三年级秋天的风景作文

时间:2023-07-04 03:38:17 作者:敖潤吉 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“敖潤吉”通过精心收集,向本站投稿了20篇三年级秋天的风景作文,下面是小编整理后的三年级秋天的风景作文,欢迎大家阅读借鉴,并有积极分享。

篇1:三年级秋天的风景作文

当叶子开始飘落;当枫叶红得似火;当阵阵凉风吹进人们心田时,秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。

瞧!西湖旁,似金的落叶铺成的小道上,行人纷纷停下脚步,倾听着,秋姑娘那优美的歌声;凝视着秋天的图画。迎面扑来的阵阵秋风,不时掺杂着丝丝桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。

秋天的美是理智的——它不像春那么抚媚,夏那么火热,冬那么含蓄。每当秋风吹过人们脸颊时中间所掺杂的那种香气向四周散发,人们都会深吸一口气,似乎想把岁月的精气全部吸光。

秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向。秋霜是它重要代表物,许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上,以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀。

秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向。秋霜是它重要代表物,许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上,以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀。

秋天是一首诗,它轻声说着一串感人的故事。秋天是一位伟大的美术家,他画出一张张无法用金钱换来的画。

秋天很美,美在于清澈。一条条纵横交错的小溪唱着歌、跳着舞,缓缓流过。秋天很美,美在于景色。一片片颜色不一、形状多样的树叶从树枝上飘落下来,轻轻地拍打着大地妈妈那细嫩的皮肤。

“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”秋天的景色美不胜收。秋天的景色不仅仅在于那美丽的风景,更在于那幅忙忙碌碌丰收的景象。硕大的果实,艳丽地挂在枝头上,让人一见到就爱慕之心、垂涎三尺。

秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人。

篇2:三年级秋天的风景作文

期待着,憧憬着,伴着绵绵的丝雨,踏着收获的鼓点,一阵西风洒过,临来的,是那火红赤焰般的秋天。

一切都是成熟的模样。花朵笑得太过灿烂,以至于给树留下了一个个甜甜果实的吻痕;枫树的叶子红了,红得那样艳,使人们分不清落下的是蝴蝶还是树叶。田野里,一片丰收的景象,忙碌着,演绎着交响曲的前奏。

进入高潮,是一曲“夕颜残菊”。忧伤中的美好,美好中的宁静,还有宁静里那“夕阳无限好,只是近黄昏”的叹息。菊花傲美的花瓣,此时也垂下高昂的头,默默地欣赏那夕阳的余晖。

秋,夹杂着即将逝去的愁,但是依然不忘以枫红稻黄示人。枫树的叶积集着一年的愁思悄然落下,为坚强地去面对严冬做好准备。我们是否也能将坚毅的外衣在此时穿上,去面对生活中那漫长寂寥的冬呢?在寂寥中,我们总会得到人生的收获,如同秋,是一个金色的、收获的十佳。麦子的绿外套不知何时换成了黄色,这黄色蕴含着农民的汗水与秋的博爱,那惹人爱的金黄,总是只能在秋天看到,为什么呢?大概是秋喜爱这种象征希望与光明的颜色吧。

从天秤到射手,天上的日月星辰也变了。明朗的天空上,飘着即将来到末尾的愁,也含着希望与光明的晨曦,在悲凉与希望的西风中,又是一年秋风去了,冬天来了……

哦,西风啊!如果冬天来了,春天还会远吗?

篇3:三年级秋天的风景作文

明净的天空蔚蓝如洗,阳光明媚,白云悠悠,风儿在唱着季节的挽歌。窗前的梧桐无声地飘零着,叶子如蝴蝶一般在风中飞舞着……秋,那可是你来的脚步?

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”在我久久的期盼中,你悄悄地来了。那轻雾般飘动的云朵,是你那白素的衣裳;田野里一大片的金黄,是你灿烂的笑意。你带着风姑娘拂过了树,烧红了树叶,零零落落,又去了花儿幼儿园给菊花宝宝们唱歌谣。

在我的眼里,秋天是最美的季节。

阳光明媚、莺歌燕舞的春天固然美丽,却比不上秋天果园里飘出来的浓郁果香,那些甜美的果子都是农民伯伯艰苦的劳作换来的。

绿树成荫、艳阳高照的夏天固然五彩缤纷,却比不上秋天的树满身红装。夏天的树浓荫解暑,但金叶满树的秋天,更给人一种清爽宜人、舒适惬意的感觉。

冬天,白雪纷飞,片片雪花从天上掉落,捧在手心里,凉凉的,这种感觉固然奇妙。课秋天,是金色与红色混合的季节,火红的树叶如蝴蝶从树上旋舞飞落,落成一地的相思和相守。

秋天,我用最悠远的思念,最温柔的呵护,把你保留在我生命的最深处。

篇4:三年级秋天的风景作文

“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在夕阳外。”秋,总是勾起无穷的愁与忆。

“青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。”秋之草,在风的鼓舞下,有节奏地摇摆波动,失却了春日里的青翠深密,伴着秋光,一日日枯黄,终至衰败。

“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。”山,韵和着秋,在秋色里更加生动。本在春夏生机磅礴的山势,在秋的情怀里,不觉润起伤感,和着秋之哀愁悲伤,也泛起圈圈柔和的涟漪。

“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”,寂寞的梧桐,在秋风的渲染下变得越发清美,秋风萧瑟,令人愁思顿起,挑起世间万千愁绪。

承载秋的使命,愁思的代言,秋之雨,缠缠绵绵。秋,去哪儿了?挥洒而下的雨珠,带着淡淡的苦涩,伴着令人陶醉而又伤感的滋味,默默地潜回飘荡,连着苍凉的眼眸,印下如潮的愁情。

走在石子路上,望着田野中挥洒汗水的人们,随风扑来的丰收气息,驱除了萦绕心间的愁绪。秋虽没有春之新鲜活泼,没有夏之热烈急促,没有冬之安静淡泊,但田间丰收的喜悦,却是那般香甜醉人。终于明白,若无秋风秋雨愁煞人,哪有秋果秋实喜开怀?

秋,苦涩的味,伴着伤感。

秋,香甜的味,带来满足。

那几分愁绪,曾在天地间回荡,曾在心头纠结。徜徉在秋的世界里,心里涌起的更多是惬意与欢喜。

带着微笑,体味着秋之韵。

篇5:秋天的风景三年级作文400字

秋天的风景三年级作文400字

清晨,我和妈妈去公园里散步。我们沐浴这阳光,走在秋天的大道上,看着属于秋天的风景。你想和我来一起看看吗?

看,那银杏树的叶子全变黄了。我正仔细观赏着它,突然,一阵风吹来,呼啦啦——满树的叶子全都飘落下来了,就像下了一场金色的雨,又像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩飞舞。这时,有一片叶子飞过来,我连忙用手接住它,细细端详着,哇,它真像一把金色的小扇子呢!

我正痴痴地看着,突然,“啪嗒——”,有一个像小红灯笼样的果荚掉下来。我拾起果荚,扒开一瞧,里面躺着好几颗圆溜溜的黑色小果子呢。我不禁抬头一看,大树上挂着许多这样的“小红灯笼”,很可爱的样子。我问妈妈这是什么树,妈妈说这是栾树。

我还看到了一棵南天竹,竹上有许多小果子,像一个个红色的小柿子,更像一颗颗红宝石。又一阵风吹来,南天竹弯下了腰,现出一种妩媚动人的`姿态。小果子轻轻摇晃着,有些果子真调皮啊,掉下来到土壤里去找蚯蚓作伴啦!

那里还有一棵高大的枫杨——元宝树,上面有许多许多“小元宝”。我轻轻地摘下一棵,把它扔了出去,它转啊转呀,好像在给我表演一段精彩的舞蹈。我看呆了,这实在是太美啦!

我决定啦,到明天秋天的时候,我还要来这里看看这秋天的美景!

篇6:秋天风景作文

秋天是收获的季节,秋天是美丽的季节,我爱秋天的景色。

走进秋天的田野里,金灿灿的稻谷成熟了,个个披上了金装,一颗颗玉米树干枯了,露出了一颗颗金子似的玉米籽,农民伯伯们早早地来到丰收的田野里收割庄稼:有的收稻谷,有的收高梁,有的收大豆……个个忙得不可开交,虽然收割庄稼非常辛苦,但他们不觉得累,反而心里乐滋滋的。你看,大袋大袋的庄稼,往家里送,粮仓里全堆满了粮食。秋天真是一个丰收的季节。

走进果园里,抬头一看,高大的苹果树上挂满了孩子胖乎乎的脸蛋似的'红苹果;梨树上挂满了金子般黄的大梨子;柿子树上挂满了小灯笼似的柿子,果园里的秋天真是一个果实累累的季节。

走进森林里,秋风轻轻一吹,枯叶一片一片的从树妈妈的坏抱中飘飘悠悠地落下,有的像五彩缤纷的蝴蝶,有的像演员般用跳舞的方式落下,有的像美丽的仙女似的身姿落下……脚轻轻踩在枯叶上会发出“咯-吱-咯-吱”的声音,是为秋天配上了美妙的交响曲。你看地上的枯叶多美丽呀﹗有白的,有黄的,有暗红的……让我陶醉在其中。

秋天真美呀﹗我爱秋天的美景!

篇7:秋天的风景话题三年级小作文

又是九月,我们告别了炎热的夏天,迎来了清爽的初秋。

秋天到了,树叶都枯黄了,像一群顽皮的孩子在树枝上嬉戏,忽然一阵凉爽的秋风吹来,几片调皮而大意的叶子稍不留神就被吹落,又一阵瑟瑟的秋风把他们卷走。

大雁们排成了“人”字形,边匆匆忙忙地向南边飞去,边“嘎嘎”地叫着,仿佛像朋友来们道别:“再见了,朋友,祝你们冬眠愉快,我将在明年春天再回来看望你们!”

秋季的天空格外的明亮,格外的蓝,多多云彩像一艘艘白帆在大海里破浪远航。使我联想到北京奥运会帆船比赛的壮观景象。昨天我给爷爷打电话,爷爷说:“又到秋天了,再过些日子就该忙秋收了。”放下电话,我坐在床上发愣,我想到了果园里那硕果累累的景象,熟透了的果子羞红了脸,一嘟噜一嘟噜的压弯了枝头;那田野一片绿油油的蔬菜;沉甸甸的谷穗随风摆动、频繁地点头向人们致意?

啊!秋天多么的美啊!它不仅给人们带来凉爽,而且还给农民伯伯们带来丰收的喜悦。我爱秋天,爱它的一切一切?

篇8:描写秋天的风景作文三年级优秀

秋天是一年四季中最美的季节,也是收获的季节。

秋天的太阳火红火红的像个大火球。云雪白雪白的象一只只白色的小绵羊。山绿绿的到了秋天就变成了金黄的像换了一件新衣服。金色的果园里,梨树上的挂满了金黄的灯笼。苹果在树上你挤我碰好象在说:“快来摘我吧。”柿子像红红的气球好象在说:“我好厉害啊!”田野象金色的海洋告诉我们丰收了。金色的草地像一条金色地毯。

大树抖抖手臂沙沙枫叶对大树说:“大树哥哥小心冬天着凉。”大雁追着白云说:“白云老弟慢点小心撞到太阳公公你会融化的。”蟋蟀振动翅膀说:“再见阳台夏天的时候我会回来给你唱歌的。”

花朵对小草说:“再见春天的时候我还会回来的。”叽叽喳喳小鸟向蚂蚁问好就飞走了。吱吱小松鼠在搬松果准备冬天当粮食。呱呱小青蛙在加紧挖洞准备睡大觉。

勤劳的人们画出秋天的图画。有的人去果园里摘果子果子又香又甜。有的人去放风筝风筝放得很高很高他们很高兴。

三年级描写秋天的风景作文:我爱秋天的景色。

秋天来了。树妈妈忙着给树木披上金装。登高望去,犹如一片片茫茫的金海。秋风轻轻地扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的衔恨舞蹈演员那样轻盈地旋转,地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯。

秋天的天空也美。天空像那一尘不染的玻璃一样,绵绵的云朵,雪白雪白,如奶汁一样。山脚下是一片田野,秋风轻轻地吹过,田野立即变成了金色的海洋,农民伯伯正在收割,豆子大的汗水落入了土中,田野上到处都是一番繁忙的景色。

秋天的公园更美,花一朵比一朵美,最迷人的要数那一朵朵菊花竟相开放争奇斗艳,白得像雪,粉的如霞,红的似火……这是美极了!公园里不仅花美,树也美。松柏像一个个战士守卫着公园。最美的非枫树莫数,枫树披上了耀眼的红衣裳,一阵微风拂面而来,枫树就像一位仙女舞蹈着!

啊美好的秋天,我永远记得你,你给我们带来了多少欢乐呀!

篇9:三年级风景作文

秋天是个瓜果飘香、天高云淡的金秋时节!

秋天像一位画家,它描绘出了大自然的生机勃勃。果园里,树上的香梨穿上了黄橙橙的衣裳,桔子、柿子你挤我碰,苹果红红彤彤的,像小朋友的脸蛋,葡萄紫莹莹的,像一串串晶莹剔透的宝石!田野里,金黄的稻子笑弯了腰,高粱举起红红的火炬,油菜花漫山遍野,饱满的大豆,金黄的玉米。让人赞叹不已!树林里,枫叶的“头发”变红了,一阵微风吹过,叶子就凌空飞舞起来,像红蝴蝶,像红风筝,好美的枫叶呀!正像古诗里说的:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”瞧,调皮的银杏叶弟弟又在“蹦极”了!公园里,菊花五彩缤纷,有紫红的、淡黄、雪白的……千姿百态,有的像害羞的小姑娘躲在花坛里;有的像模特一样挺拔、傲立。

秋天带给大地的是一曲丰收的歌,带给人们的是一首欢乐的歌!

篇10:风景三年级作文

今天早上,阳光明媚,我和妈妈出去跑步。

我看见路边绿油油的小草吐出点点嫩芽,看见桃树上面长出米粒大小的花苞,有的还露出害羞的小红点,梨树的树枝长满了小珍珠似的花骨朵,还有的开出了白色的小花,每朵花都有五片圆圆的花瓣,里面有像龙须一样的黄色花蕊,而且树梢上长出了嫩绿的小叶子,还看见一棵不知名的树,树上开满了“黄蝴蝶”似的小花。

小河边,柳树垂下千万条才展开带绿色嫩叶的柳丝,微风吹来,像飞舞的小辫子。

远处,一眼望去,到处都是油菜花,就像金色的地毯。

天空中,小麻雀快乐的飞来飞去,唧唧喳喳地叫个不停,好象在说“我最喜欢春天了”。

春天真好,我爱春天!

篇11:风景作文三年级

村庄被夕阳的余晖笼罩着,仿佛披上了一层橘红的外衣,独自坐在村头的小河边,陶醉在如火的夕阳中,往事犹如余晖般静静洒落在我的心田。

春风拂过,柳条开始拨弄着水面,鱼虾在清清的河水中游荡着。这时,总能将我和小伙伴们吸引而来,成群的鸭子总会因我们的到来而表演一出“水上狂舞”。任凭夕阳的余辉打在脸上,我们不愿离去。夕阳笼罩中的小河显露出几分羞涩,泛起一丝丝的红晕,在这美丽的风景中,童年的时光,如同小河般静静地流淌着……

不再将辫子扎的老高,不再为一个丢了的布娃娃而哭泣,不再穿着拖鞋到处飞奔……去小河的次数也就日益减少了,而身边又多了这样一幅风景。

伴随着夏的来临,那些蜂啊蝶啊的就开始在校园的花圃中飞舞,同学们也总忍不住共“舞”其中,一幅人蝶交融的画面呈现在眼前。秋高气爽之际,校园依旧生机勃勃,清晨的迷雾中依稀可见苍翠挺拔的松柏,伴随那琅琅的读书声,秋便不再显得单调。在这亮丽的风景中,我们也正以松柏般挺拔的身姿迎接着知识的洗礼。

随着年龄的增长,阅历的加深,知道春光是如诗如画的,夏情是如痴如醉的,秋声是如泣如诉的,然而,冬天也有其独特的魅力。喜欢冬天的银装素裹,看墙角腊梅凌寒独放,听万物沉寂后的宁静,不再有小河戏水的闲情也不再有与蝶共舞的逸致,而是独自沉醉于这白线条与黑线条勾勒的天空。雪花纷飞时节,将万物用白色装扮起来,是那样的单调,而腊梅躲在墙角的一隅,独自发散着芬芳。

独坐于冰冷的书桌前时,一缕阳光斜下,让寒冷的冬季涌进一丝温暖。屋顶上、树梢间的雪在阳光照射下融化了,以更新的面貌呈现。这道光如母爱般开启了那冰封的心灵。

冬渐渐绚烂起来!

夕阳的余晖从身边隐退去了,一阵凉风吹来,吹散了片片思绪、幅幅风景……我随手将它们抓住,藏在心灵深处。

篇12:风景作文三年级

有人爱那富贵的牡丹,有人爱那高洁的翠竹,有人爱那傲骨的梅花。的确,它们身上有值得去爱的优点、品质。我可不一样,那些花儿固然是好的,而我,偏爱一种花:是浮躁夏日中的那朵清丽、是绿水中别具一格的风景、是抚慰烦躁最好的清净。这,便是你——荷花。

自古,咏荷花的诗倒不在少数,如:青荷盖绿水,芙蓉披红鲜、灼灼荷花瑞,亭亭出水中等等,都能表达对你的赞美。

初夏,荷花苞渐渐地要长出水面了,在田田的叶子中间仔细瞧瞧或许能找到刚过水的花尖。瞧!在阳光普照的大地中,在层层叠叠的荷叶下,在漾着绿浪的荷塘里,一个荷花尖上立着一只蜻蜓——呀,这不是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”吗?

再过一段时间,你才完全探出水面,争先恐后,婀娜多姿,像个披着青纱的少女,在蓝天下,在碧叶里,在绿水中,乘着轻风,悠然起舞。让我看了惊叹不已,陶醉其中。

荷塘里,弥望的是田田的叶子,叶子出水比较高,像亭亭的舞女的裙。你粉白的花瓣散发着阵阵沁人心脾的清香,这荷香在这燥热的季节中为我们带来舒爽和清凉。

当我远离喧嚣的城市;远离烈日下的车水马龙,;远离高居的蝉鸣,来到郊外,一个无人的野塘,只见你兀然立在那绿林中,像一个绝不沦落于世俗的人。见了你,我那浮躁的灵魂立刻安了下来,见了你,我便像见到妈妈般安心。你的纯洁,使我想起雨后林中的露珠和那天空洁白无瑕的云朵。每当我清晨来到此地,和着鸟儿悠扬的叫声,我的心消融在无边的沉静中……

我爱荷花,爱你的美丽,爱你的“早有蜻蜓立上头”、爱你的“出淤泥而不染”,更爱你那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的风韵!

篇13:风景作文三年级

俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。黄山以她独有的魅力,吸引着众多中外游客。今年“五一”长假,我有幸领略了黄山的美景……

奇松

走在山路上,路边一棵棵松树似忠诚的卫士矗立在台阶两旁。他们的枝叶全都向南生长,就似伸出一双双绿色的大手,欢迎远道而来的客人。石缝里、山崖下,到处都有他们的身影,只要有一点点立足的地方,就能坚强的活下去。不论是刮风下雨,还是严寒酷暑他们依旧这么苍翠、笔直。从他葱茏的枝叶中我感觉到他顽强的毅力。

怪石

黄山的怪石是黄山的一大奇观。站在望石山上,可以看到对面山峰上形态各异的石头。快看这一块,仿佛拔地而起,形似一支倒置的毛笔,在“笔杆”的上端,生长这一株翠绿的松树,在远处看,就似是一朵娇嫩的花儿,所以就给他命名“妙笔生花”。再来看这一块,就似是一只大靴子,旁边的这圆圆的一块就似是长满胡子的老爷爷你瞧他悠闲地坐在这里,晒着他的大靴子,这块石头就叫做“仙人晒靴”。除此以外,还有“狮子观海”、“天狗吃月亮”、“天女散花”……这些奇特的石头为黄山之旅增添了无穷的乐趣。

云海

午饭后,我们继续踏上前进的征途。渐渐地,太阳的光线越来越弱,向远处望去,原来是这一望无际的云海。它是这样白,似雪花、似梨花瓣,一尘不染,纯洁无暇;它是这样轻,如烟、如雾、如尘,似飞舞的蝴蝶,似飘落的花瓣;它是这样静,静得让你感觉不到它在飘动;静得让你心中对他充满一丝怜爱。它在空中变换着各种姿态,令人无法捉摸,不一会儿它便你漫到我的身边。它就似一个带着面纱的姑娘,让我无法看到他的真面目。但是,我仿佛感受到了他的温柔、多情。它轻轻地抚摸着我的脸颊,它的手是这样纤细、柔软。不一会儿,太阳又探出了他的小脑袋,云海也挥挥衣袖,飘向远方……

黄山的风景真是名不虚传,这一山一石,一草一木,都将在我的脑中根深蒂固,流下永远的回忆。

篇14:风景作文三年级

艰难地把脑袋从堆积如山的书本中抬了起来,望着窗外那被铁栏分割成一片一片的'风景,一丝悲凉涌上心头。美妙的风景终究不属于我,而我也早已无闲情雅致去欣赏,去品味。(老师的一声怒吼,再次把我的视线拉回“黑白相间的”黑板。)

不紧不慢地走在回家的路上,只为多一秒欣赏路边的风景。也许是因为这几天雨水的冲刷,柳树中隐藏的枯黄的柳叶被雨水打落在地上。于是,在这个夏季便出现了一种奇怪的景象---地上铺满了枯黄的树叶,而柳树却是生机盎然,叶,绿得耀眼。绿化带中的月季花瓣也散落了一地,小小的枫树在短短的几天内,又长出了几片鲜红的叶子,在阳光的照射下,叶子上的露珠反射出夺目的光芒。路上的风景是那么完美,而那些路人只知匆匆赶路,却从未放慢前行的脚步欣赏欣赏。何必如此匆匆?我勾起了嘴角,笑他们傻,错过了路上的风景。

我是个矛盾的人。在人生的路上也有无数风景,总是被我的匆匆错过。总想放慢自己的步伐,观赏一下沿途的美景,却又无法放下心中的理想和目标,只得收起恋恋不舍的目光,继续努力前行。我明白路上的风景也许比目的地的景色更加丰富、美妙,甚至别具一格。可那理想的种子好像早已深深扎根在我心中,我总是那么迫切地想要见到它,即使它并没有我想象中的那般完美,但我从未后悔。我不后悔放下了我同样深爱的路上的风景,选取了目标与理想,迈开步子,匆匆向前走,不再彷徨。

何必如此匆匆?我勾起嘴角,笑我自己傻,回答只是“不后悔”!

夕阳西下,落日的阳光,把我的影子拖得很长很长,我不再留恋路边的风景,加快步子向前走,我要在最后一缕阳光消失之前赶回家去。我明白了,此刻家是我最终的目标。

篇15:风景作文三年级

你去过九寨沟的熊猫海吗?熊猫海海水澄澈,倒影清晰。尤其是在风和日丽的晴天,湖上蓝天白云,岸边层林相间,湖畔群峰静立,倒映水中,一片迷离景象。据说九寨沟的大熊猫最喜欢来这里游荡、喝水、觅食,故而得名。有趣的是,海子中有一块白石,上有天然的黑纹,看上去酷似一头憨厚的大熊猫。让你不得不佩服大自然的鬼斧神工。

离开熊猫海,继续向珍珠瀑布前进。还未到近前,巨大的水声已扑面遭而来,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”一定是珍珠瀑布的写照。只见瀑布从高处而下,像是挂在山上的一匹白练,伴随着雷鸣般的声响冲缶谷底,激起千万朵浪花。

我被大自然的瑰丽深深地震撼了,我爱九寨!

篇16:风景作文三年级

每个人的成长路上有花团锦簇,也有断壁残垣,有星月漫天,也有暴风骤雨,一道道风景,让我经历许许多多,让我拥有一份宝贵的阅历,人生也将得一份精彩。

记得有一次,老师让我在升旗仪式上写下“有朵花开,和韵菊展”几个大字。接受任务,自然不能马虎。从那以后,每天放学回家,我都刻苦练字。随着时间一点一点地逼近,我练得也越发认真了。以前歪歪还有些稚嫩的字,渐渐变得清爽干净,秀气十足。

终于,那一天到来了。我穿上汉服,头戴一顶黑色的帽子,手执毛笔和宣纸,浑身上下散发着书法家的韵味,自己也俨然成了一个“小小书法家”。进场音乐响起来了,原来自信满满的我有了些担忧:如果写错了字怎么办?或者一时忘了写什么怎么办?或者……一个个问题接二连三地从我脑海里蹦了出来。我定了定神,心想:等会儿写字时放松心态就行,没有必要那样紧张。俗话说“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强”。我舒了口气,走到等候区,等待上场。

过了一会儿,主持人终于点到我们的名字了,我和小伙伴儿们走向升旗台。来到写字桌前。我摊开宣纸,拿起毛笔,在小伙伴们甜美的朗诵声中,逆锋起笔,一个个纵横交错的笔画构成了一个个秀气的大字。这时,小伙伴甜美的声音再次流入我的耳畔,我陶醉其中,用一条条独特的笔画表达心中的喜悦,一笔一画,纵横交错,时而铿锵有力,时而连贯流畅。优美的朗诵声伴随着优美的线条,它们融为一体,字情寄于景,景又融于情,宛如看不见的阳光、流水,熠熠生辉。我十分享受,灵感突发,一个收笔,“有朵花开,和韵菊展”几个字伴随着“天籁之音”诞生了。此时,操场上响起了雷鸣般的掌声,我的首场书法表演秀也圆满地落下了帷幕。

这次表演让我收获了一份勇气,一份宝贵的阅历,让我的人生中多一份精彩。它也成了我人生道路上一道最亮丽的风景。

篇17:风景作文三年级

妈妈,何时,您头上多了根白丝,虽淡依存?

——题记

还记得,打小时候,我爱吃柚子,酸酸的,但之后却迸溅出浓浓的甜蜜。

柚子虽甜,但那层薄薄的膜却极苦,极苦。每一次都破坏了我心中的美丽风景。

柚子,颗粒饱满,那一条在正中极薄又似无的细丝,嚼在嘴里,很苦很苦,若一炸开,便久久不能散去。

妈妈经常给我剥柚子吃,嚼在嘴里,甜在心头,似一道彩虹挂在我心中的旷野之上。

还记得,那是一个平凡的星期日下午,太阳光很浓很浓......

那天下午,我正要赶往回校的路。母亲知道我爱吃柚子,便将那厚厚的柚子皮剥开,厚得像装甲,柔得像棉絮,又将那层白色的薄膜撕去,一霎时,迸溅鲜嫩,如饱满的冰晶颗粒。

上了车,站在车厢中部,手扶着栏杆,妈妈将那盒剥好的柚子给我吃。我接过那盛满亲情的柚子。心中那风景多了几笔油彩。浓浓的绿意,吮吸着,那柚子被我一吸,炸开了,甜的浆液迸溅开来,与我的味蕾互相挑逗。

那美好的画卷在我心里浮现,唉,那根长长的,细白的丝也被我吸进去。

咀嚼,苦味渗透在每一个角落,我忍住了,不经意间,瞥见了母亲飘动着的头发,风儿,来撩起了她的卷发丝,风吹过去,妈妈笑着看着我吃,我沐浴这阳光般地享受这那美味的事物。

突然,我眼睛定格在了母亲那一根白丝上,极细,与柚子那白白的茎很像,都在保护着,守卫着什么......

静享着......

正如冰心先生在《荷叶.母亲》中说道:“心中的风雨来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽......”心中的风景煞是美丽!妈妈,你用你的双手呵护着我。

篇18:风景作文三年级

炎炎夏日,父母一同带我去山里避暑

山中有一条小溪,它会唱歌,它的歌声里有诉说不尽的的快乐音符,有夏日骤雨的音韵,有被风吹得沙沙响的树叶的节拍,有整座森林呼唤太阳的哗响。溪水击石,淙淙作响,急流入潭,哗哗若笑,刺眼的阳光映照在小溪上,像镀了层金,闪闪发光,璀璨耀眼,不禁让我赞叹,真美呀!

忽然,远处阵阵笑声引去了我的了我的思绪。哦,原来是人们在溪边野餐呢。他们有说有笑,十分热闹,银溪远处更加美丽,就像一条缀满宝石的飘带,深深扎在富饶的土地上,这时,他们起身向小溪走去,手里还拿着袋子,他们要干什么呀?只见他们来到小溪边,眼看就要踏进去了,突然俯下身去捡垃圾。哦,原来他们要捡垃圾啊!他们没有去破坏小溪的宁静,而是俯身捡垃圾,我内心暗暗赞叹他们的行为。

柳树成荫,山清水秀,这道风景令人赞叹,但在我心中,永远比不上他们他们这道美丽的风景。

篇19:三年级风景作文

你知道我们学校最美的地方在哪儿吗?是后花园。

我们首先从人和大道出发,接着我们到了宛如大舞台的惜时广场,他的中央一一颗柳树,虽然,他已经老了 ,但是枝干还 是那么粗壮,柳叶垂在荷塘边,像小姑娘在洗头发。那里的小河清得可以看见水底,河面上长着碧绿的睡莲,我真期待他能长出婀娜多姿的睡莲来。小河的前方是一块巨大的石头,不时的发出“哗啦啦”的声响。

然后,我们到了致远长廊,远看犹如一条绿色的龙,近看,是高高的紫藤,枝干缠绕,看不见天空,只能从枝叶上撒下一点阳光。我们情不自禁地坐在长凳上,尽情欣赏这美景。

最后,我们来到了小山坡,那里挺拔的杏树和松树像巨人矗立在泥土之上。那里的小草很软,踩上去像赤着脚在床上似的,舒服极了!

啊!校园的后花园真美啊!

篇20:三年级风景作文

早晨,我拉开窗帘,太阳刚刚从地平线上露出了红红的半边脸,正在一点一点的往上爬。绚丽的朝霞给树木披上了一层金纱,把绿油油的草地映得一片金黄,真像一块儿金色的大地毯,可爱极了。

在我的强烈要求下,妈妈终于答应了带我去翠湖公园玩儿,刚一到大门口,我就被里边的一排排柳树给吸引住了,它们好似一位位婀娜多姿的少女一般。真可以用一首诗来形容了:碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。走进了翠湖公园,还有一座假山呢!那假山就好像是一个巨人,首位着公园里的一草一木,雄伟极了,翠湖公园的.美景说也说不尽。已经成为了人们休闲娱乐的好去处。

翠湖公园一年四季景色宜人,是一个美丽的大公园,也是我们的乐园。

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