【导语】“Masaki”通过精心收集,向本站投稿了28篇成长中的飘逸白雪初二作文,以下是小编精心整理后的成长中的飘逸白雪初二作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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- 第1篇:成长中的飘逸白雪初二作文第2篇:成长中的飘逸白雪第3篇:白雪初二作文第4篇:书香飘逸伴我成长作文第5篇:初二在磨练中成长作文第6篇:初二在磨练中成长作文第7篇:初二在磨练中成长作文第8篇:在宽容中成长初二作文第9篇:成长中的感动初二作文第10篇:在感恩中成长初二作文第11篇:在感恩中成长初二作文第12篇:在感恩中成长初二作文第13篇:成长中的四叶草初二作文第14篇:陪伴中成长作文初二记叙文第15篇:成长中努力作文初二700字作文第16篇:尝试中成长500字初二作文第17篇:在体验中成长初二作文第18篇:成长中的酸甜苦辣初二作文第19篇:在尝试中成长初二作文第20篇:在尝试中成长初二作文第21篇:在尝试中成长初二作文第22篇:初二作文:在逆境中成长第23篇:初二作文:在逆境中成长第24篇:在幸福中成长初二作文第25篇:在幸福中成长初二作文第26篇:在解脱中成长初二作文第27篇:初二600字作文:成长中读你第28篇:成长中的我们初二作文
篇1:成长中的飘逸白雪初二作文
成长中的飘逸白雪初二作文
安静地走在大街上,看着白色的雪轻盈的盘旋、飞舞,轻轻落在掌心。不一会儿,她融化了,消失了,就像没有出现过一样,不留下任何回忆。我在想;雪是多么幸福,可以自由的飘舞在自己的天空,不受约束,自由自在。不用回家以后看到如小山般的书和复习资料,不用将所有的时间都献给书籍,在知识的海洋里挣扎和徘徊。但这一切,也都告诉我,我长大了。
还记得小时候,我快乐的没有任何烦恼。我很喜欢在一个初晴或者薄雾弥漫的早晨,和伙伴们来到家门口的花园里。采采带着露珠的花瓣,臭美地将指甲染得粉红;有时候捉捉五彩的蝴蝶,让满园洋溢着无忧无虑的笑声;有时大家玩玩五彩缤纷的游戏。例如,老鹰捉小鸡,当小鸡的一脸警觉,东躲西躲。当老鹰的聚精会神,害怕放过一只小鸡……然后,大街会坐在马路旁的一棵大柳树下。买一个甜甜的冰淇淋,让清凉的风拂过我们的脸庞。大家咬着甘甜的冰淇淋,说着不知道从哪听来的笑话,抑或是有趣的故事,彼此分享对方的心情;有好玩的伙伴会拿来小卡,互相打卡玩;心灵手巧的女孩子,会用柳枝变成好看的花环,送给自己的好朋友。有事,从早上出来,晚上才会回家。家人来叫的时候,都是一脸不情不愿的。
那个时候,放学都是很早的。留的作业一般半个小时就可以学完,每次字总写的工工整整,一笔一划。写的不好看,总要擦掉重写,写好才开开心心的`出去玩。有时玩完后回家,看到楼上初二哥哥家的灯在黑夜中耀眼无比。总觉得哥哥好辛苦,还不如小孩好呢。然后,快步跑回家,去看看妈妈做了什么好吃的……
很久以后,在某一天,身旁的同学说:“你看,他们想不想我们以前啊,多么天真,快乐!”那时,我才发现,我已经长大了。现在在学校里,初一的同学已经可以叫我们学长学姐了。我不知不觉已经很少和年少时的同伴玩了。我们各区各的学校,已经散落在天涯了。我不知何时,已经过着早上踏着朝阳,晚上踏着夕阳的生活了。偶然有一天夜晚,走到窗前,发现茫茫黑夜中,只有我这儿一丝微光。玻璃窗上映出桌上蔓延的小山,上面有潦草的笔迹。一切都昭示着;我已经成为了第二个“初二哥哥”。岁月无声的带走了很多东西,也在催促着我们成长。
现在,有很多东西充值在我的生活中——清秀硕长的中文作文、优美华丽的英语课文、昂长繁杂的数学演算和深奥严密的物理论文……每天成为小山中的一份子,各司其职得堆在我的课桌上。偶然能看见一两张,打着红沟和红叉的卷子,或者夹杂着每个人姓名,昭示着分数的名字表……
某一天,想起保尔柯察金说过:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过;当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”
是的,雪固然美丽自由,它虽然落下来的时候,给人们带来了美丽,却没有带给人类任何有用的价值。
一个人,如果能为世界带来价值,或者一生都在为了理想而奋斗。那么,这个人就是值得尊敬的。
成长好比一个有效的催化剂,让我们将来有能力站在世界上的大舞台。等羽翼丰满后,振动双翅飞翔蓝天,划出一道优美的弧线……如果生活中的一座座小山,就是成长的必修功课。那么我乐意接受,因为这是值得的。
再一次看着窗外飘飞的白雪,心里莫名的温暖。玻璃窗上的小山也慢慢闪烁……璀璨……
篇2:成长中的飘逸白雪
偶然有一天夜晚,走到窗前,发现茫茫黑夜中,只有我这儿一丝微光。玻璃窗上映出桌上蔓延的小山,上面有潦草的笔迹。一切都昭示着;我已经成为了第二个“初二哥哥”。岁月无声的带走了很多东西,也在催促着我们成长。
现在,有很多东西充值在我的生活中——清秀硕长的中文作文、优美华丽的英语课文、昂长繁杂的数学演算和深奥严密的物理论文……每天成为小山中的一份子,各司其职得堆在我的课桌上。偶然能看见一两张,打着红沟和红叉的卷子,或者夹杂着每个人姓名,昭示着分数的名字表……
某一天,想起保尔柯察金说过:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过;当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”
是的,雪固然美丽自由,它虽然落下来的时候,给人们带来了美丽,却没有带给人类任何有用的价值。
一个人,如果能为世界带来价值,或者一生都在为了理想而奋斗。那么,这个人就是值得尊敬的。
成长好比一个有效的催化剂,让我们将来有能力站在世界上的大舞台。等羽翼丰满后,振动双翅飞翔蓝天,划出一道优美的弧线……如果生活中的一座座小山,就是成长的必修功课。那么我乐意接受,因为这是值得的。
再一次看着窗外飘飞的白雪,心里莫名的温暖。玻璃窗上的小山也慢慢闪烁……璀璨……
新疆一中初二:lv邵泉
篇3:白雪初二作文
白雪初二作文
我有一张可爱的照片,那是我七岁时照的。
的“五一”节,正赶上放长假,爸爸妈妈带我到湖南省会长沙游玩。这天,我们起得特别早,太阳刚刚从东方升起,我们便兴致勃勃地来到了长沙烈士公园。
本计划游湖和玩过山龙的,但当我发现鸽子棚时,我改变了主意,我买了几袋玉米,便走进了鸽场。我刚坐下,一群鸽子忙拍着翅膀欢迎我。它们飞到我的肩上和腿上,吃了点玉米便飞走了。
有一只鸽子停在我腿上,却久久不肯离去。它有一张尖尖的'红嘴巴,一对圆圆的黑眼睛,两只桔红色的小爪子,一身洁白无暇的羽毛像一层薄雪披在身上。我端详再三,十分喜爱,便给它取了个名字叫“白雪”。当我叫它“白雪”时,它似乎很通人性,像孩子似的围着我磨蹭:它一会儿飞到我肩上,一会儿飞到我腿上,一会儿用头耍娇似地擦我的脸蛋,一会儿用小嘴轻轻地啄我的手心,可爱极了,惹得我和它整整玩了半天。
爸爸见我和“白雪”玩得如此的默契和愉快,便悄悄地拍下了这张照片。这一天,我虽然耽误了游湖和玩过山龙,但“白雪”伴我度过了一个有趣的“五一”节,而且让我往后一有闲暇,心中便腾升起这个美好的记忆。
篇4:书香飘逸伴我成长作文
书香飘逸 伴我成长
俗话说得好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,的确,书可以使人变得聪慧而富有。
书,是一颗智慧之石;书,是一部生活宝典;书,是人类进步的阶梯;书,是一个不开口的老师……读书,还能让我们人的身心得到平静和放松。
小的时候,我常常在满天
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篇5:初二在磨练中成长作文
最近,我发现了一群老鹰总是在悬崖边上,后来才知道它们正在磨练……
当幼鹰到足够大的时候,狠心的鹰妈妈就将带着她的孩子走向断头台,她将一只只小老鹰像扔东西一样轻松的扔下去,而它们想生存就不顾命的拍打着翅膀是自己死里逃生。
从这里,我明白了,鹰为什么是天空中的王,因为,它们的家族就是如此残忍,因为他们深知,只有一时的残忍,才能变得强大;一时的怜爱,就会变得不堪一击。我们人也是这样,中国的五千年历史,谁敢说是平静、安康的,没有人敢这么说。因为文明是建立在痛苦之上的。
我们人类自认为是世界的主宰,可是,我们想在却很落后,我们现在学习的一切,当困难来临时,有用吗?》现在的公司领导人,不注重文凭,而去关注实践能力。
所有人都明白一个道理:漂亮的东西,只能去观看,欣赏,去没有实在的意义;而丑陋,不堪入目的东西,在困难时却能帮助我们自己。
在一个花瓶和一把菜刀中,我们会选择谁?会选择花瓶,因为它美丽;会选择菜刀,因为它实用。
这一切的一切都告诉我们,磨难、挫折是我们精神上的财富,而这些财富,总是让你重拾信心。而物质上的财富比精神上的,要好一万倍,可是,你想过没有,如果你失去了它,你算什么?或许什么也不是。
我觉得成长需要历练,成长是风雨后的彩虹。让我们承受历练,让我们的未来辉煌灿烂。
篇6:初二在磨练中成长作文
“暴风雨过后有最绮丽的彩虹,冷却的熔岩里有最耀眼的'钻石, 尘封千年的坛子里有最香醇的美酒。”、“阳光总在风雨后……”
玉不琢不美,人不磨不灵。磨练自己,在磨练中造就自己,在磨练中重塑自我,使人生的价值得到最大的体现。人生到处多磨练,我们应做的不是在磨练中决定放弃,而是在磨练中学会自强。
这两天,我帮妈妈收拾旧报纸,无意中看到了一则新闻:前,河南一个农村家庭遭受重大变故:父亲突发间歇性精神病,饱受伤痛的母亲不辞而别,家中还有一个年幼的弟弟和父亲病后捡到的遗弃女婴需要照顾。这个家庭的重担压在当时只有12岁的长子——洪战辉身上。
故11年如一日,洪战辉一边读书一边克服难以想象的困难,照看时常发病的父亲,抚养捡到的妹妹……这期间,他曾经动摇,也曾经想到逃避,但一种责任最终让他“只是默默地走,不愿放弃”。他开始打工,做小本生意,省吃俭用供整个家,还屡屡拒绝他人的捐款,坚持要靠自己的努力得来的钱维持家庭……难道洪战辉这不叫自强不息吗?这就是在磨练中学会自强的好榜样。
自强不息,乃幸运之母。若说人生是一部戏,那么,磨练就是这部戏的灵魂所在。磨练就是生活中的种种不如意,学习中,工作中等等。对于一些经不起考验的人来说,缺少生活的磨练,遇到这些事只会束手无策,挫败不堪;反而对一个经常磨练自己,意志坚强的人来说,会从逆境中站起来,顺境中闯出去!
“磨练自己,需要付出时间和耐心。磨练自己,需要耐得住寂寞和孤独。磨练自己,对生活中的困境毫不畏惧。磨练自己,战胜自己的惰性与自私。”的确,哪怕是雄鹰也得经过暴风雨的洗礼才会显得矫健;那怕是大树也得经过日晒雨淋,人们的曾经践踏才会茁壮成长。试问当今世上,那位名人伟人没有经过磨练,没有经过困难,没有碰到过逆境?拿破仑曾经说过:自强像荣誉一样,是一个无滩的岛屿。
磨练不仅是一个字词,还是每个人在人生道路上必经的路程,但在这一段路后谁还能继续走下去,就要看你那百分之一的幸运和百分之九十九的造化了。
脑筋越磨练越灵活,心灵越磨练越透彻;四肢越磨练越发达,意志越磨练越坚毅。唯有经历磨练的人生才能过得充实,唯有经历磨练的青春,才会更加光彩照人。
磨练,不会太轻易,也不会太痛苦。在磨练中决定放弃还是学会自强,看的还是自己。但你要记住:一次成功虽不代表永远成功,但好的开始毕竟是成功的一半;但相反,如果你承受不了打击,一次输给了自己,或许就永远的输给了自己。要知道:一帆风顺的人很难取得超常的成绩;自责之外无胜人之术,自强之外无上人之术。
磨练是人生的一笔宝贵财富,而自强不息,是这宝贵人生历程的见证。人生贵在磨练――谁,都要自强!
篇7:初二在磨练中成长作文
一位高僧开导一位屡屡失意的年轻人,他拿了两只装有茶叶的杯子,用温水冲了一杯。年轻人尝了后觉得一点香味也没有;高僧又用温水冲了另一杯,没冲满。只见茶叶在杯子里上下沉浮着,一股清香飘了了出来……高僧这样加了三次水,最终,年轻人闻到了沁人心脾的芳香。
为何茶叶两次炮制的结果有所不同?其原因很明了。第二次被泡的茶叶因先后三次经历了沸水的磨炼,最终才发除了沁人的香味。茶如此,人亦然。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
人生在世,只有经历磨炼,才能收获成功。文艺创作便是如此:司马迁虽因被人误解遭受腐刑,但他含垢忍辱,最终写出史家之绝唱——《史记》;范仲淹惨遭三贬,但他达观开朗,呼出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古名言;著名音乐家贝多芬,不畏失聪,他的百余部作品流芳百世……多少本着作,多少条名言,多少曲名乐,其作者不经历磨炼,怎能永存千古?
人生需要经历磨炼,文艺创作是如此,科学发明也是如此:素有“发明大王”之称的爱迪生经历了上百次的失败,最终发明出沿用至今的电灯泡;因被人认为是低能而被逐出学校的牛顿,潜心钻研,最终发现了万有引力;20岁便患上了肌肉萎缩的霍金,一心学习,最终站到了科学的巅峰……多少件发明,多少条定理,多少种科学现象的解释,不都是历经磨炼才得以发现的吗?
人生需要历经磨炼,文艺创作如此,科学发明如此,军事政治更是如此:越王勾践身为亡国之君,屈膝投降,但二十年的含羞忍耻,他卧薪尝胆,得以东山再起,一雪前耻;韩信年轻时受无赖胯下之辱,但他能屈能伸,后助汉高祖刘邦夺得天下;朱元璋少时贫苦为僧,后一鸣惊人,造就明朝百年基业……多少代帝王,多少位将领,多少场战事,不经历磨练怎能成功?
人生只有经历磨练才能得以成功。吴承恩曾曰:“有风方起浪,无潮水自平。”不经历风吹雨打的水是不会出现浪花的,不经历磨练的人,也是不会有所成就的,这对谁都一样。而走在人生道路上的我们,也会遇到重重困难来磨练我们,我们应该怎么做呢?或许孟子的一句话可以解答我们的疑惑:
“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。
成长需要磨练!
篇8:在宽容中成长初二作文
在宽容中成长初二作文
爱玩是小孩子的天性,但不代表着可以疯玩。就在我童年时的一个下午,我疯过了头,好在对方的宽容才让那个下午不是黑色篇章。
那天,朋友新买了一个足球,邀我一起去和他们玩耍,大家都是二、三年级的小朋友,没有什么足球基础,就在那儿随便带着球转。突然有人提议:“我们玩比赛好不好?”虽然我们不知道特别多的规矩,但常识还是知道一些的,于是我们决定先分一下组,我就稀里糊涂地当了守门员。由于不可能去正规的足球场踢,所以我们就近选择了楼与楼之间的区域来当足球场,门框则是面对我们的一间门窗关闭着的车库的`一面墙,一切准备就绪我们便开踢了。
一开始倒没有什么,由于小朋友们都不怎么会踢,所以不是踢歪就是踢不到我守门的范围,我便轻松地蹲在那儿。结果就在我放松警惕的时候,球来了,我立马站了起来,伸脚便挡,球被挡下后滚走了,我匆匆去追,好不容易把球踩到脚下,我脚痒痒的又踹了一脚,也不知道我怎么突然这么厉害,本是随便一踢,这球却飞了出去,正当我欣喜之时,悲剧却发生了,球“砰”的一声打在了车库的玻璃上,玻璃碎了,我顿时慌了,不知道该怎么办,急得面红耳赤,耳根子烧得火辣辣的,我尴尬地转过身顶着大家责备的目光问了句:“怎么办?”朋友终究是朋友,再怎么责备,也是会帮忙出点子的,点子还没出好,那车库里走出一位大哥哥,看到他家玻璃碎了一地,冷冷的问:“谁干的?”朋友们也不出卖我,谁也不指。一人做事一人当,好汉做事好汉当,我举起了手,他向我走来,我的心已经提到了嗓子眼,正准备接受惩罚,可是他只是轻轻地拉起我的手问:“还好吗?捡球时有没有受伤?”“没有。”我低声地回答,却不敢看他的眼睛。“下次小心点好吗!这玻璃本来就有点裂了,碎了不怪你!小丫头还蛮有责任担当的!”什么?字字句句如春天般的温暖,让本是寒冷的瞬间绽放了朵朵鲜花,话语如汩汩清泉,眼神更是亲切柔和。我瞬间满脸希望的看着他希望那是真的,一抬眼就对上他充满微笑的目光,这样就肯定是真的了,我看着他也笑了,不好意思地说:“我不是故意的。”
大哥哥的话,让心中愁苦的我见到阳光。他的宽容,让我从黑暗回到了光明,瞬间感受到了生活的美好。在后来的日子里,大哥哥的形象也总是闪现在我眼前。每当我遇到朋友的误解,我也宽容以待,而事后水落石出,朋友们往往更珍惜我们的友情;每当我因别人犯下的错而受到影响,我也总是一笑了之,心想他也不是有意的吧,给他改正的机会。
渐渐地,我发现,给别人宽容,就是为自己打开了一扇窗。透过这扇窗,我看到了友情、理解和温暖。我在宽容中成长,窗外的他们也在宽容中成长!
篇9:成长中的感动初二作文
成长中的感动初二作文
时光如梭,在春风的歌声中,小草又一次探出了脑袋。回首往日,在成长路上,我们收获了欢乐,也收获了悲伤,然而的是在那不经意的温暖与感动。
小时候,我怕黑。每到夜晚,夜幕降临之时,天空仿佛蒙上了一层黑纱,大地黑漆漆的。万物静得出奇,独自在家的我,心中说不出的恐惧与孤独。爸爸妈妈又不在家,这使我本就提心吊胆的心更紧张起来。上楼梯时,我紧紧握着扶手,脚步轻悄悄的,像是怕惊了谁。好不容易逃到房间,我就马上把所有灯都点亮了。望着亮堂堂的屋子,我那颗绷紧的心才稍稍放松下来。
窗外,寒风怒吼着,大雨滂沱。屋内,我呆呆地望着电视上闪动着的人物,在心中默默祈祷着:快点儿,快点儿,让爸爸妈妈回来吧……“叮铃铃—”突然,电话响了,我不禁打了个寒颤,“会是谁呢?”我喃喃自语道。就在这时,一道惨白的闪电在漆黑的`夜空中一闪而过,接着便是一声“轰隆隆”的雷响。顿时,我毛骨悚然。“叮铃铃—”电话连续不断,似乎在催促着我。接,还是不接呢?我犹豫不决。我悄悄凑前一看,心里顿时松了口气,原来是奶奶的电话。我赶紧拿起电话,就像抓到了一根“救命稻草”似得。“睡了吗?”电话那边传来奶奶的话语,那么柔和,那么亲切,那么慈爱。“还没有,我在等爸爸妈妈呢,奶奶。”“哦早点睡吧,不然明天就爬不起了。”在电话那边,我仿佛看到了奶奶正笑着嗔怪我的不是。“哦,知道了。拜拜,奶奶。”奶奶简简单单的几句话,却拂去了我心中的恐惧,也如春风般,温暖了我的心灵。“奶奶,谢谢您!”
从此以后,我再也不怕黑夜了,因为我知道,在这黑夜里,有闪亮的星星陪伴着月亮,有皎洁的月光陪伴着大地,而我有您——我亲爱的奶奶的陪伴,奶奶,是您,在我害怕的时候援助了我,是您让我在黑暗中学会了坚强,是您,那无私的关爱,使我获得了坚强的力量以面对成长的道路。
奶奶的电话就是我在成长中,那不经意间的温暖,时时刻刻伴随着我,感动着我,激励着我……在成长的道路上前行。
篇10:在感恩中成长初二作文
无论是腰缠万贯的富翁,还是沿街乞讨的流浪人,都要有一颗感恩的心,一颗感恩的心,会使人们更好的通向成功之路,感恩不是抱怨,永远感恩的人不抱怨,他一辈子生活在阳光下,即使在黑暗中也可以从容穿越着黑暗。
把我们带到这个世界上来的人,是母亲;站在路口对我们翘首以盼的,是母亲;当我们病魔折磨,痛苦不堪时,守在我身边的,是母亲;当我们犯了错,不敢回家,等待和寻找我们回去的依然是母亲,所以我们一定要记得感恩父母。有一次,我放学后没有做作业,而是下楼去和小朋友玩游戏。妈妈回来后,不但没有打我而是给我讲道理。说:“小时侯你如果不好好学习,不珍惜美好的少年时光,长大的话就会考不上好的大学,靠打工辛苦赚钱。就像爸爸和妈妈这样每天起早贪黑的忙。就是那时没钱读书,现在想读也读不了。”我一下子明白了“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的道理。
作为学生,我们更要感激我们的.老师是他们教授我们知识,教会我们怎么做人,而我们,无疑就是勤奋学习,使自已学到更多的知识,做一个对社会有用的人才,成为祖国的栋梁。这才是对老师的感恩和回报。
和同学间的友情是无私的,前年我转到东桥小学,对同学和周围的环境不是很熟悉总是一人独来独往的。于是同学和老师主动和我交朋友,慢慢我的朋友也多了起来。我应该感恩这纯真的友情。
我们应该学会感恩,因为感恩可以让我们通向成功的道路,即使我们身处黑暗,也可以从容的跨过黑暗,奔向成功!
篇11:在感恩中成长初二作文
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘浮,绘画着那一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
在感恩中成长——我学会感恩我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。从婴儿的呱呱坠地到哺育我长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜。当我遇到险阻,父母会召唤我鼓起生活的勇气,当我流连忘返于某一事物,父母会督促我保持一颗崇高的心。
在感恩中中成长——我学会感恩我的老师,因为他们给了我无穷的知识。从上小学到初中,乃至高中,有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。他们往往为我们倾注了心血和精力,请您体会您的老师的劳累。
在感恩中中成长——我学会感恩我的朋友,因为他们给了我微笑和快乐。他们不会像老师那样带我们遨游知识的海洋,也不会像父母告诉我人世的真谛。他们会给你讲一些简短却动听的故事。
在感恩中成长,我的一颗心永远被温暖笼罩,被甜美滋润,我的生活中没有冰雪,没有愤怒,没有咒骂,没有冲突。放开你的胸怀,让霏霏细雨洗涤您心灵的污染;带着您感恩的心去遨游世界,您将发现世界因有感恩而更加美丽。
篇12:在感恩中成长初二作文
也许从呱呱落地那一刻,我们便学会了感激。随着年龄的增长,我们便对身边的各种人和事都充满感激。我们要对自然感激,是它给予了我们美丽的景色;是它,给予了我们愉悦的心情;我们还要感谢我们的祖国。在奥运会时,在5·12四川大地震时,在发生雪灾时……是祖国给予了大家力量、鼓励。
当然,还有父母的养育之恩,老师的谆谆教诲、朋友的雪中送炭……
然而,令人担心的是现在的许多同学都不懂得感恩:他们不明白父母每天辛苦工作为了能让他们的生活更加幸福;他们也不懂老师们辛勤的教学为的是能让他们的学业更加出色……
其实,“感恩”并不遥远,也很简单:有时一句话、一个微笑、一个动作就是感恩,把身边的小事做好就是感恩。教师节时做心意卡、记住父母的生日、每天回家帮做一件家务、以最大的努力取得最好的成绩、得到他人帮助后说声谢谢、尽自己所能帮助别人等,再如不乱扔瓜皮果壳、不随意践踏草坪、不损坏公物、不浪费资源等。每天心存感恩,生活就会充满快乐,家庭、班级、学校乃至整个社会也会更加和谐,更加充满爱的生机。
同学们,让我们拥有一颗感恩的心,懂得孝敬父母,尊敬师长。
让我们拥有一颗感恩的心,懂得保护环境,珍惜资源。
让我们拥有一颗感恩的心,懂得勤奋学习,报效祖国。
让我们拥有一颗感恩的心,让我们拥有快乐、拥有幸福,在感恩中尽快成长。
篇13:成长中的四叶草初二作文
成长中的四叶草初二作文
风中,四叶草飞舞,也许,错过了什么。——题记
曾以为友情是世界上最完美的情,在单纯的友情里,没有欺骗,没有背叛,只有誓言,只有永恒,但当我在友情上两次受挫,终于发觉了,原来这世上没有真正完美的情。
“说好哦,我们的友情一定要长长久久!”“好”四年级时的纯真,像四叶草一样甜美,我开始喜欢友情了,两个人在一起的感觉最好了,感觉很充实,每天充满干劲。“你又和她一起,你一和她一起就无视我,我不理你了,哼!”我愤愤离去,初一的话,略带一丝霸道,一丝小气,我很在意她,我珍惜和她的友情,她却不在意了。本以为这次过不了一天还会像以往一样和好,只不过。。。“你有没有听到我们的讲话啊,你知不知道刚才我们讲了些什么?”神经大条的.另一个朋友在我疑惑的眼神中说着。我真的很奇怪,我只不过是来找别人的,为什么她在一旁拉着几个人用奇怪的眼神看我,还谈论着些什么,我不喜欢那种眼神。“你快说什么”我迫不及待的问道。“她说你很小气。”一个语气普通的不能再普通的话却近乎于将我置于死地。她最终还是不明白,我的用心么。。。。。。
感情裂了,又重合,在途中我找到另一个,那个神经大条的女生,我开始了解了她,觉得她很好,只是,又一次。“我不喜欢她,做作,我不希望她和你在一起。”初二了,我已经改变了许多,我不会不让她与任何人一起,但有一个人不能,那个我不喜欢的做作女生,我讨厌做作的人。“知道了知道了”却从没有履行过。我还是相信她的,因为我们成为最好朋友是她就答应过我,不会再和上一个一样,我相信他。直到。“我答应和你绝交了”她答应了,我几天前提出的,她当时一口否定的绝交要求,我出乎意料的没有哭,似乎是习惯了,她最终还是忘了,我们之间的约定么。。。
潦草的字迹,一份道歉信,一份‘随你’信,我呵呵的笑着,我不可能在答应了,我不要再受伤了。
篇14:陪伴中成长作文初二记叙文
白驹过隙,转眼间我十四岁了,你们陪我也已经走过了十四个春秋。十四年里,你们为了我,辛劳工作;你们为了我,早出晚归;你们把希望全部寄托在我身上,从来不为自己着想,吃饭时,你们会想到我:饭菜合不合可谓;外出时,你们会想到我:一个人安不安全……因为有了你们,我不再孤单、不再害怕,我找到了一个温馨而快乐的家。
你们给我的爱实在太多,叫我不知如何说起,是从你们连夜送我去医院说起;还是从你们风雨无阻送我去幼儿园说起呢?你们是平平凡凡的人,却给了我不平凡的爱。我的一切如同一张白纸,是你们那双粗糙的大手给我画上了一道彩虹。
小时候,不懂事的我常常让你们操心,每当这时,你不会把我打一顿,而是耐心的给我讲道理。渐渐的,我明白了许多,也知道了许多,也正是这时你们为我种下了第一粒种子——学会体谅。
不知什么时候起,一种沉闷的思绪,使我变了,我不在听你们的话,变得蛮横起来,不论什么事,总是对你们大发脾气,记得,那一次……
才上中学的我,非常不适应,背着沉重的书包,看着不争气的试卷分数,面对一大堆家庭作业,我只好低头不停地做,心情是那样的杂乱。你的一句话,使我所有不愉快的全部发泄出来了,“慢点做”你用心疼的语气说道,“什么慢点做,你来做嘛。”,“你学还是我学。”话里带有一丝责怪。我听后,课本一扔,我哭着跑进了卧室,门被我重重的一关,哭声中,我听到了你们的谈话:“有话好好说,别对孩子发脾气。”,“你不是不知道,我性子急。”顿时,哭声停了,因为我知道了宽容。
因为有你们的陪伴,爸爸妈妈,我长大了。我不再一个只懂得生气的孩子,我读懂了你们的心,也读懂了你们的爱。我的路还很长,我只有凭着你们给我的两粒种子:体谅和宽容继续前进,去找到属于我的成功。
因为有你们,才使我更加懂得生活,你们的陪伴,将是我最宝贵的一页,爸爸妈妈,千言万语汇成一句话:“我爱你们!”
篇15:成长中努力作文初二700字作文
过去的这一切,,仿佛是一场梦,一个童话世界般的梦,终于有一天,它破了,现实带走了它,我很留恋,也很舍不得,可它最终无情的抛弃了我,它带去了美丽的回忆,留下的只是绝望的意境,我徘徊在执着与放弃的之间,迟迟不敢停下!
在整个梦境中,我得到了很多,也失去了很多,我得到了痛苦悲伤委屈还有绝望的眼泪,失去了快乐,自由和甜美的微笑,面对得到与失去,我茫然了,有一句明艳是这样说的结束意味着新的开始,梦结束了,我对它的留恋也因此随之而遗忘,我曾试着去忘记这个梦,可我做不到,我在这个梦中付出了很多,它一直伴随了我将近4年,在这个梦中,我拥有过甜美的细节,苦涩的味道,一瞬间的幸福,还播撒下了我唯一的花季,然而,谁也想不到,梦终究是梦,最终还是会像泡泡一样扑一下子破了,留给我的只是无法抓住的空气,梦没有方向!
如今,梦破了,我醒了,我该去寻找属于自己的生活,去争取现实的生活,即使那个已破碎的梦,依然不时的在我脑中徘徊,可我也要走出这个已不在属于我的梦,也许我执着的坚持下去,换来的只是短暂的幸福与长久的痛苦与折磨,可我需要的是长久的幸福与短暂的痛苦与折磨,毕竟,人的一生不可能一帆风顺,那么,在执着与放弃之间,我该怎样去选择呢?
放弃意味着新的选择,我选择放弃,我不后悔!相信我会获得长久的幸福与短暂的痛苦与折磨,难道有心会不成器吗?
我不以为然!她正在努力走出阴霾,她就是我!
成长中努力作文初二700字作文
篇16:尝试中成长500字初二作文
人生充满了许多尝试,许多尝试的背后是收获,是喜悦,然而更多的是感悟。在尝试中,发现了能力,发现了内在的潜质,人性得到了升华,心灵得到了净化。
自从上了初中开始,我第一次尝试在运动会上报名参赛,小学的时候,我不知道操场一圈是什么概念,我从不参加运动会,我也从来没有知道过第一名的喜悦感。正是由于初中的第一次尝试,我开始变得爱上了体育。
第一次报名参赛,是400米,对我而言,不多。运动会上,当老师喊出“初一女子400米运动员请到检录处检录”。那一刻,我的心提到了嗓子眼上,紧张地每一根神经都在扭动。号码布挂在胸前,仿佛就是我的“旗牌号”。上场了,在赛道上,枪一响,运动员都冲了起来,我也不例外。一个很小很小的数字400,我觉得太远了,距离逐渐拉大,越拉越远。我不想放弃,我也不想让我无缘这次比赛,我拼足了劲儿向前冲,却总觉得很远很远······终点到了,我却无缘前六名。总算跑下来了,第一次的尝试让我知道了最基础的一圈是什么概念。
转眼间,又是一年运动会开始了,我又尝试着报了400,这一次跑下来,我没有比第一次跑的累,反而轻松了许多,虽然成绩是倒一,但我也心满意足。
在运动中,千万不要小看某一种运动,古人说过“站在这山看那山高,永远看不到最美的夕阳”。我想,也是这样,一次次尝试跑400,却让我爱上了跑步,爱上了赛道。
初二了,老师说要竞选团支部书记。我尝试着报了名。那天的竞选,当着全年级人的面,我腿不住的发抖。从来没有见过这么多人在台下,太紧张了。我在那天的表现是最好的。但是,结果一出来,我落选了,我并没有因落选而失望,这一次的竞选,练就了我的勇气,全年级人的掌声给了我极大的鼓励。在尝试中,我又一次地得到了锻炼,得到了提高,得到了升华。
在尝试中成长,经历过,也曾失败过,但不曾后悔,每一次提高,标志着又进入了另一阶段,这一阶段在成长,在感悟,人生只有一步一个脚印,才会有无憾的付出无愧的收获。长大之后,才知道尝试是多么美好,才懂得尝试所带来的不同心得。
尝试中成长500字初二作文
篇17:在体验中成长初二作文
生活中,我们经常会运用到“速记”。所谓“速记”,就是用最简单的方式和字符将复杂和篇幅较长的文章、段落等记录下来,方便节省时间,提高效率。
今天,作文班的老师就为我们上了一堂有趣的速记课。老师先例举了电视上的记者在采访过程中是怎样运用速记的,速记又对他们有怎样的帮助和用处。后来,老师找来了一篇文章,让大家也亲自体验一下速记。一开始,大家都摩拳擦掌,跃跃欲试,早就等得迫不及待了。我的心里怦怦直跳,额头和手心上都冒出了冷汗,笔杆情不自禁地抖了起来,眉头皱得很紧。心想:事情可没有这么简单!“一,二,三――开始!……”随着老师的一声口号,我们开始快笔疾书,写得快的同学嘴边挂着微笑,心里沾沾自喜。相反,()写得慢的同学此时已经急得抓耳挠腮了。随后,有许多同学都纷纷举起了手,我更是坐不住了,头顶上冒出一层细密的汗珠。“可不能落在后面啊!”我激励自己,拼命想写快一点,可是,任凭我怎样冥思苦想,就是想不起老师刚才读过的内容。我忍不住瞥了一眼同位,她更不知如何是好了。一向写东西只求仔细,不求速度的她,急得像热锅上的蚂蚁――团团转。“一,二,三――停”老师喊道。“哎!终于停了……”我们长吁了一口气。老师把前四名的同学叫到讲台上,并让他们把自己的成果原封不动地用板书展示给大家。有一位同学将原句大作改动,却未失去原句本有的意思,妙哉呀!老师指着那个同学写的内容,说:“同学们,速记不仅要讲究字写得快,还要讲究一定的方法。当我们写一段话时,只要把重要的几点记录下来就好了,比如说:时间、地点、主要人物等。还有,在表示一些词语的时候,可以用自己能牢牢记住的字符代号或其它简单易写的字来代替。这样,在记录一段话时,就省掉了一些不必要的程序!”大家一听此话,立刻恍然大悟,原来如此啊!“既然大家都明白了,那我们不妨再来一次吧!”老师看出我们的兴致很高,便出此下策,让我们再一较高低。运用上老师交给我们的方法,这次的结果显然比上次的要好得多,许多同学都能在短时间内将句子的意思表达清楚。后来,同学们将自己在实践中总结出来的速记的好方法告诉给了大家,如:“一点一点”可已简写成“1、1、”,“爸爸妈妈”可已简写成“父母”等。这些实用的好方法都是同学们在亲自实践中得到的启发,可见实践对学习的帮助是如此之大!最后,老师又为我们总结出了速记的注意事项:一、速写要注意采用自己能弄懂的代码。二、用来上交的文章要另拟一份。三、在速写过程中,不能把文章的重要部分省略。
学会一样好的本领,不仅能在各个方面造就属于自己的能力,而且它也将成为伴我们走过漫长一生,让脚下处处阳关道的成功伴侣。最重要的是它可以对我们的进步起到至关重要的作用,从而影响我们的一生!通过这堂有趣的速记课,我领悟到了许多东西。虽然这些东西不能一一用语言来表达,但可以证实的是,我在体验中成长了!
篇18:成长中的酸甜苦辣初二作文
成长中的酸甜苦辣戴思璇每个人的成长都是丰富多彩的',我的成长是一个五味瓶。既有酸,又有苦,又有辣,当然也少不了甜。酸记得有一次,放了学,我在学校门口等爸爸,可等了很久爸爸还没有来。人都走光了,只有我孤零零地站着。又等了一会儿,还不见爸爸的影子,我只好去打个电话,我打给了妈妈,可还没说完,爸爸开着车来了,我赶紧放下电话,跑了过去,可他并没有看见我一直开,到了校门口,爸爸已经在找我了,看见我跑过来,便不分青红皂白地把我骂了一顿,也不听我半点解释,我鼻子一酸,想哭,但一直忍住,爸爸看我不说话,才停止了教训。甜这一次的英语考试,我得了100分,我高兴极了,恨不得马上把这个喜讯告诉妈妈。千盼万盼,终于放学了,我如箭一般冲出去,我赶紧把喜讯告诉了妈妈,妈妈点了点头,说她早就知道了,因为在学校门口碰到了英语朱老师,朱老师说这个考试需要细心,我以前很粗心,这次考的蛮好,我听了心里乐滋滋的。
回到家,我把好消息告诉全家人,大家都夸我,我心里就更甜了。苦家中很脏,妈妈说今天要来一次大扫除,不但要把地吸干净,还要把橱柜给擦干净。刚开始,我还兴致勃勃地,还说家里的地板我全部抹干净,可我才抹了一个客厅就累了,背酸了。当我又抹好一个房间就有点气喘吁吁。
当我抹好第三个房间时累得腰都快弯不下来了。好不容易抹完了,太累了,我马上扑到了床上。辣下课了,我和同学在跳牛皮筋,这时一位同学对我说:“戴思璇,陈老师让你去一下。”“哦!”我马上向办公室跑去。到了办公室,陈老师拿着回家作业本问我:“你昨天听写错了,改的呢?”我说不出话,脸一下子红了,还感到火辣辣的。“你是班干部,要做好带头作用,快拿去改!”陈老师继续说道,我赶紧拿了作业本跑了。这就是我的成长,有酸,有甜,有苦,也有辣。
篇19:在尝试中成长初二作文
时间就像流水般的飞快,而我却在尝试中成长。
记一件有意、深刻的事,那年我刚上初中的时候,记得有一次妈妈去远处玩,需要住上一段时间,而家里却只有我一个人,这时到中午,我突然觉得肚子有那么一点饿,可是没有人帮我做怎么办,我总不能让自己一直那样饿着吧,于是我就想出了做米饭。开始我是不会做饭的,而我却是一去就泡面,我现在可不想吃这些东西了,于是我就把水往锅里舀满,满上以后,我准备将米放到锅里,然后将它烧开,我将烧烧了好长时间,最后锅里终于熟了,我就试着空出了米,然后又放到锅里,我想到妈妈有时候做饭,而我又想起妈妈以前给我说的做饭的一些方法,我又试着重新做了起来,为了让自己吃上一顿自己做的饭,我浪费了多少粮食和蔬菜啊!
当我把米放进锅里时,烧啊烧,呀!不好,这下可要惨了,烧坏了,怎么办?
想想我可真是可怜,以前,妈妈在家里的时候给我做了许多我最爱吃的饭和菜,可是为什么我只会吃不会做呢?
有时你给我做好,我还挑三拣四的,总是觉得不好吃,觉得太难吃了而我没想到你做饭做的太辛苦了!一天给我做三次饭,实在是太辛苦了!
从此我吸取了教训和经验,而你还给我指导了许多,我现在会做了,我也觉得好做了许多呀!
经过这次我在生活中尝试了做饭以后我懂得了许多,生活中,我们就应该做每件事的时候不要依赖于他人,自己的事情,自己做,靠别人还不如靠自己,因为只有自己是最可靠的,要相信自己!
我在尝试中成长,学会了做人的重要道理。
我在生活尝试中,学会了不依靠于他人的真谛。
篇20:在尝试中成长初二作文
在一个夏季的早晨,我收拾好书包就去上学了,到了学校,我首先把书包放下就去找同学一起玩。上课了,我们都回到自己的座位上坐好。课讲到一半的时候,我就被老师点名上黑板做题。我吞吞吐吐地说:“老师,我不会做。”因为我怕出丑。老师说:“你试一下,错了没关系。”我就上去写,不久,我写完了,然后回到自己的位子上。
过了一会儿,老师来讲我做的那道题了,我睁大眼睛看着黑板,老师说这道题了,我的内心或多或少都有一点紧张。老师说:“这道题,有一小部分没有写到。”接着老师又说了,“虽然错了,但是能做到这样很不错了。”心里才有一丝放松,不过想想,虽然这次错了,以后努力点就是了。不久,班主任把我叫到办公室,我也不知道什么事,但是后来我才明白原来是要我参加演讲比赛。当时我一口就否定了不去。并对老师说:“老师我胆子小,别让我去啊!”可是老师并没有答应我的要求。并对我说:“加油,别怕就把下面当作一片花草,就这样我的`第一次当着全校老师的面演讲就油然而生了。当初还没演讲的时候,心里或许还没那么紧张,只要一想到“凡事都有第一次”这句话,都让我有前进的动力。
演讲开始了,我站在演讲台上,望着下面地一切,都感到非常的害怕,害怕这次没演讲好会怎么样,害怕这次失败是不是被别人嘲笑。也同样害怕这次演讲不好被同学取笑。我从心里说:“加油!这一切都会过去的,既然要来,我就要讲的漂亮。”我看着演讲稿,仔细地读着,不久,我读完了。真的不容易,都不敢相信,也许只有尝试过才知道你有多么的优秀。也许尝试才能够知道你真正缺乏什么。
人生中很多事情都需要你去尝试,要敢于去面对失败,就算那一刻失败了,也不要决定后面的对与错。我永远相信成功,因为还有明天。今天或许失败了,但是说不定你将在明天成功。反正今天的失败,并不代表明天的失败。
篇21:在尝试中成长初二作文
我的脾气正如脸上的“青春美丽痘”一样无法控制,因此和同学、朋友之间闹出了不少的战争。身边的人都说我像是一只“蓄满劲的炸药桶”一碰就炸,对于此种说法我表示非常不爽。为此,我决定,今天,我要尝试宽容!
“啊——”刚与周公分别的我舒适的神了个懒腰,又看了一眼那只不会报时的发条闹钟,“啊!”只见闹钟已显示为7点03分。要是换做平时,我早就要冲到老妈的房间与她“理论”一番,但今天不能,因为我今天是可以宽容别人的好孩子。于是我以光速洗脸、刷牙、穿衣、擦鞋,夺门而出,以百米跨栏九秒九的速度向学校进发。到了班门口,看看表,“嗯,还有5分钟上课,貌似比前天跑的更快了。”理了理头发,拉了拉衣角,走进了班,本想潇洒的坐在自己的座位上,但是眼前这一幕把我惊呆了。只见本应躺在桌膛中的钢笔正趴在地上,苟延残喘,我便发挥自己柯南的头脑,目光在几个早到的同学脸上扫射,终于被我瞧出了破绽,同桌的脸上明显的慌张,看来就是他了。要是换在平时,我早就上去一顿胖揍了,但今天不能。我弯下腰捡起钢笔的残骸,放进垃圾箱再安稳的坐下。这是只听见同桌长长地出了一口气。
下课铃响,我随着拥挤的人潮下楼,但不知谁在我崭新的鞋子上留下了一个大脚印。气死我也,很快我便发现了脚印的“元凶”,正要去找他唇枪舌战时,便想起早上下定的决心,于是乎,我忍了!拿起纸巾将脚印擦去,依旧崭新。……
尝试着宽容的一天已接近尾声,躺在床上的我想想今天发生的事,我并没有对任何人发脾气。
于是我决定,明天、后天、大后天……继续宽容待人,以便收获更多的快乐!
篇22:初二作文:在逆境中成长
彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自己的手中。”逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。
古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎出来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重的叩响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部顽强与恶运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之苦完成了历史巨着《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊。无须赞美逆境,无须企盼逆境,但是务必正视逆境,一旦身处逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇气,有毅力,有实干精神,即使眼看山穷水尽,仍然要想到会峰回路转,柳暗花明。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。让我们学会坚强,学会抗争,用奋斗走出逆境,这将会成为我们巨大的财富。
我很欣赏奥斯特洛夫基的一句话:人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。
篇23:初二作文:在逆境中成长
我有一个表妹,从小爸爸妈妈就离婚了。为了让她得到更好的教育,她就被寄住到我家。也不知为何,她的性格十分内向。在我们家,她天天苦着一张脸,不爱说话,唯独跟我关系不错。
小学一至三年级,她学习还很不错,基本上不用我妈妈操心。但是,到了四年级,她的问题就来了。每一天晚上吃完饭都要出去玩一个小时,作业也很马虎,尤其是她的英语,从来不见她读和背,所以成绩也不理想。我妈妈为了提高她的英语成绩,每一天晚上都逼着她学英语,不再让她出去玩,渐渐地,她对我妈妈失去了好感,经常不理她。
有一次,她做完作业想出去玩,我妈妈不同意,让她背英语,她便因此哭了起来,还不停地打电话向她爸爸妈妈诉苦,一个晚上都把我们家搞得不安宁。从那以后,她对我妈妈充满了敌意,也对英语失去了兴趣。
从小到大没有生活在一个属于自己的家庭里,表妹到了我们家,我妈妈又没有注意到她的心态,还整天欢天喜地的,这样就难怪她会对我家产生反感了。虽说她此刻英语成绩不太理想,但我认为妈妈也不能一厢情愿地把她管得太严,毕竟,所有的小孩都爱玩,何况是一个寄养在别人家的孩子。再说,要提高英语成绩,务必先让她对英语产生兴趣,否则怎样逼都是没用的。
相信表妹能够走出人生阴影,向我们敞开心胸,理解妈妈的帮忙,跨过英语这一道难关,在逆境中成长,早已成为一个阳光少女!
篇24:在幸福中成长初二作文
有人说,幸福是无私的奉献,幸福是一种心灵的感觉,也有人说幸福是物质上的享受和金钱上的拥有,但我认为,幸福是体验苦涩到甜美的过程。
小学时,我最讨厌最头疼的科目是英语,我讨厌英语,最怕英语老师让我发言。我总是说不清由ABC组成的句子,也记不住那些我根本就不理解的语法知识。所以,一次次英语考试下来,我的分数实在少得可怜。总在40-50分之间徘徊。我常抱怨,为什么中国人要学外国人的语言?但大量的生活中的例子告诉我英语很重要。于是,我开始努力地念着那使我头疼的ABC,但当我面对着自己的两张英语试卷加起来的分数还不如同桌一张英语试卷的分数高时,我才知道,什么叫差距,什么叫无能为力。随着考试的一次次增多,一个自信的我从生活中消失得无影无踪,取而代之的,则是沉默。但当我看到和我一样常去英语老师办公室的“难友”经过一个暑假后变成班上的英语佼佼者时,我的心里很不是滋味。别人可以办到的事情为什么我办不到?他能做到的事我同样可以。暑假又来临了,我不愿意再放弃任何一个机会,我跑到书店,捧回一摞英语语法书,又买回一堆英语磁带,又报了好几个英语补习班,成天将自己沉浸在英语环境中,我坚信:有志者,事竟成!终于,皇天不负苦心人,一个暑假过后,我从只考40、50分的差生,一跃成为班里的英语课代表。当别人向我投来羡慕的目光时,我真的很开心。此时,我感觉到自己被幸福包围了。
现在回想起儿时的经历,我想到了李瑛的诗:
“在苦涩中长大的幸福
和痛苦一样近,一样寂静
会流泪却永远不会衰老……”
我说我很幸福,因为我体验过从苦涩到甜美的过程。
篇25:在幸福中成长初二作文
我们每天往来于家庭与学校之间,做着直线运动,你有什么感受?整日埋首于习题与考试之中,你有什么心情?
两字——无聊!
昨天,还有以前我也是这么认为的。
今天,还有未来我不是这么认为的。
我认为我们很幸福,生活在这样的环境中,至少我们比那些无书可读的人幸福。
今天是周六,晚上我去了我们家的旅馆,因为客人太多了,所以爸爸让我过去帮忙。
波波哥哥(旅馆领班)一开始让我带客人去客房,没过一会儿,我就被波波哥哥调到了服务台负责开单登记,这活还不错,反正我对那些客房也不熟,让我去带客人,准会开错。服务台的电脑还行,于是我开始PK。
唉,没过多久,又感到很无聊。忽然!有位穿着相当朴素的大姐姐向我走来,心想:终于有事情干了!马上打开电脑登记。
怪了,只见她一副很难为情的样子,手上拿着一个很大的塑料袋,她想干什么?我于是起身向她问好,“姐姐,需要什么房?”她慢吞吞的说:“老板,有没有饭啊?”我大吃一惊:“什么?这里是旅馆,不是餐厅!”她害羞的说:“不是,我想……”她从那个大塑料袋里掏出几个鸡蛋,看她是那么的小心,有点让人看了感觉是过于小心。我说:“你想干什么?”她脸红红的说:“我能不能,拿这些鸡蛋换你一顿晚餐……”我感到有一种上当受骗的感觉,心想:原来不是来开房的,是来混吃混喝的!我说:“不行,鸡蛋我家大把,不开房就快走吧!”她的眼睛好象有点湿了,但又似乎没有,她尽力的克制住了,说:“老板,我就住在你们这,是陈校长带我们来的,这些鸡蛋是我妈妈在我出来时给我煮的,我第一次出门,我妈妈特意为我煮的,我高中毕业就没有钱读大学了,就来深圳找工作,现在身上又没钱吃饭了,行行好,您就换吧?”看她的眼神确实非常可怜,毕竟大家出来都不容易,何况她的鸡蛋还是家鸡生的,乡下的鸡一定很好吃,换就换。于是我请她去餐厅吃饭,她则用5个鸡蛋来做这笔“交易”。5元5个鸡蛋,挺值的!
回到旅馆,我跟波波哥哥说了我这笔交易,并请他吃我换来的鸡蛋,我和他正吃着,他对我说:“小赖,你上当了,这鸡蛋坏了,‘诱’啊,小赖你上当了!”我立即嚷嚷道:“我不是男的!我是女的!!”这个波波哥哥真讨厌,吃了我的鸡蛋还嘴硬,我这么就吃不出来是坏的呢?反而还觉得很香,虽然是凉的,但还是觉得这是我有史以来吃到最香的鸡蛋。
可怜的大姐姐,出来找工作,带着鸡蛋,饿了吃上一个,身上没钱了,高中毕业就没钱读大学了,今天才发现自己处在一个多么幸福的环境。
篇26:在解脱中成长初二作文
在解脱中成长初二作文
维持心智的成长和健全的活动,就像维持身体的体能一样,必须不断地添补养料。人为了适应环境,必须不断求知和学习,消化与创新,要让自己从旧适应中解脱出来,然后才有新适应能力。情性的生活也是一样,如果不能从过去的情感和情绪中解脱出来,就会沉迷于过去而发生情感生活上的困扰。不过,如果没有用功的学习和丰富的经验,便谈不上解脱;缺乏努力和磨炼,也谈不上成长。
人如果把过去主观经验所得到的片面意见,用作响应新情境的决策指导,就会坠入成见的陷阱。对别人观感不佳,就会排挤他,批评他的美意;对别人观感好,就会一厢情愿地接纳他的欺骗。人世间,有许多难以弥补的错误,都是在成见中铸成的。
成见不一定只是主观的片面观感;过去所获得的见闻或知识,不分青红皂白,顽固地用来处理新的.问题,也是一种成见。外表是“现代”而思想带着“古代”情结的人,往往在适应上发生很大的困难。
有一位母亲,在女儿结婚时,传授了许多驯夫术;女儿把它奉作圭臬。母亲赐予的这份幸福秘笈,竟然成为破坏女儿婚姻的利器。成见通常是不知不觉的,所以它常被形容为一种心魔。它破坏人的正知正见,而自己却认为它是必然的真理。这位女士,一直到家庭破碎之后,才向我诉苦说:过去她与先生的误会和冲突,有许多是母亲一手造成的。
不过,就这件事而言,成见不仅来自她的母亲,也同时源自她自己的观念。因为她不能认清母亲的话,她完全顺从母亲,不肯检审明辨,这是她婚姻生活的致命伤。人一旦缺乏“了了分明”的思考能力,就很容易走入邪恶和迷信。
篇27:初二600字作文:成长中读你
初二600字作文:成长中读你
成长中,你伴随着我。我看着你由幼稚到成熟,由懵懂到感动。我嗅着你独有的气息,寻找你无形的踪迹。无边的追寻却总也探索不到你的奥秘。记忆中,你从彩色,到黑白。从图画,到文字。在你的怀抱中,我长大了。读你,是我的快乐。书,随我一起成长。
七岁。海的女儿
在七岁时,正在读小学一年级,对于文字,是那样陌生而熟悉。读不懂名著,读不懂哲理,唯一能明白的,就是美丽的童话。格林童话、安徒生童话……每一个故事都在我脑海中印下。我幻想着成为一位高贵的公主,等待着王子骑着白马将我带去遥远的地方。那时最喜欢《海的女儿》,我被美人鱼的执着所感动,被美人鱼的勇敢所吸引,为美人鱼的死亡而落泪。与蓝天呼应的是她的美与笑。我抱怨安徒生,把美人鱼描绘的凄惨,又感谢安徒生,使她因凄惨而浪漫。七岁的我,认识书是悲伤的、浪漫的、离奇的.。我知道,这个东西不简单。
十岁。名人传记
十岁的我,知道了书的魅力。知道了文字的力量。因为,书告诉了我什么才叫做伟人。我为居里夫人而喝彩。一位了不起的人物,了不起的科学家。对科学的追求与奉献精神那样的独一无二,对名利的淡泊,对事业的执着,对家庭的付出,值得我们的感动。我为海伦 . 凯勒而感到不可思议。双目失明与聋哑,这些足以让一个人崩溃,而她却创造了奇迹成为一名优秀的作家,写出了世人称赞的著作。我为贝多芬感到悲伤而敬佩,贝多芬,著名音乐家。却遭遇种种不幸。父亲的疯狂,家庭的破裂,初恋的失败,耳朵的失聪。对于他来说,命运是不公的。而他却与命运作斗争,顽强反抗,感动了所有人。名人传记,使十岁的我知道了什么是命运,什么是顽强,什么是坚持。
十三岁,给我整个世界
十三岁,我爱上了小说和文学杂志。《给你整个世界》、《站成一棵树》……许多的系列杂志吸引了我。我知道的作家也有和我类似的童年。我知道了哲理学家的哲理从何而来。我知道了世界的美好,世界的美妙。读书,更是一种好的休闲方式。我开始明白了书香是什么气味,我尝到了快乐的滋味。十三岁,我长大了。
书,你的气息吸引着我的灵魂。书香,比任何一种香味都迷人,比任何一种香水都珍贵。我也学会用文字来表达,去发泄。成长中读你,留下美好回忆……
篇28:成长中的我们初二作文
成长中的我们初二作文
成长中的风风雨雨,都会使我们更加坚强。然而,我们应为之努力奋斗。成长中的我们,多么快乐;成长中的我们,多么烦恼;成长中的我们,到底应该怎样做?是快快乐乐的,还是愁眉苦脸的。这正是一个大家所应该慎重考虑的。
成长,是一个多么熟悉而又亲切的字眼啊!成长中的我们正处在不断的变化之中,也许你会找到自己一生中的理想,也许你会改变自己的许许多多的缺点和不足。成长中的我们,有时可能会胡思乱想,有时可能会为自己的目标而努力奋斗。成长离不开生活,生活中的我们正在成长。然而,有的青少年会好好学习,为自己以后的幸福生活而奋斗;还有些青少年就只是这样虚度年华,只顾自己现在吃好,喝好,穿好。成长中的我们,一定要努力学习,千万不要让自己在成长过程中有所遗憾。只要抓住自己的美好青春,抓住机会,你就会成功。
是什么让我们改变了这么多?是什么让我们抓住每一分每一秒?又是什么让我们从幼稚走向成熟?答案是什么。是成长,是成长如果没有成长我们就会一步一步接近死亡,就会使自己变成一个植物人一样。植物人,也许有的植物人,会有思想,有自己的梦想。而有的青少年,就会茫然的过完自己的一生,知道老了,快离开人世间了,才会突然想起自己在成长中,是多么的无知吧?
毛毛虫,在世间是多么的渺小啊!等它长大后,就会变成蝴蝶,在空中自由的飞翔。蝌蚪,在水中也是多么渺小啊!等它长大后,就会变成青蛙,为人类造福。在不断成长过程中,我们也会变成国家的栋梁之材,也会为国家做出贡献。
每个人的成长都不同,每个人的'性格差异较大,这就使得我们(青少年)在成长中遇到较大烦恼。在成长过程中,我们都少不了与他人的交流,只有在与他人的交流中,我们才能不断地完善自己。
在成长中,我们会遇到多多少少的烦恼,这就使得我们的性格。在成长中,我们会因为一点小事,就和父母,老师,同学发生争吵,从而使我们的心灵受到巨大的伤害。可能你会默默的承受着,可能你会发脾气,这都是正常的,不可避免的错误。
成长中的我们一定要知道知错就改,千万不能误入歧途。成长中的我们,正处在半成熟半幼稚的心理状态中,一方面会有成人之举,另一方 面会有受到自身能力的限制。因此,在日常生活中,我们要从自身能力出发,从生活中点点滴滴作起。
对于每一个人来说,成长既是快乐的,又是烦恼的。成长中的事情,都会激励我们不断进取,不断上前。
在生活中,有时和自己的朋友吵架,会使我们不开心;有时被别人误会,我们也会不开心。这就使得我们在交往过程中,遇到障碍。
成长中的我们就是这样。
★ 初二成长作文
★ 成长作文初二
★ 飘逸的近义词
成长中的飘逸白雪初二作文(精选28篇)
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