【导语】“宋蓿”通过精心收集，向本站投稿了12篇小学生作文：写给老师的一封信，下面是小编给大家带来小学生作文：写给老师的一封信，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。
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篇1：小学生写给老师的一封信
小学生写给老师的一封信
敬爱的石老师：
您好！我的心里有许多话要对您说，可提起笔，又不知从何说起。您教我们语文课已经快一年了，这一年里，我们班同学对语文课的兴趣和整体成绩都提高了很多。您上课时语言是多么的丰富有趣，您朗读的时候，情感是多么的真实感人，每一个词句都令我着迷，我的思绪随着您的情感不断地起伏变化。自从您教我们语文后，我的朗读水平一下子进步了很多。而且，您每天让我们坚持看课外书，写积累。现在，我更是疯狂地爱上了阅读，每天都对书爱不释手，连上厕所时，也带上一本书。总之，一天不读书，就觉得心里缺点儿什么，总会不由自主地拿起书看看。
您非常关心、爱护我们，记得有一次下课，我被同学撞倒了，腿擦破了一点皮，好几个同学把我扶起来，经过办公室，大家把事情告诉了您。上课时，您关心地问我：“叶峻峤，疼不疼啦？以后可要小心点了。”您那和蔼的语言就象妈妈照顾孩子一样，那一刻，一股暖流涌上心头，疼痛好像一下子消除了许多。
石老师，您知道吗？每次您告诉我们要出差，去别的.学校教课时，我们都失望极了。您不在的每一天里，我们真是度日如年啊！天天期盼着您快快回来。终于，您回来了，我们就像见到了久别的妈妈，别提多高兴啦！我真想扑进您的怀里，对您说：“石老师，我好想你呀！”
石老师，您工作那么辛苦，请您一定要保重身体，注意休息。做您的学生，我们感到非常自豪，我们都希望您能一直教到我们小学毕业。您在我们心目中，既是老师，更像妈妈，在母亲节即将来临之际，我们想大声对您说：“母亲节快乐！我们永远爱您！”
爱您的学生：xxx
20xx年5月7日
篇2：写给老师的一封信小学生
亲爱的侯老师：
您好！
在这六年的小学生涯中，我们在这里，幸福快乐地成长着。今天，就让我提起沉重的笔，打开记忆的闸门给您写一封信。
还清楚地记得，我们怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园，六年的学习生活就像一副五彩斑斓的画卷，每天清晨，我们迎着温暖的太阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园，顿时就荡漾起我们的欢声笑语。
我还记得，那一次上课时，您提了一个问题，有很多的同学想好问题都纷纷举起了手，而我平时经常怕回答问题出错，很少举手发言，虽然心中已有答案，但我稳坐在座位上。您朝我们大家放眼望去，炯炯的目光停留在我的身上。我从您的目光中读出了鼓励和信任，可我还在犹豫着。您仍然在看着我，我便大胆地举起了手。听完我的回答，您用赞许的目光看着我，似乎在鼓励我以后继续努力。
六年的时间不知不觉过去了，我们在这里茁壮成长。我们的每一点成绩，都来自于您的心血与汗水；您日夜操劳，您的额头上已爬满了皱纹；粉笔的灰尘已把您以自己的言行给我们树立了榜样，您是太阳，您是河流！
老师我想对您说：“老师，我们衷心感谢您，爱您。”
祝您事业有成，笑口常开。
您的学生：于文露
篇3：写给老师的一封信小学生
敬爱的杨老师：
您好！
我的家乡在合肥，说道合肥就想到一个谜语：胖子开会——合肥。哈哈，好玩。闲话少说，直奔主题，我要请你到我的家乡玩一玩。
合肥古称“庐州“，它有2000多年的历史了，有”三国故里，包拯家乡“之称，这就说到了合肥最著名的包公园，一条清澈秀丽的护园河贯穿整个公园。夏日的清晨，金色的阳光照耀着河面上，大片大片的荷花在微风中轻轻荡漾，绚丽多姿，宛如美丽的仙子在绿色的云朵上翩翩起舞，那粉嫩的样子让人真想一口咬下去，不过，别着急，夏末的时候你说不定能吃上鲜嫩可口的莲子呢！
伞一样的荷叶下，鱼儿们像顽皮的孩子一样乱跑乱窜，岸边郁郁葱葱的树叶中不时传来清脆欢快的鸟叫声，这优美的地方是人们休闲娱乐的好去处。
这个公园和一个伟大的人物息息相关。传说，这条河里的莲藕丝断不连，鱼背是铁黑色的，“铁面鱼”和“无丝藕”是这个伟大人物的写照，老师您猜到是谁了吗？
近几年的合肥正在大建设、大发展，四通八达的地铁线、高架桥，让我们出行更方便，城市越来越美丽，有四个国家级森林“大氧吧”，风景秀美，各具特色，有三国时期的古战场“逍遥津公园”，有中国首个退耕还林的“滨湖湿地公园”……最激动人心的是，合肥还有一个可以与迪士尼媲美的万达公园，吃喝玩乐可以“疯”不停，是我们小朋友最喜欢的地方了。
听力我的介绍，您一定会动心吧？来吧，请到我的家乡来。我和家乡会张开双臂欢迎您。
祝您工作顺利，天天开心，长命百岁，生活愉快。
您的学生：吴浩宇
201x年11月10日
篇4：写给老师的一封信小学生
尊敬的周老师：
您好！转眼间，小学六年的学习生活就快结束了。我也从当初那个顽皮的小女孩变得懂事了。此时此刻，我有许多话相对您说。
还记得六年级上学期那节公开课吗？上课的内容是《青海高原一株柳》。为表现一株柳顽强的生命力，您需要一位同学激情洋溢地朗读一段文字。当时，有许多同学自信地举起了手，您却偏偏选了我。我头脑一热，心中紧张与兴奋交杂，刚一开口就出了差错，弄得听课老师也笑了起来。我尴尬地站着，心中忐忑不安。可您却显得淡定从容，面带微笑说：“没事，再读一遍。”有了您的鼓励，我抑扬顿挫地读完了这一小节，齐刷刷的掌声如雷鸣般响起。我却觉得这掌声应该送给您——是您，给了我又一次机会，让我出色地完成了朗读。
最令我难以忘怀的是您教我们书法的情景。班级里会书法的同学寥寥无几，有些同学甚至连怎么握毛笔都不知道。您没有放任我们不管，而是耐心地从零开始，教我们怎样握毛笔，横怎么写，竖怎么写……您还时不时轻轻将我们的额头扶起，提醒说：“要保护好眼睛。”您不厌其烦地在黑板上写下一个又一个刚劲有力的横、竖、撇、捺，我知道这每一笔都饱含着您对我们的希望。我在心中暗暗发誓：“一定不能辜负您的希望！”通过课堂上认真听讲，课后勤加练习，我现在的毛笔字比以前端正多了。谢谢您，周老师！
您教我们的两年里，将我们的学习生活安排得丰富多彩。“3+1”学雷锋活动，您让我们体验到付出和收获的乐趣；班队客上，您给我们带来一个又一个妙趣横生的故事；运动会上，您和我们一同或欢呼，或沮丧，或激动，或紧张……您在我们小学生活中涂上了浓墨重彩的一笔，是我们班不可缺少的领头雁！
周老师，和您一起的日子有笑，有泪，有甜，有涩，却是我最难忘的时光。千言万语都汇成一句祝福：
祝您身体健康、桃李满天下！
您的学生：申倩华
201x年5月21日
篇5：写给老师的一封信小学生
敬爱的老师：
您好，树木需要风儿的陪伴，才不会孤单；小草需要阳光的温暖，才能茁壮成长；蜜蜂需要鲜花的花粉，才能酿出美味的蜂蜜。而我却需要老师您对我学习上的帮助，成绩才会越来越好。
您讲课时，非常认真，您会把课文的中心思想给我们讲清楚，会叮嘱我们把课文中的`成语或单个字的意思记下来。还有课后的练习题，你也会让我们做好，并且会读会背。如果这节课你讲的是试卷，你会把每个题都讲得很仔细，并且认认真真地把答案写在黑板上。讲完后，你还会问我们会不会做，有没有记住这道题。如果这节课讲作文，你会给我们读好几篇例文，这样我们写作文时就知道怎么写了。
老师，我知道在你讲课时总会有一些学生在课堂上捣乱，故意说话。你知道后非常生气，就会批评他们，但是我知道你并不是想说他们，你想让他们多学一些知识，你也是为了他们好啊！虽然你每次布置作业时，同学们都会说多，而在课堂上抱怨，但是我知道，你也不想学习了一天的我们写那么多的作业，可是作业是对课堂上所学知识的总结，不写是不行的。
老师，我现在还小，无法报答你，但是你却说：“只要你们学习好，就是对我最好的报答。”老师，你说的这句话我会一直牢记在心中的。
您的学生：陶涵月
篇6：小学生写给老师的一封信
小学生写给老师的一封信750字
亲爱的张老师：
有人说，您是为哺育下一代而辛勤工作的园丁，然而，我却不那么认为；有人说，您是牺牲自己却点亮别人的蜡烛，然而，我也不那么认为；还有人说，您是一把锋利的剪刀，为我们这些小树修枝剪叶，然而，我却更不那么认为。我认为您是比园丁还要辛苦的啄木鸟，为我们啄去身上的害虫；我认为您是比蜡烛还有夺目的水晶，经过了无数的沧桑，却仍旧焕然一新，照亮我们绚丽多彩的人生；我认为您是比剪刀还要锋利的一颗心，从这颗心中，我得知了做人的道理，得知了知识的奥秘。
记得三年级刚转来的时候，我老是用手捂嘴，这样很不卫生，是您帮助我改掉了这个坏毛病。记得您第一次听写的时候，我错了两个字结果我却忘记订正了，您向我投以严厉的目光，但我知道，这目光中一定包含了许多您对我的师生情。打开记忆的大门，继续向前走着。我看到您在因我的一小点进步而开心，因我的一小点退步而失落。于是，我便将锁它入了我的心中。再往前，我听到了您在说“平平安安回家去，高高兴兴上学来”这句话，您个个字语中透露出您对我们的期待，对我们的关爱。于是，我便将他锁入了我的大脑中。在往前，我看到了您在课堂上认真的讲课，在课下认真的做课件，于是，我便将它锁入了我的双目中。而开启这一把把锁的.钥匙便是我流淌着的热血。只要我的血液在流动，我便心里想到的是您，眼里看到的是您，就连您的声音也会在我的耳边回荡。
老师，你常常以“先生不应该专教书，他的责任是教人做人，学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道”这个道理教育我们。您常常以“身正不怕影子斜”这个道理来铭记我们。现在回想起来，这一个个道理了真多！这一个个道理可真大！这一个个道理对我来说可真是终身受益啊！
老师，真希望时间能就此停止，真希望永远也不和您分开，真希望能在多听几句您的大道理，真希望在回到三年级……
xxx
篇7：小学生写给老师的一封信
敬爱的老师：
您好!
随着紧张而又忙碌的开学，我们迎来了一个特别的日子——9月10日教师节。
首先，我要感谢老师对我的谆谆教诲，把我从一个年幼无知的幼儿教育成一个知书达理的的少年。记得我刚从乡下转到奎文小学的时候，你们并没因为我是乡下来的学生而另眼相看，反而是对我关爱有加，使我很快适应了学校的寄宿生活，从此遨游在知识的海洋里，使我的学习成绩有了很多的提高。
其次，我要感谢我的生活老师对我生活上的照顾和帮助。记得我刚到奎文的时候， 因为皮肤湿疹，要经常吃药，擦药。是老师您不厌其烦地帮助我按时擦药，使我的病情得到了很好的治疗。
今天是我们敬爱的老师的节日，我没有什么礼物送给亲爱的老师们，但你们的这份恩情我会铭记在心，等我长大以后，我一定会来报答你们对我的恩情。
祝所有的老师
节日快乐
身体健康
万事如意!
您的学生：
年 月 日
篇8：小学生写给老师的一封信
小学生写给老师的一封信模板
敬爱的老师：
您好！
时光匆匆一去不复返，转眼间，我从一个不懂事的一年级小学生，变成了一个六年级的大姐姐。六年级的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷！但在这过程中，令我最难忘的，就是您，我的老师。
回想过去的一幕幕，心中总充满了感激之情，您给予了我们知识，教育了我们，是我此生最感激的人，是您用循循善诱的教学方式，把我们引进知识的殿堂，让我们在这片宽阔的海洋中尽情地遨游，体会到学习的乐趣，才使我们有了自己的梦想，有了为实现目标而前进的动力，并朝着目标前进。在我们遇到困难时，您也总是用目光鼓励我们，激励着我们前进。老师，无论什么都报答不了您对我的教育之恩！
还记得，在一位同学参加作文比赛，付出了很大的努力却没有获奖时，您并没有责怪她，而是安慰那位同学，让她不要灰心，也不要气馁，使得那位同学在之后的作文中，把自己的`水平发挥得淋漓尽致，我想，在那个时候，您的心底里，也一定荡漾着甜蜜的微笑！
无论发生了什么事，您都把教育事业看在第一位，您是一位令人尊敬的好老师，我们也一定会成为爱学习的好学生。感谢您对我们的教育，我定会将您的恩情永远铭记在心！
祝老师身体健康，工作顺利，万事如意！
学生：某某某
*年*月*日
篇9：小学生写给老师的一封信格式
张老师：
您好！您可知中国四大名园“颐和园”、“承德避暑山庄”、“拙政园”和“留园”中的两大名园就在咱们苏州吗？
俗话说“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”为什么这么说吗？那我就介绍象征性的“拙政园“吧。”拙政园“取晋代文学家潘岳《闲居赋》中“……此亦拙 者之为政也”句意。将此园命名为“拙政园”，别名“中国园林之母”。
“拙政园”小、精、秀、美。它有东、西、中三小园，各园都别有一番诗情画意。这儿有精致的建筑、碧绿的古树、矗立着的假山……不过最美的那就要数“拙政园”的荷花了。
春天嫩绿的荷叶中，隐隐约约能看见含苞欲放地荷花；夏天，就是荷花的天地了，叶有清风花有露，荷花小姐在清风老师指导下翩翩起舞。你瞧，她是多么的认真。咦？那是什么，哦，原来是荷花小姐的汗珠，你们可不能小看这汗珠哦！它可是荷花小姐的荣誉呢；秋天留得残荷雨声；冬天到了，荷花小姐走了，惟有荷叶还孤独的挺立在冰冷的荷花池水中，等待着荷花小姐再次到了……
怎么样?听了我的介绍您心动了吧。张老师，让我们一同游苏州“拙政园”吧！
您的学生 许璐妍
10月18日
篇10：小学生写给老师的一封信格式
臧老师：
您好！
这有三、四天没有见到您了，其实也是有三、四天没见到沈老师、小李老师和同学们了。我扁桃体发炎化脓，一直发烧。虽然我在家，但是我很想念大家，很想念在学校的生活。
记得周三早晨，妈妈给我吃了退烧药送我去了学校。这是您出差的第一天，班里的一切都和平常一样。但这一天有特殊事件发生：不知常天佑为了什么，打倒了班里好多人，我这个发着烧的病人也没能幸免。站队的时候我被突然跑过来的常天佑拎了起来，并被扔到地下，还被他踩了两脚，哎！好疼啊！那天上午一上完课，我中午饭都没吃，就被妈妈接回家了，接着两天我就在家一直养病。
上周我最遗憾的是没有给小李老师过上生日，我本来还准备了小节目给小李老师的，可是由于生病给耽误了。说到能让我开心的就是我之前考的数学口算都是100分，还有就是妈妈在我生病的这几天，一直请假在家，寸步不离得照顾着我，我喜欢妈妈一直在我身边的感觉，而且她竟然没有要求我做好多的作业。
我希望我能早点好，尽快回到班里上课，妈妈就有时间休息了。希望臧老师能早点回来，这样我们班就能恢复平静了，我想沈老师这几天一定很辛苦吧？臧老师您对我们班是非常重要的，快点回来吧！
祝您：
身体健康，越来越漂亮
您的学生：郭宣睿
篇11：小学生写给老师的一封信格式
敬爱的卿老师：
您好！
犹记得，在桂花浪漫的九月，我分在了你这个班，敬爱的老师，您还记得吗？您第一次给我们上课，开场就是一个迷人的微笑，两个酒窝窝深深的，两个眸子亮亮的，这个笑，让我们觉得对您很有亲切感，一眼就喜欢您了。您把我带进了知识的海洋，在历史的长河里遨游，在文学圣殿里穿梭。您的身后，是熟悉的黑板；您的身前，是一双双明亮的眸子。您以渊博的知识，立足三尺讲台，用三寸粉笔，书写我们精彩的人生。
尊敬的老师，您还记得吗？那次语文考试，我得了100分，您向我投来了赞许的目光，是高兴、是满足……我永远也忘不了您那个目光，也许这对您来说，是一件多么平凡的事，但对我来说，那可是我无穷的动力。
敬爱的老师，您还记得吗？每年的运动会比赛，哪一次不是您精心安排，悉心指导的？看着每一次的全年级第一，您都打从心底里高兴。是您，在赛前鼓励我们：“你们是最棒的，知道吗？”赛中，您用您那双迷人的眼睛告诉我们：“没有最好，只有更好。”敬爱的老师，您太谦虚了，其实这一切都是您的功劳。
每当听见您为我们上课上到嗓子哑时；每当您为我们修改作业，甚至连一个细小的标点都不放过的细心，熬红您那迷人的眼睛时；每当您带病上课，却依然把那粉笔字写得那样工整，把课上得那样生动时，我真想对您说：“老师，您辛苦了！”
敬祝
身体健康
鲜花朵朵
20__年12月5日
篇12：小学生作文：写给老师的一封信
小学生原创作文：写给老师的一封信
亲爱的杨老师：
您好！
大家都说，一位好老师的教诲可以让她的学生受之不尽。是啊！我是您亲手栽培的一棵小树，我的萌芽，生长，无不沐浴您的阳光雨露。
记得我四年级时，因为我的作文水平不是很高，所以在每次考试时，分数都不是很高。我郁闷到极点。也慢慢对作文甚至语文有点儿厌恶。当您得知我的情况后，您就常常把我叫到办公室不厌其烦地教我，还经常在班上表扬我，鼓励我。渐渐地我对作文由厌恶到喜欢，作文水平也提高很快。这些都少不了您的`鼓励。
跟让我难忘的是——四年级时我们举办运动会。那时，热爱体育和有好胜心的我第一个举了手，报名后，每天我都拼命练习，满以为胜券在握了。但是真正到了比赛关头，我因为过度紧张和缺少经验，我这个好胜心挺强的孩子却输了。我顿时无比的失落，心中的好胜心似乎也在对比着我的无能。当您看到我垂头丧气的样子。您语重心长地对我说：“人的一生中，会遇到各种的挫折和失败的，要学会坚强。”您鼓励我不要灰心，给我讲‘失败是成功之母的道理’。顿时，我茅塞顿开，心中的失落也随之烟消云散，我也重拾自信。后来，我有幸参加市小学运动会，并取得优异的成绩。杨老师，这一切，都离不开您的教导。
在我“作文不行时”和“比赛失败后”，是您给予我鼓励和关心。光阴似箭，日月如梭，时光老人又带着两年的时光从我眼前匆匆离去，虽然您不再担任我的语文课。但是“插柳之恩，终身难忘。”您对我的鼓励与关心，我将永远铭记在心！
祝您：
身体健康
您的学生：
10月20日
★ 写给老师的一封信
小学生作文：写给老师的一封信（通用12篇）
