我的酸甜苦辣我做主作文

【导语】“白手起家”通过精心收集，向本站投稿了30篇我的酸甜苦辣我做主作文，下面是小编帮大家整理后的我的酸甜苦辣我做主作文，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。

篇1：我的酸甜苦辣我做主作文

我的酸甜苦辣我做主作文

味道是一个个无色无味的小精灵，相信每一个人都知道四种：酸甜苦辣。我这四种味道可厉害了。尝试过的人无不服我的！今天，我可要让大家见识见识。嘿嘿！

酸

一个星期天的早晨，我和一群早约好的小伙伴们到一片没草的地方，也没树，我们各自放下自己带的材料，一开始进展的非常顺利，可是，不知什么时候飘来一点儿土，我们本想“抓”出来的，可是，由于土沉浮力，所以我们还是以实验失败告终。真是一颗老鼠屎，坏了一锅粥啊！真是太“酸”了！

甜

有一次，上数学课时候，王老师叫我们考数学试卷，边说边把早已撕好的数学试卷发了下来，我一“扫射”心想：这么难的试题，看我又考不了高分，担心归担心，试卷还是要做的，我埋头做的试卷来，费尽了我的心思，终于完成了这份试卷，后来我像扫地雷似的又一题一题去检查，庆幸是我还是大有收获——共检查出了5道题，试卷上交了之后，我怀着紧张而又激动的心情在等待着分数的`公布，“俞泽轩94分。”“什么？我有94分？不会听错吧！”我赶紧跑上去证实了一遍，是94分，我心里甜滋滋的。

苦

谁都知道我妈妈“鬼点子”最多。就连小小的我也知道，记得有一次，我在家里写完了全部的作业，刚“吁”了一口气，妈妈就想到了课外的作业应该多多的布置，妈妈故意和我说：“轩轩，你如果把这些作业做好，我奖励你怎么样呀？”我一听到“奖励”两字，我边写边说：“Yes! Yes! Yes!”过了一会儿，我把作业写完，妈妈说：“哟！写的挺快的呀，像打冲锋枪似的，嘻嘻！”我笑着说：“你这么大了，应该懂事了，奖励不需要了！”我痛苦地应了一声：“好吧！” 今天真够苦的。

辣

我的弟弟，他一直有一颗调皮的心。有一次，我和妈妈到弟弟家去玩，叫我陪弟弟出去散步，我了解到就我们俩！够刺激的，我就爽快地答应了，并且边走边给弟弟说雷锋的故事，不一会儿，我们就到达了目的地——气垫床（江边），我们俩在气垫床上攻击一个叫“六头鸡怪”玩了一会儿，真感到刺激和疲惫，今天实在是够辣的。

大家尝过我的酸甜苦辣以后，感觉滋味如何呀？

篇2：我做主

上课了，老师带着神秘走上讲台，问了一个出乎意料的问题：“你们的名字是怎怎来的？喜不喜欢自己的名字？顿时，大家议论纷纷，不一会儿，我举起了手：“我十分喜欢自己的名字，因为我姓王，就是像老虎一样勇敢，韬是文韬五略的韬，表示很有文才。”这时，林佳妮红着脸：“不喜欢，因为同……学都……叫……我奶……吧……”

到了第二个环节，改名字，我托着腮帮，一会儿在桌上比画着：“要写什么呢？忙……忙韬？这太讶样了！再说了，我的眼睛又没瞎！“我咬着笔杆，皱着眉头，仿佛要从笔中把墨水吸一点儿过来，好想一点儿：”中国文学大王王韬？不……不……不！太长了。王，我和我爸的姓，半个笔画都不能改！我文才很好，不如叫――王文才吧！又好记又明白。我写好了，开始东张西望：同学们有的在发呆，有的打着头，有的自信满满得左顾右盼，还有的打着桌子，仿佛会从里面打出名字似的。收纸了，我自信满满得交了上去。

老师狡黠一笑，又出题为难我们了。只见她手拿纸条，一会儿微笑，一会儿仰天长笑，一会儿哭笑不得。老师猫着腰，神秘地说：“我要点名了！我要点名了！”老师虽然这么说，但是一直没有点。

全班同学眼睛直勾勾地着老师，没有一人不认真。

突然，老师很吓人：“茉莉猪！”“到！因为我爱茉莉花，又属猪，又有点儿笨，像猪。”陈茉回答。

“文武！”顾文皓站了起来，“到，因为我有文才又有好武功。”

游戏还在进行中……

每个人有不同的名字，每个名字都有不同的含义，今天我深深体会一我的名字是永远最好的。

篇3：我做主

枕头下的那本《花季雨季》不翼而飞，不由得让我心惊胆战。这本书会不会像上次那本《我想飞翔》一样葬身于火海呢？会不会像《女生贾梅》一样被“五马分尸”呢？或者像《水浒传》一样惨遭毒手呢？我不敢往下想，不敢想……

“看看，有钱就买这些不三不四的书看！我的血汗钱是专给你买闲书的吗？政治记得了？历史会背了？英语单词全能记住？”爸爸几乎声嘶力竭。

“爸爸，这不是不三不四的书，语文老师说，要学好语文……”

“我不要听你语文老师说什么，你还真有闲工夫！人家考试得第一，你就拿个第六名回来！真不像话！”从隔壁房间里又传来妈妈狮子般的怒吼。

书无情地燃烧着。我不敢求情，只能眼睁睁地看着它们化为灰烬。我真想大哭一场！

中考倒计时30天，我办好以“我的中考我做主”为主题的手抄报后，不由长长出了一口气。这是九年级最后一次为班集体出力。看看自己精心设计的杰作，我浅浅地一笑，好久没有这样开心地笑了。

“又出手抄报去了？”看着我高兴的样子，爸爸厉声问。他紧锁着眉头，利剑般的目光刹那间穿透了我的五脏六腑。我不禁打了个寒战，支支吾吾地答道：“是……是的。这是九年级最后一次了，我想办得精彩一点儿！”

“人家都在忙中考，你可逍遥，不是叫你向班主任辞职吗？怎么越来越不听话了！”

“不！绝不！你们还嫌不够吗？剥夺了我的兴趣爱好，现在连我为班集体办一点儿事都不允许。你们不是要我做一个大度的、有责任心的人吗？连这些都……”

再也无法控制住自己，我大喊起来，泪水夺眶而出。爸爸妈妈惊讶地看着我，静静地沉默了。

许久，我看到，爸爸拉着妈妈的手，喃喃地说道：“我懂了，小孩的事就由他自己做主吧！”

柔柔的月光洒满整个房间，淘气的小星星一闪一闪，好美丽的夜空。我的心里感到从未有过的舒畅和轻松：我的中考，我做主！

篇4：我做主

每个孩子都有一个独一无二的名字，每个名字都带着父母的爱、父母的愿望，是父母智慧的结晶。

我有一点不喜欢自己的名字。恰好，今天老师送给我们一个权利；给自己取一个好听的新名字。

老师准备先聊一聊我们的名字。“谁喜欢自己的名字？为什么？”梁子墨立刻把手举得高高的，胸有成竹、自信满满。“我喜欢自己的名字，因为爸妈在我的名字后面加了一个‘墨’，想要我拥有智慧。”子墨刚说完，李锦恒立刻也举起手来：“我也喜欢自己的名字，‘锦’是为了让我在家里锦上添花，‘恒’是让我做一个有恒心的好孩子。”“好名字！”老师竖起大拇指……

讨论完自己的名字，现在就要给自己取名字了。老师给每个人发了一张小纸条，“每个人把自己想要的名字写在纸条上，并写出两条理由。”哄闹的教室立马变得鸦雀无声。同学们咬着笔头，歪着脑袋瓜，冥思苦想。有的人一下子来了灵感，拿起笔“唰唰”地飞写起来，有的人挠着脑门儿，绞尽脑汁也想不出来，还有的人斜着头，偷偷地看其他同学给自己取了个什么好听的名字。我心里苦苦地琢磨着：取什么名字呢？我望着窗外……突然，我脑开大洞想出一个好名字。我写上了我的名字，并写上了理由，洋洋得意地把纸条交到了老师手中。

唉，老师又想为难我们了。她走着猫步，挺起胸，“咳”了两声。一秒种、二秒钟……在这短暂的时间里，同学们和我的心里好像有一只好动的小兔子在跳个不停。“咳，我要点名了！”我的小心脏跳到了嗓子眼，我深吸了一口气，眉头皱得紧紧的，脸紧绷着。“唉呀，快点呀！”我心里一直催促着老师。大家也跟着我一起催促，双眼一直凝视着老师。“风铃！是哪位？”曾之晨迅速站了起来，响亮地回答：“风铃到！”“为什么取这个名？”“风是自由的，我想像风一样自由。风铃的声音能给人们愉快，我也想给人们带来愉快！”“好名！”“李天下！”课还在紧张的进行着……

名字是每一位父母的心愿，我希望将来的人生会给我带来精彩。

篇5：我做主作文

我读初三了，也许对别人来说并不代表什么...初三也许没什么好怕的，但只是对成绩好的人来说吧。我以前总以为考试成绩不能代表一切。可是现实告诉我分数高于一切。我曾想过放弃，但我不能。因为我放弃了，我不知自己要追求的是什么？

经历了一个学期初三生活，我真的很累了。为那分数的争夺，我在挣扎着.我是该埋怨吗？

一场盛大的晚宴是会有离散的时候，不开心的日子终究会成为那亲切的怀恋...

曾喜欢向着流星许愿，但有人告诉我，它只不过是太空中的尘埃而已！它真的会帮我实现愿望吗？恐怕不能。

我曾经很喜欢三毛，喜欢她的敢爱敢恨，敢作敢为，喜欢她的浪漫情怀，喜欢她的一切，可是现在我早已没有昔日的那种喜欢了，人啊！终究会变的.....

很多时候我都在流泪，为自己的无能为力，为自己的无奈，为自己的无知，更为自己的懦弱。

不知未来会变成什么样子，朋友说:“面包会有的，牛奶会有的，一切都会好起来的。”

人的相遇是一种缘分，每个女孩都是无泪天使。

相同的人习惯走相同的方向，到达相同的地方。迷宫般的城市我们会相遇吗？

我独自一人，除了打拼，除了奋斗，我别无选择。如果可以，我希望，我的初三我做主......

篇6：我做主作文

我们生活在自己的时代，那里充满着快乐、叛逆、乖张、嬉戏，一切属于我们的形容词。寻找着每一丝乐趣，尽量让它占满“青春”这个书包，至少看起来不是那么空虚。

我们打着“我的地盘我做主”的口号，在这个时代“兴风作浪”；什么学习，什么作业，什么未来，都是空气，把写满乱七八糟自己的作业本扔上天空，蚂蚁似的字体变成各种口味的糖果从天而降；落下的泪，透过阳光，变成了天边七色的彩虹；如夜莺一般的歌声化作一阵微风，拂过整个世界，扬起一抹森林的专属味道；这都是我们时代的一角，那么平凡，那么真实。

老妈刺耳的唠叨，顷刻变得悦耳动听；占满视线的课本，刹那变成花花绿绿的漫画；我们的梦想并不苛刻，只是单纯的快乐与欢笑，为什么对大人而言就那么不可理喻呢？

我的时代，我的青春，我的未来，统统由我来做主！作业再多算什么，偷偷睡一觉，醒来之时天使是不是都替我完成了？“乖乖听话”“好好吃饭”“早点睡”“少玩点”“快去看书”……越来越多的阻碍挡在面前，可是这没什么大不了，因为它还不足以让我们的时代沦陷，别忘了：我的时代，我做主。

篇7： 我做主作文

以前，我梦寐以求想要一个属于自己的手机。最近，我的这个心愿实现啦！

我很喜欢下围棋，喜欢关注围棋比赛新闻，我只能通过手机来关注。可是我却没有手机，我就很烦恼。

有一次，我意外发现了爸爸丢在桌上的旧手机。我兴奋不已，不管三七二十一拿起了手机，津津有味地看起了赛事直播。啊！拿起手机的滋味棒极了，我一连看了一个小时，却感觉才几分钟。

这样几天，我发现爸爸的旧手机一直躺在桌上，于是，放学回家看手机成了我的习惯。日子一天天过去，但有一天爸爸居然提早下班回家了，我丝毫没有察觉。突然，他从后面快速抢走了他的旧手机，大声说道：“写作业啦！”

在那以后，我又失去了看手机的“权利”。我想，如果我每次都认真完成作业的话，只要有时间，爸爸就一定能借我手机的。

于是我每天都认真写作业。把习惯养成后，我就去找爸爸要手机了。刚到他房间问他时，他说：“看在你最近这么认真的份上，就送你这个旧手机吧。”

我惊呆了，我从没享受过这么好的福利，我赶紧谢过爸爸后，又津津有味地看了起来。

之后，我虽然有了手机，但我合理利用时间，手机也没有被没收过。我从此有了掌控手机的权利。

篇8： 我做主作文

现在蛋糕的出席率越来越少，就算出现也只有在过生日的时候才能出来，所以我想设立一个蛋糕节，让那一天每个人，每一刻都吃上蛋糕！

知道我为什么要设计这个节日吗？因为我发现吃蛋糕的机率越来越少了，人们对蛋糕的兴趣也在慢慢的减少了，就算吃蛋糕，也要定在自己生日的那一天，所以我要设定一个蛋糕节。并且蛋糕还要设在我生日的那一天，每年的五月十六日，因为这是我设置的节日啊！

在蛋糕节的那一天，每一个大街小巷的人都会络绎不绝，特别愉快！这时，大街上的每一个人都会穿着各式各样的蛋糕形状的衣服出现在大街上。那一天早上，人们都会吃一些小糖果的蛋糕，这些小糖果的蛋糕，有的里面会包含着小礼物。小礼物有：修正带啊，小书本呀，玩具呀等等！

他们喝的都是用蛋糕做的，先把几十个榨汁机放在一个台子上，然后再把蛋糕倒进去，关上盖子，启动按钮，蛋糕就会慢慢溶解了！最后就成了五颜六色的果汁，再在果汁的边缘插上一个极小的蛋糕，就完成了！

到了晚上，人就越来越多了，全都聚到市中心的广场上，因为有个八十八层的蛋糕等他们抱回去吃呢！

我真希望蛋糕节能快点儿到来，也希望我设立的水果节能给大家带来快乐和幸福！

篇9： 我做主作文

这是一个美丽的早晨，天空中虽然下着雨，但我的心情却很好，因为今天要进行数学考试，这可是我喜欢的课程，昨天我进行了全面的复习，今天的考试十拿九稳，等着好消息吧！心里这么想着，不知不觉的来到了学校。

坐在教室里，老师检查了前天布置的作业，开始下发试卷。我心想上次考试因说话而倒扣了十分，这次一定要记住经验教训。争取考满分，心里这么想着，对今天的考试充满了信心。

我拿到试卷，从头到尾扫视了一遍，感觉到今天的题型都曾做过。我开始动笔，试卷做的比较顺利，很快完成。由于离考试结束时间还早，我从头开始一题不拉的检查起来。果然，有一道应用题列式错了，好险！这可是六分题啊！

下课了，组长收好试卷，我紧张的心也放下来了，心里感觉这次考试一定能考好。放学了，回家的路上心情特别好。

下午，老师下发了试卷，“棒！”我说了一声，得了满分。这时，我耳边仿佛响起了妈妈的声音：“考试时试卷做完了一定要认真检查，细心检查，总会得到好的回报的！”这真是功夫不负有心人啊！

经验总是在不断的积累中有所回报，今天的考试使我更加明白了检查的重要性。数学，我就这么喜欢它，我的数学我做主。

篇10： 我做主作文

从小到大,我的事情都是我的爸爸妈妈做主。大到读什么学校,什么补习班;小到穿什么衣服,吃什么东西都是他们做主。我真想有那么一天,我能自己做主。我把我的想法告诉了爸爸妈妈。他们说可以试着让我做主一天,看看我的表现再决定是不是要完全让我自己做主。我高兴地跳了起来。耶!可以自己做主了!

“叮铃铃!”闹钟响了,8点了,我揉揉惺忪的眼睛,对了,今天我当家。我一骨碌的爬起来,穿好衣服,叠好被子,洗漱完毕后,我便叫爸爸妈妈起床。“妈妈起床了!”“你起得挺早啊!”说着,妈妈开始穿衣了。“爸爸起床!”“今天你当家,我干嘛要起那么早,让我再睡会儿。”爸爸翻过身继续睡。我刚要生气,但转念一想:算了,以前我也是很迟才起床的。

爸爸妈妈起了床,妈妈直接奔向电脑桌,爸爸直接奔向电视机。我本来想要说他们的可我一想,以前我起来之后,也是这两件事。我心里想:先不管他们了,想做我的饭吧!再一想,完了!我不会做饭,该怎么办?怎么办?我急中生智,对!出去买饭吃。我就问爸爸妈妈,你们吃什么呀?爸爸说,我吃火烧,要一个鸡蛋一串豆腐串。妈妈说,1块钱的油条。我又问,你们喝什么呀!妈妈说,我喝家里的纯奶。爸爸说,我也是。然后,我就从我包里拿了10块钱,急匆匆地出去了。

我买回来以后,就叫给爸爸妈妈吃饭,他们开吃的时候。我一看,忘了买我自己的饭了。我就拿了包方便面,泡了泡,就喝了,吃完之后,还得我收拾桌子。收拾的时候,也没个人帮着我收拾。

一天下来,我终于知道了大人们的辛苦！

篇11：我做主作文

我做主作文（一）：《我的寒假我做主》

寒假又快到了，寒假要干什么呢？让我好好计划一下吧！

首先，当然是要开开心心的过个春节。然后，我想要好好的过一个“寒假超级宅生活！”：“宅生活”期间，每天早晨八点半起床，开始看电视，一直看到上午十点半，然后打开电脑上网，先看看在作文网发表的作文有没有被录取，然后再玩一会儿洛克王国和功夫派，玩到十一点左右，把电脑关掉，打开电视，等待着能填饱肚子的中午饭。下午一点左右，先看一会儿书，看到两点，开始看电视，看到三、四点钟，在玩一会儿电脑，爸爸、妈妈就放下辛苦的工作，下班回家了，妈妈做饭，爸爸上网看新闻，电视上也没有好看的节目，就只能看看闲书了。我一般一整天都不出家门，当然，要是朋友来叫我出去玩，我也是会出去玩的。

当“宅生活”期间过去了，表弟大概也要来了吧！我们一般在家看看电视，在外面玩玩，有时候也玩电脑，但是平常是他玩。

离开学还有七天左右的时候，我们全家就要去旅行了，去北京、去天津，去很多地方，每次旅行快结束时，我就会在白天好好的睡上一觉，满足我的旅行时光。回到家，检查一下寒假的作业，然后再过一、两天，就要去上学了。

寒假是短暂的，也是美好的。这就是我计划的寒假生活，一个快乐的寒假生活。

我做主作文（一）：《我的周末我做主》

又到了周五下午放学时，同学们都像出了笼的小鸟，向家里飞奔着。你看这些被“解放”了的同学们，有的同学嘴里哼着歌；有的同学三五成群的聊着这个周末怎么玩；有的同学飞快的跑回家，准备玩电脑、看电视；还有的同学就是那些低着头、苦着脸，回家等待着残酷命运到来的苦命孩子了！

很不幸，我就是最后一种――等待着残酷命运的苦命孩子。我刚一回家，就迎来了老妈激动地眼神。她一手拿着手机，一手拽着我，便质问起来：“你想不想学舞蹈啊？”“不想！”我给了老妈一个很干脆的回答。但我的话刚说完，我就发现妈妈的脸渐渐由“晴”转“阴”了，()便立马改口道：“――才怪呢。”

妈妈一听便知道我不乐意。便开始了她的长篇辩论：“学舞蹈多么好呀！你看看你胖成啥样了？也得渐减肥了！你看看你们班谁谁谁……”“好，好，好！我很高兴去学！”我皮笑肉不笑地给了老妈一个大大的笑脸，便上了妈妈的车，去向舞蹈学习班去了。

你看看我周六这一天忙得：学琴、学英语、学唱歌。现在又加上一个舞蹈班……哎！

一天下来，我已经累得全身就像散了架一样。回家的路上，我滔滔不绝地向老妈说着今天的新闻：“英语课上一个同学下课没去WC，上课要去，老师不让，差点尿裤子啦！”“舞蹈老师对我特别关照，同学们也愿意和我玩。”……妈妈听了以后，笑着对我说：“其实，上这些特长课很有趣的，只要你把它们想成自己喜欢的东西，不就……”“嗯嗯！”我开心地说。

以后，每周五放学回家，都是高高兴兴的！因为――我已经喜欢上了去特长班了，所以――我的周末我做主！

我做主作文大全

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篇12：我做主作文

我做主作文

2015我做主西善桥小学五2 杨倩      经过了4年漫长的等待，所有的华夏儿女终于迎来了让世界把目光聚集在南京这个六朝古都。所有的南京儿女也兴奋不已。    我现在不再是XX年那个才12岁的懵懂的小女孩了，我是一个正值花季的16岁少女。我充满期待的迎来了这个属于我的奥运会。一想到我千辛万苦才把游泳学会，而那些游泳健儿们要在短短几分钟的时间里游几百米远，不知道从小到大要付出多少常人难以想象的努力，流淌多少艰辛的汗水。金牌背后的故事我们可能永远也数不清，但是我们也不会忘记他们的名字。    我坚信这将是全世界人民最难忘的一次聚会，一次绿色与美丽，文化与传统，公平与友爱的盛会，一次给青奥这个让全世界都熟悉的.名词带来更加深远的意义的盛会。我会通过这次盛会让全世界看到一个热情、美丽、文明、先进的中国。    做到这一点，也需要文明来协助。文明很小很小，但是只要每一个人都做一件文明的好事，就能使社会迈出一大步，在社会上迈出的每一小步也许微不足道，但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量，无数文明在一起会产生一种无与伦比的力量，这种力量如破土的小苗，在每个人的心里萌发。一份文明好像一滴水，许多文明就是一片海一份文明好像一盏灯，许多文明照亮一种热情。一份文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势。迎青奥，讲文明，树新风，相信我。青奥是人类体能的博览会。似海豚，青奥会上有着那么多优美的泳姿；似猎豹，百米冲刺风驰电掣；似雄鹰，体操、跳水志在长空。青奥是一个舞台，展现着力量，意志，技巧和自然的美，以及生理上的极限，赢得了数以亿计观众的青睐。人们为胜利所鼓舞，为失误而遗憾，为参与而自豪。每一枚奖牌，其分量均超过奥斯卡、金熊的奖杯。青奥是人生的缩影。冠军是幸运的，在通往冠军的金字塔下，多少无名英雄为之而奋力攀登；冠军是短暂的，今日的冠军，明日可能名落孙山；冠军是相对的，某一项目的冠军，在其他方面很有可能是低能儿；冠军是荣耀的，但在他高唱国歌、热泪盈眶之时，想倒的不是未来怎样辉煌，而是回想到了数年来伤病的困扰和艰苦的训练；冠军是可贵的，在他身上，有着多少不屈不挠、挑战自我、勇攀高峰的精神。青奥是人类的圣会。除了它，人类的哪一项社会活动能在如此公正、祥和、欢庆的气氛中进行！我祝愿青奥精神永驻人间，给世界带来和平、带来欢乐、带来繁荣、带来希望！

篇13：我做主作文

我做主精选作文

一位老师曾对我们说过:“昔者闯荡,靠胆子;今者闯荡,靠脑子。”闯荡天下离不开“做主”,在“做主”这个问题上,“胆子”、“脑子”缺一不可,写作文又何尝不是!每每在我动笔写作文前,爷爷就喜欢指导与我,还罗列出一大堆材料给我看。为此,妈妈也提醒过我,不要被爷爷的思维束缚住,要有自己的'见解。

这次,拿到“我需要”的作文题,爷爷依旧为我准备了一大串半命题作文写作指导,并“叽里呱啦”讲了一通。我“耐心”地听着,头不断地点着,嘴不断地“哦……嗯……呀……”哼着,可心想:哇,这些老油条素材不知回了几次锅了,这次我可要自己做主,另辟蹊径,写出别具一格的文章来。

坐于桌前,摊开纸笔,正待思绪漫舞,不想外面手机城搞促销活动的喧嚣声不绝入耳,扰得我难以静下心来。对,就写它DD“我需要宁静”!

我越写越激动,行文如流水,不到半日工夫,就挥洒完工。爷爷读罢,批曰:文章中有的细节要改,语句太偏激。我只得郁闷地骑上自行车,可谓是扬眉而来,赌气而去。

回到家,世界总算清净了。再展卷纸,重看文字,发现当时我真的如此冲动。我平心细想:“是呀,如今是和谐社会,可不是春秋战国哦!文字是要修改,至于文章中的细节处理嘛DD还真不能遵从爷爷瞻前顾后的陈规,必须自己拿主意,要写出我们青少年的活力来。”我边看边想,边想边改……

嗨,作文本发下来了!然而,我内心有点忐忑,手还有点紧张,翻开本子一看:“呃”,我吃惊地打了个嗝,“不会吧,竟然得到了老师的赞扬,真的!”顿时,我觉得全身三万六千个毛孔全部舒展开来了,也许这就是“自己做主”获得成功的感觉吧!

做主,“胆子”、“脑子”必须二者合一。不过,“做主”决不能武断,更要虚心,勤奋好学,不断完善自我。写作文,我就喜欢和爷爷在一块探讨,唇枪舌剑,碰撞出启迪的火花。这让我想起新版电视剧《三国》里的曹操,谋士每献一策,他都是说:“妙!但我要修改一下。”嘿嘿,这么说来,我突然也有种曹操当年雄霸天下的气魄！

篇14：我做主作文

同学们经常要写关于“我”的作文，却常常觉得没什么可写或者写不出新意。其实，只要稍稍变换一下思维，平淡无奇的作文就会鲜活灵动起来。

一、写出真实的“我”

就像世界上没有两片相同的树叶一样， “我”也是与众不同的一个。很多同学写“我”时与其他同学“撞车”，写得大同小异，关键就在于没有用心地审视自己，写出真实的“我”。

要写出真实的“我”有很多办法，如在作文前先总结自己的长处或本领，最引以为豪的是什么，有什么事情可以证明，然后再说给家人听一听。 “旁观者清”，同学们还可以直接找到熟悉自己的父母或老师、同学，请他们帮助你发现身上的优点、缺点以及相关的事情。这样，真实的“我”就“浮出水面”了。

二、写出多彩的“我”

日常生活中的“我”立体多维，丰富多彩，就像一个万花筒。因此，写“我”的思维触角也应该伸得远一些，广一点，如可以写现在的“我”，也可以写过去的“我”，还可以写未来的“我”；可以写现实中的“我”，也可以写童话世界中的“我”；可以写“我”的优点，也可以写“我”的不足；可以写学习中的“我”，也可以写生活中的“我”；可以写“我”与“他人”，可以写“我”与世界，还可以写 “我”的阅读、“我”的资料积累、“我”的研究、“我”的发现……

三、写出独特的“我”

色香味俱全的菜肴更能引起人的食欲，“我”的内容有了，还要有一个好的表达方式才更能激发阅读者的兴趣。独特地写“我”有许多方式可供参考，如一位同学的作文题目是《镜子里的他》，通过一面镜子写“他”的外貌、写“他”的爱好、写“他”的性格，结尾是“摆个酷酷的造型，跟镜子中的自己说声――加油！”明白了吧，“镜子里的他” 其实就是“我”呀！又如一位同学的题目是《评委们眼中的我》，文中的这些评委是镜子小姐、衣柜先生、书本妹妹……进而写出的当然是一个童趣盎然的“我”。还有同学另辟蹊径，将“我”写成一份产品说明书，包括产品名称、类别、使用方法、注意事项，写得也是令人忍俊不禁。

同学们，“我”的作文我做主，现在就动笔写一个独特的“我”吧！

篇15：我做主作文

往年的寒暑假，爸爸妈妈都会替我制好寒暑假计划，每天按计划要求写作业，娱乐，上补习班。今年暑假，我决定自己做主，自己制定计划。

以前的假期虽然有条不紊，但我更想自己操控。我自信十足地开始写计划，这个暑假一定不比以往的差！15日一篇作文。20日写练习，22日练字我念念有词，奋笔疾书，完成！这真是一个完美的计划。我看着计划纸，仿佛已经看到了开学时。按照这份计划，我能空出十多天去玩，计划很完美，但还需要实施，这有什么？我心想。

可补习班一开课，我就傻眼了，作业比我想象的要多得多，我开始为自己找借口：今天作业这么多，不如把作文移到后天。都这么晚了，干脆明天多写一点，今天别写了。今天写不完的！改在星期六吧。明日复明日，明日何其多！就这样我的计划一点一点向后拖，明天的任务一点一点变重。真是下雨背稻草――越背越重。我不敢正视我自己的错误，只能不停地弥补之前所欠的债。我不好意思去看我制定的计划，将它放在书堆里，再没碰过它，任其慢慢落灰。

但我意识到，作业不会自动完成，我开学时不能欠下作业，我必须付出比原先多几倍的努力去完成那些没有完成的任务。我不能傻傻的等明天一直等到开学前一天。我开始补作业，代价是付出更多，更多，更多的精力。我终于直面了自己的敌人，不是作业，而是我内心的懒惰与拖延。我的假期，我做主！我能在前期放纵自己，就能在后期弥补过失。我开始疯狂地补作业，补到跟上计划的进度。

说到那份计划我走向那一摞书，把它抽了出来。我擦擦上面的灰，它似乎又恢复了生命，似乎在对我说：你的假期，你做主；你的人生，你做主！

篇16：我做主作文

世界是一个大的监牢，而我是一个个体，我被囚禁在这个喧嚣嘈杂的空间里。我有眼睛，有耳朵，有思想，我可以能动地改变我周遭的环境，而不是在时间的流逝中被这个世界改变。

迷茫的我游荡在青春醉人的芳香中，脚下有着千千万万人走过的脚印，但我不愿“重蹈覆辙”，就算前面繁花似锦，或是车水马龙，对我来说都只是水花镜月。因为那并不是我开创出来的路，是不属于我的颜色，也铸造不出我的辉煌，更不能施展出我人生的价值，所以我不愿随波逐流，宁可在拥挤的人海中另辟蹊径，哪怕行走在荆棘铺成的路上头破血流。

我是沙漠中随处可抓的一把黄沙，但我有着不平凡的梦想，更不愿一辈子做沙漠里的沙。我希望有一天能够做沙漠里耀眼的金子，能够为人所用，发挥应有的价值。但在大浪淘沙的社会中，这样的想法并不容易实现，单单是众人的唾沫就足以让我淹没。

凡事有人干预，处处有人作对，就连最疼爱我们的父母也不一定能理解，在生活的方方面面，他们都要进行阻挠。对他们而言――这是爱。他们爱我们，处处都为我们着想，却不知道这是慢性毒药，在一点一点腐蚀我们的身心，让我们不得不患上“懒惰”的不治之症。有一天，我们甚至连饭都懒得吃，学习也懈怠了，一大堆毛病随之而来。慢慢地，我们开始厌烦，甚至抵制，于是就产生了“代沟”这样的名词。

有时，出门逛街买衣服，我觉得这个款式好看，可妈妈却觉得那件颜色更适合。“是我买衣服，还是你买啊？管那么宽干嘛？”“你烦不烦”“别管我，跟你无关”……心底的情绪越发难以抑制，我们更加渴望自由，追求自由。父母的多余关心，阻碍了我们成长的步伐，他们却仍然以为我们还处在童稚时代，殊不知我们已经长大，有着自己的追求和独立思想。

成长是一个艰辛又快乐的过程，除了父母，还有身边的朋友，尽管有时他们未必理解我们，但也不必为此苦恼，就像周国平先生在书中写道：“被人理解是幸运，但不被人理解未必不幸。一个把自己的价值完全寄托在他人理解之上的人，往往毫无价值。”我想也是，毕竟这是属于我们的时代，生活并不掌握在别人手里，我们唯一能相信的人只有自己，谁也帮不了你。所以，我们要学会做自己的主人。

“世界是自己的，与他人无关。”作家杨绛说。我的青春，我的世界，我做主。就让我们做一只无忧无虑的小鸟，翱翔在蓝天白云之上，学会成就自我，学会飞翔。

篇17：我做主作文

这学期，谢老师选我当班级的组织委员，我既感到高兴，又有些担心。高兴的是老师选我就是对我的信任，而且我也很喜欢组织委员这一职务；担心的是，我以前从来没有组织过班队活动，心里没有底。不过我想，要珍惜每一次机会，没有过不去的火焰山，顶多边干边学。

凭着这份勇气和信心，我接受了老师交给我的`任务。第一次班队活动的主题是——精彩的暑假。我和搭档裴佳怡商量决定，以我们自己的暑假生活为例，引导同学们一起参与讨论交流，分享假期的快乐和收获。为了让活动开展得有声有色，我每天一做完作业就开始制作PPT,遇到技术难题就向妈妈请教，还认真撰写了一份主持词。裴佳怡则为游戏环节准备小奖品。

经过几天的精心准备，班队活动终于在同学们的期盼中拉开了帷幕。我俩神采奕奕地走上讲台，配合默契地主持起来。同学们时而聚精会神地倾听，时而欣赏精美的PPT,时而热烈地参与讨论……教室里不时发出一阵阵热烈的掌声和欢笑声，我心中的大石头也渐渐落了地。看着谢老师脸上欣慰的笑容，我知道这次班队活动成功了！

通过这次锻炼，我想：要做好自己岗位的工作很不容易，需要每个同学的倾情付出。班级是我们温暖的大家庭，只有大家团结一致，班级才会更上一层楼。

篇18：我的酸甜苦辣

我们每个人都会有酸、甜、苦、辣，我也不例外。今天我给大家诉说一下我在学葫芦丝时的酸甜苦辣。

酸，我刚开始学时，妈妈在一旁陪着我，一起学习。后来妈妈有时忙起来，就我自己在那学，有时老师说的我记得不全，当时在那何来是吹时，挺流畅，可是一回到家，就上气不接下气。妈妈为此老是训我，我从心里觉得委屈，所以感到酸酸的。

甜，现在，在老师的指导下，我已经吹的比较熟练了，老师告诉我让我继续好好练，参加明年的少儿春晚。我心里美滋滋的。

苦，葫芦丝是比较单调枯燥的，里边的技巧比较多，我有事刚到难度比较大，甚至有时是有放弃的念头，开始没有办法，必须坚持。矛盾的心理比较苦啊。

辣，一开始学时，我比较认真，后来有一个小朋友学要和我一块学，可是我学得快，他学得慢。有一回老师布置作业让我回去后把《月光下的凤尾竹》曲子背熟，下次上课与那个小朋友合奏，我没有按老师的要求去做结果我没记住谱子，人家记住了，老师批评了我，我的脸上火辣辣的。

这就是我学葫芦丝时的酸甜苦辣。(语文迷 zuowen.JY135.com) 上一篇：我敬佩的一个人 下一篇：美丽的银杏树林 相关推荐 一个留守儿童的心声作文 我的家乡——汕头作文600字 童年趣事——洗衣机洗菜记作文600字 我的梦想——歌手作文300字 崇廉好家风作文800字 美丽的帽儿山作文600字 哥哥对我的爱作文600字 读书会后作文400字 廉洁在我心中作文500字_廉洁作文500字 我家的小狗 xx，我想对你说 停电的启示作文500字

篇19：酸甜苦辣我知道

小时候,因为不懂事,所以常常惹爸爸妈妈生气,自己也想变乖,可就是不行.因为,我是个孩子.

记得在四年级,一次放学回家,天空依然是洁净的,蓝得没有一丝杂质.因为这样的天气,让我大起玩心,把书包往同学家一扔,便跟着同学到小花园那边去玩了.

天,在变黑.看样子是要下雨了,可我们还是在荡秋千,玩得忘了时间.也忘了,爸爸妈妈在家里会多着急.

“我们是不是该回家了,我怕爸爸妈妈他们会来找我.”同学担心地说.可我却把秋千荡得更高了,还满不在乎地说:“反正我的爸爸妈妈又不会来找我,我们还是再玩一会好了.”“不行.我还是要回去了.你在这里玩好了.”“好啊.”我还是在一个人荡着.

不知道过了多久,真的.下雨了.雨下得好大好大,把我的衣服全都打湿了.我闭上眼睛,享受大自然的洗礼.

“在吗?你在这里吗?在就快回去,吃饭了.”

是妈妈!妈妈居然真的来找我!是真的!

那一次,我真的知道,爱我的,一直以来,都只是家人.

一直以来,关心我的,都只是家人,

成长过程中,会尝到不同的味道,就像手心里的掌纹,握拳后,掌纹还是在自己手里.所以我说,酸甜苦辣,只有自己知道.

篇20：酸甜苦辣我知道

从小，都是在父母的谴责中长大的。所以并不懂什么叫快乐。但是，经过那一件事，让我深深知道，自己，原来是那样的幸福。

小时候，因为不懂事，所以常常惹爸爸妈妈生气，自己也想变乖，可就是不行。因为，我是个孩子。

记得在四年级，一次放学回家，天空依然是洁净的，蓝得没有一丝杂质。因为这样的天气，让我大起玩心，把书包往同学家一扔，便跟着同学到小花园那边去玩了。

天，在变黑。看样子是要下雨了，可我们还是在荡秋千，玩得忘了时间。也忘了，爸爸妈妈在家里会多着急。

“我们是不是该回家了，我怕爸爸妈妈他们会来找我。”同学担心地说。可我却把秋千荡得更高了，还满不在乎地说：“反正我的爸爸妈妈又不会来找我，我们还是再玩一会好了。”“不行。我还是要回去了。你在这里玩好了。”“好啊。”我还是在一个人荡着。

不知道过了多久，真的下雨了。雨下得好大好大，把我的衣服全都打湿了。我闭上眼睛，享受大自然的洗礼。

“在吗？你在这里吗？在就快回去，吃饭了。”

是妈妈！妈妈居然真的来找我！是真的！

那一次，我真的知道，爱我的，一直以来，都只是家人。

一直以来，关心我的，都只是家人，成长过程中，会尝到不同的味道，就像手心里的掌纹，握拳后，掌纹还是在自己手里。所以我说，酸甜苦辣，只有自己知道。

篇21：我的酸甜苦辣

我的酸甜苦辣_小学写人记事作文

生活中有许许多多的酸甜苦辣.酸酸甜甜，坎坎坷坷，才是生活.有了甜，才会感受到生活的幸福.有了酸，才能体会到生活的艰辛.

酸

前年，我养了一只八哥叫麦儿，它和我好似一对形影不离的好朋友.我一回家，麦儿就会用美妙的歌声迎接我.有一次，我出去买东西，麦儿在笼里“啾啾”叫说着我听不懂的鸟语，好像要跟我一道出门.我却扔下它，独自走了.买完东西回到家.家里鸦雀无声，麦儿怎么没用歌声来迎接我呢？我想，可能在和我赌气吧!我走到阳台，看麦儿一动不动，我以为它睡着了.到了晚上，我才知道，原来麦儿吃面包时不小心卡在喉咙里.麦儿死了，我难过了好几天，那心酸的滋味到现在我都记得.

酸酸甜甜好滋味，酸其实并不是什么好滋味，但甜却是真正的好滋味.

甜

记得有一次，妈妈对我说：“文婷，你这次期中考要是能拿满分，我就带你去桂林旅游.”我听了万分高兴.决定要更认真更努力地学习.终于，考试时间到了，我信心十足地走进考场，考试前，我再一又默默地提醒自己要认真呀!两天后，我得知自己拿下满分，心中无比激动.我终于踏上了梦寐以求的桂林之旅了.

生活的道路不会一帆风顺，不经历风雨怎么见彩虹，没有酸味的生活，怎么能感受到幸福的“甜”？

生活中有许许多多的酸甜苦辣.酸酸甜甜，坎坎坷坷，才是生活.有了甜，才会感受到生活的幸福.有了酸，才能体会到生活的艰辛.

酸

前年，我养了一只八哥叫麦儿，它和我好似一对形影不离的好朋友.我一回家，麦儿就会用美妙的歌声迎接我.有一次，我出去买东西，麦儿在笼里“啾啾”叫说着我听不懂的鸟语，好像要跟我一道出门.我却扔下它，独自走了.买完东西回到家.家里鸦雀无声，麦儿怎么没用歌声来迎接我呢？我想，可能在和我赌气吧!我走到阳台，看麦儿一动不动，我以为它睡着了.到了晚上，我才知道，原来麦儿吃面包时不小心卡在喉咙里.麦儿死了，我难过了好几天，那心酸的滋味到现在我都记得.

酸酸甜甜好滋味，酸其实并不是什么好滋味，但甜却是真正的好滋味.

甜

记得有一次，妈妈对我说：“文婷，你这次期中考要是能拿满分，我就带你去桂林旅游.”我听了万分高兴.决定要更认真更努力地学习.终于，考试时间到了，我信心十足地走进考场，考试前，我再一又默默地提醒自己要认真呀!两天后，我得知自己拿下满分，心中无比激动.我终于踏上了梦寐以求的桂林之旅了.

生活的道路不会一帆风顺，不经历风雨怎么见彩虹，没有酸味的生活，怎么能感受到幸福的“甜”？

篇22：我的酸甜苦辣作文

我的酸甜苦辣

生活中，总有酸甜苦辣，比如说我吧！

酸：27日上午。哎，我在想，我怎么就这么倒霉、可怜啊！什么？你问我怎么了，为什么这么可怜？告诉你吧！了解我的人都知道，我很胖。因此，常常有人叫我小肥猪。终于，妈妈也嫌我太胖了，用电子称一称。哎呀妈呀，竟然不多不少正好100斤。这可把妈妈吓坏了??妈妈：“我也才130斤，你现在就100拉，那还得了？不行现在开始减肥！”减肥？我一听右眼马上跳了起来。俗话说“左眼跳财，右眼跳灾。”看来我有“灾”了。突然，妈妈下令不许吃早饭，吃黄瓜。她哪里知道偶最讨厌吃黄瓜了，不如，我饿上几天，说不定还会瘦下几斤来呢！

甜：27日晚上。嘻嘻，经过上午的“饿训”之后，总算是苦尽甘来了。妈妈把她买来的大母鸡炖称成了美味可口的鸡汤了。我吃着这鲜美的鸡汤，吃着这鲜嫩的鸡肉，享受着甘甜，心里有说不出的高兴。

苦：好了，作业搞定了，嘿嘿，可以玩一会儿“久违”的电脑了，电脑我来拉！谁知道，偶一上电脑，烦恼就滚滚而来??最爱的“梦幻西游”被盗，. 75860082作文

我的酸甜苦辣

每个人的生活都有酸甜苦辣，那么我的酸甜苦辣又是什么样的呢？经过了那一夜，我终于尝遍了酸甜苦辣。

那天晚饭后，我们一家坐在沙发上看电视。这时，我突发奇想，来一次“编歌大赛”。于是我把想法告诉了大家。大家统一认为这是个好点子，于是我们便各自准备了，当各就各位，比赛便开始了。

“苦”

开始，我还是下笔如有神的，可后来我就不知所措了，这可怎么办呀！时间慢慢地过去了，眼见爸爸、妈妈、哥哥的作品即将完成了，我却还在“原地踏步”，心里可真不是滋味啊作文

“辣”

这时，哥哥已经完成了。他东张西望地到处看，还不时地朝我得意地笑，好象在说：“怎么样，写不出来了吧？还是向我服手认输了吧！”看着他那副模样，心里不知是嫉妒还是生气。作文

“酸”

不一会儿，就连文化水平没我高的爸妈也写好了。正当我心急如焚之时，啊，我的灵感终于来了。我笑了笑，便继续埋头写起来。时间到！“啊，终于完成了。”我满意地将自己的作品交上，我如释重负地吁了口气，刚才好“险”啊。

“甜”

将每人依次把自己编好的歌唱好后，我们进行了投票选拔。选票结果出来了，我竟然是本次比赛的冠军。我朝着哥哥得意洋洋地笑了笑，这叫“以其人之道，还置其人之身”，此时我的心比吃了蜜还甜，我终于尝到了甜的滋味，也深刻明白了“有付出就有收获”的含义。

那一夜，我终于尝遍了自己的酸甜苦辣。

我学素描的酸甜苦辣

酸

自从我在韩老师那儿开始学素描之后，酸，便一直陪伴着我。

以前，没有在老师那里学画画的时候，星期六可以睡懒觉，看动画片，可在老师那里学了素描之后，便在每天公鸡都没醒的时候就提起书包往老师家里跑。

真酸！作文

甜

自从我在韩老师那儿开始学素描之后，甜，便一直陪伴着我。作文

以前，没有在老师那里学画画的时候，我没有任何事情可以炫耀，现在好了，学了素描，就可以说是人见人夸。

真甜！

苦

自从我在韩老师那儿开始学素描之后，苦，便一直陪伴着我。

以前，没有在老师那里学画画的时候，在班上的地位是蛮高的，可班上就我一个人在老师那里学素描，所以我常常被其他班的同学欺负，真是太不公平了。

真苦！

辣

自从我在韩老师那儿开始学素描之后，辣，便一直陪伴着我。

现在的我已经开始画静物了，以前每升一级就高兴一次。

真辣！

我学素描的酸甜苦辣

酸

自从我在韩老师那儿开始学素描之后，酸，便一直陪伴着我。

以前，没有在老师那里学画画的时候，星期六可以睡懒觉，看动画片，可在老师那里学了素描之后，便在每天公鸡都没醒的时候就提起书包往老师家里跑。

真酸！作文

甜

自从我在韩老师那儿开始学素描之后，甜，便一直陪伴着我。作文

以前，没有在老师那里学画画的时候，我没有任何事情可以炫耀，现在好了，学了素描，就可以说是人见人夸。

真甜！

苦

自从我在韩老师那儿开始学素描之后，苦，便一直陪伴着我。

以前，没有在老师那里学画画的时候，在班上的地位是蛮高的，可班上就我一个人在老师那里学素描，所以我常常被其他班的同学欺负，真是太不公平了。

真苦！

辣

自从我在韩老师那儿开始学素描之后，辣，便一直陪伴着我。

现在的我已经开始画静物了，以前每升一级就高兴一次。

真辣！

我读书的酸甜苦辣

我读书的酸甜苦辣

说起我的读书经历，当然与书是分不开的，那里面酸甜苦辣四味俱全。

酸

“你这个小家伙，不让你动我的书，你偏动，弄脏了怎么办？看我不‘k’你！”老爸的训声一次次回荡在我的耳边，禁不住心里酸酸的，很不是滋味儿、、、、、、作文

甜

今天，爸爸去上班了，我终于可以博览群书了。我边看边做动作，兴奋至极，抱上书就是个看，完全不管周围的一切，那滋味甭提多“甜”了！！作文

苦

“嘿！见鬼了，我的《三侠五义》怎么不翼而飞了？”我这个淘气包把爸爸的书拿到猪圈里看，（为了不让爸爸发现）谁知道那头母猪不知情又忽地站了起来，以为我动了它的“baby”把我追得满院跑，似乎在为它的小宝宝报仇呢！直到把我追到树上，它才停止了追赶，在树下闷哼了两声才离开。危险刚过去，另一场“危险”又逼进了我，我的头又给顶到了马蜂窝上，马蜂们一个个气势汹汹，英勇善战。叮得我满头是包，活像一个“土地翁”。唉！读书怎么这么苦？

辣

“嘿！天助我也！老爸了去办事了喽！”我可以好好儿饱览那一大堆书了，。我从书的大海里找出一本《包青天》，“这展招还真厉害，嘿哈呀！”我边叫边跳，不小心把爸爸的水杯打翻了，水浸了一书。我刚想溜，没想到和进门的老爸撞了个满怀，爸爸看了看地上的水杯，又看了看我手里的书。“啪！”一个响亮的耳光让我辣了好几天。

这就是我读书的酸甜苦辣。

我和同桌的酸甜苦辣

每一个人一生中都有许许多多个同桌，而每一对同桌，就是一对欢喜冤家，都会经历许多不同的酸甜苦辣，比如说我吧，就是一个活生生的例子。

（一）酸

有一节课上，我正慌忙地做着课堂作业，坐在旁边的同桌对我说：“你有没有新本子，借我一本好吗？”

我的思路被打断了，火气一下子冒了上来。我把笔一扔，瞪了她一眼，气呼呼地说：“我求你不要问这问那行不行？你好烦哪！”作文

她嘴唇蠕动了一下，无可奈何地把身子扭了回去。

我继续做作业，忽然发现水笔快没水了。向周围要好的同学借，可他们都没有多余的水比。我想向同桌借，可想到刚才我对她的态度，又不好意思开口了。我想，即使她有多余的水笔，她肯借给我吗？作文

快下课了，没时间磨蹭了，我硬着头皮，用小得几乎听不见的声音对她说：“你能借支水笔给我吗？”

她听了，爽快地从笔盒里拿出了一支水笔，递给了我。

接过她的笔，我对她能够宽容待人而敬佩她，也为自己对她的粗暴态度而感到羞愧。

（二）甜

语文课上，老师让我们背诵课文。于是，我读了几遍，就开始背诵了。

“清风明月本无价，本无价，本无价。”我刚背到这里就忘记后面是什么了，我前思后想，左思右想，打破砂锅想到底，可还是没想出来。突然一句“近水遥山皆有情。”让我柳暗花明又一村，原来同桌看到我这样，就不假思索地背了出来。

“谢谢了！”我挠挠脑袋，“不用谢，省得我以为太阳打西边出来了，同桌笑着说。

（三）苦

哎，说起来可真是苦啊！我和同桌因为“三八线”，一直争论不休，便约法三章。

第一章：某一方的任何东西不许超过“三八线”。

第二章：如果某方超线了，就要让对方超上一节课。

第三章：现在起执行，直到不再是同桌时。

世事难料，有一次我不小心把笔盒超过了“三八线”，我只好乖乖地把“地盘”让给她了。

（四）辣

“叮当，叮当！”下课铃响了，她不小心把我的笔盒摔坏了。

“干嘛呢！干嘛要把我的笔盒碰掉！”我没好气地说。

“对不起，对不起，同桌连声道歉。

“你以为道个歉就没有事了吗？你要让我超线一节课，我才肯罢休！“我一直记得上次的事情，这一次我要报复她。

这就是我和同桌的酸甜苦辣。

连江县教师进修校附属小学五

成长中的酸甜苦辣

在我的成长历程中，有的事令我开心，有的事让我苦恼，有的事让我悲伤……下面，我就来写一写我成长的酸甜苦辣吧！

酸

有一天，爸爸妈妈都不在家，家中只有我一个人，闲着没事干。突然，我的视线里发现了我的衣服；又黑又脏。这时，我的脑子里忽然闪现出一个想法；让我来把我的.衣服洗一洗。想着想着，我便开始动工了。

我先把衣服浸泡在水里，然后，我又加了一点盐，书上说：盐可以去除衣服上的污渍。浸泡一两分钟后，我又把衣服取了出来，用两只小手搓呀搓，没想到，污渍尽乖乖的从衣服上掉下来，我高兴极了，书本上的知识可真管用！作文

晚上，爸爸妈妈回来了，看见了我洗的衣服，笑眯眯的说：“侯翔，你洗的衣服可真干净！明天把爸爸妈妈的衣服也洗了吧！”我听了，心里酸酸的不知是哭还是笑。

篇23：我的酸甜苦辣作文

暑假里，我去西安看望哥哥，顺便在西安游览了一番。

有一天，我们去大雁塔游玩，终于找到去大雁塔的车了，我们急急忙忙的坐上了车。这时，一个老奶奶很吃力的上了车，但是，车子里没座位了，老奶奶只好站着。“奶奶，来，您坐。”我说着，就把老奶奶拉到座位上，老奶奶先是一愣，然后高兴地说：“你真是一个好孩子！”我听了，心里甜滋滋的。

苦

“侯翔，快点写作业，写完作业把课时作业做了。”“侯翔，写完课时作业把英语卷子做完。”这些话听得我头都大了，便悄悄咕哝了一句，“唉，学海无涯苦作舟呀！”妈妈听到了我在说话，立马跑了回来，说：“期中考试没考好，我还没说你呢！如果期末考试再没考好，看我怎么揍你！”听了这些话，我像吃了苦瓜一样，特别特别苦……

辣

有一天，我起床迟了，醒来一看，已经是6：50了。我赶紧起床，洗脸、刷牙、吃早饭，做完这些后，已经7：15了，我赶紧向学校跑去，去了学校，同学们都到齐了，只有我没来。老师虽然没有批评我，但我心里感到火辣辣的。

这就是我的酸甜苦辣生活。

忘不了我的母校

在每个人成长的历程中，都有记忆深刻、深情眷恋的地方。而最让我眷恋的地方还是我的母校―黄湾小学。

那里，留下了我的欢声笑语;那里留下了我的酸甜苦辣;那里，有我成长的足迹，那里有磨得发亮的双杠，高大的皂荚树，鲜花怒放的花园，生机勃勃的池塘，还有红宝石般的脸庞，黑玉般的眼睛。

早晨，伴随着一阵清脆的铃声读书开始了，有读“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的，有读“下雨啦，下雨啦”的，还有的在读“aoe”的，可谓是书声琅琅。老师呢?他在看着我们，微笑着，有时也读些文章，只是我们听不懂罢了。一切是那么热闹。

下午，炎热的天气里，我们放声高歌，音乐老师弹着欢快的音乐和着我们。另一处，操场上，那矫健的体育教师一个个帅气奔放的投篮动作使我们尖叫声四起。一切都是那么欢快。作文

晚上，办公室里的灯还在亮者，啊!老师还在灯光下备课，批改作业。虽然在晚上，校园里还是热闹的。蟋蟀在地上唱歌，蝉在树上弹琴，池塘里的青蛙在碧绿的荷叶上跳舞。一切是那么和谐。

我在这里的每一天都快乐着，然而有一天妈妈告诉我全家都要到灵璧去。我头一懵，什么?为什么?妈妈却告诉我妈妈和爸爸都去灵璧教书了，而且灵璧的实验小学各方面都要比这好。我听了，心里非常伤心，那样快乐的校园生活就要结束了吗?我躺在床上痛哭，可惜只是徒劳的。搬家那天，我还是坐上了汽车，拿着同学送的玩具向窗外望去，忽然我看到我的母校，看见那金光闪闪的四个大字，不由得抽伊艘幌拢无奈地望着母校消逝在视线里。不知为何，我的脑海里尽是我的母校。作文

啊!我的母校，我在你的怀里四年，学到了多少知识!现在却要离开你。我的母校，是你令我勇敢，令我自信，令我进步，我永远忘不了你!

来源：m.201501/21138137.html

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篇24：我的酸甜苦辣作文

・ 我是一名普普通通的小学生，和其他小学生一样我有自己的酸甜苦辣。每当我受到委屈的时候，我会向日记本倾诉。每当我高兴的时候，我会和父母分享。

・ 有一次，我正在玩游戏。才玩了十几分钟，可是爸爸偏说我玩了一个多小时，叫我去“休息”。唉！我是儿子，在家里的地位低与他，只好敢怒不敢言。

・ 还有一次（就是今天）下午降旗的时候，我得了奖。本来因该高高兴兴的，但是，那个没眼色的主任偏偏给我发了一个女生专门用的本子。好像在专门和我作对，没办法，回到队伍后我不但带来了奖状和本子还带来了更多的嘲笑。我打心底里面恨死那个主任了！！！

・ 唉！像这样的事还有很多，就不更你们说了。毕竟......家丑不可外扬吗！！！

篇25：我的酸甜苦辣作文

我的童年有许多稀奇古怪的往事，如果说童年是一盘美味的菜，那么那些往事就是有油盐酱醋，没有往事，就做不出可口的菜，如果说童年是一幅美丽的水彩画，那么那些往事就是红橙黄绿青蓝紫……没有往事那么童年画上将是单调枯燥的黑色，我的往事分为：酸甜苦辣，不信？那就跟我来看看吧！

酸

我妈妈是一位幼儿园教师，每次我放暑假了妈妈还得上十几天班，我就去当了义务老师，但当我去了发现妈妈对那些幼儿左一个“幺儿”，右一个“幺女”，中间还冒出个“幺幺”。我看的我是打翻了醋坛子―心里酸溜溜的。

甜

我和哥哥到操场玩，看见一个中年人正在腹部绕杠，看得我是目瞪口呆，一会儿他走了，我看见地上有一堆“纸”（当时我是近视眼，还没有戴眼镜），走近一看，原来是一叠花花绿绿的钱，我和哥哥急忙过去把钱捡起来，飞快地跑过去将钱还给那个叔叔，旁边的人都说：“现在的'儿童觉悟真高！”说得我没喝酒都轻飘飘。心里比吃了蜜还甜！

苦

真是苦从天降，我的成绩在年级上还说得过去，这次考试，考砸了。考得一败涂地，一塌糊涂，82分，这个用鲜红的颜色写出的分数，深深地刺痛了我的心，天下着小雨，我一语不发，走到了家，已淋成了“落汤鸡”，当爸妈看到了这个分数，就眉头深陷，狠狠地训了我一顿，我走进房间，躺在床上，认真地思考着……

辣

我的邻居是一个小弟弟，读三年级了，我找不到人玩就找他玩。一天，我看见他手拿铲子，奋力将地上的泥土铲进他家门前的小沟里，看似想把沟填了，我问：“你干嘛把沟填了？”他说：“我妈妈叫的。”我正愁无聊，便手拿铲子，义务参加了这次劳动。正当我们干得热火朝天时，他妈妈出来了，问：“你们在干吗？”他说：“填沟”。他妈妈说：“这条沟好好的，把它填了干嘛？你们给我把沟里的土全部挖起来！”我丈二和尚摸不着头，问：“不是你妈妈叫你把沟填了吗？”他说：“不是，我骗着玩的。”我顿时火冒三丈，恨不得将他碎尸万段。但又不得不弥补自己的过错，将沟里的土铲起来。心里感觉比吃了辣椒还火！

没有美好回忆的童年，不能称为真正的童年。愿我们都拥有美好的真正的童年！

篇26：假如，儿童节我做主

假如，儿童节我做主_作文

假如，儿童节我做主，我会让全校的老师，坐在教室里没完没了的写练习题，打了下课铃都不能出去；我会让英语老师戴上耳机，一遍又一遍的听英语，直到她听的产生幻觉为止；数学题当然难不倒数学老师，但是如果我给他规定时间，四十五分钟必须做完五六篇满满当当的题，错一道连题带答案抄个百八十遍，你是不是也会觉得心发慌，就算写完了题也不敢给我看？假如儿童节我做主，我会把全校老师的家长都请个遍，当我站在你们家长面前说你们在校表现的时候，你是否也腿肚子发软？

假如，儿童节我做主，我会把我们班的差生都提拔成班干部，让他们也受表扬，得到奖励。虽然他们学习不好，但是内心往往都非常的纯洁，如果给了表扬，给了奖励，他们的成绩一定会有所进展的。如果儿童节我做主，我还会让好学生和学习不好的学生坐在一起，让他们互相学习，提高成绩。老师，你以前经常把好学生分成一组，坏学生分成一组，让我们两组都非常的别扭。

假如，这个儿童节我做主，我会先给全校都放个长假，然后组织老师带学生们去春游，去踏青。老师，你总是一味的板着脸讲课本上的死知识，我们能理解是非常难的.，如果给我们安排一件实验教室，让我们自己去动手，是不是会更好理解？现在的小公主小皇帝越来越多了，甚至有好些个同学连火都不会点，请带我们去踏青吧，这样可以让我们开拓眼光，尽情呼吸大自然的气息。

老师，或许我的愿望有些过分，但这的确是我们小学生共同

的心愿，当然，如果儿童节我做主，我还会满足更多同学的愿望，让他们爱上学校，爱上学习。我的愿望是荒唐的，但是，的确是老师们欠缺的。

篇27：今天我做主

今天我做主_小学作文

这一个星期爸爸妈妈都很忙，晚上都无法照顾我，要投入到各自的工作中去，我这个“小大人”就得自己照顾自己了，这对我来说可不是什么好事，尤其要自己做饭吃！

晚上放学回家时天已经黑了，路边只剩下步履匆匆的行人，我拿出兜里的钱打算赶在买菜的人回家之前买一些青菜。回家时看见净菜公司里的玉米，肚子不知不觉地叫了起来，为了解馋，我狠下心来，把自己来之不易的零花钱拿去买玉米了。边哼着小调边走回家。

回到家里，我不是象往常一样直接走进自己的房间里，而是打开厨房的灯，围好围裙，做好准备。其实对一个从来没有下厨的我来说是一个巨大的考验。

首先我要做出一碟可口的.青菜炒猪肉。先在锅里放好油，开火把油炸热，拿出妈妈早已放好调料的猪肉，倒进锅里炒炒，然后趁一点时间洗净菜盆里的青菜，放进另一个没有盛水的盆子里，“哎呀，肉快炒焦了，赶紧用锅铲翻猪肉啊，！”我自言自语地责骂自己。哎，这时可怠慢不得，赶紧把青菜一咕噜倒进了装猪肉的锅里头，然后就想起了妈妈炒菜时的步骤，又在锅里加了点儿油，结果油“噼里啪啦”地在锅的上空炸开了花，还“飞”得到处都是，我呀好比战场上的军人，冒着枪林弹雨上阵。我颤栗地拿着锅铲不停地翻动青菜，然后手忙脚乱地拿出盐，为了使味道更好吃，在加盐后还放了一些酱油，胡椒粉，还有鸡精。再炒了一会儿，便煮得了。

菜煮得了，看看时间，已经7点半了，于是我就匆忙地把饭热好，连炒我最喜爱的玉米的时间都没有了。坐在餐桌前，嗅嗅香喷喷的青菜炒猪肉，心里无比兴奋。哈哈，这是一碟出自于我的菜肴！

篇28：家庭作业我做主

设计：颜夕芳

活动目的：帮助学生养成及时、主动完成家庭作业的好习惯。 活动过程：

一、家庭作业良好习惯的重要意义：

1. 人的遗忘规律――先快后慢

在学习识记完某一知识后，遗忘就开始发生，尤其在起始阶段遗忘的速度较快。具体遗忘的速度情况详见下表：(艾滨浩斯曲线遗忘规律结论表)

学习后的时间 20分 1小时 8小时 24小时 2日 6日 31日 记住率（%） 58 44 36 34 28 25 21 遗忘率（%） 42 56 64 66 72 75 79 可见：在学习完某项内容后应及时复习，在未等记忆的内容遗忘掉之前就再次复习，这样只需要花费很少的时间就能复习巩固一次，如果等所学的内容全忘了之后才去复习，就等于重新学习一次，此时所花费的时间就比较多，学习的效率就比较低。因此，老师通过布置适量的'家庭作业让学生巩固已学的知识是必要的。

2．认真、按时完成家庭作业的意义具体体现在以下几方面：

①对于学生：培养学生独立学习的能力，培养认真、独立、珍惜时间的好习惯。学生通过家庭作业发现自己学习上存在的问题，以便及时弥补，从而提高学习效率，一些创造性的作业还可以发展学生的智力和创造力。

②对于家长：家长检查作业的同时，也是一个及时了解孩子学习动态的过程，还是亲子交流的过程。(纽约州立大学的心理学专家弗雷德克．M．莱维因在《如何赢得作业大战》的专著里写道： “80%的家庭冲突源于孩子回家的作业，…… 在协调家庭各成员间的关系中，没有比孩子回家做作业所扮演的角色更举足轻重了，而且孩子一 1

旦能自觉做好家庭作业，对于他今后事业的成功发展，远比我们的想象要大，……改进孩子的教育，就要给予孩子更有意义的家庭作业。) ③ 对于老师：老师通过检查、批改作业及时发现学生学习的难点和弱点，以便更好地调整教学内容，改进教学方法。老师还可以通过检查作业及时发现学生在解题格式和书写等方面存在的问题，提醒学生及时纠正，以减少考试中不必要的失分等。

二、学生到讲台前介绍自己家庭作业的时间分配和安排：(请两位作

业习惯较好的学生介绍)

三、反思交流：1.你有哪些好的家庭作业习惯？

2.你有哪些不好的家庭作业习惯？

2

准备好写作业时所用的教材，作业本（书）、笔、尺等，并摆放整齐有序，与写作业无关的物品(如零食等)不能放在桌面上，以免分散写作业时的注意力。

3、复习知识，然后作业

要先复习课堂上老师所讲的知识和方法，胸有成竹后再动笔写作业，以免反反复复翻教材，浪费了大量的时间。

4、读懂要求，想好再写

先读懂题目的要求，再在心中（或演草纸上）把做题的过程想（或写）一遍，最后动笔书写，做到书写工整，行款正确。

5、遇到难题，积极钻研

遇到不会解答的题目，不要急于向别人请教，要主动从多角度钻研解题方法，锻炼自己独立解决问题的能力。

6、不会题目，主动请教

经过努力钻研，仍然不会的题目，要主动请教。听讲解时，要弄清楚解题的过程和方法，不要只问答案。

7、题目做完，仔细检查

每做完一道题目，都要从审题、解题步骤、行款格式、书写等方面进行仔细检查。计算题要验算一遍，以确保计算结果的准确。(最后家长复查并签署意见)

8、及时总结，积累经验

作业被老师或家长批改后，要及时总结做作业的经验和教训，特别是做错的题目，改正后要反思错误的原因。

（有些学生没有养成自觉纠正错题的习惯，那么下次这种错误还会出现）

9、保护视力，适当休息

读书、写字姿势要端正，眼睛和书本的距离要保持一尺，胸与桌面要保持一拳，握笔时家庭作业我做主候手与笔尖要保持一寸。连续作业一小时左右， 3

要休息片刻，(切不可边吃边做作业，或边看电视边做作业!)或者向远处眺望一会，不要再光线暗弱和直射阳光下看书、写字，不要躺在床上和走路或者在动荡的车厢里看书。

五、结束语： 美国哲学家、心理学家威廉.詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运”。只有播种了良好的行为，才能拥有良好的习惯，拥有了良好的习惯，就能取得良好的成绩。同学们，如果你想取得良好的成绩，就从养成良好的家庭作业习惯开始吧！祝愿你成功！为你加油！

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篇29：压岁钱我做主

瑞雪纷飞，红梅报春。一年一度的春节来临了。我最喜欢过年，因为对于我来说春节是个有吃有喝有得玩的轻松日子。不光可以去拜年、放鞭炮，还会有亲戚朋友给压岁钱呢！

“一百元、二百元、三百元……”我兴高采烈地数着一张一张红色的百元大票，眉开眼笑。哈哈！有了这么多钱，我就可以好好的享受一下一会了！可转念又想，这些钱都是大人辛辛苦苦挣来的，我不该乱花，得好好计划一下，使它更有价值，更有意义。

对，我先买个半自动拖把。因为每次看到奶奶用老式拖把拖地时，总是吃力的捶着背。尤其是冬天，奶奶长满老茧的手上更是多了几个冻疮。我看在眼里，急得像热锅上的蚂蚁。后来，我在电视上看见“潮流购物”频道中，看到了一个神奇的拖把――“好神拖”。这种拖把既轻便又卫生，不需要用手去拧，只要用脚踩一下开关，拧手篮就能自动甩水。为了让奶奶不再那么辛苦，这事成了我的计划之一。

对，我先买个一条电热毯。我的外公年纪大了，还每天骑着电瓶车去工作。不管严寒酷暑，也不管风吹雨打，他都坚持去上班。因此，外公落下了，病根――关节炎。冬天，是外公最怕的季节，褪一受到风寒就红肿，走不动路，吃止痛药也无济于事。外公一项疼爱我，我何不用这些压岁钱给他买一条电热毯呢？这事也成了我的计划之一。

当然，我也要犒劳犒劳自己哦。去书店给自己买点书，因为我是名副其实的“书虫”，只要一天不看，浑身上下都不舒服。书可是我的精神食粮呢！要知道，在书海中遨游是多么快乐的事情啊！所以，买些我喜欢的书，这又是我的计划。

至于剩下的压岁钱，那可不是我的“个人小金库”我必须全部上交“国库”，由爸爸妈妈替我保管，这样我就省心多了。

篇30：压岁钱，我做主

压岁钱，对于大家来讲都很熟悉，可是怎么样运用压岁钱，才能达到物有所值，物超所群呢？

现在就先说一说我的压岁钱吧！

大年三十，又到了我们小孩最快乐的时候，因为亲戚们又要给我们发红包了！首先是爷爷奶奶，他们拿了个红包笑盈盈地放到我手里，我一看，足足两百多呢……

拿到钱，我并没有向其他小朋友一样，大把大把地花钱。首先，我喜欢看书，什么《自然史》啦！还有什么《十万个为什么》啦……这些书我都会买，因为它们让我懂得了许多的人生大道理！

压岁钱当然不只只是用来买书！

3月5日是“学雷锋日”。我会给需要我们的地方捐钱。

3月8日是“妇女节”，我会给亲爱的妈妈一张贺卡，其中会写上我队妈妈的祝愿。

3月12日是“植树节”，我会买几棵小树苗，种在山上，来绿化我们的祖国。待到十年八年后去看一下，多有成就感啊！

等这些都用掉后，还剩下六七百，这些存银行里，等上大学再用。不过到时候这些钱就像一个聚宝盆一样源源不断地“生”出利息来。怎么样？我的“小算盘”还精明吧！

压岁钱其实是一把双刃剑。它既可以让人对社会做出贡献，用在该用的地方；又可以把人推向无底深渊，走上犯罪的道路。因此，我们要“管住”它，不要让“聚宝盆”变成犯罪的“凶手”。

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