【导语】“箫箫”通过精心收集，向本站投稿了22篇升旗仪式小学写事作文，下面是小编整理后的升旗仪式小学写事作文，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。
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篇1：升旗仪式小学写事作文
我们学校都要举行升旗仪式，我们排着整齐的队伍来到操场上，等待着庄严时刻的到来。
当鲜艳的五星红旗冉冉升起时，我们把手高高地举过头，向五星红旗庄严地敬礼，我的心中激情澎湃，鲜艳的五星红旗时革命先烈们用鲜血染红的，他们为了我们今天的幸福生活抛头颅、洒热血，我们一定不会忘了他们的。
我们整齐地唱着国歌，用嘹亮的歌声祝福着祖国，祝福祖国繁荣富强，祝福祖国的明天会更好。
篇2：写升旗仪式的小学作文
升旗仪式是一项严肃的事情。
周一，又是神圣的一天，今天我们要举行升旗仪式。这天，每一位同学都会穿上蓝白色校服，佩戴鲜艳的红领巾，高高兴兴地走进校园。
第一节课结束后，当集合声响起，同学们迅速走出教室排队，队长吹着口哨，同学们怀着激动的心情，摆着有力的手臂，踏着整齐的步伐向东操场进发。从远处看，整个东操场就像一片海洋。
主持人尹老师神情严肃，从中透露出尊敬，她咬字清晰，铿锵有力：
“面向国旗，全体肃立！”全场变得更加安静了。
“出旗，奏出旗曲。”
轮到鼓号队的同学大显身手了，他们神气十足，敲打着乐器，演奏出旗曲。随着音乐响起，国旗班的同学昂首挺胸，向前走去，他们手臂摆到与肩平行，腿呈九十度，像阅兵式里的步兵一样，精神抖擞。领头的三位队长小心地捧着五星红旗，走向旗杆。
随着主持人的一声铿锵有力的“升旗！奏中华人民共和国国歌，敬礼！”同学们不约而同地举起右手，行注目礼。他们睁大眼睛，看着五星红旗缓缓上升。此刻，我的脑海中浮现出了先烈舍生取义、英勇杀敌；看到了圆明园惨遭敌人肆意破坏的情景；看到了英勇无畏的红军战士长征的情景……使我深深地感受到了中华人民顽强不屈的精神和今天幸福生活的来之不易。
升旗后，尹老师带领着我们呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”
“时刻准备着！”这是每一位同学发自内心的一句话，也是我们的承诺。
篇3：写升旗仪式的小学作文
星期一，我们学校照例举行升旗仪式。
穿着海军服的国旗队队员，一个个昂首挺胸，喊着响亮的口号，缓缓从红跑道上走过。
红旗在我眼前一闪一闪的，如同一片被鲜血染红的蝴蝶。
鲜血，鲜血。我忽然想到了这圣洁的液体，精神就离开了我的身躯。
怎么我们浙南下起雪了？一时间，雪花飞舞，白雪的反光亮得我张不开眼，我不禁想道：“这是在东北吧。
可当我看到周围的一切时，我才发觉我真的在那儿。眼前一个个战士，不断地冲击敌人的防线。地上的白雪被染成了深红，战士们的鲜血满地流淌。我看到一位战士刚杀进防线，就与敌人同归于尽。鲜血聚在一起，形成一个长方体，只有几朵小黄花，默默地给鲜血的主人致哀。
忽然之间，我发现它变成了一面五星红旗在我面前晃动，转眼间，我又看到了另一幅景象。
一九四九年，开国大典。
我看到伟大领袖站在天安门的楼层上，注视着广场上成百上千、成千上万的居民，目光里满是深情和激动。
他走到电钮前，升上了那灿烂的中华人民共和国的国旗。
那一刻，烈士们的鲜血，没有白流。
我用目光凝视着国旗，心中不知为何，竟如国旗般飞上了蓝天。
我看到了C919型大飞机。
它身上的中国国旗，是对科学家、技术人员最贵重的奖章。
我看到飞机如一代代中国人的梦想，在努力上飞向蓝天。
我看到飞机的下方，是那烈士，是领袖，是那技术人员。
我看到共产主义的历史、现在和未来。
篇4：写升旗仪式的小学作文
星期一的早晨，我整理好自己的衣服，早早的来到了学校，因为今天我担任学校的升旗手。
我到学校后，与其他四个一起升旗的同学来到了升旗台。这次升旗仪式可以说是迟来了一个学期，因为上学期受到诺如病毒的影响，我们不能举行升旗仪式。这学期终于可以完成这个愿望了，而且是在学校的集体晨会上进行，除了有低年级的弟弟妹妹们，还有初中的哥哥姐姐们，所以我一定要打起十二分的精神。我与同学们先自己练了两遍，等到老师来之后又练了一遍，老师告诉我，国旗要在国歌唱到‘’长城‘’的.时候要升到第一个截点，‘’起来，起来，起来！‘’在第三个起来的时候，要升到第二个截点。最难的也就是在最后如何让国旗在国歌结束的那一瞬间正好升到旗杆最顶部，老师告诉我们一个技巧，在最后的时候稍微停顿一下，在音乐快要结束的时候使劲一拉，就可以将国旗完美的伴随着国歌升到旗杆顶部了。我聚精会神的听着，牢记着每一个步骤，为了不出错，我在心里将所有的步骤都过了一遍，将容易出错的地方加了重点，并告诉自己不能慌张。
到了晨会时间了，各个班的同学都进场了，我摆好了姿势，准备走上升旗台，在主持人介绍了今天的升旗手之后，我在心中默数了四秒，在第五秒的时候与护旗手迈着整齐的步伐一同走上了升旗台。立定，转身，面向旗杆，然后将旗尾交给护旗手，走到旗杆旁，单膝跪下，将旗子扣到旗杆上，起立，准备开始升旗。
随着国歌的响起，我用均匀的速度拉着绳子。当国歌唱到“长城”的时候，我准确无误的将国旗升到了第一个截点，在第三个“起来”的时候，国旗也升到了第二个截点，可就在我准备停顿的时候，我发现我的节奏慢了，说时迟，那时快，我踮起了脚，用力一拉，国旗成功的随着国歌的结束升到杆顶。好了，完美的完成了升旗的过程，最后一步就是将绳子绑好了，我按照老师教我们的办法将绳子牢牢的系在了旗杆上，让国旗高高的迎风飘起。
我能成为一名正真的升旗手成为了我的梦想。
篇5：写升旗仪式作文
在校园中，有许许多多的事令我们难忘，这之中，有伤心的，高兴的，自豪的，悔恨的……都可以成为我们美好回忆，使我们长大这后细细翻阅。
我也有一件事在我心中永不磨灭，那就是我第一次升旗。
学校升的旗只有一面，不是每个人都可以去升，那一天，是由于我最近表现较好，我便很荣幸的被老师及同学们选为副升旗手。早就看过以前的同学们升旗，知道副升旗手除了协助主升旗手升旗，还有一项甩旗的工作。于是，我早早的回家看视频，并加以练习，与主升旗手经多次配合，早已胸有成竹，准备迎接周一的升旗仪式。
升旗仪式终于开始了。
我与主升旗手及两位护旗手手持国旗满面笑颜地站在操场后边，“第一项，出旗，全休行礼。”大队长一声令下，便响起了高亢的进行曲，我们径直走向国旗台，我们两位升旗手系好了国旗，“礼毕”，“第二项，升国旗，颂国歌，全体行礼。”大队委再度令下，我手持的国旗一点点升起，国歌响起，当前奏要结束时，我把手中的旗一抛，红旗迎面展开，我的脸上泛出因成功而喜悦地笑容，与主升旗手一起把旗子升到顶端，国歌演奏完毕，国旗也刚好升到了顶。这时，几朵云在蓝色的天空中扩散开来，太阳发出金色的光辉，国旗在蓝天的映衬下，迎风招展，显的格外亮丽，我们心里高兴的抑制不住，有时候要把嘴角微微翘起，这个难忘的一瞬间深深铭记在我的脑海中。
这次升旗是我最难忘的，它在我的成长史上记下了光荣的一刻，使我每每想起都会感到自豪，这就是我在校园中难忘的一件事。
篇6：写升旗仪式作文
“光阴似箭，岁月如梭。”一眨眼，六年的岁月即将过去，刚入学时跌倒的情景仿佛就发生在昨天。蓦然回首，小学许许多多快乐的日子值得我留念、难忘，不计其数。
记得在小学最后的时光里，我们六年级最后一次升旗的机会，老师把珍贵的扬起手这个任务交给了我。我就激动地接过了任务。
在我们彩排升国旗的时候，我把扬旗的任务交给了另一个护旗手。是由于由于念到的时候说不定会念到谁，所以，他也要练一练。他练的时候我边站边听。渐渐地，我也学会了。所以在我上去练的时候，我的表现会比前一个人好一点。最后，那个大队委开玩笑的说：“念到你，你就上，念到的不是你，你也上，”虽然这是个玩笑，但是我也满足了。
升旗的那一天终于到来了。这天清晨，我穿好整洁的校服，戴上鲜艳的红领巾，早早地来到了学校。当我们几个升旗手在操场集合的时候，我紧张得不得了，连手也在微微颤动。这时，老师提醒我们：“同学们，准备好！还有五分钟升旗仪式就开始了。”“什么？五分钟！”我心想，“唉呀，太紧张了，如果我没升好该怎么办呀？”想着想着，升旗仪式开始了。“稍息，立正，行队礼！……”听到这熟悉的口令，我的脑海里快速闪现着平时练习的动作，注意力立刻集中起来，在激昂的国歌声中，国旗在我手中冉冉升起，望着迎风飘扬的国旗，我的心情再一次激动起来。
升旗仪式结束了，我依依不舍地离开了旗杆。心想：“这是我第一次升旗，不知道以后还有没有机会再一次升旗呢！”升旗仪式虽然简短，但是那时的激动让我终生难忘！
篇7：写升旗仪式作文
一天，我们刚上课，马老师就说：“这一个星期轮到我们班升国旗了，我们来选一选升旗手好吗？”同学们都很高兴。“大耳朵，你去吧。”老师突然叫到我。“我去？”我该不是听错了吧，班里还有许多比我优秀的人，怎么会选到我呢？再看看同学们，都向我投来了羡慕的目光，看来是我没错了。我的心里非常激动。
下午放了学，我和那两名护旗手就去练习升国旗。我请教了大队委员李佳浩，怎样扛旗，怎样走步。接着开始练习最重要的环节——升国旗。升国旗最重要的就是掌握节奏，国歌放完时国旗正好升到顶。练了几天，我还真有几次升的正好，看来真升的时候肯定能升得不错。
到了周一早晨正式升国旗了，我早早地扛着国旗站在操场上，等同学们下来集合举行隆重的升旗仪式。我一直都在想，如果走路时摔了一跤怎么办，挥旗子时，旗子伸展不开怎么办？这时，广播里喊：“升旗仪式开始，出旗。”音乐一响，我抬头挺胸迈开步子，向国旗台走去。我的腿开始不听使唤，不停地抖动，特别紧张。登上国旗台，平时熟悉的旗杆显得特别陌生。我把国旗拴紧，全神贯注，等待国歌的奏响。广播响了声：“升国旗，敬礼。”国歌奏响了，我把手中的国旗用力向天空一挥，接着，开始不停地升起国旗。我也许是想快点把国旗升完，结果，快了一点儿。我站到旗杆前，但身子开始晃动，几乎就快要站不住了。最后，还是挺了过去。
升国旗虽然很辛苦，但是很有意义，我为我能够升国旗感到荣幸。
篇8：写升旗仪式作文
今天是星期一，我们又要举行升旗仪式了。
我们一听到铃声就跑到操场上来参与升旗仪式了。今天的阳光是多么的灿烂，金色的阳光照着大地。学校师生严肃的站在国旗下方。每个同学都校服整齐，鲜红的红领巾飘扬在胸前。
当我和同学站好队的时候，就开始出旗了，在国歌唱起来的时候，护旗手手里拿着鲜艳的五星红旗出旗了。她们个个都很严肃，走上升旗台后，马上把五星红旗交给了升旗手。看升旗手开始升旗了，我面对着红旗，看红旗高高地升了起来。此时此刻，我想：啊!五星红旗，光荣的旗，伟大的旗，胜利的旗。你是中国的象征，你是烈士的鲜血染红。我爱你，五星红旗!这时太阳看着国旗，小鸟看着车旗，就连四周的大树都看着国旗。看，国旗升起来了。此时，我又想到，在冬奥会上，我想起了两个熟悉的身影，周洋、王濛，他们创造了奇迹。原本几年都败在韩国下的中国，终于站起来了。她们获得了一个个金牌，在冬奥会上终于响起了中国的国歌。
全校师生：“起来，不愿做努力的人们……”唱着国歌，我的心热血沸腾，仿佛看见了战火硝烟的战声上，革命烈士们正在与敌人战斗的场面，他们不怕牺牲，不怕流血，为了新中国的胜利，抛头颅洒热血……五星红旗，你的每一颗金星都闪耀绚丽的光辉。放心吧!我向你宣誓：我们会为中华民族崛起而努力学习，为了你，我们会为中国自立民族之林，奉献自己的一切。
升旗仪式结束了，我们排着长长的队伍进入了教学楼。
篇9：小学写事作文
这感人的一幕就发生在昨天，虽然这是一件很小的事，但我却感到十分温暖。
上个星期，杭州还是春天一般，穿上棉外套就让我们热得受不了。可是最近，冷空气突然杀到，让杭州一下子骤降十度，温度变成了1℃啦！我们被这突如其来的冷空气冻得瑟瑟发抖，一下子缩成了“大狗熊”。没想到早操音乐还是如期响起，而且，无情的体育老师还让我们四、六年级在广播操后跑步呢！我们只好无奈地跟李老师来到跑道上，可大家还在窃窃私语，不停地抱怨着呢！
我站在跑道上，凛冽的寒风刮在脸上，像刀割似的，我不得不缩着身子，使劲地搓手。可尽管搓了许久，但手依然十分冰冷。没办法，我只好硬着头皮开始准备跑步。朱瑛蕾似乎穿透了我的心思，关切地问：“孟想，怎么了？很冷吗？”我心里一阵高兴，像看到了救星一样，其实，我已经盯着朱瑛蕾的手套很久了。我想她戴着手套一定是温暖无比的，要是能让我也戴一下，那该多好呀！但是我不好意思说，毕竟这是她的东西，再说了她一定也很冷的呀！我边搓手边点点头。朱瑛蕾摸摸我的手，惊讶地说：“那么冷啊！来，我把手套借给你吧。”我愣了一下，难为情地问道：“那你呢？不需要吗？”朱瑛蕾微笑着说：“没关系，我的手已经暖和了，等会儿适应了就好了。”说完，便把手套摘了下来递给我。我连忙说：“谢谢啦，谢谢啦！”然后飞快地戴上手套。慢慢的，我的手不再冰冷，变得十分暖和。我的手也不再僵硬，变得十分柔软。“不用谢。”朱瑛蕾客气极了。
一下子，我从心底里感到温暖。我挥动双臂飞奔，每一步都是那么有力，那么迅速。
篇10：小学写事作文
一上课，老师从包里拿出了一个报纸包，它的形状是圆形的，老师给我们掂了掂，这个报纸包很轻，大家都很好奇，里面是什么呢？原来老师要举行一个活动，活动的名字叫“问特点，猜东西”，规则是：选男女生各四人，交替提问，同学问物体特点，老师来回答，再根据 特点猜是什么东西，对了，有奖。
我原来觉得不难，因为只要问出物体特点，就应该能猜出来这是什么东西了。开始选队员了，老师选了我，但下面的同学也不闲着，他们要为上面的同学出谋划策，上面的同学开始安排顺序问问题。
男生陈禹笑眯眯地问老师：“它是干什么的？”“它是食物。”老师想了一会儿，微笑地回答。
接着女生何安琪开始问老师：“这个是什么味道?“老师眼睛眯成了一条缝回答：“酸酸的，但有一点甜。”我锁定了两个目标，一是梅子，二是陈皮糖。
第二组回答开始了，男生宋子健大声问道：“它是什么颜色。”“是咖啡的颜色。”老师回答。女生孙欣怡接着问：“它多大？”老师伸出手说：“像我的手指头这么大。”接着，又拿了一块橡皮，说：“外包装像橡皮那么大。”
第三组问答开始了，男生徐梓杭好奇地问:”是糖果！“女生经易文奇怪地问：“有没有核？”老师回答：“没有。”
同学们非常着急，恨不得冲上去，撕开报纸，看看是什么。最后，男生李钰猜：“这是陈皮糖！“我猜：“陈皮糖！”
开始公布答案了，老师一层又一层的把报纸打开，最后，还真是陈皮糖，“耶！”同学们大声的欢呼。
看来，猜东西的技巧是：要抓住特点，缩小范围，要提出有价值的问题。
篇11：小学写事作文
每当我看到鸡蛋，就会想起小时候的一件傻事。
那是6年前的一件事了。那天，我刚从幼儿园回到家，就发现一只鸡蛋快孵出小鸡来了。只见，那只鸡蛋微微颤了颤，很快，蛋壳上出现了个黄色的小嘴，“小鸡出来了！”我高兴极了，拍着手跳了起来。
小鸡用了差不多半个小时从壳中爬出来。小鸡出壳时，一半在壳内，一半在壳外，不知它有对难受啊！我得想个办法帮帮它们。我眼珠子骨碌一转，想出一个“好”办法来：给小鸡“接生”。
我连忙搬来一张小板凳在鸡窝前坐下，拿起一只带有余热的鸡蛋，把鸡蛋壳剥开。很快，一只毛还未干的闭着眼睛的小鸡就出生了。它“叽叽”的叫着，好像在“感谢”我帮它早点来到这个世上。于是，我又拿起一只鸡蛋剥了起来。
当我剥到第四只鸡蛋时，找食吃的母鸡回来了，它见我在“伤害”它的小宝宝，马上竖起羽毛向我冲来，还啄了我一口。这下可把我的眼泪出来了，我哭着去找妈妈。
妈妈闻声从厨房里走出来，忙问：“你怎么了？”我一边擦着眼泪一边把我给小鸡“接生”被母鸡啄了的事说给妈妈听。妈妈听了，差点把腰都笑弯了，她边笑边用食指指点了一下我的脑门：“傻孩子，既要在一定的时间才能出壳的，你怎能帮它们剥壳接生呢？帮它们接生，它们会死的！”我似懂非懂地忙去看看那些小鸡，只见它们都一动也不动的，快要死的的样子。我后悔极了，要是当初不给小鸡“接生”就好了。但世上没有后悔药可吃，为此，我难过了很久。
这件傻事，一直鞭策着我学习，激发我更大的求知欲望。因为，这个世界的奥秘实在是太多了！
篇12：小学写事作文
星期天，我们一家去超市买东西，因为是白天去的，所以门口有几个乞丐。
我刚走过去，有一位穿得很破烂的老爷爷走了过来。只见他有些苍老的头发显得很蓬乱，一双眼睛没有任何光亮，身上的衣服又皱又脏，脚上穿着一双很旧的球鞋，背后还挎着一个包，整个人看上去无精打采。他端着一个破碗，小声地向我喃喃乞求道：“给一点钱吧，可怜可怜我吧！”我向碗里看了一眼，里面有好几个1角硬币，只有一两个一元硬币。我便从口袋里掏出一个5角的硬币轻轻地放进他的碗里。硬币在铁碗中发出了两三下清脆的“叮叮”声，他浅浅一笑，随口说了声“谢谢”就走开了。我站在小吃摊前要买些东西。当我正高兴地拿着东西转身时，又来了一个乞丐。他全身黑不溜秋的，把我吓得叫出了声。他见我被吓坏的样子，一边笑着，一边用黑色的手把碗端到我的面前，似乎在示意我要给他钱。也许他刚才看见我给了那一个乞丐5角钱，而别人却没有给他，所以也只好来向我行乞。于是，我也给了他5角钱，随后进了超市。
经过一段时间，我们买完东西准备回家，在走廊的长椅上，坐着两个乞丐，周围的行人都躲着他们。可是他们全然不顾，仍然开心地坐在那里，津津有味地吃着用乞讨来的钱买来的烧烤。我仔细一看，天哪，居然是刚刚向我讨钱的那两个老爷爷。他们不是无家可归的人吗？我内心充满了怒火，也有疑惑，他们怎么可以这样做呢？我生气地盯着他们。他们一看到我，还试着想用身上的包来遮盖脸。我又向前走了两步，他们立即站起来，十分惊慌地逃了出去。原来，他们都是假乞丐，他们都是有家的人，却因为自己的懒惰而沦落到去当乞丐。他们情愿没有尊严地乞讨，也不愿意去找一份工作！我心中充满了鄙视！
仔细想想，这个社会有这么多懒惰的人存在，那么勤劳的人也会被传染上这个不良的习惯。如何让这些“不劳而获”的人受到应有的惩罚，让整个社会变得更加文明、和谐呢？
篇13：小学写事作文
一周前的一个早上，我和俩个同学约好一起去贴沙河公园的小河边抓鱼，这也是为了完成科学老师布置的作业——做一个生态瓶。
人到齐后，我们便开始抓鱼了。我很快在水池边看到一条黑色的小鱼，便把网兜伸了过去，在离小鱼不远处下了水，慢慢地靠近了它。到它的边上后，我快速地做了个打捞的动作，捞上来一看，只是一些水草，我很生气，又找起了小鱼。
很快，我又找到了一条小鱼，这一次我小心翼翼地把网兜从水面伸到小鱼的下面，等我完全把它“包围”了起来，它还在悠闲地游来游去呢！这一次我成功捞到小鱼了。我还总结出三点经验：网兜下水的动作要轻，不然会把鱼吓跑的，捞鱼时动作要快，还有看准了再捞。有了这些经验后，我们抓了好多小鱼。我们的“集中营”里不一会儿就满了，于是我们三个开始分鱼了。
我们用小网把小鱼从水桶中捞出来，再放入我们带来的生态瓶中，这时又出现了一个新问题，这种小鱼一旦出了水后，一跳可以跳到十几厘米那么高，还没放入生态瓶中已经跳到地上了，这样一下子浪费了好多条小鱼。于是我想了一个办法，把我们的生态瓶放在一个大点的鱼网里，小鱼就始终跳不过网了，这样就不担心小鱼会“逃”走了。
回到家后，我仔细观察我的生态瓶，发现一只小虾只剩下一具空壳沉在瓶底的石子上了，我急忙去问妈妈，妈妈和我一起仔细的寻找起来，找了一会儿，妈妈笑起来说“那空壳是小虾脱的壳，你看，它正悬挂在水草下面乘凉呢！”我听到后便哈哈大笑起来。
这真是一次快乐的抓鱼活动！
篇14：小学写事作文
我的小学生活很难忘,他有快乐、有悲伤、有烦恼、有困境·······但是，在小学的6年里，却是我最难忘的日子。
岁月匆匆，时光流逝得飞快，转眼间，就将结束这难忘的小学6年生活，升入初中了。
还记得参加过几次运动会，那是全校师生都共同参与，那激烈的场面，运动员没努力拼搏，就是为了给班级争得荣耀，在此同时，还有班级投稿给运动员们呐喊助威，那几次是小学里最快乐的日子。
还记得那一次，因自以为是，所以考试前没有复习，考试时考得很不好。但是老师么有罚我，家长没有责骂我，同学没有取笑我，而是都希望我下次继续努力，我一定能考好。也就是那次，我明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话的意思。那一次我很悲伤。
还有一次，我的笔丢了，看到一个同学那咋和我的笔一样的笔，我以为是那个同学偷的，便二话不说和他吵了一架，他很不高兴说，的确不是他拿的，那是他自己买的。我还不相信，以为是他拿了他还不承认，这时上课铃响了，我们都不高兴地继续听老师讲课，但是我一点儿也没听进去。下课时，我在地上发现了那支笔。我当时很烦恼，要不要向他道歉呢?最后在放学时，我向个同学道了歉，他很愿意和我和好。
记得那一次，我有道很难的题不会，列了很多算式，但是得数都不一样，我当时陷入了困境之中。有位同学好像看出了什么，就问我“怎么了?”我说自己有道难题不会，他看了看那道题，略有思索，便耐心地给讲了这道题，我很感谢他。
我难忘的小学生活就要过去了，但我不会忘记传授我只是的老师，帮助我的朋友和同学，我会永远记住他们的。
篇15：小学写事作文
我的童年是一幅五彩斑斓的画卷，它像彩虹一样悬挂在天边，而且每一个都有一些抹擦不掉的回忆。在我的童年里有很多这样的回忆：有悲伤的、有高兴的、有委屈的、还有兴奋的。
有一次，我在家边玩耍，天晚了，我抬头望着美丽的天空，数着星星，看着月亮。1、2、3、4、5……看厌了，我便低头望了望我身边的小水池我大叫一声：“啊！月亮怎么掉进水里啦！”我一定要救它上来。我先是回家拿了一把扫帚，可是怎么也捞不起它。后来我把扫帚扔在地上，自己扑通一声跳进小池塘里，我心里默想我这次一定可以把月亮救上来，我在水里不停的抓，可是，那水一到我是手掌中，又调皮的从我手中滑落下去。由于我在水中把月亮的影子给打碎了，我还以为月亮已经破碎了，便又看了看天上的月亮，咦！月亮不是碎了么。怎么怎么它又出现在天空了呢？我随即看了看小水池，月亮也在里面，于是我便抬头看月亮，有低头看看小水塘里面的月亮。就在我不解是时候，爸爸一言不发的已经站到我的身后，他用一种严厉的口吻问我：“你今天在干什么，到水里去干嘛？怎么变成落汤鸡了”我只好如实的把事情的经过告诉爸爸，爸爸说：“你这个小傻瓜，我们回家去”笑着便带我回家去了。回到家里妈妈也盯着我发笑道：“你今天掉河里去了”我心里想笑什么笑讨厌。我说没有掉河里去世我自己跳下去的，然后告诉他事情的经过。妈妈告诉我其实天上的月亮没有掉进河里面，河里面的月亮不过是月亮的影子罢了。我若有所思的点了点头。
童年的故事就是这样多彩的，我们每一个人在小时候都有感受过酸甜苦辣，但都抹不掉我们对童年的向往。
篇16：小学写事作文
哦，原来夜晚路旁的灯光，是那么神奇。夜晚6：00多，我独自漫步在街心公园的小树林旁，一阵微风吹过，路旁的杨柳扬起长发；又一阵稍大的风吹过小树林，梧桐树和樟树的树叶瑟瑟作响，给我一种恐怖的感觉，我一抬头，看到了一缕金色的路灯灯光，给了我勇气，让我继续欢乐地前进。
哦，原来夜晚的灯光，是那么美好。夜晚6:30，我正在独自一人吃晚饭，桌上还有一个巧克力草莓蛋糕，一些礼物，一张纸条，上面写着：亲爱的女儿，祝你生日快乐，爸爸妈妈今晚要加班，要很晚回来，对不起，不能陪你过生日。这个生日蛋糕你慢慢吃，吃完了早些睡。 爸爸妈妈。真扫兴！这时一种莫名其妙的孤独和伤心涌上我的心头，我有点想哭，但还是极力忍住了。这时，一缕柔和的灯光照进餐厅，照在我脸上，照在我心里，抚慰着我幼小的心灵。
哦，原来深夜的灯光，是那么亲切。深夜10:00多了，我依然静静地坐在客厅的沙发上，想等爸爸妈妈回来，可时间一分一秒地过去，10:28了，楼道里仍是一片万籁俱寂。我等不住了，洗好澡，换好睡衣，向二楼的房间走去。我开好空调，铺好床，来到窗子前，打开窗户，向院子里望，还是没有爸爸妈妈的汽车。我只好钻进被窝，紧紧地抱住泰迪熊，可电影里的恐怖境头还是不停地浮现在我的脑海里，我把头露出被窝，看到了一缕“亲切”的灯光，我把头“埋”进被窝里，甜甜地睡了、、、、、、
早上7:00多，我起了床，梳洗好，来到餐厅，爸爸妈妈早已准备好了营养的早餐。我的早餐是一杯牛奶，两个果酱面包。我坐下来，咬了一口面包，又喝了一口牛奶，把昨晚的事一五一十地告诉了妈妈，妈妈微微一笑，对我说：“也许你遇到了有魔力的灯光。”
哦，灯光！
篇17：小学写事作文
姐姐和哥哥都成家了，只有我在家里守老本营。开始我和妈妈相依为命。后来哥哥有孩子了，妈妈要去给他们带孩子，所以把我一人留下。我真不适应一个人的日子，放学回来没有说话人，特别是一个人在家里的那种孤独寂寞滋味简直让人发疯。有时控制不住自己的情绪，竟放声大哭，越哭越想哭。估计是想妈妈了。那样想念的滋味痛彻心扉。以前体会不到什么是想念，后来才知道想念一个人是什么感受。
想归想，但无可奈何。只好忍，慢慢地那种感觉越来越淡了，已经习惯了。不像以前想得那么厉害了。感情也麻木了。后来，放暑假了，妈妈说哥哥也放假了，她趁哥哥放假期间有人带孩子想回来几天看看我们，我一听高兴极了。又激起我心中的那根感情的弦，自从妈妈说要回来，我每天都在盼望妈妈回来，几天以后，妈妈终于回来了，我欣喜若狂，我以为我对妈妈的感情已经淡化了呢，谁知我还是控制不住自己的感情，高兴地热泪盈眶。
妈妈回来后，同村的老少爷们都来给妈妈坐坐，询问妈妈在广州的见闻和回忆以前的琐事。看来他们给我一样，好几年没见我妈妈了，都想妈妈了，更有甚者觉得光聊天表达不了自己的亲密之情，竟然拎着礼物来看妈妈，感觉很客气，妈妈过意不去，就留下他们吃饭。
在妈妈回来的那几天，我们家热闹极了，进进出出的人一波又一波。也许这正应了那句话“穷在闹市无人问，富在深山有远亲”，的确如此。同时也说明妈妈跟他们相处融洽。
时间过得真快，转眼间，暑假结束了。妈妈又要回广州去照看小侄子了，在送妈妈的那天，我心里很难受，无法抑制自己的感情，看着妈妈渐渐远去的背影，我又一次号啕大哭。妈妈回过头来，眼睛红红的，向我挥手告别。我也大声说道：“再见妈妈！明年见！”
篇18：小学写事作文
当转念间的是一世，你可否想过遇见一个人。会让你顷刻之间流连忘返。把这个人带给你的并非只是瞬间的开始。而是永远就幸福。无论是爱情，亲情，友情，还是其他？这种感情。应该都是一种难以舍弃的情感。遇见并非是一种你所理解的。缘分。而是让人念念不舍的一段感情。我也有这样一段感情。深刻的铭记于心间。
她是我初中认识的一位同学。或许刚开始没有太大印象。但最后却在我心里留下了永不泯灭的印记。遇见并不是因为人，每个人都应该成为好朋友。只是为了不让你后悔。在我心里。或许她真的有点努力过头了。可是我是一个非常喜欢努力的人。他性格坚毅。是一个高冷的女孩。平时按部就班。遵从班里的规则。在我上初中的时候，她的学习成绩就特别好。她特别不爱笑。总是给人一种神秘感觉。同学们也很少跟他玩。学霸和学渣大概永远都走不到一起吧。或许没有懂得太多。但是我知道我们两个不可能玩到一半。当时我不是那种特爱学习的人，算了上一个假努力。说不出来。她哪里好？就是给人一种亲近。就是感觉品德高尚。
从他那里我得到很多东西。你逐渐明白人与人之间应该相互交流。学习是为自己学的。或许以前的盲从。是造成现在学不好的理由吧。但是努力绝对不会让自己变的太差劲。我想用知识去改变生活。说真的，我不想让我的人生败笔，有个人说过一句特别好的话。没有人在年少的时候不想努力。
有时候带给你的不一定是幸福。但是却让你记忆深刻。让你成长。不论是朋友兄弟姐妹们，他们都在你的成长之路给予陪伴和支持。希望不管结果如何。努力的人一定不会差。相信自己。勇敢的遇见。将会遇见更好的自己。变成更优秀的人。不断成长。最后找到你所期待的明天。加油！
篇19：小学写事作文
雨突然来了，又猛又急。风夹着雨撕开了云幕，铺天盖地般地倾泻下来。密密的雨幕中，车一辆辆飞驰而过。我挤在车站候车棚的人群中等待着，车棚的顶子破了个大洞，寒雨浇进棚内，让人从骨子里感到寒冷。
天色更暗了，雨也没有丝毫要停的意思，反而愈下愈大了。我抬手看了看表，八点多了，再不回家妈妈会着急的，心里不由得更加焦急了。这时一辆公交车拐进站台，我眼前一亮，一个健步冲上前去，奋力朝它挥手。可那车上的司机竟像没有看到一般，手一打把，直直地开走了，呼啸而过的车溅起的泥水在我的外衣上留下了一道道污迹。我呆愣在那，却也毫无办法，只得默默返回原处。一道红光射来，又一辆车要进站了，可我左等右盼也不见那车驶进，走过去一看，那车不当不正停在马路中间，车门大开，任雨水浇进车内，而人们则只能淋着雨排在长龙似的队伍后面等着上车，车内还不时传出谩骂声和司机不耐烦的`吼叫声。雨，淋湿了我的衣服，淋寒了我的身体，却不能淋灭我心中的怒火。
又一束红光照过来，却柔和到让人感到温暖，轮子磨擦着地面却没有刺耳的“突突”声，红色的公交车在朦胧而细密的雨中尤为显眼，就像一簇跳动的火焰。路灯照亮了黯淡漆黑的夜，车在路灯投下温馨的光环中缓缓驶进车站，慢悠悠地开到车棚里，车速早已减到比散步还从容，司机稳稳的把着方向盘，从水洼里轻巧舒缓的踱了过去，不溅起一滴泥水。“吱”，车门轻轻打开了，从里面传出略带沙哑却很温柔的声音：“请不要拥挤，雨天路滑，大家要小心啊……”司机探出半个身子朝我们微笑着，不断地柔声嘱咐着让我们注意安全。
抬头望了望天，我发现雨小了。淅淅沥沥的雨轻柔地飘洒下来，如牛毛似花针，轻轻缓缓的，甚至还带着丝丝的甜意，褪去了寒冷，温暖了人心，在这寒冷的雨夜中，火红的车开进了我的心田。
篇20：小学写事作文
“向右转，起步走！”交警叔叔指挥着号令。
今天对我来说是个特殊的日子，今天我是一个小交警。因为我参加“我是江北小交警”的活动，地点在观音桥。当我穿上闪亮亮的军服，带上警帽后，就变成了一个截然不同的我。
到了现场，老师组织好纪律，在观音桥拍了几张合影像。一个交警踏着方步走到队伍前，标准的敬了一个军礼，随后严肃地分配好每个队伍的工作。5.2队伍拍摄那些不文明的行为。5.1队伍劝导那些不文明横穿马路等的工作。然而我们，竟是去发宣传单，让他们到我们的彩虹亭写自己的名字和文明诚诺书。
工作开始了，我们两人一组的形式去发宣传单。我和段佩彤一组。我们走过去和颜悦色的说：“老奶奶您们好！我是江北小交警，为了文明出行，请您看一看我们的宣传单。”我把单子递过去，“如果您是想参与一下我们的活动，请您可以帮我去签个字吗？”两个老奶奶，皱着眉头看了看，微微点点头说：“在哪签嘛。”我指了指前面，带着他们走到彩虹亭。“请您在保证人旁边签上您的名字，再写上年月日。”我看着他们把名字签完后说了声“谢谢！”
我们寻找着容易说服，又很温柔的人。这时，我看见一个叔叔，便走上前去，我还没说，他摆摆手，并且看都不看我一眼就走了。
接着，我又找了一个叔叔，把宣传单放在他眼前，跟他说明了情况，他双手叉腰，说：“好看好看！”
“请您跟我去签个字好吗？”
“签啥子喲！不签，看看就够了。”他很和谐的拒绝了我，从容不迫的走了。
我们不厌其烦，继续寻找。这时我看见了一个老外，我很主动的过去说：“hello！”
他也应了声：“hi”
我把宣传单给他拿过去，用很奇怪的声音说：“您能给我过去签个字吗？”
他完全听不懂，我很无奈，英语不合格啊！
我还是热情的说：“good bye！”
虽然，有许多失败，但我能从中体会到来之不易的快乐。
篇21：小学写事作文
星期五下午，我放学回到家，发现爸爸昨晚喝过茶的茶具还没有洗，我就想帮爸爸把茶具洗干净，爸爸回来看到我这样做一定会很高兴的。想到爸爸表扬我的样子，我心里就美滋滋的。
说干就干，我拿起茶具一个一个洗起来。我先洗了茶杯，然后洗了公道杯，最后洗茶壶。我想洗得更干净一些，就在手上打了些洗洁精，可是太光滑了，我的手一滑没拿稳，“砰”地一声，茶壶掉到水池里把茶把摔断了。当时我心里害怕极了，那可是爸爸最最喜欢的茶壶啊，这该怎么办呢？这时奶奶在厨房里听见了声响，问我：“你把什么东西打了？”我很害怕，随口说了句：“没有打，什么也没有打。”
当时我想把壶把粘起来，可是该怎么粘、用什么粘呢？我左思右想也不知道该怎么办，就向奶奶承认了茶壶是我打破的。奶奶说：“本来是想干好事，结果干成了坏事，以后干什么要小心。”奶奶要我回来告诉爸爸妈妈，不知道爸爸妈妈知道后，会不会生气地变成大老虎，我心里一直很紧张。
晚上爸爸妈妈回到家，我主动的告诉了他们我把茶壶打碎了。爸爸妈妈说没关系的，你也是想帮爸爸妈妈干点活，我们不怪你。妈妈还给我讲了“华盛顿砍树”的故事。故事讲了华盛顿砍了爸爸最喜欢的两棵樱桃树，华盛顿爸爸很生气，说如果我查出来谁砍了我的樱桃树，就狠狠地揍他一顿。华盛顿向爸爸承认了是他砍的樱桃树，他爸爸把他抱起来，说：“我愿意失去一百棵樱桃树，也希望你是个诚实的孩子。”妈妈以后做了错事不要紧，但绝不能撒谎。
从这件事情上我认识到，以后犯了错误，要勇于承认，及时改正，不撒谎，做一个诚实的人。
篇22：小学写事作文
从前，在森林里有一间豪华的大房子，里面住着三个好朋友。他们是一只猫、一只母鸡和一只大象。这三个好朋友从来不吵架，每天大房子里都充满了笑声。
有一天，母鸡妈妈生下了几个蛋宝宝，打算好好地把它们孵出来，可孵到一半，母鸡妈妈竟累得睡着了。这些蛋被贪吃的猫瞅见了，猫馋涎欲滴，眼睛骨碌一转，自言自语地说：“就吃一个。”可是，当它吃完一个时，又忍不住吃了第二个……就这样猫把蛋全吞进了肚里！母鸡妈妈醒来后，发现自己可爱的蛋宝宝全变成了蛋壳！母鸡妈妈既伤心又生气，急得直扑翅膀，高声嚷道：“是谁那么缺德？吃了我的蛋宝宝，太残忍了！”母鸡找到了大象和猫询问，可两个人都不承认，母鸡妈妈可犯愁了，可又想不到好办法，只好先出去透透气。
当母鸡走过小河边时，终于忍不住哇哇大哭起来。小河听见了，忙问：“你怎么了？”母鸡把事情经过告诉了小河。小河安慰说：“别急，别急，我有一个办法，你……”当母鸡听完小河的一席话后，赶快跑回家，取了两杯水，分别让猫和大象喝。它俩一点儿也没防备，抓起杯子就咕噜咕噜往下灌。就在这时，母鸡妈妈突然在两人的后背猛击一掌，“噗——”的一声，水从他俩嘴里吐了出来，还直咳嗽。母鸡一看地上的水，眼泪就啪啪地往下掉，大象的十分清亮，而猫的，很浑浊，里面还依稀能看见蛋黄。母鸡悲愤地冲过去捉住猫的尾巴，摇晃着哭喊：“你为什么要吃了我的蛋宝宝？你说呀！快说！”“我——，我——”猫支支吾吾地答不上来。于是，大象和母鸡把猫轰出了房子。
此后，大房子里又来了一位新成员——老鼠，呵呵，之前由于猫的反对，它一直没能住进来，今天它终于如愿以偿了，在房子里兴奋地窜来窜去。此刻，从屋子里又传出一阵阵笑闹声，大象和母鸡为新入伙的老鼠举行欢迎会呢。而猫呢？自从它被赶出房子后，就到处流浪，变得瘦骨嶙峋，成了一只人见人厌的脏兮兮的野猫，谁叫它自己做了坏事还不承认呢！
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