一次有趣的逗笑比赛作文

【导语】“smallxu”通过精心收集，向本站投稿了25篇一次有趣的逗笑比赛作文，下面是小编为大家整理后的一次有趣的逗笑比赛作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1：一次有趣的逗笑比赛作文

一次有趣的逗笑比赛作文

笑，可以让人开心，逗笑大比赛作文。今天，我们在教室里展开了一场激烈的搏斗-------逗笑大比赛。开始，我成为了冷面队的队员，对手是个女生，扎了一个小辫子，个子不高。

比赛开始了，我表面装着一副满不在乎的样子，心想她这么小，那能打败我呀！正在我得意的时候，她用手把脸一拉，做了个怪样子，差点把我给逗笑了。我再也不敢轻敌了，我马上紧闭眼睛，让她不再有机可乘，但还是能感到她在做鬼脸。忽然听到鲁老师说“逗不笑可以哭”这句话提醒了我，我忙用手堵住耳朵，大声说“放马过来吧！”眼前一片昏暗，只隐约听见教室中吵闹的声音。因为我堵住耳朵闭上眼睛，不理她，对手想了又想没有办法了，我心中暗暗自喜，想这次一定会赢。“3….2….1….”时间到了。最后，经过我无限的忍耐，终于成功了。下面轮到我们这一队扮笑面队了。只见我的对手呆立着不动，把头一扭，面无表情，我在思考，是做动作，是说话，还是放弃？正当我拿不定主意的时候，忽然，周围的同学给了我一个启示，小学四年级作文《逗笑大比赛作文》。“对！用一顿乱搞计！”于是，我开始了反攻，我用手把脸拉着，变了形，伸出舌头，发出怪怪的声音，她还是一动不动，我又做了一个“对子眼”，两个眼珠子向中间看齐，然后又转来转去…….这回她终于笑了。

我看了看其他队员的比赛情况，有的`还在想办法，有的已经打败了对手，还有的已经放弃了比赛。经过我和队友的努力，我们冷面队终于取得了最后的胜利。这是一段美好的时光，我会永远将它记在我的心中。逗笑大比赛作文550字

篇2：一次有趣的逗笑比赛五年级作文

一次有趣的逗笑比赛五年级作文

星期六下午上兴趣班的时候，老师给我们开了一场有趣的的逗笑比赛。

参赛选手分为金刚对和银铃对。林老师宣布比赛规则：“比赛时，一对一，参赛者可用任何方式引逗对方笑，谁先笑，谁认输。“林老师的话音刚落，金刚队的陆蛟龙同学已经在哈哈大笑起来，还没上阵就罚下了场。

第一回合，金刚队的曾晓龙同学对阵银铃对的余鸿翔。曾晓龙扮演的黄鼠狼给鸡拜年的模样，真是栩栩如生，余鸿翔忍不住咧开嘴笑了，立刻败下阵来。紧接着占程龙二话没说，他拿着一根羽毛在曾小龙脖子上搔痒，曾小龙硬是没笑。而曾小龙扮演的超生游击队队员，背上背着“孩子”手里抱着“孩子”，一摇一晃的动作，一下逗得占程龙捧腹大笑。当占程龙醒悟过来时，才知道“中了计”，又打了败仗。

“还有谁，上来呀，要不冠军就是我的了。”这时，曾晓龙故意趾高气扬的向银铃队发出挑战。

沉默了片刻，银铃对的李阳上场了。他和曾晓龙一个学孙悟空大闹天宫，一个学老奶奶扭秧歌舞。只见李阳使劲忍住笑，忽左忽右的.扭动着。他们一招又一招把大家逗笑了。有的笑的弯下了腰，有的笑的前俯后仰，真有趣。最后，还是李阳胜了。

这真是欢乐的时刻，大家沉浸在快乐中。

篇3：有趣的逗笑比赛作文

有趣的逗笑比赛作文

俗话说：“笑一笑，十年少。”今天，我们和老师玩了一个有趣的游戏，叫做“逗笑比赛”，大家都尝到了笑的滋味。

这个游戏的规则是这样的：大家分成两个队伍，一队叫“冷面队”，一队叫“逗乐队”。冷面队的`任务是不笑，谁笑了，则被淘汰，坚持到最后不笑的人就可以获得“冷面大王”的称号。“逗乐队”的任务是：每个队员要想方设法把冷面队逗笑，就算成功。而且每局游戏的时间只有3分钟。

开始游戏了，老师首先说左边站逗乐队，右边站冷面队，结果大家像商量好似的，不约而同地跑到冷面队，只有小强和小亮孤零零地站在逗乐队里。在老师的“苦口婆心”之下，终于有人站到了逗笑队那边。

比赛终于开始了，小强用他那粗糙的口音，在那里唱“小白兔乖乖”这首歌。本来声音搞笑，再加上他脸上似乎抽筋的样子，让观众们捧腹大笑，冷面队也有一个人笑了。接下来小亮出来了，他把一块从老师那里借过来的花手绢拿在手上，那小腰扭来扭去，嘴里还唱着京剧的经典戏，小小的兰花指摆来摆去，使我们哈哈大笑。这招可真厉害！瞬间就把冷面队3个人都干掉了。现在，最冷漠的小黄出场了，逗笑队也派出了最搞笑的小开。小开甩开他的手，他本来鼻孔就大，又用手把鼻子弄大，鼻子还时不时发出像猪一样的叫声。一脸严肃的小黄脸上出现了一丝丝的笑意。最后，老师宣布逗乐队战胜冷面队。小开也获得了“逗笑大王”的称号。

这场比赛就在笑声中度过了，这真是一场有趣的比赛！

篇4：有趣的逗笑比赛作文

有趣的逗笑比赛作文

今天，我来到红蜻蜓班学。上课了，老师笑容满面地走进教室，笑眯眯地对我们说：“同学们，今天我们来玩一个游戏，叫逗笑比赛。”老师话音刚落，班里顿时像炸开的.锅一样，同学们有的议论纷纷，有的高兴得手舞足蹈。老师宣布了比赛规则：一方可以用任何方式逗对方笑，如果被逗者笑了，那引逗者就赢了；如果引逗者在一分钟内没能逗笑对方，那么引逗者就输了。注意：不能有任何身体上接触。

比赛开始了，老师选了李东和张明到讲台上比赛。李东是被逗者，张明跳起了一支自创的舞蹈，逗得台下的同学都哈哈大笑，可是，李东就是一动不动地站在那里，连眼睛也不眨一下。接着张明讲了一个特好笑的笑话，同学们又被逗得哈哈大笑，连张明自己都笑了，可李东脸上还是没有露出一丝笑意。眼看就剩最后十秒了，同学们齐声喊：“十、九、八、七……”张明急得像热锅上的蚂蚁，怎么也想不出好点子。“五、四、三、二、一、零，时间到。”李东赢了，他兴高采烈地回到位上。

老师又请了一组女同学上去，她们是被逗者谢红、引逗者李丽。她们还没上台，周围的同学有的说谢红赢，有的说李丽赢，有的在给她们加油，还有的甚至面红赤耳地打起赌来。两位参赛者胸有成竹地走上讲台，李丽趾高气扬地站着，突然，“咻”的一下，摔到了地上，大家都大吃一惊，原来这是她的“苦肉计”，同学们都没有笑，谢红也没有笑。哎，一计不成，又来一计。李丽想啊想！终于想了一个好办法。李丽跳了一支街舞，她搞笑的动作把同学们逗得开怀大笑，谢红也被逗笑了。这场比赛李丽赢了，她高兴得一蹦三尺高。

今天这个游戏真好玩，同时也告诉我们，做任何事都要动脑筋，你就可以乐在其中。

篇5：有趣的“逗笑比赛”作文

有趣的“逗笑比赛”作文

小学生作文：有趣的“逗笑比赛”正文：

在我们的日常生活中，有爬山比赛、喝酒比赛、吃馒头比赛……可是，你听说过“逗笑”比赛吗？这不，我们假期作文班的同学今天就进行了一场“逗笑”比赛，小学生作文：有趣的“逗笑比赛”。 这个“逗笑”比赛，是要把全班同是要把全班同学分为两大派，一派为“逗笑”队，一派为“冷面”队。“逗笑”队的同学，要想尽一切办法把“冷面”队的同学逗笑，但不能有肢体接触。“冷面”队的同学，就是要善于控制自己，不管“逗笑”队的同学怎样逗你，你都不能笑。谁笑了，谁就被淘汰；最后一个没笑的同学，就是今天的“冷面大王”。 经过自己举手，同学“推荐”，老师“批准”，我、孙超、于晗、张皓若、刘雨、张耀都等十多名同学为“逗笑”队队员，其他同学为“冷面”队队员，小学三年级作文《小学生作文：有趣的“逗笑比赛”》。 比赛开始了。首先由我和孙超表演相声。我们表演的相声叫《儿化音》。我演“外婆”，孙超演“小外孙”。我顺手掏出手绢往头上一蒙，缩着肩，弓着腰，学着小脚老太太走路的样子，一步一摇地走上讲台。还没开口，我就看见“冷面队”中有人笑得前仰后合。汪老师作裁判很严格，他们很快就被清理出“冷面队”，站到了教室的最后面。 我和孙超开始表演相声。由于是第一次上台表演，我和孙超站在那里直发抖，声音小得像猫叫。汪老师说：“不行！你们两个声音大点。”这时，我一声大吼：“小孙子！你能不能大点声说话？我老太太耳朵太背。”孙超也大吼一声：“好外婆，您孙子我今天还没吃饭呢！”“哗哗哗……”台下使劲的鼓起掌来。不用说，又有一批人被清除出了“冷面队”。 接着是张皓若和刘雨上台表演。他们两个演的是“哑剧”，只做动作不讲话。尤其是张皓若那稀奇古怪、夸张无比的动作，又把“冷面队”的一部分同学“请”到了教室后面。“冷面队”的.人越来越少，但还是有几个“顽固分子”就是不笑。没办法，我们只有向平时幽默风趣的汪老师求援。俗话说：“老将出马，一个顶仨。”只见汪老师大步流星地走上讲台，一言不发，只几个幽默风趣的动作，就使“冷面队”最后那几个“顽固分子”乖乖的投降了。 最后，我们评出了今天的“冷面大王”和“逗笑大王”。汪老师被我们全班同学一致评为“神逗”。汪老师也愉快地接受了这个“荣誉称号”。今天的这场“逗笑”游戏，真是太有趣了！ ·······

篇6：逗笑比赛作文

俗话说的好，“笑一笑十年少”。“一日三笑，不用吃药”。在这阳光明媚的日子里，老师带领着我们玩了一个小游戏---逗笑比赛。

比赛规则：两组人数相等，在两分钟内，一组逗另一组笑，哪一组笑的人多，哪一组就失败。

比赛前，我仔细观察了我们的对手组，其中有一个特别爱笑的人，在那摇摇晃晃，笑个不停，我窃喜：胜利就在眼前。

随着老师一声令下，比赛开始了。我们是逗笑组，对手是被逗的一组。我们组首先上场的是我，于是，我开始启动了我的搞笑模式，向那个女生走去。

我刚走到她跟前，她就笑了，我心里暗喜，她就是我想要的对手。

我假装把自己当成僵尸，伸出手臂，向前走，不到两秒钟，她的嘴角就往上翘了，老师看见了，便让她下来，她被淘汰了，我胜利了。

我们组的队员也陆续上场了。他们各出奇招，有的做动作，有的讲笑话，有的做鬼脸。只见对手一个接一个的被淘汰，我的心里比吃了蜜还要甜。

我们组的进攻结束了，对方还有两名女选手没有笑。

轮到她们进攻了，我们站了上去，只见，她们在激烈地商量着对策，我不禁有点紧张起来。果不其然，一个实力很强的女生走到了我面前，我心想：这下完了，一定是报应来了，我也不是很过分，只是逗笑了而已。

那个人刚一出招，我就差点忍不住笑了。但是，为了我们组的胜利，我努力强忍着，不能让自己笑出来。时间一秒一秒的过去了，对手还在不断的出招，我的脸也憋的通红，只听 “噗嗤” 一声，我笑了，我遗憾地被淘汰了。值得高兴的是，我的队员们还在一动不动的站着，好像是发呆似的。最后，我们胜利了。

我想，游戏的输赢并不重要，重要的是我们能够从中学到东西。在这场逗笑比赛中，虽然是对手，但是他们让我们哈哈大笑了，在生活里，我们也要学着去做一个能让身边的人哈哈大笑的人。

篇7：逗笑比赛作文

周末的一天，我和小伙们组织了一场逗笑比赛。短短的一天时间，这消息一下子就传开了。

那一天幼儿园的弟弟妹妹和高年级的哥哥姐姐都来观看这场别开生面的逗笑比赛。

参赛选手分“金刚”和“泰山”两队，这两队的队名是我钻研了好久才想出来的，这场比赛我担任裁判。

我来到比赛场上，大声宣布比赛规则：“比赛时，一对一。参赛者可用任何方式逗笑对方，谁先笑，谁就淘汰，胜者可进入下一场比赛。”话音刚落，金刚队的邓江涛已经在队伍中哈哈大笑，还没上场就被淘汰了。

第一回合，金刚队的邓利平与泰山队的邓健铎对战。

邓利平扮起鬼脸。邓建铎忍不住咧开嘴笑了，立刻就被淘汰了。杨海峰二话不说，一个箭步冲上去。他手持特大号鸡毛，在邓利平的脖子上挠痒，邓利平也真有能耐，紧咬嘴唇，硬是不笑。过了一会儿，邓利平抓起时机，快速把手伸在杨海峰腋下抓痒痒，把杨海峰逗得直笑。15分钟内邓利平连挫7人，得意扬扬，场外观战的同学们个个都捧腹大笑。

邓利平趾高气扬的向泰山队发出挑战。沉默了一会儿，泰山队的邓丽丽上场，我心里暗暗的

在说：邓丽丽呀邓丽丽，你是个“笑星”，没人逗你，你也成天呵呵大笑，哪是他的对手啊，

真是不自量力……还没想完，他们已经逗开了：一个在对方腋下抓痒，一个用鸡毛在对方鼻子下面来回甩动；一个学模特走路，一个扭动屁股跳起迪斯科。只见邓丽丽更是横眉竖眼，人汗直流。他们的一招一式把大家逗得直笑。只见邓丽丽从口袋掏出了一个面具，立马往脸上套，邓利平一看，啥玩意儿，脑门上长了两个鼻孔？便“扑哧”笑出声来。场下的观众先是一愣，然后再大笑了起来。有的捂着肚子笑个不停，有的笑的站不起来，原来邓丽丽忙中出乱，竟把猪八戒的面具戴倒了，真是“有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。”

同学们，你们觉得这次逗笑比赛有趣吗？欢迎你也来参加逗笑比赛，把烦恼都统统忘掉，过一个快快乐乐乐的周末。

篇8：逗笑比赛作文

在我们的日常生活中，有爬山比赛、喝酒比赛、吃馒头比赛……但是你听说过“搞笑”比赛吗？不，我们假期作文班的学生今天举行了一场“滑稽”比赛。

这个“搞笑”比赛就是把全班分成两组，一组是“搞笑”队，一组是“冷面”队。“笑”队的同学要尽量让“冷面”队的同学笑，但不能有肢体接触。“冷面”队的同学要善于控制自己，无论“搞笑”队的同学怎么逗你，你都笑不出来。谁笑谁就被淘汰；最后一个没笑的同学是今天的“冷面之王”。

举手之后，同学推荐，老师认可，我，孙超，余寒，张浩若，刘玉，加拉等。有十多名学生是“豆腐”队的成员，其他学生是“冷面”队的成员。

游戏开始了。首先，孙超和我表演了相声。我们的相声叫《儿化音》。我扮演“奶奶”，孙超扮演“小孙子”。我掏出手帕，蒙住了头。我缩了缩肩膀，弓着腰，像个小脚的老太太一样走路。我一步步走上讲台。没等我说话，就看到“冷面队”有人笑得前仰后合。王老师的评判很严格。他们很快被清除出“冷面队”，站在教室后面。

孙超和我开始表演相声。因为这是第一次在舞台上表演，我和孙超站在那里发抖，我们的声音小得像猫叫。王老师说：“不！你们两个大声点。”这时，我喊道：“小孙子！你能说大声点吗？我家老太太耳朵太背了。”孙超也大叫：“好奶奶，我今天没吃你孙子！”“哇……”观众使劲鼓掌。不用说，又有一批人被清除出了“冷面队”。

然后张浩若和刘玉上台表演。他们两个演“哑剧”，只做动作，不说话。特别是张浩若诡异夸张的动作，把“冷面队”的部分同学请到了教室后面。“冷面队”的人越来越少，但还是有少数“死忠”就是不笑。我们没办法。我们得向平时很幽默的王先生求助。俗话说：“老将出山，一个三甲。”只见王老师大步走上讲台，一言不发，只有几个幽默的动作，让“冷面队”最后几个“死忠”乖乖投降。

最后，我们把今天的命名为“冷面之王”和“笑之王”。王老师被我们全班一致评为“神滑稽”。王老师也愉快地接受了这个“荣誉称号”。今天的“搞笑”游戏真的很有意思！

篇9：有趣的逗笑比赛四年级作文

有趣的逗笑比赛四年级作文

今天，我来到红蜻蜓作文班学作文。上课了，老师笑容满面地走进教室，笑眯眯地对我们说：“同学们，今天我们来玩一个游戏，叫逗笑比赛。”老师话音刚落，班里顿时像炸开的锅一样，同学们有的议论纷纷，有的高兴得手舞足蹈。老师宣布了比赛规则：一方可以用任何方式逗对方笑，如果被逗者笑了，那引逗者就赢了；如果引逗者在一分钟内没能逗笑对方，那么引逗者就输了。注意：不能有任何身体上接触。

比赛开始了，老师选了李东和张明到讲台上比赛。李东是被逗者，张明跳起了一支自创的舞蹈，逗得台下的同学都哈哈大笑，可是，李东就是一动不动地站在那里，连眼睛也不眨一下。接着张明讲了一个特好笑的笑话，同学们又被逗得哈哈大笑，连张明自己都笑了，可李东脸上还是没有露出一丝笑意。眼看就剩最后十秒了，同学们齐声喊：“十、九、八、七……”张明急得像热锅上的`蚂蚁，怎么也想不出好点子。“五、四、三、二、一、零，时间到。”李东赢了，他兴高采烈地回到位上。

老师又请了一组女同学上去，她们是被逗者谢红、引逗者李丽。她们还没上台，周围的同学有的说谢红赢，有的说李丽赢，有的在给她们加油，还有的甚至面红赤耳地打起赌来。两位参赛者胸有成竹地走上讲台，李丽趾高气扬地站着，突然，“咻”的一下，摔到了地上，大家都大吃一惊，原来这是她的“苦肉计”，同学们都没有笑，谢红也没有笑。哎，一计不成，又来一计。李丽想啊想！终于想了一个好办法。李丽跳了一支街舞，她搞笑的动作把同学们逗得开怀大笑，谢红也被逗笑了。这场比赛李丽赢了，她高兴得一蹦三尺高。

今天这个游戏真好玩，同时也告诉我们，做任何事都要动脑筋，你就可以乐在其中。

篇10：小学生作文：有趣的“逗笑比赛”

小学生作文：有趣的“逗笑比赛”正文：

在我们的日常生活中，有爬山比赛、喝酒比赛、吃馒头比赛……可是，你听说过“逗笑”比赛吗？这不，我们假期作文班的同学今天就进行了一场“逗笑”比赛。     这个“逗笑”比赛，是要把全班同是要把全班同学分为两大派，一派为“逗笑”队，一派为“冷面”队。“逗笑”队的同学，要想尽一切办法把“冷面”队的同学逗笑，但不能有肢体接触。“冷面”队的同学，就是要善于控制自己，不管“逗笑”队的同学怎样逗你，你都不能笑。谁笑了，谁就被淘汰；最后一个没笑的同学，就是今天的“冷面大王”。     经过自己举手，同学“推荐”，老师“批准”，我、孙超、于晗、张皓若、刘雨、张耀都等十多名同学为“逗笑”队队员，其他同学为“冷面”队队员。     比赛开始了。首先由我和孙超表演相声。我们表演的相声叫《儿化音》。我演“外婆”，孙超演“小外孙”。我顺手掏出手绢往头上一蒙，缩着肩，弓着腰，学着小脚老太太走路的样子，一步一摇地走上讲台。还没开口，我就看见“冷面队”中有人笑得前仰后合。汪老师作裁判很严格，他们很快就被清理出“冷面队”，站到了教室的最后面。     我和孙超开始表演相声。由于是第一次上台表演，我和孙超站在那里直发抖，声音小得像猫叫。汪老师说：“不行！你们两个声音大点。”这时，我一声大吼：“小孙子！你能不能大点声说话？我老太太耳朵太背。”孙超也大吼一声：“好外婆，您孙子我今天还没吃饭呢！”“哗哗哗……”台下使劲的鼓起掌来。不用说，又有一批人被清除出了“冷面队”。     接着是张皓若和刘雨上台表演。他们两个演的.是“哑剧”，只做动作不讲话。尤其是张皓若那稀奇古怪、夸张无比的动作，又把“冷面队”的一部分同学“请”到了教室后面。“冷面队”的人越来越少，但还是有几个“顽固分子”就是不笑。没办法，我们只有向平时幽默风趣的汪老师求援。俗话说：“老将出马，一个顶仨。”只见汪老师大步流星地走上讲台，一言不发，只几个幽默风趣的动作，就使“冷面队”最后那几个“顽固分子”乖乖的投降了。     最后，我们评出了今天的“冷面大王”和“逗笑大王”。汪老师被我们全班同学一致评为“神逗”。汪老师也愉快地接受了这个“荣誉称号”。今天的这场“逗笑”游戏，真是太有趣了！ ・・・・・・・   7月22日

篇11：优秀作文之有趣的逗笑比赛

优秀作文之有趣的逗笑比赛

“啊哈哈，太有趣了。”你问我们笑什么，告诉你吧！我们正在玩有趣的逗笑比赛呢！

我们先分成两组，一组逗笑组，一组冷漠组。

游戏开始了，我，逗笑组的'对员，孤军做战，对手，可是两个人啊，都是高手，真难对服，小学三年级作文《小学生作文：有趣的逗笑比赛》。看来我得用绝招了——神鼠美食逗笑法。呵！看我不把你们逗笑，我就不是人，我就不是人，而且我知道你们最喜欢吃什么。这时，冷漠组的高手叶之骁出场了，只见他板着脸走到我跟前，我得意地想；看我不把你逗笑。我整了整衣裤，和颜悦色地说到：“糖醋排骨真好吃，脆脆的，甜甜的，还带一点酸……。”我讲着讲着，口水也流出来了，突然，听到“咯咯咯咯……好吃，”原来是弟弟听了我话，正在做“白日梦，”哈哈，你输了……

同学们，你们觉得这个游戏有趣吗？有趣就让这个游戏走遍天下吧！

篇12：逗笑比赛700字作文

逗笑比赛700字作文

“老师他笑了，他笑了”教室里传出一阵阵欢声笑语。你们知道我们在干什吗？就让我来告诉你吧！我们在进行逗笑比赛呢！

这个逗笑比赛的规则是：首先，将男女分开，分成“笑面虎组”和“铁面无私组”。“笑面虎组”可以笑，但“铁面无私组”不能笑，“笑面虎组”必须把“铁面无私组”整组人逗笑就算赢。比完赛要角色调换。一共有四轮比赛。

比赛开始了。第一轮是我们女生当“铁面无私组”，男生当“笑面虎组”。男生首先派出林锦鸿，林锦鸿一上台就手舞足蹈 ，嘴巴里叫着：“我是猪，我是猴子，我是高级动物，我是大猩猩的进化！”我听了，哈哈大笑！可是我旁边的几位女同学都没笑！我大声说：“你们一定要赢啊！为我们女生争光啊！”接着，林锦鸿去对付怕自己笑出声来，用手指捏住脸颊的冷面美女詹佳旋。林锦鸿一直盯着詹佳旋的.眼睛，詹佳旋脸转到左边，林锦鸿就跳到左边，詹佳旋脸转到右边，林锦鸿就跳到右边，就这样，詹佳旋笑了！然后，林锦鸿去对付紧皱眉头，眼睛盯着天花板，一动不动，像个木乃伊一样的郭舒祺，还有新生丁祥雯。林锦鸿对郭舒祺和丁祥雯说：“你酷，你酷，头上一根白菜，身穿一批海带，以为自己是东方不败，原来是衰神二代！”哇，唱的是多么押韵啊！说话像放连珠炮一样！我们笑的直不起腰来！第一轮“笑面虎组”的林锦鸿赢了，可我们不服输！

第二轮，“笑面虎组”派出尹超博上场。尹超博虎头虎脑的，白白净净的。尹超博站在台上，左思右想，就是想不出招来，急得像热锅上的蚂蚁。林锦鸿扭着屁股，举着尺子喊：“尹超博，加油！尹超博，加油！”突然，尹超博说：“哦，我想到了一个笑话！”他讲起来了：一天，小明正在上语文课，忽然对老师说：“老师，我要大便。”老师皱皱眉头说：“你为什么不能文明点，说要上洗手间不行吗？”小明想了想，回答说：“对不起老师，我的屁股想呕吐！”这一次我们经受住了考验，一个人都没有笑，所以我们组赢了！

第三轮，是我们女生当“笑面虎组”，男生当“铁面无私组”。这一次轮到我们逗男生了，我们把郭舒祺请出场。郭舒祺说：“林锦鸿吃饭不吃，吃完饭后喊拉屎，吃饭拉屎太麻烦，不如直接就吃！”男生们听了，哈哈大笑，只有林锦鸿没有笑！我们怎么逗他，他都不笑。最后，新生丁祥雯唱起了流行歌：“求求你给我个鸡腿，不管是汉堡也无所谓”哈，林锦鸿终于笑了！

比赛还在热烈地进行着。最后，我们女生输给了男生，我们女生都不服气，说：“下次再比。”

虽然我们女生输了，但是我们还是很开心。下次再比，我们一定要赢过男生。

篇13：逗笑比赛作文600字

逗笑比赛作文600字

今天是语文寒假班的第一节课，我们的语文孙老师变成了幽默有趣的盛老师。我想：盛老师今天会带给我们什么惊喜呢？

开始上课了，盛老师故作神秘地说：“今天，我们要玩的游戏是‘逗笑大擂台’。”同学们一听“逗笑”两个字，都哈哈大笑起来。盛老师掷地有声地说了游戏规则：一位守擂者和一位攻擂者上台，攻擂者要想方设法在两分钟内把守擂者逗笑。逗笑了，攻擂者胜；若没逗笑，则守擂者胜。

“第一组，谁先上来？”第一大组第三桌的.D同学和J同学立刻举起手来，盛老师把他们叫了上去，D同学天生长着一张笑脸，动不动就要笑，他去当攻擂者，我们同学都为他捏了一把汗。攻擂者则不慌不忙地走上台去，胸有成竹地笑了笑。盛老师担心地看了看他，好像在说：D同学，我都为你担心，你可不要不自量力哦！D同学骄傲的神情好像在说：“上来吧！我谁都不怕。”盛老师大声地说：“3、2、1，开始！”J同学弯下腰，盯着D同学的眼睛，神秘兮兮地说：“傻狍子。”D同学突然大笑起来，哈哈，他失败了。J同学慢慢地走下讲台，D同学红着脸，飞快地坐到了位子上。

第二轮，一位女同学推荐C同学上场，C同学只好硬着头皮上去了。C同学是守擂者，攻擂者是W同学，“3、2、1，开始！”C同学像冷公主一样没有了笑容。W同学用狗的叫声、算数都无法逗笑C同学，就灰溜溜地跑下去了，J同学不服，上去挑战，可C同学得表情就像施了定身术一般，真是“冷脸女王”，她当之无愧成为胜利者。

这就是有趣的作文课！一堂带给我们欢笑的作文课！

篇14： 逗笑比赛作文700字

逗笑比赛作文700字

星期三，我们在教室里玩“逗笑比赛”。

老师告诉我们游戏规则：由在场的11个人分成两组，一组是冷面组，另一组是逗乐组，由逗乐组的其中一个人把冷面组的一个人逗笑，如果逗笑，逗笑组加一分，如果没逗笑，则冷面组加一分。

我选择了冷面组。刚选好，逗笑组就哈哈大笑，肯定是想从气势上压倒我们，果不其然，我们组几乎都笑了，特别是笑点最低的刘倩芬更是大笑不停。

第一场逗笑组派出的是他们队的王牌人物―赵亦涵，他胸有成竹地上台了，他边唱歌边跳舞，包涵面无表情，赵亦涵跳着跳着摔倒了，顿时哄堂大笑，包涵脸渐渐变红了，赵亦涵躺在地上喊：“你快笑啊！你快笑啊！”包涵连鼻子都红了，边上的同学都说包涵要哭了。赵亦涵接着说：“我没把你逗笑，反倒把你逗哭了。”我觉得赵亦涵的话像针一样刺进了她的心中，以至于包涵没抵挡得住，被弄哭了，她的脸像一个熟过头的西红柿，之后居然破涕为笑，就像夏天的天气变化多端。

接着我上场了，我想到了一个好主意：把眼睛一直看着“冷”，告诉自己要保持冷静，不要理他们。他们的一句句让人发笑的`动作、语言和表现让我的队友们都笑了，我也快要笑出来了，但都被我挡在牙齿后面吞回去了。我心里一直想着“冷”这个字，最终连赵亦涵都来了，但都没成功。

再接着是笑点最低的刘倩芬，她vs徐依诺。刘倩芬很镇定地走上位子，一副苦瓜脸的样子，但她实在是太会笑了，徐依诺说了一个“耶”，居然就把她逗笑了。其他人也都笑。她从一个“机器人”变成了一个快要笑破肚皮的青蛙。

然后是胡依扬和徐依诺pk。应悠乐在徐依诺耳边说了什么话，之后徐依诺就到胡依扬面前甜言蜜语，说什么你最漂亮呀，你的牙齿好白呀，笑一个吧！不知谁还说了一句这是幼儿园老师哄小孩说的呀。最终胡依扬也没笑出来，她也战胜了逗笑队的“魔嘴”。

我非常喜欢这次的游戏，下次有机会，我还想再玩一次。

篇15：逗笑比赛记事作文

逗笑比赛记事作文

11月7号星期天晴今天下午，在小桔灯作文班的教室里，老师一走进教室就对我们说：“同学们，我们今天来进行一场比赛，分两组进行。游戏规则是每组派出一名代表，一组把另一组逗笑就赢了，分三小场。”我们听了以后，高兴得一蹦三尺高。比赛开始了，老师从A组挑出了一个人，那就是我。我上去后先做了一个自我介绍，后来老师又从B组选了一名同学来逗我笑。

那位同学先摆了一个小女孩的姿势，可对我一点用都没有。他见一计不成再生一计，他用手挠我的痒痒，我实在忍不住了一下把他给推开，但还是没有笑，倒计时开始了，5、4、3、2、1时间到了・・・・・・我赢了，我高兴的跳起了起来。第二场比赛开始了，这次是轮到我们“反攻”了，这次，是我对B组的刘紫如，我一上来就挠他的`痒痒，可他并没有笑，我看没有用，又使出了我的另一招，讲笑话可是笑话还没讲完，时间就到了，真遗憾啊・・・・・・今天玩的真开心，我喜欢这节课！

篇16：逗笑比赛五年级作文

逗笑比赛五年级作文

“哈哈哈……”教室里传出同学们此起彼伏的笑声，怎么回事呢？原来今天的课堂变成了“逗笑大擂台”，对决时有两位选手，一位是攻擂者，一位是守擂者，如果攻擂者能用“十八般武艺”让守擂者笑，就算成功，不能就算失败。

同学们先热身了一下，热完身，我自告奋勇地走上“擂台”，当上了一名“严肃”的守擂者，爱笑的'我天生长着“苹果肌”和一对小眼睛，不笑也像在笑，但是我还是“明知山有虎，偏向虎山行”。我的对手可不是吃素的，在学校里他经常逗笑我们，他的梦想是要当一名笑星演员。在比赛之前他就对我挤眉弄眼，当盛老师倒数完后，他就朝着我微微鞠了一躬，叫了一声：“傻狗子！”我的嘴像气球一样漏了一点气，又像在给蒋同学的鞠躬回礼似的笑弯了腰，我只好灰溜溜跑回了座位上。

我一下台，一位声称“超级演员”的陈同学来守擂，一位男同学不服，就来攻擂。刚开始男同学像一条小狗向陈同学扑去，又汪汪大叫，真有一点像“傻狗子”，女同学仿佛视而不见。男同学见她没有中招，又变成了“数学老师”，问陈同学：“一加一等于几？”可还是没用，只好红着脸跳走了。最后，同学们又推选出一名攻擂者——蒋同学，可是这次看来蒋同学也没招了，结果大败而归。盛老师一宣布陈同学胜利时，她立刻甜甜地笑了起来，把比赛中憋着的笑全释放了出来。

“逗笑擂台”就这样结束了，但是它给我们的快乐我会永远记在心田。

篇17：逗笑比赛四年级作文

逗笑比赛四年级作文

今天下午第二节课是语文课。语文老师微笑着说：“今天我们来玩一个游戏——逗笑比赛。”我们高兴地欢呼起来，还一个劲的拍手。“老师将同学们分成一个笑乐队和一个冷面队。如果笑乐队把冷面队逗笑了，就赢了他们。”老师说了游戏规则。

很快，两个队已经组织好了。笑乐队的`第一位同学张开双臂，一边奔跑，一边跪下来，呐喊着：“队长！别开枪......”“哈哈哈哈......”教室响成了一团，同学们都笑痛了肚子。有的同学控制不住自己的情绪，一边笑，一边直拍桌子。有的同学拍手叫好，有的同学直跺脚，还有的同学......讲台前只有两位同学没有被罚下场，是陈爽和郑景木两位同学。“加油，加油”我不禁喊了起来。第二位表演者轮番上阵，他拿起打火机，装出酷毙的样子，说：“小子，今天老大找你，以后再敢这样，我饶不了你。”啊！演的好逼真啊！郑景木同学终于忍不住哈哈大笑起来，最终陈爽得了“冷面王”的称呼。让人羡慕不已。

老师又让我们全班同学站起来，看看笑乐队是否能逗乐我们。我使劲想以前不高兴的事情，想控制自己的情绪，但笑乐队不甘示弱，使出浑身解数，还是把我逗笑了。

俗话说“笑一笑，十年少。”希望大家每天多能开开心心，快快乐乐。

篇18：一次有趣的比赛

一天，老师端来一盆肥皂水，说：我们来比一场赛。说着，老师又从一个盒里拿出十来个玻璃球，（粤话名为玻珠）放进肥皂水里。我想：老师准是让我们用手在看不见玻璃球的情况下捞，看谁捞地多。还没想完，老师又拿出几双木制圆柱形筷子，转过身笑眯眯地对我们说：我们举行一场夹玻璃球比赛！我一听，头嗡了，虽然大家不知道，但我也很清楚：我到现在没用过几次筷子，更何况玻璃球又圆又滑，还是在看不见的情况下夹呢！（保密）

一场扣人心弦的比赛终于开始了。5、4、3、2、1、开始！老师一声令下，我们立刻紧张地开始夹玻璃球。我虽然跟据声音。触动等方法知道玻璃球所在的位置，但我的夹筷子的技术不熟练，所以我的筷子刚实施抓捕，但强盗已经无影无踪了，而且那强盗还到了别人的筷子下，让别人白白地夹走了。我越看越气，真想把肥皂水显翻，然后捞一把玻璃球，成为一个光荣的胜利者，特别看到强敌项乔已经夹了六七颗了，就不知手中的筷子何时变成了一头小野猪，不是横扫千军，就是横冲直撞，但是这一切都阻拦不了别人的进展。

比赛终于结束了，对方项乔八，苏麒尹三个，自己一个也没有，真是无地自容。于是，我积极参加了下几场。经过一段时间的摸索，终于找到了其中的密决：首先对任何对手进行捣乱，待对手夹法乱了，我就可以毫无后患地夹了。（很奸诈吧？）我用这种方法夹了一场，果然奏效，让我挽回了面子。

通过这次比赛，我终于懂得了做事不能太蛮，要冷静应对，还要从容地想对策。

篇19：一次有趣的比赛作文

一次有趣的比赛作文

今天我非常高兴，因为我赢了下棋一向厉害表姐。

你瞧，屋外阳光灿烂，屋里正进行着一场激烈的`比赛。这个比赛是下棋，游戏规则是：1.不能悔棋，2.这场比赛分三局，3.按二比一定胜负。

比赛的第一局开始，开始还是很顺利，可是在我们下得难分难解的时候，突然表姐提示了我，她已经有三颗棋了，我发现了，于是把棋用我的棋堵住了就在这时我发现我只要用一现我只要用一颗棋就可以赢，我把棋放了下去，第一局我赢了，但我也是靠表姐的提示得出来的。

第二局，我和表姐都在苦思冥想，都想顺利地得冠军。表姐步步进攻，我严防谨守，步步为营。后来，表姐的一个提示，又让我赢了一局。

第三局的比赛非常刺激，而且也让我非常高兴，因为我用自己的方式赢得了冠军。在紧张地比赛中，我发现了只放一颗棋就可以赢，于是我便放下去：“我赢了，我连赢三盘罗！”我高兴地叫起来了。

这次的比赛使我懂得只要肯动脑筋就可以成功。

篇20：一次有趣的比赛作文

星期三的早晨，阳光明媚。我们在教室里上了一节特别有趣的英语课。

老师微笑着说：“在生活中，我们最喜欢吃beef牛肉，noodles面条，fish鱼，milk牛奶。”老师这么一讲，我都馋得满嘴都是口水，真想吃啊。接着老师把刚才讲的单词一个一个地用英文写出来，还用彩色的粉笔画出来。老师画的真像，我真想把它们吞进肚子里。

学完了这些知识，老师让我们开展一个比赛。规则是，老师在电脑上出我们学过的单词。看哪一组同学回答得最积极，可以加15分。就算答错了，也可以加勇敢举手的分数五分。最后哪个组分数最高，可以在书上盖一个印章，到学期末，用印章换大奖。

比赛开始啦！老师动一动鼠标，我马上举起手来大声说“study！”答对了！我高兴地跳了起来。我为小组加了十五分！老师接着按第二题，第三，第四……全班小朋友都积极举手。但是我们组还是最棒的，一共得了一百二十七分。总结的时候，老师说：“这个优胜组的每个人，一看到题目就举手，反应迅速，思维敏捷。”老师还举起了一个大大的拇指送给我们，又给我们每个人都盖了一个印章。我们组每个成员都特别开心，很自豪。其他小组的同学都羡慕的看着我们，恨不得调到我们组来。

体育场上的比赛固然激动人心，课堂上的比赛更加吸引我们。在比赛中，我们不仅巩固了知识，而且享受到了学习的快乐。真希望以后还有这样有趣的比赛。

篇21：逗笑比赛小学三年级作文

逗笑比赛小学三年级作文

“叮铃铃，叮铃铃”，上课了，我像风似的跑进教室。老师说：“今天我们玩一个游戏…..”说的这里，我们都开心的蹦了起来。老师赶忙继续说：“这个游戏的名字叫｀逗笑比赛｀。”当老师说完规则后，我们都迫不及待的开始了游戏。

先是一组和二组斗，一组代表是王麒萧，二组是梁胖子。他们一开始就把我们笑得前俯后仰，我们的招术可真多啊：有装死的、有跪在地上的、有座鬼脸的….双方逗了好久也没分出胜负。突然，梁胖子给箫哥来了个“八卦拳”---挖鼻屎。萧哥没笑，梁胖子自己倒笑了，可又突然把笑憋了回去。看着他们一本正经的样子，我忍不住笑了。心想：他们俩真是天生的'“忍者”啊！

老师看他们还没分出胜负，所以亲自上场。她开始扮演大猩猩，样子可真搞笑啊！我们哈哈大笑起来，可那两个“忍者”还是没笑！这难道是上天给他们的超能力？

快乐的时光总是短暂的。铃声又像调皮的孩子一样跑了回来。我们只有意犹未尽、恋恋不舍的结束了游戏。这个游戏可真好玩啊！周末一定还要和我的朋友玩！

篇22：逗笑比赛叙事作文650字

在我们的日常生活中，有爬山比赛、喝酒比赛、吃馒头比赛......可是你听说过“逗笑”比赛吗？这不，我们笔畅作文班同学今天就进行了一场“逗笑比赛。”

今天下午，我们班要赛出逗笑大王，所以我们也制定严格的规则：

赛者分为两方，守擂者和攻擂者。攻擂者可以使用逗笑的绝招来把守擂者逗笑，但不能触碰守擂者。守擂者必须要保持眼睛不斜，直视对方。这次比赛分三轮，每轮90秒。

第一轮是班长对战一名女同学，女同学是擂者，班长是守擂者，女同学刚上台就深深地吸了一口气，好像在想：面对胸有成竹的班长，我该怎么办？而这时，班长已经准备好了，她双唇紧闭，双手背后，双眼看着对手，好像一个冷面大王，不知不觉比赛开始了，双方都一本正经，双眼互瞪，当观众的我们都有些不耐烦，这时，大张老师救场了，老师说：“你们在弄啥类？”老师话音刚落，有几个同学大喊起来：“班长看观众！班长看观众！”大家都向班长那里看去，班长确实有些斜眼了。所以，第一轮获胜得就是女同学了，她获得3张笔畅币，大家都说她这次是侥幸胜利。

第二轮是丛一博与女同学对战，这次对战也是搞笑的对战了，你知道是谁淘汰了吗？丛一博，因为他竟然是因为老师帮他出谋划策，他却不识好歹，气冲冲地认输了，所以这次比赛就是不战而胜的。

第三轮是由新同学攻，新同学使用了九牛二虎之力也没有把对方逗笑，于是，他找来了帮手丛一博，只见丛一博头顶着箱子，手上拿着扫把，把老师都逗笑了，对方还不笑，之后他就一直做鬼脸，可最终以失败告终。

参加过这次比赛，我觉得人世间应该多充满笑声，让笑传播下去。

篇23：逗笑比赛叙事作文650字

“我们都是木头人，不会说话不会动，一不许动，二不许笑，三不许露出小白牙，看谁的意志最坚定！”教室里一片欢声笑语。这是在干什么呢？你猜对了，我们在玩“逗笑比赛”的游戏。

首先两个人走上讲台，剪刀石头布，赢了的人是守擂者，输了就是攻擂者。守擂者的眼睛不能看其他东西，必须看着攻擂者的眼睛。攻擂者可以说话，做动作，拿东西等等，但是不能碰到对方的身体。要是攻擂者没有在90秒内把守擂者逗笑，那么守擂者就胜利了。

第一轮上场的是王一鸣和张轩玮，他们猜拳的`结果是张轩玮胜利成为守擂者，而王一鸣则是攻擂者。比赛开始了，很长一段时间过去了，王一鸣始终没有逗笑张轩玮，他束手无策，一言不发。突然，他灵机一动就朝张轩玮碰过去，而张轩玮忘记了不能动就碰了王一鸣，所以就淘汰出局了。我心想：他肯定是没有搞懂规则吧。下面的观众都笑得抬不起头了，这一局张轩玮不战而胜。

第二轮游戏即将开始了，这次上场的事彭沛宇和班长。彭沛宇是守擂者，班长则是攻擂者。班长的招数很奇特，他把自己打扮了一下，一上台就唱起歌来，还说彭沛宇胖胖的。这时候老师也跟着凑热闹，他说彭沛宇是灰恐龙，这下彭沛宇的目光就转向了老师，所以淘汰出局。这下可把观众给乐坏了，笑得上气不接下气。

第三轮游戏也要开始了，出场的是刘思宜和吴祉娴，她们分别扮演守擂者和攻擂者。吴祉娴始终一声不吭，后来她灵机一动，对着刘思宜说起悄悄话来，班长还做了一些奇怪的动作，刘思宜就看了班长一眼，这下他就这样被淘汰了。

到了颁奖的时候了，胜者奖励三张笔畅币，败者为一张。游戏结束之后大家都在总结各种逗笑别人的方法，想想就十分有趣。这场比赛可真是有意思呀！

篇24：逗笑比赛五年级作文550字

逗笑比赛五年级作文550字

你玩过“逗笑大擂台”的游戏吗？今天课堂上，盛老师给我们玩了这个别出心裁的游戏，规则是：两人之间，一人守，一人攻，攻的`人要将守的人在两分钟内逗笑，若守擂者不笑，攻擂者就输；守擂者若笑，则攻擂者赢。

只见戴同学和蒋同学自告奋勇地举起手，好像早有了准备。守擂者戴同学笑眯眯地上台了，他天生就长了一张笑脸，我觉得他上去守擂真是有点不自量力，同学们都为他捏了把汗。可他并不泄气，微微笑着，似乎在说：“别小看我，我还有两下子呢！”接下来，攻擂者戴同学大步流星地走上台，好像已经胸有成竹，朝戴同学挤眉弄眼。“三，二，一，开始！”盛老师宣布比赛开始。只见蒋同学向戴同学抖抖眉毛，轻轻吐出几个字：“傻狍子，哈哈哈！”戴同学一下子被攻破了，扑哧一笑，输了，灰溜溜地走下了台。而蒋同学却咧开嘴大笑，十分开心。全班都被他们逗得合不拢嘴。

紧接着，又开始了第二轮，被邀请的是陈同学和王同学。据说陈同学演技十分高超，可王同学并不服气，大摇大摆地走上台；而陈同学则不慌不忙地走上台。王同学一上台就笑了，不过幸好他是攻擂者，否则，必输不可啊！陈同学却十分淡定，从上台开始就没有笑过。比赛开始了，王同学先学狗叫，跳起来，表情和动作都很夸张。有的同学笑得前仰后合，有的同学笑得直拍桌子，还有的甚至笑出了眼泪。但尽管这样，陈同学都不笑，保持着一副“冷脸”。王同学只好举白旗投降了。接下来，蒋同学也向陈同学下了战书。一上台，他就使出必杀技：抖眉毛。可是陈同学却不耐烦地看着他，一直不笑。蒋同学听盛老师说：“还有5秒！”他马上急了，可又能怎么样呢？他就只好认输了。

虽然游戏结束了，但笑声似乎还弥漫着整个教室。

篇25：别开生面的逗笑比赛作文

别开生面的逗笑比赛作文

“哈哈哈哈……”五（3）班传来一阵笑声。怎么回事呢？哦，原来他们开了一次“逗笑比赛”。

“逗笑比赛”是分两组，一组是“冷面队”，一组是“笑乐队”。比赛规则是这样的：“笑乐队”要想方法逗笑“冷面队”，只要“冷面队”笑了，“笑乐队”就赢；但如果“冷面队”不笑，那就“冷面队”赢了。

首先上场的是三位男同学，他们是“笑乐队”，然后是三位女同学，她们是“冷面队”。

比赛开始了。“笑面队”的许昊同学要对付的是“冷面队”的张钰枚同学，只见他双手合在了一起，成了一个爱心，然后就在那一直转，原来他是在跳“天鹅湖”。全班同学都还会大笑起来，张钰枚同学也差点笑了起来，不过又立刻合上了嘴。许昊同学见这办法不行，就又用了一个方法。他忽左忽右地扭动着手，还摇头晃脸，像一个老太太一样，念念有词地说：“哎哟！都不笑的'，太可恶了！”同学们又哈哈大笑起来，张钰枚同学也憋不住了，捂着嘴笑弯了腰。

“笑乐队”的郑顺升同学对付的是“冷笑队”的陈虹铮同学。他拿着纸巾晃来晃去，像老太太，还温柔地说：“老太太今年八十岁，还不嫁人了，我来问你呢。”可陈虹铮同学却无动于衷，“杀气”很重。郑顺升同学想尽了办法，也不能把她逗笑。

梁钊畅同学对付的是吴玟瑶同学，他把帽子一戴上，装成了一朵花，把吴玟瑶同学逗笑了。

比赛继续进行着，大家的笑声一浪高过一浪。

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