生活给我带来的启示作文

【导语】“木林林森森森”通过精心收集，向本站投稿了25篇生活给我带来的启示作文，这次小编在这里给大家整理后的生活给我带来的启示作文，供大家阅读参考。

篇1：生活给我带来的启示

生活给我带来的启示1000字

生活永远是精彩的，可以说我是生活的一位受益者，因为我得到了生活的启示，改变了我自己。

一个人漫步在公园里，遇到了一位坐在河边独钓的老人，便于他攀谈起来。白发苍苍的老人告诉我：“整整钓了一天，只钓到了一条小鱼。”说着，他又把小鱼重新放回了小河里。我很纳闷，问道：“你觉得嫌鱼太小?”老人看了看我笑道：“我不在乎钓地鱼好大，可是我钓到了一天的快乐!”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。从那时起，我改变了，我认识到：收获固然重要，然而最重要的是要得到“快乐”的回报。

在长沙我与老哥最亲，他在国外读书，每年的假期才能回来一次。相聚总是短暂的，总会有分离上午日子，记得每次送哥哥去机场时，以前总是哭着拽着他的手，不让他走，每当此时，哥哥会爱抚着我说：“什么时候才长大呢?”现在我长大了，不再是“泪眼相送”，我会向哥哥露出一个可爱的笑脸，离别时潇洒地说声“bye-bye!”或许这也是一种改变，生活使我变得更成熟，学会了离别时露出一个微笑，潇洒地说声“bye-bye!”

曾经很在乎别人的评价，对于别人的无礼、谩骂，会固执地据理力争，而现在呢?在经过了多少年生活的'洗礼后，才发现当时自己有多可笑。我完全可以不去理会，现在的我已经能够对那些“冷嘲热讽，无礼谩骂”，像灰尘一样轻轻抹去，走自己的路，让别人去说吧!我觉得自己变得好洒脱!

面对困难我变得更坚强;而面对成功，我变得更冷静;面对选择我变得更果断;面对……

生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地说：“我的改变是对生活最精彩的选择!”

生活中处处有语文给我的启示

生活中处处有语文给我的启示。无论是读书看报纸与人聊天，还是听相声看电视，普通的或新奇的，或有艺术性的，只要留心观察，随时注意语言形象，总会碰到与学习和运用语文有关的问题。

我一次出去旅游，在街头碰到了几块有趣的广告牌，例如路过买丰田汽车的广告牌：车到山前必有路有路必有丰田车。这则广告成功地改用了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的古诗，文字简单清楚，但内容丰富：这则广告词没有直接地宣传产品的质量，也没有用数量直接表明，还表明了车的适应力强。

又有一则广告词是这样的：不许偷看。这是一个饮食店，门前摆了一个大酒桶，引人注目地写道“不许偷看”!但无遮无拦，路过的行人都禁不住好奇心的驱使，停下脚步往桶里看个究竟。谁知里面又有一张纸条，上面写“我店有与众不同、清醇芳香的生啤酒，一杯五元。请享用。”一句“不许偷看”，引起了所有人的注意力。

有人说，语文是海洋，是森林，我们每个人每时每刻都生活在语文的海洋和森林中，让我们珍惜这个环境吧!

篇2：玩电脑给我带来的启示

玩电脑给我带来的启示 -作文

最近，我们家又来了一个新成员——一台崭新的戴尔牌电脑，

玩电脑给我带来的启示

。它穿着一件深灰色的外衣，还有一只银灰色的键盘，小巧精致，别提我有多喜欢了。就是你看见了，一定也会对它爱不释手的。

有了这个新成员，我可以在电脑上处理很多事情：给远方的姐姐发信；给我的朋友写声情并茂的'信；在网上搜索我想知道的答案；还可以在电脑上画画。

有一次，我玩电脑玩得很晚很晚，妈妈叫我该去睡觉了，可我就是不听；第二天早上怎么也起不来，上课也无精打采的，

作文

这原来就是电脑带给我的坏处啊！所以，我们玩电脑一定要有所节制，不然会影响学习的！在电脑屏幕时间太长的话，也会影响视力的。

电脑给人类带来巨大变化的同时，也带来了许多危害。看来我老妈说的没有错，做任何事情都不能玩物丧志，为所欲为，一定要适可而止，这就是玩电脑给我带来的启示！|||

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篇3：生活给我启示

在现实生活中，我们拥有很多好的启发，好的典范，只是看你有没有留心观察。

每当我遇到困难时，我总会想起我学骑自行车时的经历：爸爸给我买了一辆自行车，可是我不会骑，也不敢骑。直到第二年暑假，表哥到南京来玩，发现了这辆自行车，对我说：“表妹，一起骑自行车怎么样？”我再三推辞，表哥觉得很奇怪，平时喜欢玩的我，怎么突然这样？他跑到奶奶身旁，问奶奶：“表妹为什么不跟我一起去骑自行车呀？她平时不都是第一个要求出去玩的吗？”奶奶笑眯眯地说：“因为她不会骑自行车呀！”表哥看着我，嘲笑道：“哈哈！你竟然连自行车都不会骑，我七岁那年就会骑自行车了，哈哈哈哈……”听到表哥的嘲笑声，我暗自下定决心：一定要学会骑自行车！从那天以后的一个星期里，我几乎每天都下楼去练习骑自行车。第一天，我腿摔伤了，第二天，手摔破皮了……真的好痛，好想放弃，可一想到哥哥的嘲笑声，我咬牙坚持继续练习，终于在一周后我会骑自行车了！我立马拉上哥哥，骑上自行车，溜到了楼下的公园里，哥哥也不甘示弱，骑上自行车，跟在我后面绕。一圈、两圈、三圈、四圈……骑了好多圈下来，哥哥终于骑不动了，我兴奋地跳啊、叫啊！

通过这件事，让我知道了，遇事不退缩，勇往直前，坚持、坚持、再坚持，终能获得成功这个大道理。

篇4：生活给我启示

在生活中启示无处不在，每个人都会受到启发。我也是这样，就在今天我受到了蚂蚁的启示。

今天我高高兴兴地出去玩，发现了一条长长的“大部队”正在努力的训练。它们就是---蚂蚁军团。

一个强壮有力的将军带头——领头蚂蚁;后面跟着一个个威风的队员——蚂蚁士兵，每一个蚂蚁士兵身后都背着糖末，我跟着它们找到了食物的“源头”，那就是一些白砂糖。

我十分好奇它们那么小，是怎样搬动比自己身体还重的物体，我问妈妈为什么，妈妈对我说：“科学家说了，蚂蚁能搬动比自己身体还重的物体主要原因是蚂蚁的脚有3对，2对走路，1对搬，所以蚂蚁能站立起来，并不把食物扔了。”

我又问：“为什么它们能排的这么整齐呢?”妈妈又笑了笑说：“因为蚂蚁的1对触角，有震动的感应，能使后面的蚂蚁知道前面的情况，并做好准备。”

我用小木棒把蚂蚁和蚂蚁的间隔划了一下，蚂蚁们马上乱了，队伍前后全围在一起好像在商量如何快一点合在一起。不一会儿，它们又重新整理队伍。一步一步的向前走，走得十分整齐，好像真实的大部队在我面前训练一样。

我和妈妈一起走回了家，不一会儿就下起了大雨，妈妈对我说：“蚂蚁搬家要下雨。”这是我才知道，原来蚂蚁不是在训练，而是要搬家呀!

蚂蚁搬家后，给了我一个启示：要去尝试，去尝试才可以超越自我，学到更好更多。还要去团结，因为团结才是力量。

篇5：生活给我启示

有这样一本书——书中没有一个字，却处处都有学问;书上没有作者的姓名，但每个人都是书的作者。这本书叫生活，善读这本书的人，不仅会从中有所发现，得到启示，还会为这本书增添更新更美的文章!

生活，教会我诚实做人。

有一次，我的朋友带了一本好看的书，叫《吹牛大王历险记》，我向她借了这本书，然后我看了好几天才看完，她每次都忘记问我要了，渐渐的，我心里产生了这样一种想法：骗她，说我已经把书还给她了，不要再问我要了，当她再问我要起时，就说是她自己弄丢了。后来我把这个计划告诉了妈妈，妈妈板着脸训斥我说：“做人要诚实，厚道，不能贪人家小便宜，明天把书还给人家，给她道个歉。”

生活，教会我强不屈。

我第二次去参加三独比赛的时候，我拿了个三等奖，我顿时心灰意冷，自责到：“我怎么这么差，为什么别人拿得到一名，而我却拿不到?”这几天我一直垂头丧气，高兴不起来，妈妈看见我是这个样子，便问我怎么了，我把我的烦恼告诉了她，她什么都没说，拿起几个核桃，用那铁锤使劲锤，那核桃依然没有裂开，妈妈边锤边看我，我顿时茅塞顿开，原来妈妈是要我明白，要我学习核桃那坚忍不拔的精神，然后对我说：“一个人如果连这样的打击都受不了的话，那还能有什么作为呢?”

生活是一本有趣的书，如果你随意书写，那将是一段破烂的人生，如果你认真面对生活的苦笑，你将会有快乐幸福的生活。

篇6：生活给我启示

在学校的活动课上我学会了下跳棋。我很是得意,多次向妈妈挑战。这天妈妈闲着无事,便接受了我的挑战。

我选择白棋,妈妈选择红棋。由我方先下,开始比赛了,我先跳动一格,做好为自己搭桥的准备。妈妈漫不经心地说:“女儿，我下跳棋可是很厉害的，还很少呢有人打败呢!”“嘻嘻，您别吓我了。我也不是那么容易被打败的哦！”我仰起头来大声地说。在我们斗嘴之间，双方的棋子已经“短兵相接”。我时而利用自己的跳棋给自己搭桥向前进，时而利用妈妈的跳棋向前进...很快，我的大部分跳棋都已跳入营地或接近营地；哈哈！我快要胜利了。咦，妈妈怎么一点都不着急？这是怎么回事？我仔细地观看起妈妈的跳棋来。这一看，我的心便慌张起来；天哪！在妈妈那边，居然有我的一颗跳棋!在我带领白色跳棋奋勇前行的时候，我居然忘了那一颗。它孤零零地置身于红色跳棋中，是那么无助!唉，它只有一步步爬回来了！妈妈看着我沮丧的样子，轻轻笑了笑，说：“女儿，你试着把这颗跳棋后退试试？”什么？那不是越走越远了吗？”我疑惑地看向妈妈。又顺着她手指的路线看过去，居然发现了一条捷径—这条看似后退的路居然可以让我的跳棋飞跃回家。我不由得大喜过望。

我输给了妈妈！但我却无比开心：因为在这次比赛中，我明白了有时候无路可走时，你可以适当后退，后退可以让你走得更好。

篇7：生活带来的启示

生活带来的启示650字

今天，我在中央一台看到这样一条手机报道：一个曾是家财万贯的人，因为迷上了吸毒，害的家破人亡。万般无奈之下，他的妈妈与姐姐只能一次次把他送到戒毒所，但是，他屡戒屡犯，后来他自己竟有了自杀的念头，幸亏他的妈妈及时赶到，才把他从死神手里夺了回来……

最后，他终于戒毒成功了，因为他的那颗“铁石心肠”的心被他妈妈的泪水与家人们的亲情感动了。

说到家财万贯，应该是许多人梦寐以求的事情，但是，有钱是否做了有意义的事呢？像手机里说的那样？拿钱去吸毒，这是极不应该的，现在，我国的`许多工人因为文化水平低，有的家里有一个人已经下岗了，而有的家庭却夫妻双双下岗，这会给他们的生活带来了很多的不便。如果我有很多的钱，我则会办一个工厂，帮助那些下岗了的叔叔阿姨们恢复往日的欢笑，这该是一件多么有意义的事呀！

不过，光有家财万贯是不行的，还必须要有家人的关心与爱护。我的家虽然不是很富裕，但是，我的家庭却十分和睦，尽管我的爸爸经常在外地工作不在家。有一次，爸爸在山东测井，离家较远，而且那次在那呆的时间也比较长，爸爸用手机特地打了一个长途电话来，询问我最近的学习情况怎么样？最近几次单元测试考的怎么样？还有一次，正值我十岁生日，爸爸前些天还在外地测井，但是，他想到过几天—7月13日就是我十岁的大生日，爸爸通过努力，把测井的时间提前了几天，特地赶回来给我过生日，乐得我甭提有多高兴了！

珍惜生命，热爱生活，给我的生活赋予了价值，增添了欢乐！

【生活带来的启示650字】

篇8：喂鱼给我带来的启示作文

喂鱼给我带来的启示作文

去年我生日的时候，妈妈送给我四条红色的小鲫鱼。我像妈妈一样精心地照料着它们，每天的喂食和换水工作我从不怠慢。小米粒、面条、板栗碎沫是它们的最爱。它们只要一发现食物，就会争先恐后地游到水面来毫不客气地抢着吃。比起普通的小金鱼，它们容易服侍多了。在我的悉心照料下，它们个个精神抖擞、活蹦乱跳，还有点肥嘟嘟的。

暑假，我们全家打算去北京旅游，旅程至少需要一个星期。去旅游之前，我给小鱼换好了水，又怕它们饿着，放了许多面条和饼干进去。心想：“这些食物肯定够它们吃一星期了。”心里还暗暗地为自己周密的计划拍手叫绝呢！

旅游回来时，我被眼前的一幕惊呆了。鱼缸里的水浑浊不堪，二条小鱼颜色发白、肚皮朝上，僵硬地漂浮在水面上，估计它们已经死了一二天了。腥臭味和食物变质的腐臭味混杂在一起，弥漫在空气中，让人感到十分恶心。我心急如焚地搜寻着另外两条鱼的'踪影。只见它们在水中缓慢而又艰难地游动着，似乎在做最后的挣扎，它们多么想逃离这恶劣致命的环境啊！看着奄奄一息的它们，妈妈大声吼道：“还傻愣着干什么？赶紧去换水啊！”原来天气炎热，我喂给小鱼吃的食物早就变质了，它们污染了小鱼鸥水相依的环境，毒死了小鱼。我快速地换好了水，这两条生命力顽强的小鱼慢慢恢复了往日的生机，被挽救了回来！

这次喂鱼，给我带来了一些启示。人类就像生活在水里的鱼，水好比是人类赖以生存的环境。如果环境遭到破坏或污染，人类就会像这些小鱼一样失去健康甚至生命。让我们一起来保护环境，为人类的幸福生活创造有利条件吧！

篇9：蜘蛛给我带来的启示作文

蜘蛛给我带来的启示作文

那一段时间我正为作文竞赛的失败而心烦，总觉得身边所有的人都在嘲笑我的无能，因此我疏远了所有的人，抬不起头来。

然而一件事改变了我。

那天刚下过一场雨，空气清新，我出去散心。无意中我往一棵小树上一瞥，看见一只小蜘蛛在树枝上织网，好奇心使我走过去看个究竟。那只小蜘蛛似乎没有经验，好象是个初出茅庐的新手，好几次都才织了一点，线就断了。只见它织啊织，好不容易织了一半，可是天不遂“蜘蛛”愿，一阵风吹过来，那只小蜘蛛也狠狠地摔在了地上，它四脚朝天，样子很狼狈，它无力地抖动着身子，想要翻过身来，但是都没有成功。我顿时产生了一种怜悯之情，想要过去帮它一把，忽然它似乎刹那间凝聚了平生力气，一下子就翻了过来，但似乎也筋疲力尽了，我本以为它会放弃，但它接下来的所作所为却大大出乎我的意料，它不但没有气馁，反而好象越来越有力量了。我目瞪口呆地看着它重新爬回原来的地方，再次努力的织起网来。我被眼前这个正在忙碌的小东西深深的打动了，我感到浑身充满了它赋予我的.力量。再回过神来一看，它的网已经完工了，正在网上快乐的来回走动呢！

不屈的小蜘蛛，勇敢的小蜘蛛，我祝福你，你终于成功了；我感谢你，你让我看到了希望。

走在回家的路上，我看见花儿在向我微笑，草儿在向我点头。总之那些原本暗淡无光的万物又迸发了勃勃的朝气，绽放出最美的色彩！

我明白了，我懂得了，失败并不可怕，可怕的是你没有面对失败的勇气，没有可以承受挫折的勇气！失败乃成功之母，跌倒了，能勇敢的爬起来才是最棒的！

我又重新抬起头来，恢复了昔日自信的我。

篇10：一本书给我带来的启示作文

一本书给我带来的启示作文

暑假的时候，哥哥帮我买回了几本书。其中有一本让我印象特别深刻。他让我知道了人生的路就是要坚强勇敢的走下去，遇到挫折也不要轻言失败。这本书就是——《钢铁是怎样炼成的》。

起初，我刚看到书名，就以为讲述的是刚铁冶炼的过程。没想到随手翻开一看讲述的却是一个人——保尔。柯察金，他经历了许许多多人都意想不到的磨难，忍受了平常人都不能忍受的痛苦，只为了要赶走侵略他们国家的敌人。他曾经多次受过重伤，差点失去生命。

生活当中人都难免经历磨难，受过伤痛。可是又有多少人能够像他那样坚强！有多少人能像他那样勇敢，遇到挫折不退缩呢？

阅读了《钢铁是怎样炼成的》这本书使我久久不能忘怀，它激励我在人生的道路上遇到挫折不退缩，不畏惧，遇到困难要勇敢坚强。

“书是人类进步的阶梯”，大家阅览群书就会有很多的收获，也回从中受到启发，明白道理。

篇11：琵琶给我带来的启示作文

琵琶给我带来的启示作文

随着年龄的增长，我已早把儿时的许多事淡忘了，而我最不能忘得是我初学琵琶的事情。

那时我学过架子鼓。笛子……许许多多乐器，但无一不是半途而废的。只有一样乐器成功“存活”了下来，这就是琵琶。我学琵琶学这么久的原因嘛，还需从一件事上说起。

那天，我正在练习老师教的新曲子《金蛇狂舞》。我在谱上标标划划，可无论怎样练，对我这个初学者来说嘛，还是有点难。

可我当时是一个自尊心很强的孩子，不肯轻易服输，一下子有这么大的沟坎，练不好，我就几次，用行动抗拒：一边在家里打“条幅”“游行”，一边又连续几天不弹琵琶。我一看见琵琶，心里就涌出两字：讨厌！是的，我那一次生气，旷课好几周，连妈妈的话也不听了。

这时，妈妈知道了原委后，便把我叫过来，耐心劝导：“你知道吗？你知道你的架子鼓、笛子为什么会不学的原因吗？”“不知道”。我摇摇头回答说。“其实，你很聪明，也很勤奋，但是，你有一个坏毛病，那就是懒。就是这个懒，可以让一个高手比初学者还不如。你弹不出，没关系，只要你勤奋就行。一个懒字，可以害人终生。如果把一个聪明、勤奋的人与一个聪明但懒惰的`人放在一块，同一条件下勤奋的人会努力吧自己的人生变得越来越好，而懒惰的人呢？只会让自己的人生更曲折。”妈妈语重心长地对我说。

听了妈妈的一番话，我总算明白了：其实，人的潜力就像挖金矿一样，一个人都不知道自己的潜力有多少，但我们只要坚持不懈地发掘自己的潜力，克服种种困难，把自己心里那许多潜力发掘出来，你一定会有一片属于自己的广阔天地！

如今的我，如果没有妈妈那一份劝告，与我许多的努力和坚持，我也许还不会有这样的成就。现在，我已经顺利地考上了省考琵琶六级专业。事实证明了：功夫不负有心人。如今，弹琵琶，已是我的一大乐事了。

篇12：诗词给我带来的启示作文

一句诗词给我带来的启示作文

人生有许多挫折和困难，或许我们会在成长的道路上经历许许多多的磨难。但是你在成长的过程中万万不可因为一些小小的光荣而骄傲自满。

如今我读起这句诗，还令我感到惭愧。有一次，我因考了99分而骄傲自满，不虚心努力学习，而到了第二次突击考试时，便只考了80分。于是，妈妈便教导我，说：“孩子，你不能骄傲自满，妈妈送你一句诗吧：虚心万事能成，自满十事九空。这句诗的'意思是：虚心能帮助你把许许多多的事办成功；而自以为是，骄傲自满，那十件事肯能会有九件办不成，也就是说事情办成的可能信很小了。这句话从正反两面说明了虚心学习的重要性。孩子，你要从这件事中吸取教训。”想到这件事，至今让我记忆犹新。是啊，骄傲会使人一件事也办不好，那么我们为何不谦虚而要骄傲呢？

“虚心万事能成，自满十事九空”这句很有哲理的话，使我反思，让我知道了：不能骄傲自满！

篇13：小王子给我带来的启示作文

小王子给我带来的启示作文

在讲小王子之前，我要讲一个故事，哦，不，准确的说，是转述一个故事，这个故事来自课本，我相信很多人都听过。一户人家的下水道堵了，于是买了一条泥鳅用来疏通下水道，那户人家有一个小孩子，小孩子很喜欢那条泥鳅，他看着大人把那条泥鳅放进下水道，他就在旁边等着，等了很久很久，他以为泥鳅完成了工作就会回来。我忘了大人们有没有告诉他那条泥鳅再也不会回来了，可我却能清楚地知道，他小小的身体蹲在那儿等泥鳅回家的善良和倔强，让我感动。

说完这个故事的时候，我不禁想起另一个故事，请原谅我的啰嗦，我只是想把那些纯真的东西分享给你。这是一个真实的故事，嗯，年代久远。我二婶的小时候，大概是那个食不果腹的年代，你知道的，那时候一粒粮食的重要性，可就是在那个时候，二婶的一个从大城市来的远房亲戚，给了她一块小小的饼干，二婶啊，开心的疯了，从来没有见过饼干的她小心翼翼的把饼干放进满是补丁的衣服口袋里，舍不得吃，时不时的就掏出来看看。衣服口袋里很脏，我想你也是知道的，饼干上沾满了口袋里的脏东西，于是我那个傻二婶啊，就匆匆的跑去河边，把饼干掏出来放在河里洗干净，结局如你所想，饼干被泡烂了随河漂流，二婶就一边哭着一边沿着河岸去追......已经过了很多年了，这件童年里的小事本不应该被铭记，二婶在讲述那段艰难日子时对此只是一笔带过，她在讲的时候，云淡风轻，或许也不会有太多人记得，我却清晰的在脑海中看见一个单薄的小女孩在河岸一边哭着一边跑，只是为了一块饼干而已。

听我说完这些，你可能会问，这与小王子有什么关系呢，简直就是废话连篇，嗯，那我就无话可说了，毕竟你已经成为了一个无聊的大人了。小王子因为一朵花带来的烦恼，游历了各个星球，他认识了只有一个人的国王，一个渴望得到赞美的爱慕虚荣的人，一个因为酗酒而感到羞愧的酒鬼，一个恪尽职守的掌灯人，一个从没外出过的地理学家，一个整日在计算的自认拥有星星的人......小王子邂逅了形形色色的大人，那些大人可真奇怪，也充满了一定的讽刺意味，小王子啊，只是以一个懂事的孩子的视角去看待这些。然而他并不理解这些，正如所有没长大的孩子一样。正如所有没长大的纯真孩子。

你有没有遇见像狐狸一样的人？哦，我说的是小王子里的狐狸。它渴望你驯养它，它给了你陪伴和温暖，它教会了你爱的真谛，可是你一直知道的，总有一天你会离开它，因为你心里有一枝矫情的.玫瑰。到了离开的那天，你会像小王子一样问它为何会哭，又会问它，既然会哭，为何当初会渴望他驯养它，然后它会答，因为麦子颜色的缘故，它还是得到了好处。爱与被爱本就是千古难题，我不会告诉你要珍惜狐狸，我只能以一个大人的口吻告诉你，要感谢狐狸，感谢无私的爱与奉献。在这篇故事里，小孩子看到的是精彩的情节，大人们看到的是真理。

小王子不厌其烦的向飞行员倾诉他的烦忧，他需要一只羊，他又怕羊会吃掉他的花，又是花啊，他无时无刻都在想着他的花，哪怕他知道了玫瑰花有成千上万朵，他依然坚信自己的那朵是独一无二的。你心里也有一朵玫瑰花吧？即使在别人眼里看来她是那么的普通，你愿意为她拔草除虫，盖上罩子为她遮挡伤害她的风，你愿意为她做任何事，即使她总是矫情的伤害你。直到有一天，你有了和小王子一样的忧虑不知该怎样去爱她。别担心的，你看，后来小王子不是也回去了吗，回到了玫瑰花的身边，就是不知道啊，有没有看好那只羊呢。

大概是没有人不喜欢纯真的东西，然而又有多少人能留住自己的纯真。在这个物欲横流的时代，你还能记得当初一颗棒棒糖带来的喜悦吗？你是否曾经有一件心爱的东西走失了，现在还在等它回家？还有啊，很单纯的陪伴一个人，很纯粹的爱一个人，这事儿啊，大多发生在懵懂的年纪。当有一天，你变成了一个大人，你还有大把的时间去做美好的梦吗？你是否还能准确的区分什么是真什么是假？你还能知道什么是你真正想要的？

真正重要的东西是用眼睛看不见的，只有用心才能看见事物的本质。

篇14：考试给我带来的启示-启示作文

考试给我带来的启示-启示作文

期中考试结束，当我看到这个成绩，我决定痛改前非。

我还记清晰地记得期中考试前的那一晚，我趴在沙发上，像一个木头人，抱着手机玩游戏，玩得如痴如醉，眼珠子都似乎要掉进手机里去了一样。玩了许久，我的眼睛疲劳了，手也酸麻了。看样子，我是玩手机玩疲惫了，索性用看电视的方式来给自己放松放松，我就一边吃零食一边看起了电视美食频道。

到了期中考试的时候，我的脑子里满是游戏的画面和电视里令人垂涎欲滴的美食。我的心思根本不在试卷上。所以，我的大脑一片空白，发呆结束，也差不多到考试结束的时间。我猛然发现，自己竟然才做了三道题。听着老师宣布“只有五分钟就要结束考试了”，我的心里只有这样的呐喊“神啊！救救我吧！我不想考低分！”我无奈地拿起笔慌乱地写起来，可我依旧没有清晰的思路，试卷依然未做完，随着老师宣布“考试结束”，我的试卷迅速被组长收走了，我的心凉透了，眼泪夺眶而出。

随着老师批阅试卷，宣布期中考试成绩时，我心中有数，我肯定考得不好。果不其然，我只考了36分，全班倒数第一。同学们，用冷冷的眼光瞧着我，对我翻了很多白眼，老师也对我连连摇头，我心里万分懊悔。

不久后，我又经历了一次考试，看到这次的成绩有所提升，我也展开了笑容，我更加努力学习了。

从上次的考试中，我痛改前非，我狠心地将手机里的游戏统统卸载了，不再打开电视机，一心栽进书里面，每天读书看书，充分做好预习和复习，每日坚持反省自己学习的不足。终于，在第二次考试中，我大脑里呈现出的知识无穷无尽，我细心答题，反复自检。功夫不负有心人，我考出了100分。同学们看到我的分数即刻对我刮目相看，竖起了大拇指，老师也对我满意地连连点头，我十分开心，心里好似灌了蜜。

我心中暗暗说道，考试给带来的启示是：做任何事情，只要痛改前非，坚持不懈，就一定能成功！

篇15：蚂蚁给我带来的启示作文

我吃罢晚饭，闲着无聊，坐在草地旁欣赏夕阳的余辉。突然一群蚂蚁吸引了我的注意，蚂蚁军队浩浩荡荡整齐有序地向草丛里前进，像是要去参加一场战争，好奇心驱使我跟在蚂蚁军队后向“战场”前进......

来到“战场”，我看到了一群蚂蚁在向一只庞大的螳螂进攻。我震惊了，心想弱小的蚂蚁怎能敌得过螳螂，不忍心看下去这场原本就知道结果的斗争，打算离开却被蚂蚁的坚持不懈对螳螂发起进攻所吸引，想知道这场斗争的结果。

蚂蚁军队集合完毕，黑压压的一片，可面对庞大的带有坚韧武器的螳螂，它们依然显得微不足道。

第一战开始了，蚂蚁从正面对螳螂发起进攻，但都失败了。手无寸铁的蚂蚁战士全都战败在螳螂的武器之下，可蚂蚁们坚持不懈，改变战术对螳螂进行进攻。蚂蚁包围螳螂用它们最微小的武器去撕咬螳螂，许多的蚂蚁战死在螳螂的武器之下，而剩余的蚂蚁并不沮丧，它们要为死去的战士报仇。接二连三的向螳螂发起进攻，进攻有序，没有纷争，它们团结的精神让我惊讶。终于在它们的努力之下战胜了螳螂。

在我们现在这个社会中竞争很激烈，有些人只顾竞争而忘记了团结。其实团结很重要，一个军队，如果没有了团结那将会是一盘散沙；一个企业，如果没有了团结那将很难在社会上立足；一个球队，如果没有了团结会被别的球队完全击溃。所以我们要学习蚂蚁的团结精神。

篇16：诗给我带来的启示作文

一首诗给我带来的启示作文

我曾在课外书《警世贤文》上看到一句话：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”起初我不解其意，便问妈妈，妈妈说：“这句话是指宝剑的锋利和梅花的无比清香都是经过了很多的磨难才的来的，所以一个人要取得成就，就要能吃苦，多锻炼，靠自己的努力来赢得胜利!”“其实在生活、学习、工作时也是这样，经历了一翻磨难后，才得取得好的成就。”爸爸插嘴道。

在学习奥数的过程中，我就深有体会。一次，我写完清华英语作业，就想起《三国演义》中的风云人物，曹操、刘备、赵云越想越入神，便放下手中的笔，不写奥数作业了，情不自禁地捧着《三国演义》津津有味地看得入迷——我就稍微偷懒，不写奥数的十题家作。第二周，我去上奥数课，把上周考试的试卷发下来，我只得了“良+”，心里闷闷不乐。晚上，我把试卷给妈妈签字，果然不出我所料，“河东狮吼”又来了，深得柳月红真传，“怎么才考这么点分?上学期还得过二等奖，定是又迷上《三国演义》了，再看我就撕烂你的《三国演义》!”我十分喜欢《三国演义》，至今一个角都没折，于是臣服老妈，暂不看三国，回到现实中努力学习。不懂就看书，或请教奥数家教——我的`老爸。经过一段时间的努力，我终于又得优了，三年级奥数竞赛上得了“一等奖”，全年级第15名，陈培源看到学校的喜报，问道：“刘月，你参加了活动中心的奥数竞赛?”我从他眼中看到了羡慕的眼光，我也享受了成功的喜悦!

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句话使我从中深受启发，以后我一定多写、多看、多练，取得更好的成绩!

篇17：生活给我启示作文

生活中，启示无处不在，也许是满树的春红，也许是寂寞的梧桐。生活总是在完美中留下空白，在心灵中留下启示。

茶的启示

我到桂林去游玩，在南溪山公园里，我们一行人进了一个卖茶的小店，店主邀我们去品茶，左折右转，终于到了“听雨轩”，里面坐着一位老人，他一边冲茶一边为我们介绍到：“茶，生长在幽谷阴坡之上，汲取日月之精华，天地之灵气，浸润和风细雨的轻柔，氤氲着山岚野露的清幽，而后细采茶叶，漫漫地手工卷制……”也许是被他的介绍打动，我迫不及待买了一袋茶叶。晚上，新月如钩，几丝茶叶，一注热水，缓缓地泡出。一个人细细地品味舌间的恬淡，隐隐感觉那一抹幽香融了月色山情，汇入一片思绪的空白。

在这片清幽中，我感到，做人如品茶，用游丝般的幽香，给生活更多的空间，更多的空白，方可恬淡自如，从容不迫。

画的启示

一朵小花，毕加索不但会画出它清晰的脉络，更会仔细地画出它的硬度、阴影。凡？高则会用大块大块的颜色去描绘那些生死之谜。外国的画家们，多过于追求事物表面的东西，或者说，他们画得太完美。

偶然的一次，我到一位叔叔家去玩，叔叔是一位对书画很有研究的人，我便问他中国画与外国画的区别。他说：“外国的画家们画得太过“逼真”，而中国的画家们，喜欢在一卷长长的宣纸上，恣意地泼洒心中的墨，一片寂寥的空山，几片孤独的叶飞舞在大山的空白中，浑然天成。而这空白，这简单的形式便负起那些深邃的思想与情怀，犹如天马行空，隐隐约约，虚虚实实。”

听了叔叔的话，我想：有时空白隐匿于大千世界，而洞明世事的人，在于顿悟那一片空白。

人的启示

佛家讲：“一花一世界，一叶一菩提。世界隐匿在那片微小而不完美中。”

“人如斯，若紧守一片心中的空白，生命便全然洒脱。”

这是我在寺庙听到的话了。

我喜欢佛的智慧，我发现：当我们在一片空白中独舞时，正悄然拥有一片完美的天地。

生活给我启示，不管是茶，是画，抑或是人，都应留下一片空白，我将用它启示生活，我将在空白中拥有完美！

篇18：生活给我启示作文

语文，语文，理所当然就是语言文化。它无处不在。从你在医院里哇哇落地的时候，你就接触到了语文：哇哇的哭声。紧接着，你又接触到了不少语文：学喊爸爸妈妈、爷爷奶奶。你在社会上说的每一句话，唱的每一首歌都是由语文中的字词组合成的。所以说，生活中处处有语文。

你看这家门口贴的对联：楼外春阴鸠唤雨庭前日暖蝶翻风横批：盛景争春其中，这‘唤’字用得神秘，而“翻”字又用得活泼、巧妙，把风的活动写得很形象，再说暖蝶如何‘翻’风，这倒有点意思。再说，这‘逐’字把春这一景象给拟人化，形象解释了鸟声因春‘逐’而来。再看看这一家：减负恤民，浩浩东风常送暖扶贫解困，潇潇春雨总关情横批：前程似锦这联写得也不赖，联中横批用“前程似锦”，则是与对联相互补充，相辅相成，既揭示出百姓对党“常送暖”和“总关情”的无比感激之情，同时又赞颂了党前程远大，辉煌灿烂。

再来看看各行企业的广告词：快餐店——美好滋味，自己体会；运动鞋产品——自我自主，任你摆步；绿色蔬菜——营养作主，我行我素；希望工程——感受阳光，给予希望；手机店——把握人生，沟通世界；梦想中国节目——让快乐张开翅膀，看梦想瞬间绽放；酒企业——一声朋友，天“尝”地“酒”。这一句句的广告语，都蕴含了多么深刻的意义。既幽默风趣，引诱老百姓前往，又表达了实际意义。真是妙哉！

不少企业家，还创意的把某些成语形象化，改头换面。例如服装店里，老板把依依不舍中的“依依”改成“衣衣”，成语变成了“衣衣”不舍，变成了另外一种意思。再如钢琴店里的“琴”有独钟；小吃店里的“食”全“食”美；药店里的“咳”不容缓；眼镜店里的一“明”惊人……这一个个成语，不都运用了语文的文字变化吗？

生活离不开语文，因为语文是包装内涵的艺术。语文就像金子，不论现实多么贫穷，只要你拥有语文，并能熟练地掌握，那么在语文的世界里，你便是富有的。所以我们该让生活充满语文，让语文导航着文明的船驶向前方，迎接黎明的曙光。

篇19：生活给我启示作文

生活中，启示无处不在，也许是满树的春红，也许是寂寞的梧桐，生活给我的启示作文。生活总是在完美中留下空白，在心灵中留下启示。

生活好似一部情节曲折的电视剧，由一个个不太引人注目的精彩的小镜头，组成了绚丽多彩的生活。我热爱生活，也热爱生活中那些细小的镜头，正是因为它们，才使我受到了许多启示，许多教育。每当我遇到挫折时，我都会想起那一个个令我深思，令我难忘的小镜头。

一天我们正在上英语课，英语老师突然对我们说：“明天进行一至二模块的考试。”对于英语成绩差的同学，简直是一种“灾难”，然而，对于一贯英语考100分的我，是轻松加愉快。回家后，我看见记事本上的记录：“明天英语考试”，我一点也不理睬，心想：连背几大段的英语课文都不怕的我！难道还怕这小小的英语课文？第二天我一上场就开始答卷，很快就答完了，下课铃一响，我骄傲自满地交了答卷，小学六年级作文《生活给我的启示作文》。但是，星期三英语课时，发下来的考卷却令我大失所望，我只考了92分。

我垂头丧气的走在回家的路上。像只斗败了的公鸡。一路上，心也怦怦直跳，轻飘飘的试卷在我手中却显得那么沉重。一路上，我看到路人都笑嘻嘻的，是在嘲笑我考试考砸了吗？我回到家，眼睛被冰凉的泪水给侵占了，一滴一滴的划过我的脸颊。打开电脑，想看一部电视剧：《微笑百事达》，成晓诗是个天真直率的平凡少女，带点鲁莽，带点憨傻，总是以微笑面对人生，她总觉得，只要笑一笑，没什么事情大不了！纵使有挫折，难过一下，再笑一笑，也就雨过天晴了。对呀，我为什么不能像晓诗一样：只要笑一笑，没什么事情大不了！

从这件事以后，我受到很大的启示：遇到挫折，勇敢面对，不放弃希望，并努力创造成功的机会，那么成功就在前方等着你，因为成功总是留给永不言弃的人。

篇20：生活给我启示作文

小时候，我比较贪睡，总是很晚起床。而外婆却和我相反，她总是第一个起床，烧好早饭，再轻轻地对我说：“骐骐，你多睡会儿。”就去厂里上班了。

渐渐地，我长大了，没有小时候那么贪睡，可比起外婆，还是相差好几个小时呀!我不明白为什么外婆要起得那么早，就跑过去问了。外婆只是一笑，指了指门外成群觅食的鸟儿，说道：“早起的鸟儿有虫吃。”“早起的鸟儿有虫吃?”我更迷惑不解——这跟鸟儿有什么关系?

后来，我上学了。每天，我都早早地起床，从来不会赖床，就连双休日，也是如此。一个星期天，我和外婆一起早早起床，去了厂里。厂里已经有两三个人了。一进厂房，外婆立刻坐下，立刻拿起还没有缝好的鞋子，立刻把头埋下去，立刻陷入忙碌中……望着外婆忙碌的背影，我突然想起她曾经告诉我的那句话“早起的鸟儿有虫吃”。似乎有一点明白，却又表达不清楚，一知半解的。于是，我想在自己的学习生活中将那句意味深长的话语化作浓浓的汤，彻彻底底地悟出它的真谛。

时间如风般地过去，现在我是一名优秀少先队员了。这几年来，外婆的话给了我无穷的益处，它一直浮现在我脑海中，一直激励着我勤读早学。

有一次，我和往常一样很早来到学校。一放下书包，便捧起语文书，认真地读起刚学完的课文。读着读着，不知不觉我会背诵了，而且一字不漏。开始上课了，老师进门就问：“昨天学的课文有谁会背了?”我自信满满地举起了手，向四周一环视，咦!只有我一人!老师见了，皱了皱眉头，表示不满：“课文学完了，就要自觉地背下来。”随后，老师又表扬了我。

就在那一刻，我又想起外婆的话，突然明白了它的道理。原来，外婆每天坚持早起，是为了多缝好一双鞋子，多做完一份工作;而我是为了能多读一篇课文，多背一首古诗，多记一些好句好段，……仅此而已。可是，只要天天坚持，我们就会比别人多一点成绩，多一些收获，多一份成功，更会比别人多一丝智慧。

外婆的话让我一生受益不尽!自从那以后，我早上起得更早了。

篇21：生活给我启示作文

我坐在公交车上，百般无聊地看着窗外．

＂咳咳，呜呜．＂我的身后突然传来一阵咽呜声．有着强大好奇心的我忍不住往后瞧了一眼．哎呀，原来是一个背着书包，大约八九岁的小在哭呢．一双眼睛红红的，活像只兔子，小溪般的泪水不断地从眼眶中涌出，那单薄的身子在一耸一耸地抖动，如同秋风中的落叶，瑟瑟发抖．乘客们都用同情和怜爱的目光看着小女孩．

哭声在一点一点蔓延开来，直到充满了整个车厢．

旁边的几位老奶奶首先坐不住了．＂别哭别哭，先别哭．，你家住在哪儿？＂可小女孩光顾着哭，什么也听不进去．＂我们要下车了，你坐在这，别动，待会儿叫司机叔叔送你回去．＂老奶奶嘱咐道．

就在老奶奶下车后，一个大姐姐，来到了女孩身边．＂乖，不要哭．办法总会有的，别急，啊．＂大姐姐安慰小女孩．渐渐地，女孩不哭了，眨巴着一双水汪汪的大眼睛望着姐姐．＂告诉我，你家住在哪儿？＂＂我，我家住在纺织东路．＂＂啊呀，你方向乘反了，要不从这里下车，乘回去？＂后面一位中年妇女说道．＂可她没钱了呀．＂＂哦，那姑娘，你去跟司机说一声，让他把女孩带回纺织东路吧．＂＂好嘞．＂大姐姐跑上前，跟司机叔叔耳语了一阵，然后让小女孩坐在第一排，说：＂你不要哭，到站时叔叔会叫你下车的．知道了吗？＂＂哦．＂小女孩顺从地点点头．＂那我走了．＂＂谢谢你，姐姐再见．＂＂再见．＂太阳般灿烂的笑容从大姐姐的脸上绽放开来．

大姐姐走后，司机叔叔和蔼地问女孩：＂你家住在纺织东路，对吧，叔叔待会儿马上把你送回去．不要哭，乖啊．＂

＂华庭家园到了，下车的乘客请携带好自己的行李物品．＂我下了车．走在回家的路上，我的耳畔却响起了大姐姐和司机那温暖的话语：＂不要哭，乖，叔叔马上就会把你送回家......＂

原来，在这个大社会里，会发生这么多事情．

而今天的这件事，却让我懂得：帮助他人，自己．

篇22：生活给我启示作文

生活给了我启示：它是……虽然……但是它是一盏蜡烛，虽然没有蜡线、熔点和固体蜡，但是它从顶部一直烧到末端，一直都是光明。

它是一杯白开水，虽然不渴是没人想喝，但是渴时可以救活人的性命。

它是一壶浓咖啡，虽然品尝时会有说不尽的苦涩，但是有时它也会散发出甜蜜的香味。

它是一部无剧本的连续剧，虽然不知道将要发生什么，但是对于那些善良、有自知之明、受人尊敬的人来说，结局总是那么的完美它是一幅刚完成的画卷，虽然五彩缤纷、绚烂多姿，但是总会有一些不足和瑕疵，需要我们慢慢体会、认真修改。

它是一团乱麻，是难解的小疙瘩，虽然眼前混乱无比，但是只要我们耐心去想、用心去做，就一定能够解开，解开这个心中过不去的疙瘩。

它是人生的大舞台，我们每个人都是剧中的角色，虽然你只是其中的一位，但是，你要出演很多不同的角色，比如：孩子，父亲，母亲，丈夫，妻子，兄弟，姐妹，职工，领导……

它是一面镜子，虽然没有镜框和镜面，但能够反映出真实的自我，你对它笑它就对你笑，你对他哭他就对你哭。

它是一只被线拴住的风筝，虽然它也在飞，但是，它想飞的更远时，突然被背后的线拽住了。如果我们敞开心扉、放得开朗，那么风筝解就会开，可以自由翱翔。

它是冬季里一棵顽强的小草，虽然冒着严寒、顶着大雪，但是只要能够坚强的挺过，挺过这个困难，春天还会远吗？

它是一个百宝囊，囊中有无尽的关心和一个指南针，虽然你平时毫不在乎它所指示的方向，但是“她”的“唠叨”你听听也无妨。

它是一个神奇的大书柜，里面有“会说话的字典”、“会讲故事的丛书”、还会教给你很多古今名著、人生道理和阅读欣赏……虽然你可能会把这些当作眼边草和耳旁风，但是如果你真的如此，放心吧，歧途、逋静痪镁突嶙呱希

它就是如此，这就是生活给我的启示。

其实，也许等我们两鬓斑白的时候，再回首往事，会情不自禁的说：“生活原来也就是那么回事啊。”

朋友，您说呢？

篇23：生活带来的启示作文

“世上无难事，只怕有心人”。这句话一直以来都深深地烙印在我的心里。每当看到这句话就让我回想起不久前发生的一件事。

在一个星期天，我们一家人一起出去烧烤。来到烧烤场地，我迫不及待地放下煤块，点起火，把烧烤架一摊，“喔！预备好了！我要体验烧烤的乐趣喽！”我高兴地叫起来。说完，我便拿起烤叉，叉上腊肉，放在烤炉上左滚滚，右滚滚。可是，由于火势凶猛，“火将军”把我的腊肉烧焦了，还爆炸起来！我吓得大叫着：“救肉呀！救肉呀！”我一边叫着，一边拿着一瓶水倒下去。哎哟！是点火用的汽油！火势更猛啦，我吓得不知所措，爸爸妈妈也急忙动手帮忙，，旁边的人还以为我们在跳篝火舞呢！火被扑灭后，我垂头丧气地坐在石椅上，心想：哎！我本以为把要烤的东西放在火上烤就行了，没想到被我搞砸了，都是我太逞强了，害得大家出丑！这时，爸爸走了过来，对我说：“孩子，世上无难事，只怕有心人。刚才是你太心急，没掌握好烧烤的火候，重新再来一次，一定会成功的！”我听了这话，我又信心满满地走向烤炉，举起烤叉，调整好火候，把腊肉叉在上面，小心翼翼地翻动烤肉，不让火把肉烤焦。不一会儿，腊肉终于烤成功了，吃着自己辛勤付出的劳动成果，我高兴地笑了。

“世上无难事，只怕有心人”。这一人生哲理，让我一生受用不尽！使我难以忘怀！

篇24：晨跑给我带来的启示

晨跑给我带来的启示_600字

我是一个开朗好动的女孩，但不知道为什么上天却给了我一个“林妹妹式”的身体，从小我的体质就很差，动不动就感冒。父母亲都叫我加强运动量，提高身体的免疫力，可我是最讨厌的就是运动了，尤其是跑步，让人气喘吁吁的。可我没有想到一次跑步竟给了我许多启示，许多感悟，它教会了我很多东西。“什么？明天开始学校要我们坚持跑步！”当听到班主任宣布这个消息时，我不禁叫了一声。“这怎么可能？我口中不停地念叨着。要知道，我一直视跑步为天敌！

第二天一大早，在班主任的带领下，我不得不硬着头皮跟在队伍后面慢慢地跑，开始时，我觉得还很惬意，慢跑着，轻风吹在脸上柔柔的，远处的薄雾笼罩着山峦，一切是那么的和谐美妙！

过了一会儿，我只感觉到双腿像灌了铅似的，抬起来重重的显得很费劲，双手也机械地朝前朝后不住的摆动。我发现自己与班上的队伍拉开了一大段距离，好强的我不甘落后，心想自己应该还可以坚持一会儿，便又加快速度追了上去。

时间在我的脚下慢慢地流逝，我的状况显得更糟了，由于缺少锻炼的缘故，我呼吸有点急促了，胃里好像翻江倒海似的，头也觉得很疼，原本温柔的'轻风好似发怒了，吹在我的脸上像刀割一般疼痛，喉咙也疼得要命，看见旁边的同学都没有放弃的架势，我心一横，咬紧牙关，打消了想去休息的念头。尽管那刻我难受得很，但我仍在告诫自己坚持住！坚持住！还有十米。九米……离目的地越来越近了，我终于在一片欢呼声中与同学们一起到达了目的地。当时正好赶上日出，在河对岸我看见一轮红日徐徐上升，我开心地笑了，之前一切的难受感觉逐渐消失了。

经过那次晨跑后，我更确信“坚持就是胜利！”这句话。的确，这次特殊的跑步经历让我学会了坚强，让我明白了坚强是成功的前提。从内心深处，我真感谢那次晨跑的过程。

【晨跑给我带来的启示_600字】

篇25：诵读《三字经》给我带来的启示

诵读《三字经》给我带来的启示

读《三字经》能带来的变化，是我们所不曾想到的 ，为什么有这样的效果呢?自己去尝试着诵读一下，定会对你有所启发。

我的一个朋友的女儿，平时能歌善舞，谁知跨入小学不到一个月，整个人由阳光女孩变成了一个愁眉苦脸的孩子，就像一朵过早凋零的花骨朵，令人扼腕叹息。究其原因，原来该女孩一入学时，拼音学起来困难，失去了学习的兴趣，没有兴趣更学不好，于是形成恶性循环。

说句心里话，朋友女儿这种学不好拼音的现象不是个例，从教十几年，或多或少接触过这样的孩子，作为教师，我觉得让初入学的孩子掌握汉语拼音，顺利跨过语文学习的第一道关尤为重要。今年我又接了一年级，因为有了朋友女儿的`先例，我特别关注学生学习拼音表现出来的各种现象。

课堂上我尽可能采取一些形象直观的手段，创设丰富多彩实践活动，课后我也不回办公室，手把手，一对一地辅导，但几个星期下来效果不尽人意。学生在学习过程中往往感到学习困难，兴趣缺乏。我苦苦思索，难道真的是“学海无涯苦作舟“吗?难道还要重复昨天的故事吗?

一天课后，我看见教室一角围了许多小朋友，还津津有味的念道：“人之初，性本善…….”我走过去，这些孩子神气地说：“老师，《三字经》我在幼儿园就读过。”“我已经会念了，很好念。”“念起来很好听的。”看着他们高兴地诉说着，我知道了什么是喜欢学习，什么是快乐学习!那自豪的神情让我怦然心动。

突然一个念头闪过：“何不把他们爱读的《三字经》放到他们的拼音学习中呢?”让枯燥的拼音学习来点调味品，给它加点新鲜的血液。说做就做，那天正好学习ao ou iu ，在学生读准这三个复韵母的基础上，我出示了“养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。”我一出示，就有几个学生主动地读了起来。我进行了以下教学：

师：谁能大声地年给大家听听!

(我请了一位把手举得很高很高的学生，只见他抬着头，挺着胸，一副神气十足的样子，富有节奏地念了起来。我请她做小老师领读。)

看到前面的同学读得那么好，孩子的好胜心被激发了，大多数学生迫不及待地拼读着……一节课很快就过去了。下课后几位同学还在念叨着：“子不学，非所宜…….”

这一节课让我增加了信心：可以通过诵读《三字经》来激发他们学习拼音的乐趣，提高拼读能力。以后的拼音课上，我都选择几句与韵母有关的句子 放到课堂是，让学生拼拼读读。在教学an en in un 的时候，我还编了新三字经：点点头，弯弯腰，我们来读an en in ，注意n。动动手，动动脚，in un vn读好n。……学生边读边做动作，读得兴趣盎然。看到孩子们读得有滋有味，我让每个孩子们买了本《三字经》。

我增加了诵读时间，除了课堂上的几分钟，还加进了晨读时15分钟和每节课前的几分钟，每天读八句，15分钟晨读时，让他们拼拼读读，一开始我自己先领读，让学生大致找到节奏能较通顺的读下来。

后来每天让学生推荐读得好的学生来领读。一段时间下来，我发现学生拼读音节的热情有提高，大多数学生的都能大声而自信地拼读音节，下课了，他们还主动找我，要拼给我听。

我会在他们会拼读的句子后面打上小星星，画个笑脸，看他们这样有兴趣地练习拼读，我暗自高兴。渐渐地，我惊喜地发现：学生拼读音节时，能脱口而出了 !

诵读《三字经》能带来这些变化，是我们所不曾想到的 ，为什么有这样的效果呢?我静下心来，细细拼读回味《三字经》，发现《三字经》文笔自然流畅，朴实无华，深入浅出，情真意切，里面句子短，韵味足，能带领孩子找到文字的韵律美。

我猛然醒悟：在富有韵律的语言中去训练学生的语感，以此来促进学生的拼读能力的提高，这不就是学习汉语拼音的有效途径吗?以前我总是用多种形式练习拼读去突破拼读的难点，其实我们可以绕开枯燥的拼读，增加学生的阅读量，来突破拼读的难点啊!尝到了甜头，我就坚持让学生诵读《三字经》，“腹有诗书气自华。”

读到一定程度，学生就读得轻松了，读轻松了他们就更喜欢读了。每天一到学校，他们总是饶有兴趣地读背《三字经》。一个多月下来学生朗读能力明显提高了。

有位名家说得好：“细雨散落大地，短暂的润泽之后，也许没有留下痕迹，然而当嫩嫩的芽儿从黑色的泥土里冒出来的时候，我们才记起雨的来临。“诵读《三字经》，给我的拼音教学带来了意想不到的收获!

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