畅游颐和园五年级作文

时间：2023-04-18 03:36:16 作者：失念作文大全收藏本文下载本文

【导语】“失念”通过精心收集，向本站投稿了22篇畅游颐和园五年级作文，下面是小编收集整理后的畅游颐和园五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

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第1篇：畅游颐和园五年级作文第2篇：畅游颐和园作文第3篇：畅游颐和园作文第4篇：畅游颐和园作文第5篇：畅游漓江五年级作文第6篇：畅游书海五年级作文第7篇：畅游长白山五年级作文第8篇：畅游天鹅湖五年级作文第9篇：畅游科技馆五年级作文第10篇：书海畅游五年级作文第11篇：书海畅游五年级作文第12篇：畅游花海五年级作文第13篇：畅游北戴河五年级作文第14篇：颐和园五年级作文500字第15篇：颐和园五年级作文500字第16篇：畅游东湖公园五年级作文第17篇：畅游中国梦五年级作文第18篇：畅游猿人族五年级作文第19篇：畅游恐龙园五年级作文第20篇：五年级畅游厦门沙滩作文第21篇：五年级畅游厦门沙滩作文第22篇：五年级畅游厦门沙滩作文

篇1：畅游颐和园五年级作文

畅游颐和园五年级作文

在阳光明媚、鸟语花香的春天里，许多少先队员到颐和园游玩。他们在颐和园里看书、唱歌、赏花……非常开心！

你瞧，远处的湖面上有很多坐满少先队员的小船在飘荡，一面面鲜红的队旗在风中飘扬。平静的湖面上倒映着他们如花般的笑脸，空中回荡着他们欢乐的歌声。

近处的大海棠树，开满了密密层层的淡红的花，就像一座喷花的飞泉，散发着淡淡的`清香。海棠树下盛开着五颜六色的鲜花，上面的蝴蝶翩翩起舞。一群少先队员聚集在这里，他们边欣赏，边谈论。穿着背带裙子的女孩，看着飞过的蝴蝶对身边的小伙伴说：“你看，那蝴蝶多漂亮呀，就像仙女一样。”穿着粉马甲、扎着冲天辫的小女孩手舞足蹈地向小伙伴们介绍眼前的鲜花，这是海棠，这是牡丹，这是美人蕉……额前披着短发的小女孩默默地看着，静静地观赏着。

少先队员在这里快乐地玩着，直到夕阳夕下，他们才恋恋不舍地离开了这风景如画的颐和园。

篇2：畅游颐和园作文

颐和园以她的历史悠久、风景独特而著称。能够来到颐和园游览是我盼望已久的事情。今天我终于如愿以偿，来到了这个美丽的地方。

在导游的带领下，我们来到了颐和园的门口。高大雄伟的建筑衬托着远处的昆明湖和万寿山，真是美不胜收。进了大门往前走，映入眼帘的是昆明湖。昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉，堤岸垂柳依依。几艘小船在悠闲的游荡，再加上蒙蒙的薄雾，让人感觉如临仙境。近处是一片荷塘，荷花开得正艳，形态万千，颜色不一，好像迫不及待的要把她的美姿展现给大家似的。我赶忙让妈妈拿出相机，把这一幕定格在了相片上。幸运的是还有一位外国友人主动邀请我一起拍照，我感到激动不已。

继续往前走，就来到了有名的长廊。长廊长达几百米，站在上面可以望见昆明湖和远处的十七孔桥。长廊本是乾隆年间所建，后被可恨的八国联军烧毁。在慈禧年间又有所修建。经历了几百年的风雨洗礼，她依然美丽壮观。长廊华丽精美，两侧绘制了各种壁画:人物、风景、器皿、亭台楼阁・・・无所不有。每一幅壁画都色彩鲜艳，栩栩如生，画面上的人物好像要从壁画中跳出来似的，让人感到鲜活无比。

走进佛香阁，我立即被这精湛的艺术所迷倒。黄色的檀木配上皇帝的专用色------金黄色，真是雍容华贵，无不体现出王者之气。游客们纷纷拿出相机拍照留念。

从佛香阁出来，我们来到了排云殿。它的前面有一只威猛的麒麟。听导游说，它和圆明园中的那一只是一对，只可惜已被毁。这只右腿也有些残疾，但依然掩饰不住它的威武。麒麟融合了鹿角、龙头、鱼鳞、牛蹄、狮尾，是祥瑞的象征。他处处透出一股霸气，让人无不胆战心惊。

美好的时光总让人感到短暂。转眼两个小时过去了，我只好恋恋不舍得离开了颐和园。但它的美景将会永远定格在我的脑海中。颐和园的景色说也说不尽，希望你有机会细细游赏。

篇3：畅游颐和园作文

今天，我们去了颐和园。颐和园是慈禧太后的行宫，是北京的避暑山庄。今天，我们要一睹她的风采。

我们请了个阿姨做导游，便往里走。首先看到的是一条大道。据说，中间的大理石道是慈禧和皇帝走的，文武百官只好从大理石道旁走。太监和宫女必须从两个小偏门过。过了大道，就到了仁寿殿。仁寿殿金碧辉煌，美丽极了。它是光绪皇帝处理政务和慈禧太后垂帘听政的地方，导游阿姨说，故宫和颐和园都有龙凤，可是，故宫是龙在上凤在下，颐和园则恰恰相反，凤在上龙在下；说明故宫是皇帝的天下，颐和园则是慈禧的天下。我们继续往前走，到了乐寿堂。乐寿堂是慈禧的寝宫，寓意乐者长寿。再往前走，就到了长廊的开始――邀月门。长廊长728米，有一万四千余幅画呢！八国联军烧毁长廊时，也只烧毁了一半，慈禧动用军费重修时，也剩了八九千幅。长廊上的画大多是人物画、风景画，而且最让人叫绝的是这些画几乎都有典故，可见动用了多大心思吧！往前一走，看见了一个大湖。这就是颐和园的大湖――昆明湖。昆明湖是个人工湖，当时，人们在颐和园挖昆明湖时，挖了很长时间，挖完了，发现挖下来的沙土已经堆成了一座山。慈禧太后大喜，把山命名为“万寿山”。这时，我们走到了长廊的中间的门――排云门，前面有一座排云殿，排云殿后面就是万寿山最美的景色――佛香阁。据说佛香阁建好后，慈禧非常满意，于是想把佛香阁作为自己的寝宫，可是有一位占卜先生说太后不能在这住，这下面有几个死人，吓得慈禧把寝宫迁走了。

我们走完长廊，在颐和园饭店吃了顿饭，因为我有点累，原来的计划――直奔鸟巢、水立方的计划不能实施了，我们就回了住处，今天颐和园的景色还在我的脑海中挥之不去……

篇4：畅游颐和园作文

我曾经游览过繁花似锦的圆明园，看见过红叶似火的香山，欣赏过巧夺天工的天坛，但令我印象最深的还是百看不厌的颐和园。

进入新建宫门，走了一会儿，便看见一座铜牛，它栩栩如生，在阳光的照耀下金光闪耀。它的动作似乎在仰天长眸。它好似颐和园里的“镇园之宝”在守护着颐和园里的每一座古迹，每一颗树木，每一株花草。简直是巧夺天工！

铜牛的附近是十七孔桥，它架在昆明湖两岸，有着十七个拱形桥洞。虽然这座桥饱经风霜雨雪，但始终完好无损。

站在桥上，俯瞰昆明湖。昆明湖湖水是多么清，好似一面大镜子，照着白云的影子，照着廓如亭的影子，照着犹如无瑕的翡翠一样万寿山的影子，照着粉妆玉砌似的菊花的影子；湖水是那么绿，好似是被万寿山染绿的；湖水是那样的千姿百态：微风一过，碧波荡漾，可有时却让人感觉不到它的流动……

沿着昆明湖岸边走，不一会儿就来到了长廊。这长廊如丝带一样缠绕着万寿山。走进长廊，抬头一看，见顶上有许许多多的画，使我的眼睛应接不暇。咦？那不是《三打白骨精》吗？嗨！这不是《草船借箭》吗？哦？那是《红楼梦》中的《化蝶》我想。原来这些画记载着许多古典名著呀！

开始爬万寿山了，途径一个不知名的安静的空地。突然，从树林中蹦出的小松鼠打破了这里的宁静，它全身灰黑色的，一会跟在游人后面，一会在树周围蹦来跳去。它一点也不怕人，而游人也不去伤害它，人与动物是多么的和谐啊！

万寿山可真是个“大迷宫”，在里面绕了好几个圈才到了苏州街。苏州街的中央是一条碧绿的小河，两岸的道路狭窄，仅容得下一两个人，有着各式各样的铺子：有小吃店、茶艺馆等。使人想起了“鱼米之乡”那别具一格的特色。

颐和园的景物数不胜数，各具特色，这里的每一个亭子，每一座殿堂，都代表了我国古代劳动人民智慧的结晶。

篇5：畅游漓江五年级作文

畅游漓江五年级作文

这两天阳光明媚，又到了春游时节。坐在车上，看着窗外春意盎然，我脑海中浮现起了去年暑假游玩漓江的情景。俗话说：“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。”今天我们乘坐邮轮荡漾在漓江上，观赏着桂林的风景。

那漓江的水可真清啊！清得如同一面还未打磨的青铜镜，映出了那儿碧蓝碧蓝的天空，白花花，软绵绵的云朵，还有那拔地而起，各不相连的大山……漓江的水可真静啊！游船只是激起了阵阵微波，这江水从船的两侧轻轻拂过，如同一个慈母的双手抚摸着爱子。漓江的水真绿啊！这水绿得如同有一块无瑕的祖母绿倒映在水中。漓江的水可真令人为之陶醉啊！那清清的涟漪，清澈见底的江水，碧绿的颜色，让我无法触碰，却莫名感到凉爽与柔和，就如丝绸从身边拂过，十分惬意。

我们沐浴着微醺的阳光，吹着阵阵凉风，望着窗外的美景，荡漾在漓江上，这样惬意的时光不知不觉地飞走了。导游大喝一声：“九马画山到了！”我们一听就一阵风似的跑上甲板，观赏风景。

只见那座山仿佛被大自然的“鬼斧”给劈了一半，特意用来做画布的，大自然把颜料一洒，时而工笔细描，把马的`每个部位一丝不苟地画下来，就如绣花姑娘一样细致，时而又挥笔速写，很快地画出马的动态，仿佛马在纸上活动着。看着这栩栩如生的“九马画”我眼前仿佛出现了九马真实的样子：一匹最高大的马是领头马，他拥有矫健的身姿，修长的鬃毛，强健的肌肉，高傲的心态，强大的气场，是马儿中的王者，高昂着头，永远不走回头路，只会一如既往地向前冲冲冲。另一匹在跳跃中回头的马一定是善于观察，关心别人的小马，他频频回头，是为了观察是否有天敌追杀，是否有马匹已经筋疲力尽，是否有人落队吧！他想必是横冲直撞的领头马的好军师。在领头马边上有一只举蹄嘶鸣的黑马，这马一看就是一匹好马，像是领头马的孩子，正在学习经验……

这就是漓江山水，这就是桂林山水，其实还有许多美景，待你同我一起欣赏世界美景！

篇6：畅游书海五年级作文

畅游书海五年级作文

莎士比亚曾说：“生活中没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

一本好书犹如一个好朋友，一位名师，在你品味书中的知识时就像与另一个人交谈，从你的心灵走进另一个人的心灵中。

我最早读书，是上幼儿园大班，那时我不认识几个字，所以基本上是妈妈给我读，那时读的书只是一些童话故事，我却听得津津有味！上了小学一年级，我认识了几个字，所以我不满足妈妈光给我读的童话故事，我会自己看或妈妈讲一些学校发的课外阅读了，那时一提到写作文我就头疼，因为我的作文老是写不好。

在大一些三年级时，我又不满足学校发的课外阅读了，我会一个人去看一些短篇小说，这对我的`作文有很大的帮助，会在作文中用一些书中的句子，并且第一次得到了老师对作文的表扬。

上了五年级，我读书的生涯才刚刚拉开了帷幕！我读的是作家沈石溪写得《狼王梦》，刚开始读时，看着厚厚的书我无从下手，但我只读了几页，就被吸引了，我对狼王的死亡而感到悲伤，又对母狼能成为狼妈妈而感到高兴，故事情节有起有伏，有时高兴，有时悲伤，这本书整整伴随了我的一个寒假，让我感到了太多的悲欢离合，又让我感到了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的意思，最后以母狼为了保护孩子们而被老鹰摔死，最终也没有看到孩子们中的公狼成为狼王的悲惨结局。

书，是人类进步的阶梯，人类知识的海洋，让我们醉心于读书，让书伴我们一起成长吧！

篇7：畅游长白山五年级作文

畅游长白山五年级作文

前几天，我游览了被誉为“东北第一高峰”的长白山主峰。长白山，巍峨，壮观。主峰海拔2691米，位于吉林省的东南部。好了，不说那么多了，快随我来看看吧！

去长白山，不去天池实在可惜。天池位于长白山主峰峰顶。我们坐着旅游车，顺着盘曲的公路向上“爬”。这山路，真陡！用“蜿蜒曲折”这个词来形容绝不过分！我们在车上一路颠簸，不少受苦。好不容易挨到半山腰了。我们一下车，只有一个感觉：寒风刺骨。

我和妈妈又踏着雪往上爬。我真想不到，这么炎热的夏天竟然能见到雪，是能把鞋子踩湿的白雪！看着这皑皑白雪，我不禁想起了毛主席的《沁园春·雪》中“山舞银蛇，原驰蜡象”的句子。我不禁感慨道：“真美啊！”

想着想着，一抬头，我突然发现正前的山脚有一个小角，结着冰。开始我没怎么在意，可是，随着我们不断往上爬，视线的不断加大，那个小角也越变越大。

终于到山顶了！“这就是天池吧？”我指着眼前无际的冰面，迫不及待的问妈妈。“嗯，你瞧这冰，一定非常厚，听导游说有三、五米厚呢！”妈妈说，“是呀，眼望四周，只见一片茫茫云海，像一片蓝色的.海洋，一眼望不到头。在这高耸入云的山头上，我不禁想起了毛主席《十六字令三首》中“惊回首，离天三尺三”的诗句。正在我和妈妈说话间，导游说话了：“小朋友，你知道吗？这个天池源源不断的向外流水，可是池内的水平面永远也不会下降！有的游客朋友可能就要问了‘天池是不是和海相接，里面都是海水呢？’当然不是，天池内部的水全都是淡水，并且可以直接饮用，但是至今也没有找到它的源头。”我惊叹道：“这么神奇呀！”导游又接着对我们说：“你们能看到天池，真幸运！因为天池上方经常是雾、雨、冰雹，每年只有30%的游客才能看到天池的真面目！”我们看完天池，才恋恋不舍的下了山。

再来说说谷底森林吧！这是一片经过火山喷发后遗留下来的森林：郁郁苍苍，一眼望去诱人的翠绿。湛蓝的天，洁白的云，再加上翠绿的树，构成了一道美丽迷人的风景线，让人心旷神怡。

长白山物产也很丰富，盛产人参、鹿茸等营养品，今天就不再一一细说了。总而言之，我总结了长白山的几个特点：原始、天工、神奇、富饶。

我爱你，长白山！

篇8：畅游天鹅湖五年级作文

畅游天鹅湖五年级作文

“十一”假期，伴随着蒙蒙的细雨和轻柔的微风，我们来到了东营的天鹅湖。天鹅湖原名广南水库，位于东营市东营区东部广利河南岸滨海地带，是亚洲最大的人工湖。天鹅湖库区不仅成为胜利油田和东营市生产、生活的主要淡水水源，也成为东营市境内著名的旅游景点。

进入景区，首先映入眼帘的是芦苇丛边那一只只小小的天鹅。美丽的白天鹅在平静的湖面上舞动着，跳跃着。它们的美姿，它们的洁白，它们那高傲的头颅，在扬起，似乎告诉人们这里是它们的舞台，是它们的领地，是它们生息的'地方。突然，有几只小天鹅飞了起来，雪白的羽毛，轻盈的翅膀，细长有力的双腿，在天空上自由自在地飞翔。淡淡的云雾，朦胧的湖面，衬托着神气十足的天鹅，呈现出诗人眼中“曲项向天歌，白毛浮绿水”的景象，创造出一幅崭新的画卷。

景区的中央耸立着一座“天鹅姑娘美女狮”雕塑，两位天鹅仙子居中，她们目光柔和，面存善意，一手拿着明珠，另一只手微微翘起，好像在为人们祈福，保佑平安。仙子周围有几座狮身美女面像，她们长着人类的面庞，有着狮子的四肢和尾巴，目视远方，仿佛在守护着整个天鹅湖的安全。整座雕像正向人们诉说着美好的传说。

继续深入景区，是锦鲤园。锦鲤的色彩鲜艳，颜色多变。有的全身通红；有的以红为主，夹杂着一些美丽的白色条纹；有的黑白两色条纹相间；还有几条大锦鲤，全身金黄，看起来富丽堂皇。给锦鲤喂食的时候是最热闹的，一块面包屑扔下去，鱼儿们就有了目标，一个个张大嘴巴，争先恐后地朝这儿游来，原本平静的水面变得像沸腾的开水，鱼尾巴打在水面上，发出“啪啪”的响声，欢快极了。它们一层一层簇拥在水面上，像是墨蓝画卷中的一朵芬芳明艳的菊花。

我在景区还观赏了一场美轮美奂的杂技表演。演员们个个身怀绝技、精神抖擞，奉献了精彩的节目，有空中倒立、含木棍顶球、叠罗汉、脚顶铁缸等等，让人赞叹不已。

畅游完美丽的天鹅湖，心情也变得愉悦了。伴随着轻柔的微风，我离开了，但心依旧徘徊在这里，记忆深深地刻在这里。

篇9：畅游科技馆五年级作文

畅游科技馆五年级作文

今天晴空万里，阳光明媚。吃完早饭，我和同学就来到了科技馆去走近科学和学习科学。

我们一到馆就目瞪口呆了，先不说它体型硕大，且说它那像鸡蛋似的外形就让我百思不得其解。那全是玻璃的“外壳”难道不会碎吗？被冰雹砸到会不会有危险等等，都使我惊呆了，可是震撼远远不止这些！

一进参观区我就大开眼界，这些形象逼真的塑像是那么漂亮，尤其是眼睛：豹子的眼睛里带着杀气，猫头鹰的眼睛带着寒光，那些鸟儿眼中充满了天真。这是用科技制作出的栩栩如生的模型，看完这些我觉得后面的绝对更加精彩，科技绝不止这些。

在后面我看到了水坝的缩小版，用导电的物体使动物动起来，看见了电是多么有用处，电线是怎么样通电的。在其中我最喜欢的当数倾斜的.小屋。

这个小屋一面低，一面高，造成倾斜的样子，一进里面就不由的出现眩晕感，然后往偏高的那处走，总觉的想滚下来，看似很小的屋却很难走上去，在这个小屋出来时会觉得天旋地转，头晕眼花，这是为什么呢，讲解员告诉我们这是因为耳朵和眼睛给大脑发出了矛盾的信息，大脑发不出指令了，原来如此呀，科技真的很神奇！其中最令我害怕的还有满是钉子的钉床上，而这个钉床也是我最喜欢的之一。这个钉床上满是带着寒光的钉子，可是人躺上去怎么会没事呢？会不会是这个钉子会伸缩呢？说着，我用手一摸，差一点我的手就变成红色的了，可这么锋利的钉子为什么人躺上去会没事呢？我一看原理就恍然大悟，原来是钉子把人的重量分散了是每个钉子都承受了力量，所以人才会没事。看完之后，我离开钉床来到三楼看生态环境。

这次参观虽然很短暂，但我也从中明白了科技的力量是多么伟大！科技可以改变我们的生活，可以帮我们学到更多的知识。真希望我能快快长大，去探索世界更多的奥秘。

篇10：书海畅游五年级作文

“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这是高尔基的一句关于读书的名言。可我一直不明白，书真的那么有魅力吗？直到我读了《伊索寓言》这本书之后，才深深地感受到了“书”这个家伙的魅力。

《伊索寓言》这本书传说是一名黑人奴隶写的，这个人就是伊索。“寓言”就是用一个故事表现出一个道理，通常带有嘲笑与讽刺。这是我通过读这本书理解的。这本《伊索寓言》真是太精彩了，书里的主角大多数是：狐狸呀狼呀还有羊啊……这些角色在我的脑海里留下了深刻的印象，我不会忘记《狼与小羊》、《狐狸和蝉》……。但让我深受启发的是《夭折的小树》。故事讲的是：一棵小树让砍树的人把为他遮风挡雨的几棵大树砍去了，结果小树承受不了风吹日晒，最后死了。这个故事告诉我：失去朋友的帮助是无法存活下去的。

这让我想到了一件事。小时候，我在幼儿园里和小朋友们吵架，小朋友们都不跟我玩了，画画的时候，因为没有带彩笔所以哭了起来，以为没有人会帮我。最后还是一个小朋友把彩笔借给了我，当时的感觉好像是重获新生了。

我和小树的经历差不多，但不一样的是我最后得救了，而小树是一个悲惨的结局。如果小树像我一样，重新获得朋友的帮助，那该有多好呀，我终于知道朋友的力量原来是这么伟大呀！我想告诉大家的是：一定要珍惜朋友之间的友谊，也许现在你还不懂，但是等到和朋友闹翻的时侯，你会后悔的。

这本《伊索寓言》让我收益非浅，这位“隐形老师”告诉了我很多道理。

俗话说：“不动笔墨不读书。”但我只要把“隐形老师”传授的道理慢慢地品味，深深地记在脑海里就可以了。

来吧，和我一起走进书的海洋，在里面尽情地畅游，让书本给予你魔力吧！

篇11：书海畅游五年级作文

书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类智慧的结晶。

在世界文化宝库里，有许多中国的经典作品，还有许多外国的名篇名著。这些作品，能使我们了解不同国家的多样文化。这些传世的不朽之作是人类最宝贵的精神财富。一本好书，能使人心智得到开启，精神得以寄托，情操得到陶冶，一本好书，甚至会影响人的一生。

我喜欢读书，深深的被书中优美的诗句和富有魅力的故事所吸引。沉浸于书的世界里，流连忘返。不管是哪个国家的`文学名著，只要是好书我都喜欢。读书使我学到了许多知识，懂得了许多道理。

书籍的种类很多，像科普类的书，使我学到了许多知识；像爱的教育之类的书，使我懂得了人与人之间最珍贵的是亲情，是友谊；像描述中战争之类的书籍，使我了解战争的罪恶和残酷；使我懂得了今天的幸福生活来之不易，是革命先辈用鲜血和生命换来的。

《钢铁是怎样炼成的》是苏联文学作品中最辉煌的名著，它是世界文学的经典之作，作品中塑造的以保尔柯察金为代表的布尔什维克党人不畏艰难，不屈不挠，英勇顽强的奋斗精神给人以鼓舞。保尔面对各种困难，即使遭受了双目失明，全身瘫痪得沉重打击，还日思夜想着如何尽快归队。他敢于向命运挑战，为了理想和事业勇于奉献。他那种自强不息奋发向上，坚韧不拔的精神给后人以勉励，他身上所展现的品质和意志耐力等强烈震撼着我的心，给蒙尘的心灵以洗涤。

阅读这本书最大的收获就是树立正确的世界观，人生观。无论经过多少岁月，都不会磨灭闪耀的光芒。

我喜欢读书，它拓展了我的视野，丰富了我的内心世界，它是我的良师益友，它是我的精神食粮。它就像一盏明灯，为我的生活导航。让名著伴我成长。

假如书是海洋，那么我就是一条小鱼，自由地在书海里遨游。

篇12：畅游花海五年级作文

畅游花海五年级作文

春天，是花的盛宴，春天，是美丽的、是五彩缤纷的。

我们五年级怀着期待的心情，漫步在山间的道路上，快看！那小草探出了脑袋，吸收着太阳温暖的阳光。那害羞的白玉兰粉红色的.花朵缀满枝头，近看一朵花，它有五片薄薄的花瓣，花芯里吐着淡黄色的花蕊。远看一片桃林，就像粉红色的雾，又像一片粉色的雾。一阵微风吹来，树枝轻轻地摇晃着，散发出一阵沁人心脾的清香。哇！迷人的美景，如此的花香，让人陶醉在美丽无比的仙境之中！

一路上说说笑笑，终于到了花海，我们被眼前的景象惊呆了，那一片一片的色彩迷住了，那盛开的花朵，就想我们来到的心情一样，心花怒放。

那花儿色彩不同有红的，黄的，紫的，白的，绿的，黑的，它们像波浪一样排着，它们在绿叶的衬托下，显得格外美丽，这点绿，向人们传递出春天的信息，这点绿，让人么看到了蓬勃生机！

春天，让我们一起亲近大自然，一起去探寻春天的脚步。

篇13：畅游北戴河五年级作文

畅游北戴河五年级作文

今年暑假，我们一家来到了美丽的北戴河，我第一次看到了美丽的大海。

第一天上午，我们来到了海边。啊！海真辽阔啊，一望无垠！我放眼望去，满目是蓝，已分不清哪里是天哪里是海了！我换好泳衣，做好准备活动，就下海了，海水凉凉的，我像一条雨一样遨游在海水中。突然，一个大浪打来，我来不及躲闪，呛了一大口海水，咳咳，海水可真咸哪！

下午，我们捧着清凉的椰汁漫步在沙滩上，身后留下的脚印深浅不一，但都很快被海水冲刷掉了。凉爽的海风吹来，啊！好舒服啊！

第二天早晨，我来到沙滩上，兴致勃勃地拾着贝壳，贝壳可真漂亮啊！五光十色，有乳白的，深红的，带着条纹的……不知不觉中我都拾了一大袋子了！

下午，我们登上了“长城号”游轮。“呜”船开了！我站在船尾，望向四周，湛蓝的海水有节奏地拍打着船帮，像是在唱歌，白色的`浪花，时起时伏，像是伴着海水打的节奏舞蹈着。下了船，我仿佛听到了海水拍打礁石的声音，仿佛似大海的歌声，又仿佛像大海的欢笑声。

第三天早晨，我们恋恋不舍地离开了这美丽的海，结束了这次愉快的旅程。

篇14：颐和园五年级作文500字

各位旅客：

大家好！

欢迎大家到达颐和园景区观光旅游。今天有幸陪同大家一起参观。我姓万，大家可以叫我万导游，望各位能在这里度过一段美好的时光。

其实颐和园，原名清漪园，始建于清乾隆帝十五年（公元1750年），历时竣工，是为清代北京著名的“三山五园”（香山静宜园、玉泉山静明园、万寿山清漪园、圆明园、畅春园）中最后建成的一座。

我们现在所处的位置是颐和园的大门，绕过大殿，就来到了著名的长廊。你们看，绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。你们感觉到了吗？

大家看，我们现在走到了长廊的尽头，呈现在我们面前的是高高的万寿山。大家抬头向上看，就看到了一座八角塔形的三层建筑耸立在这个半山腰上，大家快看这黄色的琉璃瓦闪闪发光。大家快看那就是佛香阁，下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是以前皇后住的地方。

快乐的时光总是短暂的，又到了我们说再见的时刻了。接下来的时间交给大家自由游览观光。希望大家注意安全的同时，还要注意文明，不要乱扔垃圾，再见！

篇15：颐和园五年级作文500字

是柔和的，因为有如镜般的水倒映着从古至今的人，水中倒影有一股遗失的美好；是坚挺的，因为有如兵般的树注视着时时变换的人和物，树中脑子里的倒影又一丝繁华中的苍凉；是美好又惋惜的，因为有如仙般的花与嫩绿的草在繁华与叹息中掠过人们的目光。

颐和园是美的，处处有着花草树水的衬托，还有那威严的古塔，好友们说似雷峰塔，那塔被树簇拥，修它何趣，只不过在船上欣赏有些美趣罢了，古人怎如此懂享受，但也不得不夸这的确美，嘿嘿。听着好友们无审美的解说，我打量着这地方。来北京也旅游几天了，这地方看似人头攒动，却在船上感觉一丝悠闲之味，闹中有静，静中有乐。坐在飘在昆明湖的船上，抬头望向那桥，估计十几米高吧，挺拔在水中却在这山间水间恰似彩虹形态，不得不佩服这修的是极好的，优雅却严肃而壮观，身为中国人觉得有这佳地挺自豪，这上面的每一个纹路那些工人肯定都细细打磨吧。低头看见船上的自己，这水倒映了多少人与是非呢，水中有我悠闲的倒影，却不知往昔。

当来到这不免一番赞叹，不知这积攒了多少人的心血，这如此浩大的工程。往昔不再提，今日看到的美好隐藏了多少无奈，美好要珍惜，以前的封建虽不存在，可也要懂得珍惜自己，古人的命运掌握在帝王手中，我们的命运掌握在自己手中。

篇16：畅游东湖公园五年级作文

畅游东湖公园五年级作文

东湖公园离我们家很远，在芜湖县湾沚镇，面积有两百公顷，我一直很想去游玩一番。今天，在我不断的要求下，妈妈和奶奶终于答应带我和妹妹去玩了，我非常地高兴!

到了车站，我们买了票，很快就坐上了去往湾沚的大客车。在车上，我透过窗户看沿途的风景。啊!小鸟叽叽喳喳地叫着，马路上的白线像一条条小虫子在爬。“太有意思了!”我不禁叹息道。看着看着，不知不觉地睡着了。

等我醒来的时候，已到了目的地。下车后，我被眼前的美景深深地吸引住了。鸟语花香，山清水秀，柳树优雅地舞动着长长的辫子，小燕子自由自在地在空中唱着动听的歌。今天的天气非常的好，湖水波光粼粼，碧绿如玉。我们沿着湖面走了很久，空气非常的新鲜，拥抱一下吧——大自然的怀抱!

感觉走累了，我们包了条小船，大家一起坐在船上开心的笑着。我们拿出了随身带的面包、零食和饮料，大口的吃着!吃饱以后，我躺在船上，手抚摸着绿绿的湖水，非常的凉爽。清清的湖水，可以洗我的足，和煦的阳光，可以温暖我的皮肤。我们的.船像一片叶子一样在湖水中漂来飘去，等下了船，我们已经恢复了体力。接着我们还参观了动物园、鱼类观赏园、植物园、盆景园、荷花池和儿童游乐中心，最后还登上了东北部山顶的观光塔。虽然有点累，但是感觉非常的愉快。

今天的旅行是多么的美妙呀，让我久久不能忘怀。一想到这一天，我就会高兴得一蹦三尺高!等我长大以后，一定要挣很多的钱，带着家人游遍祖国的大好河山!

篇17：畅游中国梦五年级作文

畅游中国梦五年级作文

畅游中国梦我们人人都有一个梦想，多种多样，数不胜数。

而我则有一个小小的梦想，那就是当一名伟大的教师。看着祖国日益强大，科学越来越发达，这使我想起了一个工作老师，是呀，是老师培养出了栋梁之才，让我们国家强大起来。老师的种类有很多，有教语文的，有教数学的，英语的，还有教音乐的，这些老师都有一个共同的特点，那就是都无私奉献。

老师都是舍己为人的，他们为使我们能更好的学习，不辞辛劳的为我们讲课，你看，哪一位老师在为我们讲解的时候，不是晚上在认真的备课，书本上大大小小的笔迹就可以说明，如果不是认真的备课，哪来这么多记录，哪来这么多的抄写，都是老师尽职尽责的做事，我们才有今天的成就，有一句古诗说得好，正好可以形容老师这种无私的奉献精神，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师就像蚕，把自己一生的学问都教给了我们，让我们成为有用的人。

我也想像老师一样，培养出许多优秀的人才，少年强则国强，少年智则国智，我会根据每一个学生的性格和爱好，制定出合理的教学计划，让他们朝着自己喜欢的.方向去发展，得到人们的赞同，每个孩子都有受教育的权利，对待他们我不会偏心，我会一视同仁，把自己的知识带给别的孩子，让他们有梦想，自己为他们的梦想奋斗，实现自己的愿望。任何梦想都离不开自己的双手，只有脚踏实地的去奋斗，我们的梦想将会被实现，相信我梦想的小舟，能牵动祖国这艘航母，驶向美好未来。

篇18：畅游猿人族五年级作文

畅游猿人族五年级作文

“呼噜呼噜……”我已进入甜甜的梦乡，梦见了鹅毛大雪纷纷扬扬，飘飘洒洒，笼罩着整个大地。我穿着棉袄，和伙伴们一起欢快地打雪仗。

突然，天昏地暗，天空出现了一个上巨大的漩涡，我被卷入其中。一会儿功夫，只听“扑通”一声，我被重重地摔在地上。

我睁开眼睛，“哇噻！”展现在眼前的是金碧辉煌的宫殿。我快步走向前去，奇怪，宫殿里的人都赤身裸体，只穿着一条树叶裙。“欢迎张女侠前来寒舍拜访！”那个头戴皇冠的'人恭恭敬敬地说。

“我？女侠？寒舍？”一个个疑问不断在我脑海冒出。

那人见我丈二和尚——摸不着头脑，忙说：“难道您忘了？上次是您救了我们猿人族呀！”

“你们是谁？我救过你们？”我还是一脸茫然。

“我们就是您救的那窝蚂蚁呀！”

“不会吧？”

“那就是我们，我们猿人族世世代代有两个规定：一、只穿草裙；二、一年去宫外考察一下外面的人，学习他们的本领。上次，我们变成蚂蚁，没想到，有个淘气包竟想往我们窝里倒水，多亏了您，救了全族的人呀！”

我顿时恍然大悟。

他们端上来山珍海味，我毫不客气，狼吞虎咽地吃起来。吃着吃着，我突然发问：“宫里能住全族的人？”

“对，从外表看它是一座宫殿，进到里面，它是很广阔的。待会儿，我带您去参观参观！”

饭后，族长（就是那位戴皇冠的）带着我打开一扇门，突然，一望无垠的大草原展现在我眼前，小草碧绿，牛羊成群。族长说：“这是喜欢宁静的人住的！”

推开第二扇门，“哇，是热带雨林！”猴子在树丛中左躲右闪，蹦来蹦去，人们的房子建在树上，我真羡慕他们能像鸟儿一样生活，这儿一定是喜欢热闹的人住的。

第三扇门里是一座美食城，这里用的东西都是用食物做的，用完后可以立即吃掉。我被香味诱得垂涎三尺。不用说，这里肯定是爱吃的人住的。

你猜，第四扇门里有什么？告诉你吧，是科技城。这里科技发达，一幢幢高楼直冲云霄，一只只气垫船来来往往，城里散发着浓浓的科学气息，看来这儿是爱好科学，喜欢钻研的人住的。

参观完猿人族，族长打开一个精致的盒子，只见盒子里面是一袋种子，每粒种子都在闪闪发光，“这是希望的种子，请您播种它们，等到它们开花、结果，那果子便是希望，许个愿，就会梦想成真，不过只能用三次，希望你好好把握。”

“谢谢族长！”我小心翼翼地接过它。突然，又一个漩涡，把我卷回了雪地上。我手捧礼盒，心中充满了希望。

赏析：小作者热爱书籍，喜欢想象，富有个性。这篇童话故事情节离奇，很吸引人。由于她心地善良，救了猿人族，因此有机会畅游猿人族，大开眼界，并得到了族长的馈赠。是呀，好人必有好报，这是本文给予我们的最大启发。

篇19：畅游恐龙园五年级作文

畅游恐龙园五年级作文

惊险刺激的常州恐龙园，想去了很久，今天终于如愿以偿了。

恐龙园里的“恐龙”可真是多啊！有凶狠地霸王龙，跑得最快的蛇龙，飞得最快的翼龙……个个栩栩如生，形象逼真。里面的游乐设施更是多种多样，目不暇接……

首先，我们来到“飞越恐龙山”。大家排队坐到翼龙的身上，便开启了这场惊心动魄的冒险。翼龙缓缓地钻过一个小山洞，这时我的眼前一片漆黑，还没来得及窥探究竟，忽然一个加速，“啊！”坐在我身旁的小伙伴失声尖叫起来。翼龙迅速地向下俯冲，速度原来越快，好似要把我们带到一个无底深渊。我双手紧紧地拽住把手，生怕一不小心就被甩出龙身。突然，又向上飞起，一股凛冽的寒风扑面而来，所有的人都全身打起了冷颤。我双眼紧闭，不敢四处张望，一颗心更是跳到了嗓子眼。等我再次睁眼的'时候，翼龙已是缓缓停下，四处灯火辉煌了。一颗心悬着的心终于可以落下…。

“看，那是什么？”我抬头望去，原来那是电影中的巨人——金刚。一张凶神恶煞的脸庞令人生畏，还时不时地发出阵阵怒吼，真是令人毛骨悚然，一双强壮的手臂举起一辆客车将它玩弄于手中。我们壮着胆坐进那辆客车，还没等我坐稳，“袭击”开始了。只见金刚怒火冲天，眼睛发出刺眼的红光，开始向我们吐气。车里瞬间烟雾弥漫，十分诡异。车身开始被剧烈地摇晃着，越举越高，越来越倾斜，我拼命地抓住一旁的爸爸，只怕一松手就会跌入谷底。大家都好像在生死一线间，哭喊声，尖叫声混成一片。慢慢地，金刚恢复了正常，我们也从惊恐中平静了下来……

这真是一个充满奇幻的世界啊！一天的游玩让我意犹未尽，但是这一天我增长了知识，战胜了自己，我觉得我是一个真正的男子汉了！

篇20：五年级畅游厦门沙滩作文

7月22日，我们来到厦门，它是一座漂亮的海滨城市，在我们祖国的南边，那里有高大、树叶茂密的榕树，还有香气扑鼻的三角梅，还有那诱人的海滩。

第二天上午，我们就迫不及待地来到白城沙滩，我走在岸边，海浪轻轻地拍打我的脚面，细细的沙子滑进我的脚缝里，痒痒的。我踮起脚尖在沙上写字，潮水涌上来把我写的字冲得一干二净，我在沙滩上挖了一个陷阱等待潮水上来，留下一点点痕迹。

我跟大海玩耍，大海送给了我很多礼物，忽大忽小的海浪，弄湿了我的衣服，凉凉的，赶走了我的疲倦。我还捡到了很多贝壳，放在瓶子里。我兴奋及了，大海你真有趣，下次我还要来玩。

篇21：五年级畅游厦门沙滩作文

我家有许许多多的照片，有全家人照的全家福，有我在舞台上表演的演出照，还有我在乡下照的乡村照……但我却最喜欢今年去厦门海滩嬉戏的旅游照。

今年十一黄金周时，爸爸、妈妈、外婆带着我和表弟去厦门旅游。我们一到厦门，稍作休息，第二天我和弟弟就吵着要去海边玩，看看真正的海是怎样的无边无际。

那天天气格外的好，秋高气爽，太阳火辣辣地，千万缕像利剑一样的金光，照射在沙滩上。我们急忙把鞋子脱了，走在那干干的沙滩上，脚下热热的`，我咬着牙，那样子就像刚被石头碰到了脚似的，又像脚踩到了火球差不多。再靠近海的沙滩，湿辘辘的，踩在脚下很舒服，那调皮的湿沙子宝宝总是躲在脚趾缝里。远看大海像披上了一层淡淡的雾，近看大海像一个个小娃娃牵着手跳舞，又像一阵阵巨浪在翻跟头。

我和弟弟在海滩上拼命地跑啊、跳啊、笑啊、叫啊，不知道有多开心。沙滩上有许多人蹲在沙地上拣贝壳，我和弟弟也加入到他们的队伍中，不一会儿，我们就拣了很多贝壳，有大的、小的、黑的、白的、各种各样，五光十色，形状千奇百怪，真好看!

该回去了，爸爸带着我和弟弟站在海水里照了张相，海水冲在脚上舒服极了。照片的弟弟真可爱，他歪着头，一只脚踮起来，一只手做了个胜利的手势，我也伸出双手，侧身靠着爸爸，笑眯眯地好像在说：“我爱你，大海!”

可爱的厦门，美丽的海滩，咱们明年再见吧!