【导语】“玥滢流歆”通过精心收集，向本站投稿了22篇描写艺术品的作文，下面是小编为大家整理后的描写艺术品的作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
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篇1：描写艺术品的作文
我身边的艺术品有很多，如：做工精致的茶叶盒，七只可爱的瓷天鹅，用装饰绳编成的挂件……但要说我最喜欢的，就莫过于那只存钱罐小瓷熊了。
这只小瓷熊是表姐琪琪送给我的七岁生日礼物，因为它的模样十分可爱，虽然多次搬家，但我一直把它作为我最心爱的伙伴，带在身边。
还是让我介绍一下我的小伙伴吧。小瓷熊端坐着，全身布满了粉红色的绒毛，摸上去感觉毛茸茸的，非常舒服；小熊的绒毛在光线的照射下，能够显出不同层次的色彩，像彩虹一样绚烂，漂亮极了；它歪着大脑袋，竖着圆耳朵，乌黑的眼睛瞪得老大，看它那胖胖的样子，应该非常贪吃，也许它正在思考着晚餐应该吃些什么美味；淡粉的小嘴抿着，悄然流露出恬静、淡雅的微笑；它的鼻子与众不同，是一个大大的棕色心形，显得十分可爱。它胖乎乎的小手里，抱着一个蓝色的心形枕头，上面用绿色的英文写着“LOVE”，我知道，这个英文字母的含义是“爱”，通过节俭储蓄，不乱花钱，尊重父母劳动成果，也是关爱和回报父母的一种形式。
我喜欢我的小伙伴，不仅仅因为它模样娇憨可爱，而且它让我理解了节俭的意义和爱心的表达。
这就是我喜欢的小伙伴——可爱的小瓷熊。
【描写艺术品的作文(集锦6篇)】
篇2：描写艺术品的作文
我身边的艺术品有很多，如：做工精致的茶叶盒，七只可爱的瓷天鹅，用装饰绳编成的挂件……但要说我最喜欢的，就莫过于那只存钱罐小瓷熊了。
这只小瓷熊是表姐琪琪送给我的七岁生日礼物，因为它的模样十分可爱，虽然多次搬家，但我一直把它作为我最心爱的伙伴，带在身边。
还是让我介绍一下我的小伙伴吧。小瓷熊端坐着，全身布满了粉红色的绒毛，摸上去感觉毛茸茸的，非常舒服；小熊的绒毛在光线的照射下，能够显出不同层次的色彩，像彩虹一样绚烂，漂亮极了；它歪着大脑袋，竖着圆耳朵，乌黑的眼睛瞪得老大，看它那胖胖的样子，应该非常贪吃，也许它正在思考着晚餐应该吃些什么美味；淡粉的小嘴抿着，悄然流露出恬静、淡雅的微笑；它的鼻子与众不同，是一个大大的棕色心形，显得十分可爱。它胖乎乎的小手里，抱着一个蓝色的心形枕头，上面用绿色的英文写着“LOVE”，我知道，这个英文字母的含义是“爱”，通过节俭储蓄，不乱花钱，尊重父母劳动成果，也是关爱和回报父母的一种形式。
我喜欢我的小伙伴，不仅仅因为它模样娇憨可爱，而且它让我理解了节俭的意义和爱心的表达。
这就是我喜欢的.小伙伴——可爱的小瓷熊。
篇3：艺术品的作文,描写艺术品的作文
我有一个雕塑娃娃，它是在我过圣诞节的时候妈妈送给我的礼物。
它的样子非常可爱。它穿着一件粉红色的连衣裙，赤脚站在舞台上。它的脖子里有一圈鲜艳的玫瑰花，所以我叫它“玫瑰宝宝”。玫瑰宝宝还有着一头深褐色的卷发，红润润的脸上嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，在眼睛的下面，有着一个俊俏的鼻子，红得像玫瑰花瓣的嘴巴微笑着。活像一个美丽的白雪公主呢！玫瑰宝宝的头上有一只洁白的小鸽子，正在它的头上高声歌唱。
有一次我正在整理我的课桌，突然，玫瑰宝宝摔在了地上，失去了它的舞伴——小鸽子。我伤心极了，爸爸安慰我说：“没事，我用胶水把它的舞伴找回来就是了，不过它可要住院几天哟！”就这样，我已经2天没有见玫瑰宝宝了。第三天回来，我惊喜地发现玫瑰宝宝出现在了我的课桌上，我高兴得手舞足蹈！从此以后，玫瑰宝宝再也没有掉在地上过。
玫瑰宝宝不仅在我孤单的时候陪伴我，而且使我好好学习，成绩步步提高。我喜欢我的玫瑰宝宝。
篇4：艺术品
在我家书房的储物柜上，放置着一件做工精致的艺术品——独轮车模型。这件模型是爸爸在临沂出差时带回来的。也是我最喜欢的一件艺术品。
我的独轮车模型的构成材料是木头，呈木黄色。在模型的前端和尾端都由彩色铁丝连接。在独轮车模型的前半端下安放了一个可以滚动的车轮。在模型的末尾部有2块等面积的长方体做成的两个支点。可以保证模型停放时的平衡。
独轮车的上端中间有凸出部分，凸出的两端可以放一些小物件，通过查阅资料，我知道了真正的独轮车两端是用来装一些像麻袋、粮食或做人。
篇5：艺术品
我家有好几件工艺品，但我最喜欢的是套娃。套娃是一个装一个的，它们的形状一样，而大小不一。 今天听老师说了，套娃有五个的、七个的、十个的、十二个的，最多的还有十五个的。我的套娃只有五个。
制作套娃要在春天的时候，把树砍下，把皮剥掉，然后放好长时间，有的甚至要放一两年，把水分蒸发掉才能做。如果要做十五个的，必须需要非常薄的木料。
我的套娃外形是一个活泼可爱的小姑娘，一双炯炯有神的眼睛，一张色樱桃小嘴，笑得合不拢。她头戴着一个沙巾，穿着一条金黄色的裙子，里面还有一条粉色的小纱裙，上面有紫色的小花，好看极了。套娃就像妈妈和她的孩子，她们一个套一个，所以叫套娃。
套娃象征着快乐，幸福，所以我很喜欢套娃。套娃是一个装着记忆的小娃娃，只要一打开这个套娃，我就会想起一些美好的事情。我的套娃是一个小公主，又像一个小天使。
我喜爱我的套娃。
篇6：艺术品
我期盼已久的寒假终于到了，我迫不及待地把作业写完。
怀着满怀的好心情，来到了我姨家。刚一进门，弟弟马上跑了过来，拽着我去观看他的玩具。在他房间里的小桌上，放着一件精美的艺术品。下面是一个“金字塔”形的底座，底座上面是雕刻精美、栩栩如生的一只老鹰。老鹰的尖嘴在金字塔上，奇怪的是不论飞快地转动它，还是猛按它的身体，老鹰在金字塔上就是不掉下来。这就像是一只真的老鹰在展翅飞翔一样，非常逼真。更奇怪的是还可以把老鹰的尖嘴放在手上或别的东西上，都能在上面转动也不掉下来。这种东西既好看又好玩，还真是一项伟大的发明呀！
我觉得挺纳闷，这是什么原因呢？我就掂了掂老鹰，发觉它的头部特别重，好像有一快铁在里面似的；它的两翅及尾部特别轻。但我还是不很明白，就去问爸爸。爸爸说：“这是利用重心的原理，这只老鹰的重心在它的嘴尖上，因此无论怎样动它，但它的重心都不会变，所以不会从支持它的物体上掉下来。”
我听后似懂非懂的，以后我一定要好好学习科学知识，长大了做出更好的玩具和艺术品来娱乐和美化人们的生活，这件艺术品让我永久不忘。
篇7：艺术品
我家有一件泥塑的工艺品，它就是“百兽之王”狮子。
它一身雪白的毛发，卧趴在一片小草地上，雪白的毛发和碧绿的草地形成了鲜明的对比，漂亮极了。
它的毛发一缕一缕的，有的卷曲着，像一把把小汤匙；有的散落着，像一片片花瓣；有的打着卷，像刚刚烫过似的。它的下巴微微扬起，像帝王般俯视着这个世界。一双眼睛怒视着远方，眉骨微微凸起，张开大口，露出巨齿，好像在告诉其它的动物不要侵犯它的领地。
它的四肢弯着，好像一有什么动物进入它的领地，它就要扑上去似的，又好似一有什么风吹草动就要站起来看看。它的尾巴微微向上起，好事即将有什么事情要发生似的。
这是一只矫健的狮子，我仿佛看到了它飞驰在草原上追逐猎物；这是一只雄壮的狮子，我仿佛看到了它与同伴争夺王位……
我爱这一个小小的工艺品——矫健雄伟的狮子。
篇8：艺术品
墙上挂着一幅名画的照片——《意大利山村溪流》，据说这还是世界名画呢！画面景色迷人，充满了春天勃勃的生机和乡土气息，真是令人陶醉。
你看，在蔚蓝的天空下，一座座大山昂首挺胸，山上的树显得那么苍翠，那么茂盛，一棵挨着一棵，密密层层，整个山野都成了树的世界，好像一片绿海。在一片绿海的后面坐落着高大的雪山，山顶覆盖着千年不化的积雪。
高山的前面是一片无边无际的草地。草地上盛开着一丛丛野花，色彩鲜艳，美极了。望着它们，我仿佛闻到了阵阵花香。
草地中央“站”立着一排排小木屋，在辽阔的草地上显得那么小。
近处，一条小溪在小木屋前流过，溪水打在石头上，飞溅着团团浪花。啊，我两旁的野花在风中摇曳着，仿佛在欢快地起舞。
小溪旁边，一条笔直的石头铺成的小路伸向远方。
在这个美丽的世界里，连石头也是奇形怪状的，有的像鸡蛋，有的像饼，有的像??
篇9：艺术品
中环是一条金线，上面刻画着一些吉祥的语言，有”平平安安，大福大贵“等，这长金线在白天时吸收太阳的光辉，到了晚上，便会闪闪发亮，上面的大字会浮现出来，就好像是一个刻着字的太阳，十分耀眼。
这个圆的中心有一只金色的羊，这只羊浑身都是金色的，就像是用黄金锻造而成，两个金色的角锋利无比，像两把闪着金光的金剑，能穿破一切物品。四个金蹄子，踩在地上咚咚作响，强劲的后腿加上坚硬的金蹄子，让它在草原上奔跑如飞。一双锐利的眼睛，能看透一切事物，现细微的动作也逃不出它的眼睛。
看完这个时来运转，玉圆中的一切仿佛跳了出来，一条翡碧玉般的河水围绕在草地两旁，在太阳光的照耀下，水面上微波粼粼，一只浑身金光闪闪的羊在草地上吃草，阳光照在它的身上，它变得十分耀眼，就好像是第二个太阳。
怎么样，我的时来运转很奇特吧，如果你也想有一个，那就来濮阳吧，濮阳的时来运转倘开怀抱欢迎你。
篇10：艺术品
《一件艺术品》打开一个已经布满灰尘的盒子，一件件陈旧又精美的艺术品呈现在我的眼前。其中，在一个最显眼的角落躺着我最喜欢的艺术品——纸鹤。这是一个我以前最要好的朋友送的。纸鹤，很明显是用纸做的，它有一个三角形的嘴，三角形的身子，三角形的尾巴和一对三角形的翅膀，唯独它的头和脖子不是三角形的，身上还披着一件金色的衣服，真是精美极了！如果你把它的尾巴前后摇摆，它的翅膀就会上下扇动，像真鹤一样在空中飞翔，真是有趣极了！纸鹤，不仅精美，有趣，还是我怀念好朋友的纸鹤。我把它放在我的书桌前，无聊时，把它当成我的知音，跟它聊聊天，不开心时，看看它，回想以前我和好朋友快乐的时光，纸鹤，它就这样地陪伴了我许多年，它威风凛凛地站在我的书桌前，身上闪耀着金色的光芒。这就是我最喜欢的.艺术品！六年级
篇11：艺术品
我有一件心爱的工艺品，是去杭州旅游时带回来的。
这件工艺品的外壳是一个小巧的盒子。盒子的外表粘贴着一层古色古香的花布。盒子的里面是一幅图画。图画的名字叫《逆》。这幅画的内容是：两只逆风而上的小鸟迎着狂风暴雨奋力拼搏，一只拼命拍打着小翅膀，另一只好像在叫：“不怕困难，坚持到底！”两只小鸟的下面是一根被大风吹弯腰的苇杆。这根苇杆反衬出小鸟顽强勇敢的精神。我想：制作者真是心灵手巧，能够制出含意这么深刻的工艺品，真令人敬佩。
这件工艺品不正给我们一个启示吗？我们在学习上要像这两只“小鸟”那样克服困难，去争取最后的胜利。
这是一位初学写作的同学写的一篇文章。文章先写了工艺品的来历，接着写工艺品的样子，最后写工艺品给小作者的启不，条理清楚。写工艺品的样子所采用的是从外到内的写作顺序，重点写了盒内一幅图画的内容，并展开了合理的联想。
篇12：艺术品
在我们家的杂物间有一个漂亮的橙色的南瓜。这南瓜是我姑姑送给我爷爷的，我非常喜欢它。
这个南瓜直径大约是三十六厘米，顶端有一点儿绿色，整体的感觉非常口爱，看到它我就想到了童话《灰姑娘》中的南瓜马车。
这个可爱的南瓜是陶瓷的，约有三斤重，表面滑滑的，冰冰的，硬硬的，虽然它表面硬，但是无论谁抱了它。就会爱不释手，好像捧着一个大聚宝盆。那身绿色的花把有点儿透明，给了人们极大的想象空间，同时也给这个可爱的南瓜增添了几分活力一个南瓜的整体被分成了十分，那真是十全十美的呀“南瓜”的结构比较简单，所以这使得它与农民伯伯种的出的南瓜样子结构几乎一样，虽然这个南瓜不是那么鲜艳夺目，只是一般的橙色，但还能让人感到生机盎然，心旷神怡。
南瓜以简朴素气而引人注目这陶瓷南瓜的朴素颜色让我感到了劳动人民的艰辛，这陶瓷南瓜为我们家增添了几分色彩这套词的南瓜令我感受到了工艺品的美，离不开人们勤劳的双手。
篇13：艺术品
清秀高雅，显出它的华贵，素白玉胚如仙女一样，素面无花华，这就是一件我喜欢的工艺品，青花瓷瓶。
去年，我隔壁的老爷爷做了一个青花瓷瓶给我，一见到青花瓷瓶，我就心花怒放，因为终于有机会和青花瓷瓶单独相处了，远远的望着他，精致美丽，条条细纹像纤细的柳枝一样，随风摇拽！静静的细看，又是如此的真切，给人一种身临其境的感觉，手着瓶身，仿佛又回到了从前，一杯茶，几幅画，笔墨纸砚在旁边，这种滋味，三言两语也说不清，用心去抚摸，青花瓷瓶那华丽的外身，如春天来临，和风细细吹拂着我们的脸蛋，细细的看着青花瓷瓶上的景物好像都活了， 如千万之羽翼在空中绽放，青色的刻花掩映着青色的天空，绚丽的色彩涂抹了夏日的朝霞，精致的条纹寸托波光粼粼的海面，青花瓷瓶这种美在天地间回荡，绽放。
古老的历史，诉说着青花瓷品的魅力，青花瓷已成为我一生的伴侣。
篇14：艺术品
艺术品就在我们身边，可以是一幅剪纸 、动物的刻画……有许多艺术品，我要说的是一个铜马。
它在我的展品柜上放了四年了，那一年，我和爸爸去大连的时，我看见了那一匹大铜马，爸爸好像知道我的心思说：“宝贝你想要吗？”“嗯”我说。于是，把爸爸身上只有的一万两千元 给了买铜马的人，把爸爸铜马给了我，并说“要好好学习，天天向上，成为爸爸的骄傲。”
白铜马长20厘米，高10厘米，它的眼睛炯炯有神，马头向上仰，前蹄抬高，它可不是单人作战，马背上坐着一个骑兵，手里拿着长矛，威风级了，气势十足，所以我很喜欢它。
我一见到了白铜马，就想见到了：“要好好学习，天天向上”这八个大字，我就好好学习，天天向上，虽然不大明显，但是，有一些进步，水滴石穿。
这个白铜马，是用雕刻大师呕心沥血刻出来的，体现出劳动人民的辛苦，所以我们要“要好好学习，天天向上”，报答这些劳动人们吧！
篇15：艺术品
打开一个已经布满灰尘的盒子，一件件陈旧又精美的艺术品呈现在我的眼前。其中，在一个最显眼的角落躺着我最喜欢的艺术品——纸鹤。这是一个我以前最要好的朋友送的。纸鹤，很明显是用纸做的，它有一个三角形的嘴，三角形的身子，三角形的尾巴和一对三角形的翅膀，唯独它的头和脖子不是三角形的，身上还披着一件金色的衣服，真是精美极了！如果你把它的尾巴前后摇摆，它的翅膀就会上下扇动，像真鹤一样在空中飞翔，真是有趣极了！纸鹤，不仅精美，有趣，还是我怀念好朋友的纸鹤。我把它放在我的书桌前，无聊时，把它当成我的知音，跟它聊聊天，不开心时，看看它，回想以前我和好朋友快乐的时光，纸鹤，它就这样地陪伴了我许多年，它威风凛凛地站在我的书桌前，身上闪耀着金色的光芒。这就是我最喜欢的艺术品！
篇16：艺术品
雪是一个顽皮的小孩。小草被雪娃娃压弯了腰，不住地呻吟。大树可不会这样，但还是被雪娃娃弄得痒痒的，好像在说：“雪娃娃，下来，我痒死了！”；车子的“眼睛”被雪娃娃遮住了，司机来了才把他赶走；而草丛里的提示牌，更是被雪娃娃做了一个“恶作剧”，牌子上一个字也看不见。
雪是一支白蜡笔，只要它所到之处都会留下痕迹。看，“白蜡笔”把窗户画出各种各样的图案；把山涂上一层白色；还把小朋友的衣服偷偷写上几个字。别看它“乱涂乱画”，人们都不讨厌它，有的人还以此为乐呢！
雪是小朋友们的“玩具”。每逢下雪，小朋友都“全副武装”：戴上帽子，系上围巾，穿好棉衣。往那里望去，只见一群人在玩雪：有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在收集雪。他们一个个都玩的满头大汗，不亦乐乎。
曾听一个小女孩说，雪是“大自然的艺术品”。没错只要你细心观察，再发挥你的想象力，你肯定会知道雪还是什么的！
篇17：艺术品
她有着金黄色的头发，穿着一身红色的连衣裙，提着一个浅蓝色的包包，穿这一个红红的小皮鞋。脑袋上面有两颗黑宝石般的眼睛，一会冲你笑一会眨眨眼，如果你盯这她不动仿佛真的看到了石膏会动。她头上疏着一个往旁边斜的小辫子，仔细看那头发真的想在动得一样。
她为什么会来我们家呢？因为那天上大街时，我看到那么多人都涂，所以我就在爸爸身边撒娇，没想到爸爸真的答应了。我就开始选，终于选中了一个。我坐到椅子子上，那桌子左晃右晃，“咚”一身我心爱的“宝贝”摔碎了，顿时我泪花四溅，爸爸为了安慰我又给我买了一个，让我再涂，我才安静下来。妈妈那双眼睛仿佛看到了碎的来能复原，就拿着上半身说：“你看，把这里去掉不又成了一个吗？”我高兴极了，两个“宝贝”到能住进我的家了。
当我伤心时看见她们，她们仿佛真的会安慰你一样，你立马就很高兴。当她们看到你高兴时，她们就会更高兴。
我爱我的石膏朋友，她们带给我了快乐。
篇18：艺术品
在我家的书架上有很多各种各样的工艺品，其中我最喜欢的是一座精美的象雕了。
这座象雕是我过生日时爸爸送给我的生日礼物。它卷着长长的鼻子，长着尖尖的象牙，两只蒲扇般的摇摆着，好像在跟我们打招呼呢。那双炯炯有神的大眼睛总能给人动力，给人温暖，还有四根柱子式的腿，不仔细看还真挺像一只活生生的大象呢。我一直视它为宝贝，不让别人随意摸它，可意外还是发生了。
有一天，我家来了一个小弟弟。小弟弟活泼好动，一走进家门，就到处乱窜，东看看西瞧瞧，问这问那。那个我最心爱的象雕竟然一眼被他看中了，嚷嚷着要玩。我暗中给妈妈使了个眼色，示意妈妈不要给他玩。可是妈妈走近我，小声对我说：“给小弟弟玩一下了，没事的，不会弄坏的。”我没办法，只好很不情愿地把象雕小心地从书架上拿了下来，轻轻地递给了小弟弟。小弟弟拿到之后爱不释手，把象雕翻来覆去的拨弄。我担心极了!时时刻刻跟着小弟弟，并盯着我的象雕。突然，只听“砰”的一声，那个象雕被摔在了地上。我赶紧跑上前，弯腰把我心爱的象雕捡起来，我发现它已经成了一个缺了一条腿的“残疾人”了。小弟弟一看不对，溜之大吉，逃得无影无踪了。我又生气又难过，握着“残疾人”象雕久久回不过神来。
这座心爱的象雕虽然不再像以前那样完美，但我仍舍不得把象雕处理掉，仍旧小心翼翼地把它放回原处。
我最心爱的象雕。虽然在别人的眼里没有那么完美，可在我的心中，它仍然是那么的美丽、那么的充满活力。每当我碰到不开心的事情，我就会走到象雕前，虽然只剩下三条腿了，但它那大眼睛似乎在鼓励我，叫我不要灰心。当我遇到困难时，我会向它静静地倾诉……
这座在别人眼里不起眼的象雕已经成为了我生活中不可缺少的好朋友，我爱我的象雕!
篇19：描写一件艺术品的作文
在家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是的婶婶送给奶奶，奶奶一直摆放在的家中。这就是喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米，顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小点的绿色，整个搭配的非常协调，越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车！
这个南瓜是陶瓷的，重约3斤。表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能让人爱不释手，就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明，给人们想象的空间，同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份，真是十全十美呀！这个南瓜构造较为简单，跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的；这个南瓜不是那么的鲜艳夺目，而是一般的橙色，让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。
这个南瓜做的非常逼真，真像刚从蔓上摘下来的新鲜的南瓜！玻璃南瓜表面泛着亮光，再不开灯的情况下，把玻璃南瓜放在餐桌上，贪吃的人肯定很想冲上去咬一口。
篇20：描写艺术品的作文300字
我有一个弥勒佛，这个保我平安的木雕弥勒佛是妈妈送我的礼物。
与众不同的是他扛着一个大大的口袋，这个口袋上还刻着三个字——黄金袋。他笑得很开心，我猜他是个笑口常开的人，不会有一点忧伤。
他有着大大的肚皮，拿着一把漂亮的扇子，还带了一串佛珠。
晚上当我睡不着的时候，看见他笑着，仿佛在对我说：“睡不着没关系，你可以想想今天发生的好玩的事情。”我听完这句话，吓得赶快睡着了。
有一次，我考试没考好。看到他那张乐不可支的笑脸，好像在说：“你要勇敢面对，继续努力，以后还有很多次考试呢！”听了他的话，我的心情好多了。
我很喜欢这个弥勒佛，因为他给我带来了很多快乐！
篇21：艺术品作文
说起艺术品，世上样式繁多，个个千姿百态。唯独令我喜欢的是我家的那个——水晶球。
这只水晶球有两个拳头那么大，玻璃晶莹透亮，内部底层设有一束蓝色的花环，花环中间栽种着一棵树，树顶部顶着一个小球，小球在太阳光的照射下好像一棵夜明珠在闪闪发光。水晶球中央还盘旋着一个套环，环形有粗有细，姿势呈坡形，近看它像一束水晶花，远看更像一片蓝蓝的海洋。由于我的担心，我怕被打破，有一次，我就把它放进了一个木箱里。可是，过了一段时间，忽然我想起了水晶球。于是我把它取出来，放在学习桌上。当我学习累时，我会捧起我喜欢的水晶球。看一看，望一望。此时，在爱不释手的同时，我就不由自主地想起它，它像一片知识的海洋，更像一片波涛汹涌的大海，海面上有一个人，带着游泳圈，乘风破浪在大海里自由自在地遨游，那不就是我吗？我在知识的海洋里汲取乳汁，努力向上。
就这样，年复一年，水晶球每天伴我学习和玩耍，它也陪伴着我走过了许多个风风雨雨，水晶球我喜欢你。我们将会是永久的好伙伴！
篇22：艺术品作文
我，也有一件自己喜欢的艺术品，就是一张木板年画。
今年初，我在报纸上看到有一个地方能做木板年画，于是就跑去看看。我亲手做了一张木板年画。说起来其实很简单。工作人员给我一张仿古纸，先让我在第一个模具上放下，拿干刷子刷一刷。刷了一下，画纸上人物的黑色部分就从后面印上去了。哟，这个人那精神的脸和穿着铠甲的身体出来了，看起来是个门神。随后我放在另一个模具上刷，门神头盔上的红缨和火红的鞋子、盔甲呈现在我的面前。看看，门神的半个身子已经出来了。最后再在指定位置刷上绿色和黄色，盔甲印好了。整个门神年画的过程就完成了。我兴高采烈地买了下来，让工作人员包装好，带回了家。画上的门神，一手持大刀，一手放背后摸箭袋。五彩的盔甲，给门神平添了一份英雄气概。看到这里，我自己仿佛也变成画上那威武的门神。我戴上了合适的头盔，穿上了那让人敬佩的铠甲，让小偷们闻风丧胆。手摸箭袋，准备拉弓瞄准小偷们。为什么？因为我是门神啊！我要要看好这个家。让小偷们再也不敢过来。
虽然只是一张小小的年画，但是这是对今年的一个美好回忆。
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描写艺术品的作文（精选22篇）
