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篇1：关于描写留下微笑在心中作文
桂林泓文实验学校六(9)班 钟松丞 班主任：刘俊
在我的相册里，有一张这样的照片，我趴在姨奶的背上，我们开心地笑着，眼睛都眯着了一条缝。这是我六岁以前和姨奶一起生活时的留影，虽然现在不能再常常见到姨奶，但她温和又坚强的笑容一直留在我的心底……
姨奶是一个普通的家庭妇女，在我的记忆中，她永远都有忙不完的事：买菜、做饭、洗衣、扫地……到处是她忙忙碌碌的身影。她总是在我们玩耍时，捧着一盘盘水果，或是一杯杯热牛奶。姨奶做的菜可香了，每逢佳节，姨奶一定会为我们做上一两道大菜，糖醋排骨、黄焖羊肉等等，只要一想起我就会垂涎三尺。每次吃饭，姨奶一定会把最香的一块肉，最嫩的一根菜夹到我的碗里……
姨奶就是这样一个对我关心备至的人，她是那么地疼爱我。但姨奶给我印象最深的，还是她的坚强。
那是一个除夕的晚上，我们一如继往地全家欢聚在一起。突然妈妈发现姨奶走路时一瘸一拐的。一问才知道，早上姨奶在收拾屋子时，不小心踩到了一根木条，没想到木条上钉有一颗一寸长的钉子，那颗钉子就直直地穿透了她的脚拇趾。当时没有其他人在家，晚上大家又要回家吃年夜饭，家里有很多事要做，姨奶就自己忍着疼痛，把钉子拔了出来，将污血挤掉后，拿创可贴简单包扎了下，就继续忙家务了。我听到后心里直打抖，我心疼地问：“姨奶，你疼吗?”姨奶说：“现在已经不疼了，放心吧。”她的脸是那么平静，好像在叙述别人的故事。因为担心钉子上有锈，妈妈坚持着要带姨奶去打预防针。我和妈妈搀扶着姨奶走在寒风呼啸的路上，我们刻意放慢了脚步，姨奶却笑着说：“不要紧，我还走得了!”
到了医院打针的时候，姨奶伸出了她那因日夜操劳而变得无比粗糙的手，这是我第一次这么近、这么仔细地看姨奶的手：她的手背满是褶子和裂纹，黑黑的污渍已经浸到她的皮肤里，又被冻得红红的肿肿的，医生扎了好几针也仍找不准血管，都有些不敢下手了。姨奶没有生气，她温和地笑着说：“我的手太脏了，你再试一次吧。”我在旁边感动得流下了眼泪，多么坚强的姨奶啊!我的眼前仿佛看到姨奶对子女们的悉心照料，没有空呵护自己的手……姨奶是为了我们，才忽视了自己!
这件事虽然过去了很多年，但是心底记忆中姨奶的那一个微笑，仍在我失落时给予我力量，在我气馁时给予我信心!
篇2：关于描写留下微笑在心中作文
“加油，加油!”同学们大叫着，为操场上参加田径运动会的同学欢呼。
东跑道上现在进行的是各年级的女子五十米跑预赛，只见陈文欣出场了，我们班同学大叫着为她加油。
陈文欣面部严肃，双腿前后站着，眼睛盯着终点，耳朵几乎竖起来听枪响，只听“砰”一声，发令枪响了，选手们都如离弦般的箭冲了出去，同学们的加油声更大了。
陈文欣跑步过程中，两只胳膊快速地前后摆动，两条腿也不停地前后交替运动，她咬紧牙关，眼睛微微地眯着，脸涨得通红，看出她拼尽全力，终于，她第一个冲过了终点，她蹦了起来，脸上露出了笑容。
陈文欣回到看台后，她对我说：“唉，我可能进不了决赛了，跟安琪都有一个并列第一的，如果我进不了决赛，那就惨了!”她说完后，皱了皱眉头，耸下肩膀，做出一副不怎么开心的样子。
当宣布决赛名单时，她紧闭双眼，用手捂住耳朵，不敢听，她双腿发抖，一副特别紧张的样子，她脸上有汗珠滑落，可以看出心里那种紧张。
看到她的紧张样儿，我的心也跳了起来，暗暗地为陈文欣祈祷，心想：保佑啊!一定要让陈文欣进决赛，她可是我最好的朋友啊，保佑她吧!我的心里不自觉地画起十字来。
过了一会儿，广播里传来了“女子五十米决赛名单，五(五)班陈文欣。”我高兴地拍拍紧张中的陈文欣，她知道后，笑了起来，说道：“太好了!”这一刻我为她骄傲。
她参加完比赛后，得了第三名，我觉得不错，开心地笑了笑，她对我说：“我下次要拿第一!”她开心地笑了笑。
这一刻，是朋友感到开心的时候，她的笑容留在了我的心底，也是因为她这种永不满足的个性，让更多的笑容留在我心底。
篇3：留下感动在心中作文
留下感动在心中作文
总有一种情感，会让你为之动容。
——题记
那年初夏，我和父母去登泰山。泰山雄伟的风姿、奇幻的云海并没有给我留下太多印象。倒是岩石上耸立的奇松，让我为之动容。
很早就读过杜甫的《望岳》，知道泰山的奇伟壮丽。我便怀着满腔热情，踏上了攀登的第一步。但刚登上一小部分，一级一级的台阶和冰凉的栏杆就把我的意志完全消磨了。勉励自己的话没有了丝毫作用，我甚至都有了放弃的念头。
就在这时，我看见了它——一棵挺拔的松树。在周围的人群和低矮植物的'映衬下，它显得极不和谐。但我还是慢慢走向它，它便完全展现在我眼前了。只见它粗壮的根须牢牢抓住了一块块突出的岩石，像强劲的鹰爪。它的根须裸露在地表，无法汲取任何养分，却生长得极其粗壮，像是健美运动员有力的胳膊。仔细看，树根粗糙，刻满了岁月的痕迹，却撼人心扉，仿佛是根厉鞭抽打在我心上，让我心中充满了敬畏。此时此刻，在它面前，我顿感人类是如此渺小。啊！坚强的生命！
抬起头，它粗壮的树干上满是风雨锤打的沧桑。即使是这样，它还是努力地向上、向上。扭转着、挣扎着，每长一寸都要历经几度风雨、几度春秋。树皮上结满伤痕，向人们诉说着生命的艰难。但它不服输！它拼劲全身解数用根须抓紧栖身的岩石、深入土层、寻求养分，最终团簇起了永不凋零的枝叶。似乎当它还是种子时，就已决定了生命的历程。生命，就在于拼搏！这石缝间的生命，诠释了生命的真谛。
在这伟大的生命前，我深深地被感动了。石缝间耸立的奇松，竟有如此震慑人心的力量。我将永远铭记它，留下这份感动在心中。
篇4：留下对手在心中作文
留下对手在心中作文
留下对手在心中作文刘清爽
留下对手在心中，让我充满积极向上的力量。――题记
“我一定不让珊追上我，我默默在心中念叨着。”这不，暑期的体能训练开始了，现在的项目是马拉松长跑1000米赛。
“开始！”随着教练的一声令下，我与珊等人像离弦的箭一样冲出了起跑线，我知道自己的优势不如珊大，于是先发制人，增加了腿与胳膊摆动的频率。使出吃奶的劲跑在了珊的前面，大约一百米后，速度渐渐慢了下来，但仍让自己保持与之拼搏的心态。加油加油再加油，我暗暗给自己打气。
夕阳的余晖照在我们的身上，影子也被无限地拉长，我低头注视着跑动着的影子，突然灵机一动，发现了一小秘密，可以根据影子来判断珊的位置，我在心里偷笑着，“嘿嘿”，这才叫知己知彼，百战不殆。
不好，我突然发现张珊采用了我刚才用的'“小伎俩”，哼，想从右边包抄，想的美，我加紧了几步，赶在她前面到达了右前方。
我决定用自己的节奏打乱她的节奏，我于是谨慎小心地放慢节奏，担心突然生出什么别的差错。
拐弯了，我在紧靠冬青的地方跑着，因为里圈跑的少，费的力气少，所谓易守难攻，哼，别想往我前面跑。
影子战术不管用了，太阳已经移到了我们的正前方。我改变了战术，不顾一切地往前冲，胜利已在前面，终点线已向我招手。
我脸上的汗珠直往下淌，有的迷离了我的眼睛，有的滴答滴答地打在了地上。“冲刺啦！”，教练在前面大声喊着。我双腿像增加了弹力一般，快速向前。一步一步又一步……冲刺啦，我越来越兴奋，终于跑过了终点线！
“15分钟42秒，爽。”教练手中的秒表响了，冲我喊了一声。这时前胸后背也已湿得汗淋淋了。“15分钟45秒，珊”。我高兴地蹦了起来，冲着珊举起自己的手，做了一个“OK”的手势。
这一次，我不仅超越对手也超越自己。原来有对手，竟会是这样的神奇有力量。
留下对手在心中，才有了勇往直前；
留下对手在心中，才有了不断进步；
留下对手在心中，才有了完美的人生。
河北省沧州孟村县二中
篇5：留下感动在心中作文
留下感动在心中作文
那年初夏，我和父母去登泰山。泰山雄伟的风姿、奇幻的云海并没有给我留下太多印象。倒是岩石上耸立的奇松，让我为之动容。
很早就读过杜甫的《望岳》，知道泰山的奇伟壮丽。我便怀着满腔热情，踏上了攀登的第一步。但刚登上一小部分，一级一级的台阶和冰凉的栏杆就把我的意志完全消磨了。勉励自己的话没有了丝毫作用，我甚至都有了放弃的念头。
就在这时，我看见了它――一棵挺拔的松树。在周围的`人群和低矮植物的映衬下，它显得极不和谐。但我还是慢慢走向它，它便完全展现在我眼前了。只见它粗壮的根须牢牢抓住了一块块突出的岩石，像强劲的鹰爪。它的根须裸露在地表，无法汲取任何养分，却生长得极其粗壮，像是健美运动员有力的胳膊。仔细看，树根粗糙，刻满了岁月的痕迹，却撼人心扉，仿佛是根厉鞭抽打在我心上，让我心中充满了敬畏。此时此刻，在它面前，我顿感人类是如此渺小。啊！坚强的生命！
抬起头，它粗壮的树干上满是风雨锤打的沧桑。即使是这样，它还是努力地向上、向上。扭转着、挣扎着，每长一寸都要历经几度风雨、几度春秋。树皮上结满伤痕，向人们诉说着生命的艰难。但它不服输！它拼劲全身解数用根须抓紧栖身的岩石、深入土层、寻求养分，最终团簇起了永不凋零的枝叶。似乎当它还是种子时，就已决定了生命的历程。生命，就在于拼搏！这石缝间的生命，诠释了生命的真谛。
在这伟大的生命前，我深深地被感动了。石缝间耸立的奇松，竟有如此震慑人心的力量。我将永远铭记它，留下这份感动在心中。
篇6：留下温暖在心中作文
留下温暖在心中作文
你感受过友情的温暖吗？我，感受过。那温暖像一团火，给你热度；那温暖像一颗糖，给你甜蜜；那温暖像一束阳光，照亮你的心房。我感谢那温暖，爱那温暖。我要将这温暖永远留在心中。
那天，我和几个朋友一起玩，她们都是我最要好最要好的同学，我们玩抓人游戏，一个同学当猫，其他同学跑。游戏开始了，我们赶紧跑，可“猫”紧追不舍，我们越跑越快，越跑越快，转眼间，“猫”就被我们甩在后头了，我很是高兴，我使劲儿往前冲，想追上前头的人，我抬起的脚被一块石头撞了一下，只听“咚”的一声，世界就像是放慢了的镜头一样，缓缓颠倒过来。我眼前一黑，脑袋像被木棍重重地敲了一下，有种疼得想哭的感觉悄悄爬上心头，我一下子哭了起来，大喊一声：“啊，呜，好疼啊！”那疼一下子就漫延到了全身，朋友们赶紧过来看，这时，一个平时关系最好的朋友说：“猫要来了，快跑吧！”说着她“顺手牵羊”拉着一个朋友跑了，望着她俩远去的背影，我的心都要碎成几瓣了，我想：“为什么，为什么，我曾经和你这么要好，现在，你却丢下我走了，为什么！”泪水填满了我的`双眼，世界，变得模糊了。
看着朋友们跑地越来越远了，眼前只剩一个瘦瘦小小的她，眼里含着同情、关切。可我的腿，怎么也站不起来了，她什么也没说，默默地伸出一只手，用眼神示意我，于是我伸出手，抓住了她的手，我俩五指相扣，一股暖流涌上心头，她用鼓励的眼神告诉我：你行！然后她一使劲把我拉了起来。我又一次哭了，这次流下的是温暖的泪、开心的泪、感激的泪，我拥抱了她
我感受到了真诚和温暖，我感受到了她的善良、美好和纯真的友情，我要和她做最好的朋友！只有一个原因她把温暖留在了我的心中。
篇7：留下友谊在心中作文
那件事，使我更加珍惜友谊，使我将那份珍贵的友谊藏在内心最深处……
一个夏天的早晨，我与往常一般，又是第一个进教室。“天气真好！”我坐在教室里感叹道，阳光明媚，微风徐徐。
小林第二个到，踹门而入，很好，符合他的风格。他飞一般从我身边擦过，不料，我的笔盒却被他吸住似的带到了地上，好像还摔到了“要害部位”，笔盒竟“当场去世”。
我惊呆了，年幼而导致的莽撞凸现，站起来大喝：“站住！回来！看你干的好事！”他回过头，看到地上裂开的笔盒，正了正身子，似乎刚想道歉，我却抑制不住我的情感，冲到他的桌子前，从抽屉里抽出一本书，不管三七二十一，顿时将它撕了一个稀巴烂……刹那间，他的脸上浮现出难以置信的悲愤，缓缓道：“既然这样……我们绝交……”
一整日，昔日形影不离的好友突然冷淡，两人之间的友谊似管宁割席。
好不容易熬到放学，我却没有平日兴奋、浑然轻松的心情，阴沉充斥着全身。夏天天气多变，上午万里晴空，下午却下起淅沥小雨。我撑起伞，却并没有直接回家，而是来到一个花园——我们曾经嬉戏过的地方。我仿佛看到了从前我们玩耍时欢乐的身影。我这样做真的对吗？他只是不小心，而我呢？越想，豆大的泪水越往下落。好一会儿，我才振作起来，决定买一本新书赔给他。
第二天来到教室，我趁他不注意，把新书放在了他的桌面上。我回到座位，却意外的发现了一个新笔盒！我朝他那儿看去，却发现他也在看着我。我们意味深长的相视一笑……
没想到，我们还能拾起友谊的碎片。重新拼凑成型，留在心中最深处。
篇8：留下友谊在心中作文
归帆又离岸，相逢又告别。时间就像水滴于大海，瞬间无影无踪，无声无息。在茫茫的大海中与你相逢，但又在寂寞的小巷中与你告别。
我仍清楚地记得，在童年的时光里，我们调皮，我们天真活泼，充满了活力！一个春日的早晨，阳光灿烂，百花盛开，你我在花园里赏花，一草一木，都能激发我们心中的灵感，唤起我们对美的憧憬。可是我们那时候年纪小，不太懂事，顶着大太阳把花儿泼了一身水，本以为是帮它解除干渴，却没想到害它停止了美丽的生命。在花园主人的呵责下，你把所有的错揽在身上。主人很善良，并没认真计较，还让我们继续赏花。
时光匆匆，我们告别了小学，你我相约在云安中学，对此我无比的期待。而我们也终如所愿，双双收到了云安中学的录取通知书。我欢呼雀跃，而你却说不能和我一起了。你说要留下来陪伴你的爷爷，因为你的爷爷年纪大了，父母又常年在外工作，归期不定！如果留爷爷一个人在家，他会很孤独的。
我被你的孝心感动，可又为你感到惋惜。我们六年的友谊在母校的榕树底下暂别，但我相信我们是难得的知心姐妹，我们曾经一起努力，一起拼搏，一起经历过风雨，也一起见过彩虹，时间不会冲淡我们的友情。
千金易得，知己难求。正因如此，我们才会万分珍惜，守护这难得的友谊，因为它是我们心中永恒的精神财富。
篇9：微笑在心中作文
阳光和鲜花，在达观的微笑里，凄凉与痛苦在悲观的叹息中，生活就是面对真实的微笑，就是越过障碍，注视将来。 —雨果 微笑是大浪淘沙的震撼，是鱼跃龙门的果敢。 大衣哥——朱之文名贯东西，赛场上的他朴实得像那金黄的老玉米，没有华丽的包装，没有媒体的宣扬。
一个与土地打交道的农民，歌唱占据了他全部的心灵。热爱声乐的他，梦想有朝一日也能唱出名，乡亲们费解，有人说他发神经，他却憨厚一笑，自若而淡定。 陋室里他对着镜子校口型，吐字不清，字典帮助来正音。清晨，幽静的小树林专注地聆听；傍晚，调皮的小河水潺潺地共鸣。天道酬勤，成名的他，重金聘请也不动心，说歌声要送给老百姓，憨憨的笑意总挂在嘴唇。 不是所有的天空都湛蓝美丽，不是所有的道路都平坦如砥。
，正向事业巅峰冲刺的桑兰，在美国友好运动会上意外摔伤，造成高位截瘫。不幸的命运没有使桑兰流下弱者的眼泪，她用灿烂的笑容告诉大家：“我有足够的勇气面对噩运的挑战。”。她的真城坦白，她的乐观自信，让世人动容，她被美国《人物》《生活》杂志评为19年度英雄。是微笑书写自信的力量，是微笑诠释生命的乐观，是微笑告诉我们快乐的内涵，是微笑赋予我们无畏和勇敢。 一颗平常心，微笑看输赢，为我们揭示生活的真理。 比尔。盖茨曾有一段经典的语言：“我成功是因为当所有人都沉浸在失败的痛楚时，我却早已开始了新的设计； 当所有人都享受成功的喜悦时，我却早已尝试了失败。
中国有句名言‘胜不骄，败不馁’，我之所以不被胜利和喜悦俘获，也不受失败和懊恼的折磨，在这里只有一个微笑而已”。这并非是一种特立独行，追求快乐和成功是人之常情，而悲伤和挫折也如影随形，化苦为乐是智者的超脱。 微笑是驱散黑暗的光明，微笑是融化坚冰的温情，微笑使枯萎的小草焕发生机，微笑使秋天的落叶不忍凋零。让我们的心中装满笑意，把悲伤和沮丧掩埋隔离。因为生活是一面镜子，你对他微笑，它也会向你致意。
篇10：微笑在心中作文
世界上有一种永远不会凋零的花朵，它开在人们心中，它不分四季，不分东南西北，只要到了有人的地方，她就会灿烂的绽放，那便是微笑。
我爱微笑，我也常常在生气时逼迫自己微笑，因为微笑的人最帅最美丽，微笑的心永远年轻，微笑的对象一定高兴，它具有超强的感染力。——因此，我深深地陶醉于这种美丽的表情之中。
回忆童年时光，结识了许多朋友，而且每年都是固定不变的，可以说我们彼此就是知己。与他们生活很愉快，所以我每天都微笑着面对生活。可是到了中学啊，一切都改变了，学习任务加重，更重要的是没有了可以深入内心的知心朋友，又由于兴趣爱好不合，我开始变得孤僻，沮丧，自卑。也有了校园生活的'一大烦恼。但是有一天他，改变了我的生活……
“……”下课铃响了，同学们像脱缰的野马冲去食堂吃饭，而我却还在慢吞吞的收拾东西，“嘭”！突然一个同学把我的铁皮文具盒给弄掉了。看着桌上乱七八糟的样子，我愈发感到烦躁，而这位同学去若无其事的往外冲去，没办法，我便伸手去捡边抱怨：“这人素质怎么这么差呀？”说完，“嘭”！文具盒又一次掉了！是另一位同学非故意的，我很生气，正当要爆发时，看到他正在帮我捡盒子，他站起来微笑着对我说：“对不起，我是不小心的，要我帮你一起收拾吗？”那时，我心中的怒火被他心中的花朵给正面了，一朵正在绽放的艳丽的花儿仿佛凭空出现在我的面前，好美，好美！这是他第一次对我微笑。
我舍不得这个微笑，于是我也有还了一个微笑，就为了维持这种气氛延长花开绽放的时间，后来我才真正理解到微笑的含义，她是如此美丽动人！现在我和她是最好的朋友，我希望微笑常伴他身旁，让他她周围的人也来感受心花绽放的温暖与动人。
把微笑带给他人用微笑点缀生命，带着微笑走过春夏秋冬，将微笑洒向东南西北，让心中的花朵绽放！
开在心中的花——微笑！
篇11：微笑在心中作文
微笑，是一个人面对生活的最佳方法；微笑，是传递快乐的最佳途径；微笑，是在挫折中学会坚强的良药！让我们在心田中种下微笑的种子！
记得妈妈跟我说过，微笑着面对一切，是成功的必备基础。在这些年学习的过程中，我愈来愈悟出了这个道理。
还在小学时，我曾经被微笑感动而奋发图强。自从幼儿园起，我就已经为珠心算打下基础了。随着时间的流逝，升入小学后，需要把全部精力投入到学习中。从前未有过的学科和作业一涌而上，而且依然要坚持打珠心算，使我很不适应。深夜的灯火下，时光记录下了我熟悉的背影。渐渐的，我觉得好累，自己决定放弃珠心算这一“必修科”。
一个周五的晚上，我正无精打采地练习着，突然外面传来了熟悉的声音，啊，是小伙伴找我出去玩。我立刻精神起来，飞快的往外面跑，可被妈妈一个箭步给“抓”了回来。那眼神好似要杀死我，我只好乖乖练习。时钟“滴答滴答”地奏着，两只眼皮苦苦的挣扎着，我皱着眉趴在桌子上想：别练了，这么晚都要困死了，反正明天是周末有的是时间！妈妈似乎看出了我的心似，眯着眼，微笑着对我说：“一定要坚持啊练习啊，微笑着面对它，就不会感到累了。妈妈陪着你，要微笑着哦！”妈妈的话使我从疲惫中振奋，笑着练习。
我从妈妈那微笑中看出了对我的信任，对我的爱。日复一日，年复一年，一直微笑着坚持练习，每当疲惫逼迫我放弃时，我都会想起妈妈那充满爱和鼓励的微笑，是我击败困倦。
终于，功夫不负有心人，我的珠心算取得了优异的成绩，而且对我如今的学习有很深的帮助。
人最美丽的时候不是在他享受成功和鲜花的时候，而是在他努力拼搏和微笑着经历磨难的时候，人生的美丽，永远展现在微笑之中！
在心中种下微笑吧，收获快乐与希望！
篇12：留下回忆在心中五年级作文
留下回忆在心中五年级作文
在我们的小学生活中，会有这样的一个人。在你伤心时来安慰你；在你因不会做一道习题而烦恼时来开导你。而我十分幸运，我遇到了我们班。在我们班，每一个人都互相互助，彼此关爱，彼此帮助……
良师
也许在夜深人静，家家户户早已关灯睡觉，在城市中有一家灯亮着，那是老师在为我们明天的课程而在做准备呢！在我们班有一位这样的老师，他正是我们班的班主任：段老师。还记得有一次，我放学回家因为贪玩而没做作业，心想：反正我每天七点半就到学校了，到时候再来赶作业也不迟！于是我放心大胆地玩了起来……第二天早上，妈妈送我去上学，到学校时，我扫了一眼手表，7：25，还来得及。然而出乎意料的是当我慢悠悠的走进教室，正准备拿作业本写作业时，老师进来了，我被逮了个正着。段老师瞟了我一眼，让我有点心虚了。段老师问：“为什么昨天不做作业？”。我支支吾吾，半天吐不出一个字。最后段老师让我重抄了十遍，并让我放学留下来……自从那以后，我再也不敢不按时完成作业了。
益友
在我三年级时，转来了这样一个同学，她叫小月。小月瘦瘦高高的.，长得十分秀气，学习也不错。我心中也渐渐对她产生了不满意，开始排挤她。吃午饭时，我舀汤时将汤洒在她的鞋上；美术课时，我故意将颜料又洒她身上，并害她上课迟到。直到有一天，我在上厕所时，无意间听到了小月与另一个人的对话，那个人说：“你以后不要和小宇玩了！”，“为什么？”小月不解的问。“因为她平时老欺负你，平时她将……”，“我都知道！”小月不耐烦的打断了她，“我明白，她只是希望老师对他重视，她的初衷是好的，并不想去伤害他人，只是做事的方法不对而已”，听完她的话我心中不由的心虚……
回忆，一个买也买不来的东西。它留给我们的是无限的沉思与回忆！回忆也好似一缕缕烟，稍纵即逝。所以我们要珍惜今天，去把握更加美好灿烂的未来！
篇13：留下美丽在心中作文800字
凛冽的北风呼呼地刮着，怒嚎着，卷起地上的残叶，无情地刺向人们的脸庞，钻进人们的衣服内。街上的行人缩着脖子，倒着走，路边游玩的孩子也都跑回了家。行人匆匆少了，我也加快步调向目的地走去……
我碰触到怀里的温暖，想起刚才在小贩的吆喝下经不住诱惑买的板栗，打算给母亲送到学校，作为母亲节的礼物。看着那些金黄可人的板栗，我不禁想起了小时候母亲带我去买板栗的场景。她总是在寒冷的冬天为我买上一袋热热的板栗，不顾热气帮我剥好，看着我吃着板栗幸福的模样，露出温暖的微笑；她总是在早上提前早起帮我拨好几个板栗，塞进我的口袋，告诉我上午饿了吃……这些小小的板栗，承载了我太多美好的回忆……
但是不知几何起，我不再陪着她去买板栗，也不再因为一个小小的板栗露出幸福的微笑，作文wWw.ZuoWenWang.Net/我总是心安理得的承受着她对我的爱，并且弃之敝履；不知几何起，我不再需要她的陪伴，总是感觉自己一个人可以活的很好，把她框在自己的生活圈外，不再像小时候依赖在她身边诉说自己的烦恼和快乐；不知几何起，我开始对她不耐烦，总是铁着一张脸，冷言冷语的对她，不顾她内心的感受，总是因为一些小事对她打发脾气，把她的好意拒之门外……不知几何起，一条由我建立的无形的沟壑横在了我们中间，我固执的站在一边拒绝她的跨步，我仿佛看到她这道无形的屏障后，并且离我越来越远……
不知不觉我就进到了母亲的学校，看到不远处办公室亮着的灯，我不禁红了眼眶，小时候与母亲相处的一点一滴愈发清晰的浮现在我的眼前，我紧紧的抱着怀里的板栗，愧疚与后悔在心中交织，看着母亲办公室的灯光，我暗自发誓，一定要主动跨过那道沟壑，打破那道屏障。边想着，边抱着板栗，向母亲的办公室走去……
古人云：“谁言寸草心，报得三春晖。”母爱如涓涓细流，时时浸入我的心田；母爱如缕缕阳光，时时沐浴着我成长。每个母亲那伟大有平凡的爱，是宽容。我们又有什么理由不对母亲付出自己的一切呢？
如果小时候，留给母亲的是温暖与快乐；青春期，留给母亲的是冷漠与拒绝；那将来，我相信，留给母亲的一定是满满的爱和幸福。
篇14：留下美丽在心中作文800字
时光没有影子，潮水一样，流过每个人的身体。我们所经历的一切，虽然永不再来，却也不会消失至无，它总会留下些东西。我给自己留下的，便是一日复一日积累后逐渐成熟的果实。
月光如流水般洒在窗沿，夜晚薄薄的青雾浮在静谧的空气中，窗前的叶子和花仿佛在牛乳里洗过一般，又像笼着轻纱的梦。自从决定要参加知识竞赛后，无数个夜晚，我就独自坐在书桌前，手里握着笔飞快地写着，月光为我掌灯伴读。紧张的气氛在一天天发酵，“你也要参加竞赛啊，难度可不小哦。”“你可要拿个名次哦，不然可丢面子了。”他人不屑的目光和怀疑的神情犹如冷风，侵袭着我的心，一度使我怀疑自己。
冬日的寒冷仿佛把我的心渡上了一层厚厚的霜，单调沉闷的夜晚，握着笔的手变得酸痛，钟表滴答滴答的声音在我脑中荡出了一阵阵叹息。独自面对这不着边际的黑夜，强忍着不让泪水模糊视线，可不知不觉间，试卷上密密麻麻的字早已被浸透晕染，我竭力地等着暖光的出现。
冬日里的一个难得的艳阳天，放学后，我无力地踩着地上的雪，朋友急匆匆跑过来关心我最近的情况，“你怎么回事啊，最近怎么无精打采的，情绪不能总这样。”我沉默地笑了笑，她像是看透了我的心事，温和的说到：“且视他人之疑目如盏盏鬼火，大胆地走你的夜路！我们要走的成长之路啊，并不总是开满玫瑰花的，有时也是要荆棘丛生的呀。”我抬头，对上了浩瀚蓝天中的太阳，可因为是在冬日，所以格外的温暖。
从那以后，我的手指渐渐苏醒，大脑也将那些零零索索地碎片拼接起来，我埋头与这字里行间的文字打着交道，乐在其中。所有的孤独迷茫都被丢在了时间的角落，只剩下风雨兼程的勇敢。
长路漫漫，我努力走着，倾听着过去自己的留下的足音——坚定，执着，无悔，因为是曾经自己做留下的，所以更加强烈，更加美好。
篇15：留下希望在心中550字作文
留下希望在心中550字作文
这个世界需要爱心，人类也需要帮助。
——题记
每个人的“希望”都会在一瞬之间毁灭。我们应该尽自己的所能，把一些孩子的希望留在他们心中。
每个人都在为社会服务，有的人默默无闻无私奉献，有的人恪尽职守，有的人秉公执法……
一个清华大学毕业的研究生，不顾家人老师同学的劝阻，来到贵州偏远山区支教。今年是她支教的第六年，经常有孩子问她：老师你会不会走啊？这一句话令他非常愧疚。
因为许多来这支教的老师们都是短时间的停留。有的多则三年，少则一个月。带着这些孩子的不是知识，而是一张张陌生的面孔，还有许多发自内心的感叹和疑问。让这些孩子们脑海里形成了追求向往城市的生活。
这个女大学生做出了一件，令人很吃惊的事，她要一生在这支教，当有人问她为什么这样做？她说一句很平淡，但有极具有影响力的话。
我不想让他们再受到伤害了，我要让他们留下希望在心中。因为这个世界需要爱心。
“希望”不只是希望！更多的时候，它是我们每个人心中的梦想，一个可以实现的目标！
这个女大学生的.事迹，让不少在偏远山区支教的人明白，他们不仅要教给这些孩子知识，更重要的是让他们留下希望，把希望留下在心中，这样他们才能会对未来美好生活充满憧憬向往，才会努力的去学习。因为他们想要实现自己的梦想。
但，前提是他们具有希望，以及希望之火未曾熄灭。而这些支教的老师以及我们，便是替他们点燃希望之火的人。
把希望留在心中，让它引领你去为实现自己的梦想而拼搏奋斗。
这世界，不止你一人需要希望。
篇16： 留下感激在心中的作文
有关留下感激在心中的作文
我小的时候也不晓得什么是感谢感动，更不晓得为何要感谢感动，这个问题一曲伴跟着我到了初二。
我深深地记取那年学校举办了“系列班会”，此中有一首歌叫做《的心》。恰是由于这首歌，才让我一会儿懂得了什么是感谢感动。歌中的阿谁小女孩为了母亲对她的爱，顽强拼搏打败了各类坚苦，而她也正在这个过程中成为了糊口的强者。
正在我国悠远的汗青长河中也有过很多知恩图报的人。陆逛的“谁言寸草心，报得三春晖”牵动着无数逛子的心，牵动着他们对母亲的思念和不尽的感谢感动;白居易《不雅割麦》中的“念此擅自愧，尽日不克不及忘”也表达了本人身为朝廷大臣却对辛勤奋做的农人的感谢感动之情惭愧。他们都心怀感谢感动，时辰没有健忘他人给预过本人的帮帮。
正在电视上看过如许一则报道：正在山中有一位农人上山砍柴，无意发觉一只受伤的山公并带回家中，颠末一个多月的细心照顾，山公的伤好了，农人把他又放回到本来的山林中。有一天深夜，农人口想起了一阵奇异的啼声，开门一看本来是那只他已经救帮过的山公正正在那里次牙咧嘴呢。就正在这时，地动发生了，农人了
看完这个报道，我被深深地动动了。动物尚且懂得知恩图报，做为有着高度文明的人类为何就不克不及心存感谢感动之情呢？
“感谢感动”之情就是，该当是我们每一小我应有的、最最少的.和情怀。感谢感动父母的生养，感谢感动教员的教育，感谢感动同窗的帮帮，感谢感动亲人伴侣的关怀，感谢感动这个国度给预我们的一切。这些纯实夸姣的豪情怎样能丢掉呢?怎样能被学分和市场互换法则所替代和呢？
“感谢感动”是大公的根本，不懂得感谢感动的人无法做一个，更成不了贤人和，也就无法遭到别人的卑崇和帮帮，进而也就无法完美和成长本人，修身、齐家、、平全国也就成了空口说。
篇17：定格微笑在心中作文
六年来，我一直在家与学校之间徘徊，已习惯了上学时在卖包子的店旁停住脚步，闻闻包子的清香;已习惯了在进校门的时候整理一下服装;已习惯了放学时，和我的好朋友一起回家。而如今，我将会走一条陌生的路，开始又一段人生旅程。我留给同学们的和同学们留给我的，就是那平淡的微笑。
星期五的上午，老师突然说要带我们去照毕业相片。大家顿时兴奋起来。“哈哈，照毕业照罗!我可要照好。”一个同学笑着说。“是啊!这相片非比寻常，是要留给大家做纪念的，一定要照好——你帮我看看我这头发乱不乱?”“不乱不乱。”“衣服脏不脏?”“不脏不脏。”“恩，那就好!”我见状，笑出了声，男生也爱美?看来大家把这个看得比考试还要重要啊!连平时学习不认真的也重视起这毕业照片来啦。在大家讨论完毕后，我们已来到教室外排队了。我环视了一下大家，笑，笑，全都在笑!那一个个笑容是如此的真诚，如此的让人陶醉。我第一次觉得那些平时调皮的同学，也这么善良。队排好了，我们大步的向小花园里走，然后精神抖擞的站在了台阶上。老师们就坐在我们的前方!一切准备好后，摄相师开始数一，二，三。我的心“咚咚”直跳，我要把我最真诚的微笑留给老师，同学!我微笑，同学们都微笑。而随着相机的“咔嚓”声，我们把大家最美的笑容定格，也把大家最真诚的心定格了。
微笑，被我们定格，我们把微笑变成了永恒。我希望所有的同学都像照毕业照那样，把微笑留给别人，用真诚的心去对待别人!
附：不但把微笑留给别人，还要把微笑留给自己!用微笑面对人生!
★ 心中在颤抖作文
★ 温暖在心中作文
关于描写留下微笑在心中作文（锦集17篇）
