【导语】“〆+偶ㄨ然﹖”通过精心收集,向本站投稿了24篇观察昆虫小学作文500字,以下是小编精心整理后的观察昆虫小学作文500字,希望对大家有所帮助。
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篇1:观察昆虫作文500字
星期天的夜晚,正当我准备上床睡觉的时候,我发现窗外有一只土黄色的螳螂。我好奇地走了过去。
我发现螳螂的嘴里好像在吃着什么,我仔细一看,原来它正在吃一只蚊子。它先用剪刀似的大钳子抓住蚊子的两只“手”,再用四只腿按住蚊子的两只腿,从头一口一口地把蚊子的身体吃完以后,它就连飞带跳地走了。也许它意识到我在它身边看它。
我以为它把蚊子全部吃完了,然后我打开窗子一看,竟然剩下了蚊子的几条腿。我跑去问爸爸:“爸爸,螳螂为什么要爬到我们家窗户的外面呢?螳螂为什么只吃蚊子的身体而不吃蚊子的腿呢?”
爸爸夸我这两个问题问得好。第一个问题的答案就是螳螂它饿了它要出来找吃的,而纱窗上蚊子最多,所以,它就到我们家的窗户外。第二个问题的答案爸爸也不知道。我说:“爸爸我想再问一个问题,螳螂到底是益虫还是害虫呢?”爸爸说:“螳螂是一种昆虫也是益虫,它全身绿色或土黄色,头呈三角形,活动灵便,触角丝状,胸部细长,翅膀两对,前腿呈镰刀状……”我听得津津有味。
篇2:观察昆虫作文500字
今天,我起了个大早,在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来.
我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成.它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好象两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面.
我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈.那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道红色的障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了.它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条红线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去.
经得住“障碍物”的考验,一定经不住水冲吧.我要制造一场“水灾”.于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去.它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来.蚂蚁的生命真顽强啊!
我又拿了块面包放在地上,想看看蚂蚁怎样搬运食物,不一会儿,一只大蚂蚁被这个香味引了出来,它爬上爬下,东张西望,终于弄明白了这是一块超大型的牛奶面包.它就迅速地爬回家去.过了一会儿,那只蚂蚁出来了,它的身后跟着黑压压的一大群人马.顿时,二十多只蚂蚁把面包块围了个“水泄不通”.在大蚂蚁的指挥下,有的蚂蚁钻到底部,准备把面包抬起来;有的
咬住面包,使面包方便往前移动.或许因为考虑到面包太大了,有些蚂蚁啃了些碎片,先运回家去.就这样,这群蚂蚁劲往一处使,一步步把面包搬进了家.我看得目瞪口呆.
多么可爱的小生灵,我有些惊叹了.当它们遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前,最后取得胜利;在看到美食时,懂得分享,团结互助,齐心协力地搬回家去.我们不正是要学习这种精神吗?
篇3:观察昆虫小学作文
观察螳螂一次,我在公园里面的草丛中发现了一只正在觅食的螳螂。
它长着一个三角脑袋,前肢强壮有力,后退边缘有一排密密麻麻的小齿轮,触角成丝形。螳螂在昆虫界可是顶级杀手!无论是比它大的昆虫还是小的昆虫都躲不过他那两把锋利的“大刀”。螳螂还会吃掉自己的同类,母螳螂产完卵就“大摇大摆”地走了。因为这一点,螳螂被列为最狠心的昆虫。
今天,刚好碰得正着。在离螳螂所在的草丛不远处的大树有一只蜘蛛在织网,这下有好戏看了,我“轻手轻脚”的跟着螳螂。螳螂为了不被网粘住,便打算把蜘蛛骗出来:它故意再经过树叶茂密的地方搞出“沙沙”的声音,使蜘蛛发觉危险正在慢慢地向它靠近,便转过身子四处打量,爬出网内侦查侦查。就在蜘蛛刚出网的时候,螳螂“啪”的一声压在蜘蛛身上用“刀子”插进蜘蛛背上。蜘蛛垂死挣扎想逃回网里,螳螂好像知道了蜘蛛的心思,立刻将蜘蛛的两条腿砍断了。蜘蛛几次试图用毒牙毒死螳螂,可螳螂都灵巧地躲开了。慢慢的蜘蛛不再挣扎了,螳螂用“刀子”划开蜘蛛的皮开始吃它的“大餐”了通过这一次的观察,我知道了这个昆虫界的生存规律是弱肉强食,也是一个充满了奇迹的世界。
篇4:观察昆虫小学作文
你小的时候玩过虫子吗?掏过知了吗?斗过蛐蛐吗?看过萤火虫闪闪发亮的翅膀吗?也许你讨厌虫子,觉得它们恶心,甚至恐怖。可是丑陋的毛毛虫也会变成美丽的蝴蝶,夏日里聒噪吵闹的蝉是经过了埋在地下的才换来一个月的大鸣大放。昆虫,也是这个世界的一部分,它其实很美,很可爱。我课余生活的最大乐趣就是研究、探索这些可爱的小昆虫。
一天,我的脑子里又突然冒出了一个问题:昆虫是怎样走路的?心动不如行动。我赶忙从门外捉了一只随处可见的六条腿的大蚂蚁。
瞧瞧这只浑身通黑的“黑面侠客”,如同丢了魂似的,在我手上又像一个迷失了方向的无头苍蝇乱走一气。它走得特别快,真是疾步如飞,变幻莫测,再加上它体色的原因,直弄得我眼珠骨碌骨碌转到头晕目眩,也没看出个一二三。
唉!这可怎么办?对了!我何不把它的六条腿涂成白色的呢?可当我真正施行计划时,却发现困难重重。首先要用什么材料呢?对,白鞋油。当我将这小家伙按倒在地,用小刷子涂白鞋油时才发现我们不是好搭档。讨厌的小家伙一点也不配合,张牙舞爪地叫我怎么涂呢?折腾了半天,它那六条小细腿一点鞋油也没涂上,可我的手指却先沾上了光——满手都是鞋油。更气人的是竟让它的嘴跟我的手指来了个亲密接触——咬了我一口!唉,我堂堂一个四尺人儿竟让一个小小蚂蚁给欺负!惨也!不过它也伤痕累累,已是缺胳膊少腿。于是我只好把它放回自然界重新找了一只。
这次我想到“冻僵”这个原理。于是把在冰箱里冷冻10分钟的胶纸拿出来,小东西这次果然乖乖地被粘冻在那里,虽然它呲牙裂嘴,但我却顺利地把它涂好,然后放到一块黑布上,用老爸新买的数码摄相机把它的全部活动过程摄了下来,放映的时候我发现这六条腿的昆虫并没有空中动作,而是左1右2,左2右1地六条腿循环走动,也就是说在某一霎间它是用三条腿支撑身体的。
后来我又观察了甲虫、螳螂等几种昆虫的走法,结果如上所说都是三角式支撑。
嘻!这次收获真不小,同时又感受到了跟昆虫这种生灵打交道的乐趣,真是一箭双雕!
你也不防试试哦!
别忘了,昆虫也是世界的一部分,也是美丽的,可爱的。
篇5:作文观察日记昆虫500字精选
我非常喜欢昆虫,我知道不少关于昆虫的知识。
今天,妈妈带我去吃烧烤的时候,我发现了昆虫螳螂。
妈妈和我到了一个烧烤的地方,这里有很多的食物,我们就在这里吃几个东西。我一坐在凳子上,就看到桌子上面的纸巾上站着一只螳螂,我欣喜的喊着:“妈妈!我看到了一只螳螂!”妈妈听到我这么一喊,就连忙跑过去看,这只螳螂好逼真啊!以前我都是从书上看到的,今天终于看见了真正的昆虫。我看到,螳螂总是很奇怪的左右摇晃的摆晃着。这时候,我想起来在书上说螳螂有一种很像祈祷的动作,这个动作表示螳螂遇到危险的时候,警告对方“不要伤害我,否则就对你不客气了。”看来螳螂把我当成敌人了,可是我并没有伤害它。我一直观察着这只螳螂的一举一动。突然,螳螂出人意料地从我旁边的男人身上迅速爬过,动作非常的敏捷,怎么抓也抓不到。当螳螂爬到地上的时候,又开始威胁我这位“儿童敌人”,最后,螳螂跑到了树丛里去了。
我觉得这次观察非常的有意义,它让我亲自观察到了螳螂,亲自感受到了大自然的奥秘。
篇6:观察昆虫的小学作文
从小我就怕蜘蛛,只要一见到蜘蛛,我就吓得哇哇大叫,非要妈妈把蜘蛛消灭了我才安心。
为了让我改变对蜘蛛的看法,妈妈特地查阅了关于蜘蛛的资料。非洲有一种红蜘蛛用粘粘的蛛丝严严实实的裹成一个卵包。母蜘蛛整日守护着卵包,等待着小蜘蛛的诞生。这些小蜘蛛一出生就要吃东西。母蜘蛛产下十几粒食物团,足够小蜘蛛吃三天。三天后,小蜘蛛长大了许多,就开始第一次脱皮。这时母蜘蛛用她的蛛线把小蜘蛛聚拢在一起,然后趴在小蜘蛛上面。饥饿的小蜘蛛骚动着争先恐后的爬到母蜘蛛的身上,开始有点犹豫,可不知哪只小蜘蛛先咬下一口,母亲的皮被咬破了,其他的兄弟姐妹闻到血腥味,纷纷咬向母亲。母蜘蛛的身体,足够让小蜘蛛吃上四天。四天后,小蜘蛛又长大了一些,而母蜘蛛已经被吃光了。母蜘蛛不但喂饱了自己的儿女而且他用自己的汁液唤醒了儿女的捕猎天性。母蜘蛛心甘情愿地充当了儿女的第一个猎物。儿女在吃母亲的过程中学会了捕猎只有这样,小蜘蛛才能在恶劣的环境中生存下来。
了解到蜘蛛的.一生,我决定大胆观察蜘蛛,更多地了解这种小动物。
一天傍晚,我在花园里玩,无意间看见一只蜘蛛正在花丛中织网。只见蜘蛛在几片树叶间就这样来来回回几次就用它坚固的我观察蜘蛛想发明什么500字
网搭起了一个丝架子。接着它就开始织中间的,也是最坚固的丝架子,那架子像一朵花似的。接着它开始一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右,织出了很多条放射形的丝线,然后它又回到了中间的架子上,开始朝顺时针方向绕着螺旋形的圈子,而且向外一圈比一圈大。不久,它大功告成了。这只蜘蛛只需要静静地等待大大小小的昆虫到来。
过了几天,我又来到花园里看它。哦,它正在捕飞蛾! 我决定看看蜘蛛是怎么捕食的。只见蜘蛛网困住了飞蛾的翅膀和腿,飞蛾拼命地挣扎,蜘蛛尾部很快喷出黏乎乎的丝将飞蛾捆住,一圈又一圈,缠得非常密。飞蛾还在挣扎,却无济于事。蜘蛛用嘴死死地咬住了飞蛾。哦,我明白了,蜘蛛现在应该是在给飞蛾注射麻醉剂。过了一会儿,只见那飞蛾躺在网上,一动不动,而蜘蛛的背一动一动的,好像在吸食。不一会儿,网上就剩下一个完整的空壳了。
通过观察我发现,蜘蛛不但会织网,还是一名捕捉害虫的能手呢。
我再也不怕蜘蛛了!
篇7:观察昆虫400字小学作文
在小区里,我看到了甲虫、毛毛虫、金鱼等可爱的昆虫和小动物,可是我没有在它们当中发现什么新的东西。不一会儿,我来到了一棵棕榈树下的草丛旁边遇见了一只蜗牛,可我又觉得这么小的一只小蜗牛同样没有什么可引起我的好奇的。转身正要迈步走的时候,突然听到“喷”地一声响声,这情景让我大吃一惊,一颗鸟蛋从不高的树上掉了下来,正巧打中了蜗牛的“小屋子”,我以为蜗牛应该受伤死了。可是一眨眼的功夫,坚强的蜗牛却又爬了出来,原来蜗牛的'壳非常的坚硬,恰好这只蜗牛是一只比较大的黑蜗牛。在我以前看过科学书里讲解过蜗牛的知识,发现你如果用少点儿劲的力气来黏蜗牛的壳,准会连个小小的裂缝都出不来的,保护性非常强。
所以我想发明一个蜗牛衣,可以随时缩起来防身,这种衣服如果给静物“穿上”就会变成防枪防炮的防护盾。还有,我们还会把山、水、地包起来,可以防山洪、地震和滑坡等自然灾害呢。
蜗牛这么小,发现却这么大,真是有眼不识泰山呀。
篇8:观察昆虫400字小学作文
一次,我在公园里面的草丛中发现了一只正在觅食的螳螂。
它长着一个三角脑袋,前肢强壮有力,后退边缘有一排密密麻麻的小齿轮,触角成丝形。螳螂在昆虫界可是顶级杀手!无论是比它大的昆虫还是小的昆虫都躲不过他那两把锋利的“大刀”。螳螂还会吃掉自己的同类,母螳螂产完卵就“大摇大摆”地走了。因为这一点,螳螂被列为最狠心的昆虫。
今天,刚好碰得正着。在离螳螂所在的草丛不远处的大树有一只蜘蛛在织网,这下有好戏看了,我“轻手轻脚”的跟着螳螂。螳螂为了不被网粘住,便打算把蜘蛛骗出来:它故意再经过树叶茂密的地方搞出“沙沙”的声音,使蜘蛛发觉危险正在慢慢地向它靠近,便转过身子四处打量,爬出网内侦查侦查。就在蜘蛛刚出网的时候,螳螂“啪”的一声压在蜘蛛身上用“刀子”插进蜘蛛背上。蜘蛛垂死挣扎想逃回网里,螳螂好像知道了蜘蛛的心思,立刻将蜘蛛的两条腿砍断了。蜘蛛几次试图用毒牙毒死螳螂,可螳螂都灵巧地躲开了。慢慢的蜘蛛不再挣扎了,螳螂用“刀子”划开蜘蛛的皮开始吃它的“大餐”了通过这一次的观察,我知道了这个昆虫界的生存规律是弱肉强食,也是一个充满了奇迹的世界。
篇9:观察昆虫400字小学作文
在我眼中,自然界中最美的昆虫应该算是蜻蜓了。
蜻蜓的身体最美了,颜色不一,有红的、绿的、黄的……,闪闪发光,其中,我最喜欢绿色、带透明的蜻蜓,它的眼睛水汪汪的,又圆又大,带有无数个复眼,飞行时能看到四面八方的东西,所以就不容易撞到。蜻蜓的触角又细又长,与蜗牛相比,蜗牛的触角的又粗又短。蜻蜓的触角还很灵敏,能防危险、探路,还能寻食呢!
蜻蜓的身体短,一节一节的,像蜈蚣一样,末尾有一条线很柔软。有时,它累了,就停在荷叶上休息,所以才有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的优美诗句。
绿透明的蜻蜓特别敏锐,它老是喜欢在荷叶上把那柔软的尾巴翘到嘴巴上玩,只要水面上有昆虫,它就像火箭一样飞去,把昆虫吃到嘴里面去了。
科学家说:“蜻蜓的定位飞行确实很神奇,不但是蜻蜓,鸟蜂也可以做得到。在仿生学中,蜻蜓目前最大的贡献就是就解决了飞机高空飞行时机翼的震颤。具体方法就是在机翼前端悬挂重物,是增厚区,起同样的作用。经过科学家们发现不久后,人们又发现在洗衣机里放上盆水,摇晃就不会那么厉害了。”
蜻蜓是益虫,对农田有帮助,所以我们一定要保护它。
篇10:观察昆虫小学作文300字
观察昆虫小学作文300字
我的课余生活是丰富多彩的,犹如白花点缀的花园,犹如天空中繁星点点……打羽毛球、下象棋、溜冰······都是我课余生活的一部分。不过占领80%课余生活还是观察昆虫。
我生日那天,妈妈知道我喜欢观察昆虫。就送给了我一个放大镜,我一看见放大镜就兴高采烈的蹦了起来,我一接过放大镜,就往花园里跑去。星期一,我带放大镜来学校,下课了,我拿着放大镜往楼下走,我抬头一望说:“今天是个阳光明媚的`天气,万里碧空飘着朵朵白云,真是个观察昆虫的好日子。好不容易找到了一块观察昆虫的“风水宝地”,却被几只小鸟变成了名夫其实的运动场。我走过去把小鸟赶走了,我开始观察昆虫。咦,一群蚂蚁吗?他们在干吗?是在搬粮食。。我的兴奋劲一下子就涌上了心头,连忙拿出放大镜,我为了赶时间,不放过蚂蚁运食这么精彩的画面。
丁零零上课了,我才依依不舍地回到教室里。
课余生活真快乐呀!
篇11:观察昆虫的小学作文
一个大清早,阳光明媚的阳光照射在草丛里。
我起床后伸了伸懒腰,便向那盆我精心照料的萝卜秧走去。要说这盆萝卜秧可是花费我整整三个星期的时间来照料它,时不时要施肥浇水,可累死我了。现在我才明白农民伯伯种菜有多么辛苦,所以现在吃饭也不像以前那样挑食了。
言归正传,当我仔细的端详这盆我心爱 的萝卜秧时,却发现有许多叶子上无缘无故的出现了许多小洞。我认定一定是有凶手破坏了我的萝卜秧。不一会儿,一条小青虫出现在我的眼前,它还自顾自的吃,看样子怡然自得,对自己即将到来的末日全然不知。
当我用放大镜仔细观察时,可真是把我吓了一跳。这些小青虫有一个班的数量,我还没吃我种的萝卜呢,你们倒开饭了。一家老小,全部出动,你上我下,来来往往,就像开菜市一样热闹。有的吃饱睡足后,还随地大小便。
我越看越气,拿了根牙签挑它们起来。他们倒十分配合,以为这是植物 的茎,顺着牙签便爬了过来。经过三个多小时的鱼血奋战,终于将虫子全部挑了出来。我仔细一数,不数不知道,一数吓一跳,大大小小竟有五十几只,真能组成一个班了。
我看了看我那奄奄一息的萝卜秧。决定对这伙强盗实行死刑,由邻居家的大公鸡执行。这次经历也给了我一个教训,我想下一次我就能吃到我亲手种的萝卜了!关于昆虫的作文关于观察昆虫的作文写我和昆虫的作文200字
篇12:观察昆虫日记500字
当我们走过每一个地方的,都会看见那又黑又小的东西。这是勤劳的蚂蚁。
蚂蚁是当之无愧的大力士。可有些人不这么觉得。他们觉得蚂蚁是在是太小了,根本就不是大力士。可实际上证明,蚂蚁可以举起比自己重十倍的东西,而大象完全做不到这一点。
蚂蚁也很团结,在发洪水或火灾了,他们就会抱团逃跑,这往往会导致外层蚂蚁死掉,可他们却保护了里面的蚂蚁。他们宁愿牺牲自己,保护他人的精神可歌可泣。
蚂蚁在世界各个角落都能存活,其秘诀就在于它们生活在一个非常有组织的群体中。它们一起工作,一起建筑巢穴,使它们的卵与后代能在其中安全成长。
蚂蚁有不同的类型,每一类都有其专门的职责。蚁后产卵,大部分卵将发育成雌性,它们被称为工蚁。它们负责建筑并保卫巢穴,照顾蚁后、卵和幼虫,以及搜寻食物。到了一定的时候,雄蚁与新的蚁后会产生出来。它们有翅膀,从巢穴里集群飞出。交配以后,雄蚁即死去,新的蚁后则开始领导起又一个群体的生活。
在群体中,蚁后是最重要的成员。它是唯一能产卵的。这意味着它是这一群体中所有蚂蚁的母亲。工蚁喂养它,替它清洁身体,并将它的卵带到另一处去照料。
某些澳大利亚工蚁将自己作为一种活的储藏罐。当它们采集了大量的花蜜,将它吞进体内、身体变得膨大起来之后,它们就将自身挂在巢穴的天花板上,一直到有别的蚂蚁需要食用它们体内储藏的那些花蜜为止。
但愿大家保护所有的昆虫,不要让它们变成化石!
篇13:观察昆虫日记小学
昨天上午,王燕翔用一把从外面拾来的小铁铲来挖泥土。听他说,他在树丛旁挖洞是为寻找蚯蚓。我说:“现在怎么会有蚯蚓呢?那么热!”可他仍然在往泥土里挖着,要找到埋在土里的蚯蚓。
我不阻止他。过几分钟,王燕翔惊奇说:“看,有蚯蚓!”我听见,顾不上我的事情,飞快地凑过去,问:“蚯蚓!?哪儿?快,快给我看一看啊!”
他顺手指给我看。只见那蚯蚓在王燕翔的小铁铲里动,里面还有一些泥土。他把蚯蚓放在地上,要我们一起来观察。蚯蚓在向有泥土的地方爬,大概是要吃泥土呢!但是,他不吃土,而是爬向草地。我见,急忙取出一根树枝挡住它的去路。蚯蚓见到,以为我在逗它,就在那疯“跳舞”,我吓一大跳,毛骨悚然地丢开树枝,对王燕翔说:“你看,这不吓人?”“哇,是的,很吓人!”说完,他转身去挖蚯蚓。
“你看,右边的泥土旁有一条蚯蚓!果然不出我所料,泥土里藏着一条蚯蚓。它不停地动着,似乎想要掉下来了。
篇14:观察昆虫作文
今天,舅舅回来的时候带了几只小虫子来:两只是蚱蜢,黑色的身子,滑滑的,下面还有几个绿色的小点点,走起路来一跳一跳的,好玩极了;两只是螳螂,它的全身绿绿的,身体长长的,两只张开的翅膀上面有一点点竹叶变黄的颜色,怪不得趴在竹叶上很难发现它呢!还有一只小虫子,它小的可怜,小的分不清哪个是头,哪个是脸,哪个是鼻子。但是我还是非常喜欢它们。我想,这么多虫子挤在一起会不会像电视里说的一样爆发生存之战呢!果然不出我所料,战争开始了,一只螳螂挥舞着大刀准备攻击,那只绿色的螳螂向黑色的猛扑过去,并死死的咬住它的气管,另一只没办法,只好用力挣扎着,我看见奄奄一息的螳螂,觉得它很可怜,就想拔刀相助,我想了一个主意,我把瓶子晃了晃,那两只虫子第一个反应就是到处乱爬,可最终还是被我摇的头昏眼花,走两步就摔一跤,看它的样子快把我的肚子都笑疼了。
瞧,它现在还是一个晕乎乎的醉汉呢!这样的事情举不胜举。不信?你就到我家来看看。
篇15:观察昆虫作文
说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来。我想做个试验。
我拿了几块饼干,跑下楼。我找到一个蚂蚁洞,发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停,原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头,有的咬住蜻蜓的'尾巴,都是很很地一口咬住,拉的拉,推的推,使劲全身力气,这个“庞然大物”竟然被拉动了,我吓了一大跳,这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份,放在了蜻蜓旁边,只见其他的蚂蚁一哄而上,把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块,三三两两抬着一块,向洞口移动。我终于相信了:黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理,团结就是力量!蚂蚁是一个团结的集体。
蚂蚁是怎么互相交流的呢?它是怎样吃食物的呢?通过我的观察,我发现:蚂蚁的头和屁股大大的,腰却很细。头上有一对“大夹子”,那是它们的嘴,用来吃东西,也是它们的防身武器,头上还有一对触角,这就是它们用来交流的器官。只要遇见伙伴,碰碰触角就是打招呼或者传递信息。
篇16:观察昆虫作文
每到暑假时,许许多多蚂蚱都从草丛里钻出来了。蚂蚱有绿色、棕色的,它后腿发达,是一个善于跳跃的昆虫。
一天傍晚我去小公园玩。这时,我的身边正好有一只蚂蚱,我赶快用手抓,不过这家伙还挺伶利的,逃走了。我追着它跑呀,跑呀,用了九牛二虎之力把它捉住了,拿起来一看,唉,可惜,让我捏死了。
蚂蚱多的是,我就不信捉不住。一只大蚂蚱蹦了过来,我屏住气息,抑制着心跳,悄悄地接近它,轻轻地伸出手,“唰”地捂住它。虽然我趴在了地上,手里却有了“猎物”。我用一根细绳栓住它,望着它飞不高,跳不远,我心里乐开了花。
篇17:观察昆虫作文
我探索了七星瓢虫,我来给你讲讲他的事吧:开头,我用木棍使劲的挑它,可是它一飞,我大吃一惊,心脏砰砰砰的跳动。再说正经事,接着我发现它伸翅膀只用一眨眼的功夫就可以了,但是,它收翅膀时就不一样了,因为他有一个“缓冲”以免让敌人割断它的翅膀,让它难以逃脱,我还发现,它是一个有脑子的动物,因为,我拿一个瓶盖,让它进到洞里,可是,它死活不进,最后还是被我硬塞才进去的。
这回我收获真大!不但知道了它的习性,最重要的是,我也成为法布尔了,而且,这是我自己探索的!
篇18:观察昆虫作文
蜜蜂是一种可爱又有些可怕的昆虫。如果你想抓蜜蜂,那你可得小心,因为它会用它的尾部针来好好款待你哦!
蜜蜂的种类有很多,有大胡峰、马蜂、大黄峰……蜜蜂的头毛茸茸的,还有一对细细的触角。它一瞄到花就钻进花蕊里不断地抖动身体,把花蜜抖到自己的花囊里,嗡嗡嗡地翻飞在万花丛中,不禁让我想起了一句“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”。花的世界里,到处是蜜蜂们忙碌的身影。
如果昆虫王国里要选美,那蜜蜂可以稳坐“花小姐”的宝座了吧!
篇19:观察昆虫作文
同学们,大自然中的昆虫虽然小,但是,它们有的跟人一样聪明,有的甚至比人还要聪明,比如说蚂蚁、蟋蟀等。蚂蚁可以称得上是“昆虫数学家”。
午饭后,我爱把我不爱吃的一些食物给蚂蚁,这些食物颗粒有的大,有的小。经过仔细观察我发现,最大的食物颗粒上聚集的蚂蚁比最小的食物颗粒上聚集的蚂蚁要多十几倍。
下雨前,我经常看见有许许多多的蚂蚁往树上爬,我感到很好奇。爸爸解释道,蚂蚁知道快要下雨了,它们要提前做好准备,所以往树上爬。看来,蚂蚁还会预测天气呢!
后来,我感到家里的蚂蚁越来越少,于是我把糖放到蚂蚁的洞旁,很多蚂蚁出来了。小弟弟用球砸蚂蚁,它们一半被砸死,另一半马上逃跑了。
昆虫世界充满着无穷奥秘,需要我们细心观察,努力探索!
篇20:观察昆虫作文
昆虫,是一种奇妙、有趣的动物。
今年夏天,妈妈给我买了一只蝈蝈,我高兴极了,便给它准备了一个精致的笼子。
别看这只蝈蝈个头不大,腿却很长,可机灵了!它三番五次的想来个大逃亡。有一次它钻出笼子跳到纱窗上,只差一步之遥就胜利逃亡,可惜被我妈抓住了。于是我又在它的笼子上加了几层护栏。
暑假的一天早上,我正在睡觉。突然,爸爸跑到我房间大声地说:“快起来,大势不妙!蝈蝈不见了?!”“什么?”我“腾”地从床上跳起来跑到阳台上。“爸爸,你快来抓,它就在阳台门那!”“好,我来抓!”
就在爸爸抓到蝈蝈的一瞬间,不幸的事发生了。爸爸用力太猛,把蝈蝈的腿拉断了,我伤心极了。当我去拿它的腿时,惊讶得瞪大了眼睛,我发现,蝈蝈的血竟然是绿色的。
为什么会这样呢?我查了资料才明白,绿色的血里含有铜,而我们红色的血里有铁。后来我发现许多昆虫的血都是绿色的。
哟,昆虫,真是一种奇妙、有趣的动物。
篇21:观察昆虫作文
蚯蚓的天敌是小蚂蚁。
今天,我在房屋的一个角落里看见一条蚯蚓,一节一节连起来的软体蠕动着。突然,有一只小蚂蚁从洞里爬出,爬到这庞然大物——蚯蚓面前。小蚂蚁停住了脚步,又急忙转身向洞里爬去。不一会儿,大大小小的蚂蚁排着长队出洞了,一下子爬了过来,把蚯蚓团团围住。有一只大黑头蚂蚁站在蚯蚓最前面,好象在说:“你这个蠢东西,竞敢侵占我们蚂蚁国!孩儿们,把这个大肉虫消灭掉!”不等蚯蚓动弹,小蚂蚁们一涌而上.有的蚂蚁往蚯蚓一节一节的连接处里扎,有的蚂蚁往它的嘴里钻。蚯蚓疼得乱扭乱摆,压死一片小蚂蚁。但小蚂蚁们仍然一群一群地向蚯蚓发起猛攻。过了一会儿,蚯蚓再也不动弹了。小蚂蚁们纷纷钻进它的嘴里饱餐了一顿。
没多久工夫,蚯蚓只剩下一张皮。我拾起可怜的蚯蚓皮,心想:这么大的一条蚯蚓,斗不过团结战斗的小蚂蚁啊!
篇22:观察昆虫作文
昨天,我回老家了,在回老家的路上,我突发奇想,去捉只昆虫观察一下。
分四个步骤,第一个步骤是;寻找昆虫的家,第二个是;捕捉昆虫,第三个是;寻找昆虫吃的东西观察昆虫,第四个是;放走昆虫。但是我先要确定目标,我的目标是;蚂蚱。我按照步骤一步一步来,我先寻找她的家,我发现,蚂蚱爱吃萝卜叶,他的家就是萝卜田。我开始捕捉啦,蚂蚱不吃肉;我能大胆地捉,但不能太用力,不一会,捉啦一二十只;蚂蚱吃萝卜叶,这个不用寻找,老家田里全是萝卜叶,我摘啦几片放到瓶子里,开始观察起来。蚂蚱看到叶子,先是看啦看左右,感觉没有危险,开始大吃起来,她的小嘴一动一动,吃下一块叶子,反复几十次,一小片叶子就吃光啦。现在,我要放走他们啦,我一打开瓶子,他们全跳出去啦。
几只小蚂蚱,让我观察到拉昆虫的大世界。
篇23:观察昆虫作文
今天,开始吃午饭了。正当我吃得津津有味的时候,飞来了一只小蜜蜂。
我发现他身上有许多黑黑的小斑点。它在我们的头上飞来飞去,弄得同学们心惊胆战。正当它要飞到我这里的时候,我的心感觉要跳了出来似的,总觉得它下一步就会咬我一下。当它飞来的时候,竟然出乎了我的意料!它刚飞来,转了个弯就飞走了,这样我就收了下心。
终于,有几个同学忍不住了。一个女生拿起书本,正准备拍死蜜蜂的时候,被英语老师制止了。“每一个小动物都是有生命的,你们这样欺负它,它的妈妈会担心的。就像你们走丢了,你们的妈妈也会担心你们一样。”老师语重心长地说。
那几个同学惭愧地低了下头:“老师,我们知道错了。现在就放它走。”
我们打开窗,让小蜜蜂飞走了。小蜜蜂临走前嗡嗡嗡地叫着。我听明白了,它在说:“小朋友们,谢谢你们手下留情,谢谢你们关爱小生命!”
篇24:观察昆虫作文
观察昆虫作文
观察昆虫今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。在我眼前,空间变大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。
我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步。
观察昆虫今天下午,我和我爸爸一起去阳台上观察昆虫。我高兴的很,连忙拿来放大镜,想仔细的观察一番。忽然,我发现在一片嫩绿的叶子上爬着一只小瓢虫!我和兴奋,连忙抓起放大镜仔细的观察起来,我试着用手指碰了一下瓢虫那黑红黑红的硬壳儿,我的手指刚触碰到瓢虫就转过身来面对着我,好像在说:“咦?你干嘛来打扰我?”我哈哈大笑起来。我对昆虫很感兴趣,便去红掌花花的叶子上寻找昆虫,呀!我还真的发现了一只蜻蜓。我对蜻蜓并不了解,就找来对昆虫一项了解的爸爸。爸爸和我说:“蜻蜓是一重,专门吃哪种蚊子之类的小型昆虫。。。”我不想听爸爸再说这几句话了,因为他和我已经说过100遍了!因为我没去听爸爸讲的话,就随手拿来两只空纸杯子,用一只纸杯子把蜻蜓盖住,然后再拿另外一只纸杯子去和第一只纸杯子连起来,我把蜻蜓关在了一个没有氧气的“摇篮”里!
爸爸见到了我的一举一动,便说:“嗨!你可千万不要捉蜻蜓玩儿啊!蜻蜓是益虫!”我听了爸爸的话,惭愧极了,立刻把纸杯子打开,那只蜻蜓一下子跳了出来,狠狠地盯着我,仿佛在说:“可恶的小鬼,你为什么要把我关起来?我很好玩吗!”我喃喃的说:“对不起啊,小蜻蜓。”
这次观察令我感到昆虫其实很有趣的!
我第一次刷碗记得那是上三年级的时候,有一天,爸爸妈妈都做客去了,就我和奶奶在家里。吃完了饭,刚好我也写完了作业,奶奶准备洗碗的时候,我连忙说“奶奶,您腿脚不方便,还是让我来洗吧。”奶奶疼爱地看着我,怎么也不让我洗,因为我从来都没有干过家务,我抱着奶奶的胳膊撒娇:“好奶奶,你就让我试试吧。我都已经上三年级了,你还是让我做家务吧!”奶奶拗不过我,只好让我去洗了。
我高兴极了,把碗收到厨房后,就学着妈妈的样子,先找个盆子,倒上清水,然后把筷子和碗放进去,又放了些洗洁精。我拿起抹布,把筷子包起来,两只手使劲搓,刚洗了两下,天啊,怎么满盆的泡沫,什么都看不到了?算了,不管它,把满是泡沫的筷子从水里捞出来,放在旁边,我又开始洗碗。因为我放的洗洁精太多了,碗在我手里根本不听话,还没有洗两个,碗就扑通一下掉在盆里,溅了我一身一脸的水,抹着满脸的“沐浴露”,我非常生气,把抹布扔到盆里,气呼呼地坐在那里:洗个碗还这么难?
我坐在椅子上,看着泡沫中的那些碗,有点发愁:就这样灰溜溜地过去吧,奶奶虽然不会说什么,但是心里肯定会笑话我,一个自告奋勇洗碗的人,一个抢着洗碗的人,竟然只洗了一半就自己打了退堂鼓?想到这里我自己都不好意思了,盆里的碗也好像在嘲弄地看着我:“真是个小笨蛋,连个碗都洗不干净,看你以后还能干什么?”
想到这里,我的脸一下子红了,感觉想着了火似的。我赶紧站起来,把盆里的洗洁精水倒掉一半,又重新添了些热水,仔细地回忆着妈妈洗碗的动作,左手拿碗,右手拿抹布,一边转一边擦洗,认真地把碗一个一个洗干净了,然后又用清水冲了一遍。我还学着妈妈的样子,把盆子、桌子都擦干净。
看着桌子上那些洗得干干净净的碗,我心里别提有多高兴了!桌子上的碗白白的,亮亮的,还闪着晶光,它们好像也在笑着表扬我呢!
从第一次洗碗的过程中,我感受到了劳动的乐趣,从那以后,我经常帮父母做一些力所能及的事情,在劳动中懂得回报,在喜悦中收获成长的幸福!
老虎和小松鼠一天,小松鼠和小刺猬在村子里玩足球,你传给我,我传给你,只有小猪在吊床上睡觉。
老虎想从村子的围墙爬进去。在村子外做好了梯子,老虎爬了一半梯子就断了,老虎眼珠子一转,想到了办法,如果一个人站在另一个人的头上,还有一个人站在第二个人头上,第三个人一跳不就过去了。
老虎买了一个广播,大声喊“表哥,二叔,大舅,三弟你们快来啊”。过了好久也没见一个人来。老虎一拍脑子又想到了一个办法,又在广播里大声喊“表哥,二叔,大舅,三弟你们快来啊,我这里有许多肉吃,来晚了就没得吃了”。不到一秒种他们就来了。“肉呢”,大家异口同声地问。老虎说“在村子里养着呢”。大家刚想走,老虎又说“只要大家齐心协力,一定会抓到那些可恶的家伙的”。
于是,大家到了晚上开始袭击这村子,老虎的表哥是大将,带着兵马去攻击,不一会,除了小松鼠和小刺猬,其他的动物都被抓了。原来它们沿着地道去炸老虎的家,救出了被抓的兄弟。
残缺的美即使她不是真人;即使她是没有生命的雕塑;即使她的双臂已然残缺;即使......她丰满而圣洁,柔媚而单纯,优雅而高贵。她《断臂的维纳斯》。
洁白的大理石质朴的勾勒出维纳斯丰腴的体态,肤如凝脂。微微扭转的身体,和谐的黄金比例,淡然流露出尘脱俗的美感。拳曲的头发如同真人一般轻松自然的垂坠下来;五官像是刀刻出来似的轮廓分明,不一定精致,却一定特点鲜明。嘴角上扬完美的弧度,笑容娟美。
淳朴的艺术气息,亚历山德罗斯向我展示出一个圣洁典雅的女神维纳斯。
美中不足的是残缺的`双臂已然是无法抹去的瑕疵,在世人眼中却被赋予了别样的美,从而诱发了许多美好的猜想。可惜的是尽管那么多雕塑家为她精心添置双臂,然而都是画蛇添足般的可笑。维纳斯丢失的双臂是一个美丽的错误,不完整并不能撼动她一丝一毫的美感。残缺使她成了永恒的美的象征,她向我们证明那也是一种不俗的美。
如“蚌病成珠”的转机,失去后总有得到。维纳斯双臂残缺,却有着深入人心的力量。在她圣洁光芒的背后,同样闪烁着残缺的美丽。
读书趣事我喜欢读书,经常闹出笑话,下面就来看看我读书的笑话吧!
有一次,我正在读书,妈妈说:“刘晏嘉,快来吃花生!”我说:“嗯,马上。”一分钟,两分钟……妈妈知道我又入了迷,就大声说:“快点。”我被妈妈从书的梦境拉了出来。我一边走一边看书,终于到了沙发旁,又一边看一边吃花生。
我吃了一会儿,我想:这花生怎么这么硬呢?不行要看看。我拿开书一看,哥哥和妈妈都大笑起来,原来我把花生连壳吃了。我下定决心一定不再吃花生壳了。我们又吃了一会儿,我又想:这次怎么也这样硬呢?比上次还硬。我又把书拿开一看,妈妈笑的在屋里跑转转,哥哥笑的在沙发上打滚,不小心掉在了地上,不知道他是在哭还是在笑。
这就是我的读书笑话,我经常闹这样的笑话,希望大家不要像我一样哦。
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观察昆虫小学作文500字(共24篇)
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