【导语】“gdszwj”通过精心收集，向本站投稿了23篇我们的老师真有趣作文，下面小编为大家整理后的我们的老师真有趣作文，欢迎阅读与借鉴!
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篇1：小小老师真有趣小学作文450字
小小老师真有趣小学作文450字
童年许多事都是可爱的，让人忍俊不禁，回味无穷。
记得我上二年级时，有一天，我在小区里的草地上，给一群才刚刚上幼儿园的小朋友们上课，我戴着假眼镜，一手拿课本，一手拿教鞭，像在学校里的张老师一样，让他们坐好。
我用白色画板当黑板，用画笔当粉笔。有个小娃娃爱吃零食，肚子圆溜溜的，像个小西瓜。我正在给小朋友们教拼音字母，我看了看那个娃娃一眼，想看看他嘴里在吃什么，我叫他起来，他的嘴巴不咬了，两边脸都鼓了起来，我对他说：“读个a字。”他不清不楚地读了，一句“啊”，嘴里掉出一片薯片，逗得全班哈哈大笑，结果全班乱成了一团，，生气地用教鞭狠狠地敲了一下桌子，突然，教鞭勾到眼镜了，眼镜掉在地上，这里，全班笑得更加厉害了，我被气得快哭了，忍不住对全班喊道：“再笑，就把这些拼音字母抄十遍。”全班被我的'怒吼声给吓着了，立刻安静了下来。
语文课上完了，我开始教他们数学，我在黑板上写着二加二等于四，三加一等于四。刚写完时，就听见下面的一个淘气的娃娃小虎子对我说：“既然二加二等于四，那么三加一也不可能等于四呀!”我听了，差点儿哈哈大笑，我在他书上写着：“上课有认真听哦!”然后我再耐心地教他，掰着手指教他算，当做教材的工具一样。过了一会儿，他终于明白三加一为什么也等于四了。
这些童年的趣事，激励着我第一次长大，当一名优秀的教师。
篇2：描写老师踢毽子的作文：描述真有趣
描述真有趣
张子明
周五晚上，丁老师教了我们怎么描述一件事情。
丁老师把一只粉笔抛在空中，然后用右脚一踢，粉笔头立刻飞行空中，然后砸到教室的门上，发出了“咚” 的一声，就像小石头掉到了水里，丁老师小时候踢毽子一定很厉害。丁老师让我们描述这件事，同学们七嘴八舌的，可是丁老师都不满意。有的同学说：“是从粉笔盒里”。有的同学说：“粉笔像小精灵” 。
还有的同学加上了时间和地点。丁老师又自己说了一遍，我们才恍然大悟，“原来可以这样写”我小声的说到。
啊，描述真有趣!
描述真有趣
李彦彤
今天，我在小天马作文班看见了丁老师用粉笔头当毽子在脚上踢。首先，丁老师拿出来了一只黄颜色的粉笔头，又把粉笔头从手上一抛，用右脚去踢黄色的粉笔头。突然，黄色粉笔头从空中落了下来，落在了教室的门上发出了咚的一声响，我们大家全都惊呆了，我们有同学说:“丁老师真是一个踢毽子高手，连小小的一个黄色粉笔头都可以踢到。”我也觉得丁老师的技术真高，连小小的粉笔头都踢得到，真不愧是高手。
我真想变成和丁老师一样的高手呀!
公众号：小天马阅读写作
篇3：品味我们的中国，真有趣作文600字
在你的眼中，中国是怎么样的？是那九百六十万平方公里的辽阔；还是像珠穆朗玛峰那样的高耸入云。是在战乱时期的那个时候千疮百孔的中国；还是现在国力强盛，科技发达的中国。
缩小到我们的生活之中。公鸡报晓、全国各地不同的习俗、景区里的一个个充满活力的设施。结合起来，多么美好的一面。
可是有谁能想到，今天如此温馨的场面，在一百多年前，这些美好都会在一颗炮弹落下的时候化为乌有。
过去的那段历史已经不值得我们去回想，我们只需要维护好我们今天美好的生活就够了。
中国拥有着九百六十万平方公里的土地，这是我们该引以为傲的，可是细细地品味起来，发现好吃的、好玩的的确不少。比如说，一个大的灌汤包子，就是我们的一大特色——鲜美的汤汁、美味的肉馅让不少的人为它神魂颠倒。中国的迪士尼乐园，那是每一位中国孩子的天堂，不少孩子都认为那是一个童话的世界。
珠穆朗玛峰的最高点是每位登山者的目标。八千八百四十四米的峰顶，即便是登山老手也会是及其的向往。那种带有火热欲望的目光常常使我难以忘怀。
在日本侵略军侵略中国的时候，勇敢的战士们抛头颅，洒热血，付出了血的代价，击退了侵略军，捍卫了我们的荣耀，也体现出了“中国军人的意志是打不败的”的训号，使得我们向他们致敬，向他们学习。
目前的中国已是国力强盛，没有任何国家敢来攻打我们。就算强如美国也不敢，怎么样都是斗得两败俱伤。
品味我们的中国，中国已是世界上一流的国家，无人能敌得过我们的军队，军队的训号“中国军人的意志是打不败的”。只要这种精神还在，我们一定能赢！
品味中国，如此有趣！
篇4：我们的老师真好字作文700字
我们的老师真好字作文700字
我今年已经是4年级了，教过我们的老师也有好几个了，但这样的老师我还是觉得和别的老师大不一样的。
昨天是月考了，我心里也很忐忑，不知道题难也不难，假如考不好，挨批是免不了的。考试很快的的结束了，我感觉我还是没有多少问题的。今天早上老师拿着卷子进了教室，我一听我的90几分，我的那个高兴啊。
但是，一听别的同学简直叫人大跌眼睛了，有的几十分，有的十几分，我不相信，是不是老师阅错了。我急忙拿过我的同坐的卷子，不看不知道，看了吓三跳啊，怪不得老师进了教室，脸上阴阴的，其中有这样的几道题我的同桌是这样做的，
98×0=98 35×2=830 200÷54÷4=1 56－56÷56=0 啊，我的天，这几个宝贝不知是怎么算出来的，老师把上面的几个式子抄到了板上，叫上了3个同学：一个，直接等于98.一个还在犹豫，是0还是98；有一个写了0，老师问写0的那个，为什么是0，那个同学理直气壮的说，前面学过，书上就是这么说的。
老师指着卷子说，那你为什么写错？这个同学无言了，因为写98×0=98的下面还有好几个，还不是个别。老师面向黑板站了好一会，转过身来，心平气和的对我们说，学习靠的.是认真的态度，良好的记忆，还有正确的展示，这些个内容理解了，记下了，就要正确的，长久的使用，不能朝三暮四，任意改变的。
之后，老师又把这些题的算理，还有涉及到的方法，完整而又细致的讲了一遍，听得同学们目瞪口呆，又眉飞色舞的。好像今天他们一下子清楚了，最后老师又把列式计算和应用题的解答方法，一一又做了讲解，因为有些同学确实是胡作乱写的。
通过老师上面细心仔细的讲解，前面错了的同学好像一下子豁然开朗了，当老师叫在做一次的时候，很快就做对了。哎，我的老师啊，我们同学不会做确实是不会啊，只有老师拿出十分的耐心，心平气和，举一反三，我们这些学生才能理解啊，衷心希望多一些这样的老师吧，我们才能在快乐中学习，愉快中进步。
篇5：老师，您真关心我们作文500字
老师，您真关心我们作文500字
考场上，再也看不到飞扬的纸条；球场上，再也看不到同学们“满场飞”的情景；楼道里也不见了同学们互相追逐的身影……快期未考试了，而在这关键得不能再关键的时候，我却得了病——水痘。
傍晚，看着手上那一粒粒的“大水泡”，我差一点掉下眼泪，连平时我最爱看的'漫画书也不瞟一眼。这怎么能不叫我着急呢？大家都在抓紧时间复习，就连平时闹得最有名的“淘气包”也“脱胎换骨”，成了“书呆子”！这下，我怎么办，上不了学，又不知怎么复习课文，惨了！
“叮咚、叮咚”咦？谁来了？我跑下床拉开房门一看。呀！是陈老师，在这“百忙”的时刻，老师还可以抽出时间来看我，我不禁心头一热，暖乎乎的。妈妈连忙把我从房间里拉过来，老师见了我，忙叫我多增点衣服，还说长水痘不可以受凉。谈了一会儿，我才知道，陈老师是利用这个星期天，硬挤出时间来看我的。老师还指着一大包草药说：“这是‘一点红’用它来熬药，对病情是有帮助的！”接着，老师又从包里抽出两张复习卷，对我说：“这两张复习卷给你，你如果觉得人还可以就抓紧时间把它做一做。”我听了，激动得差点跳起来，这下我的复习有着落了，对期未考的信心也增强了……老师要走了，我目送着老师，心里荡起了一股暖流。按照老师的嘱咐，妈妈用草药给我熬了药汤，让我一天到晚地喝。果然不出两个星期我的病全好了……
期未考后，我望着鲜红的94.5分，兴奋极了，它虽然不是什么高分，但注入了老师对我的关心和爱护。我决定咬紧牙关，在接下来的日子里奋力冲刺，报答老师对我的关怀与爱护！
篇6：我们的老师真搞笑作文500字
我们的老师真搞笑作文500字
我们的老师真搞笑，在课堂上，经常把我们都笑，虽然有些笑话，挺恶心，但是我们还是觉得搞笑。
场景一：语文课画词
钱老师说：“今天我们来画词。”看钱老师面红耳赤的，显然是喝了酒的。钱老师一个字没说，这要搁在平时，大家一定都在聊自己的。可是今天，大家的目光都盯在钱老师身上，都盯在钱老师写的字上。有的人干脆笑起来了。等到钱老师写完了，我们一起哄堂大笑。要问为什么，那是因为钱老师写得字，写得太滑稽了，东一个，西一个，歪歪扭扭，可爱极了！
场景二：提问凌子健
就在这个星期五早上，我们英语老师的存储卡被人弄掉了，钱老师就问凌子健：“小凌子，你知不知道那张卡到哪里去了？”凌子健赶快站起来，笑呵呵的。我们也都笑了起来。我还在奇怪：“为什么要笑呢？”没想到，同学们都在说：“哈哈，太监的名字。”这是，我才反应过来：“是吖，小凌子，真的'很像太监的名字呢！”
场景三：恶心而又搞笑的一句话
上语文课了，凌杰还在动个不停。我们都知道，他是仗着钱老师是他舅舅，他才这样的。钱老师看到了，不但没念他是自己的侄子这个情分，反而用书狠狠地打了凌杰，我们都笑了起来。钱老师接着说了一句恶心，而又有些搞笑的话：“我看你的臀部就是贴不上椅子，非要拿一个胶布，把你的臀部和椅子粘在一起才行。”我们有人笑了起来，有人虽然在笑，心里还是想着：好恶心的一句话。
我们的钱老师就是很搞笑，虽然恶心，但是我们还是觉得很好玩。
篇7：老师真有趣日记
老师真有趣日记
5月13日星期日
我们假日写作班的老师姓黄，岁左右，乌黑的头发微微有些卷曲，清瘦的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下面有一张能说会道的大嘴巴。老师总喜欢穿白衬衫，外面套一件烟黄色的夹克，一条灰色的裤子下面是一双棕色的皮鞋。手上拿着厚厚的一叠教材，让人一看就知道他是一位老师。
今天上课时，老师教我们怎样观察人，并亲自做示范，让我们观察他。只见他从口袋里掏出一个小玻璃杯和一个吹泡泡的塑料瓶子，然后打开瓶盖，用与瓶盖相连的一根前端有两个小圆圈的.形同“8”字的塑料棒，蘸了点泡泡水，吹起了泡泡。他东一吹，西一吹，教室里顿时飘满了大大小小五颜六色的泡泡，真是有趣极了。而老师竟像小孩子似的手舞足蹈地去追打着纷纷飘扬的泡泡，惹得同学们哄堂大笑。老师回到讲台，望着塑料瓶里的泡泡水出神，好像在沉思。忽然，他的眼睛一亮，马上拿起玻璃杯，把泡泡水倒进杯里，然后用手指搅了搅泡泡水，就放在嘴边舔了舔，哎呀！泡泡水怎么能尝呢？大家都疑惑不解，不知道老师葫芦里究竟卖的是什么药。没想到老师却一本正经地问我们：“你们猜，我尝到的是什么味道？”同学们七嘴八舌地议论开了，接着纷纷举手抢着回答。有的说是咸的，有的说是甜的，有的说是苦的……说什么的都有。最后，老师说道：“其实我也不知道是什么味道。刚才，我是用食指搅拌的，舔的是中指，所以我根本就没尝到泡泡水。”啊？原来是老师耍的一个小“花招”。我们几十号同学居然没有一个觉察。同学们有的脸红了。有的不好意思地低下了头，大家都在埋怨自己观察得太粗心了。
瞧，我们的老师讲课多有趣啊！
篇8：真有趣作文
生活中，我有许多有趣的事。有时候，想一想，就偷着笑。
有一天下午，爸爸带我去公园玩。到了以后，我说：“我们一起去捞鱼吧！”爸爸同意了。我们来到捞鱼的地方，爸爸交完钱，我们就开始玩了。
一会功夫，爸爸就捞上来八九条鱼，说：“来，姑娘，轮到你了。”我特别开心。等我捞的时候，一条也没捞上来。我生气了，把水弄成龙卷风一样。最后，我只捞上来一条死鱼。爸爸看见了，笑得肚子都疼了。我生气地说：“爸爸，你笑什么笑？”爸爸边笑边说：“你太有意思。”
之后，我走到爸爸装鱼的盒子里开始捞鱼。终于捞上来了。爸爸说：“你不能不劳而获。你要学习方法，要有自信，才能通过考验，才能闯过最难的关。”我低下头，说：“好的，爸爸，我一定记住。”
玩捞鱼这个游戏让我知道了一个道理―――――有困难不要退缩，要坚持，这样就能通过最难的考验。
篇9：真有趣作文
周二下午第二节课是体育课。啊！我的天，一直不喜欢的课又来了。可是这次并不同，让我开心无比。为什么呢？
上课时，黄老师还是叫我们先做准备活动。跑几圈后，他告诉我们接下来玩游戏，不上课。游戏的名字是“猫抓老鼠”。游戏是这样的：男女生分成两队，每队选一只“猫”，其他是“老鼠”。猫拿皮球来砸老鼠。如果老鼠被砸到，就变成猫。
游戏开始了，老鼠们一哄而散，四处躲开，我一直跟着人群跑，可是我发现，猫很厉害，都是把球扔到人多的地方，不时有人啊的一声，变成了“猫”。我就单独躲开，站在一旁，一有人跑来，我就换地方。在我又在换地方时，“嘭”一声，我的屁股被砸到了，一回头，黄老师也加入女生队了，一起当猫，我也变成了“猫”。全班同学都玩得很开心，“惨叫声”不停，时不时笑得合不拢嘴。 时间过得真快，下课了。今天的体育课可真有趣啊！
篇10：真有趣作文
到了炎热的夏天，我最喜欢干的事就是游泳了。
夏天，酷热难当，怎么也打不起精神来。但一跳到游泳池里，便又打起了精神，可以痛快地玩耍。
在泳池里，我像一条灵活的小鱼，快活地游来游去。一会儿蛙泳，一会儿自由泳，一会儿仰泳。
在我还不会到深水区游泳的时候，我只能待在浅水区转悠。可我是多么想去深水区“闯一闯啊”啊！我便从浅水区一点，一点地向深水区挪。开始，水只没到胸部，可前进了两三米之后水已没上脖子，再前进，要踮着脚才可以呼吸到新鲜空气。我又往前挪了一小步，没想到是一个台阶，我还没有明白怎么一回事，就“嗖”地一下滑下去了。幸好，我会一点游泳，憋着气就浮上来了。胡乱地扑腾几下就又回到了浅水区。到了可以踮脚的地方，我的心还在“嘭嘭”乱跳。回想起当时的那一幕，我现在还觉得很惊险呢！从那时开始，我就下定决心一定要把游泳学会。
虽然游泳很刺激，但是总有惊无险。游泳真有趣！
篇11：什么真有趣作文
什么真有趣作文
记得我上四年级的时候，上的那一节课真是太有趣了,让我至今记忆犹新。
记得那是一天下午的第二节课，老师给每个同学发一张纸条，同学们小声议论起来，不知老师的葫芦里卖的是什么药。只听老师说：“请同学们一做一个小游戏。”一听说做游戏，同学们立刻兴奋起来了。一张写“谁”或“什么”,第二张写“在什么地方”，第三张写“干什么”或“怎么样”。同学们写完后，老师把所有同学的纸条都收起来，如果说句子合适就说五个成语。
第一个同学开始念了说：“白鑫在牛肚子里吃袜子，第一个同学念完了，同学们马上哈哈大笑，接着张博开始念：“郝国伟在太阳系上吃肉。哈哈哈……又传来了同学们的一阵笑声，王伟说：“郝国伟真牛呀，吃肉都跑到太阳系上边去了，王伟说完，”同学们又哈哈大笑了起来，这时连老师都笑了，接着，有同学读：“张博在阿富汗跳拉丁舞。”调皮鬼――白鑫边笑边说着。陈春晖说：“王伟在垃圾桶里吃苹果”这时就连时最不爱笑的王伟自己都笑起来了，我生怕有人说到我，还好，暂且没有。最后有人说李志在家里观察，老师说：“李志上来说成语吧。”我说了五个成语就急匆匆地走了下来。
怎么样，这节课是不是很有趣呀！
星期天，妈妈带我到公园游玩，并买了一串红彤彤的冰糖葫芦给我，流着口水的我边吃边看着公园里的美景。
我累了，就蹲下来休息一会儿，突然，我发现一只黑色的小蚂蚁正在路上急忽忽地爬着，好象有什么急事似的。我咬下一块冰糖，放在它面前，挡住了它的去路，蚂蚁好象发现了新大陆似的，围着冰糖转了一圈又一圈，然后就爬上去，咬了一口，好象在说：“真甜啊!”要知道，那块冰糖虽然不大，可是与渺小的蚂蚁比起来，它可是一座大山啊！
好奇心驱使我更细心地观察着这只小蚂蚁，只见它转来转去，并不断地扭动着头上的两只触角。一会儿从四面八方接二连三地爬来了许多蚂蚁，它们齐心协力，抬起那块冰糖，向前方移动着。蚂蚁的队伍排得非常整齐，连成了一条流动着的黑线，就象一支前进的军队，很壮观！我从中受到这样的启发――团结就是力量！
只是，神奇的蚂蚁怎么会有那么大的.力气呢？它又是怎么通知它的伙伴的呢？我带着这些疑问，迫不及待的回到家，打开《十万个为什么》，原来蚂蚁是天生的大力士，它可以举起比自己重几十倍的东西，它体内的蚁醛，可以治疗人体的多种疾病，它头上的两只触角可以传递信息给它的同伴。唉，我明白了，难怪当时那只小蚂蚁不停的摆动着两只触角呢！
网上的资料还显示，蚂蚁还能当“医生”呢。人们将蚂蚁放到人类的尿旁，如果蚂蚁向尿爬去，就说明病人得了糖尿病，因为糖尿病人的尿有甜味，蚂蚁喜欢这种甜味。
看来，小小的蚂蚁的学问还不少呢!
我又可以去姥姥家了，每次去姥姥家都有有趣、新奇的事情出现，这次不知道会有什么好玩的事。
一进屋，我看见地上放了一篮剥了一半的玉米，便立刻好奇地剥了起来。爸爸见了说：“我记得这儿有一个玉米剥子机，用它剥多快呀！”我很快找到了剥子机，果然快多了，玉米芯扔了一大堆，很快剥完了。
爸爸看着这些玉米芯灵机一动对我说：“我们用玉米芯烤火吧？”“OK！”我兴奋得差点跳起来。爸爸在墙根下摆着玉米芯，我在旁边收集玉米芯给爸爸扔过去，一不小心我扔到了爸爸正摆的玉米芯上，“哗”一下全塌了。爸爸又小心地摆了一次，摆好后向中间的洞里扔了一根点燃的火柴，可是玉米芯并没有被点着。这时妈妈从屋里走了出来，看见爸爸摆的“烤火炉”嘲笑道：“你摆的这是什么呀，重摆吧。”
拆掉爸爸摆的“火炉”，妈妈把玉米芯摆成了菊花样，大约十厘米高，花芯部分是个小洞，很整齐，很好看，一看妈妈就是个烤火的老手。
妈妈又找了一些易燃的树叶塞进小洞，又扔进了一根点燃的火柴，立刻树叶被点着了，不过烟冒得很多。爸爸连忙找扇子，可是大冬天从哪弄扇子啊，爸爸看见了一把笤帚和扇子样差不多，爸爸就用笤帚扇，还真把火扇大了。蓝色的火苗直向上窜，像喷发的火山，漂亮极了。
我突然发现有个玉米芯可能中间有个小孔，里面的烟通过小孔冒了出来，好像是那个玉米芯在放屁，太好玩了。
玉米芯很快就烧完了，我们不得不开始打扫战场。
这是我长这么大第一次烤火，真有趣，在姥姥家怎么什么事都相当好玩呀？
篇12：学作文真有趣
学作文真有趣
妈妈给我报了暑假班，让我去学作文。
走进教室，我看见一张张课桌，后面的墙上贴着红色的“、榜样的力量”，还有许多小朋友坐在椅子上等待老师。我来到一个胖乎乎的小女孩旁边，坐了下来。老师来了，是个潇洒的男老师。我心里很害怕，想：以前都是女老师上作文课的，这次怎么是个男老师呢?如果我不乖，他会不会惩罚我呢?
上课了，老师说：“我有一个世界上最好的麦克风。喂，喂，喂，听得见吗?喂，喂，喂，听得见吗?”他把那个号称是世界上最好的麦克风凑到一个同学的嘴边，那个同学笑着说：“听得见!”他又凑到另外几个同学嘴边，他们也笑着说：“听得见!”他得意地说：“这个麦克风其实就是一支笔倒过来而已。”于是，我们哄堂大笑。
然后，他像一个记者一样采访我们：“你们认为作文是什么?”一个胖嘟嘟的小男孩举起手来，说：“作文就是故事。”一个同学说：“不对，那是瞎编，会被老师打的!”老师发话了：“作文就是一件有意思的事。我来教你们写作文的秘诀，好吗?”“好啊!”于是，他打开电脑，在那个“电视机”里出现了他的秘诀。他说：“我给第一个秘诀取了个响亮的名字：排山倒海。”说完，他还对着旁边的男生做了一个“排山倒海”的动作，差点把那个男生推下椅子。男生吓得缩成了一团。他继续说：“第二个秘诀的`名字是葵花点穴手。”还用手在旁边的同学身上戳了几下。我们被他逗得前仰后合。他又问了我们一个问题：“你们觉得作文简单吗?”有个同学说：“不简单。”还有一个同学却说：“很简单。”老师问那个说简单的同学为什么，她说只要把时间、人物、地点写好就好了。老师说：“对。”于是就有了今天这篇作文。
这个老师真幽默啊，我喜欢这节有趣的作文课。
[点石成金]
这可真是一堂别出心裁的作文课呢。在小作者幽默的文字里，我们看到一位有趣的老师正在给大家上课。对于老师而言，培养学生的写作兴趣是其首要任务;对于学生而言呢，光靠上课学习是不够的，尤其是写作文这件事，关键还在平常的阅读积累和多写多练。所以，喜欢写作的同学们动起来吧，多读书多练习，还有，记得把好作品与我们分享哦。
篇13：真有趣作文
有一个星期天，我无比想打羽毛球，就和妈妈去英雄广场打羽毛球。
我和妈妈准备了水、毛巾还有羽毛球就出发了。大略走了非常钟，就到了英雄广场，广场上的人并不多。我和妈妈挑了一块靠边的位，就开始打球。
打球的时候应该穿活动鞋，可妈妈倒好衣着高跟鞋陪我打球。我看到妈穿着高跟鞋地，我就故意打一些怪球，我一会高球，一会低球的，一会前一会后，妈妈慌手慌脚地接着我的球。我们打了半个小时左右，我忽然发了一个又高又远的球，妈妈匆仓促跑从前接，结果咔的一声，妈妈的右鞋跟断了。
妈妈糗大！妈妈苦着脸把另一个鞋跟也拔断，看着妈妈穿戴像两只船似的鞋子，样子非常滑稽，我高兴地哈哈大笑。就这样打了几分钟，妈妈说：“算了，不打了，回家吧”！
我们收拾好东西，高高兴兴地回家了。
篇14：真有趣作文
在艺术节里，有很多丰富的活动和表演，我最喜欢的是衍纸沙龙。
老师给我们看了很多她自己做的和她教的小朋友做的纸圈画作品，我从来没有看到过这样的画，我觉得他们都做得很好看。我还知道纸圈画有很多的用途，可以用来做贺卡的装饰，礼物的装饰，盒子的装饰等。我也很想做一个漂亮的纸圈画作品。
我原以为纸圈画看起来很简单，做起来一定也很简单，没想到，制作起来并没有我想象中的这么简单。做花瓣的时候如果圈的太松，那就太大了，如果圈得太紧，那就太小了，所以要很好的控制花瓣、叶子的松紧度，粘贴的时候为了固定纸圈画，必须使用专门的白乳胶，而且粘在纸上后需要稍微按一下才可以。
在我和陈胤舟的努力下，我们共同完成了一幅精美的纸圈画，还得到了陈老师的表扬，我特别开心。衍纸沙龙真是一个有趣的活动。
篇15：真有趣作文
一天，我在家里和妈妈看《小学生学习报》。突然，我们看见一篇关于胖大海的文章。上面写着：胖大海泡在水里会慢慢地长大，水会变成像药似的水......
真会是这样吗？我要做个实验看看！
我拿来一个玻璃球大小的胖大海，发现它就像一个松果，身上的皱纹密密麻麻的，像一个复杂的迷宫。我把它放到鼻子前闻闻，嗯――，隐隐约约有一股清香。爸爸倒了一杯水递给我，我把胖大海往水里一丢，静静的观察着。
一会儿，我发现胖大海变软了，那些皱纹不再那么难看了，有了一些灵气，再一会儿，它喝饱了水，整个身体都舒展开来，原来的皱纹都变得像花朵的花瓣一样，我一晃它就轻轻随之跳起舞来，还高兴的吐着泡泡。现在的胖大海到最大了，几乎有小笼包那么大了，不仅把水染成淡黄色了，而且淡淡的幽香扑鼻而来！
我发现做实验真的很有趣，不仅可以增长见识，而且可以见证奇迹。
篇16：真有趣作文
我的.课余生活像五彩缤纷的花朵一样。有看书、跳舞、画画……但最吸引我的是游泳。
这个暑假的每个下午，一等我睡完午觉，妈妈就带我去游泳。下面我给你介绍其中的一个故事吧！
一个星期日的下午，我飞奔似的，跑到妈妈面前，一个劲地吹妈妈快点送我到游泳馆去游泳，生怕迟到似的。
一见到水池，我就迫不及待地扎进水里，和水来了个亲密地接触。一会儿我四肢舒展浮在水面上，像壁虎趴在墙上，一会儿手扒在岸上复习蹬腿，像一只活泼的小青蛙，一会儿像小鱼一样自由自在地来回游泳。后来妈妈让我游150米，可我久久不游了，生怕溺水，最后，在妈妈的鼓励下，我一鼓作气把150米游到了。那时我累得气喘吁吁，但我无比开心。
在回家的路上，我一直回味着游泳的乐趣。游泳真是一项很好的健身运动，让我百游不厌啊！
篇17：真有趣作文
大年三十的晚上，我们全家在一起吃团圆饭。八点钟刚到，爸爸拿起遥控器就去开电视机，我疑惑的问爸爸：“您不是总教导我们：“食不言，睡不语吗？”爸爸笑呵呵地说：“小傻瓜，你忘了，今天是大年三十，有春节联欢晚会啊！”天啊！我竟然忘了这出事了。爸爸说：“快看吧！”我觉得最有趣的还是小品《不差钱》。
小沈阳自我介绍英文名字时，把我们全家都逗笑了。老毕又问赵本山，他的英文名字时，赵本山说：“没听出来吗？英文名字叫‘小孙羊’。”屋子里又一阵哄堂大笑。节目还在接着演，大伙还在连着笑。
今年的春晚可真有趣啊！
篇18：真有趣作文
在实践基地里，我们学到了许多在课堂上学不到的知识，如：做迷你的.小电扇，作丝绢花艺术，现场急救活动以及交通知识安全……
基地里的老师先给我们讲了一些重要的部分与零件，又给我们分发零件，我按照基地老师讲的要求来安装这个迷你的小电扇。
我先把金属片放在了卡盘上，折叠在折叠后，又用像小鸟一样的金属片插进了卡盘上，我再挑了一个好的马达，把导线插入马达，再用外包装保护好马达，最后，我把转动的叶片装在了马达孔上，一个迷你的小电扇便完成了。
这次做风扇的活动真是太有趣了。
篇19：真有趣作文
蚂蚁是一种很小昆虫，也是一种勤劳的昆虫。
有一次，我放学后，看到了一群蚂蚁，我禁不住好奇的想法去仔细观察这些小东西，原来它们在运粮食。
它们排着很长很长的队伍，它们有的五六个一伙，用触角抬粮食。有的蚂蚁往前走，有的往后退，一步一步地往前移，费了九牛二虎之力终于把粮食抬到了洞口。它们还有的就是排成一长排的运粮食，前面的蚂蚁往背后的那一只蚂蚁送粮食，慢慢的把粮食递到洞口。
别看它们那么小，可它们力气可大了，它们团结一致，齐心协力，这样它们的力气就更大了。
篇20：真有趣作文
春节的一天，姐姐带我去茶陵买衣服。
我们坐了四十分钟的车，到了茶陵。下车后，又走了几十分钟，终于走进了一家服装店。我挑了两套衣服，当我们走出门外的时候，看见一位六十多岁的老人，手里提着一个鸟笼，笼子里装着一只鹦鹉，它的羽毛五彩缤纷，有红的、黄的、绿的、蓝的、白的……给鹦鹉穿上了五颜六色的外衣。老板说：“看一看，瞧一瞧！”鹦鹉也模仿老板说：“看一看，瞧一瞧！”我目不转睛地盯着它那引人注目的羽毛。
我问姐姐：“可不可以买下这只聪明漂亮的鹦鹉啊？”
姐姐居然一口拒绝了我的要求。
鹦鹉啊！我真希望还能再见到你！你真有趣啊！竟能模仿人类说话！
篇21：真有趣作文
最近我遇到了一个十分有趣的人，他就是我们的新老师。
开学了，铃声一响我们便老老实实的坐在教室里等待着新老师的来临。大家都在七嘴八舌的猜想着新老师的外貌，“嘎吱”突然教室的门被打开了，一个高大的身影出现在我们面前，细细看，这个老师长得还真标致小小的眼睛，大大的鼻子，只看第一眼觉得还真和蔼。新老师进来后，他并没有直接上课，他先说：“我是替你们的张老师来给你们上课，相遇便是缘。在我的课堂上你们可以随便些，就拿我当一个大哥哥吧!我对地理不太熟，你们可不欺负我，谁要欺负我，我就会生气，你们要敢欺负我后果很严重哟!”大家都笑了。
篇22：真有趣作文
小时候游戏的种类很多，其中我最爱玩的就是捉迷藏了。
我每天中午吃完午饭都会去找我的小伙伴一起玩捉迷藏，我们先石头剪刀布，然后输的人就会在原地数二数完后去找其他人。不一会儿他就捉到了第一个人，这个被捉的人会跟着他一起去找其他人，1分就只剩下我一个人没有被捉到了，原来我藏的不错嘛，就在这时，他们几个找到了，呜呜呜呜呜呜，我大意了。
下一轮该我桌其他人了，我找来找去，连一个人都没有我听见了一个声音，我跟着声音走到家的楼道里，看到他们几个都在这儿偷吃零食呢，你们吃东西竟然不叫我，太不够朋友了吧？
捉迷藏真是太好玩了，他让我的童年充满了快乐，充满了骄傲。
我真的是太喜欢捉迷藏了！
篇23：真有趣作文
今天，我们读写室玩“做动作猜成语”游戏。第一个同学把这个成语的动作做给第二个同学，第二个同学在做给第三个同学看，猜出成语。
游戏开始了，老师把成语给我们看，噢！原来这个是波浪滔天第一个同学手摇来摇去，像画圈圈，嘴里还“呼呼”的叫着，第二个同学莫名其妙，他说：“好像猿猴”。全班哈哈大笑。第二个同学也做给第三个同学说：“是不是兴风作浪啊！”全班同学鼓掌，说：“猜对了。”老师问，你是怎么想的。”同学说：“呼呼是风，手摇来摇去是海浪，这两个和起，就是兴风作浪。”
这个游戏真好玩。
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