小学三年级作文新的作文范文

【导语】“plmm”通过精心收集，向本站投稿了26篇小学三年级作文新的作文范文，以下是小编为大家整理后的小学三年级作文新的作文范文，希望对大家有所帮助。

篇1：我的新作文老师作文

我的老师是一位漂亮、吃苦耐劳、常常顾不上家，但对学生细心、具有母爱的好老师。

我的李老师在我心目中是最漂亮的。一双炯炯有神的大眼睛，好像一眼就把我的心事看透，她穿着大方得体，严肃里透着和蔼。不管哪个学生犯了错误，她都细心帮他改正。练习册上不会的题她都在课堂上细心解答。正是她的耐心，给了我们好好学习的信心。

当李老师的孩子生病发烧的时候，她还是坚持来给我们上课，她为我们付出了母亲般的呵护和教育，教我们学习知识，教我们怎样做人。每晚我写完作业，上网写完博客下线时，我看到李老师还在线上为我们批改每天发表的博文。

我想对李老师说：李老师，您辛苦了！妈妈还在为不懂事的'我烦恼时，是您帮妈妈去理解我，告诉她我很优秀，让我没想到的是：李老师您给了我很高的评价。从此妈妈改变了对我的态度，成长路上有您陪伴是我的骄傲！我爱您——李老师。

篇2：我的新作文老师作文

我们在学校经常会想去报复老师，在背后说老师的坏话。但老师却为我们批改作业直到半夜，老师为我们所做的我们那时还不懂，就只是想到老师太狠了，布置那么多的作业，不是他做，他就不心软，其实，我们这样想是错误的，老师时刻在为我们的学习着想，我是怎么明白的呢？是当天晚上，我收拾好书包正想回家，就看见老师的办公室里的灯还亮着，我以为是某个老师回家时忘关掉了，我就上前去想关掉，结果是我班的语文老师在批改作业，老师看见了我，叫我过去说：“你在干嘛？”我一五一十的告诉了老师，老师什么也没说，就只让我快点回家，我突然问了老师一句道：“老师，您怎么这么晚还不回家休息啊。”老师回答我说：“你们白天做好的作业我必须赶紧批改好，明天要讲的，不然，明天你们明天没有这些作业，还这么上课。”我马上说：“我们明天可以先听别的课啊。”老师马上反驳说我：“这些作业必须马上讲掉，才可以去听别的课，不然就是在浪费时间。你们的学习耽误不得。”

你看，我们的老师如此的辛苦，全是为了我们，我们还可以在说老师坏话，想报复老师么？

篇3：我的新作文老师作文

最近我们作文班来了一位新的作文老师。她戴着一副红色的眼镜，乌黑光亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，温文尔雅、炯炯有神。

老师的身高在1。60左右，讲话声音细细柔柔，穿着黑色的外套和牛仔裤。虽然老师平常很温柔，但生气起来也不得了。比如刚才有位同学压坏了另一位同学的凳子，老师怒火中烧，气冲冲的走了过去，给那位同学换了一个板凳。气消下去一点后，就说：“下次小心点。”

老师的教学方式和之前的杨老师有些不同。比如：杨老师不要默写而老师要，老师带着我们做游戏而杨老师却不，老师的作文都是训练些什么能力而杨老师的题目丰富一些，老师把纪律看得非常重，讲一句都会批评你。

这就是我的新作文老师。

篇4：击鼓传花小学五年级新作文500字

今天，天空碧蓝碧蓝的，温暖的阳光洒向大地，我的心情也如阳光般灿烂，因为今天我们一起玩“击鼓传花”的游戏。一听到游戏，教室沸腾起来。

一个个摩拳擦掌，想要跃跃欲试了。游戏规则是这样的：鼓响花传，鼓停花止，花落谁家，谁接受神秘挑战。

老师随机选了一位同学敲鼓，其他同学依次传递。游戏开始了，教室立刻像炸开了锅。鼓声“咚咚咚”地响起来，时而缓慢，像涓涓细流，缓缓流淌;时而急促又像万马奔腾向我奔来。红球在同学们眼中，像是定时炸弹似的，直接被扔给了下一位，我的心也悬到了嗓子眼。

鼓声戛然而止，红球落在了晨晨手上。他不但没有一丝惊讶，反而他大摇大摆地走上了讲台，毫不犹豫地从小纸杯里抽出来一张小纸条。上面写着：捏鼻子扮演大象，转三圈，再走出一条直线。这也太简单了吧，晨晨轻轻松松地完成了挑战。

“咚咚咚”游戏又开始了，这一次红球落到了鹏鹏的手上。此时鹏鹏还四仰八叉地躺在那里，不知所措，脸上的表情都僵住了。他不情不愿地走上了讲台，小心翼翼地抽了一张小纸条。上面写着：用小屁股写“YES”，这下可把他难倒了。鹏鹏顿时羞红了脸，像一个熟透了的红苹果。最后他还是完成了动作，逗得台下哄堂大笑。

在大家的欢笑声中游戏结束了，虽然我没有抽过奖，但是我还是很开心，希望以后还能再玩一次这个游戏呀。

今天老师告诉我们今天要玩一个游戏，我们开心极了。

篇5：击鼓传花小学五年级新作文500字

今天体育课上，老师带我们玩了三个游戏，其中我印象最深的游戏就是击鼓传花。

我们班总共有四个组，一二两组用改正带代替花，三四两组用老师带来的小镜子代替花，体育老师以音乐代替击鼓声，同时进行游戏。老师放起了歌曲《野狼》，然后说道：“预备，开始!”顿时“花儿”像长了翅膀一样在同学间飞快地传递着。我属于一二两组，改正带落在了一个又一个人的手里，飞快地传递着。一分钟的样子，音乐停了下来，“花”落在了孙鹏越手里。同时三四两组的“花”落到郑书瀚手里。郑书瀚和孙鹏越同时上讲台，老师让他们合唱《野狼》，他们大声地唱了起来。唱完后，我们都鼓起了掌。第二轮开始了，坐在我后面的王连喜正准备把“花”传给我时，音乐停了下来，好险呀!王连喜真是“救”了我一次。王连喜、赵子硕、年轩民、常欣妍分别接到了“花”，老师说：“你们想表演什么?我不想听古诗。”接着赵子硕背起了英语，老师说：“你背的是英语诗吗?”，然后班里哄堂大笑。老师问他们会不会唱《野狼》，他们都说会。他们唱《野狼》时，全班也一起跟着唱了起来。

我们都喜欢击鼓传花这个游戏，它不仅有趣，而且能锻炼我们的反应能力。

小学五年级新作文击鼓传花

篇6：三年级下5单元新作文：父母对我的爱

一粒种子，从发芽到茁壮成长，再到开花结果，这整个过程，都需要人精心照料与呵护。一个孩子，从出生到逐渐长大成人，这一段时光，需要母爱的呵护与父爱的指导。

回首往事，记忆开始蔓延。生活中的点点滴滴，，便都与父亲母亲联系起来。他们给与了我太多太多，但从未想过让我回报他们什么。他们唯一的愿望，就是我能好好的，平安无事。

从前的不懂事、和母亲闹的“冷战”、在父亲那里的无理取闹、觉得母亲很严厉……这些在我的脑海中翻腾着。母亲严厉，父爱溺爱，好似我的父母对孩子之爱与别人的反了。

也许你体会不到，一个左撇子被母亲逼着改用右手的的痛苦；也许你体会不到，小时候写字弯腰驼背时，母亲站在你的身后，拍打你的腰身的难受；也许你体会不到，独自上幼儿园，独自回家的辛酸。曾多少次觉得母亲不爱我，曾多少次觉得母亲心好狠。容不得些许错误的母亲，总是对我亮巴掌，伸鞭子，她不管我哭得多伤心，也不管我有多疼，她认为该打的还是照打不误，致使我恨透了她。

母亲在我的生命中，扮演着严厉、凶狠的角色。曾多少次，我在哭泣时，希望母亲来安慰我。曾多少次，跌倒了，希望母亲将我扶起。可是严厉的母亲就是不按我希望的做，让我在无奈中，自己爬起来，自己擦干眼泪，自己给自己疗伤，从而使自己坚强起来。

也许别人会觉得父爱是严厉的，但在我的生命中却是相反的，从小父亲就很疼我。他从未开口骂过我，更未动手打过我。每当我哭泣的时候，父亲会走过来，抹去我眼角的泪，然后将我逗笑。每当我遇到麻烦时，父亲都会帮我。他会因我的开心而开心，因我的不高兴而不高兴。在他眼里，我是他的掌中宝。父亲在我的生命中，扮演的是和蔼的形象。父亲对我的溺爱，与母亲对我的严厉，错了位。

《父母与孩子之间的爱》的作者富尔格姆所说的母爱与父爱各自的特征，在我的家里正是相反。别人是慈母严父，我是严母慈父。我接受着我的父母对我的两种不同的爱。

这两种不同的爱，不断完善着我的性格与人格。我很感激我的父母。

篇7：假如小学三年级作文

在很久以前，天地间是透明的，风儿每天都在天空中自由自在的飘来飘去，有一天风儿飘到了外太空上玩耍，忽然听见太阳公公在呼唤它：“风儿风儿，这个世界太单调了,我这里有一些颜色送给你，你去给它们添点色彩吧！”

于是风儿飘到了一块荒无人烟的孤岛上，取出了红色、黄色、绿色等各种颜色往身上一撒，轻轻吹了一口气，小岛上一夜之间冒出了漫山遍野的小花、小草。小动物们闻到了花的香味纷纷从冬眠中苏醒过来。

下一站风儿飘到了海边，海面上有许许多多的人在游泳，他们脸上、身上都晒成了黑色，于是风儿拿出了女生们最喜欢的白色，用力地呼呼——一吹，一阵凉风吹过人们感觉到阵阵凉爽，沁入心脾，连身上的皮肤也变成了白色。人们惊呆了！

它飘到了一个贫困的山村，这里的房子大部分都很破旧，人们都在地里辛苦的劳作，脸上没有一丝笑容。风儿取出黄色和红色吹向了田间和地头，它吹黄了玉米和稻谷吹红了高粱，农民伯伯大丰收了，脸上露出了灿烂的笑容。

风儿来到了广场上，听见一群小朋友说：“怎么还没有下雪呀，我们想堆雪人。”于是风儿从口袋里掏出了白色，轻轻地吹了一口气，漫天的雪花飘了下来。孩子们高兴地狂欢起来“下雪啦 下雪啦，我们可以堆雪人啦！风儿也开心的笑了起来。

风儿把自己的颜色都献给了世间万物，让大地盖上了彩色的被子，让农民伯伯露出了久违的笑容……所以现在的风儿是没有颜色的。

【【精华】假如小学三年级作文汇总8篇】

篇8：小学三年级作文

剪纸就是我最感兴趣的活动，也就是一种民间艺术。

一次我在看书的时候，看到一些关于剪纸的图案，栩栩如生，发现一个更完美的剪纸——“连年又鱼”。这个图案就是一个孩子怀里抱着一条大鲤鱼，脸上充满幸福的微笑。

每当看到这个剪纸时，脑海中就会浮现出这样一个神话：在一个寒冷的冬天，一个神仙下凡体察民情，来到一个村庄里，他每到一家都会问：“我可以进去吃点东西吗？”但那些人都很自私，不愿把自己的东西分给别人。直到最后一家，一位老人接受了他，并把家里唯一的一只鹅招待客人。这可就是他们家唯一可吃的东西了，神仙很感动，在他们家门前写了“连年有鱼”这几个大字，写完后便飞走了。这时，他们的小儿子回来了，怀里抱着一条大鱼，说就是在路上捡到的。这幅简简单单的剪纸就可以表达出做人只有大方，乐于助人才会得到别人的回报。

我对剪纸很感兴趣，因为它里面不但包含着小故事，还包含着意思，使人懂得道理。

篇9：小学三年级作文

我说我曾孵过鸡蛋，你信吗？

那还是在我很小的时候。一天，我看见一只老母鸡伏在鸡窝里孵鸡蛋，心想：母鸡能孵鸡蛋，人应该也可以吧。于是，我就决定试一试。可是，家里的鸡蛋都是熟的。不管了，熟鸡蛋和生鸡蛋反正都是鸡蛋，等我把小鸡孵出来后，它们一定会喊我爸爸。

我左挑右选，选定一只圆滚滚的鸡蛋，然后把鸡蛋小心翼翼地放在床上，再爬上床去，轻轻地蹲在鸡蛋的上面。时间一分一秒地过去了，我开始没了耐心，但是想到会很快孵出小鸡，只好忍耐下来。

又过了一会儿，奶奶拔了几棵葱回来，看见我一本正经地蹲在鸡蛋上，便一脸疑惑地问道：“你在干什么啊？”我认真地告诉她：“我在孵小鸡呢！您小声点儿，别把我的小鸡吓坏了！”奶奶听了，禁不住放声大笑起来，连眼泪都笑了出来，不停地用手抹。她告诉我说：“只有母鸡才能孵出小鸡，人是做不到的。再说了，那鸡蛋是熟的，根本孵不出来。”听了这番话，我不由自主地笑了。

哈哈，我小时候真天真、真幼稚呀！

篇10：小学三年级作文

短头发小圆脸，一双又细又弯的眉毛下藏着一双小小的眼睛，一张薄一张厚的嘴辰皮组成一个能说会道的大嘴巴。校园里人多的地方都有我的身影。

我每学年都被评为班级三好学生，但学习不是班里最好的，妈妈说我的成绩只是一般般，但我的爱好很广泛，弹琴、跳舞、骑车、毛笔字、画画、钢笔字、溜冰等等，而且特别喜观看电视，其中最最爱看《喜羊羊》了。

我非常喜欢学校组织的各项活动，而且经常获奖，我家的一面墙壁上贴满了我的各项奖状。

我也是一名体育健将。我每天早上6点钟起床，不分天晴下雨，坚持早锻炼：跑步、跳绳、打篮球…我知道，一份耕耘，一份收获。每年的校运动会，我都积极报名参加，并都取得

较好的名次，为自己、为班级取得了较好的荣誉。

我呀，弹电子琴已经五年了，现在是六级弹琴高手，每次唱歌比赛，我都是唯一的伴奏员。，

我呀，能写一手很好的钢笔字，是班里唯一考上八级的同学。每次学校书写比赛我都是一等奖。

我同时也是一个名副其实的小书迷，每天都有要看书，看过的`书摆满了整整一个书架。阅读范围很广，古代的、现代的历史故事，名人著作，我最爱看童话故事、奇思妙想、十万个为什么，还有科幻故事。每次看书我都很入迷，我会用一个晚上的时间看完一本好看的书。

这就是我，你现在了解我了吧！

篇11：小学三年级作文

在我们泉州，我经常会听到闽南人常说的一句话 “河蟹、河蟹”，因为我是北方来的孩子，无法听得太懂闽南话。因此问妈妈，妈妈说本地人说的“河蟹”就是和谐的意思。“和谐”在字典里意思就是配合得适当和匀称。“为什么大家会经常会说配合得适当和匀称呢”，妈妈笑了，她说：和谐就是和睦美好的意思。

哦，这下我有些明白了，现在不是提倡建设和谐社会吗？原来在泉州、在闽南这里，人们的口头语就是和谐。

其实，作为泉州的外来人口，偶尔也会觉得自己和周围的同学有所不同。比如很多同学都会闽南话，而我却是一口的标准普通话。刚来的时候，真怕同学们不愿意和我相处。可是不久，我就发现我的担心是多余的。在学校里，老师和同学们都说普通话，虽然有的老师普通话发音还没有我的普通话准确呢。但老师上课时那认真的表情、那不畏自己普通话蹩脚仍然坚持说普通话的精神常让我感动。同学之间就很快成为了朋友，一点障碍都没有。还有泉州是沿海经济发达城市，在我们泉州七百多万的人口中有两百多万像我一样来自祖国的四面八方，他们离开故土、远离亲人在泉州打拼，为泉州的经济建设贡献了自己的青春和热情。对于这些热爱泉州、奉献泉州的外来人员，泉州张开了她温暖的臂膀接纳了我们，并为我们起了个好听的名字“新泉州人”。特别是泉州市政府、泉州市教育局还专门为我们这些孩子上学开“绿灯”，保证我们每个来泉州的孩子都有学上、有书读。

这样的例子真是不胜枚举，我就不一一介绍啦，总之，我觉得这里的一切都很“河蟹”。

篇12：小学三年级作文

我五岁的那一年过，叔叔和弟弟都来参与我生日会，叔叔送我了一只可爱的小狗，我好喜欢好喜欢它。

它的身上的毛有黑月的，一双水灵灵的双眼虎视眈眈的盯住我，也没有担心由于我明白这只小狗狗是温顺的，二只小耳朵往上抬，不清楚是否赶到另一个地区十分当心，小爪子在地面上抓来抓去，脚仿佛不听使唤，跑到东跑到西，用一个字来描述是帅。

有一次下午大家全家人都出去了，夜里我因为放学后時间延长了，很迟才回家了，到家中的情况下，母亲都都还没来，小狗狗饿直叫，我赶忙的桌子用来一口冷饭给小狗狗，小狗狗马上狼吞虎咽地大口大口吃起來，一边吃一边一件事直摇尾巴，我十分开心。睡觉了，我和小狗睡同一个屋子入睡，深夜的情况下给大家新教的“两只老虎”可是它或是睡不着觉，我马上跑到父亲妈妈的房间。对母亲大喊：“母亲，小狗狗仿佛得病。”我的声音也惊动了父亲，父亲叫了我的话十分心急，说：“半夜三更都没有一家宠物医院开关门啊!”我讲只有让小狗狗自身过一个夜里，我马上：“不好，不可以让小狗狗一个人睡，我想和睡。”母亲没法，只能过去了。早上起来，我发现了小狗狗不见了，之后才知道小狗狗被母亲带到医院了。

篇13：小学三年级作文

今日，咽喉很难受，变老了很多，。咽喉的“病”，使我十分难受，提不起来精神实质来,对啥事都没兴趣。用我家乡得话是说：一点也不新鮮。

总算撑到放学后，我还是一样的没精打采，乃至有一些晕乎乎的。晃晃悠悠，就赶到了马路边。车辆飞快地从我眼下飞驰而过。我不由自主地感觉我该慢下来了，要不然会出现风险的。因此，我停住步伐，打量着何时才能够 过马路，日记。这时候，我又咳了两声。眼珠转了转，考虑到着我是不是必须买些药医好咽喉的病呢?记忆力跟我说，背后便是大药房。因此，我转过身体，望着背后的大药房，呆立了很久。已记不清那时候我想了些哪些，仅仅缓过神来后第一想起的便是：父母都没有这里，自身不照顾好自己由谁来照顾好自己呢?只能依靠自身了。我准备去买点儿药。转过身向大药房走去。风有点儿大，风将我的秀发吹得飘了起來，我觉得有点冷，也许能够 说成有点凄凉。是由于自身没有人照料因此 感觉凄凉吗?我也不知道。可是我明白，我想自强自立，没有人照料我有哪些不简单?自己也可以照顾好自己。进到药店，告知衣着白大褂的亲姐姐，我的喉咙痛。她帮我强烈推荐了几类药。一个老嫂子，则在我周边转悠，口中还不断地对我说：“你父母没来吗?”我一愣，没理她。“你咳得挺强大的，应当叫你父母带你去这儿看看医生。”她然后说。我认为她好像在骗小朋友，或是没理她。其实我内心或是很在乎这位嫂子说的话的，但是如今早已算不得什么了，由于我早已习惯。

篇14：小学三年级作文

春天来了，春风给刚钻出路面的小草披着了翠绿色的外套。春天来了，柳树发芽了，嫩嫩的、绿绿的，风儿缓缓的吹着，柳芽儿伴随着柳枝在风中摆动着，像一个个跳动的音符，已经弹奏着春天的赞歌。

春姑娘还产生了一阵阵细雨，滋养着地面。小草儿从大地母亲的怀里中探出头来，贪欲地吮吸着这甘露。小树儿迅速长出了叶片，嫩绿嫩绿的，如同刚刚出生的宝宝，惹人喜爱。

春雨是柔和的，在落叶上蹦跳着，像花针、像细丝，密密的斜织着，仿佛一会儿时间便会手工编织出一块比天还大的雨幕。小燕子也从南方地区飞回来了，如同一个个舞者已经演出着春季的民族舞蹈，小蝴蝶们和花朵们也正勤奋地为春季打扮着地面。

啊!春天来了，春意盎然，鸟语花香。

篇15：小学三年级作文

春姑娘乘着轻风脚步轻柔地来啦!燕子逐渐呢喃，原野又披着了翠绿色的新装，地面淋浴着太阳，天地万物生机盎然。就在这里春光明媚的一天，我赶到山顶欣赏起春季这美丽动人的风景。

刚赶到山顶，扑鼻而来的便是一阵阵清幽的花草植物香，让人觉得神清气爽。我顺着羊肠小道拾级而上，走着，走着，我惊讶地发觉马路边的花朵竟相对外开放，掺杂在绿油油的青草丛中，就好像织不完的绵缎那麼绵延，就好像天边的彩霞那麼夺目，就好像高处的长虹那麼绚丽;好像火一样红的五星花，多么的讨人喜欢啊!他们的花朵有五个角，远远望去如同一颗闪闪发亮的五角星，近看奶白色的花蕊旁也有几根如线一般细的花丝。轻风吹来，花蕊就好像弹黄一样不断地发抖起來。远方，金灿灿的油菜花花海里翻腾着油菜花的波涛!在他们上边，不计其数只五光十色的蝴蝶翩翩起舞，展翅飞翔，向太阳显摆自身的漂亮;乳白色的山茶花就好像大山飞瀑溅出的水花一样晶莹剔透，一样清爽，一样剔透;樱桃花开满绿坡，风儿吹来，就如同雪白的雪花从天空中飘落，给大家产生开心与欢欣。

大家又随着往上登去，眼下发生了一大片翠绿色的荼叶地。但是，上边为什么会有一顶顶遮阳帽在挪动呢?哦，原来是老奶奶们已经辛勤的采收荼叶呢!她们不断地往篮子里放嫩嫩的绿叶子，脸部外露大丰收的愉悦。

“叽叽喳喳”哪些在叫啊?哦，原来是小燕子啊。来看春姑娘已经让她们在电线杆上撰写着春季那唯美悦耳的乐章呢!小青蛙又在歌唱了，好像是在说：“春天来了，幸福的春季又了!”

春天是期待的特使，春天是性命的耕耘者，春天是画轴的勾勒者，春天是大家最爱的季节!

篇16：小学三年级作文

儿时，是一幅美丽动人的画，要我想到成千上万的童年故事;儿时，是一首脆响的曲子，一直要我想到那一件件傻事;儿时，是一盒去不掉的磁带，一直要我的嘴巴闪过出一丝丝笑容。

还记得那是我九岁的生日，我邀约了我的生死兄弟谭锦灿，结拜兄弟张磊鸿和罗洋。我父母一大早就被我赶出了家，只留了个蛋糕在这儿。早上，我的好朋友一个接一个赶到我们家。

下午，大家好多个就一起做了个糊里糊涂的午饭。唉!这做出去的是人吃的吗?一粒粒黑乎乎的白米饭，再加上都快面目全非的蛋生成了不是人能吃的蛋炒饭。没法，谁敢吃呀?大家只能空着腹部在那里玩电脑。到中午3点多，大家确实忍不住了，提早逐渐吃蛋糕了。

大家大吃特吃，吃得变为鲜奶油关公了。看一下罗洋，像刚演完花鼓戏回家。谭锦灿像个“花花公子”。而张磊鸿呢?他可真得回家了洗个澡了。大家闹得满房全是生日蛋糕，都见不得人了。忽然，我抢着一大块生日蛋糕如同小兔子一样往房间内跑，把门一锁了事，害怕她们追来豪抢。我也独自一人在房间内细嚼慢咽地吃起生日蛋糕来。

吃完了，我提前准备出来，想不到弄了一手的蛋糕油，门如何都无法打开了。我手足无措。难道说由于吃“独食”，老天爷有意处罚我不了?我急中生智，把蛋糕油都擦在了褥子上，取得成功脱逃。

春季过去，夏季以往，生日又来了。但是儿时却一去不返了。把自己关在房间内那般的傻事，我再也不能干了。我是多么的怀念过去呀。

篇17：小学三年级作文

今天星期五，是大家春游的日子，也是一个非常值得庆贺的日子：姚教师的生日!

一大早，我一个鲤鱼打挺从床边起來，兴奋的洗脸刷牙和用餐时都是在笑。我将昨天晚上买回来的水果切成一小块一小块的放入小盒子里，再把沙拉酱匀称地挤在新鲜水果上，随后用叉子把沙拉酱和新鲜水果搅拌均匀，最终盖上外盖，就变成一份水果沙拉。我将全部零食放进包里，想想想，又放入了一本书，就兴高采烈的来到院校。到班集体，我觉得都还没要出发就取出那本书《么么在长大》有滋有味的看过起來。过了一会儿，陈老师走入来，对大家说：“车辆早已来啦，快出来排长队吧!”我一听，赶快把书收起來跑到门口排长队，朝着到达站——灵湖生态公园考虑。

到那里，我、姚程、林琰皓、张智杰和方祉衡也有沈康轩就把三张毛毯铺在了地面上，把零食都倒在上面就吃完起來。大家都拿了一样自身喜爱吃的东西，拆卸密封袋逐渐吃。我拿的是鸭掌，坐着那边一边去看书一边啃。此外，我都吃完威化巧克力饼干、牛肉粒和果冻等很多零食。我又喝过一瓶纯净水就要找她们打游戏了。我们一起来到一座小房子里，玩起了“红领巾版撕名牌”，规定是：假如红领巾被他人夺走，那条红领巾便是抢到那人的，而一条红领巾则意味着着一条性命。开始游戏了，我与林琰皓左跑右躲，抢了一条又一条的红领巾。不一会儿，我也有着了三条性命，而林琰皓也是我的二倍——六条性命。

今日，大家玩的很开心，吃得也很开心。在这里，也恭祝教师生日开心!

篇18：小学三年级作文

盼望着!盼望着!总算盼来啦院校机构的春游主题活动。

八点半，大家温二小全体师生满怀极其激动的情绪，排着整整齐齐的团队向祥坪生态公园考虑了。一路上，大家边欢歌笑语，边赏析春天的美景，不经意间就到祥坪山顶。

春季的祥深圳坪山可真美呀，四处一派生机盎然的景色。你看看，披着翠绿色新装的小山坡，缀满了万紫千红的花瓣，尤其是山茶花，一簇靠着一簇，远远望去，真是便是花的海洋。半山腰也有一片油菜田，一田田的油菜绽开了黄澄澄的花，在春风的吹拂下，涌起逐层金黄的波涛，释放着沁人心脾的芳香。他们仰起讨人喜欢的笑容，热烈欢迎大家的来临。

峰顶上的祥坪生态公园远远望去，红柱黄瓦，藏在繁茂的花草树木中，像一幅美丽的图画。大家顺着混凝土筑成的阶梯拾级而上。猛一仰头，就看见祥坪生态公园又高又大的混凝土门柱，门柱的承重梁上铸着“祥坪生态公园”四个字。进的门内，就见一座雄伟的烈士墓，烈士墓前立着一块又高又大的纪念碑，上边写着九个大字：张学东烈士永垂不朽。大家都恭恭敬敬的从烈士墓前历经，还向烈士敬礼呢!

烈士墓的右边，再上好多个阶梯，便是一个开阔整平的操场，操场的前边是一条坎坷回旋的过道。过道的两侧种着很多棵柳树，柳树飘着细细长长发辫，在春风的吹拂下，婆娑起舞，十分漂亮。

大家赶到这儿，就好像赶到了人间天堂——由于这里有很多主题活动的专用工具。学生们一到这里，就四处散掉，分别“占领”自身喜爱的主题活动专用工具来到。而且，她们早忘记了一路的疲劳。你看看她们，有的在荡秋千，有的在爬杆，有的在骑木马，有的在转圆盘……也有的在欣赏操场正中间一个蓄水池中的鱼儿呢!

你要了解我这时候在干什么吗?对你说吧，我正立在回廊中，赏析春光美丽风景和激动玩乐的学生们，心里禁不住感慨道：这简直一次开心的春游啊!

篇19：小学三年级作文

我的名字叫王璟谙，我们王家的辈分轮到我是“景”字辈，父亲就起了许多有关“景”字的名称，都不满意。之后，不经意中想起了唐朝诗人白居易的词《忆江南》：“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?”原本父母用“风景旧曾谙”这句话中的“景”和“谙”帮我起名叫“王景谙”，又想起我是一个女孩，就把“景”再加上“王”字旁，成“璟”，“璟”的意思是美玉，“谙”的意思是了解、娴熟，因而我称为“王璟谙”，父母帮我起这一名称是期待我办事细心、安稳用心、熟能生巧，变成如美玉一样温柔而又有品位的人。

儿时，曾因父母帮我起的这一名称伤心好长时间，由于很多人听见我的名字都感觉我是一个男孩;也有很多人把我的名字读成“王璟音”;乃至在我刚学写字时，由于我的名字笔画多，而感觉苦恼。可是，听见父母帮我讲名字的由来以后，我也懂了，我想仔细认真、安安稳稳，做一个当之无愧的“王璟谙”。

篇20：小学三年级作文

橡皮。

听到这个词的情况下内心一惊。橡皮?虽然我迄今是每天在使用 它。但橡皮和橡皮是有差别的。

文具盒里少说也是有五块橡皮。箩卜、樱花、透明色、可塑……一块块摆正地摆放在手掌心，体会他们的溫度。但是，如何也找不着那类觉得了。

儿时的橡皮只不过是在校门口的小摊儿上买的，最多三块钱。三块钱?并不是漂亮，也不要说好擦，仅仅大。可小朋友便是喜爱花哨的物品。因此彩笔啊，刻刀啊，全都都派上用场来啦。可你要，小孩儿哪里有那麼巧手?結果无一例外都毁了。

上课的时候，简直无趣。拿橡皮砸人并不是害怕，只怕一砸就没影儿了。只能把自动铅笔按出长长一截往那橡皮上戳去。橡皮仅仅怕了一阵，倒也安然无恙：“啪”，笔芯断掉。因此我也跟橡皮较起劲儿来。橡皮哪里有物理攻击呀，只能老老实实被我扁。最终，六个面的洞眼儿占了满满的一橡皮，也有重的，面目全非。这下爽快了，却忽然觉察到一道冷冷的眼光刺回来。完蛋。

现如今啊，长大以后，或是忘不掉。长大以后，长大以后。因此 因为我不容易那般同橡皮干架了。这些橡皮早已丟了。

但是，跟随丢弃的有没有什么呢?

篇21：小学三年级作文

“黄灯笼，绿盖头，盛满黄水饺，吞掉黄水饺，吐出来白珠子。”想要知道这是哪种水果吗?这就是我最爱吃的新鲜水果——桔子。

桔子的样子是圆圆的，像一个南瓜，但是比南瓜小得多。它还像一个橘黄色的小皮球，真有趣!它的色调是橙黄色的，还长着几片儿绿油油的叶片，像一顶碧绿的遮阳帽。

我不由自主地把桔子拿在手上一摸，桔子的外皮凸凹不平的，真难受。它的顶端有一个突显来的地区。细心看，桔子上边还有一个一个的小圆孔，好像是给桔子吸气的一样。

我拨开桔皮，一股清香味迎面扑来，不要说吃，单是闻闻，都需要淌口水。

我赶快拨下一块，迫不及待地丢入口中，我用牙一嚼，猛然水果汁四溢。啊!真好吃!我吃了一片，马上狼吞虎咽地把剩余的桔子全吞掉了。

我听说桔子还能当中药材呢，桔子的身上有白白的桔络和橘色的果囊。

桔子尽管美味，却不可以多吃，由于多吃非常容易“容易上火”，嘴边还会长泡沫呢!并且人一天吃3个桔子就能有充裕的维他命C。

这就是我最钟爱吃的新鲜水果——桔子。大伙儿掌握桔子的味儿和外观设计了没有?大伙儿喜爱吃什么水果呢?赶紧来跟我说吧!.

篇22：小学三年级作文

春天的雨给我们捎了一封信，信上说：春天到了。

今天，从天空中闪起几束亮光，紧接着又是一声巨响，“轰隆隆”。又下起了大雨，雨水密密麻麻地落到地面上，发出很响的“沙沙”声，仿佛是雨滴在歌唱春天。我们激动得打起雨伞，快活地向外跑。啊，操场上像是穿上了一件春天的雨的白衬衫。

雨停了，我透过窗户，哇！小草像喝足了水，更娇嫩了；花朵像是被浇上了染料，更鲜艳了；树儿像是洗了个澡，更挺拔了。操场几乎变成了小“池塘”，微风吹拂着水面，水面上起了一圈圈的波纹呢！

篇23：小学三年级作文

畅想未来，那是一种有趣的幻想；是满怀憧憬的期望；也是为自己设定的一个远大的人生目标！

在烈日炎炎的夏日，即使你举着一把又宽又大的防紫外线的遮阳伞，也还是觉得浑身像着了火一样的灼热。可未来的伞却不一样，你只需按一下伞柄上的红色按钮，一个小小风扇就会映入你的眼帘。“嘟嘟！”小小风扇就开始运转。顿时，你就会觉得凉爽许多。

在白雪皑皑、银装素裹的冬天，你会倍感寒冷，在寒风中举着伞的手常常有冻僵的感觉。这时，要是有些热风一定会让你感到温暖。此时，这个未来的伞会带给你一种怎样奇特的感受呢？你只需轻轻按一下伞柄上面的绿色按钮，另一个小小风扇就会对着你吹出暖暖的热风，让你迅速温暖起来。

怎么样？这就是我憧憬的未来的伞！它是不是很神奇？

篇24：小学三年级作文

我的爷爷今年64岁，头发略白。别看他瘦瘦的，喝起酒来却像“酒仙”，而且一喝酒就脸色红润，像极了金庸笔下的周伯通。

听爸爸说，爷爷年轻时就喜欢喝酒，那时候生活条件差，只能买便宜的酒，买几斤喝上几天，对爷爷来说只能算是润润喉咙，根本就不过瘾。现在生活条件好了，爷爷再也不用为钱发愁，喝的酒也好了，酒量也大了，每次买酒都买大瓶装的。奶奶觉得爷爷年纪大了多喝酒对身体没好处，于是对他下了限酒令——一天最多喝半碗酒。可爷爷总是不听，执意把酒倒得满满的。

有一次，我去爷爷家吃饭。趁奶奶在厨房炒菜之际，爷爷倒了满碗的酒偷偷地开始喝了，还一个劲地叫我别告诉奶奶。没一会儿功夫，一碗全下肚了。爷爷喝完酒一抹嘴巴，哼起了小调。瞧他生活得多滋润。

篇25：假如小学三年级作文

假如我是发明家，我就会发明许许多多的东西，假如我是发明家。比如：造氧汽车、登天电梯、机器人等等。

其中，我最想发明的是机器人。因为我经常在电视上看到很多矿难，让人触目惊心，所以我要发明一种机器人来代替矿工。我发明的机器人拥有人类的外形，一双像孙悟空那样的火眼金睛，有人一样的感觉，只是不用呼吸，能量就是靠光能，只要有一丝光线，就有它的生命。我们就用遥控来们就用遥控来控制它们工作。

我要让机器人去做最累、最危险的事。这样就能保住矿工的生命，这不仅是我最大的愿望，也应该是矿工最大的愿望，矿工们以后只要操作遥控就可以了，不用担心别的什么了。

我还想发明一个“梦幻床”。假如你想减肥，只要在上面写“减肥”两个字，在夜晚睡在上面，第二天醒来时，就会发现自己瘦了许多。

总之，我的发明是对人类有帮助的东西。希望我当发明家的愿望能早点实现。

篇26：假如小学三年级作文

小时候，我最喜欢听妈妈讲马良的故事了。每次听完，我也会在纸上画出一些千奇百怪的图案，可是它们却变不成真的。我就会好奇地问妈妈：“妈妈，妈妈！我画的画怎么变不成真的呢？”妈妈听了，摸着我的头，笑着说：“傻孩子，因为你没有马良的神笔啊！”我想，要是我是马良该有多好啊！我不禁陷入了幻想之中。

一天，我在电视上看到山区的小朋友们没有书看，也没钱上学。他们实在太可怜了，我决定帮助他们。我立刻拿起画笔，给山区的小朋友画了一所学校，一些书和几位老师，小朋友们如饥似渴地吸收着知识。我看到他们这么开心，我相信他们一定会珍惜这来之不易的机会，好好学习，天天向上的。

一次，我在一边吃饭，一边欣赏窗外的美景。我发现有一辆车飞快地行驶，前方有一位白发苍苍的老太太。我心想：不好了，如果汽车没有看到前方的老太太或者看到了来不及刹车，老太太就会被撞到的，那她的儿女该有多伤心啊！我赶快在这辆飞快行驶的汽车前画了一个红绿灯中的红灯，汽车马上减速了，老太太安全地过了马路，而那辆汽车在红绿灯那里慢慢地开走了。我又做了一件好事，我开心极了。

假如我是马良，我还会给失去双眼的盲人画上美丽的眼睛，给沙漠上需要水的骆驼画一些小溪，给失去双手或双脚的人画上手和足……

总而言之，假如我是马良，我会努力为人们做出更大的贡献，让大地上充满欢声笑语！

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