雪景小学作文350字

时间：2023-03-14 03:54:01 作者：盐粒儿作文大全收藏本文下载本文

【导语】“盐粒儿”通过精心收集，向本站投稿了23篇雪景小学作文350字，以下是小编收集整理后的雪景小学作文350字，仅供参考，希望对大家有所帮助。

篇1：雪景小学作文350字

雪景小学作文350字

寒假里我经历了一场大雪，一场美丽的大雪。今年的雪很大，雪精灵纷纷扬扬的落下，所有的一切都是白茫茫的一片。

在下雪的前一天晚上天是黑的天上飘落着许多白色的精灵，我知道这就是雪，但是雪一接触到地面就会融化，真的会成为白茫茫的一片吗？第二天我起床一看，嚯！雪奇迹般的笼盖了大地，放眼望去，全部都是雪的世界，树枝上，地面上，屋顶上，无论哪里都有雪。

我走出家门，欣赏着大雪中的'世界。所有的东西都穿上了白棉袄，此时我只有一种感觉，白！真是“忽如一夜春风来千树万树梨花开”啊！

我走在路上过积雪发出的“嘎吱”的声音，像是踩在一张巨大的柔软垫子上。我从地上抓起一把雪，大多数的雪融化后竟然留下了一块坚硬的冰，这就是团体的力量吗？我想雪这么容易融化，但却可以形成漫天的雪，甚至堆积几厘米，这正是因为团体的力量啊！

我继续朝前走，有许多地方经过人们的不断走过，已经化的差不多了，露出了深褐色的泥土，一条条路显现了是吧？我想起鲁迅说过“世上本没路，走的人多了也就成了路”。

我见过春天鲜花盛开，夏天骄阳似火，秋天瓜果飘香，但我更爱冬天大雪纷飞。因为冬天虽然寒冷，但是他有个其他季节无可比拟的温馨。

篇2：雪景作文350字

今天下雪了，外边白花花的一片，十分漂亮。漂亮的雪花宝宝就像一个个好奇心很重的小宝宝争先恐后的要来到这个他们从为来过的世界。

这时我坐在房子里呆呆的望这儿外边，外边真的很美丽，那些小宝宝把我们的这个世界装扮的非常漂亮，虽然只是白花花的一片，但它白的'高贵；白的豪华。

这时稍稍挂了点风，风把雪挂的有点乱了，但小宝宝们似乎一点也不慌张，慢慢的随着风飘来飘去，虽然乱，但它乱的不失风度；乱的很伊人。

小宝宝们逛累了后，就准备落下去休息一会儿，但他们并不知道他们这一休息就是休息他们的下半生，等他们落下去后他们终于知道了，但他们似乎一点也不后悔，就算他们要融化了，但他们在融化前依旧尽自己所有的力量来装饰这个对他们完全陌生的世界。

雪，你纯洁无瑕；雪，你单纯的可爱；雪，你心地善良。

作文评语：这是一篇描写清新洁白的雪景的文章，开头将雪花拟人化，比作好奇的雪宝宝，争先恐后的要来到这个世界，对雪宝宝纯洁无暇的生动描写，引人入胜，吸引读者的阅读兴趣，比喻贴切,用词生动。

篇3：雪景作文350字

雪景作文350字

在教室里上着语文课，伴着朗朗的明亮的清朗的读书声，风在外面演唱着动人的歌曲，雪在空中的舞台上翩翩起舞，一场表演展开了。这场表演的名字叫雪。这是天气爷爷送给的礼物！

虽然在上课。但是我们的.心思可不再课堂上。而早在外面了，老师知道了我们的心思，并没有教我们认真听课，是让我们出去欣赏天气也也给我们的礼物。我三步并作两步走到走廊上，趴在了一个石壁上，和同学一起欣赏这突如其来的动人优美的春雪。雪花在空中轻轻的飞舞。一会儿像一个个洁白美丽的鹅毛，一会儿像一只只银色的蝴蝶翩翩起舞，一会儿又像仙女洒下来的一片片洁白的鲜花，最想一个个淘气可爱的小精灵，飞在脸上，就像变魔法似得逃走了。我们的手想一个个美丽的风景线，伸出手，雪就像一个个小伞兵，从”飞机“跳到我手里，可他们欣赏的太快，一到我们手里，就变成了一个小水珠，眨着眼。雪越下越大。不一会儿，整个校园变成了一个银色的世界。地面铺上了白色的”地毯”，房顶上长出了”柳絮”,树上开满了一朵朵“梨花”。远远望去，白茫茫的，生动极了。这时，一阵银铃般的欢笑声打破了寂静的世界。原来是低年级的小学生在打雪仗，你追我赶，穿着各色的衣裳，把这个洁白的世界点缀的更生动，更美丽，更动人！

雪，是难得的美景，只要慢慢品味任何东西，美无处不在！

篇4：雪景四年级作文350字

雪景四年级作文350字

我曾看到过飘在画下的雪，下在荧幕里的雪，也领略过身边的小雪，但，它们都比不上那天的雪。

一早，我起身，看到屋外白茫茫的世界。一出门，我便打了一个寒战，不由得把棉衣裹紧了。抬头望去，嗬，好一个粉妆玉砌的世界啊！大雪纷飞，如鹅毛闻风飞舞，纷纷扬扬。像柳絮，像朵朵梨花纷纷落地，又像蒲公英的种子飘飘悠悠地落下来。如烟一样轻，银一样白，玉一样润，一朵朵，一簇簇，忽而向左飘游，忽而向右猛扑，忽而冉冉飘落。站在雪中，就像蹲在轧花机下，只见无数温柔、细腻的雪花亲热地扑来，仿佛淘气娃娃，一个劲儿往我脖子、手心里钻，那么清凉，顿时觉得心旷神怡。这时，我想起了毛主席的诗:北国风光，千里冰封，万里雪飘……此景一年只有一个季节有可能出现，如此良机又岂能白白错过？我动情地仰起头，张开嘴巴，伸出舌头舔着，一股凉丝丝的滋味进入我的口中。咦，这雪珠可真是奇怪了，像白糖却不甜，似盐晶但不咸。雪越下越大，天地一色，苍苍茫茫。正想着，已经到学校了，走过雪地，忍俊不禁捧起一把雪，仔细观察起来:它们晶莹剔透，如碎玉一般，多呈六角形，给人一种恬静、舒适的感觉。

你听，“沙沙沙，沙沙沙”大片大片的雪花落在栅栏上，落在树枝上，落在地上，夹杂着小伙伴们走路的“咯吱咯吱”声，让这世界多了一点活力，多了一点生机……

看，那笔直的水泥路上已经铺上了一条长长的`白地毯，那么纯洁，那么晶莹。路两旁是银杏树，它们站得整整齐齐，像是傲霜斗雪的卫士。一阵微风拂过，银杏树上的雪花纷纷扬扬飘落下来，像一群玉色蝴蝶迎风飞舞。教室屋顶上，雪姑娘送来了一本厚厚的白棉被。屋檐镶上了一道玲珑的花边。

好一个银装素裹的世界，好一幅美丽的瑞雪图！雪，谢谢你！你给我们的校园增添了美丽，更增添了欢乐。

篇5：五年级雪景作文-350字

五年级雪景作文-350字

当这个世界的第一缕阳光照进房间，我便匆匆起了床。打开窗户，只见一片银装素裹、白茫茫的世界，天空也飘落下来一个个白色小团。许久才反应过来——这不是下雪了嘛！

突然有了一种冲动。我急忙打开门，站到外面，好像这样更适合与雪交朋友。去摸摸树，本来应该摸到硬硬的、粗糙的树皮，现在只摸到雪。抬头，本应空空如也的树枝，现在“做了妈妈”，身边围着雪。我愈看愈激动，愈看愈激动，不禁吟诵起唐代大诗人岑参的`诗：“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

我感觉这里是个矮小的地方，更上一层楼是不是会有一些写作的灵感呢？果然，到了6楼后，一切尽收眼底。高高的大厦，不再有以前的神威——它变成了一个冰激凌……哦，天哪，冬天吃冰激凌？！不可思议。喔，等等，瞧，它多么有趣！喷泉池被冻成冰后，上面布满了雪，有些大胆的人一脚踩了上去，啊！他多像圣诞老人的脸！

但如果你以为一切都屈服于雪，那可就大错特错了。远处的松，昂然挺立在大地。

雪停了。小伙伴们个个都从“老鼠洞”里钻了出来，堆雪人的堆雪人、打雪仗的打雪仗……一瞬间，美就已经化为乌有。

雪是冬天的精灵，冬，特色就在于雪景。

篇6：雪景的作文350字

关于雪景的作文350字

冬天下雪，对北方人来说，是太平凡不过了。

但是，对我们南方人来说，却是千载难逢！今天清晨，天还未大亮，我刚一起床，便感到全身冷飕飕的，我往窗外一看，啊！天上掉洗衣粉？不对啊！我立刻穿好衣服，拉开窗子，仔细瞧瞧，啊！下雪了！我这才恍然大悟起来。我迅速吃完早餐，急急忙忙去上学。路上，雪并不大，象美丽可爱的蒲公英一样漫天飞舞，夹杂着雨水一起落下来；有的象棉花一样缀满在树叶上，好似一蔟蔟小白花，特别是在汽车灯光照射下，犹如无数的金银珠宝挂在树梢上，银光闪闪，好一片银色的世界！我们不知不觉地来到了学校。在操场上，同学们纷纷丢掉雨伞，三五成群互相嬉笑着，追逐着，有的伸开冻红的小手去感受雪的存在，有的`张大嘴巴去品尝雪的滋味，……迎接雪的光临。大家欢快地跳啊！跳！唱啊！唱！

忘记了平日的烦恼和忧愁，留下难忘的美好回忆！

篇7：雪景优秀作文350字

每日必看天气预报的我，在得知明天会有雪后，竟暗暗的期待了整个晚上。毕竟北方的孩子都对雪有一种特殊的情怀。

清晨的太阳高照让我暗自担心这场盛宴会不会取消。然而中午飘落的雪花打消了我的顾虑。它就那样洋洋洒洒的飘落了下来，打在了我的心房上。放学之际，我便冲出校门，与他相约。

我轻轻抬手，用及其愚蠢的方式去触碰它。它就那样肆无忌惮的落在了我的指尖，蓦的一凉，很清爽的。

我抬眼看去，那成群结队的花片儿，打着旋悠悠的落向人间，像极了精灵挥动魔法棒时零落飘撒的晶粉，带着几缕仙气，飘飘然的，含羞般的，来到我们身边。

世间万物被它们这么一闹，似乎都染上了灵气。雪势虽小，但依然在人间留下了痕迹。那些难以消融的地方，便有了它的足迹。

枝桠上，屋顶上，白雪皑皑。甚至有些儿童滑梯上，也有那白雪覆盖……

雪纷纷扬扬，在风中欢笑着，舞动着，嬉戏着，歌唱着。如约而至又抽身而走……

篇8：雪景优秀作文350字

下雪了，下雪了，我们迫不及待地跑出教室，来到了雪地里。

老师带着我们去看雪景。我们排着整齐的队伍来到操场。我看见树上和地上积满了白雪，天上还飘落着鹅毛一样的雪花，真是美丽极了。树上，雪花纷纷扬扬地飘落下来，形成了一件件披风，为它们遮挡风寒。田野里，雪花在北风的引导下，来到了这里。落在了大地上，放眼望去，像是给大地盖上了一层厚厚的被子，真是美极了。

我们又来到了一块空地上打起了雪仗。我拿起一团雪，把雪揉成一个小圆球，抛向刚用雪球扔我的同学。我和一个女同学打起了雪仗。我准备了好多雪球，可大部分都不太美观，而我却一点也不感到难过，反而很开心的和同学玩了起来，也不感到冷。

后来，我又和同学一起去堆雪人了，我们把雪全堆积在一起，用手使劲的拍，把雪人的身体拍了出来，又揉了个大圆球做雪人的头，最后我还找来了两颗石子，放在了雪人的脸上做了两只眼睛，我还想给雪人按个鼻子，可没有胡萝卜，只好放弃了。同学找了了树枝给雪人做上了手，最后雪人总算勉强完成了，虽然不太好看，但这是我们劳动的收获，我们还是感到很开心。

啊，雪多么美丽，玩雪多么愉快，我太喜欢这场雪了！

篇9：看雪景作文350字

走到窗边，拉开窗帘，只见整个世界都是银白，远处掩映在白雾中的雪山如似一位亭亭玉立的女子，仰望蓝天，近处一棵雪松挺立在雪地上，无视寒风与冰雪的折磨。

我跑到雪地上，看着空中飞舞的白雪，“”哇！好美！“我情不自禁地说道，我张开手，一片晶莹的雪花落在我的掌心，慢慢地熔化，一股沁人心扉的气息涌向我的心头，我感到心中一阵冰凉，回过神来，才发觉，手上只剩一团水了。雪仍然在下着，好似一位不识的人间烟火的仙女坠入凡尘，她在宁静的冬夜，与寒风作伴，在灿烂的阳光下，她却消失地无影无踪，我望着她，从那斑斑点点的印记中感受到她的忧伤。她的到来是美丽的，她离开却是无声无息的，令人们赞吧不已，也容易被人们遗忘……想到这，我也替她难过。

雪是冬日的象征，在别人的眼中，她稍纵即逝，而在我的眼里，她却是永恒的，她给我带来的欢乐，我永远都不会忘记。

篇10：雪景的作文350字

“啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦，下雪啦！“我被一声美妙的歌声惊醒了，我抬起头，向远处堆雪人的小女孩看，她脸上洋溢出最美丽的笑容，我不禁沉思起来……

我也洗漱穿衣，跑到外面，我顿时感到震惊，现在的大地，仿佛沉睡了一样，盖上了最美丽的被子，周围一片寂静，只听见鸟叫，只听见小女孩的歌声，只听见人们缓慢的脚步声，”啊！“大地多么安静啊，我不禁感叹起来，不一会，天上又下起鹅毛般的`大雪，那一片片小雪花，仿佛在向我们招手，那一片片的小雪花，仿佛和大地在最亲密的接触，那一次次的落地，仿佛是给大地一个温暖的拥抱。”世界多么美妙啊！“我仰望着天空说。

不一会，雪花褪去了，太阳露出了美丽的笑容，朝我们咪咪笑，太阳就像母亲一样，用温暖照亮了大地，不久，雪化了，只有小女孩那堆的小雪人还在笑，我仿佛看清了什么，”对，这正是小女孩对下雪的喜悦，也对大地妈妈的热爱，对雪的期望。“我鼓起气说。这些凝结在一起，可以抗拒风沙，抗拒困难，最终释放出最大的爱！

篇11：雪景小学作文

看到我们班赵好的雪景照片，我也想照我的雪景照片。

可是，爸爸晚上才能回来，妈妈说晚上光线太弱照不好。我想爸爸什么时候白天带我在雪地里玩，照相呢？

篇12：雪景小学作文

去年冬天下的第一场雪我和我的小伙伴都特别兴奋，早早地和小伙伴堆雪人。

胡萝卜，手套，帽子都准备好，还玩了打雪仗，没一会太阳公公出来了，雪慢慢的'开始融化了，期望的第一场雪快快来吧。

篇13：雪景小学作文

大家一定都看过雪吧！要可以给我们带来很多乐趣对不对？我今天就来描写雪。

雪的着色白白的，像白色兔子的毛，形状像花朵，飘下来很慢，小雪花慢慢地落下来，一落到地上，就融化了。雪给我们带来的乐趣有打雪丈、堆雪人、滚雪球，雪可真有意思啊！

篇14：雪景小学作文

冬季的一天，天上下起了鹅毛大雪，有几个小朋友在雪地里观察雪景。

丽丽说：“我发现小雪花是六角形的。”小东说：“我看小树像宝塔。“还有两个小朋友对雪景各有说法……它们对雪景观察的真仔细呀！我也要向他们学习，做一个生活的有心人！

篇15：雪景小学作文

今年没下雪，但是我盼望下雪。

下雪可好玩了，一下雪小朋友们呼啦都跑下来啦，有的小朋友打雪仗，有的堆雪人，有时候爸爸妈妈也参加，还给我们照相，既就是鹅毛大雪我们也不怕冷，还在用手接那洁白的雪花，多么好玩呀！

快下一场雪吧！

篇16：雪景小学作文

下雪了！终于下雪了！欧耶！

这可是入冬以来的第一场雪。雪虽小，大家的激情却不小。一到大课间，一群同学欢呼着冲出了温暖的教室，一些同学稍谈论片刻，也走了出去。

我还比较淡定，并没有急着出去，而是玩耍一会儿才出去了。反正我对打雪仗、玩雪也不感兴趣，不如去观雪景。

雪，在不停地下着，忍了很久的冬天终于将洁白的雪释放了出来。雪，从天空中缓缓地、慢慢地飘落下来。它不如雨点般着急，也不似雾那般茫茫。它就像一个行动缓慢的小城的过客，没有孩童般活泼，只有中年人的沉稳。因为，大家都清楚，它终究会化为一缕缕的雾气，飘飘地飞向遥远的天国。它又白得耀眼，在地上反射着光芒，衬托着人们，组成了一幅画。它们形态各异，虽然从远处看着，都是一样渺小，一样洁白，一样不紧不慢，但近看，却形态各异，多姿多彩。正如人一样，没有一模一样的人，而是多姿多彩。正是这种多姿多彩造就了万千的世界，不然的话，一切都将被无情与单调的巨大潮流给迅速淹没得无影无踪。

雪，是渺小的，但是由于它的数量之多，才造就了壮丽的雪景。“滴水不成海，独木难成林”“众人拾柴火焰高”……都印证了积少才能成多的道理。

雪，它是冬天最美的陪衬，没有雪的冬天，会显得单调无比，令人感到乏味。

世界万物都有自己的用途，不然的话，它们还要存在吗？当然，这要去用心发现……

篇17：雪景小学作文

早晨，朦朦胧胧中听见老妈说：还下着呢吗？老爸说：还下着呢什么东西模糊不清的大脑浮现出这几个字，本想问个清楚，可是疲惫和疲倦战胜了一切，便就昏昏沉沉的睡了过去

伴着闹铃的呼叫声，我被什么从睡梦中拉了出来，这是我又开始了一天中必不可少的读英语，背古文、活动了。我习惯性的向外忘了一眼，淡淡的，每家每户的屋顶上好像在泛着白光，白白的，还一闪一闪的美丽极了。奥又下雪了，不过这次相比上一次少了一份气势，却多了一份柔和，我穿上衣服走出屋子，用手抓出一把雪花，放在手中，雪仿佛是婚纱的布料，沙沙的~放在鼻子尖下，用鼻子闻，好像里面含有一丝气味，是清新、喜庆、美妙，这代表着春的降临，万物的复苏，生命的生机勃勃，这场雪是冬对春的馈赠，对春的给予。

快到中午时，早晨的雪花，已经滴滴答答的变成水往下落，那清脆的滴答声，有节奏，一滴一滴的落下来，好像一曲热情激荡的春演奏的《生命交响曲》他正在用有力的音符唤醒万物，让他们踩着自己步伐，激荡前进！

让咱们一起送走冬季，随着春日的脚步，一起奔向新的开始，让咱们一起为春日默默地祝福，希望他有一个更加美好，更加热烈，更加美好的一个全新的面目！

篇18：雪景小学作文

今天下了入冬以来的第二场雪。雪从第二节课才开始下，下的很小。可是到了下午第一节课的时候，已是“鹅毛大雪”了。

下课了，同学们一涌而出，有的玩起了打雪仗，有的在喊：“下雪啦！下雪啦！”还有淘气的同学从地上抓起一把洁白的雪，趁同学不注意的时候，往同学头上“哗”的一扔，他的头上立刻绽开了白色的小花。那淘气的同学还得意的喊着：“好玩！真好玩！”这个同学也不甘示弱，两只手从地上一抓，往那个同学头上使劲一扔，哈哈！

他好像变成了洁白的小雪人了。课间十分钟，就这样一眨眼功夫消失了。

放学了，我一边走一边欣赏着这美丽的雪景。

路上的行人小心翼翼的走着，穿的衣服也特别厚了。小草和雪合为一体，也看不出是什么颜色。绿化带都成了“白化带”。小草们好像都困了，它们都盖上了白白的被子睡着了。雪花像玉片银屑一样纷纷扬扬的飘落着，给大地披上一张又白又厚大毛毯。整个世界好像变成了“银色世界”。

不一会就到家了。回想起刚才看到的景色，不禁自言自语：下雪真好啊！

篇19：雪景小学作文

又是一个雪季，无数白色雪花飘飘洒洒地从空中飘落下来，好像数不清的小蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。

中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪花，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗户外面出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，犹如白糖似的，留下一串深深的脚印。

孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的！雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

雪花，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，飘飘洒洒，像天空中的小精灵，调皮可喜欢，像柳絮扬花，从天而降。

雪花，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让咱们欣赏到了一幅。

篇20：雪景小学作文

清晨，我推开门一看，嗬，好大的雪呀！雪纷纷扬扬，放眼望去宛如一个银装素裹的世界。

“啊，下雪了……”我高兴地喊道。

丁零零……第一节是语文课，我们都在等待老师给我们上课。

“同学们，你们喜欢雪吗？”“喜欢！”同学们异口同声。

“让我们一起赏雪，好吗？”顿时班级沸腾了起来。

天空，就像是一个撑开的灰色长幔。雪，平地盈尺，覆盖着地面。远远近近的房屋玉宇琼楼般闪着耀眼的银辉。雪，好像棉花，更似鹅毛，一大片一大片地落下来。地上露出的黄草，有的顶着白帽，神采飞扬；有的弓腰屈背，互相打招呼。树木、枝头满是雪，亮晶晶、毛茸茸的，好像晶莹的玉珊，美极了。

我们来到雪地上，一群同学正在起劲地打雪仗。大家都不怕冷，你打过来，我投过去，玩得甭提有多开心了。看到这情景，我感到自己也变成了小雪花，在空中盘旋着，在树枝上飞舞着。

这时，太阳公公露出了那排红的脸庞。千里素雪，万里琼宇，在阳光的照耀下光彩粼粼，使我更觉得雪华而不俗，清而不寒。

啊，校园的雪景真是太美了文章中对话的引用写出了孩子们对雪的向往，为下文打下了情感基础。

比喻、拟人修辞手法的运用，使雪景的情态得到淋漓尽致的展现，生动、形象且妥帖自然。

语言清新自然，“千里素雪，万里琼宇”“华而不俗，清而不寒”等词语使文章意高一筹。

篇21：雪景小学作文

雪，厚厚的，白白的，软软的。

今天早上我惊奇地发现，身边的一切都是白的。我连忙起床，着急去欣赏那白色的大自然，外面的世界一切白茫茫的，而造成这一现象的罪魁祸首——雪，还在继续下着。我仿佛置身于仙境，那树是白的，地是白的，身边的万物都是白的。

我伸出手感受着雪，这是冰凉的，而这雪迅速地在我手中融化了，我不禁把手伸回来，仔细看那透明的水，与其它的确没有区别，又好似与其它的水差别很大。

我看着那一团团的雪，一团团的好似是一个个的小胖子，降落于人间，他们一团团地落在地上，为下个将要降落的雪花，做完美的铺垫，我再次伸出手，仔细地感受这些，他们降落在我的手心里，待我将仔细看时，他却隐身了，我从屋檐下走出来，不服气地再次伸出手触摸它，他们乖乖地跑到我手心上，我离近点看它，各有各的风味，各有各的特色，别具一格。

雪落到大地上，落到树上，落到行人的伞上，落到屋檐上，小孩子看到这番景象，好生喜爱！它们纷纷抬头看看天上，而天空也像在凝视着他们，雪花纷纷伸出手，好似呼喊着：“快接住我，我要下来了。”而小孩子们也好似听到了一个接着一个，纷纷张开双臂，想要接住他们。

我也效仿他们的动作，张开双臂，想挽留他们，挽留这一片美景。

篇22：雪景小学作文

春夏秋冬各有所爱，有的人喜欢春，有的人留恋夏，有的人爱金秋，我却独爱冬—尤其爱冬日里的雪。在我记忆当中，那场雪至今令我难忘。隆冬的一天早晨，凛列的寒风呼呼地刮起来，吹到脸上像刀割一样疼，乌云布满天空，天色越来越暗，不一会儿，鹅毛般的大雪从空中落了下来，纷纷扬扬，飘飘洒洒，像数千朵银花在空中绽放，似无数只白蝶在空中飞舞。雪花儿忽而向左飘游，忽而向右猛扑，一会飞射直下，一会儿悠悠飘落，扑向大地，飞向窗隙。雪是一位魔术师，“呼”的一下，瓦房子白了，树木白了，世界也成了一个洁白无瑕的世界。我不禁凭窗远眺，雪像烟一样轻，玉一样洁，银一样白……雪停了，我走进这道银白的屏，积雪在阳光的照耀下放射出一道道刺眼的光芒。

树枝上的雪让我想到了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这首千古佳句。树上的积雪一簇簇，一团团，好像一朵朵雪白的梨花。雪把世界打扮得银装素裹。下过雪的天似乎格外的蓝；下过雪的城市似乎格外洁净，雪把世界打扮得焕然一新。远处隐约可见几个小孩子的身影，正嬉戏着，有的打雪仗，正忙着掷雪球，还有的小孩子在堆雪人，雪地上留下了一串串笑声。雪给孩子们的童年带来了无限乐趣。冬日里的雪令人迷恋，我爱冬季的雪！