学生老人与海四年级作文500字

时间:2023-03-05 03:43:47 作者:NolElla 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“NolElla”通过精心收集,向本站投稿了21篇学生老人与海四年级作文500字,以下是小编精心整理后的学生老人与海四年级作文500字,希望对大家有所帮助。

篇1:学生老人与海四年级作文500字

学生老人与海四年级作文500字

坚持和乐观是两个很重要的品质,《老人与海》充分说明了这一点……

海就是渔民的家。一位老人在连续84天未捕到鱼却未放弃希望,在被鱼拖了三天仍在坚持,这是有多大的毅力啊!而在钓到的鱼被鲨鱼吃了后也乐观向上,毫不失望,让我深深地折服,也许这就是另外一种成功吧!

老头儿最后勇敢智慧的对抗鲨鱼让人敬佩,也教导我们不管什么时候都不要放弃希望。地震记录片里生存下来的人无一不说:“只要你还有希望,就定能生存下来!”野外求生专家贝尔也曾说过:“永远保持微笑。”这就是一种乐观向上的精神。我们生活中真具有这样精神的人吗?既乐观向上,又十分坚持?这是一种优秀的品质。在我们这个幸福的社会也有不同的挫折,这时的乐观就十分重要,在学习上也会有重要影响。记得三年级一次数学单元测试,我只得了89分感到特别沮丧。为什么扣了这么多分,这怎么可能,我还没考这么差过!为什么啊!难道是批错了!可我的`答案确实是错的!回到家,外公就开导我说:“这次测试成绩没关系,但是要找到错的原因,比如……。”试卷上的红问号给了我巨大的动力,找出了更多的“红问号”,让我觉得受益匪浅,这就是一种乐观。这时我又找了一些相同题型的题目练习,再看试卷就觉得简单了,心里悬着的一块石头落了下来。在第二次测试的时候我心中牢记易错点,下笔前仔细考虑,我竟拿了100分。

坚持就是胜利,只有持之以恒才能行。回忆过去,我总是无法坚持。比如一年级时写日记,写了一年就没接着写了,但是去年的摘抄让我尝到了甜头。那年余老师学期开始时向我们布置了摘抄作业,我每天摘抄200字,不管多晚都在坚持。好几天9点半才睡觉,不知不觉就攒了一本。一天我打开了这本本子,被震惊到了,我不敢相信我竟然写了这么多。我深刻感觉到了坚持的力量,也让我明白做事不能虎头蛇尾。又过了几天余老师查摘抄,我的数量竟然是全班第一,还是第2名的两倍,这就是成功吧!第二学期我就没那么认真了,结果差了许多页,也让我更加明白坚持的力量有多么强大。不管多么不可能的事,原因在于你无法坚持,即使有捷径,但是坚持总是能行。即使再难的数学题,画图也能解决,奥数只是用了最简单的方法而已。从今天开始坚持做一件事吧!

坚持和乐观是人生很重要的两大品质。不能否认许多科学家都具有这样的品质。让我们前进吧!

篇2:四年级学生《老人与海》读后感

最近,我利用课余时间读完了《老人与海》这本令人深有感触的经典故事。读完后,我轻轻地合上了它,同时我也爱上了它。

这本书讲得主要的是一个极为简单的小故事:一为年老的渔夫圣地亚哥在一种连续84天都没有钓到一条鱼的处境下终于独自一人钓到了一条大马林鱼。但是这条大马林鱼的力气实在是太大了,简直像一座庞大的山丘把圣地亚哥的小船后他都在海面上拖延了整整3天3夜双方才一同累到筋疲力竭。

他把鱼杀死了后放在了小船的另一端。但不幸的是他在回港的途中又碰到了一条凶恶无比的大鲨鱼来袭击!于是,老人就与鲨鱼开始进行了殊死搏斗。但是最后回到港湾时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨``````

读完这篇小故事,,我发现了:老人的故事不仅象征着人与自然的关系,而且象征着整个人类坚不可摧的精神!现实中,有人会觉得他失败了,但是他在精神上,却是个名副其实的胜利者!

他让我懂得了一个人一定要坚强,不能遇到一点挫折就败退,这样永远也做不成一件事。

篇3:四年级学生《老人与海》读后感

很早以前就读过《老人与海》这本书了,说是书其实它是一篇不是很长的小说而已。虽然短但是它的精炼的文字和那种情节架构还是让我印象深刻。

一个外表不好看可以说的上是丑陋的老渔民在别人的嘲笑声中出海,在与马林鱼奋斗几天几夜后终于将鱼带回来了,但是带回来的鱼却只剩下了一副鱼骨头了。

在那几天几夜中,老渔民可是受足了罪但是也收获了众多。

老人的故事让我的感受之一是一个人面对困难需要勇气。一个人需要自尊吗答案是肯定的,老人也是这种做法,虽然年迈但是他从来没有对生活失去过信心,从来没有对他的捕鱼技术失去过信心,这是他对自己的肯定以及自信。

在与大马林鱼的搏斗中,老渔民是越战越勇,他的精神状态一直是很好的,那是他内心的信念一直支持着他继续战斗下去,是源于他内心的力量。

感受之二是一个人的最大的敌人是他自己。其实在战斗中大马林鱼并不是老渔民最大的敌人,他真正的敌人是来自内心的那份软弱,如果老人一旦松劲那么他的精神意志就会在那么一瞬间垮下来,从而无法让他在几天几夜的战斗中保持那样旺盛的斗志,也就不会有最后的成功了。

感受之三是外界的看法其实没那么重要。尽管老人承受着别人各种各样的看法,但是他都没有在意那些,而只是按照自己的生活方法去做,他获得了自己的成功,那些对他的各种攻击都不攻自破了。

篇4:四年级学生《老人与海》读后感

在茫茫的大海上有一艘孤零零的小船,有一位孤独的.老人坐在这小船里。这位老人在美国作家海明威的笔下是那样地坚强,今天,就让我们用心来聆听这位老人在海上的传奇故事吧。

这位名叫桑提亚哥的老人,是一位老渔夫,他的妻子过世了,家里没有儿子,生活一贫如洗,谁也想象不到就是这样一位老人,竟与一条比自己船还长地鱼较量,并且最后补到了它,老人在这段时间里靠吃生鱼为生,他坚持生的希望,虽然自己的左手多次抽筋但是他永不放弃,终于补到了大鱼,但是补到大鱼后不幸的事情发生了,因为大鱼流出的血液和它拿鲜嫩的肉吸引了许多鲨鱼,老人为此折断了自己的鱼竿与鲨鱼搏斗,我相信即使是强壮无比、胆大包天的年轻人也没有这位老人这种毅力和坚持的勇气。

老人把一条条鲨鱼杀死或赶走,自己也伤痕累累,但是他心里那份希望之火还在燃烧,最后老人回到了港湾。

这位老人和其他老人不同,因为他有着别的老人没有的那种勇敢和坚持,这位老人的精神值得我们学习,有些事情一次不行,可以再做许多次,只要自己心里还有信心就一定要坚持下去。

老人这份勇气也是值得我们学习的,有些人做事还没做就说不行,总是害怕后果很不好,这种人就是不勇敢不会尝试的人,而还有一些人,他们做什么事都很勇敢的面对。如果让大家选择,大家一定会选择后者,可是有些人做不到。

老人的精神是值得我们学习的,请大家永远记住要勇敢的面对失败,有一句话是这么说的“失败是成功之母”。

篇5:老人与海四年级读书笔记500字

《老人与海》的故事情节很简单,写的是古巴渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看作失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼。大马林鱼将他的小船在海上拖了三天,最后筋疲力尽,被他杀死绑在小船的一边。没想到,他在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽一切方法来奋力反击,但回港时马林鱼只剩下鱼头和鱼尾和一条脊骨。尽管没有什么收获,但什么也无法摧残他的英勇意志。老渔夫这种坚持不懈、自信的精神不值得我们学习吗?

俗语道:不以成败论英雄。他虽然没有把完整的马林鱼拖回海岸,在别人眼里仍旧是失败者,但实际上他是成功的。他那坚强的意志,使他成为经历磨难而战无不胜的巨人。就像古时的愚公,明知开山绝非易事,也非一朝一夕可完成,他却“知其不可而为之”,仍坚持带领子孙后代开山。终于感化天帝,命山神搬走了这几座山。还有水滴石穿、铁杵成针、冰冻三尺等,不都是印证了“有志者,事竟成”吗?

《老人与海》中有句名言:一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般闪闪发光的四个字——超越极限!

在现实生活中,碰到困难是难免的,最重要的是勇敢面对,以坚持不懈的精神,从失败中吸取教训。回想自己,每当碰到一点点困难就失去信心,一旦失败就好比泄了气的皮球。有时是因考试的失败而失落,对自己没有信心;也有时会因为朋友的误解而伤心,自暴自弃。但是,自从我读了《老人与海》后,想想那位老渔夫,再想想自己,就觉得自己碰到的都不是问题。人生不可能不遭遇失败,最重要的是在失败后重新勇敢地站起来,积极地去面对,去寻找失败的根本原因,重新上路。

人生能有几回搏,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。当我们遇到困难时,不要灰心丧气,一定要坚持,要全力以赴,以全新的面貌去挑战,相信成功将不遥远。

篇6:四年级学生读《老人与海》有感

四年级学生读《老人与海》有感

最近,我读了《老人与海》这本书,让我感触颇深。

《老人与海》是海明威生前发表的最后一部小说,描写的是古巴一个名叫桑提亚哥的老渔夫独自出海捕鱼,却一连八十四天没有捕到一条鱼,但他不肯认输。果然,功夫不负有心人,他在第八十五天钓到了一条跟船差不多大的大马林鱼。由于鱼实在是太大了,拖不到船上来,船反而被鱼拖着在海里走。桑提亚哥奋力坚持,丝毫不灰心。在第三天的清晨,他终于杀死大鱼,开始返航。不料在返航的途中遇上鲨鱼,在与鲨鱼进行了一番惊心动魄的.搏斗后。最终,老人筋疲力尽地带着一副鱼骨架回到了港口。桑提亚哥回到了家,躺在床上,又梦见了年轻时的光辉岁月。

我十分尊敬书中的桑提亚哥老人,他在远海中与一条马林鱼和鲨鱼搏斗,虽然他遇到了许多困难,但是他永不言弃,坚持着一个信念:我要带着鱼回到港口。最终他胜利了。他的拼搏精神值得我们学习。

读了这本书,我懂得了一个道理:在成长的道路上必然有许多艰难险阻,但我们不能放弃,要奋斗拼搏,要做一个乐观的人,我们就会成功。就像《老人与海》中说的那样,“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”

篇7:四年级学生看《老人与海》有感

四年级学生看《老人与海》有感

《老人与海》看完了,主人公圣地亚哥的印象深深地印在我的脑海中。一种坚持、放弃围绕整篇主题。

80多天的守候最终得到的重达一千多磅的大马林鱼实在令人激动,主人公获得了精神、物质上的双重安慰,然而,所有的等待以及最终的收获成果因为自己的失误被鲨鱼频频抢食,回到渔港时只剩下一条空空的脊椎,他所等待、收获的大马林鱼成为了鲨鱼的口食,但是他没有沮丧悲观,而是自我解嘲。

等待+收获=0,这是常人所不能接受的等式,主人公却乐观的想到要建造一个坚实的铁矛头,以对付那些不讲理的抢夺他人成果的鲨鱼,这种想法非同寻常,令人不可思议,但是就发正在圣地亚哥身上。

故事就是故事,看故事学知识才是我们的目的'。联想我们的学习、生活,总会有那么多的得与失,如何看待生活中的得与失就是一个心态问题。我们不要总是在学习、生活中患得患失,得到的不一定是美好的,得不到的不一定是不好的。只要你拥有积极向上、永不言输的心态,对你的学习、生活都会有帮助。

通篇文章给我最大的启示就是“坚持与放弃”。无论结果如何,只要你在奋斗的路上努力过、该放弃的放弃,只要在你追求、奋斗过后你就会无怨无悔的!

篇8:老人与海作文500字

海是调皮的顽童,它有时平波如镜,有时掀起狂潮巨浪,与真正的勇士试比高下。

人的精神是无形的,它可以深藏在人们内心里一动不动,也可以一触即发,用他难以形容的威力与恶势力作斗争。

一位以打鱼为生的老人,一片茫茫的大海,就算是正值壮年的男子汉在大海面前都显得那么微不足道,更何况是一位老人?然而这位老人却战略了这片海洋,又有谁

能像那位老人一样与几十条鲨鱼作战。是什么促使老人去战斗的呢?是精神,是顽强不屈的精神。

可以消灭一个人“就是打不垮他”,这是给我印象最深的一句话。老人回到岸上,他什麽也没有得到,就连渔网、鱼叉也没有了,他输了吗?没有,他是最后的胜利者,他的精神战胜了一切,因为精神是世界上唯一无法战胜的。即使一无所获仍旧坚持不懈的为自己的目标而风斗,不正是《老人与海》给我们的启示么?一个人一旦拥有了这种精神,他就是这个世界上最勇敢的人。是的,的确可以战胜一个人,但就是打不垮他,或许那些所为的胜利者会赢得有些人的掌声,但在人们内心深处有种声音在说;“你们的胜利是最可悲的。”为什麽我们的英雄在战场上可以无所畏惧,为什麽我们的勇士在刑场上可以昂首挺胸呢?因为人类不可泯灭的精神,是无法战胜的正义。

著名诗人臧克家说过: 有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。我们应该歌颂那些古今中外拥有这种精神的人。

篇9:老人与海作文500字

“啪!”牛奶瓶又被打碎,儿子懊恼地瞟了父亲一眼,这已经不知道是父亲打碎的第几个牛奶瓶了,这意味着儿子又要在这个周末去矿上打两个小时工了,父亲不知道,因为他是新手,总要被其他旷工欺负,多干不少活计呢!而且真的是很脏、很累啊!

“不过这不能怪他啊!”儿子逃跑似的离开了餐桌。这个可怜的老头老来得子,本来就过得并不容易,好在生活终于有了希望,却前几天死了自己挚爱的妻子!老人的头上又增更多的皱纹。

妻子的骨灰被洒在了海里,老人天天吃早餐时就这么望着餐桌门前的大海,或偶尔问几句儿子在矿里的情况。

又是一个崭新的周六!父亲突然叫起还在小床上睡觉的儿子:“你不是一直说想跟我出海吗?今天是个好天,快点吧,小家伙!”“……现在吗?你上个月还说我这样年纪的孩子出海太危险哩!”“嗯,没错,可今天是个好天。行了,快点。”

不一会儿,小帆就驶向了大海,果然,一路上的风景美极了,可他还没来得及欣赏呢就被父亲打断了,“瞧,这个是桨,这个是帆,当然有时你可以不用它,那还有网,哦,但愿你会用它,再送个小罗盘给你……”儿子兴奋地接下这一样又一样的东西,并在海上还有了不少的收获。

之后天天如此。儿子甚至学会了卖鱼,父亲看到这些成果总会欣慰极了。可是父亲越来越过分,即便是早上五点,看到睡得那样熟的儿子,也要硬把他揪起来织渔网!

大家都说老头疯了,可父亲不以为然,他的身子日渐虚弱,怕是熬不过冬啦!

窗外真的飘了些小雪,儿子又像往常一样走到小船边,父亲却不见了,只留下一张条子:好好活着啊!歪歪扭扭的字迹上被浸湿了泪水。

篇10:老人与海作文500字

前几天,我读了《老人与海》这本书。此时,紧张、愤怒、激动、兴奋掺杂在一起,我的心久久不能平静……

故事讲了老渔夫在海上捕了84天鱼才不到了一条巨大的金枪鱼,可是由于鱼的身躯庞大,它一直向深海游去,老人和与在海上周旋了三天三夜,才制服了金枪鱼。老人高兴地赶回家,可是半路遇到了鲨鱼,最后,拖回去的只是一副骨架。

每每读到《老人与海》中老人顽强地与鲨鱼搏斗的时候,我就会心潮澎湃,思绪万千。我想到了谈迁:谈迁自幼喜爱历史,他立志要写一部翔实可信的史书。经过二十多年的奋斗,他终于完成了《国榷》的初稿。可就在这时,书稿被盗,20多年的心血转眼间化为乌有,谈迁十分心痛。20多年啊,人的一生能有几个20多年啊。但是,厄运并没有打垮谈迁,他又一次回到了书桌旁从头开始撰写这部史书。经过几年的奋斗,一部新的《国榷》诞生了。难道谈迁的成功不是因为有永不言败的精神吗?难道谈迁没有像老人那样永不言败的精神吗?谈迁与老人的那种永不言败的精神不值得我们学习吗?设想,如果谈迁在初稿被盗之后就放弃了,那么,他还会成功吗?答案是否定的,是众所周知的。

想着想着,我又想到了自己。我学画画,有一张画不好就放弃学习,其他事情也是这样。为什么我没有成功?因为自己没有永不言败的精神。

篇11:四年级老人与海读后感作文

可以被毁灭,但不可以被打败。──题记

我又回想起那本充满意志英雄气概的励志小说──《老人与海》。作者海明威是美国著名作家,先后创作了长篇小说:《太阳照样升起》和《永别了,武器》,蜚声世界文坛。《老人与海》是他的代表作品。1954年,获诺贝尔文学奖。曾创造了史前记录,48小时,卖出3500万本。这本书主要讲述了古巴老渔夫圣地亚哥在连续84天打渔一无所获后,独自出海,并钓到了一条大马林鱼,可是在返港途中被凶猛的鲨鱼吞食了只剩下残骸,老人只能带着鱼骨架,拖着疲惫身躯回到了港口。

在这本书中,我认识了具有顽强毅力的圣地亚哥和勤快的马诺林。他们真诚的友谊使我感动,马诺林一直在暗中鼓励着圣地亚哥,而圣地亚哥也对生活充满着新的希望,他有一颗感恩的心,在他遇到挫折时他没有气馁,反而感谢磨难,因为一次次的磨难,使他更加顽强!

“要是孩子在这里就好了!”这句话一遍又一遍地从老人口中说出,表明了老人是多么的爱孩子。圣地亚哥在海边时,一直与孩子生活在一起,仿佛如同亲人一般。老人独自出海时,不管是遇到困难,还是得到了收获,嘴中总会念着:要是孩子在就好了。他们彼此互相依靠着,孩子如同是老人生活中不可缺少的一部分。他们心连着心,孩子也是老人的精神支柱,两人创造出一层不可破灭的感情。当老人连续八十四天没有捕到鱼,被周围的人看作是失败者时,孩子却把老人看作坚持不懈、锲而不舍的英雄!

《老人与海》是一个不可战胜的悲剧英雄的真实传奇。忘年之交,是孩子与一位老人之间坚不可破的情感真实写照!

篇12:时间四年级学生作文500字

时间四年级学生作文500字

时间就像个残酷的老人,没有一点儿真情。有时候你想让他走快点,让他带走一切不好的,而他却慢悠悠地走,仿佛想让你尝尽苦头;有时候你恳求他走慢点,让自己在回忆那些美好的,可他却匆匆而驶…童年就是成长后回味的。还记得小时候生活在外婆家,家里有很多舅舅和姨妈,那些相处的'情景又一点一滴浮现在眼前。每天一群人吵吵闹闹,笑声总回荡在空中,一片一片…我小时候吃饭时总咬到自己的嘴皮,然后端着碗,坐在凳子上不动,他们总担心的问:“怎么了?”我痛苦又无奈的说:“咬到嘴皮了。”这时外婆总用带着宠爱的语音说:“没肉吃也不用咬自己的啊。”然后大家欢腾一片,笑声连连…有一次,家里请人耕地,又是吃饭时间,我坐在凳子上端着碗一摇一摆的。我看见客人舒服的靠在椅子的后柱,自己也神不知鬼不觉往后仰,只听“嘭”一声,我摔了个仰翻天,我忘了,我的凳子并没有后柱。幸好没摔疼我。以往这时碗一定摔个西汃烂,可这次却连饭也只掉了半粒。因此又引起一片笑声…回忆这一切都是伤感的。

如今,我吃饭时不会再咬到嘴皮了,已不是那无知、又傻又笨但却幸福的小女孩。那些往事被隐藏;那些亲情随时间而老;那些感情因距离而淡,眼睁睁看着,没办法阻止。如今一切都变了。如果能回到小时候,哪怕生病,哪怕没有好吃的,哪怕没有新衣服,哪怕要做农活,都是幸福的。可惜我长大了,那个家成了梦,那些亲人已陌生,那些日子已远去。唯有那片记忆可随我回忆。

篇13:生命四年级学生作文500字

生命四年级学生作文500字

让生命与生命更近些夜色随风声涌来,星光伴流云颤粟。

躺下来,任那青草之芳香丝丝缕缕抚摸着全身每寸肌肤,感觉如鱼在水中游。子非鱼,焉知鱼之乐?展颜微笑,天籁如泉,叮叮咚咚。苍穹的背后会有什么?默默看浩瀚天空。它们从何来,欲往何处去,又为何是以这种方式存在?静静空间里有着绝美的声音。可以真真切切地感受到空气在每一个地方曲折流淌时所拥有的那极为美妙的弧,所以喜悦。站起身,人潮汹涌,他们或笑或哭或叫,湿漉漉的脸庞如漫山遍野的花朵。人群来来往往,歌声飘飘荡荡。于这刹那,感受到自己原确出是真实的存在,这很好。从对恋人身边走过,他们肩偎肩头靠头手拉手,细细呢喃着未来,眼里有着憧憬,有着光。为他们祝福。不管这祝福是否会如愿以偿,这祝福本身就会携来宁静。低下头,看见脚下自己的影子,支撑身体直立的也许就是这不为我们所注意了解的影子。影子是黑暗的,黑暗的影子里埋藏着什么?谁又能撩起它那黑的面纱?谁又敢,谁又愿撩起它?我们终还是无法看见藏于它深处的那许多。影子在我们腿下渐成了路。踏着自己的影子,人们步履勿勿。我们都有些疲倦。而影子却从不疲倦,仍然曲折地,或长或短的,以我们所不注意的方式里存在着。下午,铺天盖地的阳光,在每一片沾满尘土的叶子上骄傲。许多难以言语的,极其美好的东西呵,在这洒满阳光的`空气中生长着,成熟着,喜悦着。这美好呵,在空气中流淌着,并随着空气四处飞旋。恍然间就已是香气四溢。起风了,微微的风,迎面吹动。风里洒满这阳光,阳光迎面吹来。很暖和,整个的心因此暖暖和和。

“偷得浮生半日闲,唯愿身边有酒钱”!摸了摸口袋,我笑了笑,很得意地把嘴角向上弯了弯,我就这样对着阳光笑了笑。今天,我的脑袋忽有了十分种的清醒时间。我是如此的欣喜!抓起笔,写下了让生命与生命更近些的随记

篇14:《老人与海》读后感作文500字

今天下午,我看了美国著名作家海明威的代表作《老人与海》。

《老人与海》讲的是一位名叫圣地亚哥的老渔夫在海上连续八十四天没有捕到鱼但依然坚持出海,直到第八十五天捕到了一条比船还大的马林鱼的故事。

读完这本书,主人公圣地亚哥身上坚忍不拔的精神和毅力让我非常感动。圣地亚哥执着于出海捕鱼,这不仅是他谋生的手段,也是证明他个人能力的地方。但是,出海能不能捕到鱼还是有很大的运气在里面的。如果出海捕不到鱼,许多渔夫会选择再尝试两三次,假如还是没有任何收获,基本上会放弃。但圣地亚哥却与其他渔夫不同。他非常执着于出海,即便八十四天没有任何收获也依然不泄气。邻居马诺林起初跟他出海,在坚持了四十天后,还是被父母安排跟随其它渔船去了,因为他们认为孩子跟着老头不会交好运。圣地亚哥在遭遇这些挫折后,依然没有放弃。第八十五天,他出乎意料地钓到了一条比船还大的马林鱼。老头儿在周旋了两天后终于叉中了它,没等捕捞上船,就引来了无数鲨鱼的争抢,圣地亚哥不顾疲劳,无畏地与鲨鱼展开搏斗,最后回到海港,马林鱼只剩下一副巨大的骨架,老头儿也精疲力尽地倒在地上。

当年读这本名著,一定从圣地亚哥身上学到了坚忍不拔、永不放弃,不忘初心、牢记使命,攻克了一道又一道难关,才使我们的国家、我们的民族无比接近于民族复兴、实现国家的现代化。

我也要向一样,从主人公圣的亚哥的身上学会坚持不懈和执着的精神!在学习中遇到困难时,不畏惧、不恐惧,以坚忍不拔的毅力,勇敢地去迎接挑战。

篇15:《老人与海》读后感作文500字

近期,我阅读了诺贝尔文学奖得主美国作家米勒尔。海明威的代表作――《老人与海》。我推荐大家读一读,这的确是一部经典的耐人寻味的著作。

《老人与海》叙述了 一个年迈的老渔夫桑提亚哥与命运博斗的故事。故事的开头,贫苦而倔强的老渔夫84天捕不到一条鱼。这天他又出海了,经过艰难追捕,他终于捕获到比他的船大许多倍的大马林鱼。但是,在精疲力尽的老人拖着这条大马林鱼反航时候,遇到了一群凶猛的大鲨鱼,鲨鱼吃掉了大马林鱼身上的肉,老人最后带回的是一副巨大鱼骨。

小说记叙了老人与大马林鱼及鲨鱼激烈搏斗的情景,表现了老人不掘不挠的毅力,顽强不息的决心。

让我感到震撼的不是老人输在鲨鱼尖利的牙齿之下,而是他面对困难永不沮丧的决心与精神。海明威说过:“人只能被消灭,不能被打败。”是啊!在受到命运不公平对待的时候,誓不抵头,向人生挑战,这便是生活的强者。《老人与海》的故事让我想到了贝多芬的《命运交响曲》、海伦。凯勒的《假如给我三天光明》……这些都与桑提亚哥十分相像。

这部小说突出表现了一位老人顽强不屈的个性,我从中学到了很多……即使遭受失败,人也不能失去自己唯一的尊严。抬起头、挺起胸,与命运做不屈不挠的斗争,总有一天,胜利会向你招手的!

篇16:《老人与海》读后感作文500字

当我轻轻地打开《老人与海》这本书,浮现在我脑海中的是:一位饱经风霜的老人划着破旧不堪的小船,在危机重重的大海上乘风破浪,他靠什么支撑着?是靠坚韧不拔的意志、永远不可打败的精神!

这本书通俗易懂,但震撼人心:一位名叫圣地亚哥的老人一生以下海捕鱼来维持生计,可是他现在已经有84天没有捕到鱼了。就在这时,老人打算到海边去闯一闯。功夫不负有心人:出海的第一天,一条大鱼就上钩了,经过与大鱼的几天生死搏斗,老人终于将这个庞大的对手打败了。因为这条鱼很大,一路上引来了许多鲨鱼的攻击,老人并没有因为对手的强大而放弃,而是用鱼叉、大刀、棍棒与鲨鱼殊死搏斗。“人,不是为失败而生的,一个人可以被毁灭掉,但不能被打败掉。”这是老人所说的话,而正是这句话,一直让老人坚持到最后。

正如那次在酒馆里老人与一位从西恩富戈斯来的大汉扳手腕,最后将那个大汉的手一点点地扳倒在桌面上一样,老人身上的一切都显得年迈,显得消瘦憔悴,唯独那双眼睛,它们像海水一样蓝,永远显得不服输。

正因为老人一直保持着一颗年轻、永不言败的心,才艰难地打败了一个又一个强大的对手。老人永远是大海的主人!永不言败,坚韧不拔,不屈不挠……这些常人无法做到,一个看似平凡又不平凡的老人却都做到了,一个如何面对困难与危险,做一个顶天立地的“硬汉”老人的做法值得我们每一个人深思。

篇17:《老人与海》读后感作文500字

寒假里,我读完了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。这本书主要讲:一位名叫桑提亚哥的老渔夫连续84天没有捕到鱼,被别的渔夫看作失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼。然而在返回的路上却遇到了成群结队的鲨鱼要来吃鱼肉,老人勇敢地与鲨鱼搏斗。最终,鲨鱼还是把鱼肉都吃光了,老人只拖回了一副鱼骨架。这个故事虽然节很简单,但寓意很深刻。我非常佩服老渔夫的意志,他让我懂得了一个人必需要有坚持不懈的精神,这样才能获得成功。

在生活中,我们也常会遇到类似的挑战,只有当我们突破了自我,才会尝到成功的喜悦。如在上学期初,我参加海盐县的船模拼装比赛,但家人都不支持我,因为我从小动手能力较差,要在一个半小时内拼装好一个如此复杂的船模是根本不可能。尽管我也知道获奖的可能性不大,但我想重在参与,所以我还是很认真的练习。刚开始我总是把船的部件粘错地方,胶水涂得到处都是,然后,我独自完成的第一个船模还是以失败告终。然而我坚信自己能成功,能突破自己,经过刻苦反复的拼装,我终于获得了县一等奖。通过这件事,使我明白了:人的能力是有限的,但当我们向极限挑战,并经过努力超越它们时,不管挑战极限是成功还是失败,都是值得敬重的。

篇18:《老人与海》读后感作文500字

《老人与海》主要讲了:有一个很穷老人,名叫圣地亚哥,他非常瘦,背上刻着一道道皱纹,除了眼睛,他全身都很苍老。他独自一人,驾着小船,去遥远的墨西哥捕鱼。可是,一连八十四天都没捕到鱼,前四十天还有一个小孩陪着他。小孩的父母看看着老人运气非常不好,就把小孩送到另一个渔夫那去,没想到第一天就捕到了三条又大又好的鱼。小孩看到老人很可怜,就晚上去帮渔夫整理鱼线。小孩还请老人喝啤酒,在饭店里老人听说明天是好天,就准备再次出海,去很远很远的地方捕鱼。小孩也想去可老人没有答应,小孩就给老人准备了两条沙丁鱼,做诱饵。老人没等天亮就出发了,他在遥远的海域,出乎意料地钓到了一条比渔船还大的金枪鱼。老人与金枪鱼斗争了两天,到第三天终于叉中了金枪鱼,枪鱼流出了很多血,引来无数的鲨鱼。老人与枪鱼的斗争才刚刚结束,和鲨鱼的战斗又开始了。老人奋力与鲨鱼斗争。可回到港湾时,鱼只剩下一个骨架了,老人筋疲力尽地倒在地上,很艰难地回了家,一到家就睡了。老人休息完后,老人把鱼头送给了饭店老板。

《老人与海》告诉我们“人不是为失败而生的”,只要坚强、宽厚、仁慈、充满爱心,即使在人生斗角场上失败了,面对不可逆转的命运,他仍然是精神上的强者,是“硬汉”。我们都要向老人圣地亚哥学习,学习他打不败的精神,让这种精神代代相传,让更多的人有这种精神。

篇19:《老人与海》读后感作文500字

寒假里,我读完了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。这本书主要讲:一位名叫桑提亚哥的老渔夫连续84天没有捕到鱼,被别的渔夫看作失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼。然而在返回的路上却遇到了成群结队的鲨鱼要来吃鱼肉,老人勇敢地与鲨鱼搏斗。最终,鲨鱼还是把鱼肉都吃光了,老人只拖回了一副鱼骨架。这个故事虽然情节很简单,但寓意很深刻。我非常佩服老渔夫的意志,他让我懂得了一个人必需要有坚持不懈的精神,这样才能获得成功。

《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

篇20:《老人与海》读后感作文500字

一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。

小说描写的是一个老人,在连续八十四天没有打到一条鱼后,一次,他幸运地捕获到了一条大马林鱼。老人发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,大马林鱼拖着老人和小船漂流了整整两天两夜。老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,最后鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人拖回去的是一副光秃秃的骨架在生活中,我们碰到了困难,也许会去面对;也许会望而却步。比如说刘伟,他小时候双臂就已残废,但他并没有向挫折屈服,而是天天练习用脚写字、吃饭经过他不懈的努力,他终于学会了用脚弹钢琴。

鲁迅先生曾经说过:伟大的胸怀,应该表现出这样的气概用笑脸迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自己的不幸。是啊!当我们碰到厄运和不幸时,与其埋怨命运,还不如鼓起勇气和精神,以坚强的态度与厄运抗争。老人不也是这样的吗?老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是再平常不过的事,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来。

篇21:《老人与海》读后感作文500字

这个暑假,我读了一本书叫《老人与海》这本书主要讲述了一位老人常年独自在海上打鱼。有一次他掉到了一条大鱼,但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

在生活中,我们遇到了困难,也许会迎难而上;但也会畏难止步。比如说张海迪阿姨,她小时候双脚就已经残废,但是她并没有向挫折屈服,而是以积极、乐观、自信的态度去挑战挫折。她每天把词语贴在床头、墙壁上、厨房经过张海迪阿姨的不懈努力,她终于战胜了挫折,而且还获得了荣誉,为祖国做出了自己的贡献。鲁迅先生曾经说过:伟大的胸怀,应该表现出这样的气概用笑脸迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自己的不幸。是啊!当我们遇到厄运和不幸时,与其埋怨命运的不公,还不如鼓起勇气,振作精神,以刚毅的态度与厄运抗争。

老人不也是这样的吗?老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人也说过医生令我最难忘的话:一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。当你遇到困难时,你一定不要被挫折压倒啊!一个人的一生中不可能没有失败,但我们如果能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是同乡成功的必经之路。那才是从失败中获取的最大的收获。

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