【导语】“荨麻草”通过精心收集,向本站投稿了20篇擦亮眼睛初三满分作文,小编在这里给大家带来擦亮眼睛初三满分作文,希望大家喜欢!
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篇1:擦亮眼睛初三满分作文
每个人都在寻找着一些遗失的美好,或是寻找一本名著,或是寻找一件物品,或是寻找一份真情。正如小草寻找花朵,河流寻找鱼虾,蓝天寻找雄鹰,而我,在寻找一份真挚的友谊。
帝王与帝王之间有一份友谊,百姓和百姓之间有一份友谊。有的人把友谊当做奢侈品,需要钻石的点缀;有的人把友谊当做一种依靠,需要保护的屏障。明智的人知道,友谊不是一种奢侈品,更不是一个屏障,友谊不是益于自己,而是让心与心之间的距离靠得更近。
于茫茫人海中寻找一份友谊有时也似大海捞针,在流逝的岁月中我总认为已经失去了友谊,认为失去了最珍贵的那份情。正因为如此,我需要一份友谊,一份无暇的友谊,一份纯真的友谊。桥能跟河建成友谊,河能跟鱼建成友谊,鱼能跟虾建成友谊。也许,我也可以搭建出一份真挚的友谊——————可我错了。
在一根大树下我仿佛看见了往昔,在一枚邮票中我无声洞察了回忆,在处处道场上我从噩梦中坑醒,友谊并不是一定要永久。只要搭造了一份友谊,并永远珍藏在心,那不也是一段最好的追忆吗?让它成为回忆,总会让我们回味过去,体会现在,憧憬未来,如果再遇到挫折,不正有一段美好让我们微笑吗?在那充满回忆的校园里,填充了我心中的空白,既然拥有,就应铭记。
我找到了,找到了那份友谊,是我的眼睛骗了我,友情应该用心来品味。
篇2:擦亮眼睛初三满分作文
在生活中,我们会听到各种各样的说法,遇到这样那样的潮流。这时,我们应擦亮眼睛,仔细辨别,从而做出正确的选择。
擦亮眼睛,勿信谣言。前段时间,日本福岛核电站因地震发生核泄漏,不仅当地居民受害,连中国人也产生了恐慌,中国部分地区还发生抢购食盐的现象,导致食盐价格疯长,很多人因此受到了不必要的损失。这些都源于“盐能防辐射”的说法。其实,这只是某些想借机牟利的商家制造的谣言,可是迅速传播导致了抢购食盐的风潮,真可谓“三人成虎”。人们轻信谣言,以讹传讹,造成了一时的慌乱,可见谣言的可怕,相信谣言的恐怖。因此,我们要擦亮眼睛,勿信谣言。
擦亮眼睛,相信科学。对于“盐能防辐射”的说法,稍具科学常识的人,便能立刻将其否定。即使完全不知的人,也应听听专家的意见,何至于发生以上闹剧!这一现象足以说明人们的科学意识过于淡薄,因而不能辨别谣言。前不久的山西地震谣言事件更说明了相信科学的重要性。当时有人出于各种目的散布谣言说山西将发生地震,一时人心惶惶,但只要稍具科学常识便知目前还无法预测地震,就不会相信这种谣言了。可见我们急需强化人们的科学意识。我们要擦亮眼睛,相信科学。
擦亮眼睛,小心广告。随着经济的发展,广告铺天盖地而来,充斥着我们的生活空间。广告有时能帮助我们了解产品,但也有许多虚假广告夸大产品性能,无中生有,丝毫不顾消费者的权益。因此,我们对广告要持谨慎态度,不能全信。有些广告过于夸张,将其产品神话,很明显地违背了科学事件,不必考虑。对于自己无法判定真伪的广告,我们应小心验证产品,必要时咨询有关专家。总之,我们要擦亮眼睛,小心广告。
擦亮眼睛,不可盲目从众。其实,轻信谣言、误信广告、错随潮流等现象都是人们的从众心理在作怪。面对一些事件,人们往往缺乏主见,而容易跟从大家的选择。但有时大众的选择并不是正确的,盲目从众只能使自己受害。我们要擦亮眼睛,切不可盲目从众。
擦亮你的眼睛,仔细辨别,不要盲目从众,这样才能做出正确的选择。
篇3:擦亮眼睛初三满分作文
眼睛像窗户一般明亮,当它模糊的时候,也许该擦擦了。
我们总是通过那双灵澈的眼睛来看这个世界,可以看到喜怒哀乐。有人说,眼睛也会撒谎,你真的看清了吗?也许它脏了,那就该擦擦,让它重新泛起光芒,换个角度看世界。
世界五彩缤纷,怎可能一眼尽收。在看任何东西或是否认之前,我们又是否认清了自己。
就像你坐上了公交车,经过了一站又一站,终于有位白发苍苍的老人上了车。他那微弱的身子在摇晃的车子里东倒西歪,你会毫不犹豫的用一种质疑的眼神注视着他身旁坐得端庄的小伙子,接着在心底便是一番谩骂:“真没礼貌!一点同情心都没有!”可是,也许你忘记了,你正坐在靠窗的位置上看车外流转的风景。
那双眼睛只会让你看见别人的是非,而掩饰了自己,那么就该擦擦了。
当你看见一个人静静地躲在角落里哭泣时,你便会追问别人是什么原因,静想着她的朋友又去了哪里,实在不够意思。可是,也许你忘记了,你正离她不远的距离跟别人一起嘻嘻哈哈,吃喝谈笑。
那双眼睛只会让你看见别人的脆弱,而忽视了你自己该做的,那么就该擦擦了。
也与你该问问自己:“真的看清了吗?”
在如此一个偌大的世界里,如果你的视野依旧犹如井底之蛙,却还在指责别人见识少,视野狭窄,那你是不是又该羞愧得脸红着低下沉重的脑袋,倾听一下你自己那鲜红的跳动着的心,它还有声音。
当我们所看到的东西都与内心相背的时候,你就真的该揉揉眼重新看世界了。
总有那么一天,你的眼睛清澈如水,让你看尽一世美好繁华。
擦亮眼睛初三满分作文
篇4:河南高考满分作文:擦亮眼睛,听贤人
河南高考满分作文:擦亮眼睛,听贤人
一日,吴王夫差唐玄宗李隆基,说起臣子进谏之事,二人长吁短叹,感慨颇深。
夫差:李老弟啊,我是糊涂人啊。子胥对我一片忠心,竟被我当成的耳朵,虚心听取姚崇他们的话,开创了开元盛世的`繁华景象,可是后来,我迷恋于杨贵妃,整天听他的逢迎话,再也听不进一句意见啦,可那也只是变着法哄我开心罢了。好好的大唐江山,竟被我因这帮小人的意见搞得摇摇欲坠。啊!再给我一次机会,我一定坚持自己的看法
夫差:你我同样治国失误,但错因不同:我是因为不善于听取别人的意见,而你在于不辨是非听信谗言。
李隆基:可不是吗?但怎样才能做到既善听别人的意见又不信谗言呢?
夫差:我看咱们不如打开历史明君的电脑笔记本吧,看他们有何高见。
唐太宗:亲贤臣,远小人此诸葛孔明之教导后主也,拭亮你的眼睛,明辨你在他们心目中的地位,虚心接受贤士进谏,哈(笑着离去)
李隆基:我家祖宗太深奥了,我有些听不明白,让我们看看国外的明智者。
但丁:走自己的路,让别人去说吧。
波兰谚语:。常问路的人不会迷失方向。
塞纳克:相信一切与怀疑一切人,其是一样的。
夫差:各种看法虽然不尽相同,但我看出共同点了。那就是如唐太宗说的,先辨别出好坏,在基础上要认真吸取别人有益的意见,当然最重要的要明辨是非。喂,你懂了吗?李老弟?
李隆基:懂了!我得马上给现代的人们说说去,让他们吸取历史教训!
亮点透视文章想象新奇,构思新巧。作者超越现实的时空观念,寂然凝虑,思接千载,巧妙地按排两个亡国之君会晤,通过他们的对话,辩证地阐述了想信自己与听取别人意见之间的关系,提出了明辨是非采纳良言的主张,切合题意。新颖的对话形式与辩证的哲学思考达到了有机的统一。
篇5:初三满分作文
人,总会有梦想,即使平凡如我,只有一个平凡的梦想。
我的平凡的梦想是永远开心,而已。
小时候,对梦想没有什么概念。有吃有玩,听妈妈话就可以了。许多小孩子都是梦想当科学家,老师,警察,而我压根就没想过梦想为何物。一个不知道的东西,想它干嘛?
也许我当时,潜意识里就知道,人生的路还很漫长,谁也说不定将来会怎样。
即使家里有重男轻女的思想,甚至我觉得,如果我是个男孩子,爸妈会更爱我,我也知道姐姐成绩优异,而我不可以比她差。可我就是不愿意做那些无谓的比较,然后让自己无端压力巨大。没有对比,没有伤害。可对比伤害了谁,又保护了谁?没人说得清。
所以,我宁愿不去想那些可能影响我心情的事。我觉得,这个世上,没有比把自己过好,比自己开心快乐更重要的了。你说我们现在即将面临高考,只顾开心怎么行?而我只想说,面对这个“必然降临的节日”,你是选择一边开心一边努力,还是一边努力一边郁闷?既然改变不了,那就选择快乐。
都说小时候许多问题,长大后啥都不是了。但我觉得,开心是可以永远伴随我们的,不是吗?
都说人要活在当下,但追逐梦想也是为了当下,而我的当下,就是有来日可数的高考,还有那一群可爱的同学们。
正是因为和他们在一起,我才会有开心而言,没有太伟大的梦想,只有平凡得不能再平凡的想要永远开心的愿望。做一个开心快乐,积极乐观的人,也许梦想也就随之实现了。不要整天给自己背个大包袱,压得透不过气来,开心快乐的去生活,也许很多东西,都会变得不一样了。
还有,我想对我的同学们说,也许以后不会遇到比你们更奇葩的人了,但也不会遇到比你们对我更好的人了。长大后才知道,用这么漫长的时间去了解一个人和被一个人了解的机会太少了。但在这三年里,我们竟然都愿意用心了解身边的人,而我们也做到了。我很愿意珍惜你们,珍惜和你们在一起的快乐。
让我们,开心面对将来的每一天吧。
篇6:初三满分作文
这并不只是个长一点的名字、代号,而是我最美的三年消逝的地方。
应该算是个好学生吧,虽然从未有过朝九晚五,从未钻在书山和题海里翻越或是潜游,偶尔还会泡吧玩游戏,和学习不突出的小孩们混在一起,仍然可以算是好学生吧。
因为考得还不错。
不短吧,3年呐。
一直想找个时间好好怀念一下,怀念一下我的初中生活,怀念一下那些人和那些事,但也一直找着理由搪塞自己,没时间,功课紧,以及所有所有可以用的理由。
其实,也算是不敢吧。
毕竟这几年,事也不少。
交过不少朋友。
开始和原来一个小学的小孩混在一起,然后和猛猛在一起,然后和李姐在一起,然后和燕和康康和臻子和元宵和小静和业业在一起,还有和门长在一起。
中途还有比较好的男生,和流畅和马鸣远和张旭和PAPA,有一阵和祁钰,还一直和郝宇,最后和刘磊,关系都不错。
和其他人也都不错。
也有过几个女女同时喜欢一个男生的时候。
也有过暗恋别人的时候。
也有过被别人喜欢的时候。
可是到头来,才发现,还是朋友最重要。
我说过,天底下男人多得是,朋友可没那么好找。
还是朋友最重要。
不知道该对我们的分开感叹什么。
悲伤么,对,因为哭过,因为不舍,因为毕竟在一起耗过了整整3年,因为从此就要各奔东西,因为有可能以后有人会很久见不到面甚至永远见不到面。
快乐么,对,因为笑着,因为憧憬,因为每个人都会走自己的路,因为每个人都会有光明的未来,因为等N年以后再相见时,我们都会笑着看对方。
——还会永远是朋友吗?
——对,永远是朋友。
不管曾经有过怎样的矛盾,怎样的冲突,怎样的失言,怎样的伤心。
一切都过去了。
我们再也回不去了。
在七中生活的3年,我会永远铭记。即使并不是最美丽的,它也会在心口上牢牢打上一个印记。
那个印记,有你有我。
Everybody——谨献给我逝去的初中生活。
也献给你们,我的最心爱的同学们。
篇7:初三满分作文
初一时,初三是一个绚丽的梦,梦是点点旖旎的阳光;
初二时,初三是一道七彩的虹,连接着脚下和远方;
现在,梦散了,虹消了,留我一个人孤独回想。
如今,我不再懵懂,不再任性,有的只是对童年的回忆,对未来的憧憬。
初三这扇虚掩的大门终于被岁月冲开,忙碌的身影裹挟着老师、父母的期望,填满了我所拥有的时光。
几乎所有的夜晚,都握着铅笔,面对书本,直到深夜,只有星星陪伴着,只有月光照耀着,只有梦想燃烧着,我不迷惘,因为几小时后,我同样可以见到阳光;几乎所有的时刻,我都被埋在书堆中,只有文字对我笑,只有几何题与我逗乐,只有信心将我填充,我不乏味,因为在书本中我同样可以寻觅到人生的乐趣。
曾经,我叹着初三的苦,却依然微笑着规划着我的未来;曾经,诉说着前途的未知,却依然勇敢的迈出每一步;曾经哭着面对寥寥无几的分数,却依然执着地又一次握起沉重的笔。
初三的每一个今天都是昨天的复制品,周而复始的生活却赋予我们坚韧的心;初三的每一天都是一座大山,压得人喘不过气来;紧张的生活却赋予我们坚强的毅力;初三的每一分每一秒都似门前流水,去了便不再见其踪影,忙碌的生活却赋予我们懂得珍惜的心。
拥抱初三,我从不后悔,忙碌的生活中,我一路欢歌!
篇8:初三满分作文
“清明时节雨纷纷”,又到一年清明时,又是一个缅怀革命先烈的日子。天上下起了雨,时而淋淋漓漓,时而淅淅沥沥。
我们迈着沉重的步伐进入流芳园,缅怀长眠在这里的先烈。站在烈士墓前,我们思绪万千,雨点儿无情地落在我们的头上,浑身上下找不到一丝干爽。有些同学开始窃窃私语地抱怨,可是比起先烈们为了抗击日本侵略者而前赴后继,英勇作战,抛头颅洒热血,我们淋一点儿雨,又算得了什么?
在有条不紊的祭奠活动过后,紧接着迎来了我们期待已久的时刻——少先队员献词。我们,五年六班全体同学代表着全校几千名同学,伫立于烈士墓前,瞻仰着烈士墓,虔诚地吟诵着我们的心声。底下的老师、同学们默默伫立,致敬献礼。继承先烈们的历程,高举旗帜,沿着先烈们没有完成的路奋勇前进,将星星之火代代相传。
随后,在庄严的纪念碑前,面对鲜艳的队旗,全体师生为革命先烈默哀一分钟。那一刻我的脑海中浮现出了许多英雄的革命烈士们,革命先辈为了今天这美好幸福的生活不畏牺牲,无私奉献,他们可歌可泣的壮举依旧震撼人心!默哀过后,我们献上手上朵朵娇艳的黄菊花,在蓝色校服和蒙蒙细雨的映衬下,黄菊花显得格外耀眼。
先烈们!在中华民族面临生死存亡时,是你们用自己的汗水身躯筑起了一道血肉长城,一位战士倒下了,又有无数个“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着《义勇军进行曲》,勇往直前,毫不畏惧。在民族最需要的时刻,他们抛下家人和一切,毫不犹豫挺身而出,想到这一切,我们怎能不肃然起敬?你们光辉的历程,将深深刻在史记上,刻在每一个国人的心中。
我决心从自身做起,努力完成学习任务,强身健体为祖国未来发展储存力量。可敬可爱的先烈们,请你们放心,你们没有走完的征程将由我们来进行!
篇9:初三满分作文
那一抹色彩,绽放在日光下,流淌进人心里。-----题记
这一天,天气异常的闷热。操场上,红旗无力的耷拉着,一动也赖得动。毒辣辣的阳光炙烤着大地,我和同学们顶着日光,在操场上做着广播体操,和黑洞一般,我的大脑一片混沌。依稀记得,昨夜在家写作业,因为胡思乱想,迷迷摸摸,挨到凌晨2点才上床睡觉。我第一次如此晚才睡觉。此时,我无力地牵动起手脚,做着动作心中无比烦躁。
随着广播音乐的戛然而止,我迫不及待地赶往教室,只想着赶快离去,在课桌上美美地打个盹儿。正当跑进教学楼大厅时,我突然发现,右侧的视野中出现了一个校服的影子,正飞速而来。说时迟,那时快,未等及刹住脚,我和那位同学撞在一起,朝一个方向倒去,我心惊:“不好”!
我们的冲击力,将学校的一个高大瓷瓶撞得碎成数片,周围迅速围来一群同学,议论纷纷对我指指点点,老师们赶来了,不断维持秩序,我呢?怔怔她站在碎片旁,口中只说一句话:“对不起,对不起… …。”一地的碎片,都扎进了我心里… …
放学后,一番处理之后,我终于从质问声中脱身,在校园内漫无目的的乱走。父母该要受我连累了。我往常在老师眼中安分守已的形象,破灭了。一声又一声,自责与愧疚将我煎熬。刺眼日光,更使我烦躁万分,不愿去想学习,不愿去想那迎来的大考,甚至不愿去想我的未来。
蓦然,一条瀑布映入了我的眼帘。那是一片紫藤箩,紫色与粉色交积着,仿佛发出“汩汩”流水之声,从教学楼的墙壁淌进我的心田,记得前几日,班主任说的话:“你们看窗外的盛开的紫藤箩,它们再次开放的那天,就是你们离开学校的那一天”。
是啊,其实这三年的初中生活,也就是紫藤箩的三次花开花落。过去的事,就像那凋零的花瓣,也该让它随风而去吧,破碎的花瓶,周围的责骂,是一次错误,可是,它们终究只是一段回忆。
那一抹色彩,是一种豁达,是一种烙印,是一种心灵的救赎,前方的学习,前方的中考,又光明起来。在青春的路上,我跃过伤痛,让那一抹紫藤萝的色彩如艳阳在前方高照,奋力,向前奔去。
教师点评:一抹淡紫色,留下的是青春的记忆,这记忆有美好也有酸楚,更多的是成长的标记。
篇10:初三满分作文
午后的阳光倾洒在我的窗台上,咖啡冒出的缕缕热气在阳光中消失,留下一抹醇香。随手从书架中抽出一本书,倚在窗前,轻呷一口咖啡,翻看扉页,让阳光在油墨香的文字上尽情跳跃,我在这条通往阳光的路上尽情奔跑。
在这条路上,我有足够的耐心去倾听每一位学者对我诉说的故事。我同情苏轼李白的遭遇,但我更佩服他们的豁达浪漫;我惋惜林黛玉的焚稿断痴情,但我更为她的坚贞而喝彩;我愤慨英雄好汉的结局,但我更为他们的肝胆相照感到自豪。阳光让我的内心因他们的故事而柔软。
在这条路上,我有足够的勇气去跟随每一位探险者去冒险。我与三毛穿越沙漠;我与汤姆·索亚冒险森林、探索洞穴;我与鲁滨逊一起相约在孤岛上,不被周围环境影响,自己动手,丰衣足食;我与师徒四人一起前往西天取经,享受战胜自然的快感。阳光驱使我内心的恐惧,让我有勇气闯入荒无人烟的地方。
在这条路上,我用足够清澈的眼眸去发现这世间的真善美。我跟随朱自清的视线,为父亲艰难攀爬的背影感动;我追随冰心的脚步,为朴素伟大的母爱流下两行热泪;我与余秋雨相行,辗于敦煌古道,欣赏随风起舞、衣诀飘飘的飞天壁画。阳光拂去我脸颊上未干的泪珠,给了我干净的眸子,让我相信爱。
枕着阳光,抱着书籍,闭上眼睛,在阳光的陪伴下,在各路学者的帮助下,我顺利走过阳光路的小半部分。感谢书籍让我有这样精彩的旅程。我会带着这缕阳光,坚定的一直走完这条路。
篇11:初三满分作文
岁月荏苒,不知不觉我们已在无形皮鞭的压迫下在学习之路上奔跑了八个春秋,而今我们又要开始踏上新的旅程。这段旅程有一个十分沉重的名字:初三。虽说它没有高三那恐怖的气息,但足以把我们压的奄奄一息。
我觉得我们就像一群探宝者,正在一座名为九年义务教育的高山上攀登,探索。而我们的退路已被时光吞噬,我们得不停的向前走,否则就将被时间消灭。当我们走了九年后,终于攀上了此山的巅峰,也看到了我们苦苦探寻的宝藏,它就在对面那座更为险峻的山的绝壁上。这时在我们面前有两条道路可走:一条是架在这两峰间的无比险峻的独木桥。另一条是放弃宝藏,下山去。
我选择了前者。但这座桥的载重量有限,我们中必然有一些要跌入深渊,我不知我是不是其中的一名。也许有些坚强的人,即使落入深渊也能面对现实,继续摸索,我不知道我会不会。我前方的路充满了未知数,弥漫着迷惘与疑惑。我似乎失去了方向,不知该何去何从。
我就这样带着迷惘,疑惑向独木桥走去,不知我这一去是上天堂还是入地狱。唉!
篇12:初三满分作文
一只橙色的金鱼形风筝在湛蓝的天空中格外耀眼,乘着清风,她展开了自己漂亮的尾巴,在蓝天下盘旋。
“剪了那根系线吧,给她自由!”我盯着在空中不断摇摆的“金鱼”,心想,“那橙色的`金鱼不正想摆脱那跟细线的控制么?”
刚和父母争吵过,心里很郁闷,我拨通了朋友林的电话,想向她倾诉自己的心声,她说她正在公园放风筝,我赶了过去。
林手里牵着风筝线,在草地上和同伴欢快地奔跑着。我走近她,幽幽地说:“我就像你放飞的的风筝,爸妈就是你手里的线,时时都牵着我,让我没有丝毫自由。”
“你想不要这根线吗?”
“那是,没有这线,风筝多自由啊!”
“弄断了线,你不后悔?”
“不后悔!”
“可是风筝没了线,是会立即掉下来的哟。”
“可是今天放假,我到同学家里和她做了一会儿作业,晚回家一小时,爸妈轮番向我进行轰炸,弄得我灰头土脸。我又没干别的事,真受不了他们那婆婆妈妈的嘴。你不知道,我爸妈有很多规矩:不许夜出晚归,不许在别人家过夜,不许玩手机,不许上网等等,搞得我满脑子里都是“不许”两字。”
“你那是幸福,不像我,一年到头只有在过年的时候才能见到爸爸妈妈,想要他们骂我都不可能。”
“那不正好吗?你现在就可以无忧无虑地在外玩。哪像我,如果不是和爸妈刚吵过,现在肯定被他们禁锢在家做各种作业。”
“我也想呆在家里,可是我受不了爷爷奶奶他们的啰哩吧嗦,弄得我烦死了,所以出来放风筝了。”说完,林追她的伙伴去了。
我呆呆地站了一会,觉得林好像也很可怜的,她爷爷奶奶老了,只管得了她的吃穿,其它的也就任由林去了,爸爸妈妈远在数千里之外,鞭长莫及。我不由想起了回家的路。
一路上,清风吹拂,阳光和煦,我的心情好像也在被暖暖的阳光温暖,慢慢地我的脚步轻快起来。
快到家时,我回头望了一下蓝蓝的天空,那只橙色的金鱼风筝依然在空中翩翩起舞,那漂亮的尾巴在阳光下熠熠闪光。
我加快了脚步,哼起了“我像只鱼儿在你的荷塘******”的小调,我决定向爸爸妈妈道歉。
篇13:初三满分作文
在我的生活之中,有那么一句话时常在耳边想起,那句话是出自妈妈之口的:不要丢三落四。
每天,在我出发上学之前,妈妈总是要唠叨几句,她常常说:“不要丢三落四!”每到这个时候,我总是不情愿地打开书包,把该带的东西一一整理好,妈妈才肯放我走。记得有一次,妈妈有事出去了,我上学的时候也没有去打开书包检查。结果,我把语文书和作业本给落在家里了,被老师狠狠地批评了一顿。直到这时候,我才明白“不要丢三落四”这一句话是多么要用啊!
在那之后,每天早上,在我出发上学之前就会想起“不要丢三落四”这句话,便自觉地打开书包去检查。在下午放学时,我也细心检查自己的抽屉,看看里面的东西是不是全拿走了。渐渐地,我养成了一种习惯,不管在上学时还是放学时,我都细心检查我的书包,基本上从来没有落过东西。
“不要丢三落四”这句话常常在我耳边想起,它是妈妈的话语,也让我渐渐养成了这一好习惯,而这一种好习惯也给了我许多帮助。
还有一次,妈妈要带我去海边玩,我拿着背包,整准备出发时,妈妈却说:“不要丢三落四!”我想:怎么可能会丢三落四呢?可妈妈还是让我检查一下。于是,我打开背包,仔仔细细的检查了一遍,竟然发想我的防晒衣和墨镜还放在外面,我还是有些马虎的。到了海边以后,太阳果然很晒,我的防晒衣和墨镜果然派上了用场,如果妈妈没有提醒,我早就晒成黑炭了!此时,我更加明白了“不要丢三落四”这句话的重要之处。
“不要丢三落四”这句话几乎每天都在我的耳边想起,它将陪伴我终生。
篇14:初三满分作文
我的暑假,算不上有多么精彩,但也不乏快乐。尤其是那一天,让我登上了14岁的又一个顶峰。
这天是北京夏令营的第四天,大家早早地起床了。早晨的清风没有一丝夏日的气息,充满着活力。跟随着汽车在小路上的颠簸,我的心也在悄然地波动。长城,我们的目的地是万里长城!从小,我就向往着祖国首都的长城,我梦想着抚摸长城的砖,眺望长城的顶,站在烽火台前,放眼欣赏那崇山峻岭,这一天,这一刻,我竟已在开往长城的汽车上!幻想着,几分睡意萦绕我的心头……
揉着惺忪的双眼,透过车窗,我看到一座座青山,隐隐约约,一条欲飞的巨龙展现在我的眼前,莫非那就是长城?一直以来,我都只是在照片上认识长城,而现在,我正一睹长城的丰姿。那如巨龙卧在山岭之间的长城,威严,雄壮,绵延,青山四面环绕,更显示出他“天之骄子”的宏伟气势。
我和几个要好的同学组成了一个爬长城的小队,征服长城的时刻就要到来了!加油,冲!大家奋勇向前,不论多高的阶梯,多长的路程,只要有信念,有力量,就是胜利!走一路,咱们歇一程,互相鼓励,有谁会想要退缩?当爬到第四个烽火台的时候,我的体力已经接近透支,看看队友们,虽然也有点力不从心的感觉,但从她们的眼睛里,我读到了坚持,读到了永不言弃,这样我就更加充满了信心。稍作休息后,大家的体力恢复了不少,心跳也缓慢了下来,尽管还是汗流浃背,不过我们全都充满了必胜的信心。一步又一步,我们齐声喊加油,这股力量让我们立刻加快了速度。还有十几级台阶了,眼看胜利就在前方,顶峰就在前方,我咬紧了牙,硬是挺到了峰!我登上长城了!这种俯拍云烟的感觉让我特别地兴奋,我真佩服我自己!真想大声地告诉全世界:我是好样的!
长城之行告一段落了。吃过午饭,我们启程前往北京景泰蓝工厂。听着导游姐姐的介绍,看着师傅们辛勤地劳动,还有那么多美丽纷呈、巧夺天工的景泰蓝工艺品,我的心又飞向了古老的中国文化。中国人的手是最巧的。不是吗?这些动人的工艺品可都是纯手工制造的啊!无论是蓝色的花瓶,还是可爱的小工艺品,都蕴含着深深的中国文化。特别是景泰蓝工艺的制造过程,让我尤为欣赏。在一个个包间里,我看到了景泰蓝在师傅们的手里变成让人惊叹的工艺品,神奇的同时又不乏敬佩。在规模庞大的景泰蓝商店里,我挑选了很多满意的纪念品,随后踏上了回宾馆的路。
晚上,我仍然回忆着今天有意思的行程,意犹未尽啊!不过,真有点累了,不知什么时候,我已进入甜美的梦乡了……
篇15:初三满分作文
嗨!大家好,我叫比伯。我是一只蚂蚁,我住在孟加拉肯尼迪蚂蚁共和国第十一组笫二队。我是一位平民,新的一天又要开始了,快来看一看我们一天的生活吧!
早晨,随着一声哨响,所有的蚂蚁都醒来了。好像赶集似地拥在一起。呵呵!其实每天都是这样。你猜这是干啥呢?告诉你吧,据昨夜探员报告:“洞口三百米有一堆食物,估价有二万蚁币”。我这就去搬食物了。我们经过两个小时二十分钟的路程到达目的地。个个拿着铲子,忙活起来。我挖你接,和着口号:“嘿哟,嗨唑啦”。忙活一阵子后,食物终于搬完了。在享用完美食之后,歇在家里看电视。楼上突然传来了:“百特曼,百特曼……”哎呀!又是楼上的那个小家伙,他似乎对最近热播的电视剧《百特曼》着了迷,在楼上唱个没完没了,烦死了。不过也不怪他,毕竟他还是四岁的小可爱。
下午,我们的任务是继续修筑城墙,拿着抹刀和泥铲,出洞去了。我的任务是制作泥块。这可不是什么好任务。它又脏又累,还很复杂。首先要将换来的蜂蜡涂在模具上,再将泥土倒入其中,淋上二桶蚁酸和一桶叶绿汁,搅拌均匀后,抹平放入烤箱里。说到泥块,它是修筑城墙的重要材料。它等于人类用的砖块,如果没了它,墙就砌不出来了。哎呀!把手烫了,你说这苦不苦,还弄得一身泥水。
晚上,是一点可以休息的时间,我们邀着朋友,叫上邻居出去散步,一路上看见了很多熟人,说说家常话,打打招呼,去剧院看了一场话剧之后,便散场回家。
这就是我的一天。
篇16:初三满分作文
四月一日,是西方的愚人节。那天,外国人会彼此开开玩笑,拉进心与心之间的距离。这和我们中国应该是没啥关系的,但是中国人就喜欢“凑热闹”,圣诞节就是个最好的例子,那本是外国人纪念耶稣的。
今天一大早,我就和同学开了一个玩笑。我到了学校,碰到了同学甲,我假装好心地说:“你有没有忘了什么东西在家里啊?”他支支吾吾地说:“好,好像没有吧。”我“哦”了一声,故意往后瞧了瞧,装作十分惊讶的样子主说:“嘿,看!你妈妈给你送东西来啦!”同学甲果然转过身去,往校门口看。“啊哈!”我笑嘻嘻地对他说,“愚人节快乐!”
学校里,同学乙也想跑我开一个玩笑,不过,他选了一个很俗的方法——“系鞋带”。他对我喊到:“喂!你鞋带掉了!”我很后悔穿了一双有鞋带的球鞋,我觉得也有30%的可能性是真的。于是,我没回答,但走路时故意把脚抬高了一些,眼睛微微往下一瞥,发现鞋带稍微有点松,不过没散。没想到,这个动作被眼尖的同学乙发现了,他大叫到:“哈哈!曹丁语被我‘愚’了!”而我故意给他来个将计就计,我蹲下来,一边系鞋带一边对同学乙说:“谢谢你的提醒!”
愚人节快乐!
篇17:初三满分作文
扯一角天空,撑作您的伞。
——题记
窗外的天气,忐忑不定。空中的暗色逐渐浓重,沉下来,似乎有一个调皮的孩子在用铅笔一层层将黛色加深。风也像迷了路,从窗外躲进屋里,扰得我心里似有一个小铃铛在不停地摇晃。我想起身关窗,蓦地,又望见了那个鱼缸。曾经,这里有一条“微笑的鱼”。
那条“微笑的鱼”是太姥姥送给我的,现在已经离开了这个世界。太姥姥,就是外婆的母亲。那年大雨中,太姥姥来给我送金鱼的场景,我一辈子也不会忘记。
那时我才四岁,太姥姥七十多岁吗?不清楚。出奇的向前凸着,眼角要掉下来似的。她家住在离我家很远的地方,好像叫什么村。只记得他好像很老了,头发有白有黄,稀稀落落,总是用一个似发卡但又不是发卡的东西箍住。她的下巴
孩子总是受宠的,我又到了过生日的时候。太姥姥听说了,眼睛立即亮了起来,非要给我买礼物。我并不期待,一是因为她老了,定不会挑新潮的礼物;二是母亲怕她出危险,不让她来我家。
吃过生日蛋糕,我趴在窗前。雨下得很大,比冰雹还凶,噼里啪啦打着窗子。昏黄的灯光下,我想起太姥姥的许诺,不禁皱起了眉头。忽然,窗外出现了一点红。那把红伞我认得,是太姥姥的旧伞。我把脸贴在窗上。风雨中,伞被打的不成样子。伞骨已经折了好几根,但她依旧用干瘦的枯手紧紧攥住这根救命稻草。她的身子已湿了一大半,冻得发抖。粽子般的裹足,挪动着,挪动着。她的怀里似乎还紧紧搂着什么东西——是金鱼!我喊了父亲,将太姥姥接到屋子里。那是一位怎样的老人!她的脸上,汗水与雨水一齐流下,头发被雨洗平了。她的瘦手将鱼递给我,下巴颤抖着说:“给。鱼。”我一下扑到了她怀里。那个小家伙在塑料袋里快活地游着。红黄相间的鳞片格外耀眼。它的嘴角微微上扬,好像在笑。我给它起了个幼稚的名字——微笑的鱼。
自那次之后,太姥姥便生了病。也许跟那次淋雨有关。她变得迟钝、健忘,见了我只是“嘿嘿”地笑,含糊不清地吐出几个字:“金鱼……喜……欢吗?”我只能一遍又一遍地点头。她有时会像想起了什么:“几岁了?”我就有点不耐烦了,一溜烟跑了出去。现在想起,我那时还真是聪明绝顶啊!
不久,太姥姥便去世了。“微笑的鱼”也随她而去。它死的时候,依旧是红黄相间的鳞,微笑的样子。我伏在鱼缸上,泪像掉落的水晶珠子,摔进水里,狠狠溅起一圈圈波纹。我又想起了太姥姥的样子,以及那将我环绕其中、永远不散的浓浓的爱。
窗外下起了雨,我于忍不住,便伏在桌上,只留肩膀孤独地颤抖。脑海里,“微笑的鱼”还在游着,游着……
篇18:初三满分作文
小区里有一个花瓣形状的池塘,最狭仄处拱出一款白色月牙桥,三五个凸出的桥廊犄角,被往来行人抚摸得光亮。流水潺潺,红色鱼儿翻转。盛夏时水面飘出荷叶,铺排成一片片,蛋圆的,猪腰样儿的,扬起尖尖脸来瑟缩着边的,娇羞妩媚。
这里的荷是长在水桶里的,一溜溜安放在池塘底部,施肥,换水,充氧气,有员工精心照顾。那些盘桓的根须似女子大波浪的发丝,蓬松的,纤柔地蔓延着,溢出桶壁了,匍匐在池子水泥地上。这几日,水面上冒出几根枝颈,各个顶着芸豆似的蕾,越长越高,随风摆着,搅得叶片间涟漪层叠。我呆呆地站在池塘边,从小到大,想象中荷都是一个曼妙的女人,是天庭飘下来的花仙子,在人间水域来一场轻舞,指尖向高远处伸展,让混沌散开,于薄雾缭绕之中,透出柔和的希望,顽强地,执着地,一颗颗心啊,就氤氲成荷的模样了。
我家住在高高的岗子地上,坡下就是泥河,绵延无际的湿地、河水,野生荷很多。每当村庄还笼在淡淡的灰色里时,大公鸡们纷纷跳上矮墙头、爬满南瓜叶的柴垛和泥瓦屋顶,蹿跳几步,昂起脖子,像嘴里啄了星星的晶莹,长一声,短一声,引吭高歌。少顷,太阳慢慢地爬出被窝,东边的朦胧里就冒出簇簇金色云霞,刷地,泥河让人眼前一亮,疏朗宽阔的河面上,根根挺直的颈挑着花骨朵,绿色的小核桃状,丛丛林立,熙熙攘攘,像剪影一样浮现,那么多,多得迷离,伴了蛙鼓虫叫,麻色的野鸭子扑棱棱地掠过,溅起水花四散,珠光宝气环绕。想起唐明皇的后宫佳丽三千,怎的都来到这里聚会?于是,拎着两只鞋,推开栅栏门,不顾母亲呼叫,奔泥河的下坡路像柳条簸箕一样粗糙,叽里咕噜,把我倾倒在河边。爬起来,翘着脚,蹦几下,水蒲草一窝蜂似的拥住了视线。在坝埂子角落里,拽来一叶小船,木板疙瘩琉球,似一牙剖开的西葫芦,帮上吊着个木棍子,算是船桨了。
河里细软的稀泥异常温润,脚踩进去,趾丫间迅速挤出调皮的泥蛋蛋,舒服极了。船尖扎进蒲草里,木棍试探着划动,蒲草像被挠了痒痒,东倒西歪,清亮的河水在船帮处一漾一漾的。横冲直撞了一会儿,嗨,仍是蒲草!正沮丧地东张西望,两只花喜鹊受了惊吓,啊——啊——啊——……掠过头顶,愤怒地盘旋着,飞远了。我有点火了,水复疑无路,不信这个劲儿,到底有多远呢?哗哗的流水声被抛在脑后,使出浑身力气,小船猛然窜进了一群荷里。
荷叶上滚动着水珠,阳光一晃,那水珠都是彩色的,花苞们正在缓缓地抖动,绿色的苞托先裂开,绷紧的白色瓣像拥抱着、挽着手的小精灵一般,悄悄地仰起头,花苞顶端立刻有了一个洞。她们松开臂膀时,一定有沙沙声,那个张开的洞口一定有仙气冒出来,我是凡人,没听见,也没感觉到。忽而,一转头,啊,每一朵荷都在涨裂,有的已经完成了仪式,正在热烈地吻着阳光。有的羞涩,轻轻回眸,千般风情流转。有的稚嫩,只允许一瓣欣欣然张望,似豁牙子的小姑娘,莞尔一笑。风儿吹来,蒲草叶们嘻哈嘻哈地响,似在鼓掌,也许吧,这一群荷,那一片荷,小区池塘的荷,所有的荷,都活在干干净净的心情里。
我忘了划小船,任它游荡在荷群里,伸出鼻子尖和嘴巴,眯上眼,权当醉了,亲亲这朵,嗅嗅那一枝,流连忘返。就像生命中饱含的情意吧,拥有了,自然难以割舍。可并不是每份情意都能像荷一样绽放,种在心底,让它去远方吧,可以怀恋,可以向往,可以悠然地高尚起来。
篇19:初三满分作文
人们的日常生活中,沟通是必不可少的。如果没有沟通,人们的心将变得冷漠。但是,当人们面对别人时,往往不是去主动沟通,而是充满猜疑。也正是这种心理,造成了人与人之间的隔膜。
有这样一个故事。有个叫王生的人,去邻居家借斧。因为邻居有一次没借给他犁,他就疑心这次邻居也不会借给他,进而觉得邻居是小气鬼,并越想越生气,当他走到邻居家时,把邻居大骂了一通,然后就扔下了不知是怎么回事的邻居走了。这个故事听起来很可笑,大部分人都会觉得中有在王生这种“傻子”身上才人发生这种事。但只要仔细想一想,你就会发现,这种事在我们每个人身上都发生过,只不过没有王生那么夸张,或者自己不曾注意到。当我们与别人沟通之前,往往会先去猜测沟通的结果,进而产生猜疑,最后令沟通不能得以顺利进行,猜疑可以说是沟通最大的敌人。
很多人认为在沟通前保留猜疑的心理并不是坏事,这可以让人在沟通时更得体。但这种猜疑真的有益处吗?曾有这样一个公益广告。在一个办公室中,两个员工面对面地坐在一张办公桌的两边。其中一个员工工作遇到问题,想请教另一个,但心里却想“如果问,一定会被他嘲笑的”以至于不敢开口。而另一个员工则因发觉对方不时看自己,而疑心自己工作了出了错误,而又怕对方看扁不敢询问,最后两个都不能好好工作。从这个广告中,我们可以看出,很多时候,只要沟通就可以很好地完成的事,因为猜疑而导致不好的结果。猜疑阻止了人们。妨碍了人们的交流,也在人与人之间竖起一面面高墙。猜疑实在是有百害而无一利。
人生活在社会中,就时时刻刻需要与别人沟通、交流。没有沟通就没有社会进步、事业的发展。人与人之间如果少一些猜疑,多一些相互信任,相信世界将会更美好。沟通的力量是伟大的,没有沟通,就等于没有快乐和幸福。师生需要沟通,家庭需要沟通,朋友也需要沟通。我们需要真诚地沟通。
师生需要沟通。老师是蜡烛,燃烧着自己,奉献着光明。老师是园丁,洒下辛勤的汗水,浇灌我们这些娇嫩的花朵。老师更是指路明灯,在黑暗里为我们导航。我们愿意看到老师笑,我们愿意和老师手拉手度过快乐的时光,这就需要沟通。有了心与心之间的真诚地沟通,才能将老师和学生之间那道无形的墙推倒,让学生与老师真正走到一起。沟通是师生情谊的金色桥梁。
家庭也需要沟通。有“有妈的孩子像块宝”之说,但也有“可怜天下父母心”之论。点燃父母与儿女深情的,主要还是沟通之火。还是《常回家看看》这首歌里唱得好啊:“……生活的烦恼跟妈妈说说,工作的事情向爸爸谈谈……”父母是儿女的阳光,儿女是父母的心肝。真诚地沟通,使彼此能够更清楚地了解对方的内心世界,建立起更为深厚的感情;没有了沟通,相互之间就会越来越疏远。多关心孩子的生活,要是孩子考试考差了,做父母的,要耐心开导;多理解父母的艰辛,要是父母下岗了,做儿女的,就不要让父母更加憔悴,要让他们多笑一笑。可见,沟通是亲情的力量源泉。
朋友更需要沟通。要想使友谊之树万古长青,这棵树就需要沟通之水来滋养。朋友之间要是能友好地交流,彼此就会感到关系和谐,温暖常有。“一份痛苦,两个朋友互相分担,就成了一半痛苦;一份快乐,两个朋友互相分享,就成了两份快乐。”快乐和痛苦之河时时在我们身边流淌,有了真诚地沟通,朋友间的情感河流里,才会升腾起快乐的浪花。可见,沟通又是连接朋友真情的重要纽带。
沟通使我们的生活更加美好。只要我们善于沟通,经常沟通,真诚沟通,快乐与幸福,我们就会拥有得更多!
篇20:初三满分作文
原以为两点一线的生活埋没了我的情感;原以为分数至上的世界里,让我的心变得木然;原以为每天泡在题海中的我,变成了“冷血动物”。没想到,拥有那星星点点的感动原来那么简单。
夜空下的感动,细小又细腻
聒噪的蝉鸣不断响起,夏夜里阵阵袭来的热风让苦苦思索的我多了一份浮躁。面对眼前的难题和密密麻麻几大页的草稿纸,即使再有新的思路,有些失落的我也不愿再去尝试,埋下头,希望能逃脱题海。隐约听到了开门的声音,抬起头,与你像月光一样清凉柔和的目光相遇,你说:“早点睡吧,身体重要。”便轻轻关上了门。燥热的空气中,你刚放下的冰水还能腾起丝丝凉气。我知道,这是一个女人最细腻的情感,这是一个令所有儿女都感动的瞬间。母亲的关心,简单的感动,一如夜空中最亮的星。
夕阳下的感动,温情又温馨
姥爷不言不语,任凭姥姥苛刻的指责和无理由的火气,莫名其妙的都撒在他身上,姥爷说:“你姥姥这两天晚上失眠,心情不好。”我想拦住姥姥,姥爷却说:“让她说出来吧,只要她高兴就好。”姥姥似乎也意识到了什么,转过身去,默默地低下了头。夕阳的余晖斜射在他们的银发上,与他们对视的目光交织成最温馨的世界。时光仿佛也被这相濡以沫几十年的爱情所动了,在这一刻悄悄停留。姥爷拿来纸巾递给姥姥,谁都没有说话,他们手牵手慢慢的在夕阳下行走……互相的包容,简单的感动,一如夕阳中最亮的光。
书香中的感动,飘逸又精彩
天地间白茫茫一片片,银装素裹,雪挂枝头,冬夜清冷悠长,伴着清茶的芳香,随着墨香引领,我与文字的对话越发精彩,文字的海洋中,让我体
味到了不一样的飘逸与感动。鲜活的文字,弥漫在我周围,墨香氤氲,我只感觉书的精髓化作甘甜的泉水滋润我的心田。梦回大唐,我与李白一同赏月作对,跨越国界,我与罗曼·罗兰共同领略伟人的气魄。那一刻,我品到书香朴素而华丽,清淡而浓郁。深深地陶醉,简单的感动,一如天空中最纯的雪花。
雨从檐角下落,风在窗外穿行。车水马龙的市井繁华,被理所当然的关在门外,只愿将轻烟细雨留在心底,寻找无人问津又十分简单的感动。
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