关于努力奋斗的作文中学生题目

【导语】“xcvbnm”通过精心收集，向本站投稿了28篇关于努力奋斗的作文中学生题目，下面小编给大家带来关于努力奋斗的作文中学生题目，希望能帮助到大家!

篇1：努力奋斗中学生作文600字

翻开厚重的人类历史，取得非凡成就的人，往往把不懈奋斗当作自己的生活方式，把勤勉当作自己的生活准则。秉烛达旦者、闻鸡起舞者，不胜枚举。更有陈景润、华罗庚、徐悲鸿……他们不畏艰辛，在各自的领域，用汗水浇灌出令世界惊叹的朵朵奇葩。

然而，在物质条件大大优于以往的今天，我们不会在昏暗的烛光下彻夜读书，也没有人再把鸡叫当闹钟。信息时代的到来改变了人们的认知方式。通过互联网，快速查找资料只须轻点鼠标。站在巨人的肩膀上，人们可以轻松地看到更远的地方。勤勉和奋斗，似乎正在被淡忘。

但是，作为初三的学子，我们决心和所有矢志奋斗的人一样，把艰苦探寻本身视作真正的幸福。

首先，奋斗能让人感到切实的快慰。有这样一则故事：一个旅人来到了一个富丽堂皇、门口写着“天堂”的地方。那里的人告诉他，“天堂”里不必工作，没有奋斗之说。他满心欢喜地在“天堂”吃喝玩乐，可是一段时间之后，他就觉得提不起精神，没完没了的无所事事简直要把他逼疯。他选择了离开。在背离“天堂”的方向，他找到了一群快乐工作着的人。在他们中生活，疲惫的他又重新感到了幸福。他这才明白，那个被称作“天堂”的地方，其实是地狱。是的，倘若一切完美无须奋斗，生活便无希望可言。而人生其实就是向着一个个理想奋进，在成功与失败中不断有所收获的过程。

奋斗是希望的源泉，更是实现人生价值的必由之路。“努力，不一定成功，放弃，一定失败!”生活不是无忧无虑的童话，她是一场无声的较量。不如意事十常九，可与人语无二三。客观条件的局限往往会像险峰峻岭一样，横亘在人生路上。然而，山再高，路再险，只要肯挑战，肯攀登，定能“一览众山小”，让生命更丰富，更灿烂。

现在，我们已经是即将面临高考的考生了。在最后这段奋斗路程上，只要我们走过苦闷，走过一筹莫展，走过孤独的奋斗，走过山穷水尽，走过柳暗花明，生命终会走向成功与辉煌。只要我们用一种坚韧扫除前进道路上的不断积累，不断挑战，才能不断超越，灿烂的笑容才会最终在我们脸上绽放。

同学们，不要再继续等待，现在就行动起来，哪怕就像流星一样的消纵即逝，我们也要获得那短暂的精彩。奋斗吧，尽自己的全部努力，成就自己的学业，成就自己的人生!

篇2：中学生努力奋斗的演讲稿

亲爱的老师，同学们：

大家好!

古往今来，人们对于成功有着不同的认识，有的人认为需要智慧，有的人认为需要梦想，而我认为最重要的是奋斗。

国学大师王国维在《人间词话》中写人生的第二重境界是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，人瘦了憔悴了，但仍要“终不悔”，这就是说即使遇到了各种困难，但仍不能放弃，要一直坚定不移

地走下去，不能抱怨，不能反悔。

社会上总有一些人，他们总是在自己的工作上努力奋斗，超额完成任务，不管是什么工作都抢着去完成，他们便一路步步高升，登上成功的顶峰，获得无数人的尊敬和无限的荣耀。

社会上还有一种人，他们总是每天抱怨，得过且过，对待工作总是能蒙混就蒙混，极不认真，最终默默地过完了自己的一生。

为什么这两种人会有如此不同的结局，最重要的原因便是奋斗。他们一种人对工作兢兢业业，有上进心，努力奋斗，最终终于获得了成功。还有一种人，整天怨天尤人，不会努力，只想得不劳而获，终究只能默默无为。

一代天骄，成吉思汗，建立了大蒙古国，他的事迹被人们传颂到现在。可是，如果他不奋斗，如果他只是自怨自艾，那么他怎么可能创建如此伟业，怎么会被人们所尊敬。

儒家学派的创始人孔子也是如此。他曾经因为没有食物，要弟子子贡去借粮，说得不好听就是出去要饭，可是他依旧没有放弃，依旧努力奋斗。终于，他将儒学思想传遍天下，成为影响我国整个封建社会直到现在的思想，他本人也被人们尊称为至圣，可见他在人们心中的重要的地位。

如果她们没有勇于奋斗的精神，如果他们安于现状，那么他们怎么会有如此之大的荣誉，怎么会被后人们称赞千年。

我也曾经因为数学成绩差而很沮丧，可是我并没有放弃，而是不断地训练，努力奋斗，终于我的数学成绩有了很大的飞跃，在中考中取得了不错的成绩

试想如果我在数学成绩差时不努力奋斗，那么怎么可能在中考中获得好成绩，怎么可能会进入自己理想的高中。

爱迪生说：“天才就是1%的天分加上99%的汗水。”没错，成功虽然要靠智慧，但是更要靠汗水，更要靠奋斗。如果他只是坐在那里空想而不去奋斗，不去一次次地试验，他能够发明灯泡，为世界带了光明吗?显然不能。况且连天才都要付出99%的汗水，那么我们普通人不是更要付出成千上万倍的努力，奋斗才可以成功。

当然，我们要为了正确的目标而奋斗，而不是为了什么抢劫等坏事而奋斗，这是不可取的。

虽然我们每个人奋斗了不一定会成功，但是我们不奋斗，一定不会成功，众观古今，没有一人是没有奋斗就成功的，就像没有人可以一次看完所有书。所以，我们更应该努力奋斗，这样我们才会成功，才会离成功更近一步

奋斗，才能成功。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

篇3：中学生脑筋急转弯题目

1. 女孩的第一次(打一地名)答案：开封

2. 男人最渴望女人要什么?最害怕女人要什么?答案：我要。我还要嘛

3. 一女生打电话给她男朋友：“来我家吧，没人!” 男友兴奋的跑去结果却没人开门，为啥答案：真的没人

4. 什么东西一百个男人无法举起，一女子却可单手举起?答案：比如一个鸡蛋，一百个男人不可能同时举起一个鸡蛋

5. 情人节的那天晚上，男生跟女生睡觉前一定要做的事是什么?答案：闭上眼睛

6. 中国古代免费的妓女是谁?答案：依山尽(白日依山尽)

7. 魔女喜欢什么?答案：魔男

8. 一只烧鸡被人吃得只剩下鸡头和鸡屁股，请问这只鸡怎么了?答案：鸡失身了

9. 即使他再有钱，也不能嫁的是谁?答案：银行的保险柜

10. 女人最喜欢吃男人的什么呀?答案：醋

11. 你有一个私生子，今年刚6岁，以前他从没见过你，现在你和一大帮人去看他，他一下子就扑到你的怀里，叫你爸爸。这是咋回事?答案：因为你领了一帮女的，就你一个男的!

12. 唐僧取西经时骑得是白龙马，公主结婚时骑得是什么马呢?答案：公主坐得是轿子

13. 什么帽男人是不能戴的?答案：螺帽

14. 男人在一起喝酒，为什么非划拳不可?答案：敬酒不吃吃罚酒

15. 一对侨居意大利的中国夫妇，某天太太到市场买鸡胸，因为她不懂意语，只好学鸡叫，再指指自己的胸部，想买鸡角便指自己的脚，老板看懂了;后来她想买香肠，却回家叫丈夫来，为什么?答案：他丈夫懂意大利语

篇4：中学生班会题目700字精选

1、认识新朋友2113，融入新团队。

2、砥砺身心，成就未来。5261

3、高中生活如何起航。

4、为了4102母亲的微笑，1653培养孩子对母亲的爱。

5、高中生学习方法。

6、中学生礼仪知识知多少？

7、尊敬师长，遵守纪律。

8、养成良好行为习惯，做有品位的中学生。

9、新的征程，请锁定你远航的灯塔。

10、新的起点，请放飞你青春的激情。

11、养成文明习惯，一滴水折射的光辉。

12、为集体多做好事，我的集体，我的家。

13、细节决定成败。

14、梅花香自苦寒来。

15、节约用水，从我做起，从点滴做起。

16、合理调节情绪，做自己情绪的主人。

17、珍惜青春年华。

18、理解是相互的，尊重是彼此的。

19、读书：我书我秀。

20、缅怀先烈，发奋读书。

21、珍惜劳动成果，反对铺张浪费。

22、守纪从小事做起，时时事事做到遵规守纪。

23、合作与竞争，取长补短,携手共进。

24、良好习惯成就美好人生。

篇5：中学生班会题目700字精选

1.细节决定成败

2.期末考前动员

3.一个都不能掉队

4.高中生学习方法

5.尊敬师长，遵守纪律

6.没有规矩，不成方圆

7.缅怀先烈，发奋读书

8.珍爱生命，杜绝火患

9.知我校园，爱我校园

10.规范答题，诚信应考

11.持之以恒，不懈努力

12.认识自我，走出孤独

13.高中生活如何起航

14.拒绝烟草，珍爱生命

15.拒绝手机，排除干扰

16.做时间的主人珍惜时间

17.我与我的目标的距离

18.良好习惯成就美好人生

19.认识新朋友，融入新团队

20.中学生礼仪知识知多少？

21.该努力的事，不推明天

22.我能行相信自己，不断超越

23.师昌绪——我们学习的源泉

24.珍惜劳动成果，反对铺张浪费

25.合作与竞争 取长补短,携手共进

26.新的征程，请锁定你远航的灯塔

27.新的起点，请放飞你青春的激情

28.奔流不息民族魂爱国主义教育

29.砥砺身心，成就未来——军训动员

30.养成文明习惯一滴水折射的光辉

31.为集体多做好事我的集体，我的家

32.节约用水，从我做起，从点滴做起

33.合理调节情绪——做自己情绪的主人

34.“莫让年华付水流”珍惜青春年华

35.为了母亲的微笑培养孩子对母亲的爱

36.养成良好行为习惯，做有品位的中学生

37.守纪从小事做起时时事事做到遵规守纪

38.遵守课堂纪律 遵守公共秩序 培养学生的自觉能力

39.理解时尚,追求真美 引导美丽健康的新时尚

40.电脑网络，让我欢喜让我忧绿色上网，健康生活

班会题目3·

“撒播爱的种子”

·如何当好称职的新初三学生·新生在毕业典礼上的发言·

安全知识知多少·怎样缓解学习压力

·积极的心态，成功的一半

·礼仪知识知多少培养学生良好的日常行为规范·

撒播友谊的种子·

做个孝敬的好孩子

·崇高的理想，成功的一半·

怎样与老师交往

·我爱我们的班级提高孩子们的自我约束·

自信自强，无怨无悔毕业班誓·

从小事做起，以德律已

·预防为主，学会自救、消防教育活动·

为了母亲的微笑·

《感动自己》感动自己，不只是那些已经成功·

“尊重他人，传递温暖”·

:真诚的同路人——朋友·

做一名合格的中学生·做有责任感的人

·《走向父母》心理健康教育活动课·自信自强

·“浓情五月天感恩母亲节”

·积极的心态，成功的一半教育思想的形成·“中华传统美德——勤学”

·自我评价·文明奥运奥运常识我知道

篇6：中学生班会题目700字精选

·学会宽容，快乐生活培养学生健全的人格·:责任感的力量·《我们的理想职业》设计·：学会生存，学会学习树立良性竞争意识，共同进步

·平安与我同行学生安全系列

·争做文明中学生使我们班级更加团结友爱·男女生的和谐相处

·养成文明行为一滴水折射的光辉·阳光总在风雨后“珍爱生命”

·《虚拟与现实》健康绿色利用网络·《节约水资源》·：共筑诚信拥有瑰宝诚实守信，小事做起·漫游礼仪王国文明礼仪从我做起·：诚信伴我成长心灵清泉

·青春畅想曲唱响我们的青春·认识自我，发展自我明天会更好·今天我怎样做学生“有话大家说”·笑傲成功把自己变成属于自己的东西

·为集体多做好事我的集体，我的家·学会自我服务的本领我会?? ·元旦、圣诞节班会·我书我秀

·向不良行为习惯告别我们的明天会更美好·爱在屋檐下亲情·我们是一家人，友情·《尊师》

·美在文明里用科学与文明装饰生命·懂你——亲情是血脉相传的承载品

·感动的下一秒——感恩感恩是每个人一辈子的事情

·做一个合格的小公民遵守行为规范·算算亲情帐，感知父母恩，回报亲恩·飞扬的青春因为年轻，所以梦想·《我爱读书》引导学生多读课外书·地球家园小卫士环境保护，从我做起·诚实守信，争做文明学生

·拥有一个快乐的集体我爱班级，我爱同学·学会学习，学会做人

·健康上网用电脑、更要用脑·热爱生活

·了解自我，认识自我我是什么样的人·想象大胆想象，实践创造

·交通法规生命之友平安交通，幸福生活·架起明天的金桥我们民族的桥梁·珍爱生命健康成长

·名字的含义促进同学之间的感情·“课间玩什么”安全游戏，遵守秩序·我为奥运喝彩

·传承文明礼仪，接力奥运火炬

·榜样与偶像抵制诱惑，追求真善美·我做合格小公民守纪从小事做起·法与我们息息相关

篇7：中学生记叙文写作题目

中学生记叙文写作题目

(1)文题：暖流要求;文章要思路清晰，中心突出，语言流畅，富有真情实感。以记叙为主，适当地插入一些抒情和议论。

提示：文章以“暖流”为题，借以喻人喻事。“暖流”就是指老师、同学等对你的关怀和帮助，其中包括困惑中的启迪，危难时的扶持，受压抑时的关怀指导，得意时的敲打。“暖流”给人以温暖，所以写的事应该犹如一股暖流流遍全身，让读者品味到友爱之情暖人心。事例要典型、集中，可使用对比、衬托方法。

(2)文题：爱心要求：以记叙为主，适当进行抒情和议论。

提示：要求以“爱心”为题写记叙文。从题目看，要求写人与人之间的一种美好感情，重点要突出“爱”字。通过记叙人物的行动、语言来表现人们之间的相互扶助、爱护，然后适当议论和抒情’，对真善美进行歌颂赞美。选材时要立足于自己熟悉的人和事，写使你感动、追念的人与事。

(3)文题：悔要求：写出自己曾经为之懊悔的一件事的来龙去脉以及心理活动。

提示：写作本文要先写好“过失”，以展示触发悔过之情的一段经历与事由，还要写出弥补过失的实际行动，这其间要写出对“过失”的认识过程。可从如何待人处事和完善自我品德方面选材。

(4)文题：童年琐事

提示：写作本文的重点是“琐事”，因此，不要受与之相近的“童年的回忆”、“童年的伙伴”、“童年记事”、“童年趣事”、“金色的童年”等所熟悉的文题干扰，应围绕一个中心，紧紧扣住“琐事”，选取童年生活中二至三件细小零碎而富有特色的事，较好地表现题意。以记叙为主，适当议论和抒情。

(5)文题：我在努力要求：写记叙文，可适当议论或抒情。

提示：本文取材应从自己的真实生活中去发现，去开掘。这样才有真情实感，有生活气息。要写出自己的独特风格，如细腻动人、热情奔放、幽默风趣、庄严凝重等。但是不要写成“他在努力”、“我要努力”、“我曾努力”等偏题离题的内容，

(6)文题：真没想到要求：或选一事，或选一人，或选一物，或选一景，写成记叙文。要有适当的议论或抒情。

提示：本文的题眼是“没想到”，文章的内容应是由“没想到”引发出来的、出乎自己意料的震撼人心的事，即表现出生活中闪光的东西。题目限定了所写的对象是“我”，因此，文章的内容一定要自己亲身经历的，切忌编造。文章的结构要完整，脉络要清晰，因此，开头可按自己原来对事物的发展看法叙述，结尾一定要点明“没想到”这个题眼，既照应了开头，又起到画龙点睛的作用。以记叙为主，可兼有抒情或适当的评论。

(7)文题：凡人小事

提示：文题给人以亲切朴实之感，所写的内容也较广泛。但应注意，本题的题眼在字眼的反面：平凡之中写出不平凡。写作时要突出重点，以记叙为主，兼以议论与抒情。

(8)文题：不该发生的事

提示：生活中有不少的事情，不该发生却发生了，这当然不是好事，令人遗憾也让人深思。这种事情有其起因、发生、发展和结局，把这个过程记叙下来以表现某些人的思想行为，引起人们的反思和警觉，这是写作本文的主旨。本文以记叙为主，所写事件没作限定，可一件，也可几件，能表达主旨即可。选择适当的顺序记叙。

(9)文题：老师，我永远忘不了您

要求：写记叙文。内容要充实具体，切忌空话;要有真，情实感。

提示：这是一道让人含情的文题。围绕老师，选取自己与老师相处的'日子里的一件或几件典型事例，从语言、行动、神态等方面的描写中，突出老师思想品质中的高尚与感人之处，抒发自己对老师的怀念和崇敬之情。

(10)文题：我家的新鲜事要求：随着改革开放的深入，出现许多前所未闻的新鲜事，请从你家中发生的小事中，选取一二件来写。要有适当的议论抒情。

提示：本文的写作对象是写事的记叙文，以写事为主。文题是一个偏正短语，其定语就是题眼，因此，要抓住“我家”、“新鲜”来写。要围绕题眼选材，写出新意;要写出自己的东西，写出自己独有的体验和感情;要尽量避开别人或多数人会写的内容;要以小见大，通过我家的新鲜事，歌颂党的改革开放政策的英明。

(11)文题：课堂记趣要求：写记叙文，也可以夹叙夹议。写出自己的真实情感。

提示：在丰富多采的学校生活中，课堂教学是主体。写作本文，要仔细观察，选取课堂中精采而有情趣的几个片段，组织成文，表现健康活泼，富有情趣的学习生活。

(12)文题：有趣的课余生活要求：必须写自己实际经历的课余生活;以记叙为主，可运用多种表达方法。

提示：课余生活的内容十分广泛：唱歌、打球、读书、下棋、绘画、做游戏等，选择自己感到最有趣的来写。在选取课余生活事例时，一定要抓住“有趣”二字，不是所有的课余活动都可写。要写得具体、生动、形象，恰当地运用修辞方法，把课余生活写得有动、有静、有情。

(13)文题：我了解的一个人要求：写以记人为主的记叙文，可适当议论或抒情。提示：“了解”意味着对所写对象的有关情况有比较清楚和正确的认识，而这一认识要通过我与他(她)的交往过程体现出来;了解一个人并非易事，在了解的过程中会产生误会，因此，文章要写解决误会而达到了解。这样，写起来就不会平淡。

篇8：中学生心理健康测试题目

每个题目后边都有五个等级供你选择。分别按照程度的高低用1、2、3、4、5来表示。

注意：①每个题目后只能选一个等级,在相应的数字上画圈;②每个题目都要回答。

1无：自觉该项目无问题

2轻度：自觉有该项目问题，轻度出现。

3中度：自觉有该项目症状，其程度为中度。

4偏重：自觉有该项目症状，其程度为中等严重。

5严重：自觉有该项目症状，已达到非常严重程度。

1.我不喜欢参加学校的课外活动 1 2 3 4 5

2.我心情时好时坏 1 2 3 4 5

3.做作业必须反复检查 1 2 3 4 5

4.感到人们对我不友好，不喜欢我 1 2 3 4 5

5.我感到苦闷 1 2 3 4 5

6.我感到紧张或容易紧张 1 2 3 4 5

7.我学习劲头时高时低 1 2 3 4 5

8.我对现在的学校生活感到不适应 1 2 3 4 5

9.我看不惯现在的社会风气 1 2 3 4 5

10.为保证正确，做事必须做得很慢 1 2 3 4 5

11.我的想法总与别人不一样 1 2 3 4 5

12.总担心自己的衣服是否整齐 1 2 3 4 5

13.容易哭泣 1 2 3 4 5

14.我感到前途没有希望 1 2 3 4 5

15.我感到坐立不安，心神不定 1 2 3 4 5

16.经常责怪自己 1 2 3 4 5

17.当别人看着我或谈论我时，感到不自在 1 2 3 4 5

18.感到别人不理解我，不同情我 1 2 3 4 5

19.我常发脾气，想控制但控制不住 1 2 3 4 5

20.觉得别人想占我的便宜 1 2 3 4 5

21.经常大叫或摔东西 1 2 3 4 5

22.总在想一些不必要的事情 1 2 3 4 5

23.必须反复洗手或反复数数 1 2 3 4 5

24.总感到有人在背后谈论我 1 2 3 4 5

25.时常与人争论、抬杠 1 2 3 4 5

26.我觉得对大多数人都不可信任 1 2 3 4 5

27.我对做作业的热情忽高忽低 1 2 3 4 5

28.同学考试成绩比我高，我感到难过 1 2 3 4 5

29.我不适应老师的教学方法 1 2 3 4 5

30.老师对我不公平1 2 3 4 5

31.我感到学习负担很重 1 2 3 4 5

32.我对同学忽冷忽热 1 2 3 4 5

33.上课时，总担心老师会提问自己 1 2 3 4 5

34.我无缘无故地突然感到害怕 1 2 3 4 5

35.我对老师时而亲近，时而疏远 1 2 3 4 5

36.一听说要考试，心里就感到紧张 1 2 3 4 5

37.别的同学穿戴比我好，有钱，我感到不舒服 1 2 3 4 5

38.我讨厌做作业 1 2 3 4 5

39.家里环境干扰我的学习1 2 3 4 5

40.我讨厌上学 1 2 3 4 5

41.我不喜欢班里的风气 1 2 3 4 5

42.父母对我不公平1 2 3 4 5

43.感到心里烦躁 1 2 3 4 5

44.我常常无精打采，提不起神来 1 2 3 4 5

45.我感情容易受到别人的伤害 1 2 3 4 5

46.觉得心里不踏实 1 2 3 4 5

47.别人对我的表现评价不恰当 1 2 3 4 5

48.明知担心没用，但总害怕考不好 1 2 3 4 5

49.总觉得别人跟我作对 1 2 3 4 5

50.我容易激动和烦恼 1 2 3 4 5

51.同异性在一起时，感到害羞不自在 1 2 3 4 5

52.有想伤害他人或打人的冲动 1 2 3 4 5

53.我对父母时而亲热，时而冷淡 1 2 3 4 5

54.我对比我强的同学并不服气 1 2 3 4 5

55.我讨厌考试 1 2 3 4 5

56.心里总觉得有事 1 2 3 4 5

57.经常有自杀的念头 1 2 3 4 5

58.有想摔东西的冲动 1 2 3 4 5

59.要求别人十全十美 1 2 3 4 5

60.同学考试成绩比我高，但能力并不比我强 1 2 3 4 5

.评分方法

中国中学生心理健康量表总均分是由60个项目的得.分加在一起除以60,得出受试者心理健康的总均分,表示心理健康总体状况。

中国中学生心理健康量表分为10个分量表,每个分量表都是由6个项目组成的。将每个分量表6项得分之和.除以6,就是该量表的平均分。

中国中学生心理健康量表是采用五级计分法,即无为.1分,轻度为2分,中度为3分,偏重为4分,严重为5分。

4.判断心理健康的分数标准

为了简便判断心理健康的程度,我们根据大量测试中学生的结果,以2分为判断心理健康是否存在问题的标准分数线。

心理健康总分如果低于2分,表示心理健康总体上是良好的。

如果心理健康总分超过2分,表示心理健康存在一定的问题。

如果总均分在2-2.9分之间,表示心理健康总体上存在轻度问题。

心理健康总均分在3-3.“分之间,表示心理健康存在中等程度的问题。

心理健康总均分在4-4.99分之间,表示心理健康在总体上存在较重的问题。

心理健康总均分在5分,表示心理健康存在着严重的问题。

从心理健康总均分来判断心理健康是一个很重要的判断指标。但是,心理健康总均分没有问题,不等于每一个分量表不存在问题。一个中学生在焦虑分量表存在问题,但从总均分上看可能反映不出来。因此,我们既要从均分上判定学生的心理健康状况,也要从10个分量表去具体地判断学生的心理健康状况。把总均分判断学生总体情况与分量表判断学生具体的心理健康问题二者结合起来,才能既全面又具体地判断学生的心理健康水平。

篇9：中学生心理健康测试题目

对以下40道题，如果感到“常常是”，划√号;“偶尔”是，划△号;“完全没有”，划×号。

1.平时不知为什么总觉得心慌意乱，坐立不安。

2. 上床后，怎么也睡不着，即使睡着也容易惊醒。

3. 常常做恶梦，惊恐不安，早晨醒来就感到倦怠无力、焦虑烦躁。

4. 常常早醒1-2小时 ，醒后很难再入睡。

5. 学习的压力常使自己感到非常烦躁，讨厌学习。

6. 读书看报甚至在课堂上也不能专心一致，往往自己也搞不清在想什么。

7. 遇到不称心的.事情便较长时间地沉默少言。

8. 感到很多事情不称心，无端发火。

9. 哪怕是一件小事情，也总是很放不开，整日思索。

10. 感到现实生活中没有什么事情能引起自己的乐趣，郁郁寡欢。

11. 老師讲概念，常常听不懂，有时懂得快忘得也快。

12. 遇到问题常常举棋不定，迟疑再三。

13. 常常与人争吵发火，过后又后悔不已。

14. 常常追悔自己做过的事，有负疚感。

15. 一遇到考试，即使有准备也紧张焦虑。

16. 一遇挫折，便心灰意冷，丧失信心。

17. 非常害怕失败，行动前总是提心吊胆，畏首畏尾。

18. 感情脆弱，稍不顺心，就暗自流泪。

19. 自己瞧不起自己，觉得别人总在嘲笑自己。

20. 喜歡跟自己年幼或能力不如自己的人一起玩或比赛。

21. 感到没有人理解自己，烦闷时别人很难使自己高兴。

22. 发现别人在窃窃私语，便怀疑是在背后议论自己。

23. 对别人取得的成绩和荣誉常常表示怀疑，甚至嫉妒。

24. 缺乏安全感，总觉得别人要加害自己。

25. 参加春游等集体活动时，总有孤独感。

26. 害怕见陌生人，人多时说话就脸红。

27. 在黑夜行走或独自在家有恐惧感。

28. 一旦离开父母，心里就不踏实。

29. 常常怀疑自己接触的东西不干净，反复洗手或换衣服，对清洁极端注意。

30. 担心是否锁门和可能着火，反复检查，常常躺在床上又起来确认，或刚一出门又返回检查。

31. 站在常常有人自杀的场所、悬崖边、大厦顶、阳台上，有摇摇晃晃要跳下去的感觉。

32. 对他人的疾病非常敏感，常常打听，深怕自己也身患同病。

33. 对特定的事物、交通工具电车、公共汽车等、尖状物及白色墙壁等稍微奇怪的东西有恐怖倾向。

34. 常常怀疑自己发育不良。

35. 一旦与异性交往就脸红心慌或想入非非。

36. 对某个异性的伙伴的每一个细微行为都很注意。

37. 怀疑自己患了癌症等严重不治之症，反复看医书或去医院检查。

38. 常常无端头痛，并依赖止痛或镇静药。

39. 常常有离家出走或脱离集体的想法。

40. 感到内心痛苦无法解脱，只能自伤或自杀。

测评答案：

√得2分，△得1分，×得0分。

评价参考：

1 0-8分。心理非常健康，请你放心。

2 9-16分。大致还属于健康的范围，但应有所注意，也可以找老師或同学聊聊。

3 17-30分。你在心理方面有了一些障碍，应采取适当的方法进行调适，或找心理辅导老師帮助你。

4 31-40分。是黄牌警告，有可能患了某些心理疾病，应找专门的心理医生进行检查治疗。

5 41分以上。有较严重的心理障碍，应及时找专门的心理医生治疗。

篇10：努力奋斗作文

我在漫天星光的夜空下行走，渐渐的陷入了沉思，为什么要为梦想努力奋斗？

不都说梦想就是梦想，遥不可及的吗？我伸出手，梦想就像是现在挂在天空上的星，遥遥无尽，触不可及。我不禁想，梦想这么远，我们努力的意义何在？

带着这一个疑问，我回了家。

妈妈已经弄好了饭菜正等着我回来，我一进门就看到了静坐在那里的妈妈，妈妈正出神的注视着客厅阳台上那一幅未完成的画作，画作的色彩艳丽，上面的景物互相映趣，活像有什么东西在里面燃烧。

妈妈现在的工作是一个超市里的收银员，活儿说累不累，但也不轻松，一站就是一天。不过，妈妈心里一直有一个梦想，梦想有一天她能够成为一个画家，鼎鼎有名的画家。

可是，我进屋，瞧着妈妈即将染上银白的墨发，梦想真的就好像无法到来。

“妈妈，你画了多少年的画了？”我走过去，妈妈看着我笑了，她的笑意我无法得知，我以为妈妈听了我说的这一句话后，她会紧皱眉头，可是完全相反。“二三十年了。”妈妈的声音中透着一种向往，其实这些年妈妈的努力我都看在眼里，每天下班，把家里的事情都弄好后，妈妈就会开始画画了，一画就画到深夜，在我们看来妈妈画画已经带到了一种忘我境界。

“妈妈。你跟我说过，你的梦想是成为一个大画家，可是努力了这么多年，如果还是没有实现呢？”我问出了心里的疑惑。

“傻孩子，会有实现梦想的那一天，我相信就不远了。”

吃完饭后，我就进了自己的房间，那一天不远了，可是这句话妈妈已经说了很多遍了，这一晚，我满带着梦想的疑问入睡，在梦里，我又看到那片星星，它们很美，而我只能远远的看着。

离这一天又过去好几个月，我没想到妈妈的梦想真的实现了。

看着每天眉开眼笑的妈妈，我的心情也跟着兴奋起来，梦想真的实现了。后来妈妈对我说的一句话，我至今都还记在心里。

妈妈说：“梦想看着是遥不可及，可是只要每天坚持，梦想总会有实现的那一天，若是你不肯付出行动，那梦想才是真的遥不可及。”

我知道了，梦想的意义就在于努力奋斗，坚持不懈。

【【热门】努力奋斗作文】

篇11：努力奋斗作文

人分三六九等，每个人的地位和阶级，都不一样。如果单从个人取得的成绩来说，人分为两类，成功与失败，而如果把成功和失败仔细剖析，可以发现一个事实真相，那就是:成功者和失败者，他们努力的程度不一样，成功需要的，是日积月累的努力，失败需要的，是日积月累的消沉。

很多人觉得成功这件事情很难，总是会为自己的失败找各种各样的理由，而这些理由，便成为了这个人不愿意努力的原因。可说到底，生活对每个人都是公平的，你想过什么样的'生活，就要为之去努力，这样才能够实现自己的愿望。

生活中，我们可以看到很多人，做的事情很少很少，却整天满腹牢骚，可往往这样的人，想要的东西很多，对生活喜欢抱怨，平时不努力，等到失败的时候，怨天尤人，抱怨自己的处境不如人，却不想想自己为什么会失败。

“不要给自己的失败找理由。”如果说，一个人习惯了怨天尤人，却不肯付出一点一滴的努力去改变自己，那么等待他的，还会是失败，这样的人，很难成功。

或许，有的人会说:“我没有时间努力。”那么我想说，不是你没有时间努力，而是因为你不想努力，换言之“你懒得努力”。毕竟，如果你想做的事，不管是谁阻拦你，你都可以做成。

生活中，有那么一部分人，他们的工作繁忙，却还是挤出了时间去学习，去用功读书，只为了能够过得更加好。

或许，有的人会说:“我没有条件努力。”那么我想说，不是你没有条件努力，只能说你没有给自己创造条件。其实，条件这件事，也是需要努力的，没有人可以不努力就拥有好的条件，没有多少人含着金钥匙出生，但是只要你想赢，只要你不怕困难，就算在绝境之处，你照样可以逢生。

或许，有的人会说:“我没有别人聪明，所以失败了。”那么我想说，勤能补拙，有些东西是上天注定的，但是有些东西还是可以通过自己的努力改变的，比如才能，比如聪慧。要不然，我们为什么要学习，为什么要读书，这个世界岂不是天才的世界？

不只是以上三个理由，有的人除了这三个，对于成功和失败，有更多的借口，但是我个人觉得:千万不要偷懒，你所偷的懒，都得拼命还。

我们每个人，只要还活着，就要有比今天的生活，更好的追求。否则，这样的生活毫无意义。总之，对于成功者来说，找借口永远不如找方法，而对于失败者来说，找借口永远都是失败最大的原因。

篇12：努力奋斗作文

语文是因为作文写得差，数学是因为应用题不过关。我想：唉，成绩这么差，也许考不上中学了。我对学习已经失去了信心，整天愁眉苦脸的，一点儿精神也提不起来。

放假了，大姐关心地问：“小艳，上学期成绩如何？”我心灰意冷地答：“唉，别提了。”大姐看了看我，心里已明白了八九分。那天晚上，大姐来到我房间，见我躺在床上对着帐子发愣，便关切地问：“你怎么不学习啊？”我叹了口气：“下个学期不想再念书了。”大姐生气了：“你这人怎么没点儿毅力，遇到挫折就想打退堂鼓，这怎么行？”大姐又安慰我：“学习差是暂时的，只要你肯下苦功夫努力在假期补上，我相信你一定会战胜困难的。”

听了大姐的话，我想：“是啊，人不是生来就聪明的，聪明是靠后天的努力奮鬥得来的。”我学习的劲头恢复了。于是，大姐帮我订出了复习计划，也不管白天工作多苦多累，晚上她常常辅导我学习。我最怕写作文，大姐就叫我学写日记，我不知道写些什么，大姐启发我回忆一天中自己认为值得写的或有意义的，把它记下来，自己想什么就写什么。慢慢地我由原来写20多个字的日记都要经过冥思苦想，变成现在的可写100多字的生动有趣的日记了。这个学期开学不久，我的一篇作文被老师当范文在班上念出来，我别提多高兴了。从此，我对作文更来了兴趣。

当这学期考試成绩公布时，我不再是原先的几十分了，而是语文94分，数学82分。看着这亮丽的分数，我想：这是我刻苦学习和大姐努力帮助的结果啊。我还希望像大姐那样，考上中学。我相信“天下无难事，只怕有心人”这句话，现在，我正在紧张地复习，满怀信心地期待着毕业考試的来临。

篇13：努力奋斗作文

人生若只如初见,何事秋风悲画扇 不知不觉中,已是初冬时节.未曾见银装素裹,甚觉遗憾,身处南国异乡,冬日来得似乎比往年更迟了……南国的冬有着深闺女子的幽怨,静静地却是落寞的,无奈的,伴着深深的叹息拂过人们的心间,悠悠的,似是冬已来……

近来偶感风寒,心情阴郁,似要与自己较劲般,强打起精神,挣扎着穿上外套,并不十分寒冷的天气倒是与我一连串无法遏制的咳嗽声形成鲜明对比,不禁有些自嘲.

出了门,抬眼望去,灰蒙蒙的天空,未泻下一丝丝那内心渴盼弥久的跳跃着的灿烂阳光,有些恼怒,有些烦闷,有些犹疑徘徊,定定的立住,迷茫的大眼失了焦,遥遥的叹息,怎奈,掩嘴深咳,肺叶像老旧的抽风机,拼了命的工作着。暗暗低了眼，垂了泪，沉了心。独自行到那湖畔，彼时的杨柳依依已不见，倒是片片落叶点点情。毕竟是冬日，行人稀少，觅得一处僻静地，斜倚柳干，只是痴痴地看，夏日里碧翠如滴的景象已消失在那叹息中……满目的萧瑟之景。风缠绕在我身侧，似是天神高高在上的一抹微笑，这一抹微笑中，便有那“一叶落而知秋”便有这“无边落木萧萧下”的不舍情。这些叶在树的身边翩翩，或缱绻，或缠绵，是叶的眷恋，还是树的不舍……

心绪伴着奇思妙想，看那重重叠叠的云层，蓦地想起英国诗人雪莱说的话：“冬天来了，春天还会远吗？”

篇14：努力奋斗作文

语文是因为作文写得差，数学是因为应用题不过关。我想：唉，成绩这么差，也许考不上中学了。我对学习已经失去了信心，整天愁眉苦脸的，一点儿精神也提不起来。

放假了，姐姐关心地问：“小艳，上学期成绩如何？”我心灰意冷地答：“唉，别提了。”姐姐看了看我，心里已明白了八九分。那天晚上，姐姐来到我房间，见我躺在床上对着帐子发愣，便关切地问：“你怎么不学习啊？”我叹了口气：“下个学期不想再念书了。”姐姐生气了：“你这人怎么没点儿毅力，遇到挫折就想打退堂鼓，这怎么行？”姐姐又安慰我：“学习差是暂时的，只要你肯下苦功夫努力在假期补上，我相信你一定会战胜困难的。”

听了姐姐的话，我想：“是啊，人不是生来就聪明的，聪明是靠后天的努力奋斗得来的。”我学习的劲头恢复了。于是，姐姐帮我订出了复习计划，也不管白天工作多苦多累，晚上她常常辅导我学习。我最怕写作文，姐姐就叫我学写日记，我不知道写些什么，姐姐启发我回忆一天中自己认为值得写的或有意义的，把它记下来，自己想什么就写什么。慢慢地我由原来写20多个字的日记都要经过冥思苦想，变成现在的可写100多字的生动有趣的日记了。这个学期开学不久，我的一篇作文被老师当范文在班上念出来，我别提多高兴了。从此，我对作文更来了兴趣。

当这学期考试成绩公布时，我不再是原先的几十分了，而是语文94分，数学82分。看着这亮丽的分数，我想：这是我刻苦学习和姐姐努力帮助的结果啊。我还希望像姐姐那样，考上中学。我相信“天下无难事，只怕有心人”这句话，现在，我正在紧张地复习，满怀信心地期待着毕业考试的来临。

篇15：努力奋斗作文

语文是因为作文写得差，数学是因为应用题不过关。我想：唉，成绩这么差，也许考不上中学了。我对学习已经失去了信心，整天愁眉苦脸的，一点儿精神也提不起来。

放假了，大姐关心地问：“小艳，上学期成绩如何？”我心灰意冷地答：“唉，别提了。”大姐看了看我，心里已明白了八九分。那天晚上，大姐来到我房间，见我躺在床上对着帐子发愣，便关切地问：“你怎么不学习啊？”我叹了口气：“下个学期不想再念书了。”大姐生气了：“你这人怎么没点儿毅力，遇到挫折就想打退堂鼓，这怎么行？”大姐又安慰我：“学习差是暂时的，只要你肯下苦功夫努力在假期补上，我相信你一定会战胜困难的。”

听了大姐的话，我想：“是啊，人不是生来就聪明的，聪明是靠后天的努力奋斗得来的。”我学习的劲头恢复了。于是，大姐帮我订出了复习计划，也不管白天工作多苦多累，晚上她常常辅导我学习。我最怕写作文，大姐就叫我学写日记，我不知道写些什么，大姐启发我回忆一天中自己认为值得写的或有意义的，把它记下来，自己想什么就写什么。慢慢地我由原来写20多个字的日记都要经过冥思苦想，变成现在的可写100多字的生动有趣的日记了。这个学期开学不久，我的一篇作文被老师当范文在班上念出来，我别提多高兴了。从此，我对作文更来了兴趣。

当这学期考試成绩公布时，我不再是原先的几十分了，而是语文94分，数学82分。看着这亮丽的分数，我想：这是我刻苦学习和大姐努力帮助的结果啊。我还希望像大姐那样，考上中学。我相信“天下无难事，只怕有心人”这句话，现在，我正在紧张地复习，满怀信心地期待着毕业考試的来临。

篇16：努力奋斗作文

梦想，是我们每个人心中的一盏明灯，它可以为我们指引前进的方向。梦想，是一个人奋斗的目标，它需要我们通过自己的努力来实现。

世间万物都有自己的梦想，花儿的梦想是开放多姿的花朵，鸟儿的梦想是建造坚固的巢穴，而我的梦想是成为万众瞩目的音乐家。

每当我看到电视上许多著名的歌手在舞台上尽情歌唱，用优美的歌声去感染观众时，我就立志要成为一位音乐家，让自己的歌声传遍世界每一个角落，去温暖每个人的心田。

音乐，它以特殊的魅力吸引着我，它有独特的韵味，它的旋律是那么优美，它的声音是那么动人。成为音乐家的梦想更加不会动摇，因为我相信音乐不会抛弃苦心追求它的我。音

乐是我酷爱的，更重要的是它时常鼓励着我，让我充满勇气。每一天，我总会有音乐的陪伴，它成了我形影不离的好朋友。现在的我离梦想还是那么遥远，前面的道路仍很坎坷，

加油吧！用坚定的信念去战胜一切吧！当我疲倦时，只要天籁之音响起，我就忘记什么是疲倦了。

梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜航的路；梦想是路，引你走到黎明。只要我有坚定的信念，努力奋斗，勇往直前，我相信我将会一步一步地迈向音乐家的道路，到达理想的境界！

篇17：努力奋斗作文

“世界那么大我想去看看。”可是你不努力奋斗，拿什么去看世界？拿什么去体验各种美好？

如果你不甘于平凡，如果你想扭转你的人生，如果你想跨过山河大海，看更大的世界，那么你唯一的途径就是努力奋斗成功。

成功之路，从来都不是平坦的。越是艰难的事，越是能让人成长。

披荆斩棘往前走，才是生活常态。

每一份你羡慕的生活背后，其实都有你不曾吃过的苦，都是努力奋斗的积攒。加倍的努力，才能过上你想要的生活。

有时候，我们会觉得迷茫焦虑，怀疑我们所做的事情是否真的值得坚持。我们也会害怕，付出了一切，却什么也得不到。

很多人不愿去努力，觉得短时间内看不到回报，所以就不愿付出。可是，你的每一次成长，都可能在未来的某个节点帮助你成为更耀眼的自己，命运不会辜负每一个努力前行的人。

成功的路上没有捷径。千万别心急，再努力一下，再坚持一下，当你拼尽全力熬过去之后，你会发现，痛苦和挫折都是经历，坎坷和曲折都是试金石，那些达不到你的困难将会让你更强大。

正如村上春树所说：“尽管眼下十分艰难，可日后这段经历说不定就会开花结果。”当我们勇敢的迈过了那些艰苦的日子，成功终究会敲我们的门。

“世界那么大，只有从现在开始努力奋斗才有资格去看去享受！”

篇18：努力奋斗作文

在自然界中，无论是哪一个种群，都是强者至上，而现代文明中的人类社会更是将这条生存法则体现的淋漓尽致，因为只有强者才能赢得尊重，只有强者才能更好地生存下去，也只有强者才能从社会中获得更多财富;而如何成为强者，理所当然地成为万众共同探讨的话题，更是所有人不断追求的方向。

悲观主义者说，人活在世上，本就是一种不幸，所以没必要努力追求什么，生老病死是无法改变的事实，苟活一生有口饭吃他们就已经满足。有的人或许是天生肢体残疾，那么摆在他面前的只有两条路，自暴自弃亦或是自强不息，我想，更多的人选择了自暴自弃吧，他们是悲观主义者，他们认为天生的残疾只能让他终生不幸，因为他们觉得他们有个不幸的开始，就会有不幸的生活，也就会有不幸的结局;甚至更有人利用自己的不幸来博得大家的同情，而最终只是为了讨口饭吃;而这样的人，活的根本不像人。

可是，还有一种人，他们做出了不一样的选择，他们选择了自强不息，那么，他就一定会有不一样的人生。而这类人，或许可以称之为乐观主义者。

或许是同样的天生肢体残疾，但是这一类人却选择了乐观对待。他们不畏世俗异样的眼光，不畏肢体的残疾给生活造成的种种困扰，而是努力且认真地活着，甚至他们中的很多人的生活比肢体健全的人更加精彩。因为他们的天生肢体残疾让他们知道，既然命运让他们失去了健全的身体，那么他们就要努力给自己创造一个完美的人生。所以，他们更加认真地活着，活出属于他们自己的精彩。这一类人，就是人生真正的.强者。所有人都会为之动容，他们更赢得了世人的尊重。我想胡克胡哲就是这类人的代表，天生残疾却乐观积极，赢得所有人的好评。

篇19：努力奋斗作文

今天阳光明媚，我非常高兴，因为群语文作文训练营第一期终于要结束了，终于可以解放了。我高兴地上蹿下跳。苦难的日子终于快到头了。

可是接撞而来的第二期又拉开了帷幕，我高兴的气又泄了。我开始犹豫，不知如何是好。如果进去了，又要开始新的写作，可以继续提高我的作文水平，但我又害怕中途写到一半又没什么可写。因为我每天像挤牙育似的挤出材料。但我的选材几乎所剩无几，啊，真是太难选择了。我的头又要大了。

我的两个肩上好像有两个小人。白色的小人说：去吧，免费的指导课，还是借这机会提高自己的写作水平吧。明知道自己的底子不好还不借些机会补一补，这可是我们小学学习最好的那个人想要却得不到的大好机会啊！另一旁那个黑色小人开始反驳道：别开玩笑了，整天完成老师布置的作业就累得要命，还要每天一篇作文，脑细胞会不够用的。好不容易到头了，就不可以放松一下吗？它俩争过来争过去，我都厌烦了。对它俩说道：都给我走远点。

这时母亲走过来看到我的表情，问到底怎么了。我把老师继续办第二期的事情告诉了母亲，母亲说道：这个你可以进去，挑战自己，发挥出你的才能。

对，我要发挥我的才能，我准备进入群里的时候，看见已经有一个我的同班同学的头像在里面。那我必须进去了，她都能进去写作文，难道我就不能吗？我比她矮半截吗？我这次没有半点犹豫的进入了这个群。

这时我想起班长对我说的话：无论如何，拼过了就好。对，只有这样，我才能超越自我。

篇20：努力奋斗作文

如果说青春是一首激昂的乐曲，那么坚持奋斗便是其中的主旋律。青春因奋斗而精彩，青春的乐曲也因奋斗的汗水而更加动听！

青春是人生多梦的季节，也是人生路上最迷人的风景。在这里，树苗刚刚抽出新芽，等待雨露的滋润；花儿刚刚形成蓓蕾，等待阳光的洗礼；鸟儿刚刚破壳，等待天空的拥抱朝阳的光辉染红天际，那是梦开始的地方，是人生的天堂青春的时光容不得迟疑，容不得挥霍。

只需要锁定那个火红的太阳，那是属于青春的绚烂色彩，一路向那里狂奔，而不会在意脚边洁白的野百合，不会在意有多少山涧、多少河流阻碍前进的路。李大钊曾说过：青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本具自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境征服历史。

人生的白纸需要奋斗的青春添上浓墨重彩的一笔。自己的青春要自己做主，没有人可以代替你去描绘人生辉煌的蓝图，没有人可以代替你用手中的水晶球折射出绚丽的人生，也没有人可以代替你谱写人生春天的序曲。

人生的交响乐是青春奋斗的汗水谱成的音符，人生之路是青春奋斗的脚步夯实的大道。辉煌明天全在自己的掌控之中，只有自己才能有资格写下生命华美的青春诗篇。

每天的三点一线构筑了我生活的全部节奏，每星期回家一次，思家的情绪充满我的内心，但我感到快乐，感到幸福，因为我知道，我正在奋斗着，我在为我的生命画卷进行调墨，我是我人生的创业者。

生命需要太阳，太阳需要梦想，梦想需要利用宝贵的青春去创造，青春的汗水在额头闪光，在心中发热发烫青春只因奋斗而精彩！

篇21：努力奋斗作文

坐在考场上，看着这道作文题，遐想无限。就这样走过了三年的初中生活，就这样走过了初一的童稚、初二的懵懂、初三的成熟。就这样完成了初中的奋斗。就这样……

初中预备令

孩似的我们来到了这所全封闭式的学校，开始了向往已久的初中生活，班主任老师很“黑”不光长的黑，对我们的学习要求也很“黑”，开学第一天这位“黑”老师给我们作出了警告：“同学们来到这里是为了美好的未来，即来之则安之！不要顾虑的太多，更不要扰乱全局，要不我就不客气了！”朴实的一句话让我们深刻体会到了“黑”老师的“黑”，并确定了初中努力的方向坚定了我们的信念，为我们初中努力奋斗做下了夯实的基础。

光阴*奋斗*成绩

我们的“黑”老师曾经找过我，他告诉我：我现在属于边缘生，并不是很优秀，如果我努力把握这几寸光阴，金子般的成绩永远属于我，“一寸光阴一寸金”嘛。

从那时开始，我不在是那个贪玩的初中生，开始珍惜每一秒钟，每一分钟，因为我知道“寸金难买寸光阴”。从此我开始了我的奋斗里程：每天晚上刚刚上完自习的我又一次拿起书本，在漆黑的宿舍里，拿着手电筒，在微小的的灯光下，看到很晚，直道没有了婴儿的啼哭，直道没有了教室楼里刺眼的强光，睡觉时只有星星月亮的陪伴！因为我课上的聚精会神，课下的挑灯夜战，得到的是每一个上升的台阶。

我们要相信只要努力总得到回报！

蓝色的天空中，雄鹰在飞翔。我对着辽阔大海回忆这那段奋斗的日子。

篇22：努力奋斗作文

记得某一位作家曾这样说过，重要的不是成功，而是奋斗的过程。这句话，正告诉我们，人的一生是奋斗的一生，人们为了取得成功都在不断的努力着，不停奋斗着。成功是奋斗的结果，而奋斗是成功的必经之路。

我还记得那是去年七月中旬，那时特别热，因为那时正是酷热，我正在外面玩，不一会儿我就热的不行，这时我突然想到了游泳，嗯，那正是避署的好方法，可我不会游泳啊！哼，不怕，我学，所以我和老妈爸爸就去了鄂尔多斯游泳馆，我的游泳课就从这里开始了，虽说我信心百倍，但我还是心惊肉跳的，我慢慢的下了水，哇！好舒服。好！开始训练，爸爸先教我憋气，爸爸让我深吸一口气，然后下到水里，一点点把嘴里面的气放掉，我照做了，可我的头一下水，就不行了，因为一下水，耳朵鼻子里就进水了。害得我呛了一下，喝了一肚子的水。哇！有半游泳池吧。我又练了几次还是不行，可我已经喝饱了，我想放弃了，爸爸又鼓励我说：“加油，不要放弃，你可以的！”于是我又鼓起勇气，准备喝水了，我又练了N次，终于会了，下面练游法，老妈告诉我，把手弯曲，在水里手划一下脚蹬一下，我试着做，哎呀，怎么沉了，然后我不服气，又练了几次，可就像水里有块磁铁在吸我，怎么也浮不起来，我又练了N+1次。终于会了，我顿时感到特别自豪，我终于会游泳了，我好高兴。通过这件事我明白了，人生的道路是艰难的，但是只要我们坚持不懈，披荆斩棘，就可以达到自已理想的目标。

正因为有了寒冷的相衬，秋菊才那样明艳美丽，正因为与霜雪斗争，蜡梅才显得楚楚动人。坚强的面对，坚强的斗争，坚强的奋斗，才能让生命之花开得更加绚烂。

篇23：努力奋斗作文

“现在生活好了。该享受享受了，还要艰苦奋斗干什么呢？”有一些同学在说这句话的时候，显得非常轻松，似乎也是真理，但是自从我看了洪战辉的故事后就改变了这种想法。

洪战辉出生在一个贫穷的家庭，他的爸爸精神病突发，把他的亲妹妹摔死了，而妈妈也在这时候离家出走了。当天，爸爸又捡来了一个被人遗弃的小女孩，家里的负担像一座大山一样压在了洪战辉那稚嫩的肩上。洪战辉考上了重点中学，又要花一大笔钱，他趁着暑假去打工。洪战辉以他不畏艰难、勇于奋斗的事迹，走上了“20xx年感动中国人物“的领奖台上。

每当我看到这里，感动的泪水就情不自禁地从眼眶中流下来。洪战辉十三岁的时候，不仅只是照顾弟弟妹妹，而且还要照顾有精神病的爸爸。我也是一个十三岁的小男孩，奶奶出门的时候千叮咛万嘱咐叫我照顾妹妹，可是我把奶奶的话当成了耳边风，左耳进，右耳出，我只顾做别的事情而让妹妹自己哭。现在回想起来真是惭愧。洪战辉从不乱花一分钱，总是能省则省，早上只吃一顿免费早餐，中午甚至连饭也不吃，晚上只喝一点稀饭。

而我却大手大脚地花钱，有时给我几十元钱，一天不到就花光了。洪战辉在家里、在学校总是自食其力，就连周末时候也赶回家种8亩田地，而我呢？在家里是衣来伸手，饭来张口，也不帮忙做一点家务事，遇到不好吃的饭菜就不吃，改吃零食；在学校的时候，不好吃的饭只吃一口就倒掉了。我跟洪战辉相比，简直是天壤之别。

我常常问自己，如果我家也像洪战辉一样，我还会乱花钱吗？如果我家也像洪战辉一样，我还会挑食吗？如果我家也像洪战辉一样我还会衣来伸手，饭来张口吗？我一定要改掉以前的坏毛病，学洪战辉做一个艰苦奋斗的人。

篇24：努力奋斗作文

中华民族是古老而热艳的民族，它渊源流长，灿烂光辉。在新时代，中国更显示出磅礴的力量，我们实现中华民族的富强，需要竭力奋斗，众志成城，每一个人在自己的岗位上尽心尽力，不甘粗粝，不染纷华，稳步前进。实现复兴，需要奋斗。

历史不是镜花水月，海蜃楼宇，“幸福都是奋斗出来的”这不是一句戏言，在黑暗腐朽的清王朝，有维新君子梁启超、谭嗣同，变法图强，留下肝胆满乾坤；在战火纷飞，民族临危之时有杨靖宇、刘胡兰舍身为国；在日新月异的当代，有屠呦呦在实验室中几十年潜心研究提取青蒿素，有马云摸爬滚打几十年打造领先全球的电商平台。习近平引用古语言：“不驰于空想，不鹜于虚声。”惟有脚踏实地地奋斗，才不辜负往昔峥嵘岁月；惟有脚踏实地地奋斗，我们才能仰望星空。

奋斗不是一个人的口号，奋斗是一个民族凝魂聚气的力量，民族复兴不是少数人能完成的，需要千万普通民众的参与，单靠邱少云和董存瑞我们不能从战争的硝烟中骄傲地抬头，英雄们的背后，更是无数平凡人的鲜血与汗水。在南仁东的带领下，广大默默无闻的工人们共同建起了令世界惊艳的射电望远镜；在林建文的指导下，众多平凡无名的青年们携手打造“蓝鲸”海上钻井平台，让中国向海洋强国更近一步。众志成城，我们就需要树立伟大的榜样，又要向全国人民民发出奋斗的动员令，让全民为更加繁荣的中国而奋斗。

要达到全民奋斗的伟大力量，需要每个人在自己的岗位上努力奉献，心怀大我。农业上，袁隆平把水稻种遍荒山碱地；科技上，孙永才领导设计的“复兴”号动车组让我们得以穿越纵横决荡的中华大地，一览祖国的风光霁月；经济上，林毅夫勇于探索新兴市场经济理论，促使中国经济迅猛发展；文化上，李谷一用歌声唱尽中华百年风云。李雪健用精湛演技塑造改革先锋。他们中，没有一个是全能的天才，但他们都秉持“工匠精神”，在自己的岗位上坚守奋斗。我们广平凡之人也一样，不需要轰轰烈烈，只需尽心奋斗。

不甘粗粝，不染纷华，中华民族不会得过且过，不会纸上谈兵。奋斗，是我们融在热血中的品质，每一个人都努力奋斗，中华民族会成为光辉斑斓，亘古闪烁的星辰。

篇25：努力奋斗作文

爸爸退休时已有60多岁了。在那以前，他做了大约30年的乡间邮差，一个星期有6日他都跋涉在佐治亚州东部的山区里，为人们送信。

在他80岁生日时，我送给他一封信，信中特别说了几句表示孝心的话。我说我们全家人都希望他身体健康，心情愉快，能够在欢乐中安度晚年。总之，我希望他永远快乐。最后，我建议他和我母亲不要再干活了，应当完全放松自己，好好歇息。我认为，爸爸操劳了一辈子，现在他们终于有了舒适的家和丰厚的退休金，几乎有了他们想要的一切，应该学学如何享受生活了。

后来，爸爸回信了。他首先感谢了我的好意，然后笔锋一转：“虽然我很感谢你的赞美，但是你让我完全放松自己却吓了我一跳。”爸爸承认没有人喜欢走坑洼不平的路，就象他走了30年的崎岖山路那样，“但是如果我们事事都顺心如意，从来都碰不到困难的话，那或许是世界上最糟糕的事了。”

爸爸在信中写道：“人生的意义不在于马到成功，而在于不断求索，奋力求成。每一件有意义的事都需要我们以坚强的信念去完成，这样，我们的生活才会更加充实，意志更加坚强。”

从他流畅的行文中，我似乎看到了爸爸写信时高兴的表情：“我们一生中最美好、最愉快的日子，不是还清了所有欠缺的时候，也不是我们真正得到这套靠血汗换来的住所的时候，这些都不是。我记得在很多年前，我们全家挤在一套很小的住宅里，为了糊口，我们拼命工作，根本分不清白天还是黑夜。你还记得吗？我最多每日只睡4个小时。直到现在，我都不明白当时为什么不知道什么叫黑，又怎么会觉得生活是那么美好。我想大概是因为我们那时是在为自下而上而奋斗，是为保护和养活我们所爱的人而拼搏吧。”

“在奋斗中求成功这方面，我认为最有意义的，不是那些获得成就的伟大时刻，而是那些小小的胜利，或是那些遇到挫折、僵局甚至失败的时刻。我想，假如人人都轻而易举地成功了，那么我们就不是人生的参与者，而是生活的旁观者了。要记住，重要的是追求，而不是到达。”

篇26：努力奋斗作文

幼小的时候，我很喜欢跳舞，做梦都梦见自己成了舞蹈家。于是，我就报名来到了“舞乐”工作室，开始了我的舞蹈学习。从此，压腿、下腰成了我每天必练的基本功。慢慢的，倒立、腾空翻、劈叉难度越来越大，侧旁腿的难度系数更大。

什么叫侧旁腿？那就是人要抬头挺胸，一只脚独立站直，另一条腿要绷直抬起，用手往后搬，而且抬起的这条腿要紧贴住上半个身子，这种高难度、枯燥的基本功练习，除了不怕苦，努力坚持，别无其它更好的方法。在这个过程中，我哭过，怕过，甚至想过放弃。

记得那次练习侧旁腿，由于心不在焉，把右脚的脚踝崴了。我躺在床上思来想去，觉得学跳舞练功太苦太累，现在脚踝又受了伤，要想在跳舞上取得成就已不是件容易的事儿了。于是，“放弃”这两个字不断在我的脑海里显现。就在我决心放弃时，学校的一次活动，让我重拾了信心。

那是学校组织的合唱比赛，音乐老师给妈妈打电话说让我单独给合唱团伴舞。听到这一消息，我一骨碌从床上坐起来，兴奋的让我忘了脚踝还在受伤中，情不自禁地压了压我的两个膝盖。我很自信地对妈妈说：“妈妈：我可以的，我要去伴舞。”从那以后，我先是开始了压腿、劈叉，有时尽管压腿压的脚有些痛，但我咬咬牙还是挺过来了。慢慢的扭伤的脚也一点点好了，我就加大练功难度，腾空翻，蹲翻身，虽难度系数大，但都没有难住我。侧旁腿的练习既要有扎扎实实的基本功，还要有坚强的意志力。侧旁腿练习，每做五次为一组，最后一次抱腿站立十秒钟，都会让我汗流浃背，但我从不松懈每天坚持做三组。经过反复训练，我的舞蹈功夫有了很大进步。可喜的是，我参加伴舞的合唱团，在区里比赛取得了优异成绩。这让我感到欣慰，我暗自庆幸，是我的伴舞给合唱团增添了光彩吧！

舞蹈练功，看起来是个很不起眼的小小动作。但这个小小的举动，就像小草上的露珠，只要给她一点光亮，她就会晶晶发光，她像夜色中的灯光，总能引人走向希望！这小小的舞蹈动作，也像大地上的溪流，总能克服重重困难，激励自己奋斗，奋斗！向着自己奋斗的目标出发，让奋斗悄然绽放。

篇27：努力奋斗作文

青春，如簇拥的花朵，盛开地绚烂多姿；青春，如弹奏的乐章，谱写着动人的旋律；青春，如翻开的书本，一页一页地翻过……

青春≠软弱＝征服

保尔

柯察金的故事想必大家都不陌生，小学时，当我翻开《钢铁是怎样炼成的》这本书时，我看见了那血与火的战争年代。保尔和父兄们一起驰骋疆场，为保卫苏维埃政权而努力。在他与吞噬生命的病魔搏斗时，他多次令死神畏惧，创造了“起死回生”的奇迹；他在病榻上还发奋学习，表现了一个战士钢铁般的意志。在那样的青春岁月里，面对着一切的挫折与困难，面对着可怕的病魔，这样的一个青年，并没有被打击地一蹶不振，反而越挫越勇，迎难之上，用他惊人的意志谱写着动人的青春旋律，用他不断的奋斗，演唱出属于他的悦耳的青春之歌！

青春≠虚度＝计划

前几日曾看过一个故事：一个老人头脑空虚，心绪忧郁。年轻时代的情景浮现在老人眼前，他回想起那庄严的时刻，父亲将他置于两条道路的入口—一一条路通往阳光灿烂的升平世界，田野里丰收在望，柔和悦耳的歌声四方回荡；另一条路却将行人引入漆黑的无底深渊，从那里涌流出来的是毒液而不是泉水，蛇蟒满处蠕动，吐着舌箭。老人仰望昊天，苦悸地失声喊道：“青春啊，回来！父亲哟，把我重新放回人生的入口吧，我会选择一条正路的！”可是，父亲以及他自己的黄金时代却一去不复返了。他看见阴暗的沼泽地上空闪烁着幽光，那光亮游移明灭，瞬息即逝了。那是他轻抛浪掷的年华。他看见天空中一颗流星陨落下来，消失在黑暗之中。那就是它自身的象征。徒然的懊丧像一支利箭射穿了老人的心脏。他记起了早年和自己一同踏入生活的伙伴们，他们走的是高尚、勤奋的道路，他们都载誉而归，无比快乐……依然在人生的大门口徘徊逡巡，踌躇着不知该走哪条路的人们，记住吧，等至岁月流逝，你们在漆黑的山路上步履踉跄时，再来痛苦地叫喊，“青春啊，回来！”那只能是徒劳的了。只有奋斗好青春，那么我们的青春就不再只是那短暂的时间，而是如烟花般绽放出一瞬的美丽。所以要让青春不再虚度，就请努力奋斗，把握好现在吧！

篇28：努力奋斗作文

在自然界中，无论是哪一个种群，都是强者至上，而现代文明中的人类社会更是将这条生存法则体现的淋漓尽致，因为只有强者才能赢得尊重，只有强者才能更好地生存下去，也只有强者才能从社会中获得更多财富;而如何成为强者，理所当然地成为万众共同探讨的话题，更是所有人不断追求的方向。

悲观主义者说，人活在世上，本就是一种不幸，所以没必要努力追求什么，生老病死是无法改变的事实，苟活一生有口饭吃他们就已经满足。有的人或许是天生肢体残疾，那么摆在他面前的只有两条路，自暴自弃亦或是自强不息，我想，更多的人选择了自暴自弃吧，他们是悲观主义者，他们认为天生的残疾只能让他终生不幸，因为他们觉得他们有个不幸的开始，就会有不幸的生活，也就会有不幸的结局;甚至更有人利用自己的不幸来博得大家的同情，而最终只是为了讨口饭吃;而这样的人，活的根本不像人。

可是，还有一种人，他们做出了不一样的选择，他们选择了自强不息，那么，他就一定会有不一样的人生。而这类人，或许可以称之为乐观主义者。

或许是同样的天生肢体残疾，但是这一类人却选择了乐观对待。他们不畏世俗异样的眼光，不畏肢体的残疾给生活造成的种种困扰，而是努力且认真地活着，甚至他们中的很多人的生活比肢体健全的人更加精彩。因为他们的天生肢体残疾让他们知道，既然命运让他们失去了健全的身体，那么他们就要努力给自己创造一个完美的人生。所以，他们更加认真地活着，活出属于他们自己的精彩。这一类人，就是人生真正的强者。所有人都会为之动容，他们更赢得了世人的尊重。我想胡克胡哲就是这类人的代表，天生残疾却乐观积极，赢得所有人的好评。同样，我们无法选择出身，但是，我们有能力选择自己的未来。每个人的命运都掌握在自己的手中，如果因为自己的出身卑微低贱就不思进取，我想，这类人即使是生活在社会的最底层，也没有人会同情他们，只有自强不息的人，才会成为社会的中流砥柱，也会改变他们自己的生活状态，而这种改变一定是向好的方向发展。

天生的身体残疾不可怕，出身的卑微低贱也不可怕，真正可怕的是没有一个健全的心，或是失去了为改变命运自强不息顽强拼搏的信念，这样的人才是真正的残疾或卑微。我并不歧视残疾，但我看不起不思进取的人。

在生活中不思进取的人有很多，他们总是在抱怨命运的不公，在诉说生活的不幸，在宣泄心中的不满，可是他们从不调整自己的心态，只知道怨天尤人的人，才是真正的可悲。

所以，如果你想要成为强者，必要做到自强，只有积极地对待生活，乐观地面对困难，为了自己的未来努力奋斗，不向任何人低头，不向命运妥协，不向生活抱怨，那么你的生活一定会越来越好，你就能赢得大家的尊重，才能让自己真正活出个人样!

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