感恩伴我一生作文600字

时间:2023-03-01 03:43:16 作者:Yttttt 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“Yttttt”通过精心收集,向本站投稿了16篇感恩伴我一生作文600字,以下是小编整理后的感恩伴我一生作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

篇1:感恩伴我一生作文600字

感恩伴我一生作文600字

我曾在一篇日记中写道,在淡而无味的日子里,一切都那么的惬意,那么温馨。我蓦然回首,才发现最幸福的是有你们在身边。感谢您们——我的父母,我的老师、朋友……

人生道路上,是父母陪伴着我,在我的生活中无时无刻的关心着我,我感谢您们。

我记得有一次,我的半期考试成绩很不理想。虽然在这个班级里我很不拔尖,但是爸爸妈妈不在乎我的名次,因为他们知道自己的女儿能考多少,他们从来都没有不管我的意思,他们还是不断的鼓励着我,他们说成功的人一生总是要经历挫折哦。人们还常说“阳光总在风雨后”,“不经风雨怎能见彩虹”······,妈妈常常这么鼓励着我,让我不在失败中消沉,对读书有信心。人总是要面对失败的,是他们在我失败的时候鼓励着我,因此我感谢父母,感恩父母。

老师也是我感谢的对象,在我脑海中的每一句鼓励,每一句表扬,每一句关心,每一句······这一切的一切都是老师对我的爱。每次当我遇到困难时,老师总是第一个站在我的身边,用和蔼可亲的话来安慰我。说一些人总要学着自己自长大,做什么事都要坚强,要勇敢,不要总以脆弱的心灵去逃避,这样会使你无法成长的话,老师的话激励我勇敢向前。所以老师在我的心中犹如父母,父母是我的第一任老师,老师是我的第二任父母,因此我要感谢老师,感恩老师。

朋友是我依靠的肩膀,在学校里除了老师以外,就是朋友。朋友在我的心中也是最值得感谢的,当我被老师“PK”的.时候,心里很难过,想哭,是朋友这面靠山让我有个依靠。在朋友的身上沾的最多的就是泪水,在学校里,我一遇到什么不高兴的事就伏在朋友身上大哭。如果我要是没有朋友的话,我的泪水将会往哪里流呀?因此我也要感谢我的朋友,她的每一句话、每一个举动都深深的感动着我,所以我感谢朋友,感恩朋友。

这正如蔡琴在歌中深深吟唱“感谢那些事,感谢那些人,感谢那一段段无悔的缘分”。啊,人生原来就是那些事那些人相遇的过程······同学,请回头注视你的父母、老师、朋友吧!记住那些快乐的日子,更要相信世上会有很多很多的人值得去感谢!

篇2:诗词伴我一生作文600字

诗词伴我一生作文600字

“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”清晨,我走在校园中,耳畔响起骆宾王的那首《鹅》。哦,那是一年级的小学生正在背诵。我听得入了神,时光仿佛又回到六年前……

那是我第一次上语文课,老师娓娓动听地给我们讲起“梁上君子”的故事。那个用言行打动躲在房梁上窃贼的陈寔,告知了我们“人之初,性本善”的道理。从此,“人之初,性本善”便成为我人生恪守的.格言。慢慢的,在老师的指引下,我走入一个充满文字馨香的古典诗歌世界。《三字经》、《声律启蒙》、《唐诗三百首》等都向我敞开了怀抱。

那是一个寒风刺骨的冬天,雪花在空中纷纷扬扬飘落,落在校园的每个角落,好一幅银装素裹的冬日雪景图!校园文昌亭中有丛火焰红,在周围一片雪白的世界中显得格外引人注目。我走上前去,哦!原来是一簇簇的腊梅傲放在风雪中,好一个“墙角数枝梅,凌寒独自开”。老师也以此为契机,向我们讲解起梅花的诗句:“零落成泥碾作尘,只有香如故”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”……

在平日旅游的途中,我也领略着中华诗词的魅力。在烟波浩渺的长江畔,我会吟诵明代才子杨慎的“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”;在江南古镇周庄,元代马致远笔下“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的意境飘然而至;在杭州西湖,“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”又总是让我流连……

在中华古典四大名著中,我也与诗词邂逅。“话说天下大势,分久必合,合久必分”,《三国演义》的开篇词便深深吸引了我,那其中的故事情节更是引人入胜;“满纸荒唐言,一把辛酸泪”。《红楼梦》中,我不禁为曹公笔下每一个人的命运而叹息、思索……

我知道,无论我走到哪里,无论我身处何方,诗词总是无处不在。诗词,伴我一生!

篇3:伴我一生的落叶作文600字

伴我一生的落叶作文600字

它悠悠荡荡的飘了下来,从叶尖到润透了叶尾,仿佛在水里印了一朵翠绿的水花。

她旋转着,不停地旋转着,她的脚尖旋起了朵朵水花,微笑在她的脸上绽开,她转到自己的身体麻木了,也不止,因为她不能停,她认为只要一停住就会变成她脚下的水花,无助的只能成为别人想象的样子,“我就是真实的我。”落叶飘下来了,它顺顺利利地把自己的脚尖插入女孩的发梢中。她的.脚不停地换着动作,极力向上跨越着,那片落叶,抱着她的发端滑到了发尾,当被甩出去的那一刻,她像一根洁白的羽毛一样从脚尖触地到脚后跟落地,她伸出手,落叶稳稳当当的落在了她的手上。

在树下的她和树上的叶子,四季都在变化着,相对于叶,她更爱落叶,尽管那些带着绿色条纹的生命仿佛诠释着生命的意义。虽然落叶就像褪去了所有的,所有的童真,美好,可是它那么朴实,就像她一样。

她如灰姑娘,却注定没有灰姑娘的美好,尽管她练得再好,也会遭人的唾弃辱骂,她不可能从台下换到台上。

她转着转着一只腿猛地打在槐树上,没有疼痛,只有眼泪。后来她拄着拐杖来到树下,她用拐杖使劲地鞭打着槐树,满树的叶子都在晃动,她的眼睛霎时充满悔恨,泪水已浸透了她的衣裳。

一片新叶落到了她的帽子上,她一把把叶子撕成了两半,她突然看到了自己手镯上的小字:“你跳舞是为了什么?”过了几天,那片被女孩撕碎的叶子成了一个空架子,它有着清晰的纹路,却没了叶肉,她恍然大悟。叶子的一生都在奉献着,绿叶可以清新空气,而落叶绝不是没有用处,只是把自己的躯体捐献给土壤罢了。此后,她尝试着用扔开拐杖使劲旋转。尽管那钻心的疼痛,尽管她现在站都站不住,她仍坚持着一年,两年,三年……

她站到了台上,当她捧着奖杯的时候激动的哭了出来,奖杯下写着:谢谢――伴我一生的落叶。

篇4:伴我一生的话作文600字_初一作文

伴我一生的一句话作文600字_初一作文

曾经的我,胆小而又懦弱,是老师的一句鼓励,让我敞开了那封闭已久的心房。不像重重的扣击,更不像沉沉的敲打,像一阵轻薄的'云烟,飘进了我的心房。

啪嗒,啪嗒,听着我自己的脚步声,望着别人走进校园时那自信的笑容,我的头又往下低了几分。因为我知道自己不够优秀,所以我从不相信自己,在我眼中,世界都是黯淡无光的。

上课了,一只鸟儿轻盈敏捷地飞着,但我看来它却飞得沉重无比。也许我永远不可能看见美好的事物吧,想着想着,嘴角又多了一份苦笑。好,请这位同学把你的作文读一下。回过神间,老师的手指已指向了我,我慢悠悠站起,头也未曾抬,脸上滚烫,很红。

同学们见我久久不读,一个个笑了起来。我觉得他们都在嘲笑我,心中的苦像灰烟,散发在心的每一隅。忽然的,老师开口了:你看,同学们多期待听见你的作文啊。不用怕,你的作文我看过了,写得很好。这句话像一把钥匙,虽对上了我心房的钥匙孔,但却因为门太久不曾打开,也只推开了一条缝罢了。脸上滚烫的感觉慢慢退散,我张了张嘴,却还是发不出声音。老师没有不耐烦,倒是脸上的笑意又多了几分,甜甜的笑容挂在脸上:加油,相信自己。

我终于开口,读起作文。一股桂花香涌了进来,望向窗外,桂花开了,又是一只鸟儿掠过窗口。重新回过神来,嘴角不知何时已洋溢起了自信的笑容。终于真正认真地,用自己最富有情感的语言朗读完了全篇作文,恍然间,读到了它的美感。

此时的我,正坐在作文赛场上,不断在心中重复这句话:加油,相信自己!接过作文纸,我自信地写下这篇文章,更写下我的自信。

因为一句话,我将拥有一次精彩的人生,我永远不会忘记这句话。

一句话,伴我一生。加油,相信自己!愿花香永远溢满心房。

篇5:朋友伴我一生作文

朋友伴我一生作文

匆匆那年,我们一起度过了高三。我的朋友,你们是否还记得我们在一起的那段时光?那段令人难忘的时光……那些时光,教会我很多,我们一起笑过;那些时光,我们一起哭过;那些时光,我们一同做我们想做的事。现在回想起来,心中还有一丝想念。

记得最近很火的一句:“人生路难走,交友不交狗。”每当想起这句话时,便会不由自主的想起曾经的经历:“高三了!还看小人书!”“怎么又开始唠叨了,我只是每周看一次好不!”我与同桌又开始斗嘴了,我说:“你就不能安稳点,少说这说那的。”“我就喜欢,怎么着?”现在想起来,真的好笑。人生路上免不了与朋友的争执,但即使是争执,也会给你留下一段深刻的记忆。

孔子曰:“三人行,则必有我师。择其善者而从之,其不善者而改之。”正如孔子所说,我们应该学习朋友身上好的一面,不能学习他们身上不好的。一个集体中没有十全十美的人,如果他真的能做到没有缺点,那么它最大的缺点便是没有缺点。我们对待朋友不也正需要如此吗?古人云:以铜为镜,可以正衣冠,以史为鉴,可以知得失。古人亦能如此,我们为何不能?“择善而从”不正是对我们交友的准则吗?

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”人生是一场美妙的旅行,在路上寻找未知的乐趣和真实的自己。而这一切实现,需要朋友。一个没有朋友的人,是一个不成功的人。对待朋友,应当用一颗宽恕之心。己所不欲,勿施于人,朋友并不是我们发泄的'对象,而是倾诉的对象。古人云:道不同,不相为谋,而朋友却不是这样,志趣不同仍然可以成为朋友。宽容待人,以礼待人,才会有更好的朋友。

朋友陪伴我们一生,竞争增强我们的友谊,没有竞争,哪里来的动力?朋友之间的竞争能够激发我们的潜能,使我们做的更好。名车劳斯莱斯不还是朋友之间的互相促进而导致的吗?感谢我们的对手,感激我们的朋友,感谢陪伴我们的挚友。

人生路漫漫,因为朋友,我们的人生之路上才有了色彩;因为朋友,我们才有了倾诉的对象;因为朋友,我们的生活才告别了单调。

篇6:书,伴我一生作文

书,是人类的宝库,他是人类的知识不断积累发展,使愚者变得聪明,是知识贫乏者变的博学多才,也正是它,是我不断充实自己,给我的学生和生活带来了无限的快乐和希望。

我在小时候十分爱看小人书,那时,幼儿园有幼儿图书,我就爱不释手。到了放学,我就更爱看书了,书香伴我度过了春夏秋冬。

春天来了,坐在自己的小桌前,听外面淅淅沥沥的春雨声,静静的捧着飘满书香的书,心里有种说不出的快乐。每当看到精彩之处,总爱把他读出来,这时,看书的情趣一下子涌上了头。

炎炎的夏日,屋外十分炎热,写完作业,总是喜欢打开风扇,拿起书静静地看,情绪会随着书中的人物的心理起伏。

秋天,不怎么冷也不怎热,正是看书的好时节,伴着夜晚的降临,伴着秋虫的鸣叫,翻开桌上的书。这时,所有的烦恼,所有的忧愁,都随书中的境界而烟消云散.

最喜欢寒冬的夜晚,坐在被窝里,打开灯,捧读枕边的好书,走进心灵的家园。慢慢的长夜是书给了我情怀,是书给了我心灵的感觉,让书与我结下了不解之缘。

书是神奇的,他不仅是心灵的栖息地,还是人生走向成功的阶梯,饥读时以当肉,寒冷时以当裘,孤寂时可以当朋友。

多少个月白风清的夜晚,书陪我走过,我觉的人生最美妙的事莫过于读书了进入的世界,我读出了保尔的精神,人的生命只有一次,怎样使这仅有一次的生命过得有意义?那就是为人类的解放而奋斗,读出了张海迪的跌倒个重新站起的勇气。俗话说的好:“读书万卷,行万里路。”文学家高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯,还有海文——凯勒和保尔——柯察金,他们在与病魔作战时还努力学习。还有中国伟大的文学家——鲁迅先生。鲁迅先生这一生与数结下了不解之缘。这些人都与书伴随一生,我更要多读书。

我想今后的岁月依然离不开好书,离不开那些清奇雅典的美文,他会丰富我的生活,滋润我的心田,我将在好书的陪伴下走过春秋,走过一生。

篇7:书,伴我一生作文

我叫牛童,我可喜欢书啦!别看我才是三年级的小学生,我已经看过很多书了。今天我就来给你讲一讲我和书的故事吧!

在我很小的时候,当时我还不会说话,更别提认字啦!所以,那个时候通常都是妈妈讲给我听。每天睡觉前,妈妈就捧着书给我讲好多好多的睡前故事,有《三只小猪》、《小红帽》《丑小鸭》等等,可好玩了。

等到我慢慢长大了,到了三四岁时,我已经认识了很多字。妈妈便不再给我讲故事了,而是让我自己看。当时,对于已经习惯了听妈妈讲故事的我,这显然是一种“折磨”,于是,我请求妈妈再给我讲一晚。妈妈说:“这可是最后一晚上上,以后你就要自己看书了。”我连连点头。到了第二天,妈妈便不再给我讲故事了。我便尝试着自己看。遇到不认识的“拦路虎”便去找爸爸妈妈来帮我对付它。就这样,我慢慢养成了自己阅读的习惯。只不过啊,我那时候看的大多数书都是拼音版的,看书的时候,我还按照妈妈交给我的方法,拼出不认识的字的读音,就这样,我认识的字越来越多了!

如今,我已经九岁啦,在老师和妈妈的辅导下,我看的书越来越多,拼音版的书对我来说已经不在话下了,我看的书的种类也越来越广泛,比如《百科全书》、《淘气包马小跳》、《笑猫日记》、《开心学堂》、《七彩语文》等等,我觉得这些书里我最喜欢的一本就是《夏洛的网》了,它讲的是主人公弗洛有一只小猪,她的爸爸把这只小猪拿到集市上卖了。后来,历经磨难的小猪与一只蜘蛛夏洛认识了,还成了好朋友。只不过,故事的最后,夏洛死了,只留下了三只小蜘蛛,继续着与小猪的友谊……。听我说到这,你是不是也想读一读这个故事呢?

就如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”我也从阅读中获得了许多知识。我想,书会伴我一生,就像两个好朋友永远不分离。小朋友,你喜欢看书吗?如果你以前不喜欢,那么,请你听完我与书的故事后,也拿起一本书,开始津津有味的阅读吧!我相信你也会和书成为好伙伴的!

篇8:书,伴我一生作文

有句话说;“书籍是人类进步的阶梯。”我有书做朋友才感到如此快乐。

记得我第一本接触的书是《窗边的小豆豆》。我一翻开书,没等读一分钟,就叽里呱啦地抱怨起来:“这是什么破书呀?连插图也没有,这么难看,还不如去看漫画书呢!”爸爸语重心长地对我说:“书是全世界的营养品,你只要认真地去看,就会发现许多奥秘!”

我听了将信将疑,试着读了一章,却发现这本书也并不是十分难看,自从这时候起,我就爱上了看书,简直到了废寝忘食的地步,一有什么书,我就立刻买回来看。但大都是囫囵吞枣。

最近书店里在打折,我也不免要趁这个机会去那儿溜达溜达,挑几本书,刚一跨进店门,我就看见书架最显眼的地方放着一本《小学身为人处事》这本书,刚一翻开书,我就被书中那精彩的故事吸引住了,我津津有味地看着,那一个个故事令我流连忘返,他让我明白了许多道理。可谁知我看着看着,竟忘了时间!我一抬头,发现人都没了,一看表,哎呀,下午两点多钟了,我已经在这里看了四个多钟头了,我急忙放下书,突然发现脚站得有些麻木,一阵酸痛伴随而来,我不由地坐了下来。最后在书店服务员的劝说下依依不舍地离开了书店。

现在我看过的书可多了,我每次看书都会全神贯注地进入书的世界。一看到高兴的部分,我就会拍手叫好;一看到紧张的部分,我就会紧握双拳;一看到悲伤的时刻,我的眼眶中就闪烁出了晶莹的泪花。书让我收获知识,得到快乐,尝遍了生活中的“酸甜苦辣”。

“以书为侣”说来简单,却是一个艰难的过程,大多数的人都是从囫囵吞枣开始的。细读此文,线索清晰,我们会跟着小作者从第一次接触书时抱怨、受到父亲的启发后将信将疑,到自己在书店流连忘返,让她收获知识,体验快乐。。

杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”希望小作者能够在词句上多锤炼,多下功夫,让书伴随自己成长。

篇9:书,伴我一生作文

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中自有千钟粟。”书,就像一个百宝箱,只有阅读这把神奇的钥匙才能将其打开。书,就像我的生命,一生有书便别无所求。

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”的确,书是人类进步的阶梯,是人类最有学问的朋友。古人读书曾“头悬梁,锥刺股”陶渊明读书,废寝忘食,白居易读书,口舌生疮……可见,书的魅力是多么大呀!

我从小就爱读书,总是在读书中品味其中的乐趣,尽情地熬游在知识的海洋里。我读过许多书:《红楼梦》让我懂得了封建社会的堕落;《三侠五义》使我懂得了人在江湖义气为重;《包公案》让我明白了做官要秉公执法;《爱的教育》引导我永远要有一颗善良、真诚的心;《伊索寓言》会告诉我许多哲理……

书,这个神圣的字,曾多少次使我感动得泪流满面;又多少次让我替冤枉的人打抱不平。书,教我面对着一次又一次的挫折,并让我每一次都能坚强地面对。书,又是一对让我能飞向蓝天的翅膀。书呀,我感谢你,我愿让你伴我一生!

篇10:好习惯伴我一生作文

什么是习惯?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的习惯,那么良好习惯就是逐渐养成的好的习惯。那么养成好的习惯有什么作用?根据我总结出来的经验为以下几条:

1.养成良好的习惯是成功的保证。这一点是许多成功学者达成的共识。人与人之间并无太大差别,之所以会出现成绩差异的问题是因为人与人自身的学习习惯不同。学习习惯不同,就会导致行为方式不同,因而每个人努力奋斗的结果也是各不相同。

2.养成良好的习惯会让我们终生受益,成就我们的美好人生。一位名人曾说过:“习惯是一种顽强而强大的力量,它可以主宰人生。”老师也曾反复说过:“作为一名学生,要从小养成莲好的习惯,坏的习惯不利于人的成长,甚至影响到我们一生的成败!”对于学习较差的学生来讲,背书、复习什么的,即使努力会背了,可过后就忘了,不像动画片或音乐那样,看过一遍便念念不忘,形成这种问题的基本原因便是没有养成专心致志的好习惯。不信试试看,当你看电视的时候,你会十分专注;但当你读书时,你会较为懒散。如果用看电视的专注对待学习,那么差生就从此不会再有。

习惯对于任何一个人来说,都会有极其深远的影响。任何一种习惯并非生来就有,习惯是逐渐养成的,只要我们养成了良好的生活习惯、学习习惯、专注的习惯等等,我们的生活将会更加美好,将更容易进步。

篇11:书,伴我一生作文

读书似乎是件苦差事,要不然,为什么会有人推刺股呢?读书似乎又是一件非常快乐的事,要不然,为什么人们可以不吃饭,不睡觉,而不可以不读书呢?有人说,读书好,好在书中有黄金屋,而我喜欢读书的理由也非常简单,在书中学习知识,实践自我。

记得在暑假,我们家里发生过一件读书的趣事。

暑假里,远在北京读书的大姐毕业了,赶到汕头来看我,妈妈为了招待她,做了好多的东西,我在房间里都闻到了,真是十里飘香啊,我赶忙对大姐说:“今天真是托你的福啊!”话音刚落,只听见厨房里妈妈传来的尖叫声“啊——”那声音真刺耳,我们连忙跑出去,只见平底锅上串出了几棵火苗,越来越大,真是迫在眉睫,我们急得像热锅上的蚂蚁,爸爸对我说:“陈楠,你赶快到厕所拎桶水......”爸爸还没说完,大姐插话了:“姨夫,你这不是更火上加油吗?我看这火势不妙,还是先打119吧!”“来不及了。”我回答到,我把旁边的锅盖一盖,火就被我灭掉了,接着,我又伸出手将煤气炉关掉,“这不大功告成了吗?”我笑道,妈妈终于松了一口气网 ,爸爸拼命得赞赏我。

事后,我在房间里暗自欢喜,这小小的满足,就能使我这么开心,所有人都不知道,这都是书的功劳,你看完这篇文章,是不是手痒了,赶快翻本书看看吧!

篇12:书,伴我一生作文

从小书就是我的忠实朋友,尽管小时候的我还不懂那些高深的文章、书籍,但我已经读起了童话、寓言故事书。书中那些精彩富有悬念的故事如磁铁般吸引着我。我常常趁大人不注意时疯狂地阅读,享受书给我带来的乐趣,“她”如同母亲的乳汁一样芳香甜蜜,输给我营养,滋润我幼小的心灵。我是那样的如饥似渴,有时甚至连饭都忘了吃,就为了能看这些有意思的书籍,有时我虽然不太理解更深一层的含义,但因为她生动有趣的故事,总让小时候的我爱不释手。

长大后,书就成了我的得力助手,因为随着年级的升高,我的知识面也越来越宽广,书也就自然而然看得更多。而且现在我看书,能细细品味书中的精华,领悟书的含义了,而不再像儿时囫囵吞枣儿一样整个儿吸收书中的故事,书中修辞以及写法,我都加以惴摸、消化,日复一日,我的“胃”也越来越大,故事书早已被我抛开,我已经开始阅读世界文学、历史、地理以及各种文化知识。这些书给了我精神上的食粮,陪伴我长大。

现在,书成了我的知心朋友,没事总会去阅读,从名扁中获取知识,日积月累,我的写作水平也有了一定进步,书已经成为我生活中的必需品,高兴时给我快乐,烦闷时给我解忧,我如鱼得水,畅游其中,给我知识,给我精神上的欢乐。

书——人类精神上的食粮,而她将伴我走过一生。

篇13:书,伴我一生作文

夜深了,大街上的汽车断断续续地开着,居民楼里只有几家还亮着灯。看,一个小男孩正在台灯旁边聚精会神地看书。这个小男孩就是我,正在看着《三国演义》。

《三国演义》这本书已伴随我很多年了,可我总是百看不厌。因为我总能从书中发现新的东西,每读一次都能明白一个新的道理或是掌握一个新的知识。

小时候,爸爸妈妈总是给我念书、讲故事。长大了,我觉得光听没有意思,我开始自己读书。我从《三国演义》中知道了不少大将,比如:有勇无谋的吕布, 满身银甲的赵云,射箭百发百中的黄忠,足智多谋的诸葛亮……他们让我看书更加津津有味。有时就连别人跟我说话,我都充耳不闻、视而不见了。如今,三国人物 的排名我都背得滚瓜烂熟。每当夜晚进入梦乡,我就会梦见许多三国大将在浴血奋战。

现在,我又开始读其他名著了。有《老人与海》《哈利.波特》《昆虫记》等等,它们与《三国演义》一样,都让我手不释卷、如痴如醉。这些书有着一个共 同的特点,那就是让我增长了不少知识。它们为我的写作和课外知识打下了良好的基础。小说,给予了我较好的写作水平;故事书,赠送我一个好口才。我的生活处 处离不开书,它们让我的生活变得丰富多采,让我的童年充满欢乐。

书,伴我一生!是它,打开了我的心灵之窗;是它,将使我从一只小鸟变为鹏程万里的雄鹰。

篇14:书,伴我一生作文

孔子说:“立身以学为先,立学以读书为本。”对,读书是我们重要的一部分,它是我们精神上的粮食。和书发生的故事是多姿多彩的,它就像沙滩上那一颗颗美丽的贝壳,现在,我就捡个给你看吧!

从小,我这个小女孩就非常喜欢看书,好像书才是我的精神支柱,是我的能力支源,其中,我和我的这位“老朋友”经历过风风雨雨,悲欢离合。

有一次,是我爸爸的41岁生日,我们全家大小都向爸爸祝贺他的生日,我却自己呆在书房里看书,外面发生什么事我也不知道。我那时仿佛进入了书的世界,那里发生的事情就像真的一样。我在那里傻傻的看着,什么事情也不管,直到晚上。

骄傲的月亮赶走了正在站岗的太阳,在黑盘子里看着我们。这时,爸爸的派对开始了,而我还是在书房里,依依不舍地看着书。过了一会儿,妈妈把我拉出去吃饭,我就一边看书,一边吃饭,突然,我把手伸向一碗汤,没料到,我却拿到一碗麻油,放了一点盐,搅了搅,就“咕咚,咕咚”的喝了下去,喝完后还用舌头舔舔碗里的,津津有味地把剩下的“汤”都喝掉。还竖起大拇指对妈妈说:“妈妈,你手艺真好,再给我盛一碗。”然后,我便语无伦次地说:“呵呵坏蛋得到报应了….呜呜…就这样死了。”我语话刚落,就听到我的家人都哈哈大笑起来,这时,我才从书中惊醒,完全不知道发生了什么事,然后,我也笑起来。突然,我停了下来,“嗖”的一声跑进了洗手间——因为我肚子痛啊!

那一天,我拉了一晚,我像伤兵一样在那里叫着。大家可不要学我,读书入迷的我在做什么也不知道,这对你没有好处哦!

我爱书,我愿做书的伴侣,愿书能陪伴我一生。

篇15:书,伴我一生作文

梧桐树上凋零的枯叶飘落在木桌上,桌上的那本古书,它泛黄的纸页上,那点点墨迹,似乎在向人诉说里面的一切,书中的墨香,萦绕在鼻尖难以忘怀。书,和人一样。不同的书有着不同的内容和意境。《当我读史记》时,我仿佛看见司马迁宁可受牢狱之罪也坚持完成史记时的精神,文人从来都被戏称为软弱的代表,而书的力量支撑着他,使他比武士还要勇敢。他的名字也留于青史。

书,饱含着作者忧愁与沉痛的心情。读《离骚》中的“曾歔欷余郁邑兮,哀朕时之不当。揽茹蕙以掩涕兮,沾余襟之浪浪。”我仿佛看见屈原在拿着柔软的蕙草擦拭眼泪,在为自己的不幸和国家的不幸感到悲痛,更为楚王的昏庸感到悲哀。午后,我坐在一把摇椅上,品着一杯香气四溢的清茶,翻开桌子上的那本《唐诗宋词》,当我读到李清照的《声声慢.寻寻觅觅》时,我仿佛看见诗人那因想念故乡而皱起的柳眉和听到她口中那一声声无奈的叹息,是啊,这次第,怎一个愁字了得!古代的诗词是我感受到了那种触不到的美,而现代的诗文则给我一种千变万化的美。

当我轻轻地翻开《童年》时,我仿佛看见阿廖沙被苦难所折磨,但他并没有向命运屈服,而是一直坚持着对生活的自信。当我看席慕容的《乡愁》时,我内心不知不觉的升起了一股对家乡的依恋。当我读到泰戈尔的《飞鸟集》时,我仿佛看到了那些世人所看不透的人生哲理,短小而又蕴含深意。每一本书所包涵的意义都不一样,在所有书里,还有一本要我们读到青丝成雪的书----人生之书,这本书,需要慢慢品,只有这样,才能领悟它的真谛。

篇16:书,伴我一生作文

“书籍是人类进步的阶梯!”每当我听到这句家喻户晓的名言,就会自然而然地想起我与书的故事。

小时候,我特别不喜欢读书。有一次,我看到一本书,上面的字密密麻麻,我顿时惊叹不已,自言自语地说:“哇,这么多字,读起来多费劲呀!”妈妈听了之后,摸摸我的脑袋,说:“书是我们最好的精神食粮,总有一天,你会感受到它的好的!”

妈妈的话我似懂非懂,却也依旧不愿读书。直到上了小学,一个偶然的机会,让我与书结下了不解之缘。

一次课间,打了下课铃,同学们都迫不及待地奔向操场,只有一个同学没有走,他的课桌上放着一本厚厚的书,他正在津津有味地看着。于是,我跑去问他:“你怎么不去玩?”他头也没抬说:“这本书非常好看,与其在操场上傻玩,不如在教室里看会书。”“一本书有什么好看的?”我自言自语地说。“真的很好看,不信你来看看!”我半信半疑地坐在了他的身旁静静地和他一起看。谁知,刚看了几页就觉得有意思起来,放学时我央求他把书借给了我。回到家,顾不得吃饭睡觉,一口气把那本书读完。

从那以后,书便成了我形影不离的朋友。我看的书越来越多,有沈石溪的动物小说《最后一头战象》《狼王梦》《雄狮去流浪》;有科幻小说《怪物大师》《绿岛历险记》《外星小鼠弟》;有侦探冒险《查理九世》《雪夜历险记》;有人物传记《诺贝尔传》《爱迪生传》;还有历史名著《孙子兵法》《三国演义》……从这些书中我学到很多的课外知识,也增长了许多见识。在学校里,写作文时,同学们都绞尽脑汁,而我却觉得特别轻松;课下,以前不太爱说话的我也会天南地北与同学们侃侃而谈。

书籍充实了我的头脑,丰富了我的生活,我越来越离不开它了,让好书伴我一生!

父爱伴我一生1800字作文

让书伴我一生散文

三更旧梦一生感恩作文

感恩伴我成长作文700字

感恩之心伴我成长小学作文

描写感恩伴我成长七年级作文

感恩作文600字

感恩伴我成长班会演讲稿

国学经典伴我成长作文600字

母亲伴我成长作文600字

感恩伴我一生作文600字(锦集16篇)

欢迎下载DOC格式的感恩伴我一生作文600字,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档