快乐过暑假的作文

时间:2023-11-09 03:39:20 作者:sztally 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“sztally”通过精心收集,向本站投稿了12篇快乐过暑假的作文,以下是小编为大家准备的快乐过暑假的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

篇1:快乐过暑假作文

快乐过暑假作文

暑假是宝贵的,不仅仅是为了学期紧张后的休整,更是为了提供孩子们一段自由支配的时间,以充分发展自我,是对学期生活的调节和充实。为此,提供以下建议:

1、制定计划。家长和孩子一起来商量安排,而且要在刚放假的时候就定下一个假期的大致安排。其中,让孩子成为策划的主动者。内容是包括:一日的作息时间、一日的主要活动安排、如何完成学校的假期要求、假期的兴趣活动、假期特定的项目等。这些安排要尽量详细、具体,最好是将定下来的安排,落在书面上,让孩子张贴起来,每日面对。引导孩子好协调自己的学习、健体、生活和娱乐。当然,家长在督促与检查时注意所定下的安排也不是“死”的,应该根据具体的变化与需要进行调整。

2、重视实践活动。假期是发展孩子兴趣的好时机,既可以发展孩子已有的兴趣,又可以引发孩子新的兴趣。假期也是扩展孩子社交的好时机。为此,要安排开放的'假期活动,以促进孩子的社交,若总是封闭在小天地里,不利于孩子提高社交能力。

3、安全教育。假期中,加强对孩子的安全教育和法制纪律教育,使孩子提高安全意识、自我保护能力和行为规范水平,自觉遵纪守法,自觉远离网吧和营业性娱乐场所。教育孩子外出文明乘车、文明行车;注意在家用火、用电安全;尤其要注意游泳戏水时的安全,不要单独或几个同学结伴在池塘、河道、水渠旁玩耍,不要因贪图一时凉快和好玩而引发溺水事故;注意饮食卫生,不暴饮暴食;注意假期里继续保持良好的作息时间,适当参加户外活动,积极锻炼身体,过一个有意义的假期,过一个安全的假期。

4、选择适当的夏令营活动。暑假期间,学生在身心放松的基础上,可根据自己的兴趣爱好,选择夏令营或补习功课。可参加教育部门、社区等组织的夏令营等社会实践活动,通过参与实践,可以体验社会生活、提高劳动技能、进行研究性课题探究等。

5、培养基本生活能力。暑假正是让孩子积累自主生活的经验的好机会,哪怕这些经验是最初级的。家长应创造条件,引导孩子承担必要的家庭劳动:洗衣做饭,打扫卫生,招待客人等。让孩子体验生活的艰难、父母挣钱的不易,养成节俭的好习惯。

6、亲近家人,培养爱心。平时,孩子在学校的时间长、作业多,家长的工作忙,家长与孩子直接沟通较少。暑假期间,孩子大部分时间在家里度过,家长更要重视情感教育,平等地对待孩子,给孩子一个和谐的家庭氛围,缓解孩子的压力,让孩子幸福、健康地成长。由于孩子与家人缺少亲近,从而造成了孩子与家长的沟通存在障碍,因此一些孩子缺少爱心,对父母缺乏理解。家长与孩子应多接触和多了解,共同参与一些家务活动,共同完成一些双方确定的计划,在父母与孩子之间建立信任,从而培养孩子的爱心。

7、读启迪心智的书。暑期是孩子静下心来潜心读书的好机会。一般说来,小学生要多读一些童话、科幻小说等,如国内郑渊洁的《郑渊洁童话全集》,国外凡尔纳的《海底两万里》等;初中的学生就可以读一些文学名著,如我国古代的四大名著,现当代作家鲁迅、茅盾、巴金、路遥、史铁生等人的作品,外国文学作品可以读《战争与和平》、《忏悔录》、《巴黎圣母院》、《飘》等。在这类书中,女性的自尊、自爱、自强、自立,男人的责任、智慧、幽默……都可见一斑。总之,要读一些经过时间考验、能够给人心灵和智慧以启迪的作品。“读一本好书,就是与一个伟大的人对话。”

8.警惕“暑假病”。“暑假病”,一类是由电脑、电视、电子游戏机等电子屏幕引起。假期里孩子每天都在电视或电脑前坐半天,甚至通宵达旦。结果是轻则引起眼睛干涩、酸痛,甚至头痛;重则产生心理障碍,出现情绪急躁和攻击行为。二类是由不良饮食引起。暴饮暴食、不吃早餐、以烧烤或油炸或膨化食品代替主食、贪喝饮料、钟情“洋快餐” 等不良饮食习惯会造成孩子营养不良、消化不良等。

亲爱的同学们,科学地安排暑假,休整好自己,以便以新的心情和姿态迎接新的学期生活。家长朋友们,让我们共同努力,密切合作,让孩子过好一个有意义、有价值、安全文明的假期。

篇2:快乐过暑假作文350字

快乐过暑假作文350字

这次暑假发生了很多有趣的事,让我玩得不亦乐乎!在假期中,于七月二十六日到七月三十一日,我和我朋友们一起到南投县埔里镇参加夏令营。

当我和我的朋友一群人坐在游览车上时,心里都非常迫不及待到达目的地,到了埔里,我们就看到队辅老师和护星妈妈们,虽然那天是下雨天,但我们还是玩得非常开心。活动了一天,到了晚上,我们就昏昏欲睡的躺在床上,过了不久,我们就去洗战斗澡,战斗澡的意思就是只有五分钟让我们洗澡,这一天大家都非常疲惫,但心情却是相当愉悦的'。

时间过的很快,经过四天三夜的相处,我们也准备要回家了,大家都依依不舍向队辅老师道别,甚至有人在哭,我也非常舍不得和大家分开。经过这次的夏令营,让我体会到人与人之间的相处是要互相,并为大家着想,不能只有自私的管好自己就好,我也很感谢那些为了这次活动筹备付出的工作人员,要是没有他们,我们的夏令营也不会这么完美,如果未来还有机会我一定要再参加,期待有一天,我也能贡献一己之力为大家服务。

篇3:过个快乐暑假-700字作文

孩子们盼望的暑假终于来了!但许多家长也已经给孩子报了各种各样的补习班和兴趣班,所以,对于大多数孩子来说,暑假其实并没有放假,只是开始了另一种方式的学习。

我不否认,学生时代的主要任务是学习,而家长生怕自己的孩子输在起跑线上,千方百计给自己的孩子培优,以便将来能获得加分,也是可以理解的。还有一个原因是家长都忙,孩子又是独生子女,缺少玩伴,让其独自在家不放心,不如把孩子送到各种辅导班去,既能学本领,又有人照顾。

但我还想给家长们提几点不一样的建议:

给孩子请个体育老师当家教。现在学校里学生活动很少,为了分数和安全,学生的正常体育课时间都被挤占了,正好可以趁暑假让孩子加强锻炼。我孩子上小学的时候,暑期基本上去游泳班。上中学之后,我们暑假唯一请过的家教是教孩子打篮球和健美锻炼的,还把侄儿一块叫来,组成一个锻炼小组,既有伙伴,又有监督和竞争。我孩子小时候个子长得慢,也不是力量型和技巧型的孩子,通过暑期的体育锻炼,他在运动技巧方面大有长进,再回到学校参加班级和学校的体育活动就有了自信,还养成了坚持锻炼的习惯,从而受益终生。

带孩子出门旅游。让孩子参加夏令营也是一个不错的选择,但现在因为安全问题,学校不太组织夏令营了。所以,如果家庭条件允许,我主张父母最好能利用暑假,带孩子出门旅游一趟。这样的旅游千万不要跟随旅行团,最好由家长和孩子自己选择旅行路线,每天的生活和行程与孩子讨论,由孩子来安排。我大学里有一个同事,他在女儿上小学的时候,就带着她多次到西北旅行,到了陌生的村镇,不管是问路、借宿,都让孩子出面,家长只是站在后面,这样一趟旅行下来,孩子从身体到精神,从见识到能力,都得到极大的锻炼,他的孩子在高中阶段就被选拔去了新加坡,能从众多学生中脱颖而出,小时候的这种锻炼绝对是起了作用的。

到图书馆去过暑假。读一本优秀的书,就是和一个高尚的人交谈,因此,让孩子暑假多读点课外书是绝对必要的。父母可以为孩子推荐一些优秀的读物,也可以带孩子到书店里去选购图书,当然,最好让孩子养成到图书馆看书的习惯。图书馆的读书环境好,书又多,还是免费的,何乐而不为呢?

帮助和鼓励孩子找到几个好朋友,共同进行一项有意义的活动――编辑一份小报,组织一次晚会,去福利院看望老人和孩子……只要是孩子自己组织的活动,有意义又安全,都行。俗话说,行要好伴,住要好邻,所以,为孩子找几个好朋友很重要,能让孩子养成集体协作的精神,又能锻炼孩子的组织和领导能力,还能让家庭之间加强联络,可谓一举多得。

让孩子记一本“暑假笔记”――可以是日记,可以是摄影,可以是剪报,可以是看过某场电影的票根……这些东西是暑假每一天的记录,也是暑假的记忆,能让孩子在日积月累中学会观察生活,记录生活,发现生活的美,珍藏每一天值得记忆的事情。暑假过去了,但美好的记忆留存着。通过这样的笔记,孩子会变得更善于思考,更懂事成熟,更专心专注。

做一回志愿者。志愿者活动在国外的学生中很普遍,是一个孩子热心公益、奉献社会的具体表现。如果你的孩子将来要申请国外的大学,这一项是绝不能少的。虽然我们国内学生的志愿者活动组织得少,但也并非没有,即使没有,自己也可以倡导。比如为贫困地区的孩子捐书,比如自己动手改善小区的卫生环境,比如协助路口的交警维持交通秩序,或者到流浪动物之家去照顾小动物等等。

祝愿每个孩子暑假快乐!

[过个快乐暑假-700字作文]

篇4:快乐过暑假作文素材有哪些

那天早上,我早早地就起床了,准备好一切就去大酒店门口等候,人一到齐旅游大巴就出发了。这路可真长啊!我恨不得插上一对翅膀飞到那里。终于到了, 哇 大厅里人山人海,人声鼎沸。一进园内,几根柱子非常夺人眼球,近距离一看,柱内竟然有许多晶莹剔透的水母,围观的人啧啧称奇,我也跟着他们陶醉在这神奇的景象中。

乐园里有许多好玩的场所,如:魔法小火车、魔镜屋、碰碰车 但最刺激的要数XD虚拟过山车了。我们刚乘上 矿车 就看见一列火车正在轨道上急速行驶,眼看就要撞上了,全场一声尖叫,我的心也提到了嗓子眼,突然火车那出现了一个洞口,我们从那个洞里钻了过去。正想松口气,矿车又开到了悬崖边,全场又是一声尖叫,我的心也快要蹦出来了,这时矿车又突然往后退了,真是有惊无险。还没等人缓过神来,突然前面又出现了一只大恐龙的化石,就在我们要穿过去的时候,它的嘴巴突然合上来,吓得胆小的小朋友哇哇大哭起来。我还没有踹过气来,一块巨大的石头从山坡上滚下来,全场尖叫声此起彼伏,这回我是闭上眼睛真不敢看了。当我真开眼睛时,车已经到站了。

时间过得真快,我们得回家了,我恋恋不舍的随着旅游大巴回来了,一路上,我还沉浸在那快乐的时光中。

篇5:过一个快乐暑假的高中英语作文

关于过一个快乐暑假的高中英语作文

I spent this summer vacation in quite a different way. I used to run about every day in previous summer vacations, but this summer vacation I simply could not afford to do so. I would soon be in the last year of my high-school education and would after graduation be up against the college entrance examinations. Though those examinations were still a year away, I had to start early to make myself well prepared by reviewing all those things I had learned at school and this summer vacation was the ideal time for me to do this. At first I was rather dismayed at the thought of this, but later I thought it was better this way because by working hard this summer I could count on endless happy summers to come. With this in mind I then set to work like anything and only occasionally went out for a change or did some physical. I was not at all bored by this kind of life, for I was sustained by a hope.

篇6:过一个快乐暑假小学英语作文

过一个快乐暑假小学英语作文

I spent this summer vacation in quite a different way. I used to run about every day in previous summer vacations, but this summer vacation I simply could not afford to do so. I would soon be in the last year of my high-school education and would after graduation be up against the college entrance examinations. Though those examinations were still a year away, I had to start early to make myself well prepared by reviewing all those things I had learned at school and this summer vacation was the ideal time for me to do this. At first I was rather dismayed at the thought of this, but later I thought it was better this way because by working hard this summer I could count on endless happy summers to come. With this in mind I then set to work like anything and only occasionally went out for a change or did some physical. I was not at all bored by this kind of life, for I was sustained by a hope.

篇7:快快乐乐过暑假作文

快快乐乐过暑假

记得暑假期间,妈妈说带我去玩,

快快乐乐过暑假作文

。于是,我想快速地把作业做完了,和

星期天,爸爸妈妈打算带我去玩。到了外面,只见骄阳似火,热火朝天,。我们戴着太阳帽,来到了公园。

我一进大门,就看见一丛丛牡丹花。有白的、红的、粉的和紫的……它们争奇斗艳,好像跟别人比美是的!在小学生作文大全荷花塘里到处是荷花和荷叶,远远望去,漂亮极了!荷花的样子千姿百态,有全部展开的,展开一半的和没有展开的花骨朵儿。还有的荷花在微风中,摆动着自己娥娜多姿的身姿在尽情欢乐地跳舞呢。荷叶!对,荷叶也很不错,它举起来的样子,如同一把扇子一样。荷花塘的两边,还站立着两行高大挺拔的柳树。这些柳树就像守护祖国的边疆。一阵微风吹过,柳树的枝条随风而动,这时又像是小姑娘的长发,在空中飘来飘去。这一切的一切,真是让人赏心悦目啊!

公园里,不仅牡丹花、荷花、荷叶,还有柳树让人赏心悦目,前方的大草坪也另有一番风趣。

我和爸爸妈妈来到了草坪上,只见,绿茵茵的草地,仿佛成了绿色的海洋。我设想着躺下来的滋味,那该是什么感觉呢?一定很舒服,很清爽的样子。于是,我尝试着躺在了绿油油的草地上。

:“啊,真舒服!果然不出我所料。躺在上面,不仅舒服,还有一种心旷神怡的感觉,它能让你忘记所有烦恼,和忧伤。还能仰望蓝蓝的天空呢。爸爸妈妈你们要不要也来试试?”我说。

: “ 不用了,你自己躺就行了。”

:“哦,好吧!”

天色慢慢变晚,着愉快的一天

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篇8:快乐过暑假二年级答案

快乐过暑假二年级答案

一、读拼音,写汉字。(8分)

huānɡ zhānɡ bō lí cōnɡ mínɡ cái hónɡ

( ) ( ) ( ) ( )

pò suì zhī zhū jià qián zhōnɡ shí

( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比,再组词(4分)

奇( ) 底( ) 觉( ) 沟( )

夺( ) 低( ) 决( ) 购( )

三、我会选(14分)

(一)在带点字的正确读音下画“√”(5分)

妈妈拎(līnɡ līn)着沉甸甸的水桶。

茶杯被妹妹打碎(suì shuì)了。

你不要因为(wèi wéi)这件事而为(wéi wèi)难他。

今天我得(de děi)了一面小红旗,我得(de děi)赶快告诉妈妈。

妈妈在沉 (chén chénɡ) 思。

(二)选词填空。(4分)

忠实 老实

1、爸爸在工厂里是工人,为人忠厚( )

2、太阳是( )的向导,它会给你指明方向。

亲热 亲切

1、老师对我们说话很( )

2、大家一见面,有说有笑,( )极了。

(三)我会恰当地使用反义词。(5分)

战争-和平升-降 软-硬 闲-忙 冷淡-热情

1、沙发床太( ),木板床又太( )。

2、世界人民热爱( ),反对( )。

3、我们对待客人要( ) ,不应该( )。

4、妈妈每天都很( ),一会儿也( )不下来。

5、工地上的大吊车忙得很,一会儿( )起来,一会( )下来。

四、我会积累(16分)

1、根据课文内容填空。(12分)

? 《望庐山瀑布》是唐代诗人 所写.全诗内容如下:

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天

2、我会正确地搭配。(4分)

戴嵩喜欢画 鹰 黑发不知勤学早 一行白鹭上青天

齐白石喜欢画 虾 朝霞不出门 白首方悔读书迟

徐悲鸿喜欢画 马 秋处露秋寒霜降 晚霞行千里

李若禅喜欢画 牛 两个黄鹂鸣翠柳 冬雪雪冬小大寒

五、给下列句子加上标点。(3分)

1.一条彩虹挂在天空( )

2.岩石就是书呀( )

3.要是你在野外迷路了,你会慌张吗( )

六、按要求写句子。(13分)

1、照样子写句子。(4)

他画一挂出来.就有许多人观赏。

一…… 就 ……

他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描.很快就画成了。

一会儿…… 一会儿……

2、把下列词语整理成一句通顺的话,并加上标点。(9分)

是 爱好 两大 我的 打篮球 和 踢足球

有趣的 我们 故事 很多 学习了 童话

电脑 现在 了 能 我 熟练地 操作

七、把下面错乱的句子,整理成一段通顺的话。(5分)

( ) 哗、哗、哗,雨下起来了。

( ) 渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

( ) 满天的乌云,黑沉沉地压下来,眼看就要下雨了。

( ) 雨越下越大,什么也看不清了。

( ) 雨停了,太阳出来了,天空出现了一条美丽的彩虹。

八、阅读短文,回答问题。(17分)

(一)

雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了。青蛙也叫起来了。

1.这段话一共有 句。(1分)

2.这段话描写的景物有 (3分)

3.把表示动作的词用横线画出来。(3分)

(二)

秋姑娘来到我们的森林里,森林里像过欢乐的节日,多么灿烂啊!这是一片枫树和榛(zhēn)树的混合林。看啊!它们好像正举着橙黄与火红色的花朵。

风吹起来了。看啊,那榛树上,一朵一朵的黄花;那枫树上,一朵一朵的'红花,一下子变成了好多好多黄蝴蝶和红蝴蝶,在林间欢乐地飞舞起来了。

秋姑娘来到我们的森林里,森林是多么的美丽啊!

1、本文共 自然段。写的是 季节的景色。(2分)

2、写出下列词语的同义词: 欢乐——( ) 美丽——( )(2分)

3、第2自然段共有两句话,“黄蝴蝶”是指 ,

“红蝴蝶”是指 。 (4分)

4、读完这篇短文,你觉得秋天来到了,森林 。( 2分)

九、写一种自己熟悉的动物。可以写它可爱的样子,可以写它有趣的生活习性,也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。(20分)

答案

一、慌张、玻璃、聪明、彩虹、破碎、蜘蛛、价钱、忠实

二、答案不统一

三、(一)老实、忠实 亲切、亲热 (二)软 硬、和平战争、热情 冷淡、忙 闲、升 降

四、1、李白、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。2、一层一层的、厚厚的书、脚印、足迹、字 3、子弹、流星、从天而降、开心、有趣 4、指南针、忠实的向导、指路灯、大树、雪

五、。 ! ?

六、答案多样

七、2、4、1、3、5

八、(一)1、七句 2、太阳、彩虹、蝉、蜘蛛、青蛙 3、停、出来、挂、叫、坐

二、1、三 秋 2、快乐、漂亮 3、榛叶 枫叶 4、更美了

篇9:安全快乐过暑假安全教案

活动目标

1、使幼儿了解暑假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。

3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。

活动准备

图片、视频。

活动过程

1、谈话与讨论:

(1)师:我们已经学了好多安全知识,那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危险,哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些?

(2)除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?

2、使幼儿了解暑假的含义,丰富知识经验,激发幼儿过暑假的兴趣。

3、组织幼儿讨论怎样安全、合理地过暑假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

(1)教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”

(2)幼儿互相说己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力。

(3)那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

4、教师暑假里要注意的安全事项。

(1)暑假里要注意保暖,预防感冒。不吃生冷不干净的东西。

(2)不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。

(3)冬天的天气寒冷,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。

(4)过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康。

(5)独自在家时不要让陌生人进来,不跟陌生人走。不在家里乱翻乱动东西

(6)出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

篇10:安全快乐过暑假教案

安全快乐过暑假教案

活动目标:

1、教幼儿认识生活中的一些常见的指示标志,了解它的用途。

2、增强幼儿的自我保护及安全全意识。

活动准备:

常见的指示标志和图片。

活动过程:

一、关于假期。

1、今天是我们在幼儿园最后一天上课了,明天开始到七月二日这段时间我们小朋友就在家里休息,七月三日回幼儿园行休业式后,我们的暑假就正式开始了。暑假到了,你们想做些什么事情呢?

2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。鼓励幼儿大胆表述。

3、老师小结:刚才小朋友说到了很多暑假的打算。但一定要记住无论做什么事情,小朋友都不要离开自己大人,时时刻刻都应注意安全。

二、引导幼儿讨论怎样能安全的度过暑假

那么都说了要怎样来玩,那么我们在做这些事情的时候要怎么来保护自己呢?(引导幼儿相互说说)

三、老师总结幼儿暑假在家应注意的安全

小朋友都说了很多应该注意的`事情,老师给小朋友们带来了几张图片,我们一起来看看吧!主要有以下几个方面:

1、交通安全

我们在同安安全上应该注意些什么?

(1)、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

(2)、横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。

(3)、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。

(4)文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。

2、水的安全

我们应该注意防溺水的安全,应该怎么样去做?

(1)、不得到水库、水坑、河等危险的地方玩耍、洗澡。

(2)、不得到水库、小河等地方钓鱼。

3、电的安全

(1)、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。

(2)、不要乱动电线、灯头、插座等。

(3)、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

4、火的安全

(1)、不准玩火,不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

(2)、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

5、饮食安全

(1)、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

(2)、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

(3)、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

6、防汛防暑安全

(1)、夏季多雨,不能在大树及高大建筑物下避雨。

(2)、大雨天气,不能外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。

(3)、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。

7、其他方面的安全

(1)、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

(2)、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求当地警察的帮助。

(3)、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

(4)、睡觉前要告诉家长检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

(5)、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

小结:如果小朋友去亲戚家或者是去乡下,小朋友们不能一个人或和小伙伴到河里去游泳;不能玩火、玩热水、玩电、玩尖锐的物体;夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤;吃冷饮时,不能吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康;吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,不可乱扔西瓜皮;独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家;出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

四、结束活动

篇11:安全快乐过暑假班会

【教育目的】

“安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。 【教育重点】

学习防火、防触电、防溺水等安全常识,培养有关防范能力。 【教学过程】

一、导入

1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。

2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?

(一) 用电安全

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

(二) 防火安全

1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

(三) 防溺水

回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合我们落陵附近村落众多有水的地理情况,要求学生不能私自到白马河边、水库等地方去游泳或摸鱼等。

(四) 交通安全

(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法规(4)道路交通标志和交通信号 (5)看图识标志

引导讨论(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?(2)行人横穿马路为什么要走斑马线?(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?(4)为什么不能翻越护栏?(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?(7)骑自行车应该注意什么?(8)乘汽车时要注意什么?(9)遇到交通事故怎么办?

(五) 食品卫生。在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。 出示图片,师随机讲解:

1、一日三餐,不可偏废,要合理搭配饮食,各类事物都要吃,不能偏食、挑食。

2、早餐要吃饱吃好,要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品,不能马马虎虎随便吃一点,或干脆不吃。

3、吃饭前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗净。

4、吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴饮暴食。

5、吃饭时不要看电视、看书,也不要与别人聊天。

6、剧烈运动后不要马上吃饭,应先休息一下,喝点水,然后再吃饭。吃饭后可以散步,做些轻微活动,不要马上进行大运动量的运动。

7、不喝生水,不喝没有热开或没消过毒的牛奶,生豆浆要煮沸10分钟,去沫后再喝。

8、不要常吃甜食、零食,不要吃过咸的食品。

9、不吃腐烂变质的食物,不随便吃野菜、野果;不购买、不食用街头小摊的劣质食品。

10、不要自己随便拿药吃,要在大人或医生指导下看病吃药。

11、预防H1N1型流感要经常开窗通风,勤洗手。在疾病流行时,外出要带口罩,不去空气不流通和人多的场所,如电影院、商场等。

12、预防禽流感,不要和鸡、鸟等禽类直接接触,万一不小心接触到,一定要马上洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋。

(六) 当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看听————《家庭AB剧》听了这故事后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)

(七) 积累警示语师:刚才的同学都很聪明,对安全知识也掌握得很多。下面我们来朗读安全警句:A.走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。B.上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。C.家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。D.发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。E.遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。F.一人在家关好门,与人说话要谨慎。发现坏人来撬门,赶快拨打110。

三、师总结:安全人人讲,安全个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,安全、健康、愉快的度过整个假期!

篇12:2019快乐过暑假,温馨小提示

遵守交通法规

•不在马路上嬉戏打闹,不在行走和骑车时看手机、听音乐,不在车辆盲区内玩耍。

•不闯红灯、不翻越交通隔离栏,未满12周岁不骑自行车及共享单车,不坐副驾驶座位。

•未满16周岁不驾驶电动自行车。

安全用电用气

•不使用“三无”电器,不在同一接线板上同时使用多种大功率电器,不用湿手触摸电源开关和电器。

•使用燃气设备应开窗通风并看管,使用后及时关闭。发现火情,及时到室外拨打119。

•要在家长的指导下逐步学会使用家用电器;不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

•不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

• 不玩火,不携带火种,发现火灾不得逞能上前灭火,要及时报告大人或报警。

•家长不在家时,不使用煤气、液化气灶具等,防止煤气泄漏。

防范虫蚊和病毒

夏季是一些传染病的高发阶段,由于蚊虫过多也增加了传染渠道。从手足口、诺如到寨卡……这些都会影响孩子们的健康。

1、蚊子可传播哪些传染病?

蚊子可传播疟疾、乙脑、黄热病、登革热、基孔肯雅热、寨卡病毒病等多种疾病,其中寨卡病毒病主要是由埃及伊蚊和白纹伊蚊传播。

2、如何使用驱蚊剂?

将驱蚊剂喷、涂抹在头部、四肢等裸露皮肤处,特别是耳后、颈部等部位,要避免药物进入眼睛和嘴里。一般室外环境间隔2-4个小时涂抹一次驱蚊剂。

3、蚊虫叮咬后如何处理?

一般蚊虫叮咬的处理主要是止痒,可外涂清凉油、风油精等止痒、抗炎。如果发生局部肿胀、感染,及发热、皮疹等症状,须及时去医院就诊。

4、外出旅行如何避免蚊虫叮咬?

外出旅行特别是有寨卡病毒病、登革热、基孔肯雅热和黄热病流行的地区旅行,应避免蚊虫叮咬而感染。要穿浅颜色的长袖衣裳和长裤,裸露皮肤涂抹驱蚊剂,特别是耳后、颈部等部位;有条件可穿戴应用菊酯类杀虫剂处理过(如浸泡)的长袖衣裳、长裤和袜子,可更有效保护。

安全文明上网

• 遵守网络文明公约,不浏览不良信息,不侮辱欺凌他人。

•增强自护意识,不随意约会网友。

•不沉溺虚拟空间,不将个人、家人及他人信息上传。

•保护自己的密码口令安全,不告诉他人。

安全游泳做到“六不要”

•不要私自下水游泳;

•不要擅自与他人结伴游泳;

•不要在无家长或教师带领的情况下游泳;

•不要到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

•不要到不熟悉的水域游泳;

•不要不熟悉水性的学生擅自下水施救。

加强心理健康

•多与父母、家人、朋友沟通、交流。

•多与正直开朗、积极乐观的朋友交往。

•多宽容他人、多自我激励、多微笑。

•遇到问题尽力自己解决,同时学会请他人帮助解决。

•遇到挫折不气馁,相信天生我才必有用。

•学会感恩,管理情绪,开心过好每一天!

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