隐形的翅膀_小学生六年级作文

【导语】“Ooooubad”通过精心收集，向本站投稿了24篇隐形的翅膀_小学生六年级作文，下面是小编为大家整理后的隐形的翅膀_小学生六年级作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!

篇1：隐形的翅膀_小学生六年级作文

人，最大的敌人是自己，只要相信自己，你就是成功的。

每当看见那已不再清楚的成绩单，往事依稀浮现。

自从上学起，我就知道自己是个笨女孩，小女生。自卑的我不愿与人接触，与人交往。老师，同学都看不起又笨又涉小的我。就这样每次排位置，我却只能欣赏同学们模糊的背影，而全班视力最差的我，便被随意塞到最后一排的角落里。

每一次都在徘徊孤单中坚强，就算很受伤也不闪目光。岁月忧伤地在我的脚下滑行，我的人生之舟还未起锚，便已搁在了碎石滩上。

最难忘的是那次考试后，一向视分如命的班主任用颤抖的手捏着可怜的成绩单，蓦地他把成绩单撕得粉碎，连批带骂，向我辅天盖地压来：“你这样的学生，只配坐最后一排！”

或许是翻飞的纸片激起了我久违的自尊，隐形的翅膀，带我飞过绝望，我下定决心，我一定要振作，我能行！

我把那被撕碎的主重新粘合起来，提醒自己要时刻不忘屈辱。从那时起，我视时间如命地专心听老师的知识点，看不见，我不是还有耳朵？我把每一个知识点都记在笔记本上，下课再一点点啃，睡觉前再一点点回忆。

没有人注意到卑微的我的变化。我只是要证明：“我能行！”就这样，在另一次考度或，我那曾不可救药的分数再一次使全班人惊得目登口呆！分数，也成为我坐在前排的资格证。当我坐在那些优等生的位置上时，我终于看到所有梦想都开花，那个自卑的我明白了：世界上只有最后一排的位置却没有永远坐在最后一排的学生。只要相信你能行，你就是胜利的！

隐形的翅膀，让梦恒久比天长，留一个愿望，让自己想像。

篇2：隐形的翅膀_小学生六年级作文

我好想飞，用我的心去飞，飞得高高的。

记得儿时的我，看见大哥哥大姐姐们放风筝的时候，望着风筝徐徐升空，留下一串串清脆的笑声，最后空中只剩下一个小黑点。那时，我就想，要是我是只风筝多好，可以飞，飞得高高的！

后来懂事了，觉得做风筝不好，假如没有那根线，那微微的和风，无论是在多么煦暖的阳光下，它是不能飞的，因为它太依赖于外在的条件了。于是我向往来去自由的小鸟，无牵无挂，潇潇洒洒，或栖于树林，或停于湖边，偶尔啁啾几声，为大地增添几分生机。

我是多么希望自己有一双翅膀，能飞得高高的，可是学了一些知识后，我又明白：小鸟的飞翔，是它的一种生存方式，和其它动物一样是一种对环境的适应。一向自负的我，不愿接受这一现实，我处处找小鸟的可爱之处来安慰自己。后来有人告诉我，不应该像小鸟永远为绿茵重复单调的音符，不应该做恋巢的燕雀，而应该像雄鹰去拥有搏击长空的壮烈。

风筝――小鸟――雄鹰――飞翔！我茫然了。

现在，我懂了，我不可能像它们这样飞翔，我没有像它们那样的翅膀，但我拥有一双“隐形的翅膀”。我的心就是我飞翔最有力的双翅，信念是我最有力的空气。也许我会一时的滑落，但我一定会再次冲起，因为我不愿放弃我儿时就拥有的希望――飞翔！

真的，我好想飞，用我的心去飞，让自己飞得更高更远！

篇3：《隐形翅膀》小学生观后感

《隐形翅膀》小学生观后感

六月四日，叶老师带着我们到多媒体室看了刘伟的故事。我们班有个同学叫王伟，是我们的老朋友了。大家跟他开玩笑说：“王伟，你什么时候改姓了。”还有人说：“王伟，你什么时候这么出名了。”王伟只是笑了笑。我们来到多媒体室，开始看电影——有这样一个人，他的'双臂被电击断了，他非常难过。他的亲人一直在他身旁鼓励他，他才振作起来。他决定去游泳，但是过了一段时间，他的梦想被打破了。他得了肾病，不能做剧烈运动了。又过了一段时间，他决定练习弹钢琴。在练习弹钢琴的过程中，他学会了用脚穿衣、吃饭......

只要是正常人用手能做的，他都能做，就连用脚弹钢琴也弹得特别好。他还得了很多奖牌，分别是游泳奖和钢琴奖。他还在“感动中国”节目现场弹了一首曲子《希望》。我觉得，刘伟真是太伟大了，老天为什么要如此折磨他。以后，我一定要像刘伟哥哥一样，一有困难，不退缩，勇敢向前冲。

篇4：隐形的翅膀六年级作文

关于隐形的翅膀六年级作文

每一个理想都是双隐形的翅膀，虽然看不见，却在茁长成长。当丰满的羽翼可以承载说有的梦幻时，我们便展翅高飞，搏击长空。

光汇聚在星眸里，即使闭上眼睛也能感受到它温暖，梦交织在蓝天下，不管走到哪里都如影随形；爱融合在每一颗炽热的心中，永不间断的清泉，给我们希望和甘霖，从此，我们将永不寂寞。

珍珠的闪耀是沙子持之以恒的渴望，雪莲的绽放是雨水阳光夜以继日的积累，雄鹰的展翅是雏鹰折断翅膀的剧痛，任何曾经在我们视线里发光闪耀的东西，都是经过时间的考验，在黑暗中挣扎出来的明星。上帝给谁的都不会太多。真理之所以掌握在少数人手里，是因为他们为此付出了沉重的代价，从而才能守得云开见明月。从而那些明星才能历经风雨依旧璀璨。

不要小看任何一颗种子的力量，因为它们在默默地储存能量，等待突然长得一天。

我曾跟它们一样，都只是茫茫宇宙中的一种。我们跟它们一样都曾经为了达到某种境界而拼命的挣扎，我们曾经或现在都具备和它们一样的能力，只是现在或曾经的能力转换了一种方式，于是我们便高出一筹了。

也许我们的双臂曾经有一双翅膀，一双可以飞翔的翅膀。当我们拥有这双翅膀的时候，我们自由的飞翔，可是我们却只知道在我们视线盘的上空盘旋，而渐渐的迷失了方向，忘却了生命真正的意义！于是明智的上帝对我们施了魔法，让这双翅膀隐形，好让我们知道心灵的渴望和立项远远超出翅膀所不能达到的境界。现在我们真的`做到了，我们的理想可以潜入上帝居住的宇宙可以深入冷暗缺氧的海底，可以跋上涉水，可以飞檐走壁，可以掠过翅膀所不能达到的地方。于是，上帝笑了，因为他万万没有想到，人类仅仅用双脚就能在广袤无垠的大地以及更远的太空留下自己坚定的足迹，翅膀让理想实现了自己的愿望。而今，那双隐形的翅膀依然存在，只是他不在生长在我们的双肩上，而是在每一个渴望超越自己、放飞理想的人心中。

篇5：隐形翅膀作文

隐形翅膀作文

隐形翅膀，每个人渴望的`翅膀。

每个人都有的翅膀。

它带着我们幻想，

它带着我么实现理想，

让我们为它而设立自己的目标。

让我们带着它飞翔，

飞向我们理想的地方。

篇6：小学生演讲稿：隐形的翅膀

小学生演讲稿：隐形的翅膀

每一次，都在徘徊孤单中寻找希望。

每一次，就算很受伤，也不闪泪光。

我知道，我一直有一双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。

小时候走在大街上，我总能成为大家关注的对象，人们会围着我议论纷纷，当时不懂事，我还以为是因为我很惹人喜爱。长大一点后，我听到小伙伴们叫我巫婆、白发魔女时，我哭着不停的问妈妈为什么我的头发是白色的，为什么我和别人长的不一样？我害怕出门，害怕别人对我投来异样的眼光，小小的年纪让我不得不接受命运对我的不公，我把自己封闭起来，认定我的人生将会是黑暗和迷茫。

到了上学的年龄，虽然我很抗拒，可还是跟着妈妈来到了特殊教育学校。那一年我7岁，我记得很清楚，我又一次成为大家关注的对象，可不同的'是学校的领导和老师看到我时，都夸我漂亮，轻轻的摸着我的头发，说我真像芭比娃娃，还拉着我的手带我参观学校，学校里的哥哥姐姐都热情的和我打招呼，那一刻我就认定这所学校，我告诉妈妈我要在这所学校上学。

在学校里我终于可以抬起头来，封闭的心也慢慢的开启，我仿佛获得了新生，也开始对未来充满希望。

我告诉自己要坚强，千百次失败的爱迪生，失明失聪的海伦?凯勒，无声世界的邰丽华，他们都向我证明了没有什么可以悲伤，没有什么值得流泪，只要有梦想！

老师也告诉我，没有实现不了的愿望，只要我相信自己，自信这一双隐形的翅膀就会带我飞向梦想中的远方。

11岁的我今天站在这里，想告诉大家我就是我，我会用心凝望不害怕，我会找到那属于我的梦想天堂。相信自己，相信我有一双隐形的翅膀。

篇7：隐形的翅膀小学生观后感

今天下午,妈妈带我去电影院看了一场名叫<<隐形的翅膀>>的教育影片。

影片主要讲述了一群小朋友在滑轮。一天，一个骑自行车大王来到了滑单排轮的场地，在场地中一点也不懂规矩，横冲直撞，引起了豆丁和他的朋友们的愤怒，豆丁在忍无可忍的情况下，冲上前去一把抓住大王的自行车，两人之间发生了冲突，于是比试是滑轮快，还是大王的自行车快，最后是大王的自行车快。从此，大王占据整个篮球场，在势力强大的大王前，豆丁最好的朋友凯文也离豆丁而去。

从此豆丁的情绪陷入了低谷，一蹶不振。最后，在体育老师开导和帮助下，小豆丁明白了“尺有所短，寸有所长”的道理，豆丁又再次向大王发出挑战。最后以自己最擅长的游泳赢得了比赛，战胜了大王，重新取得他好朋友的支持。

这部电影让我懂得了豆丁是最坚强的。因为他在大王的压迫下，在好朋友的背叛下，丝毫没有退缩，还以惊人的毅力独自一人战胜困难，而在现实生活中能有多少人在失败后不气馁，不灰心重获自信呢?象爱迪生这种伟人，他的每一项发明是经过了多少次的失败，才换来一次的成功。他们这种不屈不挠的奋斗精神永远值得我们学习。

这部电影也使我懂得了自信加努力，就能取得成功。每个人都有自己不足之处。所以我们要看到别人的长处。

篇8：隐形的翅膀六年级观后感作文

星期三的下午，我们怀着无比兴奋的心情去电影院观看《隐形的翅膀》，剧中的每一段都使我感动。

这部电影，我是含着泪看完的。在电线杆爆炸的那一刻，我感到一阵心酸，从此，志华的手臂就没有了，她内心很苦恼，脾气也开始变得暴躁，跟妈妈顶嘴，妈妈得了精神病。看到这里，我的眼泪已经夺眶而出。

在一次体能测试中，她的田径成绩很好，但她却选择了游泳，她说：“我学会了游泳，这样，妈妈再出事时，我就能救她了。”但她的妈妈还是被淹死了。看到这里，我泪如泉涌，多么孝顺的女儿呀!她没有被失去母亲的巨痛所击倒，而是化悲痛为力量，在残疾人游泳比赛中夺得了第一名。这时，我不禁高兴地拍起手来，我们全校师生都鼓起掌来，都激动地笑了!志华是不幸的，志华又是不幸的。

想起以前的自己，实在惭愧。脚受点儿小伤，就不肯走路，怕碰到伤口会疼;天稍微有点儿冷，就不愿帮妈妈洗碗了，更别说受到什么挫折了!有时候，偶尔被大人说几句，那些不争气的泪珠儿就会涌出来。与无华比起来，我太脆弱了!

这部电影让我懂得了什么叫坚强，什么叫毅力。志华失去了双臂，却凭着坚强的意志取得了比四肢健全的常人更加优异的成绩。她这种精神是多么值得我学习呀!我决心克服自身的弱点，做一个像志华一样坚强的人。

篇9：隐形的翅膀六年级作文500字

隐形的翅膀六年级作文500字

每个人都有一双隐形的翅膀。

——题记

“每一次，都在徘徊孤单中坚强……”每每听到张韶涵的这首歌，我的心灵总会受到极大的震撼。

“每一次，就算很受伤也不闪泪光……”这是多么顽强的人！跌倒了，爬起来；受伤了，不哭泣。父亲也曾教育我：从哪儿摔倒就从那儿爬起。你已不是在地上哭闹的.小丫头了，也不是娇滴滴的大小姐了。要学会坚强，乐观。追求梦想又何尝不是呢？有些人遇到困难就放弃，最终仍干不出一番事业；有些人即使遇到冷嘲热讽也永不放弃，最终取得了成功。

“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”每个人都有一双隐形的翅膀。这对翅膀会助力梦想，为梦想添砖加瓦。当你绝望了，心灰意冷了，你是否还在坚持？如果是，那么翅膀将带你飞过绝望，带来希望，成功向你招手。

“我终于翱翔，所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮……”展开翅膀去翱翔吧，梦想在你的努力下会一点一点“开花”，而你也会一点一点地“蜕变”。这时，你发现，你的心灵得到了一次升华。

“隐形的翅膀，让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想象……”我一遍又一遍地哼唱这首歌，心灵又一次受到了极大的震撼……

每个人都有一双隐形的翅膀。

——后记

篇10：隐形的翅膀小学六年级作文

隐形的翅膀小学六年级作文

隐形的翅膀……隐形？你可能会认为这是不可能的，但是，如果仔细想想，爱，理想，自信……这些都是隐形的翅膀。不过，可能是好奇心的驱使，我却经常的想象着如果我有了隐形的翅膀会怎样。

这天，我又开始了幻想之旅……

我那天不知吃了什么，晚上睡觉时还好好的，早上起来摸摸后背发现，后背上竟然有了翅膀，可照镜子却又看不到，奇怪，这是怎么回事？不管那么多了，既然是隐形的，一定是奇特的，先试试这翅膀有没有魔力吧！“变出个苹果。”我试探地说着，睁开眼一看，真的有一个苹果出现！

我很高兴，于是，我便飞到天空中到处游玩。不知不觉我来到了非洲，看着人们因缺水而死去，我的心像被针扎了一样难受，于是，我便指着地面说：“让这里有永远也喝不完的水吧！”果真，那里出现了一个井，非洲人再也不用因缺水而死去了。

我又来到了森林，看到原本郁郁葱葱的.树木几乎被砍光，或是残缺不全，面对这般残败，我不禁又痛恨起人类了。于是，我又说：“让这里的树木永远不被人类砍伐吧！”刚说完，森林又恢复了原来的容貌。

我飞呀飞，飞到世界各地，这时，我发现了原来猪流感如此严重，韩国、日本、中国、美国……这些国家有许多人都因为染上这种病而死去，看到病毒这样的肆无忌惮，我的正义之心提醒了我，要把病毒消灭！于是，我又施了魔法把病毒消灭了，人们再不用害怕和担忧了。

“喂，梁裕，吃饭了。”“哦，好！”我的幻想被打断了，你可能认为这是虚构的，对，我不否认！但，我要提醒你一句，现实生活中也不是没有隐形的翅膀，只要用爱去关心他人，用真诚去信任他人，用理想去激励自己，那么我相信你已经拥有了隐形的翅膀，让我们一起飞翔吧！

篇11：一双隐形的翅膀六年级作文

每当我仰望天空，看到天空中自由飞翔的鸟儿时；微风中随风飘荡的蒲公英时；秋风中翩翩起舞的落叶时；我就好想有一双隐形的翅膀。一双能够带我飞向远方、逃离痛苦、寻找幸福的翅膀。它也许没有华丽的外表，但是它一定是足够温暖、足够明亮的，让我即使处在茫茫黑夜中，也能感受到春风的温暖、看到黎明的曙光。

我是一个看上去很坚强，但内心深处很脆弱的女孩子，不管有多么伤心，我都不会告诉别人。记得有一次，我的考试没考好，回到家后，父母严厉地批评了我。我很伤心，泪水充满了双眼，感觉灰蒙蒙的。我咬了咬牙，硬是没让眼泪往外溢。

那天晚上，我睡得比以往要早很多。一闭上眼，白天父母批评我时的一幕幕便在脑海中浮现，久挥不去。想着想着，我竟哭了，泪水打湿了枕巾。有一滴泪流到了我的.嘴角，味道咸咸的、苦苦的，有一种说不出的伤感与凄凉。我哭并不仅仅是因为考试没考好，父母批评了我，更多的是伤心，伤心我的世界没有快乐、没有温暖、没有别人对我的理解。

有时候，我真的好希望父母能够用理解和宽容，把我忽暗忽明的天一点点照亮。要知道，一个人独自面对现实，独自承受压力，独自忘却痛哭有多么不容易。时间长了，当痛苦与阴霾在内心深处形成一道屏障，就会与别人产生心灵上的隔阂。

也许是因为马上就要小升初了，学习的包袱沉重地压在我的背上，让我喘不过气来。每当我想停驻歇脚时，父母的唠叨声便在耳边回荡，催我前进。正如所有孩子一样，我想有一双翅膀，一双隐形的翅膀，但它不是长在我身上，而是长在我心上。我并不求它华丽漂亮，我只愿它强健、坚毅。带着我勇往直前向前闯；带着我穿过风雨迎接美丽彩虹；带着我飞过绝望给我希望；带着我飞往美好未来......用它的动力告诉我:跌倒了不服输，一切都是瞬息，一切都将过去......它是我希望的隐形翅膀，但我现在不曾拥有它，也许在未来我将拥有，也许......

我抬头面向蓝天白云，张开双臂，感受风儿的吹抚，心儿却在大声呐喊：我想拥有一双翅膀，一双隐形的翅膀......

篇12：一双隐形的翅膀六年级作文

我固执地坚信，我有一双隐形的翅膀，它带我飞过泥泞，飞向希望。它给我动力，让我积极向上，勇敢乐观地迎接每一个未知的明天！

雨淅淅沥沥的下着，风卷着残留的花香倏忽而过。我停下手中的笔，抬头凝望窗外的景色。乌云遮住了大半天空，仅有的一抹天蓝色“囚禁”在其中，不一会天空中发出令人揪心的阵阵雷声，响彻大地，雨瞬间就倾泻下来，我的心随之一颤。

无意中，我瞥见了一抹极浅的红，视线便再也离不开了。那是一丛小小的蔷薇花，瑟缩在狂风暴雨中。原本就因缺少养分而泛白的花瓣，在风和雨的双重打击下，就像一叶在巨浪翻腾的汪洋中摇晃的小舟，漂浮不定，随时有着翻船的危险。嫩绿的叶子紧紧地贴在花茎上，像孤独无助的孩子，努力寻找家的依靠。

“轰隆隆——”“哗啦啦——”，又一个惊雷在耳边炸开，雨下得更大了，风刮得更猛了，小小的蔷薇摇摆不定，似乎在发出求救的信号。

我闭上眼睛不敢看，却又忍不住想要知道答案，眼睛睁开一条缝，我却惊喜地发现，它没有断！她依然在用自己小小的身子与风雨搏斗，苦苦支撑却又坚持不懈，她纤弱的根紧紧地抓住土地，不敢松开，也确实没有松开，像极了一位强大的勇士，用生命与意志在和对手搏斗！

滂沱大雨并没有持续太长时间，渐渐地停了下来，天空也慢慢露出了些许亮色，小小的蔷薇花也渐渐停止了战斗，虽然看上去筋疲力尽，却带着浑身的雨水昂着头不屈的望向天空。

我的心又是一颤，小小的蔷薇花虽然不起眼，虽然很柔弱，却始终有着不服输的精神，在物竞天择、适者生存的大自然中，顽强地拥有着自己的一席之地，顽强地让自己活得如此精彩。而我们，面对一时的困难，面对一时的压力，面对一时的挑战，难道就那么容易屈服了吗？想到这里，我不由地坚强起来了，突然有一股无形的力量激励着我，让我飞起，朝着自己的理想之巅飞翔！

小小的蔷薇花鼓励了我，启发了我，让我插上了一双隐形的翅膀，飞过生活的泥泞与坎坷，使我更加坚强让我更具勇敢，义无反顾地飞去迎接希望的曙光！

我有一双隐形的翅膀，它带我飞，给我希望，带我飞，飞向远方！

哦，隐形的翅膀！

篇13：梦,隐形的翅膀六年级作文

梦,隐形的翅膀六年级作文

你有你的梦想，我有我的梦想。

每个人都有自己的梦想。有的想做科学家，有的想做医生，有的想做老师，有的`想做漫画家……

我，也常常问自己。我的梦想是什么？这个问题看似简单，但我却想了很久。一天，我终于知道了，我的梦想是帮别人实现梦想。

你可能会觉得这是一个天真幼稚的想法，也可能会觉得这是不可能实现的。这个梦想虽然离我很是遥远，但随着我的不断努力，它一定会向我一步一步地走近。

我想，插上梦想的翅膀，飞呀飞，飞到山区里，建一所小学让那些因为穷没有钱上学的山里娃，能够坐在斩新明亮的教室里上课，让他们能够学到知识，像城市里的孩子一样，好好学习天天向上；飞呀飞，飞到残疾朋友的身边，为失明的人，变出一双双明亮的眼睛，让他们也能看一看这五彩缤纷的世界。为聋哑人变出一个金嗓子一对亮耳朵，歌唱祖国幸福的生活。为身体残废的人装上健壮的四肢，和我们一样尽情的运动。我要把人们的所有痛苦变的无影无踪，把快乐充满人间。飞呀飞，飞到……

有英雄，就有坐在路边鼓掌的人。有梦想，就有帮助实现梦想的人。这是一个多棒的梦啊！

我的梦想，正是由一个个平凡而微小的梦想构筑起来的。这是一个很美的梦想，也是一个美梦。呵呵。

篇14：隐形的翅膀小学生作文400字

上个星期，老师让我们在学校看了一部电影—《隐形的翅膀》。每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光随着歌声的响起，电影也开始了！

《隐形的翅膀》这部电影主要讲述了一个15岁花季少女志华考上了高中后，一次她和同学们放风筝时，不幸被高压电击中，失去了双臂。志华的母亲受不了打击得了间歇性精神分裂症，从此志华做什么都得靠自己，吃饭、穿衣服、上厕所就这样，她也渐渐学会了用脚做事，在这之前，志华也因为生活的痛苦想过轻生，但因为父母的爱，让她重新对生活充满了勇气。后来母亲也跳过河，志华没有了双臂不会游泳，也因为这一点，她去学习了游泳。但在参加比赛时，母亲死了。伤心欲绝的志华化悲痛为力量，重新振作起来，发奋读书，终于有一所大学破例录取了她。每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光电影接近尾声时，歌声又随之响了起来，我们也不禁跟着唱，沉浸在这段悲伤而又励志的故事中了。

最让我感动的还是最后一个片段，志华对天上妈妈的呼喊，看着这一幕，我的泪水止不住的在眼眶中打转，也让我明白了一直困扰我的问题：导演为什么要称这部电影为隐形的翅膀，现在我明白了，这是因为影片中的主人公志华虽然失去了双臂，但她的坚强勇敢、自强、自信为自己插上了一对隐形的翅膀，她已经突破了自己，飞得越来越高了！

看完这部电影，留给我的不仅仅只有悲伤，也让我懂得了一些道理：我们在生活中要做个坚持不懈的人，要珍惜自己现在的美好生活，让活着的生命更精彩！

篇15：隐形的翅膀小学生作文400字

相信许多人都听过隐形的翅膀这首歌吧？这个星期，班级里就组织观摩了《隐形的.翅膀》这部与歌曲同名的电影。

这部电影是一部励志片，由真人真事改编而成。它主要讲了在内蒙古草原，15岁的少女志华考上了高中，却在出门放风筝时不慎触电，虽保住了性命，但失去了双臂。志华几乎绝望了，多次想用死了结一切，她的妈妈也因受不了打击患上了间歇性精神分裂症。志华最终在父母的关爱下重振旗鼓，考上了大学并成为了运动员，取得了进军残奥会的资格，但是她的妈妈却因精神分裂症发作，永远离开了人世。

电影的结局别有寓意：为了纪念妈妈，志华和她的爸爸放飞了妈妈为志华亲手做的龙风筝，风筝越飞越高这一镜头仿佛在告诉我们：当梦想折断了翅膀，当命运遭遇了风霜，不要逃避，要学会坚强，只要心中的梦想不变，信心不倒，总有一天，隐形的翅膀会载着我们越飞越高！

当然，片中的细节也值得回味：为了重返校园，志华在家中刻苦练习用脚写字。她的脚趾磨烂了，结出了厚厚的血痂。终于，她学会了用脚流利地写字，争取到了上学的机会。看到这一幕，我心中想道：没想到志华断了双臂还要努力练习用脚写字，而我们，身体健康，四肢健全，仍然不愿意用功读书，我们真惭愧啊！当我看到志华学会用脚洗脸、漱口、穿衣、做饭、打字、练书法，甚至学会缝缝补补、穿针引线的时候，更是自叹不如了：我甚至连缝补这等小事都不会。我用双手做不到的事，志华竟用双脚做到了。可以说，一切用手能做到的事情，她用脚基本做到了。我真是无地自容了啊！

总之，《隐形的翅膀》是一部引人深思的励志电影，值得大家去细细品味！

篇16：隐形的翅膀小学生作文400字

我们有一双隐形的翅膀，它是生活不可缺少的一部分，有了它，我们的生活才会丰富多彩。

其中一片羽毛，它是微笑。它会把你带向快乐的世界，让原本的生活添上彩色的一笔。要是你微笑待人，别人也会善待你。

其中一片羽毛，它是阅读。它会把你带到知识的海洋，让你看看美妙的工界，让你看看那奇境般的大自然。书籍是人类进步的阶梯，同样也是智慧的源泉。

其中一片羽毛，它是理想。它会把你带上蓝天，让你在成功的大道上随风翱翔。你把它作为你的目标，当你实现它时，你可能是多么欢喜或是流下快乐的眼泪。

其中一片羽毛，它是宽容。我们有时会问世界最广阔的是作，不是大海也不是天空，而是我们的心胸，有这片羽毛，他的心胸是如此宽广，因为他学会了宽容。

各种羽毛包含着不同的意义，这些羽毛互相交织，编成了一双隐形的翅膀。这双翅膀会带领你飞在成功的大道上。

篇17：隐形的翅膀小学生作文400字

今天下午，我们观看了电影《隐形的翅膀》。这部电影讲述的是一位失去双臂的游泳运动员，靠自己的努力像正常人一样学习并成为优秀运动员的故事。

故事发生在美丽的内蒙古草原上，志华考上了高中，她和同学们高高兴兴地去放风筝，不幸被高压电击中。经医院奋力抢救，保住了性命，却失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击，患上了间歇性精神分裂症。

她靠自己坚强的意志，学会用脚流利的写字因为没有被大学录取，志华的妈妈发病，一下子走失，再也没有回来。志华在全国残疾人运动会上获得了好成绩，。但是她的妈妈已不在人世。

看完了电影，我查了资料主演志华的是雷庆瑶，她是一位失去双臂的游泳运动员，她靠着自己坚强的意志，在残疾人运动会上取得了进军残奥会的资格。

这个故事告诉我们：只要坚持不懈的努力，不管你是否残疾，都能达到你想要的目标。只要你有志气，有毅力，无论什么事都能做好。

篇18：隐形的翅膀小学生作文400字

刚刚下了公交车，就与微风撞了个满怀，微风渐渐地拂过耳畔，感觉好清爽！

咦？妈妈怎么没在这儿等呢？我心里怀疑到。大概是在外婆家等我了吧。想着想着，我便一蹦一跳的向外婆家走去。我一个转弯，便看到了外婆的家。奇怪？外婆家的灯怎么没看呢？难道外婆睡觉了？不大可能呀，外婆一般工作到十点多才肯睡的呀······我的脑子里充满了疑惑。

来到外婆家的门口，我敲了敲门，并没有应声，外婆大概不在家吧？对哦！今天可是星期二，一般星期一到星期五外婆都会去舅舅家照顾她的两个宝贝外孙的呀！可妈妈为什么没在呢？等等吧，我背着沉重的书包，蹲在了门口。

一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了，半小时过去了······还是没见妈妈的踪影。再路边灯光柔和的照耀下，我从书包中拿出一本书，翻了起来。四周冷清清的，空无一人，就只有不知从何而来的广播声。

不知不觉中，我听到了路边石子被压的声音，连忙转头一看，啊！是妈妈！妈妈正推着电瓶车向我走来。我还没开口，妈妈就先说：梦梦，梦梦是你吗？嗯。我应了一声，连忙将书本放回书包，向妈妈跑去。

来到妈妈的面前，我看妈妈气喘吁吁，有两三滴晶莹的汗珠从妈妈的额头上滚落下来，我忙问妈妈：妈妈怎么了？妈妈温柔的回答到：我开到半路，电瓶车忽然没电了，我就一路推了过来，先回外婆家吧。让你久等了，宝贝。我摇了摇头，帮妈妈把车一起推回了外婆家。

啊！妈妈对我的爱就是一对隐形的翅膀。

篇19：隐形的翅膀小学生优秀作文

隐形的翅膀小学生优秀作文

“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”耳边又想起了这熟悉的旋律。

然而，在现实生活中，我也有这样一双隐形的翅膀，带我飞过绝望，飞过阴暗，飞过迷茫。她就是我的妈妈!

自打小时候，妈妈就很疼我，把我照顾得无微不至。一有空，她就待在我身边，给我讲故事，陪我玩游戏。长大了，上了小学，我不能像在幼儿园那样轻松了。作业来了，兴趣班多了，烦恼的事也接踵而来了。是妈妈，她一直鼓励我，劝导我，她告诉我：“不要烦恼，忍得了一时之苦，将来才能有好的前程。”听了妈妈的话，我茅塞顿开。妈妈就是这样，她从来没有自己管自己去玩，她总是出现在我的身边。

我是个好强的孩子。记得有一次，我在剑桥的英语考砸了，当时看着鲜红的“92”，我一下子就呆住了。我强忍着泪水，背上书包向楼下飞奔而去。直到见到妈妈，我的.泪水再也无法忍受，像断了线的珍珠，不住地往下流。妈妈知道了事情的经过，紧紧地抱住了我：“傻孩子，这有什么好哭的。一次失败不算什么，要知道胜败乃兵家常事。别哭了，跟妈妈回家吧!”

到小区楼下的时候，我跟妈妈说自己想一个人静一静。妈妈走了，我仰天大叫，希望可以发泄一下自己。这时，妈妈急匆匆跑了过来，神色紧张。原来妈妈一直没有走，她只是在我看不见的身后默默地关注着我。

妈妈就是我背后隐形的翅膀，是她一直推着我向前进。

耳边又一次响起了熟悉的旋律：“……我终于翱翔，用心凝望不害怕。哪里会有风，就飞多远吧!隐形的翅膀，让梦恒久比天长……”

篇20：隐形的翅膀小学生作文550字

家里的鸽子死了,阁楼里的鸽子死了,发出淡淡的恶臭,令人发恶,不愿靠近.鸽子死了,一只鸽子死了,一只鸽子还活着,死了的,发出令人作恶的臭味;活着的,发出令人惊心的惨叫。

从此,那里一片荒状,只有那声声令人发慌的尖叫,或许,活真的比死更难受吧!一年前的大年夜,两只瘦弱的鸽子飞到楼上的角落里,那里是一个人所不能到达的地方,在那里,它们本以为找到了一个安全的地方,没有外敌的侵入,可以遮风避雨的地方,却怎么也没想到这是一个比以往更糟的深渊,这里虽然没有可怕的入侵者,没有电闪雷鸣,但却是一个有进无出的无底洞,在这里,它们失去了翱翔的自由,失去了身为鸟类最基本的权利,在这里,它们失去了令人羡慕的翅膀,失去了原有的快乐,从此,它们不断尖叫,希望有一天能得到解放,终于,它倒下了,抱着遗憾离开了这个残酷的世界,留下了无尽的哀怨.当同龄人在高空自由飞翔时,它们在哭泣,在幻想,幻想它那双早已失去意义的翅膀、

每当看到鸟儿飞过头顶的天空时,它们让幻想装上隐形的翅膀,飞到那蔚蓝的天空,飞到同伴的身边,飞到久违了的家里.隐形的翅膀带它们飞,给它们希望;隐形的翅膀,让梦恒久比天长,留着它们那份纯真的愿望.家里的鸽子死了,发出淡淡的哀怨。

篇21：隐形的翅膀小学生作文550字

张韶涵唱过这样的一首歌《隐形的翅膀》：“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望.......”

我相信每个人都有一双隐形的`翅膀，带着你翱翔，飞过绝望，给你希望！校园就是我的第二个家，在那里我有知心的朋友，无怨无悔从事教育事业的老师，还有许许多多的同学都在陪伴我成长。朋友——知了我心中的一切。陪我走过了风风雨雨，我无时不刻想着朋友，他们的善良，他们的义气，他们的付出，我都铭记于心，我们有着一样的梦想——在我们长大后还能够再这样聚在一起，开开玩笑，吵吵架，过着无忧无虑的生活，因为我们知道在我们毕业以后一定会分开，只能通过电话来联系，但是有时你们在国外发展的话，我们也许就不能常常见面了。不过思念之情永远不会改变。我们依旧是那群长不大的孩子。永远保持着只有我们自己的回忆的童真！我的理想就是永远和你们在一起。但愿我能化成一双隐形的翅膀，永远陪伴着你们，将幸福带给你们，将快乐带给你们，将幸运带给你们。

我相信隐形的翅膀是真实的，而不是童话，传说。就算真的是童话，传说。也同样会有一双隐形的翅膀一直陪伴着你！在你绝望时，但给你希望！永不止灭的希望！！！

篇22：隐形的翅膀小学生作文550字

隐形的翅膀书，好比一缕轻风，荡涤着我的心海，泛起阵阵涟漪； 书，好比一轮暖阳，照耀着我的心灵，带来缕缕光明；书，好比一阵细雨，滋润着我的心田，留下丝丝清凉；书，好比一幅水彩画，装点我的生活,呈现五彩缤纷……

我爱读书。在我的书柜中，有古典名著，有名人故事，也有历史传记和科普类丛书，还有一些常用工具书以及报刊杂志，也可谓种类繁多。不过有些书我还未来得及去读，但是大部分的书我是读过的，有的甚至读过不止一次。淡淡的书香，优美的语句，沁人心脾；跌宕起伏的情节，扣人心弦；出乎意料的结局，让人回味无穷。读书成了我的一种乐趣，一种享受，一件快乐事。我常常陶醉在了这如梦的书海中，细细的品味着他的喜怒哀乐。书是我们无声的老师。书籍在我高兴时陪我一起开心；在我灰心时给我鼓励与安慰；在我迷茫时给我指引一条明亮的大路；在我们快乐时，教育我们和别人一起分享，用一份快乐换来两份快乐：在别人悲伤时，教育我们分担别人的一份痛苦，帮助别人，快乐自己。 书陶冶了我的情操,给予了我良好的品德,丰富了我的情感,成为我的好朋友。我喜欢这样一首歌“……隐形的翅膀，让梦恒久比天长……”

书籍犹如一对隐形的翅膀，给我智慧，带我飞向理想的天空。

篇23：隐形的翅膀小学生作文550字

隐形的翅膀今天，我们看了一部电影叫做<<隐形的翅膀>>，里面讲了有个小姑娘，她叫志华，今年已经14岁了，因为一次意外事故的发生，使她的双臂截肢了她昏倒醒来的时候发现她的手没了，她很自悲，便跑了出去，这个时候志华心里有了个可怕的想法：自杀。于是，她做起了傻事，慢慢地向河里走了下去，越来越深，越来越深，一直到了脖子上，最后，淹没了她的脑袋，还好志华的爸爸及时赶到，把她救了起来，这她才没死。

后来，父亲跟她说了许多有道理的话，他慢慢地变的顽强起来了，她要去读书，可校长不收她，于是，她就刻苦地用脚写字，她的脚上都起了泡，她妈妈很担心，可为了读书，爸爸只好狠下心来，让他练字。过了好几天，她的字写的可漂亮了，这时，她妈妈再次带她去学校，她用脚示范了写字，校长还表扬她写字写的漂亮，便收下了他，这和她那流失的无数血与泪是分不开的啊！自从她进了学校自尊在她身上完全体现出来。当她被罚值日时，别人帮助她，她也不依！当学校为残疾人颁发捐款时，她硬邦邦地推掉了，她这样对同学说：“我不需要别人可怜，更不需要别人的施舍！”当她住宿之后，衣服破了就用脚捏针线缝补；当她学骑自行车时，如果摔到了，就顽强的重新站起来，继续往前骑去。

我从中看到了一个自强不息的灵魂。我们应该学习她坚持不懈的勇气和精神。

篇24：隐形的翅膀电影六年级的观后感

有一首歌：隐形的翅膀，我很喜欢听。可是，这周二，学校组织我们初一年级去大礼堂观看一部电影，也叫隐形的翅膀。

看完电影后我被深深地感动了。故事情节非常地感人，这个故事发生在美丽富饶的蒙古大草原上。15岁的花季少女志华考上了高中，她和同学们高兴地去放风筝，不幸被高压电击中。经医院奋力抢救，保住了性命，但却永远地失去了双臂。志华的母亲又因受不住打击，患上了间歇性精神分裂症。志华失去了双臂，连吃饭、穿衣、上厕所都需要别人照料。志华想回到学校上学，可是无法写字做作业，学校没法接收她。面对失学和生活无法自理的艰难处境，志华非常痛苦，想自杀了结一切，是父母的爱唤醒了她重新面对生活的勇气。为了重返校园，她在家刻苦练习，脚趾磨烂了，结出厚厚的血痂。

终于，她学会了用脚流利地写字，重返校园。学校离家太远，为了不增添妈妈的负担，也为避免迟到，最好的办法是住校。为此，她白天黑夜地苦练脚上功夫。终于用脚学会了洗脸、漱口、穿衣、做饭、打电脑、练书法，甚至学会了穿针引线……凡是一切用手才能做的事她都能用脚做。

她妈妈的病越来越重，一次意外刺激后，被幻觉误导，走进一个水塘里，差一点被水淹死。志华及时发现了妈妈，但是她没有手，又不会游泳，只能拼命地跳进水里，呼喊救命。所幸的是，有人听到了志华的呼救，把她们母女俩救了上来。因此，当市残联的教练来学校挑选运动员时，志华担心妈妈再次掉到水泡子里发生意外，就选择了游泳项目。

志华在学习游泳时非常艰难，因为她要一边专心学游泳，一边要迎接高考。高考结束后，虽然她的考分过了线，但因为没有双手且为了给妈妈治病报的又是医学专业，她没有被录取。就在她迎战全国残运会刻苦训练的时候，她妈妈无意中知道了志华没有被录取的消息，经受不住打击，跑了出去，再也没有回来。志华非常伤心，但是她明白自己必须得坚强。

功夫不负有心人，在全国残疾人运动会，志华获得了金牌，取得了进军残奥会的资格。因为她的努力，大学——也破格录取了她。电影在最后快要结束，当女主人公知道自己考上了大学时，她在草原上对着蓝天大喊：“妈妈，我考上大学了!”看到这一幕时，我感动得流下了眼泪。

这部电影耐人寻味。饰演主人公志华的演员雷庆瑶有着类似的坎坷经历，这部电影就是根据她的事例编写的。尽管如此，但是雷庆瑶却坚持了下来。这时，我才明白这部电影为什么要叫做“隐形的翅膀”了，雷庆瑶虽然没有手臂，但是她却在美丽的大草原上飞翔，而且飞得很高很高……

/每一次/都在徘徊孤单中坚强/每一次/就算很受伤/也不闪泪光/我知道/我一直有双隐性的翅膀/带我飞/飞过绝望……上帝在关闭大门时，总会打开一扇窗，只有善于发现，才能成功，才会有一双“隐形的翅膀”。我们要向雷庆瑶姐姐学习，学习那种不屈不挠，坚强的精神。

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隐形的翅膀_小学生六年级作文（合集24篇）

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