元旦新发现六年级作文

时间:2023-03-16 04:11:57 作者:余茵绕梁 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“余茵绕梁”通过精心收集,向本站投稿了22篇元旦新发现六年级作文,下面小编为大家带来整理后的元旦新发现六年级作文,希望能帮助大家!

篇1:新发现小学六年级作文

在人生的路途中,会遇到许许多多困难,但是只要你换一个角度去思考,从另外一个起点考虑问题,这个困难就会轻易化解了……

记得那一次,我们家来了两位客人。我看到妈妈想为这两位客人削苹果,我看到后,自告奋勇地对妈妈说:“让我来切苹果吧,你去陪客人说说话吧!”妈妈答应了。于是我开始切苹果了,我切得越来越熟练,我还剩下几个苹果没切了。我突发奇想:人们现在老是竖着切苹果,横着切苹果会发生什么呢?苹果核是什么形状的?一连串的问题挤到我的脑里。我怀着好奇心,横过来切苹果。结果,我发现切出来的苹果核居然是星星形状的。我为自己的发现高兴极了,接着我把苹果端给客人,还幽默地对他们说:“欢迎大家吃我的古家招牌星星苹果。”所有在场的人都哈哈大笑。叔叔阿姨还夸我说:“这个小朋友真厉害呀!”

生活也是如此,比如说你考试时做语文填空题以求,你第一肯定会想到梦寐以求,却忘记了“寐”字怎么写,如果你一直想“寐”字怎么写,就会很浪费时间,你就可以换个角度去想象问题,空格里填还可以填什么,你就可以想到还有“孜孜以求”这个词语,就不会浪费太多的时间在这道题上面。

在生活、学习中,从新的起点出发就会有新的发现。有时只要你换一条路去走,就会有意想不到的惊喜在等着你。

篇2:新发现小学六年级作文

当你对一切都已熟识的时候,当你对突如其来的问题困惑的时候,当你被威力十足的困难压抑得喘不过起来,又难以解决的时候,不防换个角度思考问题。俗话说得好:“条条大道通罗马。”解决问题的方法并不是唯一的。当你换个角度思考问题时,就会有新的发现和体会。

今天,万万没有想到的是,竟然下起了雨。昨天还依旧阳光明媚,而今天却骤然变色。从早晨开始,便是阴天,走在路上,没有太阳的光辉洒下,天气也变得寒冷起来。到了第三节课,也只是滴了几滴雨滴,而下课的时候,却猛烈的下了起来,伴随着风的为虎作伥,雨越下越大。而接下来的体育课也自然而然的取消了。同学们也都在狠狠地咒骂为什么会下雨。而放学的时候,我也被淋成了落汤鸡。

下午,与仍持续的下着,我带着伞,出发前往学校,虽然有雨伞的遮挡,我还是被淋湿了。

教室里只有几个早到的同学,我和他们一起在讨论这场雨是好是坏。一位同学说:“这场雨下的当然不好了,就因为这场雨,阻碍了我们的出行,淋湿了我们的衣裳、取消了我们的体育课,怎么可能是好的呢?”“对,对!”旁边几个同学附和道。我也十分的赞同。“但我们仔细的思考一下,每个事物都应是有两面性的,那雨也应该有好的地方才对!”我突然想到,于是说道。

“是呀,我们来换个角度去思考,放学时走在路上,两旁有一些麦田,田中的麦子已经长得和成熟的韭菜这么高了,看着他们很享受的接受雨的滋润,我想我们也应该有答案了!”一位同学思考后说道。

是呀!换个角度去思考,往往会有新的发现和体会。不要老是在一个方向思考,去钻牛角尖,换个角度去解决问题,往往会有意想不到的收获。

篇3:新发现作文

今天,我发现鸡蛋浮起来的秘密了。

我今天做了一个小实验,把水里的鸡蛋浮起来。我刚把鸡蛋放在水中,鸡蛋便像不听话的孩子一样,躺在水底睡大觉。我想:“你这个小鸡蛋,看我今天怎么把你‘请’到水面上来的。”想完,我便拿了一袋食用盐,先加了一些盐,咦?鸡蛋怎么没动?我看了一下水底白花花的盐,便明白了一切:盐还没融化呢。于是,我便拿了双筷子,使劲搅拌,只见鸡蛋被我搅得东逃西窜。盐终于溶化了,鸡蛋也停了,只见鸡蛋纹丝不动,像个得胜的大将军似的,躺在水底,似乎在说:“怎么样?服输了吧!哼!”我见此情景,毫不气馁,又放了一些盐,鸡蛋有些重心不稳了,我再次用力搅拌,鸡蛋已经立在水面上了,它赶忙向我求饶:“大哥,饶了我吧!我到水面上会难受的”。我毫不在乎,反而趁热打铁,又加了许多白花花的盐。我想:“这盐应该够吧!”之后,我又用力搅拌,鸡蛋只浮上来一点,又沉下去了。只是还是立在那儿,似乎在说:“我永远也不会上去的。”我气馁了,放了那么多盐,鸡蛋只是立起来了,我没有信心底拿起盐袋,一股脑儿底倒下去一半盐,奇迹发生了,鸡蛋慢慢悠悠地浮上去了,我又搅拌一下,鸡蛋只好无可奈何地浮出了水面。我说:“这真是‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村’啊!”

之后,我去查找“老师”——十万个为什么探究加盐鸡蛋为什么会浮上去。上面说:“盐可以增加谁的密度,当水的密度大于鸡蛋密度时,鸡蛋就会浮上去了。”噢!原来如此!我恍然大悟。后来,我去问爸爸这问题时,爸爸说:“我先给你讲个传说吧!传说的名字叫《死海不死》,从前,古罗马有一位统帅,统帅有一位神勇无比的大将,名叫狄度,在战争重没有一次不是获胜的。有一次,他大获全胜,竟将敌人7000人全部俘虏,他说:‘我要把他们全部淹死。’说罢,让人把他们全部放在海里,几天过后,海水再次把7000人冲到岸边,狄度大雷霆,要把他们扔到更深的海水里,可是奇迹又发生了,7000人还是被冲到岸边,一个也没死。狄度说:‘是神灵保他们不死的,把他们放了。’7000人获得了生命。”“是四海浮力太大,才导致这种情况。”“嗯!”

其实知识就在我们身边,只是我们要认真观察,才会获得知识。

篇4:新发现作文

我最近有一个新发现,可好玩了。

我在昨天,发现了一群松毛虫。那群松毛虫排着整齐的队列,领头的松毛虫带着大家去找东西吃。看着那群松毛虫跟着领头走,我心里不禁产生了一个疑问:为什么领头的松毛虫走到哪里,其余的 松毛虫就跟到哪里呢?

于是,我仔细的观察着那群松毛虫。几分钟后,我终于发现了松毛虫的秘密了。原来每只松毛虫都可以一边走,一边吐丝,而后面的松毛虫则顺着前面松毛虫吐的丝走,一边走又一边吐丝,所以松 毛虫才能走的那么整齐呢!

通过这件事,我明白了一个道理:只要你用心观察就会有新的发现。

篇5:新发现作文

科学现象这个词听起来与我们相距千里。可其实,只要我们平时认真观察与发现,科学无处不在。

神奇的静电

每到冬天,我都会穿一件毛衣。每当我脱下毛衣时,便会听到“刺啦刺啦”的声音,有时还会伴随着火花。久而久之,我逐渐产生了好奇心。我一遍一遍回想我所看过的书籍,终于,我想起来在十万个为什么中应该提到过类似现象。

我在书架上翻来找去,找到了一本陈旧的《十万个为什么》。我根据目录翻到第249页。原来毛衣和人的身体摩擦会产生静电,而脱衣服时,正负电荷相互影响便产生了火花。

为了证明这一点,我做了一个实验:我把一张纸撕成一个个小纸人,然后用尺子在一件毛衣上摩擦,然后去接近小纸人。由于静电的效果,小纸人们都纷纷“跳起了优美的舞蹈”。

砸不碎的鸡蛋

有一次,我在厨房里找东西。忽然,我不小心碰掉了一个盒子。盒子径直朝着桌子上的一颗鸡蛋砸去。我暗想:这下糟了,可要“鸡飞蛋打”了。可是,我捡起盒子一看:咦,鸡蛋怎么完好无损呢?我又将盒子从同样的高度扔下去,鸡蛋依旧连一条裂缝都没有。

我十分疑惑:在“以卵击石”等成语中,鸡蛋一直扮演着一个脆弱易碎的角色,而现在它却为何如此之坚固呢?我上网查询资料。其实,鸡蛋壳的硬度的确不高,只是鸡蛋是椭圆球体的,当某个部位受到压力,力会分摊到各个部位。但是,如果从内部往外,则十分易碎。

我找来了半个蛋壳,先将它凸面向上放着,我把盒子扔下去,鸡蛋壳完好无损。我又将蛋壳倒置,将盒子扔下去,鸡蛋壳瞬间便应声而碎。

即使是许多著名科学家,他们的成功也离不开生活中的点点滴滴的仔细观察,大胆质疑并努力研究。如果我们也对一切持有好奇心且怀着探究的精神,也就一定能有所收获。

篇6:新发现作文

不知何时,学校旁竖起了一炳广告伞,摊主是一位中年妇女,其貌不扬。伞下支着一个炉子,炉子上面,蒸着糯米团子,散发着热气和香气。我每天都要从那儿经过。但上学时,我却从未在摊子前停留过。

但有一次我却被推主所感动,还发现了人间自有真情在的道理。

记得那是一个寒冷的冬天,在闹铃的催促下,我极不情愿地从热被窝里爬起来。太困了,坐在床上又打了个盹。直到闹铃第二次惊天动地的响起来,我才不得不从迷糊中惊醒,伸了个懒腰,匆匆洗漱,火急火燎地走出家门。

刚出门,寒风就灌进我的衣袖,我下意识的打了个哆嗦,又快速向学校跑去。学校门前的小食摊子前挤满了人,十分的喧闹。

我发现卖糯米摊子前的少一些,三步并作两步挤到了摊前。

一闻到食物的香味,我的肚子便咕噜咕噜的叫起来。我最喜欢的早点是面包,可面包摊子前的人太多了,马上要上课了,只好退而求其次。

“来一个水晶糯米团”,我大声说道。“好,请稍等!”话音刚落,那位其貌不扬的中年妇女便开始忙活起来。只见她先是抓起一把晶亮的糯米,然后往里面加了点芝麻和肉松,那原本色彩单调的糯米团变得五彩斑斓了,像玩魔术似的。然后,便放进炉子上的蒸笼里。

我忽然想起了昨天的作业,有一道数学题不知道做对了没有。我努力地回忆着解题的过程,有些走神。

“做好了!”推主大声说道。我急忙用手在口袋里掏钱,谁知,钱像蒸发了似的,不见了。我又翻开书包,也没找着钱,僵在了那里,弄得场面一时尴尬起来。“哎呀,前面的快点,浪费时间!”后面的同学催促道。

“小朋友,你是没带钱吧!没事,你天天从这走,咋俩都算老熟人了,这个糯米团子就当是送给你的礼物吧!”我摇了摇头,觉得这样很不好,想拒绝,可摊主却早已将糯米团子塞在了我手里。我向摊主鞠了一躬,揣着糯米团子,冲出人群,奔向学校。忽然,我的眼角湿润了,用手一摸,竟是泪水!

散发着热气和清香的糯米团子,五彩斑斓,晶莹剔透,十分可爱。吃在嘴里,又香又甜,回味悠长……

那一早上,吃着香甜的糯米团子,我忽然发现,糯米团子很好吃,那其貌不扬的.阿姨其实很美很美!

篇7:新发现作文

一个星期天的下午,我坐在家门口的小木凳上看着科幻故事《百年冰冻人复活》。正当我看得津津有味时,突然感觉脚背上痒痒的,我歪下头看,原来是只蚂蚁。也许是刚才看了科幻故事的缘故,我的脑于忽然闪过一个奇异的念头:试一试冰冻后的蚂蚁能否复活。

我兴致勃勃地来到厨房拿来一个小碗,打开冰箱,用小勺子在冰箱内刮一些冰霜放在碗里,并将冰霜稍稍压平,然后小心翼翼地捏起小蚂蚁放进碗里,只见那只小蚂蚁在冰霜上惊慌地爬动了几下,便蜷缩成一团不再动弹了。我把装有小蚂蚁的碗放进冰霜里,三分钟以后,我把碗拿出来,用筷子轻轻地把蚂蚁从碗里挑出来放在白纸上。看着她纹丝不动的样子,我心想:这只可怜的蚂蚁真的冰死了,我现在得赶快帮它复活。

我用白纸托着蚂蚁拿到阳光下,给蚂蚁加温,希望它快点儿活过来。一分钟、两分钟……正当我有些焦急时,奇迹终于出现了:只见蚂蚁那蜷缩的身子缓缓地舒展开了,并翻动着身子。不久,蚂蚁的触角能摆动了,随后就开始爬动……耶!冰死的蚂蚁能复活啦!我迫不急待地把这一“重大发现”告诉了妈妈,妈妈表扬了我一番后启发我说,冰死的蚂蚁究竟能否复活,还得继续试验、探索,也许那只蚂蚁本来就没有完全冻死,不能单凭一次试验就轻易作出结论……听了妈妈的话,我受到了启发,于是,我找来了一些有关蚂蚁的资料,书上说:“蚂蚁在15-40 ℃之内都可正常生长,但最佳温度为25-35℃之间,冬季低于10℃就进入冬眠。……冬眠动物有一种特有的组织——褐色脂肪组织。它从颈部延至脊髓,具有产生热量、保护动物安全过冬的能力。这一组织在冬天会慢慢地被消耗掉,到第二年夏天和秋天时又重新制造出来。……至于冬眠动物自动调节生物节律和机体复苏的机制是怎样的,人们至今仍在探索……”看到这儿,我终于揭开了这只“冻死”的蚂蚁能复活之谜!

今后,我们如果继续试验,不断探索,就能知道更多的大自然的奥妙。

篇8:新发现作文

我的新发现就在我的家里。要想知道都有那些发现,请给我一起去看看吧。

NO1。电脑争夺战消失了

因为我爸爸是一个十足的股民和车迷,他每天下班回家后就坐在电脑前炒股,看车。而我和妈妈要看博文、写博文,所以,我们和爸爸之间的电脑争夺战就开始了。往往是爸爸还没有在电脑前坐一会儿,我和妈妈就开始在他耳朵边唠叨了:快点起来,快点起来,我们要用电脑,快点,快点。我们两个还一左一右,一人拉住他的一只胳膊,硬要把他从电脑前赶跑。爸爸被我们俩折腾的没有办法,只好起身让位了。后来有一天放学回家后,爸爸指着一台电脑对我说:这台电脑以后就是你的了。我听了之后心里非常高兴。那你用什么呀?我问爸爸。我当然是用原来的了,谁让是你的学习重要呢。但是你以后只能用电脑学习,不能玩游戏。遵命,我的老爸。我向爸爸敬了一个不标准的军礼。从此,我们家的电脑争夺战就没有再发生过。

NO2。妈妈的菜园荒废了

我的妈妈以前也十分迷恋QQ农场,每天都不忘记收菜和偷菜,把菜园子打理的很好。可是自从我建立了博客以后,妈妈就很少玩那个游戏了。那天我问妈妈怎么不玩那个游戏了,妈妈告诉我说:玩游戏没有一点用处,还浪费时间,还不如去看博文呢。在那里,妈妈既能欣赏到优秀的文章,还能学习到教育你的好方法,真是一举两得呀。从此,妈妈的菜园就慢慢荒废了,而且妈妈也逐渐的加入到了写博之中。妈妈说现在每天她也是在进行学习,学习如何教育和辅导我,学习如何做个合格的家长。

NO3。我的写作水平提高了

虽说我以前也爱看书,也不害怕写作文,但是和优秀的人一比,我还是有差距的。加入校讯通后,通过看博、写博,通过和大家的交流,我的写作水平得到了很大的提升。妈妈说,这都得归功与校讯通。在这里,有很多的老师们给予指点,有很多博友们给予帮助,才让我有这么大的进步。

从我家里发现的这些变化已经说明了校讯通带给我家的有益之处。我希望有更多的同学能享受到这种益处。

篇9:新发现作文

大家听说过信纸当锅烧水吗?你们一定会说:这怎么可能?纸一定会烧成灰的!别着急,还是听我慢慢说吧!

有一次上科学课,科学老师说:“今天,我要用信纸当锅烧水。”“这怎么可能?纸一定会烧成灰或烧焦的!”同学们在下面小声辩论道。我也很惊奇,心想:同学们说得对,纸怎么当锅烧水呢?老师一个暂停的手势,我们立刻安静下来。接下来我们做这个实验。

实验开始了:老师用铁丝把木头固定住,当架子,还拿了一个事先用信纸折好的纸盒子,把它放在架子上,还拿了一根小蜡烛,把它放在木头下面,蜡烛离纸盒子有一段距离,因为是小蜡烛嘛!老师在盒子里装了一些水,又用一只打火机把蜡烛点燃了。“同学们看好了。”老师说。我们把眼睛瞪得大大的,直盯着盒子。过了三分钟,盒底有些黑了,又过了两分钟,水有些冒气了,又过了一分钟,水煮沸了,直冒气泡。老师把火熄灭后,把盒子拿给我们看:哇,不可能,盒子竟然没有被烧破!“这个实验的奥秘还是同学们星期六星期天在家里查资料解开吧,下个星期看谁说得最对!”老师说。

到了星期六,我直奔“新货书店”。查了《百科全书》,又回家查了电脑。“哦,原来是这样的!”

到了下个星期的科学课,我第一个发言:“信纸当锅烧水不破是因为纸燃烧需要的温度在100多度以上,而水煮沸只要100度,点燃时纸下过多的热量都被水吸收了,温度达不到100度纸盒当然烧不破啦!”

同学们接二连三地举手发言补充结论。

“同学们说得非常好,大家都查了资料,你们都是做事认真的好孩子。”老师夸奖道。

从这个实验我懂得了:猜测不能代表结论,要用实验来证明。我们一定要多做实验,这样知识才能更多,生活常识才能更加广泛啊!你们说对吗?

篇10:新发现作文

中秋节那天,妈妈叫我和她一起剥芋头。

我和妈妈一起剥完芋头后,刚洗好手,就觉得手特别的痒。于是,就用手挠来挠去,结果惹来了更大的麻烦——不但没有止痒,而且越来越痒,身上痒的地方也越来越多。

正当我狼狈不堪的时候,却发现妈妈没有挠痒痒,就着急地问妈妈:“妈妈,剥了芋头后,你的手怎么不痒呢?”

妈妈见了,笑着对我说:“你快去把手洗干净,在炉子边烤一会儿就不会痒了。”妈妈刚说完,我就迫不及待地跑到水龙头旁,把手又重新认真地洗了一遍,然后又赶紧跑到煤气灶边,小心地打开火,又把火焰调小了些,连忙伸出手,烤了起来。哎!真的!过了二三分钟,我的手居然也一点不痒了。

我的手虽然不痒了,但我的心里起了一个疑惑,感觉痒痒的:“为什么剥完芋头后,手会发痒呢?为什么把手弄湿了,在火上烤一烤就不痒了呢?”带着这些疑问,我又好奇地问起了妈妈。

妈妈看着“好问”的我,有些不知所措起来。她摸了一下我的头,摇摇头,说她自己也不知道,只是说,这个方法是单位的同事告诉她的。

听了妈妈的话,我想:我一定要揭开这一个迷。于是,我不声不响地坐在电脑前,上网查起了资料。

哦,奥秘终于被我揭开了。原来剥芋头后,芋头中的乳白色粘液会渗出来,在这个粘液里含有一种叫皂角甙的物质,这种物质对人的皮肤有刺激作用。会使皮肤发痒。如果洗芋头后,手发痒时,用火烤一烤,皂角甙的结构遇热也会被破坏。刺激性就消失了。看到这里,我恍然大悟。

是呀!一次“家务”劳动让我发现了一个奇妙现象;一次“麻烦”使我明白了一个科学道理。大千世界真是奥妙无穷啊。

那天,我吃着糖水芋头,觉得特别的香、特别的甜。因为,这些香喷喷的芋头不但是我劳动所得,而且,从中我还学到了新的知识。

篇11:新发现作文

元宵节还叫上元节、花灯节。我一直在想元宵节为什么要吃元宵、点花灯呢?

原来在古代,有一位叫元宵的宫女非常想念自己的父母,但是宫女们又不能随便出宫。元宵的父母也不能随便进宫。宫女因为太思念父母都想过跳井。东方朔知道元宵非常思念父母,于是愿意帮助元宵。

东方朔找到皇上,他对皇上说:“天神发怒,会大火烧了这里。”皇上问东方朔有什么好办法?东方朔说:“我们在宫城里挂满花灯,让百姓们进来观赏花灯,这样天神以为已经有大火烧宫城就不会再放火了。”皇上很喜欢这个点子。正月十五这天晚上,元宵和父母相见了。为了纪念元宵和父母的团聚,把这一天定为元宵节。听到这里我明白了和家人团聚是多么幸福。

今年的元宵节,我们班举行了“斗花灯”的活动。花灯,又名“彩灯”,是我国传统农业时代的文化产物,兼具生活功能与艺术特色。灯有很多种,面灯、纸灯、宫灯。其中历史悠久的是宫灯,宫灯以前是皇上用的,慢慢传到宫城外,后来到处都是宫灯了。而且有的灯上还会挂灯谜,比如“语言不通难开囗”打一数字,你们猜对了吗?答案是:五。

经过激烈的“斗灯”,我们选出了一个“灯王”,那就是郭依晨的“万福灯”,他做的这个灯是环保纸袋做的,特别大,需要两个人才能抱起来,我真是心服口服。

我还学会了一首关于元宵节的古诗,“桂花香馅衷胡桃,江米如珠井水淘。见说马家滴粉好,试灯风里卖元宵。”这首诗便是符曾写的《上元竹枝词》。诗里提到了花灯,元宵。真是首好诗,其中写到了元宵的做法,还有提到马家元宵的好和卖元宵的辛苦。

看来元宵节不仅是要吃元宵,赏花灯,还有它特别的故事、习俗。从古至今历经这么多个朝代,我们中华民族的优秀文化一直传到现在,我自豪!

篇12:新发现作文

小朋友们,你们有没有玩过吹泡泡的游戏啊?嘿嘿,这个游戏很简单,只要嘴巴轻轻一吹,大的、小的,无数的泡泡就会飞起来,轻盈地随风飘扬,瞬间就破裂了。我想,这么简单的小游戏你或许经常去做,但你有没有发现,怎么把吹起来的泡泡保存起来?不看看科普书籍,你还还真不一定能做到呢。

为了保存泡泡,给爸爸一个惊喜,我事先早早地准备好材料,一块肥皂、一根吸管、一个大盘子和一个小盘子。开始动手了,先把衣袖卷起来,把肥皂放进水里,端着大盘子左一摇右一晃,不一会儿,水开始起泡沫了。接着,我用吸管对着盘子吹,一个个泡泡吹起来了,我小心地用小盘子接住了几个大泡泡。当我把泡泡放在冰箱里的时候,一拉冰箱门,里面飕飕冷风很快就把泡泡吹破了。我做了好几次,可泡泡太脆弱了,一下子就破了。唉,我一屁股坐在沙发里,呆呆地看着桌上的盘子,不想再做了。这时,爸爸走到我身边,摸着我的头,笑眯眯地看着我说,书上都能成功,这是有科学道理的,不要泄气哦。

我决定再做一次。做之前,我认认真真地想了想刚才的失败地方,仔细地对照了书上的介绍。我心里想,温度要低、速度要快,这可能是成功的方法。我把冰箱冷冻室的温度调到-18摄氏度,迅速把吹好了的大泡泡连同小盘子一起放进冰箱里,我偷偷地看见泡泡没破地进去了,我想,这次应该能成功。过了一会儿,我轻轻地拉开冰箱门,把盘子取出来!哇!泡泡被冻成硬硬地小球了!我用手轻轻地摸摸,再用手指敲打了两下,球也不破裂了。我高兴地跳起来,连声喊:“我成功啦,我成功啦!”

在我的印象中,肥皂水吹起来的小泡泡最脆弱。小泡泡里面因为嘴里的热气而鼓起来,外面遇到寒冷的、湿重地温度挤压,泡泡更应该容易破碎才对呀,怎么现在反而更加坚固起来了?带着疑问,我只好求助于电脑了。网上说,肥皂泡大部分是由水构成的,在破裂之前迅速冷却在很低地温度里,水瞬间凝固,就会冻结,我们就会看到美丽的冰冻泡泡了。

现在,成型的泡泡只要不熔化就可以长久地保存了!多么有趣地实验呀,我发现科学的领域里奥妙无穷,绚丽多彩!

篇13:新发现作文

我曾经在一本书上看过一个故事,这个故事主要讲:一个将军率领的小分队俘虏了许多敌人。他命令手下把敌人捆了后扔进海里。可第二天,士兵跑来报告,说俘虏们全跑上岸来了。将军感到很奇怪,但也没追究,只是又命令手下把俘虏们捆了后扔进海里。不用说,结果和上一次一样。直到第三次的时候,将军终于害怕了,以为有神灵在庇佑他们,自己又怕神灵降罪,只好把俘虏们放了,还用车子把他们送回去。当时我看完这个故事,萌生了两个想法:要么就这个故事是假的,要么就真有神灵在庇佑那些俘虏。

这两个幼稚的想法一直陪伴我到了六年级。直到前些天,我又在一本书上看到一件有趣的事,说人躺在死海上看书,不但不沉下去,还很舒服。当时我就猛地想起一年前读过的〈〈浮上来的俘虏〉〉,脑海里随即起了个大问号:会不会是一样的道理呢?为了证实我的想法,我准备做一次试验。

我用盐水代替死海,用鸡蛋代替人。一切工作准备就绪,试验便开始了。我先把鸡蛋放进清水里,鸡蛋就像个贪睡的胖娃娃,在杯底做着美梦。我把第一勺食盐放进清水里,用筷子搅匀。一会儿,清水里出现了许多密密麻麻的小泡泡,像泡沫似的。鸡蛋也变得不那么老实了。我又把第二勺食盐放进清水里。过了大约一二分钟,鸡蛋像被惊醒了似的,在杯中一起一伏。当我把第三勺食盐放进清水里时,鸡蛋就像充足了气的皮球,一下子浮了上来。我把鸡蛋按在杯底,把手放开,鸡蛋又浮上来了。

“啊,我发现了,我发现了!”我不由地喊出声,因为我太高兴了,真想让所有人一起分享我的快乐。

同学,你知道我发现什么了吗?告诉你吧,我发现了为什么俘虏能够自己浮上来。那是因为俘虏们是被投在死海中,又因为死海含盐量高,浮力也就比一般海水大。是死海的浮力把他们托上来的。不过我最大的发现还是,这个世界上根本没有神灵,科学才是最可信的。也只有科学,才能解开大自然的奥秘,解开所有的难题,给我们一个正确圆满的答案。

篇14:新发现作文

这么多年,我一直认为爸爸是一个很抠门的人,平时十分“节约”,家里的一切都省吃俭用。去超市还总喜欢挑一些“买一送一”或一些折扣商品。我和妈妈劝过他很多次,让他学会花钱,学会享受,不要那么抠门,他却总是摆摆手,说:“不用,不用,这样挺好的。”真奇怪。

记得有一次,他要拿妈妈的手机,妈妈抢过手机,皱着眉头盯着他:“干嘛自己不换一个,总是拿我的!”爸爸委屈地坐到沙发上,喃喃道:“我这不是没找着好用又实惠的嘛。”

这次回到奶奶家,家里电视柜上还蹲着那个“大块头”整个桌子都占满了。我打开电视,发现色彩已经变得很浓重,不是正常电视那种鲜艳的颜色了,而且反应也很慢,我叹息一声,觉得爷爷奶奶看这个电视实在是太费劲了。爸爸从门外走进来后,脸上灿烂的笑容一下子凝固了,回头无奈地对奶奶说:“妈,这电视太旧了,我买个新的吧。”奶奶一下子愣住了,不只是太震惊还是没听清一直问了好几遍:“你说什么?”最后连连摆手:“不要不要,这个能看为什么要换。”爸爸却斩钉截铁的一定要换,马上询问哪有买电器的准备去买了。我撇撇嘴,坐到床上开始剥橘子吃,计划着一会儿去找哥哥玩。至于爸爸说的换电视,哼,怎么可能,那么抠门肯定只是说着玩的。

从哥哥家回来后,“大块头”还休闲的蹲在桌上,我心想:哈哈,爸爸果然只是闹着玩的,电视不可能换嘛。过了一会,我听见“吱”地一声大门开了,扭头一看原来是爸爸,他和妈妈两个人抬着一个大箱子。金色的阳光照到他们身上,他们头上被照得出现了一层光泽,我想是他们因为奔波而出的汗珠。进屋后两人就忙着装电视,看着蹲在地上忙忙碌碌的爸爸,我心中的感慨如潮水一般涌来。原来爸爸并不是抠门啊!

我想:爸爸是为了节省一些钱,为了把钱花在更加有用的地方。也愿意让我们过得更好,过得开开心心的。我以后再也不说爸爸很抠门了。

篇15:新发现作文

那天上语文课时,金老师神秘地对我们说:“你们想知道怎样使鸡蛋浮起来吗?那就回家做实验,你会有不同的发现!”金老师的这番话引起了我的好奇心,激发了我做实验的兴趣。

下午放学回家后,我迫不及待地放下书包,兴致勃勃地做起了实验。“我按照金老师说的步骤来做:先在3个相同的杯子里放入同量的自来水,然后在第2、第3个杯子里放入不同量的盐,再把3个鸡蛋挨个放进水杯中,我焦急地观察,可鸡蛋在盐水中并没有什么变化啊!我便开始想:金老师会不会忽悠我们呀?就在我疑惑不解地时候,正好爸爸走到我的身边,他说:”悦悦,你干什么呢?为什么愁眉苦脸的样子?“我皱起眉头说:”做实验呀,可鸡蛋怎么只沉不浮呢?“爸爸说:”要等盐溶解“。他走进厨房拿了一支筷子,把鸡蛋拿出杯子,在含盐份多的杯子里拌了几下,又叫我再把鸡蛋放进去。刹那间,果然,鸡蛋浮起来了。我高兴极了!”这是为什么呢?“我问爸爸。可爸爸卖关子说:”你去请教一位日常生活中不会说话的好帮手——电脑吧。“我只好在百度上打入了”鸡蛋为什么会在盐水中浮起来“。我刚点击了搜索键,电脑显示答案:原来鸡蛋本身的密度比水大,会沉到水底;当增加到一定值时,水的比重等于鸡蛋的重量,鸡蛋就会悬浮在水中;当盐水中的盐达到一定程度的时候,盐水的密度就会超过鸡蛋的密度,从而鸡蛋会浮起。看完这些,我恍然大悟。

我这次做实验受益匪浅。今后要多实践,查资料才能得到真知!

篇16:新发现作文

在去年的暑假,我到乡下奶奶家玩。

我们和小伙伴们一会儿打篮球,一会儿打羽毛球,可高兴了!玩累了便去小卖部买雪糕吃。

到了小卖部,我翻开装着雪糕的冰柜,一看——咦,这里怎么只有一块大棉布,没有雪糕呢?小卖部的叔叔掀开那块大棉布。原来,雪糕都在棉布下面啊!我走出小卖部,一边走一边想:这么热的天,雪糕被包在棉布里,那不会都化了吗?带着这个疑问,我连忙把雪糕吃完回家。

回到家,我马上跑去问妈妈,跟妈妈说今天发生的事情。妈妈想了一下,说她也不知道。正当我想要放弃的时候,我想起了我的“全能老师”——电脑,于是我赶紧上楼向“全能老师”请教。哦,原来是这样啊——因为厚厚的棉布有保温作用。不但冷空气不容易失散,热空气也会被阻隔在外面。因此,棉布里的雪糕在一定的时间内都不会溶化。

虽然我知道了雪糕为什么在棉布里面长时间不会溶化,可我还是半信半疑。于是我就做了一个实验——先拿来两块冰块,一块直接放在桌子上,一块用棉布包着。二十分钟过后,那块直接放在桌子上的已经全部化成了水,而那块被包在棉布里的只化了一点点。

通过这件事,使我明白了“大千世界,无奇不有”,世界上还有许多奥秘等着我们去探索、发现呢!

篇17:新发现作文

开学了,我们升三年级了,发现有很多新变化。

一到班级,我发现老师变了。语文、体育、音乐老师全都变了,连班主任和副班主任也换了。最有意思的是,换来的基本都是男老师,而且对我们班的管理很严格,上课不认真就要浪费一二分钟来批评。

班数变多了,一年级现在有9个班级,每个班人数也变多了,最多有52人,超出了我们的想象。一年级估计有450来人,加上二年级10个班有500来人,这样仅仅一二年级就快1000人了,我们的同学真不少!

今年有电脑课了。电脑室里的电脑崭新崭新的,是刚买的吧?我们班到了电脑室,大家就抢着位置开电脑。新电脑就是好,开机真快,只用了几十秒。经过老师的'讲解,我们还知道老师电脑里有个可以监控我们的软件,真先进哪!老师启动那软件,电脑就不受我们控制了,我们没自由了,你想偷偷玩游戏,没门!

篇18:新发现作文

夏天到了,馋嘴的我是冷饮店的常客。一天下午,我走过冷饮店,无意中发现在放冰棍的冰柜上,竟然盖着一层厚厚的棉被?我很纳闷,心想:这么一盖,难道不怕冰棍融化吗?

我急忙走过去,想提醒阿姨,结果阿姨笑了笑,温柔地说:“小姑娘,盖被子是为了让冰柜与周围的热空气隔开,这样空气就不会跑到冰柜里,冰棍自然就不会化了。”

我似懂非懂地点了点头,但还是有一点儿疑惑:这是真的吗?这时我突然想起了科学老师说的的一句话:不懂得问题就用实验证明。

于是,我飞快的跑回家,在冰箱里挑了两块冰,找来两个盒子,把冰放进去,把1号盒子盖上被子,2号盒子不盖,再同时放到阳光下。一分钟、两分钟……十分钟过去了,我迫不及待地打开了盒子。奇迹出现了!2号盒子里的冰化了一大半,而1号盒子里几乎没有变化。

现在,每当我想起这件事,心里就甜丝丝的。我相信,只要我们留心观察,善于发现生活中的点点滴滴,它就会为我们欢乐的童年涂上缤纷的色彩。

篇19:新发现作文

开学了,我们的学校焕然一新。

这学期,两位校长全都退休了,上台讲话的人不一样了,新校长讲话总板着脸,不像老校长那样,总是面带微笑。我惊奇地发现副校长是我们电脑课的老师。哈哈!校长给我们上电脑课,太赞了!

校长退休了,连同学也少了一个。我感觉教室空空的,十分冷清。她在的时候,教室里总是闹腾腾的,而且她总能想出有趣的新游戏,可是,她要去美国待一年,太久了,你快点回来吧!

今年,我们综合楼大翻修了,里面多了一个电梯,这把我高兴坏了。以前要苦命地爬上爬下,累得人好像要断气了,现在只要按上楼键和下楼键,轻松到达,真是方便多了!

新学期学校的变化真大!

篇20:新发现作文

生活中,总会有一些新的发现,最近我就发现了洋葱的秘密。

这天,婆婆准备从泡沫箱里拿个洋葱烧菜,便随手挑了一个,一看,又惊又喜。你猜怎么着,告诉你,那洋葱发芽啦!我好奇地问妈妈:“妈妈,为什么洋葱会发芽呢?”“因为洋葱本身就是葱的根呀。”妈妈停顿了一下,又说:“如果它在阴暗、潮湿的地方,并且存有营养,那么就会发芽啦!”我开心地点了点头:“原来如此,真神奇呀。”这时,我忽然想起三年级的书上不是说过:“把大蒜泡在水里,它过几天就会发芽。”,那洋葱不也是同样的道理吗?我立即向婆婆要了一只碗,把它灌满水,然后再把洋葱放进碗里,等待这葱长得更长。

过了几天,葱果然比原来长了,我每天都去看看,觉得越来越奇怪:“这葱怎么长得参差不齐呢?”我又咨询了我们家的“百科全书”——妈妈。一查,哦,原来又瘦又细的一边朝着北面,而那长得又壮又高的一边朝着南面。南面的光更强烈,这样就有助于植物利用“光合作用”使自己生长,那南面的葱当然比北面的更茂盛了。

这可真是“一举三得”呀!能吃洋葱,能吃葱,更能吃一顿丰富的知识套餐,可真不错!

其实,大自然中不仅仅是植物值得我们去发现,还有很多事物等待着被我们发现、探索。你,准备好了吗?

篇21:新发现作文

前几天晚上,我做了个梦。但醒来后一点记忆也没有,我努力的回想这个梦,却怎么也记不起来。我疑惑了,为什么刚做的梦这么快就忘了,但上次做的到现在还记得一清二楚。这是因为什么呢?我一定找出答案来。

起先我并不急得问人,而是又过了一个晚上,看刚做的梦还会不会这么快就忘了。果然不出我的所料,一起床就忘了。我问家里人,他们不是不懂,就是不清楚。我遇难了“我怎样才能找出答案来呢?”“啊,有了,上网查找不就有了吗!”便打开电脑,在键盘上敲了几敲,只见屏幕上出现这么几个字:没有任何线索。我生气地说:“谁说现在科学发达,连这么一个小小的问题都解决不了。”“到图书馆去找吧,那里藏书丰富,一定有你所找的答案。”妈妈好心的给我提建议。我摸了摸后脑勺,说:“我怎么没想到这条呢!”我推来自行车,就向图书馆的方向骑去。在图书馆里,我找找这本,翻翻那本,都没找到所找的答案。最终在一本《十万个为什么》里找到了答案:一个人平时见到的和不注意到的,由于大脑强大的刺激,而睡着时回想就比较弱,所以在我们睡着时在我们眼前出现一副新的景象,这就是我们有时做的梦记得清,有时记不清的原因。我终于找出了答案,太棒了。

古人说:“功夫不负有心人。”经过我多次的查找,终于感受到经过努力后的滋味——很甜很甜。

篇22:新发现作文

记得上次回老家时,奶奶养了许多小鸡,这些小鸡都好可爱。有一次,我在观察它们的时候,尽然发现小鸡在吃小石子。

那天,我无聊地坐在沙发上看电视,突然,有一只小鸡大叫起来,引起了我的好奇心。我站在后面看着他们,突然,我看见一只小鸡在吃小石子,我正想阻止,不让它们再吃小石子了,但我又很害怕,所以,我大叫起来:“奶奶,奶奶,你快来呀,小鸡们正在吃小石子呢,快点儿。”奶奶还以为出了什么事了呢,飞奔了过来,我又回了回头,呀!更多小鸡在吃小石子呢!奶奶

还在慢吞吞的走着,我又大叫了一声:“奶奶,怎么那么慢呢?更多小鸡在吃小石子,如果他们再吃小石子的话,就会死的。”我紧张的望着奶奶。没想到奶奶笑了,她抚摸着我的头,不慌不忙地给我解释说:“孩子,不管是大鸡还是小鸡,都会吃小石子的,至于它们为什么会吃小石子,我就不知道了,反正他们吃小石子是不会死的。”奶奶转身去干自己的活了。我听了奶奶的解释,就更加糊涂了,呆呆的站在那里,心想:鸡每天都要吃小石子吗?鸡为什么要吃小石子呢?鸡不吃小石子可以吗?

我的好奇心一下子上来了,连忙翻开《十万个为什么》,终于知道了鸡为什么要吃小石子了。原来,鸡没有牙齿,不能咀嚼食物,鸡把小石子吃下去,存储到一个“小口袋”里,石子和食物混合在一起,慢慢地把食物磨碎,食物磨碎以后进入肠道很容易消化。

弄懂了这个问题,我开心极了!我赶紧把这个问题的答案去告诉奶奶,奶奶听了直说好。

原来这个问题也不难啊!

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