争当雷锋作文

时间:2023-10-29 03:50:10 作者:hulehule2008 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“hulehule2008”通过精心收集,向本站投稿了26篇争当雷锋作文,下面就是小编给大家整理后的争当雷锋作文,希望您能喜欢!

篇1:争当雷锋为题目的作文

争当雷锋为题目的作文

今天下午,我去院子里的小花园玩,老远就听到一阵阵小朋友的哭声,连忙跑去看看怎么回事。

一个两、三岁的小弟弟正坐在地上呜呜呜的哭呢!小弟弟,你怎么啦?我扶起他,给他拍打着衣服上的土,安慰着他。原来小弟弟摔倒了,没人扶起,又没有陪他玩,所以就哭鼻子啦。姐姐陪你玩,别哭啦!我拉着小弟弟在花园里荡秋千、玩跷跷板,玩了一会儿,我问弟弟住哪里,好送他回家,他又哭了,说:我不记得是哪一楼啦!这下我没办法,只好带弟弟回家找奶奶求助啦!奶奶一看,咦!认识,忙带着我送小弟弟回家,原来这个小调皮趁着他奶奶打盹时,自己溜出去的,送他回家时,奶奶还没醒呢!小弟弟的奶奶连忙谢我,说我是个乖娃娃,我都不好意思了,可是心里却甜滋滋的。

回家的路上,我嘴里哼着歌,心里可高兴了,原来做了一件小小的好事,帮助了别人一点点,会让自己这样的开心、快乐!

这时,我理解了雷锋叔叔,那时他也常常帮助别人,他一定也是一个快乐的人。

一年级:粟韵涵

篇2:争当小雷锋活动作文400字

争当小雷锋活动作文400字

三月份,春意盎然的时节。我们期盼着这个月份,因为我们与雷锋叔叔有个约会———“学雷锋活动月”。在生活中,我们争当小雷锋。

3月4日一大早,永康市油川小学的师生们早早地聚集在学校操场上,在“继承优良传统 弘扬雷锋精神”的'大红横幅上郑重签下自己的名字。这也标志着永康中小学“学雷锋活动月”系列活动正式启动。

随后,大家在老师的带领下,有秩序地参观了雷锋事迹图片展。大家通过学习雷锋事迹,对学雷锋活动有了深刻印象。小记者们经过多方了解,得知雷锋精神包括“钉子精神”、“螺丝钉精神”、助人为乐精神和“全心全意为人民服务”的奉献精神等。

油川小学全体师生还深入学校所在地———芝英镇游溪塘村,开展卫生大扫除活动,学习雷锋不怕苦、不怕脏、不怕累、勤劳肯干的精神,为村里百姓做好事。

“学雷锋活动对小朋友来讲是非常有必要的,有利于培养小朋友的传统精神。”永康市教育局芝英学区主任杨珍贵介绍,整个3月份,油川小学学雷锋月活动将深入持久贯穿下去,学校还将开展慰问困难老党员老干部、关爱外来贫困子女和为村里残疾人、孤寡老人做一件好事等一系列活动。

篇3:争当小雷锋小学二年级作文300字

人间有一个名人,那就是“雷锋”,今天我闲着没事干决定帮助别的小伙伴,我把这个想法告诉了妈妈,妈妈毫不犹豫的答应了我,妈妈拿出一只新书包给我没说什么就带我出发了。

不一会儿,妈妈带我到了一个我不识的地方,那里都是野菜野花。那里有一间十分破旧的屋子,一个姐姐弟弟从里面跑出来叫着:“阿姨,阿姨。”妈妈进了屋,我一眼就看出他是一个穷孩子,我不由自主地递上妈妈给我的新书包,心想:难道我傻了吗?竟然把我的新书包给一个素不相识的姐姐!那可是妈妈给我的新书包呀!当我正准备把书包拿回来的时候,妈妈从破旧屋子里走出来一看见

穷男孩手上的新书包就对我说:“宝贝你把书包给他了?你真是一个好孩子,知道乐于助人。”我一听见妈妈的赞赏就打消了这个念头,并且对那个姐姐说:“这只书包就送给你了。” 他非常感谢我,我心里美滋滋的,帮助别人的感觉真好。

篇4:争当小雷锋小学二年级作文300字

一个星期天的早晨,弟弟和哥哥到郊外去散步。走着走着……弟弟累了,就求哥哥抱他,可是哥哥又背不动,就找来了小木板车,弟弟坐上小木板车,哥哥拉着小木板车,瞧!弟弟手里拿着树枝在逗小鸟玩呢!

突然!哥哥停下脚步,放下手中的绳子,手指着前方。弟弟奇怪地问:“干嘛停下来?”哥哥说:“瞧!那有一位老爷爷背着沉甸甸的东西。累得气喘吁吁、满头大汗,我们去帮帮他吧。”弟弟跳下车,高兴的叫起来:“好啊好啊!”

哥哥飞快的追上去,说:“老爷爷,我们把您这袋东西送回家吧!”老爷爷笑着说:“这袋米非常重,你背不动的。”哥哥又说:“我有一辆小木板车,我把这袋米放在车上拉回家吧!”老爷爷说:“谢谢你。”

哥哥把这袋米放在车上,哥哥拉着车,弟弟用力推着,爷爷在旁边指路,他们说说笑笑,不知不觉地就到了老爷爷家,老爷爷说:“谢谢你们。”哥哥说:“不用谢,予人玫瑰,手有余香嘛。”弟弟跟哥哥一起开开心心的回家了。

篇5:争当身边的活“雷锋!”作文300字

争当身边的活“雷锋!”作文300字

今天是雷锋同志逝世五十周年,雷锋是值得我们学习的好榜样,他乐于助人,关心人民,让我们走近雷锋,学习雷锋。

现在的社会,人们的物质生活不断提高,精神生活却越来越荒芜。见有人摔倒,若无其事,连别人做好事,其他人也会骂,说他是图奖励。喜欢看新闻的同学一定知道广东佛山小悦悦事件,一个小女孩被车撞倒在路边,周围全是血,十几个大人路过,竟然没一个出手相救,导致小悦悦错过最佳抢救时间,不幸死亡。越来越多类似事件的发生,终于让人们意识到了冷漠的.代价,如果有一天这样的事发生在我们自己身上,你将怎么办?

所以今年,我国大力弘扬雷锋精神。学习雷锋,不一定要做惊天动地的大事,就像雷锋同志说的那样,一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事。扶老人过马路,有人摔倒了,去扶她一把,甚至是安慰受伤的同学。让我们从小事做起,争当身边的活“雷锋!”

篇6:学习雷锋好榜样 争当小小志愿者作文650字

学习雷锋好榜样 争当小小志愿者作文650字

・・・・・・・   学习雷锋好榜样  争当小小志愿者

星期五下午我和我们班的唐婧璇、张智扬、周沁霖一起参加“学习雷锋好榜样,我是小小志愿者”的活动。我们的活动口号是:爱护家园,从我做起!活动内容是:刷牛皮癣。

放学后,我们兴高采烈地走出校园,奔向目的地――狮子桥步行街及居民区。到了步行街,妈妈发给我们一人一套工具:装有涂料的'塑料小桶和刷子,一只一次性手套,还有一把小铲子。拿到工具后,我们就迫不及待地去找寻牛皮癣。

眼尖的张智扬没过多久就发现了一处“**********”的牛皮癣。他飞也似地跑过去“唰唰”两下就把那个牛皮癣给掩盖掉了。我们也跟着跑过去聚在那儿,我爸爸说:“你们不要聚拢在一起,要通过自己的眼睛去发现牛皮癣。”我们觉得爸爸讲得很有道理,于是个个都精神抖擞地扫视着各处。

在一幢楼的拐角处,我发现了牛皮癣。我先把刷子往涂料里沾几下,然后在桶的沿侧轻轻地撇了两下,最后再拿起刷子对准有牛皮癣的地方刷两下,牛皮癣就成功被消灭掉了。唐婧璇、周沁霖她们也在不同的地方发现了牛皮癣,瞧,她们正在那儿忙得不亦乐乎呢。

由于张智扬要去上课,所以我们不得结束这次活动。我们多么想再多消灭几个牛皮癣呀,我们相约,只要有时间我们就经常开展这样的活动。通过这次活动,我想对人们说:只要人人都怀着“真情、奉献、助人、进步”的雷锋之心,从小事做起,从身边的事做起,从我做起,天天都是“雷锋日”,我想我们的家园一定会更加美好。南京也会成为一个名副其实的“人文古都”, 必会以崭新的面貌迎接2014的青奥会!

・・・・南京市赤壁路小学五(2)班  林琳

・・・・  指导老师:杨爱红

篇7:争当小小活雷锋作文

争当小小活雷锋作文

三月,是春姑娘到来的时候;三月,是播种的季节;三月还是雷锋学习月。说起雷锋叔叔,大家都很熟悉吧!雷锋叔叔是我们好榜样。毛主席曾说过:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”下面我来给大家讲一个关于雷锋叔叔的故事。

有一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的'津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。

有人看完后会哈哈大笑,这真有点可笑名字叫“解放军”是家在“中国”。可是这也表现出了雷锋叔叔做好事不留名的好榜样。

虽然雷锋叔叔已经牺牲了,但是他乐于助人的精神需要我们弘扬。我们要争当小小活雷锋。有句话说得好:“一方有难,八方支援”

马路上,扶老奶奶过马路。生活上,帮助一些家境平穷的人。学习上,帮助那些学习上有困难的同学。

只要人人献出一点爱,世界将变成美好的明天。让我们共同努力,争当活雷锋。从身边的小事开始。加油吧!

篇8:争当雷锋少年讲话稿

大家早上好!我今天国旗下的讲话是《争做新时代的“小雷锋”》。

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”

“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”

“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”……

同学们,上面这些励志之言来源于雷锋日记,是雷锋的人生格言,也是雷锋的行动指南。

周恩来题词:“向雷锋同志学习爱憎分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”从那时开始,全国各地广泛开展起学习雷锋活动,“雷锋精神”在一代又一代间传递。

“雷锋精神”到底是什么?是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行,爱一行,钻一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神……

作为小学生,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子……这些都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

篇9:争当“三好生”作文

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争当“三好生”是我多年努力的目标和追求,也是

篇12:争当美德少年作文

“美德好少年”这个荣誉称号就是有着至善至纯、优秀品德的好少年,不仅仅是一张纯粹的奖状,而是生活中的一举一动,一言一行的修身品行。想做美德少年,首先要有一颗美的心灵,心中还必须有发扬中华民族美德的信念。

中华民族的传统美德其实有很多。首先,我们要学会诚信。诚信是最美的外套,是心灵最圣洁的鲜花。人以诚为本、以信为真,一个人若是基本的诚信也没有了,那么,他将来还会成什么大业?诚实守信一直是我们中华民族的传统美德。假如诚信在这个世界上消失了,那么世界上将会充满虚伪与谎言。宋庆龄小时候非常守信,有一次她要与父母去一位伯伯家,看红嘴鸽子。但是,临走时突然想起来了,与朋友小兰的约定。于是决定在家里等小兰、不食言。她的父母赞扬了宋庆龄的做法。然后就出门了,小宋庆龄用自己出门的机会,捍卫住了她与小兰的约定,做了一个中国人应该做的事。作为炎黄子孙的后代,我们也应该记住中华民族的传统美德并发扬光大,让更多的人信守承诺,做一个诚实的人。

其次,人与人之间的互相尊重,也非常重要,尊重是互相的,谁会去尊重一个不尊重自己的人呢?只要你尊重别人,别人也会尊重你。想得到别人的尊重,就必须尊重别人,你在尊重别人的同时,你也可以看出两点:你是不是值得尊重?他和他们是怎么样的一个人?只要你一直保持友好的态度,就说明你已经明白了尊重、学会了尊重。如果你是一个不愿意尊重别人的人,请你将心比心、设身处地的想一想,如果有一次你在演讲时,别人不不听讲,还大声喧哗、嘻戏打闹,就好像你是一个隐形人一样,你的心里会有什么感受呢?是伤心?还是气愤?那么,请你想一想在别人演讲时,你又是怎么做的?认真聆听还是嬉戏打闹,所以请你也去尊重别人,无论是谁?请你不要看不起他们。

人最美的地方不是外表、不是衣裳、也不是妆容,更不是面貌,而是一个人的纯洁心灵和心中最可贵、又高尚的品德。我们要争做美德好少年,务必把中华民族的传统美德发扬光大。

篇13:争当优秀毕业生作文

光阴似箭,日月如梭。毕业的脚步离我们越来越近了。

老师在叮咛,父母在嘱咐,我们也在努力奋斗,整天埋头学习,为的就是考出优异的成绩,不辜负老师、家长的期望,也为了进入好的中学,为自己今后的前途而铺下阳光大道。但是我们首先必须做一个德、智、体、美、劳全面发展的合格毕业生。

每当看到道道数学题浮现在我的眼前,我头昏脑涨。数学是我三门功课中最差劲的一门,我也最讨厌做数学题,可是,这毕竟是小学的最后一个学期了,我再怎么努力,也要将数学成绩提上去。我每天回家先预习下一课的内容,然后看一看老师以前讲过的一些内容,最主要的是将不懂的问老师或是自己思考,上课认真听讲,再让爸爸再去买些试卷,我在星期六和星期天做,做完了再拿给老师批。

说完数学,就是我的阅读部分有些差了。每次一考试,一碰到阅读部分,我就头痛,可如果我不填写,那我可就要不及格了。要想做好阅读,那就只有看清题目,还得练、练、练,买些阅读题回来做,做好后还要细细地检查,可不能马虎。

一个合格的毕业生是所有的方面都要好才行的。我要争取做个优秀毕业生。

我们将和校园告别,学校的花花草草,曾经丢失的文具,以前打闹的身影,都值得我们去留恋。我们在这个学校寒窗苦读六年,留下过多少同学们的友谊声与吵闹声,而这一切将不复存在……

放心吧!母校,我们会腾飞。放心吧!老师,我们会奋发。蓝天献给白云,长路献给远方。这可感恩的'心,将会化成动力,指引我们向前,我会用我的成功,感恩母校。

篇14:争当优秀毕业生作文

光阴似箭,日月如梭,小学六年的幸福时光眨眼之间已悄悄溜走,毕业的脚步离我们越来越近了。在此,我们一定要给值得珍惜的小学生涯画上一个圆满的句号,谱写最精彩的动人篇章。这不,我们实验小学第五连队(全体六年级学生)开展了“比学习,创文明,争当优秀毕业生”活动。

大会开始了。瞧,英姿飒爽、美丽漂亮的四个主持人,声音多么洪亮,多么有气势啊,展现出青少年特有的朝气与活力。再听听演讲发言的几个同学,他们说的多好啊,字字句句都是围绕着我们应该如何做才能成为一个优秀毕业生这样一个主题展开。咦,是什么队伍这么整齐,这么有序呀,原来,是雄姿英发的六年级学生在出队旗呀!整个队伍就像阅兵式上的队伍,要出左手都出左手,要出右腿都出右腿,步调一致,帅气极了!舞蹈演员,乐器演员也不甘示弱,他们正向我们展示自己的多才多艺呢!

看了这次“争当优秀毕业生”活动演出,我非常高兴,能看到如此动人的表演,听到如此精彩的讲话,我感觉自己十分荣幸,能和和谐的班级大家庭一起共同生活,是多么的幸福啊!但我也有点些许的愧疚,自己还没有完全养成良好的学习习惯,在最后一个学期里一定要加油啊,不然“优秀毕业生”就会拱手让人了。

六年级“争当优秀毕业生”活动,它是我们学习的加油站,激励我们加满油,努力拼搏;也是我们生活的起跑线,让我们在生活中严格要求自己,不在起点输给别人;还是我们成长的里程碑,在我们一生勤奋的道路上洒下激动的泪水。以后我会重塑自我,为班级的利益努力做好每项工作,在最后一个学期里,努力给全校师生留下美好的印象,以美好的心态去面对今后的学习和生活。

篇15:争当优秀毕业生作文

日月如梭,光阴似箭,时间就像握在手里的细沙,没有声音,没有踪迹,不知不觉中,我即将结束六年的小学生活,毕业的脚步离我们越来越近。

在这些年里,我们在此茁壮成长。我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊!这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记?敬爱的老师们,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。因此,为了不辜负老师、家长的期望,也为了能进入好初中,我们必须考出优异的成绩向他们汇报,但是我们首先要争当全面发展的优秀毕业生。

许多人都知道道德是最基本的修养,我们要时时刻刻重视它。的确,拥有优秀的思想品德,我们才能为社会做出贡献,同时,做人也要诚实守信,宽宏大量。

然而我们也应该学会应用知识与智慧去攻克人生遇到的难题。在学习上也一样,我们应该上课时专心听讲,认真学习,用知识来填满自己智慧的仓库。还要善于开动自己的脑筋,多问几个为什么,这样才会积累知识,学习才会更上一层楼,成绩才能更优异。

但有了好品德和智慧还不够,我们还须拥有健康的身体,有了好身体,我们才能去做我们想做的事情。所以我们要坚持每天锻炼身体,做好眼保健操,好好地爱护双眼,让身体素质合格。

一个优秀毕业生在美、劳方面也要出色。我们应该能写一手美观的字,画一幅新颖的图,还带有一定的美感,而且要能动手创造自己的生活,有能力好好照顾自己。我相信,只要做一个全面发展的人,就能取得成功!

毕业是幸福的,满载而归;毕业是痛苦的,师生分离。马上就要毕业了,我对老师、对同学、对母校都依依不舍。母校的一草一木、一砖一瓦都让我记忆犹新。啊!再见了母校,再见了老师……

篇16:争当环保卫士作文

争当环保卫士作文

“保护环境,人人有责。保护环境,从我做起”,经常在电视和报纸上看到这样的公益广告和标语。现在,我们的地球面临着全球变暖,我们所处的环境正在遭受着种种严重的污染,比如:各类生活污水、工业农业废水导致的水体污染;工业烟尘废气、交通工具产生的尾气导致的大气污染;各类噪声污染;各类残渣、重金属以及废弃物产生的污染;过度放牧以及滥砍滥伐导致的水土流失、生态环境恶化;过度开采各类地下资源导致的地层塌陷与土壤结构破坏;大量使用不可再生能源导致的能源资源枯竭。所以,保护我们的地球,保护我们赖以生存的环境,已经到了刻不容缓的地步。

现在,我们全家都已加入了保护环境的行列中。首先,身为一家之长的爸爸,以身作则为我们做出了表率。他上班时从不开车,都是步行去公司上班。妈妈也不例外,她接送我上下学都是骑自行车。这样既锻炼了身体,又减少了汽车尾气的排放,降低了空气污染。作为家庭主妇的妈妈,也有一套自己的节水妙法。她会用淘米水洗菜,用洗菜的水浇花;她还会用洗衣服的水涮拖把,用洗脸水冲马桶。这样既可以让家庭用水进行巧妙的二次利用,又大大减少了污水的排放,有利于地下水源少受污染。

在不乱扔垃圾方面,我们也一直努力做得更好。无论是外出游玩,还是乘坐公交车或私家车,只要手里有了垃圾,总是会先把它们收集在随时携带的垃圾袋里,再寻找垃圾桶丢掉。清明节那天,爸爸、妈妈带我和伙伴去济南国际园博园踏青。中午我们在园中进行野餐,当我们尽情地享用完妈妈精心准备的午餐后,我们就主动地把所有垃圾清理干净扔进垃圾桶。所以,我们既享受了野餐带来的快乐,又没有给身边美丽的风景带来一丝一毫的破坏。

我们的家庭还是一个名副其实的无烟家庭。在我们这个大家庭里,我的爸爸、爷爷、姥爷和舅舅都没有抽烟的不良嗜好。这样,既不会危害自己和他人的健康,又减少了空气污染。

我们身边的许多小事物都可以成为我们的环保搭档。比如,我会把正面写满字的作业本反过来继续用来验算数学题、听写英语单词,还可以用它打作文草稿。所以,旧作业本就是我的环保小搭档。另外,水杯、手绢、布袋、菜篮都可以成为我们生活中很好的环保搭档。

保护环境,我们不仅在城市里采取许多措施,在农村也应该多多提倡环保。我们要大力宣传秸秆还田的.好处,避免在田间焚烧秸秆。今年春节回老家过年时,我就去帮爷爷、奶奶去树林里扫落叶,然后把它们运回家填到自家的粪坑里,闷成天然的有机肥料,用来供给来年的庄稼更多的有机养料,不仅减少了化肥对土地的破坏,还可以让我们吃到更绿色的原汁原味的瓜果和蔬菜。

在保护环境的过程中,我有做的好的方面,也有做得不足的地方。比如,我经常忘了随时关灯,总是需要妈妈提醒,无意间就浪费了电。而且,我还经常会把衣服弄脏,增加妈妈了洗衣服的次数,无形中又浪费了水。因此,我以后一定改正自己坏毛病,做一个真正的环保达人。

“保护环境,人人有责。保护环境,从我做起。”不应该只是一句空泛的口号,要环保就应该拿出实际行动。我们每个人都要做到,环境保护从捡起身边的一片废纸这样的小事儿做起。更多地向大家宣传环保的意义,让我们行动起来,快快加入保护环境的行列吧!如果我们人人都献出自己的一点力,人人都来争做环保卫士。那么,我们头顶的天一定会变得湛蓝,我们身边的水一定会变得清澈,我们呼吸的空气一定会变得清新,我们的地球一定会变得更美丽,我们的生活也一定会变得更幸福。

篇17:争当节水小主人作文

争当节水小主人作文

“水”,一个非常普通的字,却和我们的生活密切相关。记得有一次放学回到家,我想洗手却发现水龙头里一滴水也没有,于是我想还是先喝口水吧!可是由于停水也没办法烧开水,我也只能咽咽口水。还是上个卫生间吧,在我站起来后傻了眼,没水怎么冲马桶啊?我一下子火冒三丈,没水的日子真难过啊!

我迫不及待地上网查找关于水的信息。原来,地球上的水资源主要为海洋水,淡水资源所占的比重很少,可供人类使用的淡水资源更是少之又少。人类的`活动在大量消耗水资源的同时还造成了水污染,导致水资源危机。我越想越害怕,大脑浮现出大地缺水干裂、万物不能生长、人都被渴死的可怕景象。我瞬间意识到一定要节约用水,从我做起,从一点一滴做起,节约每一滴水。

以后的日子里,我把早上洗脸的水留下来擦地。妈妈淘米的水我也用盆接好留着去浇花,并对妈妈说:“这样既节约了水,花也会更加茂盛。”洗澡时,我也用大盆把水收集起来,留着冲马桶。可我一个人的力量是不够的。

地球是我们的家,我们是这个家的主人。让我们共同努力,节约用水,从我做起,争当节水小主人!

篇18:争当文明小市民作文

争当文明小市民作文

今天放学时,老师让我们以“我为创城作贡献,争当文明小市民”为话题写一篇文章。我想:要做一名文明小市民必须从小事做起,从自我做起。

记得有一次,我和妈妈一起坐公共汽车去单位值班,坐了很久才有一个座位,这时妈妈说:“宝贝儿,快坐下”,我本来想坐到座位上去,可又想:妈妈是长辈,她应该坐下才对,于是我立即将妈妈推向座位,并让她坐下,这时上来了一位老奶奶,她刚上来不久车就发动了,老奶奶由于受不了车刚发动的力量一下子滑到了我们的位子前,妈妈不顾自己的'劳累把位子让给了那位老奶奶,这时满车的人向妈妈投来了赞许的目光。

在去年的时候,老师告诉我们有一个学生得了重病需要全校捐款,当我听到这个消息时很难过,于是从零花钱里取出10元钱准备捐款,妈妈看见了说:“要不我们多捐一点吧,听说他们家生活条件特别差,没有多少钱,再多捐40元吧!”我说:“好”,于是我从零花钱里又拿出了40元。到了第二天,捐款仪式非常隆重地举行了,我们每人都到主席台上,把钱放到一个盒子里,并对着盒子弓一下腰,捐完款以后,我想如果这些钱对他来说有些帮助的话,希望他能快快恢复健康。

亲爱的爸爸、妈妈,我要向您们学习多做好事,干自己力所能及的事,争取当上文明小市民,为创城做贡献。

篇19:争当小小志愿者作文

争当小小志愿者作文

星期五下午我和我们班的唐婧璇、张智扬、周沁霖一起参加“学习雷锋好榜样,我是小小志愿者”的活动。我们的活动口号是:爱护家园,从我做起!活动内容是:刷牛皮癣。

放学后,我们兴高采烈地走出校园,奔向目的地――狮子桥步行街及居民区。到了步行街,妈妈发给我们一人一套工具:装有涂料的`塑料小桶和刷子,一只一次性手套,还有一把小铲子。拿到工具后,我们就迫不及待地去找寻牛皮癣。

眼尖的张智扬没过多久就发现了一处“**********”的牛皮癣。他飞也似地跑过去“唰唰”两下就把那个牛皮癣给掩盖掉了。我们也跟着跑过去聚在那儿,我爸爸说:“你们不要聚拢在一起,要通过自己的眼睛去发现牛皮癣。”我们觉得爸爸讲得很有道理,于是个个都精神抖擞地扫视着各处。

在一幢楼的拐角处,我发现了牛皮癣。我先把刷子往涂料里沾几下,然后在桶的沿侧轻轻地撇了两下,最后再拿起刷子对准有牛皮癣的地方刷两下,牛皮癣就成功被消灭掉了。唐婧璇、周沁霖她们也在不同的地方发现了牛皮癣,瞧,她们正在那儿忙得不亦乐乎呢。

由于张智扬要去上课,所以我们不得结束这次活动。我们多么想再多消灭几个牛皮癣呀,我们相约,只要有时间我们就经常开展这样的活动。通过这次活动,我想对人们说:只要人人都怀着“真情、奉献、助人、进步”的雷锋之心,从小事做起,从身边的事做起,从我做起,天天都是“雷锋日”,我想我们的家园一定会更加美好。南京也会成为一个名副其实的“人文古都”, 必会以崭新的面貌迎接2014的青奥会!

篇20:争当志愿者小学作文

争当志愿者小学作文

大运会已经开始了,我忽然想起学校发了一张当志愿者的表,于是便决定和邓欲妍一起去深圳中心书城去做志愿者。

我们来到了目的地,找到了U站,那里已经聚集了一大群人。我们交上了表格,换上了衣服,将牌子挂起来,便开始行动了。 我们的任务是发传单,发传单这个活可不简单,要在酷热的太阳下面走来走去,还要遭到行人的拒绝。我走来走去,将手里的'传单紧紧地握在手心里,终于鼓起勇气走到一位阿姨面前,举起传单,说:“阿姨,给您传单,谢谢。”那位阿姨笑了笑,说了声谢谢。太棒了,第一个成功了,我高兴得跳了起来,再接再厉,我一发不可收拾,哗哗哗哗的发完了,还觉得不够瘾。 再看看邓欲妍,她还差4张,我决定帮帮她,于是拿过两张发给了最后一个人。

我们一次性的干完了两天的任务,拿表登记,脱下了衣服。 接下来就是照相了,我拿出摄像机,帮邓欲妍咔嚓照了一张,邓欲妍又帮我照了一张。终于干完了,我长长地舒了一口气。

篇21:争当合格小公民作文

争当合格小公民作文

争当合格小公民新宁三小四班(4) 陈艺武宁被评为“全国文明卫生城”。作为这个大家庭中的小小一员,就要从我做起,从身边的每一件小事做起,必须做一个合格的小公民。我们思想品德要好。比如说,你去买面包,你付了四个面包的钱,店主却给你六个。这时,你觉得应该把面包还给店主,还是自己悄悄拿走呢?当然是要还给店主了。我们要锻炼身体,经常参加体育活动,增强自己的'体质。只有锻炼好了自己的身体,才能有更多的精力投入到学习和生活中去。我们要追求的不仅仅是外表美,更要心灵美,要力所能及地做一些有意义的事。如果心灵不美,外表再美是没用的,如果你仗着自己的美丽去欺负别人,会给别人留下一个不好的印象,也有损一个合格小公民的形象。我们要热爱生活,热爱劳动。常言道:劳动最光荣,劳动最快乐。比如说,家人在包饺子,叫你来帮忙,你不去,这就是你不爱劳动。如果是自己包的饺子,吃的时候,心情就会更加愉悦。

篇22:争当小歌手作文

争当小歌手作文

争当小歌手

学校要举行三年级段小歌手比赛,音乐叶老师叫我们几个唱得好点的同学留下,进行预选赛。每个同学唱了一首自己平时唱得比较好的歌,我唱的是我最喜欢唱的.“金孔雀轻轻跳”这首儿歌。

叶老师认真地听了我们的演唱后,就选了王易、陈佳莹和我,准备参加三年级的小歌手比赛。我当时非常激动,心想:自从学校开展了小能手比赛后,班里很多同学都成为小能手了,有的是书法小能手,有的是跳绳小能手,还有是……,这次我终于有机会去争当小歌手小能手了,回家后我一定要好好准备,以实现我的愿望。

放学了,我蹦蹦跳跳地跑回家,把这个好消息告诉了妈妈。妈妈说:“恭喜你,但是你可要好好准备呀。”我一拍胸脯说:“放心吧,我会好好努力的。”我找出了许多儿歌VCD片,试唱了几首,妈妈帮我选中了《妈妈的吻》这首歌。经过几天的练习,我终于把这首歌练得又熟练又好听。

到了星期三下午的第三节下课后,我们班的三名唱歌选手一起去五楼会议室参加小歌手选拔赛。到了那里,我看见有几个小朋友打扮得非常漂亮,个个胸有成竹的样子。我心想:今天这么多好选手参加比赛,我能不能得到好名次呢?我想到这里,顿时紧张起来。

当我第六个出来演唱时,由于太紧张了,把中间一处的歌词给忘了,不过我还算机灵,不像有的小朋友唱错了,就傻呆在那里不唱,而是把唱错的像模像样地哼了下来,然后连贯地唱下去。没想到,唱完后还得到了评委们赞许的目光。

第二天,胡老师告诉我这次唱歌比赛得了第三名,我高兴得一蹦三尺高。心想,功夫不负有心人,我总算实现当小歌手的愿望了。今后我要继续努力,争当各种小能手。

指导教师:胡建红

篇23:争当美德少年作文-作文美德少年

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争当美德少年作文

寒假中,我看了一本书,这本书是老师推荐我们看的,题目是《少年向上,真善美伴我行》,从中受益匪浅。

真,就是真实,亦是真诚、真情!所谓真,正是宋代诗人杨万里笔下的“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的童真;真,也是刘备三顾茅庐请诸葛亮出山时的真诚;真,又是人与人之间互帮互助的美好真情„„ 真,足以使别人更加信任你,因为你做到了坦诚相待。 善,就是善良,亦是待人友善!所谓善,就是见到别人时嘴角扬起,微微一笑,这便是待人友善;也是在别人有难时雪中送炭,向有难者伸出一只援手,这便是善。善,足以筑起人与人之间沟通交往的桥梁,足以使人间多一份真情存在!

美,顾名思义——美丽。然而这种美,不仅仅是外表美丽,更是心灵美,是一种由内而外的美!莎士比亚曾经说过:玫瑰是美的,但更美的是它包含的香味,一个人的美就如同玫瑰的香味一样,由内而外、沁人心脾!

其实,一些真善美的'事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能代表

真善美吗?

但是,如果你认为真善美就是做一些大事,那么你就错了。真善美并不遥远,它体现在你我的一言一行中,真善美并不虚幻,它体现在生活的小事中。当你走在校园里,迎面看见老师,真诚地问候一声“老师好!”,这是一种真善美。课间看见地上的垃圾,你俯身把它捡起,丢进垃圾桶里,这是一种真善美。厕所旁边的水龙头还在眼泪汪汪地哭泣,你走过去,把它拧紧,这是一种真善美。楼道上的路灯天明了还亮着,你用手指轻轻按下,把它关掉,这是一种真善美。到食堂用餐,走到窗口,自觉地排成一队,这是一种真善美。前面一位同学不小心摔跤了,疼得直哭,你走过去,把他扶起,轻声地安慰他,这是一种真善美。同学遇到困难了,主动伸出援助之手,这也是一种真善美……

真善美其实无处不在,只要打开心灵的天窗,你就会发现,原来,世界,早就被真善美占领了!我们作为21世纪的青少年,是祖国的花朵,学会真、善、美,则是对祖**亲最好的报答!向上吧,少年们!迎着耀眼阳光,肆无忌惮地微笑!站在人生的领奖台上,齐声高喊:少年向上,真善美伴我行!

篇24:争当坏学生作文

争当坏学生作文

我想成为一名坏学生,这样我就不用担心我的成绩是不是下降了,妈妈也不用每天说“看别人家的孩子,怎么怎么优秀”,因为她知道我是个坏学生,成绩没有下降的空间了,我也不用每天绞尽脑汁来做那些烦人的作业了。做好学生太累了,稍微犯一点错误大家就会疯了似的'来指责你,好像你做了什么大逆不道的事一样;好学生做什么事都要带头,老师会说“你是班长,是大家的榜样,要起到带头领导的作用。”

我想做个叛逆的孩子,我渴望自由,不想被这些莫须有的名声所困扰;我想做个叛逆的孩子,我不喜欢那些堆积如山的试卷,我也不喜欢做那些无聊的作业。我想搞破坏,我想撒谎,我不想上学。我是坏学生该有多好,不需要管成绩的好坏,不需要在老师面前伪装的小心翼翼,不需要听从家长的安排,不需要被拿来和别人家的孩子一决高下。坏学生很好,我很喜欢、很羡慕。

篇25:争当文明小市民作文

前不久,我市迎来了一次大活动——创建全国文明城市。爸爸也随之忙碌了起来,东奔西走,但脸上依然挂着微笑。

看到爸爸忙碌而又充实的样子,我便知道爸爸在做一件很有意义的事情。心想,我要是也能为这个活动贡献出一份自己的力量那该多好。咦!机会来了,我很荣幸地成为我校“文明纠察队”中的一员。“文明纠察队”的任务就是在校门前站岗,阻止各种不文明的现象。如乱扔垃圾、随地吐痰、打打闹闹等。最主要的是校门前左右侧的入口前都围着护栏,而有些调皮捣蛋的同学都喜欢从护栏上跨过去,或者从下面钻过去,于是,这种现象一传十,十传百,渐渐地成为学校里的一种潮流。而我们在站岗时,如果遇到这种情况,就必须把手伸到他们面前,指向正确的入口,微笑着说:“同学,这样走可不文明哟!你想当文明小市民吗?那么就从那边走吧!”绝大部分同学还是非常配合我的,先是对我笑笑,然后从正确的入口进入。

在我第一天站岗时,我正辛苦的“扫除”着一个又一个“不文明人”,说那迟,那时快。一道小闪电马上就要劈过围栏了,我飞速闪身来到他面前,“小闪电”只好停住了。我定睛一看,只见他个子小小的,很瘦,但看上去很精神。还没等我开口,他就大声嚷道:“你谁呀?!我的事你管得着吗?”

我忙说:“小弟弟,现在我市正在争创全国文明城市哦!人人都争当文明先锋,我们小学生也不例外呦!”于是,我用手指指正确的通道,微笑着说“请走正确路口!”听完我的话,小弟弟灰溜溜地走了。

像这样的同学,并不少见,每次我都是微笑着向他们说明。虽然有些时候也觉得重复着同样的动作,说着同样的话有些枯燥,难免有些泄气。但由于大队委哥哥姐姐们的及时鼓励和提醒,还有一想到自己正慢慢改变着校园里的不文明现象,就立刻打起了精神,挺起了腰杆。

渐渐地我发现,校园里跨围栏的、钻围栏的、乱扔垃圾的、随地吐痰的现象一天天地变少了,逐渐销声匿迹了。看到我们一点一滴的努力有了成果,我的心里乐开了花。我们每一位同学都应该做出积极的贡献,争当文明小市民。

篇26: 争当孝心少年作文

古语有云:“百善孝为先。”是啊,哪怕你身缠万贯,都不能忘记养育你的父母。

香九龄,能温席,孝于亲,所当执。我们做不到像黄香一样,但是,我们要在平时的一点一滴中,孝顺你的父母。

就拿我来说吧,每晚晚自习下时,回到家时,已经九点了,而这时,爸爸妈妈总会为我拨好水果,似乎,头上的白发又为我白了些许。我总是不领情,一点儿也不吃,伤了他们的心。

自从学校开展弟子规学习活动,我便深感惭愧,爸爸妈妈为我们付出了这么多,我们不仅不应该伤害他们,还要为他们做出一些事情。其实,孝心并不是惊天动地,只是一点一滴的平凡小事。每天,我都会尽力帮助妈妈做家务,每晚,我哪怕回来的再晚,我都会在睡前给爸妈各倒一碗水,说声晚安。爸妈看到,也欣慰的笑了。

争当孝心少年,是我们每个中学生的责任。

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