向日葵小学生优秀作文600字

时间:2023-06-28 03:36:09 作者:vivi砣 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“vivi砣”通过精心收集,向本站投稿了23篇向日葵小学生优秀作文600字,以下是小编为大家整理后的向日葵小学生优秀作文600字,希望对大家有所帮助。

篇1:向日葵小学生优秀作文600字

向日葵小学生优秀作文600字

在妈妈的菜园里,除了各种蔬菜外,妈妈还种了几株花,其中有两株向日葵。妈妈说向日葵的花特别好看,而且因为他们总是向着太阳,所以才叫向日葵。我听了妈妈的话,于是决定我也要种,在妈妈的支持下,我种下了六朵向日葵,我期待着它长大后那美丽的样子。

可过了两天也没变化,我着急的等着,心里一直在想,怎么还不发芽啊?问妈妈,妈妈总说:“别着急再等等,别着急再等等。”

在我焦急的等待中,日子又过去了五天,我突然发现每盆花终于有了一些小小的苗出来了。我那叫一个兴奋啊,赶紧向妈妈报告。

日子一天又一天过去,向日葵的苗渐渐长大,几天后,妈妈就帮我移植到了花盆里。这时候已经是离我种下的日子有半个月了,我发现向日葵已经长真叶了,妈妈说,只有长真叶了的植物才能移植。真叶也一天天长大、长多。

当我的向日葵长到有26cm到30cm的时候,我终于发现有了一个花骨朵儿。而妈妈的向日葵已经开花了,金黄色的花朵好像冲着太阳在微笑。那美丽的花朵把我逗乐了,我想,在天空挂着的太阳公公也在笑吧!想着想着,在我的脑海中出现了我的.向日葵长大后的样子,我多么想看看啊。我的向日葵可比妈妈的多多了,如果全开花的话,一定比妈妈的好看。

我真的好期待啊,不过可惜这两天一直在下雨,妈妈说向日葵越照太阳,长的才越快越好呢。看着我那些在雨中摇曳的花骨朵,我想等太阳出来后一定就是她们美丽绽放的时候……

篇2:向日葵优秀作文600字

向日葵优秀作文600字

春天来了。残冬的积雪渐渐融化了,土地褪去了坚硬的外衣,露出了柔软的肌肤。山青了,水也绿了,就连风儿都莫名其妙地温柔了起来。在这美好的春光中,人们把农作物的种子撒到了地里,播下一年的希望。在万物复苏的季节里,我只爱向日葵。

几番风雨唤醒了沉睡在土壤种的种子,向日葵伸着懒腰,打着哈欠,戴着它们那独特的人字帽悄悄地探出了头,在微风里打量这新奇的世界,它那嫩绿的两片肥厚的幼芽,微微向外张开,它在想大地妈妈招手呢。温暖的春风吹拂着它,细密的春雨滋润着它,向日葵直了直腰,它又伸出了几片嫩叶,个子也长高了。他的视野开阔了,宛如一个无忧无虑的孩子,快乐着,生长着。

夏天来了,我们的向日葵长得更高了,亭亭玉立,笔直欣长,它更漂亮了,舒展着芭蕉扇般的叶子,顶着个小小的花苞,护卫着苞的是一个同样小小的绿色作文的花盘,炙热的阳光下,花苞一天一个样,饱满了,花盘边缘钻出了片片黄色的花瓣,它开放了,占据花盘中间的是密密麻的金灿灿的花蕊,昔日顽皮的孩子露出了笑脸,笑看天地笑迎太阳。太阳出来了,它第一个送上了满含笑意的脸庞;夕阳西下,又是它在余晖

里和太阳挥手告别,恋恋不舍。即使在狂风暴雨中,它也依然如故,高高挺立,从不底下高贵的头颅。

秋天来了,丰收的田野里到处都是向日葵的身影,它换上了黄色的秋装,金色的花冠凋零了,取而代之的'是无数饱满的果实,密密麻排列有序,此时的它就是饱经风霜的老人。低下了高贵的头颅,面向大地妈妈,诉说自己心中的思念与挂牵。即使被割下了头颅,它也屹立不倒,残余的躯干直指天宇。

冬天来了,人们躲在温暖的屋内,享受着熊熊燃烧的炉火,吃着香甜的葵花籽,感受着他无数的无私与奉献。

篇3: 向日葵作文600字-优秀作文

1. 情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

2. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

3. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

4. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

5. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。

6. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

7. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

8. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

9. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

10. 比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

11. 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

12. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

13. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

14. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。

15. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

16. 选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

17. 未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

18. 对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

19. 能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

20. 选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

篇4: 向日葵作文600字-优秀作文

窗外的风携着院子里蔷薇的清香爬了进来,带来一丝清凉。

经过一个下午的努力,音符也总算能从吉他指板上飞舞的指尖流出,这首名叫《向日葵》的曲子是偶然间发现的,随即爱上了它。可将自己弹的与原曲相比,总觉得缺少了些东西。如同白灼青菜没放蒜蓉,爱情电影没有泪点,更像是一个人缺少有趣的灵魂。

不久,随父母旅游去了阳光的国度――葡萄牙。我们驱车在静谧的乡村田野穿梭,任风轻抚微乱的头发。突然一涌黄色的大浪硬是冲进了我的眼帘,洗净了眼中的一切疲劳。

我惊奇地叫出了声――我从没见过如此大片的向日葵!是天神打翻了颜料罢?还是从某个神秘的源头流出的金河?绿茵茵的草坪似乎都盛不住欲溢的金黄;湛蓝的天空也好像拦不住它们似火的热情。微风吹过,浪涌一下接一下――如此大一片向日葵,无人培养,竟这般充满生机!

靠近细细地看,每一株花都紧贴着,几乎没有任何的空隙。叶子搭着叶子,花瓣挨着花瓣。风一吹,个头略矮的花儿就会被其他花挡住。但它们十分机灵,努力让自己变高的同时,调整花的朝向,将长得比自己高的花儿压下去,仿佛站上了巨人的肩膀,贪婪地汲取阳光的滋养。

这就是生存的竞争!成堆的向日葵个个都想生存,长得高的努力向上,矮的也要努力向上生长,得到阳光。正因大家都不甘示弱,才造就了如此富有生机,壮观而又震撼的场景!

我从后备箱取出吉他,站在向日葵前,回想起那首曲子。阳光划开了云层,一股脑地洒在我的身上。音符从音孔中溢出――前奏诉说着种子落入泥土,开始抽根生长。主歌中,他努力攀高,突破其他绿叶花朵的封锁,每一小节后面那清脆的泛音仿佛在欢唱着每拔高一节的喜悦。副歌中的点弦技巧将情感推向了极致,他最终得以畅快地沐浴到了阳光,阳光真香啊!

一曲尽,我平了平激动的心,笑了起来!作者的感觉我找到了,犹如一场精神上的洗礼,犹如听到了向日葵自豪的述说。我由衷的赞美向日葵!

篇5:向日葵的小学生优秀作文

向日葵的小学生优秀作文

春天来了,雪化冰消,山清了,水绿了。农民伯伯开始播种了,他们把玉米、大豆、谷子等优良种子种进了责任田,也把乌黑发亮的葵花籽儿,撒进了肥沃的泥土里。

一阵春风,一场细雨,玉米出来了,大豆出来了,谷子也出来了,葵花呢,则用它那两片有力的嫩芽举着“人”字形的种子壳也出来了。

阵阵春风,场场春雨,向日葵长高了,已经有五六片叶子了。它像一个欢乐的孩子,无忧无虑地成长着。

夏天到了,在这生长的季节里,向日葵已经告别了自己的幼年,长成一个“小伙子”了。你看,它那舒展的叶子多像一把芭蕉扇哪!头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵――小小的绿色的花盘。它的花盘一天天长大,终于开出了轮子似的云朵。几十个黄色的花瓣围着花盘,花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。

一阵狂风,一场暴雨,向日葵在风雨中摇摆,而它的头却时时刻刻朝着太阳。

早晨,葵花张开花脸,第一个迎接冉冉升起的太阳;中午,太阳当空,葵花总是扬起那金色的脸庞;傍晚,太阳徐徐落山了,向日葵又面向西方,恋恋不舍地和太阳告别。

啊!多美的葵花啊!金色的阳光照进它的心里了。

秋天来临,在这收获的季节里,向日葵度过了它朝气勃勃的青年时代,渐渐成熟了。

习习秋风,丝丝秋雨,向日葵的叶子由绿变黄,花盘外的花瓣也慢慢凋谢了。但是花盘里那些数不清的花蕊下面却结满了饱满的果实――葵花籽。这时,向日葵谦虚地悄悄地低下了头,好像在向人们暗示:该收获了。

农民伯伯开始收获了,他们打下葵花籽儿,选好的`交给国家,剩下的留着自己吃。向日葵对人的贡献多大呀!

到了冬天,向日葵的一生虽然结束了,但它留下的丰收果实,给人们带来了欢乐。

由于向日葵时时刻刻接受阳光的哺育,它的果实才格外饱满,格外香。

是的,我们少年儿童也正像葵花一样,在党的阳光下,天天向上,茁壮成长。

篇6:向日葵小学生作文

有人喜欢富丽的牡丹,有人喜欢清香扑鼻的茉莉花,还有的人喜欢独傲寒霜的腊梅,我却喜欢那平凡的向日葵。

今年开春,我在爷爷家种了一棵向日葵,每到周末我就要回到爷爷家。一进门第一件事就是看我的向日葵。我经常为它浇水、施肥,向日葵在我的细心照料下一天天长大。

有一天,我惊奇的发现,早晨太阳从东方升起的时,向日葵面向东方;中午烈日炎炎时,向日葵像坚定的士兵一样笔直的站在那里;下午日落西山时,向日葵又转身面向西方。夜晚,向日葵又恢复了笔直的样子,静静地听着蟋蟀、蚱蜢的演唱,就这样周而复始,一天天向日葵成熟了,它低着它那硕果累累的大脑袋,再也不转动了。

有太阳的地方,向日葵总是对着太阳,就像有爸妈的地方才有我们一样。

篇7:向日葵小学生作文

今天,万里无云,偶尔有一丝凉风拂过。爸爸带我看了向日葵。

开着车,我们来到工商大学,远远望去,一大片向日葵开得非常茂盛。爸爸告诉我:“这片向日葵有20亩呢!”“那就是两公顷,比‘鸟的天堂’还大!”我不禁赞叹道。

此时,向日葵正在盛花期,好像要把它的全部生命力展示给我们看。那金灿灿的花瓣就像是给花蕊镶了一圈金边,明亮地照耀着我们的眼睛。那些瓜子密密麻麻的长在中央圆形的花盘上,像一颗颗钉子,牢固的很。要是你的手指不费一点儿劲,休想拔下向日葵的一粒籽。

沿着田埂,我们走到向日葵地的最中央,细细观赏每一朵花。向日葵全身上下都是绒毛,特别是花柄上的那些,白白的、摸上去感觉痒痒的细毛刺,又犹如女孩子抹的.护肤粉。向日葵叶子上的绒毛更是独具特色,眼睛再好也看不见,但是手摸上去就能感觉到像砂纸一样粗糙。

向日葵的奥秘可真多,正等着我们一点点发现,一点点研究。

篇8:向日葵小学生作文

在百花中我最喜欢的花是向日葵。春天我们种下向日葵种子,只要有阳光和水分,它就能迅速的生长。即使你从来不管理,向日葵也总长得那么好。

夏天到了,向日葵那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊!头上顶着一个小小的绿色的花盘。它的花盘一天天长大,终于开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣围着花盘,花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。远远望去,就像一顶顶金色的帽子。

向日葵每天不知疲倦地跟着太阳转。清晨,向日葵张开笑脸,第一个迎接从东方冉冉升起的太阳,中午,太阳当空,向日葵也是扬起那金色的脸庞,像一位位站岗的战士,又像在跟微风,白云太阳聊天,一阵阵微风刮来,它们还会随风舞蹈,这时的向日葵真像一个调皮的孩子,摇头晃脑,可爱极了。到了傍晚,太阳徐徐落山了,向日葵又面向西方,恋恋不舍地和太阳告别。

秋天到了。向日葵的果实成熟了,变成了香脆可口的瓜子,向日葵的叶、茎还可以做饲料。向日葵对人们的贡献可真大呀!

篇9:向日葵小学生作文

六月来了,太阳更是增加了它的威力,当树木都把各自的遮阳伞张开来、花儿不想争奇斗艳的时候,向日葵却逐渐开了起来。

这时,粗壮而有力的茎,已经有我们的手臂那么粗了,一片片心形的叶子也有小脸盆那样大了,墨绿墨绿的。

最可爱的是它的花了,那对炎阳的直射毫不辟易的金黄的花,算得上是夏日里得花中之王了。圆圆的花盘宛如国王头上的皇冠,花盘里整整齐齐的排列着一朵朵细小的黄绿色的花蕊,仿佛等待阅兵的战士。盘边杨柳般金黄的花瓣如同用剪刀剪出一样的匀称。每当太阳升起,它就像一个虔诚的信徒在对天许愿,

花开之后,留下一盘饱满的果实,颗颗啃在嘴里又香又脆。人们还用它榨取食用油呢!

夏日里的向日葵是我最喜欢的花了。

篇10: 向日葵小学生作文

我叫荆一诺,今年12岁,我自信阳光,我的眼睛像两颗黑瓜子,大家都说我像向日葵。

我很自信,无论做什么事。比如,老师让大家自我介绍,我第一个站起来开始介绍:“大家好,我叫荆一诺,我是一个活泼好动的女孩,我爱看书,乐于助人,还很爱画画呢,有机会给大家露一手!”我的自信、乐观一下子消除了教室里的紧张气氛。就这样,我在老师心中留下了一个好印象。

向日葵每天面向太阳,我阳光、爱笑,笑容灿烂如阳光,笑声清脆如铜铃,大老远听到我的笑声和说话声,大家就知道“阳光少女”荆一诺来了。我比赛,输赢不重要,在我心里友谊第一,比赛第二。

我不但阳光,还很有“营养”,就像葵花籽一样含有大量的养分。我做事总会为别人着想,还会跟朋友们分享我的见闻和课外知识。只要和我做朋友,我都会让她知道她交了一个有“营养”和为别人着想的好朋友。

我就是向日葵――荆一诺,一个永远阳光、自信的爱笑女孩。

篇11: 向日葵小学生作文

这次我和亲人去乡下时,总是能看到很多金黄色的向日葵,我最喜欢的植物就要数它了,喜欢它的样子、喜欢它的高尚、喜欢它的心灵之美、喜欢它的精神。

向日葵的头是金黄色的,高高的绿根,翠绿的叶子。它之所以叫向日葵,是因为它每天都跟着太阳转,它喜欢太阳,喜欢光明。

向日葵的高尚在于它总能抬起头,就算是可爱的小红地雷花,花瓣多的数不胜数的步步登高花,美丽动人的月季花。它也从不和他们比,只打扮自己,不是比不过,而是它高尚不想比,这一谦虚的表现值得我们大家学习。

向日葵的心灵之美在于它的无私,它的花盆中间还开着花呢!那些就是我们吃的葵花籽,等这些籽粒成熟了,人们就可以用他们来榨油或是炒着吃。

小葵的精神最值得我们敬昂,大家知道为什么我们有时看向日葵,他们的脸有的不向着太阳而看着地下吗?那是因为葵花们知道自己肩负着重担,便把头低下,这是为了蓄养精神,好让籽粒长得更加饱满,所以放弃向太阳的喜性。

朋友们,当你吃着香喷喷的葵花籽时,想过向日葵的精神。

篇12: 向日葵小学生作文

我们学校校门口的一块空地上种了一大片黄澄澄、金灿灿的向日葵。

每年春天,学校的老师都会用自己勤劳的双手在学校校门口撒下一颗颗向日葵种子。历经多次春雨地洗礼,土壤中的种子被唤醒了,伸着懒腰,打着哈欠,探出了一个个绿油油的脑袋,在风中点头,好像在说:“一定要好好学习,天天向上。”

在春风哥哥和春雨姐姐的陪伴下,向日葵长高了,你看她多像一个欢乐的孩子,无忧无虑。就像我们一样,每天都在快乐地长高,都在进步,知识也在增长。

每天早上去上学,经过学校的校门口,我都会忍不住偷偷地看那向日葵一眼,向日葵在风中跳起了欢快的舞姿,好像在欢迎我们,对我们说:“早上好。”

一到五月,向日葵全开了,长满了金灿灿的花瓣,好像天上的太阳,非常耀眼,永远心朝太阳,是那么向上。向日葵的身板笔直笔直的,又粗又壮。它的叶子碧绿而宽大,非常神气,格外的生机勃勃。给学校增添了一处风景。

老师经常对我们说,我们的学习有时候就像过山车一样,起起落落,但是不要轻言放弃自己,要学习向日葵,学习她那热情奔放,积极向上,勇往直前,不屈不挠的精神,要像向日葵一样在风雨中摇摆,却始终没有倒下,等待着秋天的硕果累累。我们的校徽和校服还有家校联系册上面都有向日葵的影子,时刻在提醒着我们不要忘了我们的校花向日葵精神。

篇13: 向日葵小学生作文

那天我来到了乡下外婆家,那儿的空气格外清鲜,天空那么明朗,院子里瓜

果飘香,形成了一幅田间瓜菜图。但最引人注目的还是门间那三株生机勃勃的向日葵。

它们一个个昂首挺胸,面朝太阳,享受安逸的日光浴,我不由得走近了它。向日葵的花瓣呈刀片装向外展开,花瓣在阳光下黄得d眼。中间的花蕊呈血红色,就像一个小太阳。花朵下方,茎昂然挺立,两片叶子为向日葵提供一个更好的舞台,黄绿相间,三株齐放,感觉有一种独特的生命的魅力。

一阵风微微吹来,向日葵随风摇曳,时而落落大方,又似乎感到一丝丝的羞怯,时而摇向左,又时而摇向右,摇头晃脑,好不自在,给人一种加个音乐就能蹦迪的快感,让人忍不住想加入。那阿娜的姿态,让人惊奇,又叫人愿久立四望,低吟一首奇异的小诗。啊!碧蓝的天空下并不茫茫,有三株金黄的向日葵,扑鼻而来,淡淡的清香今人心旷神怡!

古人诗云“葵藿倾太阳,物性固莫夺。”以前我并不了解向日葵向阳的原因,但看着它一直向着太阳,永不改变方向,感到它似乎真的负担着什么理想,但不解的是为什么古人一早就发现这个习性并赋于此想象。直到今天看着它对着太阳一次次扭过身来,我才恍然,果然是“向日”葵!

是啊!做人做事要像向日葵一样,面对任何困难,挫折,只能面对,坚持着向理想奔去,迎接成功!

篇14:向日葵小学生作文

清风徐来,一缕清晨的阳光透过窗户玻璃间的缝隙照射进了后院。那是一株朝气蓬勃的向日葵,伴随的还有几簇锦团似的蒲公英,迎风而散。

那金光泛滥下的覆盖上的一层薄纱,没有月光皎洁的相衬;没有阳光开朗的映衬上却拥了比苜蓿还更多予人希望的感觉。

漫山遍野丛中,随黄昏落日而下,磕磕绊绊的生活中总是略显一丝的欢乐。暮日里伴随对时光的感慨,不停的只有花瓣的凋零。

它或许曾经试想过,但如今也随泡沫聚散、随波逐流了。阳光降临的那一刻,它随之诞生。在这苍茫世间中岁找幸福,播下了一粒不是籽而是日积月累在这一刻蓄势待发袒露这数十日来到这片丛林中的幻想之光。

阳光的消逝,日子的转瞬即逝。它没有黯然神伤,只是一天天等待着明天……等到自己焜黄华叶衰——重新浴火重生化身为天空下最耀眼璀璨的一朵,小葵终于找到了自己的幸福——在大好日光下不停绽放,重生。

篇15:向日葵小学生作文

向日葵小学生作文400字

外婆家的院子里有几株向日葵,那可是我和妈妈亲手栽种的。从此我一到周末就去外婆家看望它们。

第一个星期去的时候,向日葵已经长出了嫩芽,真像个“丫”字形!笔直的身杆,两边长着四辫嫩绿的小叶子,看着探头探脑的向日葵已经长出了嫩芽,我兴奋极了。

又过了一个星期,向日葵都长过我膝盖高了,向日葵的顶上都长出一个绿色的小莲花似的花蕾。向日葵的叶子是桃形的,最大的有芭蕉扇那么大,摸上去有点割手,妈妈说这是锯齿。日子一天天过去,我的向日葵也在一天天茁壮成长。最好看的是金灿灿的花朵了,它长得像金黄色的.太阳,外面包围着一圈黄色的花瓣,周围有许多小叶片,护卫着柔黄的花盘,花盘被毛茸茸的花蕊覆盖着。

秋天到了,向日葵的叶子由绿变黄,花盘外的花瓣也慢慢凋谢了,但是花蕊下面却结出了饱满的果实——葵花籽儿。这时,向日葵该收获了。

向日葵有个很神奇的现象,它总是向着太阳开花,所以人们叫他向日葵。太阳走它也走,花盘永远向着太阳。它给我们一个启示:人生会有许多挫折,但我们还是要挺起胸膛面向阳光。

篇16:向日葵600字作文

向日葵600字作文

湛蓝的天空下,永远追随太阳脚步的它,顽强坚韧,令人钦佩。

向日葵。顾名思义,那饱含温馨的笑脸只为太阳而绽放,为了太阳而发芽,向着太阳去生长。最终,它用它的硕果见证了太阳对它的关照。

人们常常将自己喻为向日葵。它那挺直的根茎,令人叹服,它所表现的不仅仅是那坚韧的身姿,更象征了它的顽强,执着的精神。翻阅历史,这种难得可贵的精神曾令多少古往今来之人而折服。每当看到那细直的根茎,都给予我太多精神上的冲击,我敢坚信的是它仅仅是一株植物,一株普普通通的植物。它并不俱备那些所谓拥有”贵族血统”的'成色,但那些所谓高贵的花经不起风吹日晒的折磨,它们永远只配做温室的花朵,供人欣赏,令人怜悯。但向日葵,它无时无刻都在接受太阳的洗礼,随着太阳光照遍布大千世界,无论条件多艰刻,无论环境多么恶劣,它们都笔直的站着,接受太阳的检阅。

多大的挫折都不曾低头,它用顽强的毅志创造了大自然的奇迹。它用那细直的躯干承托起满满一盘,让人享用的葵花籽,它默默无闻的奋斗了许久,只为产出那盘葵花籽供人享用。但又有几个人在享用过程中考虑到它由来的艰辛呢?

或许只有产出的葵花籽体会到它的艰辛。更没有辜负它的期望。它们亦或散落在向日葵的脚下,亦或随风被吹向远方。但它们好象一个个虔诚的信徒,心中始终有着那份执念,靠着顽强不屈的精神钻破那一层层土壤,不断摄取生命的精华,为再次破土而准备着!

有些人会认为向日葵完全是做作。但我想只要生命体,它就会有它独有的尊严。无论是动物还是植物,它们都是神圣的,人活着就是为了尊严。我更认为向日葵就像军人一样,身姿永远是那么挺直。不畏暴风的孤傲,是我们学习的榜样。

我钦佩它,因它那挺直的身姿!

篇17:向日葵作文600字

我的钢琴老师常对我说:“做任何事情,只要有充分的准备,就一定要对自己有信心,就像冬天里的向日葵一样,要努力抓住每一缕阳光,抬起自己满是果实的头颅,吸取太阳的温暖,那样灿烂快乐的绽放!”

记得考级那一天,天气灰蒙蒙,阴沉沉的。空气中凝结着紧张和沉闷。我的心跳得比往常更为剧烈,似乎要从胸口一跃而出,手心中不停地冒汗。我紧紧地握住衣角,坐在考场中等待考官叫我上场。我大口地喘着粗气,闭上眼睛,心想:如果不能成功晋级怎么办?妈妈和老师一定会失望的吧,今天参加考级的高手那么多,我怕是过不了了。正当我思绪万千时,一只温暖而有力的手,搭在了我的肩头,我睁开眼睛扭头一看,原来是老师来了,她似乎看透了我的心思,微笑着说:“别紧张,放松点,不用担心,你可以的!”这句话犹如一束阳光,照进了我的心田,我内心的那朵向日葵霎时间绽放了。

到我上场了,考官那挑剔而冰冷的眼神注视着我,我的手有些颤抖,随着考官一声令下:“开始。”我将手放在了琴键上,深呼一口气,想着老师对我说的话,手指像一群小精灵般开始在琴键上飞舞、旋转。清脆的琴声在指尖流动,我完全地忘我了,直到最后一个音符结束,我竟然有点意犹未尽的感觉。我抬起头看向台下,遇到了老师赞许的目光。我知道,我应该能够如愿以偿地过关了!

从那一次开始,我明白了,不论做什么事情,都应该对自己有信心,只要有充分的准备,就要相信自己一定能行。非常的感谢我的钢琴老师,是她的话给予了我深深的启迪,犹如照亮向日葵的那一缕阳光,让我不停努力地向上生长!

篇18:向日葵600字作文

周末,我在无聊的发呆。突然看到施老师拿着两个纸箱走我的房间,好奇的我飞速跑了过去问:“施老师,这纸箱里装着什么好玩的东西?是给我的玩具吗?”施老师说:“才不是呢,这里面是种花的工具和种子、肥料,我们来当辛勤小园丁吧!”

当打开神秘的纸箱时,我的心情是又激动又紧张。终于看到它们的真面目了。每个小袋子都有不同的种子,它们颜色、大小、形状都不相同。有荷花、文竹、向日葵、满天星等等,还有许多圆圆一小粒的有机肥料。我一直催着施老师快点开始,等不急啦!

种植物可不容易了,松土、散种子、放肥料、浇水写上记号,都是种植物必备工作。我一定要照顾好植物朋友们。我最喜欢向日葵了,它有着黄色的花瓣,茎是绿色的长满了毛和尖软的刺,高高的花杆和超大的花朵,果实成熟还有葵花籽呢!喜欢它最大的原因有两个,第一它的样子非常像太阳,给每个人带来温暖。第二是它的果实葵花籽非常美味。所以想自己动手种向日葵,我先把土中间挖个洞,再把种子散在里面加了一些有机肥料,最后把土堆起来浇了一些水插上记号标签就完成了。把花盆放在阳台上,接受阳光的照射。

过了几天,我看花盆里有一些绿绿的小嫩芽,开心极了。多么希望她快快长大,每天放学都要去阳台看看它,浇浇水。水滴从小嫩芽上滴下水时,就像水珠在玩着滑滑梯一样。又过了一个星期,它的叶子更绿了,长粗了。

虽然我还在慢慢长大,但我一定会陪伴照顾它。相信有一天,它会和花海公园里的向日葵一样美丽。我的小小向日葵加油!

篇19:向日葵作文600字

小时候,阳台上那盆金光闪闪――特别是在阳光下的向日葵,显得格外生机勃勃。而我却因为它不能像别的花那样会散发清香,时常抱怨它的存在,总是不解地问妈妈:“妈妈,您为什么要养它呢?”而妈妈总是用那甜蜜的笑容来回答我。

对于当时幼稚的我根本不能领悟妈妈那像绽开了花一样美的笑容。我却只是用小手摸摸自己的头,好奇地盯着那充满“魅力”,使我的妈妈如此地把它当作珍宝的它――向日葵。

……

直到有一天,我才觉察到向日葵花的迷人与可贵。

那天,阳光明媚,是一个赏花的好时机。当然会有许多人在花园里赏花了,而我这个喜欢热闹的“小精灵”就更不会错失这个良机了。

一大早,我就拉着妈妈的手,蹦蹦跳跳地走向花园。

“啊,好大的一个花园!”我情不自禁地指着远方,兴奋地对妈妈说道。

但妈妈似乎没有注意到我的喜悦心情――她没有回答我。

于是我回过头去,只见妈妈的眼睛牢牢地盯着那儿――好大一片向日葵。它们挺立在中央,笔直笔直的,显得特别精神,格外生机勃勃。而旁边那些娇嫩瘦弱的五颜六色的花朵,似乎只能在勤劳的栽培者的无微不至的关照下才能生长着。

而向日葵却不一样!看它那傲然挺立的姿态,力压群芳。

正当这时,妈妈拉拉我的手,惊喜地问我:“你现在明白了吗?”起初,我还迷惑不解在问她是明白什么了。但当她将手指指向那儿――向日葵时,我突然眼睛一亮,情不自禁地回答道:“明白了,明白了!”

因为,因为那片金黄的光芒早已跃入我眼帘,因为那傲然挺拔的形象刚已在我脑中定格。

回到家,我看到自己家那阳台上的向日葵,笑了。那是我第一次对它笑。从此我便喜欢上了阳台上的那盆向日葵。

因为从它身上我终于领悟出了当初妈妈给我的那些甜蜜笑容的含义。

篇20: 向日葵作文600字

站在早晨暖暖的阳光下,望着眼前这片一望无际的向日葵,心情无比兴奋和畅快。

一阵微风吹来,一大片向日葵在微风吹动下翩翩起舞,就像卷起了一阵阵金色的波浪。看着这无边无际的“海洋”,令人震撼。

在阳光的照射下,一切都显得焕然一新,阳光仿佛在给向日葵抛光打蜡,闪闪发光,更加艳丽,像一幅好看的油画。想起梵高的《向日葵》,如此热烈,如此娇艳,如此可爱。

向日葵的形状各式各样,千姿百态。有的花瓣已经全部展开,像一面照妖镜,照出世上一切邪恶的人;有的依然紧紧闭着,像植物大战僵尸中的豌豆射手,好像随时要吐出一颗豌豆;还有些花瓣没有全展开,只展开三四片花瓣,仿佛一株食人花,吞噬着一切事物……

向日葵的颜色也很丰富,从深黄色逐渐变淡,变成淡黄色,又从淡黄色变到橙色。这些颜色好像会流动,像颜色的河流,前面的颜色都流到了后面,花瓣尖尖的部分都是淡淡的。向日葵的花瓣上,有着晶莹剔透的水珠,水珠在阳光的照射下闪闪发光。像一个活泼快乐的小精灵,在花瓣上转来转去。有许多小蜜蜂在向日葵丛中采蜜,蝴蝶在花丛中飞舞嬉戏,一会儿,一阵风吹来,向日葵在风中频频点头,露珠也随风飘落。

向日葵的气味很奇怪,你若不仔细闻是闻不到的,那香味,会入了你的鼻,再流进你的心。

向日葵也有许多用处,就是用葵花籽榨油,这油不但美味,而且非常健康。

站在这里,仿佛进入仙境一般,眼前只有流动的金色河流,真不想从这仙境般的梦幻中醒来。

篇21: 向日葵作文600字

迎着太阳,一阵风吹过,那一片金色的向日葵随着风舞动起来。

向日葵没有玫瑰迷人,散发出迷人的清香;也没有水仙花的亭亭玉立、冰清玉洁;更没有菊花的骄艳。但他却有着独特的、与众不同的美丽,它永远面向着太阳,跟着太阳的步伐,变换着不同角度的美丽!

向日葵有着金色的花瓣,饱满的果实,挺直的枝干。那一轮轮昂首挺立的向日葵,好似一个个灿烂的小太阳。向日葵总是迎着阳光努力地生长着。即使土壤贫瘠,水分不足。

假期,回到老家,村头满是向日葵。一天,天空乌云密布,霎时风雨交加,电闪雷鸣,我躲在家里。心想,向日葵该被狂风暴雨摧残,被打折了吧?

雨停了,我跑到向日葵花海后,眼前的一幕令我叹为观止。麦子被风吹得匍匐在地,高粱、谷子无力地垂下了头,玉米头上美丽的皇冠也被雨打得剩下光秃秃的一根棍,只有向日葵依然高昂着高贵的头颅,向着太阳,追寻光明的方向,毫不畏惧风雨的洗礼,乌云挡不住它对光明的向往,暴雨打不败他追寻理想的信念,即使叶子被暴风雨撕烂了,杆被风吹歪了,他也绝不会熄灭心中光明的火焰。

经过风雨之后它们似乎开得更加艳丽,金色的花瓣上垂着一颗颗晶莹剔透的水珠。你看,那颗晶亮的水珠,不知不觉中竟衬托出了向日葵的美。那露珠是一颗贵重的钻石,晶亮的、美丽的。那时我便想:也许,向日葵的那颗钻石正是向日葵经历过沧桑,风雨的馈赠吧。也只有历经过风雨的考验,才显出耀眼的光华!

秋天,向日葵给我的印象又焕然一新,它脱下那套美丽的外衣,以赤忱饱满、带着阳光味的果实向人们献礼、供人们茶余饭后消遣。

“要求人的极少,给予人的极多”!这就是向日葵特有的内在美吧。夏天,给予人们美好的景色,秋季又奉献给人类美味的果实!

篇22: 向日葵作文600字

周末的作业要求大家写写身边常见的花,班里一时间炸开了锅,文采极佳的女同学都三三两两的讨论起,他们大多写的是玫瑰之类夺人眼球的花朵,我却默默的抬起头,看到教室窗外的一朵向日葵。

长时间的无人打理,枝叶有些枯黄它不屈的生长着,它在和命运斗争,在这岩缝中悄然生长,它开始展露锋芒,向着世界开出最耀眼而柔和的橙黄色,在用行动宣誓,在呐喊,我敬佩向日葵。

向日葵是忠诚的,它慢慢生长,它不畏恶劣生存条件,它为人们带来光明,它是太阳的使者,是正义的象征;它为人们带来果实,它默默无闻的生长,它努力汲取养分生长的高大挺拔;它为人们带来美,即使是在角落中,那光辉也丝毫不会淡然。

向日葵是沉默的爱,我想向日葵的心中有个深深爱着的他,只要他存在,它必然会诚心仰视,它不敢奢望,默默无闻,它用最简单的行动将他给予的光芒幻化成最暖最亮的橙黄色,它仅仅是希望他在远远的一头能看到自己的努力!

向日葵是无望的爱,向日葵是那么卑微那么孤独的爱着太阳啊,但那又如何,好比牛郎织女星之间的距离,他们不能靠近,不能拥抱彼此,我想向日葵即使是化为灰烬也愿意与爱人深拥一次吧!所以,我敬佩向日葵,它的爱明明如此绝望无助,却又如此沉默深沉,引人频频侧目。

也许向日葵并不妖娆,它没有牡丹的绚丽,没有莲花脱俗,它无法吸引别人的关注,但它在默默中付出啊,在默默中成长,它是伟大的,是最不值一提却又刻骨铭心的一种情怀。

我爱向日葵!我留恋它的情怀!

篇23: 向日葵作文600字

他一直都是沉默的,但他并不是在验证沉默是金。他不需要金子,更不钟情于金子。

相反,他钟情于画。

他开始画画……只见那硕大的向日葵跃然纸上,而向日葵始终朝着那轮太阳……不论是热情的黄,鲜艳的红,沉郁的紫,高洁的白……他都认为:那是暖色调,不仅是画中的暖色调,而且还是生活中的暖色调??根本没有一丝冷色调。

他的画被商人看作是财富??因为他的作品太精湛,太珍贵了。商人们拿着他的画卖了又卖……可是,你知道吗?凡高他个人并不富裕,有的只是贫穷,遭受着仅有的讪笑和孤独寂寞。但他没有停止画,他把对生命的热爱全部倾注于画上,他让画中的积极乐观,拼搏向上渗透进了历史,定格在那一朵朵永远面朝艳阳的向日葵身上的是他对生活的热爱,对生命的不屈,对挫折的顽强抵抗!

青山依旧在,几度夕阳红。历史长河冲走了凡高平凡的身躯,却带不走他的精神。凡高,一个响亮的名字,韵动着尘世千年的脉搏,吐纳着精神品质的芬芳!那幅《向日葵》也始终在历史长卷中熠熠升辉!

生活,或许并不是如意的。坎坷和挫折总会有一天降临在我们身上,我们仍然要像紫藤罗那样监守一生,永不言弃,面对生活而不是退缩,我们还是好样的!

生活中的色彩不仅仅是热情的红、黄,还有消沉的紫、黑,但我们要在心中默念,色彩映照生命中的暖色调,我们会积极地去抹掉那些冷色调!

不错,我们要用魄力去解决,用智慧去创造美好的生活,我们同样要在生活中学做一轮永远面向太阳的向日葵,那或许就是生活中表现出的华丽吧!

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