如果没有理想做舵，就难以到达目的。我的理想是成为一位导演，想着每天站在高高的站台上指挥着许多厉害的人物
为了成为导演，我读了许多关于导演的书籍：导演的创作以电影文学剧本为基础，运用蒙太奇思维进行艺术构思，编写分镜头剧本和“导演阐述”，包括对未来影片主题意念的把握，人物的描写，场面的调度，以及时空结构、声画造型和艺术样式的确定等。然后物色和确定演员，并根据具体构思，对摄影、演员、美术、设计、录音、作曲等创作部门提出要求，组织主要创作人员研究有关资料，分析剧本，集中和统一创作意图，确定影片总的创作计划。导演还要按照制片部门安排的摄制计划，领导现场拍摄和各项后期工作，直到影片全部摄制完成为止。一部影片的质量，在很大程度上决定于导演的素质与修养；一部影片的风格，也往往体现了导演的艺术风格。
每个人的理想都有许多的不同，理想就想是为我们指引方向的指南针，又像是为我们加油的加油站。＂人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。＂这是俄国车尔尼雪夫斯基的话。的确，理想时刻都鞭策着我们以及追梦者，使其精神为之一振，并获得源源不断的力量。
每个人都要拥有理想，没有理想的人是空虚的。没错，当我在了解导演的过程中也知道了许多导演所干的一些事情。也许在我们追求理想的途中，会经历许多磨难，困难，但是请你记住这句话：“坚持，是成本最低的选择”。
篇5：理想作文教师评语
1. 这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.
2. 采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现…
3. 比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.
4. …和…形成鲜明对比,突出…
5. 小学生能有这样的体会,令人刮目相看.
6. 对…的比喻用得妙.
7. 运用多种感官,描写十分仔细.
8. 孩子的气的语言很有意思.
9. 加入人物行为,使画面生动.
10. 这段多余,不如删去,使文章更简洁.
11. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
12. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
13. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
14. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
15. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
16. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
17. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
18. 内容 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
19. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
20. 详略安排不当，主次不够分明。
篇6：理想作文教师评语
1. 层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少，你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分，要合并……这一节与上面小节内容联系不上……
2. 重点突出……重点部分写的详细，不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点，重点描写了……
3. 第X节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……
4. 这篇写的超过上一篇，继续加油啊……内容再具体生动点，你很有希望成为作文小组成员……多读书细观察勤思考，你的习作很快就会在报刊上发表……丁逸珊、娄维又不是神童，他们能做到的，相信你也能做到，而且会比他们表现更出色……都是秦老师教，你还怕写作水平不上升吗……
5. 每晚坚持看作文书，我就是这样掌握了很多好词语的……世上无难事，只怕有心人……现在你习作的字数比以前多多了，这是你认真写日记的结果……你不想成为作文明星吗?练出一双“贼眼”吧……上次你的作文在班里公开朗读，向你表示祝贺。下次争取写得更棒，好吗?……
6. 不要总担心自己比别人笨，只要按秦老师要求做，你的梦想迟早会实现……老是写不出什么内容，是因为你付出的汗水还太少……把作文小组同学的日记、作文借去多看看，保证对你有很大帮助……
7. 灵感从来不喜欢拜访懒汉……勤奋勤奋再勤奋，当你的名字出现在报纸上的时候，你会觉得吃点苦是值得的……
8. 中心不够明确，立意不够清晰。
9. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
10. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
11. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
12. 情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
13. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
14. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
15. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
篇7：理想作文教师评语
1. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
2. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
3. 主题重点突出，中心明确，立意鲜明。
4. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
5. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
6. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。
7. 中心不够明确，立意不够清晰。
8. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
9. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，
10. 表达不清晰，说服力不强。
11. 这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉，读起来真是一大享受……你的作文内容具体，我读的十分过瘾……你平时肯定爱看作文书，才写出这么多字……
12. 干巴巴的内容如同白开水，一点味道也没有，多加些优美的词句就好喝了……不如刘维维字数多(或者举其他差生名字)，你不觉得有点难为情吗……你的作文像90岁老太太的嘴，干瘪空洞，讲话直漏风……
13. 流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了……比喻得十分贴切，说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了……
14. 作文疙疙瘩瘩，读起来很难受，如同走在乡下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤……句子像被谁切断了，不完整……写好后仔细读一读，就会发现不通的地方……不要怕麻烦，好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改，要学会自己修改每句话……
15. 小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思，段落分明……
篇8：理想的教师
理想的教师
一、理想的教师，应该是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师。（思考：“冲动停止，教育就会终结。”想要成为一名优秀的教师，绝不可以停止对理想的追求，而这种追求就是建立在对自己的不满足之上。这种“贪得无厌”终究会造就一个人的“出类拔萃”。教师应该充满诗意，我想这就是要求我们教师要对自己的事业有一种发自内心的热爱。诗意不是凭空捏造，而是要用爱的奉献来构建。当我们发自内心地认同自己从事的职业的时候，我们自然会充满了激情和活力。） 二、理想的教师，应该是一个自信、自强，不断挑战自我的教师。（思考：“培养人就是培养他的自信，摧毁人就是摧毁他的自信。”一个没有自信的人，他生活中的阳光必定是带有阴霾的，甚至是灰暗的。没有自信的人，必定是消极的人，他绝不可能充分发挥自己的潜力，绝不可能达到自己应该达到的高度。“当一个教师停止了撞击，就意味着他对生活失去了意义，对自己的存在失去了自信。”一个优秀教师必定是在不断地战胜自我的挑战中站立起来的。教师，最可悲的就应该是做一辈子的“圆周运动”。） 三、理想的教师，应该是一个善于合作，具有人格魅力的教师。（思考：“奉献”和“合作”是阿得勒心理学中的最关键的词。不但教师需要合作，生存在世上的任何人也离不开合作，合作是人生存的必要条件。还记得自己大学毕业实习的时候，带我的教师告诉我，要保留有自己的一些东西，不可任何东西都与同行交待。现在觉得这话有失道理，如果每个人都保留着自己的长处不愿让别人学习，那陷入封闭的世界该如何更好更快地发展呢？“怎么成为一位受欢迎的教师，我过去一直讲三要素：一换位，二尊重，三互惠。”我觉得这话极有道理。只有换位了、尊重了、互惠了，你才能更好地去除自己的自私心理，你才能达到更高更纯的奉献精神。） 四、理想的教师，应该是一个充满爱心，受学生尊敬的教师。（思考：著名教育家李镇西曾写过《爱心与教育》一书。离开了爱心，教育便无从谈起。没有爱心的教育根本算不上教育。教育的最根本目的就是培养有爱心的人。“是的，教师职业可能永远达不到职业排名榜的最前列，但是我相信，一个优秀的、理想的教师，一定会在自己的内心把它排在最前列！所以我觉得，教师应该努力挖掘教师职业的`内在美，坚信自己所从事的是一个影响人的一生的、值得为之奋斗一生的事业。这样，你才会爱它，才会全身心地投入。”所以，教师要发自内心地热爱自己的职业，并为之不懈地奋斗。爱学生，就要相信自己的学生，想念他们巨大的潜能。爱学生，要具体体现在教育的民主性中。） 五、理想的教师，应该是一个追求卓越，富有创新精神的教师。（思考：一个教师就应该拥有自己的特色。我们不应该一味地模仿，而应该使用各种方式使自己成为一个独一无二的人、一个独一无二的教育工作者。要时常问自己：我最适合做什么？我最适合怎么做？摸索前行中，自然就有了创新。） 六、理想的教师，应该是一个勤于学习，不断充实自我的教师。（思考：教师是一个教到老、学到老的职业，永无止境。但一旦停止了学习，那么教师生涯也就到了尽头。） 七、理想的教师，应该是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师。（思考：“教育不光是给孩子们知识，更重要的是培养学生一种积极的生活态度，以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。”我非常赞同这句话。我觉得现在的教育，特别是中学教育充满了畸形，教育者们往往为了自己，过于注重智的结果，忽略了学生积极人格的培养。结果导致学生的冷漠和自私。“校长的社会责任感、教师的社会责任感，影响着学生的社会责任感；校园的民主方式、教育方式，直接影响到孩子们的生活方式。”我觉得这句话说得很实在，一个学校的教育首先在于校长，其次在于教师。比如，这次江苏省下达的文件，出现了“禁令不止”的现象，关键就在于校长的观念都没有转变过来，当然，他的教师们也没有充分地理解这个文件。连校长都在追求学生的智，并不看重学生的其他方面，让教师怎么能不有所偏。） 八、理想的教师，应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。（思考：如果一位教师都怕困难，在困难面前低下了头，那么他的教育必定不能让他的学生心服口服。）篇9：教师预备党员思想汇报800字左右
敬爱的党组织：
首先，我要感谢行党支部，很荣幸让我成为了入党考察对象。在这一年的考察期间，感谢王洪卫和张书香两位党员同志对我的帮助和指导，是我在思想上、组织上更加靠近中国共产党，充分认识到了党员的先进性和先锋模范带头作用。
之前，我曾片面的理解为只要工作上任劳任怨，勤勤恳恳，严于律己，我好自己的本职工作，就能加入中国共产党，就能成为一名党员，但是，通过认真学习党章和党的知识，以及观看歌颂党的文艺作品，是我对中国共产党有了更清晰地认识，我不仅要做好自己的本职工作，更要带领好大家，帮助大家，团结大家，增强组织的凝聚力，有自己的奉献精神。
加入中国共产党，是一个锤炼过程，是一个人成长和成熟的阶段性标志，更是一种责任的升华。在这一年里，我的思想认识不断发生变化。在工作中不再有任何情绪和怨恨，而是感觉这是一种责任，而是我应该做的。
培养考察期一年里，当我的工作和学习取得进步，组织上及时肯定;但发现不足和缺点，组织上及时指正，是我一年中思想上有了一个飞跃，有优质逐渐成熟起来，一年里，我积极主动，较好地完成了各项工作任务，配合组织调整岗位，管理新的客户，为新员工做好传帮带，学习上级开展的新业务，凡是工作需要，我能随时随补缺，加班加点没有怨言。
通过党支部的培养，我已具备了确定的政治判断力，树立了自身的政治信仰和奋斗志向。承认党的纲领和章程，思想上政治上高度服从党组织。我希望党组织能对我进一步考察和考验。在我提出申请入党的同时，不管个人意愿能否实现，我都不会放松自己对党的追求，都不会放弃，严以律己，恪尽职守。请党组织相信我，在以后的人生道路中，我一定会时时刻刻牢记党的要求，共产党员得职责，更加严格要求自己，更加出色地完成组织上交给的各项任务，时刻以共产党员的标准要求自己。
希望党组织加强对自己的培养和教育，在实际中考察我。
汇报人：___
篇10：教师预备党员思想汇报800字左右
尊敬的党组织：
我志愿加入中国共产党，并愿意为党的事业奋斗终身!
我是20__年9月被组织接收为中共预备党员的，在这几个月里，我戒骄戒躁，不断提高自身修养，在各个方面都坚持以一名正式党员的的标准严格要求自己，无论思想、理论，还是行动上，都有了很大的提高。因此，我郑重地向党组织提出了转正。下面，我就把近期的思想、工作等情况向支部作出汇报。
在工作上，我认真做好教学工作，把四年所学的知识充分的运用到课堂中，努力成为学生的良师益友，做一名合格的小学教师。当然，除了做好自己的`本职工作外，还对学校的各项要求和活动积极参加和配合，认真完成学校支部交给的各项工作，并且主动承担一些力所能及的工作。平时还会经常组织同学参加一些活动，提高学生的学习积极性，锻炼学生的动手动脑能力。让学生的各方面素质都有一定的提高，为以后成为全面发展的高素质人才打下坚实的基础。除次之外，我还利用课余时间帮助学习有困难的学生，给他们补课，端正他们的学习态度，树立他们的学习信心。
在思想上，我认真学习了重要思想，平时经常收听广播，看电视新闻，看报纸，关心国内外大事，不断提高自己，充实自己，严格要求自己，特别是对树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，有了一些新的认识，努力把自己锻炼成新时代的合格中共产党员。在这一年里，通过参加党的组织生活，参加党的活动，体验党内生活，接受党内生活锻炼，学习党的基本知识等等，我的思想政治觉悟有了进一步的加深，我更加迫切要求加入中国共产党。
这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。实现自己入党的梦想!随着新一轮课程改革的到来，我们的教师工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——教师的工作是怎样进行的。有人说：一个好教师就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展。
以上就是我近期来的，今后我一定会在党组织和广大群众的监督下，牢记入党的誓言，勤奋工作，刻苦学习，处处以党员的标准严格要求自己，做一名合格的共产党员。
此致
敬礼!
汇报人：___
20__年__月__日
篇11：我的理想高二学生作文800字左右
理想是一座灯塔，照亮了前方的路，引领我走向成功;理想是一艘帆船，冲破千万层浪，载我到成功的彼岸。每一个人的心房里都有一个属于自己的美好的理想，而我也不例外，我的理想是当一名美食家。
从小，我就是一名吃货。吃的力量是强大的，它促使我对成为美食家产生了一种由衷的渴望。七岁的一个下午，我悠闲地躺在沙发上看电视，不经意地转到旅游卫视。突然，我一蹦三尺高，跳到地上，目不转睛地盯着电视里的那幅画面——一个个做工精美、分量特大的巨无霸汉堡。浓郁的鹅黄色芝士拉出了长长的丝，中间夹着一片又一片的风干肉肠片，搭配酸甜可口的小黄瓜片，再挤上新鲜且富有光泽的番茄沙司和甜丝丝的蛋黄酱。接着撒上一把青椒丁、洋葱丁，再扣上两块风味十足让人欲罢不能的牛扒，真是一绝!看着电视里的人津津有味地吃着，我也咽了咽口水，从此立志要成为一个美食家。
如果我成为了一名美食家，我首先要去北京，去吃那里最出名的“北京烤鸭”，一边吃一边回忆着中华的五千年历史。然后去比利时，去那里最大的巧克力工厂，品尝新鲜制出的巧克力浓浆，去吃几块香甜的巧克力，再喝上一杯巧克力可可。我还要去泰国吃入口即化、香味浓郁的榴莲酥，去印度吃正宗的爆辣咖喱，去日本吃肉质鲜美的长脚蟹和雪花牛肉，还有特卡特市的炸玉米饼、韩国的炒年糕、英国的炸鱼薯条和墨西哥的诺科饼。
想成为美食家可没有那么容易，为了把现实与理想的距离拉近，我还要努力做到以下几点：
1、多读书，丰富知识，了解各地的饮食文化。
2、学好外语，方便与外国人交流。
3、锻炼好身体，不能走几步就喊累。
4、保护好味觉，提高味觉的灵敏度。
5、多看有关美食的书籍，并尝试着做。
6、对美食有挚爱之情，不能挑食。
7、有一颗执着的心，不断地朝这个理想而努力。
理想是一座灯塔，而我将寻着这点点光源，乘着理想的帆船，一点一点地靠近“美食家”的彼岸。
优秀作文我的理想
布尔伟尔·科顿曾说过：心中没有理想，就好像大地上没有空气，会使人窒息一样。我从小到大曾许过许多心愿，有些已经记不清楚了。然而，最大的理想还是成为一名救死扶伤的医生。
小时候，在我的印象里，医生曾经是一个令人害怕的职业。每当我看到白大褂，听诊器和注射器，便会让我联想到小时候，每当我生病了，总要被家长带到医院打点滴，在每次打点滴前，望着自己置身于一个白色的房间，嗅着满屋的消毒水味儿，再看到身边哭到晕厥的小孩，原本已经准备坦然面对的心在这一刻又不禁揪紧。虽然最后不会感觉到疼痛，但看到身边哭到惨绝人寰的样子，心里还是十分害怕的。直到我二年级的那个暑假中的一场大病，使我彻底改变了对医生——这一职业的偏见。因为，在我住进医院后，医生和护士们不仅认认真真地做完了应做的本分工作，还会在我睡不着的时候，害怕的时候，孤单的时候陪着我，讲故事给我听，就像我的家人一样关心我爱护我。时间过得飞快，两个月的暑假生活很快过去了，而我也已在医护人员的精心照顾下痊愈了。我只好恋恋不舍地离开了我已经呆了两个月的温暖的“家”——医院住院部。也许就是从这时起，在我的心田里，就悄悄埋下了一颗希望的种子，那就是——对成为一个意思的向往。
有了理想，就要为之努力。我为了能成为一名妙手回春的医生，我用尽所有的零花钱，买了许多有关于医学的书籍，认认真真地一本一本啃进腹中，希望有一天可以早早地实现我的理想。我的梦想是考上上海医科大学，毕业后可以到重庆第一医院成为一名令人钦佩的呼吸科主任，可以让更多被疾病困扰的人们早日离开病痛。
心愿的种子已经埋下，而这时，我需要做的，就是时刻努力施肥，朝着目标努力生长，我相信终有一天，心愿的小苗会长成一棵茁壮的大树，而我也会实现自己的理想，那就是——能够成为一名妙手回春的医生，一名可以为民造福的医生。
篇12：描述成为教师的理想的作文
“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去……”每当耳畔传来这首优美的旋律，我的心中便会油然生起对老师的敬佩之情，同时一个理想在我心头萌生：老师，长大后我将成为你。
老师像园丁，无私奉献，为滋润花朵默默耕耘；老师像阳光，射向成长中的每一株小树；老师像春雨，为让我们健康成长而渐渐洒落……
理想不是空想，更不是妄想。理想要用实际行动去实现。因此，我要脚踏实地，勤奋学习，让理想变成事实。
小学的时候，认真学习语文，数学，英语各科知识，积极向上。对于各种各样的事物，不要死记硬背，要有想象力和创造力。只有从小就打好基础，长大后，才能更好的学习各方面的知识。
有句话说的好：“少壮不努力，老大徒伤悲。”老师不是想当就能当的，想当老师最好的方法就是从小刻苦努力，播下一颗有活力的种子，长大后就后结出香甜的果实。
理想是水，浇灌绿色之树；理想是树，装饰荒芜的地；理想是地，伸出前进的路；理想是路，引你走向未来；理想是日，照耀清晨之露；理想是露，滋润大地之草；理想是草，抽出嫩绿的芽；理想是芽，萌发金色的梦……
“……长大后，我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。”歌声仍在我的耳畔回荡，我会在理想的道路上奋勇前进，一路高歌，为我加油吧！
点评小作者以《长大后我就成了你》歌词开头和结尾，首尾呼应，照应文题，阐述了理想的意义，表明了为实现自己理想而努力奋进的决心。
篇13：我的理想教师作文
每个人都有自己的理想，工人、医生、警察……随着年龄的增长，时间的变化，我一天天长大，一天天成熟，也开始顾及到我的理想，我的理想是当一名出色的教师。
教师是一个普通而又伟大的职业，他们担负着培养下一代的重任，向辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。像无私的春蚕，默默奉献。像指路的灯塔，引领我们前进。因此，我想当一名教师。教师教我们知识，让我们知道了唐诗宋词、加减乘除、tracher、student……为了这些知识，教师不辞辛苦地在灯下备课，批改作业，我们作业本上的条条批语、个个红钩不全都凝聚着老师的心血吗？老师把一批批学生送到各个工作岗位上，而在培养学生的过程中，教师却像火把一样燃烧自己，教师是多么伟大呀！
教师教我们做人，“热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党…”诚实守信、尊老爱幼、团结同学……孩子们一天天的长大，成为祖国的栋梁之才。在到达终点而欢欣的时候，我们往往忘记了教我们知识老师，而老师却把自己无私地奉献给人们，甘当人们的垫脚石。教师是多么地无私啊！
我愿意做一名教师，用我所学的知识，带领孩子们一起探索科学的奥秘，尝试做人的快乐……为了我的理想，在学习中，我要认真听课，积极发言。在生活中，我要勤于思考，勤于动手。在辩论时，发表自己的见解主张……等到长大的时候，我将运用这些知识做一名合格的教师。
“理想并不是一种空虚的东西，也不是玄奇。它既非幻想，更非野心，而是一种追求真善美的意义。”我有信心掌握知识，克服困难，去追求我的理想，为人类的教育事业争光。
篇14：我的理想教师作文
我理想中的老师是一位知识渊博，才华横溢的老师，她出口成章，文学底蕴非常扎实，她戴眼镜的样子就像资深的博士一样。
这个老师非常喜欢在博客上发表文章，在博客上还是博腕呢！她带着我们写作文，我们的写作水平提高了很多。
她还善于寓教于乐。记得有一次我们在玩作文课上老师让我们边写边玩，我们不仅玩的非常高兴，还写了许多佳作。
她多才多艺。有一次在上音乐课时音乐老师有事，这个老师就带我们上了一次别开生面的音乐课，让我们爱上了音乐课。
相信通过我的描述大家一定猜到这个老师是谁。没错，这就是我们的班主任——高老师！
篇15：我的理想教师作文
每个人都有每个人的理想，我也有我自己的理想。
我的理想是当一名小学教师，因为我觉得当一名小学教师是最好的。有的名言是这样写的：老师是一名花匠，浇灌我们快乐成长。老师是一只蜡烛照亮了他人，燃烧了自己。
如果我真的成为了一名小学教师，我就会和同学们成为朋友、“哥们”。让同学们不会在为写作业而烦恼，让学生们知道做人的道德和品德。让我的学生天天开[来源于]开心心的。
我也想当一名航天员，和杨利伟叔叔一样，在太空中自由的走来走去，探索新的星球，为航天事业做很多的事，让中国的航天事业又踏上了更高的阶梯，但这不是我自己可以办到的事，是所有为航天事业做贡献的人，一点一滴的成功。
这就是我的理想。
篇16：我的理想教师作文
尽管我还是小学生，但我有自己的理想。
一个没有理想的人，就像是一只没有翅膀的小鸟。我的理想是当一名教师。
我真喜欢班级老师，他们多么伟大、慈爱，心里装着多少知识啊！慢慢地，我从喜欢班级老师，开始爱上班级老师这一行工作了。我将来要成为一名光荣的伟大教师。班级老师教给学生知识，教给学生做人的道理，鼓励学生努力长进，很多的明星、教授、专家和领袖，都是教师培养出来的啊。看到我们学校班级老师辛勤的劳动，他热情地关怀我们，和我们一起学习、劳动，班级老师就好像我们的父母一样啊。
可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。
“我想当班级老师，我一定要当班级老师！”？我想我的理想一定会实现的。
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