【导语】“kparty”通过精心收集,向本站投稿了27篇我的小发明优秀小学生作文,下面是小编精心整理后的我的小发明优秀小学生作文,希望能够帮助到大家。
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- 第1篇:我的小发明优秀小学生作文第2篇:我的小发明小学生作文第3篇:我的小发明小学生作文第4篇:我的小发明小学生作文第5篇:我的小发明小学生作文第6篇:我的小发明小学生作文第7篇:我的小发明优秀作文第8篇:我的小发明优秀作文第9篇:我的小发明优秀作文第10篇:我的小发明优秀作文第11篇:我的小发明优秀作文第12篇:我的小发明优秀作文第13篇:我的小发明优秀作文第14篇:我的小发明优秀作文第15篇:我的小发明优秀作文第16篇:我的小发明文具盒小学生作文第17篇:我的小发明优秀作文350字第18篇:我创新的小发明优秀作文第19篇:我的小发明优秀作文500字第20篇:我的小发明小学作文优秀第21篇:我的小发明小学作文优秀第22篇:我的小发明小学作文优秀第23篇:我的小发明初中优秀作文第24篇:我的小发明初中优秀作文第25篇:我的小发明初中优秀作文第26篇:小发明优秀作文第27篇:小发明优秀作文
篇1:我的小发明优秀小学生作文
今年夏天我发明了一个“冰箱节电器”,你想知道它怎样节电的吗?那就看看短文。
这个“节电器”其实就是一个普通的饭盒而已,不过它不止可以用来吃饭,还可以用来节电呢!早晨把饭盒里放入凉水,再放入冷冻室,冰4——-6个小时之后到了晚上,再把“冰箱节电器”放入冷藏室。就可以关掉冰箱的电源,着你可不用担心,就可以安安心心的去睡觉了。这个“冰箱节电器”主要利用了循环原理,先把“节电器”放可以用冰箱早晨所用的电,把水冷冻。到晚上,把“节电器”放在食物上面就可以了。以为这种方法很废水,答案是:no。这些水是可以循环利用的。
你觉得这个发明巧不巧妙?
我还发明了一个“太阳能热水气”你想知道它是什麽样吗?那就看看短文吧!“太阳能热水气”就是一个油桶而已,不过最重要的就是塑料袋(最好要比较深的颜色的)。先把油桶装入塑料袋里,再系上袋子就行了。早晨把它挂在阳台外面,等到晚上在把它拿回来,就可以把水倒出来洗脚、洗脸了。这是不是节约了很多电呢?
“节约是中华民族的传统美德”,所以同学们节约吧!
篇2:我的小发明小学生作文
大自然是神奇的,大自然是美丽的,大自然是神秘的。
去年暑假,我回奶奶家的黄河沿上玩,玩着玩着,我发现一只嘴像袋子一样的鸟,飞过来,张口把一只黄河鱼和水一口吞进了口里,不一会儿就吃了,我好奇的问爸爸:“那种鸟叫什么鸟?”爸爸说:“那些是鹈鹕鸟。”以前吃完了的食品袋,放在袋子里,稍不留心,一碰垃圾就散落一车,还得一个一个的捡,很不方便。于是,我有了这样的想法:可不可以,把这种鸟的嘴改成一个夹子和一个大袋子,用夹子夹住袋子,套在坐椅侧面,抒垃圾扔到里面,到了家或者到了目的地再拿下来,倒在垃圾桶里。这样比放在袋子里简便多了!
首先,我把袋子,夹在夹子里又找来一个夹子,夹在坐椅侧面,和夹好的袋子夹在一块,为了试验它在颠簸中也能承受在瓶矿泉水的重量,我让爸爸在山坡上开车。结果,一路下来,它没有掉下去,里面的矿泉水也没有倒出来。于是,我把实验成果告诉了妈妈,妈妈很高兴,还夸我:“你快成小发明家啦!”
通过这件事,我知道:“大自然中的万物都可供我们参考,供我们创造奇迹。
篇3:我的小发明小学生作文
今天,我在家里闲着,很无聊,我便开动脑筋,搞起小发明,我还真发明了一件小东西。
我发明的这种小物品可以测量两种物体谁更重一些。所以我叫它“小天平”。
想知道“小天平”怎么做吗?
其实,做“小天平”很简单,首先,准备材料,要用到尺子,胶布,可以固定的圆柱体的东西(如:眼镜盒),可以滚动的橡皮(圆柱体)。然后,用胶布把尺子轻轻地固定在盒子上(不能固定得死死的),最后,把要测量的两种物体放在尺子的两端,把橡皮放在中间,橡皮滚在哪边,哪边就重。
怎么样,简单吧!我以后会发明更好的东西。
篇4:我的小发明小学生作文
在科技博览会上,我的发明一直赢得女孩们的好评,它,就是女孩们的换装神器——公主八音盒。
它是一个粉红色的盒子,小巧精致,打开八音盒,一阵悦耳的音乐传来,一位漂亮的公主跳着舞升上来,这是自动机器人,你只要说:“我要xxx裙子。”不过一秒,漂亮的裙子就穿在你的身上了。
在现在,我依然在忙碌,因为,公主八音盒的订单太多了。
篇5:我的小发明小学生作文
黄河瀑布是水力资源,但是大家想到的是筑坝发电。而中国25前公输般就发明输送带状水车,把水往上提——相反利用瀑布水往下流的动力带动发电机就可以发电。
凡是流速每秒10米就足够带动发电机,在整条河流布满发电机,其总发电能量肯定超过大坝。而且可以移动,在枯水期可以到有水处。像钱江潮也可以不筑坝发电。
篇6:我的小发明小学生作文
Hi!大家好!今天我要发明一间教室,这一种教室可不是一般的教室,这一种教室非常有特点。
一进门你会看见这一间教室跟别的教室没什么两样,奥秘就在这。你坐在座位上享受一下,就会知道答案。
这间教室的窗户冬天不会让冷空气进到教室里,夏天不会让热空气进到这里来。同学们感学舒服了,学习就有劲了。有时同学们写作文不能受到噪音的干扰,这样同学们的思路就不会被打断。当然窗户上还有一个绿色按纽,如果你不需要写作文就可以按一下,这样就恢复正常了,上课下课也可以听见小鸟的叫声了。
讲台上还有一台机器,你猜,这是什麽?这是专门问老师设计的,一班里有七八十个同学,改作业得改半天,只要把作业放到入口里,一会儿,作业就全改出来了,而且准确无误。这样就减轻了老师的压力。
学生们的课桌上有几个按钮,按一下第一个按钮,你的桌子腿上会有一个小抽屉,这是用来装垃圾的。等满了他就会变没。还有一个按钮是粉红色的,等你渴了就按一下,他会出来一杯果汁,这种事只能下课做,即使是你很渴而且是在上课,你再怎么按他都不出来。这个特点就是从果汁厂的一个管子一直埋在这里。
坐在这样的教室里真舒服!
篇7:我的小发明优秀作文
下课了,黑板上又写满了一堆堆的公式,看来擦黑板的人又要辛苦一番了。
每次擦黑板,要么是矮的人擦不到黑板顶端,要么就是能够擦到顶端粉笔字的人肩上落满了粉笔灰。这该怎么办呢?这时我把目光落在了扫把上。有办法了!我把扫把上面的杆子旋下来,然后又找人借了一只万能胶把扫把杆儿和黑板擦粘在一起,这样,就成了伸长版的黑板擦了。
我的这个小发明受到了大多数人的表扬,现在矮个子可以擦到粉笔字;而高个子则可以站在远处擦;有了伸长版的黑板擦,擦黑板更有趣了!
可惜好景不长,就有人反映说伸长版的黑板擦擦顶端很是容易,毫不费力;可擦下面的时候,就不得不手拿着笨重的杆子擦。我听后,立即要发明更快捷的黑板擦。
终于,我发明出了一种折叠式的黑板擦,擦高处时你就把杆子升高,擦低处时你就可以把杆子收进去擦。其实折叠式的杆子就是一根可是伸缩的.教鞭,然后粘上去。
因为一个小小的黑板擦,一个小发明,就给我们带来了便利。
篇8:我的小发明优秀作文
昨晚去北京的一间酒吧玩,上衣都脱了,可是秋裤不方便脱,所以很热。所以我就想到一个小发明—容易脱的裤子。
很简单,裤子两边全部用拉丝,两边只要把拉丝拉下去,就很容易脱掉了,穿也很方便。因为冬天北方的户外很冷,而室内又很暖和,所以进屋就需要脱衣服,但是秋裤、毛裤、棉裤穿里面,脱起来就很不方便,所以外面的易脱裤可以做成皮裤、牛仔裤、休闲卡其裤、棉裤等,当然裤子的款式也可以设计得时尚一些满足各类消费者的需要。
另外还有一个小发明我想了很多年—充电保暖鞋,冬天的时候,长江南边很多省市没有暖气,即使穿棉鞋、毛鞋等很多人的脚都会冻坏,特别是小孩,脚冷了,整个全身就会很冷,当然这种鞋子我想在北方也应该畅销的。10多年前在四川上学的时候,我就想要是有一双可以发热的鞋子多好啊,这么多年,好像还没有看到这种鞋子,不知道现在充电电池的蓄电量可否生产充电保暖鞋,在鞋子底部安装两个充电电池,鞋底最好可以恒温保持在20度以上,最好能够自己调节鞋底的温度。这样就不会冻僵了脚部。当然这个发明需要充电电池的厂家反复实验,比如充电后鞋底可以保持恒温的时间有多长,我想可能温度可以保持在10——15多可能就不至于冻僵脚了,当然温度保持得越高就会更耗电,电池很快就会没电。
我很爱想这些小发明,但经常都只是想了很久,但自己不能去做,所以我希望可以给有关厂家看到,可以把这些发明生产出来,造福有需要的人。
篇9:我的小发明优秀作文
今天下午,我发现自己的手指甲长长了,就决定剪指甲,这可是我第一次自己给自己剪指甲。我手拿指甲刀,小心翼翼地开始剪指甲了。但剪下来的指甲,却掉到了各处,地上有,桌上有,椅子上也有我发现剪指甲,好像并不难,剪完后,整理指甲却是很麻烦的。
能不能有一种指甲剪,一边剪指甲,就可以一边收集指甲呢?就像我们卷铅笔用到的卷笔刀,在一边卷铅笔的时候,就可以一边用一个容器能收集铅笔屑。
我考虑到指甲会在重力作用下,都是往下掉的,思考了家里能用的材料,决定用一个小塑料袋绑在指甲剪的下部来及时收集指甲。我发明的第一款能收集指甲剪制作成功了,爸爸决定来第一个尝试者,可爸爸的指甲比我的指甲硬,用指甲剪一剪,指甲就往各个方向蹦,往上、往左、往右,就是没有立即往下掉到小袋子里。
看来能收集指甲的指甲剪除了要有一个能及时收集指甲的容器,还需要一个能挡住指甲乱蹦的防护罩,而且要透明的,这样才不会阻碍人剪指甲的视线家里能用的材料太有限了,我还在思考
篇10:我的小发明优秀作文
最近城市的环境越来越差,垃圾随处可见。为了保护环境,我用了1000多种材料,绞尽脑汁,终于发明出了一位环保机器人。
我的机器人叫清道夫。它的功能全是关于环保的,你可别看它只有130厘米高,功能多的数都数不清。如果它看见有人在扔垃圾,就会走上前去对扔垃圾的人进行教育。如果它看见垃圾就会迅速判断垃圾是否可回收,如果是可回收的,它就把垃圾变成新的送回商店;如果不可回收,它就直接把垃圾处理掉。
最神奇的是它要是遇见那种扔垃圾破环境还不听劝告的人,就会出手打人,它会把对方打得四脚朝天、落花流水,最后还要他背诵《环保须知》一千遍。也许你会说:你的机器人怎么就只知道教育别人,没有别的本领吗?那可不是,如果它看见有人弯腰捡垃圾,它就会主动给这个爱护环境的人颁发一个环保奖,并且送他一本《环保小手册》,让他继续保持这爱护环境的好习惯。
我想,世界那么大,只有一个清道夫怎么够用啊!于是,我又克隆了很多小清道夫。我还申请了发明专利,全世界的环保公司以及个中小学都疯狂的抢购我的产品。不一会儿,我的小发明就被一抢而空了。
我以后一定还要发明更多的东西,为国家和人民造福。
篇11:我的小发明优秀作文
一次,我们全家到普陀山旅游,快到宁波的时候,我发现高速路边上有好几个电线杆的顶端有小风车在转动,我好奇地问妈妈:电线杆上为什么有小风车再转动呀?妈妈告诉我:那是工人叔叔利用风力发电。
当时,我一知半解,后来我在课外书上了解到空气和风力的知识:风力可以使帆船在海上航行;使风车转动,引水灌溉农田。我还知道,世界上有很多先进的国家用风力发电,节约资源,保护环境。所以,我就想如果我能发明一种带帆的汽车,那汽车就可以靠风力来前进了,汽车就再也不需要加油,就再也不会排放二氧化碳污染空气了。
说干就干,我在爸爸的帮助下,先找来硬板纸做一个大大的风车,再用铁丝把风车固定在木棒的一段,最后把木棒的另一端固定在玩具车上。我把我的作品拿到小区的空地上,刚好一阵风吹来,风车快速地转动起来,小汽车居然真的慢慢地往前开去,哈哈,我的小发明环保风力汽车大功告成了。爸爸告诉我,我们还要想办法把风力储存起来,等没风的时候用。
我相信不久的将来,大街上会行驶着一种带帆的汽车,小朋友们,你们可千万要记住,那是一个名叫潘栩可的小朋友发明的。
篇12:我的小发明优秀作文
今天,老师让我们做一个小实验,怎样才能让椅子移动不出声。这样子,老师就不会因为椅子的声音而皱眉头了。
我回家了以后,拿了一些泡沫,然后用一瓶502粘在泡沫上。再拿一个胶布,贴在泡沫上,然后,这个小发明就完成了。但我还要看看我的小发明的质量,过了一会儿,我来检查了,我的心跳顿时停止了。我见我的小发明生效,我高兴的`合不拢嘴。因为我给老师除去了一些烦心事。
这是我第一次搞发明,虽然我没有爱迪生那么厉害,但这是我迈向成功的第一步。
篇13:我的小发明优秀作文
我的小发明叫探测天气仪器。我觉得我们当不知道天气时,如果下雨了,我们又没带伞,我们就会被雨淋湿了,所以我才会做出这样的一个小发明。
下面我给大家介绍小发明的模型吧!
我的小发明的模型是由毛线、卡纸来做成的。先把卡纸剪成三角型,把卡纸和毛线粘起来,再在卡纸上画上探头和显示器,模型就做好了。
如果你想知道即时的天气情况,那就把仪器放在高处吧,这样就可以测到即时的天气情况了。
我的小发明是不是很神奇呀?
篇14:我的小发明优秀作文
我想发明一个自动黑板擦。我为什么要发明自动黑板擦呢?因为老师写错了用手擦很不方便,所以我要发明自动黑板擦。
下面我介绍一下自动黑板擦的制作过程吧。
首先把一个黑板擦粘在一个可以弯曲的管头上,然后设计一个遥控器。只要一按按钮,自动黑板擦就会自动擦起来。这样老师们就可以省力多了。
我的自动黑板擦不错吧!我相信你也一定有比我更好的发明吧!
篇15:我的小发明优秀作文
因为人们走路都离不开鞋子,所以我想发明一双多功能鞋,你想知道它是怎样的吗?就让我娓娓道来吧!
我发明的多功能鞋,它的外形美观,颜色丰富多彩。穿上这双鞋非常轻便耐用,用上几十年都没问题,它的大小和普通鞋完全一样,只是在功能上有所区别,鞋的上面有红黄蓝绿四个按钮,每一个按钮都有一种十分奇妙的功能。
红色按钮能发光。晚上走在路上,只要一按红色按钮,它就会发出亮光。有了这种鞋,走夜路,就不会害怕了。
黄色按钮能调动“尺码”。鞋子的大小可以随着脚的大小进行调节。有了这种鞋,就再也不会为鞋子的大小伤脑筋了。
蓝色按钮能加快速度。如果担心上学迟到,它就派上了大用场,它可以让人腾空而起,就像小鸟一样在天空中自由飞翔。有了这种鞋,就不会因为高大的楼房或道路的堵塞而绕弯,这样时间就不会浪费了。
绿色按钮能变形。春天它会变形成运动鞋,夏天又变成了凉鞋,秋天会变成亮亮的皮鞋,冬天就会变成暖和的棉鞋。有了这种鞋,你就再也不会为天气的变化而烦恼了。
多么神奇的鞋子啊!你们喜欢吗?一定很想拥有吧?那就让我们刻苦钻研、勇于探索,让这一天早点到来吧!
篇16:我的小发明文具盒小学生作文
我的小发明万能文具盒小学生作文
在一宁静的夜晚,小鸟睡了,小鸡睡了,大地也睡了,只有我一个人儿独自在灯下做我幻想中的文具盒。
我找来硬纸、剪刀、尺子、双面胶等,开始了我的奇妙设计。
它是长方形的,长18厘米左右,高4厘米,宽6厘米外部左边是一对和平鸽,头上的羽毛和腹部的羽毛都是白色的,一双红眼睛,自由转动着,它的'右下角有两朵绽开的小红花。
内部分三层,上层有课程表,左边有灯、镜子,中层安装起削笔刀、音乐盒,底层放有尺子、剪刀和笔。
它的用途可真了不起,可以指导我们写作业,灯照着我们学习,每当我想睡觉的时候会自动发出悦耳的歌声,使我重新振作起来,它用电池,也不要插电,吸要在它的底部放一张纸就可以了。
它有防盗功能,只要有别的人拿它,就会被触电,只有用主人的指纹才能打开或拿动它,还可以飞起来,它可以自动收拾文具。
有了它不会忘记带学习用具;有了它晚上陪我放学回家;有了它不要用台灯,拉开开关,灯刹地亮了,我可以在下面全神贯注的做作业。
我真喜欢我自己的发明创造—万能文具盒。
篇17:我的小发明优秀作文350字
星期天,蓝色的天幕上嵌着一轮金色的太阳,一片白云像碧海上的孤帆在晴空旅荡。
我闲着没事干,看见家里有一个电筒,开关一按就亮了,便想电筒怎么会亮呢?我想呀想可是不明白便把电筒拆坏了,从这里面拿出一粒电珠和一节电池,然后把电珠按在电池上面,以为会亮呢?谁知根本没亮,我有把电珠按在电池下方还是没亮,我十分失望。我仔细想了好久好久,终于想出了一个万无一失的好办法,就是先用剪刀剪下一些旧的电线,然后把电线外面的一层剥掉,里面就出现了一根黄灰色的铜丝,再把铜丝的一头卷成一个圆形,按在电池的底部,在把铜丝的另一头卷在电珠上,然后把电珠按在电池的上方,这时电池亮了,我高兴叫了起来:“成功了,成功了,我终于成功了!”我手中捧着我的“小发明-小电筒”嘴里高呼着,高兴的又蹦又跳,这时喜悦像涌进了我的心头,我的心仿佛已经在春水中荡漾了。
啊,科学的奥秘是无穷无尽的,只要我们认真去探索就一定会获得更多的知识。
篇18:我创新的小发明优秀作文
我创新的小发明优秀作文
生活中有许许多多可以让人创新的地方。
期末考试快到了,因为要考语数英三个科目,所以要准备好多支铅笔。正当我削好铅笔,将要放入文具盒时,一个难题出现了:路上让妈妈的摩托车带我上学,铅笔可能会由于车子的抖动颠簸而断掉,到学校后已来不及再削铅笔了,那样子的话就会影响到考试。怎么办呀?我急得像热锅上的蚂蚁,不知道要怎么办才好。我在客厅里踱来踱去,坐在沙发上动来动去,这时,桌子上的一支黑色水笔吸引了我的注意。我跑过去,左看右看把笔帽拔了又套上去。突然,一个小主意“当”的一声,直冲我的脑袋。呵呵,这水笔有笔帽,铅笔也可以有笔帽啊!可是,水笔的'笔帽是塑料的,大小也是和匹配的笔杆一样,,当然能套上去,而铅笔……心里面有所顾忌,但是,我还是得去尝试一下吧,不然怎么知道行还是不行呢。
说干就干,首先我拿起一小片广告纸,用小刀裁成一小张一小张,拿出削好的铅笔,用纸把笔包住,卷好后,又把铅笔拔出,撕下早已准备好的透明贴,把小圆筒粘了起来,让它不能够散开;接着又拿出较长的彩纸,对折多次,形成细细的长条,最后拿起卷好的细筒,把折好的彩纸再次对折附在圆筒的一口,拿起胶带再次给它粘固定了,彩纸多余的部分则折进了圆筒里,“当当当”一个笔帽就折好了!套进铅笔,哈哈哈!堪称完美!我按照先前的步骤又折了几个,嘿嘿,我的铅笔们都有了自己的小帽子!
第二天上学后,当我拿出我的铅笔时,同桌看到我那些戴上花花绿绿帽子的铅笔时,禁不住说:“好看!好看!”当她看到她那些断了的铅笔时,顿时急了,我不慌不忙给她递上一根我削好的铅笔,她脸上的愁云顿时散开了。多亏了我的小创意!
噢!这就是创新吧!这种快乐,这种成就感大概用语言是体会不到的吧!
篇19:我的小发明优秀作文500字
我的小发明优秀作文500字
最近,我在电视里看了一个广告,里面有一个小男孩,一边喝牛奶,一边用小木棒拍打着八根管子,每根管子发出一个音符,如果音符的音不对,他就向管子里倒水,直到他满意为止。
看完电视,我心想,那个小孩子比我还小,他都能用管子调音,制作乐器,我为什么不能呢?于是,我就决定开始做,他是敲,我是吹。我用我家过期的`口服液药瓶、胶带、硬纸片,把空药瓶用胶带缠,再用硬纸片一固定,大功告成。形状像一个排笛,有趣极了。
下来就该调音了,我先在第一个瓶子里少加了一点儿水,试了几次,“dao”音就吹出来了。我又在第二个瓶子里加了水,比第一个瓶子里的水多了一点儿,一吹发现不好,水加多了,成“mi”了,应该是“ruai”,倒出一点儿水后,吹了一下再听,反复试了几次,发现终于像“ruai”了。按照这样方法,我分别调了“mi””fa” “so” “la” “xi”,调好了,我激动的快要跳起来了,我给它取名“玻璃笛”。
我爱不释手地拿起它,小心翼翼地吹起了学校学过的曲子:“1231/1231/345-/345-/……”我吹了好几遍,自我感觉不错,就鼓足勇气给爸爸妈妈吹,妈妈说:“你太有创意了,虽然音不太准,但能够吹成这样,就非常棒了”。
今天我真是太高兴了,因为我不但想了,而且做成了一个小乐器,最重要的是我还发现了音乐的来源――生活!
篇20:我的小发明小学作文优秀
我的课余爱好十分广泛:看课外书、打篮球……,但我最喜欢的还是做小发明。
小发明说起来容易,做起来可就难了!光是确定要做的东西就要用好长时间。不过,这难不倒我,因为我平时在生活中注意观察,善于发现,并苦苦思索解决问题的方法。比如:为什么人不会飞?如果会飞的话,上学就不用担心堵车,耽误时间,也可以避免车祸,还可以不用乘电梯就很快上楼,多省事呀。当然,这只是胡思乱想,我们可没有那么大的本领。但我们可以做一些自己力所能及的小发明,既方便又实用,来改善我们的生活。我就做了两件小发明,分别获得了市小发明比赛三等奖、二等奖。最重要的不是获奖的大小,而是那种创新的精神。不怕你做不到,就怕你想不到!
四年级时,我到“李砚书法培训中心”学书法。写毛笔字倒墨汁的时候,我总会把手上、衣服上弄脏。当时我就想“能不能把墨汁瓶改造一下,使同学们在倒墨汁时不会弄脏衣服和手呢?”于是,我一连好几天都在想这个问题。爸爸知道我的想法后,也很赞成,但具体怎么做呢?是啊,怎么做我倒没想好。在往后的日子里我每天都在思考。一次,我在药店里看见有人在买“开塞露”。我盯着“开塞露”的瓶子,眼睛突然一亮,有了!“开塞露”的瓶子不是利用压缩空气的原理做成的吗?只要把这种瓶子装在墨汁瓶盖上,不就行了吗?回家一做,果然与我想的一样!改造后的墨汁瓶不但可以将墨汁挤进墨盘,还能把用好后多出的墨汁吸回瓶子里,既不会弄脏手又有节约用墨,真是一举两得!后来,我又和另一位同学合计,将墨瓶与砚台合为一体,使它们携带、使用更方便。就这样,我的第一件小发明“多功能墨汁瓶座”诞生了。
但我并不满足,要向发明大王爱迪生发起挑战。我让爸爸给我买了许多小发明、小制作、小实验的书,我一头埋进了书海里,苦苦钻研,希望能做出更好、更完美的小发明。经过仔细观察,我终于又发现了一个生活中经常遇到的问题。
爸爸是个警察,但也是个养花爱好者。无论是家里还是办公室,都摆满了他养的花木。可是他经常出差,有时还要外出旅游,那些花草没人给它们浇水,往往会枯死。怎样才能不让它们枯死呢?书本上没有这样的答案。我又一连想了好长时间。我想到了自动灌水的方法,可到底怎么做呢?我有一次去医院,看见病人们都在打吊针。望着慢慢滴着药水的针管和调节器,我大叫:“有办法了!”我从医院里拿了一根打吊针的针管,又拿着一个大可乐的瓶子,在瓶里装满了水,再把针管固定在瓶盖上,就能像打吊针一样给花木浇水了。当然了,你可以根据花木的习性调节注水量。后来我又考虑到用针扎进土里,可能会扎伤花的根,而且针头容易被泥土堵住,灌不出水来,所以就把针头改成纱布,缠绕在花根部。这样,就可以好几天不用给花绕水了,就算我们在家也不用天天费时间去给花浇水了,多实用呀!我给它取名叫做“自动花木浇灌器”。
小发明的过程,其实就是仔细观察、发现问题、解决问题的过程,科学技术的进步过程,其实质就是人类不断创新过程。我国加入WTO以后,给科技和经济发展带来机遇和挑战,“知识产权”作用WTO三大支柱之一,在经济社会发展中的重要作用日显突出。我们小学生应该从小开始从我开始热爱科学、热爱创新。
篇21:我的小发明小学作文优秀
从小喜欢科学发明的我经常会有一些突发奇想的灵感闪现在脑海。
前些日子,我看见妈妈在擦皮鞋,妈妈先把鞋油涂在皮鞋上,然后用布抹均匀,停了一会儿,妈妈就拿着一把刷子费力地擦起来,花了整整一个晚上的时间,结果弄得满手都是黑黑的皮鞋油,还累得妈妈直叹气。我就想:要是能发明一个简易擦皮鞋机就好了。我在三年级的时候就学过电的应用,我灵机一动:何不尝试制作一个小小擦皮鞋机,既干净、又方便还省力。
于是我就开始着手搜集材料。既然是自动擦皮鞋机,就要有电路,我首先找来三节一号电池和一些废旧电线,然后从爸爸的皮衣亮光剂上面找来一个可以擦鞋用的海绵擦鞋头,怎样才能让这个擦鞋机自己转动呢?我托着下巴坐在那里想了半天,想起自己以前曾有一个玩具小风扇,因为电线断了不好用了,大概那个电机还是好用的,用会转动的电机带动擦皮鞋的海绵头不就可以了吗?我的心头一阵狂喜,急忙翻箱倒柜找来那个废旧小风扇。爸爸看我忙得不亦乐乎,也来加入到我的发明创造行列,有了爸爸的“加盟”,我是更加如虎添翼了,爸爸帮我把三节电池用透明胶布固定在铁板上,然后把海绵头用502胶水粘在小电机上面,再用导线把电池同电机接好,小小擦鞋机终于做成了!
我急忙接好电极试试它的效用,当我把导线同电池接通一霎那,小电机带动海绵头迅速旋转起来,比我想象中的还要好,我开心地欢呼起来,比吃了冰激凌还舒畅!试验了几次我发现了一个问题,由于电线和电池是用胶布固定在一起的,必须得用手使劲摁着,稍微一松手,电路就不同了,电机就会停止转动。可是平时擦皮鞋时只有一双手,不可能既去去固定电线,又去擦鞋啊!这可怎么办呢?正在我绞尽脑汁不得其解的时候,在一旁看了半天的妈妈突然冒出一句:“可以让邻居修电器的李叔叔用工具把线和电池焊接到一起啊!”妈妈一语惊醒梦中人,我忙不迭地拿着自己的发明去找李叔叔把电线同电池焊接到一起。李叔叔特地把两部分的导线留出一段,告诉我用的时候接上线就可以,不用的时候可以把线拆开,这样还省电。
经过大家的集思广益,这个凝聚了我们许多人智慧的小小擦皮鞋机终于做好了,虽然它的外形还有些简陋,但是这毕竟是我第一次的发明创造,看着自己的作品,我的心里甜滋滋的,以后我还要多多发现,多多思考,去发明创造更多的东西!
篇22:我的小发明小学作文优秀
“我是一名小发明家”,这一听,你也许有些不相信,一名平凡而又普通的小学生,会有什么发明?实话告诉你们,发明东西并不难,只要平时善于发现问题,愿动脑筋去解决问题和困难,你总会尝到成功的喜悦,自然就可以成为一名小发明家了。
不久前,我发明了一种墨水瓶,我把这种墨水瓶叫作“新型墨水瓶”。我发明这种墨水瓶是因为我发现目前市场上多见的普通墨水瓶都会成为浪费现象,它们都是由两个部分组成,一个部分是玻璃瓶,另一个部分是塑料盖。我们都喜欢练字,可每次使用墨水时都得先打开盖,如果稍不小心就会弄得满手都是墨水,非常不卫生,若是忘上盖,写作业时不小心一碰,墨水就会流了一桌子,更让人不知所措。另外,当一瓶墨水快用完时,总能剩下一点没用,最后也只能随瓶丢弃,造成浪费。对此,我也感受过几次,实在很麻烦。因此,我苦思冥想了好久,终于解决了这个难题,主要做了下面的改进:
首先是对瓶盖的改进,使吸水时不用打开瓶盖,避免墨水沾到手上或流到桌子上。于是,可以在一个瓶盖的正中间扎一个钢笔杆粗的洞,盖外再用一个金属片堵住,一端连上一个小弹簧,这样用笔由外向内扎,金属片被推开一半,就可以吸上墨水。吸满后往外一抽,金属片又自动合上,但这只解决了不拧盖吸水的难题,如果瓶子一倒,墨水还是会从缝隙中流出来,我当时想到了许多物品密封,最后用了橡胶膜,我实践了一次,果真灵验,不管怎么倒都不会流出一滴。
其次是瓶底的改进。有一次,放学路上,我看到小朋友在挖坑积水,并且看到“人往高处走,水往低处流”的现象,一下子得到启发,之后,我探索了一下,是地球吸引力把任何东西往低处拉,向地球中心推移,我还实践了一番,果真如此。心想:如果在墨水瓶底凹下一个斜斜的小坑,使之正对瓶口,让剩余的墨水往中间流,使墨水积在其中,一吸,不就全吸上来了,就不会造成一点点的浪费。难道这不就是生活中触手可及的好办法吗?我开始动手制作,也经过反复试验,效果蛮好。这就是第二代墨水瓶,它改进了第一代墨水瓶的使用不便之处,使之既有实用价值,又方便卫生。
现在相信了吧,我是一名小发明家。虽然我现在发明的是一些不起眼的小东西,但是只要养成勤观察,善动脑,多实践和探索的习惯,在不久的将来,我一定会有更多、更好的发明,成为一名名副其实的发明家,将来,我发明的“第二代墨水瓶”和其它发明一定会上市,一定能给人们带来方便卫生。
篇23:我的小发明初中优秀作文
在现在的社会中,有很多近视的人,虽然我这个发明不能治好你们的近视,但是我可以帮助更多的人不再近视。不近视的人同样也可以用,这个发明的名字就叫——多功能圆珠笔。
这个圆珠笔很特别,他有很多和普通的圆珠笔的`样子不同,它的身子上有现在最新发明的芯片——智慧芯片、沟通芯片、收听声音芯片……
虽然它有着非常高级的装备,但它也有和普通圆珠笔的样子,它的样子一样,但是还有几个不相同之处——有按钮、有喇叭、但就是没有启动的按钮,这是怎么回事呢?想要知道,就看下面吧!
它的使用方法很简单,就让我来教你吧!如果你要开始写得话,就按着红色按钮再对着那个喇叭说:“开始使用!”你就可以写字了!如果你要休息一会,等一下再写,就按绿色键即可,或者按紧红色按钮,说:“暂停使用!”即可。如果你休息完了,想继续写,就按红色按钮,再说:“继续使用!”即可。如果要关闭,就请直接按黑色键即可。
哎?怎么没有介绍它不近视的方法呢?既然被你发现了,那我就告诉你吧!如果你的写字的姿势不对了,他就会有警报的声音警告你,等你姿势好的时候,它才会停止警报。
这就是我发明的笔,大家是不是心动了呢?
篇24:我的小发明初中优秀作文
妈妈有一头漂亮的长发,她会经常变换各种发型。所以妈妈的头花、发卡、发圈、皮筋等小东西都会有很多。后来,她又喜欢上盘发,买了很多小插针。不过这些小东西存放很麻烦,妈妈经常把桌子上放得乱乱的,这一盒那一盒的,有时候各种东西都缠在了一起,害得她总是找不着。这不,早上,妈妈又找不着东西了。我就想:能不能有一个东西,能把妈妈的头饰分类装上,便于查找呢?
我在家里转了一圈,发现了很多小茶叶盒,又结实又漂亮,扔掉很可惜,还有几块刚整理出来的泡沫,我的灵感就油然而生了。
我要用茶叶盒和泡沫为妈妈制作一个发饰多功能整理箱。简单地说,就是把抽屉和泡沫集中到一个盒子上,再发挥它们的各自的用处。
这个整理箱共分三层,上面是泡沫板的插针存放处,下面是两层小抽屉,分别可以存放各种小发圈,小卡子等小物件。
泡沫是用来整理小插针最好的办法了,小插针可以很容易一个一个地插到上面,又好看又便于拿取。我先照着盒子的大小剪下一块泡沫,为了美观,我把泡沫上面贴了一张彩纸,由于泡沫属易碎物品,我还在下面贴上块硬纸板,然后,我把妈妈的大大小小的插针二十多个都放到上面,又整齐又漂亮,这下子妈妈再也不用担心不好找了。
茶叶盒的盖子也有大用处,正好可以用来做抽屉。我找了两个同样的盖子,修剪后再用彩纸装饰起来就是两个漂亮的抽屉了,然后我还在抽屉拉手处用丝带做成蝴蝶结,既有装饰作用,又可以当拉手,现在,一个实用又方便的多功能整理箱就完成了。
这个发饰多功能整理箱可以存放女人们的发饰,泡沫可以插一些头饰,小抽屉可以装一些小东西,比如说:发卡、发圈、皮筋……等等。我的妈妈肯定再也不用发愁了。
最后来句自己的广告语:“发饰多功能整理箱,方便、实用、整洁,给妈妈最贴心的关怀”!
篇25:我的小发明初中优秀作文
大家好!我是王正皓,最近几天我发明了一个“运气大转盘”,想不想听听我是怎么做的呢?如果想听,可就要认真听喽!
我做这个“运气大转盘”主要是为了给我们班同学取乐用的。
做这个大转盘,一定要用纸。所以,我在白白的硬纸板上剪了一块大大的正方形,然后,在正方形白纸上写了各式各样的词语。比如说:“天天向上”、“天才”、“大猪头”等等。每一个词语我都是用不同的颜色写的,使白纸上一片五彩缤纷,好看极了。
第一步我很快就完成了。马上开始第二步。做大转盘也一定要有能旋转的材料,在生活中,能旋转的材料可多了,让我分不清用哪个为妙。我冥思苦想。首先,想到的是陀螺,陀螺虽然能旋转,可是,一固定在纸板上又不能旋转了,真伤脑筋。于是,我又急中生智,终于想出来了。用光子精灵溜溜球外环,这个外环可和普通溜溜球外环不一样哦!它有两层。刚好一层做固定,一层用来旋转。这个发现让我欣喜若狂,赶紧用我珍藏了很久的5毫米双面胶来贴,这样,可以保证外环在白纸上能永久地固定住。最困难的第二步终于完成了!
第三步就是做一个中轴。我打算用透明胶,等我撕好透明胶后才发现,透明胶只剩下光秃秃的环子了,这不正合我意嘛!真是一箭双雕啊!我把小环子放在外环上,然后用透明胶粘住。这样第三步就做成了。
最后一步就是安装一个指针,我突然回想起橡皮泥道具很像指针,我就把它粘在了小环子上。就这样,我的“运气大转盘”终于大功告成了。
后来,我试验一下这到底能不能旋转,就用手轻轻一碰,它居然转个不停,最后,指针还停在“天才”上呢!呵呵,我成功了,真开心。
我还发现倒过来时还能当电风扇用呢!真是多功能啊!
我想:只要大家多动手,多观察,一定能做出很多好玩的小发明喔!
篇26:小发明优秀作文
“创新是一个民族的灵魂,希望少先队员里将来走出更多有成就的人,走出更多的科学家。”这是江爷爷在新时期对少年儿童提出的殷切希望。勤于实践,勇于创新,是时代要求青少年一代应该具有的科学态度和科学精神,是进行一切发明创造、技术革新的必由之路。
一百多年前,世界上还没有电灯。爱迪生想:如能用电照明,那该有多好呀!1887年,他开始研制电灯。为了找到一种理想的灯丝材料,他冥思苦想,反复试验。他曾经说过:“我对电灯问题研制最久验最苦,但是从未灰心,更不相信试验不成。”爱迪生就是以这种创新精神研制成功电灯泡的。发明家的这种科学精神真值得我们学习。其实小发明并不神秘,平时我们只要善于观察、善于发现问题,多用陌生的眼光看待每一样东西,多问几个为什么,并且认真学好功课,积极参加各种活动,增强自己的动手实践能力,就一定能取得成功。
在我们学校也有像爱迪生一样的小小发明家,金旭燕、阮浩磊,杨君欢,沈佳,虞佳贞、任彬、华宏翔、祝稼阳等就是其中的几位。他们提出的创新设想已经刊登在《小小发明家在行动》一书中。比如,杨君欢同学觉得放学既要拿饭篮子,又要拿水彩笔,很不方便,就想发明一只两侧的袋子里装上钩子的书包,遇到东西多了,就往书包上一挂,和书包一起背;平时,大家在校要用钢笔来做作业,又要用铅笔来画画,这样换来换去总有些不方便,金旭燕同学便设计出了一种“多动能笔”。
还有,任彬想发明一种自动加热杯,沈佳想发明一种新型油漆,祝稼阳想发明一种新型理发器……同学们的想象真是千奇百怪。 这学期,我们学校少先队大队部将在第8周至第10周开展第二届“小小发明家在行动”的科技活动节,各中队将开展“创新、革新、发明”为主体的主题队会,大队部还将对“小论文、小发明、小制作”进行评比,推荐优秀的参加区级比赛。同学们,让我们快快展开想象的翅膀,大胆设计、创造,发挥个人或集体的智慧,积极行动起来,人人争当小小发明家吧!
篇27:小发明优秀作文
我在我宽敞的实验室里,研究着我的发明。经过很多很多次实验,我的三个发明终于成功了,它会给我们的生活带来很大的方便,我的心情非常激动!
我的第一个发明是气流雨伞。下大雨的时候,人们撑着雨伞在人群密集的地方会相互碰撞,避让的时候就会被雨淋到,我的气流雨伞能解决这个问题。它的外观是一根银色的比雨伞杆粗一点的管子,管子把手上有一个红色按钮,按下红色按钮,管子会自动伸长并且喷出气流,气流形成一个雨伞的形状,这样就能阻挡雨水。避让人群的时候,气流会自动改变形状,与相遇人的气流雨伞所产生的气流结合,这样即不会发生碰撞,也可以避免淋雨。
我的第二个发明是多功能环保汽车。这个汽车厉害了,当你拥有它的时候,它是一台黄色的酷炫汽车,但是,它的外观和颜色可以根据你喜欢的.样子随意改变。这辆汽车具有陆地、水上、空中三种行驶方式,可以躲避陆地堵车,还可能在水面上穿行,这样大大节约了路程和时间。这辆车的动力来源是空气,它可以自动将空气转化成动力,非常环保。车底还设计有垃圾探测器,探测到垃圾时,可以自动收集并转化成空气成为汽车的动力。我非常喜欢这辆多功能环保汽车,但是,它还有一个缺点就是不能飞到太空,我会继续努力研究,争取以后它能在太空飞行,这样,人们就可以随着去太空旅游了。
我的第三个发明是神奇校服。它的外观和我们的校服一模一样,但是材质有很大的区别。它的外观、颜色和厚度可以根据需要随意改变。炎热的夏天,它会变成凉爽的面料,并且能吸汗排热。寒冷的冬天,它又能变成保暖的面料,让你感觉不到寒冷。它还可以变成礼服、运动服、演出服等等,满足你一切需求。
叮铃、叮铃……一阵急促的铃声响起,闹钟把我从梦中惊醒,多么美好的梦啊!我一定要努力学习,长大成为一名科学家,把梦境变为现实!
★ 小发明范文
★ 小发明五年级作文
我的小发明优秀小学生作文(精选27篇)
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