石头剪子帕子包作文

时间:2023-09-21 03:41:42 作者:肚皮儿 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“肚皮儿”通过精心收集,向本站投稿了7篇石头剪子帕子包作文,下面是小编为大家整理后的石头剪子帕子包作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

篇1:石头剪子布作文

河北省廊坊市 廊坊市万庄石油综一小学二年一班 苗笛    今天上午我和姚老师玩石头、剪子、布,

石头剪子布作文

。我想:玩这个可是我的强项,一定赢姚老师!

游戏开始了,姚老师问我出什么,我心想:我出什么能告诉你吗?要是告诉你了,我不就输了吗?我心里这么想着,可嘴上还是告诉了姚老师:“我出石头。”告诉老师后,我在心里暗暗想:姚老师肯定出剪子,我准能赢!结果姚老师出布,一下子把我的石头包了个严严实实。我心里不服输,就问姚老师出什么。姚老师说出剪子,我想砸了她的剪子,但又一想,她万一用布包我的石头怎么办?我沉思了片刻,出了剪子,姚老师也出了剪子。这次还不错,打了个平手。接下来玩儿了很多把,要么是姚老师赢,要么是平手,

篇2: 石头剪子布作文

斜屏半椅拉长了光影,重彩朱漆斑驳了画意,老旧照片轮回了思绪。沿着回忆我走过旧时光……

“石头、剪子、布。”

现如今,这些游戏是否已被遗忘,当年的顽童已变成一个焕发青春的少年。当你记起这些游戏时,是回忆时的微笑,还是对年少幼稚行为的讽刺?

还记得剪子能把布剪开,却怕被石头砸?三个相生相克的'伙伴,虽矛盾,虽注定不能决出谁胜谁负,但它们在一起了多少个年头?这些,是否让你想起你的童年,想起陪伴你走过童年的伙伴?

那些年,我们一起玩的石头、剪子、布。你是否还记得?我们都曾耍过赖,但你可见伙伴记恨你?反而笑着轻轻拍拍自己,然后欢笑声依旧。伙伴,可曾记得?

当玩沙包时,我们用石头、剪子、布来决定谁扔沙包,谁接。我们玩捉迷藏时,我们用石头、剪子、布、来决定谁藏谁捉……和我的伙伴们一起,一起。我们曾经一起淘气;一起拿着木棍挥霍;一起凑着几毛钱买零食、买火柴炮;一起去骗大人要钱;一起分享各自的秘密……这些,是否都有着它们的影子。

石头、剪子、布,它们虽不能陪你走过一生,却定格了你的童年;它们虽只是手指的几个动作,但却斑驳了你的思绪;它们虽不是决定一切的方法,但却粉饰了你欢乐的曾经。

“嘿嘿,都到齐咯。玩捉迷藏吧!”

“石头、剪子、布!”

“好,小仙,今天你去放风。等看见我们的家人来了,你马上回来报告,下次你就不用猜拳了,直接可以玩游戏!!”

“嗯!!我这就去。”

“朋友们!那个……”

于是呼,我们和平常一样,一窝蜂的藏好。“嘿,这孩子跑哪去了。到别的地方去找找。”

“嘿嘿嘿,朋友们,走啦!出来吧!!”

也许,这就是我们的童年,这就是朋友。这,就是我久违的天真吧。

时光来复去。繁重未写完的作业又轮回了思绪。拿起笔,应和着写了一半的作文。

但却一不小心写下了那几个小伙伴。

“剪子、石头、布。”

又放下了笔,想着我的童年。

不理,渐渐流逝的朝夕。

篇3:石头剪子布作文300字

石头剪子布作文300字

今天上午我和姚老师玩石头、剪子、布。我想:玩这个可是我的强项,一定赢姚老师!

游戏开始了,姚老师问我出什么,我心想:我出什么能告诉你吗?要是告诉你了,我不就输了吗?我心里这么想着,可嘴上还是告诉了姚老师:“我出石头。”告诉老师后,我在心里暗暗想:姚老师肯定出剪子,我准能赢!结果姚老师出布,一下子把我的.石头包了个严严实实。我心里不服输,就问姚老师出什么。姚老师说出剪子,我想砸了她的剪子,但又一想,她万一用布包我的石头怎么办?我沉思了片刻,出了剪子,姚老师也出了剪子。这次还不错,打了个平手。接下来玩儿了很多把,要么是姚老师赢,要么是平手。最后我终于赢了一把,心中甜蜜蜜的。

通过这次游戏我懂得了,不光做事要动脑筋,就是玩儿也要动脑筋,这样才能玩儿得高兴,玩儿得开心!

篇4:石头剪子布初三作文

石头剪子布初三作文

“石头剪子布,你输了!”今天和好朋友漫步在喧闹的街边,不经意间看到两个小男孩在玩石头剪子布,赢的小男孩发出快乐的欢呼,脸上露出天真无邪的喜悦,让人看了都情不自禁的微笑,当然,我也不例外。我想每个人在童年时都有这样的欢呼吧,而又每当看到小孩子玩这个游戏的时候,每个人又都会有丰富的童年回忆吧。听好朋友说,每当联想到这五个字的时候,脑海中都会浮现出这样一幅画面:自己和好朋友在一块玩游戏,发生争执或决定要谁先开始的时候,都会用石头剪子布。所以这个游戏有很多小时候的回忆。

石头剪子布,一种完全靠运气输赢的游戏,玩法我们已经再熟悉不过了:石头赢剪子,剪子赢包袱,包袱又赢了石头。在这个小游戏中,运用了循环,给了人一种暗示。这又是个很简单的解决争执的方法,没有复杂的步骤,又让输的人心服口服,这体现了制造者的聪明思维,而又同时告诉了人们,某些事,其实很简单。这又让我想起了一个心理测试:如果给你下面这三种水果,你会选哪个?A苹果。B香蕉。C桃子。看了答案之后,你就会同意我的观点。答案:选苹果的人,说明你喜欢苹果;选香蕉的人,说明你喜欢香蕉;选桃子的'人,说明你喜欢桃子。怎么样,是不是很简单?其实,生活中有很多事情想石头剪子布一样,其实很简单。

石头剪子布,一种在任何地方都可以见到的游戏,也许你走出童年后就再没有注意过这个游戏,遇见时甚至会以为有点可笑幼稚,说实话,在这之前,我也有过这种想法,可经过这次的思考之后,这种想法竟抹得一干二净。石头剪子布为什么会家喻户晓?你思考过这个问题吗?对于这个问题,每个人有每个人的答案,我的答案就是它给了每个人一个公平的机会,难道不是吗?这个游戏给玩家双方都是50%赢的概率,而如今的社会,有太多太多的事情都是不公平的,有的人甚至说:“这个世界上最公平的事就是不公平。”石头剪子布,从头到尾都是公平的,没有一点水分,没有一点假,它始终都是把自己最真的一面展现给大家,所以,它是公平的。

石头剪子布,一种使人完全没有压力的游戏。现在这个社会,压力几乎在每个人的身上都会有。压力的产生有很多原因,上班族是为了工作而有压力;学生是为了自己的成绩而有压力;我们的家长是为了生活而有压力。但是,石头剪子布呢?它本身的简单和它本身的公平,给人一种很放松的感觉。不管输赢,至少很快乐。也可以说,石头剪子布在人们紧张的生活之余,提供了乐趣和放松。

而再次告诉你这五个字:石头剪子布。你会想到什么呢?一种与好朋友决定胜负的方式?一件与好朋友发生过的难忘的事?还是童年的某些游戏?也许你会想到这些,而我还会想到更多。

篇5:石头剪子布作文素材

“石头剪子布”

石头、剪子、布是大家都会玩的游戏,这是一种很简单的游戏,每天晚上临睡觉前我都会和妈妈一决胜负。规则是:石头打剪刀,布包石头,剪刀剪布,如果双方出了一样的手势,就是平局。第一局开始了,“石头剪子布!”我与妈妈一同喊道。我出的剪刀,妈妈出的拳头。咦,我看妈妈明明要出布的呀,怎么出的是拳头,唉!我垂头丧气的。看来妈妈的心理战术赢了。

第二局准备了,怎么才能赢呢?我的小嘴撅得老高,眉头也皱着。我到底出石头、布还是剪刀呢?妈妈应该还会出布吧,那我就出剪刀吧。“石头剪刀布”我出了剪刀,妈妈果然出了布。耶!总算扳回一局,实在太棒了!

开始第三局了,呵呵!只要我再赢一局,就大获全胜了!“石头剪刀布”我这会儿出的是石头,妈妈出的竟然还是布,这个结果就像一道雷劈在我身上,我激动的心情立即消失得无影无踪。这么高兴的时刻,妈妈竟然一点表情都没有,不过我在妈妈眼里发现一丝兴奋,妈妈还是高兴的。

看来我玩“心理战术”还是不够好呢,我要多多练习,以后一定赢妈妈

篇6:石头剪子布初中作文素材

也不知是哪位无聊者闲来无事发明了石头剪子布。总之发明者算是无聊出了水平,而玩者则更是玩出了个性,对于输者的惩罚也由起初的打一下手,一路变态到了后来的你一旦成为输者就意味着你将受到经济、体力、精神等多重打击,直到不成人形。尽管如此,从花园到教室,从商店到厕所,同学们照玩不误,并且乐此不疲。

刚进小学时玩石头剪子布属于完全无聊型:赢者往往抓起输者的手猛地一击。但打了别人发现自己的手也疼痛不已。于是后来聪明一点的便想象捏胖子的肉可以得到手上的快感,于是缠着班上的胖子软磨硬泡。可胖子们往往谈肉色变,把肉看得比生命还重要,每当一番石头剪子布后得知你要捏他的肉时便逃之夭夭,简直能与刘翔PK了。原来胖子也有跑步的潜力!

到了小学的中后期,石头剪子布便有点趋向于实际型。表现在行动上便是输者要帮赢者买盒炒面或是玩具手枪之类的东西。输者为免经济上的惩罚也可以想赢者主动请求换点抄抄做业之类的事情,赢着往往乐于接受。与这些惩罚相比,最经典的还是10个人一起回家,拖着比我们个子还大的书包站在半路围成一团玩石头剪子布,输者帮赢者背书包。遇到1个人赢9个人输,便也没什么损失,最惨的是遇到9个人赢1个人输的程度,于是左手3个包,右手3个包,脖子上吊1个包,胸前背1个包,胸后背1个包,最后口咬1个包,一路踉踉跄跄,左右摇晃,被误认为街头卖艺,引来路人掌声无数。而其他人则一路高歌,笑得想去踢倒街边所有的树,唯一不忘的是取下那人的红领巾和校牌。

初中阶段的石头剪子布则进入半实际半无聊化,也就是在无聊娱乐消遣的同时也要得到也要得到一点点有实际意义的东西。于是就有赢者指使输者做一些诸如拿拿乞丐碗里的钱。虽然屡试不爽,但也有失手的时候,譬如被乞丐追着打,但最绝的是偷盲人碗里的钱时,那盲人竟把墨镜一丢,二胡一甩:“妈的,老子毫不容易装个瞎子弄几个钱容易吗?”随后跑过来飞你两脚,最后把墨镜戴好,二胡放好,坐回原地。

我是初中生,高中阶段的石头剪子布我就不知道了,如果你想知道,那就请你慢慢地得一年!

篇7:包公审石头作文

包公审石头

从前有个小孩,

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小孩每天一早起来,提着一篮油条,一边跑,一边嚷:“卖油条咯,卖油条咯:又香又脆的油条,两个铜钱买一根。”有一天,他把油条全卖完了,坐在路边一块石头上,把篮子里的铜钱一个一个的数了一遍,正好一百个。他卖油条,把一双手弄得油乎乎的,用手数铜钱,把铜钱也弄得油乎乎的。他瞧着这些油乎乎亮闪闪的铜钱,可高兴了,心想:“今天卖了一百个钱,可以给妈妈买药了。”

小孩跑了一个上午,可累坏了,他把头一歪,靠在石头上,就呼呼地睡着了,睡了好一会儿才醒来。“哎呀,我得赶快给妈妈买药去了。”小孩站起来一看,糟了,篮子里的铜钱一个也没有了。小孩又着急,又伤心,呜呜地哭了起来。这时候,正好包公带了人马打这儿走过。

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