【导语】“张言丰”通过精心收集，向本站投稿了25篇700字的作文：我是苹果，下面是小编整理后的700字的作文：我是苹果，欢迎您能喜欢，也请多多分享。
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篇1：700字的作文：我是苹果
700字六年级的作文：我是苹果
大家好，我的馒头名叫苹果，一提到苹果是不是你的口水流出来了呢?哈哈，既然你那么喜欢吃苹果那你了解我吗，下面就请我来介绍一下自己吧!
我属于蔷薇科，落叶乔木，叶椭圆形，有锯齿;果实球形，味甜，是普通的水果，也是最常见的水果，富含丰富的营养，是世界四大水果(苹果、葡萄、柑桔和香蕉)之冠。苹果通常为红色，不过也有黄色和绿色。苹果是双子叶植物，花淡红或淡紫红色，大多自花不育，需异花授粉，果实由子房和花托发育而成。果肉清脆香甜，能帮助消化。注意：苹果核有毒，请在食用时吐出，请勿吞食，即使榨汁也最好去除。
我素来享有“水果之王”的美誉，可是，你们只知道我的食用价值，你是否知道苹果还有很多奇异的功效呢?据科学家们研究，我是个很好的天然美容保养品，而且我的美容作用还能让你叹为观止呢!
1、防止肥胖：和其他水果相比，苹果可提供的脂肪可忽略不计，它几乎不含蛋白质，提供的卡路里很少，平均100克只有60卡路里，
我是苹果我自豪!
700字六年级的作文是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，这样才能更好的提高自己的水平，精品学习网伴你成长!
篇2：我是苹果
我是苹果，虽然不是真正的苹果，我却像苹果。
我喜欢红色，是艳丽的大红色，像苹果一样红。这种红热情奔放，就像我，是个热情的人，而且关心集体，乐于助人，常挂着一张笑脸。正因如此，我有很多的好朋友。平时，我的话也是甜甜的，就像苹果，还流着香甜的果汁呢！
我很“脆”，像苹果一样干脆。这放在我身上就是活泼开朗啦。哪怕是遇上什么特别糟糕的事情，我呼啦呼啦几下就忘得一干二净。虽然在校时我比较安静，但一回家就露出了真实面目——其实，我调皮的像只猴子！
和苹果一样，我也是过得无忧无虑。从没有哪天摇头叹气，说：“唉！”
不过，与所用苹果一样，我也不是完美无缺的。我也会受到“害虫”的“袭击”。最大的要数马虎这条“害虫”了。妈妈曾有数百次提醒我“千万别马虎”。可考试时，我不止一次地马虎，把“71”写成“77”，把“+”看成了“－”，分数也“马虎”了，从“98”成了“89”。马虎不仅在考试上，在生活中危害也很大。所以，朋友们，如果你也有马虎的毛病，请快点改正它吧！如果再发展下去，可不得了了！
瞧，这就是我，一个快乐的“苹果”！
篇3：我是苹果
我是一颗苹果树，已经长得很高了，在森林里过着快乐的日子。
每天，许多朋友会来问候我，夏天到了动物们在树荫底下乘凉，我就给他们张开双臂遮挡烈日，秋天到了，我结出许多苹果分给动物们。冬天到了我的叶子落下来铺成一条松软的小路。春天，万物复苏。我又长出翠绿的叶子。啄木鸟一家住在我的身上，我生病了，它们帮我治病，日子过得悠然自得。
直到有一天，人类在我的前面垒砌起了一幢石头房子，啄木鸟见了就飞过去想打探一下，我见识多，提醒它：“那些人不是砍树就是打猎的，千万要小心！”它飞了过去，我静静地等着，只见一个老人从屋子里走了出来，我想：还有这么年纪大的伐木工？啄木鸟飞来告诉我，他是园林工人，是来这里种树的，我见老人穿着较为朴实，一定不是从大城市来的。后来我和老人相识，他是一个好人，我每天见他给小动物们食物，身上挂着一个牌子，有一天，他的房子上的烟囱里不冒烟了，我知道他走了，他还在森林里留下了礼物——一颗颗小树苗。
“爷爷，我们是怎么来到这个世界上来的？”一棵树问我，我笑而不答，因为，我知道它会明白的。
我继续过着开心的日子，但是，我并没有忘记那个遗留在森林里的石头房子，和那个回到大自然的老人。
我感受到大自然很重要，人类不能破坏大自然。以后要多植树。
人类，觉悟吧！
篇4：我是苹果
大家好！我是一个人见人爱，花见花开的小苹果，我的鼎鼎大名我想你们应该清楚了吧！我还有一个英文名叫APPLE呢！
在我小时候，还是青色的，我跟我的兄弟姐妹一起挤在树上玩游戏可好了！渐渐的我就长大了，变成了黄的，又变成红的，在秋天的时候，我家“果实累累“，我挂在树上荡秋千摆呀摆，远远地看像一个红灯笼，接着，我又被放到了市场里的苹果筐里，后来我被一对母女买走了，放在了漂亮的果篮里。
有一次，我的小主人“婷婷“生病了，躺在床上咧出痛苦的表情，灿烂的阳光还是没有让她苍白的脸红润起来，她原本小小的樱桃嘴变成了香肠嘴，美丽的容貌变成了丑陋的容貌。她妈妈在床边给她喂药。药吃好了后，妈妈拿起了我，帮我洗了个澡，把我”分身”放进碗里递给了小主人，小主人吃了我后很快就好起来了，再去医院里挂了几天盐水，又变得活泼机灵，生机勃勃、天真、可爱。
告诉你个秘密，我们是高纤维、低热量的水果，常吃我们不会有饥饿感，而且热量少，还有助于减肥。味道酸酸甜甜的，很适合大家的胃口，我们有美容和蠕动肠胃的功效，还能预防癌症，怎么样厉害吧？如果你从今天开始每天坚持吃一个苹果，我保证你的脸会变得红彤彤！娇嫩嫩的。
怎么样！听了我的自述，喜欢我不！拜拜！哦不，别忘了每天吃一个苹果，医生就会远离你。
篇5：我是苹果
从我懂事那天起，我便知道了自己的身份——一只苹果，而且是一只红彤彤、香喷喷的可爱又美丽的大苹果。我家中的成员，弟弟和妹妹都羡慕我这份容貌和身材，甚至带有点嫉妒。这是我引以自豪的资本。
转眼间是秋天，我和弟弟妹妹都已经不是小孩了，现在正是寻找人生价值的时候。听奶奶说，我们苹果家族中，在几十代前，有一只熟透了的从树上掉下来，正好打到我们现在的语文老师的头上，但愿我再来砸中我们的好语文老师，可能此生实现不了。
我没那个运气，现在已经到了初一了，不再是小学时的我，现在的我是冷淡无群。说什么最近有一个作文大赛什么的，反正是很红火，。
几天之后，我们的语文老师才想起我们这几十只被冷落了的苹果。他从我们当中左挑右挑，上看下看，推敲了几番，最后，我从这么多苹果中脱颖而出，被老师揣进了兜里，离开了屋子。
不一会儿，我们又到了另一个地方——熙攘嘈杂，但又好似夹着一股火药味——凭我的直觉，这儿很像一个考场。从老师兜中，抬头一瞧，的确，墙上赫然写着“作文大赛复试考场”。正想着，老师带着我走进考场，把我放在桌面上。顿时我明白了几分，原来那老师要让我当模特，拿我命题。
正在这时，一位监考老师走进教室，在黑板上写下问题。我微转身一看题目，哇，“一只被咬过一口的苹果”！莫不是拿我开刀，还来不及思考，我一声惨叫，被监考老师咬了一口，痛得使我昏死过去了！
篇6：我是苹果
我是一个非常可爱的苹果，外形饱满圆润，色泽金黄厚重。当人们看到我的时候，都会馋涎欲滴，那都是经过农民伯伯浇水施肥，细心呵护的结果。
每当我们成熟后，都会被送到各个地方，加工成人们需要的食物。比如：有的被做成了苹果酱，有的被晒制成了苹果干，还有的被做成了苹果罐头……而我则是被送到了一个大超市里，让人们来选购。自然每天都会有许多只大手向我们伸来。
但是很不幸，我已经躺在了一个垃圾箱里，身上的牙印让我从痛苦中惊醒过来，那一幕再次浮现在眼前。有一天，我刚睁开朦胧的双眼，就发现自己被一个人放进袋子中，随后，又有许多伙伴把我压在了最下面，看不见自己的去向。一段时间后，袋子里的苹果被倒了出来。这时，我惊讶了！这可是我见过的最脏最乱的地方了，床上到处是点心渣子，书桌上摆放凌乱的物品以及落满灰尘的饭桌……只见主人拿起我，往那脏兮兮的衣服上简单的蹭了几下，就放到嘴里咬了一口，突然，电话铃响了，只见主人胳膊一甩，把我扔到了角落里，我本以为主人还会记得我，但没想到，在一周后主人才发现我。然而那时的我已经一点水分都没有，身体干巴巴的，很难看。主人看了我一眼，就把我扔进垃圾桶，如今我就躺在垃圾堆里了。
我想大声告诉人们：你们的生活水平提高了，食物也越来越多样，但请你们记住，这些食物的背后，有一群为此辛勤耕耘，默默付出的人。
篇7：我是苹果作文
我是一个苹果，此时我在三轮车里坐着，和农夫一起去市场。
一个衣衫褴褛、头发斑白、满面愁容的老奶奶走过来，她虚弱地说：“老板等一下，我买个苹果”它挑了一会儿，把又瘦又小的我买了，并把我带回了家。
老奶奶把我带到一个简陋的房子里，把我放在一个破盘子里就出去了。我向四周看了看：家里什么都没有，只有两把椅子，墙面由于常年潮湿都发霉了，屋门口还有一只大黄狗帮老奶奶看家，我和大黄狗聊了起来，从大黄狗的嘴里得知，原来老奶奶有个儿子，可是这个儿子常年不在家，大黄狗和老奶奶相依为命。
又过了两天，我渐渐失去了水分，在一个午后，“咚咚咚，咚咚咚”一阵急促的敲门声从门外传来，老奶奶拄着拐杖慢慢走到门前，打开门只见一个穿着西装，满面油光的男人蛮横地说：“退休金发了是吧，赶紧给我。”男人的话音刚落，就把手伸进老奶奶的口袋里，掏出500块钱，放进自己的口袋，头也不回的走了，老奶奶愣在原地，叹了口气。秋风吹动她花白的头发，她走回了屋里，这时候她看向了我，把我拿了起来，扔给了大黄狗，大黄狗又把我推给了奶奶，最后老奶奶拿刀把我切成两半，大黄狗一半，老奶奶一半。
在我身体一分为二的瞬间，我明白了什么叫亲情。
篇8：我是苹果作文
大家好！我是苹果，你想知道我是怎么样的吗？那就跟我一起来吧！
我是圆圆的，像柑橘一样大小，遍身滑溜溜的，没有成熟的我是绿绿的，慢慢地由浅红色占领了绿色的“领地”。最后，等我熟透了，变得深红，没熟透的我，咬上一口，又苦又酸，难吃极了；熟透的我，就有一股甜味扑鼻而来，恨不得一口吃完，甜丝丝的，让人吃了一个又想吃一个，越吃越想吃，越吃越爱吃。把我切开，肉是白白的，里面的“心”是黑的，新鲜的果肉，整个的我甜津津的，香脆可口，肉质香美，从舌尖直至肺腑。我的味道、颜色、形状十分惹人欢心。
我不仅味道好，作用也非常多，常常吃我，可以调节肠胃，降低胆固醇，降血压，减肥，防癌，还可以增强儿童记忆能力。我不但含有多种维生素，脂质，矿物质，糖类等构成大脑所必需要营养成分，而且含有利儿童记忆能力的锌，锌是构成和记忆能力息息相关的核酸与蛋白必不可少的元素，缺锌会使人们记忆能力降低，建议大家应该适当的多吃一些我。我被科学家称为“全方位健康水果”。我有许多的吃法，可以榨成汁，做成沙拉等等。
这就是我。怎么样，想吃我吗？
篇9：我是苹果作文
我是一个苹果。虽然我不是一个真正的苹果，但我就像一个苹果。
我喜欢红色，这是华丽的红色，像苹果一样红。这种红色的热情奔放，就像我一样，一个充满激情的人，关心集体，乐于助人，永远有一张笑脸。正因为如此，我有很多好朋友。平时我的话很甜，就像苹果一样，带着甜甜的果汁！
我很脆，像苹果一样脆。这对我来说是活泼开朗的。即使遇到特别不好的事情，我也会喊啊喊几声就忘得一干二净。虽然在学校很安静，但回到家还是露出了真面目。其实我当时调皮的像只猴子！
和苹果一样，我过着无忧无虑的生活。从来没有一天摇头叹息说：“唉！”
但是，和用过的苹果一样，我并不完美。我也会被害虫攻击。最大的是粗心的“害虫”。我妈提醒了我几百遍“不要大意”。但在考试中，我不止一次粗心，把“71”写成“77”，拿“—”当，我的分数是“粗心”，从“98”到“89”。粗心不仅在考试中有害，在生活中也有害。所以，朋友们，如果你们有马虎的问题，请赶紧改正！如果继续发展下去，那就太好了！
看，这就是我，一个快乐的苹果！
篇10：我是苹果作文
大家好，我叫苹果，英文名“apple”，我的身材圆圆胖胖的，皮肤有红的、绿的、黄的，让人一见就喜欢，一见就流口水。
我的家族很庞大，全世界品种有上万种之多。其中最常见的有火红的“元帅”、白里透红的“富士”，农科人员还用“富士”和“元帅”培植出了又脆又甜的“红富士”。另外还有“布瑞拜”、“红星”、“红玉”、“金冠”、“王林”、“三沙”等等。我们苹果中体重最重的是产自英国的“肯特郡”苹果。但是它却不是最大的苹果，世界最大的苹果是产自日本和美国的“世界一号”，据说有排球那么大，是名副其实的世界最大的苹果。
我的营养成分很丰富。我们苹果被誉为“智慧之果”、“记忆果”，我们的身体中藏着大约60－100焦耳的热量、5克纤维、20克碳水化合物，还有各种微量元素，能提高好胆固醇含量的成分，有对于保持骨密度大有好处，的硼、防蛀牙的鞣酸、可以抗癌的维生素C、防心脏病的叶酸、有助于提高人记忆力的锌等营养成分。正因为我的营养如此丰富，所以民间有“一日一苹果，医生远离我”的谚语。
关于我们苹果，还有两个非常著名的故事，一个是圣经中亚当、夏娃偷吃的禁果就是苹果，还有一个苹果砸在了牛顿头上的，牛顿因此发现了万有引力。我们苹果之所以被称为“智慧之果”，除了营养丰富，大概还跟这些传说有关吧。
如果你想聪明又健康，就来找我吧！
篇11：我是苹果作文
Hi！大家好，我的中文名叫苹果手机，英文名叫iphone 4s。我的祖先叫“大哥大”，他可是有好几斤重，像一个大砖头，可吓人了！
我现在的样子十分引人注目。我有一条银色的小边，我的外壳是白色的，十分漂亮。我还有一块又宽又大的屏幕，在屏幕的下方，有一个圆圆的小键，小键的中间还有一个“小方块”。我的背后还藏着一个银色的大“苹果”，可惜被哪个淘气的“孩子”咬了一个口。看，这就是我名字的见证啦！我还有一个爱美的主人，她还给我买了一件天蓝色的“小外套”，又漂亮，又舒适。
这一天的晚上，小主人把我放在书桌旁，过了一会，小主人被一道数学题难住了。看到小主人焦急的样子，我真想帮她，可是我不会说话，这回可把我给着急死了。小主人的汗水，一滴，两滴，滴到了我的头上，小主人这下才看到了我，我高兴极了。小主人急忙打开了我，开始上网，搜索到了解题的答案，这下才松了口气。
我既好看，又有许多的功能。我想你们听了或是看了，一定会羡慕我的。
篇12：我是苹果作文
大家好，我是新嫩可爱的小苹果，是一个生长在果园里的小苹果，我有个愿望——-周游世界。
看！有人来摘苹果了，这是我实现梦想的第一步。树上的苹果争先恐后地挤来挤去，一心想着被摘进篮子里，然后周游世界。我眼睁睁地看着同伴一个一个被摘进篮子里，我也紧张地期盼着。正当那个人转身准备走时，我拼命地摇晃着，希望能掉进篮子里,篮子里的大苹果开始嘲笑我：“哈哈，看她那笨样……”然而，我并不在意，“呼呼……”好心的风姑娘看到了我的努力，她用尽全身力气来帮助我。在我们的努下，我终于成功地掉进了篮子里！在我看来，现在的一切都是甜的。
哈哈，我被送到了市场，这里热闹非凡，这是我周游世界的第二步。“买苹果喽！买苹果喽！”买苹果人开始吆喝着，我虽然被放到角落里，但这并不影响我的好心情。哈！有人来了，是一个扎着小辩子的小姑娘，她拿起我左看右看，又把我放下了------ 一天、两天、一个星期过去了，我每一天都是既紧张又兴奋。
最后，我依然还停留在角落里，身上开始出现黑斑点，斑点越来越多-----傍晚，主人将我扔进垃圾桶。
躺在垃圾桶里的小苹果，开始后悔：哎，还是果园的日子自由！
篇13：我是苹果作文
现在的科技发展十分迅猛，给不少人带来了方便、娱乐，不用走路也能“面对面”聊天，而我更是深受不少人追捧，甚至对像。
--------题记
“当面绑架”
一天，主人一家三口正在看电视，忽然，一条短信挤了进来。我一看，哈！真好玩！居然说小主人被绑架了，她可好好的在这坐着呢。还说明天没看到钱就要撕票，撕什么票啊？我一个震动，小主人就把我拿了起来，一点开，她也笑得前仰后翻的，等她笑够了，她又说：“妈妈，有人说我被绑架了，明天就要被撕票了！“主人说”没事儿，这么低端的诈骗手段居然还有人用，把他拉黑了吧！“小主人的手飞快地点着我，我一下子把这个号码推走了。
“早婚”
我的小主人正在用我登QQ,忽然发来一条陌生信息。我一看，吓了一大跳，妈呀！主人“早婚“了，还是和女的！中国不是不允许18岁以下的孩子结婚，不允许同性恋的吗？
小主人看到这条信息，一下子瞪大了双眼，张大了嘴巴，天哪！那嘴巴大得都能塞下一个拳头了！小主人自言自语：“连我是男是女，成年了没有都不调查清楚，这诈骗得真不专业”啊！“
我有点惊讶小主人居然不怕里面有“病毒”！还说这是“小儿科”，难道她不知道有一些人故意使用这些常见的诈骗手段来麻痹人们吗？
“领导缺钱花”
主人是个网店老板，每天捧着我和电脑工作。这天，一个陌生号码打来了一个电话，主人看都没看就接起来：“喂，您好！”“五分钟后到我办公室来一趟。“那个声音严肃的说道。主人一下就识破了那个人的诡计，却没有说破：”好的，请问您是杨总吗？“”没错““哦，我马上过去。”“算了，不用来了，你马上汇5000块到XX卡上去。”“好的，杨总，上次托您的事别忘了啊，谢谢！”“知道了，先这样！”
主人挂了电话，笑了一下，我不禁感叹：现在这个世界真恐怖啊，要是以前才没那么多来诈骗呢，真怀念以前那个清静的网络世界啊！虽然我也只是听说。
篇14：我是苹果作文
我是一个美丽的金黄色苹果，我是一个住在一棵美丽的金黄色苹果树上的美丽的金黄色苹果，我有许多的美丽的金黄色苹果邻居和许多美丽的金黄色苹果好朋友，我住的树上有粗粗糙糙的树干，因为我和我的美丽的金黄色苹果邻居和好朋友都很重，所以我们所居住美丽的金黄色苹果树的树干是粗粗糙糙的，不然我们会直接掉下去的，人们不喜欢很小很小的美丽的金黄色苹果，我们到是很喜欢，因为很小的美丽的金黄色苹果很可爱，小女孩们也这么认为。
一天，我被一个农民伯伯摘掉了，我被放进了这一个农民伯伯的木头手推车里，我幸好有许多美丽的金黄色苹果邻居和朋友和我在一起，我们被推到了集市上，我最好的朋友被一个富裕的人买走了，我和一个青苹果被一个普通人买走了。
我们被洗了洗，然后被咬掉了。 我的籽被这个人种在了他的院子里，我长出了小树芽，慢慢的，慢慢的，我长大了。
篇15：我是苹果作文
我是一只可爱又调皮的小苹果，我有数不清的兄弟姐妹，虽然在他们眼里，我只能算是个小不点，但是我为自己感到骄傲。我们苹果家族是四大水果家族之首，营养价值最高。
有个小男孩很喜欢我们家族，于是，他的妈妈来到水果市场挑了整整一袋给他，当然也包括我啦。只见，小男孩拿起我，左看看，右瞧瞧，觉得非常新奇。我们家族里的人身体都是圆的，和桃子一般大小。我们喜欢穿着青里透红的外套，而且我们的外套都非常薄，上面有许多斑点，如果你们用手一摸，肯定感到非常光滑、舒服。不妨告诉你们一个秘密，我们都是带有体香的呢！闻一闻，足以让你们流口水。当然，我们最神奇的技能就是“变身”：当我们被切开后放置一会儿，皮肤马上就会变成暗黄色。想知道这是为什么吗？那是因为空气会使我们氧化哦！
你瞧，我话音刚落，小男孩便迫不及待地咬了一口：“啊，好甜！真好吃！”没错，我的口味也是非常棒的呢！
俗话说：“一天一苹果，医生远离我。”希望你也爱上甜蜜蜜的我。
篇16：我是苹果作文
我是一个大大的苹果，挂在一棵非常非常大的苹果树上。
有一天清晨，一个农民伯伯把我从树上摘了下来，然后又把我和我同伴一个一个包装好，装到了箱子里，放到了大卡车上，司机开车把我们送到了一个大型的超市。在超市里，我被一个小朋友和他妈妈买回了家，他们把我放进了冰箱里。
一天过去了，第二天又过去了，到了第三天，冰箱门被打开了，小朋友把我从冰箱里拿了出来，放到水池里洗得干干净净的，小朋友的妈妈用小刀把我的皮削掉了，接着我被切成了一小块一小块的，小朋友拿起我，把我放进了自己的嘴里，我被他的牙齿咬成了碎碎的苹果泥，被吞到了他的小肚子里，最后变成大便排到了马桶里，接着被水冲到了臭水沟里。
过来几天，我又被一个农民伯伯当成肥料装进了桶里，他把我送到了一个农场，走到一棵苹果树下，给树实肥。
过来一年，苹果树开花结果了，结了好多好多又大又红的苹果，我在树上想，今年我又会被谁给摘走呢？又会有一次什么样的旅行呢？
篇17：我是苹果作文
我是一个又大又甜的苹果。我全身红扑扑的，像一抹灿烂的朝霞。我的头上还有一根“辫子”，整个果身十分漂亮。
我长得壮实极了。因此，我不用担心销售不出去。我整天待在小贩的果车里，非常无聊。
我待着没事干，就做白日梦，梦见自己成了一罐香甜的果酱；一碗酸甜的沙拉；还梦见成了一杯可口的果汁；还可能到人类的肚子里去探险。
梦想只是来得迟了些。我终于被一个蹦蹦跳跳的小男孩买走了。我激动地想：“梦想终于来到了！”
我和一大堆兄弟姐妹来到了一家小店里，店里装着各种各样的水果。小男孩恭恭敬敬地把我们递给一位高大的男人。他和小男孩一起谈了什么以后，小男孩把我们拿进了后屋里。
小男孩拿起水果刀，把我们切成一块一块的，准备开始制作食品。我的一小部分转过头去，哇！有好多稀奇古怪的机器！有果汁机、搅拌机
我正不高兴的时候，小男孩端着一个白色的`奶油蛋糕来了，我们几块被放在蛋糕里，开心地洗起了奶油澡。
我享受到了梦想成真的味道，我终于满足了。梦想是要成真的，只要你努力！
篇18：我是苹果作文
我是一棵苹果树，一棵丑陋的苹果树，一棵被人遗忘的苹果树。
在我粗糙的身上有着很多虫洞，那些虫每天不厌其烦的啃食着我又干又粗的树皮，没有雨水的滋润，我满是伤痕的枝杆上挂着有些泛黄的叶子，一片片似一个个打了败仗的士兵，无精打采的低垂着脑袋，经过的路人都不会注意到我，慢慢地我被人们遗忘。从此，我对生活失去希望。
直到有一天，一位好心的农民伯伯发现了我，他帮我浇水，施肥。我感受到温暖的阳光，尽情地吸收养分，在农民伯伯的帮助下，我脱下了又旧有丑的衣服，穿上了美丽的新装。
春天到了，听着春雨姑娘柔和的歌声，我感到生活充满希望。农民伯伯为我浇水、施肥、剪枝，使我茁壮成长。我开出了一树雪白的花朵，用美丽的花朵装扮春天，让人们陶醉在我迷人的芳香中。看到走到我身旁而露出甜甜微笑的人群时，我感叹生命是如此美好。
夏天，我尽情地舒展枝叶，那枝叶像一把绿色的大伞，一层覆盖着一层。一阵暴雨过后，树叶越发的翠绿，看，天上不知何时挂起了一条美丽的弧线，这绿色的大伞和美丽的彩虹构成了多美的图画！人们在我树荫下乘着凉，听着知了的歌曲，看着美丽的图画已解了这夏天的炎热。我低头看着脚下的小花、小草，它们也在为这个大家庭添加美丽，花儿还让勤劳的小蜜蜂采取甜美的蜂蜜。
秋天，看着稻田里金色滚滚的波浪，我也不甘落后的结下了累累的硕果，一个个像红灯笼一样散发着诱人的香气。
“这苹果个儿真大。”
“这苹果长的真好看。”
“这苹果该是多好吃呀！”
听到每一个路人情不自禁的夸赞时，我会心一笑，感悟出生命的价值。
冬天插着翅膀飞来了，我没有了春天的鸟语花香，没有夏天的浓荫环绕，更没有秋天的丰富果实了，我的树叶已经全部落下，光秃秃的很不好看，但我已经很满足了，因为明年我又将开一树美丽的花，结一树香甜的果子。
我就是一颗美丽的苹果树，一棵朴实的苹果树，一棵感悟生命真谛的苹果树！
篇19：我是苹果作文
变成苹果树会是什么感觉呢？我正想着，突然，一道金光闪过，我就迷迷糊糊的睡着了……
当我醒来的时候，发现自己变了——变成一棵苹果树了！哈！新的生活开始了！接着，我就被人们埋进土里了。
那是我过的第一个与众不同的春天。
这天，一只小青虫向我爬来，对我说：“我饿了三天了呀！让我……”还没等它说完，我的主人奥莱斯就把它给“消灭”了，连眼睛都不眨一下。这时，我听见有几片树叶正在“嘻嘻”地笑呢！
接下来的几天都很平常，不过，到了夏天……
“啊，渴呀！热呀！”我听到那几片叶子正在我的枝头上荡来荡去，说个不停。哈萨克！奥莱斯来给我们浇水了。这时，它们才停止摇晃，开始美美的喝着甘甜的清泉，尽情的享受着醒暑中的清凉！蝉先生给它们唱着歌，它们甜甜的睡了。我也开始睡了。
这个夏天也像往常一样，不同的是叶子多了点，初秋时，我就又有一点变化了。
我身上的那些叶子下，竟然长出了绿色的小果子！“它们好可爱呀！越看越让人喜欢！”啊，我真为自己感到骄傲。这些果子其实就是苹果——还未成熟的青苹果，用人来比喻的话，就是几个调皮到可爱的男孩子。
晚秋，那果子变成了红色！就像可爱的孩子的脸，因为它们跟孩子一样长在阳光下，进行了光合作用，这些也是我的孩子，我宝贝的果实孩子。
冬天来了，它像个老人拥抱着我，雪姑娘也来了，我想在它们的怀抱里睡觉，可是好冷啊。主人奥莱期把我的果子摘走了，我的叶子也成了大地标本，现在我光秃秃的站在寒风里，全身都快僵了。这时，我那可爱的主人，我的亲人奥莱斯又来了。他在我的树干上围了厚厚的一层麻布，这就是我的衣服。“现在我暖和多了！”我自言自语道。接着我就睡了一个冬天。
我想，明年大概还是这些事吧！
篇20：我是苹果作文
我是苹果作文
大家好，我的馒头名叫苹果。一提到苹果是不是你的口水流出来了呢？哈哈，既然你那么喜欢吃苹果那你了解我吗，下面就请我来介绍一下自己吧！
我属于蔷薇科，落叶乔木，叶椭圆形，有锯齿；果实球形，味甜，是普通的水果，也是最常见的水果，富含丰富的营养，是世界四大水果（苹果、葡萄、柑桔和香蕉）之冠。苹果通常为红色，不过也有黄色和绿色。苹果是双子叶植物，花淡红或淡紫红色，大多自花不育，需异花授粉，果实由子房和花托发育而成。果肉清脆香甜，能帮助消化。注意：苹果核有毒，请在食用时吐出，请勿吞食，即使榨汁也最好去除。
我素来享有“水果之王”的美誉，可是，你们只知道我的食用价值，你是否知道苹果还有很多奇异的功效呢？据科学家们研究，我是个很好的天然美容保养品，而且我的美容作用还能让你叹为观止呢！
1、防止肥胖：和其他水果相比，苹果可提供的脂肪可忽略不计，它几乎不含蛋白质，提供的卡路里很少，平均100克只有60卡路里。而且它含有丰富的苹果酸，能使积蓄在体内的脂肪有效分散，从而防止体态过胖。2、美白牙齿：苹果含丰富纤维素，其中的细纤维可以清除牙齿间的'污垢，让你有足够自信的笑容。3、排毒养颜：苹果含丰富的果胶，有助调节肠的蠕动，而它所含的纤维质可帮助清除体内垃圾，从而助你排毒养颜。4、美白皮肤：苹果中含有大量的维生素C，常吃苹果，可帮助消除皮肤雀斑、黑斑，保持皮肤细嫩红润。向你推荐自制苹果面膜方法苹果去皮，捣烂如泥，干性皮肤加适量鲜牛奶或植物油，油性皮肤加蛋清，搅拌均匀敷面，20分钟后用清水洗净，不仅可除皮肤暗疮、雀斑、黑斑，而且使人皮肤细嫩，柔滑而白皙。如果同时可将一块苹果薄片敷在眼部下，再轻微提起眼皮，有助于消除黑眼圈。所以冬天要多吃苹果，每天吃个苹果让自己有个健康的胃，同时更可以长命百岁。
我是苹果我自豪！
篇21： 我是苹果教案
教学目标
1、运用多种方法自主识字，会认1个生字，会写3个字。
2、理解苹果为人类所做的一切，感受它乐于奉献的美好情怀。
3、感受苹果的快乐，培养积极高尚乐观的人生态度和正确的幸福观。
4、有感情地朗读诗歌，培养学生朗读、想象、感悟能力。
教学重点
1、有感情地朗读、背诵课文。
2、感受苹果博大的胸怀、积极的人生态度和乐于奉献的精神。
教学难点
培养学生朗读、想象、感悟诗歌的能力。
教学准备
苹果头饰、一只苹果、苹果卡（生字词）、用于欣赏的诗歌投影片、配乐朗诵带。
教学时数
2课时
教学过程
第一课时
一、引读入境，转换角色。
1、师：今天，咱们请来了一位苹果诗人，咱们用热烈的掌声欢迎他（一个带着苹果头饰的学生走入）。
2、苹果诗人：我特别喜欢诗，常常用诗歌来说自己的心里话，你们想听听吗？“苹果诗人”范读，学生仔细听。
3、听了我的介绍，你们喜欢我吗？喜欢我什么？（漂亮、有用处等）
4、师：把你们对这位苹果诗人的感觉送入课题中，读读课题（此时，教师要有所评价，如“你真是只快乐的苹果”）。
（设置“苹果诗人”的环节，促使学生快速地进入情境，带领学生听范读、表述对它的喜爱，以此来了解学生对诗歌内容的理解程度，学生读课题时，教师不失时机地进行评价，可以帮助学生迅速转换角色。）
二、自主学习，掌握字词。
1、用自己喜欢的方式自读诗歌，画记生字词。
2、不懂的字词，用什么方法解决？（查字典、与同学讨论、联系上下文等）
3、请大家到“苹果识字乐园”摘“苹果”：出示字卡“凝”“健”“康”。
①指读。读准字音：“凝”读“níng”，强调后鼻韵母，同时注意与“疑”区别。
②说说你有什么好办法记住这3个字？书写时有什么地方要提醒大家注意的吗？（指导学生分辨清楚“凝”第十画“横撇”和第十二画“横钩”的区别；“健”中的“廴”不要写成“辶”；“康”是半包围结构的字，里边的下半部分不是“水”）
③写字。要求边写边记，之后，请学生上台听写，大家评议。
④说字义：生活中，你知道什么东西怎么样时会凝固？进行“健康的（ ）”词语搭配练习，让学生学习理解、运用“健康”一词。
三、小组合作整体感知。
1、学生分组进行诗歌的阅读，看看发现了这首诗有什么特点？
（学生能说多少就说多少，不求全。如：一、三、五自然段完全一样――反复；有些句式相同，读起来朗朗上口――韵律优美；把苹果当做人来写――想象丰富等。）
2、如果请你给此诗配乐，是配优美舒缓的，还是高亢的，还是忧伤的呢？（让学生把握这首诗的基本格调）
3、配乐朗读。
四、多角度探究赏读诗文。
1、形象感知：充分调动学生的手、眼、鼻、嘴进行摸、看、闻、尝，请学生说说“我是一只（ ）的苹果”。
2、读文质疑：课文中哪一节是夸赞“我”的优点的？（第四节）读一读，看哪些读懂了，哪些还没读懂，不懂的做上记号“？”。
3、交流讨论。（学生探讨过程中，教师要适时向纵深进行点拨、引导。）
第一句：孩子们在什么情况下得到苹果，会开心地笑起来？我们经常把孩子的笑脸比作什么？
第二句：在漫天黄沙中，一个人行走了几天几夜，一口水也没得喝，他会是副什么样？此时，如果有一个苹果出现在他的面前，会给他带来什么？
第三句：请学生演示病中的人，
教案《语文A版四年级语文下册《我是苹果》教案》，来自网！
想想他心里会想些什么？哪位“爱心小苹果”去安慰安慰他？说说，当病人看着苹果那红红的颜色，闻着淡淡的清香，他会看到什么？
4、联系生活，仿写句子：平时，人们在什么地方，什么时候，什么情况下也会用上苹果呢？能否把刚才所说的，仿造第5节的句式说说？（“我给……”“我使……”）
5、体会内心：现在，请大家说说“我”是一只怎样的苹果？当听着人们对你的赞美，你心里是种什么样的感受？（自豪）如果要你在第六小节“我是苹果，我是一只小小的、红艳艳的苹果……”后面，再续说几句，你会说些什么？
6、朗读释情：心里已经产生自豪之情的小苹果，请站起来，用你们的朗读来释放你们的情感。（5、6节）
五、作业。
1、仿写诗句：
我给（ ）
我给（ ）
我使（ ）
我使（ ）
篇22： 我是苹果教案
我是一只小小的、红艳艳的苹果。
2、背诵诗歌
第二课时
一、复习检查。
1、认读“苹果卡”上的生字词。
2、背诵诗歌。
3、说说，你觉得“我”是一只怎样的苹果？
二、学习第2、3小节。
1、与学习同伴一起读第2、3小节，思考：到底是谁造就了苹果呢？
2、学生汇报交流对诗句的.理解。
第一句：太阳给了“我”光明和温暖，大地给了“我”生长的土地和营养。“我”是在叶子和花儿的共同努力下才成长起来的。
第二句：“我”如月亮、星星、珍珠、贝壳一样美丽。
第三句：“我”是农民们晶莹的汗水的“凝固”，是清晨沾湿农民们衣衫的露珠的“结晶”。“我”是农民们的希望，“我”要为人们奉献自己，来感谢那些赋予“我”生命的“人”。
3、齐读第2、3小节，想想“我”此时是什么样的心情？（感激）如果要在第一小节后面，再续说几句话，你准备怎么说？
三、再读全诗。
1、分小组进行诗歌背诵比赛。
2、讨论，第1、3、5小节在形式上完全一样，但感情一样吗？
第一节是苹果对孕育它的“人”的感激之情，第三节是表达乐于奉献的情感，第五节是为自己能奉献于人们而感到自豪。
3、这首诗给了你什么启发？
4、这首诗的作者是傅天琳，当代女诗人。1961年从重庆电力技术学校毕业后，被分配到市郊缙云山农场种果树。现在重庆出版社少儿编辑室任编辑。她的诗风格细腻，构思新巧。喜欢她的诗的同学，课后可以再去读读她的诗《梦话》《母亲》等。
四、作业设计。
1、喜欢傅天琳的诗歌的同学，可以去读读她的诗《梦话》《母亲》等。
2、敢于大胆尝试的同学，不妨拿起笔来，也写写你心中的诗。
板书设计：
篇23：我是一个苹果
我是一个苹果_小学作文
“我是一个苹果，苹苹苹苹果果......”我哼着小调。不用说，你肯定知道我是谁了，对了！我就是人见人爱的——苹果！
我有着薄薄的皮，黄色的果肉，香甜可口，又脆，所以我才那么讨人喜欢。
我们大多都是圆圆的，有着鲜艳的颜色。“你瞧1它多像带着笑容的红脸娃娃呀！”一个小女孩拿着我说着，于是她情不自禁把手中的我咬了一口。“哇！真好吃，我舌头都甜化了。”她又小声地说。可她这真是把自己的快乐建在别人的痛苦之上呀！
我们还有许多种类，有：红富士、岩富、嘎拉、桑萨、全冠、红玉......这些可都是我的同胞哦!只是身价比我高,哈哈!
“一天一个苹果”是人们熟知的健康口号.日本弘前大学研究证明,我们苹果中的多酚能够抑制癌细胞的繁殖.而芬兰的一项研究更令人振奋：我们苹果中含有的`黄酮类物质是一种高效抗氧化剂,它不但是最好的血管清理剂,而且是癌症的克星,假如人们多吃我们,患肺癌的几率能减少46%,等其他癌症的几率也能减少20%。
啊1糟了，我又被咬了一口，我快被小女孩吃光了，真疼。我溜，我滚，快跑啊！
“我是一个苹果，苹苹苹苹果果......”我哼着小调。不用说，你肯定知道我是谁了，对了！我就是人见人爱的——苹果！
我有着薄薄的皮，黄色的果肉，香甜可口，又脆，所以我才那么讨人喜欢。
我们大多都是圆圆的，有着鲜艳的颜色。“你瞧1它多像带着笑容的红脸娃娃呀！”一个小女孩拿着我说着，于是她情不自禁把手中的我咬了一口。“哇！真好吃，我舌头都甜化了。”她又小声地说。可她这真是把自己的快乐建在别人的痛苦之上呀！
我们还有许多种类，有：红富士、岩富、嘎拉、桑萨、全冠、红玉......这些可都是我的同胞哦!只是身价比我高,哈哈!
“一天一个苹果”是人们熟知的健康口号.日本弘前大学研究证明,我们苹果中的多酚能够抑制癌细胞的繁殖.而芬兰的一项研究更令人振奋：我们苹果中含有的黄酮类物质是一种高效抗氧化剂,它不但是最好的血管清理剂,而且是癌症的克星,假如人们多吃我们,患肺癌的几率能减少46%,等其他癌症的几率也能减少20%。
啊1糟了，我又被咬了一口，我快被小女孩吃光了，真疼。我溜，我滚，快跑啊！
篇24：《我是苹果》教案
《我是苹果》教案
第一课时
（一）教学目标：
1、学会本课6个生字，理解11个新词
2、学习1-2两段，理解苹果为人类所做的一切，感受它乐于奉献的美好情怀。
（二）教学重难点：
重点：理解苹果为人类所做的一切，感受它乐于奉献的美好情怀。
难点:理解苹果为人类所做的一切，感受它乐于奉献的美好情怀。
（三）课前准备：苹果
（四）教学过程：
一、导入
1、出示课题，齐读
2、思考：课文会写些什么？
二、初读课文，了解大意
1、听录音，反馈：课文写了什么？（苹果很有用，很快乐。）
2、师小结：这是一篇儿童诗，他用优美的语言赞美了苹果。
三、学习生字词
1、自学生字新词
2、检查反馈：
字音：开火车认读生字新词
字形：复：中间是个日
凝：右边放大书空第11、12画是
提出不懂得词：充饥：能让人吃饱信念：人生的追求、目标
凝固：由于某种原因，从液体变为固体结晶：
3、指名读课文，注意读音正确，不多字漏字，不读破句
4、齐读课文，读出诗固有的节奏
四、学习课文1-2段
1、自由读1-2段
2、思考：小小的苹果给人类带来那些好处？（四人小组讨论）
3、反馈：苹果给老人、孩子带来愉快和满足；给远行的海员和行者带来生存的希望；能促进或增进人类的身心的健康。
4、你知道苹果还有那些作用？
5、师小结：小小的苹果给所有的人带来了多方面的好处，你觉得它心里会有什么想法？他会说什么呢？
6、用快乐、满足的语气有感情朗读1-2段
7、背诵课文1-2段
五、作业
1、抄字组词，抄写词语
2、收集有苹果的'资料
板书：
给老人、孩子带来愉快和满足
苹果 给远行的海员和行者带来生存的希望
促进或增进人类的身心的健康。
第二课时
（一）教学目标：
1、学习课文3-5段，感受苹果的快乐，培养积极高尚乐观的人生态度和正确的幸福观。
2、有感情朗读全诗，会默写第一段
（二）教学重难点：
重点：学习课文，感受苹果高尚乐观的人生态度和正确的幸福观。
难点:培养积极高尚乐观的人生态度和正确的幸福观。
（三）教学过程
一、复习
1、听写词语，校对订正。
2、朗读或背诵课文1-2段，说说苹果给人类带来那些好处？
3、苹果为什么愿意做这一切呢？读了第3-4段就明白了。
二、学习3-4段
1、齐读3-4段
2、四人小组讨论：是谁造就了苹果？结合完成课后题2
3、反馈：
第一句：是太阳、大地、叶子、花儿一起造就了苹果的生命。大地给苹果生长的地方，太阳给了苹果温暖，在叶子、花朵的共同努力下，才能结出苹果。
第二句：苹果像月亮、星星、珍珠、贝壳一样美好、可爱。
第三句：苹果的生命还是农民辛勤劳动赋予的。苹果想给大家带来更多的希望和快乐。
3、苹果在感谢谁？他会怎么说？
4、用感激的语气有感情朗读3-4段
5、背诵3-4段
三、学习第五段
1、齐读第五段，有什么发现？
2、四人小组讨论：1、3、5段的文字完全一样，他们所包含的情感是不是一样呢？
反馈：第一段，表达了苹果乐于奉献的情感；
第二段，表达了苹果对大地、太阳、叶子、花朵、特别是劳动者的感激之情；
第三段，表达了苹果的自豪。
四、有感情背诵全文
五、作业
1、默写第一段
2、完成课作
板书：
苹果 大地、太阳、叶子、花朵、劳动者
篇25：我是一个苹果作文
我是一个苹果作文
“兄弟，你的脸红了。”
“兄弟，你也是的。”
说完，我们被黑暗处理了。
第一缕阳光照在我脸上，我睁开朦胧的双眼，天空好蓝啊。
“老板，苹果怎么卖？”
“一斤2元。”
“这么贵。”
“收成不好，不然给你八折。”
“买一斤吧。”
说完，我又被黑暗处理了。心里很不平衡：人类社会里不是有条法律叫不准贩卖人口吗？为什么要贩卖我们苹果？
我重见天日了，碰到了我的兄弟，但是，他马上脱了外衣，洗了个澡，被人吃了。我心里又不平衡了，于是决定出逃。
人走了，我慢慢跳出袋子，发现桌子上有根面条，于是我爬到面条身边，将头固定好，顺着它溜了下去。我察觉到了一双黑眼睛注视着我，我一动不动，伺机而动。
黑眼睛扑上来了，竟然是皮皮鲁，他向我打招呼，问我的去向，我毫不犹豫地向他说了我的计划，他听后连连鼓掌，说要助我一臂之力，于是送了我一架五角飞碟。
你知道我的`计划是什么吗？没错，就是帮助所有的苹果一起出逃。
我在那家卖我的水果摊降落，那里又好多苹果，我与一个兄弟打招呼，他明白我的用意之后与我达成共识。
我驾着飞碟，看到了一匹孤零零的马在草原上行走，他叫白龙马，我告诉他我想让他帮我拖一批苹果到没人居住的大森林里，他高兴地答应了，只是，他一直目瞪口呆地望着我，我是一个苹果。
我们来到了那个苹果谈，所有的苹果们都斗志昂扬，做好了准备。
我将飞碟调整到斗战型式，朝着老板开了一炮（其实就是臭气弹），老板和客人被这突如其来的臭气镇住了，白龙马立刻调转马头，拖着一大筐苹果像脱缰的野马在人群里穿梭，不一会儿，便到了郊区。
老板反应可真慢，不过在发现头顶不明飞行物的我时，还是拿起竹竿乱捅一通，追着我跑。我把他引到马蜂窝附近，神志不清的他要倒大霉了。
我又调整成冲刺型去追他们，不一会儿，我便看到我晕头转向的兄弟了。
我们成功地摆脱了人类。那匹白龙马向我要工资，我说赏一斤苹果吧！当然这是不可能的。
我驾着飞碟找了一个无人居住的小岛，我们在那里定居了，包括那匹马。
我是一个苹果，我像一个苹果吗？
心有多远，就能走多远。
★ 苹果作文
700字的作文：我是苹果（合集25篇）
