【导语】“poplar”通过精心收集，向本站投稿了18篇我爱报喜鸟——喜鹊六年级作文，这里给大家分享一些我爱报喜鸟——喜鹊六年级作文，供大家参考。
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篇1：我爱报喜鸟喜鹊六年级作文500字
我爱报喜鸟喜鹊六年级作文500字
有人喜欢搏击风雨的苍鹰，有人喜欢声音清脆悠扬婉转的百灵，还有人喜欢外型玲珑漂亮的黄鹂，而我却喜欢辛勤劳碌的报喜鸟——喜鹊。
喜鹊是精灵鸟，长着一身乌黑发亮的黑白相间，十分明显，看起来柔和而俊秀。一对俊倩有力的翅膀和长长的扇形尾巴，飞行起来，显得雄壮而有力。锋利的嘴夹和尖细的爪子，是有力的`防身武器，这就是美丽矫健的喜鹊。
喜鹊是报喜鸟，喳喳喳的叫声，那样干脆充满激情，给人预报和传递喜讯的信息，很讨人欢欣，喜上枝头，眉开眼笑，只要听到它的叫声就似琼浆玉液滋润着心田，就倍感亲切和喜悦，有说不出的高兴，总是盼望喜事的降临。此情此景，书画大师妙笔生辉，以“喜鹊报春”的画卷，栩栩如生的展现在人的眼前。或以十二只喜鹊为报喜之鸟，整篇佳作，活灵活现地寓意着日日见喜，全年见喜得美景。给人宽心的安慰，美好的希望和遐想。
喜鹊是勤劳的能工巧匠，每当筑巢时，总是选择粗壮高大的树杈，忙忙碌碌，不怕疲倦，不怕风吹雨打，来来往往，把一根根树枝衔来，精心设计摆布，直至搭建成功温暖、安全、牢固的巢穴为止。它们确实是完美无缺的建筑工程师和设计师。喜鹊筑巢的勤劳精神，是其他鸟类无以伦比的，甚至值得人类效仿和学习。勤劳能致富，劳动是美德，就是要有喜鹊筑巢精神。
喜鹊以其吉祥和勤劳宠得我心灵深处的欢喜。我们要保护鸟类，营造更舒适更温馨的环境，从爱鸟护鸟行动开始，人鸟和谐，只有这样，才能到处鸟语花香，让世界变的更加美丽。
篇2：关于喜鹊作文六年级
它们常在树枝梢头露面，却总被绿叶遮住，只有一片模糊的黑影。它们总是从一根枝跳往另一根枝，不一会儿便离开了这棵树。
它似乎总是在躲着什么，觉得这儿也不安全，那儿也不安全，到一个地方它不过五到十秒便飞走了。稍有动静，它便被惊起。
它缺乏安全感。
它的飞行姿势倒也不那么难看，两只稍宽的翅膀灵巧地扇动着。它的尾部一上一下的，看上去使人很舒服。它的速度十分快，几乎一晃眼便从这棵树飞到了另一棵树，甚至几十米外的树上。它的飞行很有特点，可以滑翔着飞，但又不能做大动作，至少比那些小小的麻雀强一些。它倒是经常落在地上，啄食地上的东西。见有好吃的，它便招呼同伴“共享好运”。当然，它们自力更生也十分不容易，很有可能稍不注意便被抓走。但它们毕竟有一定的警戒。
它走路的样子也十分有趣。它们屁股一扭一扭的，一步一步向前走。那样子，像是一只缩小版的企鹅一摇一晃地走着。这时，它收起翅膀，仿佛是一只灰色的鸽子，体型也差不多。两只黑不溜秋的“纽扣”嵌在眼眶里，不时转动几下，见没有威胁才开始啄食。
如果是情侣，它们可能会十分亲近，都为对方树立羽毛，或叫上几声，当唱歌给对方听。它们甚至连啄食也会在一起吧!
人们把它叫作喜鹊，据说出门见到它的人，喻示着会有好运来临。它们会不会也认为对方是“喜鹊”呢?
“哗啦啦”，一只喜鹊又飞起来了。
篇3：关于喜鹊作文六年级
最近，由于一个小怪兽的来访，我们只能被迫待在家里了。我正无聊，前几天就有一个小东西来拜访我了，这让我产生了兴趣。
我家楼前有两棵高耸入云的树，前几天搬来一个新邻居。他披着黑色的燕尾服，里面还穿着白色的衬衫。他的尾巴特别长，像一把刀一样。没错!他就是有着好运与福气象征的喜鹊。
清晨，我在远望的同时，就看到他了。月亮还在天边呢，他好勤奋啊!他叽叽喳喳地叫个不停，是在跟我聊天呢吗?只见他用力扇动翅膀，迎着凉爽的风，飞了出去。他确定周围没有危险，轻手轻脚地落在地上，他在干什么，是在觅食吗?他用嘴衔起一根树枝，然后轻轻飞起，向自己的房子飞去。落在窝里，把树枝跟其他树枝插在一块儿，原来他是在建房子呀，是有其他新成员要加入了吗?嗯，鸟儿们可真幸福，想把房子新建就新建，真羡慕他们呀!人类换个房子可不容易嘞!
就这样，他总是早出晚归的，一天一天的，他的房子越来越大了。他很喜欢站在树枝上，一边看着他眼下的世界，一边和他的伙伴们聊着天，仿佛在说：“我马上要当爸爸啦!”。有一次，他好像在向他的夫人聊天，他伸长了脖子，好像很卖力似的。他仿佛在叫：“回家吧!”那只喜鹊好像听懂了似的，扑打着翅膀，飞了过去，一边飞还一边说：“这就来!”她落在了房子上，勉强挤了进去，看来房子还是太小了。灿烂的阳光洒在他们的羽毛上，显得格外的耀眼。
有时他在玩耍，他喜欢站在树的枝头，不停地鸣叫;也喜欢在天空中自由地飞翔。但，他还有重要的工作在身呢!
我们虽然不能出去自由地奔跑，但，站到窗户边，还有很多有趣的事物去等着我们发现呢!
篇4：关于喜鹊作文六年级
喜鹊是吉祥的代名词，乌鸦则代表着黑暗，如同过街老鼠一般，人人喊打。
乌鸦气不过，同样是鸟类，差别怎么这么大?看我一袭黑衣高贵优雅，怎么能不招人喜爱?
听说森林里有个无所事事的人，整天游手好闲，干些见不得人的勾当，最近又在卖鸟了。鸟儿们听到他的名字就会四处逃窜，唯恐而不及。
自以为是的乌鸦想：这一群胆小的鸟儿们，怎配自称鸟族!看我把他吓个屁滚尿流!
那个人早就听说乌鸦对喜鹊心怀不满，巴不得乌鸦快点来，让他大赚一笔呢!他正躺在椅子上做发财梦，门就“咚咚”响了起来。他打开门，发现了乌鸦，谄媚似地的说：“啊，世界上最美丽的您，比凤凰还要绚丽万分的乌鸦小姐，找我有何事呢?”
乌鸦被夸昏了头，趾高气昂地说出了喜鹊对乌鸦造成的影响，还说要杀死它们。
那个坏蛋顺从的点点头，帮乌鸦干了许多坏事。比如用弓箭射伤喜鹊的翅膀啊，用浓烟熏坏喜鹊的眼睛啊……诸如此类，不胜枚举。
乌鸦对那个人的信任在一天天加深，它越来越离不开他了。而那个人却在想办法残害乌鸦。
终于，在一个明媚的午后，他露出了凶狠的真面目，一把抓住乌鸦，用力地塞进袋子里。
乌鸦被丢在了仓库，它使劲啄着袋子，可袋子丝毫没有裂开的痕迹，它流下了悔恨的泪水。
就在这危急关头，喜鹊从窗户里飞了进来，啄松了绑袋子的绳子，救出了乌鸦。乌鸦泣不成声，跟着喜鹊逃出了仓库。
篇5：我爱灰喜鹊
我爱灰喜鹊_关于描写喜鹊的小学生作文550字
奶奶家门前有一棵高大的`自杨树，树上有一个喜鹊窝，里面住着灰喜鹊夫妇和它们的小宝宝。署假里我回到奶奶家，每天都要仔细观察它们的生活习性。
灰喜鹊长得灰不溜秋，乍看上去好像在灰堆中打了个滚，脖子上长了个圆圆的小脑袋，脑袋上的两顺黄豆大小的眼睛总是睁得大大的，尖尖的嘴巴，唯一引人注目的是它那长长的一翘一翘的尾巴。别看灰喜鹊模样长得丑，它捕捉害虫的技术可谁也比不上。到了夏天，奶奶家门前附近的树上尽是吊死鬼，它们大啃特啃树叶，树叶被咬得豁豁牙牙的。这时，灰喜鹊的食源也最充足，它们从早忙到晚，忙着捕捉吊死鬼。灰喜鹊捕捉害虫有意思极了，它先用长长的嘴叨断吊死鬼挂在树上的丝，丝很枯，一下子就粘在了它的嘴上，离嘴二三尺远，像绳子系住一样。就这样灰喜鹊叼着虫子连丝一起飞回窝里。到了窝里它把嘴往树上一蹭，丝就断了，刚刚学会飞的小喜鹊争着、抢着吃。老喜鹊在一旁慈祥地看着。小喜鹊食量很大，一天要它们的父母捉十几次虫子才够吃。如果不是喜鹊捉虫，树木非枯死不可。科学家计算过，一只灰喜鹊一天要吃50只害虫呢！
我喜欢灰喜鹊，特意在阳台上摆了一些米饭拉，想请它们来做客。白天灰喜鹊不敢来，晚上也没来，一连三天过去了，我夭天盼着灰喜鹊来尝尝我为它们准备的食品。也许是我的诚意感动了上帝，第四夭清展，我依然在玻璃窗后盯着阳台，这时呼得一声，一个黑影落在阳台上，仔细一看，哈！果真是一只灰喜鹊，它津津有味地品尝着米饭粒。过了一会，米饭粒吃完了，它也飞走了。我感到莫大的满足，灰喜鹊终于来我家了。
灰喜鹤是人类的朋友，树木的卫士，我爱灰喜鹊。
篇6：关于喜鹊说明文六年级作文
在万物复苏的春天的田野里、电线杆上，飞来一只只喜鹊，他们“喳喳喳、叽叽叽”地叫着，好象在对人们说：“喜事到家，喜事到家。”面对这样可爱的小动物，人们怎么不喜笑颜开呢?
你看那边电线杆上的一对喜鹊，它们的嘴巴是黑黑的，尖尖的，眼珠象两颗黑色的玛瑙，晶莹发亮。浑身的羽毛也都是黑黑的，只有肩部和腹部的羽毛露出一点白色，这黑白相间的颜色，让人看着特别的赏心悦目。它们一边唱着歌儿，一边从这根电线上飞到那根电线上，好象已经跟我们小朋友学会了跳橡皮筋。它们欢快地叫着，声音清脆而响亮。
看那边的树枝上，一只老喜鹊正在教一只小喜鹊学习飞行呢。老喜鹊“喳喳喳、叽叽叽“地叫着，好象在对小喜鹊说：“勇敢一点，加油!”小喜鹊战战兢兢在站在树枝上，它的翅膀短而圆，尾巴显得特别长，它先是飞到近一点的树枝上，慢慢地，再往远一点的树枝上飞。一会儿，它就站在高高地树枝上，两只细细的脚稳稳当当地站着，“喳喳喳、叽叽叽”地回应着老喜鹊，好象在说“我会飞了!我会飞了!”那样子特别的惹人喜爱。老喜鹊“喳喳喳、叽叽叽”在叫得更响亮了，像是在庆祝小喜鹊学会了飞翔。
多么可爱的喜鹊啊，它们不仅能给我们带来吉祥的祝福，而且还能捕食田间的害虫，为人类除害，所以我特别喜欢喜鹊。多你喜欢它们吗?
篇7：关于喜鹊说明文六年级作文
深秋已至，往日碧绿繁茂的树叶，已开始凋零飘落，秋雨洗去了空中的尘埃，秋霜使绿叶变得火红与金黄。连日来天气晴朗，苍穹瓦蓝高远，金色的阳光照在大地上暖融融的。仰望阔的蓝天，使人感到开朗、愉悦、惬意。鸟儿仿佛也在依恋，追逐着这暖和而又有些清爽的天气。成群的灰雀，小鸟在操场上、树枝上漫步蹦跳，飞来飞去，叽叽喳喳。这种热闹的景象我早已司空见惯了，这些鸟儿闹了一阵后飞走了，校园又恢复了特有的宁静。突然，喳喳喳、喳喳喳的叫声进入了我的耳畔。我屏息宁神，倾耳细听，又是喳喳喳、喳喳喳的声。好像是喜鹊，多么熟悉而又久违的声音呀!我急忙走出门外，轻轻地来到梧桐树下，抬起头在黄黄密密的树叶中循声寻觅着喜鹊的身影。看见了，是喜鹊、我惊喜得几乎要叫出来，那白白的肚子、长长的、微微翘起的尾巴，还有那乌黑的脖颈，不正是我儿时在乡下常见的喜鹊吗?
我家院外有两颗高大的白杨树，喜鹊总喜欢在这两颗杨树的枝头栖息。白杨树旁粗大的榆树、槐树喜鹊却从不落脚。早晨，每当听到喜鹊喳喳的叫声，奶奶总要停手下手中的活，乐呵呵地说：“喜鹊给咱们报喜来啦!”这时，奶奶脸上密密的皱纹也一下子舒展开了。傍晚，喜鹊飞来了。依旧在白杨树上喳喳的叫着。奶奶听见后又笑着说：“喜鹊给咱们报财来了!”我问奶奶：“喜鹊怎么还报的不一样?”奶奶说：“早报喜，晚报财!”说也奇怪，在我的记忆中，喜鹊飞来时总是在早上或傍晚。早上喜鹊叫后，还真有几次亲戚就来到我们家中。在那整日与单调，寂寞相伴的乡村里，有亲戚远道而来是多么令人喜悦的一件事情呀!大人们亲切的吁长问短，我们也跟着跑前跑后，端茶倒水，家里好像一下子热闹起来。接着是熊熊的灶火，呼呼的风箱声以及袅袅的炊烟。在这几乎顿顿都是黑面与杂粮的日子里，也许我们也能跟着吃上白面或油旋馍呢!至于报财，我倒没有发现我们家因而此得了什么财富。忙碌、劳累、清苦的日子也未见有丝毫的改观。但每次听到喜鹊的叫声，我心中依然会泛起喜悦，会高兴的抬起头静静地注视着喜鹊，直到它打开那扇子般带有白色羽毛的翅膀啪啪地飞走。而那喜鹊的叫声，激起的对美好生活的向往，久久的还在心中荡漾。
喜鹊，我心中吉祥的鸟儿，你曾带给我无数美好的期盼与憧憬，今天又勾起我对童年，对亲人深切的回忆。我喜欢你，喜鹊!
篇8：我爱喜鹊的作文400字
我爱喜鹊的作文400字
爷爷家门前有一棵高大挺拔的梧桐树，树上有一个喜鹊窝，窝里住着一对喜鹊和刚出生的四只小喜鹊。这些小喜鹊们长着黄豆似的`大眼睛，总是骨碌转个不停。
夏天树上的虫非常多，为喜鹊提供了丰富的食物资源。尤其是一种叫“吊死鬼”的虫子，喜鹊特别爱吃，而且吃起来非常有意思：它先落在一根树枝上，用它尖尖的卡嘴将“吊死鬼”吐出的丝绕在嘴上，一次绕三五条，然后飞起来，“吊死鬼”也被丝拉起来悬浮在空中。喜鹊飞回窝，把嘴树上蹭，丝就断了，“吊死鬼”便落在鸟窝中。这是，小喜鹊发出“啾啾”地啼声，好像在高兴地说：“终于有吃的了，不用再饿肚子了。”因为喜鹊吃的大多数都是害虫，所以它能将大树变得更青翠、更茂盛。
喜鹊不仅能消灭害虫，据说还是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯。所以，人们非常喜欢它。
喜鹊我爱你！
篇9：描写喜鹊的作文六年级
女孩从小体弱多病，家里人请过大夫来看，却没什么效果，也试过名贵草药，哪想到虚不胜补，女孩的身子竟是愈补愈差，便没敢再用药了。
日子一天天过去，女孩察觉到自己的病情越来越重。
冬日，女孩穿着大红的棉袄独自出了门，想在生命的最后时刻，好好看看冬天。
四周是白茫茫的一片，寂静无声，偶有雪落下时发出的沉闷声响。在这雪地中，只有女孩的红棉袄最是显眼。这个冬天很冷，女孩觉得，无论怎么裹住身子，好像都驱逐不了这股寒意。连带着女孩的心也冷了。她的思绪乘着寒风飘向了未知的远方。
“啾啾，啾啾”的声响把女孩拉回了现实，女孩愣了一下，然后四下寻找发声处。
“噢，是一只喜鹊啊!”
女孩只在书上看到过喜鹊，当下便觉得新鲜，想走近仔细看看，却不料喜鹊叫得更急了，女孩几乎从中听到了害怕的意味。
走近一看，发现喜鹊的翅膀有些异样，女孩顾不上喜鹊的叫声，轻轻地将它捧起，因着她从小体弱，倒学会了不少处理小伤的技巧。
女孩将喜鹊带回了家。第二天，女孩醒来，发现喜鹊不见了，急忙裹上手边的红棉袄就出了门，四处寻找，但怎么也没发现喜鹊。女孩想起了什么，跑向了昨日遇见喜鹊的地方，正好见到了停在雪上的喜鹊。
女孩突然理解了，裹了裹棉衣，徐徐靠近喜鹊。喜鹊歪着头，好像认出了女孩，定在原地等女孩过来。
一人、一鹊，就这样默默地凝视着对方。过了不知多久，喜鹊叫出了声。
“啾啾，啾啾“欢快的鸣调让女孩心头一热，心中的冷意也散去了不少，女孩笑了笑，为寒冬增添了一丝生气。
此后，女孩每天都会来到这看喜鹊，和它说上几句话，即使喜鹊只会“啾啾”的回应她，但也足够了。女孩的红红棉袄成了这一冬日中最好的景色。
后来，女孩的病越来越重了，来看喜鹊的频率也变成了两天一次，三天一次……
最后一次，女孩慢慢地走来，很是虚弱，风一吹便能倒下的样子。
女孩看着喜鹊，勉强笑道：“我会度过这个冬天的，对吗?明年春天我再来，你要等我哦!”说罢，便重重咳嗽起来。
女孩走了，单薄的身影在一片白雪中显得格外孤独，喜鹊立在原地，好像盯着女孩的背影，直到那一抹红消失在远处。
春天，喜鹊还在枝头眺望，枝头已泛起了点点新绿，可它却怎么也等不到那小小的红色身影了。
篇10：我的喜鹊邮票作文
我的喜鹊邮票作文
我的集邮册里有一张画面是喜鹊的邮票和我有着特别的感情因为我爱喜鹊。有人说：“不就是一张普通的`喜鹊邮票吗？有什么好特殊的？”“让我慢慢的讲给你们听，你就不会觉得它普通了。”我说。
其实，初看它并不起眼，细看也只是夸张的手法画了两只小小的喜鹊叽叽喳喳的叫着而已。但我却把它视为我最喜欢的邮票。
你们也许不了解：一张普普通通的邮票就值得那么喜欢吗？那就请你们看看它的精神吧。
我们的一些信都是喜鹊寄来的，它有的时候在房顶上告诉我东三省是一个物产丰富的省，还有一望无际的内蒙古大草原......它有着勤奋的精神。
看到这枚邮票我就想到了勤劳的喜鹊。它，不也正在叽叽喳喳的叫吗？它在说“有封信、有封信”。这信不是用手写的，也不是用电脑联络的，而是喜鹊说出来的。
每当我看到这张邮票就充满力量。
因为它传递着祥和和喜庆。
篇11：六年级作文我爱环保
今年是2030年，我已经31岁了，现在是一位环保节能的专家。
今年的环保节的上，我发明的自动电能转换灯和太阳能汽车进行了展出。自动电能转换灯是能够吸收太阳能来转换成电能，可以使电灯发出亮光。自动电能转换灯还配有遥控器，你可别小看了这支遥控器，它可是不用电池的，而是在有太阳的时候吸收和保存太阳能，在阴雨天它还是能够运用自如的遥控，不必担心下雨还是阴天不能遥控，解除人们的后顾之忧。遥控器在几千米之内都可以遥控得到，而且它的外壳都是塑料做的，可以回收再利用。遥控器的接口处用铁板做的，所以不容易被摔坏。
如果你万一没有带遥控器，家里的电灯没关也没问题，你只要用手机拨通家里的电话进行操作就可以了。自动电能转换灯还有一个特点，如果房间里十分钟没有热量，它就会自动的关闭，起到环保的作用。
太阳能汽车和自动电能转换灯一样也是利用太阳能的，它排放出来的是氧气，非常的环保，它使用的遥控器和自动电能转换灯一样的，并且发动机是声控原理，它一旦确认了你的声音就可以将汽车发动，如果不是你的声音它就会发出特殊的报警声，还可以防止小偷呢!
环保和我们密不可分，时时刻刻都在我们的身边，让我们一起环保吧!使我们城市更美丽!
篇12：六年级作文我爱环保
如今的世界是一个讲究环保的世界。由此，我想环保顾名思义，究竟有什么作用呢?终于，一件事解开了这其中的秘密。
一天，我在上学的路上，碰到了一位园林工人。此时的他正在认真地修剪着手下的花草，并细心地捡拾着路上那零零碎碎的可回收物品。看到他这番辛苦的模样，我想：嘿，这老头儿，真是多管闲事，当好园林工人就行了，莫非还想当个马路工?想到这里，我便不管三七二十一的扔掉了手上的垃圾，还若无其事的走在草坪上。这时，站在一旁的老园林工人看不下去了，他走过来严肃的说道：“小朋友，难道你不知识文明二字吗?你配是一个少先队员吗?”于是，我意识到了自己的错误，并转怒为喜，嬉皮笑脸的对他说:“老爷爷，你为什么要捡拾起地上的废物呢?”“孩子，这就是环保呀!你想想，如果我们把垃圾全部收集起来，进行废物再生利用，将会少损失多少地球资源啊!”
听了园林爷爷语重心长的教诲后，我恍然大悟：环保其实就在我们身边，我们身边处处有环保。我以后一定要像园林工人一样热爱环保，做一个环保小卫士!
篇13：六年级作文我爱环保
星期天，我在家里闲的无聊，便和爸爸妈妈一起去了公园。
刚到公园，一棵高大的松树首先映入我的眼帘。突然，我发现松树枝上有一只塑料袋，而且树旁边还有废纸盒易拉罐。我想：老师教育我们，要保护环境。我刚想去捡垃圾，妈妈拉住了我，并且给了我一个袋子和一个夹子，说：“用手捡多不卫生呀!用夹子把垃圾夹进袋子里。”我接过袋子和夹子，马上去捡垃圾了。无论是地上的废纸、易拉罐，还是随风飘荡的塑料袋，都被我夹进了袋子里面了。这时，我看到公园的长椅下面有一张废纸，我刚想过去，却看到有位爷爷坐了上去。我犹豫了，心想：这位爷爷看见我捡垃圾，会不会嘲笑我?这时，又有一位老奶奶坐在了长椅上，我更犹豫了。但是。我想起了老师说过的话：“保护环境，每个人都应该出一份力。”我想到这里，我毅然走到了长椅旁边，用夹子把长椅下的废纸夹出，放到塑料袋里。这时，老爷爷和老奶奶不仅没有嘲笑我，而且还竖起了大拇指赞扬我。人们看见了我捡垃圾，也捡起垃圾来。后来，越来越多的人加入到了捡垃圾的行列中。下午，天快黑了，我和爸爸妈妈一起高兴地离开了公园。
通过捡垃圾这件事，使我明白：不论什么事情，不能只在口上说说，要亲自实践
篇14：我爱银杏树六年级作文
我爱银杏树六年级作文
有人喜欢那香气扑鼻的桂花树；有人喜欢那婀娜多姿的柳树；有人喜欢那傲雪挺立的梅树；还有人喜欢那无私奉献的松树，而我却喜欢那并不起眼的银杏树。
银杏树是内敛的。在晚春时节，桃花开了，粉红色的花瓣引来了无数的游客观赏。梨花开了，雪白的花朵引得成千上万的蜜蜂为它叫好。柳树吐出了新芽，迎着春风忘我的舞蹈，好像在夸赞自己的鹅黄嫩绿。可是，银杏树却只吐出了珍珠般大小的嫩芽，还在那儿吮吸着春天的雨露，沐浴着春天的阳光。
银杏树是热情似火的。到了金秋时节，一排排银杏树站立在那儿，简直就是一道亮丽的风景。秋风一吹，银杏叶纷纷飘落，有的像蝴蝶，在空中翩翩起舞；有的像一把扇子，在为大自然扇风；还有的像一位金秋仙子，从空中飘然落下。秋天一到，人们纷纷去秋游，赶到银杏树多的地方去观赏，而银杏树下的叶子，被小朋友们拿来做书签呀！至今，我的那片银杏叶还安安静静的.躺在我的最爱的书里面。那些还在枝头的银杏叶，翘首望着大自然中的一切事物，似乎在盼望着哪天它也能投入大地妈妈温暖的怀抱。
银杏树还是默默无闻的。它不管日晒雨淋、风吹雨打，都顽强地挺立在骄阳下、风雨中。它永远怀着一颗感恩的心，永远记得树妈妈说过的，落叶归根。
我爱你！内敛、热情似火、默默无闻的银杏树！
篇15：我爱世界杯六年级作文
我爱世界杯六年级作文
世界杯淘汰赛已经进入四强了，分别是巴西、阿根廷、德国、荷兰队。
世界杯小组赛、16进8、8进4，我没有怎么看，只是看看早上体育晨报，也感到了世界杯的魅力。
各个国家的队员为了追求世界杯，各自展示自己的球技，尽情挥洒个人的个性风采。绿茵场上的队员们在赛场上奔跑着，都在追逐着圆圆的足球。他们的进攻和保守都是想打开对方的`大门，让足球进得越多越好，但是往往一场下来进不几个球。但是场外的球迷们在期待着，期待着他们支持的球队给他们带来更多的惊喜和精彩。他们欢呼着，他们挥手，他们致意，他们的脸面也浓妆艳抹，给世界杯绿茵场增添了更多的文化元素。
我是从四年前南非世界杯开始喜欢上了，那时知道了梅西、C罗、穆勒、罗本等球星的名字，那一届是西班牙赢得了大力士神杯。西班牙每场都用一个球击败了对方。但是这一次巴西世界杯，许多欧洲队被答得落花流水，葡萄牙、意大利、英格兰、俄罗斯都被打回去了，但是出来的黑马哥斯达黎加、哥伦比亚队让世界杯带上了精彩。这两个队的顽强让所有人都看在眼里，他们虽然最后失败，但是他们赢得了对手的尊敬，这就是世界杯的魅力。
球星们一个个踢的五佳球实在美极了，你看射手榜詹姆斯·德格利亚斯的进球在与希腊队较量的时候，几个人围攻，但是这个球星很干脆利落地把球踢到了距离20米远的敌人大门之内，那球的美丽飘忽让全场人叹为观止，“球进了”，全场人沸腾了，胜利的这一方跳起来欢快的集体舞，比赛继续进行着，一个队员用头顶了一下，球没有进入，这时詹姆斯·德格利亚斯正好在门前，双脚轻轻一踢，球进了，这个球是队员们的协作配合。
而巴西球星内马尔在与智利进行点球大战时，成了那场比赛的救世主。球场上的内马尔非常冷静，他先是小跑步，对方误以为他要踢，向左边扑了过去，这时的内马尔轻轻地把球向右边踢了进去。“球进了”，一球定胜负，巴西进入了12强淘汰了智利队，全场又是一片沸腾！
“世界杯”的比赛在进行着，还有三场比赛，下面的比赛更精彩，我期待着！
篇16：我爱我家六年级作文
一提到家，我再也熟悉不过了。那是生我、养我的地方。它是一个温馨的窝，它是我的避风港。有首歌唱的好：“有家的感觉真好。”
我有一个温馨、和谐的家，家里有年迈的奶奶，奶奶老了，可爱唠叨了，每天早上，奶奶对我说：“路上小心一点，注意安全。”下午放学后，奶奶又对我说：“老师布置作业多吗？写完了就赶紧睡觉，要不，明天就起不来了？”但愿奶奶的唠叨能伴我一生。
我的爷爷可爱养花了。每天都用三分之一的时间来养花。爷爷养了一些名贵的花，有大的、有小的、有名的、无名的？去年爷爷养的菊花荣获市中区一等奖。爷爷回来时，高兴的手舞足蹈。从此，爷爷更爱养花了。
我的爸爸是一名工作很执着、爱学习的人。每天都是早出晚归，有一次连自己的生日都忘了。走进爸爸的房间，迎面看到的是两个大书柜，里面摆放着一些军事科学的书、科技书、各类的书，应有尽有。一到双休日，爸爸就整天泡在书店里，从我记事起，爸爸很少在12点之前睡觉。总是伏案读书，写一些材料。
我的妈妈是一位勤劳、爱干净的人。天还朦朦亮的时候，妈妈就起床做饭。天亮了，饭桌上已经摆放着可口丰盛的饭菜。等我们走了后，妈妈就开始打扫房间、洗衣服，把家变成了一个舒适的家。
我嘛，爱好广泛：书法、游泳、电子琴？我很乖，不惹妈妈生气。闲时，我还能扯扯嗓子，唱上几句歌，虽然我五音不全，但都把爸爸妈妈给逗笑了，他们称我为“开心果”
我爱我的家，它让我茁壮得成长。
篇17：我爱我家六年级作文
最爱听那首《我爱我家》歌曲了：让爱天天住我家，充满快乐拥有快乐……我家也是这么一个温暖，快乐家。
爸爸妈妈奶奶和我四口人组成了幸福一家人。先来说说我爸爸吧。我老爸生活习惯超好，每天早起早睡，不抽烟不喝酒，几乎没有任何不良嗜好。他很幽默，经常逗得我们一家人哈哈大笑。在我眼里他还很聪明，一般我不会做动脑筋题都是他教我。爸爸特别喜欢小孩子，我和姐姐还有我朋友们都喜欢和他玩。
再来说说我妈妈，她一头短发，喜欢穿黑色衣服，一看就很干练。她待人热情真诚，爱帮助人。她很喜欢笑，见人都是笑眯眯，大家都爱和她交往，就是她客户都很信任她。我很爱我妈妈，我一些合理要求她都会满足我。可是当我很不听话时候，她就会用一些小暴力，但我不怪她，我知道妈妈是为我好。
还有一位重要家人就是我奶奶了，奶奶60岁了，很爱干净，每天把家里打扫一尘不染，她从小把我带大，非常关心我。但也很唠叨，吃饭穿衣学习都要管，我有时也嫌她烦。但如果听不到奶奶唠叨，我又会不习惯了吧。
这就是我三位家人，我们一家人感情非常好，和眭融洽。家里经济也很好，可是爸爸妈妈还是很努力地工作，他们从小教导我要勤俭节约，我从他们身上学到了很多很多。
这就是我可爱家，我爱我家。
篇18：我爱我家六年级作文
放学了，我飞也似地奔出教室，妈妈早已等在校门口了，拿过我的书包，递给我一只削好的苹果，我咬了一大口，快乐地跳上自行车，边吃边说着一天的见闻和趣事……
还没有到家门口，一股浓浓的、酸酸甜甜的味儿直往我鼻子里钻：“妈妈，快，今晚有糖醋排骨！”我三步并作两步冲向家门，坐在楼梯口、戴着老花镜看报纸的爷爷被吓了一大跳，心急地喊着：“慢点慢点，小心摔着！”我嬉皮笑脸地拉拉爷爷的老花镜：“爷爷，小心你的眼镜吧！等一下又找不到了。”爷爷摸着我的头，打趣地说：“学会顶嘴了，要打PP了！”我灵活地逃进客厅，被正在客厅摆放餐具的爸爸逮个正着：“昨天忘在学校的雨具拿来了吗？”“爸爸，你真唠叨。雨具在书包里呢，自己动作还不快点，小心又被奶奶骂了！”这时，厨房里的奶奶直着嗓子喊：“囡囡，快来洗手，晚上有你最爱吃的菜！”我边笑边走进厨房：“奶奶，我的狗鼻子早就闻到了。”我洗完手，接了一小捧水，还不忘朝着端菜的爸爸来了个“大象喷水”。他躲闪不及，眨着眼睛差点把菜汤给洒了。哈哈……
这只是我家晚餐前轻松的一幕，也是我最享受、最快乐、最喜爱的一幕。我爱我家。
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我爱报喜鸟——喜鹊六年级作文（共18篇）
