小学毕业联欢会作文

【导语】“tutuhedonghai”通过精心收集，向本站投稿了24篇小学毕业联欢会作文，下面是小编给大家带来小学毕业联欢会作文，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。

篇1：小学毕业联欢会作文

小学毕业联欢会作文

小学毕业联欢会作文一：小学毕业联欢会(765字)

春天就带着丝丝不舍离去了。那勃勃的夏日已从那窗台的栅栏间偷偷的探进头，我伸了伸腰，目光投到墙上的日历上。夏天真的到了。我即将面临离开生活六年的小学，踏入中学的大门。一想起这些，我的心就酸酸的。。。

一天午自习，班长一下窜上讲台，“同学们，我们马上就要毕业了，我想组织一个主题班会，为我们的小学生活划上圆满的句号，大家说怎么样?!”“好啊!我愿意!”“我也同意!”“我报名诗朗诵!”大家你一言我一语，教室里顿时热闹起来。“好，那么我们就各显身手，大家好好准备，拿出最好的状态!”班长一语敲定。

“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。”听，这是我们的“小歌唱家”在练习那首《每当我走过老师的窗前》，他神情专注，眼睛凝视着窗外，仿佛我们的老师正在彻夜批改作业;看，我们的“小舞蹈家”踮起脚尖，旋转着身体，努力把最美的舞姿献给老师。

我也不能落后!多次努力练习那首我最熟练的曲子----鲁冰花，手指敲击在琴键上，流淌出优美的旋律在走廊里回旋，虽然这是一首赞美妈妈的歌，但老师辛勤地培育我们成长，不正象妈妈一样吗?想到这，我的心暖暖的，手指和肩膀的疲劳算什么?我要把动听的曲子留在老师的记忆里!

班会如期举行了!同学们你一个我一个，争先恐后地上台表演，谁也不甘落后，掌声此起彼伏，一次又一次将班会推向高潮。最后的节目，是我弹起了“鲁冰花”，同学们不禁跟着哼唱起来“天上的.星星不说话，地上的娃娃想妈妈，天上的眼睛眨呀眨，妈妈的心呀鲁冰花”听到这，我的眼角湿润了，不少同学的眼里也泛着泪花。。。。。。

再见了老师，一日为师终身为父，在我们的眼里您就是我们的亲人;再见了母校，在您的怀抱里成长，我们是多么快乐!今天，我要离开您，我舍不得啊，舍不得在小学每一个美好的瞬间。

依依惜别，让我们留恋!

小学毕业联欢会作文二：小学毕业联欢会(1236字)

光阴似箭，日月如梭，不知不觉我已经小学毕业了。在这六年的小学阶段里，我发生过许多有趣的事。经过这些事我才真正体会到--团结就是力量;才真正知道老师对我们每一个同学都是非常关心的。

我清楚地记得在五年级的“六一”儿童节。我们学校将要举办一个文艺术表演，为了这个表演，学校里的每个班都忙着排练节目，

当然，我们班也不例外。我们表演的节目是“无奈的小鸡”，我们认真地去排练节目。在排练中，我看到老师和同学们都辛苦了，连我自己也觉得辛苦了，但我常鼓励自己：“加油!我一定行的!”经过这长久的勤奋地排练，最后在文艺表演中获得了“第一名”。那时，我才真正体会到--团结就是力量。

我还记得在考毕业试前的一个星期，有一天，我生病了。因为在那天晚上，我同时吃了西瓜和婆婆包的粽，又喝了许多汽水，把肚子给吃坏了。到了第二天，我肚子非常痛，简直就比死还难受。那时在上数学课，我实在受不了了。我到姚老师那里去搽药油和打电话给妈妈，姚老师和蔼地说：“怎么样?肚子还很痛吗?来!喝一些温水。”过了一会儿，老师又说：“怎么样?肚子还痛吗?你妈妈怎么还不来呀!”姚老师急得像热锅上的蚂蚁--团团转，又不停地打电话给我妈妈。那时，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想对老师说：“谢谢您!”那时，我才真正知道老师对我们每一个同学都是非常关心的。

在这个小学毕业后，我最依依不舍的是老师和同学们。我会永远记住这难忘的小学生活，这快乐的时光!

我还记得在考毕业试前的一个星期，有一天，我生病了。因为在那天晚上，我同时吃了西瓜和婆婆包的粽，又喝了许多汽水，把肚子给吃坏了。到了第二天，我肚子非常痛，简直就比死还难受。那时在上数学课，我实在受不了了。我到姚老师那里去搽药油和打电话给妈妈，姚老师和蔼地说：“怎么样?肚子还很痛吗?来!喝一些温水。”过了一会儿，老师又说：“怎么样?肚子还痛吗?你妈妈怎么还不来呀!”姚老师急得像热锅上的蚂蚁--团团转，又不停地打电话给我妈妈。那时，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想对老师说：“谢谢您!”那时，我才真正知道老师对我们每一个同学都是非常关心的。

在这个小学毕业后，我最依依不舍的是老师和同学们。我会永远记住这难忘的小学生活，这快乐的时光!

小学毕业联欢会作文三：小学六年级毕业联欢会(868字)

六年的小学生活总会留下些回忆，这不，为了这次联欢会，同学们纷纷捐钱、排练。几天过去了，到了彩排的时候，同学们表现良好，什么节目也没删，都很不错。就在活动前一天放学后，老师叫住几个同学，包括我，原来是布置教室，哪容易，吹气球、挂彩带、画黑板，打扫教室，疏而不漏，万事俱备。

终于来了，那一天——毕业联欢会。我迫不及待，冲进教室，哇!可忽然，老师把我和张倩叫过去，说是得给前来观看的老师沏茶。这活可不好干。来的人陆陆续续，害得我跑东跑西，还有张倩，也是一样，不知以何为妙。

节目也进行了一大半了，可我只断断续续地勘了些，最让我大饱眼福的还是那些小品：先是《金盆洗脚城》，雷昊语言幽默，胡军动作诙谐，全班笑成一片，像波涛连连翻打，像风过林中鸟惊鸣，像瀑布流水哗哗击打，那么壮观!老师们捧腹大笑尤其是肖老师笑得双手连拍，有的同学笑得眼泪一飞，双脚一剁，手掌一拍，呵，呵，呵，肠子都笑打结了;再是《海燕》这个小品，这是姚皓云和雷俊宇翻演的“奇志大兵”。小品中姚皓云演的大兵非常像，就是没有大兵那豆粒般的眼睛，要不然，就真成第二代“奇志大兵”了，而且他们的台词十分滑稽，让人哭笑不得，雷俊宇的“翩翩起舞”让人笑得要疯掉;另外卜伶俐等几人表演的《考试疯云》，好笑的词，有趣的争辩，让人眼前一亮，格外有趣!

篇2：小学毕业联欢会策划书

一、活动背景意义

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！

二、活动主题

梦想在这里启航

三、活动时间

20__年X月23（星期日）下午2：00—3：30

四、活动地点

二楼阶梯教室

五、参加人员

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备

1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌（总务处）

2、摄像、音响、投影

3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言

4、诗歌朗诵

5、制作学生小学生活回顾片

6、选拔好主持人

7、六年级23名学生献花。（鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语）

8、学生给母校献礼（书画作品）

9、毕业横幅上签字

10、座位安排：各班主任协调。

七、毕业典礼议程

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、介绍到会嘉宾及领导。

（1）校园生活回顾（播放）

全体同学诗歌朗诵《告别母校》

（2）校长毕业寄语

学生代表献花

（3）给母校献礼

代表学生献上书法等作品

（1）难忘恩师——全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词

（2）教师寄语——全体六年级老师代表，赠言给学生

（3）感念师恩——全体六年级学生起立，三鞠躬（感谢父母、感谢老师、感谢母校），背景音乐播放《感恩的心》

（1）学生毕业感言（每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话）

（2）家长的嘱托——__x妈妈，学生代表献花

（3）欢庆节目表演（预计3个节目）（各班主任负责）

篇3：小学毕业联欢会策划

小学毕业联欢会策划

活动主题

难忘的小学生活

活动目的

1、感恩母校，感恩老师，珍惜师生情谊。

2、让每一个人展示自己，表达自己的感情，诉说不舍。

3、为跨入中学大门做好准备，为明天美好的学习生活而努力。

活动时间

期末考试之后

活动地点

六（2）班教室

活动人员

全班同学，邀请任课老师

活动准备

1、在老师指导下作好策划、分工，由中队长负责；

2、主动报名，推选主持人，并准备主持文稿，由学习委员负责；

3、布置教室，制作毕业礼物和贺卡，买好装饰教室的'装饰品，画好黑板报，写好演讲稿，由生活委员和劳动委员负责；

4、排练节目，准备演出，由文娱委员负责。

活动流程

第一乐章  深深感恩

活动一：集体诗朗诵《老师，我们爱您》，配乐《感恩的心》。

活动二：校长讲话，老师寄语（班主任、任课老师）

活动三：学生代表发言（三至五名，由学生自主推选）

活动四：节目表演和游戏环节互相穿插（具体节目和游戏待定）

第二乐章  依依惜别

活动一：请老师写赠言

活动二：同学互赠礼物互留赠言

活动三：师生合影留念

活动四：全体齐唱《毕业歌》

第三乐章  款款祝福

活动一：播放《隐形的翅膀》歌曲，师生话别、祝福

活动二：给老师送自制礼物、贺卡

篇4：小学毕业联欢会致辞

敬爱的老师、亲爱的家长和同学们：

在这漫妙的午后，我有幸在百合中队的毕业联欢会上发言，这是第一次，想必也是最后一次。

今天，我想说一说我的老师。

进入小学后，我的班主任就一直在换，到现在有5、6个了，给我印象最深的是现在教我们的语文朱老师。

朱老师是从四年级开始教我们的，也是教我们时间最长的一个老师。

自从朱老师教我们开始，我发现自已的语文和习作不断地在提高。以前，我的语文成绩只有70多分，现在，我的期末成绩一直在90分以上，还当上语文组长；以前我讨厌写作文，看着作文纸上的方格子，心里直发哆嗦。现在，在朱老师的指导下，我曾获得过两次“语文报杯”中的省级二等奖，还多次在杂志《阅读悦写》中发表过文章，拿到了稿费。

这一切当然离不开朱老师的课。朱老师上的课生动、幽默遇到一些生字，朱老师特别喜欢给我们讲字的甲骨文和意思，方便我们理解，讲着讲着就是一节课，同学们正津津有味的听着，下课的铃声早已在耳边回荡，但这生动的讲解提高了我们对学习的兴趣。

朱老师平时经常鼓励我们要多看书，多背古诗和练好钢笔字。他还一直奖励我们课外书，光是我就收到了4、5本，一次，朱老师还送了我套书，这更激起了我对阅读的`兴趣。四年级开始，我们班就一直在背《千家诗》、《选背古诗90首》和每学期的《经典诵读》；此外，我们每星期都要练一张钢笔字，练得好，有加分，这又是对我们知识的拓展。

与此同时，我们班还一直在开展“走读绍兴”的实践活动。比如“运河古韵”和“老街探幽”，我们曾在古纤道上漫步，走过柯桥老街，安昌老街……最近的“越地风俗”在教室的门窗上可以见证，也使我受益匪浅。同时也提高了我们对采访、摄影、观察的能力。这一次次的实践活动让我深深感受到绍兴是一个历史文化悠久的江南水乡……

可是时光匆匆，大家还未好好地分享彼此之间的友谊，这六年的时光即将消失了，但此时的我又是幸运的，因为我是朱老师的众多学生之一，也是实小百合中队的一员。

我一生难忘DD实小的每一位老师和同学，友谊地久天长，恩师更让我铭记在心。

篇5：小学毕业联欢会致辞

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

六年的时光，转瞬即逝。我们即将毕业了，在这难忘的六年中，我们经历了太多太多，也度过了无数欢乐的时光。

还记得上次五年级时的运动会吗？那时正在进行800米跑步比赛，裁判哨声一响，运动员们都似离弦的箭一般冲了出去。我们班的运动员也不甘示弱，都在奋力的奔跑。不过。跑了一圈，我们班的运动员就有些力不从心了，800米呀，中途要一直不停而且要拼命的跑，多不容易啊。但他们没有放弃，而是咬牙继续坚持，随着运动员们速度越来越慢，我们的“加油”声喊地越来越响了，大家都在为运动员们加油，好多同学都陪着运动员们一起跑，鼓励着他们，让他们有信心。两圈终于跑完了，大家忙着给已经累的快要虚脱的运动员们倒水，把他们扶到椅子上，当时我们全班所有的人的心都凝聚在一起。我们班虽没得到名次，但大家都收获了最珍贵的友情。

还记得朱老师组织的“走读xx”的系列活动吗？无论是“找回xx”“运河古韵”还是“老街探幽”“xx诗情”，我们收获都很大。给我印象最深刻的就是“运河古韵”那次活动。

我们来到的是浙东运河上的古纤道。大家边走边听着朱老师讲解还不时的拍下四周优美的风景，回忆着自己查找的资料，仿佛看到了纤夫们在古纤道上背着纤绳一步一步的行走着。我们还去了太平桥，太平桥公园，了解了许多知识，拓展了自己的视野，丰富了见识。

是啊！小学生活的件件往事历历在目，和大家一起度过的欢乐时光我怎能忘记！

再见，我亲爱的母校！我们在您的怀抱中慢慢成长，渐渐懂事，变得成熟，您的每个角落，我都不会忘怀。

再见，敬爱的老师！感谢您教会了我们人生的道理，在充满困难的学习之路上鼓励我们，给予我们信心。

再见，我亲爱的伙伴们！我们即将踏入新的学校，要走的路还很长很长，愿我们记住彼此之间的友情，记住大家在一起的每一刻时光，用真诚灌浇友谊的花蕾，让友谊天长地久！

谢谢大家！

篇6：小学毕业联欢会致辞

敬爱的老师、亲爱的家长和同学们：

大家好！

在这漫妙的午后，我有幸在百合中队的毕业联欢会上发言，这是第一次，想必也是最后一次。

今天，我想说一说我的老师。

进入小学后，我的班主任就一直在换，到现在有5、6个了，给我印象最深的是现在教我们的语文朱老师。

朱老师是从四年级开始教我们的，也是教我们时间最长的一个老师。

自从朱老师教我们开始，我发现自已的语文和习作不断地在提高。以前，我的语文成绩只有70多分，现在，我的.期末成绩一直在90分以上，还当上语文组长；以前我讨厌写作文，看着作文纸上的方格子，心里直发哆嗦。现在，在朱老师的指导下，我曾获得过两次“语文报杯”中的省级二等奖，还多次在杂志《阅读悦写》中发表过文章，拿到了稿费。

这一切当然离不开朱老师的课。朱老师上的课生动、幽默遇到一些生字，朱老师特别喜欢给我们讲字的甲骨文和意思，方便我们理解，讲着讲着就是一节课，同学们正津津有味的听着，下课的铃声早已在耳边回荡，但这生动的讲解提高了我们对学习的兴趣。

朱老师平时经常鼓励我们要多看书，多背古诗和练好钢笔字。他还一直奖励我们课外书，光是我就收到了4、5本，一次，朱老师还送了我套书，这更激起了我对阅读的兴趣。四年级开始，我们班就一直在背《千家诗》、《选背古诗90首》和每学期的《经典诵读》；此外，我们每星期都要练一张钢笔字，练得好，有加分，这又是对我们知识的拓展。

与此同时，我们班还一直在开展“走读绍兴”的实践活动。比如“运河古韵”和“老街探幽”，我们曾在古纤道上漫步，走过柯桥老街，安昌老街……最近的“越地风俗”在教室的门窗上可以见证，也使我受益匪浅。同时也提高了我们对采访、摄影、观察的能力。这一次次的实践活动让我深深感受到绍兴是一个历史文化悠久的江南水乡……

可是时光匆匆，大家还未好好地分享彼此之间的友谊，这六年的时光即将消失了，但此时的我又是幸运的，因为我是朱老师的众多学生之一，也是实小百合中队的一员。

我一生难忘DD实小的每一位老师和同学，友谊地久天长，恩师更让我铭记在心。

谢谢大家！我的发言完毕！

篇7：小学毕业联欢会方案

小学毕业联欢会方案

一、主题

深情献母校

二、活动目的和意义

一转眼，就要毕业了，曾经的一切都将变成永远的回忆。但学校对我们的培育，老师为我们付出的辛劳，我们都将铭记在心。今天，就通过这次活动来表达对母校，对老师的感恩之情!

三、活动时间和地点

20**年**月**日，多功能厅

四、活动形式及内容

形式:结合队活动的联欢会。

内容:结合队活动流程，诗朗诵、唱歌、跳舞、游戏、器乐演奏等联欢节目。

五、参与人员

参与者:六年级全体师生，部分家长和校领导。

主持人:*********

六、准备工作:各节目排练、话筒音箱多媒体等技术支撑、会场布置(横幅等)

[活动流程]

一、队仪式

1、大队长(王轶群):各中队报告人数(各中队依次报告，中队长:全体起立，立正……跑……报告大队长，我们中队应到**人，实到**人，报告完毕……

2、大队长报告人数:报告辅导员，六年级六个中队应到**人，实到**人。“深情献母校”主题队会已准备就绪，请辅导员老师批准队会开始。

辅导员:接受你的报告，允许队会开始，并预祝本次队会圆满成功。

3、大队长:全体立正。出旗(旗手傅银涛、护旗手章佳怡、寿丹琴)、敬礼、奏乐(鼓号队或多媒体)、礼毕。

4、唱队歌(伴奏)，请坐。联欢会策划书。(护旗手退出，傅银涛上前主持)

5、大队长:下面，我宣布“深情献母校”主题队会开始。

二、联欢会程序

开场:

(男):尊敬的各位家长

(女):亲爱的老师们，同学们

(合):大家下午好!

(女):很高兴我们相聚在“深情献母校”的主题联欢会上。我是王轶群

(男):我是傅银涛。

(女):时间过得真快，转眼间我们就要毕业。在齐小的校园里我们度过了最美好的时光——童年，这里留下了我们最灿烂的笑容和最真诚的心!

(男):是啊，就要毕业了，曾经的一切都将变成永远的回忆。但母校对我们的培育，老师为我们付出的辛劳，我们都将铭记在心。

(合):今天，在属于我们自己的毕业联欢会上，我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最最敬爱的老师和最最亲爱的母校。用激扬的青春与活力，尽展我们的风采!(鼓掌)

展开:

1、六(5)班诗朗诵<中华少年>

(男):我们是六年级学生，即将毕业，踏入初中校门。

(女):我们是齐小学子，时时争当小贤人，今日我以齐小为荣，明日齐小以我为荣。

(男):我们是中华好少年，认真学习，勇于拼搏。今日用知识武装自己，明日以行动报效祖国。

(合):下面请欣赏六(5)班诗歌朗诵<中华少年>。

2、六(2)班米悦迪古筝弹奏<钢水奔流>

(女):是啊，我们是中华少年，我们朝气蓬勃，积极进取。我们是奔流的溪水，快乐活泼。我们也是奔流的钢水，热情有力。接下去，一起来聆听六(2)班米悦迪献给大家的古筝弹奏<钢水奔流>。掌声欢迎

3、六(2)班<喜洋洋与灰太狼>

(男):感谢米悦迪出色的演奏。下面将要为大家奉上的是由六(2)班同学精心编排的节目<喜洋洋与灰太狼>。有请

4、六(1)班集体诗朗诵<有的人>

(女):感谢六(2)班同学的出色表演。人的生命只有一次，怎样活才能使自己的人生更有价值?从鲁迅先生那光辉的一生中我们找到了答案，请听六(1)班集体诗朗诵<有的人>

5、六(4)班李征儒演唱<云中的angel>

(男):我们努力严肃，探寻有价值、有意义的人生。我们也乐观活泼，做快乐的云中天使。请听六(4)班李征儒为大家带来的歌曲<云中的angel>，欢迎

6、游戏:一反常态

谢谢李征儒给大家带来的歌曲。下面，我们穿插一个小游戏。游戏很简单，叫做“一反常态”。

先把规则说一下，游戏主要分两块内容:第一块内容叫“对着干”，比如我说前进一步，你就要倒退一步，我说举左手，你就要举右手;

第二块内容是“反着说”，把我说的内容反过来说，比如我说“毕业”，你就得说“业毕”，我说“齐贤”，你就说“贤齐”。(引导全体说)好，谁愿意上来参与游戏，最后胜出的三名有小礼物噢!(动员家长学生教师大约总共20人)

规则:上场的队员听主持人的号令，“对着干”时排一排，同时做，出错的.同学罚下，“反着说”时起先同时说，到最后比较难还剩四五个人时可以个别说)

参考指令:向左转;向后转;向右转;举左手;抬右脚

参考说词:你好;加油;你好吗;小贤人;下方桥;一百分;好好学习;爱我中华;羊山公园;我们毕业了;读书破万卷;一日之计在于晨

好，紧张而有趣的游戏到此告一段落，我们继续下面的节目。

7、六(4)班诗朗诵<放飞梦想>

(女):天空因翅膀而辽阔，黑夜因飞翔而孕育希望。我们，因梦想而勇敢、坚强、执着。下面请听六(4)班诗朗诵<放飞梦想>。

8、六(6)班吴文独舞<踏浪>

(男):放飞梦想，追逐精彩。我们是执着寻梦的青年，我们也是快乐踏浪的孩子 。下面请欣赏六(6)班吴文给大家带来的舞蹈<踏浪>。

9、教师诗歌朗诵

(女):同学们，在我们即将离开母校之际，一直陪伴、鼓励我们的老师们有很多话要对我们说，在这里，他们把<……>送给大家，希望我们在未来的人生道路上，积极乐观，勇于开拓。下面，让我们以最热烈的掌声欢迎他们

篇8：小学毕业联欢会开场白

小学即将过去，那是人生中最天真无邪的时光。初中生涯将要面对的，不仅仅是学习上压力的提升，更是将要迎接人生青春期的到来。别了，那熟悉的校园，六年来岁月中，老师耐心的培养着我们，引领着我们，而如今，我们即将离别。离开熟悉的一草一木，心下是否感慨万千。既有对过往的不舍，却又怀揣着对将来初中生活的期待。下面请欣赏小学毕业联欢会开场白。

a：尊敬的各位领导，各位先生、女士，亲爱的可爱的同学

b：敬爱的各位老师，各位亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈

(合)：大家下午好!

a：欢迎莅临xxxx中学外语实验学校附属小学“爱――感激世上所有爱我的人和我爱的人”2012届毕业典礼活动现场。

b：看如水的时光流泻在我们身上的痕迹，是那么恬淡，也那么深刻。

a：听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印，是那么清晰，也那么绵长。

a：回想当年，我们还是稚嫩的娃娃，是棠外附小教给我们做人的道理，学习的本领，广博的知识。

b：往事如烟，我们已经长大毕业了，是棠外附小给了我们展示自己的平台，让我们尽情高歌，绽放美丽的青春。

a：我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!

b：我们在老师的细心教导下，健康成长!

a：我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!

b：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

a：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

b：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校， 谢谢老师，谢谢同学，感谢我们的爸爸妈妈，也感谢关心我们，帮助我们，支持我们的很多很多的人。真诚地欢迎大家莅临xxxx中学外语实验学校附属小学“爱――感激世上所有爱我的人和我爱的人”2012届毕业典礼活动现场。

a;今天的离别是为了以后的相聚，相聚在硕果缀满枝头的季节。

b：今天的我们正是低年级同学的明天，让我们一起走进《小蚂蚁》和《谁说女子不如儿男》的旋律中，去寻找夕日的足迹与光影。

a：我们倾听了如此美妙的天籁之音，震撼不已。

b;我们欣赏了如此轻快的动感舞蹈，感叹不已。

a;这离不开学校的培养，老师的指导。

b;这离不开社会的支持，长辈的关爱。

合：让我们以热烈的掌声欢迎社会友好企业――成都金华商会会长致辞并捐书。

a;滴水之恩，当涌泉相报，我们真诚地说声谢谢，谢谢您的善举，谢谢您带给我们的温暖和关爱。

b：赠人玫瑰，手有余香，我们虔诚地祈祷，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。

a;在棠外附小，我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。

b;在棠外附小，我们拥有一位睿智豁达、美丽能干的好校长。

合：现在，有请苏校长致辞。

a：谢谢苏校长，我们一定回牢记您的教诲，努力学习，奋发向上。

b;我们是六年级的学生，我们正在用青春演绎一支美丽的舞蹈，热情激烈，如同喷薄的旭日。

合：下面请欣赏――健美操。

毕业寄语：在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。祝你毕业快乐!

篇9：毕业联欢会小学主持词

开始篇

a：我们带着满怀的希望，b：我们带着美好的憧憬，

a：我们带着相聚的欣喜，b：我们带着离别的惆怅，

合：今天，我们共济一堂，度过这个美好而难忘的时刻。

a：过去的时光将在此刻复活，

b：未来的岁月将在此刻展望。

合：让我们拉开心灵的幡幔,

a：用舞姿,b：用歌声,

a：用掌声,b：用心语，

合：用我们最美好的姿态，为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福！

a：沐尘小学六年级班毕业联欢会,

合：现在开始！

第一部分 重温同学间的友情

a：六年前我们怀着彩色梦想，走进沐尘小学，

b：六年来我们一起学习，一起玩耍，共同成长，

a：也曾闹过别扭，也曾和好如初，

b：亲爱的同窗啊，转眼间我们就要道别离，

合：今天，我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。

a：首先，我问大家一个问题，我们班谁会玩魔术啊？

好——，有请毕家两小子的表演魔术-----《 抓贼 》,为我们的联欢会拉开序幕，掌声鼓励一下——

b：哇！这姐妹俩的魔术得太神奇了！再来一个猜测题，我们班的故事大王是谁？（同学说完后）好——，请欣赏巫心怡同学为我们说故事，掌声鼓励——

a：多么富有哲理而令人省醒的小故事啊！请同学们放松心情,回过神来，欣赏一首快快乐乐的歌曲------《最好的未来》。有请毕晓云、叶越琦等6位同学,掌声响起来、

b：我们未来风景无限，但别像下面两位一样吹的天花乱坠的，有请曹----小品， 来点掌声吧！

a：六年级班的全体同学都是好朋友吗？（同学说——我们都是好朋友现在是，将来也是，我们永远都是好朋友！）

b：好，《相亲相爱一家人》的歌声响起来，请文体委员发音----d：多好听的一首歌呀，瞧！我们都沉醉了。我们要珍惜共同走过的岁月，回忆美好的过去，展望绚丽的未来。歌曲献给大家，有请，掌声鼓励——

第二部分 感谢敬爱的老师

a：老师是辛勤的园丁，

b：我们是茁壮成长的幼苗，

a：我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。

b：在这即将离别的时刻，让我们以一颗感恩之心向老师道别。 a：全体起立，行礼（行少先队队礼）请跟着我说，“老师辛苦了！我们会永远记住您！”（全体同学）请坐。

b：下面请叶越琪 同学代表毕业生发言给班主任梁老师送上我们的班

级纪念册。

c：欢迎梁老师为我们送上珍贵的毕业赠言。

d：（梁老师说完后）非常感谢梁老师，我们不能辜负老师对我们的期望。下面请让我们用一组诗歌来表达我们对老师的深情。有请：朗诵的诗歌名字叫

b：一组诗歌荡气回肠，表达了我们对老师真诚的爱。下面请老师给我们发言，掌声有请！

c：（老师说完后）谢谢老师！我们班的歌星 在哪里？一组歌曲献给我们敬爱的老师。第一首，领唱者：。

大家一起来——

第三部分 感恩亲爱的母校

b：你是我们成长的摇篮，

c：春天，我们聆听你的鸟语花香；

d：夏天，我们在你的怀抱中驰骋；

b：秋天，我们采摘知识的果实；

c：冬天，我们拥抱你的宁静。

d：亲爱的母校啊，在你安详的气息中我们幸福地走过了六个春夏秋冬。

b：现在告诉大家一个惊人的消息，为了使六（1）班的毕业联欢会成为我们母校——八十四小学的一个奇迹，我们通过中央电视台少儿频道邀请到当代最会制造奇迹并备受青少年崇拜的魔术大师，谁？刘谦（停顿一下）的弟子，来到了我们联欢会的现场，（小声说）嘘！下面请大家不要眨眼，见 证奇迹的时刻马——上——就——要——到——了，（大声说）有请为我们开启《魔术百烨窗》，哇——（尖叫声）

c：（表演完后）谢谢，我想这将成为我们小学六年生活中的一个深刻而又珍贵的记忆。下面是游戏环节，凡是成功者可以获得礼品一份，并有机会点名同某个老师或同学合影留恋，可以“非礼”被点到的人并且表现要非常亲密，照片将被发到班级博客，作为永久纪念。 完结篇

a：弹指一挥间，六年的小学生活就要结束了，

b：我们终于要说再见了，

c：记忆的长河中，我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花，未来的天空里，回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞

d：我们不会忘记老师，为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁；

a：我们不会忘记朋友，陪伴我们朝夕相处的友谊；

b：我们不会忘记八十四小学，给予我们知识和力量的殿堂。

c：真地该说再见了，

d：最敬爱的老师再见了，最可爱的同学再见了，最亲爱的母校再见了！

ab：祝福老师青春常在！

cd：祝福同学前程似锦！

合：祝福母校桃李满天下！

a：最后，让我们一起唱起《送别》这首歌。

篇10：小学毕业联欢会主持词

开场词：

郑：我们带着满怀的希望

陈：我们带着美好的憧憬

虞：我们带着相聚的欣喜

金：我们带着离别的寓意

虞：今天，我们济济一堂，共同度过这个美好而难忘的时光

郑：岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰也带不走永恒的心

陈：那过去的日子将在这一瞬间复活

金：将来的岁月将在这一瞬间展望

郑：让我们拉开心灵的幡幔

虞：用歌声,用掌声,用心语 用我们最美好的姿态

齐：留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆。xxxxxx小学xx级4班××晚会正式开始。

郑：六年时光，转瞬即逝。在六年间，我们有过欢笑，有过泪水，有过遗憾，有过成功。

陈：那些与同学们在一起的美好回忆将永远珍藏在我们的心灵之匣中。

郑：对了，陈亮泓，你还记不记得去年为我们带来异常精彩的相声表演的那群演员?

陈：当然记得了，他们的相声太精彩了，让我欲罢不能啊!听说他们今天也来到了现场，准备一展身手。

郑：下面掌声有请金煜毓、李潮阳、黄子鸣、杨明凯为我们带来相声——×××。

金：庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场，无不留下我们的足迹。

郑：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

陈：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

虞：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。接下来请欣赏由金胜瑜、池佳琪、龚梦祥带来的小品。

虞：临别在即，我真舍不得各位同学。现在想想，我们班的同学是多才多艺啊。

金：是啊，书法高手池佳琪，奥数达人叶李源，绘画好手金胜瑜……

虞：接下来请欣赏高音女王谢金涵的天籁之音。

陈：谢金涵的歌声真是美妙，在场的来宾都沉醉了，现在请欣赏王颂扬的优美笛声。

郑：听完了悠悠古韵，我着实佩服王颂扬的高超技艺，大提琴手章馨予和鼓手邵浩伦也摩拳擦掌，要一展风采了，真是精彩纷呈啊!

虞：接下来让我们看看葛佳迪和木有为两位同学如何《“巧”对古诗》。

郑：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。

金：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。

虞：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神;难忘每一场篮球赛、每一次阳光伙伴训练时同学们矫健的身影;难忘每一次活动时同学们高涨的热情……

郑：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永远地留在心间。

金：也许我们不能预测未来，但我们可以把握现在。

虞：接下来请欣赏吕茹茹这组为我们带来的小品，你从中看懂了什么?

郑：看了这么多节目，我也想上台给大家献丑了

金：哦，是吗，那还不快叫上你的搭档周炫彬。

陈：我们已经举办过许多班队活动了，但大家总是拘泥于一种形式，现在，郑慧丹她们将用崭新的形式——三句半，为我们表演节目。掌声有请

郑：童年是那用晶莹美丽糖纸包裹着的糖果，童年是那被阳光洒上金辉鲜活的绿叶， 童年是那五彩缤纷载着梦想即将起飞的风筝，童年是那清澈小河里漂着的小小纸船，童年，也是用天真的颜色和纯真的画笔在墙上的涂鸦。童年，一切都那么美丽，美丽的阳光，美丽的梦想，美丽的红领巾，美丽的笑脸，美丽的快乐……甚至连眼泪和疼痛都那么美丽……美丽得一去不复返却让人舍不得忘记。站在人生的第一个十字路口回头望，那每一个童年的脚印都印迹着美丽的记忆：第一次戴红领巾，第一次成功，第一次学会宽容，第一次学会长大……

金：在这个曾经相识相知又即将分别的.盛夏，我们童年幼稚可爱的种子也应该发芽了吧。我们每个人心里都有一句深情的话----------“谢谢”。谢谢母校，养育了幼稚天真的我们，让我们沐浴了阳光雨露; 谢谢老师，像宝石一样慢慢细细地打磨我们，让我们绽出璀璨的光辉，谢谢同学，与我们手拉着手，无论风雨和阳光都一起走过。再见，所有我们亲爱的人，让我们离别的时候留下一个微笑的背影，让我们凝视毕业照上永恒的笑容时不要想起眼泪。等我们长大以后，当那一缕金色的阳光洒在落着灰尘的记忆盒子上，我们还会微笑想起那些青涩有萦绕着甜美的往事，那些模糊却永恒的笑脸……

齐：最后请欣赏诗朗诵，掌声有请。

结束语：

郑：今晚歌如潮

陈：今晚花似海

虞：今晚是歌舞的海洋

金：今晚是我们的盛会

郑：朋友们，青春的歌喉是雄浑的，青春的篇章是璀璨的

陈：让我们珍惜青春年华，珍惜时代赋予的宝贵机遇。

虞：让我们在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛

金：让我们用自己的青春和智慧在人生长河中，写下光辉的一页

齐: xxxxxx小学xx级4班××晚会正式结束

篇11：小学毕业联欢会主持词

开始篇

A：我们带着满怀的希望，

B：我们带着美好的憧憬，

C：我们带着相聚的欣喜，

D：我们带着离别的惆怅，

合：今天，我们共济一堂，度过这个美好而难忘的时刻。

AB：过去的时光将在此刻复活，

CD：未来的岁月将在此刻展望。

合：让我们拉开心灵的幡幔,

A：用舞姿,

B：用歌声,

C：用掌声,

D：用心语，

合：用我们最美好的姿态，为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福!

篇12：小学毕业联欢会主持词

a：我们带着满怀的希望，

b：我们带着美好的憧憬，

c：我们带着相聚的欣喜，

d：我们带着离别的惆怅，

合：今天，我们共济一堂，度过这个美好而难忘的时刻。

ab：过去的时光将在此刻复活，

cd：未来的岁月将在此刻展望。

合：让我们拉开心灵的幡幔,

a：用舞姿,

b：用歌声,

c：用掌声,

d：用心语，

合：用我们最美好的姿态，为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福!

a:六合小学20~~届六年级班毕业联欢会

合：现——在——开——始——

a：六年前我们怀着彩色梦想，来到荆州实验小学，

b：六年间我们一起学习，一起玩耍，共同成长，

c：也曾闹过别扭，也曾和好如初，

d：亲爱的同窗啊，转眼间我们就要道别离，

合：今天，我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。

b：首先，我问大家一个问题，我们班的跳舞皇后是谁?

篇13：小学毕业联欢会主持词

男：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。各位来宾，各位朋友，

女：各位领导，各位同仁，

合：下午好!

男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

女：伴随着冬日里纷飞的雪花，20~~年即将离我们而去，20~~年即将到来;

男：在这辞旧迎新的日子里，在这温馨和暖的和平大酒店里，我们欢聚一堂，共同感受一年来的丰收喜悦，一起度过这美好的时光。

女：首先让我们一起祝在座各位：

合：身体健康、工作顺利、生活幸福、合家欢乐!

男：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。

女：这是我们水利事业的春天;

男：这是我们水利系统这个大家庭的春天;

女：这更是我们每个人的春天。

男：我们相约在这里，享受冬日详和，享受节日欢乐;

女：我们相聚在这里，用心感受真情，用爱融化冰雪;

男：我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

女：我们相聚在这里，相互交流感情，共同促进友谊。

男：今天由水利局工会、直属工会、供水公司工会和共青团水利局委员会共同举办~~市水利系统迎新春联欢会。参加我们这台联欢会的有水利局机关、直属单位以及供水公司的全体干部职工。在这里，我们要特别感谢供水公司为这次活动提供的大力支持。

女：今天的联欢会我们采用游戏节目和文艺节目穿插的形式进行，希望大家能踊跃参加。下面我们先请局领导给我们作新年贺词。大家掌声欢迎!

一、局领导讲话：

男：下面请水利系统偶像派歌星~~为大家献上一曲：《~~~》。掌声有请!

二、女声独唱《~~~》：

女：感谢应歌星为我们带来的美妙歌声。下面我们要做一个游戏。游戏的名字叫“做动作猜成语”。游戏规则如下：

下面我们抽出20位朋友分成4组上来参加这个游戏。最终获胜的组我们将奖给他们每人一份奖品。

三、游戏：做动作猜成语

男：下面我们请台下的朋友来“脑袋急转弯”。大家注意听好，谁最先猜出我们也将奖给他一份奖品。

四、游戏：脑袋急转弯

女：玩好了游戏，我们下面来轻松一下。在水保站，有一位被誉为水利系统音乐王子的人，这位王子外表温文尔雅、风度翩翩，特别是对音乐情有独钟，各种乐器是随手掂来、无所不精，是我们水利系统一位不可多得的人才。在前年水利系统元旦联欢会上，他以一曲琵琶独奏征服了全场。今天他将为我们表演葫芦丝独奏《婚誓》。

所谓“婚誓”，也就是“婚姻的誓言”，看来这位音乐王子用情很专一。他是谁呢，大家把他的名字大声叫出来，再用掌声把请他出来，好不好?

五、葫芦丝独奏《婚誓》：

男：一个单位要有团结的精神，大家在一起工作要有互相协作的观念。下面这个游戏就是要考验大家的团结协作精神，游戏的名称叫“齐心协力同舟共济”。游戏的规则如下：

下面我们抽出12位朋友分成4组上来参加这个游戏。

六、游戏：齐心协力同舟共济

女：下面我们要做的一个游戏叫“夹乒乓”。游戏的规则如下：

下面我们抽出6位朋友上来参加这个游戏。

小学毕业联欢会的主持词简短3

乙：同学们，刚开学时，素不相识的你、我、他有缘相聚到了一起，组成了这一个新的集体——母校。同学们，你们爱不爱这个集体?

甲：鼓号声声，在蓝天下奏响。

乙：队旗猎猎，在大地上飘扬。

甲乙：我们是来自四面八方但是我们有一个共同的名字那就是母校

甲：让我们说出心中的赞词。

乙：唱出心中的赞歌。

甲乙：我校小学毕业典礼

甲：我们在母校成长

乙：谱写对母校的赞歌。

甲：请听~~班带来的校歌

乙：学校，是我们温暖的家，老师，是我们慈祥的父母～～～每一处美景，都具有独特的山和水，请听~~班带来的~~节目

甲：每一座校园，都充满阳光和笑容，每一位老师，都有父母般的慈祥和爱意，而每一个班集体，都是永恒的青春的汇聚点，我们!就满是那青春汇聚起来的爱的闪闪光点。请看：~~节目

甲：青青的树，鲜鲜的花，天飞舞，欢乐的鸟，这就是我们的校园，这就是我们的家，这就是我们的天堂，这就是我们学习生活的领地。请欣赏~~班带来的~~节目

甲：瞧，阳光多么明媚。

乙：歌声多么嘹亮。

甲乙：我们大伙儿的心情是那么得激动。

甲乙：让我们一起对着蓝天说一声：

齐：我爱我的母校

甲：最后，让~~班的同学带来的江南，一起伴随我们离开母校……

篇14：小学毕业联欢会的作文

六一儿童节那天，教室里的笑声此起彼伏。因为，今天要举行一场毕业联欢会呀!

我和小彬是联欢会的主持人，我们先报幕，然后是甘老师为联欢会致辞。甘老师笑着说：”同学们，大家同窗近六年了。今天，我们举行一场毕业联欢会，希望同学们参与其中，玩的开心，让这最后一个六一儿童节成为大家成长路上最美好的回忆!“话音刚落，同学们便报以雷鸣般的掌声。

我也报名参加了。轮到我表演了，我清了清嗓音，信心十足的走上舞台，轻轻地唱起了我早已能背诵的歌曲。面对着朝夕相处的同学们，我一点也不紧张。歌曲刚唱完，大家便为我欢呼鼓掌。

几个节目表演完后，我们开始玩“踩气球”小游戏。大家都跃跃欲试。只见小欣和小林往自己的一只脚上绑了3只气球，在裁判的一声令下，激烈的“踩气球”比赛便开始了。只见小林灵活的蹦来蹦去，不停地躲着穷追不舍的小欣，似乎要“以退为进”。小欣也是信心十足，不一会儿，小林的一只气球便被小欣踩破了。小欣胜券在握，一会儿用右脚去踩，一会儿用左脚去跺，看样子是要乘胜追击呀!我们不禁微笑林捏了一把汗。可小林也不甘落后，也要去踩小欣的气球。“嘭!”只见小欣脚上只剩下两个气球了。“嘭嘭!”诶呀，一眨眼的时间，小欣居然把小林的连个气球都踩破了，小欣获胜啦!

接着，我们还欣赏了动感的街舞、风趣的小品……最后的压轴戏——万众期待的时装秀来了!

我们班的漂亮女生们这会儿都落落大方的出场了。首先是班长小欣带领上场了，然后是我和兰兰，接着是小燕和慧慧……台下还有不少忙着拍照的同学们呢!刺客，大家脸上挂满了快乐的笑容。

联欢会在大家的笑声中结束了，大家今天都给敞开心，但其中还掺着一点不舍，最后一个六一儿童节过去了，但我和同学间的欢乐回忆却不会消失，它们将化做一朵朵美丽珍贵的花朵永远盛放在我心间。

4令人伤感的毕业联欢会

在这普通却不寻常的一天里，我小学毕业了，在六(3)班同学能够在一起的最后一天，没有一个人缺席，因为大家都希望能和自己平日里朝夕相处的好同学、好朋友再有一次最后的相聚，也许以后无缘再相见也说不定呢!

每一个同学的脸上都已找不到了昔日的那一抹兴奋，甚至还有一些同学脸上带着让人不经意察觉的，淡淡的忧愁。

有些同学试着调节一下那紧绷着的气氛，便开始讲起笑话。虽然很多同学的脸上都马上泛出了一丝迷人的微笑，但是在他们的内心深处，只会又屠添了几分伤感与不舍......

我合上经过了六年的漫漫学程得到的毕业证书，掩卷沉思:这火红封面的小证书，真的会使我开心吗?

但我们又总是要重新挺起胸膛，去迎接更加美好的明天!等初一了，在班上、学校里，不知又能遇上几个小学时的故友呢?

篇15：小学毕业联欢会的作文

小学毕业联欢会的作文

1毕业联欢会

6月24日那天，我和同学们一起早早的来到学校，忙着打扫教室，装扮教室。不一会儿，教室就非常整洁、漂亮。望着黑板上“毕业联欢会”几个大字，同学们既感到高兴又有些难过，高兴的是我们即将走进中学，又开始崭新的生活；难过的是就要和朝夕相处的同学和老师告别，心里就会有些不舍。

三个大蛋糕整齐的放在桌子上，同学们也按着顺序围坐在蛋糕的周围，等待着班主任刘老师的到来。谁都不说话，教室里一片静悄悄。刘老师来了，教室里一片掌声。白昊桐把奶油抹在了刘老师的脸上，刘老师也亲了白昊桐一下，白昊桐的脸变成了大花猫，全班一阵哄笑，刚才有些悲伤的气氛似乎被同学们的笑声淹没了。刘老师也微笑着看着我们。

开始吃蛋糕了，同学们都分到了属于自己的蛋糕，谁都不说话，不想打破这静寂。最后还是被刘老师打破了：“你们都要上初中了，快分别了，没有什么给你们的，就让我亲你们每个人一口吧。”说罢，刘老师边亲同学们，便给每个同学们一句鼓励的话。同学们的眼睛都红红的，教室里一片哭泣声，我们的心还没有长出老茧，这样的心易冲动。数学席老师也来了，她对我们说：“都毕业了，你们应该感到高兴才对啊。”我们听了，不但没有停止哭泣，反而哭的更响亮了。我、李洋和李小敏在哭声中走向讲台，我们以自己最真挚的话语，向老师表达同学们的心声。最后，同学们以自己的方式在别人的身上留下记号，希望别人别把自己忘了。毕业联欢会就这样结束了。

虽然我们班的联欢会没有别的班那样隆重，但是，我敢肯定，这次联欢会的场面会铭记在每个同学的心里，永远，永远……

2毕业联欢会

到了7月4日，也就是与我们班同学最后一次相遇的日子。因此，我们班准备开毕业联欢会，来为这最后一次相遇做个了结。

我们把自己的钱筹集一下，再把钱去买一些东西，比如彩带、食物、装饰品等。把教室布置一下。之后开始毕业联欢会。

开始了，首先四位同学与班主任一起唱《大海》这首歌。唱得不错，非常好。之后我们开始了一个游戏--击鼓传花。花由苹果代替，鼓拿桌子代替，棒由瓶子代替。要是谁输了，谁就表演节目。开始了，我在隐蔽的地方，一定传不到我。果真，他们没有传到我。之后，有人抱怨了：“后面的人没有传到，这可不行。”我想：他一定想耍赖。我想揭穿他时，我又想：可不能揭穿他，要不然他也会这样的。所以我放弃了。到了后面，不知是什么原因，游戏结束了。

后面就是庆祝(其实是吃东西)，每人一杯饮料，一包瓜子，两个果冻，一根“长鼻王”。我们吃的可起劲了。就这样，结束了，大家依依不舍的分别了。以后再见!

3毕业联欢会

曾经以为的地久天长，原来只是一场误会。曾经以为没有你，会失去全世界。可现在你走了，我的世界还在。过去的美好记忆，不时拿出来回味，亦是分外美丽的。纵使我们已经分开了。

经过反复的斟酌，莎莎还是决定和我一起读同一所中学，我可以说是高兴+疯狂了。要知道莎莎可是我们蔡老师手里的宝呀，学习成绩名列前茅。可惜这一次的毕业考没有发挥好，名落孙山，这我才有幸和她一起读同一所中学。

毕业典礼上，全班成绩排行第二的叶**同学竟然也和我、莎莎读同一所中学。他俩的成绩不相上下，我的成绩和他们比起来，简直是小巫见大巫，没法比的。

班长宣布联欢会开始后，我们开始吃零食，爆米花、薯片之类的食品都是一把一把往嘴里塞。也不知道是哪位大侠，竟然扔了十块秀逗在桌子上。对这玩意儿我可是老手了，随便拿了一个剥开扔进嘴里，一股酸味顿时袭来，只是我没有把它吐掉，50秒后变甜，先苦后甜的道理。

只可惜其他没有吃过秀逗的同学就没这么好的毅力了，开始贪吃，看着我吃的那么享受也迫不及待剥开糖纸塞进嘴里。10秒钟不到就疯狂地飞奔到垃圾桶边吐掉了，回到座位上一脸苦相。

我们等候着青春，却错过了彼此。但我永远会记得，那年夏天。最灿烂、最寂寞的星空。

4毕业联欢会

今天是修业式，我们要回校领成绩报告单，但更重要的，我们六年级学生还要举行毕业典礼。在老师与同学们的精心组织下，我们班举行了一场别开生面的毕业联欢会。

到了学校，老师就带领着我们到去阶梯教室。等七个班都到齐了，毕业仪式正式开始。经过了主持人一番庄严的讲话，我们唱起了队歌。之后学生代表、家长代表和吕校长分别上台讲话。

一场庄严而又轻松，华丽而又朴素的毕业典礼之后，我们六年级的所有同学都领到了毕业证书。余老师先是发了成绩报告单，然后点评了我们在座的每一个人。

毕业联欢会终于开始了，班长用我们每人交的十五元买了许多零食，在毕业联欢会开始时分发。

一共只有六七个小节目，但无不是个个“精品”。最令我记忆犹新的就是周乘锐那个组表演的“现代版”“三英战卢布”以及“温酒斩华雄”了。吕布(周乘锐)骑着从音乐组借来的玩具“赤兔”冲上了讲台，张飞(张一格)也杀了上来。

两人立马开始决斗(扳手腕)，关羽(张永昕)见张飞体力不支，便上来支援(挠吕布痒痒)，吕布力敌二人，好不惧色。同学们围在一旁，都已经笑弯了腰。不出一会儿，刘备(郭亿林)也上来了，站在一旁呐喊助威。

在三人的围攻之下，吕布终于扛不住了，败下阵来。那一个个搞笑的动作和现代版的台词，无不逗得大家开怀大笑!O(∩_∩)O但在这欢乐的背后，同学们多多少少都隐藏着点儿悲伤。

短暂的毕业联欢会一直进行到十一点半。是啊，毕竟谁不想和在一起生活了六年的伙伴们再欢乐一会儿呢？

5我们的毕业联欢会

看着被太阳烘烤的学校，我心中更是恋恋不舍。啊！我的母校阿，曾经那操场是我们奔跑的地方，那长满芒果的芒果树，它那长长的树枝笼罩着我们，我们在它下面做游戏……

那天，我们在班上举行了联欢会，教室里里外外全绑上了气球，五彩缤纷的.气球绑在一个个充满我们心中的理想的彩带上。一条过来一条过去。我是班上的布置员，虽然以前我在班上只是一个默默无闻的学员。但今天，最后的一天，我要将我心中最漂亮的场景绽放在我们的教室。

开始了，当班长宣布毕业联欢会开始的时候，我们几个同学把彩带喷了出来。五颜六色的的丝带从罐子里喷出来，喷在空中，喷在我们心里。真的很美很美。大家不禁哈哈大笑起来，咦！怎么回事呢？原来是我喷彩带喷到风扇上去了，风扇好像很高兴。把彩带在它身上飘来飘去，不肯把彩带放下来。

第一个节目开始啦。抢凳子，抢不到的同学要表演一个节目。一轮结束我们最调皮的男生输了。哈哈，有同学居然喊要他表演脱衣舞。主持人问他要表演什么，他很积极的回答“太空舞”看着他表演的非太空舞又像的太空舞，真的滑稽极了。大家不由得哈哈大笑鼓起排山倒海的掌声，一个个滑稽可笑的表演真让人难忘。

第二个节目开始了，这个游戏的名字叫做“你猜你猜你猜猜呀”是由主持人拿着词目，一个同学不说话表演那个词是什么，另一个同学猜是什么词，这个游戏结束没有猜对两个以上的同学就要唱首歌，我和班上一个玩的不错的同学上去。我来比划她来猜，最后我们很轻松把四个词都答对了。这个游戏考的是同学的团结能力。

最后一个节目了，是由我们班上的女同学合唱的歌曲“北京东路的日子”，我们将这首歌送给老师送给母校。

所以节目都结束了，该我们吃东西，写同学录的时候了。讲台上各式各样的零食，大家开心的吃着这些诱人的美食。不会伤心，不会难过，因为大家都想在最后一天，把最美的笑容送给老师同学以及母校。

每当路过学校，我都会深深凝望着我的母校，啊！那是我们成长的地方，那是我们学本领的地方。那操场上凝聚着喜怒哀乐，凝聚着我们踏入未来的笑容！我的同学老师，我不会忘记你们，我要把你们放在我记忆的脑海里，永远存放起来！

3难忘的毕业联欢会

六一儿童节那天，教室里的笑声此起彼伏。因为，今天要举行一场毕业联欢会呀!

我和小彬是联欢会的主持人，我们先报幕，然后是甘老师为联欢会致辞。甘老师笑着说：”同学们，大家同窗近六年了。今天，我们举行一场毕业联欢会，希望同学们参与其中，玩的开心，让这最后一个六一儿童节成为大家成长路上最美好的回忆!“话音刚落，同学们便报以雷鸣般的掌声。

我也报名参加了。轮到我表演了，我清了清嗓音，信心十足的走上舞台，轻轻地唱起了我早已能背诵的歌曲。面对着朝夕相处的同学们，我一点也不紧张。歌曲刚唱完，大家便为我欢呼鼓掌。

几个节目表演完后，我们开始玩“踩气球”小游戏。大家都跃跃欲试。只见小欣和小林往自己的一只脚上绑了3只气球，在裁判的一声令下，激烈的“踩气球”比赛便开始了。只见小林灵活的蹦来蹦去，不停地躲着穷追不舍的小欣，似乎要“以退为进”。小欣也是信心十足，不一会儿，小林的一只气球便被小欣踩破了。小欣胜券在握，一会儿用右脚去踩，一会儿用左脚去跺，看样子是要乘胜追击呀!我们不禁微笑林捏了一把汗。可小林也不甘落后，也要去踩小欣的气球。“嘭!”只见小欣脚上只剩下两个气球了。“嘭嘭!”诶呀，一眨眼的时间，小欣居然把小林的连个气球都踩破了，小欣获胜啦!

接着，我们还欣赏了动感的街舞、风趣的小品……最后的压轴戏——万众期待的时装秀来了!

我们班的漂亮女生们这会儿都落落大方的出场了。首先是班长小欣带领上场了，然后是我和兰兰，接着是小燕和慧慧……台下还有不少忙着拍照的同学们呢!刺客，大家脸上挂满了快乐的笑容。

联欢会在大家的笑声中结束了，大家今天都给敞开心，但其中还掺着一点不舍，最后一个六一儿童节过去了，但我和同学间的欢乐回忆却不会消失，它们将化做一朵朵美丽珍贵的花朵永远盛放在我心间。

4令人伤感的毕业联欢会

在这普通却不寻常的一天里，我小学毕业了，在六(3)班同学能够在一起的最后一天，没有一个人缺席，因为大家都希望能和自己平日里朝夕相处的好同学、好朋友再有一次最后的相聚，也许以后无缘再相见也说不定呢!

每一个同学的脸上都已找不到了昔日的那一抹兴奋，甚至还有一些同学脸上带着让人不经意察觉的，淡淡的忧愁。

有些同学试着调节一下那紧绷着的气氛，便开始讲起笑话。虽然很多同学的脸上都马上泛出了一丝迷人的微笑，但是在他们的内心深处，只会又屠添了几分伤感与不舍......

我合上经过了六年的漫漫学程得到的毕业证书，掩卷沉思:这火红封面的小证书，真的会使我开心吗?

但我们又总是要重新挺起胸膛，去迎接更加美好的明天!等初一了，在班上、学校里，不知又能遇上几个小学时的故友呢?

篇16：毕业联欢会作文

6月24日那天，我和同学们一起早早的来到学校，忙着打扫教室，装扮教室。不一会儿，教室就非常整洁、漂亮。望着黑板上“毕业联欢会”几个大字，同学们既感到高兴又有些难过，高兴的是我们即将走进中学，又开始崭新的生活；难过的是就要和朝夕相处的同学和老师告别，心里就会有些不舍。

三个大蛋糕整齐的放在桌子上，同学们也按着顺序围坐在蛋糕的周围，等待着班主任刘老师的到来。谁都不说话，教室里一片静悄悄。刘老师来了，教室里一片掌声。白昊桐把奶油抹在了刘老师的脸上，刘老师也亲了白昊桐一下，白昊桐的脸变成了大花猫，全班一阵哄笑，刚才有些悲伤的气氛似乎被同学们的笑声淹没了。刘老师也微笑着看着我们。

开始吃蛋糕了，同学们都分到了属于自己的蛋糕，谁都不说话，不想打破这静寂。最后还是被刘老师打破了：“你们都要上初中了，快分别了，没有什么给你们的，就让我亲你们每个人一口吧。”说罢，刘老师边亲同学们，便给每个同学们一句鼓励的话。同学们的眼睛都红红的，教室里一片哭泣声，我们的心还没有长出老茧，这样的心易冲动。数学席老师也来了，她对我们说：“都毕业了，你们应该感到高兴才对啊。”我们听了，不但没有停止哭泣，反而哭的更响亮了。我、李洋和李小敏在哭声中走向讲台，我们以自己最真挚的话语，向老师表达同学们的心声。最后，同学们以自己的方式在别人的身上留下记号，希望别人别把自己忘了。毕业联欢会就这样结束了。 xiao xue 123

虽然我们班的联欢会没有别的班那样隆重，但是，我敢肯定，这次联欢会的场面会铭记在每个同学的心里，永远，永远……

【毕业联欢会作文(10篇)】

篇17：毕业联欢会作文

六一儿童节那天，教室里的笑声此起彼伏。因为，今天要举行一场毕业联欢会呀！

我和小彬是联欢会的主持人，我们先报幕，然后是甘老师为联欢会致辞。甘老师笑着说：”同学们，大家同窗近六年了。今天，我们举行一场毕业联欢会，希望同学们参与其中，玩的开心，让这最后一个六一儿童节成为大家成长路上最美好的回忆！“话音刚落，同学们便报以雷鸣般的掌声。

我也报名参加了。轮到我表演了，我清了清嗓音，信心十足的走上舞台，轻轻地唱起了我早已能背诵的歌曲。面对着朝夕相处的同学们，我一点也不紧张。歌曲刚唱完，大家便为我欢呼鼓掌。

几个节目表演完后，我们开始玩“踩气球”小游戏。大家都跃跃欲试。只见小欣和小琳往自己的一只脚上绑了3只气球，在裁判的一声令下，激烈的“踩气球”比赛便开始了。只见小林灵活的蹦来蹦去，不停地躲着穷追不舍的小欣，似乎要“以退为进”。小欣也是信心十足，不一会儿，小琳的一只气球便被小欣踩破了。小欣胜券在握，一会儿用右脚去踩，一会儿用左脚去跺，看样子是要乘胜追击呀！我们不禁微笑林捏了一把汗。可小琳也不甘落后，也要去踩小欣的气球。“嘭！”只见小欣脚上只剩下两个气球了。“嘭嘭！”诶呀，一眨眼的时间，小欣居然把小琳的连个气球都踩破了，小欣获胜啦！

接着，我们还欣赏了动感的街舞、风趣的小品……最后的压轴戏——万众期待的时装秀来了！

我们班的漂亮女生们这会儿都落落大方的出场了。首先是班长小欣带领上场了，然后是我和兰兰，接着是小彦和卉卉……台下还有不少忙着拍照的同学们呢！此刻，大家脸上挂满了快乐的笑容。

联欢会在大家的笑声中结束了，大家今天都非常开心，但其中还掺着一点不舍，最后一个六一儿童节过去了，但我和同学间的欢乐回忆却不会消失，它们将化做一朵朵美丽珍贵的花朵永远盛放在我心间。

篇18：毕业联欢会作文

六年的小学生活总会留下些回忆，这不，为了这次联欢会，同学们纷纷捐钱、排练。几天过去了，到了彩排的时候，同学们表现良好，什么节目也没删，都很不错。就在活动前一天放学后，老师叫住几个同学，包括我，原来是布置教室，哪容易，吹气球、挂彩带、画黑板，打扫教室，疏而不漏，万事俱备。

终于来了，那一天——毕业联欢会。我迫不及待，冲进教室，哇!可忽然，老师把我和张倩叫过去，说是得给前来观看的老师沏茶。这活可不好干。来的人陆陆续续，害得我跑东跑西，还有张倩，也是一样，不知以何为妙。

节目也进行了一大半了，可我只断断续续地勘了些，最让我大饱眼福的还是那些小品：先是《金盆洗脚城》，雷昊语言幽默，胡军动作诙谐，全班笑成一片，像波涛连连翻打，像风过林中鸟惊鸣，像瀑布流水哗哗击打，那么壮观!老师们捧腹大笑尤其是肖老师笑得双手连拍，有的同学笑得眼泪一飞，双脚一剁，手掌一拍，呵，呵，呵，肠子都笑打结了;再是《海燕》这个小品，这是姚皓云和雷俊宇翻演的“奇志大兵”。小品中姚皓云演的大兵非常像，就是没有大兵那豆粒般的眼睛，要不然，就真成第二代“奇志大兵”了，而且他们的台词十分滑稽，让人哭笑不得，雷俊宇的“翩翩起舞”让人笑得要疯掉;另外卜伶俐等几人表演的《考试疯云》，好笑的词，有趣的争辩，让人眼前一亮，格外有趣!

在节目中，最带动人心的是邓珺琦的那首《奇奇颗颗历险记》片头曲。哗哗一片，是掌声，是歌声，中间还夹杂着欢笑声。再就是朱老师演唱的《小城故事多》，那一刻，全班一阵又一阵掌声，十分激烈，同学们纷纷为朱老师献上头花，师生融为一体，热闹非凡!

之后，我并不知道自己还要当着同学的面画画，我头皮一紧，心一惊，手痒痒着上了台，画了一株荷花就下了台。下来后，我感觉自己的每一根神经都绷得紧紧的，手心里满是汗……

活动结束后，姚皓云的爸爸说给我们照张集体照，同学们高兴得疯了样，叫的叫，跳的跳。而我还没有回过魂，“咔嚓”一声响，留下了六十多张童真的笑脸。

六年的小学生活就只留下了这么多吗?错，还留下了很多很多，留下了以串串让人难忘的回忆……回忆……回——忆。

篇19：毕业联欢会作文

六一儿童节那天，教室里的笑声此起彼伏。因为，今天要举行一场毕业联欢会呀!

我和小彬是联欢会的主持人，我们先报幕，然后是甘老师为联欢会致辞。甘老师笑着说：”同学们，大家同窗近六年了。今天，我们举行一场毕业联欢会，希望同学们参与其中，玩的开心，让这最后一个六一儿童节成为大家成长路上最美好的回忆!“话音刚落，同学们便报以雷鸣般的掌声。

我也报名参加了。轮到我表演了，我清了清嗓音，信心十足的走上舞台，轻轻地唱起了我早已能背诵的歌曲。面对着朝夕相处的同学们，我一点也不紧张。歌曲刚唱完，大家便为我欢呼鼓掌。

几个节目表演完后，我们开始玩“踩气球”小游戏。大家都跃跃欲试。只见小欣和小林往自己的一只脚上绑了3只气球，在裁判的一声令下，激烈的“踩气球”比赛便开始了。只见小林灵活的蹦来蹦去，不停地躲着穷追不舍的小欣，似乎要“以退为进”。小欣也是信心十足，不一会儿，小林的一只气球便被小欣踩破了。小欣胜券在握，一会儿用右脚去踩，一会儿用左脚去跺，看样子是要乘胜追击呀!我们不禁微笑林捏了一把汗。可小林也不甘落后，也要去踩小欣的气球。“嘭!”只见小欣脚上只剩下两个气球了。“嘭嘭!”诶呀，一眨眼的时间，小欣居然把小林的连个气球都踩破了，小欣获胜啦!

接着，我们还欣赏了动感的街舞、风趣的小品……最后的压轴戏——万众期待的时装秀来了!

我们班的'漂亮女生们这会儿都落落大方的出场了。首先是班长小欣带领上场了，然后是我和兰兰，接着是小燕和慧慧……台下还有不少忙着拍照的同学们呢!刺客，大家脸上挂满了快乐的笑容。

联欢会在大家的笑声中结束了，大家今天都给敞开心，但其中还掺着一点不舍，最后一个六一儿童节过去了，但我和同学间的欢乐回忆却不会消失，它们将化做一朵朵美丽珍贵的花朵永远盛放在我心间。

篇20：毕业联欢会作文

“光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我们来到了小学阶段的最后一个星期，这六年来，我们相互陪伴，走过了无数美好的岁月，过完这一周，我们即将各奔东西……”班长略带伤感的毕业演讲，拉开了我们班毕业联欢会的序幕。

也许是因为最后一次在同学们面前表演了，同学们的准备都很充分，想要在同学们的记忆中留下最后一抹明亮的色彩。无论是唱歌、街舞，或者魔术、女团舞，上台表演的同学都很卖力。换做平时，一定是嬉笑声、吵闹声不断。但这一天的演出，同学们很少笑，只是眼睛定定地望着台上的同学，好像要把他们的样子都镌刻在脑海中。表演完毕，观看的同学丝毫不吝啬自己的掌声，拍的巴掌都红了。但只有掌声。那掌声，如雷鸣一般，砸在每个人的心上；那掌声，似无言的告白，诉说着同学们深深的眷恋。

轮到我和伙伴表演了。气氛有些压抑，我们决定用自己的方式打破这种压抑。我和伙伴表演高丽、踢木板、双节棍和打木板。我们对视一眼，用我们几年练就的默契动作一致的打完了高丽。打双节棍的时候，我们把棍子甩的呼呼作响，想要驱散那伤感的气氛。但空气似乎凝固了一般，任我们怎么甩，都无法撕裂笼罩在同学头上的伤感。到了踢木板的环节，我先是横踢旋风踢接后摆，接连踢破三个木板。“啊！！！”我大喝一声，举起拳头劈向五块木板，把积攒在心中许久的说不清道不明的情绪一起发泄了出来。“好！”也许是受到我的感染，同学们终于爆发出了一阵叫好声。

节目在继续，时间在一点一滴的划过。一阵轻柔的歌声，传入同学们的耳中：

微微晨光点亮这喧嚣世界

微微温暖融化昨夜的冰雪

就像是每一秒都称为岁月

微微从不停歇

微微就是秋天里每片落叶

微微就是彩虹里每滴雨点

微微她很渺小却从不疲倦

微微就是我们

微微

多少次跌跌撞撞才学会坚强

多少次在迷茫之中寻找方向

多少次跌倒之后再站起来面对再勇敢去闯啊

这唱的不正是我们吗？六年来，我们每天从微微晨光中醒来，一分一秒相互陪伴走过六年的岁月，一起看春花，一起赏落叶，有风霜，有雨雪，但我们从不疲倦，从不停歇，在跌跌撞撞中寻找着未来的方向。

同学们，祝你们前程似锦，梦想成真！

篇21：毕业联欢会作文

看着被太阳烘烤的学校，我心中更是恋恋不舍。啊！我的母校阿，曾经那操场是我们奔跑的地方，那长满芒果的芒果树，它那长长的树枝笼罩着我们，我们在它下面做游戏……

那天，我们在班上举行了联欢会，教室里里外外全绑上了气球，五彩缤纷的气球绑在一个个充满我们心中的理想的彩带上。一条过来一条过去。我是班上的布置员，虽然以前我在班上只是一个默默无闻的学员。但今天，最后的一天，我要将我心中最漂亮的场景绽放在我们的教室。

开始了，当班长宣布毕业联欢会开始的时候，我们几个同学把彩带喷了出来。五颜六色的的丝带从罐子里喷出来，喷在空中，喷在我们心里。真的很美很美。大家不禁哈哈大笑起来，咦！怎么回事呢？原来是我喷彩带喷到风扇上去了，风扇好像很高兴。把彩带在它身上飘来飘去，不肯把彩带放下来。

第一个节目开始啦。抢凳子，抢不到的同学要表演一个节目。一轮结束我们最调皮的男生输了。哈哈，有同学居然喊要他表演脱*舞。主持人问他要表演什么，他很积极的回答“太空舞”看着他表演的非太空舞又像的太空舞，真的滑稽极了。大家不由得哈哈大笑鼓起排山倒海的掌声，一个个滑稽可笑的表演真让人难忘。

第二个节目开始了，这个游戏的名字叫做“你猜你猜你猜猜呀”是由主持人拿着词目，一个同学不说话表演那个词是什么，另一个同学猜是什么词，这个游戏结束没有猜对两个以上的同学就要唱首歌，我和班上一个玩的不错的同学上去。我来比划她来猜，最后我们很轻松把四个词都答对了。这个游戏考的是同学的团结能力。

最后一个节目了，是由我们班上的女同学合唱的歌曲“北京东路的日子”，我们将这首歌送给老师送给母校。

所以节目都结束了，该我们吃东西，写同学录的时候了。讲台上各式各样的零食，大家开心的吃着这些诱人的美食。不会伤心，不会难过，因为大家都想在最后一天，把最美的笑容送给老师同学以及母校。

每当路过学校，我都会深深凝望着我的母校，啊！那是我们成长的地方，那是我们学本领的地方。那操场上凝聚着喜怒哀乐，凝聚着我们踏入未来的笑容！我的同学老师，我不会忘记你们，我要把你们放在我记忆的脑海里，永远存放起来！

篇22：毕业联欢会作文

周五下午，我到校比较迟，可我没想到事情的发展让我意想不到。

一到校就看到老师刚从教导处签到出来，郭宗翰在楼上远远地看见我就大叫：“莫蕊宁，莫蕊宁，快上来，快上来……”我朝老师的方向指了指，他瞬间就不叫了。我边快速上楼边想，就郭宗翰这种得理不饶人，骂起别人不眨眼，捣蛋出了名的，他不会闲的没事叫我的，所以肯定有什么大事。

果不其然，一进教室，发现教师有了大大的变化，同学们都在准备联欢会，装扮教室。我看的教室有一个大大的蛋糕，一大袋零食，和满教室“飞”的气球。

我放下书包，也开始忙活，而一些同学则瞒着老师，和老师在教室说话，不让老师进教室，我们在阳台上忙里忙外的，为老师在外面“铺上红地毯”额……所为的红地毯也就是用彩带，和气球所制。而里面也忙的不可开交……

一切就绪，几个同学把老师请过来，一进教室就齐喊：“老师，我们永远爱您!”

就这样，毕业联欢开始了!

吃蛋糕，唱歌，喝饮料，吃零食，老师讲话，老师写同学录……

下课，桌子上还有些没有吃完的蛋糕，我们就开始调皮了，抹到手上蛋糕，趁同学不注意往他们脸上抹蛋糕，我玩完刚坐那，范丰瑜就从我后面抹了我一脸，整整一脸蛋糕，纸也擦不干净了，我就去楼下水龙头那洗脸，回来时，看到好多同学在那踩气球，我就也加入了……

【毕业联欢会作文5篇】

篇23：毕业联欢会作文

几周前，当老师宣布要召开毕业联欢会时，我们听了之后个个手舞足蹈、跃跃欲试。因为我们知道，这将会是在我们离开学校之前，最后一次举行联欢会，所以我们要搞的热闹点。

这周三下午，我们来到了教室，教室的黑板上写着“毕业联欢会”五个醒目的大字，还用心的在黑板上画了一幅黑板画，写上了毕业赠言，在毕业赠言的下面画了我们拔河比赛，红歌比赛的场面。

毕业联欢会开始了，这次与以前的联欢会截然不同，这次是同学们自编、自导、自演。老师做在旁边当“观众”，台下，同学们早就准备了许多精彩节目，所以都想老鼠掀门帘——露它一小手。

“六一班毕业联欢会正式开始！”台上，两位主持人已经宣布联欢会开始，台下，同学们已经调换了座位，两三个扎成一堆，四五个坐成一群。聚在一起有说有笑，也不忘鼓掌。

第一个节目是张铭洋和李钰洁表演的《桃花笑》，他们在台上自信的样子，便可看出他们的努力，“少年的心儿永不老”这是初衷，是由衷，无论我们走到那里，走的有多累，只要回到母校，我们就还是少年，少年之心永不变。

接下来是三组诗朗诵，他们的朗诵慷慨激昂，抑扬顿挫，每个音节都是一种享受，都透露出了他们的真情——对母校的，对老师的，对同学的，感激，感动，感慨。

节目一个个结束，压轴大戏终于出场，“下面请欣赏相声《攀比》，表演者：杨子展，陈默，何睿洋。”他们三个一上场就让大家静一静，同学们算是安静下来了，都期待着这三位的发挥。“一包盐，您是吃盐来了吧？”一句话引得同学们哈哈直笑，一场相声下来，笑得直不起腰。

节目结束后，我们评选最佳节目，当然毫无疑问的是最后一组相声。毕业联欢会在欢声中结束了。

我们就要小学毕业了，就要和朝夕相处的同学们各奔东西，但是能跟同学们过得这么开心，我也就心满意足了，我也希望，毕业后的我们依旧像现在这样，每一天脸上都挂着微笑。六年不远，只不过六次秋冬，六年不近，所有光景成了一次旅程，它不是一个数字，是我们的成长见证。

篇24：毕业联欢会作文

我们毕业了那一天，我们，毕业了……我默默的走进教室，教室里少了昔日的吵闹声，她们都安静的坐着，神情严肃，没有一个人嘻嘻哈哈，我想，这时他们的心情也一定像我这样沉重吧。我坐下，默默的观察每一个人我们从“天南海北”赶来，在这里欢聚一堂，每个课间都有说有笑，就像和睦的一大子，现在，我们又要分散到“天涯海角”去，一起相处了五年，现在说要分别，心有点痛……

这时，窗外吹来一阵清风，我深吸一口气，徐徐吐出，从心底说出一句话：“我们毕业了，我们要分别了。”我走向我们的“舞台”说：“毕业联欢会，现在开始！”但是，没有人知道，那一刻，我落泪了。“这个夏天是一个令人难忘的季节，在这个季节里，我们毕业了。”当我缓缓地，伴随着音乐说出这句话时，同学们都哭了。我的泪也落下来，像一颗流星划过我的脸庞，一滴，一滴，应声落地……我们都哭了，号啕大哭，哭得昏天黑地。我们以此来表达自己对分别的不舍，这时不知是谁起得头，我们唱起了“送别”。“长亭外，古道边……”我们的歌声在教室里回荡，这悠扬的歌声，飘出好远好远……哭完了，唱完了，同学们好像有恢复了原来的样子，说说笑笑，打打闹闹，依旧是那样的和睦。

在我们这个和谐的大庭里，我感受到了温暖，感受到了快乐，感受到了同学们互助友爱的团结精神……我在这个班级里生活了五年，在这个班级里学习了五年，我热爱这个班集体，是它，教会了我诚信，是它，教会了我做人！我热爱我的班集体！“给我，给我！”原来是他们又在抢东西吃了，这对活！看到同学们欢乐的笑容我，站在“舞台”上大声宣布：“我们毕业了！”鲜花、彩带、掌声、笑容，这似乎都在诉说着一个共同话语“：我们毕业了！！”

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