【导语】“小围巾”通过精心收集，向本站投稿了15篇观黄果树瀑布优秀作文，以下是小编为大家准备的观黄果树瀑布优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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篇1：观黄果树瀑布作文
在没有去过黄果树瀑布前，就听说：“黄果树瀑布是贵州第一胜景，中国第一大瀑布，也是世界最阔大壮观的瀑布之一。”我心里特别想去看一看那美丽、壮观的黄果树瀑布。终于，我们一家腾出了时间，到黄果树瀑布自助旅游。
远远地，我们便听见了隆隆的响声，像万人敲鼓一样。我做好了下车准备，要一览瀑布美景。我们先到竹林，棵棵绿竹苍翠欲滴、生机盎然、蓬勃向上，人走在弯弯曲曲的石径上，便闻到一阵浓浓的、清新的香味，感到非常舒畅。
穿越竹林，来到瀑布前，大家都被这景象惊呆了。它如银河倒倾，奔流直下，溅起的水珠熠熠生辉，极为壮观，仿佛那是无数晶莹透亮的珍珠在阳光下跳跃，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的奇异景色啊！
美的不仅是瀑布，还有水帘洞。据说，水帘洞是当年拍摄电视剧《西游记》的地方。走进水帘洞，有一丝丝的凉意，无数的水珠滴在我的头上。
在回程的时候，我们在远处看见孙悟空，我迟疑了一两秒，不敢相信这是真的。我跑了过去，可走近它面前，我却害怕了。爸爸告诉我，这孙悟空是人扮的，我半信半疑地走过去看看，哦！原来是人扮的。我们就邀请“孙悟空”一齐合照。天色已晚，我们恋恋不舍地离开了黄果树瀑布。
黄果树瀑布真是汹涌澎湃、水雾纷飞、美丽壮观啊！
篇2：观黄果树瀑布作文
在一个晴朗的.上午，我们一家来到了“黄果树瀑布”进行游玩。
站在木栈上，不时随着人群往下走，便能听到那由远而近的瀑布声，越来越响。起初，还是一片叮叮咚咚，如珍珠落在银盘上，又似锤击铁般的清脆鸣亮，十分悦耳。可渐渐地，瀑布的声音怒吼起来，如雄狮镇吼山林，似怒涛厮打岸滩，更像千军万马在厮杀，马蹄声、呐喊声、马的嘶叫声，混成一首交响乐，不禁让人想起硝烟四起，马蹄声碎的战斗场面。
再走一点，周围的树全身都被淋透了，从上至下散发出一阵蓬勃的清新。好似只要瀑布一吼，整座林子就会湿透似的。
模模糊糊的，我看到了瀑布的影子。远远望去，只能看见白花花的一片，从顶上倾泻而下，仿佛一条条雪白的丝绸。无数水珠耀眼的反射加上彩虹细细的缝补，使数条丝绸变成了充满鲜活力而又飘逸的哈达，热烈欢迎游客的到来。
走近了一看，许多人正在欢呼着，将手伸进密密的的“雨点”里，有的人涨红了脸，好似要跟瀑布一决高下……
向它望去，只见一条宽101米的宽幅从山谷间横空劈下，将其拦腰折断，数十条白龙从78米的悬崖上翻滚而下，义无返顾的冲进潭间，交织着，响起一阵惊天动地的怒吼；又似银河倒悬，狠狠地砸向了犀牛潭，一下子溅起一阵数十米高的水花，它们纷纷扬扬的将周围包裹起来。刹那间朦胧一片，银针般的水珠细细的飞散开来，落在犀牛潭里，在碧绿清幽的潭间轻轻荡起一层层涟漪；或落在我的身上，冰冰凉凉，让人有种恍若天仙的感觉。果真是当年徐霞客描写的：“上溪悬捣，万练飞空，溪上石如莲叶下覆，中剜三门，水由叶上漫顶而下。”
我久站在桥上，任沁凉的飞珠扑在我火热的脸庞，沾湿衣服，我聆听着瀑布的声音，它挟来大自然生生不息的活力，并回荡着大自然纯正清脆的音响。
篇3：观黄果树瀑布作文
八岁那年的暑假，妈妈和她的一位好朋友带着各自的女儿—我和一位小姐姐一起去贵州旅游。坐了一天的火车。一路上，我们玩了很多地方，如：大七孔、小七孔旅游景区，天星池……最让我记忆犹新的是黄果树瀑布！
我们先来到了黄果树瀑布景区外。步行来到了离黄果树瀑布还很远的地方，就听到了“轰—轰—轰”的声音，是什么声音呢？瀑布落到了深深的潭中，水珠溅得比山崖还要高，银光闪闪，晶莹耀眼，像是给大山罩了一层洁白的面纱。我们越走越近，立刻，水珠像蒙蒙细雨一般，迎面扑来，打湿了我们的衣服。我们还看到了一些多余的水雾。当水珠溅到别的地方时，仿佛会看到一朵朵美丽又漂亮的梅花！
之后，我们来到了水帘洞。动力有许多透明的，漂亮的灯，仿佛一块块漂亮的大石头。从山洞出来，太阳已经偏西，我们又看到了漂亮美丽的彩虹。
归程中，导游告诉我们。黄果树瀑布是我国最大的瀑布，位于中国贵州省安顺市镇宁和苗族的自治县。因为当地的一种常见的植物：“黄果树”而得名的。瀑布的高度为78米，其中主瀑布高达67米；宽为101米，其中主瀑布宽为89米。
啊！美丽的黄果树瀑布不仅让我看到了它优美的风景，还让我学到了许多丰富多彩、从未了解到的知识！
篇4：观黄果树瀑布作文
哗——哗哗”转过树林，来到一块平地，只见眼前一个飞流的瀑布如银雨倾泻下来。这个暑假，我跋山涉水，就正是来目睹贵州黄果树大瀑布的尊容。
远眺瀑布，只见瀑布悬挂在岩壁上，如帘子一般，壮观极了。细耳凝听，那声音或如几万架织布机“轰轰”地响，或如几十架乐器演奏着交响乐。在瀑布的四周，细细的水丝构成了一个烟雾缭绕的仙境，晶莹剔透的水珠随风飘飞，高达数百米，不愧有着“银雨洒金街”的奇景啊。
走近凝望，那水从高处直泻下来，白闪闪的，如万马奔腾，汹涌澎湃；那声音淹没了所有人的声音，如雷声轰鸣，山谷回应。我任那些淘气的小精灵——水珠把我身上的衣服浸湿。我并不觉得难受，相反，反而觉得凉丝丝，水溜溜的，像享受这天然空调。近处，在一个花团掩映，绿树包围的石台上，徐霞客的雕像映入眼帘。此刻，他盘着腿，立着腰，抬着头，瞪大眼睛，张大嘴巴，痴望着这个大自然的创造之物。他沉醉于其中，无法自拔。
此刻，我忘了时间，也忘了自己。我仿佛就是黄果树瀑布里的一滴水，从高处欢呼着，奔跑着，跳跃着下来。我熟识周围的一切景物，并热烈地与他们打招呼。我又蹦跳到一块石头上，开心地乘着凉，看看绿树，看看红花。看看周围的一切，张大嘴巴，高声赞叹的人们，我得意极了，便拉着伙伴的手，跳向山雨，随着滚滚流水游向远方……
我突被一阵水声惊醒，惊讶地发现自己还坐在徐霞客的旁边，我望着远处的瀑布，不禁想起翟培基先生的一首诗：
白水浩荡群山中，骤止断崖跌九重。
声若雷滚撼天地，势如江翻腾蛟龙。
万里晴空抛碧纱，飞雪喷珠耀彩虹。
水帘洞内观日落，云蒸霞蔚沐苍生。
一切令人惊叹。
篇5：观黄果树瀑布作文
暑假时，一家人自驾游，去的地方是著名的黄果树瀑布。
未见其形，先闻其声，还没到瀑布前，就已经听见雷鸣般的响声，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动了起来。当时我还很不解，好好的大晴天，怎么会打雷呢？原来那就是瀑布的巨响。
瀑布犹如一条白色的巨龙，从九霄之上飞奔而下，直奔向那山脚的犀牛潭。犀牛潭似乎并不欢迎这个“不速之客”，它把落下的水流直掀起了五六丈高，飞溅的水珠散落成一颗颗晶莹剔透的珍珠，在阳光下跳跃。可那巨龙还在不满的咆哮，瀑布从悬崖上一刻不停的直泻潭中，汹涌澎湃，极为壮观。这让我情不自禁的想起了李白的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天！
后面的游览，我是在震撼中度过的。除了大瀑布，在黄果树还有许多瀑布群。瀑布群千姿百态，各有特点，有的水流急，有的瀑顶宽，有的滩面长，这些形态各异的瀑布构成了“九级十八瀑”的壮丽景观。
黄果树瀑布果真是名不虚传，它那磅礴的气势、唯我独尊的气概让我们叹为观止，它的风姿让我们流连忘返！
篇6：观黄果树瀑布作文
国庆七天假期，我们全家一起去旅游，去看了好多地方，有娄底湄江、怀化芷江受降纪念馆、贵州铜仁梵净山等，但给我印象最深的还是贵州黄果树大瀑布。
听说黄果树大瀑布是最壮观的大瀑布，不看不知道，一看真是让人不得不惊叹啊。大瀑布宽接近两百米，落差有几百米高。上游波涛汹涌，银白色的水从上游飘下来，简直就象一巨大的白帆，垂直挂在悬崖峭壁上。巨大的水从上游落到下面的水潭里面，激起巨大的水花，并且发出震耳欲聋的声音，隔好几公里都能听到水声。真是“不见其人，先闻其声”啊！
我们全家排队从大瀑布前的小路进入水帘洞，瀑布的水花激起的水雾把所有人都笼罩起来，大量的水滴飘到我们身上，可凉了，还好我们全家人都穿上了雨衣，否则真要变成“落汤鸡”了。
我们进入水帘洞后，我简直惊呆了！瀑布就从我们面前落下，把我们全部盖起来啦！水从我们头顶落下来，然后落入深不见底的水潭里面，这些就在我面前发生，简直壮不可思议！我还要我妈妈照了好多照片，我一定要留做纪念。
黄果树大瀑布太壮观了，旅游结束我都舍不得走！我以后有机会一定再去看一次。
篇7：观黄果树瀑布作文500字
闻名中外的黄果树瀑布，是亚洲第一大瀑布，也是世界十大瀑布之一。瀑布高度约77.8米，其中主瀑布高67米，宽约101米。
俗话说得好，百闻不如一见。抓住暑假的尾巴，我们来到了贵州黄果树风景区，准备一睹黄果树瀑布的真面目。
我们沿着观光小路向上行走，隐隐约约听到了那如雷一般的隆隆声，又如筛豆子发出的沙沙声。我知道，马上可以看到黄果树瀑布了。终于走到了半山腰的观景台，眼前的瀑布就像千万条白布一样垂落下来，又像银帘从天而降。
瀑布的水从几十丈高的山崖直泻而下，冲入了犀牛潭，用“卷起千堆雪”来形容飞溅起来的水花，再合适不过了，一团团的水雾又从潭底升腾起来，好像人间仙境！不过由于近期下雨，水不是很清澈，是黄白色的。汇集起来的大水流如脱了缰的野马一样嘶吼着，拍打、冲撞前面的巨石，势不可挡地冲向下游。
山风吹来，丝丝水汽顺着风势飘到游客们的身上，如果不穿雨衣，全身都会湿透。我打着伞，但一点作用都没有，水汽似乎从四面八方袭来，头发、裙子、鞋子全湿了。
望着前面的瀑布，我想起了李白的一首诗：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
多么壮观的黄果树瀑布啊！这是大自然的杰作！
篇8：黄果树瀑布优秀作文
今年放暑假妈妈带我参加去黄果树瀑布的旅游团，经过了7个小时的颠簸终于到了我期盼已久的黄果树瀑布了！我们坐着扶梯慢慢地向下走，越往下水的声音就越响，真是不见瀑布，先闻其声。我听着水声，恨不得马上冲到瀑布那里，到站了，我拉着妈妈的手，以刘翔110跨栏的速度冲向黄果树瀑布！
我和妈妈刚看到瀑布就惊呆了，那一排排白白的，整齐的水帘好似从天而降，那景象非常的雄伟壮观真是名不虚传。瀑布的水非常大，溅起了很高的水花，那水气弥漫在整个上空，像仙女留下的纱巾一样顺风而动，就算是在二十米远的对面山上也能感觉到那迎面扑来的水气。我和妈妈怕把衣服打湿所以先买两件雨衣来挡水气，在距离黄果树瀑布不远的观景台，看着瀑布飞流直下，李白的诗句仿佛在耳边萦绕“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。我看见景色很美想拍照，可又怕照相机里弄进水只好不照了，唉，真可惜。不过眼睛是最好的相机，我要多看几眼，把这里的美景尽收眼底。我看了看潭水真是深啊！水也绿绿的，像被周围的绿树绿草染过似的。可我和妈妈有点遗憾，就是没看见彩虹，唉，可惜。
离瀑布只有几十米的时候，我看见一个洞，我好奇的问那是什么，妈妈告诉我是《西游记》拍水帘洞的地方，我迫不及待地叫妈妈带我去看看里面的样子。我一进去眼前的一幕把我深深的吸引住了，洞里的石、水、根、藤汇聚在一起，真是一个天然的童话世界！我看见我们在瀑布的里面，瀑布似一条长长的水龙从天而降，美丽极了。我一边走还一边看：光看都看不完还能拍照吗？我在这里眼睛都是一直目不转睛的看着四周，生怕漏掉一个景点。忽然我看见有一个地方可以摸到瀑布，简直不敢相信！我让妈妈扶着我，伸过手去摸了几下，感觉这水非常的冷，我想：如果有人在下面洗澡非变成冰块不可。我摸了一下就跑了，当妈妈回过神时我就在下楼梯，“扑通”，我摔跤了，妈妈走过来看见我摔在地上说：“叫你小心点，现在看，摔跤了吧。”我说：“我下次一定注意。”
黄果树瀑布真是美不胜收，让人留恋忘返。我看着瀑布真不想离开，我真想时间在这一刻停流，可我必须走了，直到妈妈叫我的时候我才恋恋不舍的离开了瀑布，走在回去的索桥上，我只有远远的看着这美丽的瀑布……
篇9：暑假游记作文：观黄果树瀑布
暑假的一天，我和爸爸妈妈坐上火车，怀着激动的心情前往亚洲第一大瀑布——黄果树瀑布。
火车到了贵阳，我们又坐上了一辆汽车。汽车在弯弯曲曲的公路上行驶了一个多小时，终于驶到了我日思夜想的地方——黄果树瀑布。风景区前，“黄果树瀑布”几个金光闪闪的大字在阳光下熠熠生辉。
我迫不及待地拉起妈妈的手，走了进去。
在风景区里会遇见一个两个小瀑布，像正在欢迎我们的到来。突然，一阵“哗哗”的声音撞入我的耳膜，莫非，这就是黄果树瀑布的声音?声音如此雄壮，一幅壮丽的瀑布图画呈现在了脑海里。我更激动了，从快走改为小跑，还不由得默念起了叶圣陶的《瀑布》。“还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林……”刚背了两句，挡住瀑布的树木突然消失了，神往已久的黄果树瀑布呈现在了我的眼前。好壮观!就像一块巨大的布，但这儿，只能看见瀑布的一半，由于一种想看瀑布“真面目”的感觉，我情不自禁地跑了起来。
好不容易跑到了观瀑台。哇!太宏伟了!我以前也见过瀑布，不过，那细长的瀑布仿佛是一个文雅的少女，没有这浩大的气派。只见一百多米宽的瀑布水从七十米的山崖上飞落而下，似一道白银。飞落下来的水花一触到水面，忽而就腾起一团似烟、似尘的水雾，只见它顺着瀑布对面的山爬行上升，爬到空中，又往下一落，就和游客们来了个“亲密拥抱”，顿时，丝丝凉意便洗去了游客们一路旅行的疲劳。“走，咱们去钻水帘洞!”爸爸突然提议道，拉着我们走了进去。
水帘洞真是神奇呀!穿过洞时，感觉瀑布的声音震耳欲聋，抬头一看，瀑布正从我面前飞落而下，伸手可及，仿佛为洞窗挂一了一条白色的窗帘。不时地会有几滴调皮的水花溅到额头上、脸上和身上，让人猝不及防。在洞里观赏的人们，无不啧啧赞叹大自然的神奇与无穷魅力。
不知不觉中，太阳已经偏西，我们该回家了。在离开黄果树瀑布时，我对它抛去了一个飞吻：黄果树瀑布，我们还会再见面的!
篇10：观黄果树瀑布600字小学作文
观黄果树瀑布600字小学作文
在一个晴朗的上午，我们一家来到了“黄果树瀑布”进行游玩。
站在木栈上，不时随着人群往下走，便能听到那由远而近的瀑布声，越来越响。起初，还是一片叮叮咚咚，如珍珠落在银盘上，又似锤击铁般的清脆鸣亮，十分悦耳。可渐渐地，瀑布的声音怒吼起来，如雄狮镇吼山林，似怒涛厮打岸滩，更像千军万马在厮杀，马蹄声、呐喊声、马的嘶叫声，混成一首交响乐，不禁让人想起硝烟四起，马蹄声碎的战斗场面。
再走一点，周围的树全身都被淋透了，从上至下散发出一阵蓬勃的清新。好似只要瀑布一吼，整座林子就会湿透似的。
模模糊糊的，我看到了瀑布的影子。远远望去，只能看见白花花的一片，从顶上倾泻而下，仿佛一条条雪白的丝绸。无数水珠耀眼的反射加上彩虹细细的缝补，使数条丝绸变成了充满鲜活力而又飘逸的哈达，热烈欢迎游客的到来。
走近了一看，许多人正在欢呼着，将手伸进密密的的“雨点”里，有的人涨红了脸，好似要跟瀑布一决高下……
向它望去，只见一条宽101米的宽幅从山谷间横空劈下，将其拦腰折断，数十条白龙从78米的悬崖上翻滚而下，义无返顾的冲进潭间，交织着，响起一阵惊天动地的怒吼；又似银河倒悬，狠狠地砸向了犀牛潭，一下子溅起一阵数十米高的.水花，它们纷纷扬扬的将周围包裹起来。刹那间朦胧一片，银针般的水珠细细的飞散开来，落在犀牛潭里，在碧绿清幽的潭间轻轻荡起一层层涟漪；或落在我的身上，冰冰凉凉，让人有种恍若天仙的感觉。果真是当年徐霞客描写的：“上溪悬捣，万练飞空，溪上石如莲叶下覆，中剜三门，水由叶上漫顶而下。”
我久站在桥上，任沁凉的飞珠扑在我火热的脸庞，沾湿衣服，我聆听着瀑布的声音，它挟来大自然生生不息的活力，并回荡着大自然纯正清脆的音响。
篇11：观黄果树瀑布观后感600字精选作文
在我们广阔无垠，地大物博的祖国中，有数不尽的风景名胜，陕西西安兵马俑，湖南的张家界，台湾的日月潭，还有……它们都是我们中华民族珍贵的宝物。
但是，在我的心中，却都没有一个比黄果树瀑布美——它在我心中是最美的。
在去年暑假，我就有幸一睹它的庐山真面目。
从水城出发，驱车两三个小时，我便到了园区正门口。
一入大门，首先映入我眼帘的便是一棵巨大的树。它十分粗，三个人合抱都还不一定能抱住，它十分高，即使称其为参天大树也不为过，它的年龄也十分大。可能有一百多年吧。
往里走，是一条小径，靠着山边，左边是山，右边便是瀑布落下的水积攒成的广阔如湖的一条小河，小河的河面泛着阵阵微波，配上背景一般的山，把这里，变成了如诗如画的仙境。
再往里走，便可以看到瀑布了，那瀑布可真大呀，如同一位美丽姑娘的的纯白色面纱，正悬空飘在“美丽姑娘”的脸庞上。而声音呢?一反之前轻微的流水声，现在的声音却是如同雷鸣般的怒吼。还有那水呀，从山上飞泻下来，气势如同千军万马奔驰般雄壮。使得我不由得想起了唐代诗人李白著名的诗句——飞流直下三千尺，疑是银河落九天。虽然它是描写庐山瀑布的。但是我却觉得用在这里更为恰当，尤其是“疑是银河落九天”这句，把瀑布的那种落地都要发颤的气势表达了出来。
走上瀑布面前的观瀑台上，密密麻麻的“小水滴”打在了我的脸上，洗去了我一路的疲惫……
我爱家乡，还爱家乡的瀑布，但最爱的，还是这孕育瀑布的祖国!
观黄果树瀑布观后感600字精选作文
篇12：《黄果树瀑布》优秀说课稿参考
《黄果树瀑布》优秀说课稿参考
一、教材分析与处理
（一）、说教材内容：
《黄果树瀑布》是九年义务教育六年制小学苏教版五年级上册第五单元以写景为主题的第二篇文章，这是一篇文质兼美的散文。它主要写了作者在黄果树瀑布景区游览时的所见、所闻和所感，描绘了黄果树瀑布这一景观的壮美和气势的宏伟，充分表现出了大自然的无限生机和对人的性情的陶冶。
全文一共有八个自然段，按照游踪先后为序，分别描写了黄果树瀑布的壮观景色，采用了总分的结构，本文的写作特色十分鲜明：
一是采取了移步换景的方法，将黄果树瀑布作了全方位多角度的描绘；
二是运用了许多生动形象的比喻，使文章的语言生动形象，如诗如画。
（二）、说教学目标
《语文课程标准（实验稿）》指出：阅读教学是学生、教师、文本、作者之间对话的过程，各个学段都要重视朗读和默读。语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注意基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。同时注重开发学生创造的潜能，促进学生持续发展。结合课标对第三学段的要求，联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，体会其表达效果；在阅读中揣摩文章的表达顺序，领悟作者的表达方法。在对教材仔细分析解读的基础上，根据课文的特点、学生的实际，特定以下教学目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文；
2、能联系课文内容，感受瀑布形态、声音的特点，让学生通过多种形式的朗读来感受瀑布的壮美，以及大自然的无限生机对人性情的陶冶；
3、理解移步换景的写作方法，并由此理清文章脉络。
4、运用多媒体，为学生创设良好的学习情境，激起学生情感的共鸣。
（三）教学重、难点
课标提倡在读中感悟、读中体会，但感悟与体会是不能泛泛而谈的，要结合具体的词句来谈。因此，根据课文特点，我确定如下教学重、难点：重点：
1、借助于多媒体，引导学生自主研读课文重点段落瀑布的壮美和谷底时的感受。
2、有感情地朗读课文。难点：引导学生揣摩重点段落中的关键词句及短语，体会其表达效果，品味黄果树的壮美。
二、说教法、学法
语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语言实践能力，因此教学时我采用了以下的教学方法：
1、学生对于黄果树瀑布这种气势雄伟的水肯定缺乏直观的认识和充分的了解，教学起来有一些困难。《语文课程标准》明确指出：学生应初步具备收集处理信息的能力。课前，让学生多渠道多途径地收集一些图片资料，同时我也收集一些资料，建立专题站，便于学生充分的理解和感悟课文。
2、从关键词句入手，对学生进行听、说、读、写的语言文字训练；
3、运用情景教学法，以读为本，以学为主，给学生充分的时间和空间，引导学生质疑，并充分利用多媒体的交互性，以学定教，顺学而导；
4、运用启发式教学，精心设计富有启发生，针对性，层次性的问题；
5、注重学习方法的指导，精心选择运用读书，质疑、勾画、想象等方法，以读促写，以读学写。（运用以上方法，我设计了如下教学环节）
三、说教学程序
（一）温故知新，迁移导入德国教育家第斯多惠说过教育的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒鼓舞。而别具匠心、引人入胜的导语，也正是激发学生学习兴趣的关键环节。课一开始，我先板书瀑布两个字，从而唤醒学生以往对瀑布的印象，说古诗，说词语，既是拓展延伸又是新课的导入，温故而知新。再给学生一段瀑布的视频，从视觉上感受黄果树瀑布的壮美，并且完善课题。
（二）初读感悟，领略壮观阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，在课堂教学中，一定要强化初读，拿成块的时间让学生沉下心来读书，并借用专题站给学生以初读的指导，让学生对文章有整体的感悟。
因此我通过：
1、先借助一段录象，让学生形成最初的印象，然后再读课文，让图象与文字相统一，从而体会作者的感受；
2、借助于站中的学习宝典，理解课文中有关的字词，对文章有初步的感受。
3、初读课文，了解本文的写作顺序，理解移步换景的写法，解决教学目标的'第三点。
（三）走近瀑布，感受壮美书读百遍，其义自见。精读课文的好处是：学生读得越充分，理解就越容易；学生理解得越好，朗读就越有感情。读中想象是学习写景文章的重要方法之一，让学生在充分朗读的基础上抓住看和听发挥想象，将优美的文字在脑子中形成美丽的画卷，在耳中形成动听的音响，理解词句的意思，体会其表达效果，这有助于学生语言的积累与运用能力的提高。所以，这一过程我从以下两个方面进行：1、听瀑
（1）默默地品读课文，看看你听到了什么？在哪里听到的？分别又是怎样的声音呢？
a 远处 b近处 c谷底
（2）播放三处感受不一样的声音，加深对文章中词句的理解，问听了这几段声音，你对文中哪些词语感受更深了？然后利用多媒体的交互性，有选择地理解、体会、朗读。（这里充分发挥教师的的主导作用，学生是学习的主体）
这里要充分理解课文的难点谷底听瀑犹如乐池中听演奏这儿就借用了站，先走进乐池感受交响乐团的震撼，再走下谷底感受瀑布的震撼，从而理解这一比喻句，解决本课的一个难点。（3）在充分理解的基础上，说出自己的感受，并让学生选择自己喜欢的段落，配上合适的音乐进行朗读。（根据自己对语句的理解，自由选择合适的音乐）这既是朗读的指导，又能检验是否真正理解了课文
（4）由声音的壮观理解黄果树瀑布真是一部大自然的杰作
2、看瀑
（1）你还看出什么来了呢？借助于图象以及品读理解（宽幅白练、泻下来）
（2）体会银雨撒金街的诗意美。
（3）指导朗读
（4）由形态的壮美，再次理解黄果树瀑布真是一部大自然的杰作
四、离开瀑布，拓展感悟
1、默读最后一小节，思考：课文为何要写徐霞客的塑像呢？借助站，查阅资料了解徐霞客。
2、他遥望瀑布，仿佛听到了什么，看到了什么？
3、理解衬托这一方法的使用。
4、再次沉醉于这大自然的杰作中吧，链接视频资料及黄果树的相关资料
5、说感悟（点击阅读拓展，自主选择自己感兴趣的作业，完成、交流）
6、总结：鼓励学生多游历名山大川，并用移步换景的方法写一写（配上音乐、图片）
五、说教学效果
这是一篇语言优美的写景散文，但是对于孩子来说，缺少直观的感受，缺乏生活的沉淀对文中的有些语句，还有声音的变化，瀑布形态的壮观不能完全理解，不能内化为自己的积累，如果就这样讲一讲，孩子只能浮光掠影地了解课文，所以这一课的教学设计中我借用了多媒体，使图文音像相结合，带给学生多种感官的刺激，在读赏说中深切感受黄果树瀑布的壮美！帮助学生很好地感悟课文，又使学生开阔眼界。
六、说板书设计
板书是文章的缩影，是课文的精华，为此我的板书设计如下，简洁明了，提纲挈领 听声响 大
黄果树瀑布 真是大自然的杰作 看 形态 宽
篇13：黄果树瀑布优秀教案
教学目标：
1、根据已有经验学会本课生字新词。结合语境理解“人喧马嘶”、“宽幅白练”等词语的意思。注意“叠”、“隔”、“醉”的书写以及“缝隙”的读音。
2、抓住瀑布的声音、形态，通过品读文字、想象画面，感受瀑布的壮美和大自然的无限生机对人的陶冶。
3、学习本文移步换景和善用、巧用比喻的写作方法，尝试运用此法将景物描写得生动而又全面。
教学过程：
一、激趣导入
1、同学们，还记得李白的《望庐山瀑布》吗？谁愿意来背一背？庐山瀑布给你留下怎样的印象呢？
2、那，同学们，眼前的瀑布又给你怎样的感觉呢？出示图片。
3、刚刚大家赞不绝口的瀑布，就是我们今天要细细欣赏的：17、黄果树瀑布（生读题）
二、初读交流
1、那在作者眼中，黄果树瀑布是怎么样的呢？请大家翻开书，快速找出作者对黄果树瀑布赞美的句子。（ppt:黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！）
你如何来理解“杰作”？杰作就是指非同一般的作品。
2、那作者是如何欣赏黄果树瀑布这一“杰作”的？请同学们快速浏览课文，边读边思考：作者站在哪些点来欣赏黄果树瀑布，又是运用什么方法来观察它的.？
3、刚才在同学们的朗读中，老师发现有这几个词比较难读，谁能来读准它。
过渡：读完词语，我们要来找一找作者欣赏黄果树瀑布的地点了？在哪里？此刻，他是怎么样来欣赏瀑布的呢？（板书：所闻、所见、所感）
师小结：像这样，作者随着地点的变化将所见所闻所感记录下来，这种写作手法就是移步换景法，而这篇文章在题材上就被称为游记。（板书：游记、移步换景）
三、精读感悟
（一）聆听瀑布的声音
1、现在请同学们移步走近景区，默读课文第二自然段，想一想，黄果树瀑布有什么特点？谁愿意说一说黄果树瀑布的特点？板书：声音大。
哪些词语让你感受到它声音大这一特点？ 抓关键词：涌、盖、人喧马嘶、喧嚣、只。
2、刚进入景区时，听到的瀑布声又是怎样的？“哗哗”声，远处就听到“哗哗”的水声，那近处声音就更响了，这声音是如何传来的？
抓关键词：飘、拂。
“飘”：给你什么感觉？引读：就像是———，指读、女生读。
3、原来，瀑布就是这么随着作者的脚步，“渐近渐响”。在这一段中，作者还用了一个符号告诉我们瀑布声音的变化，那就是“；”。分号之前声音轻柔，分号之后声音喧嚣。
4、现在，请女生先读轻柔的瀑布声，男生在“渐近渐响”之后加入。让我们一起感受这渐近渐响的水声吧。
5、师：到这里，我们已经“耳听”了黄果树瀑布，让我们一起来回顾一下学习第二自然段的方法吧。
回顾学法：我们先是读一遍再抓关键词最后交流感受。让我们以这样的方法来学习第三第四自然段。
（二）欣赏瀑布的形态
1、要求：小组合作学习，组内自选一个自然段，抓关键词体会瀑布有何特点？
2、小组交流汇报：俗话说“耳听为虚，眼见为实”。现在，让我们一起走进黄果树瀑布，你都看到了瀑布的哪些特点呢？
第三自然段：
（1）特点：形态宽
（2） 抓关键词：悬挂、宽幅白练、泻下来（板书：形态宽）
（3）出示织布机的图片，理解“宽幅白练、织布机”是什么？原来啊，恰当的运用比喻的修辞手法，可以让我们展开联想的翅膀，使素未蒙面的景物更加鲜活，跃然纸上。
（4）请你们通过朗读把黄果树瀑布的宽、水势的急表现出来吧。
（5）其他小组还有不同的感悟吗？（声音响）
感受“大合奏”：一台织布机“卡擦卡擦”，那一百台？一千台？千万台？就变成了大合奏（PPT播放声音）。
（5）看着如此宽的黄果树瀑布飞流直下，让人忍不住想再次来品读它。男生读。
过渡：刚才我们欣赏了黄果树瀑布飞流直下的形态，而黄果树瀑布飞流直下撞击岩石后又会形成一种更为奇特的景观——银雨洒金街
第四自然段：
( 1 )特点：景色奇
过渡：白练般的瀑布气势恢宏，那银雨洒金街又奇在哪里呢？那个小组愿意来说说？
（2）抓关键词：腾空而上、随风飘飞、漫天浮游。（景色奇）
（3）师创设意境，生感悟“银雨洒金街”的奇景。
（4）谁愿意来为我们读一读黄果树瀑布的景色之奇？配乐指读。
（5）这么美的奇景，让我们情不自禁地想一次次来品读。女生读，全班齐读。
小结：“一部大自然的杰作！”。
四、拓展延伸
1、著名的文学家叶圣陶也这样赞美黄果树瀑布。出示视频。
2、总结：这节课，作者栩栩如生的把瀑布的特点展示在我们面前，让我们不得不佩服作者用词的精当，请大家读一读这段话，尤其是这四个动词，体会一下作者用词的精妙。（生自由读）
原来，一个词用的好，就能令文章增色不少。那这些句子，你能为它增增色吗？出示课后练习的作业，指答。（泻、涌、溅、洒）
3、正是有了这些词的精当运用，才将黄果树瀑布这一大自然的杰作活灵活现的展示给了我们！下节课，我们将亲身去感受瀑布带给我们的神奇力量！
板书：
篇14：黄果树瀑布的优秀作文
早就听说黄果树的瀑布闻名遐迩，非常壮观，一直想去看看。盼星星盼月亮，我盼到了国庆节长假，终于如愿以偿，去到贵州看黄果树瀑布。
坐了两天的火车，我们到了安顺，来到了黄果树瀑布脚下。走进大门，首先沿着弯弯曲曲的山路来到了观亭区。据说人站在上面可以看见全部的美景，那里真是人山人海，看不到一点缝隙，好不容易看到一个宝贵的空位，我赶忙跑上去，坐在座位上可以看见全部美景，我感叹不已：那瀑布像几匹巨大的白练从天而降，好伟大呀，一座座珍珠的屏！
我还沉醉在这美妙的意境里，妈妈一声令下，我们又赶往下一个目的地：黄果树遗址。沿着绿莹莹的小路，我们来到黄果树遗址。在瀑布泉边发现了花石，了解了黄果树瀑布的来源。这些知识让我开了眼界。从未看见的东西真神奇，花石原来就是带有毒和漂亮花纹的石头。这时，那熟悉的声音，又一次传到了我的耳膜，下一个目的地：瀑布泉。
“还没看见瀑布，先听见了瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林——”我要开始吟诵诗歌了。好了，赶快穿上雨衣，爬上山顶，好大的瀑布呀，这瀑布像箭一样射下来，真快！
我想高声叫道：我爱你，黄果树瀑布，你像珍珠一样在我心头闪闪发亮！
篇15：黄果树瀑布的优秀作文
我们贵州的黄果树瀑布举世闻名，近日，我去一睹它的芳容。
来到景区门口，未见其景，就先闻其水声，那轰隆隆的声势震耳欲聋。进了景区，这轰轰的水声依旧在耳畔作响，声音越来越大。山路一转，映入眼帘的是一座依崖而建的亭阁，这亭古典雅致，富有浓郁的民族气息。亭正中雕刻三个大字：观瀑亭，亭两边挂着一幅对联，上联是：白水如棉不用弓弹花自散，下联是：红霞似锦何须梭织天生成。我转头向瀑布望去，瀑布水如银河倾落，奔流直下，泻入犀牛潭中，气势磅礴，溅起的水珠在阳光下熠熠生辉，仿佛是那无数的晶莹剔透的珍珠在阳光下跳跃；又似缕缕银丝，披散而下，让我不禁联想到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
出了水帘洞，便开始返程，到了景区外，一块木板引起了我的注意。上面刻着“亚洲第一大瀑布”七个大字。我想，它的大应该在三点，水声大、景观大、胸怀大。胸怀广阔，容纳来自不同国家、不同地方的人来观看它的雄伟壮观，它仿佛不知疲倦般万古奔流着，使人看到“水”这种孕育了诸多文明的宁静之物，竟可以如此雄伟、震撼、热情！
心中有种自豪感油然而生，我是贵州人，它是贵州水，它能站在亚洲之巅，我们也定能走向世界！
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